(完整word版)初中生物知识点检测(填空)题及答案(2),推荐文档
初中生物试题及答案
初中生物试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,以下哪个选项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 线粒体答案:C2. 植物通过光合作用制造的有机物主要用于:A. 呼吸作用B. 储存能量C. 维持生命活动D. 以上都是答案:D3. 以下哪个选项是生物体的遗传物质?A. 蛋白质B. 核酸C. 糖类D. 脂肪答案:B4. 人体消化系统中,哪个器官负责食物的消化和吸收?A. 口腔B. 胃C. 小肠D. 大肠答案:C5. 以下哪个选项不是生态系统的组成部分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分答案:D6. 人类的染色体数目是多少?A. 22对B. 23对C. 24对D. 25对答案:B7. 以下哪个选项是植物的六大器官之一?A. 根B. 茎C. 叶D. 所有选项都是答案:D8. 以下哪个选项是动物的呼吸器官?A. 肺B. 鳃C. 皮肤D. 所有选项都是答案:D9. 以下哪个选项是生物体的应激性?A. 光合作用B. 呼吸作用C. 向光性D. 以上都不是答案:C10. 以下哪个选项是生物体的生殖方式?A. 有性生殖B. 无性生殖C. 克隆D. 所有选项都是答案:D二、填空题(每题2分,共10分)11. 植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是_________。
答案:根毛区12. 人体需要的六大营养素包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和_________。
答案:维生素13. 动物的呼吸作用是在_________中进行的。
答案:线粒体14. 人类的性别是由_________染色体上的基因决定的。
答案:性15. 植物的光合作用发生在_________中。
答案:叶绿体三、简答题(每题10分,共20分)16. 描述一下细胞分裂的过程。
答案:细胞分裂是一个细胞分裂成两个细胞的过程。
首先,细胞核中的染色体复制加倍,然后细胞核一分为二,接着细胞质分裂,最后在两个新细胞之间形成新的细胞膜和细胞壁。
新人教版七年级下册生物重点知识归纳专题填空(含答案)
新⼈教版七年级下册⽣物重点知识归纳专题填空(含答案)新⼈教版七年级下册⽣物重点知识归纳专题填空(学⽣版)专题⼀消化与呼吸1、⾷物中含有六⼤类营养物质。
其中直接提供能量的是,构成⼈体细胞的基本有机物是,作为备⽤能源物质储存起来的是。
不能提供能量的有机物是。
2、是细胞构成的主要成分之⼀,约占体重60﹪-70﹪。
⼉童缺含的⽆机盐的易患;缺碘会患,缺甲状腺激素幼⼉易患。
3、缺维⽣素易患夜盲症;缺维⽣素易患坏⾎病;缺维⽣素易患佝偻病,⾻质疏松症。
4、消化系统由和组成。
消化和吸收的主要器官是。
5、消化腺有两类:位于消化道外的有、、;位于消化道内的有:和。
⼈体内最⼤的消化腺是,分泌的消化液是,不含消化酶。
6、⾷物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖、氨基酸等⼩分⼦物质,进⼊⾎液中的过程叫做。
消化⾷物和吸收营养的主要器官是。
7、三⼤营养的消化:物质的消化淀粉蛋⽩质脂肪最初消化部位最终消化部位参与的消化液最终分解产物⼝腔⼩肠淀粉()()()()胃⼩肠蛋⽩质多肽()()()⼩肠⼩肠脂肪脂肪微粒()+()()()8、呼吸系统由和组成。
呼吸道不仅是⽓体进出肺的通道,还能对吸⼊的空⽓进⾏处理,使到达肺的⽓体变得、、,但这种能⼒是有限的。
9、是消化系统和呼吸系统的共同器官。
10、是呼吸系统的主要器官,它位于内,左右各⼀个。
左肺两叶,右肺三叶。
11、吸⽓时,肋间肌和膈肌,肋⾻运动,隔顶部,胸廓前后经和上下径,胸廓容积,肺,肺内⽓压,⽓体⼊肺。
呼⽓则相反。
12、模拟膈肌的运动:(1)写出装置模拟的⼈体结构:玻璃直管是;⽓球是;玻璃罩是;橡⽪膜是。
(2)橡⽪膜位置上升,胸腔容积,肺,肺内压⼒,⽓体被,这是。
(3)橡⽪膜位置下降,胸腔容积,肺,肺内压⼒,⽓体被,这是。
13、肺泡与⾎液的⽓体交换是指肺泡内的⽓体与肺泡外缠绕的内的⾎液间的⽓体交换,其结果是肺泡内的扩散到⾎液⾥,⾎液中的扩散到肺泡中。
14、肺泡壁和⽑细⾎管壁都是由构成的。
中考生物总复习知识点填空与例题(含答案)
中考生物总复习(知识填空与例题)考点一生物与非生物1.生物区别于非生物的特征是_______、对外界刺激有反应、____________、繁殖、_______等。
2.在生物的特征中最基本的特征是___________,即生物能与外界的环境进行物质和能量的交换。
3.植物与动物的区别是植物能进行__________制造有机物,动物必须从外界摄取有机物养活自己。
典例精析【例1】(2016,长沙)教学楼外,被修剪的树木不但发出了新芽,还开出了花朵,这体现了生物( )A.需要营养B.能进行呼吸 C.能生长繁殖 D.能对外界刺激作出反应针对训练1.生物圈中的生物都具有的共同特征是( )A.能进行活动 B.能繁殖后代 C.能进行反射 D.能呼吸并消耗氧气考点二生物的分类1.根据生物的_________、生活习性以及生物之间的________等为依据进行分类的,并根据它们之间的差异大小,由大到小依次分为界、____、纲、目、____、属、____。
其中____是分类的基本单位(也就是最小单位)。
2.分类的等级越大(高),生物之间的相同点越____;分类的等级越小(低),生物之间的相同点越____。
3.生物检索表生物学上常使用检索表来鉴定生物的种类。
目前,常用的是二歧分类检索表。
这种检索表把同一类别的生物,根据一对或几对相对性状的区别,分成相对应的两个分支。
接着,再根据另一对或几对相对性状,把上面的每个分支再分成相对应的两个分支,如此逐级排列下去,直到编制出包括全部生物类群的分类检索表。
典例精析【例2】下列生物分类等级中,包含生物种类最多的是( )A.属B.纲C.门D.目针对训练2.某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点,按如图的标准进行了分类,其中②和⑥表示的植物分别是( )3.A.玉米和肾蕨 B.大豆和海带C.马尾松和葫芦藓 D.肾蕨和海带考点三动植物的主要类群1.动物的主要类群(1)分类:根据有无________,动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物。
初中生物的试题及答案
初中生物的试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞的基本结构包括:A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞壁、细胞质、细胞核D. 细胞膜、细胞质、线粒体答案:B2. 下列哪项不是植物的六大器官?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:D3. 人类染色体的数目是:A. 22对B. 23对C. 24对D. 25对答案:B4. 以下哪种物质不是细胞的组成成分?A. 蛋白质C. 糖类D. 塑料答案:D5. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C6. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 蛇B. 鸟C. 鱼D. 蝙蝠答案:D7. 人类的血型分为几种?A. 2种B. 3种C. 4种D. 5种答案:C8. 以下哪种生物不是真核生物?B. 真菌C. 藻类D. 原生动物答案:A9. 细胞分裂过程中,染色体数目变化的阶段是:A. 间期B. 前期C. 中期D. 末期答案:D10. 人类的基因位于:A. 细胞质B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞膜答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是________。
答案:保护细胞内部结构和控制物质进出2. 植物的光合作用需要的光是________。
答案:可见光3. 人类的染色体数目是________。
答案:46条4. 人类的血型分为A型、B型、AB型和________。
答案:O型5. 细胞分裂过程中,染色体数目加倍的阶段是________。
答案:末期6. 人类的基因位于细胞的________。
答案:细胞核7. 细胞的基本结构包括________、细胞质和细胞核。
答案:细胞膜8. 细胞分裂过程中,染色体排列在细胞中央的阶段是________。
答案:中期9. 人类的基因是由________组成的。
答案:DNA10. 细胞膜的主要成分是________和蛋白质。
答案:磷脂三、判断题(每题1分,共10分)1. 所有生物的细胞都有细胞壁。
七年级下册生物知识点填空
人教版七年级下册生物知识点填空1.男性的主要性器官是,其作用是女性的主要性器官是,其作用是O2.精子和卵细胞在结合成,第一次分裂在,胚胎发育的场所是,胎儿通过从母体吸收氧气和养料,并排出二氧化碳等代谢的废物。
胎儿发育约需天(周),成熟的胎儿从母体的产出的过程叫。
3.新生命是从开始的。
人体生长发育指从开始,直到个体发育成熟。
通常指从出生后的婴儿发育成成年人这一阶段。
4.青春期开始时间,女生比男生,进入青春期的显著特点:o5.青春期的性发育包括:①生殖器官的发育:由幼稚型变成成人型,男性出现,女性出现:②第二性征的发育:男性在雄性激素的刺激下,男性表现为、、声音粗低。
女性在雌性激素的刺激下,女性表现为、。
6.调节人体登山和游泳动作的系统是系统和系统。
7.食物中的营养成分:、、、、和。
其中是主要的;是构成细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料,青少年每天必须补充一定量的,否则发育不良;脂肪是的。
是一种不含能量的有机物,需要量少,但能促进生长发育,调节生命活动。
缺维生素A会患、皮肤粗糙多吃动物肝脏、胡萝卜(内有胡萝卜素,可转化为维生素A);缺维生素B,会患、神经炎多吃粗粮;缺会患坏血病,牙龈出血多吃蔬菜水果;维生素D缺乏会患(儿童)、(老人)吃鱼肝油。
8.是构成人体的重要物质,成人体内的水占体重的60%-70%;含钙、磷的无机盐是骨骼和牙齿的重要成分。
儿童缺钙,会患,老人缺钙,会患。
铁是的成分,缺铁会患缺铁性:缺会患地方性甲状腺肿(即大脖子病)。
是人体需要的第七大营养,长期缺乏,肠癌、胆结石、高血脂等病的发病率高。
吃粗粮、蔬菜、水果。
9.消化系统包括和,消化道是指消化腺包括、、。
其中最大的消化腺是。
唾液由分泌,含有酶;胃液由分泌,含有酶,胰液、肠液中含有各种酶,不含消化酶。
10.淀粉在开始消化变成,在彻底消化变成。
蛋白质在开始消化变成多肽,在彻底消化,变成。
脂肪在小肠中先在的乳化作用下,变成脂肪微粒,再在酶的作用下变成c11.人体可直接吸收的营养物质:葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素。
初中生物试题大全及答案
初中生物试题大全及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞的基本结构包括()A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体D. 细胞膜、细胞质、线粒体、叶绿体答案:B2. 植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有()A. 细胞壁和液泡B. 细胞膜和线粒体C. 细胞核和细胞质D. 细胞质和线粒体答案:A3. 光合作用主要发生在植物的()A. 细胞核内B. 细胞质内C. 线粒体内D. 叶绿体内答案:D4. 人体细胞中的能量转换器是()A. 细胞膜C. 线粒体D. 核糖体答案:C5. 细胞分裂过程中,染色体的变化是()A. 染色体数量不变B. 染色体数量加倍C. 染色体数量减半D. 染色体形态改变答案:B6. 细胞分化的结果是形成了()A. 组织B. 器官C. 系统D. 个体答案:A7. 植物体内运输水分和无机盐的管道是()A. 导管B. 筛管C. 韧皮部D. 木质部答案:A8. 人体最大的细胞是()B. 白细胞C. 神经细胞D. 卵细胞答案:D9. 植物的光合作用需要的原料是()A. 水和二氧化碳B. 氧气和二氧化碳C. 水和氧气D. 二氧化碳和氧气答案:A10. 人体遗传物质存在于()A. 细胞核B. 细胞质C. 线粒体D. 核糖体答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,除______外,所有生物都是由细胞构成的。
答案:病毒2. 细胞膜具有控制物质进出的功能,它可以让有用的物质______,把其他物质挡在细胞外面。
答案:进入3. 细胞核内含有遗传物质______,对生物的遗传具有重要意义。
答案:DNA4. 植物细胞的细胞壁具有______和支持作用。
答案:保护5. 细胞通过______和呼吸作用来获取能量。
答案:光合作用三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述细胞分裂的过程。
答案:细胞分裂是一个细胞分裂成两个细胞的过程。
八年级下册生物知识点填空加答案
八年级下册生物知识点填空加答案生物是我们生活中非常重要的一门学科,涵盖了很多方面的知识点。
今天,我们将会介绍八年级下册生物的重要知识点,采用填空加答案的方式来帮助大家更好地掌握这些知识。
1.植物细胞最外层的结构是________,负责维持细胞的形态和保护细胞。
答案:细胞壁2.植物进行光合作用的器官是________,其中叶片是光合作用最主要的场所。
答案:叶绿体3.人类感觉光线的部位是________,由视神经传递到大脑后才能产生视觉。
答案:视网膜4.红细胞内的________是能够与氧气结合,把氧气从肺部输送到体内各个细胞。
答案:血红蛋白5.影响生物基因的遗传物质是________,它是由一系列碱基组成的。
答案:DNA6.通过________,生物可以使自己适应环境中的某些特殊条件,如鸟的迁徙和恒温动物的代谢调节等。
答案:遗传变异7.如果人体摄入的维生素C过多,超出身体的需求,会通过________的方式排出体外。
答案:尿液8.________是负责控制身体内外环境平衡的主要器官,通过合成和分泌激素来实现调节作用。
答案:内分泌系统9.________是在人类食道上端与胃下端之间,在吞咽时控制食物通过的门户,可以防止胃酸反流。
答案:下食道括约肌10.________是能够清除有害物质及过剩细胞、细胞组织等的细胞,也是免疫反应的重要细胞。
答案:巨噬细胞11.在水体中,水中微生物、残骸与废物等被小型水生生物类似________所捕获并在体内消化。
答案:悬浮生物12.________指的是生物种群中不同个体的遗传特征,是生物进化的基本因素之一。
答案:遗传多样性13.________可以帮助我们预防许多常见的疾病,如感冒、流感、肝炎等,有着重要的保健作用。
答案:疫苗14.________是一种天然的抗生素,可以抑制许多细菌的生长繁殖,是许多现代抗生素的前身。
答案:青霉素15.________是一种被广泛用于生物科学研究中的工具,可用于切断和粘接DNA链。
初中生物的考试题及答案
初中生物的考试题及答案初中生物考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞的基本结构包括:A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞壁、细胞质、细胞核D. 细胞膜、细胞质、细胞壁答案:B2. 下列哪项不是植物的六大器官?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:D(花是生殖器官,但不是六大器官之一)3. 人体最大的器官是:A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏答案:C4. 下列哪种不是生物?A. 病毒B. 细菌C. 石头D. 真菌答案:C5. 光合作用的主要场所是:A. 叶绿体B. 细胞核C. 细胞膜D. 线粒体答案:A二、填空题(每空1分,共10分)6. 植物通过_________进行光合作用,将光能转化为化学能储存在有机物中。
答案:叶绿体7. 人类的染色体数量是_________对。
答案:238. 细胞分裂的过程包括有丝分裂和_________。
答案:无丝分裂9. 人类的遗传物质主要储存在_________中。
答案:细胞核10. 呼吸作用的主要场所是_________。
答案:线粒体三、简答题(每题5分,共20分)11. 描述细胞分裂的过程。
答案:细胞分裂是细胞增殖的过程,分为有丝分裂和无丝分裂。
有丝分裂主要发生在体细胞中,包括间期、前期、中期、后期和末期。
在间期,细胞进行DNA复制和有关蛋白质的合成。
前期,染色体开始凝聚,形成可见的染色体。
中期,染色体排列在细胞的中央。
后期,染色体分离,向细胞两极移动。
末期,细胞质分裂,形成两个新的细胞。
12. 解释什么是遗传和变异。
答案:遗传是指生物体的性状和特征通过基因传递给后代的过程。
变异则是指基因序列的改变,导致生物体的性状和特征出现差异。
遗传和变异是生物进化的基础。
13. 描述呼吸系统的组成。
答案:呼吸系统由呼吸道和肺组成。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,它们负责将空气引入肺部。
肺是气体交换的主要场所,通过肺泡与血液进行氧气和二氧化碳的交换。
中考生物试题及答案word
中考生物试题及答案word一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞的基本结构包括:A. 细胞壁、细胞膜、细胞核B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞壁、细胞质、细胞核D. 细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁答案:B2. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C3. 以下哪个选项不是生物的特征?A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长繁殖D. 能自我复制答案:D4. 人体最大的器官是:A. 肝脏C. 心脏D. 肺答案:B5. 以下哪个选项是遗传物质?A. 蛋白质B. 核酸C. 脂肪D. 糖类答案:B6. 人体免疫系统的主要功能是:A. 调节体温B. 运输氧气C. 抵抗病原体D. 储存能量答案:C7. 以下哪个选项是生态系统中的生产者?A. 草B. 羊C. 狼D. 细菌答案:A8. 以下哪个选项是生物进化的证据?B. 基因突变C. 人工选择D. 环境变化答案:A9. 以下哪个选项是细胞呼吸的主要场所?A. 细胞膜B. 细胞质C. 线粒体D. 细胞核答案:C10. 以下哪个选项是生物分类的基本单位?A. 种B. 属C. 科D. 目答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 细胞分裂过程中,染色体的数量在____阶段加倍。
答案:前期12. 人体所需的六大营养素包括水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和____。
答案:维生素13. 植物通过____吸收水分和无机盐。
答案:根14. 人体通过____系统进行呼吸。
答案:呼吸系统15. 动物的体温调节主要依靠____系统。
答案:内分泌16. 植物的光合作用主要在____中进行。
答案:叶绿体17. 人体最大的淋巴器官是____。
答案:脾脏18. 人体免疫系统的第三道防线是____。
答案:免疫器官和免疫细胞19. 细胞分化的结果是形成了____。
答案:组织20. 遗传信息的载体是____。
答案:DNA三、简答题(每题10分,共20分)21. 简述生态系统中物质循环的特点。
(完整版)初中生物知识点检测(填空)题及答案
1.除,生物都是由细胞构成的。
2.显微镜使用中,光线强用光圈,面镜;光线弱用光圈,面镜;在显微镜视野中看到一个“p”,那么在透明纸上写的是;若显微镜的目镜放大倍数为10×,物镜放大倍数为10×,那么该显微镜的放大倍数是倍;在视野的左上方看到细胞,移到中央来,需要向方移动载玻片;视野中的污物可能在目镜、和上;低倍镜换成高倍镜观察时,视野会(变亮/变暗),观察到的细胞数量,(变多/变少)体积(变大/变小)。
3.科学探究的一般步骤包括、、、实施计划、。
对照实验是指除了要研究的变量以外,其余变量都应。
4.“人间四月芳菲尽,ft寺桃花始盛开”说明对生物的影响;我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的非生物因素是。
5.七星瓢虫捕食蚜虫,是关系;稻田里杂草和水稻争夺阳光,属关系;蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间关系;大豆与根瘤菌是关系;菟丝子与大豆是关系。
6.生态系统指在一定的地域内,与所形成的统一整体。
生态系统包括生物成分和成分;其中植物扮演,动物扮演,微生物是。
7.生态系统是地球之肾;是最大的生态系统。
8.光合作用:条件:;场所:;原料:_;产物:;能量变化:能转化为能;意义:合成;储存。
9.绿色植物生活需要最多的无机盐是含、含、含的无机盐;根尖吸水的主要部位是区,生有大量的。
导管的功能:运输和。
区生长速度最快,区细胞不断分裂。
当外界浓度大于内部浓度时,细胞(填吸水、失水)。
10.三大主要供能物质:、、,其中最主要供能物质是;青少年最需补充。
缺乏维生素A 导致;缺乏维生素C 导致,可补充食物。
11.遇碘变蓝色;高温会凝固,直接燃烧还会发出臭味;在纸片上能留下油斑。
12.人体消化系统的组成是和。
是人体消化、吸收的最主要器官;消化道中只负责消化不吸收;最大的消化腺是,其分泌的消化是,不含。
1.淀粉、蛋白质分别在、初步消化;脂肪在内被消化。
淀粉转化为才被吸收;蛋白质转化为才被吸收;2.小肠的结构中与其功能相适应的特点是:① 最,②小肠内有和,增大表面积;③小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,利于吸收。
(新人教版)生物八年级下册分课时知识点填空(填空版+解析版)
1.1-植物的生殖一、有性生殖l定义:由细胞结合形成,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
2过程(以被子植物为例)丕w ``卵成受》2灯卵精IIIt住头蛙蕊子房花柄新成长并能一。
子了。
殖,下生的钮的在_硉了,。
代殖后生言了地物具生新,好植殖子--一,很大繁饱等胞点到扩)做。
冠细子起受,胞叫物花卵精的能方细式植地殖方类-他生殖蕨一一命生一一新的其合(生、圉花、一一是中到结一种薛萼头柱丝不其播的这苔花柱花一一花但,传胞靠,、__--_-,子细物体类托蕊有种植个藻花雄具生..: 代产过义例的后能通定举g酗气畔丿勹柄花代生性子过生一性有种殖经一新有0@生不是::性:胚点义无义特意、定注34二l 成熟的植株一花一新一代植株2方式定义:植物体( )的一部分,在后,能发育成一个新:二、二;二二有三::殖:大嘉^体望定义:剪取植物的一段枝条,把枝条的插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出,上部,最后长成一个新个体。
(1)扦插4注意事项:@用植物茎段扦插时一般保留2个节。
@上切口水平,以,下切口斜向,以实例:菊、月季、葡萄、甘薯、等植物。
(2)嫁接定义:指把一个植物体的,按在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
按上去的芽或枝叫做,被接的植物体叫做—:用芽做按穗。
方式L用枝做接穗。
成功的关键:叫@既能@又能举例:柿树、苹果、梨、桃等果树的繁殖。
厂义指将植物的一—压埋千湿润的基质中,待其(3)压条法。
举例:如夹竹桃、桂花、石榴等常用压条方法繁殖。
枝抖一埽皮I良炫戊图1,!-fl嘉一T宁形芬I矗,形成新植株的方定义:利用原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。
过程:在一条件下,将植物的_、_、茎段或_、花粉等,培养在(4)植物组织培养l特定的上,通过细胞的,使它们逐渐发育成完整的植株。
优点[@在短时间内的培育出所需要的植物新品种。
@还可以培育,极大地提商农业生产效率。
三、有性生殖和无性生殖的对比对比项目无性生殖有性生殖根木区别新个体的产生优点后代数量多,变异少,繁殖速度快,能产生,有利千,可保持. 后代。
初中生物基础试题及答案
初中生物基础试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体的基本单位,以下哪项不属于细胞的基本结构?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案:A2. 光合作用是植物通过叶绿体进行的一种过程,其主要作用是:A. 产生氧气B. 消耗氧气C. 产生二氧化碳D. 消耗二氧化碳答案:A3. 人类的染色体数量是多少?A. 22对B. 23对C. 24对D. 25对答案:B4. 下列哪种生物不属于脊椎动物?A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物答案:C5. 血液的主要成分包括:A. 血浆和血细胞B. 血浆和血小板C. 血细胞和血小板D. 血浆、血细胞和血小板答案:D6. 人体最大的消化腺是:A. 肝脏B. 胰腺C. 胃D. 肠腺答案:A7. 人体免疫系统的主要功能是:A. 维持体温B. 调节血压C. 抵抗病原体D. 促进生长答案:C8. 以下哪种维生素是水溶性的?A. 维生素AB. 维生素DC. 维生素ED. 维生素C答案:D9. 人体最长的神经是:A. 视神经B. 坐骨神经C. 迷走神经D. 背神经答案:B10. 人体最大的淋巴器官是:A. 脾脏B. 扁桃体C. 胸腺D. 淋巴结答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是______和______。
答案:保护细胞内部结构,控制物质进出2. 人类的DNA分子呈______结构。
答案:双螺旋3. 植物通过______作用吸收水分。
答案:渗透4. 人体骨骼由______和______组成。
答案:骨和软骨5. 人体中最大的细胞是______。
答案:卵细胞6. 胰岛素的主要作用是调节______的代谢。
答案:糖7. 人体消化系统包括______、______、______和______。
答案:口腔、胃、小肠、大肠8. 人体循环系统的主要功能是运输______和______。
答案:氧气、营养物质9. 人体最大的肌肉是______。
人教版生物八年级上册知识点总结(填空版+答案版)
人教版《生物》八年级上册知识点总结(填空版)第一章动物的主要类群分类类群名称主要特征常见动物与人类关系无脊椎动物腔肠动物身体呈;体表有;口肛门水母、水螅、海蜇、珊瑚虫海蜇经加工后可以食用,珊瑚虫分泌的石灰质物质可形成珊瑚礁扁形动物身体呈对称;背腹扁平;口肛门涡虫、吸血虫少数自由活动,多数寄生在人和动物体内线形动物身体细长,呈圆柱形;体表有角质层,口肛门蛔虫、钩虫、丝虫、线虫秀丽隐杆线虫是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物,蛔虫寄生给人体带来许多危害环节动物身体呈,由许多彼此相似的构成;靠辅助运动蚯蚓、沙蚕、蛭蚯蚓可松土、提高土壤肥力软体动物柔软的身体有,大多有;运动器官是。
双壳类:河蚌单壳类:蜗牛贝壳退化或有内壳:乌贼、鱿鱼、章鱼扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素;但钉螺可传播血吸虫病节肢动物(最大的动物类群)体表有坚韧的;身体和附肢都。
昆虫纲:蝉、蟋蟀(种类最多分布最广)甲壳纲:虾蛛形纲:蜘蛛多足纲:蜈蚣虾、蟹可提供优质动物蛋白;蜜蜂等可传粉注意:1.昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物,也是无脊椎动物中惟一会飞的动物,因而是分布最广泛的动物。
昆虫的外骨骼有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
昆虫的外骨骼会限制昆虫的发育和长大,因此会发生蜕皮现象。
2.蝗虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分。
感觉器官是一对触角、三个单眼和一对复眼;摄食器官是口器;呼吸器官是气门;运动器官三对足和两对翅位于胸部。
3.昆虫的基本特征包括:有一对触角、三对足,一般有两对翅。
4.节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
二.脊椎动物1.鱼类(1)鱼类的主要特征1)形态:鱼的身体分为、和三部分,通常左右侧扁;身体大多呈,减少运动时的阻力;体表有,表面有滑滑的黏液,起保护身体的作用。
2)运动: 鱼的能支撑整个身体,它的两侧附着有发达的肌肉,对于运动起着重要的作用。
鱼在运动时靠摆动产生动力。
3)鱼鳍的协调功能胸鳍腹鳍背鳍臀鳍尾鳍功能转换方向作用较小,只是辅助背鳍和臀鳍保持身体的平衡保持身体平衡保持平衡,像舵一样控制着鱼的游泳方向,配合全身肌肉运动,是推进鱼体前进的动力之一4)感知: 鱼的身体两侧各有一条明显的,能感知水流、预测方向,是感觉器官。
初中生物试题及答案解析
初中生物试题及答案解析一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列哪一项不是细胞的基本结构?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 线粒体答案:A解析:细胞壁是植物细胞特有的结构,动物细胞没有细胞壁,因此不是所有细胞都具备的基本结构。
2. 光合作用是植物进行能量转换的重要过程,光合作用的主要场所是?A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网答案:C解析:叶绿体是植物细胞中进行光合作用的主要场所,能够将光能转化为化学能,储存在有机物中。
3. 下列哪种生物不是单细胞生物?A. 草履虫B. 酵母菌C. 衣藻D. 蘑菇答案:D解析:蘑菇属于真菌,是由大量细胞组成的多细胞生物,而草履虫、酵母菌和衣藻都是单细胞生物。
4. 人体最大的消化腺是?A. 唾液腺B. 胰腺C. 肝脏D. 胃腺答案:C解析:肝脏是人体最大的消化腺,它不仅参与消化过程,还具有解毒、储存能量等多种功能。
5. 人体循环系统中,负责将血液从心脏输送到全身各处的血管是?A. 动脉B. 静脉C. 毛细血管D. 淋巴管答案:A解析:动脉是将血液从心脏输送到全身各处的血管,而静脉则负责将血液从全身各处送回心脏。
6. 人体免疫系统中,能够识别和攻击外来病原体的细胞是?A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞答案:B解析:白细胞是人体免疫系统的重要组成部分,能够识别和攻击外来病原体,保护身体免受感染。
7. 人体骨骼系统中,起到支撑和保护作用的骨骼是?A. 长骨B. 短骨C. 扁平骨D. 不规则骨答案:C解析:扁平骨主要起到支撑和保护的作用,如颅骨保护大脑,胸骨保护心脏和肺部。
8. 人体神经系统中,负责传递神经信号的细胞是?A. 神经胶质细胞B. 神经元C. 神经纤维D. 神经节答案:B解析:神经元是神经系统中的基本功能单位,负责接收、处理和传递神经信号。
9. 人体内分泌系统中,负责调节血糖水平的激素是?A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 性激素答案:A解析:胰岛素是胰腺分泌的一种激素,主要作用是调节血糖水平,促进葡萄糖的利用和储存。
生物初一上知识复习填空(带答案)
初一生物学知识复习填空班级学号姓名一、生物体结构层次1、观察细胞的主要设备是显微镜。
能放大物象的是[5] 目镜和[8] 物镜,用于调节焦距的是[1] 粗准焦螺旋和[2] 细准焦螺旋,用于调节物象亮度的是[10] 遮光器,玻片标本要正对[9] 载物台上通光孔的圆心,换用物镜镜头时,应转动[7]转换器,在室内使用时用[11] 反光镜的凹面镜一面。
调节焦距时,眼睛先看着[8] 物镜降镜筒,再看着[5] 目镜缓缓升镜筒。
制作临时装片时一般有7个步骤,分别用一个字表示为擦、滴、取、放、展、盖、染、吸。
2、细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的基本结构包括[②] 细胞膜、[⑥]细胞质和[④] 细胞核,此外大多数细胞具有进行呼吸作用的[⑦] 线粒体,植物细胞还具有用于光合作用的[③] 叶绿体、用于保护、支持的[①] 细胞壁、用于贮存物质的[⑤] 液泡,细胞结构中能阻挡化学物质控制物质进出的是[②] 细胞膜,[④] 细胞核中的染色体与遗传有关。
3、细胞通过细胞分裂过程使数量增多,通过细胞分化过程产生不同的组织,再由不同的组织按照一定的次序组合在一起,构成具有一定功能的结构叫做器官,植物体有6类这样的结构,分别是根、茎、叶、花、果实、种子,而在动物和人体内,则由功能相近的器官组合成系统。
4、仔细观察下图,请根据你的观察结果回答下列问题:(1)图中的结构[3] _纤毛_ 具有运动作用,它在体表的分布是 __A___ (A、全身的表膜 B、体表一圈 C、口沟内 D、身体前段)(2)食物由[5] _口沟_进入体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过[7] _胞肛_ 排出体外。
(3)[1] _收集管_ 能收集体内过多的含氮废物进入[2] _伸缩泡_ ,再由表膜上的小孔排出体外。
(4)吸入氧并排出二氧化碳的是[4] _表膜_ 。
二、生物与环境1.生物与环境相互依赖、相互影响(1)影响生物生存的各种因素即生态因素:_非生物因素__(包括水、空气、光、温度等)和__生物因素__。
(完整版)生物七上复习知识点填空及答案
第一单元生物和生物圈填空1.生物特征①生物的生活需要(生物的生活需要营养)②生物能进行(生物能进行呼吸)③生物能对外界刺激做出(生物能对外界刺激做出反应)④生物能生长和(生物能生长和繁殖)⑤生物都有(生物都有遗传和变异的特性)和(生物能排出身体内产生的废物)的特性⑥生物能排出身体内产生的()⑦除病毒以外,生物都是由()构成。
生石花是生物,机器人和石钟乳不是生物。
2.生物的归类方法:①按()归类:动物、植物、其他生物。
②按()分:陆地生物和水生生物等。
③按()分:作物、家禽、家畜、宠物等。
3.生物圈:地球上所有()与其()的总和。
4.环境中影响生物生活和分布的因素叫();生态因素分()因素和()因素。
5.生物与生物之间的关系常见的有:()关系、()关系、()关系、()关系等,最常见的是()关系。
6.生物与环境的关系:生物既能()环境,也能()环境;环境能()生物。
7.对照实验原则:(1)()变量原则,(2)()原则,(3)重复原则,取平均值或随机取样目的是()。
8.实验的基本思路:提出问题——做出假设——制定和实施计划——得出结论--表达交流。
9.生态系统概念:在一定的空间范围内,()与()所组成的统一的整体叫做生态系统。
生态系统由()部分和()部分组成,其中,生物部分——()(主要是植物)、()(主要是动物)、()(细菌和真菌);非生物部分——阳光、空气、水等。
10.食物链:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。
食物链的书写要求:①起点是()者②终点是最高级消费者。
③箭头指向()者④食物链中只包括()者和()者,没有()者和()部分。
11.生态系统中的物质和能量就是沿着()和()流动的;不易分解的有毒物质会沿着食物链不断积累,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质越(),能量和数量越();营养级越低的生物,有毒物质越(),数量和能量越()。
12.生态系统中各种生物的()、()和所占的()是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的()能力,但这种调节能力是有一定的()的,如果外界超过这个限度,生态系统就会遭到破坏。
初中生物考试题及答案
初中生物考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列哪项不是细胞的基本功能?A. 物质的运输B. 能量的转换C. 遗传信息的传递D. 细胞的分裂答案:D2. 绿色植物通过什么过程将太阳能转化为化学能?A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用答案:A3. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肾脏答案:C4. 下列哪种生物不属于脊椎动物?A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物答案:C5. 人体免疫系统的主要功能是什么?A. 调节体温B. 运输氧气C. 清除病原体D. 储存能量答案:C6. 植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是?A. 根毛区B. 根尖C. 根的表皮D. 根的内部答案:A7. 下列哪种物质不是人体必需的微量元素?A. 铁B. 锌C. 钠D. 铜答案:C8. 鸟类的羽毛主要起到什么作用?A. 保暖B. 飞行C. 保护D. 所有选项答案:D9. 细胞核的主要功能是什么?A. 储存能量B. 合成蛋白质C. 储存遗传信息D. 细胞运动答案:C10. 人体细胞中负责能量转换的细胞器是?A. 线粒体B. 核糖体C. 高尔基体D. 内质网答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1. 人体消化食物的主要器官是______。
答案:胃和小肠2. 植物通过______吸收水分和无机盐。
答案:根3. 人体最大的淋巴器官是______。
答案:脾脏4. 动物的呼吸器官是______。
答案:肺5. 人体神经系统由______和______组成。
答案:中枢神经系统;周围神经系统三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述植物光合作用的过程。
答案:植物通过叶绿体中的叶绿素吸收光能,将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气,同时释放能量。
2. 描述人体血液循环的途径。
答案:血液循环分为体循环和肺循环。
体循环从左心室开始,经过主动脉、全身动脉、毛细血管、全身静脉、上下腔静脉,最后回到右心房。
初二生物填空题练习试题集
初二生物填空题练习试题答案及解析1.草燃烧时,烟雾中含有多种对人体有害的物质,如,等。
【答案】尼古丁焦油【解析】草燃烧时,烟雾中含有的成份有几百种,其中最明显有害的有尼古丁、一氧化碳和焦油,不仅污染环境,而且人被动吸入后,间接受到伤害,损害人体的呼吸系统。
【考点】本题考查的知识点是草燃烧时烟雾中有害成份,以及对人体的危害。
2.男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是对条。
【答案】0;23【解析】每种生物的染色体的数目是一定的,所以它们的同源染色体的对数也一定;人的体细胞内有46条染色体,组成23对同源染色体.一对染色体指的是同源染色体,同源染色体的一条来自父方,一条来自母方;它们的形态、大小和结构相同;形成生殖细胞后,同源染色体分离,分别进入精子或卵细胞中,因此在生殖细胞中,染色体不成对存在.人的体细胞中有23对染色体,因此男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是0对23条。
故答案为: 0;23【考点】此题考查的是人的性别遗传。
3.父亲将Y染色体上的致病基因遗传给女儿的概率是_________。
【解析】在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;由此可见,父亲的Y染色体以及Y染色体上的基因只能传给儿子而不能传给女儿.因此位于Y染色体上的致病基因只能传给儿子.故答案为:0【考点】人的性别遗传.4.“非典”和“禽流感”的病原体都属于。
【答案】病毒【解析】禽流感是由禽流感病毒(AIV)所引起的一种主要流行于鸡群中的烈性传染病也能感染人,SARS病毒是一种冠状病毒,传染性非典型肺炎就是这种冠状病毒(SARS病毒)感染而引起的,它们共同的特点是病原体都是病毒。
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1.除,生物都是由细胞构成的。
2.显微镜使用中,光线强用______光圈,_____面镜;光线弱用______光圈,_____面镜;在显微镜视野中看到一个“p”,那么在透明纸上写的是_______;若显微镜的目镜放大倍数为10×,物镜放大倍数为10×,那么该显微镜的放大倍数是倍;在视野的左上方看到细胞,移到中央来,需要向__ __方移动载玻片;视野中的污物可能在目镜、________和________上;低倍镜换成高倍镜观察时,视野会(变亮/变暗),观察到的细胞数量,(变多/变少)体积(变大/变小)。
3.科学探究的一般步骤包括、、、实施计划、。
对照实验是指除了要研究的变量以外,其余变量都应___ 。
4.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明________对生物的影响;我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的非生物因素是。
5.七星瓢虫捕食蚜虫,是______关系;稻田里杂草和水稻争夺阳光,属_____关系;蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间___ ___关系;大豆与根瘤菌是关系;菟丝子与大豆是关系。
6.生态系统指在一定的地域内,与所形成的统一整体。
生态系统包括生物成分和__________成分;其中植物扮演__________,动物扮演___________,微生物是。
7. ____________生态系统是地球之肾;___________是最大的生态系统。
8.光合作用:条件:________ ;场所:________;原料:___ _;产物:_______;能量变化:_____能转化为________能;意义:合成;储存。
9.绿色植物生活需要最多的无机盐是含______、含______、含______的无机盐;根尖吸水的主要部位是________区,生有大量的________。
导管的功能:运输________和________。
__________区生长速度最快,__________区细胞不断分裂。
当外界浓度大于内部浓度时,细胞_________(填吸水、失水)。
10.三大主要供能物质:______、_____ 、______,其中最主要供能物质是______;青少年最需补充________。
缺乏维生素A导致______;缺乏维生素C导致_______,可补充____ ___食物。
11. 遇碘变蓝色;高温会凝固,直接燃烧还会发出臭味;在纸片上能留下油斑。
12.人体消化系统的组成是和__ 。
____________是人体消化、吸收的最主要器官;消化道中___________只负责消化不吸收;最大的消化腺是____________,其分泌的消化是,不含。
1.淀粉、蛋白质分别在_____、_______初步消化;脂肪在内被消化。
淀粉转化为_______才被吸收;蛋白质转化为________才被吸收;2.小肠的结构中与其功能相适应的特点是:① 最,②小肠内有____和,增大表面积;③小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,利于吸收。
3.探究发生在口腔中的化学消化。
提出问题:_________ ?作出假设:_________制定计划:(1):将两支试管分别编号为1和2。
(2)取样:用滴管各取20滴放入试管。
(3)收集唾液:用牙签含在舌下收集唾液,将唾液收集在一个小烧杯中。
(4)向试管1中加入10滴,振荡。
向试管2中加入10滴,振荡。
(5)保温:用温度计测量,保持大烧杯水温°C,将两支试管放入大烧杯中保温。
反应约10分钟后取出试管,待冷却,分别滴加2滴,振荡后观察。
试管1 色,试管2 色。
实施计划得出结论:。
4.食物链的起点总是_ ______。
有害物质会通过食物链,给食物链里级别的生物带来更大的危害。
5.呼吸作用:场所:________;原料:___ _ ___产物:__ _____;呼吸作用的意义:分解________,释放________;6.呼吸系统包括和。
前者包括鼻、、、、。
呼吸系统最主要的器官是。
7.人体肺部的气体交换过程:肺泡把_______交换给血液,血液把________交换给肺泡,使________血转变为________血;组织细胞处的气体交换过程:组织细胞把_______交换给血液,血液把________交换给组织细胞,使________血转变为________血;其中,气体是通过________作用交换的。
气体交换的原理:气体的作用。
8.呼吸作用最根本的意义在于分解有机物,。
生物进行各项生命活动的直接能源是________。
1.生物体生命活动的基本结构功能单位是__________,基本结构包__________、___________、__________;除____________外,生物都由___________构成。
具有保护和控制物质进出的作用;细胞质具有____________性,有利于细胞与外界环境之间进行______________;细胞核内含有_________________;2.制作洋葱表皮细胞临时装片时滴一滴_________;盖盖玻片方法是:__________________________________________________________________________________________;用_______染色,制作好的装片放在倍显微镜下观察。
3. 单细胞的生物中有可以用于制作馒头、面包或酿酒的;用于制作酸奶、泡菜的。
4.植物细胞特有的结构包括___________、___________和____________;切西瓜时流出的汁液是__ 中的。
细胞壁起着___________和___________的作用。
叶绿体是______ _____的场所。
5.细胞的控制中心是___________,遗传物质的载体___________,生物体的主要遗传物质是___________。
细胞核、DNA、细胞、基因、染色体由大到小排序是:___________________________________________;6.一个细胞经过10次分裂变为___________个细胞;细胞分裂中最显著的变化是细胞核中的,先__________,再平均分配到两个细胞中;生物体由小长大的原因是细胞的_________、细胞的_________和细胞的________。
7.细胞分化形成_______________。
8.植物体的组织包括:__________组织,能够储藏营养物质;____________组织,具有分裂能力;保护组织,具有_________作用;输导组织,能够运输______、________和有机物。
绿色开花植物体的结构层次:细胞→_________→_______→植物体;六大器官中根、_______、________属于营养器官,______、________、_______属于生殖器官。
9. 人体的组织包括:_____组织,具有保护、分泌的作用;组织,具有营养、支持、连接、保护等作用;肌肉组织,主要具有__ _ ___、_______作用;神经组织,受到________后能产生_______和传导_________;人体的结构层次:______→组织→__ ___→_______→人体;人体与植物体结构层次的主要区别是人体有__________的概念。
1. 酵母菌是的单细胞______,具有______ 、细胞膜、细胞质、细胞核和______ 。
与植物细胞相比,它没有________。
与细菌相比,它具有成形的________ 。
2.在有氧的条件下,酵母菌将葡萄糖分解为______ 和________;在无氧的条件下,酵母菌将葡萄糖分解为______ 和________;馒头面包暄软多孔是因为发酵时产生______3. 大多数软体动物有柔软的身体,用____呼吸;河蚌用_______运动;昆虫身体分为头、_____、_____三部分,胸部有三对分节的_______,有两对_______,用________呼吸。
环节动物如_________,用________呼吸,依靠______的收缩和_________协作运动。
4. 鱼类身体呈_______形,表面覆盖有_______,有黏液,可以_______阻力。
用_______游泳,用_______呼吸,用_______感知水流方向;鸟类被覆羽毛,前肢变为_______,用_____呼吸,以____ __辅助呼吸,体温_______;哺乳动物体表被_______,体温________ ,大脑________;多为________生、哺乳。
5.藻类植物大都生活在_______中,能进行______作用,无______、______、______的分化。
地球上70%的氧气来源于_______。
苔藓植物有______和______、_____根,常作为监测_____________的指示植物。
蕨类植物大都生活在潮湿环境中,具________、________、________。
常见蕨类植物:________、________。
种子植物可以分为________植物和________植物。
裸子植物:种子是裸露的,外面没有________包被,泰州地区常见的裸子植物有________;被子植物种子外面有________包被,如农作物中的。
6.细菌的结构有____ ___、细胞膜、细胞质、没有成形_______,通过_______方式繁殖后代。
放线菌也没有成形的细胞核,它的菌丝分为_____________、气生菌丝和孢子丝,用繁殖。
85%的抗生素来自_____________。
7.生物从大到小的分类单位依次是界、_____、、_____、_____、属、_______。
生物分类单位越大,共同特征越______,生物种类越______。
生物的学名一般采用法命名,这是由瑞典植物学家提出的。
第一部分是______,第二部分是______,用的是斜体的_______文。
8.我国特有的珍稀动植物中俗称“鸽子树”,有植物界活化石美誉的_______;有“植物中大熊猫”美称的是____ __。
1.血管分为三种:_________(将心脏的血液送到全身)、________(将全身的血液送到________)、_____________(血液与细胞进行气体和物质交换的场所)。
脉搏指的是的跳动,抽血时针刺入的是。
2.心脏的四个腔中肌肉壁最厚的是。
3.血液组成包括_______和_________。
血常规检查时发现红细胞数目偏低可能是患;体内有炎症时会发现______数目增多。
4.血细胞中数量最多,有细胞核;体积最小。
运载血细胞、运输养料和废物;运输氧气和少量的二氧化碳(因为有);对人体起防御和保护作用;加速止血和凝血。