拒绝校园贷,树立正确的消费观
远离不良贷款 引导大学生树立正确的价值观作文
远离不良贷款引导大学生树立正确的价值观作文对于消费价值观尚没有成型的大学生来说，非法“校园贷”成了近年来高发的侵害学生权益的违法犯罪方式，不仅扰乱了校园秩序，更侵害了学生们的生命财产安全。
大学是人一生中重要的一个阶段。
对于初次迈入大学校园的新生而言，大学生涯是他们首次离开父母，开始独立生活的一个阶段。
因此，他们更加需要树立正确的消费价值观，提高安全防范意识，远离非法“校园贷”。
非法“校园贷”通常门槛较低，往往只需要身份证、学生证、联系电话，无论什么消费理由都能通过审查顺利贷款。
不法分子正是打着“高额度”“低利率”“周期长”“无抵押”“放款快”等幌子，利用大学生涉世未深，缺少社会经验，以及缺少对金钱的管理意识，盲目追求高消费或者盲目创业的弱点，引诱学生进入非法“校园贷”的陷阱。
大学生一旦落入非法“校园贷”的陷阱，有时几百近千元的贷款也会在很短时间内像滚雪球一样变成成千上万元，而不法分子恐吓、殴打等逼迫还款的手段，往往会给大学生造成极大的心里负担，继而产生无法挽回的后果。
因而，引导学生树立正确的价值观和消费观，是让学生避免落入非法“校园贷”的重中之重。
近几年，随着对非法“校园贷”的整治，它们纷纷穿上了各种新“马甲”，从最初单纯的校园贷变相为其他的形式，比如回租贷，刷单贷、裸贷等，但万变不离其宗，不法分子最终的目的都是为了让借贷人背负上高额利息，以牟取高额回报。
非法“校园贷”的风行与大学生的不良消费心理和消费习惯有着密切的联系，除了校园内外加强抵制和打击非法“校园贷”之外，大学生提高自身防范意识也至关重要。
作为学生，主要任务是学习和成长，应当树立正确的价值观和消费观，养成文明健康的生活习惯。
不盲目攀比，不贪图享乐，合理安排生活支出，做到量入为出、勤俭节约、理性消费、科学消费。
大学生要学习和提高自我甄别的能力，在金融服务消费等活动中要认真阅读相关合同条款，不要贪图“小便宜”，提高自己的甄别和抵制能力。
更重要的是要加强法律法规知识学习，时刻绷紧自我保护这根弦，保护好个人信息和隐私，注意留存相关凭据。
远离校园贷讲座心得体会[推荐5篇]
![远离校园贷讲座心得体会[推荐5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/fbc8959064ce0508763231126edb6f1aff007189.png)
远离校园贷讲座心得体会[推荐5篇]第一篇：远离校园贷讲座心得体会远离校园贷讲座心得体会有了一些收获以后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样可以记录我们的思想活动。
那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编为大家整理的远离校园贷讲座心得体会，欢迎大家分享。
这两天，我们听了有关校园贷危害的讲座，从这次讲座中，我感觉自己受益颇多。
随着信息时代的发展，网络上出现了许多网贷平台，用于大学生助学和创业。
但这些平台中有许多都是网络诈骗，商家通过这些平台骗取大学生的钱财。
而校园贷就是其中发展最盛的。
校园贷是指在校学生向各类借贷平台借钱的行为。
主要针对一些家庭一般，而消费欲望急速膨胀的学生。
进入大学，每个人都面临着不同的诱惑。
这些同学往往具有爱慕虚荣，攀比的心理。
他们总是过分的追求物质上的生活，只会追求一时的享乐。
而针对这些学生，会有不同的骗局来吸引他们进行校园贷。
骗子往往看中这些学生超前消费的观念，而大学生初入社会，难以区分是非黑白，因此容易上当受骗。
而深受校园贷危害的同学因为无法承受巨额的欠款，无法接受每天被人以侮辱性的语言攻击，更无法忍受周围亲朋好友异样的眼光而选择了轻生。
他们的父母不仅要承受巨额债款，还要承受白发人送黑发人的.痛苦。
太多的悲剧在我们身边上演，也让我们看到了校园贷的危害。
因此，我们要学会正确防范校园贷。
首先，作为一名大学生，我们要树立正确的消费观，不与他人攀比，要考虑自己家中的实际情况，不要过分追求物质生活。
其次，要明白世界上没有免费的午餐，不会有人无缘无故地对你好，因此，一定不要被他人的花言巧语欺骗，也不要抱着侥幸的心理，觉得自己是幸运的。
如果有额外的开销、花费一定要与家人商量，避免上当受骗。
最后，如果真的遭受了校园贷，也不要太过惊慌，要及时与家长、辅导员商量，寻求他们的帮助。
若他们也无法解决，就一定要及时报警。
除此之外，我们一定要有警惕心，不要轻易地相信他人，要注意保护好自己的私人信息，如身份证号，手机验证码，家庭住址等，要谨记不能轻易将这些信息告诉他人。
拒绝校园贷_班会记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：全体班主任、各班学生代表会议主持：张老师记录人：李同学---一、会议背景近年来，随着网络技术的飞速发展，校园贷作为一种新型的借贷方式迅速流行。
然而，校园贷背后隐藏的高利贷、暴力催收等问题也日益凸显，严重影响了学生的身心健康和学业发展。
为了提高同学们对校园贷的认识，增强防范意识，我校特召开此次班会，旨在引导学生树立正确的消费观念，拒绝校园贷。
二、会议议程1. 张老师开场致辞2. 学生代表分享校园贷的危害3. 邀请专业人士讲解校园贷的相关知识4. 学生代表发言，分享拒绝校园贷的经验5. 全体同学签署《拒绝校园贷承诺书》6. 会议总结---三、会议内容（一）张老师开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了召开此次班会的目的和意义。
他指出，校园贷问题不容忽视，它不仅会影响学生的学业和人生规划，还可能带来严重的法律后果。
因此，希望大家能够认真学习，提高警惕，共同抵制校园贷。
（二）学生代表分享校园贷的危害接下来，来自不同班级的学生代表分别分享了他们在生活中遇到的校园贷案例，以及校园贷给他们带来的危害。
以下为部分发言摘录：1. 王同学：“我曾经听说过一个同学因为校园贷而跳楼自杀的悲剧。
这个同学原本只是想解决一时的经济困难，却没想到陷入了无尽的债务泥潭，最终走上绝路。
”2. 李同学：“我身边的一个朋友，因为急需用钱，贷了高利贷。
后来，债主不仅向他催债，还威胁他的家人。
最后，他不得不辍学回家，承受着巨大的心理压力。
”3. 张同学：“校园贷的利息非常高，一旦逾期，就会产生巨额的滞纳金。
很多同学因为无力偿还，不得不四处借钱，甚至走上违法犯罪的道路。
”（三）专业人士讲解校园贷的相关知识随后，我们邀请了学校法律顾问张律师为大家讲解校园贷的相关知识。
张律师从以下几个方面进行了阐述：1. 校园贷的定义及特点2. 校园贷的类型及危害3. 如何识别和防范校园贷4. 遇到校园贷问题时的应对措施张律师强调，同学们在日常生活中要提高警惕，增强防范意识，切勿盲目借贷。
远离校园网贷树立理性消费观倡议书（精选3篇）
远离校园网贷树立理性消费观倡议书（精选3篇）远离校园网贷树立理性消费观篇1亲爱的同学们：下面的广告你们是曾见过？“先买手机后付款大学生的贷款神器”、“0担保0首付只需学生证、身份证便可轻松贷款”。
面对校园网络借贷平台的各种诱惑，你心动过吗？亲爱的同学们，你们真的了解校园网络借贷吗？现在，高校大学生通过校园借贷平台来购买手机、电脑等现象频见，不计后果的在校园借贷平台申请贷款的学生屡见不鲜。
合理的信贷业务可以缓解生活经济压力，一旦贷款超出了自己的偿还能力或深陷骗局的陷阱，后果将不堪设想！！案例一长沙某高校学生陷“贷款购手机”骗局长沙某大学多名学生被骗，这些被诱骗的大学生分别贷款购买手机，每台手机的市场价不等，办完贷款购机手续后，手机没拿到，却背负了一身的欠款，总欠款额度高达数万元。
案例二请其他同学帮助申请网络借贷去du球血本无归杭州某大学生谎称家庭富裕，兼之平时出手阔绰，是同学眼中的土豪，在取得其他学生的信任后，以做生意向家里证明自己的能力但缺少资金为由，骗取同学们帮他到互联网金融平台贷款，拿到钱后却用于du球，最终全部输光。
据悉，被骗学生多达40余人，被骗贷款最多达数十万元，最后因债务缠身无力偿还在山东青岛跳楼自杀。
案例三大学生买手机贷3万滚成70多万负债某大学的一名学生，去年为了购买高档手机及其他消费，申请校园网络借贷。
随后，经过拆东墙补西墙，不断找其他贷款公司贷款还债，其最终欠下多家公司共计70余万元的债务，而原始金额仅为3万元。
专家分析，校园不良网贷存在诸多风险，一是高利dai、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。
二是部分校园借贷平台利用少数学生金融知识匮乏，钻金融监管空子，诱导学生过度消费。
三是校园不良网贷平台存在信息盗用风险，被冒用身份者可能会面对信用记录被抹黑及追债等问题。
四是校园网贷平台“校园代理，层层分包提成”等发展模式破坏正常校园秩序，暴力追债现象威胁学生人身安全。
2024年拒绝校园网贷心得体会
2024年拒绝校园网贷心得体会《拒绝校园网贷心得体会》引言：在当今社会，互联网的快速发展给人们的生活带来了很大的便利。
然而，互联网上的一些贷款平台也给许多人带来了不必要的麻烦和压力。
尤其是在校园里，很多大学生由于缺乏经济独立性和金融知识的不足，容易陷入校园网贷的泥潭中。
经历过一次校园网贷的我，深刻认识到了它的风险和危害，并下定决心拒绝校园网贷。
下面，我将就我的心得和体会，以及拒绝校园网贷的原因进行____字的阐述。
一、校园网贷对大学生身心健康的危害1. 沉迷于网络借贷可能导致丧失经济独立性对于许多大学生来说，进入大学是他们第一次离开父母的保护伞，开始独立生活。
然而，由于缺乏经济管理的能力和经验，一些大学生容易将网络借贷作为解决经济困难的“捷径”。
一旦成为网络借贷的依赖，很可能将个人财务问题无限放大，无力还债，进而沦为债务奴隶，使自己永远无法真正脱离对家长的经济依赖。
2. 影响学业和未来发展大学生的首要任务是学习，而网络借贷所带来的高额利息和压力会让学生陷入焦虑和压力之中，影响学业和未来发展。
在短期内解决经济问题的同时，会带来长期的负面影响，影响学生的学习成绩以及未来的就业前景。
3. 容易陷入不良习惯和社交困境网络借贷平台的运作模式往往以高额利息和虚假宣传为手段来吸引大学生的目光。
一旦陷入其中，会形成不良的消费习惯，无节制地奢侈消费，最终导致债务滚滚而来。
此外，为了还清高额利息，一些学生可能会走上违法犯罪的道路，甚至会陷入赌博等不良行为之中。
4. 心理压力和身体健康问题网络借贷所带来的巨大利息和压力会给大学生带来沉重的心理负担，影响他们的心理健康。
长期处于焦虑和压力之中可能导致各种身体健康问题，进而影响他们的生活质量和学习状态。
二、拒绝校园网贷的原则和理由1. 建立正确的金融观念和管理意识在大学期间，我们应该要有正确的金融观念和管理意识。
网络借贷并不能真正解决我们的经济问题，只会给我们的未来埋下隐患。
抵制校园贷保证书
抵制校园贷保证书尊敬的老师、同学们：大家好！作为一名在校大学生，我深知校园贷的危害性，为了保护自己和他人的合法权益，我郑重地写下这篇抵制校园贷的保证书。
在此，我承诺如下：一、自觉遵守法律法规，不参与任何形式的校园贷活动。
我将积极学习国家关于金融消费领域的法律法规，提高自己的法律意识，自觉抵制非法金融服务。
在遇到相关问题时，我会寻求合法途径解决，不轻易相信非法借贷中介和个人。
二、树立正确的消费观念，合理安排生活费用。
我将根据自己的经济状况和家庭条件，合理规划消费，不盲目追求虚荣，不超出自己的还款能力。
在消费过程中，我将遵循理性、适度、节俭的原则，养成良好的消费习惯。
三、积极宣传抵制校园贷，提醒身边同学注意风险。
我会主动向身边的同学和朋友宣传校园贷的危害，教育他们树立正确的消费观念，避免陷入借贷陷阱。
当我发现有同学陷入校园贷困境时，我会及时给予帮助，并向学校或相关部门报告，共同维护我们的合法权益。
四、增强自我保护意识，提高防范能力。
我将不断学习金融知识，提高自己的辨别能力，不轻信各种虚假宣传和低门槛的贷款信息。
在面临贷款选择时，我会谨慎评估风险，选择正规金融机构和合法渠道，确保自己的合法权益不受侵害。
五、积极参与学校组织的各类金融知识培训和宣传活动。
我将充分利用学校提供的资源，参加各类金融知识讲座、培训和宣传活动，提高自己的金融素养，增强防范风险的能力。
六、坚决抵制不良网贷平台，维护校园金融安全。
我将积极关注校园金融安全动态，发现不良网贷平台的违法违规行为，及时向学校或相关部门举报，共同维护校园金融安全。
在此，我郑重承诺，我将始终保持警惕，自觉抵制校园贷，为营造一个安全、健康的校园环境贡献自己的力量。
希望广大老师和同学们监督我的行为，共同防范校园贷风险。
谢谢。
2024年校园贷款防范宣传教育观后感
2024年校园贷款防范宣传教育观后感校园贷款是指大学生通过特定渠道借贷资金，用于支付学费、生活费或其他消费需求。
然而，校园贷款也带来了一系列的问题和风险，给大学生的身心健康和未来发展带来了严重威胁。
为了防范此类风险，我校于2024年开展了校园贷款防范宣传教育活动，通过丰富多彩的宣传形式和内容，向师生传递了正确的借贷观念与风险防范意识。
以下是我对此次宣传教育活动的观后感。
首先，活动形式多样、内容丰富。
为了达到广泛覆盖师生、深入浅出目的，本次活动采取了多种形式和媒介进行宣传教育。
在校园广场上设置了展板和展览，展示了各种校园贷款的案例和风险。
同时还组织了知识讲座、暗访演练、文艺晚会等各种活动，使师生能够在不同场合接受到相关知识和观念的灌输。
此外，还通过校园电视台、校园广播和校园网站等媒介进行线上宣传，以便更多人能够获得相关信息。
这种多样化的宣传方式使得宣传教育的效果得到了最大的发挥，既提高了宣传的覆盖面，也增强了学生们接受宣传教育的积极性。
其次，宣传内容准确、深入浅出。
本次宣传教育活动的宣传内容十分准确和有针对性。
不仅通过举例分析了校园贷款的风险和后果，还从法律、金融、心理等多个角度进行了综合解读和讲解。
通过分析案例和讲述真实的故事，让师生们更加直观地了解了校园贷款的危害性，树立了正确的借贷观念。
同时，宣传教育内容也很深入浅出，采用了通俗易懂的语言和方法，以便学生们更好地理解和接受。
这种宣传方式不仅提高了学生们对校园贷款风险的认识度，也增强了他们的风险防范意识。
再次，宣传教育效果显著、持久性强。
通过参与此次宣传教育活动，我的校园贷款观念和风险防范意识得到了良好的提高和加强。
经过丰富多彩的宣传形式和内容，我对校园贷款的风险和问题有了更加深入的了解，充分认识到其对个人和社会整体发展的危害性。
同时，通过宣传教育活动，我不仅了解了相关知识和政策，还学会了如何树立正确的借贷观念和防范风险。
这种宣传教育的效果不仅在短期内显著，而且也具有长期的持久性，使我们能够在今后的学习和生活中更加注重风险防范，避免校园贷款给我们带来的困扰。
拒绝校园贷主题班会教案
拒绝校园贷主题班会教案一、教案基本信息1. 主题：拒绝校园贷，守护青春梦想2. 年级：高中一年级3. 学科：思想政治课4. 课时：1课时（45分钟）5. 授课教师：张老师二、教学目标1. 让学生了解校园贷的定义、特点及危害。
2. 培养学生正确的消费观念，提高自我保护意识。
3. 引导学生树立正确的价值观，拒绝不良诱惑。
三、教学内容1. 校园贷的定义与特点2. 校园贷的危害3. 我国相关政策法规4. 如何预防校园贷5. 树立正确的消费观念与价值观四、教学方法1. 讨论法：让学生分组讨论校园贷的现象、危害及预防措施。
2. 案例分析法：分析真实校园贷案例，引导学生认识到其危害性。
3. 视频教学法：播放相关宣传视频，增强学生的认识。
五、教学过程1. 导入：教师简要介绍校园贷的定义与特点，引发学生兴趣。
2. 主体讲解：教师详细讲解校园贷的危害，我国相关政策法规，以及如何预防校园贷。
3. 案例分析：教师呈现真实校园贷案例，引导学生进行分析讨论。
4. 小组讨论：学生分组讨论如何树立正确的消费观念与价值观，分享心得体会。
5. 总结提升：教师总结本次班会内容，强调拒绝校园贷的重要性，引导学生树立正确的价值观。
六、教学评估1. 课后访谈：教师在课后对部分学生进行访谈，了解他们对校园贷的认识及本次班会的收获。
2. 作业分析：教师分析学生课后作业，了解学生对拒绝校园贷理念的认同程度。
3. 班会反馈：收集学生对本次班会的意见与建议，以改进今后的班会活动。
七、教学资源1. 网络资料：收集有关校园贷的新闻报道、文章等，用于教学参考。
2. 视频素材：寻找与校园贷相关的宣传视频，以直观展示校园贷的危害。
3. 政策法规：整理我国相关政策法规，让学生了解国家对校园贷的监管态度。
八、教学重点与难点1. 教学重点：让学生了解校园贷的定义、特点、危害及预防措施。
2. 教学难点：引导学生树立正确的消费观念，拒绝不良诱惑。
九、教学建议1. 加强家校合作：教师应与家长沟通，共同关注学生的消费行为，预防校园贷的发生。
拒绝校园贷主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月20日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全校学生一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着向同学们打招呼）张老师：大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的金融安全意识，特别是针对近年来校园贷的频繁发生，我们要共同努力，拒绝校园贷，共建和谐校园。
下面，让我们正式开始今天的班会。
二、班会内容1. 校园贷的定义与危害（张老师开始讲解）张老师：同学们，首先我们来了解一下什么是校园贷。
校园贷是指针对在校大学生提供的各种贷款服务，包括现金贷、消费贷、分期贷等。
虽然校园贷在一定程度上解决了同学们的短期资金需求，但同时也存在着很大的风险和危害。
（张老师列举了一些校园贷的危害）张老师：首先，校园贷往往存在高利率，很多不法分子利用大学生缺乏金融知识的特点，设置陷阱，让同学们背负巨额债务。
其次，校园贷往往伴随着暴力催收，给同学们的生活带来极大困扰。
最后，校园贷还会影响同学们的正常学习和生活，甚至导致心理问题。
2. 案例分析（张老师播放了一段关于校园贷的案例分析视频）张老师：同学们，刚才的视频中，我们看到了校园贷给同学们带来的严重后果。
在这里，我想提醒大家，一定要提高警惕，远离校园贷。
3. 如何识别和防范校园贷（张老师开始讲解防范校园贷的方法）张老师：那么，我们该如何识别和防范校园贷呢？首先，同学们要增强金融安全意识，了解校园贷的相关知识。
其次，要树立正确的消费观念，量入为出，避免过度消费。
最后，如果遇到校园贷的诱惑，一定要拒绝，并及时向学校或有关部门举报。
（张老师列举了一些识别和防范校园贷的方法）张老师：例如，同学们可以关注以下几点：贷款机构是否合法；贷款利率是否合理；还款方式是否透明；是否有暴力催收等。
4. 校园贷的危害及应对措施（张老师继续讲解）张老师：校园贷的危害不容忽视，我们要采取以下措施来应对：（1）加强法律法规的宣传，提高同学们的法治意识。
（2）加强与金融机构的合作，共同打击校园贷。
反对校园贷策划书3篇
反对校园贷策划书3篇篇一《反对校园贷策划书》一、活动背景随着互联网金融的发展，校园贷作为一种新兴的金融产品，逐渐进入了大学校园。
然而，由于校园贷市场的不规范和缺乏监管，一些不良校园贷平台通过虚假宣传、高额利息、暴力催收等手段，给大学生带来了严重的经济和心理负担，甚至导致一些悲剧的发生。
因此，反对校园贷已经成为了当前社会的一个重要议题。
二、活动目的1. 提高大学生对校园贷的认识和警惕性，增强自我保护意识。
2. 引导大学生树立正确的消费观念，理性消费，避免过度借贷。
3. 加强校园贷的监管和治理，维护校园金融秩序和学生合法权益。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 举办校园贷知识讲座邀请金融专家、律师等专业人士，举办校园贷知识讲座，介绍校园贷的定义、特点、风险等方面的知识，提高大学生对校园贷的认识和警惕性。
2. 开展校园贷主题班会以班级为单位，开展校园贷主题班会，通过案例分析、讨论等形式，引导大学生树立正确的消费观念，理性消费，避免过度借贷。
3. 制作校园贷宣传海报制作校园贷宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼、宿舍等场所，宣传校园贷的危害和防范措施，提高大学生的自我保护意识。
4. 设立校园贷举报信箱在学校设立校园贷举报信箱，鼓励学生举报校园贷违法行为，加强校园贷的监管和治理。
5. 开展校园贷调研活动通过问卷调查、访谈等形式，开展校园贷调研活动，了解大学生对校园贷的认知和态度，为制定相关政策提供参考依据。
七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组成立由学校领导、学生工作处、保卫处、宣传部等部门组成的活动领导小组，负责活动的组织和实施。
2. 明确各部门职责学生工作处负责活动的策划和组织实施；保卫处负责活动的安全保障；宣传部负责活动的宣传报道；各学院负责组织学生参加活动。
3. 加强活动宣传通过学校官网、公众号、微博等渠道，加强活动宣传，提高活动的知晓度和参与度。
最新拒绝校园贷心得体会(优秀10篇)
最新拒绝校园贷心得体会(优秀10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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拒绝校园网贷树立理性消费观念图文PPT课件
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理性消费拒绝校园贷的范文
理性消费拒绝校园贷的范文
随着高等教育的普及,越来越多的大学生进入校园。
但是由于经济条件有限,许多学生会选择校园贷来满足学习和生活上的需求。
校园贷似乎可以轻松解决燃眉之急,但其高额利息和复杂约束条款往往会让借贷学生陷入更艰难的经济困境。
作为大学生,我们应该理性看待校园贷,学会科学规划个人财务,避免盲目消费和不必要的借贷。
校园贷的利率非常高,长期高额借贷不仅增大学生经济负担,也容易造成精神压力。
我们应该做到量入为出,根据实际经济条件合理支配开支,避免生活费用超出收入太多。
同时,要学会节约生活费用,养成简朴的生活习惯,努力减少不必要的消费支出。
盲目借贷容易导致“债上加债”的恶性循环。
一旦无法按时偿还首笔贷款,很可能不得不继续借新的贷款来填补窟窿。
这将加重学生的经济负担乃至造成严重的经济危机。
所以我们必须理智面对经济状况,避免贪图眼前便利而盲目借贷。
我们要提高个人财务管理能力,合理规划开支。
可以做一份详细的收支表,记录日常必要支出;同时找寻校内外的兼职机会,通过自己的劳动赚取收入;也可以向家人寻求适当的资助。
当面临经济困难时,我们应首先求助于朋友、家人或学校相关部门,而不是选择高利贷。
作为大学生,我们还需提高风险防范意识,谨慎看待各类校园贷款。
在保证基本生活的前提下,我们要学会理性消费,科学管理个人财务,避免
不必要的借贷,这样才能健康平稳地完成学业,迈向社会。
远离校园贷保证书
尊敬的学校领导、老师和同学们：我深知校园贷的危害性，为了保护自己和他人的合法权益，我郑重地写下这篇远离校园贷的保证书。
在此，我承诺以下几点：一、提高警惕，自觉抵制不良贷款诱惑。
我将始终保持清醒的头脑，不轻信各类借贷广告，不被点滴利益和虚假承诺诱惑。
在面对贷款问题时，我会主动寻求正规渠道和合法途径解决，坚决不参与任何非法借贷活动。
二、合理安排消费，树立正确的人生观、价值观。
我将自觉遵守学校规章制度，养成良好的消费习惯，不追求过度消费和虚荣攀比。
在满足基本生活需求的前提下，我会合理规划自己的消费行为，坚决抵制过度浪费和无谓的消费。
三、保护个人隐私，不随意出借身份证明。
我将高度重视个人隐私保护，不将身份证、学生证等重要证件借给他人使用。
在遇到需要提供身份证明的情况时，我会谨慎对待，确保信息安全。
四、增强法治意识，学会运用法律武器保护自己。
在遇到合法权益受到侵害时，我会及时向学校、家人和有关部门反映，学会用法律手段维护自己的权益。
同时，我会关注相关法律法规，提高自己的法律素养，积极参与法治宣传教育。
五、积极参与远离校园贷的宣传和教育工作。
我将自己的力量投入到宣传活动中，向身边的同学和朋友普及校园贷的危害，帮助他们树立正确的消费观念，共同营造一个良好的校园氛围。
六、自觉履行还款责任，不做老赖。
在办理贷款时，我会认真了解贷款条款，确保自己有能力按时还款。
如遇到还款困难，我会主动与贷款机构沟通，寻求合理解决方案，坚决不逃避债务，不做损害自己和他人的事情。
总之，我将以实际行动践行远离校园贷的承诺，为自己和同学们的合法权益保驾护航。
在此，我恳请学校领导、老师和同学们监督我的一言一行，共同营造一个安全、健康的校园环境。
谢谢。
大学生拒绝校园贷树立正确消费观
一是价格优势
相对于传统金融在 信贷资金配置上的 垄断性，其可以为 消费者降低贷款利 率，更具竞争性；
二是信息优势
可以通过大数据 准确评估消费者的 信贷风险，并进行 个性化的风险防控；
三是创新优势
如受到室友的鼓动，商场促销氛围的影响，周围同 学的口碑营销等。同时，由于网络与智能移动终端 的普及，网上的一些促销信息，产品的宣传广告都 会促使同学们进行冲动性的购买。
大学生消费特点
3、大学生的消费能力有限
因为大学生都还处在一个相当尴尬的年 龄段，他们既有追求时尚、个性、潮流 的内心，却没有支付这些消费的能力。 很多大学生的生活费是靠父母供给的， 所以大学生的购买行为是有度的，或者 说是比较稳定的。即使是有些同学有超 前消费。
强化自我保护意识，提高辨别能力
我们要合理安排生活支出，做到量入为出、适度消费，拒绝过度消费、 超前消费。我们要勤俭节约，文明修身，不随意找他人借钱，降低自 己的物质欲望，要把主要精力放在学习上，努力践行社会主义核心价 值观，不断强化责任意识，真正做到艰苦朴素，求真务实。
树立正确消费观让青春不负债
强化信用意识，维护自身权益
一些不法分子利用大学生社会经验少，骗取或盗用大学生的身份证和学生证 等个人信息进行违规借贷，非法获利，对大学生的利益和信用造成严重的损 害。我们要注意保护个人信息，不随意透露自己的个人信息，不委托他人办 理借款，避免出现“违约”承担连带责任，我们要懂得维护自身权益。
提高风险意识，远离违法犯罪
须谨慎对待“创业”、“就业”、“招聘”、“介绍工作”等外部宣传，警惕网络传 销和非法集资等违法活动。始终牢记“天上不会掉馅饼”，牢记“幸福是奋斗出来 的”，贪图利益将贻害无穷；我们要不断提高防骗意识，脚踏实地、勤奋学习、努力 奋斗，才能创造美好生活。
树立正确消费观远离不良校园贷
“零首付”“零利息”“最快3分钟到账”……在信用卡告别校园七年后，以P2P 为主的网络贷款，借助“网络+代理”模式，正在大学生群体中蔓延。
费率不透明、授信额度过高、风控不严、催收方式野蛮……在便捷、低门槛背后，校园贷款存在的问题，正日渐凸显，且开始以学生还不起款自杀等极端个例提醒风险所在。
今年3月，河南牧业经济学院学生郑某为赌球借用、冒用28名同学的身份证、学生证、家庭住址等信息，分别在14家网贷平台欠下58.95万元贷款。
最终，郑某选择从一家宾馆的8楼跳下，结束了自树立正确消费观 远离不良校园贷文/金金一段时间以来，针对高校学生的不良贷款案件在全国多地连续发生，畸高的借贷利率、恶劣荒唐的借贷方式引发社会广泛关注……己年仅21岁的生命。
在校园贷款逼死人命之后，我们竟然又看到了以裸照作为“抵押”来放高利贷的情况走进了校园，这实在令人心惊不已。
近日，一张帖子引爆各方热议。
帖中，云南红河学院一“裸贷”女生因未能如期还款，其手持身份证的照片被公开，姓名、照片、出生日期等信息一览无遗。
而据统计，该账号近一个月来，已公布了近40名“裸贷”学生的个人信息。
那些不自爱、不懂事的“熊孩子”固然可气，但是年轻的生命就此被逼进“死胡同”，却更是令人心痛。
“校园贷”缘何风行中国政法大学青少年犯罪与少年司法研究中心研究员张星水认为，造成网贷风靡校园的原因有主观原因也有客观原因。
主观方面，提前消费理念、超出自己正常支付能力和还款能力的高消费理念和需求在一些“90后”“00后”大学生中盛行。
这是一部分大学生的主观意愿，但不可否认与整个社会的浮躁、社会风气对于物质需求的误导也有一定关系，社会对这种现象的产生也应负责。
成年人社会中的举债行为、网络贷款的相对“容易”都会对一些心智不成熟、爱慕虚荣的大学生14。
远离“校园贷”陷阱 树立正确消费观
政策与商法研究」远离“校园贷”陷阱树立正确消费观阴菲菲（南京艺术学院，江苏南京210000）摘要！校园贷”基于迅速发展的互联网技术背景，利用金融市场的不规范或漏洞部分大学生不健康的和扭曲心理，形成的。
“校园贷"以低门槛贷款为诱饵，利用部分大人自制力较弱，社会经，在发达的互联网技术和超前的的共同作用下，造成悲剧一再上演。
本文基于真实案例，重在大正确的，拒绝“校园贷''诱惑，远离市场陷阱。
关键词：互联网；金融产品&校园贷+&中图分类号：D9文献标识码：A doi：10.19311/ki.167231982020.19.0641案例简介小宋（化名），性别男，家庭条件优越,毕业于北京—>立中专院校，属于咼一>，专业成绩一般,进入大学后，在中专养成的自由散漫习，进取心不强，自我管理能力弱，加的娇惯辈的溺很形成比习惯。
小宋在大二期间经常旷课,由于学习成绩不佳，自理加剧，遂把家长给予的学费用于高，通过购买高品学面前，以此填补空虚理。
校园贷的、门、放，大三期间，曾络上进行贷款，并且借用同学、朋友友的m效证件进行贷款,前后贷达五丿Li o校园贷的贷款利息比正规银行的贷息高出很有的高达百二十到百三十。
不：的幸心理，让他失去理性拆补西进入“连环贷”的，前前注册十家高息校园贷款APP&一步步从还的利息翻滚增长，高达数十。
小不措,最后选o2案例分析一案例中可以发现部学会经验不惑，很容入“校园贷”的中。
从小宋的可以总结出许多大学生的观念的。
第一,错误的观念,诚信理念缺失。
经济下，价值，社会重，校园层明青年学形成许误的观念,认为高是代成功。
小宋的案例表明部学学过程中用高学业的心理困境。
“校园贷”显然恰好利用一者的虚荣心理。
庭供给无法小、宋为了维护的荣誉,甚至不友去借贷，,其根源主要是衡、消费观念扭曲的结果。
第二,家庭引，缺乏新的理念。
家庭教育是的第一粒纽扣,对人的成长重要的作用,可现实是,现代社会中大部长忙于工作-事业发展,对子育忽视,或没有能时抓青年时期的理，或是只关注子女的物质，忽价值引导。
防止校园贷款演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，想和大家探讨一个与我们息息相关的话题——防止校园贷款。
近年来，校园贷款现象日益严重，给许多同学带来了沉重的负担。
因此，我深感有必要向大家呼吁，提高警惕，共同抵制校园贷款的诱惑。
首先，让我们了解一下校园贷款的危害。
校园贷款，顾名思义，是指针对在校大学生提供的贷款。
然而，这种贷款往往存在以下问题：1. 高额利息：校园贷款的利息普遍较高，很多同学在还款过程中难以承受。
2. 隐瞒风险：部分校园贷款平台存在虚假宣传，隐瞒实际利率和还款期限，让同学们陷入债务困境。
3. 催收手段恶劣：一些校园贷款平台采取暴力催收、恐吓等手段，严重侵犯了同学们的合法权益。
4. 影响学业：沉重的债务压力使得同学们无法专心学习，甚至被迫辍学。
为了防止校园贷款的危害，我们应从以下几个方面入手：一、提高警惕，理性消费。
同学们要树立正确的消费观念，不盲目追求奢侈品和过度消费，避免因虚荣心而陷入校园贷款的陷阱。
二、加强宣传，普及知识。
学校应加大校园贷款风险宣传力度，通过举办讲座、发放宣传资料等形式，提高同学们的风险意识。
三、严格监管，规范市场。
政府部门要加强对校园贷款市场的监管，严厉打击违规操作，确保同学们的合法权益。
四、加强心理辅导，关爱学生。
学校应关注同学们的心理状况，及时发现并解决因校园贷款带来的心理问题。
五、建立求助渠道，帮助还款。
对于已经陷入校园贷款困境的同学，学校应设立专门的求助渠道，协助他们解决问题，减轻还款压力。
同学们，让我们携手共进，共同努力，抵制校园贷款的诱惑，为我们的美好未来保驾护航。
在此，我提出以下倡议：1. 从自身做起，树立正确的消费观念，理性消费。
2. 积极参与校园贷款风险宣传，提高身边同学的风险意识。
3. 关注身边同学，及时发现并帮助他们解决问题。
4. 遇到校园贷款问题，及时向学校、政府部门反映，寻求帮助。
让我们共同努力，为营造一个安全、健康的校园环境，为我们的美好未来而努力！谢谢大家！。
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拒绝校园贷，树立正确的消费观主题班会教案
八（2）班李鑫
最近，教育部办公厅下发通知，要求各地各高校引导学生树立金融理财和金融安全观念，及时纠正学生超前消费、过度消费和从众消费等错误观念，引导学生培养勤俭节约的意识。
对此，笔者高度赞同。
校园里孩子们的“超前消费”确实该管管了。
一些孩子花光了父母给的生活费竟打起了高利贷的主意，如果放任自流将毁了孩子的一生。
在此，我们呼吁有关部门加大“校园贷”打击力度，呼吁大学生改变观念、树立正确的消费观。
有人把所谓的“超前消费”，赋予了一个虚伪的定义：“借明天的钱，满足今天的需求”。
如果有能力偿还明天的钱，自然另当别论，但一些学生只顾着忘情消费，却全然忽略了“透支”背后的代价。
“校园贷”便是在这样的需求下疯狂滋生，他们给了学生一个最快捷的“借钱”方式，同时也将他们彻底拖入负债累累的深渊。
近年来，关于“校园贷”的诈骗案件屡屡发生，有的学生因为无力偿还高额的利息，而被诈骗方肆意操纵，甚至走上了违法的道路，令人惋惜。
“校园贷”固然可恶，但那些落入陷阱的学生，也难言无辜。
关于“校园贷”的防范提醒，无论是各大媒体、公安部门还是教育部门，都在通过多种方式传递信息，呼吁学生远离诈骗。
尽管如此，一些学生在强烈的消费欲望面前，依然失去了足够的理智，为了一时之需而求助后患无穷的“校园贷”。
有这样一句话：当口袋中的钱不足以支撑自己的消费欲望时，最好的解决方式不是克制自己少花钱，而是激励自己多挣钱，在合乎法规的范围内，让自己的“身价”配得上梦想的“奢侈”。
而现实生活中，偏偏有人既不克制，也不努力，
只想着苦寻生钱的“捷径”，这样的虚荣如同纸屑，一捅就破。
总之，“超前消费”需要有“支付明天”的能力。
2019年8月30日。