八年级物理知识点总结第四章光现象
八年级物理上册知识点归纳总结—第4章 光现象
第四章光现象§4.1 光的直线传播一、光源——自身．．能够发光的物体。
2.光年——长度单位。
1光年= m。
3.光传播的特点：(1)光的传播不需要介质；(2)光沿直线传播；(3)光的传播速度很快，且不同介质中速度不同。
§4.2 光的反射一、光的反射1. 定义：当光射到物体表面或两种介质界面时，有一部分光反射回原来的介质继续传播，但传播方向发生改变，这种现象叫做光的反射。
：都是反射现象，都遵守反射定律；3. 解释现象: (1)下雨天向光走走暗处，背光走要走亮处，因为光线在积水处发生镜面反射，在地面发生漫反射；(2)电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处，黑板上“反光”是发生了镜面反射.§4.3 平面镜成像一、实验时注意事项1. 用玻璃板代替平面镜的原因：即可以看到蜡烛的像也可以看到后面的蜡烛，便于准确地确定像的位置。
2. 凹面镜：以球的内表面为反射面，凹面镜对光有会聚作用，可以产生平行光（太阳灶、利用光路可逆制作电筒等）。
一、光的折射1. 概念：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折。
▽光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向亦会发生变化。
（2）由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些；（3）水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些；（4）夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些；（5）透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了；（5）斜放在水中的筷子好像向上弯折了；一、光的色散——太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫光的色散；☆彩虹的形成：光的色散；颜色分布——外圈红色，内圈紫色。
1. 复色光：能够被分解的光，如太阳光；单色光：不能够被分解的光。
二、色光的混合1. 色光三原色：红、绿、蓝(不能由其他色光混合而成)；三原色等比例混合是白色；2. 颜料三原色：品红、青、黄，三原色等比例混合是黑色；3. 物体的颜色：1）透明体的颜色由它透过的色光决定；2）不透明体的颜色由它反射的色光决定。
八年级物理第四章光现象知识点
第四章 光现象第一节 光的直线传播 一、光源(能够发光的物体叫光源)()()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧电灯、火把、烛光等：人为制造的光源人造光源斧头鱼、灯笼鱼等太阳、萤火虫、水母、：自然界存在的光源自然光源光源二、光的直线传播1、光线：用一根带箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫做光线。
2、光沿直线传播的条件：在同种均匀介质中。
3、光沿直线传播的例子：激光准直、日食、月食、小孔成像、手影、皮影戏等。
三、光速 1、光能在真空和透明物质中传播。
2、宇宙间最快的速度：真空中的光速 s m c /1038⨯= ；光在空气中的传播速度与在真空中的传播速度非常接近，通常也取C=3×108m/s 。
3、光在不同介质中传播速度不同；在水中的光速约为c 43，在玻璃中的光速约为c 32。
第二节 光的反射一、光的反射现象光在传播的过程中，遇到两种物质的交界面（或物体表面）时，有一部分光返回原来的介质中的现象叫做光的反射。
二、光的反射规律1、 光的反射规律：（1） 在反射现象中，入射光线、反射光线、法线同在一个平面内（三线共面）；（2） 反射光线、入射光线分别位于法线的两侧（两线分居）；（3） 反射角等于入射角（两角相等）。
2、在反射现象中，光路是可逆的。
（可逆）三、镜面反射和漫反射1、镜面反射：平行光射到平滑物体表面，反射光平行射出，这样的反射叫镜面反射；2、漫反射：平行光射到凹凸不平的物体表面，反射光不再是平行的，而是杂乱地射向四面八方，这样的反射叫做漫反射；3、镜面反射和漫反射都要遵守光的反射规律；4、光污染：玻璃幕墙、磨光的大理石等反射太阳光，炫目的光干扰人们的正常生活的现象。
属于镜面反射。
第三节平面镜成像一、平面镜1、表面平滑的面镜叫平面镜。
平整的玻璃表面、平静的水面等都可看做平面镜。
2、平面镜的作用：（1）成像；（2）改变光路。
二、平面镜成像1、平面镜成像的原理：光的反射．．．．2、成像规律：像与物关于镜面对称；具体特点为：（1）像的大小与物大小相等（等大）；（2）像和物体到平面镜的距离相等（等距）；（3）像与物的对应点的连线与镜面垂直（垂直）；（4）平面镜所成的像是虚像（虚像）。
八年级物理上册第四章光现象知识点总结全面整理(带答案)
八年级物理上册第四章光现象知识点总结全面整理单选题1、一平面镜与水平地面成45°夹角，如图所示，一只小球S顺着水平面向A点滚去，则平面镜中小球的像的运动方向是（）A．水平向左B．水平向右C．竖直向上D．竖直向下答案：D小球向A点滚动的过程中，是沿与平面镜成45度角的水平直线运动的，据平面镜成像特点：像与物的到镜面的距离相等，像与物的连线与镜面垂直，所以小球的像成在与镜面成45度角的镜后面，即与水平面垂直，所以是竖直向下运动的，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
2、探究活动中，掌握研究问题的方法非常重要。
例如，探究声音产生的条件时，将发声的音叉触及水面，水花四溅。
以下活动中所用方法与上述研究方法相同的是（）A．探究声音传播时，将发声手机置于瓶内，不断抽出气体，听到的声音越来越小B．测量人体体温时，利用体温计内水银柱的长度变化来显示人体的温度高低C．探究平面镜成像特点时，用等大的两个棋子探究像与物的大小关系D．在研究光的直线传播规律时引入了光线答案：B探究声音的产生的条件时，将发声的音叉触及水面，水花四溅。
通过水花四溅，知道发声体在振动，采用的是转换法。
A．探究声音的传播时，将发声手机置于瓶内，不断抽出瓶内气体，听到的声音越来越小，在此基础上得到真空不能传声，采用的是推理法，故A不符合题意；B．液体温度计利用液柱长度的变化，来显示温度的高低，采用的是转换法，故B符合题意；C．研究平面镜成像时，为了比较像与物体的大小，选用等大的两个棋子，采用的是等效替代法，故C不符合题意；D．在研究光的直线传播规律时引入了光线，采用的是模型法，故D不符合题意。
故选B。
3、宋代大诗人苏轼在《登州海市》的诗中描述过海市蜃楼的奇观。
如图所示，这种现象形成的主要原因是由于光的（）A．会聚B．折射C．发散D．反射答案：B海市蜃楼是光经过不均匀的大气层时，发生光的折射形成的，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
八年级物理上册第四章光现象易错知识点总结(带答案)
八年级物理上册第四章光现象易错知识点总结单选题1、如图所示，是从平面镜中看到的挂钟，挂钟显示的实际时间为（）A．3∶00B．3∶30C．9∶00D．9∶30答案：A根据平面镜成像特点，即物像关于平面镜对称，从平面镜中看到挂钟的指针，此时表的时间为9∶00，则实际时间12∶00-9∶00=3∶00故选A。
2、在如图所示的四种现象中，与“立竿见影”现象的成因相同的是（）A．雨后彩虹B．水中倒影C．树荫下的圆形光斑D．海市蜃楼答案：C“立竿见影”是由于光的直线传播形成的。
A．雨后天空出现彩虹，是光的色散现象，即光的折射，故A不合题意；B．水中倒影，相当于平面镜成像，是光的反射现象，故B不合题意；C．林荫树下的圆形光斑，是由于光的直线传播形成的太阳的实像，与“立竿见影”形成原因相同，故C符合题意；D、海市蜃楼，是光的折射现象，故D不合题意。
故选：C。
3、下列光现象由光的折射形成的是（）A．墙上的手影B．水中的倒影C．树荫下的光斑D．水中的筷子答案：DA．墙上的手影是光的直线传播形成的，故A不符合题意；B．水中的倒影属于平面镜成像，属于光的反射现象，故B不符合题意；C．树荫下的光斑属于小孔成像，由光的直线传播形成的，故C不符合题意；D．水中的筷子看起来变弯了，是由于筷子反射的光线从水中斜射入空气中时，传播方向发生了偏折，远离法线，折射角大于入射角，所以看到筷子在水中的部分是向上弯折，属于光的折射现象，故D符合题意。
故选D。
4、下列语句不涉及光的直线传播的是（）A．一叶障目，不见泰山B．如影随形，形影相伴C．余音绕梁，三日不绝D．井底之蛙，所见甚小答案：CA．一叶障目，不见泰山，树叶挡住了光，看不到泰山，故是光的直线传播，故A不符合题意；B．如影随形，形影相伴，影子的形成，故是光的直线传播，故B不符合题意；C．余音绕梁，三日不绝，属于声现象内容，故C符合题意；D．井底之蛙，所见甚小光的直线传播有关，故D不符合题意。
八年级物理第四章知识点总结
八年级物理第四章知识点总结第四章光现象第一节光的直线传播光源是能够发光的物体。
天然光源包括太阳、恒星、萤火虫和水母，人造光源包括电灯、蜡烛和LED灯。
光源可以分为热光源和冷光源，太阳和白炽灯是热光源，萤火虫和LED灯是冷光源。
光在同种均匀介质中沿直线传播。
介质是能够传光的物质。
为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。
光沿直线传播引起的光学现象有影子的形成、小孔成像、日食和月食。
光在真空中的传播速度是宇宙间最快的速度，用c表示。
真空中光速为c=2.×10^8m/s。
通常情况下，真空中光速可取近似值：c=3×10^8m/s=3×10^5km/s。
光在空气中的速度非常接近于c。
光在水中的速度约为3/4c，光在玻璃中的速度约为2/3c。
光年是光在一年内传播的距离。
第二节光的反射光照到物体表面时，一部分光线被物体反射回来，这种现象叫光的反射。
在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
我们可以用实验来探究光反射时的规律。
实验器材包括激光笔、铁架台、平面镜、玻璃板、白纸、直尺、纸夹、量角器和直角三角板。
操作程序包括将平面镜放在水平桌面上、在白纸上画出中线和射向入射点的线、将白纸夹在玻璃板上并固定在平面镜上、用激光笔沿第一条线射到入射点、改变入射方向再做两次、取下白纸并画出反射光线、用量角器分别量出入射角和反射角，并计入表格。
光路在反射现象中是可逆的，即光线反射的路径与入射时相同。
镜面反射和漫反射是两种不同的反射现象。
镜面反射是指光线照射到平整光滑的物体表面上时发生的反射，而漫反射则是指光线照射到粗糙不平的物体表面时发生的反射。
在探究平面镜成像的特点的实验中，需要准备一张大白纸、一块玻璃板、两支相同的蜡烛、刻度尺、铅笔和火柴。
实验步骤如下：在桌面上铺一张大白纸，然后竖立一块玻璃板作为平面镜，并在纸上记录下平面镜的位置。
八年级物理 第四章 光现象知识点总结
第四章光现象知识点一：光源1、能发光的物体叫做光源。
光源可分为天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）;月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。
知识点二：光的直线传播1、光沿直线传播的条件①光在（同）种（均匀）介质中沿直线传播；如果介质是不同种或不均匀的，光线将会发生弯曲。
例如：早晨太阳还在地平线以下时，我们就看到了它，就是因为大气层不均匀，靠近地面附近大气稠密，越到高空越稀薄，不均匀的大气层使光线变弯了，如图所示。
②能传播光的介质必须是透明的，如水、玻璃、空气等。
2、光线——常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；（是理想化物理模型，非真实存在）3、光的直线传播的有关现象（1）小孔成像：像的形状只跟物体的形状相似，与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）。
实像：由实际光线会聚而成的像。
a.小孔成像的条件：孔的大小必须远远小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。
b.像的大小与发光体到孔的距离和像到孔的距离有关，发光体到小孔的距离不变，光屏远离小孔，实像增大；光屏靠近小孔，实像减小；光屏到小孔的距离不变，发光体远离小孔，实像减小；发光体靠近小孔，实像增大。
△当物体到小孔的距离大于光屏到小孔的距离时，成缩小的像。
△当物体到小孔的距离小于光屏到小孔的距离时，成放大的像。
△当物体到小也孔的距离等于光屏到小孔的距离时，成等大的像。
（2）取得直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准； （3）限制视线：坐井观天、一叶障目；（4）影子的形成：影子（光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成阴暗区域即影子）。
；日食(太阳—月球—地球)、月食(月球—太阳—地球)如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。
【习题】1.小孔成像与影子的区别和联系影子小孔成像不同点“影子”是光不能到达的地方，形成的黑暗区域。
“小孔成像”是由光的直线传播形成的，相对于物体呈倒立的像。
最新人教版八年级物理上册 第四章 光现象 知识点重点难点汇总及配套习题.
第四章 光现象4.1光的直线传播 (1)4.2光的反射 (11)4.3平面镜成像 (23)4.4 光的折射 (40)4.5光的色散 (55)4.1光的直线传播知识点提炼知识点一：光源光源：能够发光的物体叫做光源。
光源可分为天然光源（太阳、水母、萤火虫等）和人造光源（灯泡、火把、点燃的蜡烛）。
知识点二：光的直线传播1.光在同种均匀介质中沿直线传播；2.光线：常用一条带有箭头直线表示光的传播径迹和方向。
3.光沿直线传播的应用：小孔成像、影子的形成、日食、月食、射击瞄准等。
知识点三：光的传播速度：1.真空中光速是宇宙中最快的速度；在计算中，真空或空气中光速c=3×108m/s ＝3×105km/s ；2.光在水中的速度约为43c ，光在玻璃中的速度约为32c ； 3.光年：是光在一年中传播的距离。
光年是长度单位。
重点难点解析一、光的直线传播规律是重点1.光在同种均匀介质中沿直线传播；2.光线：常用一条带有箭头直线表示光的传播径迹和方向。
3.光沿直线传播的应用：小孔成像、影子的形成、日食、月食、射击瞄准等。
二、重点记忆真空中的光速1.真空中的光速约为3×108 m/s。
2.光可以在真空中传播。
3.光的传播速度跟介质的种类有关，光在真空中速度最大，在气体、液体、固体中都可以传播。
4天文学中，光在一年内传播的距离叫光年，所以光年是长度的单位。
对点例题解析知识点一：光源【例题1】（2020齐齐哈尔模拟）能够_____的物体叫做光源．现有①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌．将所举例子中的光源进行分类，其中属于天然光源的有_______，分类依据是______；属于人造光源的有_______，分类依据是________。
【答案】发光，③⑧⑨，自然界中存在的光源，⑤⑥⑦，人为制造的。
【解析】能够发光的物体叫光源。
光源可分为天然光源和人造光源。
人教版八年级物理光现象知识点汇总与详解
镜面反射和漫反射不同点：镜面反射和漫反射的不同,是由于反射面的不同,漫反射的表面是凹凸不平的,如纸张、墙壁等；镜面反射表面是光滑的,如镜子,玻璃等。当平行光照射时,镜面反射是所有发射光线仍然是平行光,而漫反射的反射光线是杂乱无章的,向各个方向的都有。
☆光污染：玻璃幕墙、磨光的大理石等反射太阳光，炫目的光干扰人们的正常生活的现象。
三、平面镜成像
1平.面镜：表面平滑的面镜叫平面镜。
☆平整的玻璃表面、平静的水面、梳妆台用的镜子等都可看成平面镜。
☆平面镜的作用：（1）成像；（2）改变光路。
2.平面镜成像
（1）平面镜成像的原理：光的反射。
（2）成像规律：像与物关于镜面对称。
（1）镜面反射：即物体的反射面是光滑的平面，光线平行反射，如镜子，平静的水面等；镜面反射遵循光的反射定律，如图（）所示。
（2）漫反射：是投射在粗糙表面上的光向各个方向反射的现象。当一束平行的入射光线射到粗糙的表面时，表面会把光线向着四面八方反射，所以入射线虽然互相平行，由于各点的法线方向不一致，造成反射光线向不同的方向无规则地反射，这种反射称之为“漫反射”。很多物体，如植物、墙壁、衣服等，其表面粗看起来似乎是平滑，但用放大镜仔细观察，就会看到其表面是凹凸不平的，所以本来是平行的太阳光被这些表面反射后，弥漫地射向不同方向。如图（）所示。
☆小孔成像，像距大于物距，像是放大的；像距小于物距，像是缩小的。
二、光的反射
1.光的反射现象
光在传播的过程回原来的介质中的现
☆光的反射现象象，人们之所以能看,为物体反射的光线射的黑色物体，是因为U
我们眼睛，或者是此
时也需要应用到光路可逆性），并且它在处理光学问题时有着独特的作用。
八年级上册物理第四章 光现象知识点总结
一、光的直线传播八年级上册物理复习提纲第四章光现象1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。
分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。
月亮本身不会发光，它不是光源。
2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
1 34、应用及现象：2①激光准直。
②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。
如图：在月球后1 的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。
④小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。
5、光速：光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s。
光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。
二、光的反射1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。
光的反射过程中光路是可逆的。
不发光物体把照在它上面的光反射进入我们的眼睛3、分类：（1）镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行条件：反射面平滑。
应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。
黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射（2）漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向，每条光线遵守光的反射定律。
条件：反射面凹凸不平。
应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，由于光射到物体上发生漫反射的缘故。
三、平面镜成像1、平面镜：成像特点：等大,等距，垂直，虚像①像、物大小相等②像、物到镜面的距离相等。
八年级物理上册第四章知识点总结
八年级物理上册第四章知识点总结八班级物理上册第四章学问点基本概念1、光的直线传播：〔1〕光在同一种匀称介质中是沿直线传播的。
〔2〕光的传播速度：真空或空气中c=3×108m/s。
水中为真空中的3/4，玻璃中为真空中的2/3。
2、光的反射：〔1〕光从一种介质射向另一种介质外表时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射〔2〕“一点”、“二角”、三线”：O为入射点；i和r分别是入射角和反射角，AO、NO、OB分别是入射光线、法线和反射光线。
〔3〕镜面反射：平滑的外表对光线的反射叫镜面反射。
〔4〕漫反射：粗糙的外表对光线的反射叫漫反射。
镜面反射和漫反射都遵循反射定律。
〔5〕平面镜成像的原理：平面镜所成的像是物体发出〔或反射〕的光线射到镜面上发生反射，由反射光线的反向延长线在镜后相交而形成的，如下图S为光点，S’为像。
〔6〕球面镜：凹面镜对光线起会聚作用；凸面镜对光线起发散作用。
3、光的折射：【高清课堂：《光现象复习课》主要学问点四、光的折射1、定义】〔1〕光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射。
〔2〕如下列图所示，O为入射点；i和r分别是入射角和折射角；AO、MN、OB分别是入射光线、法线和折射光线。
〔3〕色散现象说明：①白光不是单色的，而是由各种单色光组成的复色光；②不同的单色光通过棱镜时，偏折的程度是不同的，红光偏折的程度最小，紫光偏折的程度最大。
4、物体的颜色：透亮物体的颜色由通过它的色光确定；不透亮物体的颜色由它反射的色光确定。
5、红外线和紫外线的特点及应用：红外线特点：热作用强；应用：红外线夜视仪、步枪的瞄准器、电视遥控器；紫外线特点：生理作用强，能杀菌；作用：紫外线灯灭菌、防伪标志要点诠释：1、光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，传播方向发生转变；而折射光则进入到另一种介质中，由于光在两种不同的介质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生改变，这就是光的折射。
[初中物++理]第四章+光现象复习+课件+人教版物理八年级上册
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、蓝、
、紫的现象
绿
靛
光的色散 光的三原色：红、 绿 、蓝
看不见的光
红外线 ：夜视仪
紫外线 ：验钞机
教材图片
考查内容
1.小孔成像是由 光的直线传播 形成的。 其所成的像是 倒立
的实像 ，其大小由物体到小孔的距离以及光屏到小孔的距离决
（教材P88
图4.1－7）
（教材P90
图4.1－9）
定。当物距大于像距时成 缩小 的像；当物距等于像距时成 等
（教材P105
图4.5－1）
“不是”）单色光
考点1 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ现象辨析
1. （山东枣庄中考）如图所示的光现象中，与小孔成像原理相同的是（
A
B
C
D
A. 树荫下的圆形光斑
B. 水中桥的倒影
C. 水中“弯折”的筷子
D. 雨后的彩虹
A ）
2. （甘肃金昌中考）小林到兰州游玩，下列他看到的光现象描述及分析正确的是
（
C ）
A. 高大挺拔的黄河楼与水中倒影交相呼应，倒影的形成是光的折射现象
B. 晚上的奥体中心玫瑰体育场变幻出不同颜色，是光的色散现象
C. 白天看到白塔山标志性建筑——白塔，是光的反射现象
D. 看到倒垂在清澈黄河水中柳树树枝被“折断”，是光的反射现象
3. 一首木兰诗，描述了古代女英雄花木兰的故事。其中诗句“对镜贴花黄”涉及的
光现象是（
B ）
A. 光的直线传播
B. 光的反射
C. 光的折射
D. 光的色散
4. （云南中考）如图所示的“手影”游戏中，影子的形成原因是（
第4题图
A. 光的反射
B. 光的直线传播
八年级物理人教版上第四章光现象知识点
知识点兵知识点1 光源的概念能够自行发光的物体叫做光源。
太阳，火把，电灯，电视屏幕，夜明珠，水母,萤火虫等都是光源。
月亮，自行车尾灯,猫的眼睛，交警穿的荧光服，电影屏幕灯不是光源。
知识点2 光的直线传播1.条件:在同一种、均匀透明介质中光沿直线传播。
如果不满足这两个条件，光要发生折射。
例如：太阳光在地球周围大气层中传播路线是弯曲的.（地球周围大气层介质不均匀）2.光速:光在真空中的传播速度．8c=⨯，在其他介质中的传播速度均小于这310m/s个值。
3.光在空气中的传播速度近似为8⨯或3×105km/s而声音在空气中的传播速度310m/s为340m/s，远小于光速,所以闪电和雷声同时产生，我们却总是先看到闪电,后听到雷声．光年是天文学上常用的长度单位。
一光年就是光在真空中一年内所走的距离（159.460810m⨯)．4.影的形成：影是自光源发出的光照射到不透明的物体时，在物体背光面的后方形成的光所达不到的区域。
5。
光沿直线传播的常见实例：影子的形成，小孔成像，日食月食的形成。
6. 光沿直线传播的应用：激光准直,三点一线，站队，皮影戏等等。
.。
7. 小孔成像：所成的像是实像，能用光屏接收,倒立的.注意:（1）小孔成像，所成像的形状与孔的形状无关，只与物体的形状有关。
（2)小孔成像,所成像的大小并不确定,会受到物距（物体到小孔的距离）与像距（像到小孔的距离）影响。
①当光屏和小孔位置保持不变时候:物体距离小孔越近，像越大。
越远，像越小.②当物体和小孔的位置保持不变的时候:光屏远离小孔，像变大。
靠近小孔，像变小. 知识点3．光的反射1．理解光的反射定律：（1）反射光线与入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。
（2）注意:①反射角、入射角均指光线与法线的夹角，而非光线与界面的夹角;②在光的反射现象中，光路可逆,即逆反射光线的方向入射，反射光线将逆入射光线的方向射出；③只能说反射角的大小等于入射角的大小,而不能颠倒因果关系，注意说法。
八年级物理上册“第四章 光现象”必背知识点
八年级物理上册“第四章光现象”必背知识点一、光源1. 定义：能够发光的物体叫做光源。
2. 分类：天然光源：如太阳、萤火虫等。
人造光源：如电灯、蜡烛、油灯等。
需要注意的是，月亮本身不发光，它反射太阳光，所以不是光源。
3. 光源的类型：按不同标准可分为天然光源与人造光源、热光源与冷光源、点光源与平行光源等。
其中，太阳光属于平行光源。
二、光的直线传播1. 基本规律：光在同种均匀介质中沿直线传播。
2. 现象与应用：现象：小孔成像、影子的形成、日食和月食等。
应用：激光准直、射击时的三点一线、学生排队等。
3. 光速：光在真空中的传播速度最大，为3×10^8m/s，在空气中的传播速度也接近此值。
光在水中的速度约为真空中速度的3/4，在玻璃中的速度约为真空中速度的2/3。
三、光的反射1. 定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2. 反射定律：三线同面 （反射光线、入射光线、法线在同一平面内），法线居中（反射光线和入射光线分居法线两侧），两角相等（反射角等于入射角），光路可逆。
3. 分类：镜面反射：射到平滑物面上的平行光反射后仍然平行。
应用如平静的水面、黑板反光等。
漫反射：射到凹凸不平物面上的平行光反射后向着不同的方向。
应用如能从各个方向看到本身不发光的物体。
四、平面镜成像1. 成像特点：等大、等距、垂直、虚像。
即像与物体大小相等，像到镜面的距离等于物体到镜面的距离，像与物体的连线与镜面垂直，且成的是虚像。
2. 成像原理：光的反射定理。
3. 应用：成像（如镜子）、改变光路（如潜望镜）。
五、光的折射1. 定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象叫光的折射。
2. 折射规律：三线共面 （折射光线、入射光线、法线在同一平面内），法线居中（折射光线和入射光线分居法线两侧），两角不等 （折射角不等于入射角，具体取决于光从哪种介质射入哪种介质），光路可逆。
八年级第一学期物理《光现象》知识点
八年级第一学期物理《光现象》知识点一、光的直线传播1、光源：能够发光的物体叫光源。
月亮本身不会发光，它不是光源。
2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
【点拨】①为了清晰地观察到光束在不同介质中的传播路径，实验最好在较黑暗的环境下进行。
②显示光路的方法：在空气中喷水雾、点燃蚊香，在液体中滴入几滴牛奶等。
③光线实际上是不存在的，是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
3、光沿直线传播的现象及应用举例：小孔成像（倒立实像，实像的形状与小孔的形状无关，只与物体的形状有关）、影子的形成、日食、月食、激光准直等。
4、光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s。
光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3。
【拓展】光年是天文学上的长度单位。
1光年表示光在1年内传播的距离。
二、光的反射1、光遇到水面、桌面以及其他许多物体的表面都会发生反射。
2、探究光反射时的规律【点拨】（1）光屏在实验中的作用：①显示光的传播路径；②验证反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
（2）实验中，将光屏折转一定角度，是为了验证反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
（3）本实验是一个归纳性实验，做多次实验的目的是分析数据归纳得出结论，使实验结论更具普遍性。
在反射现象中，反射光线与入射光线、法线在同一平面内，反射光线、入射光线分别位于法线两侧，反射角等于入射角。
在反射现象中，光路可逆。
【点拨】入射光线与法线重合（垂直镜面入射），反射光线也与法线重合。
即入射角为0°，反射角也为0°。
【解题有妙招】剖析作图题类型，正确解答光的反射作图题。
（1）根据入射（反射）光线画出反射(入射）光线，标明反射（入射）角。
作图步骤：过入射点作镜面的垂线，即为法线，根据反射角等于入射角作出反射光线或入射光线，并确定反射角或入射角的大小。
新人教版八年级上册物理《第四章 光现象(共5节)》知识点梳理
2012新人教版八年级上册物理《第四章 光现象（共5节）》知识点梳理第1节 光的直线传播1、光源：能直接发光的物体叫 。
月亮 （是、不是）光源。
光线：用一条带箭头 的直线表示光的 和 ，这条直线称为光线。
2、光的直线传播：光在 中是沿直线传播的。
光在 中传播最快，光在真空中传播速度 是 m/s 。
在水、玻璃中渐 （大、小）。
3、应用：影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等，都用光的 传播来解释。
4、打雷时雷声和闪电是同时发生的，但总是先看见闪电后听见雷声，这表明 比 快。
光年是 单位。
第2节 光的反射1、光的反射 遵循反射定律。
（1）入射角： 指的是 与 线所成的夹角。
反射角 指的是 线 与 线所成的角。
（2）光的反射定律：光线与 光线、 在同一平面内； 光线与 光线分居法线的两侧； 角等于 角。
在反射时，光路是 的。
（3）右图中，入射光线是 ，反射光线是 ，法线是 ，O 点叫做 ，∠i 是 ，∠γ是 。
2、反射类型：（1） ：入射光平行时，反射光也平行，是定向反射（如镜面、水面）；（2） ：入射光平行时，反射光向着不同方向，这也是我们从各个方向都能看到物体的原因。
两类反射都遵循 定律。
在反射现象中光路是可 逆 的3、光垂直射入镜面时，反射角为 度，入射角为 度；4、能从各个方向看见本身不发光的物体，这是因为发生了 反射。
光滑的铜镜，镜子，平静的水面发生的是 反射。
5、夜晚迎着月光走 亮 的地方是水凼，背着月光走 暗 的地方是水凼。
第3节 平面镜成像1、平面镜成像特点：物体在平面镜里成的是 立的 像，像与物到镜面的距离 ，像与物体大小 ；像和物对应点的连线与镜面 。
即平面镜所成的是 、 、虚像。
成像原理：根据 光的 成像。
成像作图法：可以由平面镜成像特点和反射定律作图。
平面镜的应用：成像，改变光的传播方向（要求会画反射光路图）2、探究：平面镜成像的特点：（2）选两只同样大小的蜡烛是研究像、物 ；尺用来探究像、光的反射物。
八年级物理第四章光现象知识点总结
第四章光现象学问点一：光源1、能发光的物体叫做光源。
光源可分为自然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）;月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。
学问点二：光的直线传播1、光沿直线传播的条件①光在（同）种（匀称）介质中沿直线传播；假如介质是不同种或不匀称的，光线将会发生弯曲。
例如：早晨太阳还在地平线以下时，我们就看到了它，就是因为大气层不匀称，靠近地面旁边大气稠密，越到高空越淡薄，不匀称的大气层使光线变弯了，如图所示。
②能传播光的介质必需是透亮的，如水、玻璃、空气等。
2、光线——常用一条带有箭头的直线表示光的径迹与方向；（是志向化物理模型，非真实存在）3、光的直线传播的有关现象（1）小孔成像：像的形态只跟物体的形态相像，与小孔的形态无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）。
实像：由实际光线会聚而成的像。
a.小孔成像的条件：孔的大小必需远远小于孔到发光的间隔及孔到光屏的间隔。
b.像的大小与发光体到孔的间隔与像到孔的间隔有关，发光体到小孔的间隔不变，光屏远离小孔，实像增大；光屏靠近小孔，实像减小；光屏到小孔的间隔不变，发光体远离小孔，实像减小；发光体靠近小孔，实像增大。
△当物体到小孔的间隔大于光屏到小孔的间隔时，成缩小的像。
△当物体到小孔的间隔小于光屏到小孔的间隔时，成放大的像。
△当物体到小也孔的间隔等于光屏到小孔的间隔时，成等大的像。
（2）获得直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；（3）限制视线：坐井观天、一叶障目；（4）影子的形成：影子（光在传播过程中，遇到不透亮的物体，在物体的后面形成阴暗区域即影子）。
；日食(太阳—月球—地球)、月食(月球—太阳—地球)如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。
【习题】1.小孔成像与影子的区分与联络影子小孔成像不同点 “影子”是光不能到达的地方，形成的黑暗区域。
“小孔成像”是由光的直线传播形成的，相对于物体呈倒立的像。
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第四章 光现象知识网络构建8310m/s ⎧⎧⎪⎨⎩⎪⎪⎧⎪⎨⎨⎪⎩⎪⎪⎪⨯⎩⎧⎧⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎨⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎧⎨⎨⎩⎪⎪⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎩自然光源：恒星、太阳光源人造光源：烛焰、发光的电灯现象：影子的形成、日食、月食、小孔成像光的传播光的直线传播应用：激光准直、射击等光速：真空中“三线共面”内容“法线居中”反射定律“两角相等”在反射现象中，光路是可逆的镜面反射光的反射种类漫反射成像特点平面镜应用凹面镜球面镜光现象凸面镜⎪⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎨⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎩⎧⎧⎪⎨⎨⎩⎪⎩⎧发生的条件当从空气斜射入水中，折射角小于入射角当入射角增大时，折射角也增大光的折射折射规律当光从空气垂直射入其他介质时，传播方向不变在折射现象中，光路可逆折射现象：池水变浅、海市蜃楼、铅笔错位等定义色散光的色散可见光谱：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫色光的三原色：红、绿、蓝热作用强，利用红外线加热红外线穿透能力强，利用红外线探测看不见的光D ⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎨⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎩⎩化学作用强，可使照相底片感光紫外线生理作用强，促进人体维生素的合成，可用于杀菌、消毒荧光效应，用于防伪等第一讲光的直线传播、反射和平面镜成像知识能力解读知能解读：(一)光源概念能够发光的物体叫光源分类按形成原因分自然光源如太阳、萤火虫、水母等人造光源如：火把、油灯、蜡烛、电灯等按光束形状分点光源如：电灯、蜡烛等平行光源如：激光笔、太阳等说明光源指的是自身能发光的物体，不包括反射光明情况。
如月亮靠反射太阳的光、自行车的尾灯、公路上的交通标志牌及放电影时的银幕是靠反射射向它们的光，它们本身不能发光，因此不是光源知能解读：(二)光的直线传播1．光沿直线传播的条件：光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
2．光沿直线传播的现象：在有雾的天气组，可以看到从汽车灯射出的光束是直的；穿过森林的光束是直的；在电影院中可以看到放映机射向银幕的光束是直的。
由现实生活中的这些现象，我们可以知道光是沿自线传播的。
拓展：光沿直线传播是有条件的，如果介质不均匀，光线会发生弯曲。
例如地球周围的大气层就是不均匀的，离地面越高，空气越稀薄，从大气层外射到地面的光线就会发生弯曲。
早晨，当太阳还在地平线以下时，我们就看见了它，就是不均匀的大气层使光线变弯曲的缘故，如图所示。
因此应该说，光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
由于光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，所以经常用一条带箭头的直线来表示光的传播径迹和方向，箭头的方向表示光的传播方向这样的直线叫做光线，如图所示。
应注意的是，光线不是实际存在的线，而是在研究光的行进过程中对细窄光束的抽象。
它是人们研究光现象的一种方法，即建立物理模型的方法。
光束光线知能解读：(三)影的形成1．影的形成原因：光在一传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面光不能到达的区域城所形的跟物体相似的黑暗区域称为“影”。
它是由光的直线传播而产生的，手影游戏是很好的例证。
如图所示。
2．实例：自然界中的一些自然现象，如日食和月食的产生都可以用光的直线传播规律来解释。
如图所示为日食形成的原因。
当地球转到月球的影子里时，处在Ⅰ区和Ⅲ区的地球上的人可以看到日偏食；处在Ⅱ区的地球上的人可以看到日全食；处在Ⅳ区的地球上的人可以看到日环食。
知能解读：(四)小孔成像小孔成像原理：光沿直线传播。
小孔成像的实验：暗室里在光源和光屏之间放一个带小孔的屏，调节小孔的大小，使孔足够光速与介质种类的关系：光在不同的介质中传播速度不同。
光可以在真空中传播，真空中的光速是宇宙中最快的速度，在物理学中用字母c表示，其值为8310m/s⨯。
光在空气中的速度十分接近在真空中的速度，也可以视为8310m/s⨯，光在水中的速度约为真空中的34，在玻璃中的速度约为真空中的23。
点拨：①由于光的速度比声的速度快得多，因此打雷下雨时，虽然雷声和闪电是同时发生的，但是我们总是先看到闪电，后听到雷声。
②光年是光在一年里传播的距离，是天文学中的距离单位。
知能解读：(六)光的反射1．光的反射现象：光射到物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射。
所有物体的表面都会发生光的反射现象。
我们能够看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
O2．实例：看见不发光的物体、倒影等。
OB 等。
4．光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
方法：光的反射定律描述了“三线”“两角”的关系，可缩记为：“三线共面，法线居中(三线位置关系)，两角相等(两角量值关系)”。
5．光路可逆：在光的反射现象中，光路是可逆的。
如图甲所示，AO 为入射光线，OB 为反射光线，如果光线从BO 的方向入射，则反射光线一定从OA 的方向反射出去，如图乙所示，即在光的反射现象中，光路可逆。
A BN O ON B A 知能解读：(七)镜面反射和漫反射1．镜面反射：平行光线入射到光滑反射面上将沿同一方向平行地反射出去，像这种反射称为镜面反射。
在镜面反射中，反射光线向着同一方向，其他方向上没有反射光线。
(如图甲所示)2．漫反射：平行光线入射到凹凸不平的反射面上将沿各个方向反射出去，像这种反射称为漫反射。
漫反射中，即使入射光线平行反射光线也将沿各个方向反射出去。
(如图乙所示) 注意：无论是镜面反射还是漫反射，每一条光线都遵循光的反射定律。
知能解读：(八)平而镜成像1．平面镜成像的原理：平面镜所成的像是物体发出(或反射出)的光线射到镜面上发生反射，由反射光线的反向延长线在镜后相交而形成的。
如图所示。
光源S 在镜后的像S '并不是实际光线会聚而形成的，而是由反射光线的反向延长线相交而形成的，所以S '是S 的虚像。
如果把光屏放在S '处，是接收不到这个像的，所以虚像只能用眼睛看到，而不能成在光屏上。
2．平面镜成像的特点：平面镜成像的特点是“对称、虚像”，可以解释为：“大小相等，线面垂直，距离相等，左右相反，像为虚像”。
(1)大小相等：像和物体的大小相等。
(与物体到平面镜的距离无关，与平面镜的大小无关)(2)线面垂直：像和物体的对应点连线跟镜面垂直。
(3)距离相等：像和物体到镜面的距离相等。
(4)左右相反：像和物体的左右是相反的。
(5)像为虚像：物体在镜中所成的像是正立的虚像。
只能用眼睛观察到，不能用光屏去承接，且在镜后用障碍物遮挡不住虚像。
3．平面镜的应用：(1)利用平面镜可以改变光的传播方向，起到控制光路的作用，如制作潜望镜，在挖井、掘山洞时，用平面镜把太阳光反射到作业区照明；(2)利用平而镜成像，如制作各种镜子，商场和家庭装饰时利用平面镜成像增强宽敞明亮的空间效果；(3)利用平而镜反射光可以使微小的形变放大，以便观测。
知能解读：(九)三种面镜的比较平面镜凸面镜凹面镜反射面平面凸面凹面示意图对平行光的反射特点(1)既不会聚也不发散(2)光路可逆(3)遵循光的反射定律(1)有发散作用(2)F为虚焦点(3)光路可逆(4)遵循光的反射定律(1)有会聚作用(2)F为实焦点(3)光路可逆(4)遵循光的反射定律应用式衣镜汽车观后镜太阳灶解题方法技巧方法技巧：(一)根据反射定律作图的方法(1)根据入射光线作反射光线：先作法线确定入射角，再依据入射角的大小作出反射角和反射光线。
(2)根据反射光线作入射光线：先作法线确定反射角，再依据反射角的大小作出入射角和入射光线。
(3)根据反射光线和入射光线确定平面镜的位置：先作入射光线与反射光线夹角的角平分线，并以此为法线，再过角的顶点作法线的垂线，即为平面镜的位置。
警示：作图时，法线用虚线，光线的箭头标在表示光线线段的中间。
方法技巧：(二)利用平面镜成像的特点作图的方法方法：平面镜成像的特点简记为：对称、虚像。
利用对称法可以方便地解决四种类型的平面镜作图题：(1)确定虚像的位置；(2)确定观察范围或光照范围；(3)确定光路；(4)确定发光点的位置。
具体方法：先借助数学中轴对称图形的画法，画出物体上各对应点的虚像，然后根据平面镜成像的特点用虚线连接虚像。
跨越思维误区思维误区：误认为像的大小与物体距平面镜的远近有关；误认为要更清楚地看清像，应照亮像由平面镜成像特点知像与物体的大小相等。
我们观察物体时，从物体两端(上下或左右)射出的光线在眼球内交叉而成的角叫视角(如图)。
物体离人越近视角越大，人感到物体越大；反之，人感到物体越小。
同样的道理，我们在镜中看到自己离镜子越远像“越小”，也是受视角的影响。
其实，像与自己的大小是相等的，即像的大小是不变的。
若要更清楚地看清像，即增加通过平面镜反射后进入眼睛的光线，则应增加物体的亮度，从而有更强的入射光线通过反射进入眼睛。
物理思想方法思想方法：(一)理想模型法为了更形象、简单地描述和研究光现象及规律，物理学采用建立理想模型的方法，用光线来表示光的传播路线，而实际上光线并不存在，只是在研究光的行进过程中对细窄光束的抽象，是物理学家建立的物理模型。
思想方法：(二)对称法作图作图法就是根据题目所给的条件，灵活运用有关物理概念和规律，通过作图求解未知量的方法。
因此必须注意作图的规范性，掌握光线、光线的反向延长线、实像、虚像等画法的规定，逐步学会这种研究问题的方法。
利用对称法作图就是根据平面镜成像的对称性完成光路。
利用对称法可以方便地解决四种类型的平面镜作图题：(1)确定虚像的位置；(2)确定观察范围或光照范围；(3)确定光路；(4)确定发光点的位置。
在作图过程中，我们可以发现，对称法作图的核心是平面镜成像的特点。
本讲涉及光的反射和平面镜成像综合作图，有光的反射中“二角”和“三线”的关系及作图、平面镜成像原理及作图。
反射光路图已知入射光线画反射光线已知反射光线画入射光线已知入射光线和反射光线画平面镜平面镜成像成像特点图成像原理图S'S中考考点链接考点链接：(一)中考考点解读本讲的重点是光的直线传播、光的反射定律及平面镜成像的特点，难点是利用光的反射定律和平面镜成像的特点进行作图。
题型主要有填空题、选择题、作图题和探究题等。
考点链接：(二)中考典题剖析1．光现象的辨别2．光的反射定律的实验探究3．平面镜成像特点的理解4．平面镜成像特点的实验探究第二讲光的折射和光的色散知识能力解读知能解读：(一)光的折射1．光的折射现象：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生偏折，这种现象叫做光的折射。
点拨：①折射的产生是光从一种透明物质斜射入另一种透明物质里时，在分界面处发生的。
②因为光是在两种物质里传播的，所以传播的速度各不相同。
③发生折射时，同时也一定发生反射。