教师综合素质培养与提升真题与答案
教师综合素质培养与提升真题与答案
单选题（共30题，每题2分）1 .教师的劳动自由与道德义务的关系是（）A．道德义务是劳动自由的反面B．劳动自由是道德义务的前提C．没有劳动自由就没有道德义务D．道德义务是劳动自由的前提2 .“道德”二字合用，最早见之于我国古代典籍（）A．《论语·述而》B．《孟子·公孙丑下》C．《荀子·劝学篇》D．《墨子·尚贤篇》3 .“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也”这体现了我国古代教育家（）对教师师德修养的重视和担心。
A．孔子B．董仲舒C．杨雄D．朱熹4 .道德的本质是（）A．神的意志B．主观精神C．先验的善良意志D．由社会存在所决定的社会意识5 .某市教委在教师中调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。
而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明（）。
A．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B．教师尚不具有崇高的首先境界C．教师缺乏信心D．教师缺乏爱心6 .教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（）A．换位思考B．善用表扬C．采用书面形式D．积极倾听7 .高校教师的基本职责是（）A．热爱教育B．献身教育C．教书育人D．学问至上8 .教师职业道德产生于（）A．教师活动B．国家法规C．教育实践D．传统习惯9 .“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
”这充分说明教师的（）A．劳动具有个性化B．劳动具有精细性C．劳动具有特殊性D．劳动周期长、见效慢10 .（）要求教师加强自我形象的塑造A．教育内容的广泛性B．教育工作的示范性C．教育任务的复杂性D．教育对象的复杂性11 .教师职业道德评价过程中评价者和被评价者互相影响和启发，通过对方的反馈信息进一步认识到自己的不足，同时学习对方的长处，使自己受到教育，促进自身思想品德的发展。
这体现的教师职业道德评价的（）。
教师综合素质培养及提升真题试卷包括答案.doc
精品文档分）（共单选题30 题，每题 2 1 .教师的劳动自由与道德义务的关系是（）A ．道德义务是劳动自由的反面B ．劳动自由是道德义务的前提． C没有劳动自由就没有道德义务．D道德义务是劳动自由的前提）2 . “道德”二字合用，最早见之于我国古代典籍（A．《论语· 述而》 B ．《孟子· 公孙丑下》．C《荀子·劝学篇》．D《墨子·尚贤篇》 3 .“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也”这体现了我国古代教）对教师师德修养的重视和担心。
育家（ A ．孔子．B董仲舒．C杨雄．D .精品文档朱熹道德的本质是（） 4 .．A神的意志．B主观精神．C先验的善良意志．D 由社会存在所决定的社会意识某市教委在教师中调查，问“您热爱学生吗？” 90%以上的教师都回答“是”。
而当转 5 . 而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占）。
！这说明（10% A ．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B ．教师尚不具有崇高的首先境界．C教师缺乏信心．D教师缺乏爱心） 6 .教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（ A ．换位思考．B善用表扬．C采用书面形式．D.精品文档积极倾听）高校教师的基本职责是（7 .．A热爱教育．B献身教育．C教书育人．D学问至上教师职业道德产生于（）8 .A ．教师活动B ．国家法规．C教育实践．D传统习惯“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
”这充分说明9 .）教师的（ A ．劳动具有个性化．B劳动具有精细性．C劳动具有特殊性 D ．.精品文档劳动周期长、见效慢（）要求教师加强自我形象的塑造10 .A ．教育内容的广泛性B ．教育工作的示范性．C教育任务的复杂性．D 教育对象的复杂性教师职业道德评价过程中评价者和被评价者互相影响和启发，通过对方的反馈信息进11 . 一步认识到自己的不足，同时学习对方的长处，使自己受到教育，促进自身思想品德的发）。
中学教师《综合素质》真题与参考答案 (1)
中学教师《综合素质》真题与参考答案一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.杨老师经常担心的问题是：“这些内容是学生们需要的吗？我这样教，学生能接受吗？”这表明杨老师所处的教师专业发展阶段是( )A.虚拟关注阶段B.生存关注阶段C.自我更新关注阶段D.任务关注阶段2.刘老师尝试用学生耳熟能详的流行歌曲旋律对学生需要掌握的学科知识进行重组，形成一系列别具特色的“教学工具包”，取得了良好的效果，还主动与同事分享。
关于刘老师的做法，下列说法不正确的是( )A.体现了教学内容的关联性B.实现了学生发展的多样性C.注重了教学方法的艺术性D.尊重了学生认知的规律性3.教数学的陈老师根据学生上学期期末成绩将学生分为A、B、C三类，并对三三类学生制定了不同的教学计划。
陈老师的做法体现的是( )A.学生发展的个体差异性B.学生发展的不平衡性C.学生发展的未完成性D.学生发展的阶段性4.围绕"利用乡土地理资源培养中学生区域认知素养”的主题，罗老师提炼出契合课程标准要求的”大单元整体教学”设计思路，用于指导青年教师团队深化教学理解实践转化。
罗老师的行为体现的教师角色是( )A.咨询者B.研究者C.领导者D.评价者5.根据《中华人民共和国宪法》，下列选项不属于全国人民代表大会常务委员会职权的是( )A.制定行政法规B.监督宪法实施C.解释法律D.解释宪法6.社会青年杨某寻衅滋事，扰乱学校的教学秩序，依据《中华人民共和国教育法》，应由( )A.公安机关给予治安管理处罚B.教育行政部门给予行政拘留C.公安机关给予行政记过处分D.教育行政部门给予行政处分7.某中学教师梁某旷工被学校解聘。
他又不服，向当地教育行政部门提出申诉。
教育行政部门应当( )A.在接到申诉的十日内作出处理B.在接到申诉的十五日内作出处理C.在接到申诉的二十日内作出处理D.在接到申诉的三十日内作出处理8.下列选项中，对我国中小学教科书价格的表述，正确的是( )A.由出版机构和教科书版权人按照市场主导原则共同协商确定B.由各级教育行政部门按照“市场为主，政府补贴”原则确定C.由各级价格行政部门会同同级出版主管部门按照微利原则确定D.由各级教育部门按照“价低质优”原则面向社会公开招标确定9.初中学生小航被送到专门学校接受教育。
教师综合素质培养与提升自测
A．教师要有自知之明
B．教师必须拜学生为师
C．学生应当批判教师
D．教师与学生相互学习
我的答案： D
参考答案：D
答案解析： 暂无
16 ． 教师职业是一个集脑力劳动与体力劳动于一体的职业，高强度的工作给教师的生理和心理都造成了不小的压力，一致出现了教师职业病。下列说法不正确的一项（ ）
A．说话时间多，应防止咽喉炎
B．站立时间病和神经衰弱
D．学生难管理，应防止路怒症
我的答案： D
参考答案：D
答案解析： 暂无
17 ． 叶圣陶指出：“教师得先肯负责，才能谈到循循善诱、师生合作”，这说明教师的（ ）对于道德责任的承担意义重大。
对 错
我的答案： 错
参考答案：错
答案解析： 暂无
6 ． 社会主义教师职业道德修养具有丰富的内容，包括政治素质、业务素质和心理素质等修养。（ ）
对 错
我的答案： 对
参考答案：对
答案解析： 暂无
7 ． 学生对教师教书育人的态度、情感、责任心、教学艺术、教学内容、言传身教、理想信念、道德品质、行为举止等肚子啊经常不断地进行道德评价。因此，学生对教师职业道德的评价至关重要。（ ）
对 错
我的答案： 对
参考答案：对
答案解析： 暂无
8 ． 一定社会条件下，制约教育的性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。（ ）
对 错
我的答案： 对
参考答案：对
答案解析： 暂无
9 ． 教师的一举一动都处在最严格的监督之下，世界上任何人也没有受过这样严格的监督。（ ）
教师综合素质培养与提升真题与答案
单选题（共30题，每题2分）1 . 老师的劳动自由与道德义务的关系是（）. r A.道德义务是劳动自由的反面. r B.劳动自由是道德义务的前提. r C.没有劳动自由就没有道德义务• (. D.道德义务是劳动自由的前提2 . "道德”二字合用，最早见之千我国古代典籍（）. r A.«论语．述而〉〉. r B.«孟子．公孙丑下〉〉• r- C.«荀子·劝学篇〉〉• r D.«墨子·尚贤篇〉〉3 . "德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也”这体现了我国古代教化家（）对老师师德修养的重视和担忧。
• r- A.孔子• r B.董仲舒. r C.杨雄. r D.朱熹4. 道德的本质是(). r A.神的意志. r B.主观精神. r C.先验的和善意志• r- D.由社会存在所确定的社会意识5. 某市教委在老师中调查，问“您酷爱学生吗?" 90%以上的老师都回答“是＂。
而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到＂的学生仅占10%!这说明（）。
• r- A.老师还没有驾驭超群的沟通与表达技巧. r B.老师尚不具有崇高的首先境界. r C.老师缺乏信念. r D.老师缺乏爱心6. 老师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中相识与了解学生的第一步是（）. r A.换位思索. r B.善用表扬. r C.采纳书面形式• r. D.主动倾听7. 高校老师的基本职责是(). r A.酷爱教化. r B.献身教化• r- C.教书育人学问至上8. 老师职业道德产生千（）. r A.老师活动. r B.国家法规• (-' C.教化实践. r D.传统习惯9 . "一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
”这充分说明老师的（）. r A.劳动具有特性化. r B.劳动具有精细性• r C.劳动具有特别性• r- D.劳动周期长、见效慢10 . ()要求老师加强自我形象的塑造教化内容的广泛性• r. B.教化工作的示范性. r C.教化任务的困难性• r D.教化对象的困难性11 . 老师职业道德评价过程中评价者和被评价者相互影响和启发，通过对方的反馈信息进一步相识到自己的不足，同时学习对方的特长，使自己受到教化，促进自身思想品德的发展。
2019专业课《教师综合素质培养与提升》试题及答案(1)
教师综合素质培养与提升自测返回上一级单选题（共30题，每题2分）1 ．教师职业是一个集脑力劳动与体力劳动于一体的职业，高强度的工作给教师的生理和心理都造成了不小的压力，一致出现了教师职业病。
下列说法不正确的一项（）•A．说话时间多，应防止咽喉炎•B．站立时间长，应防止腿部静脉曲张•C．伏案时间多，应防止颈腰椎病和神经衰弱•D．学生难管理，应防止路怒症我的答案：D参考答案：D答案解析：暂无2 ．最早把教师与天、地、君、亲相提并论，认为只有品德极高的儒者君子，才能担任教师的人是（）•A．秦始皇•B．汉武帝•C．李世民•D．荀子我的答案：B参考答案：D答案解析：暂无3 ．托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。
”这意味着教师（）。
•A．关心学生、了解学生•B．尊重学生、信任学生•C．严格要求学生对学生一视同仁•D．把热爱事业与热爱学生结合起来我的答案：D参考答案：A答案解析：暂无4 ．教育学、心理学在教师知识结构中属于（）•A．主体性知识•B．背景性知识•C．条件性知识•D．综合性知识我的答案：C参考答案：C答案解析：暂无5 ．义务是真实自由的（）•A．基础•B．前提•C．条件•D．保证我的答案：B参考答案：A答案解析：暂无6 ．教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教学活动符合法制化。
这就是（）。
•A．依法执教•B．爱岗敬业•C．热爱学生•D．严谨治学我的答案：A参考答案：A答案解析：暂无7 ．在师生沟通过程中，不恰当的体态语是（）。
•A．面带微笑•B．会意点头•C．赞许目光•D．手指乱戳我的答案：D参考答案：D答案解析：暂无8 ．高等学校的生命线是（）•A．教学质量•B．教学设备•C．教学条件•D．教学环境我的答案：A参考答案：A答案解析：暂无9 ．在学生的各项权利中，最主要、最基本的一项权利是（）。
2019专业课《教师综合素质培养与提升》试题及答案
教师综合素质培养与提升自测返回上一级单选题（共30题，每题2分）1 ．教师职业是一个集脑力劳动与体力劳动于一体的职业，高强度的工作给教师的生理和心理都造成了不小的压力，一致出现了教师职业病。
下列说法不正确的一项（）•A．说话时间多，应防止咽喉炎•B．站立时间长，应防止腿部静脉曲张•C．伏案时间多，应防止颈腰椎病和神经衰弱•D．学生难管理，应防止路怒症我的答案：D参考答案：D答案解析：暂无2 ．最早把教师与天、地、君、亲相提并论，认为只有品德极高的儒者君子，才能担任教师的人是（）•A．秦始皇•B．汉武帝•C．李世民•D．荀子我的答案：B参考答案：D答案解析：暂无3 ．托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。
”这意味着教师（）。
•A．关心学生、了解学生•B．尊重学生、信任学生•C．严格要求学生对学生一视同仁•D．把热爱事业与热爱学生结合起来我的答案：D参考答案：A答案解析：暂无4 ．教育学、心理学在教师知识结构中属于（）•A．主体性知识•B．背景性知识•C．条件性知识•D．综合性知识我的答案：C参考答案：C答案解析：暂无5 ．义务是真实自由的（）•A．基础•B．前提•C．条件•D．保证我的答案：B参考答案：A答案解析：暂无6 ．教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教学活动符合法制化。
这就是（）。
•A．依法执教•B．爱岗敬业•C．热爱学生•D．严谨治学我的答案：A参考答案：A答案解析：暂无7 ．在师生沟通过程中，不恰当的体态语是（）。
•A．面带微笑•B．会意点头•C．赞许目光•D．手指乱戳我的答案：D参考答案：D答案解析：暂无8 ．高等学校的生命线是（）•A．教学质量•B．教学设备•C．教学条件•D．教学环境我的答案：A参考答案：A答案解析：暂无9 ．在学生的各项权利中，最主要、最基本的一项权利是（）。
2019专业课《教师综合素质培养与提升》试题及答案(1)
教师综合素质培养与提升自测返回上一级单选题（共30题，每题2分）1 ．教师职业是一个集脑力劳动与体力劳动于一体的职业，高强度的工作给教师的生理和心理都造成了不小的压力，一致出现了教师职业病。
下列说法不正确的一项（）A．说话时间多，应防止咽喉炎B．站立时间长，应防止腿部静脉曲张C．伏案时间多，应防止颈腰椎病和神经衰弱D．学生难管理，应防止路怒症我的答案：D参考答案：D答案解析：暂无2 ．最早把教师与天、地、君、亲相提并论，认为只有品德极高的儒者君子，才能担任教师的人是（）A．秦始皇B．汉武帝C．李世民D．荀子我的答案：B参考答案：D答案解析：暂无3 ．托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。
”这意味着教师（）。
A．关心学生、了解学生B．尊重学生、信任学生C．严格要求学生对学生一视同仁D．把热爱事业与热爱学生结合起来参考答案：A答案解析：暂无4 ．教育学、心理学在教师知识结构中属于（）A．主体性知识B．背景性知识C．条件性知识D．综合性知识我的答案：C参考答案：C答案解析：暂无5 ．义务是真实自由的（）A．基础B．前提C．条件D．保证我的答案：B参考答案：A答案解析：暂无6 ．教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教学活动符合法制化。
这就是（）。
A．依法执教B．爱岗敬业C．热爱学生D．严谨治学我的答案：A答案解析：暂无7 ．在师生沟通过程中，不恰当的体态语是（）。
A．面带微笑B．会意点头C．赞许目光D．手指乱戳我的答案：D参考答案：D答案解析：暂无8 ．高等学校的生命线是（）A．教学质量B．教学设备C．教学条件D．教学环境我的答案：A参考答案：A答案解析：暂无9 ．在学生的各项权利中，最主要、最基本的一项权利是（）。
A．政治权B．名誉权C．人身权D．受教育权我的答案：D参考答案：D答案解析：暂无10 ．狭义的教育，主要指（）。
教师综合素质培养与提升真题与答案
精品文档分）（共单选题30题，每题2 1 . 教师的劳动自由与道德义务的关系是（） A．?道德义务是劳动自由的反面 B．?劳动自由是道德义务的前提．C?没有劳动自由就没有道德义务．D?道德义务是劳动自由的前提）2 . “道德”二字合用，最早见之于我国古代典籍（A．?《论语·述而》 B．?《孟子·公孙丑下》．C?《荀子·劝学篇》．D?《墨子·尚贤篇》3 . “德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也”这体现了我国古代教）对教师师德修养的重视和担心。
育家（ A．?孔子．B?董仲舒．C?杨雄．D?.精品文档朱熹道德的本质是（）4 .．A?神的意志．B?主观精神．C?先验的善良意志．D?由社会存在所决定的社会意识某市教委在教师中调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。
而当转 5 .而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占）。
！这说明（10% A．?教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B．?教师尚不具有崇高的首先境界．C?教师缺乏信心．D?教师缺乏爱心）6 . 教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（ A．?换位思考．B?善用表扬．C?采用书面形式．D?.精品文档积极倾听）高校教师的基本职责是（7 .．A?热爱教育．B?献身教育．C?教书育人．D?学问至上教师职业道德产生于（）8 .A．?教师活动 B．?国家法规．C?教育实践．D?传统习惯“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
”这充分说明9 .）教师的（ A．?劳动具有个性化．B?劳动具有精细性．C?劳动具有特殊性 D．?.精品文档劳动周期长、见效慢（）要求教师加强自我形象的塑造10 .A．?教育内容的广泛性 B．?教育工作的示范性．C?教育任务的复杂性．D?教育对象的复杂性教师职业道德评价过程中评价者和被评价者互相影响和启发，通过对方的反馈信息进11 .一步认识到自己的不足，同时学习对方的长处，使自己受到教育，促进自身思想品德的发）。
2022-2023年教师资格之中学综合素质综合提升训练试卷附答案详解
2022-2023年教师资格之中学综合素质综合提升训练试卷附答案详解单选题（共20题）1. 新入职的丁老师和同事们不熟悉，经常独来独往。
王校长推荐他参加学校教工排球队，并建议他和队友交流排球技巧。
在教育局组织的运动会上，大家齐心协力，获得排球比赛第一名，丁老师也迅速地融入了集体。
这表明王校长（）。
新入职的丁老师和同事们不熟悉，经常独来独往。
王校长推荐他参加学校教工排球队，并建议他和队友交流排球技巧。
在教育局组织的运动会上，大家齐心协力，获得排球比赛第一名，丁老师也迅速地融入了集体。
这表明王校长（）。
A.注意引导教师克服道德信念构成中的心理障碍B.重视教师道德情感生成的基础性要素构建C.强调教师集体利益高于个人利益D.注重对教师非道德行为的引导【答案】 B2. 张老师在使用Word软件编制试卷时，需要将试卷中的所有“不正确”三个字，加上着重号。
若要批量完成这个任务，可使用Word软件中的（）。
张老师在使用Word软件编制试卷时，需要将试卷中的所有“不正确”三个字，加上着重号。
若要批量完成这个任务，可使用Word软件中的（）。
A.批注功能B.格式刷功能C.自动更正功能D.查找和替换功能【答案】 D3. 来自公安机关的资料显示，娱乐圈中有人吸毒，高级知识分子中也有人吸毒，吸毒者中有些人是女性，而抢劫犯中有相当比例是吸毒者。
由此可见()。
来自公安机关的资料显示，娱乐圈中有人吸毒，高级知识分子中也有人吸毒，吸毒者中有些人是女性，而抢劫犯中有相当比例是吸毒者。
由此可见()。
A.高级知识分子中也有抢劫犯B.抢劫犯中吸毒者占了大多数C.有些抢劫犯可能是女性D.有些抢劫犯不是女性【答案】 C4. 下列学生伤害事故中，学校已履行了相关责任，行为并无不当，无法律责任的是()。
下列学生伤害事故中，学校已履行了相关责任，行为并无不当，无法律责任的是()。
A.学生在学校食堂就餐后集体食物中毒B.教师罚未完成作业的同学跑操场l0圈C.台风来袭导致两名学生受伤D.校医院乱用药导致学生病情加重【答案】 C5. 每当学生拿做不出的题目问王老师时，王老师先批评学生上课没专心听讲，然后叫学生去问同学;而李老师则会放下手边的事，耐心而仔细地给学生进行指导。
教师综合素质培养与提升自测
教师综合素质培养与提升自测单选题（共30题，每题2分）1 ．“教育是评价的基础，评价过程是教育过程”，这体现的教师职业道德评价原则的（）A．方向性原则B．客观性原则C．科学性原则D．教育性原则我的答案：D参考答案：D答案解析：暂无2 ．指出下列最能体现近代著名“人民教育家”陶行知为人师表典范的是（）A．好学不厌，心系民众B．无情面的解剖自己C．青年导师，知识里手D．捧着一颗心来，不带半根草去我的答案：D参考答案：D答案解析：暂无3 ．主张教师要重视环境育人，认为“染于苍则苍，染于黄则黄”的我国古代教育家家是（）A．孟子B．墨子C．荀子D．老子我的答案：B参考答案：B答案解析：暂无4 ．将道德义务明确区分为显见义务和实际义务的是英国现代论理学家（）A．培根B．罗斯C．康德D．霍布斯我的答案：B参考答案：B答案解析：暂无5 ．我国古代专门论述教师的著作《师说》的作者是（）A．孔子B．荀子C．韩愈D．张载我的答案：C参考答案：C答案解析：暂无6 ．1956年，以交通大学为代表的一批高校、工厂、科研院所坚决执行党中央关于西迁的决定，义无反顾地奔向大西北，积极投身到祖国最需要的地方来，成为西部大开发的先行者。
“西迁精神”彰显了（）A．爱党、报国、兴业的情怀B．爱党、爱民、爱国的情怀C．爱国、爱民、为民的情怀D．爱国、报国、兴国的情怀我的答案：C参考答案：C答案解析：暂无7 ．在学生的各项权利中，最主要、最基本的一项权利是（）。
A．政治权B．名誉权C．人身权D．受教育权我的答案：D参考答案：D答案解析：暂无8 ．义务是真实自由的（）A．基础B．前提C．条件D．保证我的答案：A参考答案：A答案解析：暂无9 ．教师职业良心在本质上，来源于（）A．先天形成的B．神授的意志C．先验的主观主义D．在社会实践和自觉修养中形成我的答案：D参考答案：D答案解析：暂无10 ．道德的本质是（）A．神的意志B．主观精神C．先验的善良意志D．由社会存在所决定的社会意识我的答案：D参考答案：D答案解析：暂无11 ．一个人的成长与成才一般来说要受三种教育的影响，及家庭教育、社会教育和学校教育，而其中具有决定意义的是（）A．家庭教育B．社会教育C．学校教育D．以上三种都不是我的答案：C参考答案：C答案解析：暂无12 ．教书和育人的关系是（）A．并列的B．递进的C．互补的D．辩证统一的我的答案：D参考答案：D答案解析：暂无13 ．我国高等学校的领导体制是（）A．校长负责制B．党委书记负责制C．党委领导下的校长负责制D．党政联席制我的答案：A参考答案：C答案解析：暂无14 ．教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。
2022-2023年教师资格之中学综合素质综合提升练习试题附带答案
2022-2023年教师资格之中学综合素质综合提升练习试题附带答案单选题（共20题）1. 教师的终身发展有四个层次，其中，能研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展，属于教师发展层次中的()A.较低层次B.合格层次C.较高层次D.最高层次【答案】 C2. 下列选项中，著名建筑与国家对应不正确的是（）。
A.印度——泰姬陵B.埃及——金字塔C.俄罗斯——瓦西里大教堂D.意大利——帕特农神庙【答案】 D3. 依据《中华人民共和国未成年人保护法》，依法设置的专门学校（）A.由公安机关进行管理B.由司法部门进行管理C.由教育行政部门进行管理D.由地方人民政府进行管理【答案】 C4. Excel2003工作表最多可有（）列。
A.65535B.256C.255D.128【答案】 B5. 应当从国家基本药物目录中调出的药物是A.含有国家濒危野生动植物药材的药品B.人工饲养或栽培的动植物药材C.维生素、矿物质类药品D.根据药物经济学评价，可被成本效益比更优的品种所替代的药品【答案】 D6. 刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生，将成绩差的学生座位全部排在最后，并且经常上课言语讽刺这些学生。
该老师( )。
A.做法不正确.没有履行爱护尊重学生的义务B.做法不正确。
没有保护学生合法权益C.做法正确.能够严格履行教育教学职责D.做法正确.刺激了学生的求知欲【答案】 A7. 刘某在上班的路上捡到了八岁儿童小丁.公安局无法查明其父母或者其他监护人，根据法律规定，将小丁送往由民政部门设立的()收留抚养。
A.当地居委会B.儿童福利机构C.少年宫D.希望小学【答案】 B8. “天若有情天亦老”最早出自谁的哪首名作（）A.李白《将进酒》B.杜甫《兵车行》C.李贺《金铜仙人辞汉歌》D.毛泽东《七律·人民解放军占领南京》【答案】 C9. 县级以上( )根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
教师综合素质培养与提升真题与答案
单选题（共30题，每题2分）1 . 教师的劳动自由与道德义务的关系是（）A．道德义务是劳动自由的反面B．劳动自由是道德义务的前提C．没有劳动自由就没有道德义务D．道德义务是劳动自由的前提2 . “道德”二字合用，最早见之于我国古代典籍（）A．《论语·述而》B．《孟子·公孙丑下》C．《荀子·劝学篇》页脚内容1D．《墨子·尚贤篇》3 . “德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也”这体现了我国古代教育家（）对教师师德修养的重视和担心。
A．孔子B．董仲舒C．杨雄D．朱熹4 . 道德的本质是（）A．神的意志B．主观精神C．页脚内容2页脚内容3先验的善良意志D ．由社会存在所决定的社会意识5 . 某市教委在教师中调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。
而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？” 时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明（ ）。
A ．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B ．教师尚不具有崇高的首先境界C ．教师缺乏信心D ．教师缺乏爱心6 . 教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（ ）A ．换位思考B ．善用表扬C．采用书面形式D．积极倾听7 . 高校教师的基本职责是（）A．热爱教育B．献身教育C．教书育人D．学问至上8 . 教师职业道德产生于（）A．教师活动B．页脚内容4页脚内容5国家法规C ．教育实践D ．传统习惯9 . “一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
”这充分说明教师的（ ） A ．劳动具有个性化B ．劳动具有精细性C ．劳动具有特殊性D ．劳动周期长、见效慢10 . （ ）要求教师加强自我形象的塑造A ．教育内容的广泛性B ．页脚内容6教育工作的示范性C ．教育任务的复杂性D ．教育对象的复杂性11 . 教师职业道德评价过程中评价者和被评价者互相影响和启发，通过对方的反馈信息进一步认识到自己的不足，同时学习对方的长处，使自己受到教育，促进自身思想品德的发展。
中学教师资格证《综合素质》考试真题及答案 (完整版)
中学教师资格证《综合素质》考试真题及答案 (完整版)一、单项选择题1.开学了，为把素质教育落到实处，某中学语文老师为同学们确定了学期素质教育目标: “每个月读一本名著，识两位名人，听三首名曲，品四幅名画，背五首古诗。
”该教师的做法( )。
A.干扰了学生学习的节奏B.优化了学生学习的方法C.窄化了素质教育的内涵D.指明了素质教育的途径【答案】 C【答案解析】素质教育是与应试教育相对应的一种教育观，是把教育活动的目的指向“素质”——人的全面素质的教育观。
素质教育观认为，教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展，使人的整体品质、全面素质得到提升。
即先天的生理素质、后天环境和教育影响下发展起来的心理素质及社会文化素质的全面发展。
2.入职工作所满两年的教师在专业发展中需要解决的主要问题是 ( )。
A.适应教育教学环境B.熟练掌握教育教学方法C.凝练教育教学经验D.系统学习基础理论知识【答案】 B【答案解析】关注情境阶段。
当教师感到自己在新的教学岗位上已经站稳了脚跟后，会将注意力转移到提高教学工作的质量上来，如关注学生学习成绩的提高，关心班集体的建设，关注自己备课是否充分等。
一般来说，老教师比新手型教师更关注这个阶段。
3.年轻的男老师王勇在课堂上与男生互动多，与女生互动很少，理由是“避免别人认为我与女生太亲近”。
王老师的做法 ( )。
A.合理，体现教育智慧B.合理，符合传统观念C.不合理，违背因材施教的原则D.不合理，有悖公平待生的理念【答案】 D【答案解析】王老师在课堂中，与男生互动多，女生互动少。
这就违背了教师职业道德中“关爱学生”的公平待生的要求。
4、每次实施新的教学设计之后，彭老师都会问自己“有没有必要?是不是最好? 能不能改进?要不要调整?”这说明彭老师 ( )。
A.善于自我反思B.善于自我激励C.缺乏教育自信D.缺乏学习方法【答案】 A【答案解析】题干中老师，每次都会问自己“有没有必要?是不是最好?能不能改进?要不要调整?”，表明他具有反思意识，善于自我反思。
2023年教师资格之中学综合素质提升训练试卷B卷附答案
2023年教师资格之中学综合素质提升训练试卷B卷附答案单选题（共30题）1、我国第一座投入商业运营的核电站是（）A.泰山核电站B.岭澳核电站C.大亚湾核电站D.田湾核电站【答案】 C2、以下行为属于低碳经济的做法是（）。
A.采用空气源热能或者地下水循环调节室温B.发电厂对煤炭燃烧后产生的气体进行脱硫C.许多废弃物不填埋或焚烧，直接回收利用D.秸秆粉碎沤沼——沼渣肥田——反哺农田作物【答案】 A3、教师的平均工资水平应当( )当地公务员的平均水平。
A.高于B.不低于C.等于D.不高于【答案】 B4、( )中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国教育法》【答案】 D5、制定国家基本药物目录的程序正确的是A.送审稿经国家基本药物工作委员会审核后，授权卫生部发布B.评审专家组根据循证医学、药物经济学对纳入遴选范围的药品进行技术评价，提出遴选意见，形成备选目录C.咨询专家组对备选目录进行审核投票，形成目录初稿D.将目录初稿征求有关部门意见，修改完善后形成送审稿【答案】 A6、引发高原反应的原因是()。
A.海拔高B.气压低C.温度低D.紫外线辐射【答案】 B7、随着中国经济的发展，私人轿车进入家庭，对中国人来说已不再是遥远的梦想。
然而，随着私家车的日益增多，将使本来就十分严重的交通紧张状况面临雪上加霜的困境。
因此，中国的交通问题最终必然限制私人轿车的发展。
以下哪项如果为真，最能驳斥上述观点( )A.应先发展交通，再发展轿车工业B.私人轿车的增多不是交通紧张状况加剧的主要原因C.随着轿车进入家庭，必将带动中国交通的大发展，从来就是先有车，然后才有路D.在人口众多、交通不发达的中国，发展私人轿车是不切实际的【答案】 C8、被誉为“印度明珠”的是印度著名建筑（）。
A.吴哥窟B.应县木塔C.金字塔D.泰姬陵【答案】 D9、《世界记忆遗产名录》是经联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会确认的文献遗产项目。
教师综合素质培养与提升真题与答案
教师综合素质培养与提升真题与答案教师综合素质的培养与提升是当前教育领域亟待解决的问题之一。
随着教育改革的不断深入，教师的角色也发生了很大变化，不仅要传授知识，还要培养学生的综合能力。
因此，教师的综合素质成为评价教师能力的重要标准之一。
本文将就教师综合素质的培养与提升进行探讨，并提供相应的真题和答案。
一、教师综合素质的培养与提升的重要性教师综合素质的培养与提升对于教师的个人发展和专业发展至关重要。
首先，提高综合素质可以增强教师的教学能力。
教师要具备广博的知识储备和较高的专业素养，才能更好地进行教学工作。
其次，培养综合素质可以提高教师的人际交往能力和创新能力，使其在团队合作和独立工作中都能够胜任。
最后，综合素质的提升可以加强教师的自我管理和职业发展能力，使其在教育实践中不断进步。
二、教师综合素质培养与提升的方法和途径1. 不断学习和自我提升。
教师要积极参加各种培训和学习活动，不断更新自己的知识和教育理念。
同时，要主动参与科研和教学改革，提高自己的教学实践能力。
2. 加强教师教育和教学设计的能力。
教师要关注教育教学的前沿理论和方法，并将其运用到实际教学中。
同时，要注重课程设计和教学评价，提高自己的课堂教学水平。
3. 发展创新思维和实践能力。
教师应鼓励学生主动思考和实践，培养学生的创新能力。
教师本身也要有创新意识，不断尝试新的教学方法和教育手段。
4. 好好管理自己的情绪和情感。
作为教师，要处理好与学生和家长的关系，不断提高自己的沟通和表达能力。
同时，要保持乐观向上的心态，积极应对各种教育挑战。
三、真题1：请分析教师综合素质的内涵和要求，并探讨如何培养和提升教师的综合素质。
答案：教师综合素质包括教育理论知识、教育技能、教育人格和教育情感等方面的要求。
要培养和提升教师的综合素质，可以通过学习、培训、实践和反思等多种途径进行。
真题2：如何培养教师的创新能力？请结合具体案例进行分析。
答案：培养教师的创新能力可以通过创新教学设计、鼓励学生的创新思维和实践以及积极参与教学改革等方式进行。
教师资格之中学综合素质提升训练试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学综合素质提升训练试卷A卷附答案单选题（共60题）1、某学校为迎接五十年校庆。
进行校舍翻新，在此期间依然要求学生正常上课。
小田课间休息时在门口被落石砸成重伤.应依法追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的()。
A.民事责任B.刑事责任C.行政责任D.行政处分【答案】 B2、下列关于太阳风的说法不正确的是( )A.太阳风会促进大气中臭氧的产生，影响地球的空间环境B.由于太阳风的作用，彗星周围的尘埃和气体会形成彗尾C.太阳风是太阳黑子活动高峰阶段射出的超声速等离子体流D.两极的高层大气受到太阳风的轰击后会发出光芒，形成极光【答案】 A3、学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门( )所收费用。
A.责令退还B.双倍退还C.没收D.追缴【答案】 A4、（2020年真题）信度是用来反映某测试题在测量学生相应水平时的一致性程度，它受题目的类型和数量的影响。
现有针对某知识点的考试，要从题库中抽题组成标准化试卷，因考试时间限制，总题数不得超过60，下列四种组卷题数，信度最高的是（）。
A.45道B.50道C.55道D.60道【答案】 D5、某初中一位教师和学生在课堂上发生矛盾。
起因是教师在认真上课时.一高个子男生在下面起哄、打闹，教师前去制止。
结果，教师在受到言语和人身攻击之后，用凳子打伤该生。
对这一问题的认识，不正确的是()。
A.学生应该尊敬老师，不应该扰乱课堂B.教师应该爱护学生，不应该对学生动手C.学生应该遵守课堂纪律D.老师对学生的教训是对的.起到了杀鸡儆猴的作用【答案】 D6、茶壶一紫砂一雕刻。
下列选项中与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的是()。
A.房门一木材一油漆B.夹克一布料一制作C.电线一金属一生产D.马路一柏油一铺设【答案】 D7、()是教师运用语言系统连贯地向学生传授知识、引导学生学习的一种教学方法。
A.演示法B.谈话法C.讲授法D.练习法【答案】 C8、如果要从一个幻灯片淡人到下一个幻灯片，应使用( )命令进行设置。
2019专业课《教师综合素质培养与提升》试题及答案(1)
教师综合素质培养与提升自测返回上一级单选题（共30题，每题2分）1 ．教师职业是一个集脑力劳动与体力劳动于一体的职业，高强度的工作给教师的生理和心理都造成了不小的压力，一致出现了教师职业病。
下列说法不正确的一项（）•A．说话时间多，应防止咽喉炎•B．站立时间长，应防止腿部静脉曲张•C．伏案时间多，应防止颈腰椎病和神经衰弱•D．学生难管理，应防止路怒症我的答案：D参考答案：D答案解析：暂无2 ．最早把教师与天、地、君、亲相提并论，认为只有品德极高的儒者君子，才能担任教师的人是（）•A．秦始皇•B．汉武帝•C．李世民•D．荀子我的答案：B参考答案：D答案解析：暂无3 ．托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。
”这意味着教师（）。
•A．关心学生、了解学生•B．尊重学生、信任学生•C．严格要求学生对学生一视同仁•D．把热爱事业与热爱学生结合起来我的答案：D参考答案：A答案解析：暂无4 ．教育学、心理学在教师知识结构中属于（）•A．主体性知识•B．背景性知识•C．条件性知识•D．综合性知识我的答案：C参考答案：C答案解析：暂无5 ．义务是真实自由的（）•A．基础•B．前提•C．条件•D．保证我的答案：B参考答案：A答案解析：暂无6 ．教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教学活动符合法制化。
这就是（）。
•A．依法执教•B．爱岗敬业•C．热爱学生•D．严谨治学我的答案：A参考答案：A答案解析：暂无7 ．在师生沟通过程中，不恰当的体态语是（）。
•A．面带微笑•B．会意点头•C．赞许目光•D．手指乱戳我的答案：D参考答案：D答案解析：暂无8 ．高等学校的生命线是（）•A．教学质量•B．教学设备•C．教学条件•D．教学环境我的答案：A参考答案：A答案解析：暂无9 ．在学生的各项权利中，最主要、最基本的一项权利是（）。
教师综合素质培养与提升真题与答案
单选题（共30题，每题2 分）1.教师的劳动自由与道德义务的关系是（）A.道德义务是劳动自由的反面劳动自由是道德义务的前提厂C.没有劳动自由就没有道德义务道德义务是劳动自由的前提2. “道德”二字合用，最早见之于我国古代典籍（）「A《论语•述而》「B.《孟子•公孙丑下》「C.《荀子•劝学篇》「D.《墨子•尚贤篇》3. “德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也”这体现了我国古代教育家（）对教师师德修养的重视和担心。
釦A.孔子「B.董仲舒厂C杨雄D.朱熹4 .道德的本质是（）-厂A.神的意志•广B.主观精神•厂C先验的善良意志• '* D.由社会存在所决定的社会意识5 .某市教委在教师中调查，问“您热爱学生吗？”90%A上的教师都回答“是”。
而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%这说明（）。
•柠A教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧•广B.教师尚不具有崇高的首先境界•厂C教师缺乏信心•「D.教师缺乏爱心6 .教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（）r 八• A.换位思考•厂B.善用表扬•「C.米用书面形式积极倾听7.高校教师的基本职责是（）-厂A热爱教育•广B.献身教育教书育人・ D学问至上8.教师职业道德产生于（）•匸A.教师活动•2L B.国家法规教育实践•厂D.传统习惯9. “一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
”这充分说明教师的（）•厂A劳动具有个性化•广B.劳动具有精细性•厂C劳动具有特殊性D.劳动周期长、见效慢10.（）要求教师加强自我形象的塑造-厂A教育内容的广泛性• B.教育工作的示范性•厂C教育任务的复杂性・D教育对象的复杂性11.教师职业道德评价过程中评价者和被评价者互相影响和启发，通过对方的反馈信息进一步认识到自己的不足，同时学习对方的长处，使自己受到教育，促进自身思想品德的发展。
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单选题（共30题，每题2分）1 . 教师的劳动自由与道德义务的关系是（）A．道德义务是劳动自由的反面B．劳动自由是道德义务的前提C．没有劳动自由就没有道德义务D．道德义务是劳动自由的前提2 . “道德”二字合用，最早见之于我国古代典籍（）A．《论语·述而》B．《孟子·公孙丑下》C．《荀子·劝学篇》D．《墨子·尚贤篇》3 . “德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也”这体现了我国古代教育家（）对教师师德修养的重视和担心。
A．孔子B．董仲舒C．杨雄D．朱熹4 . 道德的本质是（）A．神的意志B．主观精神C．先验的善良意志D．由社会存在所决定的社会意识5 .某市教委在教师中调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。
而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？” 时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明（）。
A．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B．教师尚不具有崇高的首先境界C．教师缺乏信心D．教师缺乏爱心6 . 教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（）A．换位思考B．善用表扬C．采用书面形式D．积极倾听7 . 高校教师的基本职责是（）A．热爱教育B．献身教育C．教书育人D．学问至上8 . 教师职业道德产生于（）A．教师活动B．国家法规C．教育实践D．传统习惯9 . “一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
”这充分说明教师的（）A．劳动具有个性化B．劳动具有精细性C．劳动具有特殊性D．劳动周期长、见效慢10 . （）要求教师加强自我形象的塑造A．教育内容的广泛性B．教育工作的示范性C．教育任务的复杂性D．教育对象的复杂性11 .教师职业道德评价过程中评价者和被评价者互相影响和启发，通过对方的反馈信息进一步认识到自己的不足，同时学习对方的长处，使自己受到教育，促进自身思想品德的发展。
这体现的教师职业道德评价的（）。
A．指挥定向功能B．教育发展功能C．分等鉴定功能D．督促激励功12 .孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）A．走路身体一定要端正B．自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C．对学生下命令一定要正确教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响13 . 对于建立新型师生关系，（）起着十分关键的作用。
A．教师的学识B．教师的言行C．教师的人格D．教师的教学14 . 托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。
”这意味着教师（）。
A．关心学生、了解学生B．尊重学生、信任学生C．严格要求学生对学生一视同仁D．把热爱事业与热爱学生结合起来15 . 在师德理念上，主张融通中西，兼容并包的我国近代教育家是（）A．梁启超B．蔡元培C．陶行知刘半农16 .在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（）。
A．互补的B．平等的C．不平等的D．对立的17 . 狭义的教育，主要指（）。
A．家庭教育B．社区教育C．首先教育D．学校教育18 .教师职业荣誉，产生于（）A．古代社会分工之中B．古代教师活动中C．近代社会大生产之中D．现代社会对教育的新要求19 . 有关义务教育阶段课程设置要求的说法，错误的是（）。
A．严禁随意提前结束新课B．学校要严格执行国家颁布的课程方案C．保证开齐开足规定课程，仅毕业年级除外D．严禁随意增减课程及课时20 .小康社会的目标之一是（）。
A．全面实施九年义务教育B．基本普及高中阶段教育C．基本普及高等教育D．全面普及高等教育21 . 党的十九大报告指出：优先发展教育事业，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
要推动城乡（）一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育。
A．文化教育B．优质教育C．教育资源D．22 . 1956年，以交通大学为代表的一批高校、工厂、科研院所坚决执行党中央关于西迁的决定，义无反顾地奔向大西北，积极投身到祖国最需要的地方来，成为西部大开发的先行者。
“西迁精神”彰显了（）A．爱党、报国、兴业的情怀B．爱党、爱民、爱国的情怀C．爱国、爱民、为民的情怀D．爱国、报国、兴国的情怀23 . 严谨治学，最重要的是（）。
A．死扣书本B．实事求是C．一视同仁D．虚怀若谷24 . 高等学校的生命线是（）A．教学质量B．教学设备C．教学条件D．25 . 下列各项，不影响教师形象的一项是（）。
A．在工作日饮酒，在校园内吸烟B．在家长会上不点名指出部分同学不良学习习惯和生活习惯C．工作时间上网聊天、玩游戏、炒股、观看娱乐性节目D．在授课期间擅自离开课堂，使用移动电话等通讯工具26 . 我国古代专门论述教师的著作《师说》的作者是（）A．孔子B．荀子C．韩愈D．张载27 . 教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符法制化。
这就是（）。
A．依法执教B．爱岗敬业C．热爱学生D．28 . 教师在履行教育义务的活动中，最主要、最根本的道德责任是（）。
A．依法执教B．教书育人C．爱岗敬业D．团结协作29 . 将道德义务明确区分为显见义务和实际义务的是英国现代论理学家（）A．培根B．罗斯C．康德D．霍布斯30 . 育人是高等学校教师的（）A．主要职责B．第一职业C．唯一职责D．部分职业多选题（共10题，每题3分）1 . 师生关系的反应模式有（）A．尊敬与服从B．信任与接受C．协调与温和D．劝导与帮助2 .素质导向原则包含（）A．差异性B．公平性C．效率性D．创新性3 . 教师职业道德规范的内化，是一个（）的过程。
A．提高道德认识B．培养道德感情C．坚定道德信念D．锻炼道德意志4 .下列行为属于为人民服务的有（）A．毫不利己专门利人B．先私后公先己后人C．遵纪守法诚实劳动D．扶贫济困帮弱助残5 . 教师幸福的主要特点有（）A．精神性B．关系性C．集体性D．无限性6 . 教师加强职业道德修养的价值（）A．可使教师职业道德人格不断完善B．可使教师做好教育工作C．有利于推动社会主精神文明建设D．有利于促进素质教育的实施7 . 下列属于职业道德的有（）A．童叟无欺B．助人为乐C．以身作则D．救死扶伤8 . 教师职业道德评价的形式有（）A．自我评价B．学生评价C．社会评价D．传统评价9 . 教师职业道德教育，应着重抓好的三个教育是（）A．敬业教育B．乐业教育C．勤业教育D．爱业教育10 . 根据《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有（）A．完成工作任务B．关心爱护学生C．自身水平提高D．制止有害学生的行为判断题（共10题，每题1分）1 . 教师的一举一动都处在最严格的监督之下，世界上任何人也没有受过这样严格的监督。
（）对错2 . 决定人的一切行为的本质力量是基因复制。
（）对错3 . 高等学校教育进行的科学知识、科学技术的再生产，是一种有组织、有计划、高效率的再生产。
（）对错4 . 教师职业道德形象有内在形象和外在形象两部分构成，其中内在形象是教师形象的主要层面，起着决定性、关键性作用，外在形象是次要层面，起着无足轻重的辅助作用。
（）对错5 . 一定社会条件下，制约教育的性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。
（）对错6 . 教师应该是道德卓异的优秀人物。
（）对错7 . 学生对教师教书育人的态度、情感、责任心、教学艺术、教学内容、言传身教、理想信念、道德品质、行为举止等肚子啊经常不断地进行道德评价。
因此，学生对教师职业道德的评价至关重要。
（）对错8 . 离开了教师间的纪律关系，师生关系就会陷入无序或随意状态，因此，师生关系就是纯纪律关系。
（）对错9 . 教师职业道德的自我评价是提高教师职业道德水平的不可或缺的重要环节，教师对自己作出严格公正的评价，需要有勇气和自我解剖的决心，唯有如此，教师的职业道德才能发展到一个新的水平。
（）对错10 . 在阶级社会中，不同的阶级有不同的善恶标准，所以，教师职业道德评价很难找到一个客观标准。
（）对错。