(完整word版)人教版四年级语文下册关联词语练习题

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(完整word版)关联词的分类及习题答案

关联词的分类关联词主要分为以下八种关系:一、并列关系: 有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、也、又、还、二、选择关系: 是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不.三、转折关系: 可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是四、因果关系: 因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么).五、条件关系: 只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) .六、递进关系: 不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至.七、假设关系: 如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果 (假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) .八、取舍关系: 宁可……也不、与其……不如.关联词练习题一、给下面的句子填上恰当的关联词。

1.（）地球有吸引力, （）树上的苹果往地上掉, 不往天上飞。

2.（）我们坚持改革开放, 道路（）越走越宽。

3.这种地板砖（）坚固, （）美观。

4.（）我们走到哪儿, （）不会忘记培养我们的小学老师。

5、妈妈（）吃多少苦, （）不会动摇她供我上大学的念头。

6.妈妈买的这条毛巾（）漂亮（）便宜。

7、（）我没有去学校, （）我生病了。

8、小姑娘（）收拾东西, （）用结结巴巴的英语问我。

9、今天我们把教室打扫得干干净净, （）累了一点, （）感到很快乐。

10、（）你的学习再好, （）不能骄傲。

11.小战士（）被敌人活活打死, （）说出军队的秘密。

人教部编版四年级语文下册词语专项训练含答案

人教部编版四年级语文下册词语专项训练1.[词语书写]根据语境，看拼音写词语。

(1)天窗是孩子们的wèi jiè()，他们常常在想象中进入mènɡ xiānɡ()。

(2)白鹅ɡāo ào()的zī tài()让人感到不可思议，pì rú()那从容的步调，就像京剧里的净角出场。

(3)在芦花开放的季节，我的家乡成了一道dú tè()的风景，清晨zhāoxiá()满天，夜晚fán xīnɡ()点点。

2.[词语搭配]下列词语搭配有误的一项是()。

A.有趣的装饰厚厚的松脂B.晶亮的雪花古怪的性格C.柔软的芦花雪亮的刺刀D.奇异的植物清秀的眼光3.[构词形式]下列词语的构词形式与其他三项不相同的一项是()。

A.前俯后仰B.左顾右盼C.惊天动地D.自言自语4.[感情色彩]下列词语中，与“临危不惧”的感情色彩不同的是哪一项？()A.镇定自若B.彬彬有礼C.耀武扬威D.一丝不苟5.[词语分类]下列词语中，归类有误的是哪一项？()A.描写乡村生活：静谧炊烟袅袅依山傍水B.描写城市生活：繁华高楼林立灯火辉煌C.描写人物品质：勤劳大公无私舍己为人D.描写人物心情：悲伤兴高采烈大惊失色6.[关联词运用]将下列关联词填入句子中，最恰当的一项是()。

是脱贫攻坚，还是乡村振兴，离不开全国人民磅礴力量的凝聚。

A.无论都B.即使也C.如果就D.不管也7.[词语辨析]在下列句子中的横线处填入最恰当的词语。

(填序号)(1)雷锋同志是全心全意为人民服务的典范。

A.光明B.光辉C.光洁D.光彩(2)双龙洞里的石钟乳和石笋，大都形状被想象成各种事物。

A.依据B.任凭C.凭据D.据说(3)[漳州市]鹰的眼睛特别，从空中可以看见地面上很小的目标。

A.灵验B.灵巧C.敏锐D.敏捷8.[词语运用]将下列词语填入句中横线处，最恰当的一项是()。

人教部编版四年级语文下册：语文园地三同步练习题(word版有答案)

“啊，野兔，你好呀，我是你的好同学狐狸”，狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。
但是，野兔走开了，他不愿再和多变的狐狸交朋友了。
（1）给文中下划线的字选择读音。
“落”字应选择读音________ ①luò ②là ③lào ④luō
“背”字应选择读音________ ①bèi ②bēi
（2）给空白处的段落加标点。
“狐狸同学，你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见，仍旧向前走。
怎么了狐狸你不认识我了吗野兔跟上去问接着说我是你的同学野兔呀
“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学。哼，走开!”狐狸不屑一顾地回答。
野兔感到很委屈，他一声不响地来到学校，开始努力学习起来。又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到了狐狸。
1.在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
2.白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。
3.那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！
4.到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……
5.迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。
（2）第②段中下划线词“家长里短”中“里”的意思是________。（A．家长B．街坊C．里边）整个词语在文中的意思是________。
（3）请联系上下文，将第③段补充完整。
……母亲突然停了下来，
（4）第④段中画线句“我的心灵震颤起来”，“我”的心灵震颤的原因是：________。这一段在文中起________的作用。
（2）“?，?”，：“!”
（3）1、第一段：（1），第二段：（2），第三段：（3—8），第四段：（9—11）。段意：是狐狸因野兔有病学习成绩下降，就不认野兔是同学。2、段意：写野兔成绩又名列前茅了，狐狸见了主动热情地打招呼，然而野兔却不理他了。

最新部编版四年级下册语文：语文园地二同步练习题(word版有答案)

部编人教版四年级下册语文：语文园地二同步练习题（word版有答案）一、给下面的生字注音。

壹（）贰（）叁（）柒（）捌（）玖（）岳（）湘（）二、根据“日积月累”填一填。

1.白马西风塞上，。

2.雾锁山头山锁雾，。

3. ，进水远山皆有情。

4. ，一城山色半城湖。

三、按要求解释下面的词语。

1.随着社会的发展，有些词语被人们赋予了新的含义，如“放水”，原指把水放出去，而现在常指体育比赛中串通作弊，一方故意输给另一方。

请你写出下面词语的新词义。

潜水：桌面：窗口：登陆：2.随着科技的发展，人们又新创造出来一批词语。

如“高铁”指的是设计开行时速250公里以上，并且初期运营时速200公里以上的客运列车专线铁路。

请你写出下面词语的含义。

克隆：互联网：多媒体：上网本：四、读句子，体会加点部分的作用，再照样子介绍一个事物。

1.地球上的第一种恐龙和狗一般大小．．．．．．，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

2.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上．．．．．．．．．．．．，可见纳米多多么小。

五、口语交际。

在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的和同学交流。

（要说明新闻的来源，把新闻讲清楚，不要随意更改内容。

最后还要说自己对这则新闻的看法。

）六、在学习中，如果你遇到不懂的问题，应该怎样解决呢？和同学们分享一下你的方法吧！七、快乐读书吧。

你读过《十万个为什么》吗？它帮你解答了哪些疑问？谈谈你读过这本书的体会。

参考答案一、yīèr sān qī bā jiǔ yuè xiāng二、1.杏花烟雨江南 2.天连水尾水连天 3.清风明月本无价 4.四面荷花三面柳三、1.潜水：指只浏览页面，只看帖子而不发表意见。

桌面：指打开计算机并成功登录系统之后看到的显示器主屏幕区域，是计算机用语。

窗口：窗口是电脑的工作区，每个应用程序或文档都有自己的窗口。

登陆：比喻商品等打进某地市场，或进入某一网站。

2.克隆：指通过无性生殖而产生的遗传上均一的生物群，即具有完全相同的遗传组成的一群细胞或者生物的个体。

人教版四年级语文下册31、普罗米修斯(练习题)

31、普罗米修斯一、我能看拼音写汉字。

huǒzhǒng pēn shèhuǒyàn zào fú( ) ( ) ( ) ( ) fēn fùhěn xīn xuán yáqūhán qǔnuǎn ( ) ( ) ( ) ( ) chéng fǎchéng rèn zhíxíng pèi fú( ) ( ) ( ) ( )二、我是火眼金睛，我能比一比再组词。

焰（）驱（）袖（）绕（）押（）掐（）岖（）柚（）饶（）闸（）锁（）狠（）肝（）脏（）抗（）琐（）恨（）刊（）赃（）伉（）三、我能读课文，完成下列各题。

1.众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。

宙斯此时的心情可以用句中的“_________ _”一词来概括，使我们能体会到________________________________________。

2.普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”当火神试图救他时，他说话的语气是__________，因为他知道__________ ，所以他不屈服宙斯的淫威，体现了普罗米修斯_______________的精神。

四、按要求写句子。

1、用关联词语把下列的两个句子合并成一句话。

周总理永远离开了我们。

周总理的光辉形象永远留在我们心中。

________________________________________________________。

2、改病句：我们应该尊敬老师的辛勤劳动/五、课内阅读我最棒。

火神很敬佩普罗米修斯悄悄对他说只要你向宙斯承认错误归还．（）火种．（）我一定请求他饶恕你普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”1给短文空白处加上标点。

人教版四年级语文下册第十一课蝙蝠和雷达练习题

人教版四年级语文下册第十一课蝙蝠和雷达练习题人教版四年级语文下册第十一课《蝙蝠和雷达》是一篇讲科学知识的课文，介绍了仿生学的应用——人们从蝙蝠身上受到启发，使飞机能安全地夜航。

店铺在此整理了人教版四年级语文下册第十一课《蝙蝠和雷达》练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!人教版四年级语文下册第十一课《蝙蝠和雷达》练习题1一、看拼音，字词语。

fēi élínɡ dānɡ sāi zhù jiē kāi( )( )( )( )yínɡ pínɡ duǒ bì biān fú zhànɡ ài( )( )( )( )二、写出下列词语的近义词。

模仿( )研究( )启示( )敏锐( )灵巧( )避开( )揭开( )障碍( )显示( )反复( )秘密( )配合( )三、选择关联词语填空。

因为……所以…… 不仅……还……不是……而是…… 即使……也……1、蝙蝠( )能在夜里飞行，( )能捕捉飞蛾和蚊子。

2、( )一根极细的电线，它( )能灵巧地避开。

3、蝙蝠在夜里飞行，靠的( )眼睛，( )嘴和耳朵。

4、( )驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，( )飞机在夜里飞行也十分安全。

四、判断下列句子，意思对的打“√”，错的打“×”。

1、“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

”这是一个反问句。

( )2、“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个设问句。

( )3、“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。

( )五、指出下列各句所用的修辞手法。

1、在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。

( )2、超声波像波浪一样向前推进。

( )3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

【10篇】新版部编人教版四年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案

【10篇】新版部编人教版四年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1．阅读短文，完成练习。

登黄山记（节选）季羡林一线天真正是名副其实。

在两个峭壁中，只存一条缝隙，仅容人体，抬眼一看，只见高处露出一线光明，上面是蓝蓝的天。

这一团光明就召唤着我们，奋勇前进，我们也就真地一个个精神抖擞，鼓足了余勇，爬了上去。

低头从我们两条腿中间向后看去，还可以看到悬挂在天都峰上的那一条白练似的蹬道。

过了一线天，再向右一拐就走上了玉屏楼，这里是从温泉到北海去的必由之路。

一般人都是在这里过夜的。

徐霞客时代，这里叫玉屏风，他在《游记》里写道：“四顾奇峰错列，众壑纵横，真黄山绝胜处。

”可见徐霞客对此处评价之高。

这里有什么特点呢？这里是万山丛中一块比较平坦的地方，好像天造地设，就是一个理想的中途休息的地方。

一转过山角、就能看到峭壁上长着一棵松树。

提起此松，真是大大地有名。

挂在人民大会堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片，就是它。

这棵松树的大名就叫做“迎客松”。

你看它伸出双臂，其实是不知道多少臂，仿佛想同来游的人握手、拥抱。

它那青翠的枝头仿佛能说出欢迎的语言。

它仿佛就是黄山好客的象征，不，它实际上成了中国人民好客的象征。

你若问它的高寿，那就很难说。

它干并不粗，也不特别高，看样子它至多也不过几十年至百年，然而据人说，它挺立在这里已经有一千多年的历史了。

这里山高风劲，夏有酷暑，冬有寒冰，然而它却至今巍然屹立，俊秀挺拔，苍翠欲滴，枝头笼烟，仿佛正当妙龄青春。

（1）“名副其实”的意思是________，说“一线天”名副其实的原因是________。

（2）画线句子在文中的作用是________。

（3）理解“四顾奇峰错列，众壑纵横，真黄山绝胜处。

”这句话的意思。

（4）给句子用上合适的关联词语，不改变句子意思。

它仿佛就是黄山好客的象征，不，它实际上成了中国人民好客的象征。

【答案】（1）名实相符；在两个峭壁中，只存一条缝隙，仅容人体，抬眼一看，只见高处露出一线光明，上面是蓝蓝的天（2）承上启下（3）四望奇峰杂错排列，道道壑谷，纵横交错，真是黄山景致最美的地方。

人教部编版四年级语文下册：18小英雄雨来同步练习题(word版有答案)

18 小英雄雨来一、给下面词语中的加点字注音。

晋．察冀（）姥．姥（）塞．在（）挪．回（）枕．头（）胸脯．（）扒．开（）捆绑．．（）二、读拼音，写词语。

qiān bǐ zǐ dàn gē bo qiāng shuān（）（）（）（）jié nàn dí rén shī shǒu huāng máng（）（）（）（）三、根据句意，用“√”选择恰当的字。

(1)刚走出屋，凛（咧冽）的寒风就把孩子们冻得（咧冽）开了嘴，搓着手。

(2)他不顾疼（痛诵涌）在汹（痛诵涌）的波涛中救人的事迹被大家广泛地传（痛诵涌）。

四、选择下面句子所用的描写方法。

A.语言描写B.动作描写C.心理描写D.神态描写1.雨来两眼愣住了，“咦!这是什么时候挖的洞呢?”（）2.妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大的水圈直发愣。

（）五、按要求写句子。

1.雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。

”（改成转述句）2.雨来是个好孩子。

（变成感叹句）3.雨来像小鸭子一样抖着头上的水，望着妈妈笑。

（仿写句子）4.因为雨来游泳本领高，就能够在敌人的枪口下逃脱。

（修改病句）六、请你给课文各部分加上合适的小标题。

①游泳本领高②③④⑤⑥七、课内阅读。

雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来。

他撒腿就往后院跑，背后喀啦一声枪栓响，有人大声叫道：“站住！”雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。

只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。

可是后院没有门，把雨来急出一身冷汗。

靠墙有一棵桃树，雨来抱着树就往上爬。

鬼子已经追到树底下，伸手抓住雨来的脚，往下一拉，雨来就摔在地上。

鬼子把他两只胳膊向背后一拧，捆绑起来，推推搡搡回到屋里。

1.文中加下划线的句子是一个句。

2.“他撒腿就往后院跑”是因为雨来害怕鬼子吗？为什么？3.从选文中我们可以体会到雨来的。

八、课外阅读。

小通讯员解放战争时期，14岁的小通讯员马林奉命到敌占区八里屯去侦察情况。

人教版四年级下册语文《纳米技术就在我们身边》练习题(含答案)

人教版四年级下册语文《纳米技术就在我们身边》练习题（含答案）一、“将来我们有可能坐上‘碳纳米管天梯’到太空旅行。

”这一句中引号的作用是（）A．表示直接引用。

B．表示特殊含义。

C．表示着重强调。

二、用“/”划去加点字的错误读音。

乒．乓( pīng bīng) 细菌．(jūn jiōng) 癌．症(án ái)疾．病(jí qí) 效率．( shuài lǜ) 炉灶．(zào zhào)三、读拼音，写词语。

wù zhìbīng xiāng yǐn xíng jiàn kāngxì bāo jí bìng yù fáng bìng zào四、辨字组词拥臭蔬隐佣嗅疏稳五、按要求写词语。

近义词：如果——普通——结实——缓慢——反义词：新奇——先进——降低——深刻——六、选词填空。

（1）灵敏灵活纳米检测技术极其，可以被地运用于多个领域。

（2）必须必需在沙漠中行走，水是品，所以你出发时带上足够的水。

（3）无能为力力所能及这件事情明明是他的，他却推辞说自己。

七、指出下列句子分别运用了什么说明方法。

（填序号）A.列数字B.举例子C.作比较（1）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上。

（2）1纳米等于10亿分之一米。

（3）纳米技术就在我们身边。

冰箱里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。

八、在括号里填上合适的关联词语。

（1）你意识到这一点，能更深刻地了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。

（2）当地气候条件极为不利，地质考察队员还是胜利地完成了任务。

（3）老师常常告诉我们，考试前临阵磨枪，平时刻苦学习。

（4）闰土是闰月生的，五行缺土，他的父亲叫他闰土。

九、根据课文内容填空。

（1）如果说20世界是的世纪，21世纪必将是的世纪。

四年级语文下册练习题及答案

四年级语文下册练习题及答案四年级语文下册练习题及答案「篇一」《古诗词三首》一、读拼音，写字词。

1．在xī shū的lí笆旁，一条小路弯弯曲曲地伸向远方。

2．田野里，一位老wēng正在锄黄豆地里的zá草。

3．有个小孩趴在溪边bō莲蓬。

二、“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”中，“卧剥莲蓬”是怎样的情景？用心体会一下，描绘出来。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写出句子中加点字词的意思。

1．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

疏疏：__________。

阴：__________。

2．最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

亡赖：________________________________________________。

四、品读句子，完成练习。

1．日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

“日长”的意思是______________。

这两句诗的意思是_____________________________2．醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？“相媚好”的意思是__________。

这两句词的意思是________________________________3．大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

(1)画线句子的意思：____________________________________。

(2)将“卧”换成“趴”好不好？A．好，“趴”的意思和“卧”相近，可以互换。

B．不好，“卧”巧妙地写出了小儿天真、活泼、顽皮的劲儿。

四年级人教版语文下册选词填空课堂知识练习题含答案

四年级人教版语文下册选词填空课堂知识练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、为下列句中横线上选择恰当的词语，填序号。

发现发明1.地质工作者在塔里木盆地（_____）了大油田。

2.我国有着五千年的文化史，“四大（_____）”充分展示了古代劳动人民的智慧。

铺满洒满3.阿妈喜欢领着我，在（______）月光的小路上漫步。

运载搬运4.阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（_____）许多新鲜的花瓣。

二、选择合适的关联词语填空。

如果……就……虽然……但是……. 即使……也……因为……所以……不但……而且……宁可……也不……（1）（______）突然下起了大雨，（______）我们临时改变了计划。

（2）阅读名著（______）提高了我的阅读能力，（______）提高了我的写作能力。

（3）（______）提前几分钟出门，或许我们（______）能赶上那趟车了。

（4）（______）边疆生活十分艰苦，（______）战士们却从不喊苦喊累。

（5）弟弟（______）自己辛苦地搬运东西，（______）要我帮他。

（6）（______）取得了不错的成绩，我们（______）不能骄傲自满。

三、选词填空。

推测推断推算1．从那块琥珀，我们可以（______）发生在几万年前的故事。

2．正确地分析事物的历史和现状，才有可能（______）它的发展变化。

3．根据太阳、地球、月球运行的规律，可以（______）日食和月食发生的时间。

猛烈剧烈热烈4．饭后不宜做（______）运动。

5．海风（______）地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

6．小红讲完故事，教室里响起了（______）的掌声。

四、选词填空。

启示启事1.飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了（_______）。

2.他仔细看了一些报纸，寻找杂志的征稿（________）。

持续连续继续3.这场风波一直（_______）了近半个月才平息下来。

部编人教版四年级语文下册1-8单元试题(8份)

人教版语文第八册第一单元练习题班级：姓名：成绩：一、我能根据拼音写词语。

wān yán cā shāng wēi fēng wù lì bō lán zhuàng kuò（）（）（）（）tún bù ping zhàng lián mián bù duàn tū wū sēn yù( ) ( ) ( ) （）二、选词填空多姿多彩连绵起伏连绵不断直插蓝天辽远广阔波澜壮阔水平如镜突兀森郁（）的雪峰（）的山水（）的丘陵（）的草原（）的大海（）的画卷（）的高山（）的西湖三、我能给正确解释的序号填在括号里。

1、甲：A、居首位，用作顺序的第一。

B、古代军人传的护身衣服，是用皮革或金属做的。

C、动物身上有保护功能的硬壳。

D、手指或脚趾上的角质硬壳。

（1）这种甲虫我以前从来没有见到过。

（）（2）桂林山水甲天下。

（）（3）我们要养成勤剪指甲的习惯。

（）2、透：A、穿通，通过。

B、极度。

C、显露。

D、达到饱满的、充分的程度。

（1）你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。

（）（2）这朵花白里透红。

（）（3）他的罪恶行径已经让人恨透了。

（）3、赏：A、敬辞。

B、奖赏的东西。

C、因爱好某种东西而观看。

D、指地位高的人或长辈给地位低的人或晚辈财物。

（1）我玩赏过水平如镜的西湖。

（）（2）大伯伯平时很忙，今天能来参加聚会已经非常赏光了。

（）（3）警察叔叔悬赏五万元征集破案线索。

（）（4）以往过年的时候，长辈往往会赏给孩子们压岁钱。

（）四、按课文内容填空。

1、《记金华的双龙洞》的作者是（），作者游览的地方是（），时间是（）。

游览的顺序依次是（）、（）、（）、（），最后（）。

2、日出江花红胜火，（）。

“胜”的意思是（），“蓝”的意思是（）。

这两句诗分别用“火”比喻（），用“蓝”比喻（）。

小学四年级语文最全关联词用法汇总+练习题2套(附答案)

小学四年级语文最全关联词用法汇总+练习题2套（附答案）小学四年级语文最全的关联词用法关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。

在小学语文中，这也是学习的重点。

必须要掌握。

01小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。

因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。

【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。

【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。

或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。

【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。

如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好，也应该谦虚点。

【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。

只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。

【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。

不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。

②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

小学语文关联词知识点+课后练习题

关联词整理与题目练习1. 转折关系尽管……可是……虽然……但是………却……、……然而……、……可是……2. 假设关系如果……就……，要是……那么，无论……都……，不管…也……，倘若……就，要是……就……3.并列关系一边……一边……、即使……也……、是……是……、既……又……4.递进关系不但……而且……、不光……也……、不仅……还……5.选择关系不是……就是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……6.因果关系因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……7.承接关系先……再……、首先……然后……、先……然后……接着……最后……8.条件关系只要……就……、只有……才……关联词语的使用：（1）一般方法：初读句子，弄清分句之间的关系。

选择关联词语，填入句子。

在读句子，检查句子是否通顺，句意是否正确。

（2）两个注意点搭配要得当：使用一组关联词语是要前后呼应，要"成双配对"，不能交叉使用，这样才能是句意畅通、明确。

运用要合理：该用的时候用，不该用的时候就不用，不要生搬硬套。

根据句子表达的需要，正确的选择关联词语。

练习题：1、选择关联词语填空。

不是……就是…… 不但……而且……（1）小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（）到图书馆看书，（）到科技小组活动。

（2）激光作为一种新兴的人造广源，（）可用于科研、军事、医学方面，（）可用于通讯、教育、宣传等方面。

因为……所以…… 如果……就……（1）（）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（）被评为"三好"学生。

（2）（）我说得不对，（）请你给我指出来。

不是……而是…… 即使……也……（1）（）我们的生活条件很好，（）不能丢掉勤俭节约的好传统。

（2）台湾（）独立的国家，（）中华人民共和国领土不可分割的一部分。

宁可……也不…… 与其……不如……（1）江姐（）牺牲自己，（）泄露党的机密。

（2）凡卡（）回到乡下与爷爷一起吃苦，（）愿留在莫斯科的鞋铺。

语文关联词练习100题及答案

语文关联词练习100题及答案1.我们（与其）把轮船停在港口，（不如）冒着狂风暴雨前进。

2.（只有）从小学好本领，（才）更好地为国家建设出力。

3.鲁迅（不仅）是伟大的文学家，（还）是伟大的思想家和革命家。

4.（尽管）今天下雨了，我们（还是）要去探望李老师。

5.因为）长城是那样雄伟壮丽，（所以）吸引了很多游客。

6.一滴水（虽然）很小很小，（但是）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

7．如果）我们现在不好好学习，将来（就）不能担当起建设祖国的重任。

8．很多同学在实践中体会到，（只要）多读多写，作文（就）会有进步。

9．（无论）困难有多大，我们（都）能克服。

10.（因为）他热情地为同学们服务，（所以）受到同学们的好评。

11．（如果）你答应找小兰一起去看画展，（就）应该准时去找他。

12．刘胡兰（宁可）牺牲自己的生命，（也不）说出党的机密。

13．我（虽然）知道这件事情，（但是）并不了解事情的全过程。

14．（要么）你去，（要么）他去，总得有一个人去。

15．他（宁可）牺牲自己，（也不）暴露党的组织。

16．同学们（一边）走着，（一边）谈论着。

17．（不管）是什么人，谁向我们指出（都）行。

18．小李在学习上（之所以）有这么好的成绩，（是因为）他平时刻苦学习的结果。

19．（不管）风浪再大，我（都）要把你送过河去。

20．王老师（不但）关心我们的学习，（而且）关心我们的身体。

21．（只要）多读多练，（就）会提高作文水平。

22．我们的教室（不但）宽敞（而且）明亮。

23．现在我们的生活水平（虽然）有了提高，（但是）还要注意节约。

24．（如果）没有老师的耐心教育和帮助，我（就）不会有这么大的进步。

25．（虽然）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（但是）能像雨来游得这么好的却没有几个。

26．（只要）人人都献出一点爱，世界（就）会变成美好的人间。

27．（不管）走到天涯海角，我（都）不会忘记自己的祖国。

28．凡卡（宁可）在城里受罪，（也不）回到乡下爷爷那里去。

四年级部编人教版语文下学期按要求写句子重点知识练习题含答案

四年级部编人教版语文下学期按要求写句子重点知识练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。

1．他的肝脏被鹫鹰吃光了。

（改为把字句）__________________________________________________2．蟋蟀盖房子大多是在十月，冬天初寒的时候。

（修改病句）__________________________________________________________3．描述“烟花”，用上一两个后面的词语：霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。

__________________________________________________________4．溪水流着。

（扩句，至少扩两处）__________________________________________________________二、按照要求完成句子。

1．由于今天我起得早，所以上课迟到了。

（修改病句）_______________________________________2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

（仿写例句）_______________________________________3．例：我往台下一看。

哎呀！不看不要紧，这一看，心慌的厉害，腿直打哆嗦，接着脑子一片空白，昏了过去。

要求：用动作描写来表现“我”的某种心情。

比如：快乐、着急、害怕、紧张等。

_______________________________________________________________4．．鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地神气地．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．朝我们走过来。

（长话短说）．．．．．．．．．．．．．_______________________________________________________________三、句子练习。

2020统编-部编人教版四年级下册语文：语文园地一同步练习题(word版有答案)

部编人教版四年级下册语文：语文园地一同步练习题（word版有答案）一、默写《卜算子·咏梅》。

卜算子·咏梅，。

，。

二、读一读，按要求分一分。

依山傍水鸡犬相闻华灯璀璨高楼林立车水马龙山清水秀大街小巷灯红酒绿稻海茫茫鸡鸭成群麦浪滚滚土地肥沃川流不息炊烟袅袅富丽堂皇金碧辉煌1.描写乡下生活的词语有：2.描写城市生活的词语有：四、1.如果你不上兴趣班，你回去应该跟家长说：。

2.如果你上兴趣班，你回去应该跟家长说：。

五、读下面的句子，在选两幅图画，照样子写一写。

1.飞翔的海鸥，金色的沙滩，带着泡沫的浪花，构成了迷人的海岸线。

2.天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景图。

语文园地一一、毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

二、1.依山傍水、鸡犬相闻、山清水秀、稻海茫茫、鸡鸭成群、麦浪滚滚、土地肥沃、炊烟袅袅2.华灯璀璨、高楼林立、车水马龙、大街小巷、灯红酒绿、川流不息、富丽堂皇、金碧辉煌四、1.爸爸妈妈，明天下午，学校召开教师会，我们3：10放学，请你们3：00到学校门口接我。

2.爸爸妈妈，明天下午，学校召开教师会，上兴趣班的同学4：10放学，请你们4：00到学校门口接我。

五、略。

一、阅读理解1．阅读下面的文字，完成下面小题。

散步我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。

我说，正因为如此，才应该多走走。

母亲信服地点点头，便去拿外套。

她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

天气很好。

今年的春天来得太迟，太迟了；有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。

但是春天总算来了。

我的母亲又熬过了一个严冬。

这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺（pū pù）着，有的浓，有的淡；树上的芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。

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人教版四年级语文下册关联词语练习题
一．为下面的句子搭上恰当的关联词：
只要……就……如果……就……因为……所以…… 既然……就……虽然……但是……不但……而且……即使……也……只有……才……
(1) （）多读多写，作文能力（）能得到提高。

(2) 花生（）不好看，（）很有用。

(3) （）他讲得很动听，（）我听得津津有味。

(4) 爷爷（）答应了你，你（）放心吧！
(5)（）是数九寒天，我（）坚持锻炼。

(6)（）刻苦学习，长大（）能成为一个合格的建设者。

(7)这座井里的水（）清凉，（）甘甜。

(8)（）没有这个转播台，老山沟里（）收不到电视。

二．填写关联词
1、我爱鸟，也爱养鸟。

2、我们不注意用眼卫生，眼睛容易患近视。

3、你们成绩很好，不能骄傲。

4、你们成绩再好，不能骄傲。

5、这次比赛输了，我们不能参加复赛了。

6、这次比赛赢了，我们不能骄傲。

7、这次比赛场地条件很差，我们赛出了成绩。

8、这次比赛场地条件很差，我们必须有充分的思想准备。

三．请你让这两个句子合成一句！要用上合适的关联词哦。

1.小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

2、有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

3．我们多赶几里路。

我们要去看一看精彩的武术表演。

4、你没有告诉我。

我知道了。

5．我们发动群众。

我们很好地完成上级交给我们的任务。

四．请你把失落的孩子找个家，让他们享受到妈妈的爱。

1、下面句子中关联词用地不恰当的一句是（）
A、如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

B、即使下了暴雨，我们就应该来上学。

C、小红虽然年纪小，可是她有远大的理想。

2、下面的句子关联词运用正确的是（）
A、凡卡即使回到乡下，也改变不了他的命运。

B、只有天不下雨，我们就去春游。

C、王刚的成绩即使很好，才能骄傲。

五．请你用关联词说一句话。

无论……都…… 虽然……却…….尽管……宁可……也不……
七、选择合适的关联词填空。

１．不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以……
如果……就…… 尽管……可是…… 不是……就是……
(1)（）我去找小刚，（）小刚来找我。

(2)（）天天的成绩优秀，（）天天的体质较差。

(3)（）这个任务很艰巨，（）我班能完成这个任务。

(4)妈妈（）关心我的学习，（）关心我的身体。

(5)（）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（）人们称骆驼为“沙漠之舟”。

２．不光……还…… 只要……就…… 虽然……但是……
不管……总是…… 既然……就…… 因为……所以……
(1)（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。

(2)雷锋叔叔（）牺牲了，（）他的精神永世长存。

(3)（）多读多写，你的作文水平（）会提高。

(4)他（）多么难做的算术题，（）想尽办法把它算出来。

(5)（）同学选你当组长，你（）要处处起带头作用，把工作做好。

八、选择两组合适的关联词语，把下面的句子合成一句话。

1．我们注意讲究卫生。

我们很少生病。

2．奶奶对小华过于娇惯，不让他削铅笔。

奶奶对小华过于娇惯，不让他自己洗脸。