氓离骚涉江采芙蓉短歌行归园田居理解性默写
《静女》《无衣》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》理解性默写(一页留空,一页带答案)
• 15、写出陶渊明《归园田居》渴求摆脱官场，向往回归农 村的两个对偶句：___________，__________ 。
• 11.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明的 《归园田居》“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊 ”，
• 12.《归园田居》中“少无适俗韵，，性本爱丘山”两句表露了 作者清高孤傲，与世不合的性格，同时又是诗人进入官场 却终于辞官归田的根本原因。
更幽”有异曲同工之妙，都运用了以动衬静的手法，衬托出一
个和谐、安宁的意境。
• 4.《归园田居》中“ 少无适俗韵，性本爱丘山 ”两句，表露了 作者清高孤傲，与世俗不合的性格，也是诗人进入官场却终于 辞官归田的根本原因。
• 5.《归园田居》中“误落尘网中，一去三十年”两句，写诗人认 为奔波于官场是误入歧途，误入了束缚人性而又肮脏无聊的世 俗之网。
• 的9、时《日短实歌在行太》多中，慨好当比以晨慷露，，转忧瞬思即难逝忘。。。何以解忧？，唯有杜康。
写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣，靠什么来排解忧 闷？唯有狂饮方可解脱。
• 10青、青曹子操衿在，《悠短悠歌我行心》。中但化为用君《故诗，经沉·郑吟风至·子今衿》中的诗
句
，
。
，
。这几句点明了
“愁”的一个原因，即对人才的渴求。作者所引用的诗经原是写
• 7、曹操《短歌行》中
，
。
，
。
来表现诗人百无聊赖的彷徨之情。
• 8、曹操《短歌行》中
，
。
，
。
几句写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭，失去
的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝。
• 9、《短歌行》中
，
。
，
。
写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣，靠什么来排解忧
涉江采芙蓉
《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》理解性默写1.在表现思乡怀人主题时，古代诗人常采用“对写”手法，此处思念，彼处着墨。
如:“，”。
2.《涉江采芙蓉》中，“，”两句运用设问的手法写主人公内心的凄凉寂寞。
3.《涉江采芙蓉》中，运用记叙和描写的表达方式，以乐景衬托了女主人公痛苦、忧伤的感情的句子是“，”。
4.《涉江采芙蓉》中，“，”两句运用比兴手法，创设了清幽、高洁的意境，表现了抒情主人公形象的雅洁及其所表达情感的纯洁与美好。
5.《涉江采芙蓉》中，表达主人公与爱人分隔两地、无限惆怅的句子是“，”。
6.《短歌行》中，曹操引用《诗经》中的句子，用女子对男子的思念来比喻自己渴慕贤才的句子是“，”。
7.对宇宙永恒、人生短暂的感叹常见于文人墨客的文章之中，面对宴会上的美酒与歌舞，曹操也发出了相关的慨叹：“，”。
8.山的雄伟、海的深邃常常引起人的无限遐想，曹操在《短歌行》中借高山和大海来表达自己渴望贤才多多益善的句子是“，”。
9.东汉末年，天下三分，常言道：鸟择良木而栖，人择明主而居，曹操的《短歌行》中反映出贤才对自己归宿犹豫不决的句子是“，”。
10.孔子的精神导师是周公，他经常梦到周公，曹操在《短歌行》中也借周公表达了自己的希冀，这个句子是“，”。
11.古人面对月亮常常会产生不同的感情，如苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”,表达了对亲人的美好祝愿，《短歌行》中，曹操看到了明月却产生了无限的忧虑，这个句子是“，”。
12. 《短歌行》中，作者借用《管子· 形势解》中的典故来表达自己渴望多纳贤才的句子是“，”。
13.一个人的力量是有限的，团结一致才可以走得更远，曹操在《短歌行》中直抒胸臆，用第一人称直接表达自己拥有众多人才的句子是“，”。
14.酒不醉人人自醉，借酒消愁是古代文人的常态，《短歌行》中，用借代的手法表达了曹操对酒的渴望的句子是“，”。
15. “君”在古代一般指君王、君子，是对对方的尊称，曹操在《短歌行》中把“君”的含义扩大化，用泛指来表达自己对贤才渴望的句子是“，”。
归园田居》《短歌行》《涉江采芙蓉》情景默写题(含答案)
归园田居》《短歌行》《涉江采芙蓉》情景默写题(含答案)1.在《归园田居》中，诗人用鸟和鱼来表达对___和自由的向往，其中“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”表达了这种情感。
2.诗人在《归园田居》中深感悔恨，因为误入仕途生活长达三十年，他在“误落尘网中，一去三十年”这句话中表达了这种沉痛的心情。
3.诗人在《归园田居》中运用拟人手法，表达了他身在宦海而心系田园的心情，其中“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”是一个很好的例子。
4.在《归园田居》中，诗人用“少无适俗韵，性本爱___”这两句话表达了他清高孤傲、与世不合的性格，同时也为整首诗定下了基调，这也是他最终辞官归田的根本原因。
5.诗人在《归园田居》中表明自己不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活。
其中“开荒南野际，守拙归园田”这句话表达了这种心态。
6.诗人在《归园田居》中用“户庭无尘杂，虚室有余闲”这句话表达了他生活十分闲适，有很多空闲时间。
7.在《归园田居》中，诗人描写了乡村中常见的声音，如“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”。
此外，他也表现了摒弃尘俗、渴望返归自然的心情，其中“久在樊笼里，复得返自然”是一个很好的例子。
9.诗人在《归园田居》中用“误落尘网中，一去三十年”这句话表达了他作为一个官宦人家的子弟、熟读儒家经书的知识分子，为了供养家小不得不违逆自己的“韵”和“性”，奔波于官场的沉痛心情。
10.在《短歌行》中，“慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有___”这句话表达了诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣，只有狂饮才能排解忧闷。
11.___在《短歌行》___《诗经•小雅•鹿鸣》中的诗句，“呦呦鹿鸣，___。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙”，表达了欢迎贤才的心情。
他表示一旦有___才光临舍下，就会奏瑟吹笙，宴请宾客，感到十分欣喜。
12.___在《短歌行》中用比喻的手法，以明月的可望而不可取来比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。
他在“明明如月，何时可掇？___来，不可断绝”这几句话中表达了这种情感。
《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》理解性默写
杜康。
6、曹操在《短歌行》中化用《诗经· 郑风· 子衿》 中的诗句，点明了“愁”的一个原因，即对人 才的渴求。作者所引用的诗经原是写恋人之间 的思念，那种悠长，那种亦喜亦忧，可见诗人 对人才的一片深情的句子： 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 7、曹操在《短歌行》中化用《诗经•小雅•鹿鸣 》中的诗句，表达了作者欢迎贤才的心情。一 旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请 宾客，不甚欣喜的句子： 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙 。
4、曹操《短歌行》中写诗人一边喝酒一边 高歌，感叹人生短促，日月如梭，失去的 时日实在太多，好比晨露转瞬即逝的句子：
对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦 多。 5、《短歌行》中写诗人在酒席上歌声激昂 慷慨，忧郁长久难遣，靠什么来排解忧闷 ？唯有狂饮方可解脱的句子：
慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有
16.《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗，渴望返 归自然（无对偶）的诗句是：
久在樊笼里，复得返自然。 17.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题， 如陶渊明的《归园田居》“羁鸟恋旧林，池鱼思 故渊”。 18.《归园田居》中表露了作者清高孤傲，与世 不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是 一个。伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归 田的根本原因 的句子：
10、曹操在《短歌行》中写明月升起 ，星星闪烁，一 群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才 有它们栖身之所？比喻在三国鼎立的局面下，有些人才 犹豫不决，彷徨不知何去何从。作者以设问的方式，曲 折地为贤才指明方向的句子： 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依。 11、曹操在《短歌行》中借用《管子•形解》中的典故 ，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才；然后以周公自比 ，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待 贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺。表达作者胸怀 大志，一统天下的愿望的句子： 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。
高中语文人教版必修2《短歌行》《归园田居》理解性默写最终版（含答案）
高中语文人教版必修2《短歌行》《归园田居》理解性默写最终版（含答案）《短歌行》1、《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭的句子是：________ _____________,___________________.2、《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂（感叹失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝）的诗句是：____________________,_______________________.3、《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘（写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣）的诗句是:___________________,_______________________.4、《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是：_____________________ ______________________?5、《短歌行》中运用典故指出作者渴望得到贤才的诗句是：________________,_________ _______________.6、《短歌行》中诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是：____________________, ______________________.7、曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，________________,_____________________,_________________,_________________这几句点明了“愁”的一个原因，即对人才的渴求。
作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念，那种悠长，那种亦喜亦忧，可见诗人对人才的一片深情。
8、曹操在《短歌行》中化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句，表达了作者欢迎贤才的心情。
一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不甚欣喜（运用典故表明诗人优待贤才的态度）的诗句是：_________________,___________________,________________________________________.9、《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是:__________________,______________________?10、《短歌行》中用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因的句子是：________________,__________________?__________________,______________________.11、《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我的诗句是：_____________________,______________________.12、《短歌行》中写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢，谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。
《归园田居》《短歌行》《涉江采芙蓉》情景默写题(含答案)
必修二《归园田居》《短歌行》《涉江采芙蓉》情景默写题（1）《归园田居》（其一）用鸟和鱼来表达自己对园田和自由的向往。
这两句诗是羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
（2）《归园田居》中作者沉痛悔恨误入仕途生活时间长的句子是误落尘网中，一去三十年。
（3）《归园田居》中运用拟人手法写诗人身在宦海而心系田园的心情：羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
（4）《归园田居》中“少无适俗韵，性本爱丘山”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。
（5）《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：开荒南野际，守拙归园田。
（6）《归园田居》中透过“户庭无尘杂，虚室有余闲”两句我们可以看出作者生活十分闲适，有很多空闲时间。
（7）《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗，渴望返归自然（无对偶）的诗句是：“久在樊笼里，复得返自然”（9）《归园田居》中“误落尘网中，一去三十年”两句，写诗人作为一个官宦人家的子弟，作为一个熟读儒家经书的知识分子，为了供养家小，不能不违逆自己的“韵”和“性”，奔波于官场。
回头想起来，那是误入歧途，误入了束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。
(10)《短歌行》中“慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康”写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣，靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。
（11）曹操在《短歌行》中化用《诗经•小雅•鹿鸣》中的诗句，“呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙”表达了作者欢迎贤才的心情。
一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不甚欣喜。
（12）曹操在《短歌行》中“明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝”几句用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。
（13）曹操在《短歌行》中“越陌度阡，枉用相存。
契阔谈，心念旧恩”几句写1诗人通过想象与贤才亲密交往的场景：远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我；彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。
语文必修二第二单元理解性默写
6.《归园田居》中“误落尘网中，一去三十年”两 句，写诗人作为一个官宦人家的子弟，作为一个 熟读儒家经书的知识分子，为了供养家小，不能 不违逆自己的“韵”和“性”，奔波于官场。回
头想起来，那是误入歧途，误入了束缚人性而又
肮脏无聊的世俗之网。
生之多艰。
2.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年
仍然遭到贬黜的两句：余虽好修姱以
朝谇而夕替。
羁兮，謇
3．“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”诗人
直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，
至死不改。
4.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为
德行高尚的两句：既替余以蕙
兮,又申之以揽茝。
5．诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是： 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心 。
18.《离骚》中屈原表明自己在朝中被指责，不如
隐退的两句：进不入以离尤兮，退将复修吾初服。
19.《离骚》中屈原用荷花表明自己要修养自己的
两句：制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。
20.《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无 所谓，只要自己内心买好就可以的两句话：不吾 知其亦已兮，苟余情其信芳。 21.《离骚》中屈原通过加高自己的帽子和佩带表
是自己光明纯洁的品质没有亏损的两句：芳与泽
其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。
25.表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句：长太息
以掩涕兮，哀民生之多艰。
26.表现诗人坚持真理、献身理想的诗句：亦余心
之所善兮，虽九死其犹未悔。
27.表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句：宁溘
死以流亡兮，余不忍为此态也。
28.表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句：伏清白
复关，载笑载言。
8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是：
《短歌行》《归园田居(其一)》《登高》理解性默写及练习(含答案) 统编版高中语文必修上册
《短歌行》《归园田居（其一）》《登高》理解性默写及练习（含答案）统编版高中语文必修上册——原文再现——《短歌行》曹操〔两汉〕对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
——翻译——一边喝酒一边高歌，人生短促日月如梭。
好比晨露转瞬即逝，失去的时日实在太多！席上歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心窝。
靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。
那穿着青领的学子哟，你们令我朝夕思慕。
只是因为您的缘故，让我沉痛吟诵至今。
阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡。
一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。
当空悬挂的皓月哟，什么时候才可以拾到；我久蓄于怀的忧愤哟，突然喷涌而出汇成长河。
远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我。
彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。
月光明亮星光稀疏，一群寻巢乌鹊向南飞去。
绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们的栖身之所？高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。
我愿如周公般礼贤下士，愿天下英杰真心归顺我。
——赏析——曹操的一生曲折而传奇。
他既渴望收拢人才，又挥军百万企图完成国家统一大业。
《短歌行》一诗是曹操在完成北方统一后想趁着士气继续南下平定时所作，其气魄堪当一代霸主。
只是“对酒当歌，人生几何？”还有多少年可以任我如此恣意在战场，还有多少年这统一天下的大业才能实现。
《短歌行》从头到尾都是围绕着曹操这千古一问而作，“何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
”笔锋一转，曹操舍弃了那得不到答案的追问，将思慕人才的内心和完成天下统一的气魄直白地表达了出来，以至于后人在读到此诗时仍能够清晰地想见曹操的铁骨铮铮。
生不逢时的曹操亲眼目睹了百姓的流离失所，心怀天下的他从小就立志保护子民，建立一个没有纷争的世界。
《离骚》《短歌行》《归园田居》理解性默写附答案
班级：姓名：《离骚》理解性默写《离骚》默写一1.屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是，。
2.屈原在《离骚》中表达自己虽爱好修洁严以律己，但早晨被诟骂晚上被免职的句子是：，。
3.屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇，但是为了自己心中追求的理想九死不悔的语句是：，。
4.屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：，。
5.屈原在《离骚》中写作者向古圣先贤学习保持清白为正道而死的句子是：，。
6.《离骚》中表现诗人宁愿突然死去随着流水消逝啊，也不肯做出世俗小人的模样，不肯不同流合污的句子是：，。
7.表达人生在世虽然各有各的乐趣，但诗人唯独把提高修养当做常态的句子是：，。
《离骚》默写二1.表现诗人怨恨君王过分荒唐，始终不能明了自己心迹的句子是：，。
2.表现诗人忍受委屈压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子是：，。
3.表现诗人忠贞不移，即使肢解身体也不会改变志向的句子是：，。
4.以博大的胸怀，对广大劳动人民给予深深同情的句子是：，。
5.表现作者只要保持本心的善良和美好，别人了解不了解也不在乎的句子是：，。
6.《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句：，。
《离骚》默写三1.《离骚》中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗，表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句：，。
2.《离骚》中屈原用荷花做衣服来表明自己要修养自己的两句：，。
3.《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心高洁就可以的两句话：，。
4.《离骚》中屈原通过加高自己的帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁的两句：，。
5.《离骚》中屈原表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的两句：，。
6.《离骚》中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句：，。
7.《离骚》中表明自己佩带芳草和玉佩，使自己光明纯洁的品质更加显著的两句：，。
8.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：，。
《短歌行》《归园田居》理解性默写
1、曹操《短歌行》中写诗人一边喝酒一边 高歌，感叹人生短促，日月如梭，失去的 时日实在太多，好比晨露转瞬即逝的句子：
对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。
2、《短歌行》中写诗人在酒席上歌声激昂 慷慨，忧郁长久难遣，靠什么来排解忧闷 ？唯有狂饮方可解脱的句子：
慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。
“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”。
7.《归园田居》中表露了作者清高孤傲，与世 不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是 一个。伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归 田的根本原因 的句子：
少无适俗韵，性本爱丘山”。
1.运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及 营造清幽、高洁的意境的句子是：
涉江采芙蓉， 兰泽多芳草。 2.用设问的手法，写主人公内心的凄凉寂寞 的句子是： 采之欲遗谁，所思在远道。
2.本文中表达自己虽爱好修洁严以律己，但早晨进谏 晚上被免职的句子是： 余虽好修姱以鞿羁兮 。謇朝谇而ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ替
3.屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇， 但是为了自己心中追求的目标九死不悔的语句是： 亦余心之，所善兮 虽九。死其犹未悔
4.屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优 秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
5、曹操在《短歌行》中用比喻的手法，以明月的 可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁 不断的原因的句子：
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
6、曹操在《短歌行》中写诗人通过想象与贤才亲 密交往的场景：远方宾客踏着田间小路，一个个 屈驾前来探望我；彼此久别重逢谈心宴饮，争着 将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚 交往的强烈愿望的句子：
《诗三首》理解性默写
《诗三首》理解性默写1.《涉江采芙蓉》中通过环境描写营造出清幽、高洁美好的意境的诗句是：__________________，__________________。
写采莲人自问自答的诗句是：__________________，__________________。
采用对写法，从对方写起的诗句是：__________________，__________________。
从现在想到将来，两地相思而终老的诗句是：__________________，__________________。
2.《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂的诗句是：__________________，__________________。
写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘的诗句是：__________________，__________________。
运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是：__________________，__________________。
3.《短歌行》中运用典故指出作者渴望得到贤才的诗句是：__________________，__________________。
诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是：__________________，__________________。
运用典故表明诗人优待贤才的态度的诗句是：__________________，__________________。
__________________，__________________。
4.《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达诗人渴望贤才来归心意的诗句是：__________________，__________________。
想象贤才归己时的欢快场面的诗句是：__________________，__________________。
__________________，__________________。
高中语文必修上册《短歌行》与《归园田居》理解性默写
高中语文必修上册《短歌行》与《归园田居》理解性默写《短歌行》理解性默写1、曹操《短歌行》中用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是：何以解忧？唯有杜康。
2、我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。
曹操《短歌行》中有一句相似的感叹：譬如朝露，去日苦多。
3、《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗，曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望。
这两句是：青青子衿，悠悠我心。
4、曹操《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我的诗句是：越陌度阡，枉用相存。
5、曹操《短歌行》写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢，谈心宴饮，表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是：契阔谈讌，心念旧恩。
6、曹操《短歌行》中借用《管子》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才的句子是：山不厌高，海不厌深。
7、曹操《短歌行》中运用典故，以周公自比，说自己也有周公那样接待贤才的胸襟的两句：周公吐哺，天下归心。
可理解性听写1.《归园田居》中“少无适俗韵，性本爱丘山”两句表露了作者与世不合、热爱自然的性格。
2.《归园田居》中表现作者对身陷官场时间之长的悔恨与厌恶的句子是：误落尘网中，一去三十年。
3.《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：开荒南野际，守拙归园田。
4.借鸟、鱼表达对自由生活的向往的句子：羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
5.《归园田居》中运用叠词描写乡村的迷蒙隐约的句子：暧暧远人村，依依墟里烟。
6.《短歌行》一句形容农村常见的声音来衬托环境的安静的句子是：深巷狗吠，鸡鸣桑树跳。
7.《归园田居》中描写树木之多的句子：榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
(完整word版)高中语文必修二古诗文理解性默写(含答案)
高中语文必修二理解性默写练习（含答案）班级：姓名：1．.诗中直接表现她已不再相信爱情，并劝告天下女子不要沉溺于爱情的句子是于嗟女兮，无与士耽。
2．.集中体现女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀有二心的对比句是女也不爽，士贰其行。
3．表现女子早起晚睡勤劳持家的诗句是夙兴夜寐，靡有朝矣。
4．表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现她清醒、刚烈的性格的诗句是反是不思，亦已焉哉。
5．《氓》多处运用比兴手法，托物寓意，借物言情，其中“桑之未落，其叶沃若”，“桑之落矣，其黄而陨”四句，借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化来比喻出女主人公由青春貌美到年长色衰以及感情生活的变化。
1．《采薇》中写出戍卒痛定思痛时的无限悲伤的句子是我心伤悲，莫知我哀。
2.《采薇》中借雪景烘托人物沉重郁郁心情的句子是：今我来思，雨雪霏霏。
3.《诗经•采薇》中，用起兴的手法表现薇菜柔嫩的样子的句子是：采薇采薇，薇亦柔止。
4.《诗经•采薇》中写士卒归途生活艰辛、心情低落的（戍卒归途上忍渴耐饥，挣扎着走向故乡的情形的）两句是行道迟迟，载渴载饥。
5.《诗经·采薇》中写戍卒驻地没有安定，连捎个家信也不可能的两句我戍未定，靡使归聘。
6. 《诗经·采薇》中以乐景写哀情的诗句是昔我往矣，杨柳依依。
7. 《诗经·采薇》以哀景烘托作者哀伤之情的景物描写的句子是：今我来思，雨雪霏霏。
1.描绘出游子望乡的感人情景的诗句是还顾望旧乡，长路漫浩浩。
2.抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是同心而离居，忧伤以终老。
3.“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、高洁的意境。
1.借前贤能够坚守正道来自我勉励的句子是伏清白以死直兮，固前圣之所厚，表现诗人刚正不阿、一身正气。
2.表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心高洁就可以的两句是不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。
3.(2015全国新课标卷Ⅰ)在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴草蕙而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
高中语文必修上册《短歌行》与《归园田居》理解性默写
高中语文必修上册《短歌行》与《归园田居》理解性默写《短歌行》理解性默写1、曹操《短歌行》中用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是：何以解忧？唯有杜康。
2、我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。
曹操《短歌行》中有一句相似的感叹：譬如朝露，去日苦多。
3、《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗，曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望。
这两句是：青青子衿，悠悠我心。
4、曹操《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我的诗句是：越陌度阡，枉用相存。
5、曹操《短歌行》写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢，谈心宴饮，表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是：契阔谈讌，心念旧恩。
6、曹操《短歌行》中借用《管子》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才的句子是：山不厌高，海不厌深。
7、曹操《短歌行》中运用典故，以周公自比，说自己也有周公那样接待贤才的胸襟的两句：周公吐哺，天下归心。
《归园田居》理解性默写1.《归园田居》中“少无适俗韵，性本爱丘山”两句表露了作者与世不合、热爱自然的性格。
2.《归园田居》中表现作者对身陷官场时间之长的悔恨与厌恶的句子是：误落尘网中，一去三十年。
3.《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：开荒南野际，守拙归园田。
4.借鸟、鱼表达对自由生活的向往的句子：羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
5.《归园田居》中运用叠词描写乡村的迷蒙隐约的句子：暧暧远人村，依依墟里烟。
6.《归园田居》描写乡村中常见的声音来衬托环境的宁静句子是：狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
7.《归园田居》中描写树木之多的句子：榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
8.《归园田居》中写作者身处静室，生活闲适的句子：户庭无尘杂，虚室有余闲。
《氓》《离骚》理解性默写
《诗经》《离骚》理解性默写练习《诗经》两首（1）《氓》中借新鲜的桑叶来比喻女子的青春年华的诗句是“，”。
（2）（.以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：“，”。
（3）《氓》中写女子登上倒塌的墙遥望男子的诗句是“，”。
（4）《诗经·氓》中运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是：“，”。
（5）《诗经•王风》有一首诗叫《采葛》，其中有一句大家十分熟悉：“彼采葛兮，一日不见，如三月兮。
彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。
彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。
”在《氓》中，也有一句，表现女子未见心上人伤心难过的诗句是：“，”。
（6）本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：“，”。
我们常说“性格决定命运”，再加上当时的社会环境特点，这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。
（7）《氓》中写女子乘车回娘家的情景的诗句是“，”。
（8）《氓》中写女子婚后日夜辛苦劳作的诗句是“，”。
（9）女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。
这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是：“，”。
（10）•氓》中写女子回娘家遭到弟兄们的嘲笑的诗句是“，”。
（11）《氓》中写男女主人公少年时一起愉快玩耍的诗句是“，”。
（12）《氓》中写男子反复无常，感情不专一的诗句是“，”。
（13）《氓》中写女子和男子两人很顺利地结婚的诗句是“，”。
（14）《氓》中女子静下心思考过后痛斥男子任何事物都应该有个限制的诗句是“，”。
（15）《氓》中写男子忠厚老实老实的诗句是“，”。
16、《采薇》中写戍卒归途生活艰辛、行程艰难、心情低落的情形句子是“，”。
17《采薇》中写在一个雨雪纷飞的日子，戍卒终于踏上了归途，然而他们没有一丝欢愉，只感到一片悲凉。
他们忧伤地想起：“，”；而今天呢，“，”。
在这里，诗人没有直接倾诉内心的感情，而是以春天随风飘拂的柳丝来渲染昔日上路时的依依不惜之情，用雨雪纷飞来表现今日返家路途的艰难和内心的悲苦，让那一股缠绵的、深邃的、飘忽的情思，从风景画面中自然流出，含蓄隽永，味之无尽。
《涉江采芙蓉》理解性默写 (附答案)
《涉江采芙蓉》理解性默写1、《涉江采芙蓉》中，写出主人公思念的人在“旧乡”，路途遥远的诗句是：，。
2、《涉江采芙蓉》中自问自答，感情陡转，表达抒情主人公一腔热忱，遭到兜头一盆冷水，心中无限凄凉落寞的句子是：？。
3、《涉江采芙蓉》中，表现出这对夫妻同心离居的痛苦与无奈中那爱的决心的诗句是：，。
4、《涉江采芙蓉》中，写游子望旧乡而路漫漫，可见其是一位漂泊异地失意之人的诗句是：，。
5、《涉江采芙蓉》中，点明了思妇的忧思源于对远离故乡的丈夫的思念的诗句是：？。
6、《涉江采芙蓉》中表达主人公与爱人分隔两地、无限惆怅的句子是:，。
7、《涉江采芙蓉》中,转换了视角,写远方的丈夫此刻也正带着无限思念,回望妻子所在的故乡。
展现在他眼前的,无非是漫漫无尽的长路和阻山隔水的浩浩烟云的诗句是：，。
8、《涉江采芙蓉》中抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是：，。
9、《涉江采芙蓉》中，运用设问手法，写主人公内心凄凉寂寞的句子是：？。
10、《涉江采芙蓉》中,描写了一幅女子们在江中采莲,而湖岸泽畔还有着数不清的芳草的美好、快乐的画面的诗句是:，。
11、《涉江采芙蓉》中，之间空间转换，采用对面着笔手法，一倍增其情感的诗句是：，。
12、《涉江采芙蓉》中，描写两心相爱却不能在一起。
于是我们要各在一方，愁苦忧伤以至终老异乡的诗句是：，。
《涉江采芙蓉》(答案)1、还顾望旧乡，长路漫浩浩。
2、采之欲遗谁？所思在远道。
3、同心而离居，忧伤以终老。
4、还顾望旧乡，长路漫浩浩。
5、采之欲遗谁?所思在远道。
6、同心而离居，忧伤以终老。
7、还顾望旧乡，长路漫浩浩。
8、同心而离居，忧伤以终老。
9、采之欲遗谁？所思在远道。
10、涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
11、还顾望旧乡，长路漫浩浩。
12、同心而离居，忧伤以终老。
《涉江采芙蓉》理解性默写 (附答案)2
《涉江采芙蓉》理解性默写1、《涉江采芙蓉》中，抒发了远方的游子思念家人但又无法归家的感慨的诗句是：，。
2、《涉江采芙蓉》中，作者以自问自答方式很自然地体现诗歌的情感转变的诗句是：?。
3、《涉江采芙蓉》中，表现了诗人对同心人的深厚情感和思念之情，同时也表现了他坎坷失意漂泊无为的愁苦心境的诗句是：，。
4、在《涉江采芙蓉》中，写出了主人公孤独、忧愁、怅惘地立在船头，徒劳张望故乡的情状的诗句是：，。
5、《涉江采芙蓉》中，抒情主人公由喜转忧的诗句是：？。
6、《涉江采芙蓉》中描绘出游子望乡，想着归乡之路绵延无尽的诗句是：，。
7、《涉江采芙蓉》中,是全诗的主旨之语，流露出分隔两地的痛苦与无奈，直接抒发了无尽忧伤之情的诗句是：，。
8、“芙蓉”是古代诗歌常见的意象之一。
《离骚》（节选）中“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”描写的“芙蓉”象征屈原对高尚品德的追求（或修身养性），而《涉江采芙蓉》中“，”两句中的“芙蓉”就与其不同而言，重在表达一种亲情，思念远方亲人。
9、《涉江采芙蓉》中，相爱的两人不能生活在一起，只能孤独的终老的一句话：，。
10、《涉江采芙蓉》采用问答方式，表达无法将芙蓉送给远方所思之人而倍感凄凉伤心的句子是：?。
11、《涉江采芙蓉》中，借思妇口吻，想象游子还顾望，含蓄表达思乡的痛苦情感的诗句是：，。
12、《涉江采芙蓉》中，写出了游子从眼前想到此后生涯，想到两个相爱的人此生都不能相聚相守，游子的情绪更加黯然销魂的诗句是：，。
《涉江采芙蓉》（答案）1、还顾望旧乡，长路漫浩浩。
2、采之欲遗谁？所思在远道。
3、同心而离居，忧伤以终老。
4、还顾望旧乡，长路漫浩浩。
5、采之欲遗谁？所思在远道。
6、还顾望旧乡，长路漫浩浩。
7、同心而离居，忧伤以终老。
，兰泽多芳草。
9、同心而离居，忧伤以终老。
10、采之欲遗谁？所思在远道。
11、还顾望旧乡，长路漫浩浩。
12、同心而离居，忧伤以终老。
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7、她自豪地表明自己对爱情的忠贞，而以无比
怨愤的心情，痛斥那个男子的负义行为的句子
是：
，。
，。
女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德
8、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结 和痛苦的无边的句子是：淇则有，岸，隰则有。泮
1、表现诗人极度苦闷难以排解又忧国忧民的诗 句是： 长太兮以掩，涕兮，哀民。生之多艰。 2、写诗人坚持心中的理想和追求，纵然死一万 次也绝不后悔亦的余句心子之是所：善兮，虽九死，其尤未悔。 3、诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行 的追求，至死不亦改余的心句之子所是善：兮，虽九，死其尤未。悔 4、诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句 是： 怨灵修，之浩荡兮。，终不察夫民心 5、表现诗人宁愿突然死去，也不肯做出世俗小 人的模样的句宁子溘是死：以流亡兮，，余不忍。为此态也
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今
4、曹操在《短歌行》中化用《诗经•小雅•鹿鸣》 中的诗句，表达了作者欢迎贤才的心情。一旦四 方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客， 不甚欣呦喜呦的鹿诗鸣句，：食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙 5、曹操在《短歌行》中用比喻的手法，以明月的 可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁 不断的明原明因如的月诗，句何：时可掇？忧从中来，不可断绝 6、曹操在《短歌行》中写诗人通过想象与贤才亲 密交往的场景：远方宾客踏着田间小路，一个个 屈驾前来探望我；彼此久别重逢谈心宴饮，争着 将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚 交往的强烈愿望的诗句：
7、土地，草房，榆柳，桃李，村庄，炊烟，狗吠 ，鸡鸣，这些平平常常的事物，在诗人笔下，构 成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的图画。《归 园田居》中，与这画面相应的诗句是：
方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
写小人们种种丑态、伎俩，自己不为所动，宁死也 不与他们同流合污的诗句
6、写作者向古圣先贤学习保持清白为正道而死
的句子是 伏清白以死直兮，，固前圣之所厚。
7、诗人用比兴的手法借助鲜花香草写自己要修
养自己的品行的制句芰子荷是以：为衣兮，集，芙蓉以为。裳
8、写自己因为唯昭质。其犹未亏
还顾望旧乡，长路漫浩浩 3、抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表 达出自己对爱情的忠贞的诗句是：
同心而离居，忧伤以终老
1、曹操《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌 ，感叹人生短促，日月如梭，失去的时日实在太 多，好比晨露转瞬即逝的诗句：
对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多 2、 《短歌行》中写诗人在酒席上歌声激昂慷慨 ，忧郁长久难遣，靠什么来排解忧闷？唯有狂饮 方可慨解当脱以的慷诗，句忧：思难忘。何以解忧？唯有杜康 3、曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子 衿》中的诗句，，这几句点明了“忧”的一个原 因，即对人才的渴求。作者所引用的诗经原是写 恋人之间的思念，那种悠长，那种亦喜亦忧，可 见诗人对人才的一片深情的诗句：
越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩
7、曹操在《短歌行》中写明月升起 ，星星闪 烁，一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却 没敛翅，哪里才有它们栖身之所？比喻在三国 鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知 何去何从。作者以设问的方式，曲折地为贤才 指月明方 星向稀，的语乌句鹊南：飞。绕树三匝，何枝可依？ 8、曹操在《短歌行》中借用《管子•形解》中 的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才； 然后以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟 ，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才 都心悦诚服地归顺。表达作者胸怀大志，一统 天下的愿望的语句：
。 4、 《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子 是：狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠
5、《归园田居》中 少无适俗韵，性本爱丘山 两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，为 全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗 人进入官场却终于辞官归田的根本原因。 6、《归园田居》中误落尘网中，一去三十年两句， 写诗人作为一个官宦人家的子弟，作为一个熟读 儒家经书的知识分子，为了供养家小，不能不违 逆自己的“韵”和“性”，奔波于官场。回头想 起来，那是误入歧途，误入了束缚人性而又肮脏 无聊的世俗之网。
9、写人各有志，而我独喜欢加强品格修养的诗
句是： 民生各有所，乐兮，余。独好修以为常
10、屈原写自己坚持特立独行的品格，粉身碎骨
也不改的句子是：
，
。
虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩
1、涉江采芙蓉，兰泽这多两芳句草描写了一幅女子们在江 中采莲，而湖岸泽畔还有着数不清的芳草的美好、 欢乐的画面。 2、描绘出游子望乡的感人情景的诗句是：
三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。
5、女主人公婚前对爱情和婚姻充满幻想，深深地
沉溺在爱情之中，也体现了她纯真、热情的一面，
在文中能够体现这一点的语句是：
，。
不见复，关，泣涕。涟涟。既见复关，载笑载言
6、在诗中直接表现她已不再相信爱情，并直接劝 告女子不要沉溺于爱情的句子是： ， 。
于嗟女兮，无与士耽
山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心
1.《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节
操，回乡开荒种地，过田园生活的诗句是：
开荒南野际，守拙归园田 2、 《归园田居》中表现作者早出晚归，不辞劳苦 的诗句是：暧暧远人村，依依墟里烟 3、 《归园田居》中透户过庭无尘杂，虚室有余两闲句我 们可以看出作者生活十分闲适，有很多空闲时间