班务工作计划

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班务工作计划11篇

班务工作计划11篇

班务工作计划11篇班务工作计划1新学期到来,我们贝贝班已经准备好了。

本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习,不断进步。

注重孩子发展规律,关注个别差异,坚持保教并重,促进各方面全面发展,让孩子们每天都健康快乐的生活。

一、班况分析:本学期我班孩子24人,其中8个男生,16个女生,有7个新生,只有两个是两岁半以下的,其余全是两岁半到三岁的孩子。

经过上期的学习与生活,孩子们已经初步形成了一些常规,这期将一如既往地加强孩子们对常规的训练以及对良好学习习惯的养成。

二、学期目标:首先是配合幼儿园做好迎检工作,做好“五十百千工程”的一切工作,加大《贯纲》工作力度,深化《贯纲》成果。

以《纲要》为指导,全面落实《纲要》精神,深化课程改革,让课程适应每一位孩子的发展,促进幼儿园的可持续发展。

继续做好区级课题《0——3岁婴孩子入园适应性研究》的工作。

让每一位孩子热爱幼儿园的生活,富有个性地发展。

三、内容及具体措施:1.教育教学和保育工作方面召开家长会,向家长介绍班级总体情况,介绍本学期活动,了解工作重点及特色活动,让家长了解孩子的基本能力,提出宝贵的意见和建议,以便工作的改进。

家长的作用是潜移默化的,家长的一举一动都对孩子产生影响,所以,家长工作是十分必要的。

在园里多组织亲子活动,拉近老师,家长,孩子三者之间的距离。

孩子在家有特殊的变化,及时和老师沟通,做好家园联系工作。

增强与老师的相互理解,增进老师和家长之间情感联系。

利用入园离园时间及班级博客,与家长沟通交流,让家长了解孩子在园的大致情况,共同教育孩子,让孩子更健康快乐成长。

孩子能学会自己擦手擦脸,正确使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。

安静就寝,在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。

学习自己的事情自己做,学习独立地穿脱衣服、鞋子,使用自己的杯子,学习简单整理自己的床铺。

学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方。

能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

小班级班务工作计划8篇

小班级班务工作计划8篇

小班级班务工作计划8篇通过一份完善的工作计划,我们可以确保工作中的各项要素和细节得到充分考虑和安排,结合实际的工作计划能够更好地分配工作任务,合理安排资源和时间,网作者今天就为您带来了小班级班务工作计划最新8篇,相信一定会对你有所帮助。

小班级班务工作计划篇1一、班级基本情况和目标:本班级共有学生28人,其中男生17人,女生11人,总体情况比较稳定,学生比较整齐,但不排除有几个男生存在自由散漫的风气和有几个女生学习态度不明确的现象。

本学期我班级的基本目标是:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋,团结的班风。

继续抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

积极配合学校、少先队的各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

二、具体措施:1、抓好班级一日常规,抓好自修课纪律,提高效率,做好教室整洁工作。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

5、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

6,定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、加强班风建设:1.安排班级活动要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容,根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。

活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

班务工作计划10篇

班务工作计划10篇

班务工作计划10篇2022班务工作计划1一、班级基本情况:我班有学生28人,大部分学生活泼开朗,思维灵敏,有强烈的求知欲和上进心,他们兴趣比较广泛,有一部分同学在美术和写字、表达等方面极具潜力。

但他们的自制力不够强,自我约束能力差,对学习缺乏自信心和主动性,学习方法有待改进和提高。

二、班级奋斗目标本学期,我班将根据当前小学教育的培养目标,极力推动新课程标准的实施,深入素质教育,以培养学生的良好行为规范、创新精神和实践能力为重点,努力营造充满朝气,蓬勃上进,守纪自主又富创造精神和求异思维的特殊而优良的班风。

从本班实际出发,力求把我班学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、有进取心、能力强的社会主义建设者和接班人。

三、所采取的具体策略和措施:(一)加强思想品德教育,培养良好道德品质针对我班孩子好动、随意性较强的特点,本学期我将着重从以下几方面入手加强对学生进行思想品德教育:1.充分利用“两会、一课、一仪式”,结合重要节日,纪念日及传统节日加强对学生进行以集体主义,爱国主义为重点的思想教育,我还将倡议学生多看新闻,多读报纸,多听广播,关心国内外大事,不断扩大知识面。

2.加强学生良好心理素质的培养,注重能力、智力和非智力的有机结合。

(二)加强班级管理,努力创建文明班级班级是学生的第二个家,一个学生的成长和进步与班级管理是分不开的,根据孩子好动的特点,我将从以下方面加强班级管理:1.做好班干部的选拔工作,完善班级组织。

开学初,我将根据我班各个学生的特点和特长,首先通过民主选举出一批组织能力强,有责任感的班干部,分配给适宜的工作,并适时对这一批班干部进行培养,让他们在同学当中起带头作用。

根据学生兴趣爱好,能力特长需要,把班级内的各种管理职能分解为一个个具体明确的岗位,热心助人岗、环境保护岗,文体活动岗等,力求让每个学生都能在班级管理中找到自己满意的位置,做到“人人有岗位,人人是主人”。

考虑到学生求新的特点,有些岗位我将采用交替制(即两个或几个学生轮流担任某一个角色)和合作制(即两个或几个学生合作担任一个角色)。

班务计划(精选10篇)

班务计划(精选10篇)

班务计划班务计划精选(一):一、指导思想:坚持德育为首位,以学校德育教育的思路为指导,日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,以少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,透过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的潜力,大力培养同学们的创新精神和实践潜力,用心探索个性培养的途径争我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级基本状况:我班共有学生51人,其中男生27人,女生24人,状况各不相同。

本班的学生大部分的学生都能够按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促,争取在本学期中,能够让他们明白学习的重要性。

学习上存在差异,如王洋、邰志超等同学的成绩很优秀,也有赵培翔等几个人学习基础很弱,成绩很差。

行为上,并且本班男生多,男生自制潜力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

新学年中将不断努力,争取不断前进,树立良好的班风,取得更好的成绩,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

三、本学期工作要点:1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况。

(3)家教结合:经常持续与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班群众。

班务工作计划

班务工作计划

班务工作计划班务工作计划「篇一」【指导思想】认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,遵照学校“幸福教育,和谐成长”的办学理念,根据学校创建“高雅”学校的总体目标,培养四好少年、文雅学生,进一步优化育人环境,拓宽德育途径,创新德育模式。

坚持以爱国主义教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,围绕“德育队伍建设、学生养成教育、德育课程教研、校园文化建设、安全教育”这五条主线开展德育工作。

【工作目标】1.实施条块结合的德育工作方法,推进“儒雅教师”队伍建设,强化班级管理“十个”固定动作,提高班主任、辅导员队伍业务能力。

2.抓实常规管理,继续以“六个好习惯”为抓手,认真学习和落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,培养文明守纪、活泼向上的“文雅学生”。

3.加强班级文化环境建设,提升班级文化品位,营造“优雅”育人环境。

4.以爱国主义教育为核心,积极开展各项少先队活动,促进学生健康、生动、活泼地发展。

5.加强体、卫、艺工作,提高学生综合素质。

开展丰富的文体活动,加强学生防病卫生宣传,养成良好的卫生习惯;进一步强化艺术教育特色,争创“艺术特色学校”。

6.多渠道地开展家长工作、社区工作。

7.强化师生安全意识,落实学生的安全管理,争创“平安班级”。

8.加强心理健康教育、环保教育、法制教育、双拥教育活动开展和研究。

【具体措施】充分利用思想品德课、班队会和夕会对学生进行思想品德教育。

另外还要针对学生心理方面有所发展的情况把开展班队会作为主要阵地,结合“五一”、“六一”、“七一”等重大节日对学生进行历史国情、爱国主义教育。

还针对现实的社会环境,学生的心理素质进行挫折教育进行,助人为乐教育团结同学互相帮助。

继续以“六个好习惯”为切入点,从学生文明礼仪、课间休息、卫生习惯、劳动习惯等多方面入手,对学生进行行为规范养成教育。

班级班务工作计划(7篇)

班级班务工作计划(7篇)

班级班务工作计划(7篇)最新班级班务工作计划精选篇1一、班况分析:我班现有22名幼儿,其中男孩12名,女孩10名,大多数幼儿为独生子女。

由于大都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定,开学第一天就能正常地开展教学活动。

通过上学年的教育和培养,我班的幼儿已经适应并习惯了幼儿园的学习生活,各个方面都得到了发展,每个孩子在原有的基础上有了很大的提高。

例如:原来胆小、容易怯场的幼儿,交往能力在不断提高,并且能在活动中积极举手发言,清楚的回答问题;幼儿在绘画方面的能力有所提高,能按自己的意愿画出自己的所思所想;大部分幼儿能积极为集体服务,主动关心帮助身边有困难的小伙伴;自我服务能力也有了很大的提高,学会了自己穿脱衣裤。

但在学习兴趣、音乐表现力等方面有所欠缺,个别幼儿有不良行为习惯,如:跷椅子、不能谦让,遇事爱争执等。

在新学年,我们将在《园工作计划》的指导下,结合本班幼儿的实际情况,家园合作,开展班级各项工作,促进幼儿富有个性的发展。

二、班级目标:1、养成孩子间相互学习的好习惯,培养幼儿自主和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。

3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”。

三、本学期工作重点:1、教育教学方面:(1)、开设外教英语、感觉统合、奥福音乐三大特设课程,全方位培养幼儿。

(2)、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。

在活动中,注重观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展;(3)、根据本班幼儿学习与发展的具体情况,针对性地设计和组织一些游戏,帮助不错的幼儿在游戏中获得或扩展相关经验。

如,将教学内容延伸至区域活动中,保证使每个幼儿都有充分操作的机会;将智力游戏、音乐游戏及娱乐游戏等科学、合理地渗透到幼儿的一日活动中去,让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知能力。

班务工作计划安全工作计划5篇

班务工作计划安全工作计划5篇

班务工作计划安全工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班务工作计划

班务工作计划

班务工作计划7篇2023最新班务工作计划篇1一、保育、常规工作要点:1.随着天气的转暖,注意幼儿运动前后的保育工作提醒孩子运动前脱去外套,运动中适当休息,运动后及时穿衣服。

2.保证幼儿一天中喝水的时间和喝水量。

如课间喝水、饭后喝水、点心后喝水、午后户外活动后喝水。

3.进一步加强折叠衣服和整理衣服的学习,提醒孩子把脱下的衣服挂上衣架,如果自己不会能主动请别人帮忙,不乱扔衣物。

4.关注幼儿的用餐卫生,指导个别孩子学会正确的用餐方法。

如,握勺子动作、坐姿、送饭菜动作等。

5.加强幼儿学习习惯(倾听习惯)、行为习惯的管理与教育。

6.加强幼儿的安全、卫生、礼貌教育。

7.结合“清明”“五一”,加强幼儿节日的教育。

二、本月主题开展要点:1.开展主题:“美丽的春姑娘2”主题重点:1.通过参观、游玩、远足及制作活动,认识春天的几种花和树,知道它们的名称和外形特征,欣赏它们的美。

2.感受春天柔美的景色,喜欢亲近大自然,愿意用多种形式表现对春天.对大自然的热爱之情。

2.开展主题“多才多艺的手1.2”主题重点:1.引导幼儿了解自己的手,通过对照比较,让幼儿发现自己的手是多么灵巧,多么独特,使幼儿对自己的手产生了浓厚的兴趣和强烈的自豪感。

2.引导幼儿用手来灵活的、富有表现力的“跳舞”,引导幼儿印画热带鱼以及像“天才表演家”那样用手来进行创意表演。

3.开展主题:“奇妙的声音1”主题重点:1.在听一听、找一找中,让幼儿发现自己的身体会发出如此奇妙的声音,发现听觉通道会给自己带来那么多的享受。

2.在想一想、听一听、做一做中,让幼儿知道声音的有无,辨别声音的差异,确定声音的方位,表达对声音的喜欢,发现自己和周围的联系,感受生活的多姿多彩。

三、家长工作要点:1.请家长能积极配合班级主题活动收集所需要的物品并及时把物品带到幼儿园,适当为孩子做一些经验的准备。

2.及时鼓励、表扬孩子的点滴进步,培养孩子的自信心,使孩子相信自己一定行。

3.多带孩子外出散步,或利用接送时间很孩子一起欣赏春天的景色。

班务工作计划15篇_20

班务工作计划15篇_20

班务工作计划15篇班务工作计划1这个学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。

再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。

如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是这个学期的工作重点,本班将针对班况及这个学期的工作重点拟订学期工作计划。

一、班级情况分析这个学期本班幼儿50名,旧生41名,新生9名。

经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。

他们的身体状况与3—4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。

初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。

二、工作重点1、因为本班幼儿男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。

鉴于以上不足,这个学期,我们把幼儿入学准备工作做为这个学期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

2、以《学前教育纲要》为指导,深刻领会二期课改精神,以新教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。

3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。

班务工作计划4篇_4

班务工作计划4篇_4

班务工作计划4篇班务工作计划篇1这是上学期我们班做的比较薄弱的一个环节,所以在本学期,我们将加强此方面的内容。

具体工作如下:1.家园共育的开展版权所有!上学期我班的橱窗“家园共育”一块没有真正做到解决家长朋友们所关注的问题。

本学期,我班将会根据家长的关注情况及时的为家长提供各方面的育儿信息,并将一些家长好的育儿经验同其他家长共同分享。

真正做到服务于家长,搞好家园配合工作。

2.家长助教活动的开展:家长助教活动是我园上学期新尝试的一种充分利用家长资源开展教学的活动。

上学期,在我班得到了孩子们的青睐,但在家长中普及率不够高,家长参与的兴趣也不够浓厚。

对此,我们将对此活动进行大力的宣传,并发动孩子来邀请爸爸妈妈们一起参与到其中来。

其次,在家长助教的教学内容选择上,我们要力求是贴近幼儿生活、具有教育价值的内容。

这样才能实孩子得到全面的发展。

3.特殊家庭幼儿的家访:我们班级里有几位单亲家庭里的孩子,特别其中有两位孩子的性格比较孤僻,不易与其他孩子交往,针对这样的情况,我们老师将会对其进行适时的家访,对孩子的情况进行深入的了解,并从心理上真正的帮助孩子,使其身心快乐的发展。

班务工作计划篇2新的学期,新的开始。

本学年我和任老师、张老师共同任教小一班。

为了做好本学期的工作,促进我班幼儿身心健康和谐发展,特制定本学期班务工作计划如下:一、班级情况分析小一班共有幼儿29名,其中男孩16名,女孩13名。

幼儿各方面发展均符合该阶段幼儿年龄特征。

二、具体内容及措施1、将安全工作放在首位,努力为幼儿的安全保驾护航。

环境是幼儿的第二任教师,对小班幼儿来说,生动、形象的环境更容易影响他们。

因此,我们会努力创设好安全环境,通过形象的环境初步增强幼儿的安全意识。

我们还将通过专门的安全教育活动对幼儿进行安全教育,并且会根据日常生活中孩子们容易出现的安全问题随时、随机对幼儿进行安全教育,确保幼儿的安全,并初步培养幼儿的自我保护意识及能力。

班务工作计划模板10篇

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班务工作计划模板10篇推荐文章大班班务周工作计划热度:中班班务安全工作计划范文热度:中班下学期班务计划表热度:大班新学期班务计划表热度:小班秋季班务计划5篇热度:做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。

下面小编为大家带来班务工作计划模板10篇,希望大家喜欢!班务工作计划模板10篇1新的一学期又开始了,为了学生成长创造一个有更好的环境,为了使学生能够及早的进入角色,根据学校德育工作计划,制定了本学期的班级工作计划。

一、基本情况分析:这学期,我班共有学生26人,其中26名女生,29名男生。

这55个孩子热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

他们积极参加各项活动,热爱体育锻炼.通过几年的培养,班内小干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强。

因此整个班集体充满着积极向上的活力。

但由于种种的原因,部分学生虽有纪律观念,但自我约束力较差,须通过集体教育、家庭教育来转化。

个别小干部对工作主动性还不够,能力还需培养,需要不断提高。

二、本期班级工作重点:好习惯,益终生。

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯在我看来永远是班主任工作的重点。

通过读书学习、通过各种活动,帮助他们形成积极健康的心理;对学习、对理想有初步正确认识;培养他们热爱班级,树立较强的集体荣誉感;学会尊重他人、团结同学帮助他们养成良好的习惯。

培养良好的班风和学风:1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。

班队干部有明确的责任分工,定期召开小干部会,半期一次小干部工作评议。

2、从班主任到班集体都要关心后进生的学习和生活。

在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。

互帮互助,培养团队精神,创建良好的班级学习氛围。

3、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。

培养和发挥学生的主人翁的意识,锻炼自己管理自己的能力。

班务学期工作计划安排模板(4篇)

班务学期工作计划安排模板(4篇)

班务学期工作计划安排模板一、情景分析本学期本班幼儿____名,其中男____名、女____名,在经过一年多的团体生活,幼儿已初步了解必须的常规要求,养成了较好的行为习惯,卫生习惯和学习习惯。

本学期在班务工作上,将仍以幼儿的养成教育和常规教育为主,充分利用晨检及全日观察,做好幼儿的保育工作。

二、指导思想:继续深入____《幼儿园教育指导纲要》精神,更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发展规律,营造欢乐、健康的环境,启迪幼儿多元智能,培养多元才能,促进幼儿、全面的个性化的发展。

三、保育工作:(2)切实为幼儿供给洁净舒适的学习生活环境,按照园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。

(3)认真作好各类记载及登记造册,公共财产维护等事物工作,配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。

我们必须要做到踏实、扎实、三勤、四心,有任务及早行动,有问题及时处理,三位教师密切协作,与家长密切联系,协调好各方面的关系,以保证做好班务工作。

四、教育教学工作在教育教学工作中,要做到认真备课、精心选择恰当的教学资料、设计合理的活动教学方案,充分准备好活动所需的材料,扎实认真地对待每节活动,把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中,渗透在一日活动中,全面推进素质教育。

坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来,力争使教学活动丰富多彩,充分发挥教学活动的优势。

社会活动中:引导幼儿参加各种团体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣,支持幼儿自主地选择、计划活动,鼓励他们经过多方面的努力解决问题,不轻易放弃克服困难的尝试。

教育幼儿爱护玩具和其他物品、爱护公物和公共环境。

科学活动中:引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点变化规律产生兴趣和探究的欲望,为幼儿的探究活动创造宽松的环境,供给丰富的可操作的材料,经过参加小组讨论、探索方式,培养幼儿合作学习的意识和本事。

班务工作计划范文十篇

班务工作计划范文十篇

班务工作计划范文十篇班务工作计划篇1在实行素质教育、加强课程改革、注重学生潜力的这天,建立一个良好的班群众,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。

班主任是一个班群众的组织者,领导者和教育者。

为使一个班构成坚强的群众,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。

一、建立学生一日常规,培养学生自理潜力。

教育就是帮忙人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。

为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展礼貌语言、礼貌行为等活动。

透过学习教育学生从身边小事做起,养成礼貌、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。

加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、就餐、排队放学、排队集会等。

培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

二、循循善诱,做好问题生的转化工作。

由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以必须要注意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的期望之火。

第二,要注意表扬和批评的艺术。

对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习潜力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。

这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

第三,要为学习潜力差的孩子创造良好的环境和氛围。

能够和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮忙他们战胜自我、突破自我、重塑自我。

同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

三、认真上好每一节德育课。

用心参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以到达良好的效果。

班务工作计划15篇

班务工作计划15篇

班务工作计划15篇班务工作计划1一、班级情况分析:1、班级情况:我班一共38人,男23人,其中新生三人,老生20人;女生15人,其中新生10人,老生5人。

独生子女总共15人。

2、幼儿情况本学期新生一共8人,5个女生,3个男生,其中嘉楠由于年龄偏小,嘟嘟能力发展不平衡,其余6名幼儿能力发展能与老生同步:自我保护意识,自理能力等发展平稳。

老生30人,其中年龄偏小的孙立,恩晟已经基本更上稍大年龄的进度,刘子琦,杨冠杰缺自律能力,胡家悦,徐愿等用餐常规偏差。

教育教学:二、教育教学本学期我班两位老师依照《规程》精神和园方教学计划,结合本班幼儿存在不足之处,制定以下教学计划1、目标a、培养幼儿与同伴友好交往能力b、培养幼儿爱惜玩具的良好品质c、激发幼儿的绘画兴趣2、措施a、培养幼儿与同伴友好交往能力(1)鼓励幼儿与同伴交谈、商量,通过专门的礼仪交往与品行辅导活动,帮助幼儿懂得玩具要和大家一起玩,不能独占,也不能硬闯,玩时可等一等、让一让,会有礼貌用语与人商量,让幼儿学习一些简单的协商语言。

(2)对班内攻击性强,喜欢动手的幼儿要加强个别指导,在活动中多关注他们的言行,发现有矛盾激化的倾向时要引导他们友好的解决争执。

b、培养幼儿爱惜玩具的良好品质(1)教师以自身的行为作为榜样影响幼儿,如看见玩具掉在了地上时,教师和幼儿一起将它捡起,发现玩具放乱了即使整理好。

(2)进行桌面或区域活动前提出要求,中间多提醒,结束做评价的时候不断强化幼儿爱护玩具的行为,并逐渐养成习惯。

c、激发幼儿的绘画兴趣(1)在日常生活中,给孩子创设一个美的环境,鼓励孩子去欣赏自然景物,周围环境或美术作品,培养孩子对形式美和内容美的敏感以及初步的评价能力和审美能力。

(2)遵循孩子循序渐进的学习规律,逐步教给孩子简单的绘画技能。

(3)重视幼儿的个性化表现,允许与众不同,善于抓住机会让幼儿拓宽思路。

三、保育根据园方保健工作预案,结合本班实际情况,制定以下保育计划:1、目标a、提高幼儿生活自理能力b、做好幼儿日常卫生工作c、做好幼儿日常护理工作d、做好幼儿日常保健工作2、措施a、提高幼儿生活自理能力(1)有计划地结合幼儿具体地掌握情况和季节特点,将生活自理能力的内容合理的分解到本学期各月、周活动中,引导幼儿在专门的生活指导中、并在日常生活环节中巩固练习。

班级班务工作计划范文10篇

班级班务工作计划范文10篇

班级班务工作计划范文10篇班级班务工作计划1一、班级分析本学期我们班共有37名幼儿,其中男孩20人,女孩17人,32人是从小班升上来的,另5人是新生插班,原小三班升上来的孩子通过以前的幼儿园集体生活,基本已形成了一定的生活、学习、游戏等常规,他们乐意参加幼儿园的各项活动,各方面能力都有较大的进步和提高,但也有少部份幼儿规则意识较差,自主学习能力较弱,个别幼儿还有肥胖体征。

针对这些情况,本学期我们要加强引导,注重培养,在幼儿的一日生活各环节和教育教学活动中,有效渗透相关教育,希望通过这学期的努力,让孩子们在各方面都能有一定的进步。

二、保教措施保教工作是做好教育教学工作的前提条件,作为教师和们要了解每一个幼儿的生活和学习习惯以及身体素质等方面的情况,照顾好幼儿在园的生活和学习,并做好室内外环境卫生的清洁整理,预防传染病的发生,具体是。

(一)健康方面1、帮助幼儿巩固正确的盥洗习惯,坚持节约用水,学习刷牙的方法,坚持早晚刷牙。

2、愉快、安静地就餐,巩固良好的就餐习惯,坚持不挑食、不偏食、不掉饭。

3、能记住父母名字,电话号码及家庭住址,避免与家人失散。

4、认识一些日常生活中觉的安全标志,知道应该注意的安全常识。

5、能随音乐节奏做简单的徒手操和轻器械操。

6、学习用单手向前上方做用力挥臂掷远动作和掷准动作。

(二)社会领域1、乐于参加集体活动,为自己升入中班感到自豪,结合本班实际情况开展升班教育。

2、学习分享与老师、同伴共处的快乐,能主动帮助遇到困难的同伴。

3、学会整理自己使用的物品,会保管,知道爱护公物。

4、了解、参与一些传统节日活动。

三、教育教学本学期我班使用《幼儿园适应性发展课程》其重点是:1、根据本班幼儿的实际水平和兴趣,开展形式多样的教学活动,在活动中,有目的、有计划地引导幼儿积极参与,主动学习,引导他们用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和解决问题。

2、尊重、信任、支持幼儿,给他们更多的自主权,对幼儿的尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的空间,并根据幼儿活动的需要,兴趣及教育要求随时更换和更新活动内容,保证幼儿有足够的游戏时间,空间和活动材料。

班务工作计划(共10篇)

班务工作计划(共10篇)

班务工作计划(共10篇)第1篇:班务工作计划一、目的要求坚持以德育工作为首,把学生的日常行为规范作为一常项来抓,密切配合学校的要求和指导,加强班务管理,创建良好班风,促进班集体的良好学风,同时要抓好学生品德的培养,使之成为“四有”新人。

二、工作重点:1、抓好学生学习和思想工作,培养学生的远大志向和崇高理想。

2、狠抓班风建设,使班风跃上新台阶。

3、抓好学科带头人,以带动同学的学习积极性。

三、班级基本情况分析该班学生共54人,女24人,男30人,男同学特别调皮,有十几个无心上学的,纪律性差。

相对来说女同学更有优势,出现“阴盛阳衰”的现象。

集体观念不够强,自觉性和纪律性都有待提高,班干部工作认真、负责,但欠自觉、不够大胆。

四、主要措施1、继续深化班风建设,保持良好班风,创设好的学习环境。

2、充分发挥班干部的作用,积极调动同学的主动性,争先为集体作贡献。

3、抓好学生的日常行为规范,培养学生的良好习惯,从而使学习得到良性循环。

4、管理好班的卫生工作,使学生养成良好的卫生习惯。

5、坚持每周召开班干部会议,及时掌握班里的情况,洞察学生的思想变化,对有不良思想变化的学生作及时引导,减轻控流压力。

6、面向全体,辅助差生。

做学生工作要做到“五心”,积极帮助后进生,努力提高全体学生的学习成绩。

7、要公正严明,一视同仁,做到言传身教,诲人不倦。

8、积极开展文体活动,活跃学生的课余生活。

9、狠抓课堂常规,杜绝抄作业的现象。

10、开展学习专题活动,让学生进行学习交流。

11、加强内宿生管理,关心内宿生生活。

五、工作行事历第一周:安定学生情绪,严抓课堂纪律及卫生工作。

第二周:抓好班风班纪工作,让班干部各尽所能,协助管好整个班。

第三周:进行集体主义教育,增强集体荣誉感。

第四周:加强队形、队列广播操锻炼,加强环境教育。

第五周:培养学生的爱国热情,七个“学会”教育。

第六周:继续加强队形、队列广播操锻炼,准备迎接比赛。

第七周:组织好队形、队列广播操比赛,加强团队精神。

班务工作计划10篇

班务工作计划10篇

班务工作计划10篇班务工作计划1本学期我继续担任四年级的班主任工作。

在班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。

”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:一、本班学生基本情况分析:本班共有40位学生,其中男生27人,女生13人,大部分学生是分别来自本小学的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。

三、具体措施:贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。

结合三八妇女节,开展尊长爱幼,文明有礼的活动;结合端午节,进行民族传统的教育;结合六一节,对学生进行爱国主义教育。

班务工作计划15篇

班务工作计划15篇

班务工作计划15篇班务工作计划1一、基本情况本班共有54名学生,其中男生24名,女生30名,本班学生生性活泼好动,有学习实力,求学精神强,但思想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确,学习效果不十分明显,导致班级的成绩不齐整。

学生的学科成绩发展不平衡。

二、指导思想根据目前班级的实际情况和当前的教育事态,从学校工作和学生的思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德修养,努力培养学生道德素质,使班主任工作再上新台阶。

力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生人人都有形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接人特制定以下工作计划:三、工作目标1、培养良好的学习习惯,,端正学习态度,明确学习目的。

2、大胆鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动3、努力发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

5、建立健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

6、关爱留守学生。

为他们创造良好的生活和学习环境。

7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、努力做好家访工作,加强与家长的交流沟通。

9、定期开展丰富多彩的文体活动,促使学生的身心健康发展。

10、形成良好的班班纪班风,加强班级管理,四、方法措施1、利用晨会时间认真学习小学生一日常规。

2、利用专栏、板报等营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班会做好学生的思想工作,提高学生的思想素质。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、定期进行家访,采用各种方式保持与家长的信息沟通。

班务工作计划(10篇)

班务工作计划(10篇)

班务工作计划(10篇)班务工作计划第1篇:有人说:一个好班主任就是一个好班团体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他撑起一片挚爱的晴空,让他各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子的心灵,让他得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、指导思想新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。

二、奋斗目标1、贯彻落实质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、提高班级教学质量。

3、对学生进行养成习惯的培养。

4、培养学生在学习中专注进取,生活中整洁勤劳,充满自信,从而构成良好的班风。

三、工作重点1、加强班级建设,培养活泼、健康、团结、进取向上的班团体。

2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。

3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。

4、狠抓学困生工作。

5、加强安全教育。

6、开展丰富的班级实践活动,增强活动意识。

四、具体措施1、加强班级建设,狠抓落实班风建设。

(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他去参加活动,充分发挥他的创新意识和动手本事,让学生树立我为班级服务光荣的团体主义精神,构成一种人人爱班,人人管理的现象,人人争做班级小主人。

(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,所以我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。

平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2、培养学生良好的学习和卫生习惯。

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目录一年级班务工作计划 (1)二年级班务工作计划 (5)三年级班务工作计划 (7)四年级班务工作计划 (10)五年级班务工作计划 (12)六年级班务工作计划 (15)一年级班务工作计划小许庄学校施永梅一、班级学生情况分析本学期全班学生共计38人,男生20人,女生18人。

本班学生热爱班集体,积极向上,活泼可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。

可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,尊当文明班集体,通过一年级上学期学习,学生对于学校的日常生活和学习有了一定的了解,每一项规章制度对于他们来说已不是陌生的了.为了使学生能够进一步适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

二、工作重点及要求1、抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。

2、班级实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。

如:个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

3、建立一支强有力的班干部,协助老师抓好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,定时召开班干部会议,让他们团结协助,各负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力、协调能力。

4、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。

5、利用班队会,开展集体主义、爱国主义教育、理想等各项活动,使各项活动形式生动活泼,有效促进学生全面发展。

6、结合班队课,组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神,学习优秀学生学习的经验,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生刻苦努力学习的态度。

7、继续落实开展各种竞赛活动。

如:红领巾的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。

也可促进良好的班风的形成。

8、积极开展争当“五小”好队员活动。

即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在村里做“小卫士”,在独处时做“小主人”。

9、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。

10、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长的教育合力。

三、工作措施1、常规行为规范教育方面(1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.(2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.2、纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:(1)课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."(2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又没有违背纪律的空间。

(3)集合纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展站队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,集体解散时一定要按路队回教室,消除安全隐患,并要求学生能够进行自主管理.每一个队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报站队情况,及时监督,及时管理.3、卫生方面讲究卫生很重要.既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤。

(2)班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.4、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此,在班级开展各种活动。

如:文明小标兵评选,小书法家,数学小博士和爱书人等各种评比活动。

在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

还给孩子们一个金色的童年。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

四、各月份工作重点二月份1、布置教室,美化环境。

2、期初行为规范的教育。

三月份1、开展“学雷锋、树新风”主题队会:办一期黑板报,开展以雷锋为主题的朗诵活动,小小雷锋校园活动,开展学雷锋做好事活动,树立学雷锋标兵2、开展“创先争优”活动及“热爱伟大祖国建设美好家园”活动。

3、植树节社会实践活动——和爸爸妈妈一起种树;四月份1、开展开展“缅怀先烈、学习先烈”活动2、结合“清明节”,开展革命传统教育活动3、开展“我是节约小标兵”主题活动,4、社会实践活动——亲近大自然(春游);五月份1、庆祝“五一”劳动节2、准备开展5月12日地震疏散演练3、开展户外传统体育游戏系列活动——拍皮球比赛4、评选“文明小使者”、“小道德模范”;六月份1、庆祝“六•一”国际儿童节活动;2、开展“珍爱生命”主题活动;3、组织开展“粽叶飘香”、“红歌传唱庆端阳”传统节日活动4、期末测试。

七月份1、班务工作总结2、评比“三好生”及各类积极分子3、做好暑假安全工作;二年级班务工作计划一、指导思想坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。

二、基本情况从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。

但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。

个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。

三、明确目标长期目标:形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。

中期目标:学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。

课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。

近期目标:认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。

四、实施办法纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成良好的行为习惯。

制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯,每周班会总结一周来学生的表现情况,评选进步学生。

对经常违纪学生循循善诱,及时与家长取得联系,达成共识。

卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。

监督乱丢垃圾的现象。

五、培养班级骨干班干部是班级的重要组成部分。

是班主任工作中的得力助手,为老师同学排忧解难。

他们在学生中应是比较有威信的人。

所以在平日我首先教会他们工作方法,培养他们为积极为班级服务,为学生服务的意识。

由于有了班干部的密切配合,所以班级班风正,学风浓。

六、转化后进生后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。

因为他们在班里是比较特别的一群,学习成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。

在班里不受欢迎。

所以,转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。

首先把真诚的爱要给予后进生,要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。

其次要善于发现他们的闪光点,树立他们学习的自信心,让他们再次融入班集体中,感受到班集体的温暖。

七、多与家长沟通教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。

学校教育应与家庭、社会紧密联系。

所以班主任要及时与家长沟通,发现学生存在问题,及时补救。

八、工作安排表二月份1、制定班级制度,对学生进行常规教育。

2、搞好墙报,布置教室三月份1、进行安全教育2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,督促学生按时完成作业。

3、通过组织学生活动培养学生的集体观念,增强班集体的凝聚力。

四月份1、对学生进行思想品德教育。

2、组织学生参加学生组织的各项活动。

3、强化班级制度,培养良好的学习习惯。

五月份1、对学生进行常规教育。

2、做好期中复习指导工作。

3、组织学生利用班队会讲故事,明事理。

4、做好六一准备工作。

六月份1、强化学生的行为规范。

2、组织学生过好六一儿童节。

3、组织学生做好总复习工作。

4、教育学生注意安全,以防不安全事故发生。

三年级班务工作计划新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特制定以下计划:一、学生基本情况本班共有学生43名。

本班学生缺乏主动学习的意识,班干部的模范带头作用也没有充分体现出来,大部分学生好动、活泼、贪玩。

不过,值得欣慰的是,本班学生接受能力强,所以只要在习惯培养上下点功夫,前景是非常乐观的。

二、班级工作奋斗目标1、力促本班学生养成良好的学习习惯,逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行经常性的安全教育,使学生意识到安全的重要性,珍爱生命。

3、培养学生在学习中专注积极,在生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风,不断提高学生学习成绩。

三、本期工作重点1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境,进行科学学习方法的指导,提高教学质量。

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