我与植物共成长向日葵种植日记
种植向日葵观察成长作文精选10篇
篇1：种植向日葵观察成长作文那天，我在家里阳台上，看到一株株小小的向日葵幼苗，我就心血来潮地买了回来。
想着，每天看着它们一点点长大，也是一种乐趣。
没想到，这一种，就种出了我的喜怒哀乐。
刚开始的时候，它们小小的，嫩绿的叶子，似乎在向我招手，让我去呵护它们。
我便每天浇水，施肥，生怕它们受到一点伤害。
每天早晨，我都会跑到阳台上，看看它们有没有长大一点。
渐渐地，我发现，它们真的在变高，叶子也越来越绿，像是在对我笑。
有一天，我发现其中一株向日葵，它的叶子比其他都绿得耀眼，我好奇地走近一看，原来它开了一朵花。
那朵花，小小的，黄色的，像是一个金色的太阳。
我看着它，心里别提有多开心了。
我想，它一定是想告诉我，它已经长大，已经准备好迎接阳光了。
接下来的日子，我开始关注它们的成长。
我看着它们，从一株株小小的幼苗，长成了一株株高高的向日葵。
它们的花盘越来越大，颜色也越来越黄。
每当风吹过，它们就摇曳着，好像在向我招手。
有一天，我看着它们，突然觉得自己就像它们一样，从一个小小的幼苗，慢慢地长大，慢慢地变强。
我开始明白，成长，不仅仅是身体的成长，更是心灵的成长。
我记得有一次，我在浇水的时候，不小心把水浇到了其中一株向日葵的叶片上。
它的叶片立刻枯萎了，我看着它，心里充满了愧疚。
我想，这就是成长吧，我们会犯错，但是，我们要学会去改正，去成长。
如今，我的那些向日葵已经长得很高了，它们的茎粗壮，叶片绿油油，花盘大而饱满。
每当我看到它们，我都会想起那句话：“阳光总在风雨后，不经历风雨，怎么见彩虹？”我的那些向日葵，就像是我的孩子，它们教会了我成长，教会了我坚强。
我会一直看着它们，看着它们在阳光下，向着天空，自信地微笑。
篇2：种植向日葵观察成长作文那天，我在自家的小院儿里种下了几颗向日葵的种子。
种子小小的，埋在土里，我盼望着它们能快点儿发芽，快点儿长成植株。
这事儿，就像是我对未来的一种期待，你看，向日葵总是朝着阳光生长，那它不就是我心中的阳光吗？没过多久，几颗小芽破土而出，我高兴得直拍手。
种葵花的作文范文400字（精选6篇）
种葵花的作文400字种葵花的作文范文400字（精选6篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的种葵花的作文范文400字（精选6篇），欢迎大家分享。
种葵花的作文400字1星期天，爸爸给我一元钱让我做一件有意义的事。
做什么呢？我思来想去，清明节刚过，不是种瓜点豆的好时节吗？我爱吃葵花籽，决定种几株向日葵。
我来到种子店，选了几粒饱满的葵花籽买回家，想在院子里种上它们。
我先把院子里的土翻松，再用手指头在土里按了几个小圆坑，把一粒粒种子头朝下放在里面，盖上土，最后浇上水。
我时常去看我的向日葵发芽了没。
终于有一天，我惊奇地发现向日葵破土而出，共有六棵，我高兴地一蹦三尺高。
向日葵的子叶圆圆的、绿绿的，很可爱。
从此，我天天呵护向日葵。
有时我撒几粒化肥，有时我去浇水，有时我去松土、捉虫。
光阴似箭，日月如梭。
几个月过去了，在我的精心照料下，向日葵的叶子越长越多，越长越大，像一把把芭蕉扇，又想一个个大象的耳朵。
主杆又粗又壮，像是立着的金箍棒。
假期里，向日葵开出了金黄的花，这叫葵花。
花盘越开越大，越开越圆。
在观察中，我还惊奇地发现，葵花的花盘会跟着太阳转，每天太阳从东方升起，葵花就笑迎东方；太阳从西山落下，葵花就向西致谢。
葵花籽在花盘里整整齐齐，密密麻麻地排列着。
葵花籽先是嫩白的，慢慢变成灰色，最后发黑。
当葵花全部凋谢，爸爸告诉我，花盘里的葵花籽成熟了。
于是我迫不及待地摘下一个去品尝，不一会儿就吃掉了一半。
葵花籽香嘟嘟、甜津津的，让人越吃越想吃。
我真正品尝到了自己的劳动成果，感到无比幸福、快乐。
种葵花的作文400字2有一天，妈妈给我买了一盒东西。
我跑去一看，呀，是向日葵！我连忙拆开精美的盒子，里面有两包向日葵种子，土壤、肥料、营养液等培栽的.工具。
我又迫不及待地撒上土，把种子按下去，撒点水，密封了起来。
我与植物共成长 向日葵种植日记
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5月8日多云
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5月9日阵雨
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5月10日中雨
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实验的过程我们的观察活动
每天轮流对6棵向日葵的高度 叶长 叶宽进行测量;测量高度时由于尺子刻度问题;要 插入土里;从零刻度开始去量 量叶长时;选择最大的叶子;从叶尖量到叶根 量叶宽的时候; 选择叶子的最宽的位置进行测量 为了防止测量的不准确;我们每次测量后;会对比一下 前一次的结果;如果有问题;就重新在量一遍 韩欣颐每隔几天还会用拍照或摄像的方式; 记录下向日葵的生长的样子和我们活动的情况
共同种植六组向日葵;每天观察向日葵的生长情况;记录高度 叶长 叶高和天气情况;用于以后分 析
第三步：资料收集;汇总整理向日葵的成长资料
将向日葵的成长资料进行汇总;形成数据表格;并按照研究的要求绘制分析曲线
第四步：研究报告;讨论专题问题形成分析报告
围绕光照强弱对向日葵生长的影响为题;根据记录的数据进行相应的分析;写成科 学研究报告
结论：强烈的光照对向日葵生长帮助很大;晴天和多云天长得快;下雨天长得慢 当平均气温在19℃— 23℃的晴天或多云;向日葵的生长最好；当平均气温在15 ℃ 左右时;向日葵的叶子变化很小
向日葵生长日记五篇
向日葵生长日记五篇向日葵生长日记五篇向日葵生长日记篇17.14，今天我搬来泥土，买来花盆，找出小铲子，准备开始种向日葵。
首先用小铲子松土，再把泥土倒进花盆里，然后播撒种子，接着在上面撒上一层薄薄的土，最后浇一点水。
把它摆放在窗台上。
7.17，早晨一起床我就去看向日葵，一看，“呀！”我惊喜地叫起来，老妈，老妈快看，向日葵长出芽来啦！小生命从泥土里探出小脑袋啦！嫩嫩的，绿绿的，根部是是乳白色的，有的两片叶子嫩黄嫩黄的，有的两片叶子绿中带黄，黄中带绿。
低着头像小姑娘一样羞答答的。
7.19，有两天没见向日葵了，它会长怎么样了呢？会不会是枯萎了呢？还是长高了呢？回家一看，我拿尺子量了一下，哇，有四五厘米高了。
整个身体是一个“Y”型，两片大叶子变成了椭圆型，往上升张，申向蓝天，似乎想要拥抱整个世界。
两片大叶中间还有两片小小的叶子象刚睡醒的婴儿在妈妈的怀抱里。
茎的上半部是白色的，下半部是绿色的。
我期待着它快快长大！7.25，过了一个星期，向日葵又长高了，它的整个身体有8-9厘米了，每颗向日葵都有四瓣大叶子了，四瓣叶子都是长在茎的顶上。
颜色也变得更绿了。
茎的颜色也变成了紫色了。
他们有的亭亭玉立，有的半躺着，有的歪着个脑袋。
被风一吹，摇摇晃晃，可爱极了。
8.10，经过我半个月的精心培养，向日葵越来越茂盛了，整个身体大约有三、四十厘米了。
叶子越来越多了，它都是成对成对的长出来的。
叶子的'形状也变得象一个个汤勺。
跟小时候不同的是，叶子和茎干上都长了好多小毛毛，不象以前那么坚硬，摸上去软棉棉的，舒服极了。
我盼望着它快点长出花来！意外惊喜，几天没见，它居然开出花蕊来了，我数了一下，有十六片花ban，尖尖的，长长的，一整个象含包待放的荷花，花ban围在一起，成为一个圆圈，中间还是棕黑色毛。
9月17日，今天我的向日葵开出花来了，我心喜若狂。
花瓣一长条一长条的，色彩嫩黄鲜艳，美丽极了。
远远望去就象一个小太阳.期待着它能快点长出果实来。
太阳花的生长过程日记十篇
太阳花的生长过程日记十篇《太阳花的生长过程日记十篇》第一篇：播种啦哎呀呀，今天我可兴奋啦，我弄来了一些太阳花的种子，准备开启我的太阳花种植之旅呢！我找了个小盆子，装上土，嘿哟嘿哟，把土弄得松松软软的。
然后呢，我小心翼翼地把种子撒下去，就好像在给它们盖小被子一样。
真希望它们快快发芽呀！第二篇：冒芽芽咯哇塞，今天早上我一起床就迫不及待地跑去看我的小太阳花。
嘿嘿，你们猜怎么着，有几个小芽芽冒出来啦！就像一个个小小的逗号，太可爱啦。
我盯着它们看了好久，心里想着：小家伙们，快快长大哟。
第三篇：长大一点点这几天我可上心啦，天天给它们浇水。
今天一看，小芽芽们又长大了一点点呢。
它们的叶子变得更绿了，感觉更有精神了。
我还跟它们说了会儿话呢，告诉它们要努力长呀。
第四篇：哎呀，被风吹倒啦哎呀呀，今天刮大风啦，我可怜的小太阳花被吹得东倒西歪的。
我赶紧跑过去，把它们扶起来，重新培好土。
哎呀，你们可一定要坚强呀，别被这点小风就打倒啦。
第五篇：努力站直咯经过我的精心照顾，小太阳花们又站直啦。
它们好像在跟我说：“放心吧，我们会好好的。
”看着它们努力生长的样子，我心里可美啦。
第六篇：有花苞啦哇哦，今天我惊喜地发现太阳花上有花苞啦！就像一个个小小的拳头，感觉里面藏着好多的惊喜呢。
我围着它们转了好几圈，开心得不行。
第七篇：花苞长大啦这几天花苞越来越大啦，我都快等不及要看它们开花的样子啦。
每天我都会去看好几次，心里默默祈祷着它们快点开花呀。
第八篇：开花啦哇哈哈，今天终于开花啦！一朵一朵鲜艳的小花，就像小太阳一样，太漂亮啦！我高兴得都要跳起来啦，赶紧拍照留念，这可是我的劳动成果呀。
第九篇：花儿真美丽太阳花们开得可热闹啦，红的、黄的、粉的，五彩斑斓的。
我坐在旁边看着它们，感觉心情都变得超好。
这些小花就像一群小精灵，给我带来了好多快乐。
第十篇：舍不得它们随着时间慢慢过去，太阳花们开始凋谢了。
我心里好舍不得呀，但我知道这就是生命的轮回。
我会把它们的种子收起来，等下次再种，继续我的太阳花之旅。
向日葵种植日记
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2月29日天气晴
今天我种下了第一颗种子，种的是向日葵。
这粒种子非常像瓜子，但是比瓜子小得多!种子是要先把土松一松，温度要合适。
我把土挖了一个小洞，把种子放进去，再把土盖上去，最后浇水。
我很开心，我想看到它开花的样子!
3月1日天气雨
今天我一放学回家就去看我的种子，结果我大失所望，种子没有发芽!气死我了!妈妈告诉我要耐心等等······可是我等不及了!妈妈说：“这是自然规律，种子就像你一样要慢慢长大!”哦，我知道了!
3月3日天气阴
今天我的种子没有发芽，我就说说种子的家——小花盆吧。
其实我的小花盆的外形是一只黄色的小猪脑袋，它的下面有一个小洞，浇了水水就会流出来，所以我给它设计了一个身体。
身体就是用纸杯做的，小猪的手是用“乐高玩具”的长条做的，从纸杯的两边插过去就成了一双手了。
这种子的家真可爱!小猪笑嘻嘻，昂着头，它好像在对我说：“小主人，你放心吧，我会保管好种子的!”
3月11日天气晴
今天我的种子还是没有发芽，说明书上写的是6——8天发芽，我都种了12天了还没有发芽，我很失望，更加奇怪!为什么这么久还没有动静呢?我猜这一粒种子是假的，还是因为它写错了?答案揭晓：我和妈妈在上查了，原来是温度要超过15°。
这几天都在下雨，非常冷，我现在还穿着厚厚的羽绒服呢。
种子怕冷，所以没有发芽!昨天天气开始变暖了，出了大太阳，今天也是晴天。
我相信我的种子还发芽的!。
向日葵成长记录写日记
向日葵成长记录写日记6月30日星期日晴我种了9株向日葵。
今天，种子已经破土而出，长出了小芽、小苗。
小苗长出了扇形叶子，茎也高了一截。
小苗的叶子犹如一把把小巧玲珑的扇子，在为小蚂蚁扇风呢！7月9日星期五晴今天，向日葵长出了花蕾，比以前更漂亮了。
向日葵外面是绿色的，还长着像针一样的刺儿，轻轻一碰，就会感觉到有点疼。
里面是黄色的花瓣，一小瓣一小瓣的，都向花的中心靠，似乎在说悄悄话呢！7月27日星期六多云今天，向日葵开花了，那花瓣一瓣又一瓣，重重叠叠的，连只蚂蚁都挤不进去。
向日葵花瓣是黄色的，比手指头粗一点，小巧玲珑的，十分可爱。
她的“体重”可是超轻版的了，我摘下一片轻轻一吹，花瓣便飞起来，在空中“翻着跟头”，像一只猴子在表演节目。
花朵呢，正在和太阳公公说话呢！这时，飞来一群蝴蝶和蜜蜂，它们似乎在说：“向日葵姐姐，向日葵姐姐，我们帮你传播花粉吧！”向日葵说：“谢谢！”“不用谢，我们需要花粉。
”想到这里，我想起了葵花籽。
我真想让向日葵快快长大，结出种子啊！8月30日星期五阴盼呀盼，前几天，我终于盼来了种子。
瞧，圆圆的花心里结出一粒粒米粒般大小的种子，让人口水直流。
这时候，向日葵的叶子已经长得很茂盛了，一片上面叠一片。
今天，向日葵成熟了，叶子枯萎了，我把一半收集起来，准备明年再种；另一半放在阳台上准备晒几天，然后炒了吃。
我想象吃着自己种的瓜子的情景，心里真开心！篇二：“播种啦！”网上购买的向日葵种子到货了，我迫不及待地对爸爸说，“快一起去。
”我把花盆里的土松了松就将向日葵种子种了下去，它们又黑又小，犹如一颗颗棋子。
之后我又浇了点水。
我心里想着：真希望它早日发芽，快快长大，那时我就有好多瓜子可以吃啦！“啊！向日葵发芽啦！”早上，我来到阳台，发现花盆里有三四株向日葵已经长出了嫩绿的小芽。
网店的说明书上明明说是7到10天发芽，怎么三天就发芽了呢？我想：一定是它们在土里太热了，想出来凉快凉快。
“我来帮你们。
”说着，我又给它们浇了一点水。
【日记】日记作文1000字 向日葵播种记
【日记】日记作文1000字向日葵播种记
今天我跟小伙伴们在学校后面的花坛里播种了许多向日葵，我感到非常兴奋，因为我们要在未来的日子里看到它们成长，开花，然后成长成大大的，黄黄的花。
我们在花坛中扪心自问，在一片绿色的草地上，何时能种植出一片五彩缤纷的花朵？为此，我们在放学后开展了这项活动。
我们早早地决定好了时间，然后通知大家来参加这项活动。
在种下向日葵之前，我们认真学习了向日葵的生长习性，因为我们知道，繁殖昭示着成功的希望。
首先，我们仔细观察了花盆中已经存在的坑洼，并将向日葵的种子分别放入对应的坑洼中，再拿起土壤轻轻地覆盖上去，在保持湿润的同时，让向日葵继续生长。
接下来，我们轮流来到花坛中，将所收集的花盆中的向日葵种子种植在花坛中。
在植株到达合理高度后，我们将花坛重新整理一下，使其看起来更加干净，美丽。
在完成这些之后，我们继续为花坛装饰围栏，让花坛看起来更加漂亮。
我们还讨论了一下添置其他的植物、废弃物品等等，将花坛打造得更加独特，更加富有灵气。
通过这些活动，我们对植物的种植、生长、基础知识有了更深的了解，也更加热爱大自然，众人拭目以待，盼望向日葵能生长得蓬勃茂盛，绽放出金色的花朵。
种向日葵作文二年级
种向日葵作文二年级《种向日葵》篇一向日葵呀，那可是超级酷的一种花呢！我呀，就种过向日葵，这可真是一段超有趣的经历。
一开始，我从商店里买来了向日葵的种子。
那些种子小小的，就像一颗颗小芝麻一样，我当时就想，这么小的东西真的能长出大大的向日葵吗？也许能吧，我就抱着试一试的想法开始种啦。
我找了一个小盆子，然后跑到小区的花园里挖了一些土。
那土松松软软的，还有一股泥土特有的香味儿呢。
我把土放进盆子里，然后小心翼翼地把种子放进去，就像把一个个小宝贝放进摇篮里一样。
我心里还默默念叨着：“小种子呀，你可要好好长大哦。
”接着，我又给它们盖上了一层薄土，就像给它们盖上了小被子。
种好之后，我每天都跑去看它们。
我像个小园丁一样，天天盼着它们发芽。
可是，过了好几天，啥动静都没有。
我就有点着急了，我想：“难道是我种的方法不对？还是这些种子在跟我玩捉迷藏呢？”我跑去问妈妈，妈妈说：“种东西可不能着急呀，就像你吃饭一样，得慢慢吃才能消化好呢。
”我觉得妈妈说得好像有道理哦。
又过了几天，我惊喜地发现土里冒出了一点点小绿芽。
哇塞，那小绿芽就像一个小脑袋从土里探出头来，好奇地看着这个世界。
我高兴得一蹦三尺高，大声喊着：“我的向日葵发芽啦！”那时候的我呀，就像发现了宝藏一样兴奋。
小芽儿慢慢长大，开始长出两片小小的叶子，就像两只小手在跟我打招呼呢。
我每天都给它浇水，还把它搬到有阳光的地方，因为我知道向日葵可是很喜欢太阳的。
我就像向日葵的小保姆一样，照顾得可周到了。
有时候我还会跟它说话，我会说：“小向日葵呀，你要快快长大，长得比我还高哦。
”我都能想象到它长大了，大大的花盘朝着太阳转的样子，那肯定超级美。
可是呢，有一天我发现小向日葵的叶子有点发黄了。
我又开始担心起来了，这是怎么回事呢？我又跑去问妈妈，妈妈说可能是水浇多了。
哎呀，我这才知道原来照顾向日葵也不是那么容易的事情呢。
我就减少了浇水的量，希望它能快点好起来。
在我的细心照顾下，小向日葵又慢慢变得绿油油的了。
【日记】播种向日葵观察日记 小学生观察日记3则
【日记】播种向日葵观察日记小学生观察日记3则播种向日葵观察日记第一天：今天是播种向日葵的第一天，我们在学校的花坛上找到了一个适合种植的地方。
老师给我们每人发了一颗向日葵的种子，我们非常期待能够见证它的生长过程。
我在花坛上挖了一个小坑，把种子放在土里，然后轻轻地盖上土。
老师告诉我们要每天给它浇水，确保土壤湿润。
我带着满满的期待，期待着向日葵的生长。
今天一早，我来到花坛检查了我的向日葵。
哇，真是太神奇了！向日葵已经开始发芽了！虽然只是一小片绿叶，但我已经感受到了它的生命力。
我仔细地给它浇水，果然得到了它的回应。
土壤变得湿润而沉稳，向日葵似乎在成长，虽然这个过程很慢，但我决心耐心等待。
今天，我从学校回到家后，第一件事就是去查看我的向日葵。
天呐，它长得好快啊！绿色的茎干越来越高，叶子也变得茂盛。
我很惊讶，这短短的几天里，向日葵长得这么快！我继续给它浇水，不停地观察着。
我发现，向日葵的叶子总是朝向太阳的方向，它们好像在追逐阳光。
我想，向日葵之所以能够被称为向日葵，应该是因为它总是“向日”葵吧！这几天的观察，让我感受到了生命的力量，也让我明白了耐心等待和努力付出的重要性。
我会继续照顾我的向日葵，希望它能茁壮成长。
小学生观察日记3则观察蚯蚓日记：今天我们在学校的花坛里观察蚯蚓，我感到非常兴奋。
我小心翼翼地把一只蚯蚓放在玻璃盒子里，然后放上一些泥土和一片湿润的叶子。
蚯蚓看起来滑滑的，我轻轻碰了一下它，它缩了缩身子。
我听说蚯蚓是好朋友，它们可以帮助提高土壤的肥力。
希望我能好好观察它们。
蚯蚓真是神奇，它们可以吃掉落叶和泥土中的有机物，然后把它们排泄成肥料。
我仔细观察了一会儿，发现蚯蚓的身体上有很多环状的线条，它们的身体可以伸缩，非常有趣。
我还了解到，蚯蚓喜欢湿润的环境，所以我每天都给它们喷水，以保持它们的生活环境。
蚯蚓也很亲切，它们不咬人，只会用身体来感受周围的环境。
蚯蚓已经开始筑巢了！我在盒子里发现了一些泥团，这是蚯蚓用泥土和落叶筑起的巢穴。
种向日葵日记(五)份
种向日葵日记(五)份种向日葵日记 1今天，爷爷从外面买回来了许多秧苗，他拿出其中的一棵让我去种。
我见了好奇地问：“爷爷，这是什么呀？”爷爷幽默地说：“你猜猜看！”“四季豆？茄子？青菜”？我一连说了很多种。
可爷爷却一直摇头，说：“不对”我急了，问道：“爷爷，这到底是什么呀？”爷爷不紧不慢地说：“我看你也猜不出来了！告诉你吧，这是向日葵的秧苗，长大了还会结果子的呢！”我听了，高兴得一蹦三尺高，连声对爷爷说：“谢谢爷爷，我们赶快去种吧！”于是，我们拿上铲子、花盆来到了楼顶上。
我先拿起铲子刨了一些土放在花盆里，再在泥土中间蛙开一个孔，小心翼翼地把向日葵栽进孔里。
再仔细看看，觉得有些歪，我又轻轻地它扶正，生怕把秧苗给弄折了，然后拿来水壶给秧苗浇了一些水。
这时，一整微风吹过来，绿油油的秧苗随风摇摆，就像个害羞的小姑娘在微风中翩翩起舞一样！此时的我也觉得特别欣慰。
我在微风中看着向日葵的秧苗问爷爷：“爷爷，向日葵的果实什么时候会成熟啊？”爷爷说：“到了秋天就会成熟了，以后你可要好好的照顾它了呀！”我边应着，心里暗暗地像：要是秋天早点来到该多好啊种向日葵日记 2今天，放学时李老师给我们每人发十颗向日葵的种子，希望我们像向日葵一样，天天向着太阳成长，步步高升。
种向日葵今天是农历三月初三，正是种植的好日子。
回到家，我找出一个空花盆，把花盆里的土用水浇湿，再挖一个坑把种子放进去。
每天，我为它浇水，关心着它，爱护着它，日子一天天过去，我盼望着它能开出美丽的花朵，结出香香的果子——瓜子。
向日葵快快长大吧！我好期待哟！种向日葵日记 3今天上午妈妈教我种向日葵，种得可开心了。
下午要去上舞蹈课前三十分钟，妈妈花了二十分钟来教我种向日葵。
妈妈把她已经放满土的盆子拿了出来，又拿了些种子，和瓜子不一样的`种子，因为妈妈教我种的是观赏性的向日葵。
又拿出一根不用的筷子。
她给我示范：用筷子在土里有序的戳了两个洞，又放入两个“瓜子”，然后用筷子把周围的土推到两个小洞中，把小洞盖好。
种植向日葵观察日记（精选6篇）
种植向日葵观察日记（精选6篇）种植向日葵观察日记（精选6篇）即将要到一天的结尾了，相信你会领悟到不少东西，不妨坐下来好好写写日记吧。
日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的种植向日葵观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
种植向日葵观察日记篇1黄金周的时候，我在花鸟市场买了一点向日葵的种子，不久之后就开始种植起来。
第一阶段发芽根据种子袋上的说明书，我了解到了向日葵的习性，于是便撒下种子，开始种植。
过了三天,种子陆陆续续地发芽了。
向日葵的芽和其它植物的芽没有什么区别。
但是我从花盆上方看时，却看到芽的下方有一点点小白色的物质。
我不清楚那是什么，刚出生的小苗的两个叶子上的瓜子壳还没有去掉。
而且两个叶子还靠在一起，不过我相信很快它们就会分开。
第二阶段长出新叶持续观察了两周，我发现长出的新叶子和初始长出的叶子不大一样。
初始的叶子是圆的，并且看起来很厚的，而新叶子是像纸片一样的，而且像黄瓜叶子一样粗糙的，它们的根系已经到了花盆底部。
第三阶段开始分株分株是个难活，这时植物已经长出五片真叶了，我一共撒了五粒种子，它们现在都长的很好，没有一个死亡。
我和妈妈将事先准备的花盆拿出来。
妈妈将花盆的顺序告诉我，我听了以后就开始分盆。
将盆分完后，我检查了一下根系。
发现没有伤到根，我高兴地欢呼起来。
妈妈在一旁用鼓励的眼神看着我。
之后，妈妈说：“它还要等四个月才能开花结果呢。
”“啊?还要等四个月!”我大失所望。
不过即便是这样，我还是很高兴。
因为我自己分了一回株，当了一回快乐的小园丁。
7月19日星期四晴傍晚，我正在花园玩。
忽然，看见了一棵向日葵。
向日葵那黄黄的脸盘，笑盈盈地向着西方。
我想：真奇怪，向日葵的圆盘不是一直向着东方吗？书上说，它每天都是第一个看见太阳的，今天怎么会向着太阳落下去的方向呢？我又想：可能是种向日葵的时候，种子放反，所以向日葵的圆盘向着西边。
对里再去看儿棵，就会证明我的看法。
可是，我连续看了五、六棵都是向着西方。
种向日葵作文经典（5篇）
种向日葵作文种向日葵作文经典(5篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的种向日葵作文，欢迎阅读与收藏。
种向日葵作文1前段时间，妈妈拿回来一包小小的种子。
我便好奇的问妈妈这是什么种子，妈妈告诉我这是向日葵的种子。
这不就是我们平时吃的葵花籽吗？原来它是向日葵的种子啊，我好奇的想着。
见妈妈先用水把纸弄湿了，再把纸放在有种子的碗里，就这样两到四个小时换一次水。
三天以后，种子的尖上长出了一个小小的白色芽儿，我高兴的对妈妈说：“这也太神奇了！”我还是第一次看见种子发芽的过程呢！我兴奋极了。
问妈妈接下来要怎么做，妈妈把早就准备好的小工具和一小桶水，拿了出来，然后带着我和妹妹去了楼下的小公园里的一块空地上，我们先是用小铲子挖好了小坑，然后放进种子，再把水倒下去，然后慢慢的等水沉干以后，再用土埋好，我们还给向日葵的种子做了一圈小栅栏，保护向日葵的种子不受到任何的伤害。
我们种完了向日葵以后的第二天，我早早地就来看种子长出来了没有，妈妈告诉我没有那么快，种子长出来，至少要三天左右，我心里急的不行，心想怎么这么慢呀！真希望快点长出来呀！终于在第三天时，我再次来看向日葵种子的时候，我看见地上有几颗嫩绿色的小苗上长着两片又圆又小的叶子，妈妈说这是新的.生命的开始，在这往后的每一天，只要我一有时间，我就会来看望向日葵，看着它从一颗小小的苗，漫漫的长高，有时我也会给它浇浇水，除除草，心里别提多开心了，幻想着长大后的向日葵，开出了美丽的花来。
向日葵长得很快，才半个月左右就要到我的小膝盖了，叶子也有七八片了，向日葵的茎是绿色的，叶子却像一把把脆绿色的小扇子，特别的好看，但是！想到她还要有一段时间才能开出花朵来，不由得有些着急，但是我也知道，有些事是急不来的，成长是要有个过程的，不能拔苗助长，要一步一步地来，这样才能扎稳根，长出来更好的苗，开出更漂亮的花，这还是我第一次，认认真真地观察一棵植物的成长与过程，虽然成长是漫长的，但是过程却是美好的，我很喜欢向日葵，希望在漫长的成长过程中，它能给我带来更多的惊喜。
【日记】向日葵播种活动 小学生观察种子日记2则
【日记】向日葵播种活动小学生观察种子日记2则日记一：向日葵播种活动
今天是学校举办的向日葵播种活动，我们小学生都很期待。
老师给了每个人一个小盆，还有一些向日葵的种子，让我们亲自动手来种植向日葵。
我非常兴奋，因为我喜欢向日葵，我觉得它非常美丽。
我小心翼翼地把盆里的土弄平，然后在土里挖了几个小洞，把向日葵的种子放进去。
然后我小心地用水浇了一下，还和我的同学一起给它们加了一点点肥料。
我觉得这就像是
给宝宝喂食一样，非常有趣。
接下来的日子，我每天都会去看望我的小向日葵。
我发现它们里面的种子好像长了一
点点，一丝丝的绿色慢慢地蔓延出来。
我高兴极了，因为这说明我的向日葵已经开始发芽了。
我会继续好好照顾它们，等它们长大了，一定会开出美丽的花朵。
这次向日葵播种活动让我感受到了植物生长的奇妙，也让我更加热爱大自然。
我会继
续努力照顾我的向日葵，希望它们能茁壮成长。
日记二：向日葵的第一片叶子
今天，我看到我的向日葵长出了第一片叶子，我兴奋地跑去和同学们分享这个好消息。
大家都很高兴，因为我们都等了很久，终于看到了向日葵的生长过程。
我在心里暗暗祈祷，希望我的向日葵能够茁壮成长，开出美丽的花朵。
我知道这需要
我的细心照料，所以我会继续用心地照顾它们，给它们浇水、施肥、晒太阳。
看着向日葵一天天长大，我感到非常开心。
我觉得植物生长的过程非常神奇，也让我
学到了很多东西。
我会在学校的活动中继续参与这样的植物观察活动，希望能更加了解植
物的成长过程，也让更多的同学参与感受大自然的美好。
【日记】播种向日葵观察日记 小学生观察日记3则
【日记】播种向日葵观察日记小学生观察日记3则【日记一】日期：2021年3月1日天气：晴今天我开始进行观察我的向日葵的日记，我在家里的花盆里种下了几颗向日葵种子。
我观察到种子在土壤中逐渐发芽，小小的嫩绿的叶子从土壤中冒出来，我感到非常兴奋。
然后，我观察到向日葵的茎长得非常快，每天都能看到变化。
茎上长出了许多叶子，叶子呈现出深绿色，有光泽。
我也发现植物的茎上有一些刺，小心地触摸了一下，刺非常锋利。
我观察到向日葵的花蕾开始出现了，花蕾还很小，只有黄豆大小。
我对着花蕾仔细观察，发现花蕾上有很多细细的花瓣，看起来非常美丽。
我很期待花蕾能够开放，让我看到向日葵的花。
几天过去了，我继续观察我的向日葵。
我发现，向日葵的茎长得更高了，已经超过了20厘米，它们显得非常挺拔。
叶子也变得更大了，颜色更加鲜艳，有些叶子甚至开始向上翘起。
我也发现了向日葵的花蕾的变化。
花蕾变大了，看起来像一个小小的黄色球球。
我趁着阳光明媚的天气，经常带着我的向日葵出去晒太阳。
太阳的光线照在花蕾上，我可以清晰地看到花蕾上的纹路，非常美丽。
我再次对花蕾的开放充满了期待，我想看到向日葵灿烂的花朵。
今天是我观察向日葵的最后一天。
我终于看到了向日葵盛开的样子，真是太美了！向日葵的花朵非常大，每朵花都有很多的黄色花瓣，中间还有一圈圈的黑色花粉。
花朵的形状像太阳一样，散发着阳光的光芒。
我知道向日葵会随着太阳的运动而转动，所以我特地安排了一个位置，让向日葵可以面对太阳，我每天都可以看到它向着太阳转动的样子。
看着向日葵随着太阳旋转，我觉得这是一种非常神奇的生命力。
通过这段时间的观察，我更加了解了向日葵的成长过程，也对植物有了更深的认识。
我希望以后还能有机会观察更多不同的植物，探索大自然的奥秘。
种向日葵作文15篇
种向日葵作文种向日葵作文15篇种向日葵作文1以前，小华跟爸爸、妈妈看过金黄金黄的葵花好喜欢呀！在这草长莺飞的季节，爸爸陪小华买了几颗向日葵的种子。
小华用铁铲子挖了几个不大不小的坑，将种子放入坑内。
过了一个星期，向日葵长出了小小的芽儿，嫩嫩的芽儿在阳光的照耀下显得晶莹剔透，有趣极了！小华赶紧提来一桶清水，想让小芽用喝足了水，快快长大。
又过了一段时间，向日葵渐渐长高了。
旁边长出了许许多多的.野草，小华急忙用铲子铲了野草，还松了土。
小华经常给向日葵浇水、施肥、锄草、捉虫，没过多久，几朵金灿灿的葵花长出来了，电脑一直朝着太阳，所以人们又叫它太阳花。
太阳花迎来了一群又一群胖乎乎的小蜜蜂，它们嗡嗡嗡地叫着，仿佛在愉快地说：“谢谢你小华，谢谢你给我们一个采花的新天地，我们再去叫小伙伴来采花粉、酿花蜜。
种向日葵作文2我的向日葵丰收喽！几个月的辛苦总算没有白费。
瞧，我的向日葵多能干！顶着满满的一大盘瓜子，谦卑地低着头，迎接小主人的检阅。
黑黑的花盘上竟然藏了几只胖胖的小蜜蜂。
这会儿可没有花粉了，你们是来给向日葵道喜呢，还是馋嘴来偷吃瓜子的呢？你们是蜜蜂，瓜子再香也吃不了呢！蜜蜂好像听懂了似的，在花盘里钻了一会儿就“嗡嗡”地飞走了。
我又仔细地端详起向日葵来，虽然结籽后的向日葵花瓣已经凋谢了，可还是很可爱。
我忍不住踮起脚亲了一下这个大花盘。
你刚发芽的`时候还没有我一根手指头长，现在都比我高那么多，转眼间花籽儿都结出来了！我轻轻拔下一颗瓜子，看来这是个小胖墩。
我又拔下两颗，咦？怎么那么瘦呢？噢，我明白了，原来我种出了一群调皮的瓜子儿呢！紧接着，我又找到了几颗营养不良的小瓜子，光看衣服就知道合不合群，一身黑。
快说，你把好看的白条藏哪儿了？再用手指轻轻一捏，唉，里面又是空的。
给你浇了那么多水，施了那么多肥，你不会一点儿都没吃进去吧？看来这些不光是调皮的瓜子，还是一群挑食的瓜子儿呢！向日葵，你的瓜子儿我一定会帮你好好保存。
我知道它们都是你的孩子。
【日记】播种向日葵观察日记 小学生观察日记3则
【日记】播种向日葵观察日记小学生观察日记3则观察日记一：播种
今天，我们在学校里播下了向日葵的种子。
老师给每个同学发了一个小花盆和几颗向
日葵的种子，然后让我们按照要求把种子种在土壤里。
我认真地把土壤放进花盆里，然后
用手指在土壤里挖了一个小洞，把向日葵的种子放进洞里，再把土壤覆盖住种子，轻轻地
按实。
我很期待着向日葵会在未来的日子里生长茁壮，开出漂亮的花朵。
我会好好照顾它，
给它浇水、施肥、修剪枝叶，让它健康成长。
观察日记二：萌芽生长
过了几天，我的向日葵开始萌芽了！我很兴奋地看着它从土壤里探出了小头。
它长得
真快，一天比一天高，一天比一天壮！
我觉得每天去看看向日葵的生长状态，就像是给自己种下了一份期望。
我想让它尽快
长大，开出美丽的花朵。
我也想分享这份喜悦和成长，让别人也感受到自然的力量和美
好。
观察日记三：开花结果
不知不觉已经过了很长时间，我的向日葵终于开花了！它高高的花茎上，开了一个一
个金黄色的向日葵花。
花盆里弥漫着清新芬芳的味道，让人心情舒畅。
我拍了很多照片，记录下了向日葵从播种到开花的全过程。
我感到非常的开心和骄傲！我不仅学会了如何种植向日葵，还能从中感受到生命的力量和美好。
我希望在未来的日子里，我可以更多地去体验大自然的魅力，让这份感受长久地伴随着我。
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高温度+最低温度）/2，由于本次观察主要是以“光照强弱对向日葵 4月23日多云 4月24 日阴 4月25 日阵雨
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每天的天气和温度都是查询当前的天气预报内容。平均温度=（最 4月19日中雨 4月20 日阴
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生长的影响”进行研究，温度只是作为参考数据，不影响实验的内 4月28日多云 4月29 日晴
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实验前准备--- 种子发芽了
我们在4月1日同时播种6颗向日葵种子。种子种在阳台上的花盆里，阳台上阳光充 足，温度较高，种子容易发芽。
一周以后，六颗种子都发芽了。1#和2#向日葵长得很好，很高，3#向日葵长得有 点矮小，但很壮；4#向日葵比较瘦小，我们预言它长不大；5#向日葵有点精神不振的 样子，小小的。6#向日葵也比较小，显得很瘦弱。我们决定留下全部的6棵苗，无论强 壮和弱小，我们都会照顾好它们的，观察它们的成长过程。
张新锐 沈徐新杭
实验策划过程--- 我们的主要过程
整体策划
观察记录 资料收集 研究报告
第一步：整体策划，进行人员分工
采用画思维图的形式列出主要的工作，全部队员进行分工，其中主要韩欣颐负责种 植、浇水、拍照、观察、写心得、收集资料；其他队员负责观察写心得、收集资 料。大家一起整理数据、讨论问题，进行专题研究
实验的过程--- 我们的观察活动
由于4月9日两天大雨，造成3#～6#向日葵被淹，我们对3#和4#进行了移盆， 5#～6#几乎被淹死，可是他们遭遇一样命运却不同，5号在我们的精心护理下奇 迹般的复活了，而可怜的6号却被心急的胡子佳拔掉了，好可怜呀。
实验的过程--- 我们的观察活动
?
在向日葵的成长观
第二步：观察记录，记录向日葵成长的信息
共同种植六组向日葵，每天观察向日葵的生长情况，记录高度、叶长、叶高和天气情况，用于 以后分析。
第三步：资料收集，汇总整理向日葵的成长资料
将向日葵的成长资料进行汇总，形成数据表格，并按照研究的要求绘制分析曲线。
第四步：研究报告，讨论专题问题形成分析报告
围绕“光照强弱对向日葵生长的影响”为题，根据记录的数据进行相应的分析， 写成科学研究报告。
我与植物共成长
光照强弱对向日葵叶片的影响
目录
实验策划过程 实验前准备 实验的过程 向日葵的专题研究 我们的收获与反思
实验策划过程--- 春晖小队
韩欣颐
? 研究内容：向日葵的成长
? 关键问题：光照强弱对向日葵叶片的影响
? 春晖小队：韩欣颐、沈徐新杭、胡子佳、刘紫嫣、 何逸菲、张新锐
胡子佳
何逸菲 刘紫嫣
4月13 日阴1914ຫໍສະໝຸດ 16.562
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我们从4月10日开始进行记录，主要记录6棵向日葵的生长情况， 4月14日多云 4月15 日多云 4月16 日阵雨
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察中，我们记录着天气
的变化，测量着向日葵
的成长数据，盼望着我
们的向日葵早日可以开
花。
?
到了周末，我们
小队的全部成员会聚在
一起进行观察，说说自
己的种植感想，评价和
分析一下向日葵的生长
情况，安排下周的观察
计划。
?
我们也和向日葵一
起在悄悄成长…
录
日期
天气情况
植物1
植物 2
植物 3
植物 4
植物5
天气 最高温度℃ 最低温度℃ 平均温度℃ 高度cm 叶长 cm 叶宽 cm 高度 cm 叶长 cm 叶宽 cm 高度cm 叶长 cm 叶宽 cm 高度 cm 叶长 cm 叶宽 cm 高度 cm 叶长 cm 叶宽cm
4月10 日晴
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实验的过程--- 我们的观察活动
每天轮流对6棵向日葵的高度、叶长、叶宽进行测量，测量高度时由于尺子刻度问 题，要插入土里，从零刻度开始去量。量叶长时，选择最大的叶子，从叶尖量到叶根 。量叶宽的时候，选择叶子的最宽的位置进行测量。为了防止测量的不准确，我们每 次测量后，会对比一下前一次的结果，如果有问题，就重新在量一遍。韩欣颐每隔几 天还会用拍照或摄像的方式，记录下向日葵的生长的样子和我们活动的情况。