道德与法治测试题一

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小学道德与法治思想品德课程标准试题(三套)

小学道德与法治课程标准测试题答案（一）一、单项选择1.品德与社会课程是在小学中、高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的( B)。

A.活动课程B.综合课程C. 活动型综程D. 生活课程2.品德与生活课程的核心是<D>A.帮助学生养成基本文明行为，遵守纪律B. 帮助学生参与社会，学习做人C.引导儿童珍爱生命，热爱自然，热爱科学D.引导儿童热爱生活，学会关心、积极探究3.品德与生活课程注重对儿童安全行为的指导,“祝你平安"生题中设置了学打电话求助的活动，其中交通事故报警电话是(B))。

A. 110B. 122 C119 D. 1204、品德与社会课程设计思路: -条主线，点面结合，综合交叉，螺旋上升。

请问-条主线指以( B )为主线。

:A、学生的生活B、学生的发展C、学生的体验D、学生的实践5.了解不同民族生活习惯和独特风土人情是多彩的民族风情”主题中的一个重要活动内容，泼水节是( C ) 传统节日。

A.彝族B.布依族C.傣族D.蒙古族6.“将垃圾分类”是主题"美,就这么简单”中的一一个操作性活动，其目的是激励学生为保护周围的环境做力所能及的事，下列( C ) 是可回收的垃圾A.霉变食品碎玻璃片B. 废弃衣服，废弃电池C.报纸矿泉水瓶D. 烟头建筑垃圾7、在学习”选购商品的初步知识，能够独立购买简单物品，文明购物，具备初步的消费者自我保护意识"这个教学内容时，一位教师在课前安排学生独立去商场购买东西，在实践中自己发现问题，这样的设计体现了本课程( A ) 的基本特征。

A、实践性B、开放性C、活动性D、综合性8.唐诗”独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

"描述的是( C ) -种"插茱萸，除恶气”的传统习俗。

A. 端午节B.中秋节C.重节D.清明节9.品德与生活课程评价的主要目的是激励每个儿童的发展，促进每个儿童的品德发展与( B )。

2023-2024第一学期期中七年级道德与法治试卷

2023-2024 学年度第一学期期中七年级质量检测道德与法治试题（考试时间：90 分钟；满分：100 分）金秋九月，告别小学生活，走进中学。

在这里我们将扬起理想的风帆！1.小福是七年级的新生，面对新环境、新老师、新同学，小福既激动又担忧。

小福正确的选择是A. 找小学同学玩，远离新同学B. 等待新的同学主动来找自己玩C. 敞开心扉，尽快融入新集体D. 保持警惕，不让同学伤害自己2.在新的环境中我们有机会重新塑造一个崭新的“我”。

这个“我”表现为①有活力，能坚持，有韧劲②更坚强，会合作，能包容③更上进，无比完美④以我为中心，以我为主A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④3.“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。

什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。

”下列对中学时代理解正确的是①对我们一生的发展起决定作用②见证我们从少年到青年的生命进阶③是人生最苦恼也是最累的阶段④可以为我们的一生奠定重要基础A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④4.小鼎经常利用节假日到社区敬老院做志愿者，从中他学到了很多。

对此认识正确的是①学习是中学时期的唯一任务②生活中的点点滴滴都是学习③做志愿者是浪费时间不务正业④学习包括知识获取，能力培养和如何做人A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④5.下列名言名句与启示相匹配的是序号名言名句启示①志之所趋，无远勿届；志之所向，无坚不入努力需要立志②不积跬步，无以至千里行千里必须要有方法③独学而无友，则孤陋而寡闻要学会合作学习④工欲善其事，必先利其器努力学习先要培养学习兴趣A.①②B.①③C.②③D.③④6.为了实现“禾下乘凉梦 ”,袁隆平一生不知疲倦地探索耕耘。

这启示我们应①砥砺奋进，逐梦前行 ②永攀高峰，只争第一③珍惜时光，尽情享受 ④开拓进取，不负韶华A.①②B.①④C.②③D.③④7.课前没预习，上课不专注，作业交不了...老师上课讲了啥（图 1）？因此我们要A.养成良好的学习习惯B.树立合作学习的观念C.只要努力就能名列前茅D.树立终身学习的理念8.“学习遇到困难时，会感到学习太苦；当经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得成功的快乐。

大学继续教育《思想道德与法治》课练习题(一)

大学继续教育《思想道德与法治》课练习题（一）一、单选题1.（）被喻为精神“之钙”。

A.思想观念B.人生价值C.道德素质D.理想信念2.（）是我们的共同理想。

A.中国特色社会主义B.共同富裕C.共产主义D.殷实生活3.理想信念由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义，其中，理想是（）。

A.人们在社会生活中应该遵循的行为规范的总和B.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求C.人们在改造世界的过程中形成的对于自我和世界的认识D.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑的态度4.理想信念由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义，其中，信念是（）。

A.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑的态度B.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求C.人们在社会生活中应该遵循的行为规范的总和D.人们在改造世界的过程中形成的对于自我和世界的认识5.理想既来源于现实，又超越现实，具有（）。

A.可能性B.预见性C.完美性D.超越性6.理想，是人们在实践中形成的，具有（）的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。

A.实现可能性B.实现必然性C.不可实现性D.超越客观性7.实现理想的思想基础是（）。

A.正确认识理想与现实的关系B.确立正确的理想和信念C.正确对待实现理想过程中的顺境与逆境D.认清实现理想的长期性和复杂性8.检验信念正确与否、科学与否的唯一标准是（）。

A.真诚信仰B.科学理论C.主观愿望D.社会实践9.“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

”这个比喻表达的是（）。

A.理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动B.理想来源于现实，等同于现实C.只有经过实践检验，成为现实的理想才是科学的理想D.只要投身实践，任何美好想象都能成为现实10.一个人如果没有崇高的理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。

道德与法治1单元测试题试卷(一)

2023年春期六年级道德与法治单元练习题（一）（内容：完善自我健康成长）（时间：40分钟）亲爱的小朋友们，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰。

给你一个自我展示的舞台，相信只要你把平时的真实体验展现出来，也许你会比雄鹰飞得更高更远！让老师和你共同分享成功的喜悦吧！学校班级姓名等级一、正确判断（在您认为正确说法的括号内画“√”，错误说法的括号内画“×”）（）1.生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。

（）2.晓军说:“尊重他人就是以丧失自己的自尊为代价”。

（）3.尊重自己就不能接受批评。

（）4.冰冰特别喜欢下棋，每次赢了棋都很高兴，输了就生气发火。

（）5.宽容能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。

（）6.对违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。

（）7.这次单元练习题成绩太糟糕了，我没有必要反思这次考试。

（）8.反思就是多找成功的方法，不找失败的原因。

（）9.同桌经常对错题集上习题进行反复琢磨，同类型的试题一般不会出错。

（）10.早上适合反思，晚上不适合反思。

二、合理选择（每题只有一个正确选项）（）11.关于尊重的说法，下列选项正确的是A.每个人都应得到尊重B.只有名人才应得到尊重C.只有父母、老师和长辈应该得到尊重D.学习好的同学才值得尊重（）12.下列几位同学的行为属于尊重自己的是A.六一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁第1 页共5 页B.张丽同学为了期末取得好成绩，提前做好了小抄C.小林不小心把班级的玻璃打碎了，老师问他时，他说不知道D.每次有同学跟周倩提意见，她都有很多理由为自己辩护（）13.下列说法正确的有：①宽容给我们带来和谐美好的生活环境②做一个宽容的人能够使内心保持平和安定③做一个宽容的人能够形成良好的人际关系，受大家欢迎④做一个宽容的人能够让我们更好的立足社会A.①②③④B.③④C.①③④D.①②（ )14.王艳寒假作业没有做完，课代表知道后应该A.宽容她，不告诉老师B.让她抄作业C.不理他D.指出她的错误，并督促她完成作业( ）15.下列哪种情况不能被“宽容”A.好朋友误会了我，后来他找我道歉了B.同桌不小心用笔划了我的衣服C.陈斌用水果刀逼迫低年级的同学拿钱D.邻居家的孩子在我家果园摘了几个桔子（）16.以下哪个是真正宽容的人A.嘴上说没关系，但心里其实很介意B.对于他人的无心之失，我们可以不必计较C.面对他人的伤害，我们不能有丝毫不满第2 页共5 页D.待人的态度是“以眼还眼，以牙还牙”（）17.以下哪位同学是在反思：A.张强今天迟到了，他反思了一下，认为是妈妈没有按时叫他起床导致的B.赵丽这次考试没拿到满分，她心想，这些题是我都会做的，只是粗心而已，没什么C.六年级一班50米接力比赛输了，刘翔指责体育委员张宁D.莫琳今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度不好（）18.下列关于反思的名言警句是A.至今思项羽，不肯过江东B.反躬自省是通向美德和上帝的途径C.自敬，则人敬之；自慢，则人慢之D.能容小人，方成君子（）19.丽丽上学期期末考试成绩不理想，你认为她应该怎么做A.自暴自弃，认为自己不是学习的料B.无所谓，顺其自然C.分析考试失利的原因，新学期加油干D.过去的事就让它过去，想来想去也没办法改变（）20.下列关于反思的说法，你不赞同的是A.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式B.事情失败的时候才有必要反思C.反思时时都能进行第3 页共5 页D.主动反思，能更好地把握现在和未来三、情境实践题（请简要回答下列问题）21. 2022年春节期间母女对话妈妈：你要去哪里？女儿：出去妈妈：去哪里女儿：就是出去妈妈：你要去找谁？女儿：一个朋友妈妈：哪个朋友？女儿：就是一个朋友妈妈：你们去哪里？女儿：出去，你别问了，问了你也不知道，也不懂。

人教版七年级道德与法治上册单元测试题(一) 成长的节拍

单元测试题(一) 成长的节拍(时间：60分钟总分：100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。

在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)1．2020年“共和国勋章”获得者钟南山在回忆自己的中学时代时说：“我的中学时光是在华南师范大学附中度过的，给我印象最深的是一位老师曾对我说过一句话‘人不应该单纯生活在现实中，还应生活在理想中’。

他的话很朴实，却蕴含着很深的人生哲理。

在以后的日子里，我常常拿这句话来激励自己。

”钟南山的经历告诉我们( B )①中学时代是人生最美好的年华②中学时代对人的成长具有独特的价值和意义③中学生应该编织人生梦想④中学阶段是人生成长的十字路口A．①②B．②③C．①④D．③④2．进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( D )①激发潜能，实现自我超越②走自己的路，开心就好③确立新目标，使自己有努力的方向和动力④积极进取，把全部时间都用在学习上A．①③④B．①②③C．①④D．①③3．(株洲中考)快递小哥李庆恒，于2020年5月被评为杭州高层次人才。

他在杭州从事快递行业5年以来，扎扎实实工作，不断钻研业务，荣获过省级技术能手等多项荣誉。

在建党99周年的当天，他还填写了入党申请书，希望能激励自己，不忘初心，继续努力。

他的事迹给我们的感悟，不正确的是( D )A．努力，是梦想与现实之间的桥梁B．人生有梦，不应止于心动，更要付诸行动C．青年一代要有理想，有担当，用奋斗实现梦想D．只要有梦想，就能得到实现4．(扬州中考)右图漫画告诉我们，梦想的实现更需要( D )A．立志B．想象C．热情D．行动5．(长沙中考)“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。

”作为中学生，我们在追梦路上需要做到知行合一，不可离开亲躬实践而空谈为学。

下列名言与这一要求相一致的是( C )①功崇惟志，业广惟勤②读书百遍，其义自见③读万卷书，行万里路④空谈误国，实干兴邦A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．陈薇院士学生时代的梦想是当一名作家，但那时我国的病毒研究水平还远远落后于发达国家，所以硕士毕业的她选择参军做科研，从此“与病毒共舞”29年。

道德与法治应知应会测试

道德与法治应知应会测试1. （1-50单选）统领《道德与法治》的教学组织和教学活动。

( ) [单选题] *A．教学理念B．教学目标(正确答案)C．教学对象D．教学方式2. 品德与生活课程的呈现形态主要是儿童直接参与的活动、和其他的实践活动。

( ) [单选题] *A．参观B．调查C．游戏(正确答案)D．课堂学习3. 作为活动型的综合课程，品德与生活的组织与实施都以学生的为主。

( ) [单选题] *A．家庭生活B．主体活动(正确答案)C．主观意志D．直接参与4. 是实施课程目标的具体要求，是课程理念的重要载体，是课程标准的核心部分。

( ) [单选题] *A．课程目标B．课程理念C．内容标准(正确答案)D．实施建议5. 在课程实施阶段，课程资源开发的主体是。

( ) [单选题] *A．教材编撰者B．教师C．教材编撰者和学科专家D．教师和学生(正确答案)6. 教师组织的一切教学活动，都是为了服务。

( ) [单选题] *A．教学目标(正确答案)B．教学重点C．教学难点D．教学关键7. 落实新课程理念的课堂不仅需要预设，更要重视。

( ) [单选题] *A．教学效果B．教学过程C．评价D．生成(正确答案)8. 是为了让儿童获得某些难以身临其境去学习的体验、经验、知识等，而有目的地创设某种情景，令其经历的仿真性演习活动。

( ) [单选题] *A．欣赏B．情景模拟与角色扮演(正确答案)C．操作性、实践性活动D．游戏9. 儿童自己动脑动手参与的小实验、小制作、饲养、种植等活动，属于。

( ) [单选题] *A．欣赏B．情景模拟与角色扮演C．操作性、实践性活动(正确答案)D．游戏10. 我们要正确认识教师的角色和作用，本课程中教师是。

( ) [单选题] *A．单纯的知识传授者B．“教”教科书的人C．儿童学习的支持者、合作者、指导者(正确答案)11. 被称为世界屋脊上的文字是。

( ) [单选题] *A．汉语(正确答案)B．蒙文C．藏文D．维吾尔文12. 中国人民共和国通用语言文字法明确规定：国家推广。

《道德与法治》第一单元测试卷

《道德与法治》第一单元测试卷第一单元测试试卷一、辨别题：（正确的请选A；错误的请选B.每小题1.5分；共18分）1、我们要做一个越来越有主见；敢于表达自我；说一不二的人.（）2、梦想就是梦想；现实就是现实；两者没有关系. （）3、编织人生梦想；是青少年时期最重要生命主题. （）4、一个人的成长过程就是不断学习的过程. （）5、学习不仅仅局限在学校；我们不必珍惜在校的学习. （）6、学习没有终点；要树立终身学习的观念. （）7、学习是一个苦乐交织的过程. （）8、只要找到适合自己的学习方法；我们就会取得好成绩. （）9、正确认识自己；就意味着自己离不开他人；要依赖于他人. （）10、“走自己的路；让别人说去吧！”；就是在认识自我的过程中不要在意他人所说的话.11、我们是中学生；年龄还小；搞好学习是我们的中心任务；没有必要正确认识自己.（）12、欣赏自己；就是骄傲自大；目中无人. （）二、单项选择题.（每小题2分；共52分）“人最大的优点就在于能够适应环境；并且能够利用环境.如果你觉得应该改变自己去适应环境；可以试试；反正环境是不会去适应你的.”走进中学；我们的生活发生了很大变化；这都是一种新的开始. 据此回答1-2题.1、下面属于我们中学生活新变化的是（）①学习科目比小学增多了②课程学习难度增大③学校的生活丰富了；有各种各样的活动等待着我们参与④老师不再像小学时那样关心我们了A.③④B.①②④C.①②③D.②③④2、面对这些变化,我们要从自身做出改变；以下有助于我们很好地适应这种变化的想法有（）①以前我很优秀,可是现在不行了；还不如回到以前呢②这些变化都是发展自我；培养自己综合素质的好机会③面对变化我要勇于迎接挑战④环境变了；我也要积极做出自我调整⑤别人怎么做我就怎么做A.②④⑤B.②③⑤C.①②③④D.②③④3、中学时代；正是立志的最好时机.马克思就是在中学时代立下了选择“最能为人类福利而劳动的职业”的远大理想,并为此奋斗了终生.这告诉我们（）①中学时代可以决定一个人未来成功与否②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础③中学时代为我们的人生长卷打下了更加丰富而厚实的底色④中学时代是人生中树立远大理想的唯一时间段A.①②B.①③C.②③D.③④4、文化艺术、创客科技、体育、实践服务……多彩的校园、火热的青春、缤纷的社团；社团活动越来越受到孩子们的喜爱.广东教育学会中学综合实践专业委员会携手卓优学生活动网；举办了广东省首届中学生缤纷社团网络大赛.参加社团网络大赛（）A.有利于涵养我们的品格；丰富我们的个性B.有利于引领我们探索新的知识领域C.给我们提供了发展兴趣的平台D.为我们打开了认识社会之门5、毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家.他看问题能登高望远、眼界宽广；处理问题能高屋建瓴、势如破竹；一个重要原因就是他有渊博的学问和丰富的知识.正如他所说有了学问；好比站在山上；可以看到很远很多东西.没有学问；如在暗沟里走路；摸索不着；那会苦煞人.”对这句话的正确理解是（）A.学习；让面前的世界变得更加精彩B.学习,让我们体验不同的生活方式C.学习；能够提升我们的能力和智慧D.学习；让我们变得更加独立和自由6、在天津财经大学新生开学第一课上；校长对新生们说要乐学：要从学习的过程中体会到术可替代的乐趣；由勤于学习而至乐于学习.要博学：学习不是局限于自己所学的专业领域；更为重要的是广学、博学.要笃学：学习永远不是阶段性任务,而应该是贯穿我们整个生命过程的.”校长这样要求是因为（）①学习需要自觉、主动、积极的态度和行为②大学生只在校学习就可以了③人是在不断地学习中造就自己的④如果不学习；人的生命将会枯萎A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④7、高尔基说我读的书越多；越使我同世界亲近；生活对我来说也就变得更加灿烂、更有意义.”在他看来；学习的重要意义主要是（）①学习,不仅让我们能够生存；而且可以让我们有更充实的生活②学习就是给生命添加养料；我们在不断的学习中造就自己③学习；拓展了新的通道；让我们体验不同的生活方式④知识改变世界；学习点亮生命A.②③④B.①②③④C.①③④D.①②④8、暑假过后；你带着七彩心情；满怀新的憧憬进入了中学.面对新学校、新班级、新同学；你认为正确的做法是( )①珍惜新起点②充分感受初中生活新体验③珍惜新友谊④与新朋友结伴成长A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④9、与小学生活相比；初中生活有哪些新变化( )①学习的科目增多了；学习难度加大了②老师对我们的要求降低了③社团活动更丰富多彩了④自主管理要求提高了A．①②③B．①③④C．①② D．③④10、中学生和小学生在学习方法上一个重要的区别是( )A．要学会积极主动地学习 B．课程的多少C．难度的变化 D．人数的增多11、古人说：“学海无涯”“学无止境”；现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”.这说明；从古至今人们都强调( )A．学习习惯的重要性 B．终生学习的必要性C.树立学习目标的重要性 D．学习方法的重要性12、右边的漫画告诉我们：( )①梦想对人的成长具有重要作用②猫都有梦想的③少年需要梦想④有梦想的日子；就有希望在生长A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④13、“努力就有改变”；对于“努力”正确的理解是：①只要努力就一定能实现梦想②努力需要立志；努力需要坚持③努力是一种生活态度；是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气④努力是梦想与现实之间的桥梁A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④14、王老师为了让同学们更好的认识自己；她在班级内组织召开了一次“民主生活会”；其中一个环节是给同学分组；两人一组；针对对方的不足互相写下自己的意见；面对他人的意见；每人有不同的看法；你赞同下列哪种看法？( )A. 我就是我；我不需要别人给我提意见B. 别人的意见也许是对的；但是我做不到；提了也白提C.我要认真分析别人给我的意见；尽己所能；有则改之；无则加勉D. 别人的意见都不对15、“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代.什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代.”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我难以忘怀的原因有：( )①中学阶段是人生发展的一个新阶段；可以为我们的一生奠定重要基础.②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④16、当今社会；终生学习已经成为一种生活方式.我们要确立终生学习的观念；以适应现代社会不断发展变化的新要求.下列说法能体现这一思想的是：( )①少壮不努力；老大徒伤悲②活到老；学到老③吾生有崖；而知无崖④读万卷书；行万里路.A.①②B.①④C.③④D.②③17、八年级的小飞要弃学打工挣钱去.作为小飞的好朋友；你应该这样劝他：( )①上不上学是无关紧要的事；我支持你②学习就是给生命添加养料.如果不学习；人的生命将会枯萎③学习不仅让我们能够生存；而且可以让我们有更充实的生活④今天的学习；正是为明天的发展积蓄力量；我们要珍视当下；把握好现在的学习机会A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④18、“学习遇到困难时；会感到学习太苦了；当经过刻苦努力；解决了学习中的问题时；会获得一种成功的快乐.”小琛的这段日记说明：( )A、学习是无法放弃的B、学习是苦不堪言的C、学习是十分快乐的D、学习中有辛苦更有快乐19、每年秋季学期开学；有的学校举行新生开学典礼时；会把中考成绩优秀的学生请回来做报告；这些学生都强调“要学会学习”.我们要学会学习就应：( )①照搬他人的学习方法②发现并保持对学习的兴趣③掌握科学的学习方法④善于运用不同的学习方式A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④20、上初中后；如果遇到老师的上课方式不适合自己时；最好的解决办法是：( )A、不听这位老师的课；另请家教补习B、放弃这位老师所教的科目；认真学好其他科目来弥补C、结合这位老师的教学实践；努力找到适合自己的学习方法D、投诉这位老师；坚决要求其改变教学风格来适应自己21、对生活中厌学的同学；我们可以告诫他（）①学习只有痛苦没有快乐；不如放弃②学习为幸福生活奠基③应珍惜来之不易的受教育的权利④学习虽然是辛苦的；但成功以后可以得到一种超越自我的快乐A.①②③B. ②③④C.①②④D. ①③④22、以铜为镜；可以正衣冠；以古为镜；可以知兴替；以人为镜；可以明得失.”这句话告诉我们；要了解自己可以通过：( )A．自我评价认识自己 B．他人了解自己C．集体了解自己 D．父母了解自己23、“志之所趋；无远弗届.穷山距海；不能限也.志之所向；无坚不入；锐兵精甲；不能御也.”这句格言告诉我们的是( )A、努力需要立志；志向是人生的航标B、青少年还太小；等长大了再立志C、青少年要常立志；而且志向不需要远大D、努力需要方法；方法对了就会起到事半功倍的作用24、小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当；学习效率不高.”小青认识自我的途径是：( )A．他人的态度 B．考试的成绩反馈C．自我评价和分析 D．集体综合评价25、家长的指责；老师的批评或同学的嘲笑；经常会让我们感觉自己不够好；甚至产生自卑感．其实我们对自己要有一个客观的认识；自己也许不是最好的；但一定是这世界上独一无二的．为此；我们应该做到：( )①对别人的任何批评听从②努力发掘自己的潜能③拿自己的不足比别人的长处④善于发现自己的优势；树立自信A.①② B．①③ C．②④ D．②③26、“好说己长便是短；自知己短便是长.”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！”“越是没有本领的人就越加自命不凡”.这些话共同劝告我们：( )A.要全面客观地认识、评价自己B.人不可有傲气；也不可有傲骨C.自我评价不利于个人的健康成长D.不客观评价自己会产生自负心理三、双项选择题：（每小题3分；共30分.错选、多选、少选；该题不得分）1、《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜；可以明得失”的感慨；启示我们正确认识自我的途径有（）A.读史书B.照镜子C.自我反思D.听取他人评价2、通过他人能更好地认识自我.下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有（）A.知人者智；自知者明B.赠人玫瑰；手留余香C.当局者迷；旁观者清D.牛不直角弯；马不知脸长3、《雪梅》中有“梅须逊雪三分白；雪却输梅一段香”的诗句；这两句诗对我们个人成长的启示是（）A.要看到梅与雪的差距B.要看到别人的优点和长处C.要看到梅与雪的共性D.要正确地认识和评价自己4、下列“梦想与现实”的关系；正确的是（）A.梦想能给人信心和努力；使梦想可以变为现实B.只要努力；梦想就会在现实中开花C.梦想高于现实；和现实有很大的差距；说明梦想和现实之间没有什么关系D.坚定自我信念；具有不服输的坚韧；不懈追求梦想；梦想才可能变为现实5、初中阶段的学习；包括（）A.知识的获取B.心理的高兴C.各种能力的培养D.人人为我6、但丁说过一句名言：“走自己的路；让别人去说吧！”对这句话理解正确的是（）A.不要听别人的意见；要坚定地相信自己B.听了别人的说法；虽然认为是对的；但还坚持自己的看法C.认真分析别人的说法；但判断自己是正确的时候；就坚持自己的原则D.判断自己是正确的时候坚持自己的原则；并不是不重视他人的意见.7、莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍；就好像大地没有阳光.智慧里没有书籍；就好像鸟儿没有翅膀.”对此理解不正确的是（）A.学习是个人的需要；不是社会的需要B.学习点亮生命C.中学阶段；学习是我们的唯一任务D.学习就是给生命添加养料8、在学习过程中你认为应该特别注意（）A.逐步减少对父母和老师的依赖；学会自主学习B.喜欢的科目就认真对待；不喜欢的科目就不闻不问C.掌握科学的学习方法；并善于运用不同的学习方式D.完全听从老师和家长的吩咐；他们怎么说；就怎么做9、发现自己；认识自己具有重要意义；但是发现自己；认识自己是一件不容易的事.是因为（）A.人不可能真正认识自己 B 每个人都是丰富多样的、不断变化发展的C.发现自己；认识自己是一辈子的事D.我们对自己的认识受到知识、经验等限制；具有一定的局限性10、以下关于我们要欣赏自己的说法中不正确的是（）A.欣赏自己是认清自己后的欣喜；接纳自己后的庆贺；是对自己由衷的肯定B.欣赏自己的人；会展示自己的风采；只能看到自己的景致C.欣赏自己的人；即使得不到别人的称赞；也会对自己充满信心欣赏自己；只能为自己鼓掌；不能为他人喝彩D.。

道德与法治测试题目

道德与法治测试题目
一、选择题
1. 道德是指：
A. 科学知识的总和
B. 人们对善恶的认识和评价
C. 法律法规的规定和制定
D. 社会文化的发展和演变
2. 法治是指：
A. 社会治理的总体方针
B. 国家权力的合法行使
C. 个人意识的自由发挥
D. 法律的普遍适用
3. 道德与法律的关系是：
A. 道德优先于法律
B. 法律优先于道德
C. 道德和法律相互依存
D. 道德与法律没有关系
4. 道德规范和法律规范的区别在于：
A. 道德规范是自愿遵守的，法律规范是强制执行的
B. 道德规范只适用于某些人群，法律规范适用于所有人
C. 道德规范只涉及个人行为，法律规范涉及社会行为
D. 道德规范是传统和习俗，法律规范是国家法律文件
5. 遵守法律是每个公民的责任吗？
A. 是
B. 不是
二、判断题
1. 道德标准在不同的社会和文化中是一样的。

A. 对
B. 错
2. 道德规范具有普遍适用性，不受地域和个人的限制。

A. 对
B. 错
3. 法律是道德的最低限度。

A. 对
B. 错
4. 道德与法律的关系是一种同一性关系。

A. 对
B. 错
5. 个人对法律的遵守是一种道德行为。

A. 对
B. 错
三、简答题
1. 请简要说明道德与法律的共同点和不同点。

2. 举例说明道德规范与法律规范的不同作用。

3. 个人在遇到道德与法律的矛盾时，应如何进行抉择？
四、论述题
请就以下观点进行论述：道德是法律的前提，法律是道德的保障。

一年级道德与法治无纸化测试

一年级道德与法治无纸化测试投影测试题一年级上册《道德与法治》测试卷一、知识展示台。

（每空2分，共20分）1、放学回家后，我应该先再进行玩耍。

2、吃饭之前，我们应该_________________。

3 、受伤后及时告诉_ __或____；伤口要及时______。

4、我一般_____点睡觉，______ 点起床。

5、元旦是月日，是全世界人民的新年。

二、选择大乐园。

（每小题3分，共30分）1、新学期了，见到老师同学要（）A、主动向前问好B、看一看不理睬C、当作没看见2、放学了，一位阿姨说是妈妈的好朋友，来接你回家，你应该怎么办（）A 、跟着阿姨走B、不理睬她，自己走回家C、不能擅自做决定，找班主任打电话联系妈妈3、上课铃响了，同学们应该（）A、安静下来B、继续吵闹4、课间活动，同学们应该（）A、维持秩序B、随便奔跑打闹5、小学生的主要任务是（）A、玩B、学习6、当我们摔倒擦伤了，我们应该（）A、用双氧水消毒，再擦上药膏B、擦伤只是小事，不用在意7、当你口渴了，最合适的办法是（）A、喝饮料B、喝水C、吃冰棒8、新年见到朋友和家人应该说些什么（）A、新年好B、红包拿来9、得到压岁钱我们应该说些什么（）A、谢谢B、不客气10、放鞭炮时同学们应该（）A、在人少的地方放B、在人多的地方放三、洗手的学问你会吗？排一排（共20分）四、对错审判厅（对的打“√”错的打“X”）（每小题2分，共30分）1、看到同学哭了，小明主动上前安慰他。

（）2、要发新书了，小红先抢了一本放在自己的书包里。

（）3、老师上课讲课时，同学们应该认真听讲。

（）4、我们要爱护学校的花草树木。

（）5、在教室里同学们不能随便扔垃圾。

（）6、下列做法对不对，对的在中打√，错的打X。

人教版八年级道德与法治下册单元测试(一)

单元测试(一)坚持宪法至上(时间：45分钟分数：100分)一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．根据下面图示，可以认识到( D )小伟的爸爸出版了一本诗集，歌颂中华人民共和国成立70年来的伟大成就。

⇨宪法第三十五条规定，中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

小颖的爷爷奶奶每月能领到养老金。

⇨宪法第四十五条规定，中华人民共和国公民在年老、疾病或丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。

ＫA．宪法的实施需要加强监督B．宪法是其他法律的立法基础C．宪法规范国家权力的运行D．宪法保障公民的诸多权利2020年10月13日，第75届联大投票选举2021～2023年度联合国人权理事会成员，中国成功当选。

这是自人权理事会成立以来，中国第五次当选人权理事会成员，充分反映了国际社会对中国人权事业发展进步以及中国积极参与全球人权治理的高度肯定。

据此回答2～3题。

2．关于人权，下列说法正确的有( C )①人权的实质内容和目标是人自由、平等地生存和发展②尊重和保障人权是我国宪法的基本原则③全体公民应该增强法治观念，努力将人权理想变成现实④我国人权事业取得了巨大成就A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．网友在微信群里围绕人权展开了热烈的讨论，其中你赞同的观点是( D )①大漠秋风：在我国，人权的主体也包括外国人②海：宪法规定了实现公民基本权利的保障措施③杨柳依依：公民的基本权利写入宪法就能实现④草：行政机关文明执法也是对人权的重要保护A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．下图漫画中的做法( C )①扩大了公民的政治权利②丰富了公众参与立法的形式③体现了宪法的基本原则④有利于尊重和保障人权A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④第4题图第5题图5．(2020·湖北随州)某班同学设计了一张图表(如上图)。

其中①②处的内容是( B )A．①公民②人民代表大会B．①人民②人民代表大会C．①公民②全国人民代表大会D．①人民②全国人民代表大会6．(2020·浙江宁波)某中学举行宪法宣传活动，下列可作为宣传标语的是( C )①宪法是治国安邦的总章程②国家一切权力属于公民③宪法是国家的根本法④维护宪法权威，捍卫宪法尊严A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．民主集中制原则是我国国家机构的组织与活动原则。

人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍测试题 (1)

七年级道德与法治单元测试题（一）一、选择题（每小题只有一个选项是正确的。

）1．“我是中学生啦！”这个新的身份让我们懂得（）①初中阶段的学习是人一生中最难的一个阶段②老师和家长对我们提出了新的要求，有了更高的期望③我们自己也有了新目标、新规划④应该尽快适应，以积极的状态投入新的生活和学习之中A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④2．面对新学校、新集体、新同学，你会以怎样的态度进入新的生活（）①沉醉在对小学班集体的怀念中，不愿意与新同学交往，每天独来独往②只和与我性格相似的人建立友谊③热情对待每一个新同学④展现自己的个性，让新同学了解自己，从而融洽同学间的关系A．①② B．②③④ C．③④ D．①③④3．对初中生活的理解正确的是（）①学习的内容多了；但生活更充实，也更有趣了②中学老师管得少了，很多事情自己想怎么做就怎么做③学习的科目多了，让我的身心不断成长，我对世界的认识不断深入④要适应新的学习方式，更有挑战性A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④4．海涛同学说：“新学期开始了，功课从两门变成七门；课本的内容不熟悉，老师的讲课方法也不适应；小学时的好朋友已经分开，身边的新同学还认不清，真是很烦恼。

”以下建议中，你认为不正确的是（）A．要尽快适应老师的讲课方法，注重预习，注意听讲B．尽快熟悉你的班级，熟悉你的同学C．随遇而安，得过且过吧D．要主动认识新同学，热情、真诚对待新同学5．“上了初中，我就是长大了！”生命馈赠给我们的成长礼物有（）①新的机会和可能②新的目标和挑战③新的要求和期望④挫折与遗憾A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④6．中学生活为我们提供了发展自我的多种机会有（）①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性②新的课程，引领我们探索新的知识领域③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④7．梦想与现实之间的桥梁是（）A.努力B.心动C.坚持D.励志8.努力是（）①人生的航标②一种生活态度③一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气④对自我的坚定信念和对美好的不懈追求A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④9.学习伴随着我们的成长。

2024-2025年第一学期五年级道德与法治月测一试题

1.吸烟可能会导致( )。
A.思维能力的退化B.犯罪C.交通事故
2.下列关于表达的说法不正确的是( )
A.每个人都有发表自己意见的权利
B.表达时要自信,说话前做好准备,明确观点,充分说理
C.表达是为了让对方一定得理解和接受自己的意见
3.倾听要有( )。
A.自信B.耐心C.勇敢
4.在图书室,应该( )。
2.我们生活在班级、学校ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ社区中,希望自己得到他人和群体的( )与( )。
3.( )的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
4.与人沟通,要勇于表达自己的意见,还要( ),即使未能达成共识,也不要( )。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分( )的机会
5.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的( )出发,选择一些( )和成长的机会。
二、判断题。 ( 15分 )
1.我可以自己选择课余生活,让父母帮忙参考。( )
2.选择课余生活最好不要与学习相冲突。( )
3.课余生活中,只要能玩就行,不用管其他的。( )
4.小明说他接受不了别人跟他的意见不一致。( )
5.放学路上,小李说:“可以买一支烟尝试一下,反正也没人看见”。( )
三、快乐选一选。( 25分 )
2024-2025年第一学期五年级第一次月测试题（卷）
道德与法治
（满分：100分卷面分5分时间：30分钟）
题号
一
二
三
四
卷面分
总分
得分
同学们，开始做题了，你要仔细的读题目哦，相信你一定能取得好成绩！
一、填空题。 ( 30分 )
1.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些( ),需要我们开动脑筋，( )选择。

道德与法治常见类型试题(一)

根据上述材料，你将运用哪些所学知识说服徐立新？
解：
自立就是自己的事情自己做，对于我们来说，自立就是生活自理，学习自觉，克服依赖性。
自立就是生活能力的锻炼过程，也是养成良好道德品质和心里品质的过程。
一个人没有自立能力，处处依赖别人，很难有所作为，也难以在未来社会中立足。
七：
某校七年级学生刘陆声，上课经常违反纪律，一天遇到低年级学生，言语不和，对六年级大打出手，被老师发现后严厉的批评，刘陆声越想越气，在课堂上对老师大声吼道：“你太伤我的自尊了！老子长这么大，还没谁这样批评我，我不上你的课了！”说完气愤地摔门走出教室.......
三：
七年级（2）班的同学互相诉说自己学习上的问题，一下节选他的谈话。
张亚力说：我以前学习成绩一直比较好，上初中，各个学科的学习压力很大，时间都不够用，我很想都学好，但是结果都不怎么样？
穆子瑶说：中学阶段真是太苦了，压力好大，压力增加，上课时间长，连手机都不让玩，唉，还是小学那时候轻松，我觉得学习一点都不重要！
根据以上材料，请回答：（10分）
（1）请帮助雪芳分析，为什么在如此“用功”情况下没有取得好成绩？
解：
：冷雪芳没有学会学习。
（2）你认为她怎么样才取得好成绩？（10分）
解：
她应该：
转变学习方式。（学会自主，合作，探究学习）。
选择适当的学习方法。（从实际出发，根据自己的实际情况，摸索有效的学习方法）。
养成良好的学习习惯。（提高学习效率，从而达到很好的学习效果）。
（2）从做人的本领到学习，皆来自于学习。
（3）学习丰富知识，学习增长才干。
（4）学习可以使我们明辨是非美丑，树立正确的价值观，培养良好品德，塑造健康人格。
（5）教育不仅能长久个人，而且能决定国家的未来。

2023版道德与法治练习题第一章

思想道德与法治-第一章一、单选题1、( )是我们理解当前所处历史方位的关键词。

A、新时期B、新时代C、重要战略机遇期D、关键期答案：B2、( )是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌。

A、思想政治素质B、道德素质C、思想道德素质D、法治素质答案：C3、“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

”这句话说明( )A、自然属性是人的本质属性B、社会属性是人的本质属性C、自然属性和社会属性都是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性答案：B4、马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,揭开了人的本质之谜,指出人的本质是（）oA、单个人所固有的抽象物B、一切社会关系的总和C、人性本善D、人性本恶答案：B5、马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切（）的总和。

A、生产关系B、经济关系C、社会关系D、政治关系答案：C6、对人的认识,核心在于认识（）oA、人的属性B、人的本质C、社会关系D、自然属性答案：B7、关于人生观与世界观的关系，以下说法错误的是（)oA、人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现。

B、正确的人生观是正确世界观的基础。

C、人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。

D、有什么样的世界观,就有什么样的人生观。

答案：B8、（）是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。

A、人生态度B、人生目的C、人生价值D、人生道路答案：B9、人生观主要有三方面的内容,其中处于核心地位的是（）A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生理想答案：A10、（）是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着“这一人生根本问题的认识和回答。

A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生准则答案：A11、人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求,它所认识和回答的根本问题是( )A、人为什么活着B、人如何对待生活C、怎样对待人生境遇D、怎样选择人生道路答案：A12、( )是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。

小学道德与法制测试题

小学道德与法治教师基本功测试题一、填空题。

1、《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、（）、（）的儿童为目标的（）综合课程。

2、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童（）为基础，促进学生（）和（）的综合课程。

3、品德与生活课程呈现的形态主要是儿童直接参与的（）、（）和其他实践活动。

4、帮助学生参与社会、（）是品德与社会课程的核心。

5、学生是学习的主体，教师应由单纯的知识传授者向学生学习活动的（）、（）转变。

6、党的十八大提出，要培育和践行社会主义核心价值观。

（）是国家层面的价值目标，（）是社会层面的价值取向，（）是公民个人层面的价值准则。

7、培育和践行社会主义核心价值观要从小做起，从（）做起。

要形成（）、社会实践、（）多位一体的育人平台。

8、加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育，要以（）为核心，以（）教育、（）教育和（）教育为重点，着力完善青少年学生的道德品质，培育理想人格，提升政治素养。

9、一般来说，（）季是火灾高发季节。

自1993年起，每年的（）月（）日为全国消防宣传活动日。

10、地球上七大州中最大的是（），四大洋中最小的是（）。

二、选择题1、《品德与生活》课程实施过程中，教师要实现角色和任务的转变，由单纯知识的传授者转变为儿童活动的（）①指导者②支持者③合作者④统领者A. ①③④B. ①②③C. ①②④D.②③④2、《品德与生活》课程的资源是多样、开放的，可包括各种有形和无形资源。

下面的内容属于该课程资源的是（）①教科书②互联网③儿童的经验、兴趣④音像材料A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④3、《品德与社会》课程设计的基本理念包括（）①充实教学内容，拓展教学空间②帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心③儿童的生活是课程的基础④教育的基础性和有效性是课程的追求A. ①③④B. ①②③C. ①②④D.②③④4、《品德与生活》课程实施过程中，教师要实现角色和任务的转变，由单纯知识的传授者转变为儿童活动的（）①指导者②支持者③合作者④统领者A. ①③④B. ①②③C. ①②④D.②③④5、了解不同民族生活习惯和独特风土人情是“民族团结一家亲”主题中的一个重要活动内容，泼水节是（）传统节日。

2024秋期国家开放大学专科《思想道德与法治》一平台在线形考(专题检测一)试题及答案

国家开放大学专科《思想道德与法治》
在线形考(专题检测一)试题及答案
说明：资料整理于2024年9月30日；适用于2024秋期国家开放大学专科学员一平台在线形考考试。

专题一不忘初心不负时代
1.中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的(红色字体为本题正确答案选项)，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

A.深刻变化
B.伟大飞跃
C.彻底改变
D.根本转变
2.习近平总书记在清华大学考察时强调，广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，(红色字体为本题正确答案选项)，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

A.立大志、有素养、成大才、担大任
B.立大志、明大德、成大才、担大任
C.立大志、有理想、成大才、担大任
D.立大志、明大德、有文化、担大任
3.时代新人(红色字体为本题正确答案选项)，励志勤学，才能担当民族复兴的大任。

A.只有具备基本的思想道德素质
B.只有具备基本的法治素养
C.具备突出的才能
D.只有德法兼修
4.担大任，就是要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取。

(红色字体为本题正确答案选项)
A.对
B.错
5.思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。

(红色字体为本题正确答案选项)
A.对
1。