初中政治九上第一课知识点汇总

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初中政治知识点汇总整理 政治九年级上册背诵提纲

初中政治知识点汇总整理 政治九年级上册背诵提纲

第一单元:富强与创新【第一课:踏上强国之路】【一句话必背】1.以经济建设为中心,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

2.市场在资源配置中起决定性作用。

3.中国的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

4.中国特色社会主义进入新时代。

党的初心:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

5.全面深化改革的总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。

6.改革开放是当代中国最鲜明的特色。

改革只有进行时,没有完成时。

7.中国已经成为影响世界的重要力量。

(最重要力量、决定性力量、主导力量,都错。

)8.坚持以人民为中心的发展思想,共享发展成果。

9.人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。

发展的根本目的就是增进民生福祉。

【问题梳理】1.改革开放的重要性?①改革开放是强国之路。

②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

2.怎样理解“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”?①中国人民坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力。

②中国人民通过改革开放过上了幸福生活。

③改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。

3.进入新时代,我国改革面临的挑战与对策分别是什么?4.青少年怎样为改革开放作贡献?(面对改革开放的大潮,中学生应怎样做?)①要努力学习科学文化知识,弘扬改革创新精神。

②积极宣传改革开放政策,争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。

5.为什么要坚持共享发展成果?①这是衡量一个社会的文明程度的标准之一。

②党和政府坚持以人民为中心的发展思想,人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。

③发展的根本目的就是增进民生福祉。

6.为了共享发展成果,党和政府采取了哪些措施?①坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有。

②提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设。

③坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略。

【第二课:创新驱动发展】【一句话必背】1.创新是引领发展的第一动力,是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。

部编版道德与法治九年级上册第1_2课知识点

部编版道德与法治九年级上册第1_2课知识点

第一课踏上强国之路1.1坚持改革开放一、改革开放促发展1.近代以来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么?强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标2.中国共产党团结带领中国人民为追求强国富民做出的努力及取得的成就有哪些?(1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。

饱经苦难的中华民族终于站起来了。

(2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础(3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,实现了中国人民从站起来到富起来强起来的伟大飞跃。

3.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?(一个中心两个基本点)P4相关连接领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

4.我国是怎样推进改革开放的?1978年党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。

P4第一句前半句5.我国的经济体制改革取得了哪些成就?(1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争,相互促进的新格局。

P4第二句(2)我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。

P4第三句6.改革开放有哪些重要意义?(1)改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

P3第四段第一句后半句(2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。

九年级上册政治第一课知识总结

九年级上册政治第一课知识总结

九年级上册政治第一课知识总结九年级学生面临升中的压力,学生的压力大,学习任务重。

对于政治科目的学习,我们要经常回忆课本知识,那么你还记得第一课的内容吗?下面是为大家的九年级必备的政治知识,希望对大家有用!责任1、责任是一个人应该做的事情和不应该做的某些事情2 、责任产生于社会关系中的相互承诺于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统的习俗、公民的身份、道德原那么等3、在社会中,我们每个人都扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。

作为子女,责任是:孝敬父母作为学生,责任是:遵守学校纪律、尊敬老师、完成学习任务作为朋友,责任是:忠诚、互帮互助互谅作为普通公民,责任是:位卑未敢忘忧国、遵守社会公德、遵纪守法作为社会成员,责任是:维护正义、热和平、保护环境4、自己对自己负责的意义:只有对自己负责的人才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承当起对他人对社会的责任。

对个人成长来说,承当责任,是自尊自信的表现,是自立自强的具体表现,是走向成熟的重要标志。

5、谁对我负责? 自己对自己负责,他人对我负责,我对他人负责,对社会负责。

6、承当责任往往伴随者获得回报的权利,但同时也是履行自己应尽的义务。

7、既然我们选择了自立自强的人生,就应该用和信念凭借自己的经验和智慧,对承当责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择。

有些该做的事情并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承当责任。

我们无法改变自己在工作和学习中的位置,但我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。

承当责任要不计代价与回报,这是种奉献精神,是社会责任感的集中表现。

8、集体利益和个人利益的关系?①集体离不开个人而存在,个体也只有依靠集体才能有无穷的力量②集体利益与个人利益是相互依存的,只有维护集体的利益个人毅力才有保障③保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果④集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益9 、如何关爱集体?①主动关心、保护集体,为集体建设出力②自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动的为集体建设奉献才智③发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难④在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量10、如何承当关爱社会的责任?①作为公民,要胸怀天下,承当起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会气氛②当国家的尊严收到侵犯时应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益③国家处在困难时刻,要主动为国分忧、与国家共渡难关④我们青少年要肩负起铸造名族辉煌的重任⑤热心公益,效劳社会11、如何做负责人的公民?①信守承诺,慎重许诺,坚决履行诺言②勇担过错,当我们做错事时,成认并承当相应的责任③自觉承当责任,愿意承当责任、主动承当责任,做责任的主人,享受承当责任的快乐④学会反思自己的责任⑤承当责任不计代价与回报认清根本国情一、我们的社会主义国家1 、列举我国社会主义建设取得的巨大成就政治:①联合国常任理事国②发起建立了“上海合作组织”③主持召开了“六国朝核会议”④派驻维和部队经济:①参加世贸组织②三峡水电站的建成③青藏铁路的建成④人民生活水平总体到达小康文化:①xx北京奥运会的举办②xx上海世博会的举办③“神舟”系列飞船的发射成功④嫦娥奔月等等2 、这些成就的取得说明了?①中国变化开展最快②国际地位日益提高,在国际上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认③社会主义制度优越性得到显示3、取得这些成就的根本原因是什么?开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系4、取得这些成就的原因有(说明的道理)?①社会主义制度具有无比的优越性②毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的根本路线③正确处理好“改革、开展、稳定”三者的关系,保证经济的蓬勃开展④始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜二、我国处于社会主义初级阶段1、我国处于社会主义初级阶段的原因有哪些?①生产力水平低②科学水平、民族文化素质还不够高③社会主义具体制度还不够完善2. 所谓初级阶段就是不兴旺阶段,这种不兴旺阶段表现在经济、政治、文化生活的各个方面。

九年级政治上册第1-4课知识清单

九年级政治上册第1-4课知识清单

第一单元富强与创新第一课踏上强国之路知识清单1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标:富国强民2.开启了改革开放的历史征程的历史事件:1978年党的十一届三中全会3.改革开放的意义:(1)有利于解放和发展社会生活力,增强社会发展活力;(2)有利于激发广大人民群众的创造性,改善人民生活(3)有利于综增强合国力,提高国际地位。

4.我国的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展5.我国的强国之路:坚持改革开放6.改革开放40 年来,中国腾飞主要表现在哪些方面? (改革开放取得的成就)(1)中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。

2)我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。

(3)改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。

中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,已经成为影响世界的重要力量7.改革开放以来我国取得的巨大成就的原因(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。

(2)主要原因:坚持了以经济建设为中心(3)其他原因:坚持了中国共产党的正确领导;坚持了改革开放;坚持了科教兴国和人才强国战略;实施了可持续发展战略;落实了科学发展观。

8.中国的腾飞证明了什么道理?答:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择9.2017年10月召开的党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代,掀开了中华民族伟大复兴的新篇章。

10.进入新时代,我国社会主要矛盾是什么?人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

11.为什么要全面深化改革?(为什么改革开放只有进行时,没有完成时?)(1)我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松敲锣打鼓就能实现的(2)进入新时代我国社会主要矛盾,已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

人教版政治九年级上册第一课知识点

人教版政治九年级上册第一课知识点

知识点一:政治是什么1. 政治是指人们在社会生活中,通过制定规范、执政管理等手段来解决社会矛盾和问题的活动和过程。

在人教版政治九年级上册第一课中,政治被定义为民主、自由、平等和法制。

2. 个人观点:我认为政治是社会运行的动力,是保障人民权益的重要手段。

在现代社会,政治不仅仅是政府的事务,更是每个公民应当关注和参与的重要议题。

知识点二:政治学研究的对象1. 政治学研究的对象包括政治实践、政治实体、政治活动、政治制度等内容。

在人教版政治九年级上册第一课中,政治学研究的对象被划分为政治经济学、政治历史学等多个方面。

2. 个人观点:政治学作为一门综合性学科,对政治的研究和探讨至关重要。

通过深入了解政治学的研究对象,可以更好地认识和应对社会中的政治问题。

知识点三:政治是一种权力1. 政治是一种权力,它包括国家对人民的统治权力、公民对国家的监督权力等。

在人教版政治九年级上册第一课中,政治权力的概念被重点讨论和阐述。

2. 个人观点:权力是一把双刃剑,能够为社会带来秩序与进步,但也可能导致滥用和不公。

对政治权力的理解和运用必须建立在法治和公正的基础上。

总结回顾:在本文中,我们基于人教版政治九年级上册第一课的知识点,对政治的基本概念、研究对象和权力进行了全面评估和探讨。

通过从简到繁的方式,我们逐步深入了解了政治在社会中的作用和意义。

政治不仅是一种权力,更是人民参与社会治理的重要手段。

对政治学的研究和认识,有助于我们更好地理解和应对现代社会中的政治问题。

通过本文的研究与阐述,希望能为您对政治的理解和认识提供一些帮助和启发。

我们也深切期待着社会能够在政治方面取得更多的进步和发展。

政治是社会生活中的重要组成部分,它不仅涉及到国家的治理,还包括了人民的权利和义务,以及整个社会的运行方式。

政治的概念和作用在不同的历史时期和不同的国家中有着不同的体现,但其核心价值始终是为了解决社会矛盾,维护社会稳定,保障人民的权益。

政治被定义为民主、自由、平等和法制。

九年级上册道德与法治知识点

九年级上册道德与法治知识点

九年级上册道德与法治核心知识点第一课踏上强国之路第一课时坚持改革开放1、中华民族矢志不渝的奋斗目标是:强国富民。

2、人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。

3、国家的奋斗目标是:建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国之路。

4、一个中心指的是以经济建设为中心;两个基本点指的是坚持四项基本原则,坚持改革开放。

改革开放是我们的强国之路,是兴国之要,是党和国家发展进步的活力源泉。

5、中国已经成为影响世界的重要力量。

(备注:最重要力量、决定性力量、主导力量,都是错的。

)6、中国的腾飞证明了改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

7、中国共产党的初心和使命是:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

8、1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。

9社会主义的本质要求是解放和发展社会生产力。

10、“四个尊重”:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量11、改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键抉择。

12、中国共产党的初心:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

13、中国特色社会主义进入了新时代。

1、进入新时代,我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

2、全面深化改革的总目标是:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。

3、.改革开放当代中国最鲜明的特色,改革只有进行时,没有完成时。

4、要弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。

5、党和政府坚持以人民为中心的发展思想,坚持共享的发展理念。

6、创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。

7、发展的根本目的是增进民生福祉。

8、我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展;按劳分配为主体、多种分配方式并存;社会主义市场经济体制等基本经济制度。

9、精准扶贫、精准脱贫体现了我国坚持以人民为中心的发展思想,坚持共享发展的理念。

九年级政治上册第一课笔记

九年级政治上册第一课笔记

九年级政治上册第一课的笔记可以包括以下内容:
1. 主题:中国特色社会主义是科学社会主义的基本原则与中国实际相结合的产物,具有鲜明的时代特征和中国特色。

2. 社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

社会主义本质在不同国家、不同历史阶段的实现形式是开放的,具有多种可能性。

3. 中国特色社会主义制度是一个严密完整的科学制度体系,其中具有统领地位的是党的领导制度。

4. 坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是党和国家的一项长期战略任务。

5. 中国特色社会主义制度和国家治理体系的优势是:坚持党的领导,保障人民当家作主,促进依法治国和广泛凝聚共识。

6. 改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。

7. 实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

以上是九年级政治上册第一课笔记的参考内容,具体笔记可以根据教材和老师的要求进行整理和补充。

九年级上册政治第一课知识框架

九年级上册政治第一课知识框架

九年级上册政治第一课知识框架九年级上册政治第一课知识框架:一、政治的概念与功能1.政治的定义;2.政治的目的和功能;3.个人与政治的关系;4.政治对社会生活的影响。

二、中国特色社会主义政治理论1.中国特色社会主义政治思想的形成背景;2.中国特色社会主义政治制度的特点;3.中国特色社会主义政治制度的优势;4.中国特色社会主义政治制度的发展和完善。

三、制度与法治1.制度的概念与作用;2.中国特色社会主义制度的主要内容;3.法治的概念与特点;4.法治与社会主义制度的关系。

四、民主与集中制1.民主的含义与形式;2.集中制的定义与特点;3.民主与集中制的关系;4.民主集中制的优势与不足。

五、我国民主制度建设1.我国民主制度的发展历程;2.人民代表大会制度的主要内容与作用;3.多党合作与政治协商制度;4.参与民主决策的方式与途径。

六、法治中国建设1.法治的基本要求与特征;2.我国法治建设的重要举措与实践;3.人权保障与法治环境的建设;4.全面依法治国的目标与意义。

七、政治生活与政治文化1.政治生活的含义与形式;2.政治生活的参与者与主体;3.政治文化的定义与特点;4.建设和培育良好的政治文化的重要性。

八、政治教育与公民素质1.政治教育的目的和意义;2.政治教育的形式与途径;3.公民素质的内涵和要求;4.提高公民素质的途径和方法。

九、国际政治与我国对外关系1.国际政治的基本特征和主要内容;2.我国对外关系的基本原则和方针;3.全球化与我国对外关系的发展;4.构建人类命运共同体的价值与责任。

十、时事政治1.当前国内外政治热点问题;2.重大事件与影响;3.时事政治的舆论引导与参与方式;4.近年来的政治改革与发展。

这是九年级上册政治第一课的知识框架,包括政治的概念与功能、中国特色社会主义政治理论、制度与法治、民主与集中制、我国民主制度建设、法治中国建设、政治生活与政治文化、政治教育与公民素质、国际政治与我国对外关系、时事政治等内容。

九年级上册政治第一课知识总结

九年级上册政治第一课知识总结

九年级上册政治第一课知识总结九年级上册政治第一课知识总结责任1、责任是一个人应该做的事情和不应该做的某些事情2、责任产生于社会关系中的相互承诺来自于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统的习俗、公民的身份、道德原则等作为子女,责任是:孝敬父母作为学生,责任是:遵守学校纪律、尊敬老师、完成学习任务作为朋友,责任是:忠诚、互帮互助互谅作为普通公民,责任是:位卑未敢忘忧国、遵守社会公德、遵纪守法4、自己对自己负责的意义:只有对自己负责的人才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人对社会的责任。

对个人成长来说,承担责任,是自尊自信的表现,是自立自强的具体表现,是走向成熟的重要标志。

5、谁对我负责?自己对自己负责,他人对我负责,我对他人负责,对社会负责。

6、承担责任往往伴随者获得回报的权利,但同时也是履行自己应尽的义务。

承担责任要不计代价与回报,这是种奉献精神,是社会责任感的集中表现。

①集体离不开个人而存在,个体也只有依靠集体才能有无穷的力量②集体利益与个人利益是相互依存的,只有维护集体的利益个人毅力才有保障③保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果④集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益9、如何关爱集体?①主动关心、爱护集体,为集体建设出力②自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动的为集体建设贡献才智③发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难④在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量10、如何承担关爱社会的责任?①作为公民,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围②当国家的尊严收到侵犯时应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益③国家处在困难时刻,要主动为国分忧、与国家共渡难关④我们青少年要肩负起铸造名族辉煌的重任⑤热心公益,服务社会11、如何做负责人的公民?①信守承诺,慎重许诺,坚决履行诺言②勇担过错,当我们做错事时,承认并承担相应的责任③自觉承担责任,愿意承担责任、主动承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐④学会反思自己的责任⑤承担责任不计代价与回报认清基本国情一、我们的社会主义国家1、列举我国社会主义建设取得的巨大成就政治:①中国是联合国常任理事国②发起建立了“上海合作组织”③主持召开了“六国朝核会议”④派驻维和部队经济:①加入世贸组织②三峡水电站的建成③青藏铁路的建成④人民生活水平总体达到小康文化:①2008北京奥运会的举办②2010上海世博会的举办③“神舟”系列飞船的发射成功④嫦娥奔月等等①中国变化发展最快②国际地位日益提高,在国际上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认③社会主义制度优越性得到显示3、取得这些成就的根本原因是什么?开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系4、取得这些成就的原因有(说明的道理)?①社会主义制度具有无比的优越性②毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线③正确处理好“改革、发展、稳定”三者的关系,保证经济的蓬勃发展④始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜二、我国处于社会主义初级阶段1、我国处于社会主义初级阶段的原因有哪些?①生产力水平低②科学水平、民族文化素质还不够高③社会主义具体制度还不够完善2.所谓初级阶段就是不发达阶段,这种不发达阶段表现在经济、政治、文化生活的各个方面。

九年道法上册第一课知识点

九年道法上册第一课知识点

九年道法上册第一课知识点
一、道法的基本概念
1.道:宇宙的本源和根本规律,是万事万物的根本。

2.法:法则、规律,是道的体现和应用。

二、道法的基本原理
1.道生一,一生二,二生三,三生万物。

2.阴阳五行,相生相克,万物归一。

3.天人合一,顺应自然,道法自然。

三、道法的基本原则
1.无为而治:顺应自然,不妄为,不强行干涉。

2.柔弱胜刚强:以柔克刚,以弱胜强。

3.守中:保持中正平和,不偏不倚。

4.包容:包容万物,与人为善。

四、道法的应用
1.治国安民:道法可以指导治国理政,促进社会和谐稳定。

2.修身养性:道法可以指导人们修身养性,提高自身素质。

3.企业管理:道法可以指导企业管理,提高企业效率。

4.人生哲学:道法可以指导人们思考人生,追求更高境界。

五、道法的实践
1.实践是检验真理的唯一标准:只有通过实践才能真正理解和掌握道法。

2.持之以恒:道法的学习和实践需要长期坚持,才能取得成果。

3.勤学善思:不断学习、思考和实践是掌握道法的关键。

4.与人为善:与人为善是道法实践的重要方面,也是提高自身素质的重要途径。

九年级政治上册第一课责任与角色同在知识点归纳

九年级政治上册第一课责任与角色同在知识点归纳

九年级政治上册第一《责任与角色同在》知识点归纳第一责任与角色同在第一框我对谁负责谁对我负责、责任的含义及分别是什么?(含义)责任是一个人应当做的事情和不应该做某些事情。

()责任产生于社会关系之中的相互承诺(对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等)。

2、责任与角色的关系如何?随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任。

我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色都意味着一种责任。

只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。

3、举例日常生活中不同角色需要承担的不同的责任。

作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞;对于陌生人,虽然萍水相逢,扶危济困是美德;作为普通公民,我们“位卑未敢忘忧国”;作为社会成员,我们应该保护环境、维护正义、热爱和平。

4、谁对我负责?首先是自己对自己负责。

谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任造成的后果负责。

、对自己负责任的表现有哪些?①用合理合法的方法及时纠正自己的过失;②约定守时、信守诚实、自尊自信、自立自强6、对自己负责任的意义(原因)是什么?只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,就永远无法长大成人。

7、为什么要对他人负责?我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也是对他人负责、对社会负责。

我们每个人都应该具有责任感。

第二框不言代价与回报、承担责任的回报与代价分别是什么?回报:既包括物质方面也包括精神方面。

要说回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。

代价:感受到责任沉甸甸的分量,不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。

初三政治上册第一课的知识点复习

初三政治上册第一课的知识点复习

初三政治上册第一课的知识点复习初三政治上册第一课的知识点复习在年少学习的日子里,看到知识点,都是先收藏再说吧!知识点也可以通俗的理解为重要的内容。

那么,都有哪些知识点呢?以下是店铺整理的初三政治上册第一课的知识点复习,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三政治上册第一课的知识点复习 11、人类通过生产劳动改造自然,创造自己生存和发展所必须的物质生活资料。

2、在当代,科学技术迅猛发展,成为推动经济和社会发展的强大动力。

3、跨入21世纪,我国进入全面建设小康社会,加快构建社会主义和谐社会的新的发展阶段。

(21世纪头20年的奋斗目标)21世纪中叶的奋斗目标是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

4、促进社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

5、个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中。

6、作为青少年学生,关心社会、了解社会,可以从关注时事政治做起。

方式还有积极参加社会实践活动。

更重要的是要明确自己作为社会成员和国家公民,对社会、对国家应尽的职责和义务。

7、社会公德是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则。

社会公德的'主要内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

8、遵守社会公德是公民的个人修养,也是社会文明进步的标志。

9、自觉服务社会是亲近社会的重要表现。

10、承担的责任有主次之分轻重之别。

最重要的当然是国家责任和社会责任。

初三政治上册第一课的知识点复习 2责任的含义及责任是一个人应当做的事情和不应该做某些事情。

责任产生于社会关系之中的相互承诺(对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等)。

责任与角色的关系:我们在社会生活中,扮演着不同的角色,而每一种角色都意味着一种责任。

随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任。

1、责任的含义包含两层含义:责任是一个人应当做的事情;责任是不应该做某些事情。

道德与法治九年级上册第一课知识点

道德与法治九年级上册第一课知识点

道德与法治九年级上册第一课知识点知识点一:道德的概念道德是指人们在社会生活中所应该遵守的规范和准则。

道德不仅仅是一种行为准则,更是一种内在的品质和素养。

它是指导人们行为的准则,是人们对于善恶、对错的判断标准,是一种社会文明的标志。

知识点二:道德的作用道德在社会生活中起着至关重要的作用。

它可以规范人们的行为,使人们做出符合社会价值和伦理标准的选择,维护社会秩序和稳定。

同时,道德也是人们心灵的泉源,是人们内在的精神追求,使人们具有高尚的品格和美好的品质。

知识点三:道德与法律的关系道德和法律都是调节人们行为的规范,但二者并不完全相同。

道德是在社会生活中形成的一种行为准则,是人们内在的品质和素养,不依赖于具体的法律规定;而法律是由国家制定的具有强制力的行为规范,是通过立法程序制定的,具有明确的法律效力。

在一定程度上,道德和法律是相互联系、相辅相成的关系,道德可以弥补法律不足,法律也可以强化道德标准。

知识点四:道德修养道德修养是指人们对于道德规范和准则的理解和遵守,是对自己行为的约束和规范。

道德修养的提高是一个人内在品质和素养的提升过程,使人们具有良好的道德品格和高尚的道德情操。

道德修养不仅可以提升个人素质,更可以促进社会和谐与稳定。

知识点五:培养良好的道德品质为了培养良好的道德品质,我们需要从平时的生活琐事做起。

比如,遵守交通规则、尊敬他人、诚实守信等等都是培养良好道德品质的基本要求。

此外,家庭和学校也应该多给孩子灌输正确的道德观念,引导他们正确处理各种问题和情境,培养他们的良好品格和道德修养。

知识点六:法治的概念法治是指在一定的法律规范下,国家行政机关和公民、组织都必须依法办事,依法行使权利,依法履行义务,保护公民和组织的合法权益,维护社会秩序和稳定。

法治是国家政治生活的基本原则,也是社会管理的重要方式。

知识点七:法治的特点法治具有明确的法律规定、公正的法律实施和平等的司法保障三个基本特征。

其中,明确的法律规定是法治的前提条件,也是其基础;公正的法律实施是法治的核心内容,是保证公民和组织的权益不受侵犯的基本方式;平等的司法保障是法治的重要体现,是保护每个人的法律权利的重要途径。

道德与法治九上第一课必背知识

道德与法治九上第一课必背知识

《道德与法治》九年级上册必背知识
第一课踏上强国之路
第一框坚持改革开放
1.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。

2.坚持改革开放,是我们的强国之路。

3.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

4.中国已经成为影响世界的重要力量。

5.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。

6. 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。

第二框走向共同富裕
1.进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

2.我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。

3. 我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

4. 改革开放是当代中国最鲜明的特色。

5.共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。

6.人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。

7.发展的根本目的就是增进民生福祉。

8.党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果。

九上第一课--《道德与法治》中考课知识点

九上第一课--《道德与法治》中考课知识点

第一课踏上强国之路第一框坚持改革开放1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么?P3强国富民2改革开放的意义(P3)极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

3.开启改革开放历史征程的历史事件? P41978年,党的十一届三中全会。

4(难点)改革开放如何促发展?(改革开放充分显示的中国力量)(P4-5)(1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

(2)我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。

(3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

5.四个尊重指什么?尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造6.社会主义的本质要求?P5解放和发展社会生产力7.(重点)改革开放取得的成就(改革开放带来的中国腾飞)(P6-7)(1)改革开放极大解放和发展了社会生产力,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。

(2)中国人民通过改革开放过上了幸福生活。

(3)改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。

中国已经成为影响世界的重要力量。

8.(重点)中国的腾飞证明了什么?(P8)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择(改革开放是我们的强国之路;改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。

)9.宣告中国特色社会主义进入新时代的历史性事件?P8党的十九大10.中国共产党人的初心和使命是什么?(P8)为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

第二框走向共同富裕1.(重点)我国社会主要矛盾是什么?(P9)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

初中九年级政治上册复习考试知识点汇总

初中九年级政治上册复习考试知识点汇总

初中,九年级,政治,上册,复习,考试,知识点,第,第一课责任与角色同在1、责任的含义:就是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。

2、责任的产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺。

3、责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

4、责任与角色的关系是什么?①我们在社会生活中,不同的角色,承担着不同的责任。

不同的责任,源于不同的角色。

②角色的变化,承担的责任就随之而变化。

扮演的角色越多,承担的责任越多。

③只有尽到自己的责任,才能扮演好自己的角色。

5、谁对我负责?①自己对自己负责;②他人对我负责;③我们相互负责。

6、自己对自己负责的表现是什么?①用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,是一种负责任的表现。

②在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。

7、为什么要自己对自己负责?①谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

②只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

③如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,就永远无法长大。

8、我们为什么要对他人和社会负责(为什么要有社会责任感)?①当我们在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。

②我们都生活在社会中,任何人都不能脱离社会而生产和发展。

社会是一个整体,人们在社会中扮演着不同的角色,承担着不同的责任,我对他人负责,他人也对我负责。

③我对自己负责,说到底也就是对他人负责,对社会负责,我们每个人都应该具有社会责任9、承担责任的回报:包括物质方面也包括精神方面。

更多的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能。

10、承担责任的代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着因可能做不好而受到责备,甚至处罚。

11、承担责任的意义是什么?承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。

初中政治 人教版道德与法治九年级上册知识点总结

初中政治 人教版道德与法治九年级上册知识点总结

九年级上知识点(余知)第一课踏上强国之路 (改革开放、共享发展成果(共同富裕、公平正义)、关注民生、经济建设、中国国际地位)A重点知识 1.继续坚持(全面深化)改革开放的原因(1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放(2)我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

(3)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

(5)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

是当代中国最鲜明的特色是强国之路.是活力源泉.2.坚持共享的依据(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。

(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想。

党的奋斗目标是人民对美好生活向往(3)发展的根本目的就是增进民生福祉.3.如何共享1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想(2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局(3)完善社会主义制度.4.民生必答点关键词:以人民为中心的发展思想、共同富裕、公平正义、以人为本、党代表人民利益5.与我国有关国际新闻必答点:(1)我国综合国力不断增强,国际地位不断提高,在国际中发挥作用越来越大(2)我国经济对世界经济产生了积极而重大影响(3)我国致力于维护世界的和平与发展,是个和平、合作、负责任的大国(4)和平与发展是时代主题(5)经济全球化5.改革开放以来,我们取得一切成绩和进步原因(根本、主要)(1)开辟中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化(2)坚持了以经济建设为中心坚持改革开放(3)坚持党的基本路线(4)各族人民的艰苦奋斗(5)民族地区坚持了民族区域自治制度,坚持民族平等、团结和共同繁荣原则B.其他知识1.中华民族的奋斗目标P3 强国富民2.中国人民站起来、富起来、强起来的伟大飞跃.P3 3.改革开放意义(4尊重)P5:。

9年级政治第一课知识点

9年级政治第一课知识点

9年级政治第⼀课知识点 道德责任是⼈类永恒的话题,道德责任意识是公民道德素质的重要组成部分。

责任与⾓⾊同在是九年级政治第⼀课的知识,接下来店铺为你整理了9年级政治第⼀课知识点,⼀起来看看吧。

9年级政治第⼀课知识点 1.责任的含义: 责任是⼀个⼈应当做的事情,责任是不应该做某些事情。

对责任的承担叫负责。

2.责任的来源: 责任产⽣与社会关系之中的相互承诺。

这种承诺表现⽣活的⽅⽅⾯⾯。

责任的来⾃: ①对他⼈的承诺; ②分配的任务; ③上级的任命; ④职业的要求; ⑤法律规定; ⑥传统习俗; ⑦公民⾝份; ⑧道德原则 3.⼈在少年阶段的基本责任: 我们在社会中⽣活,扮演着不同的⾓⾊,⽽每⼀种⾓⾊往往都意味着⼀种责任。

4.承担责任的回报与代价: 承担责任的回报:承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质⽅⾯也包括精神⽅⾯,更重要的是⽆形的财富,如良好的⾃我感觉,他⼈的赞许、获得新的知识和技能等。

承担责任的代价:承担责任不仅意味着付出时间、精⼒和⾦钱,⽽且还意味着可能因做得不好⽽受到责备,甚⾄受到处罚。

5.①⾃愿选择责任的态度: 应该有勇⽓和信念,凭借⾃⼰的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进⾏正确的评估,作出最合理的选择。

但是,⼀旦我们作出了⾃⼰的选择,就应该义⽆反顾地担当起我们应负的责任。

②不⾃愿承担责任的态度: 不采取抱怨、懈怠等消极态度,改变我们对待⾃⼰应该做的事情的态度。

把他们当作⼀种不可推卸的责任担在肩头,全⾝⼼地投⼊⽆怨⽆悔,同样能够把事情做得出⾊。

③最富有责任⼼的⼈:⾯对责任不⾔代价与回报。

在我们的周围,有许许多多⼈,他们履⾏社会责任,不计较代价与回报。

正因为有他们在履⾏责任,我们的⽣活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。

他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。

6.为什么要⾃觉承担责任,对⾃⼰负责? 谁对⾃⼰不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

精选初三上册政治第1课知识点复习:认清基本国情

精选初三上册政治第1课知识点复习:认清基本国情

精选初三上册政治第1课知识点复习:认清
基本国情
1、我国实行对外开放的原因:现代信息技术的发展,增进了世界各国人民的交往,联系日益紧密,世界变得更加开放。

在开放的世界中,闭关自守只能导致落后。

我们的国家要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。

适应经济全球化趋势的发展和加入世贸组织的新形势。

中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。

2、我们怎样看待我国的对外开放:我国的对外开放是全方位的开放,是对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各个方面的开放。

3、怎样处理独立自主和对外开放的关系:我们社会主义大国,搞建设必须始终把独立自主、自力更生,作为自己发展的根本基点。

必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来,为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。

4、我们怎样坚实对外开放的基本国策:我们要以更加积极的姿态走向世界,坚持“引进来”和“走出去”相结
合,全面提高对外开放的水平。

与世界各国相互取长补短,在竞争与合作中加快自己发展的步伐。

正确处理独立自主和对外开放的关系。

我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策,既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

以上就是为大家整理的精选初三上册政治第1课知识点复习:认清基本国情,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!。

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第一课踏上强国之路
一、是一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。

二、(了解)中国共产党是怎样担负起强国富民的历史使命的?
1、中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,中华民族终于站起来了。

(站起来)
2、中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。

(富起来)
3、中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

(强起来)
三、改革开放的意义(作用)是什么?
1、改革开放的进行,迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

2、改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。

3、改革开放使广大人民群众参与社会劳动,创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

4、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招
5、改革开放是强国之路,是当代中国最鲜明的特色。

四.(了解)中国腾飞表现在哪些方面?
1、综合国力显著增强:中国已成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国
2、人民过上幸福生活:城乡就业规模持续扩大、人民收入较快增长、家庭财产稳步增加
3、国际地位不断提升:中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量。

五、为什么说“改革只有进行时,没有完成时”?(或全面深化改革?)
1、我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。

2、进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和
不平衡不充分的发展之间的矛盾。

3、我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

4、我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

5、改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革只有进行时,没有完成时。

六、改革创新精神是什么?
与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践
七、为什么要让人民群众共享发展成果?
1、衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。

2、党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调让人民群众共享发展成果。

3、人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。

4、发展的根本目的就是增进民生福祉。

5、有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。

6、党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

八、怎样让人民群众共享发展成果?
1、党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与,人人尽力,人人享有,让人民群众共享发展成果。

2、党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要。

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