2015年甘肃省兰州中考语文试题
2015年甘肃省兰州市中考语文试卷-答案
甘肃省兰州市 2015 年初中毕业生学业考试语文答案分析一、语言累积与运用1.【答案】 A【分析】 B.停靠（ bò）； C.恪（ kè）守；D.淤（ yū）泥，温暖（ xù）。
【考点】易误读常有字。
2.【答案】 C【分析】 A. 频危—濒危，佐证博引—引经据典； B.取谛—取消； D.芸芸众生—芸芸众生。
【考点】常有易错字。
3.【答案】 B【分析】栩栩如生：形容描绘或模拟得特别好，特别传神。
用在此处不合语境。
A. 不问可知：不用说便可以理解。
C.纷至沓来：（人、马、车、船等）收尾相连，连续不停。
D.沧海桑田：海洋变为农田，农田变为海洋，形容世事变化很大。
【考点】正确使用词语。
4.【答案】 C【分析】成分残破，应在“坍塌”后加“的情况”。
【考点】病句辨析与改正。
5.【答案】（ 1）①阿长与 <山海经 >②五猖会（ 2）示例：读鲁迅的《朝花夕拾》，让我感觉到了作品的温馨和理性。
【分析】（1）①由名著“ 《朝花夕拾》”，“有画儿的‘三哼经’ ”和“人面的兽，九头的蛇”等内容，能够判断是鲁迅的《阿长与＜山海经＞》；②由名著“ 《朝花夕拾》”，“禁止去看会”等内容，能够判断这是鲁迅和父亲要求去看五猖会的情形。
所以答案是：五猖会。
（2）《朝花夕拾》是鲁迅所写的独一一部回想散文集，比较完好地记录了鲁迅从幼年到青年期间的生活道路和经历，生动地描述了清末民初的生活画面。
【考点】文学知识。
6.【答案】（ 1）①童年博物馆经历对孩子的一世影响重要，为其成长确定基础；②童年期间观光博物馆的记忆重要而长久，有益于小孩的发展。
促进小孩产生关于历史及生产实践的浓重兴致。
（ 2）示例：博物馆“变身”中小学生体验式大讲堂（3）示例：首博“北京的胡同四合院”展览-- 感觉古都历史风采，走近老北京人平时生活【分析】（ 1）【资料一】：抓住要点语句“诺贝尔奖得主中，有相当一部分都有童年期间的博物馆经历。
人教版甘肃兰州中考专题语文中考真卷试卷及解析
人教版甘肃兰州中考专题语文中考真卷1.综合读写第1题.经典著作是经岁月淘洗的精神食粮，阅读经典不可或缺。
请根据要求，完成相关题目（1）下面是一段关于为什么要阅读经典的文字，请概括出经典作品的四种功能（每点不超过六个字）今天，我们为什么要阅读经典作品？仰望夜空，你吟出露从今夜白，月是故乡明，流淌一份乡情；送别友人，你脱口而出海内存知己，天涯若比邻，传递一份旷达。
这份对经典之美的体悟，融入在我们的基因里。
更何况，作为一个中国人，如果你不想抛弃自己的民族文化传统，那么阅读代表传统文化的典范性文本，是继承传统的一种极佳方式。
但其意义又不止于传承，就个人而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。
受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人，其气质是截然不同的。
当很多人都发生气质的变化时，一个时代的社会风气就会随之发生变化。
（2）阅读下面如何阅读名著的短文，联系全文，将空缺处A、B、C、D的内容补写完整，注意语意连贯。
阅读名著以自读为主，掌握一些基本的阅读方法很有必要。
下列方法供参考：①不妨先读前言、后记和目录。
这样就对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如A_______________。
②略读与精读相结合。
略读全书，有利于整体把握主要内容；B_______________。
二者结合，收获更多。
③C_______________。
可以抄名言、写摘要、作批注、写心得等，养成不动笔墨不读书的良好习惯。
此外，在阅读过程中还要注意利用工具书和有关参考资料，来D_______________。
【答案】（1）①体悟美好；②传承文化；③提升气质；④转变风气。
'（2）A掌握了打开书的大门的钥匙', 'B精彩部分和难点，则需要精读', 'C做点读书笔记', 'D加深理解，扩展视野'【解答】（1）从这份对经典之美的体悟，融入在我们的基因里可概括出体悟美好；从阅读代表传统文化的典范性文本，是继承传统的一种极佳方式可概括出传承文化；从阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。
兰州市中考九年级文言文语文试卷
兰州市中考九年级文言文语文试卷一、文言文1．阅读古诗文，回答问题。
【甲】江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
（范仲淹《江上渔者》）【乙】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。
“明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
【丙】景公①之时，雨雪三日而不霁。
公被狐白之裘，坐堂侧陛②。
晏子入见，立有间，公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。
”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。
晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳，令君不知也。
”公曰：“善！寡人闻命矣。
”乃令出襄发粟与饥寒者。
令所睹于涂③者，无问其乡；所睹于里④者，无问其家；循国计数，无言其名。
士既事者兼月⑤，疾者兼岁。
孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。
”（选自《晏子春秋》，有删改）【注】①景公：春秋时期齐国的国君。
②陛：殿堂的台阶。
③涂：同“途”，路上。
④里：小于乡的行政单位，先秦以二十五家为里。
⑤兼月：两个月。
兼，两倍的。
（1）选文【乙】出自西汉________编订的史书《________》。
2015年度甘肃地区白银市武威市中考语文试卷整理汇编
武威市、白银市、定西市、平凉市、酒泉市、临夏州2015年中考语文试题及答案（word版）1.阅读下面的文字，完成⑴-⑶题天梯山石窟也称大佛寺，位于甘肃武威市城南50公里处，距今约有1600年历史。
天梯山山峰巍峨，陡峭峻拔，高入云宵。
山巅常年积雪，俗称“天梯积雪”，为凉州八景之一。
石窟中大佛依山而坐，碧波荡漾于脚下，，构成了山水佛云浑然一体的壮观奇景，是凉州颇负盛名的旅游胜地。
山东省平邑县兴蒙学校李传鹏⑴根据语境为文中加点的字注音。
称（）巅（）浑（）⑵将文中的划线词语抄写在下面的田字格中，若原词中有错字，请改正后再抄写。
⑶在文中横线上填入语句，使之与“碧波荡漾于脚下”形成对偶，最恰当的一项是（）A.薄云在山间缠绕B.山间缠绕着薄云C.薄云缠绕在山间D.只因薄云在山间。
2.下面句子中加点成语运用有误的一项是（）A.影片《木星上行》展现出了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的宇宙星图。
B.漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离方向，错过了贮藏点，无异于直接走向死亡。
C.兰新高铁的开通，使兰州至乌鲁木齐的列车周道入砥，一泻千里。
D.剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素，可总有人对这些产品不屑一顾。
山东省平邑县兴蒙学校李传鹏3.下列句子中没有语病的一项是（）A.在英国举行的羽毛球公开赛首轮比赛中，林丹战胜中国香港选手魏楠，闯入男单16强。
B.第一次全国可移动文物普查取得重要阶段性成果，包括一大批甘肃省在内的8个省区的具有一定价值的文物得到认定和发现。
C.我们要加强足球特长文化课教学管理和考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。
山东省平邑县兴蒙学校李传鹏D.近年来，伴随手机、平板电脑等电子产品的普及KTV，酒吧等娱乐场所的增多，使少年因不当用耳机发生噪声性听力损伤的风险日益加大。
4.以下是某同学读《西游记》时所做的笔记片段，请你阅读后完成⑴-⑵题。
【甲】石猴为学长生之道，漂洋过海，历尽千辛，寻访十余年才遇到菩提祖师，学到真本领。
甘肃省兰州市2015年九年级诊断考试语文试题(含详细答案)
甘肃省兰州市2015年九年级诊断考试语文试题注意事项：1.本试卷满分150分，考达用时120分钟.2.答题全部在“答题纸”上完成，试卷上答题无效.一、语言积累与运用（30分）1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（3分）2.根据句意，以下句中加点的词语可用括号中的内容替换的一项是（3分）A.他，是口的巨人。
他，是行的高标．．。
(楷模）B.这藤野先生，据说是穿衣服太模糊．．了，有时竞会忘记带领结。
（暗淡）C.他走的时候有长寿的岁月，有等身．．的著作，还挑起过最荣耀的、也处报艰巨的责任，即培育良知，教化人类。
(同身高一样）D.—个人对于自己的职业不敬，从学理．．方面说，便亵渎职业之神圣.（学习理科）3.下列语句中没有语病的一项是（3分〉A.兴逄山的夏季，郁郁宵靑，气候宜人，真乃兰州市民避播的好去处。
B.为营造小区文明和谐的生活环境，业主委员会通过并讨论了《业主文明公约》?C. 2014年诺贝尔经济学奖圾终授予让?梯若尔，其原因娃他在市场力量和监管的分析方面的成就造成的。
D.推动全民阅读正在成为一项系统工程.阅读不仅会增加发展的创新力量,而且会增强社会的道德力量。
4.依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是（3分）青春，就应该像春天里的蒲公英，(肖复兴《年轻时应该去远方》）①哪怕是飘落在你所不知道的地方，也要去闯一闯这未开垦的处女地。
②你也才能够品味出，日子不再只是白日里没完没了的堵车、夜晚时没完没了的电视剧.③这样，你才会知道，世界不再只是一扇好者的玻璃窗：你才会看见，眼前不再只是一面堵心的墙。
④即使力气单薄，个头乂小，还没有能力长出飞天的翅膀，也要借着风力飙向远方。
A. ①④③②B. ①③②④C. ④①③②D. ④②③①5.名著阅读.（4分）A.他的身材短小粗壮，生着一副运动员似的结实骨骼.年轻的时候，他有一张土红色的宽大於庞.到了晚年，他的皮跌慢慢变得螬黄，呈现出一种病态，尤其是在冬季，原因是他长时间把自己困在屋内，远离田野.他的額头宽大且向前隆起，乌黑浓密的头发经常乱蓬蓬地竖立着，似乎从未用梳子梳理过，就像“美杜莎”头上的蛇复。
2015年甘肃中考语文真题卷含答案解析
2015年兰州市初中毕业生学业考试语文试题（含答案全解全析）一、语言积累与运用(30分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(3分)()A.酝．酿(yùn)朔．方(shuò)销声匿．迹(nì)B.哺．育(bǔ)停泊．(pō)妇孺．皆知(rú)C.蓦．然(mò)恪．守(gè)琼．楼玉宇(qiónɡ)D.淤．泥(wū)和煦．(xùn)千山万壑．(hè)2.下列词语中,没有错别字的一项是(3分)()A.标致频危旁证博引B.取谛沉湎叱咤风云C.娴熟绯红中流砥柱D.峥嵘惬意纭纭众生3.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是(3分)()A.不言而喻．．．．,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
B.盲孩子和他的影子都是光明的孩子,他们像一对孪生兄弟,长得惟妙惟肖．．．．。
C.一到了黄昏,天还没有完全黑下来,奔着去看河灯的人就络绎不绝．．．．了。
D.站在罗布泊边缘,看到沧海桑田．．．．的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
4.下列句子中,有语病的一句是(3分)()A.羊年春节,铺天盖地的各类网络红包,让人们感受到了浓浓的年味。
B.学校宣布将开展食品安全常识教育活动,用以增强学生的自我保护意识。
C.在8.1级的强震中,尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。
D.熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
5.名著阅读(4分)(1)《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。
请写出下面两段文字所属的篇名。
(2分)①“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
《》②“给我读熟。
背不出,就不准去看会。
”他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
2015年甘肃省兰州市中考语文试题及答案
2015年甘肃省兰州市中考语文试题及答案2015年兰州市初中毕业生学业考试语文（A）注意事项：1.全卷共150分，考试时间120分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填（涂）写在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填（涂）写在答题卡的相应位置上。
一、语言积累与运用（30分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（3分）A. 酝．酿（yùn）朔．方（shuò）销声匿．迹（nì）B. 哺．育（bǔ）停泊．（pō）妇孺．皆知（rú）C. 蓦．然（mò）恪．守（gè）琼．楼玉宇（qióng）D. 淤．泥（wū）和煦．（xùn）千山万壑．（hè）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（3分）A. 标致频危旁证博引B. 取谛沉湎叱咤风云C. 娴熟绯红中流砥柱D. 峥嵘惬意纭纭众生3. 下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（3分）A. 不言而喻．．．．，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
B. 盲孩子和他的影子都是光明的孩子，他们像一对孪生兄弟，长得惟妙惟肖．．．．。
C. 一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人就络绎不绝．．．．了。
D. 站在罗布泊边缘，看到沧海桑田．．．．的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
4．下列句子中，有语病的一句是（3分）A．羊年春节，铺天盖地的各类网络红包，让人们感受到了浓浓的年味。
B．学校宣布将开展食品安全常识教育活动，用以增强学生的自我保护意识。
C．在8.1级的强震中，尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。
D．熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
5．名著阅读（4分）（1）《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。
请写出下面两段文字所属的篇名。
（2分）①“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
2015年中考试卷语文答案
语文正卷参考答案及评分标准一、积累与运用（共8小题，30分）1. B（2分）(A项“迸”读 bèng C项“胚”读pēi D项“辙”读zhé )2. A（2分） (B项“消”应为“销”；C项“纶”应为“伦”；D项“夹”应为“浃”)3. C（2分）4. B（2分）5. D（2分）6. （1）名人传 贝多芬 列夫·托尔斯泰评分标准：3分。
每空1分，字错不给分。
（2）①他们都经历了苦难和坎坷的一生；②都有着高尚的品格和顽强的奋斗精神；③都创造了不朽的杰作。
评分标准：3分。
意近即可，答出一点给1分，答出任两点给3分。
7. （1）赛舟（吃粽）念亲人评分标准：2分。
每空1分。
所填内容与节日内涵相符，字数一致，意近即可。
（2）①制作宣传画、标语等，张贴在社区（村）公示栏等显眼位置，提醒大家小心烛火，保护森林，文明祭扫。
②利用网络、广播，推荐新式的文明祭扫方式，如网上祭奠、鲜花祭奠等。
评分标准：2分。
每项1分。
要求措施具体适用，表述清晰。
（3）劝大妈：大妈，你们好！跳广场舞娱乐又健身，本是好事。
但影响到别人的学习和生活也不好。
所以，请你们把音量调小点，好吗？劝张大爷：张大爷，您好！孙女的学习受到了影响，让你情绪不好，可以理解。
我会劝大妈们把音量调小些的。
同在一个社区，大家互相谅解一下，好吗?评分标准：2分。
只要写出对其中一方的劝阻即可。
要求有称谓，委婉得体，劝说目的表述明确。
否则酌情扣分。
8．古诗文默写（1）悠然见南山（2）几处早莺争暖树（3）我言秋日胜春朝（4）天涯若比邻（5）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（6）会当凌绝顶，一览众山小评分标准：8分，每空1分。
错字、漏字、加字均不给分。
二、古诗文阅读（共6小题，24分）9．这首词上片追忆了词人当年的军旅生活，下片描述了激励的战斗场面。
表达了词人的爱国激情和雄心壮志，抒发了词人壮志未遂的抑郁、愤慨之情。
评分标准：4分。
每问2分，意近即可。
甘肃省张掖市2015年中考语文试题及答案汇总
甘肃省张掖市2015年中考语文试题及答案一、语言积累与运用。
（25分）1．阅读下面的文字，完成⑴-⑶题天梯山石窟也称．大佛寺，位于甘肃武威市城南50公里处，距今约有1600年历史。
梯山山峰巍峨，陡峭峻拔，高入云宵。
山巅．常年积雪，俗称“天梯积雪”，为凉州八景之一。
窟中大佛依山而坐，碧波荡漾于脚下，构成了山、水、佛、云浑．然一体的壮观奇景，是凉州颇负盛名的旅游胜地。
⑴根据语境为文中加点的字注音。
称（）巅（）浑（）⑵将文中的划线词语抄写在下面的田字格中，若原词中有错字，请改正后再抄写。
⑶在文中横线上填入语句，使之与“碧波荡漾于脚下”形成对偶，最恰当的一项是（）A．薄云在山间缠绕B．山间缠绕着薄云C．薄云缠绕在山间D．只因薄云在山间。
2．下面句子中加点成语运用有误的一项是（）A．影片《木星上行》展现出了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的宇宙星图。
B．漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离方向，错过了贮藏点，无异于直接走向死亡。
C．兰新高铁的开通，使兰州至乌鲁木齐的列车周道入砥，一泻千里。
D．剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素，可总有人对这些产品不屑一顾。
3．下列说法有误的一项是（）A.书法的“体”有两种意思，“楷体”“颜体”中“体”的意思一样。
B.书法技巧有两个基本方面：一是笔法，二是结构。
C．书法结构包括字的结构和篇章的结构。
D．我国的书法遗产是由“帖学”和“碑学”两大系统构成的。
4．以下是某同学读《西游记》时所做的笔记片段，请你阅读后完成⑴-⑵题。
（4分）【甲】石猴为学长生之道，漂洋过海，历尽千辛，寻访十余年才遇到菩提祖师，学到真本领。
他目标明确，信念坚定，不达目的不罢休，这是值得我们学习的。
【乙】菩提祖师教会了悟空七十二变化和筋头云，他是位好老师；唐僧虽然没教给悟空什么本事，但他指引悟空走上了正确的道路，最后成了佛，他也是位好老师；如来佛把悟空压在五行山下五百年，让悟空深刻反省自己的错误，明白有些事可以做，有些事不可以做——他也是位好老师。
2015年甘肃省兰州市中考语文试卷-答案
甘肃省兰州市2015年初中毕业生学业考试语文答案解析一、语言积累与运用1.【答案】A【解析】B.停泊（bò）；C.恪（kè）守；D.淤（yū）泥，和煦（xù）。
【考点】易误读常见字。
2.【答案】C【解析】A.频危—濒危，旁证博引—旁征博引；B.取谛—取缔；D.芸芸众生—芸芸众生。
【考点】常见易错字。
3.【答案】B【解析】惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。
用在此处不合语境。
A.不言而喻：不用说就可以明白。
C.络绎不绝：（人、马、车、船等）前后相接，连续不断。
D.沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海，形容世事变化很大。
【考点】正确使用词语。
4.【答案】C【解析】成分残缺，应在“坍塌”后加“的状况”。
【考点】病句辨析与修改。
5.【答案】（1）①阿长与<山海经>②五猖会（2）示例：读鲁迅的《朝花夕拾》，让我感受到了作品的温馨和理性。
【解析】（1）①由名著“《朝花夕拾》”，“有画儿的‘三哼经’”和“人面的兽，九头的蛇”等内容，可以判定是鲁迅的《阿长与＜山海经＞》；②由名著“《朝花夕拾》”，“不准去看会”等内容，可以判定这是鲁迅和父亲要求去看五猖会的情景。
所以答案是：五猖会。
（2）《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动地描绘了清末民初的生活画面。
【考点】文学常识。
6.【答案】（1）①童年博物馆经历对孩子的一生影响重大，为其成长奠定基础；②童年时期参观博物馆的记忆重要而持久，有利于儿童的发展。
促使儿童产生对于历史及生产实践的浓厚兴致。
（2）示例：博物馆“变身”中小学生体验式大课堂（3）示例：首博“北京的胡同四合院”展览--感受古都历史风貌，走近老北京人日常生活【解析】（1）【材料一】：抓住关键语句“诺贝尔奖得主中，有相当一部分都有童年时期的博物馆经历。
孩子6岁前常参观博物馆，这种习惯会伴随其一生”，这则材料的核心内容就是谈童年博物馆经历对孩子的一生影响重大。
2015年甘肃省学业水平测试语文试卷
2015年甘肃省学业水平测试试卷语文本试卷分为第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，满分100分，考试时间为l20分钟。
考生注意：1．先将自己的姓名、考号、座位号等分别填写在密封线内和卷头规定的位置，然后在答题卡上涂写有关项目。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
2．回答第1～6，14～16小题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效．．．．．．．．。
3．回答第7～13，17～20小题时，用蓝、黑色钢笔或中性笔直接答在试卷上．．．．．．．。
题号 二 三 四 五 总分得分评卷人第I卷 (阅读题共50分)一 (6分，每小题2分)阅读下面的文字，完成1—3题。
中国古典文学中的流水意象在中国古典传统中，海或者四海历来被认为是包围中国的最外部边界，它们意味着“天下”，格外有壮阔之气。
在中国古典文学中颇有“海上生明月，天涯共此时” “海内存知己，天涯若比邻”之类的名句。
水的清洁和滋生功能，使水象征了纯洁和生命，直接地渗透到诞生、成年、婚嫁与丧葬等重大人生礼仪中。
胡朴安的《中华全国风俗志》中记述安徽“婴儿三日后，必为之净洗，谓之洗三朝”。
上巳节这天王公平民多踏青水边，杜甫《丽人行》即有“三月三日天气新，长安水边多丽人”的吟咏。
儒家经典《孟子·告子上》巧妙地用水的善变喻人性的易于扭曲，言人之善良本性同流水趋下的本性类似；《孟子·尽心上》《孟子·离娄下》认为，流水之有本有源和奔流不息，如同君子之立身行事。
而老子亦褒举流水：“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。
”褒举的实是以退为进、以柔克刚的道家理念。
而《庄子·秋水》则以流水入海后的浩渺无垠喻得道后的境界。
在唐代以后三教合流的文化氛围中，流水意象呈现出多种文化“涵化"的倾向。
流水意象也藏蕴了无限人生之慨，每每展示了文人作家群体的双重性格与两难处境：其执着进取与悲观幻灭时时胶着一体。
《时间存折》聂鑫森 阅读答案(2015年兰州市中考语文试题及答案)
时间存折聂鑫森二十六岁的史力，突然一摸口袋，那个存折弄丢了。
是掉在上下班的路上，还是遗落在其他地方？天知道。
这个存折，存的不是钱，是时间，整整五十个小时啊，比钱还珍贵。
史力父母为了供他读书，吃尽了苦头。
史力本科读的是汉语言文学专业，硕士主修古典文学。
没想到毕业后，找工作难于上青天，只好应聘到一家策划公司搞文案工作。
好在公司在吉和山庄买了几套房子，供未婚员工无偿居住。
一套房子住八个人，热闹得像集市，下班回来，打牌、看电视、聊天。
史力对这些都不感兴趣，只想看看书，但看得进去吗？于是，他常孤零零地在社区闲逛；若是下雨，就在长廊里呆坐。
一天，史力发现吉和社区有一家奇异的时间储蓄所。
社区很大，老人不少，其中一些老人的日常生活需要人帮助。
管委会倡导中青年利用休息时间到这些家庭去做义工，所花费的时间一笔一笔记于存折，当自己需要时，则由其他义工来帮忙干活，谓之“领取时间”。
史力的业余时间太难打发了，于是申请去做义工，并领取了一个存折。
储蓄所负责人告诉他：“有位叫章文心的老人，年过七十，原是江南大学中文系的教授，老伴过世，无儿无女。
要找一个懂行的年轻人帮他查找资料、听他说话。
我们物色了好久，你是最合适的！”星期六的上午，史力打电话给章文心老人时，对方说：“小史，你来吧，我扫榻以迎。
”于是，他第一次去了章家。
门早已打开，清瘦的章先生满头华发，站在门边，把他引进客厅，上下两层近200平方米的房子，除厨房、卫生间外，其他地方都立着成排的书架。
书香如无形的波流在涌动，史力仿佛又回到了大学校园。
章先生说：“这是刚煮好的安化黑茶，请君一尝。
”“谢谢。
”当他们面对面坐在客厅的长条茶案前时，章先生说：“小史，你的硕士论文写的是什么呀？”“是《论明人小品的艺术走向》。
”“这要读不少书啊，难得难得。
张瀚的《松窗梦话》、袁宗道的《白苏斋类集》、张潮的《幽梦影》……想必都入了君眼？”“只是泛泛读过。
很惭愧！”“你虽离开大学，照样可以自学成才，只要吃得苦。
2015中考语文汇编 病句修改(二)
2015年湖北省【2015·湖北省武汉卷】3．下列各项中，有语病的一项是（）A．记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，绝大多数药品价格保持稳定。
B．长江文明馆的筹建填补了全国范围内没有以大河流域为主题博物馆的空白。
C．城管委鼓励在地铁站周边设置非机动车收费停车位，以满足市民出行的需求。
D．“湖北省环保政府奖”近日揭晓，获奖者中首次出现两位农民，并代表获奖者发言。
第3题考查病句。
学生最头疼的就是在一堆病句中选出一个正确的句子，有的考生可能还会产生一种看什么句子都像病句的错觉。
此题只要选出一个错误项，所以题设难度相对较小。
答案为D。
D项谓语动词“出现”后缺少宾语，且“并代表获奖者发言”主语不明确。
【2015·湖北省黄石卷】4．下列句子最有语病的一项是（ D ）5．A．他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸。
B．经过诗歌朗诵比赛，使人重拾古典文学之美，越发重视传统文化的传承。
C．《第三极地》之所以火爆的原因，在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。
D．我们欣赏散文，既要细心领会作者对于自然和人生的感悟，又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。
【答案】D 【解析】试题分析：此题考查学生对常见的语病类型的分析，常见的语病类型有语序不当、搭配不当、万分残缺、万分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
A：搭配不当，在“和”后加“看到”。
B：万分残缺，氢“经过”或“使”去掉一个。
C：重复，把“的原因”或者“之所以”去掉一个。
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
【2015·湖北省襄阳卷】4．下列句子没有语病的一项是（ 4．A （2分））（2分）A．香港少数人发起的“占中”非法集会让每一个爱国爱港的中国人义愤填膺。
B．在努力建设法治社会的今天，无论领导还是群众，毫无例外，都必须遵纪守法。
C．推进农村新型城镇化建设，关键是改进农民科技知识水平，加速农业现代化进程。
2015年全国中考语文试题文学常识与名著导读
2015年全国中考语文文学常识与名著导读【安徽省】3．运用你课外阅读积累的知识，完成⑴、⑵题。
（4分）⑴在、杨益言创作的长篇小说《红岩》》中，女主人公面对敌人的酷刑，发出了铮铮宣言：―毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！‖⑵《农夫和蛇》《龟兔赛跑》等故事出自（国别）的寓言故事集《》。
【答案】3．（4分）⑴罗广斌江姐（或江雪琴）（共2分，每空1 分）⑵古希腊伊索寓言（共2分，每空1 分）⑴连环画中有一幅是通过司马懿的专注神情来表现诸葛亮的临危不乱，这幅画是___幅。
（1分）⑵从连环画的内容来看，足智多谋的诸葛亮临危不乱，使用①的计谋吓退了司马懿，化险为夷。
同样能表现诸葛亮足智多谋的故事在小说《三国演义》中还有很多，比如②。
（2分）⑶诸葛亮的形象经常出现在京剧舞台上。
从连环画和下面的链接材料可以看出，京剧舞台上的诸葛亮应当由生行中的来扮演。
（1分）【链接材料】行当是指戏曲演员专业分工的类别。
生行是京剧表演行当的主要类型之一。
根据所扮演人物年龄、身份的不同，生行又分为老生、武生等。
老生多挂髯口（胡须），扮演中年或老年男子，多为性格正直刚毅的正面形象。
小生扮演青年男性，演唱时真假嗓音合用，表现亲年人的活力和潇洒。
武生扮演擅长武艺的青壮年男子。
14．小说《红岩》塑造了众多革命烈士的形象。
下面三个语段分别写到三位烈士在与敌人面对面斗争时说出的话，表现了他们宁死不屈、甘为崇高理想献身的高尚品质。
请你从每个语段后面的括号中选择一位烈士的名字，分别填写在横线处。
（3分）①面对敌人的威逼利诱，高声说道：―人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求‗自由‘。
毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！‖（成岗刘思扬）②面对敌人的刑讯逼供，凛然说道：―上级的姓名、住址，我知道。
下级的姓名、住址，我也知道……这些都是我们党的秘密，你们休想从我口里得到任何材料！‖（江雪琴李青竹）③革命烈士在英勇就义前毅然说道：―人生自古谁无死？可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起，那是无上的光荣！这就是我此时此地的心情。
甘肃省兰州市中考语文试卷(含答案)
甘肃省兰州市中考语文试卷（含答案）一、语言积累与运用（共7题；共26分）1.用正楷字，根据注音写出相应的词语。
世界上没有一蹴而就的成功，更没有从天而降的“伟力”；那些jiān chí bù xiè________朝着既定目标砥砺奋进的人，才能在rí jī yuè 1ěi________中抵达梦想的彼岸。
2.下列各句中，划线词语使用正确的一项是（）A. 水是生命之源。
在文学创作中，灵感来源于水的作品经久不息。
B. 好朋友遇到困难，他却爱莫能助，不能施以援手，内心感到十分遗憾。
C. 一些家长曲解了学习的目的，将考上大学当作孩子上学的不二法门。
D. 他的演讲抛砖引玉，闪烁着智慧的光芒，引发了现场听众的热烈讨论。
3.依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（）文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”，将古典诗调配以现代流行音乐，带领观众在唱作歌手的演绎中领略评词之美、音乐之美。
它之所以赢得多方赞誉，_________，_________，_________，_________，《经典咏流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。
①不得不说，现代观众对文化的需求更加迫切②不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词③源于古诗词中穿越时空的精神传承④更是源于古诗词本身的深厚内涵A. ③④②①B. ②③④①C. ②④③①D. ③①②④4.下列各句中，标点符号使用正确的项是（）A. 在这种环境气氛里，他们不论唱什么？都充满着种淳朴本色的美。
B. 欣赏着南湖公园的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫干红总是春啊”！C. 生活里无书籍，就像大地无阳光，智慧里无书籍，就像鸟儿无翅膀。
D. 平桥村住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。
5.阅读《水浒传》选段，完成小题。
且说_①_（A．蔡京B．高俅）得做了殿帅府太尉，选择吉日良辰，去殿帅府里到任。
所有一应合属公使衙将，都军禁军，马步人等，尽来参拜，各呈手本，开报花名。
2015年甘肃省兰州市中考语文试卷(含详细答案)
语文试卷 第1页（共18页）语文试卷 第2页（共8页）绝密★启用前 甘肃省兰州市2015年初中毕业生学业考试语 文本试卷满分150分，考试时间120分钟。
一、语言积累与运用（30分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（3分）（ ）A .酝．（y ùn ）酿 朔．（shu ò）方 销声匿．（n ì）迹 B .哺．（b ǔ）育 停泊．（p ō） 妇孺．（r ú）皆知 C .蓦．（m ò）然 恪．（g è）守 琼．（qi ón g ）楼玉宇 D .淤．（w ū）泥和煦．（x ùn ）千山万壑．（h è） 2.下列词语中，没有错别字的一项是（3分）（ ）A .标致 频危 旁证博引B .取谛 沉湎 叱咤风云C .娴熟 绯红 中流砥柱D .峥嵘惬意纭纭众生3.下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（3分）（ ）A .不言而喻．．．．，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
B .盲孩子和他的影子都是光明的孩子，他们像一对孪生兄弟，长得惟妙惟肖．．．．。
C .一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人就络绎不绝．．．．了。
D .站在罗布泊边缘，看到沧海桑田．．．．的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
4.下列句子中，有语病的一句是（3分）（ ）A .羊年春节，铺天盖地的各类网络红包，让人们感受到了浓浓的年味。
B .学校宣布将开展食品安全常识教育活动，用以增强学生的自我保护意识。
C .在8.1级的强震中，尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。
D .熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
5.名著阅读（4分）（1）《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。
请写出下面两段文字所属的篇名。
（2分） ①“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
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2015年兰州市初中毕业生学业考试语文（A）注意事项：1.全卷共150分，考试时间120分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填（涂）写在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填（涂）写在答题卡的相应位置上。
一、语言积累与运用（30分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（3分）A. 酝酿（yùn）朔方（shuò）销声匿迹（nì）B. 哺育（bǔ）停泊（pō）妇孺皆知（rú）C. 蓦然（mò）恪守（gè）琼楼玉宇（qióng）D. 淤泥（wū）和煦（xùn）千山万壑（hè）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（3分）A. 标致频危旁证博引B. 取谛沉湎叱咤风云C. 娴熟绯红中流砥柱D. 峥嵘惬意纭纭众生3. 下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（3分）A. 不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
B. 盲孩子和他的影子都是光明的孩子，他们像一对孪生兄弟，长得惟妙惟肖。
C. 一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人就络绎不绝了。
D. 站在罗布泊边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
4．下列句子中，有语病的一句是（3分）A．羊年春节，铺天盖地的各类网络红包，让人们感受到了浓浓的年味。
B．学校宣布将开展食品安全常识教育活动，用以增强学生的自我保护意识。
C．在8.1级的强震中，尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。
D．熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
5．名著阅读（4分）（1）《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。
请写出下面两段文字所属的篇名。
（2分）①“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
《》②“给我读熟。
背不出，就不准去看会。
”他说完，便站起来，走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
《》（2）请用一句话，写出你读《朝花夕拾》的感受。
（2分）6. 综合性学习（7分）某班组织了“我爱博物馆”系列活动，请你参与并完成以下任务。
（1）请根据下面的两则材料，探究博物馆对儿童发展的意义。
（写出两点即可）（3分）【材料一】诺贝尔奖得主中，有相当一部分都有童年时期的博物馆经历。
国外曾有研究，当一个孩子6岁前常参观博物馆，这种习惯会伴随其一生；若6岁前没有这样的经历，博物馆在他此后的生活里将会被放在一个不起眼的角落里。
【材料二】《麦田里的守望者》中的主人公在回忆童年生活时写道：“我对整个博物馆里的一切熟悉得就像背一本书一样。
我们那个名叫艾格莱丁格小姐的老师差不多每星期六都带我们去。
有时候我们去看动物，有时候看古代印第安人做的一些玩艺儿——陶器、草篮以及类似的玩艺儿。
我只要一想起这事，心里就非常高兴，连现在也这样。
”（2）请你为下面这则消息拟写标题。
（2分）5月18日，北京市152家博物馆将与学校对接，让中小学生走进博物馆参加体验式学习。
这些博物馆推出的活动各具特色：首博的“看文物说历史”，周口店北京人遗址博物馆的“古生物模型制作”，中国农业博物馆的“种子达人”等。
博物馆的这些举措，旨在推动社会大课堂常态化，使中小学生在“大课堂”中提升综合素质。
（3）兰州的博物馆也各具特色。
请你仿照示例，给同学们推荐某个博物馆。
（2分）示例：水车博览园——黄河奔腾，水车旋转，再现农业文明景象。
7．默写（7分）（1）江山代有才人出，_________________。
（赵翼《论诗》）（2），似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）（3）千古兴亡多少事？悠悠。
___________。
（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（4）臣本布衣，躬耕于南阳，___________ , ____________。
（诸葛亮《出师表》）（5）杜甫在《春望》中写因战火不断，跟家人难通音信的两句是“________，________”。
二、古诗文阅读（23分）（一）阅读下面这首唐诗，回答8～9题。
（5分）送友人薛涛水国①蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕，离梦②杳如关塞长。
[注]①水国：水乡。
②离梦：离人的梦。
8．诗歌首句中“夜有霜”与下句中“”一词相照应，表现了送别时节的凄冷。
（2分）9．结合全诗，谈谈你对“离梦杳如关塞长”一句中“杳”的理解。
（3分）（二）阅读下面甲、乙两篇选文，完成10～13题。
（18分）【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
（《生于忧患，死于安乐》）【乙】上①问侍臣：“创业与守成②孰难？”房玄龄曰：“草昧③之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣。
”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。
征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽④，故知守成之难。
然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。
”[注] ①上：指唐太宗。
②守成：保持成就。
③草昧：蒙昧、模糊不定的状态。
④忽：不注意，不重视。
（选自《资治通鉴·唐纪》）10. 解释下列句子中加点的词。
（4分）（1）傅说举于版筑之间举：（2）困于心衡于虑而后作衡：（3）创业与守成孰难孰：（4）征与吾共安天下安：11. 下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是（3分）A．故天将降大任于是/人也 B. 然后/知生于忧患而死于安乐也C．莫不/得之于艰难 D.玄龄与吾/共取天下12. 用现代汉语翻译文中画线的句子。
（6分）（1）所以动心忍性，曾益其所不能。
（2）然创业之难，既已往矣。
13．回答下面的问题。
（5分）（1）【甲】文第2段用对比的方式论证了文段的论点。
试对此作简要说明。
（2分）（2）【乙】文中唐太宗的治国思想与孟子有相似之处，请结合选文简要分析。
（3分）三、现代文阅读（37分）（一）阅读下面文章，完成14～18题。
（22分）时间存折聂鑫森二十六岁的史力，突然一摸口袋，那个存折弄丢了。
是掉在上下班的路上，还是遗落在其他地方？天知道。
这个存折，存的不是钱，是时间，整整五十个小时啊，比钱还珍贵。
史力父母为了供他读书，吃尽了苦头。
史力本科读的是汉语言文学专业，硕士主修古典文学。
没想到毕业后，找工作难于上青天，只好应聘到一家策划公司搞文案工作。
好在公司在吉和山庄买了几套房子，供未婚员工无偿居住。
一套房子住八个人，热闹得像集市，下班回来，打牌、看电视、聊天。
史力对这些都不感兴趣，只想看看书，但看得进去吗？于是，他常孤零零地在社区闲逛；若是下雨，就在长廊里呆坐。
一天，史力发现吉和社区有一家奇异的时间储蓄所。
社区很大，老人不少，其中一些老人的日常生活需要人帮助。
管委会倡导中青年利用休息时间到这些家庭去做义工，所花费的时间一笔一笔记于存折，当自己需要时，则由其他义工来帮忙干活，谓之“领取时间”。
史力的业余时间太难打发了，于是申请去做义工，并领取了一个存折。
储蓄所负责人告诉他：“有位叫章文心的老人，年过七十，原是江南大学中文系的教授，老伴过世，无儿无女。
要找一个懂行的年轻人帮他查找资料、听他说话。
我们物色了好久，你是最合适的！”星期六的上午，史力打电话给章文心老人时，对方说：“小史，你来吧，我扫榻以迎。
”于是，他第一次去了章家。
门早已打开，清瘦的章先生满头华发，站在门边，把他引进客厅，上下两层近200平方米的房子，除厨房、卫生间外，其他地方都立着成排的书架。
书香如无形的波流在涌动，史力仿佛又回到了大学校园。
章先生说：“这是刚煮好的安化黑茶，请君一尝。
”“谢谢。
”当他们面对面坐在客厅的长条茶案前时，章先生说：“小史，你的硕士论文写的是什么呀？”“是《论明人小品的艺术走向》。
”“这要读不少书啊，难得难得。
张瀚的《松窗梦话》、袁宗道的《白苏斋类集》、张潮的《幽梦影》……想必都入了君眼？”“只是泛泛读过。
很惭愧！”“你虽离开大学，照样可以自学成才，只要吃得苦。
‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
’何愁不成功。
你叫史力，有字吗？”“没有。
”“我给你起个字怎么样？就从屈原的《离骚》中取出‘修远’二字。
”“谢谢先生赐字。
”史力突然双眼涌出了泪水，。
章先生哈哈大笑。
史力觉得日子过得充实了。
业余时间他或耳塞棉花在嘈杂的环境中看书，或去章家。
每次去先打扫卫生，然后查找资料，都干完了，一老一少坐下来喝茶聊天。
就这样，史力的存折上，有了五十个小时的记录。
这个记录时间的存折，居然丢了！其实只要史力到管委会说明情况，补发一个存折就可以了。
但他觉得毫无必要，章先生传授的做人、做学问的道理，才是他真正的积蓄。
三度寒暑过去了。
史力在先生的指导下，将当年的硕士论文，扩展成近二十万字的专著，由先生推荐出版了。
先生又写了推荐信，让史力到江南大学中文系去应聘当合同制教师，并告诉他：“你一边上课，一边考博士，只要肯下功夫，是可以留校的。
”史力说：“先生对我有再造之恩！”“不，更重要的是你对自己的再造！”说完，先生拿出一个红封皮的存折，说：“你三年前掉在我这里的，之所以没有还你，是想看看你有什么反应。
愿做义工领一个存折已属不易，但你掉了后不要求补发，心很安详，连理所当然的报偿都淡忘了，是修德修文所至。
”史力接过存折，翻了翻，除原有的页码，又加订了厚厚一沓，上面由先生填满了他每次做义工的时间。
史力合上存折，双手捧着递还给先生，说：“我做义工的时间，即是先生义务教诲学生的时间，只有您知道我有多少长进，还是由您保管吧。
”先生说：“好！”14. 本文以“时间存折”为线索。
请围绕此线索在下面横线上写出有关内容。
（6分）（1）史力用“时间存折”__________________________________________________（2）章文心用“时间存折”________________________________________________15. 小说第3段，介绍了史力工作后的哪些情况？请简要概括。
（4分）___________________________________________________________ _____________16. 联系上下文，品味下列句子中加点的词语，指出其表达效果。