教科科学六年级上册测试题答案

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教科版小学科学六年级上册试卷含参考答案(5篇)

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教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空题1.随着显微镜的发明和不断改进,科学家发现疾病的元凶原来是和,并研制了许多对付它们的药物和方法.使许多传染病的流行得到遏制,大大提高丁人们的健康水平。

2.生物体都是由组成的,第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家。

3.通过学习我们知道放大镜的镜片特点是、中间、边缘,凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物,都具有同样的放大功能。

4.在显微镜下观察物体,对观察材料有特殊的要求,显微镜下观察的物体必须制成,才能在显微镜下观察到它的精细结构。

5.我们还可以利用培养微小生物。

鱼缸里的水变绿的原因是大量繁殖的结果。

二、判断题6.放大镜越大,放大的倍数也一定越大.7.清晨出现在树叶上的小露珠,也能把物体的图像放大8.科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”,这个鼻子能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。

9.蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片,其实是扁平的细毛。

()10.调节显微镜两块凸透镜之间的距离,可获得更清晰的图像()11.第一台显微镜的制造者列文虎克最早发现了细胞。

12.载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的()13.有些细胞能够帮助我们和病毒、细菌作战,保护我们的健康。

()14.为了便于观察植物切片标本要求薄而透明。

15.发霉的苹果削掉坏的部分,剩下的部分仍可以吃。

()16.牛奶变酸奶是因为酸奶里有一种名为乳酸菌的细菌。

()17.因为霉菌使馒头、衣服等物品发霉,所以霉菌对人类没有一点好处。

()18.洋葱表皮上的细胞像一个个小房间,中间的小黑点是液泡。

()19.要观察水中的微小生物,需要把可能含有微小生物的水滴在载玻片上做成玻片标本才可以用显微镜来观察。

三、单选题20.放大镜的放大倍数和镜片的()有关。

A.长度B.凸度C.面积21.下列透明玻璃片具有放大作用的是()。

A.B.C.22.昆虫头上的()就是它的鼻子A.触角B.复眼C.鼻子23.如图所示是用()观察到的大肠杆菌。

教科版小学科学六年级上册试卷含答案解析(精选5篇)

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教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空题1.大量研究事实说明,除病毒外,绝大多数生物体都是由组成的。

2.电磁铁是由和组成的装置,它的南北极方向与有关。

3.杠杆上有三个重要的位置:、、用力点。

4.昼夜更替现象是由于地球的形成的。

5.剪刀是一种组合工具,它具有和的结构特点。

6.像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做。

二、判断题7.洋葱表皮上的细胞像一个个小房间,中间的小黑点是液泡。

()8.放大镜的放大倍数与镜面的大小、凸度等都有关。

()9.腾菇、木耳是生活中可以直接看到的微生物。

()10.地球距离太阳近时北半球是夏季,地球距离太阳远时北半球是冬季。

()11.如果太阳是不动的,地球在转,我们看到太阳东升西落,那表明地球在自西向东转动。

12.认为地球处于宇宙的中心静止不动,太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为“日心说”。

13.斜面坡度越小越省力,坡度越大越费力。

()14.书本和电脑传播信息的效果是一样的。

()15.线圈的匝数越多,电磁铁的磁性就越弱,反之则越强。

()16.功率为1000瓦的电器,1小时的耗电量是1度。

()17.1820年,丹麦科学家奥斯特发现通电的导线周围存在磁场。

三、单选题18.下列关于细胞的说法错误的是()A.不同生物的细胞是不同的B.植物体不同部分的细胞是完全相同的C.人体不同部位的细胞是不同的19.下列关于微生物的认识,不正确的是()。

A.酸奶的制作离不开微生物,微生物对人类有利也有害B.微生物的生长与繁殖需要空气、水分和适宜的温度等条件C.水中的草履虫、蚊子、使面包发霉的霉菌都是微生物D.并不是所有的微生物都非常细小20.昆虫的触角相当于“鼻子”,小明在放大镜下看到的蚕蛾的触角是()。

A.B.C.D.21.一年中,同一地点不同节日,校园的旗杆正午时分影子最长的一天是()。

A.儿童节B.劳动节C.元旦D.中秋节22.下列最适合制作地球模型的物体是()。

A.长方体B.透明球体C.正方体D.不透明球体23.以下对活字印刷的过程描述正确的是()A.检字、刷墨、拓印、晾制B.刷墨、检字、拓印、晾制C.检字、拓印、刷墨、晾制24.如图所示,人们用撬棍撬起重物时,手作用在()点最省力。

教科版小学科学六年级上册测试卷含参考答案(精选5套)

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教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空题1.指的是用电器工作时单位时间内的耗电量大小,它的单位是,符号是。

2.运动的物体也有能量,叫。

能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中,叫。

3.1820年,丹麦科学家发现通电导线靠近指南针时,指南针会发生偏转。

4.丹麦科学家通过实验,发现了:通电的导线周围能产生。

5.电磁铁是由和组成的装置。

电磁铁也有南北极,电磁铁的南北极与、有关。

6.小电动机中换向器的作用是电流并电流的方向。

二、判断题7.电能不是种天然能源,而是从其他能量转化而来的。

()8.机器工作需要能量,人体思考问题不需要能量。

()9.功率为1000瓦的电器,1小时的耗电量是1度。

()10.我们可以用指南针、线圈制作的电流检测器检测废旧电池是否有电。

() 11.将导线拉直在自由旋转后静止的指南针的上方并沿着指南针指示的方向放置,当导线突然通电时,指南针会偏转。

如果将导线换成铜芯的,指南针不再偏转。

12.电磁铁是一种将磁能转化成电能的装置。

()13.线圈的匝数越多,电磁铁的磁性就越弱,反之则越强。

()14.电磁铁的磁力大小与电池的数量没有关系。

()15.小明用力转动小电动机的轴,发现点不亮小灯泡,说明它没有发出电来。

()16.三峡电站发出的强大电能是由水的动能转化来的。

三、单选题17.随着高楼大厦的不断建立,高空抛物严重威胁着人们的“头顶安全”,轻者受伤,重者危及生命。

这是因为正在从高空中下落的物体拥有巨大的()。

A.机械能B.光能C.电能D.化学能18.下列说法中,正确的是()。

A.声音和光不能直接让物体运动,所以它们都不是能量B.煤、石油、天然气中的能量是存储了亿万年的太阳能C.各种不同形式的能量,只有通过电能才可以相互转化19.在工作时间相同的情况下,下列用电器最省电的是()。

A.B.C.D.20.奥斯特实验中,通电导线旁小磁针的偏转现象证明了()。

A.电能可以转化成磁能B.磁能可以转化成电能C.电和磁可以相互转化21.1820年丹麦科学家奥斯特发现磁针偏转的实验中,电能除了转换成光能、热能,还转换成了()。

教科版六年级上册科学期末测试卷附参考答案(完整版)

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教科版六年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.增加电磁铁线圈的匝数后()。

A.磁性减小B.磁性增大C.磁性不变2.地球(),出现昼夜交替现象。

地球(),出现四季变化。

A.公转;自转B.自转;自转C.自转;公转3.“通电导线让磁针运动”的能量转化过程,可以表示为()。

A.电能→动能B.电能→动能→磁能C.电能→磁能D.电能→磁能→动能4.要检验一节旧电池中是否还有电,以下的方法最有效的是()。

A.接上小灯泡看是否发光B.接上小电机看是否能转动C.接上线圈用指南针试验看指南针能否偏转5.()是单细胞生物。

A.草履虫B.小白鼠C.青蛙6.托勒密是古希腊天文学家,他总结了前人的观点提出了“地心说”。

下列选项属于“地心说”的观点是()。

A.地球处于宇宙的中心B.地球24小时自转一周C.地球是在运动的D.太阳是不动的二.填空题(共6题,共32分)1.使用后的口罩带有多种()、()和其他有毒物质,要及时()、()或()。

2.电磁铁通电时产生磁性,切断电流后磁性()。

改变电磁铁线圈的方向,电磁铁的()发生改变。

3.电磁起动机的的大吸盘的内部结构包括()和()等。

4.()是通过书面和口头语言的形式,与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。

5.不同的季节,一些动物会换毛,比如生活在北极地区的北极狐,()和()都会换上不同颜色的毛。

6.细胞是生物最基本的()和功能单位,生物的呼吸、消化、()、生长、发育、()、()等生命活动都是通过细胞进行的。

(病毒除外)三.判断题(共6题,共12分)1.1851年,法国物理学家莱昂·傅科,在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤,证实了地球的自转。

()2.滑梯、跷跷板、指甲刀都是常见的杠杆。

( )3.做模拟测试时,我们只需要对是否完成任务这项指标进行评价。

( )4.解剖刀剪布更灵活方便。

( )5.从地球仪上我们能获得有关地球的所有知识。

()6.使用显微镜观察凤仙花叶片时,能看到绿色的叶绿体。

教科版小学科学六年级上册测试卷含答案(5篇)

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教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空题1.杠杆上有三个重要的位置:、、用力点。

2.剪刀是一种组合工具,它具有和的结构特点。

3.车轮是一种轮轴,由半径较大的和半径较小的组成。

4.生活中常见的简单机械有、。

5.斜面都能,坡度越小越,坡度越大越二、判断题6.用镊子夹东西很方便,所以镊子是省力的工具。

()7.生活中常见的水龙头、扳手、滑轮都可以看成是轮轴的变形。

()8.利用斜面提升物体时,斜面坡度越大越省力。

()9.书本和电脑传播信息的效果是一样的。

()10.上翠屏山,直接上山和绕着盘旋公路上山相比较,前者费力但走的路程短,后者省力但走的路程长。

11.再复杂的机械也是由简单的机械组成的。

()12.螺丝刀拧螺丝属于轮轴的应用,用它撬瓶盖就属于杠杆的应用。

13.使用工具的作用主要是省力或方便。

14.纸工剪刀剪纸片、水果刀刚水果皮时,它们都是机械。

15.从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。

16.理发师用的剪刀刀头长而手柄短是为了省力。

三、单选题17.扳手拧螺帽应用的是()工作原理。

A.杠杆B.轮轴C.斜面18.在下列生活场景中,所使用的工具属于费力杠杆的是()。

A.羊角锤拔钉子B.开瓶器开瓶盖C.筷子夹食物19.如图,用弹簧测力计分别沿A、B两个斜面匀速拉动同一物体至相同高度(A、B两个斜面的光滑程度等情况-样) ,测力计的读数是()。

A.一样大B.在A斜面拉动时大C.在B斜面拉动时大20.书籍是人类文化传播的重要工具,书籍制作技术的发展依次经历了()。

A.雕版印刷→手工抄写→活字印刷B.活字印刷→手工抄写→雕版印刷C.活字印刷→雕版印刷→手工抄写D.手工抄写→雕版印刷→活字印刷21.小明用剪刀将一个纸箱裁剪成合适大小。

下面是纸板在剪刀刀刃上的不同位置,裁剪时最省力的是()。

A.B.C.D.22.小明将打包好的箱子用手推车运到附近的快递站点,手推车上的()装置在搬运过程中起到了省力的作用。

A.扶手B.车轮C.车架立杆D.载物平板23.一根木棍可以有很多的用法,以下用法包含了杠杆原理的是()A.支撑小树B.擀面条C.撬动大石头24.下列工具中,最适合取出完整核桃仁的是()。

教科版小学科学六年级上册测试卷含参考答案(精选5篇)

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教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空题1.地球自转产生了,地球公转产生。

2.夏至日当天正午时分物体影子最,冬至日当天正午时分物体影子最,冬至日到夏至日,影子逐渐。

3.“地心说”是古希腊天文学家提出的,他认为地球是宇宙的中心,日月星辰都是围绕地球旋转,这样就形成了白天和黑夜。

4.地球自转的方向是,这就意味着越是的时区,就越先迎来黎明。

5.地球内部结构模型的三个圈层,从外到内依次是、、。

二、判断题6.在同一时刻,北半球和南半球的季节是一样的。

7.地球表面大部分被海洋占据了,海洋占比大约是71%。

()8.用橡皮泥模拟地球来研究昼夜交替现象,这种实验称为对比实验。

()9.如果太阳是不动的,地球在转,我们看到太阳东升西落,那表明地球在自西向东转动。

10.认为地球处于宇宙的中心静止不动,太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为“日心说”。

11.我们全国的小朋友看到且出的时间是相同的,也会在相同的时间内坐在教室内上第一节课。

12.在我们的家乡,同一根电线杆夏天正午的影子比冬天正午时的影子长很多。

13.地球距离太阳近时北半球是夏季,地球距离太阳远时北半球是冬季。

()14.植物开花的时间虽然各不相同,但它们绝大多数在每天的开花时间是相同的,这种相同是植物长期适应昼夜更替影响形成的。

()15.不同的动植物有不同的生物钟。

生物钟是影响生物生理的节律。

三、单选题16.托勒密的观点相当于我们昼夜交替假说中的()。

A.地球不动,太阳围着地球转B.太阳不动,地球围着太阳转C.地球自转D.地球围着太阳转,同时地球自转17.“地心说"和“日心说”的共同观点是()。

A.地球是宇宙的中心B.太阳是宇宙的中心C.地球是静止不动的D.地球是球形的18.温州某学校测得正午学校操场上旗杆的杆影最短的一天是一年中的()。

A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日19.最早提出地球自转的科学家是()A.哥白尼B.托勒密C.牛顿20.“傅科摆”可以证明()。

教科版小学科学六年级上册期末检测试卷及答案

教科版小学科学六年级上册期末检测试卷及答案

小学科学六年级(上册)期末检测卷题号一二三总分得分一、填空题1.在建筑工程中,设计者通常会将一块普通钢板制作成“”形,这种方式虽然减少了材料的,但却增加了材料的,以提高抗弯曲能力。

2.右图是运载“嫦娥5号”的长征5号火箭,发射台周围的四个铁塔采用了的建筑形式,这种结构比较稳定是因为内部具有大量的结构。

火箭升空依靠的是反冲力,这个过程中能量的转换主要是转换成。

3.丹顶鹤全身布满羽毛,它属于脊椎动物中的类。

一群丹顶鹤在迁徙过程中会排成“人”形,这样的好处是。

4.乒乓球的壳虽然很薄很脆,但是在比赛时用球拍大力击打也不会破碎,这是因为乒乓球属于结构,这种结构可以看成是的组合。

5.右图是用来研究杠杆省力情况的装置,称为,中间使杠杆围绕着转动的位置叫做。

在A点挂400克重物,B点挂500克重物,松手后保持平衡(填“能”或“不能”)。

如果A点的重物增加200克,需要在B点增加克重物才能保持平衡。

二、选择题6.下图是自行车的简易示意图,自行车传动时主要用到的简单机械类型是…………………………()A.齿轮与链条B.杠杆C.斜面D.滑轮组7.鸡蛋握在手中不易破碎是因为…………………………………()A.鸡蛋壳很坚硬B.鸡蛋壳很厚C.鸡蛋壳接近球形D.鸡蛋壳内部是实心的8.右图中工人利用一块木板作为斜面往车上搬运圆桶,为了更加省力,最可行的做法是……………()A. 让木板变光滑B.让木板变粗糙C.增加木板长度D.减少木板长度9.石油、煤、天然气所具有的能量最终都来自……………………………()A.水 B.太阳 C.土壤 D.动植物10.下列关于对动植物的分类,说法错误的是…………………………()A. 分类是科学家研究动植物的重要方法B. 根据不同的标准,可以有不同的分类结果C. 蝙蝠虽然能飞行,但它们直接生小动物,所以蝙蝠是哺乳类,不是鸟类D.海豚既能像鱼一样在水里游泳,又能像猫一样直接生小动物,所以海豚既可以分到鱼类又可以分到哺乳类11.在反复弯曲折铁丝的过程中…………………………()A.动能转化为热能B.动能转化为化学能C.化学能转化为热能D.热能转化为动能12.下列生物特性是由于自然选择而产生的是…………………………()A.杂交水稻种子的颗粒很大B.鸡有翅膀但飞不高C.田野里的青蛙以绿色为主D.有些金鱼是双尾巴13.检测电磁铁南北极最便捷的方法是…………………………()A.用电磁铁去吸引大头针B.用电磁铁去靠近指南针C.用电磁铁去靠近另一个磁铁D.两块电磁铁相互吸引14.在开展纸梁承重的实验时,测得1倍厚的纸梁能承受8个垫圈,2倍厚能承受20个垫圈,那么在测量4倍厚的纸梁时,加垫圈时最合理的做法是………………………()A. 1个1个增加B. 2个2个增加C. 先1个1个加,再2个2个加D.先加20个,再1个1个加15.如图,杠杆上分别放着两个轻重不同的小球,此时杠杆正好保持平衡,如果两个小球以相同的速度同时向外运动,在运动过程中杠杆…………………………()A.仍旧平衡B.向黑球一侧倾斜C.向白球一侧倾斜D.无法判断16.在考察校园生物时,下列说法不正确的是…………………………()A.注意安全,不能乱跑B.爱护校园的动植物C.带上必要的工具,便于观察D.组内同学自由行动,寻找更多的动物17.我们把有无耳垂、直发卷发、单双眼皮三种相貌特征组合起来,可以形成相貌特征的组合有…………………………()A.6种B.8种C.16种D.32种18.右图是美国著名的金门大桥,为了增加桥梁的承重能力采用了多种造桥技术,下列技术没有采用的是………………()A.直梁B.框架C.拱形D.钢索19.我们在开展纸桥承重比赛的过程中,下列做法不合理的是………………………()A.要提前设计好“桥”的图纸B.严格按照图纸制作,不能有任何改动C.要合理利用不同纸的形状和特点D.尽量使用合适的材料让桥承受更大的重力20.右图游戏中,女孩能轻松拉拢两位男生,用到的原理与下列简单机械比较接近的是………………()A.杠杆B.斜面C.滑轮 D.轮轴三、综合探究题21.琪琪和东东一起研究电磁铁的磁力大小和南北极。

教科版小学六年级上册科学试卷(含答案)

教科版小学六年级上册科学试卷(含答案)

教科版小学六年级上册科学试卷(含答案)一、单项选择题(每小题2分,合计20分)1、用力点距支点远,阻力点距支点近,这种杠杆是();用力点距支点近,阻力点距支点远,这种杠杆是();用力点距支点的距离等于阻力点距支点的距离,这种杠杆是()。

A、不省力也不费力的杠杆B、有时省力有时费力的杠杆C、省力杠杆D、费力杠杆2、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做()。

像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做()。

A、滑轮组B、动滑轮C、定滑轮D、滑轮组合3、()具有稳定性,利用()可以加固框架结构。

A、正方体框架B、长方体框架C、三角形框架D、四边形框架4、玩具小电动机的功能是把()变成了动力。

A、磁B、电C、热D、光5、()都是其他形式的能量转化来的。

A、光能B、热能C、电能D、化学能6、()却是一个特殊的类别,它们不能进行光合作用,而靠吸收其他生物体或土壤里的养料而生存。

A、蕨类B、藻类C、苔藓D、菌类7、改变材料的(),可以改变材料的抗弯曲能力。

A、颜色B、亮度C、硬度D、形状8、()的物体稳定性好。

A、上小下大、上轻下重B、上小下大C、上重下轻D 、上大下小、上重下轻9、1820年,丹麦科学家()在一次实验中,偶然让通电的导线靠近指南针,发现了一个奇怪的现象。

就是这个发现,为人类大规模利用电能打开了大门。

A、爱迪生B、伽利略C、奥斯特D、牛顿10、我国的珍稀生物有:()主要分布在安徽、江苏、浙江、江西等地;()主要分布在贵州、四川、云南等地;()主要分布在长江中下游、洞庭湖、钱塘江中;()主要分布在四川、陕西、甘肃的少数地方;()主要分布在青藏高原(西藏、青海、新疆等地)。

A、扬子鳄B、珙桐C、白鳍豚D、大熊猫E、藏羚羊二. 判断题:对的打√,错的打×(每小题2分,合计20分)1、压水井的压杆、跷跷板不是杠杆。

()2、自行车的链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。

教科版六年级科学上册期末检测卷(一)有答案

教科版六年级科学上册期末检测卷(一)有答案

教科版六年级科学上册期末检测卷(一)有答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题2分共24分)1.可以测量日影长度的天文仪器是()。

A.圭表B.地球仪C.望远镜2.狗在晚春初夏时会褪去身上的细毛,冬季前褪去了粗毛长更多的细毛。

这说明_______。

A.四季变化影响着狗的身体B.狗换毛决定了季节变化C.狗随昼夜变化改变自己3.下列关于工具与技术的说法,错误的是()。

A.工具和技术都可以不断改进B.工具仅仅是指扳手、老虎钳等机械类工具C.人们可以利用技术来改进工具4.下列说法正确的是()。

A.自然界中最大的能量来源是地球本身B.绿色植物进行光合作用,把太阳能转换成生物能储存起来C.用尼龙线拉动小电动机时,是热能转化成电能D.每天吃的米饭不含有能量5.一年中,同一地点正午时分,()季太阳的位置最高。

A.春B.夏C.秋D.冬6.以下图示表示地球以某种姿态绕着太阳公转,关于它们的说法正确的有_______。

A.三种姿态下运动,地球上都有四季交替B.三种姿态下运动,地球上都有昼夜交替C.图乙情形地球上有四季变化,图丙情形地球上没有昼夜变化7.一年四季,从夏季到冬季,同一地点同一物体的正午影子长短变化规律是()。

A.B.C.D.8.地球内部结构中,最厚的是()。

A.地壳B.地慢C.地核9.来自不同蚁穴的蚂蚁相遇后会()。

A.用触角与对方交流B.没有任何反应C.会打架10.下面三个透明玻璃片(侧面图)中,放大倍数最大的是()。

A.B.C.11.发明了世界上最早的可放大近300倍的金属结构显微镜的是()A.牛顿B.列文虎克C.达尔文D.爱迪生12.第一个提出太阳中心说,否定了地球是宇宙之中心错误认识的科学家是()。

A.伽利略B.哥白尼C.牛顿D.爱因斯坦二、填空题(每空2分共22分)13.印刷术的出现使书籍快速而大批______成为可能,使书籍成为人类______交流和传播的一种工具。

教科版六年级科学上册各单元测试卷及答案

教科版六年级科学上册各单元测试卷及答案

教科版六年级科学上册各单元测试卷及答案一、单元一:宇宙与地球测试卷:1. 选择题(1)下列关于宇宙的说法,正确的是()A. 宇宙是有限的B. 宇宙是无边的C. 宇宙是有中心的D. 宇宙是没有中心的(2)地球围绕太阳转的周期是()A. 24小时B. 1年C. 1个月D. 1星期(3)下列哪个天体属于行星?()A. 太阳B. 月亮C. 金星D. 彗星答案:1. (1)B (2)B (3)C2. 填空题(1)太阳系由______、______、______、______、______、______、______、______、______、______等组成。

答案:太阳、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星二、单元二:生物的多样性测试卷:1. 选择题(1)下列哪种生物属于昆虫?()A. 蜻蜓B. 青蛙C. 蝴蝶D. 鸟类(2)生物多样性包括______、______、______三个方面。

A. 物种多样性B. 生态系统多样性C. 基因多样性D. 生态位多样性答案:1. (1)C (2)ABC2. 填空题(1)生物多样性的保护措施有:就地保护、______、迁地保护、加强教育和法制管理等。

答案:迁地保护三、单元三:物质的变化测试卷:1. 选择题(1)下列哪种现象属于化学变化?()A. 水沸腾B. 铁生锈C. 糖溶解D. 水结冰(2)下列哪种物质属于纯净物?()A. 空气B. 酒精C. 食盐D. 汽水答案:1. (1)B (2)B2. 填空题(1)物质的变化包括______变化和______变化。

答案:物理、化学四、单元四:能量的转换与利用测试卷:1. 选择题(1)下列哪种现象是能量的转换?()A. 煤燃烧B. 风力发电C. 水力发电D. 光合作用(2)下列哪种能源属于可再生能源?()A. 石油B. 煤炭C. 水力D. 核能答案:1. (1)B (2)C2. 填空题(1)能量的转换与利用包括:______、______、______。

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小学科学六年级上册第一单元测试题一、单项选择题。

1、在工作中,能使我们省力或方便的装置叫做()。

螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造简单,又叫()。

A、机械B、复杂机械C、简单机械D、工具2、杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫();在杠杆上用力的位置叫();杠杆克服阻力的位置叫()。

A、中心点B、支点C、用力点D、阻力点3、用力点距支点远,阻力点距支点近,这种杠杆是();用力点距支点近,阻力点距支点远,这种杠杆是();用力点距支点的距离等于阻力点距支点的距离,这种杠杆是()。

A、不省力也不费力的杠杆 B、有时省力有时费力的杠杆 C、省力杠杆 D、费力杠杆4、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做();像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做()。

A、滑轮组 B、动滑轮 C、定滑轮 D、滑轮组合5、在两千多年前的古希腊,有一位科学家叫()。

他发现了杠杆和滑轮的使用原理和浮力定律,在数学方面也有很多研究成就。

他不仅是一位大科学家,而且是一位卓越的工程师,他发明的许多机械装置,如滑车、螺旋抽水机等,用于当时的农业生产。

A、牛顿B、爱迪生C、亚里士多德D、阿基米德6、()的特点是:秤杆上挂砝码的一边和挂物品的一边长度相等,因此放的砝码必须与被称物品重量相等。

7、()的特点是:秤杆上有尺寸刻度,挂物品的绳子和挂秤砣的绳子都可以在秤杆上滑移。

8、大约到了一千五百年前,人们发明了(),它结构简单,使用方便,可以直接从秤星上(刻度)读出物品的重量,至今仍在使用。

A、提系杆秤 B、不等臂秤 C、等臂杠杆秤 D、指针式弹簧秤二、多项选择题。

1、()等都是机械。

A、杠杆 B、滑轮 C、斜面 D、平面2、杠杆有三个点:()。

A、用力点 B、中心点 C、支点 D、阻力点3、杠杆可以分为()。

A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、不省力也不费力杠杆D、有时省力有时费力杠杆4、自行车运用了()等简单机械的原理,是应用广泛的交通工具。

A、平面 B、轮轴 C、斜面 D、杠杆三、填空题。

1、()指的是利用力学原理组成的各种装置。

2、()又被人们习惯地称为工具。

3、()固定在一个地方,不能随着重物的移动而移动。

4、()不固定,可以随着重物的移动而移动。

5、定滑轮和动滑轮合在一起构成(),()能够改变力的方向,而且可以成倍的省力。

6、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫(),()可以省力。

7、在一根棍子下面放一个支撑的物体,就可以用它撬起重物了。

人们把这样的棍子叫()。

8、像撬棍这样的简单机械叫做()。

9、像水龙头这样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械,叫做()。

10、我们手臂一抬就能拿起东西来。

这是我们身体里()在起作用。

11、小臂骨像是一根(),一端是肘关节处,是();另一端与手部连接,是();上臂正面的肌肉叫做肱二头肌,它有一端连着小臂骨,这点就是()。

四、连线题。

1、大齿轮带动小齿轮转动速度变慢小齿轮带动大齿轮转动速度变慢五、判断题。

1、有的杠杆能省力,有的杠杆不省力,有的杠杆不省力也不费力。

()2、在轮轴的轮上用力能够省力,轮越小越省力。

()3、定滑轮和动滑轮的作用不相同。

()4、再复杂的机械也是由简单的机械组成的。

()5、有一些很费力、很难做的事情,如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。

()6、不同的工具有不同的用途,不同的工具有相同的科学道理。

()7、压水井的压杆、跷跷板不是杠杆。

()8、杠杆尺上有支点,左右两边都有到支点距离的标记,是我们研究杠杆作用的好工具。

()9、我国人民很早就开始使用杆秤了。

()10、杆秤不是杠杆类工具。

()11、摩托车是简单、方便、环保的交通工具,很多人都喜欢使用它。

()12、自行车的链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。

()小学科学六年级上册第二单元测试题一、单项选择题。

1、改变材料的(),可以改变材料的抗弯曲能力。

A、颜色 B、亮度 C、硬度D、形状2、()具有稳定性,利用()可以加固框架结构。

A、正方体框B、长方体框架C、三角形框架D、四边形框架3、()的物体稳定性好。

A、上小下大、上轻下重 B、上小下大C、上重下轻 D 、上大下小、上重下轻4、在南京长江大桥上,横卧桥墩的巨大框架都是由横切面为“()”形的钢材构成的。

A、“V”B、“L”C、“U”D、“T”E、“工”字二、多项选择题。

1、()等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。

A、圆顶形 B、圆锥形 C、圆柱形 D 、球形2、把薄板形材料弯折成()等形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。

减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。

A、“V”B、“L”C、“U”D、“T”E、“工”字三、填空题。

1、房屋、桥梁结构中有“()”和“()”,()比()容易弯曲。

2、拱形可以向()和向()传递承受的压力,所以能够承受很大的压力。

3、很多的房屋和桥梁都是依靠()的材料(柱子)和()的材料(横梁)支撑住的。

它们受压时,()比()容易弯曲和断裂,所以,如何增强()抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。

4、像这样弯曲的纸的形状叫()。

5、拱形受压时会产生一个()的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

6、()可以看成拱形的组合。

它有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外推的力。

7、()在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

8、人体的结构非常巧妙。

人的头骨近似于(),可以很好地保护大脑;()的肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个( ),足拱可以更好地承载人体的重量。

9、像铁塔这样骨架式的构造叫做()。

四、连线题。

1、增加梁的宽度可以大大增加抗弯曲能力增加梁的厚度可以增加抗弯曲能力五、判断题。

1、桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体。

()2、桥的形状和结构与它的功能是相适应的。

()3、设计和建造桥需要综合考虑许多因素,如造桥的要求,材料的特性和数量、形状和结构等。

()4、球形承载重量时,能把压力向下向外传递给相邻的部分,球形各部分相互挤压,结合得更加紧密。

()5、桥面在拱上方的拱桥,桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。

桥面被水平方向的力拉紧,还增加了桥面的抗弯曲能力。

()6、跨越长江的江阴大桥,跨度达1385米,一跨过江。

吊起桥面的主缆绳,每根都由两万多根钢丝组成。

钢缆要承受6·4万吨的拉力。

()7、把钢材横切面做成一些特殊形状,这样的钢材叫做型钢。

除“工”字钢外,还有槽钢、角钢、“口”形钢,等等。

所有这些型钢的抗弯曲力都比同质量、同长度的钢条强。

()8、空心管不但抗弯曲能力强,而且中间还可以输送气体和液体。

()六、看图回答问题。

1、(37页上图)(1)增加的斜杆起什么作用?(2)组成大型框架结构的“小格子”一般是什么形状的?这是为什么?2、(38页左下图)(1)塑料瓶怎样放置最容易倒?(2)塑料瓶怎样放不容易倒?(3)怎样做,塑料瓶最不容易倒?小学科学六年级上册第三单元测试题一、单项选择题。

1、电流可以产生()A、电B、热C、磁D、光2、电磁铁具有()的基本性质。

A、接通电源产生磁性B、断开电源磁性消失C、接通电源磁性消失,断开电源产生磁性D、接通电源产生磁性,断开电源磁性消失3、玩具小电动机的功能是把()变成了动力。

A、磁B、电C、热D、光4、()都是其他形式的能量转化来的。

A、光能B、热能C、电能D、化学能5、1820年,丹麦科学家()在一次实验中,偶然让通电的导线靠近指南针,发现了一个奇怪的现象。

就是这个发现,为人类大规模利用电能打开了大门。

A、爱迪生B、伽利略C、奥斯特D、牛顿二、多项选择题。

1、能量有()等多种形式,能量还储存在食物、燃料中。

A、电B、热C、声D、光2、电池是把()转化成了电能。

发电有多种方法。

A、化学能B、光能C、热能D、声能3、()所具有的能量是储存了亿万年的太阳能。

A、煤B、石油C、天然气D、氧气三、填空题。

1、改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的()。

2、像这样由线圈和铁芯组成的装置叫()。

3、()的作用是接通电流并转换电流的方向。

4、小电动机在转动的过程中,()依次接触换向器的三个金属环,通过转子线圈的电流方向就会自动改变。

5、和运动有关的物体也有能量,叫()。

6、能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中,叫()。

7、所有的用电器都是一个电能的(),能够把输入的电能转化成其他形式的能。

8、当电动机被用来发电时,就应该叫它()了。

发明了()后,人们就能够把其他不同形式的能量大规模地转化成电能了。

9、根据不少证据推测,石油、天然气也与()相类似,是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。

10、我们常常听说“录音磁带”、“录像磁带”、“磁盘”,名字里面都带一个“磁”字,它们不但和()有关,还与()有关。

四、连线题。

1、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:2、电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:圈数少磁力大电池少磁力大圈数多磁力小电池多磁力小五、判断题。

1、电磁铁的磁力是不可以改变的。

()2、电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。

()3、电能可以转化成其他形式的能量,其他不同形式间的能量间不能够转化。

()4、能源和我们的生活关系密切。

人类已开发出了一些新的能源。

()5、搬运杂乱的废钢铁是件很麻烦的事,用电磁铁就省事多了,这个吊车有强磁力的电磁铁,通电时能吸起废钢铁,搬到别处时断开电流,废钢铁便自行落下。

()6、电动机是用磁产生动力的机器。

( )7、虽然大小悬殊、用途各异,但电动机工作的基本原理相同:用电产生磁,利用磁的相互作用转动。

( )8、电的用途非常广泛,人们的生活越来越离不开电。

()9、任何物体工作都需要能量。

如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。

()10、人们利用电方便地得到需要的动力,得到需要的光、热、声和磁……通过电能与其他能量之间奇妙的转化,使得我们的生产、生活变得越来越方便。

()六、看图回答问题。

1、(58页中间图,不要标注各部分名称)2、观察拆开的小电动机,它有几个部分?各部分有什么部件?小学科学六年级上册第四单元测试题一、单项选择题。

1、我国的珍稀生物有:()主要分布在安徽、江苏、浙江、江西等地;()主要分布在贵州、四川、云南等地;()主要分布在长江中下游、洞庭湖、钱塘江中;()主要分布在四川、陕西、甘肃的少数地方;()主要分布在青藏高原(西藏、青海、新疆等地)。

A、扬子鳄B、珙桐C、白鳍豚D、大熊猫E、藏羚羊2、在植物王国中,已发现的种类有40万种之多,()的植物约占一半以上A结果B不结果 C开花 D不开花3、()却是一个特殊的类别,它们不能进行光合作用,而靠吸收其他生物体或土壤里的养料而生存。

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