合作是快乐的作文范文
精选合作的快乐作文6篇
合作的快乐作文精选合作的快乐作文6篇无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的合作的快乐作文6篇，欢迎阅读与收藏。
合作的快乐作文篇1下了一夜的大雪终于停了，推开窗一看，外面一片洁白，大地好像盖上了一层厚厚的棉被，棉被上绣着朵朵绽开的梅花。
（那就是人们的脚印）我迫不及待地拿着铲子向门外走去，兴奋地在门口找了一片空地，准备堆个大雪人。
突然，一个雪球打在了我的头上，洒落在我的脖子里凉丝丝的，吓了我一跳，我抬头一看，原来是楼上的甜甜姐姐呀，我对姐姐说：“我们一起合作堆雪人吧。
”姐姐说：“行啊，我来分工。
”分工完我们就开始了堆雪人，我滚一个雪球，姐姐滚一个雪球，雪球越滚越大，然后我们又费九牛二虎之力把雪球拼在一起，雪人快成了，姐姐回家又拿了顶红帽子和一条红纱巾，我回家拿来了红萝卜和青辣椒。
用什么做眼睛呢？这时，在二楼住的小明哥哥看见我们在堆雪人，也加入了我们的行列，听说雪人还缺眼睛，二话不说就飞快地跑回家拿来了两个黑色的围棋子当雪人的眼睛。
在我们几个小伙伴的精心制作下，一个头顶小红帽，身披红纱巾，红萝卜鼻子，绿辣椒嘴巴，一座非常漂亮的雪人展现在了我们的面前。
哇！这哪像堆的雪人，这就是传说中的白雪公主耶。
我们立刻为我们的劳动成果欢呼雀跃地跳了起来，就连路过的叔叔阿姨都对雪人赞不绝口，都说雪人堆得真好。
雪，给我们三人的合作，带来了快乐，带来了无限的乐趣，带来了美好的心愿。
我们三人你看看我，我看看你，都为这次团结合作给我们带来得快乐而感到高兴。
虽然我们的衣服都湿了很多，但我们心里很温暖。
合作的快乐作文篇2“合作”这个词很简单，但要真正地进行合作也是非常困难的。
俗话说：“团结就是力量。
”这句话就能体现出合作具有惊人的力量。
合作的力量处处都可见到，大如科学研究、战争……小如生活中各种琐事，它们的成功，莫不由合作而成。
话题作文合作的快乐作文字篇
话题作文合作的快乐作文900字3篇第一篇：品尝合作的快乐一股花香扑鼻而来,我一低头看见了那盆茉莉花,洁白的花儿争先恐后地开放着,微风吹来,花枝摇摆,我不禁想起了不久前我和弟弟合作种花的情景;那天清晨,我正在屋里写作业,6岁的弟弟自己在楼下玩;这时门铃响了,我打开门,只见弟弟满头大汗,叫到：“姐姐,我寻到宝贝了”说着他张开握紧的小手,只见手心里有一粒褐色的种子;哪里是什么宝贝那是一粒花种子;于是我对弟弟说：“这是一粒花种,咱们可以把它种在花盆里;”“太好了,我们现在就动手吧”弟弟高兴地拍手赞成;我们找出一个大花盆;可花盆里一点土都没有,到哪里去弄土呢我犯了愁;弟弟说话了：“楼下花池里不是有很多土吗我们可以弄一些;”我眼前一亮,对呀,我怎么没想到呢我抱起大花盆,弟弟拿着铲土的小铲,一起走下楼;我们找到一块肥沃的花土地,弟弟拿小铲用力铲松泥土,我就一捧一捧把土放到花盆里,不一会,我们就把一个大花盆装满了;我抬头看看弟弟,他满手满脸都是泥土,汗水在脸上流出一道道泥印,简直成了一个小“泥猴”;“姐姐,种花种子吧”“好吧”我边回答边在花盆中央用力挖了一个洞,弟弟小心翼翼的把那粒种子放进去;“姐姐,是不是还得浇点水”弟弟仰起头问我;“对,我看每次妈妈种完花都得浇些水;”我大声地回答弟弟;“那我们上楼吧”说着弟弟就去搬花盆;只见他双手使劲,可花盆却纹丝不动,弟弟再使劲,不但没有搬动花盆,自己却摔坐在地上,看见他那狼狈的样子,我忍不住笑出声来;“太沉了,太沉了”他边爬起来边喊;“还是咱俩一起抬吧”我笑着说;话题作文合作的快乐作文900字3篇话题作文合作的快乐作文900字3篇;我俩使出全身力气,终于把花盆搬进阳台;现在只剩下给种子浇水了,拿着妈妈平日给花浇水的小喷壶,我俩你浇完后我再浇,让花种饱饱地喝上了一顿;望着精心栽种的种子我俩开心地笑了;不久,种子果真发芽了,嫩绿的叶片伸展着腰枝,仿佛在说：谢谢你们;看着嫩叶,想着我和弟弟当时默契的配合,我心里美滋滋的,我第一次品尝到了合作的快乐,享受到了合作带来的硕果; 第二篇：合作的快乐我们生活在班集体这个大家庭中,同学之间互相帮助,努力合作,共同获得快乐,我现在就给大家讲一讲我和同学获得的快乐;前段时间,我们班举办了一场篮球比赛,小金兄弟有眼不识泰山,竟敢挑战我和汉子这对黄金搭档;我身体灵活,跑得快,所以自告奋勇当小前锋,汉子体型高大,跳得高,所以他当中锋;我们俩握着手,异口同声地喊到：“胜利是属于我们的;”通过这件事,我明白了：人们要团结互助,这样才能成功第三篇：合作的快乐俗话说,“独木不成林”;在我记忆的星河中,那一颗颗珍藏在我记忆深处的最璀璨耀眼的恒星,在描绘着一幅幅我永远无法从记忆中抹去的画面;我做过的最引以为豪的是,莫过于在我与人交往的过程中,和同学、兄弟姐妹等一起合作过的事;他们不光带给我许多成就感,更让我在合作的过程中体会到了许多乐趣;我至今仍记忆犹新的一件事,是前不久的劳技中心之旅;前不久,一个阳光明媚的下午,我们怀着兴奋与喜悦的心情踏进了劳技中心的大门;面对这十多个小组,我和我最好的朋友——雨儿毅然选择了无人愿意参加的第一组——小记者站组;在带队老师的指引下,我们来到了小记者站的教室;老师以最快的速度将我们分了组,我和雨儿被分在了一组,并共同使用同一台电脑;一切准备就绪后,老师开始讲课了;首先,老师教我们怎样建立“新建文件夹”,然后又教我们怎样排版,怎样选择背景图案;我们按照老师说的顺序,先将文件夹更名,然后把它设置为“共享文件夹”;接着,在雨儿的建议下,我们选定了背景图案;这些都做完后,我们开始分工了;一个人留在教室里,和老师学习设计文本框;话题作文合作的快乐作文900字3篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文;另一个人则拿着相机到各小组去采访、拍照;决定后,结果是我去采访;这对于一向胆小的我来说可是个锻炼的好机会我站在“特色披萨”小组的门口犹豫着,心里像吊着十五只水桶——七上八下的;不知怎的,我想推门进去;可是怎么也迈不开步子,手也像铅块一样重得抬不起来;旁边的两位好友等得着急了,急忙催我快进;我暗暗责备自己：记住,你现在是一名小记者,这种状态怎么行呢当我这么想的时候,忽然不知哪儿来了一股勇气,鼓起勇气敲门,然后到各小组拍了许多照片回来;老师还表扬我们这一组照片拍的好呢我听了心里美滋滋的;回到教室,在雨儿的帮助下我先将照片插入到版面上,再设计好文本框的形状,然后将文章复制,粘贴过来;经过这一系列的制作,报纸打印出来啦那上面还有我和雨儿的合影呢最后经过我们的亲手塑封,一张完美的报纸就诞生啦捧着自己的劳动成果,我心里有说不出的成就感;同时在合作的过程中,我也感到了团队合作的重要性;更重要的是,我从合作中得到了许多快乐;所以请你记住那句话：“独木不成林;“遇到难题时不要独自承受,只有与他人一起分担、一起合作才能迈向成功。
合作真快乐小学作文6篇
合作真快乐小学作文6篇合作真快乐小学作文6篇合作真快乐小学作文1在我们的生活中每一个角落都不能没有合作，生活中合作的也很多如：工作上的合作，交易上的合作，学习上的合作。
现在我们是小学生是学习上的合作，当我们长的以后就是工作上的合作或交易上的合作，现在就让我来说说我在学习上的合作吧!在我们学习上的合作很多如：调查小组合作，一起讨论小组合作等等。
我在学校上就有过调查小组合作的经历。
就拿上次的一件事来说吧，有一次梁老师上了第六单元的时候，梁老师对我们说：“你们在这个星期之间做一份调查报告，每一个人去组一个小组，每一个小组3到5个人，这一分调查报告什么都行，每一个人的工作一定要分好。
”下课的时候同学们都纷纷的开始找，过了很长时间我终于找到了一组，组长：肖吉钧，组员：赵伽磊、陈景涛、王俊杰、丁浩楠，就这样我们在快乐的合作中完成了一份调查报告《为什么为让人近视》。
在这次合作中我们每一个人都觉的非常的快乐，通过这次合作我学到了不少。
合作真快乐小学作文2今天，轮到我们组的同学值日。
放学后，其他的同学都回家了，我们值日的同学自动自觉地留下来打扫卫生。
我们分工合作，有的擦窗户、擦黑板，有的擦桌子，还有的扫地，干得可起劲了。
过了一会儿，我发现两个同学“失踪”了，再看看他们的“阵地”——黑板只擦了一半，桌子也只摆了两组，阳台上脏兮兮的。
居然有人敢偷懒，真气人！我连忙走出教室，发现他们俩在玩卡。
我生气地说：“你们俩是怎么加速呢？”“被你发现了，要我们做什么补偿呢？”他们俩红着脸，不好意思地说。
“记得我是要你们分工合作，把没完成的事做完！好好干吧！”两个偷懒的家伙只好乖乖地把剩下的任务完成了。
最后我们齐心协力地搞好清洁。
教室里欣然一新，我们开心地笑了。
合作真快乐！在分工合作中，要协调好，团结地把工作做好。
合作真快乐小学作文3你一个人可以做好一件事吗？也许你会回答：能。
但你有没有想过，多人合作，会把这件事做得更好。
圣人曰：人心齐，泰山移。
小学作文：合作给我带来了快乐600字_关于快乐的作文_
小学作文：合作给我带来了快乐600字合作是快乐的，为什么?因为合作可以给你带来成功，带来成就!今天小编就来分享小学：合作给我带来了快乐600字，请各位读者好好欣赏和借鉴。
小学作文：合作给我带来了快乐600字(一)今天要举行航模比赛，我们早早地来到了比赛场地。
早上九点，比赛准时拉开帷幕。
我们学校派出我、周可达和高艺涵三人应战。
我们三人早已按部就班地商定好，我做机翼，周可达做翼台和主干，高艺涵做尾翼。
临近正午，我们终于完成了各自的任务，拼装好以后，高艺涵高兴地说：“真不错，就像一个人做的，上夹角都是完美的20度，一定能飞出好成绩!”我和周可达兴奋地互相击掌，异口同声地说：“肯定能飞出好成绩!”吃过饭，轮到我们比赛了，霎那间，一架架的飞机冲向了天空，有的在身边盘旋而上，有的直飞云霄……一时间，天空中满是翱翔的飞机。
10秒、20秒、40秒……随着时光的留逝，空中的飞机已经所剩无几了，耗完了动力的它们随着风在天空摇摆。
70秒、80秒、90秒……天空中只剩下我们学校的飞机了，飞机飞行的姿态就如我们的笑容，越来越灿烂。
我们的飞机吸引了很多同学来围观，他们称赞我们是高手，我们的心里别提有多高兴多自豪了。
飞机终于落地了，一共飞行了97秒!一周后，成绩出来了，我们竟然得到团体一等奖的好成绩，航模老师也高兴地说夸我们说：“真是三人齐心，其利断金啊!”航模这项运动是让人快乐的，与同学们紧密合作得到优异的成绩，更让我饱尝了快乐的滋味。
小学作文：合作给我带来了快乐600字(二)暑假里，我到外婆家。
在那里我无所是事，没人管我。
我闲不住，便跟着小表哥较量起了象棋。
可我的棋太“臭”总败在了下风。
这天，也不例外。
在早上我一起来就催着小表哥下来下一盘象棋。
小表哥是个象棋迷，看见有人在下象棋就马上挤过去全神贯注地看，有时还这里点那里指的。
棋排好了，我先来一个牵中“炮”。
小表哥还是老招：以守为攻。
起“马”盯着“小卒”不放，这也是我意料之中的一步棋。
【初三作文】合作的快乐作文
【初三作文】合作的快乐作文篇一：合作的快乐当忧愁的时候，有一群朋友在身边陪伴着你，再困难的事情也会过去，再痛苦的回忆也会一笑而过，那就是合作。
探讨的欢乐一个人做题会不会太枯燥呢？是的，我们需要合作。
“不对，不对，这题必须这样搞。
”a说道，“这个三角形不是直角，怎能用三角函数啊！”b说道，大家争论不休，忽然班长去了，他绝望了片刻，便微微一笑，做起了笔，给我们传授出来。
大家恍然大悟，不禁哈哈大笑。
合唱的快乐一个人唱歌可以不能太孤单呢？就是的，我们须要合作。
下课铃响起，随之而来的是大家又爱又恨的音乐。
“烦死了，怎么又是这首，还让不让人睡觉啊？”突然，一个男生跟着广播唱起来，他的声音并不好听，却低沉有力，同学们不知不觉跟着唱起来。
“哎呀，你唱得好难听！”“你唱的才难听！”大家不禁笑出了眼泪。
快乐的歌声中，我感受到了演唱的欢乐。
清洁的快乐一个人洁净可以不能太疲倦呢？就是的，我们须要合作。
“哎呀，好累，怎么这窗就是擦不干净呢？”c说。
d接过他的报纸，说：“我来帮你吧！”气氛被调动起来了，在学习的同学都纷纷参与进来，拿起工具，做起了大清洁。
大家的额头都流出了汗水。
在一片笑声中，汗水变的愈发晶莹透彻。
温润的汗水中，我感觉到洁净的欢乐。
只要搀扶着，再可怕的困难也会过去，再难受的痛苦也会消失。
因为我有一群朋友，他们给我带来合作的快乐！篇二：合作的欢乐作文合作，是如此的使人快乐。
小时候，虽然我存有一些较好的伙伴每天陪着我，但很多时候，我都就是我行我素，自己顺利完成必须搞的事，但慢慢的，我辨认出独自行动就是存有很多问题的，于是，我学会了合作。
镜头一在自学上，老师常常建议我们必须积极主动提问问题，可是，每当教师回答时，整个教室就像是定格在那一瞬间，没有人敢于主动提问。
后来，老师使我们相互讨论，一起合作解决问题。
于是，我们一个小组的人七嘴八舌探讨出来，最终同意一个答案，还赢得了老师的确实，这时，一种自豪感油然而生……学习上的合作使我们更加融洽了，也带来了更多的乐趣。
快乐的合作作文(必备11篇)
快乐的合作作文(必备11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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合作的快乐作文5篇
合作的快乐作文5篇合作的快乐作文5篇篇一：合作的快乐星期一下午第一节课是同学们最喜欢的美术课。
终于听到上课铃响了，美术老师面带微笑地走了进来。
老师说：“同学们，今天我们来用橡皮泥做几道菜。
”同学们赶紧拿出橡皮泥开始做。
一开始同学们都做的不是很好。
老师说可以分组合作完成。
我和支嘉懿合作。
她用白色橡皮泥做盘子，我用橙色做虾，她做完了盘子，我把虾放到盘子上。
支嘉懿说：“虾没有胡子不好看。
”她帮我把虾的胡子粘到虾上，这样就更像真的了。
我们总共做了四道菜。
最后我还用橡皮泥做了“今日菜单”这几个字。
老师看见我们做的这么认真，颜色这么丰富多彩，给了我们A＋。
这让我体会到了齐心协力、团结合作的力量才更大。
篇二：合作的快乐有一天，我们学校组织了爱心义卖地图活动，我也去参加了。
到了泉城广场我一看，人真多呀！爱心志愿者给我们发放了地图，每人得到十份。
一开始，我自己去卖地图，结果很难卖出去，甚至有人怀疑卖地图只是为了获利，而不是真的为山区小朋友献爱心。
后来，大家以小组为单位一起去卖地图。
有的小朋友举着牌子介绍活动的目的和意义，有的小朋友向顾客推销，还有的小朋友负责招揽更多的顾客。
大家齐心协力，卖出去了不少地图，圆满地完成了任务。
俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
”我想：团结的力量真大！篇三：合作的快乐星期天下午，我和妈妈一起包饺子。
妈妈把面和馅都准备好了，我拿起小擀面杖开始擀饺子皮。
不一会儿，一个小面团就变成了一张圆圆的饺子皮。
妈妈拿起饺子皮放上一团馅，然后对折捏上，一个饺子就包好了。
就这样，我不停地擀，妈妈不停地包，桌上包好的饺子越来越多。
又过了一会儿，终于包完了。
我赶紧让妈妈煮饺子，饺子端上来了，我都馋得快流口水了。
吃上了自己动手做的饺子，我觉得比以前的都好吃。
篇四：合作的快乐星期天，天气晴朗，天高云淡，正是出去玩的`好日子。
妈妈开车带着我和昊昊哥哥去植物园。
到植物园我们看了CS战游戏，我要求妈妈玩这个游戏。
门口的阿姨让我俩分成两队，我要求和昊昊哥哥一队，我们属于红队，合作开始。
合作的快乐作文通用13篇
合作的快乐作文合作的快乐作文通用13篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的合作的快乐作文，希望对大家有所帮助。
合作的快乐作文1一个周末，老师让大家做一张树叶拼图——就是把树叶贴在一张纸上，绘成一幅画。
早上，我独自上山摘了一篮子五花八门的树叶。
回到家，我拿出一张彩纸，开始做了。
最初我用树叶做了一个小鸟的模样。
可是，不到中午树叶就枯萎了。
我想了又想，如何才能让树叶不枯萎呢？但是我如何也想不出方法来。
就在我发愁时，我的好朋友来了。
她见我愁眉苦脸的，问我如何了。
我把烦恼告诉了她。
她笑着说：“这还不容易，让我来助你吧！”接着，我俩又拿出一张彩纸，把剩下的树叶一片一片精心的贴上去；然后，在树叶上滴几滴水；最后，只须用胶布在树叶上贴好就大告成功了。
第二天，我起床一看，树叶拼图果然没枯萎。
俗话说得好“世上无难事，只怕有心人。
”只须你用心去做、努力去做，就肯定会成功。
合作的快乐作文2“这里应该涂这种颜色。
”“不，不，应该涂这种。
”我正和同学争论着画的颜色，这时，老师走过来说：“你们应该认真想想怎么画，我是让你们合作，而不是只关心个人的想法，知道吗？”于是我俩都意识到了自己的错，两人经过一番讨论后，决定了画的颜色，最后合力制作了一幅精美的画，并受到了老师的赞许。
原来，合作是这么简单的事，但又需要双方的共同努力，才能在合作中得到快乐。
每次合作都让我有不一样的感受，但总能让我收获满满的快乐。
合作的快乐作文3独木不成林，只有千棵树，万棵树才是林；一花不是春，只有千万朵花才能是春天；一人走的快，纵队走的远；一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
又该轮我们小组做值日了，我们该怎么做呢？首先，我们的小组长何斯哲给我们五个人进行了分组和分工。
其中我是第四组，我的任务是把桌子对齐，扫地拖地。
老师给我们说：“每次做值日都得在20分钟内完成。
合作的快乐作文5篇
合作的快乐作文5篇导读:篇一：合作的快乐星期一下午第一节课是同学们最喜欢的美术课。
终于听到上课铃响了，美术老师面带微笑地走了进来。
老师说：“同学们，今天我们来用橡皮泥做几道菜。
”同学们赶紧拿出橡皮泥开始做。
一开始同学们都做的不是很好。
老师说可以分组合作完成。
我和支嘉懿合作。
她用白色橡皮泥做盘子，我用橙色做虾，她做完了盘子，我把虾放到盘子上。
支嘉懿说：“虾没有胡子不好看。
”她帮我把虾的胡子粘到虾上，这样就更像真的了。
我们总共做了四道菜。
最后我还用橡皮泥做了“今日菜单”这几个字。
老师看见我们做的这么认真，颜色这么丰富多彩，给了我们A＋。
这让我体会到了齐心协力、团结合作的力量才更大。
篇二：合作的快乐有一天，我们学校组织了爱心义卖地图活动，我也去参加了。
到了泉城广场我一看，人真多呀！爱心志愿者给我们发放了地图，每人得到十份。
一开始，我自己去卖地图，结果很难卖出去，甚至有人怀疑卖地图只是为了获利，而不是真的为山区小朋友献爱心。
后来，大家以小组为单位一起去卖地图。
有的小朋友举着牌子介绍活动的目的和意义，有的小朋友向顾客推销，还有的小朋友负责招揽更多的顾客。
大家齐心协力，卖出去了不少地图，圆满地完成了任务。
俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
”我想：团结的力量真大！篇三：合作的快乐星期天下午，我和妈妈一起包饺子。
妈妈把面和馅都准备好了，我拿起小擀面杖开始擀饺子皮。
不一会儿，一个小面团就变成了一张圆圆的饺子皮。
妈妈拿起饺子皮放上一团馅，然后对折捏上，一个饺子就包好了。
就这样，我不停地擀，妈妈不停地包，桌上包好的饺子越来越多。
又过了一会儿，终于包完了。
我赶紧让妈妈煮饺子，饺子端上来了，我都馋得快流口水了。
吃上了自己动手做的饺子，我觉得比以前的都好吃。
篇四：合作的快乐星期天，天气晴朗，天高云淡，正是出去玩的好日子。
妈妈开车带着我和昊昊哥哥去植物园。
到植物园我们看了CS战游戏，我要求妈妈玩这个游戏。
门口的阿姨让我俩分成两队，我要求和昊昊哥哥一队，我们属于红队，合作开始。
【三年级】合作的快乐
【三年级】合作的快乐合作是一种快乐的感觉，就像阳光照在身上一样温暖。
我曾经经历过很多次合作，每一次都给我带来了快乐。
记得有一次，我们三年级的班级要举行一次文艺表演。
老师将我们分成了几个小组，让我们一起合作，准备一段短剧。
我被分到了一个小组里，我和我的组员们一起商量着要演一段关于守护环境的小剧。
我们一起查找资料，讨论剧情，分配角色。
虽然在这个过程中有时候会有不同的意见，但是我们都能够互相倾听，尊重对方的意见，最终达成了一致。
每一次排练都是一次快乐的合作，我们互相帮助，互相鼓励，相信彼此，一起努力。
表演当天终于到来了，我们紧张但又充满了信心。
我们一起化妆，穿上漂亮的服装，走上舞台。
当灯光打在我们身上，观众的掌声响起来的时候，我感到了一种前所未有的快乐。
我们的表演非常成功，观众们都为我们的合作和努力而鼓掌。
除了文艺表演，合作还在我们生活中的许多方面都起着重要的作用。
在班级里，我们可以一起合作完成一些任务，如整理教室、植树、清理校园等等。
每次合作都给了我很大的快乐，因为我知道只有团结协作，才能取得更好的成绩。
当我们一起完成一个任务时，我会感到非常骄傲和满足。
合作不仅仅是在学习和生活中，也在我们的游戏中能够体现出来。
比如我和我的朋友们一起玩跳房子，我们需要互相合作才能完成游戏的规则。
我们需要互相搀扶，互相帮助，才能跳得更高，获得更多的快乐。
合作的快乐就像一颗小小的种子，如果我们用团结与合作去浇灌它，它就会成长得茂盛而且美丽。
当我们一起合作时，我们不但能取得更好的成绩，也能交流思想，增长见识。
我们能够互相学习，互相帮助，一起成长。
合作的快乐是无法用言语表达的，只有亲身经历过的人才能够真正感受到。
这种快乐是让人心情愉悦，满怀希望的，它让我们变得更加坚强和自信。
在合作中，我们学会了分享，学会了尊重他人的意见，学会了相互帮助。
合作是一种团队精神的体现，是一种让我们快乐成长的动力。
希望我们每个人都能够珍惜合作的机会，用团结和合作去创造更多的快乐。
合作的快乐作文（精选24篇）
合作的快乐作文（精选24篇）合作的快乐作文（精选24篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的合作的快乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
合作的快乐作文篇1一个星期五杨老师让我们合作做小报，小报包含有精彩段落、古诗、装饰等内容。
早上我们刚来到学校就开工了。
我们前一天计划的很好，但是当天只有候俊哲一个人带了工具。
刘书含和侯俊哲先把打印在在纸上的古诗和精彩段落抄在小报上，这些事情就用了很长时间，一直到中午才完成。
侯俊哲画画很好，他一个就把纸下面画满了，我和秦一轩画天上的云和太阳。
终于在放学前倒数第二节课时我们做完了小报，一个人都领了十分。
我们非常开心。
通过这次做小报，不但让我们知道了团结就是力量，而且让我们学到了很多古诗和精彩段落。
星期四下午，老师给我们布置了一项语文作业，全班每四人一组做一份关于“春天脚步的小报”。
听完这个消息，教室里顿时炸开了锅，有的高声欢呼，有的摩拳擦掌，还有的直间从椅子上蹦了起来。
第二天，我们拿着准备好的材料，一进教室就迫不及待地做起来。
王子瀚先在图片右边写上古诗，我在下先在图片右边写上古诗，我在下面贴文章。
李奕铄负责装饰。
王子瀚把诗句整整齐齐的抄了一遍。
我把作文贴在右下角，李奕铄把小报装试了一下。
小报就好了。
星期六上午，奶奶一早去买了很多菜、肉，说姑奶奶等客人来了，咱们今天包饺子吃。
我听了后很高兴，我早就想吃饺子了。
吃过早饭，我们就准备中午吃饺子的东西，奶奶和面，爷爷择菜，姑奶帮着洗菜。
饺子馅做好以后，我们就开始包饺子。
奶奶擀饺子皮，我运送饺子皮，爷爷包饺子。
就这样，我们边干活边聊天。
很快一顿香喷喷的饺子就做好了。
这顿饭吃得特别香，因为我也付出里汗水。
我也感到大家在一起干活很快乐。
今天，家里非常脏，我和妈妈来了一个大扫除。
首先，我们拿好工具，分头工作。
我来拖地，扫地，妈妈负责抹窗户。
【精选】合作的快乐作文4篇
合作的快乐作文【精选】合作的快乐作文4篇在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的合作的快乐作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
合作的快乐作文篇1今天，老师课前布置了一条思考题——一个底面半径为10cm的圆柱形容器中装有水，将一个底面半径为9cm的铁质圆锥体浸没在水里，水面上升了5。
4cm，圆锥体铁块的高是多少？同学们你看看我，我看看你，都被它给难住了，个个都在抓耳挠腮，冥思苦想。
我的同桌翁伟嘟囔着：“我的脑细胞怎么这么少？根本就不够用······”哎，我也是百思不得其解。
大家开始讨论，我见势拍了拍前面时明宇同学的肩膀，刚准备问他怎么解，一看见他那一筹莫展的样子，我打消了这个念头，也许他的情况比我更糟糕呢！这时，他把目光投向了我，使我一时不知所措：“你别看我呀！我，我也没想出来呢！”说着，我把目光转向了我们班的数学课代表祁家伟，平时，不管什么难题，都是他首先克服。
今天也不例外，他那张笑脸写满了自信。
“祁家伟，怎么解啊?”我小声问道。
祁家伟叽叽喳喳向我讲了一大堆，我只听懂了最后一句：“这道题可以利用圆锥的体积等于水柱上升的体积作为等量关系式列方程求解。
”“那多麻烦啊！”翁伟说道。
“那我们就再想一种更简单的方法吧！”我和翁伟、时明宇的头埋在一起，你一句，我一句地讨论起来，俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
”经过了一番探讨，终于，功夫不负有心人。
“哦，我想出来了！圆锥的体积等于同它等底等高圆锥体积的1／3，要求圆锥的高根据等底、等高的圆柱、圆锥的关系，可以把求圆锥的高转化成求与它等底等高的圆柱的高。
圆锥的体积扩大3倍，就转化成等底等高的圆柱体的体积，求出这个圆柱体的高也就得到了要求的圆锥的高，所以圆锥的高为：（3。
合作真快乐作文600字（通用20篇）
合作真快乐作文600字合作真快乐作文600字（通用20篇）在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的合作真快乐作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
合作真快乐作文600字篇1俗话说，“独木不成林”。
在我记忆的星河中，那一颗颗珍藏在我记忆深处的最璀璨耀眼的恒星，在描绘着一幅幅我永远无法从记忆中抹去的画面。
我做过的最引以为豪的是，莫过于在我与人交往的过程中，和同学、兄弟姐妹等一起合作过的事。
他们不光带给我许多成就感，更让我在合作的过程中体会到了许多乐趣。
我至今仍记忆犹新的一件事，是前不久的劳技中心之旅。
前不久，一个阳光明媚的下午，我们怀着兴奋与喜悦的心情踏进了劳技中心的大门。
面对这十多个小组，我和我最好的朋友——雨儿毅然选择了无人愿意参加的第一组——小记者站组。
在带队老师的指引下，我们来到了小记者站的教室。
老师以最快的速度将我们分了组，我和雨儿被分在了一组，并共同使用同一台电脑。
一切准备就绪后，老师开始讲课了。
首先，老师教我们怎样建立“新建文件夹”，然后又教我们怎样排版，怎样选择背景图案。
我们按照老师说的顺序，先将文件夹更名，然后把它设置为“共享文件夹”。
接着，在雨儿的建议下，我们选定了背景图案。
这些都做完后，我们开始分工了。
一个人留在教室里，和老师学习设计文本框。
另一个人则拿着相机到各小组去采访、拍照。
决定后，结果是我去采访。
这对于一向胆小的我来说可是个锻炼的好机会!我站在“特色披萨”小组的门口犹豫着，心里像吊着十五只水桶——七上八下的。
不知怎的，我想推门进去。
可是怎么也迈不开步子，手也像铅块一样重得抬不起来。
旁边的两位好友等得着急了，急忙催我快进。
我暗暗责备自己：记住，你现在是一名小记者，这种状态怎么行呢!?当我这么想的时候，忽然不知哪儿来了一股勇气，鼓起勇气敲门，然后到各小组拍了许多照片回来。
合作的快乐小学作文（12篇）
合作的快乐小学作文合作的快乐小学作文(12篇)无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的合作的快乐小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
合作的快乐小学作文1俗话说：“一根筷子容易折，一把筷子难折断”，这句话让我明白一个道理——一个人的力量太小，只有拥有团结合作，才能取得成功。
合作就是力量。
在生活中，蚂蚁只有合作寻路和搬运食物，才有生活的幸福。
合作就是快乐。
在学习中，美术课上同学们共同做了一个个精美的手工，合作能让我们收获灿烂的笑容。
合作的快乐小学作文2我生日那天，舅妈送给我一个大大的盒子。
盒子上面画着一艘军舰。
我回到家以后高兴地打开盒子，发现里面有好多各种各样的图形，还有飞机和许多士兵。
我和爸爸进行了分工，我负责看说明书找图形，爸爸负责把我找到的图形一个一个插起来。
经过我和爸爸三天的努力，终于把军舰组合起来了，它看起来好神气好威风啊！这是我和爸爸第一次一起完成一件作品，我们好开心！合作的快乐小学作文3开学不久的一天，老师说：马上就要举办三跳运动会了，同学们一定要努力训练，争取获得名次，为班级争光。
我当时在心里暗暗下决心：一定要好好锻炼跳绳，为班级争光。
我们每天一下课，全体跳绳队员就练习跳大绳，到我的时候，我就在心里默默地数：一、二、三GO，可是到了大绳下，我又退回来了，这时我的耳边传来了老师和同学的加油声，我就又鼓起勇气，终于，我跳过去了，旁边传来一阵欢呼声。
这时，我激动极了，心里别提有多美了。
还有几位同学也克服了种种困难，跳过去了。
通过几个星期的努力，我们男子大绳队有了更好的合作，我们可以连跳了。
相信在我们大家共同努力下，二六班跳绳一定会取得好成绩！合作的快乐小学作文4上一周是我们小组值日，剩下的人就放学。
我们班有的小组是六个人，还有的小组是八个人，这天，我们小组有的同学去上兴趣班了，我们那个小组只剩下了四个人了，我们发现今天早上擦黑板的人很多抹布就脏了，抹布挺脏的，我就去洗抹布，洗了一盆水脏了，于是我和张江南就去换水，洗了一盆水又脏了，直到第三盆水才洗干净抹布。
中小学合作的快乐作文15篇
合作的快乐作文15篇如果说一个人是一颗闪闪发亮的珍珠，那么很多人一起合作就会成为一条美丽的珍珠项链。
合作会使个人更加美丽，使集体更加耀眼。
所以，合作的重要性必不可少，合作也非常地快乐。
今天，妹妹、弟弟和小姨来我家作客，碰巧要吃晚餐，我心血来潮，突然想做一盘土豆沙拉，妈妈也同意了。
望着菜谱里那盘让人垂涎欲滴的美味沙拉的彩色图片和做法说明，我发愁了，好复杂呀，我一个人根本做不完！妹妹似乎看出了我的烦恼，便说：“姐姐，我们来帮你！〞“当然好了！〞我一口容许下来，开始指挥干活。
妹妹把翠绿的西兰花仔细地淘洗干净，择成一小朵一小朵的，把土豆削皮，土豆在她的手下飞快地旋转着，不一会儿就变成了白胖胖的淘气小子，脱掉了衣裳。
弟弟拿了几个鸡蛋，"啪"的一声，鸡蛋打入碗中，透明地蛋清中立刻浮上一个圆圆的蛋黄。
我手起刀落，利落地切土豆块，然后放入锅中，不一会就煮好了，最后再浇上一些沙拉与千岛酱，大功告成！弟弟和妹妹快乐地蹦了起来，一跳三尺高。
你看那晶莹剔透的沙拉碗里，翡翠般的西兰花，青青的豌豆，白嫩嫩的土豆块，点点肉丁点缀其中，肉色的千岛酱与白色的沙拉酱交叉纵横，让人食欲大开！今天这次成功地做出土豆沙拉，让我明白了合作的重要性。
俗话说得的："二人同心，其利断金。
"看来其中蕴含的哲理就是要一起合作。
这次，不仅让我体会到了合作的快乐，还明白了合作的道理！生活中，我们每一个人都会和别人在一起工作、学习，共同面对困难、克服困难。
共同享受成功后的喜悦……面对一些自己一个人无法完成的任务，我们只能和别人合作，合力完成。
俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
〞那么今天，我就和大家分享一下我和爸爸一起合作的一件事。
在放暑假之前，方老师曾经布置过一项任务：每一个同学都和家长合作完成一件创造工程，暑假之后交给老师。
这个消息一布置下来，我心里十分惊喜，因为之前我们从来没有做过这样的作业。
回到家，我立马把这个消息告诉了爸爸，希望爸爸给我出一些主意。
合作的快乐作文300字6篇
合作的快乐作文300字6篇合作的快乐作文300字篇1有一天，阳光明媚，我和妈妈去舅舅家的菜地里摘蔬菜。
我和妈妈来到了舅舅的菜地里，黄澄澄的南瓜一个个开心的躺在地上，等待着我们把它们收回去！妈妈先摘南瓜，我拿剪刀把南瓜的藤给剪掉，递给妈妈，妈妈把南瓜摘下来，我把南瓜放在推车上。
我和妈妈又来了西红柿园子里。
火红的西红柿像灯笼一样挂在藤上，美丽极了，看得人直流口水！妈妈先把西红柿的藤给拽下来，我拿剪刀把西红柿的藤给剪掉。
最后，我把西红柿装进大袋子里，把南瓜也装进了大袋子里。
我和妈妈把装南瓜和西红柿的大袋子，抬进妈妈的车的后背箱。
我想：这么多的蔬菜够我们吃好长时间的啦！。
通过这次采摘活动，妈妈教会了我一个道理，那就是“团结就是力量”，我们在平常的.生活中要重视合作，一个人的力量是有限的，但是很多人心在一起，我们就会很容易解决问题。
合作的快乐作文300字篇2今天上午，我吃过早餐，正准备出去玩一会，看见妈妈开始搞卫生了，我说：“妈妈，我们一齐合作吧！”妈妈说：好孩子，你就帮我整理房间的书吧！开始行动了，我先去洗手间打一桶水，拿一条旧毛巾放进水桶，接着就开始整理书，我发现好多书都很旧了，这些一定是很早买回来的，我赶快找来个空箱子，将那些旧的.书按不同的科目分类放进去；然后，我就去擦桌子和窗台。
干完这些，妈妈进来了，她帮我换了一桶水，我又去打扫我的房间，一进屋，叭叭叭，许多玩具从柜子上掉下来，满地都是，钢琴上积满了灰尘……原来我的房间这么乱，我赶快用擦布抹灰尘，玩具被我用大袋子装起来。
终于全都打扫干净了，我请妈妈来检查，评分，她摸着我的头说：“真仪，太棒了！”最后，我和妈妈开心地坐在沙发上，享受着合作劳动的成果——妈妈允许我看一个小时的卡通片＜火力少年王＞！合作的快乐作文300字篇3在一个早晨，阳光明媚，天气晴朗，万里无云，我和爸爸妈妈准备要去奶奶家帮奶奶剥玉米皮。
到了奶奶家，我对妈妈和爸爸说：“妈妈爸爸，我们三个合作把玉米皮剥完吧！”妈妈和爸爸答应了，我对妈妈和爸爸又说：“爸爸，你来剥玉米皮，我来拔玉米上的毛，妈妈就把玉米一个一个放到厨房吧！”我和妈妈爸爸商量好，就开始剥玉米皮了，爸爸把玉米皮剥好放在我的旁边，我把第一个玉米上的毛都拔干净了，迅速的把玉米放到妈妈们身旁，妈妈把玉米拿到了厨房里面，又回来准备放第二个玉米。
有关合作快乐的议论文600字5篇
有关合作快乐的议论文600字5篇俗话说：“人心齐，泰山移。
”“人多力量大。
”……这些话充分地说明了合作的重要性和教育我们要合作才能把事情做好。
说起合作，那么蚂蚁就应该当之无愧地成为合作的“代表”了。
下面小编给大家带来关于合作的议论文，方便大家学习。
有关合作快乐的议论文1在现代高兴技术速发展的今天，几乎在每一个社会领域都存在着竞争与合作。
只有竞争与合作同时发挥作用我们才能力求双赢，在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。
竞争与合作几乎是密不可风的，如果缺少了竞争，生活就会安于现状，社会永远不可能向前发展，因为有了合作，社会才会不断快速的发展到今天，同样，如果没有合作，那所有的成果，都是自私的，不会取得永久的成功，竞争合作求双赢。
竞争是成功地基础，现代社会一切产物，都离不开竞争。
从最初的无声电影《定军山》到现代的平板电脑、电视，无一不是竞争的产物，如果没有竞争，人类只会安于现状，而永远不会想去超越那个时代，正是因为有不断新的产品技术出现，人们才会想要做的更好，更快的超越，可见是竞争推动了人类的进步，竞争是成功的基。
合作是取得成功的必要保证。
所有人类的一切成果都离不开合作的结果。
可曾记得那篮球场上的风采，那些队员之间的密切合作的过程渗透出合作的巨大力量。
他们互相合作传球、投求最终取得了投球的胜利。
极弱他们之间没有进行密切的合作，只是个自顾各自的，那么，试想一下，他们会取得胜利吗?可见，合作对于比赛的胜利是多么重要。
还有那拔河场上的胜利，也都离不开合作的结果。
合作是成功的必要保证。
如果只有竞争而没有合作，那样你只会被孤立起来，你只会孤独的进行，世界是一个有机的集合体，只有竞争没有合作是行不通的。
如果只有合作而没有竞争，那将会是乌合之众，永远不会超越，更不会发展到更好，可见，只有合作没有竞争也是不行的。
竞争合作力求双赢，在竞争中合作，在合作中竞争。
一个人的成功并不是真正的成功，一个人取得的成果，并不能持续，独木不成林，众人拾柴火焰高，只有发挥合作的力量并且加上竞争取得的成果，才能取得胜利。
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合作是快乐的作文范文
什么是快乐的呢？有人会这样问。
我觉得和同学们一起合作是快乐的，并完成一件自己喜欢的作品是快乐的。
合作，能让我们懂得道理，合作，能让我们同学直接的友谊更加深。
记得在三年级时老师让我们做一样自己喜欢的东西。
我和一个小伙伴一起合作，在做的过程中我和小伙伴分工明确，你来设计，我来剪，你来画画，我在粘。
所以东西很快就做完了而且也很漂亮，我和小伙伴也很高兴，可是天有不测风云，我们辛苦做的东西被别人弄破了，我本来想放弃，但是小伙伴的鼓励又让我又了信心，于是我和小伙伴又忙碌起来。
啊！终于又完成了，而且成绩不错是个优，虽然过程中有困难，但是还是很高兴，不经历风雨，又怎么会有彩红呢。
快乐就是这么简单，生活中的每一件是也是快乐的。
什么是快乐的呢？有人会这样问。
我觉得和同学们一起合作是快乐的，并完成一件自己喜欢的作品是快乐的。
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