我与爸爸的对话作文

我与爸爸的对话作文

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是帮大家的我与爸爸的对话作文，欢迎大家分享。

时间：20xx年9月6日

地点：靖淇家

靖淇：现在我是采访者，爸爸你要接受采访，好吗？

爸爸：好，你问我吧！

靖淇：小时候你在小学阶段时印象最深刻的是什么事情呢？

爸爸：印象深刻的是7、8岁时，我和（你）奶奶在半夜一点多就要起床去采摘草菇和收割菜心了，只能在晚上九点睡到凌晨一点多。

靖淇：那么早起床啊！那在这件事情里你的`心情是怎么样的呀？

爸爸：我特别害怕，怕鬼呀、蛇呀、老鼠呀什么的。说到害怕，我以前有一次和（你）奶奶一起去卖菜，那时有一个女疯子，我吓坏了，一直在哭。

靖淇：那你在上学的时候，学习好吗？一般在学校都会学一些什么呢？

爸爸：我们小时候，课程可没有你们现在那么多。只有语文、数学、品德和科学，科学是四年级才有的。考试的时候只需要考语文和数学，我考试的成绩是班级里排前三名的，厉害吧？你们现在主科还有英语，我们以前可没那么厉害，初中才有的。

靖淇：爸爸，那你以前学习那么好，会打架吗？

爸爸：那这个我可记不住，应该没有吧。

下午，我忐忑不安地来到爸爸的办公室。这是为什么呢？因为爸爸开完家长，要找我谈话。

正当我想着想着，爸爸已经来到办公室了。他径直走向椅子，坐下来。我偷偷地瞄了一眼爸爸，看见他脸上乌云密布，心想：不好，是不是爸爸要责骂我？正暗自嘀咕时，爸爸说话了。

“儿子，你想不想知道你的优点和缺点是什么？”

“想知道！”

“那我们是先说你的优点还是缺点呢？”

“先说缺点吧！”

“老师说你上课不专心听讲哦.”

“嗯，我以后一定改掉这个不好的习惯。”

“怎么改，说来听听”。

“上课不看其他与学习无关的东西，就算天塌下来也不看!”

“好，再说说你的优点。老师表扬你上课积极发言，积极参与学校和班级的各项活动，是班级的积极分子。”

“哦，我会继续保持的。”

“再说说你骄傲自大这个坏毛病。”

“我已经想好怎么改了。”

“说来听听。”

“每当一件事做成功了，不要骄傲自满，而是汲取别人失败的教训，为以后做好每一件事做好准备，尽量使自己多一些成功，少一些失败。”

“好，希望你能说到做到。”

我暗暗下定决心，一定要改掉这些坏毛病。

模板,内容仅供参考