教务处副主任个人述职报告
教务处副主任述职报告
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教务处副主任述职报告1尊敬的领导：大家好！首先感谢领导、同志们对我的信任和支持，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的朱庄实验小学，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己，并取得了一定的成绩，现述职如下。
一、找准位置，尽力履行教务副主任职责自20xx年9月，我开始担任朱庄实验小学教务处副主任，在王校长的关心培养下，在李校长的直接带领下，尽心尽力做好领导安排的每一件事情。
半年的教务副主任工作使我更加注重个人品德及素养的提升，工作中我服从领导，团结同志，处事公道，淡泊名利，不计个人荣辱得失。
生活中，我关心爱护包容每一个老师和学生，把每位学生和老师的忧乐放在心头，用实际行动促进了和谐校园的构建，尽自己绵薄之力调动了广大教师教书育人的积极性。
二。
贴近实际抓教研，教研之花争奇斗艳我在校领导的指导下，把提高教师综合素质、加强教师专业化成长定为师训工作和校本教研的根本目标。
开展丰富多彩的教研活动，不断创新教研形式和内容，提高教研工作的实效，加强教研教学的无缝对接。
使我校的教师在一次次科学有效的教研活动中长见识、生灵感、知不足、求进步。
全体教师在学校铺设的教师专业化成长的舞台上感受着工作的幸福。
三、积极投身语文教学工作，努力提高自己的教学水平我一直担任语文课，并力求上好每一节课，备课一丝不苟，常变常新。
做最好的自己，教出最好的学生，是我矢志不移的教学原则。
尽管二十年的'语文教学实践，但我从没停止过追求卓越的脚步，为加强专业修炼，我经常阅读教育名著及教育教学刊物，及时做好读书笔记，发表自己原创的教学感想、教案设计、教育理念、人生感悟等，以此促进自己的专业化成长。
教务处副主任个人述职报告4篇
教务处副主任个人述职报告4篇一、2019年度个人述职报告尊敬的领导、同事们：大家好！我是教务处副主任XX，现向大家汇报我在2019年度的工作情况。
一、完成教务管理工作。
我积极参与制定学校教学计划，并组织实施各项教学工作。
通过与教师沟通，我及时了解并解决了一些日常教学管理问题，确保了教学工作的正常进行。
同时，我还监督督促各学院制定教学改革方案，推动教育教学模式的创新。
二、推进教学质量评估。
我积极配合教务处的教学评估工作，参与评估方案的制定和实施，协助筹备专家评审工作。
通过评估，我们及时发现和解决了教学过程中存在的问题，提高了教学质量和教学效果。
三、完善学生管理工作。
在过去一年里，我着重加强了对学生管理的关注。
通过改善学生宿舍条件、加强班级管理、组织职业规划等一系列措施，提高了学生的学习和生活质量。
同时，我还积极参与学生活动的策划和组织，为学生提供丰富多彩的课外活动。
四、加强师资队伍建设。
我积极参与教师培训和交流活动，提高自身的教育教学水平。
同时，我还组织开展了教师评优评先工作，推动教师专业发展，提高整体师资队伍的素质和能力。
五、加强与上级部门和其他机构的沟通与合作。
我积极参与教务处与其他部门之间的沟通与合作，推动教务工作与学校的整体发展相协调。
同时，我还与其他高校的教务工作人员进行了交流与合作，促进了教务工作的互联互通。
六、积极参与个人学习和提升。
在过去一年里，我参加了各种培训和学习班，不断提高自己的专业知识和业务能力。
我还通过阅读相关专业书籍和期刊，深化了对教务工作的理解和认识。
总结起来，今年我在教务管理、教学质量评估、学生管理、师资队伍建设和沟通合作方面做了大量的工作，取得了一定的成绩。
但同时，我也意识到自己还存在不足之处，需要进一步提升自己的综合素质和工作能力。
在新的一年里，我将继续努力工作，为学校的发展作出更大的贡献！谢谢大家！二、2020年度个人述职报告尊敬的领导、同事们：大家好！我是教务处副主任XX，现向大家汇报我在2020年度的工作情况。
教务处副主任年终个人述职报告范文5篇
教务处副主任年终个人述职报告推荐文章教务处个人年终述职报告热度：教务处教师个人年度述职报告热度：高校教务处处长述职报告热度：教务处年终工作述职报告热度：教务处主任学年度个人述职报告热度：述职报告是干部工作业绩考核、评价、晋升的重要依据，述职者一定要实事求是、真实客观地陈述，力求全面、真实、准确地反映述职者在所在岗位职责的情况。
对成绩和不足，既不要夸大，也不要缩小。
下面就让小编带你去看看教务处副主任年终个人述职报告范文5篇，希望能帮助到大家!教务处副主任述职报告1各位领导、各位老师：岁月如梭，时光飞逝，不知不觉间，又一年的教学工作接近尾声。
回顾这一年的工作，我感慨颇多。
去年的这个时候，在学校领导及各位同仁的支持下，我有幸担任了教务处副主任一职，主要工作是协助教务主任做好学校的各项教务工作。
除此之外，这一年中，我还担任着班主任工作及语文教学工作、语文教研组组长，协助负责二年级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作。
一年来我常虑学校发展，忧思学生管理。
面对身上担任的诸多工作，我负重而行，常恐有失众望，焦虑中的我常常是劳心忧思、战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。
一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来，不说成长，的确已让我感慨不已。
现将自己这一年来的思想状况、工作情况向各位领导和各位老师作以汇报，敬请批评指正。
一、加强业务学习，提高自身素质踏踏实实工作、实实在在做人，是我一贯坚持的做人做事的原则。
但社会在发展，时代在进步。
仅凭主观上的一腔热情是远远不能胜任现在的工作的。
这一年来，本着“以人为本、服务师生”的教育管理理念，我不断加强师德师风学习，用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己，感染自己。
业余不断学习管理学、教育学、心理学等相关知识，充实自己、提升思想。
同时积极撰写教育教学心得体会，反思自己工作，为自己的成长增加营养。
二、强化敬业精神，提升管理能力作为教务处副主任,也作为一个刚走向管理岗位的新人，无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足，因此我非常注重向领导请教、向有经验的教师学习请教,向书本学习,理论联系实际,因校制宜，换位思考,扬长避短,不断提高自身的业务素质和管理水平。
教务处副主任述职报告（通用5篇）
教务处副主任述职报告教务处副主任述职报告（通用5篇）时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，该是好好写述职报告了。
那么应当如何写述职报告呢？以下是小编收集整理的教务处副主任述职报告（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教务处副主任述职报告1回顾过去一年的工作，简要作一个汇报。
一、政治思想方面1、坚持每周的政治学习和业务学习，能认真学习党的方针和政策，自觉遵纪守法。
顾全大局、服从安排，积极参加学校组织的一切会议。
2、能积极参加“353高效课堂”教改活动。
二、教学工作方面教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来，在落实“353高效课堂”课改同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆地实践课堂教学改革，取得了明显效果，具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难、重点。
认真纂写导学案。
2、注重课堂教学效果。
在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。
课余，我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
3、坚持积极参加校内外教学研讨活动，认真记录好听课笔记，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教，并经常在一起讨论教学问题。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
（二）做好后进生、学困生转化工作作为教师，应该对学生要有爱心，明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。
教务处副主任个人述职报告(13篇)
教务处副主任个人述职报告(13篇)教务处副主任个人述职报告1秋去冬来，转眼又是岁末，我们又将迎来新的一年，忙碌中我们的教学工作也将告一段落，回顾这一学期的教研组工作，算不得有什么经验，有的只是在这份工作中能多思、多想，团结同事，共同努力，争取把这项工作尽职尽责地做好。
在此，我作为教导主任及语言组组长就一学期来的工作做简要回顾，为今后更好开展工作理顺思路，积累经验。
下面我把主要情况汇报如下：对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多，许多业务水平急需提高。
这也给了自己许多压力，促使自己必须不断学习，提高。
思考如何引导教师在园本教研中树立准确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。
从而有效促进教师的发展，推动我园园本教研步入良性循环。
一、认真踏实地落实常规管理1、备课本学期在备课方面，各位教师基本能按要求备课，但是也有些松懈，力求下学期严格检查教师的备课内容，教具的准备。
应组织教师集体备课互相学习，互相提高。
教师的发展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的集体环境。
每个人都有自己的知识、经验及智慧特长，如果只是孤立地发挥作用，其效能是有限的。
集体备课创造了一个共同分享，合作与支持的条件，增进了组员之间的沟通，使大家在活动中了解他人，了解自己，分享各自的体会与经验，围绕新的课程改革，结合教材、课标进行集体备课，进行课堂教学、课时设计。
集体备课备活动的教学目标、重点、难点，备教材的前后联系，备突出重点、突破难点的措施，做到有计划、有时间、有准备、有记录。
2、互相听评，促进的教师专业化水平提高。
本学期在开展音乐，早阅公开课后，各位老师的教学水平都有所提高，但也让我们看到了许多不足，对于课程的设计，安排，流程大部分老师都还不是很清晰，开展此活动太少。
因此，总结各位老师除自己钻研业务外，还应注重相互学习，相互听课，要求本组教师听课节数每一学期不少于5节，通过听课、评课，对教学内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨，在教学研究上与教师进行具体磋商和指导，指出成功与不足之处，提出努力的方向，研究对策，课堂效率，提高教师的教学研究能力。
教务副主任的述职报告最新8篇
教务副主任的述职报告最新8篇教务处副主任述职报告篇一各位领导及同事：我叫xx，任xx中心校的教务副主任，担任学校教学管理工作，主要负责东花寨学校的教学工作，此外还担任东花寨小学四年级的班主任工作。
这一年，在校长的领导下，确立以人为本教育思想观念，探索“创造适合教师发展的管理，创造适合学生发展的教育。
”以坚定的信心、饱满的热情、求真务实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，实施品牌教育”的思想体现在工作中。
一年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教务副主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务真求实，团结协作。
回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：一、身正为范，给校长当好助手俗话说：在其位、务其职、思其政。
作为教务副主任，我首先要求自己做到正确的教育思想，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。
在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校工作计划及教务工作计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。
教学是服务，管理更是服务。
教务处的工作是琐碎而繁杂的。
因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。
我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。
我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。
正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
3、努力营造安全的校园学习环境。
教务处副主任个人述职报告（3篇）
教务处副主任个人述职报告尊敬的领导：我是XX教务处副主任，现向您提交个人述职报告。
一、工作情况总述自担任教务处副主任以来，我始终秉持着对教育事业的热爱和责任感，全力以赴，努力为学校的教学工作提供服务和支持。
在过去一年中，我团结带领教务处团队，积极参与学校教学改革与管理工作，取得了一些进展和成果。
二、职责落实情况1. 教学管理与监督我充分负责学校教学管理工作，不断完善教学管理制度，组织制定了一系列教学管理规章制度，具体包括学生选课、课程评价、教室调度等。
并且，通过加强与各学院、教师的沟通协调，推进课堂教学质量的提升，加强教学评估与监督。
2. 教师培训与发展为了提升教师的教学水平和专业能力，我组织了一系列的教育培训活动，包括教学方法培训、教师教学技能培训、教育教学研讨会等。
在培训过程中，我积极与各学院配合，结合实际需求，制定培训计划，确保培训效果最大化。
3. 学生管理与服务在学生管理方面，我注重学生个性化发展和全面素质培养，积极开展学生心理健康教育，组织开展各类学生活动，加强对学生的关心和服务。
同时，加强与学生会的合作，共同推动学生发展工作。
4. 学籍管理与维护我切实负责学校学籍管理与维护工作，积极参与学籍管理政策的制定与实施，确保学生学籍信息的准确性和及时更新。
并且，配合其他部门开展学籍调查工作，确保学校学籍管理工作的规范与有序。
三、取得的成绩与亮点1. 教学管理工作在过去一年中，我加强了与各学院的沟通协调，统筹安排教室资源，确保每个学院的教学活动能够正常开展。
并且，我们对教学评价工作进行了优化和改进，积极开展教师教学质量评估工作，提升了教师教学水平。
2. 教师培训与发展我组织了一系列的教师培训活动，得到了广大教师的积极参与和好评。
通过培训，提升了教师的教学水平和专业能力，提高了教学质量和效果。
3. 学生管理与服务我注重学生个性化发展和全面素质培养，组织了一系列的学生活动，增强了学生的团队合作和创新能力。
教务处副主任述职报告（三篇）
教务处副主任述职报告尊敬的教务处领导：大家好！我是XX大学教务处副主任XXX。
首先，感谢领导和同事们对我工作的支持和帮助，使我的工作取得了一定的成绩。
在过去的一年里，我经历了许多挑战和机遇，通过不断努力和学习，取得了一些成绩，并有了一定的经验和体会。
在回顾和总结过去一年的工作中，我认为我主要做了以下几个方面的工作。
一、督导教学工作作为教务处副主任，我主要负责督导教学工作的开展。
在过去一年中，我认真贯彻教育部和学校的教学工作要求，积极推动学校的教学改革进程。
我加强了对教师的日常教学工作的监督和指导，定期开展教学观摩活动，与教师们深入交流，帮助他们改进教学方法和教学效果。
同时，我重点关注了学生的学习情况。
定期组织学生评教活动，收集学生对教学的意见和建议，为教师提供改进教学的参考依据。
此外，我还与学生和家长进行了广泛的接触，了解他们的需求和意见，积极解决问题，提高学生的学习满意度。
二、推进教学改革教育改革是当前教育工作的重点，也是教务处工作的重中之重。
在过去一年中，我积极参与学校的教学改革工作，支持学校制定和实施各项教育政策和措施。
我组织了教师培训和教育教学研讨会，向教师们传达和解读教育改革的相关政策，帮助他们适应新的教育环境和要求。
此外，我还主持了教务处组织的教育教学改革项目的申报和实施工作。
通过引进先进的教育教学理念和方法，提高了教学质量和效果。
我们开展了一系列的教学实践活动，如课程思政、创新创业教育等，为学生的全面发展提供了多样化的教育资源和机会。
三、制定教务工作计划与组织实施作为教务处副主任，我主要负责制定和组织实施教务工作的计划。
在过去一年中，我积极参与学校的教务沟通会议，与相关部门紧密合作，确保学校的教务工作能够有序进行。
我对每个教务工作项目进行了详细的分析和规划，确定了具体的目标和时间节点，制定了相应的工作计划。
同时，我组织和协调了教务处各个部门的工作，确保各项工作任务能够按时完成。
我经常与各个部门的负责人进行沟通和协调，随时了解工作进展情况，解决工作中遇到的问题，确保工作的顺利进行。
教务处副主任个人述职报告(6篇)
教务处副主任个人述职报告(6篇)教务处副主任个人述职报告1领导：大家好！本学期我担任四（2）班的数学教学工作和四（2）班的副班主任工作，同时任教务处副主任职务。
一年来，在教务处我主要配合韩主任负责教学管理，教学常规，教学督导等工作。
在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。
一年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。
现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。
一、一丝不苟抓常规，常规不失落常规工作约定俗成，是教学工作稳步推进的“必修课程，”在过去的几年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的经常性、规范化。
一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。
二是组织好每周公开课，所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校教学工作的听课调研。
四是在全体教师的配合下各年级组组织了期中考，期末考，六年级月考，使的考试有条不紊，繁而不乱。
考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的'质量分析。
五是督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虚浮学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作。
一是开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高。
二配合韩主任组织教师参加寺下优质课竞赛。
三是在繁忙的工作之余，认真研读、分析、总结四年级、六年级数学教材，做好教材分析等总结工作。
四是鼓励教师积极发表论文或参加论文比赛，多位老师获奖。
五是组织教师赴南昌，赣州等地，参加学科研讨会，观摩会等。
教务处副主任述职报告十三篇
教务处副主任述职报告十三篇教务处副主任篇1尊敬的各位领导：大家下午好！岁月如梭，时光飞逝，一个学期已经过去了。
首先感谢校领导对我工作上的指导，感谢主任们对我的帮助，感谢年级组长和教研组长对我工作的支持。
正是有了你们的帮助和支持，才能使我能够较平稳、有序地开展各项工作。
现将自己这半年来的工作状况向各位领导汇报，敬请批评指正。
一、主要工作作为教务处副主任，我给自己的定位是既要努力做好教务主任的助手，又要做好老师们的“后勤”保障，还要当好学生们的良师益友。
工作中，我努力将各项工作统筹安排，兼顾而行。
在教务处工作人员和同事们的支持帮忙下，不断强化职责意识，大局意识，合作意识和奉献意识，注意听取同事们的意见和推荐，在坚持做好教务管理工作的同时，注意创造性地开展工作。
在工作中我始终以公正的心态和工作原则去安排工作、解决问题。
凡事以学校大局为重，不计较个人得失。
摆正心态，端正思想。
明确职责，增强服务意识。
上学期所做工作主要有以下几个方面：1.协助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度，负责好教学常规工作。
2.与教务处工作人员一同抓好教学常规，如课堂教学、集体备课、教案检查、作业量检查、作业检查、年轻教师教案检查等。
3.协助校领导和教务主任做好双减工作的宣传、落实和检查。
4.组织好开学初实习生的实习工作安排。
5.协助教务主任，用心迎接上级的各项教育教学检查。
6.协助教务主任做好学期末的教务处工作总结，提升教务处工作职能。
7.协助教务主任做好期末考试的质量分析。
8.组织好校外考试的相关考务工作。
二、存在不足反思自我，还有很多不足之处。
做为一名中层干部，管理能力和协调能力还存在很大的不足。
在管理方面，依靠性比较强，处理问题不够机敏灵活，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静。
在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导、教师之间的沟通交流。
三、今后努力的方向c应对以上不足，今后我将继续学习，更新知识结构，不断提高管理水平，跟上学校发展的新要求。
教务处副主任述职报告（15篇）
教务处副主任述职报告（15篇）教务处副主任述职报告(15篇)随着人们自身素质提升，报告使用的次数愈发增长，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
我们应当如何写报告呢？下面是小编收集整理的教务处副主任述职报告，欢迎大家分享。
教务处副主任述职报告1在校长室的正确领导下，在各位同事的帮助下，本人坚持正确的教育思想，以教育法规为指导，努力学习并积极落实上级的各项政策、任务，在政治上和党保持高度一致。
大胆实践，勤奋学习，与时俱进，勇于创新，真抓实干，廉洁自律，工作取得了一定的成绩。
现将工作情况报告如下:本学期我主持教务处工作，同时兼任校招生办公室主任和语文学科教研室主任。
1、教务处工作：教务处工作紧张、繁忙、琐碎，严肃、严格、严整，多点、多线、多样，它的工作情况与学校的中心工作开展往往为表里关系。
为此，我认真学习了学校下发的管理文件汇编，尤其是熟悉了《教务处目标责任状》17条。
我将17条进一步细化成A、B、C三个分级项目，分成C级51个项目，分解到人，人人有事做，计划到位。
2、招生办公室工作：招生工作在校领导的直接指挥下、在戴正涛校长的带领下工作的，开学后，我们着重处理遗留问题，进行数据分析。
因招生办公室袁、施、时三位主任另有任用，后期任务主要就由我与焦主任来完成了。
3、语文学科教研室工作从暑假开始，语文学科教研室即开始工作，从按“1＋1”课堂原理进行语文学科学科化落实到语文学科“1＋1”课堂实施细则的产生、到六种学科基本课型的拟定、到各种课型标本课案的出台，我们一直紧跟着学校的改革步伐，没有落后。
4、名师工作室、__届高三领导小组成员带领名师工作室同志大胆实践，着重从学科实践活动入手进行校本课程改革。
参加校高三领导小组，积极建言献策，蹲点高三语文学科组和高三（23）班。
1、教务处工作：①认真贯彻落实教育教学法规, 管理年级的课程、课时、课表、作息时间表，严格执行课程计划。
周周有检查、周周有通报。
有教学例会制度，每会必学、注意提升自身的政治素质和业务水平。
教务副主任述职报告(5篇)
教务副主任述职报告（5篇）教务副主任述职报告（精选篇1）白驹过隙，一个学年即将过去，在人才济济的暨阳学校，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己，现述职如下，不当之处，敬请大家批评。
为了全面熟悉教务工作，更好地为学校教学工作服务，我经常请教罗主任。
俗话说，“教务工作像个筐，什么东西往里装”。
的确，教务处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力尽职尽责，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
一、加强学习，努力提高自身的理论水平一年来，本人能够用心参加政治理论学习，不断提高自己的政治思想认识水平，以身作则，以党员标准严格要求自己。
同时，不断透过业务培训、阅读管理书籍，用心听取各种指导推荐，在实践中用心探索，力求用理论指导工作，不断提高工作效率。
二、立足实际，用心开展各项工作在学校领导支持和关怀下，在教务主任的领导下，认真履行教务副主任职责，协助教务处主任贯彻落实所分管的工作，使各项工作得以顺利实施。
(1)在校长的指导下，充分发挥教务处中心枢纽职能作用，和罗主任一齐认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。
(2)报名工作是重中之重，我校辖区内生源房产十分复杂，我和罗主任走街串巷到家长家中，到公安局核实报名信息，确保生源身份的真实性。
(3)每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促，并认真落实教师教学的五个环节，要求教师认真备好课，上好课，做好课前预习指导，课堂精讲精练，布置批改讲评学生作业，做好单元测试和复习巩固，使教师能按要求完成好各科的教学任务，提高教学效果;(4)学生多，教师少一向是暨阳学校的一大难题，做好教师教学任务的布置，遇到有教师不能上课时，及时安排其他教师顶课或者代课和各种临时性工作安排，是我一向向罗主任学习的地方。
(5)教学质量是学校的生命线，提高质量是教育改革发展的核心任务。
由于学校新老师较多，我辅助罗主任每年都“以熟带新，老带新”的培训模式，给每位新教师安排教学师傅，帮忙他们成长，一年后的师徒汇报课是对他们自己的一次检验。
教务处副主任述职报告优秀9篇
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教务处副主任个人述职报告（精选3篇）
教务处副主任个人述职报告（精选3篇）教务处副主任个人篇1尊敬的各位领导:大家好!我叫李荣良，现年44岁，中共党员，从教23年。
20xx年8月开始任西龙虎峪中学教务处副主任。
下面把我任职以来工作情况向大家汇报如下：一、德高为师身正为范作为一名教师，我热爱祖国，热爱中国共产党，有正确的荣辱观，有一颗报效祖国教育事业的奉献之心。
站在平凡的工作岗位上，我时刻牢记自己的神圣职责，热爱本职工作，以高度的责任感和积极进取精神，主动、认真、负责地完成学校的各项任务，倾心做到“上情下达”，“下情上晓”，对学校工作起桥梁沟通作用。
工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体.全面贯彻党的教育方针政策，始终按照县教育局的精神，努力当好校长的参谋和助手，当好老师们的勤务兵，当好学生们的良师益友,一片丹心为学生。
我为人诚实正直，任劳任怨，与同事关系融洽。
任现职以来，我先后被评为镇级“三育人”先进个人和县级诚信教师。
二、爱岗敬业乐于奉献自20xx年9月任学校教务处干事以来，我常想：在学校教育工作中我处于什么样的位置，应该做些什么，不应该做些什么，应当发挥怎样的作用。
在这一学年中，我除担任初三物理教学工作外，还给王荣兴主任当好助手。
做到：在其位、务其职、思其政。
作为教务干事，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立干的意识，帮助校长排忧解难。
作为教务处副主任，我始终以公正的态度和原则去解决问题，不讲交情，不讲关系，在行动上，自己起模范带头作用。
在困难面前，带头承担，别人不愿做的事自己来做。
在荣誉面前，不争不抢，一言一行，始终以学校大局出发，不过多计较自己的个人得失。
20xx年8月任职教务处副主任以来，在校长的指导下，制订好学校教研计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
三、勤勉工作求真务实在一年多的工作中，我从未无故迟到、早退、旷工现象，并且和学校的其他领导班子一样，早早的到校迎候师生们，做到了老师当中有我的身影，学生当中有我的目光，放学护送每位学生到大路口的年复一始工作。
教务处副主任个人述职报告7篇
教务处副主任个人述职报告7篇教务处副主任个人述职报告1在不知不觉中即将拉上帷幕，回首的近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。
回顾即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下，逐步成长。
为了在新的一年进一步推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量，现对一年的工作总结汇报如下:一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。
校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。
工作从不推诿懈怠。
以较高的要求来约束自己。
二、教学工作本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务，本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心设计，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学。
三、学校管理工作作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
本学年主要做了以下工作:1.及时认真做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报;学生体质健康数据整理、统计上报。
2、、在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。
3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。
2024年教务处副主任个人述职报告参考范文（3篇）
2024年教务处副主任个人述职报告参考范文在____年度，本人担任教务处副主任一职，主要负责九年级教育管理工作，以及数学、理化生教研组的相关工作。
我还承担了九年级物理化学学科的教学任务。
在过去的一年中，我在教务处的工作重点包括教学管理、教学常规、教学督导、考试考务、教科研和教师培训等方面。
面对教务处主任空缺的情况，我秉持求真务实的态度，注重整体利益，团结协作，勤奋工作，不辞劳苦。
以下是对____年度工作的汇报，恳请领导及同事们提供宝贵意见。
一、政治思想方面我始终坚持四项基本原则，坚决拥护党的方针政策，忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，自觉遵守社会公德和教师行为规范。
我深刻认识到教育是一种服务，始终以学生、教师和学校的需求为中心，真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。
我严格遵守学校的教学管理制度，以身作则，要求教师做到的，自己首先做到，努力做好本职工作，起到模范带头作用。
二、学校管理工作1、严格抓教学常规，确保教学质量在过去一年，教务处高度重视教学常规工作，对教师备课、上课、批改作业、教研组活动等业务常规进行了细致的检查和督促，确保各项教学活动有序进行。
我们组织了每周一科一节的校级公开课，并顺利完成了每周一周考、月考、期中考、期末考以及九年级中招模拟考，确保考试工作有条不紊。
考试结束后，我们对每次考试的质量进行了详尽分析。
2、持续推动学科教研组活动，提升教学质量我们积极开展富有成效的教研活动，在各教研组长的精心组织下，通过指导、交流、评议等方式，促进了课堂教学质量的提高。
我们还创新性地举办了第____届数学科师生解题大赛，增强了数学老师和学生在平时研读中招题目的意识，取得了显著成效。
我们鼓励教师积极发表论文或参加论文比赛，多位老师获得国家、省市级奖项。
3、重点抓九年级工作，创造优异成绩根据学校安排，我在____-____学年主要负责九年级工作，在____-____学年再次主抓七年级工作。
在九年级组工作中，我创造性实行了边缘生考试，改变了评价方法，注重学生的纵向进步。
教务处副主任个人述职报告汇编13篇
教务处副主任个人述职报告汇编13篇教务处副主任个人述职报告1全体教职工：大家下午好！又到栀子花开时节，回顾即将过去的这个学年，我所分管的各项工作领导的指导下，在老师们的理解、配合和帮助下，开展得比较顺利，在此表示感谢！现对我一年来的工作，总结汇报如下，敬请指正。
一、政治思想方面本人能自觉遵守师德规范，严格遵守学校的各项管理制度，爱岗敬业，办事认真负责，乐于奉献,平时保持思考的习惯，及时总结和反思工作的得失。
本学年我担任八（1）班的语文教学工作，任班主任，兼任教务处副主任。
作为教务处副主任，我能处理好教学与管理的矛盾，摆正自己的位置，努力提高服务意识，在道德形象上严于律己；在与人相处时宽以待人，努力提高自身文化素养，在教学教研上做先行者。
尽管，教务处的工作任务很多，事情琐碎繁杂、工作压力大，但我顾全大局，服从学校的安排，勇挑重担，尽自己最大的努力尽职尽责，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，从不推诿懈怠。
二、教育教学方面一学年来，我积极参加各类政治、业务学习。
及时更新教育理念，开拓教学视野，努力提高自身的理论水平和业务能力，促进自身专业发展。
本人能牢固树立以教学为本的思想，以学生为本的思想，在教学过程中，我经常和同备课组的常老师、王老师一起认真研究教材，读透文本，精心备课。
作为班主任我以勤和细为根本，坚持以学生为主体，关注学生的思想动态和学习状态，注意培养学生的兴趣和能力,教给学生方法。
不断优化教学手段和教学结构，努力提高课堂教学效益。
开展分层教学的探索，布置流动式分层作业，让不同层次的学生都有所发展。
坚持做好课后补偿教学，认真辅导，及时反馈，让学生每天学有所得。
三、学校管理工作1、抓好学习培训，加强教师队伍建设，不断促进教师专业成长。
为不断提高教师素质，促进教师专业成长，实现教师与学生一起成长，学校与教师共同发展之目的，我将校本培训工作列入教务处工作计划，校本培训有具体的计划、学期活动安排及工作总结。
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教务处副主任个人述职报告教务处副主任述职报告玉林市玉州区城西一中郑忠一年的光阴在弹指一挥间悄然离去，在学校行政领导班子的共同协作下，在全体老师的支持与配合下，学校教育教学等方面的工作有序开展并取得一些成绩。
回顾这一年的工作，我感到快乐忙碌、充实平凡。
现主要汇报如下：一、勤勉工作求真务实在一年多的工作中，我从未无故迟到、早退、旷工现象，并且和学校的其他领导班子一样，早早的到校，做到了老师当中有我的身影，学生当中有我的目光。
教学是服务，教务处的工作更是服务，是琐碎而繁杂的。
因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”：不计较工作时间长，不计较工作任务重，不计较做的事情多。
本人绐终正确定位自己的角色，讲团结讲服务，对于领导和上级主管部门交办的事情能及时办理到位，对教师在教学上的要求能及时给于解决和帮助。
主动、认真、承担责任地完成学校的各项任务，倾心做到“上情下达”，“下情上晓”，对学校工作起桥梁沟通作用。
全面贯彻党的教育方针政策，努力当好校长的参谋和助手，当好老师们的勤务兵，当好学生们的良师益友,一片丹心为学生。
二、爱岗敬业乐于奉献教务处是校长领导下的学校教学工作的协调中心、指挥中心，更重要的是为一线教师提供服务的服务中心。
职责要求教务处要全面贯彻执行教育方针，严格执行程计划，确立和制定教务工作计划和目标，组织好各次大型考试工作等等，可以说日杂锁事多。
在校长的指导下，制订好学校教研计划，并组织实施，使学校教育教学工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学地方的经验，使学校教育教学工作运作正常。
我抱着对学生、对工作、对学校负责的心态努力开展工作，作为教务处副主任，我常想：在学校教育工作中我处于什么样的位置，应该做些什么，不应该做些什么，应当发挥怎样的作用。
在这一学年中，我除担任夸年级历史教学工作外，大力配合教务处其他领导开展各项教育教学工作。
做到：在其位、务其职、思其政。
在行动上，自己起模范带头作用。
在困难面前，带头承担，别人不愿做的事自己来做。
始终以学校大局出发，不过多计较自己的个人得失。
三、配合教务处领导狠抓教学质量和老师的培训。
质量是学校的生命线，提高质量是教育改革发展的核心任务。
以教学为中心，以课改为先导，促进教育教学水平持续提高。
坚持“理论学习——专题讲座——专业引领——共同提高”的校本培训模式，首先，我们“请进来”，学校邀请北师大李春秋教授、玉州区教研室教研员张冬森、李学东、辜朝刚、玉州区九中牟礼全老师等为我校教师进行培训指导，以提升教师的综合能力和素养；其次，“走出去”，先后派教师参加了国家级、自治区级、市级或玉州区培训等。
通过“走出去，请进来”的办法，让更多的教师直接或间接性地接受了专家引领，全面提升了教师的整体素质。
同时配合教研室做好有效教育的培训工作，要求老师懂得两种备课方式，至少四种课型方式，四种评课方式，大力推进有效教育在我校的实验工作。
要求每一个教师精心设计好每一节课，上好每一节课，教好每一个学生。
在全体老师的共同努力下，我校取得较好的荣誉和成绩，主要体现如下：30多个老师在各级讲课比赛中获得一等奖；我校获得玉州区学习方式及展示活动团体一等奖；xx 年，我校考取玉林高中11人；我校的中考教学质量一直居于玉州区农村初中前茅。
本人任教的097班在玉州区xx年跟踪检测考试中有4人获得玉州区历史学科前50名，有10人获得玉州区跟踪检测考试总分前200名。
在过去的一年的工作过程中,我还存在很多不成熟的地方，特别是在提高学校的教学质量这一块，收到的成效也不大，但我会一如既往的本着“服务、奉献”的思想作好本职工作。
同时希望工作中不尽如人意的地方大家多多包涵，提出宝贵意见。
我今后会继续努力，用心去工作，继续为学校服务，为老师服务，为学生服务，为教育服务。
中学教务处副主任个人述职报告尊敬的各位考核组成员，各位领导：大家好！本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。
半年来，在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学督导等工作。
初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。
在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。
半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。
现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。
一、一丝不苟抓常规，常规不失落常规工作约定俗成，是教学工作稳步推进的“必修课程，”在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的经常性、规范化。
一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。
二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。
在领导的总体协调下，对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。
四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析，学生分析并制定改进措施。
五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。
考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析。
六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虚浮学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高。
二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛，经过认真的筛选，初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。
三是在繁忙的工作之余，认真研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析中考考等点总结工作，受到了教研室领导的肯定。
四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课，效果较好。
五是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛，半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。
六是组织初中教师赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等学校，参加学科研讨会，观摩会等。
三、理直气壮抓质量，质量步步高学校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本学期，依据开学初教学计划提出的教学工作要走进课堂，走进学生的思路，初中部做了一定的工作。
一尊敬的各位考核组成员，各位领导：大家好! 春去秋来，花开花落，自xx年我们相聚在这里，六个春秋已悄然而过，我如一只穿越风雨的海燕，尽管天空没有留下痕迹，但坚实的脚步已在我心灵深处定格。
首先感谢领导、同志们六年来对我的信任和支持，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的郑州市第八十五中学，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己，并取得了一定的成绩，现述职如下，不当之处，敬请大家批评。
下面把我任职以来工作情况向大家汇报如下：本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。
半年来，在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学督导等工作。
初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。
在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到三不，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。
半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。
现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。
一、一丝不苟抓常规，常规不失落常规工作约定俗成，是教学工作稳步推进的必修课程，在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的本色，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的经常性、规范化。
一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。
二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。
在领导的总体协调下，对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。
四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析，学生分析并制定改进措施。
五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。
考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析。
六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虚浮学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高。
二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛，经过认真的筛选，初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。
三是在繁忙的工作之余，认真研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析中考考等点总结工作，受到了教研室领导的肯定。
四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课，效果较好。
五是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛，半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。
六是组织初中教师赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等学校，参加学科研讨会，观摩会等。
三、理直气壮抓质量，质量步步高学校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本学期，依据开学初教学计划提出的教学工作要走进课堂，走进学生的思路，初中部做了一定的工作。
一是依照教学工作计划，如期每周进行公开课活动，并带动，号召初中部教师都参与到听课活动当中，每周评出的最佳课堂质量都较高，达到了活动的目的。
二是积极鼓励引导初中部教师接受新的教学理念，采用新的教学模式，真正真正的调动学生学习的积极性，努力提高课堂效率。
三是始终树立质量意识，利用周公开课活动，结合教研活动，深入教师课堂中，特别是对青年教师或刚进入初中的教师及时的进行交流和反馈，力争使每节课都达到听课有效，上者有提高的目的。