曲刚快步英语发音规则口诀
五年级上册英语语音口诀
英语音标儿歌顺口溜
英语音标儿歌顺口溜英语音标是学习英语发音的基础。
为了帮助孩子们轻松而有趣地学习英语音标，许多英语音标儿歌顺口溜被创作出来。
这些儿歌顺口溜通过生动的歌词和欢快的旋律，帮助孩子们记忆和掌握英语音标的发音规则。
以下是几首受欢迎的英语音标儿歌顺口溜：1. The ABC Song这首儿歌顺口溜是非常经典的英语音标儿歌。
它通过唱出英文字母表的顺序，帮助孩子们记忆英文字母的音标。
儿歌的歌词简单易懂，旋律轻快愉悦。
通过反复地唱这首儿歌，孩子们能够轻松地记住英文字母的音标，并能正确发音。
2. Phonics Song这首儿歌顺口溜主要介绍英语元音的发音。
儿歌的歌词通过一系列的单词和音标来演示元音的发音。
每个音标都与一个单词相对应，这样孩子们可以更容易地记忆和掌握元音的发音规则。
这首儿歌旋律欢快，孩子们可以跟随歌曲一起唱和念单词，加深对元音发音的理解和记忆。
3. Consonant Song这首儿歌顺口溜是为了帮助孩子们学习英语辅音的发音。
儿歌的歌词通过一系列的单词和音标来演示辅音的发音。
每个音标都与一个单词相对应，这样孩子们可以更容易地记忆和掌握辅音的发音规则。
这首儿歌的旋律欢快有趣，孩子们可以跟随歌曲一起念和唱单词，加深对辅音发音的理解和记忆。
4. Vowel Song这首儿歌顺口溜是为了帮助孩子们学习英语元音的发音。
儿歌的歌词通过一系列的单词和音标来演示元音的发音。
每个音标都与一个单词相对应，这样孩子们可以更容易地记忆和掌握元音的发音规则。
这首儿歌的旋律欢快有趣，孩子们可以跟随歌曲一起念和唱单词，加深对元音发音的理解和记忆。
通过学唱英语音标儿歌顺口溜，孩子们可以在欢乐的氛围中学习英语发音。
这些儿歌通过生动的歌词和欢快的旋律，帮助孩子们轻松地记忆和掌握英语音标的发音规则。
儿歌中的单词和音标的配合，加深了孩子们对发音规则的理解和记忆。
同时，儿歌的旋律和节奏也有助于提高孩子们的听力和语感。
儿歌顺口溜是学习英语音标的有效工具，它们的趣味性和可记忆性能够激发孩子们的学习兴趣，使学习过程更加愉快和有效。
英语发音规律顺口溜
英语发音规律1、元音a,e,i,o,u及其字母组合的发音规律我家dad（爸爸），脾气bad（坏），让我sad（伤心难过）。
有只cat（猫咪），非常fat（肥胖），专吃rat（鼠）。
放下plate（盘子），赶到gate（门口），已经late（晚了）。
清晨wake（醒来），来到lake（湖边），钓上snake（蛇）。
撇下net（网），鱼没get（得到），衣服wet（湿了）。
为捉pest（害虫），从不rest（休息），本领best（最棒）。
一只pig（猪），非常big（大），把洞dig（挖）。
没给tip（小费），把我lip（唇），装上zip（拉链）。
一只kite(风筝)，颜色white（白色），被狗bite（咬）。
学会ride（骑车），妈妈pride（自豪）。
清晨jog（慢跑），带上dog（狗），踩到frog（青蛙）。
轻轻hop（跳），跳上top（顶部），唱起pop（流行音乐）。
把眼close（闭上），用我nose（鼻子），去闻rose（玫瑰）。
喝着coke（可乐），听着joke（笑话），把腰broke（扭伤）。
举着gun（枪），瞄准sun（太阳），不停run（跑）。
小小bug（虫），把我hug（环抱）。
找个excuse（借口），借车use（用），遭到refuse（拒绝）。
假装mute（哑巴的），真是cute（聪明的）。
2、元音a,e,i,o,u+r的组合发音开着car（车），向着star（星星），路途far（遥远）。
想变smart（睿智），必须start（开始），学习art（艺术）。
一个driver（司机），掉进river（河里），生命over（结束）。
一个robber（强盗），专抢rubber（橡胶）。
穿上shirt（衬衫），脱下skirt（裙子），扔进dirt（污垢）。
这只bird（鸟），总跑third（第三）。
个子short（短小），喜欢sport（运动），跑到airport（太空）。
拿着fork（叉），吃着pork（猪肉）。
发音口诀表
完整的英语发音口诀表1./i:/please.长衣音Please speak English with me. 请和我说英语..2./i/difficult. 短衣音It’s not difficult to speak English.说英语不难..3./e/everything.小开口45度音Everything is ready. 一切都准备好了..4./ /practice.90度大嘴音Practice makes perfect. 熟能生巧..5./ /wonderful.短啊音 My mother is wonderful teacher. 我妈妈是一位非常棒的老师..6./ :/perfect.重读卷舌音 He speaks perfect English. 他讲一口流利的英语..7./ /remember.轻度卷舌音Remember to call your mother. 记得打电话给你妈..8./ /together.短鹅音 America and China should always worktogether. 中美应该携手合作..9./ /bother.感叹祖国大好河水音Sorry to bother you. 对不起;打搅了..10./a:/charming.大嘴卷舌音 You have a charming smile. 你的微笑非常迷人..11./ :/always.中嘴长元音Always say “please” and “thankyou”. 要经常说“请”和“谢谢”..English every day. 坚持每天操练英语是非常重要的..13./u/should.短乌音 You should read as many books as possible.你应该尽量多说英语..14./u:/food. 小圆唇长乌音A: What’s your favorite foodB: My favorite is noodles. 你最喜欢吃什么我最喜欢吃的是面条.. 15./ei/mistake.嘴角咧到耳根上音 Don’t be afraid of makingmistakes. 不要怕犯错误..16./ai/China.大嘴阿姨音 Is this your first time in China. 这是你第一次来中国吗17./ /enjoy. 中嘴短衣音I really enjoyed talking to you. Bye.跟你聊天我很开心..再见..18./ /hope. 舀水音I hope to see you again soon. 我希望能很快再见到你..19./au/outstanding. 鬼哭狼嚎合口双元音You’re an outstandingteacher. 你是一位杰出的老师..20./ /clear. 短衣卷舌音It’s very important to have clearpronunciation. 有清晰的发音是很重要的..21./e /care. 咧嘴卷舌音We should all care about the environment.我们应该爱护环境..22./ /sure. 短乌卷舌音I’m sure you will enjoy it. 我相信你会喜欢的..是不开你的..24./b/believe. 气破双唇音Believe in yourself.相信你自己..25./t/time.舌尖齿龈弹气音 Don’t waste time. 不要浪费时间..26./d/decide. 舌尖齿龈弹气音Let me know what you decide. 让我知道你的决定..27./k/keep.气破舌根短鹅音Keep up the good work 再接再厉..28./g/government. 气破舌根短鹅音Our government does a greatjob. 我们的政府表现很出色..29./f/feel. 咬唇音I feel a little sick today. 我今天有点不舒服..30./v/leave. 咬唇音When are you leaving. 你什么时候走31./s/nervous.气通舌尖齿龈音 Don’t be nervous about speakingEnglish. 不要害怕说英语..32./z/business. 气通舌尖齿龈音Do you do a lot of business inChina. 你在中国的业务多吗33./ /special. 舌端齿龈气擦音This is a special local dish. 这是一道地方特色菜..34./ /pleasure. 舌端齿龈气擦音It’s a pleasure to be here today.今天我很高兴来到这里..35./θ/bothroom.咬舌音 I need to use the bothroom.我要上洗手间..这里的天气吗37./h/help.大口喘气音 Let me help you.让我来帮助你..38./r/terrific. 四指卷舌音You look terrific today. 你今天看起来棒极了..39./t /change.气冲舌尖齿龈音 China is changing every day.中国每天都在变化..40./d /language. 气冲舌尖齿龈音 English is an internationallanguage. 英语是国际语言..41./m/memory. 双唇闭嘴鼻音I have a poor memory.我的记忆力不好..42./n/number.舌尖齿龈开口鼻音 Can you give me your telephonenumber你能告诉我你的电话号码吗43./ /wrong.舌后软腭撒娇鼻音 Is there anything wrong有什么问题44./l/learn. 舌尖齿龈清晰旁流音Learn something new every day.每天都学点现东西..45./l/helpful. 舌尖齿龈含糊旁流音You have been very helpfullately. 你最近帮了大忙..46./w/welcome. 圆唇突出短鹅音You’re welcome to join us. 欢迎加入我们的行列..47./j/yesterday双唇扁平短爷音. I arrived yesterday morning.我昨天早上到的..48./tr/trouble.戳音 I don’t want to trouble you. 我不想麻烦你..49./dr/drink. 桌音What would you like drink你想喝点什么50./ts/lots.次音 I have lots of friends from all over the world.我有来自世界各地的朋友..51./dz/words. 子音Words can’t express how thankful I am. 言语无法表达我的感觉之情..。
英语音标的小口诀
英语音标的小口诀
英语作为一种交流的工具，会说才是学习的重点，而英语音标的记忆小口诀又有什么呢？下面就随店铺一起去阅读英语音标的小口诀，相信能带给大家帮助。
英语音标的.小口诀1：
英语音标四十八，元音二十辅二八。
元音又分单和双，单元十二双元八，
单元又分长和短，长5短7就是它，
合口集中是双元，合5集3音好发。
辅音发音有6种，清浊10对相对搭，
爆破破擦各3对，破擦/t//d/后附加。
摩擦4对加/h//r/，摩擦十个别混啦，
鼻3舌1半元2, 学会音标顶呱呱。
英语音标的小口诀2：
国际音标四十八，个个都要记清它，
元音成双二十整，辅音成对有十双，
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，
剩下若我喝也乐，还有鼻音/m/、/n/、//
/r/,/w/,/h/,/j/,/l/
英语音标的小口诀3：
单元音共十二，四三五前中后。
双元音也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，八对一清又七浊，
四个连对也包括。
有气无声清辅音，
有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
【英语音标的小口诀】。
英语发音规律顺口溜复习过程
英语发音规律顺口溜英语发音规律1、元音a,e,i,o,u及其字母组合的发音规律我家dad（爸爸），脾气bad（坏），让我sad（伤心难过）。
有只cat（猫咪），非常fat（肥胖），专吃rat（鼠）。
放下plate（盘子），赶到gate（门口），已经late（晚了）。
清晨wake（醒来），来到lake（湖边），钓上snake（蛇）。
撇下net（网），鱼没get（得到），衣服wet（湿了）。
为捉pest（害虫），从不rest（休息），本领best（最棒）。
一只pig（猪），非常big（大），把洞dig（挖）。
没给tip（小费），把我lip（唇），装上 zip（拉链）。
一只kite(风筝)，颜色white（白色），被狗bite（咬）。
学会ride（骑车），妈妈pride（自豪）。
清晨jog（慢跑），带上dog（狗），踩到frog（青蛙）。
轻轻hop（跳），跳上top（顶部），唱起pop（流行音乐）。
把眼close（闭上），用我nose（鼻子），去闻rose（玫瑰）。
喝着coke（可乐），听着joke（笑话），把腰broke（扭伤）。
举着gun（枪），瞄准sun（太阳），不停run（跑）。
小小bug（虫），把我hug（环抱）。
找个excuse（借口），借车use（用），遭到refuse（拒绝）。
假装mute（哑巴的），真是cute（聪明的）。
2、元音a,e,i,o,u+r的组合发音开着car（车），向着star（星星），路途far（遥远）。
想变smart（睿智），必须start（开始），学习art（艺术）。
一个driver（司机），掉进river（河里），生命over（结束）。
一个robber（强盗），专抢 rubber（橡胶）。
穿上shirt（衬衫），脱下skirt（裙子），扔进dirt（污垢）。
这只bird（鸟），总跑third（第三）。
个子short（短小），喜欢sport（运动），跑到airport（太空）。
曲刚快步英语
曲刚快步英语篇一:曲刚快步英语音节划分口诀曲刚快步英语音节划分口诀一靠后,二分手,多个中间偏左右,组合字母算一个,常见组合要遵守.词尾看e加音节,发音不发分两种,双字相连不连手,听音验证最后头,解释意外不发愁.以上口诀是什么意思呢?一靠后:当两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头.如a—go,be-gin,a-bout,chi-na,wa-ter,ma—ny,rea—son,la-ter,a-bi-li-ty,n e-ver,ar-gue,na-tive,hea-vy.二分手:当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它们分开,一边一个,如:in-side,dif-fet,com-mon,at-tach,can-not,num-bet,prob-lem,-tor,com-pare,treat-ment,af-ter.多个中间偏左右:当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头.如:in-stead,suc-cess-ful,tran-sport,in-clude,im-prove,con-gress.组合字母算一个:组合字母指〝字母表〞第6列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时一般被当成一个字母看待.如:re-try,o-ther,con-tract,as-tro-no-my,cen-tral,tech-no-lo-gy,quick-ly.常见组合要遵守:英语里有一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr,pl,fr,cl,sp,st,sk,scr,gr等等,这类组合字母在划分音节时一般不拆开,把它们划分在一起,尊重它们的常见组合习惯.再有,英语里有一些〝发音独立的词头词尾〞,如re-．de-,com-,con等,它们在划分音节时一般也都当成常见组合看待,划分音节时不拆开.如单词restart,是由词头re和单词start组合出来的,划分音节时划分成re-start.但英语里有些〝需要发音合并的词头词尾〞,如词尾-able,-al,-ate等,它们的第一个元音字母本身就是用来与别的单词尾巴上的辅音字母合并成音节的,这种情况可以做音节合并,如read和-able连接时,划分成rea—dable.person和al连接时,划分成per—so—nal.词尾看e加音节,发音不发分两种:单词尾加er.est.ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母〝抢〞过来当音节头.如Smal-ler,smal-lest,lon-ger,lon-gest,li-ving,wa-tching.单词尾加s.es.d.ed这四个词尾时,要看e增加音节.若e需要发音间隔则增加一个音节;若e不需要发音间隔则不增加音节.①s．_,z,ch,sh连es时,因为e 两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,并增加音节;②t,d连ed时,也因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,并增加音节.其他情况下e不发音,不增加音节.比如:需要e发音并增加一个音节的举例:nose加s成为noses,e发[i:]来间隔两个s的发音;bo_加es成为bo_es,e发[i:]来间隔_和s的发音;size加s成为sizes,e发[i:]来间隔z和s的发音:branch加es成为branches,e发[i:]来间隔ch和s的发音;wash加es成为washes,e发[[i:]来间隔sh和s的发音;create加d成为created,e发[i:]来间隔t和d的发音;regard加ed成为regarded,e发[i:]来间隔两个d的发音.不需要e发音并且不增加音节的举例:work加ed成为worked,k.d发音差别明显,不需要e间隔;like加s成为likes,k.s发音差别明显,不需要e间隔;live加s成为lives,v.s发音差别明显,不需要e间隔:双字相连不连手:英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的,如,rest-room,it-self,how-ever这种情况下两个单词一般分开发音,不合并.若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母,如 rest-room中间的tr,it-self中间的ts,一般也要拆开发音,不合并.有声验证最后头,解释意外不发愁.一个单词有时会有多种音节划分方案,并且哪一个方案都合理,难以判断哪一个正确,这时候就要〝尊重历史习惯〞,听一听单词的声音(或参看一下字典上的近似音标),看英语习惯上选择什么发音.若听到的声音与自己推测的结果不一样,就一定要用上面的〝音节划分口诀〞对出乎意料的声音进行解释,使它也变成意料之中.这样经过一段时间的练习后,你的判断失误就会越来越少,见字读音的准确率就会越来越高.篇二:曲刚快步英语音标.字母.语法三大表下载地址曲刚快步英语全套教材电子打印版曲刚快步英语1_教材电子版英语发音的曙光.pdf曲刚快步英语2_教材电子版发音练习发音入门.pdf曲刚快步英语3_教材电子版英语语法的春天.pdf曲刚快步英语4_教材电子版初级英语听说读写.pdf曲刚快步英语5_教材电子版中级英语听说读写.pdf曲刚快步英语6_教材电子版小学生英语单词速记卡.pdf曲刚快步英语7_教材电子版英语单词语音记忆法初中版.pdf 曲刚快步英语8_教材电子版英语单词语音记忆法高中版.pdf曲刚快步英语9_教材电子版英语单词语音记忆法大学四六级版.pdf 另附:曲刚英语音标字母语法三大表.pdf语法大表拆分_曲刚.pdf篇三:曲刚·快步英语·新版语音大表曲刚·快步英语·语音大表。
曲刚英语学习流程
3.我们提倡先背表，这个过程专心的话，只需要几天时间，你要背的表就是‘发音讲解 (VCD)’里面的‘语音大表’和‘字母表’。一定要背熟，怎么背，不用着急，你一定要看‘发音讲解 (VCD)’里面的‘[VCD] 语音大表 教学’都要看完，而且要反复的看，曲刚老师在视频里面已经教了怎么背诵你已经做到了。好，这下可以来学习‘发音讲解_英语发音的曙光’了。因为有了背表的基础，这些就不难了。这部分怎么学习呢，你先全部听一遍，不管是否听懂。然后呢，再开始从第1课一课一课的听。什么意思呢，如果你能再准备一个MP3随身听就更好了，若没有也没关系。你先听全部的听一个大概，没有听懂没有关系，但是一定要知道这个部分讲了哪些内容，如果你听1遍有点晕，你要多听几个大概才行。这个部分的内容大概包括了‘后部发音原理，语音大表与字母表的背诵，英语语调与音节划分口诀’，其中还重点讲了‘曲刚语音记忆法’。
7.如果你基础是一般的话，这里先就不要去学高中单词和大学单词了。下面来学习的是语法，就是曲刚的‘语法讲解_英语语法的春天’。这个部分理解是最重要的，还是先大概听个几遍，不用全部听懂，一定要全部了解有哪些内容。然后一部分一部分的开始学，先完全掌握英语的6种词，一定要准确理解。然后学习句子的6大成分，这些是重点，一定要理解和记住。最后学习怎么使用曲刚老师规定的18个零件来造句，时态放在最后来学习。学习语法花的时间比较长，中间还要熟记语法大表，请大家一定要持之以恒和耐心，因为语法一过，你以后小学到大学乃至博士，都不用再去学语法，曲刚老师已经全部帮你搞定。
6.语音已经比较熟练的掌握后，可以开始进入曲刚快步英语‘小学单词’和‘初中单词’的学习。这个部分，其实是曲刚综合运用‘英语发音的曙光’里面的知识点，比如后部发声，语音记忆法来讲解和背诵单词的，只要你语音部分基础打的好，这里就不难了。根本就不是背单词，而是用英语的拼音，语音记忆法来完全的掌握和记住单词。
曲刚快步英语各版本内容介绍
4号：英语语法练习一初级英语听说读写
6号：小学英语单词速记卡
7号：英语单词发音记忆法用语音记单词的奇迹初中版
曲刚快步英语究竟是什么样？为什么它能让考试、口语、听力、面试等一切英语困难在中国人面前土崩瓦解？为什么它能让中国人从此走进飞速学会英语的捷径时代？请详细浏览本网站的全部内容,豁然开朗的讲解将带音讲解：英语发音的曙光
2号：英语发音标准基础课发音练习一：发音入门
英语音标快速记忆方法
英语音标快速记忆方法元音分为单元音和双元音两大类，单元音发音时，发音器官固定在一个器官上，双元音发音时，发音器官由一个部位向另一个部位滑动，单元音又分长元音和短元音。
长元音和短元音书写形式上区分:长元音用加“:显示出，而短元音没有以上符号，发音规律上:长元音发音时声音要长。
单元音单元音共有12个，发音的时候，根据舌头隆起的部位不同可分为前元音、中元音、后元音。
前元音:发音的时候，舌位最高点在舌前部。
发音的时候，舌尖要抵住下齿，唇形为扁唇或中唇。
前元音有4个。
/iː/发音秘诀:舌尖抵住下齿，舌前部尽量抬高;牙床几乎全合;双唇微开，口形呈扁平状，不能收圆;发音时声带要振动，这是长元音，长度要够。
/ i /发音秘诀:发音时舌位与[i:]相同，但略低，口腔肌肉要放松一些;牙床半合;双唇扁平，开口程度比[i:]大些;声带要振动。
这是短元音，长度只有[i:]的一半。
/e/发音秘诀:舌尖抵下齿，舌前部抬起，但舌位比上低，口形比上大，但不要张得太开，上下齿见的开口距离能容一个手指即可;双唇稍扁，唇形保持不变，以防音的滑动，发音要短促。
/æ/发音秘诀:舌尖抵住下齿，舌前部稍稍抬高，但舌位比/i:/，/e/都低;双唇向两边展开，呈扁平状，注意双唇不要上下活动;口要开得大一些，开口程度比/e/大。
中元音有3个。
/ əː/发音秘诀:舌身平放，舌中部稍微抬起，舌位抬得较高牙床开得较小，接近半合;双唇肌肉较紧张，唇形扁平，与发/i:/时相似;声带要振动。
着是长元音，长度要足够。
/ə/这是短元音，但发音长度并非是上一个的一半。
舌身平放，舌中部稍微抬起，但比前一个略低;舌尖抵下齿龈;不要将双唇手圆了;发音时，唇、舌和牙床都很自然，肌肉一点也不紧张;声带要振动。
/ʌ/发音秘诀:张开双唇，并稍微向两旁平伸，唇形略扁;牙床接近全开;舌后缩，舌中部略微抬起，舌尖和舌端两侧轻触下齿;开口程度较大。
发音市升带振动。
这是短元音，发音短促。
英语发音规则顺口溜
英语发音规则顺口溜在学习英语发音的过程中，掌握一些发音规则是非常重要的。
为了帮助大家更好地记忆这些规则，我特意整理了以下一段顺口溜，希望能够帮助大家轻松记忆英语发音的规则。
发音规则溜，学好英语走捷径。
先说元音音，后讲辅音声。
元音开口宽，声音发出长。
辅音闭口紧，声音短小精。
短元音a，脸颊鼓鼓胖，嘴唇张开大，发音要保护。
长元音a，脸颊鼓鼓扁，嘴唇微微张，发音长一点。
短元音e，嘴角拉起来，嘴唇稍微开，发音真标准。
长元音e，嘴角要扁平，嘴唇大大开，发音真长久。
短元音i，嘴巴嘟起来，声音发微弱，发音准才好。
长元音i，嘴巴张得宽，声音高又长，发音要显豪。
短元音o，嘴巴抿紧了，声音不用说，发音到位就不差。
长元音o，嘴巴张得直，声音慢慢变，发音才能完。
短元音u，嘴巴抿紧了，声音最低沉，发音要给力。
长元音u，嘴巴张得宽，声音发高音，发音就准确。
辅音字母b，嘴唇要闭紧，发音清舒展。
辅音字母d，舌头要往上，发音才能对。
辅音字母f，咬住下唇，发音别不足。
辅音字母g，伸舌柔不硬，发音到位准确。
辅音字母h，嘟起嘴唇，声音如风过。
辅音字母j，尖舌要抬起，发音才能佳。
辅音字母k，舌头抵牙，发音才准确。
辅音字母l，舌尖贴上牙齿，发音就到位。
辅音字母m，闭紧双唇，发音很饱满。
辅音字母n，舌尖抵住牙，发音就不跌。
辅音字母p，双唇拢紧，声音发起阴。
辅音字母r，卷舌不动罗。
辅音字母s，嘴角低住，发音略带苏。
辅音字母t，舌尖抬起来，发音好没有。
辅音字母v，嘴唇稍微开，声音唯有。
辅音字母w，双唇要起泡，声音才保险。
辅音字母x，嘴角张细长，发音进口佳。
辅音字母y，双唇轻抿柳，发音才纯净。
辅音字母z，嘴角收紧阻，声音发悠扬。
希望这个顺口溜能够帮助大家记忆英语发音规则，使英语学习更加轻松愉快！。
曲刚·快步英语·语音大表
曲刚·快步英语·语音大表
【语音大表】
曲刚语音大表是小学生甚至学龄前儿童就可以学习的英语音标大表，它可以使中国人用一周左右时间学会英语音标，并背下大表上的英语音标口诀，就像背汉语拼音一样。
语音大表适合于一切想学好英语发音的人观看，初学者用它可以从头学发音，学英语多年的人用它回头补上重要的音标课。
因为中国人普遍发不准英语音标，很多人都需要补上这一课。
语音大表倒数第二行的7个辅音叫“前趋音”，这些音发音时嘴唇要向前掘起，因此叫前趋音。
汉语拼音里没有前趋音，因此中国人发这些音时有困难，会把China念成难听的“恰爱纳”，这个“恰”发得很不准，就是因为嘴唇不向前掘造成的。
英语发音口诀表
terrific
You lookterrifictoday!
你今天看起来棒极了！
[tʃ]
气冲舌尖齿龈音
change
China ischangingevery day.中国每天都在变化。
[dʒ]
气冲舌尖齿龈音
language
English is an internationallanguage.英语是国际语言。
[z]
气通舌尖齿龈音
business
Do you do a lot ofbusinessinChina?你在中国的业务多吗？
[ʃ]
舌尖齿龈气擦音
special
This is aspecial local dish.
这是一道地方特色菜。
[ʒ]
舌尖齿龈气擦音
pleasure
It’s apleasureto be here today.
It’s notdifficultto speak English.
说英语不难。
[e]
小开口“45度”音
everything
Everythingis ready.
一切都准备好了。
[æ]
大开口夸张“90度”音
practice
Practicemakes perfect.
熟能生巧。
[ʌ]
短“啊”音
wonderful
英语发音口诀表
目标：1.元音：脱口而出（不能看书）
2.看书情况下，2分30秒内读完。
（音标3遍，单词1遍，句子1遍；元音部分音标和单词需要做手势）
音标
例词
例句
[i:]
穿针引线长“衣”音
please
Pleasespeak English with me.
单词记忆诀窍：从“头”开始，曲不离口，拳不离手1
单词记忆诀窍：从“头”开始，曲不离口，拳不离手1从“头”开始，曲不离口，拳不离手----英语快速记忆诀窍学习英语要从“头”开始，着重注意“曲不离口，拳不离手”。
从“头”开始，就会从易到难，找到好的感觉，快速建立学好英语的信心。
“曲不离口，拳不离手”就能达到熟练和升华。
在英语里与“头、口、手”有关的单很多，基本上都是常用的单词，特别是动词，其中很多都是不规则动词，只要我们开口讲话,用手做事，迈步行走，就会用到很多不规则动词，不少于100个不规则动词。
所以我们在学习的时候要以身体的部位为提示，有顺序地快速背会这些单词。
首先是背名词，然后背动词，特别是不规则动词。
人们的动作主要是靠大脑、五官、口手和腿脚来实现的。
通过研究和收集整理发现与手有关的不规则动词最多。
一．与头部有关的单词教学诀窍：学英语要从“头”开始大家知道孩子们学习英语，基本上都是从说头部名词开始的。
为什么要从头部开始呢？因为头部有各种不同部位的名词，学习的时候不需要道具，可以指着头部部位教孩子们学会不同单词的发音。
这种方法简单易学，生动有趣，方便好记。
可以做到“花时少、学得好、记得牢、忘不了，有信心、再攀高。
”怎样快速教会中国小孩快速有趣地学会头部各部位名称的单词呢？笔者研究出了孩子们感兴趣的，易学好记的诀窍，通过教学实践，收到了很好的效果。
1．头部英语单词简易教学法：主要方法就是给孩子们快速记忆单词的联想，注重单词的正确读音。
特别提醒读音时要以音标为准，联想的读音是辅助手段，家长不能随便教孩子朗读单词，自己读得准才能教孩子。
语音符号记单词才是最好的方法。
这样才能快速、同步提高听和说、读和写能力，其余的方法都是辅助手段，最终都会丢弃的，完全靠联想，速度就难以提高，一辈子也当不了翻译。
一定要做到听到读音就知道单词的意思，根据发音部位快速写出单词。
先学上面最简单的5个单词1）face脸。
发音是：[feis](费事)。
记忆方法：妈妈早上洗脸，还要化妆，很“费事”2）nose鼻子。
48个音标读音快速记忆口诀
48个音标读音快速记忆口诀《48个音标读音快速记忆口诀一》元音共20，长元音先来看。
/ɑ:/就像张大嘴巴喊“啊”，像爸爸生气时大喊一声，声音悠长。
/ɔ:/这个音呢，想象你看到一个大大的圆形，嘴巴圆圆地发出“哦”，像模仿大公鸡打鸣“喔喔喔”，声音拖长些。
/u:/你就把嘴巴撅起来，像要亲别人的时候，发出长长的“乌”，就像火车呜呜叫着跑远啦。
/əʊ/由/əʊ/两个音组成，从/ə/滑向/əʊ/，就像你看到了一只小老鼠，先发出惊讶的“哦”，然后变成“乌”，有点像你突然发现好玩的东西，“哦，原来是这样啊”的感觉。
短元音也不难。
/ʊ/嘴巴收圆，短促地发“乌”，就像小鸭子快速叫一声“咕”。
/əʊ/这个音呀，就像你在逗小猫，先轻轻地说“哦”，然后突然变成“乌”，声音很轻快。
/ɔɪ/由/ɔ/滑向/ɪ/，你可以想象是看到了一个很新奇的玩具，先惊讶地张大嘴“哦”，然后变成小惊喜的“咦”。
/e/嘴巴咧开，轻轻发“唉”，就像微笑着说“唉，这个不错”。
双元音也有特点。
/eɪ/从/e/滑向/ɪ/，就像在和朋友打招呼说“嗨”，先是嘴巴咧开“唉”，然后变成“咦”，很热情的感觉呢。
这样按照顺序记，元音音标就轻松拿下啦。
《48个音标读音快速记忆口诀二》辅音音标28个，先从清辅音说起。
/p/这个音啊，就像轻轻拍一下皮球，“啪”的一声，很清脆，但是气息要强。
/t/就像小木棍轻轻敲桌子，“嗒”，舌尖轻轻顶一下上齿龈，快速发音。
/k/像咳嗽之前的准备动作，喉咙那里轻轻一卡，“克”，不过不要真的咳出来哦。
/θ/这个音有点特别，把舌尖放在上下齿之间，就像轻轻咬着舌尖，然后送气，发出像风吹过的“嘶”，就像冬天的冷风“嘶嘶”地吹。
浊辅音呢。
/b/就像把/p/音变“浊”，像拍皮球用力一点，发出“啵”的声音，不过也不要太重啦。
/d/和/t/相对，舌尖顶得更实在一点，像小锤子重重敲一下，“哒”。
/g/喉咙那里更用力一点，像看到一个大怪物，惊讶地发出“咯”。
英语单词音节划分口诀
英语单词在发音的时候;不是一个字母一个字母地来发音的;而是几个字母几个字母地拼起来发音的;因此英语单词叫“拼音文字”;几个拼起来发音的字母叫一个“音节”..音节有开音节、闭音节、半开音节之分;不同的音节里;要选择字母的不同发音.. 比如单词China中国划分成chi-na两个音节;单词international国际的划分成in-ter-na-tio-nal 五个音节;单词English英语划分成Eng-lish两个音节..1. 快步英语定义的音节标准结构一条蛇的结构是头、肚子、尾巴;一个英语音节的样子也与此相似;一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾：音节头 + 音节中 + 音节尾音节头：指字母表中的辅音字母及辅音组合字母..音节中：指字母表中的元音字母及元音组合字母..音节头：指字母表中的辅音字母及辅音组合字母..2. 快步英语的四种音节有一个小秘密要告诉你;别看音节的标准结构是上面的样子;但实际上一个音节只有音节中不能缺;而音节头和尾是都是可以缺的..音节中为什么不能缺呢;因为它是元音字母;元音字母是音节的心脏;元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思;没有了元音字母;就没有了英语发音..按照音节缺头缺尾的种类;快步英语把英语的音节分为以下四种音节：1头中尾音节：头尾都不缺cat; fat; hot; dog; flag; match; cut; tip; march; meet; food; coat2中尾音节：缺头at; am; of; old; egg; art; aid; eight3头中音节：缺尾he; me; go; so; she; far; door; sea;4单中音节：头尾都缺I; a; o; or; ear; are3. 快步英语归纳的音节划分口诀拿来一个长单词;怎样把它划分成短小的几个音节呢快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀：先找元音去尾e;一个元音一音节..元音相连听音定;加上头尾是整体..以上口诀是什么意思呢由于元音字母是音节的心脏;给单词划分音节时;首先要找到的就是单词中的元音字母;每找到一个元音字母;就找到了一个音节中;就找到了一个音节..但英语单词词尾的元音字母e常常不发音;这个不发音的e不算成一个音节中;要去掉..细心的学习者可能会问;如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母;那么这些辅音字母是给前面的音节当尾呢;还是给后面的音节当头呢快步英语解决了这个难题;把它们分成几种情况来处理;并编成下面的又一组音节划分口诀：一靠后;二分手;多个中间偏左右;组合字母算一个;常见组合要遵守..词尾看e加音节;发音不发分两种;双字相连不连手;听音验证最后头;解释意外不发愁..以上口诀是什么意思呢一靠后：当两个元音字母之间有一个辅音字母时;一般把它划分给后面的音节当头..二分手：当两个元音字母之间有两个辅音字母时;一般把它们分开;一边一个.多个中间偏左右：当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时;中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾;要么划分给后面的音节当头..组合字母算一个：组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母;它们组合后发一个音;在划分音节时一般被当成一个字母看待..常见组合要遵守：英语里有一些字母常常组合在一起;但它们不像固定组合字母那样发一个音;而是各发各的音;如pr;pl;fr;cl;sp;st; sk; scr; gr等等;这类组合字母在划分音节时一般不拆开;把它们划分在一起;尊重它们的常见组合习惯..词尾看e加音节;发音不发分两种：单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时;通常增加一个音节;并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头..单词尾加s、es、d、ed这四个词尾时;要看e增加音节..若e需要发音间隔则增加一个音节；若e不需要发音间隔则不增加音节..s;x;z;ch;sh连es时;因为e 两边的字母发音相同或太相近;需要e发i:来间隔;并增加音节；t;d连ed 时;也因为e两边的字母发音相同或太相近;需要e发i:来间隔;并增加音节..其他情况下e不发音;不增加音节..双字相连不连手：英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的;如rest-room;it-self;how-ever这种情况下两个单词一般分开发音;不合并..若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母;一般也要拆开发音;不合并..有声验证最后头;解释意外不发愁..以上口诀结合大量单词练习后很快就能熟练使用;立刻练习出见字读音前的音节划分能力.简单到家的快步英语发音规则口诀划分完单词的音节后;按照什么规则对音节中的字母进行发音呢请大家记住六个字原则：多种、顺口、美声..多种：字母表中的一个英语字母常有多种发音；顺口：从多个发音中选择最顺口的发音来发音；美声：顺口就顺耳;就好听;就“美声”..与世界上很多语言的发音相比;英语发音是比较照顾人的嘴和耳朵的;英语里一个字母有几个发音供选择;确定单词里一个字母的发音时;可在几种发音中轮换选择;最终选择最顺口顺耳的发音来发音..为便于大家学会这种选择;下面把选择规则归纳成12句话;称为“12句话发音规则口诀”;若能倒背如流并能熟练使用这个口诀;则英语见字读音能力可彻底过关..1 开音节单个元音字母发小口音2 闭音节单个元音字母发大口音3 组合字母固定发音4 不顺口调整发音5 多元音相连省略发音6 古老、外来单词不规则发音7 s后弱音重音时强化8 r前元音卷舌9 s、es、d、ed被前面带动发音10多音节一重多轻发音重音在最顺口的位置上;并尽量发大口音11轻音节怎么轻怎么发音但要尽量保留字根的发音12最后要有声验证发音二英语单词发音规则元音字母读音例词a 在开音节中 ei name plane Jane baby cake在闭音节中 bag dad hat map black backe 在开音节中 i: he these me Chinese在闭音节中 e bed let pen desk yes eggi 在开音节中 ai bike fly drive time nice kite在闭音节中 fish big drink sit milk swimo 在开音节中 ou those close go hoe home no在闭音节中 C clock not box shop socku 在开音节中 ju: student excuse duty Tuesday在闭音节中∧ bus cup jump much lunch在开音节中;元音字母u在辅音字母j l r s后面时读u:音;例如：June blue ruler super二、元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母读音例词a在w音后面 C want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前α: after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前 ai find child light higho在-st -ld前 ou most postcard old coldo在m n v th前∧ come monkey love mother元音字母读音例词a EE China another woman breakfastorange comrade village cabbagee E hundred student open weekendchicken pocket begin childreni E/ holiday beautiful family animalai exercise satelliteo E second tonight somebody welcomeEu also zero photou E autumn difficultju: popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置;a读ei音;例如：operateu处在开音节位置;又在辅音字母j l r s后面时;读u:音;例如：July influence February issue在非重读音节中;许多单词中的元音字母a e i 即可以读作E音;也可以读作音..四、-r音节元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词arar在w音后面α: car farm dark sharpenerC: warm quarter towardsoror在w音后面 C: forty morning shortE: word worker worseer ir ur E: certainly bird Thursday辅音字母r双写时;前面的元音字母不能与r构成-r音节;而是按重读闭音节的拼读规则发音..例如： carry sorry hurry-r音节在非重读音节中通常读E音;例如：dollar teacher martyr forget Saturday五、-re音节元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词are εE care dare hareere iE here mereire aiE fire hire wireore C: more score beforeure juE pure cureare ere ire ore很少出现在非重读音节中;ure在非重读音节中读E音;例如：picture pleasure重读元音字母加Rr;再加非重读元字组时;重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读;字母Rr读r音..例如：parent zero story during inspiring 某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象..例如：orange very American paragraph六、元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词ai/ay ei afraid rain wait day playair εE air hair chair pair repairalal在f m前 C small ball talk wall all C:l always also salt almostα: half calmau/aw C: autumn daughter drawea i: teach easy cheap pleasee heavy bread sweater weatherei break greatear iE hear dear near clear yearεE bear pear wear swearE: earth learn earlyee i: jeep week green threeeer iE pioneer deer beerei/ey ei eight neighbour theyi: either keyeu/ew在j l r s后 ju: new few newspaper u: flew brew jewelryie/eis音之后 i: piece field receiveoa ou coat Joan boat goaloar/oor C: roar board door flooroi/oy Ci noise point boy toiletoo u: broom food tooth schoolbook look cook foot goodou/ow au flower house count downou know row throw though∧ young country enoughu: group you soupour C: course your fourauE our hour oursE: journeyui在j l r s后 ju:i fluid suicide tuitionu: juice fruit suit七、非重读音节中元音字组和字群的读音元音字组或字群读音例词ai/ay ei/ey Sunday foreign monkeyow ou yellow sparrow tomorrow元音字组在非重读音节中读E音或..例如:neighbour serious famous biscuit coffee-sion -tion Fn impression nation-sion在元音字母后 Vn vision decision occasion-tion在s后 tFEn question suggestion-sten sn listen-stle sl whistle-sure VE pleasure measure-ture tFE picture culture八、元字组在复合词非重读音节中的读音复合词中的第二部分不标注重音符号;但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读..例如： everydayei handbag blackboardC:有些词随着语言的发展;前后两部分已失去其单独存在的意义;融合成为一个词..其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音..例如：sun太阳 + dayei日子＞ Sunday 星期天 holy神圣 + dayei日子＞holiday 假日 break中断+ fastα:斋戒＞ breakfastE 早餐 cup茶杯 + board木板C: ＞ cupboardE 碗柜九、辅字组的读音辅字组读音例词b bike bus bag/ bomb tombcc在e前或在i/y前 k cake picture coat musics face decide cinemach tF much chick rich teacherk school headache chemistryF machine-ck k cock pocket black knockd d doctor bread hand day-dge dV bridge fridgedr- dr children driver drinkf f five four breakfastgg在e i/y前 ^ bag garden godV orange large Germangh f cough enough/ light daughter highgu- -guegu在非重读音节中 ^ guess league dialogue ^w language anguishh h hot head house hand/ hour honestj dV jeep jar joke join Julyk k kind bike skate make weekkn- n knife know knockl l life milk school tallm m monkey come autumn-mn m autumn column solemnnn在k g音前 n not shine ten noteN uncle thank hungry-ng N morning young wrongp p paper plane pig ship penph f elephant photo telephoneq k Iraqqu- kw quality quiter r red rubber rulers在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前 s sit sleep deskz music husbandsc- sk scarlets muscle sciencesh F she fish shirt washt在通常情况下在弱读字母ia ie io前 t ten letter meetF patient nationtch tF watchth在通常情况下在冠词代词介词连词中在词尾-the -ther中θ thin thirty methodT the these with thanT clothe fathe r weathertr- tr tree train country truckv v very voice love leavew w week win wake sweet wait/ Answer twowh-wh-在字母o前 w what when white whyh who whose wholex在重读元音前 ks box text exercisegz example exist exactwr- r writey- j yes yard yellow young z z puzzle zero zoo。
曲刚语音表
曲刚语音表曲刚?快步英语?语音表1.上舌 ,, e , , , ,, a , u元音 e i/y e a/ei/ey/eigh u/ew 2.下舌 , , , , ,, i ,, o元音 a/o u/o o/a/al/aw/au i/y o/ow 3.卷舌 ,， ,， ,,， ir ,， ,,，ur ,， ,， ,，元音 ar/are ir/er/ur ire or/oor/our/oar ure4.混合,, ,, ,, ,, ,, , ,, ū元音 eer/ere/ear eir/air/ere/are our/oor/ure oi/oy ou/ow u/oooo/ou/ew 爆破 5., , , , , ,辅音 p b t d k/c/ck/ch/q g 6.阻发 , , , , , ,辅音 f/ph/gh v s/c s/z th th 7.鼻 , , , ,,,, ,, , y ,辅音 m(前嘴唇堵) n(中舌尖堵) n(后舌根堵) w h wh y 8.前趋 , , ,, ,, ，,,, ,，,,, ,，,,,辅音 sh/ci/ti s/g ch/tch j/g/dg r tr dr 9.混合 ,, ,, ,,,, ,辅音 ts ds l l曲刚?快步英语?字母表单个字母字母元音组字母辅音组字母字母名称音拼音合字母拼音合字母拼音 A a ,, ,, , , , , ,, , ,, ,, ,, , Bb ,,, , ,, , ,, , ,,,, ,, ,, , ,,,, ,, C c ,,, , , , ,, , ,,, ,,,, , D d ,,, , , ,,,,, ,, , ,, ,,, , ,, , ,, ,, E e ,, ,,, ,,, , , , ,, , ,, ,, F f ,, ,,, ,, , , G g ,,,, , , ,, ,, ,,, ,,,,,,,,, , H h ,,, , ,, ,,,,, ,, I i ,, ,, ,, ,,, ,, J j ,,,, ,, ,, , K k ,,, , ,, ,, ,， ,，L l ,, , ,头) , , ,尾) ,, ,, ,， , ,， , ,， ,，Mm ,, , ,, ,, ,， , ,,， , ,,， ,，N n ,, , ,头) , , ,尾) ,， ,， ,，, ,,，O o ,, ,, , ,,, , , , ,， ,， ,，, ,,，,, ,, P p ,,, , ,，, , ,,， , ,,， ,，Q q ,,, , ,，, , ,，, , ,,， ,， R r ,，， ,,， , ,,， , ,，, ,，S s ,, , , , , ,,,,T t ,,, , , ,,,,, 省略发音举例U u ,, ,, , ,,, , , , , , ,,发,,,, , 不发,,, , ,,发,,,, , 不发 V v,,,,,, , Ww ,,发,,,, , 不发,,, ,, ,,,发,,,, ,,不发X xY y ,,, , , , , ,,Z z ,,, ,。
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曲刚快步英语
发音规则口诀
划分完单词的音节后，按照什么规则对音节中的字母进行发音呢？请大家记住六个字原则：多种、顺口、美声。
多种：字母表中的一个英语字母常有多种发音；顺口：从多个发音中选择最顺口的发音来发音；美声：顺口就顺耳，就好听，就“美声”。
与世界上很多语言的发音相比，英语发音是比较照顾人的嘴和耳朵的，英语里一个字母有几个发音供选择，确定单词里一个字母的发音时，可在几种发音中轮换选择，最终选择最顺口顺耳的发音来发音。
为便于大家学会这种选择，下面把选择规则归纳成12句话，称为“12句话发音规则口诀”，若能倒背如流并能熟练使用这个口诀,则英语见字读音能力可彻底过关。
( 1）开音节单个元音字母发小口音
( 2）闭音节单个元音字母发大口音
( 3）组合字母固定发音
( 4）不顺口调整发音
( 5）多元音相连省略发音
( 6）古老、外来单词不规则发音
( 7）s后弱音重音时强化
( 8）r前元音卷舌
( 9）s、es、d、ed被前面带动发音
( 10）多音节一重多轻发音
(重音在最顺口的位置上,并尽量发大口音)
( 11）轻音节怎么轻怎么发音
(但要尽量保留字根的发音) ( 12）最后要有声验证发音。