辩论赛总结范文(8篇)
辩论赛活动总结范文心得10篇
辩论赛活动总结范文心得10篇一、活动目的及意义此次辩论赛活动一来是为了锻炼同学们的口才能力,拓展学生的知识面,提升学生的思辨能力;二来辩论赛是团队合作的比赛,举办辩论赛有助于培养同学们的团队合作精神;三来此次辩论赛也是为新一届文法学院辩论校队选拔一批优秀的辩论人才,代表文法学院参加下一届的校辩论赛,从而提升我院的辩论校队的整体实力。
总之,通过此次辩论赛的举办,可以提高同学们的口才能力、沟通能力、团队合作能力等,也有助于促进我院辩论校队的长足发展,发扬我院优良传统。
二、活动基本情况活动时间:20___年某月某日至4月某日活动地点:初赛、复赛、半决赛在一教213教室,决赛在模拟法庭主办单位:文法学院学生会学习部协办单位:文法学院学生会办公室三、活动概况此次辩论赛前后持续一个多月,分为前期宣传和报名、比赛阶段、后期总结三个阶段。
前期宣传和报名:前期宣传采取全方位的宣传手段,包括贴海报、广播等大众传播方式,以及召开班长会议,让班长回到班里进行宣传,组织报名工作,最后是学习部和办公室的干事分别在各个专业进行宣传。
比赛阶段:分为初赛、复赛、半决赛和决赛四个阶段,每个星期进行一个环节,采取淘汰制,每场采取抽签的方式确定各队的辩题和辩方。
总结阶段:此阶段主要是包括总结优秀辩手名单以及前三名参赛队伍的人员名单,及时将荣誉证书和奖金颁发下去,还有进行活动的总结,做好记录和存档。
四、活动自我评估此次辩论赛总体上是成功的,取得了预期的效果,其中有几个方面做得比较的成功,可以在以后的活动举办时加以借鉴和学习。
1、活动前准备充分。
具体体现在多次核对和修改策划书、全面到位的前期宣传动员工作,到达了让同学积极踊跃地参与比赛、提前准备好各种比赛道具,如倒计时牌以及横幅等,最后就是多次召开相关例会,集体讨论相关事宜,使分工合理、科学、明确。
2、活动举办期间。
能够灵活处理各种突发事情,体现了较强的应变能力。
例如:起初印发的比赛赛规出现了一点小小的错误你,后来及时调整过来,没有给比赛造成很大的影响。
2024年辩论赛总结参考范文(4篇)
2024年辩论赛总结参考范文一、筹备与宣传阶段在比赛策划阶段,学习部展现了卓越的策划和组织能力,秘书团则全力申请场地、桌椅、音响设备,并成功邀请到评委和嘉宾。
比赛前夕,宣传海报被醒目地张贴于三座教学楼大厅、食堂前,同时广播在校园内广泛传播,营造了浓厚的活动氛围。
二、辩论赛进程“金华杯”辩论赛总决赛于____月____日在一栋大厅圆满落幕。
比赛激烈,对峙精彩,将竞争推向了最高潮。
台上辩手们唇枪舌剑,台下观众热情高涨,为本届“金华杯”辩论赛画上了完美的句号。
酒管七班荣获冠军,旅管二班位居第二,旅管三班获得第三名。
杨丽、蒋绍广、赵璐、李娜同学被评为最佳辩手;酒管的陈宇、旅管的陈影、景区的余波、餐管的张良等____位同学荣获优秀辩手称号。
最后,05级酒管餐管辅导员陈郡霞老师进行了详尽而精辟的赛事点评。
此次活动深受同学们的赞誉,大家积极参与,为辩论赛增添了丰富的色彩。
我们对管理系“金华杯”辩论赛的成功举办表示祝贺,同时也期待未来能有更多类似的高质量学生活动。
三、辩论赛成果1. 提升参赛选手能力:辩论赛是对辩论者能力与水平的全面检验。
在辩论过程中,为了战胜对手,辩论者需要具备多方面的知识和能力,这使得他们在不知不觉中提升自我。
首先,他们的思维能力得到提升,表现为思维的深刻性、论证性和敏捷性都有所提高,辩论中的语无伦次和前后矛盾明显减少。
其次,语言表达更具艺术性,每位选手都能在语速和语调的掌控上展现出个人风格,妙语连珠的场景屡见不鲜。
此外,他们在准备过程中对问题的思考更为深入,学会了多角度思考。
2. 学生整体辨别能力的增强和校园文化水平的提升:辩论主题紧密贴合学生生活,使同学们在激烈的辩论中深入思考,辨别问题的能力得到提升。
辩论氛围也提升了校园文化水平,同学们讨论的话题更为高雅,学会了以理服人,文明程度显著提高。
3. 班级凝聚力的加强:辩论赛不仅是个人才华的舞台,更需要团队的默契配合和班级同学的全力支持。
比赛使班级成员更加团结,增强了班级凝聚力。
班级辩论赛活动总结范文6篇
班级辩论赛活动总结范文6篇篇1一、活动背景为了培养学生的思辨能力、口头表达能力及团队合作精神,我班于近期成功组织了一场班级辩论赛。
通过此次活动,同学们不仅对辩论这一艺术形式有了更深刻的理解,而且在激烈的辩论中锻炼了思维与表达,增进了彼此间的友谊和团队凝聚力。
二、活动筹备1. 选题与分组我们精心选取了具有社会热点和校园生活的辩论题目,如“社交媒体对青少年利大于弊”等,并根据同学们的兴趣和特长进行分组,确保每队实力均衡。
2. 规则制定与流程安排为确保活动的顺利进行,我们制定了详细的辩论规则,明确了辩论流程、时间分配及评分标准。
同时,指定了专业且公正的评委团,对比赛进行客观评价。
3. 宣传与动员通过班级微信群、海报等多种途径进行宣传,充分调动同学们的参与热情。
并对参赛选手进行赛前培训,提高他们的辩论技巧。
三、活动实施1. 辩论过程比赛过程中,各方辩手准备充分,发言条理清晰,逻辑严密。
攻击和防守都体现出了较高的水平,观众也积极参与互动,现场氛围紧张而热烈。
2. 评委点评评委们根据辩手的现场表现进行了细致的点评,不仅指出了优点,也提出了改进建议,使参赛者受益匪浅。
四、活动效果1. 学生能力提升通过此次辩论赛,同学们的思辨能力、口头表达能力及团队合作精神得到了显著提升。
同时,他们在面对挑战时更加自信,更加懂得如何在公众场合表达自己的观点。
2. 班级凝聚力增强此次活动加强了班级间的交流与合作,增进了同学间的友谊,提高了班级的凝聚力。
大家共同为团队努力,体现了班级团结向上的精神风貌。
五、活动反思与改进建议1. 活动反思虽然此次班级辩论赛取得了圆满成功,但也存在一些不足之处。
如部分选手在表达上还需更加简洁明了,部分评委在评分标准的把握上还需更加精准。
此外,活动的时间安排和现场秩序维护也有待进一步提高。
2. 改进建议针对以上问题,我们提出以下改进建议:一是加强选手的赛前培训,提高他们的表达能力;二是加强评委的培训和沟通,确保评分标准的统一性和公正性;三是优化活动流程,确保活动的顺利进行;四是加强现场秩序维护,确保比赛的严肃性和公平性。
辩论赛的心得体会经典范文9篇
辩论赛的心得体会经典范文9篇辩论赛的心得体会经典范文 1我们此次的辩题是“当代中国,司法审判应不应该考虑民意”,结合自己在比赛中遇到的一些问题及最真实的感受,我总结出一下几点心得体会:第一、团队精神最可贵。
我们组有十一个成员,一名主持人,正反双方各五名辩手。
角色是抽签决定的,虽然分工不同,任务有轻有重,但是大家从不计较,也没有一句抱怨。
在准备过程中,虽然正反双方立场是对立的,但是我们大家一起查找资料、一起讨论,并没有发生任何的不愉快,反而是加深了了解和友谊。
我们感觉,每次辩论是都不是五个人,而是十一个人共同的力量,所以比别人更强。
连续一个星期的排练,交流,让我们收获很多,也在各方面成长了:思辩能力得到了锻炼,与人相处的能力也提升了。
虽然是一个班的同学,但平时交流并不多,像准备这次辩论赛一样每天都聚在一样是很难得的。
第二、不打无准备之仗。
充分的准备使我们理直气壮,俗话说,台上一分钟,台下十年功,辩论赛也同样如此。
在前期准备时,我们全体成员都忙着搜集多方面的信息;在后期,我们一同讨论,利用我们所掌握的信息,拓宽思路,激发思维,得出最佳立论点。
最后,我们就一起围绕该论点,聚集有用信息,进行排练。
我们每天晚上7点在升升食堂排练,连续排练了一个星期,王老师还亲自到升升来指导我们,有了这一系列的准备工作,我们在台上台下都是信心十足,理直气壮。
不过我们这一组可能正是由于准备的资料太多,所以最后都是在照本宣科,辩论赛的那种唇枪舌剑的气氛差了点,感觉不是那么的对味儿。
不管与其他组相比是一个什么结果,我们组的成员都付出了汗水,做了充分的准备,无怨无悔。
第三、骨肉要相连。
立论是骨头,事例是肉,二者缺一不可。
我们组的正反双方立论都是很鲜明的,不足就是缺乏实例。
其实在开始准备材料的时候我写的辩词里就举了不少例子,老师在指导的时候还特意举出了几个例子,但是正方辩手觉得时间有限,为了强调论点,不得不将实例删减了。
但是我个人认为理论说得再多也没用实例的说服力强,与其他组相比,我们这方面要差那么一点。
辩论赛总结陈词范文(20篇)
辩论赛总结陈词范文(20篇)辩论赛总结陈词范文(20篇)辩论赛总结陈词范文篇1 谢谢主席!各位评委、同学们大家好!对方同学是嘈嘈切切错杂谈,大错小错落一盘。
下面我将指出对方同学存在的错误。
1、对方同学告诉我旅游可以调节感情,那我如果失恋了,去旅游就可以挽回我心中的她吗?或者是能再带来一个她吗?如果说旅游可以减少生活中的痛苦,这我相信,但减少痛苦的方法又很多,热衷于游戏的人可以通过沉浸在游戏中、热爱读书的人可以沉迷在书的海洋里、工作的人可以投入在工作中。
这与旅游相比难道不更直接有效吗?2、我方多次强调利与弊不能仅仅从经济方面衡量,而对方同学好像从开始到结束都是在说经济如何如何。
3、对方同学告诉我去云台山旅游并没有发现旅游给环境带来的影响,那我请问对方同学,你去旅游时是否要担心危险动物的'攻击呢?这些动物都去哪了?难道云台山从来就没有毒蛇之类的动物吗?这难道不是旅游带来的影响吗?下面我将针对我方观点进行总结陈词:一、旅游业是一种联系广泛的行业,所以它有着严重的依赖性。
经济是旅游业的生命咽喉,如果我们都没有钱,甚至在食不果腹的情况下让我们去旅游,这无异于让公鸡下蛋了。
旅游业还要拥有稳定的政治局面,如果国家爆发了战争,那就呼吁外国人来旅游吧,能增加外汇,进而为战争提供支持,这样可能吗?我想,来的也只有那些有自杀倾向的人吧!二、发展旅游业是对文化的亵渎。
每一个文化景点都有着它独特的文化,它是国家的精神,如今,在这些地方人满为患,他们是不是带着高尚的心来学习文化呢?我看应该不是吧!对于广大游客来说,他们的目的是无法揣摩的,也许是为了逃避某个事物,又或者是寂寞、无聊、空虚而来此猎艳。
从经济上来说,这样的旅游业成功了,因为它带来了持续的经济收入,但我们的文化呢?它还能经历多久的摧残、破坏呢?三、发展旅游业给治安带来了很大的麻烦。
摆在眼前的是交通问题,交通堵塞是每个城市都存在的待解决的问题,在这方面旅游业功不可没啊。
辩论赛学生总结发言稿范文
大家好!今天,我非常荣幸能够代表我们辩论队,在这次辩论赛中作总结发言。
在此,我要感谢各位评委的悉心指导,感谢各位老师的辛勤付出,感谢同学们的支持与鼓励。
下面,我将从以下几个方面对本次辩论赛进行总结。
首先,我们要肯定本次辩论赛的成功之处。
本次辩论赛充分展示了同学们的辩论才能,提高了同学们的思维能力和表达能力。
在比赛中,我们看到了同学们积极备战、团结协作的精神风貌,也感受到了辩论赛带来的激烈竞争和思想碰撞。
此次辩论赛不仅锻炼了我们的思维,还增强了我们的团队凝聚力。
其次,我们要认识到本次辩论赛中存在的问题。
在辩论过程中,有些同学在表达观点时显得不够自信,论证过程不够严密;有些同学在应对对方观点时,缺乏应变能力。
针对这些问题,我们要在今后的学习和生活中不断改进,提高自己的综合素质。
再次,我们要总结本次辩论赛的经验教训。
首先,我们要加强理论学习,提高自己的知识储备。
只有具备了丰富的知识,才能在辩论中游刃有余。
其次,我们要注重团队合作,发挥团队的力量。
在辩论赛中,每个队员都要明确自己的角色和责任,共同为团队的目标而努力。
最后,我们要学会总结反思,不断提高自己的辩论水平。
最后,我要对本次辩论赛中的每一位参赛选手表示敬意。
在比赛中,你们展现出了顽强拼搏、勇于挑战的精神。
我相信,这次辩论赛对你们来说是一次难忘的经历,也是一次宝贵的人生财富。
展望未来,我们将继续努力,不断提升自己的辩论能力。
在今后的学习和生活中,我们要将辩论赛的精神发扬光大,将其融入到我们的日常行为中。
同时,我们也要积极参与各类学术活动,拓宽自己的视野,提高自己的综合素质。
总之,本次辩论赛让我们收获了友谊、知识和成长。
在今后的日子里,让我们携手共进,为我国的辩论事业贡献自己的力量。
最后,祝愿我国辩论事业蓬勃发展,愿我们每个人都能在辩论的道路上越走越远!谢谢大家!。
班级辩论赛活动总结范文
本次班级辩论赛活动是我们班级中一项重要的活动,旨在提高我们的口才和思辨能力,加强我们对于不同观点的理解和尊重。
在这次活动中,我们班级展现了出色的表现,每位同学都积极参与,充分发挥了自己的优势,得到了老师和同学们的一致好评。
这次班级辩论赛共分为两个主题,分别是“是否应该全面禁止燃放烟花爆竹”和“网络游戏是否应该限制未成年人使用”。
每个主题都涉及到我们日常生活中的实际问题,同学们经过深入的讨论和思考,以及对于多种资料收集和分析,给出了各自的丰富观点,并且针对对手的观点进行有效的反驳和驳斥。
整个辩论过程中,我们充分展示了我们对于不同观点的理解和尊重,充分发挥了我们的辩论技巧和口才能力。
在这次辩论过程中,同学们充分发扬了团结协作的精神,每个小组成员都各司其职、尽心尽力。
在辩论前,我们班级分成了两个小组,然后每个小组各自商讨,充分发挥出每个人的优势。
在辩论过程中,我们每一个人也都做到了与团队合作,与队友默契配合,同时也积极倾听老师的指导和其他同学的讲解,以此来更进一步提升我们的辩论技能。
此外,在整个辩论过程中,我们也学到了如何在合适的时间和方式下,提出自己的观点。
在讨论过程中,我们注意到了一个重要的点,那就是我们需要认真了解对方的问题,听取他们的反驳,尤其关注那些有助于我们进一步改进自己观点的观点。
在这个过程中,我们也需要充分发挥我们的批判性思考,讲清楚自己的观点,并证明为什么这些观点是正确的。
本次的辩论比赛对于我们的成长和提高是非常有益的,它提高了我们的口才能力和思维能力。
我们也明白,通过这样的集中讨论,我们不仅可以加深对于问题本身的理解,而且也可以更好地强化我们的集体意识和团队配合能力。
在未来的学习路上,我们将会持续地加强我们的思维和口才能力,并逐步增强我们的团队合作能力,创造更加美好的未来!。
辩论赛总结范文
辩论赛总结范文
辩论赛总结(一):
为了锻炼和提高同学们的口才和思辨本事,同时为了丰富同学们的课余生活,活跃学校文化,增强同学们的团结、合作、竞争、进取的意识,体现当代大学生的精神面貌,我班于5月30日晚举办了“自由与容忍”的辩论赛。现总结如下:
一、赛前准备:
本次辩论赛,我们在赛前将详细和较周全的活动方案、比赛原则等告知参赛队员,使参赛队员赛前做好了充分的辩论准备,为辩论赛精彩顺利的进行打下基础。
六、辩论赛取得的成效:
此次辩论赛锻炼和增强了班干的组织和策划本事,有利于她们今后的班团体工作,还提高了参赛选手的辩论本事以及相互间的凝聚力,让她们体会到了辩论的独特魅力以及认识到了团结协作的重要性。
七、存在的问题和不足:
班干部的组织周密性还有待提高,例如,辩论赛不够规范化、规则制定不够严谨。部分参赛选手的逻辑思维不够缜密,辩论也不够机敏,知识不够丰富,也有犯常规错误的,参赛选手的逻辑思维和知识水平还有待提高。
(具体战况见比赛记录)
四.辩论程序方面
比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再之后是由四辩进行总结陈词,最终观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既供给了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方供给了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面能够调动观众的进取性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。
辩论赛总结范文发言稿
辩论赛总结范文发言稿辩论赛总结发言稿1尊敬的各位领导、老师,英姿勃发的辩手们,亲爱的同学们:大家晚上好!首先想说两个词,第一个词是感谢,感谢所有选手为今天精彩的辩论赛付出的辛勤劳动,感谢各相关单位精心的组织安排;第二个词是感动,有朋自远方来,不亦乐乎,今天请来了厦太、山太的领导、请来了“博维公司终身荣誉员工”顾新总、请来了集团公司相关部门领导和股份公司相关部门领导,大家一起参加博维公司精细化辩论赛,给我们支持、鼓励和指导,我非常感动。
眼界决定境界。
去年至今,我们先后组织八批次234人次赴夏太、山太开展“精细化管理”学习和培训,通过学习他们的先进方法、先进理念,使得我们对“三化”有了新的认识。
为进一步深化精细化管理培育了“火种”,希望通过此次辩论,能使博维公司的精细化管理形成燎原之势。
今天的比赛非常精彩,我用五句话总结今天的辩论赛。
第一句话,大辩论带来了大清晰理不摆不明,事不辨不清。
通过辩论,明晰了“三化”的内涵、意义、局限和风险,明确了精细管理的真谛就是“制定标准、不断改善、减少浪费、提升效益”,实现它的前提就是“共同倡议”。
通过此次辩论赛,更使得我们在三个方面获得了清晰认识:管理精细化是发展的基础;运行精益化是发展的核心;服务品牌化是发展的追求。
这为今后抓好“三化”,统一了思想、提高了认识,从共同倡议的角度,这也是一次思想意识的再发动、再动员、再统一。
第二句话,大清晰带来了新行动思路决定出路,脑袋决定口袋。
以创新驱动、深化变革为先导,聚焦到“三化”行动上来。
过去,博维公司精细化管理集中在三个抓手,抓阿米巴、抓工单、抓5S;未来,我们要在流程优化、班制转换、组织调整、备件采购、工时统计、数据开发等领域展开新的行动,这就需要我们以科技为先导,以数据为基础,结合实际,落实行动,聚焦到“三化”的深入开展上来。
第三句话,新行动要带来好品质自我们开展“三化”以来,通过全体员工的努力,各方面有了一定基础和起步,但我们在“三化”的深化发展上还有很长的路要走,需要我们在新的新动上去实现好的品质,做到“满足客户需要、运行保障正常、投入产出适度、提升效率效益。
班级辩论赛活动总结范文
班级辩论赛活动总结范文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸能够在此向大家总结我们班级的辩论赛活动。
通过这次辩论赛,我们收获颇丰,不仅增强了自身的辩论能力,也锻炼了团队合作精神,更重要的是加
深了对辩论主题的思考和理解。
首先,我们要感谢全体同学的积极参与。
在这次辩论赛中,每个同学都发挥了自己的
优势,为辩论赛增添了精彩的色彩。
大家在备战过程中互相配合,相互鼓励,共同努力,共同进步。
其次,我们要感谢老师们的辛苦指导。
老师们在辩论赛活动中不仅担任评委,还给予
我们耐心的指导和建议,让我们在辩论过程中更加得心应手,更好地展现自己的观点
和观点。
最后,我们要感谢所有观众的支持和鼓励。
在这次辩论赛中,观众们的热情参与和热
烈掌声不仅为我们带来了动力,也让整个辩论赛变得更加精彩有趣。
通过这次辩论赛,我们不仅锻炼了自己的辩论能力,也培养了团队合作精神,更重要
的是学到了更多知识,并明白了辩论不仅仅是为了赢,更是为了增进彼此的理解和沟通。
希望在今后的学习和生活中,我们能够保持这种勇于辩论、团结互助的精神,共
同进步,共同开拓更为美好的未来!谢谢大家!。
班级辩论赛活动总结范文6篇
班级辩论赛活动总结范文6篇第1篇示例:我校举办的班级辩论赛活动已圆满成功,各个班级的同学们积极参与,充分展现了他们的辩论技巧和表达能力。
以下是本次活动的总结。
本次班级辩论赛活动旨在提高同学们的口才表达能力和逻辑思维能力,同时培养同学们的团队合作意识和批判性思维能力。
通过活动的策划和组织,我们为同学们提供了一个锻炼自身能力的平台,也为同学们提供了一个展示自己的机会。
在活动过程中,同学们分别组成了正反方,围绕着“手机对学生学习的影响”、“网络游戏对青少年成长的影响”、“家庭作业是否应该取消”等热点话题进行了激烈的辩论。
他们充分发挥自己的观点和思维,通过角逐、提问、反驳等方式,充分展现了自己的理性思考和辩论技巧。
本次辩论赛活动也得到了老师和家长的积极参与和支持。
老师们不仅在活动策划的过程中给予了指导和建议,还在活动现场给予了现场点评和指导,帮助同学们及时总结和提高。
家长们也通过观摩辩论赛,让自己的孩子在辩论中更加自信,同时也对孩子进行了合理的引导和督促。
这样的支持让活动更加丰富多彩,也让同学们感受到了更多的关爱和鼓励。
本次班级辩论赛活动不仅提升了同学们的辩论能力,也为同学们提供了一个与同学互动、切磋交流的机会。
在活动中,同学们不仅学习到了如何站在舞台上说话的技巧,还懂得了如何与人进行辩论、如何尊重对手、如何团队合作等,这些都是在日常生活和学习中难以学到的。
本次班级辩论赛活动的举办不仅为同学们提供了一个展示自己的机会,也为他们提供了一个锻炼自身能力的平台。
通过这次活动,同学们收获颇丰,更加自信、勇敢,也收获了友情和成长。
希望在未来的学习和生活中,同学们能够继续努力,不断提升自己的能力,展现自己的风采。
希望学校能够继续举办更多类似的活动,为同学们提供更多展示自我的机会,让同学们在活动中得到快乐与成长。
第2篇示例:第一届班级辩论赛活动总结为了增强学生的辩论能力和表达能力,丰富学生课余生活,提高学生的综合素质,我校于近期成功举办了一场精彩纷呈的班级辩论赛活动。
2024年大学生辩论赛活动总结范文(八篇)
大学生辩论赛活动总结范文辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。
辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通,通过辩论的人们可以更好的了解对方的立场和观点,求同有异,达到高层次上的心里沟通。
我社团以丰富校园生活,加强我部的团结,互助精神,提高各部成员的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了这次辩论赛。
一筹备工作在比赛的策划阶段,策划部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书处为此积极的申请场地.桌椅.摄影设备,邀请评委。
二辩论赛过程以“网络里能否找到真实的感情”为主题的辩论赛于____月____日四号小楼落下帷幕,激烈角逐,精彩的对峙将战火点到最极致,参赛者脣抢舌战,其他成员亦热血沸腾,给本次辩论赛活动火上圆满句号。
三辩论赛取得的成效1.语言表达更具有艺术性经过几个轮回,每个选手在语速与语调的协调上把握很好,形成自己的风格,尤其是在自由辩论环节中,刘洋同学的策划部部长范军,饱含激情,抑扬顿挫的话语,赢得各成员的赞许目光。
2.知识结构完备要想在激烈对抗中征服对手。
所具备的知识是多方面的,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,为台上精彩几分钟,参赛者在课余下足功夫,认真凑集资料,撰写辩词。
3.社团不仅是个才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出,而离不开团队的默契,更离不开大集体。
四.辩论赛总体收到良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题,由于赛前准备部足,导致辩手没有整体感,比赛因地点限制在较小的教室进行,给成员们带来不便。
希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。
大学生辩论赛活动总结范文(二)辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。
古时墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之理。
处利害,决嫌疑。
”其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,判断事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。
关于辩论赛心得体会范文(精选15篇)
关于辩论赛心得体会范文(精选15篇)关于辩论赛范文篇1虽然我在辩论赛中以一个计时员的身份参加了此次辩论赛,但是我在此次活动中也受益匪浅,学习到了许多许多关于辩论的知识,增长了自己的知识面。
心得有以下几点:1. 充分了解了辩论赛的整个过程与步骤,每个环节的规则,为以后可能参加辩论赛打下了一个良好的基础。
2. 辩论赛的辩题没有对错之分,只有双方辩手对本方观点的支持与论证,判定辩题正确与否的关键是在与双方辩手所提出的理论依据与观点见解,并且是否能的到观众的认同。
3. 正如篮球比赛一样,辩论赛并不是一个人口齿伶俐,能言善辩的表演,它是一个团队共同努力的核心。
是四位辩手相互帮助,相互合作的结晶。
4. 对辩论赛充满了期望与向往。
辩论赛是对一个问题不同的见解主张,是辩论双方学问的一种比试,是双方智慧的交锋,是双方才华的检阅,是双方综合素质的抗衡,通过辩论赛能反映出双方语言表达能力和应变能力,是辩论双方张扬个性的过程。
5. 作为一个计时员,这一点也是我最大的体会,辩论赛是智慧的交锋,同时也是争取时间的战场,如兵法所云:时间可以决定战争的结果。
我觉得在辩论赛中也是一样,只有把握好时间,充分利用时间,才能取得辩论的胜利。
在此次辩论赛中,双方对时间问题不是很注意,相信在下一次辩论思赛上回有所改善。
总之,虽然此次辩论赛没有正式辩论赛的正规与精彩,但是我相信职业辩手也是有业余辩手一步一步走出来的,我们会一次比一次好。
在此次辩论赛中我受益匪浅,感悟波多。
关于辩论赛心得体会范文篇2紧张而又精彩的辩论赛已经结束,现在还总感觉意犹未尽,回顾整个比赛过程,经过几场比赛,我们都收获了很多。
在辩论赛的赛场中,输、赢仅仅是一种形式,双方选手更看重的是比赛过程,在双方辩手的唇枪舌剑中,在激烈的思维碰撞下,是大家对辩题都有了更深层次的了解,并且丰富了大家的知识面,这样的辩论赛中,正反双方的都是胜利者。
作为一个大学生,这种比赛无题是一种挑战,但是与此同时,也给我带来了一个非常好的锻炼机会,几坷比赛一路走来,我们虽然花费了大量的时间,但是乐在其中。
辩论赛总结陈词范文6篇
辩论赛总结陈词范文6篇辩论赛总结陈词范文 (1) 谢谢主席,尊敬的各位评委,对方辩友,晚上好!首先我想感谢台上对方辩友的精彩表现,你们给我们造成了巨大的压力,但最终也将使我方的胜利显得实至名归,抑或使我方的失利,虽败犹荣。
无论怎样,这样的逆境,正是我们成长途中的试金石;这样的逆境,正是我们人生路上的里程碑;这样的逆境,远比顺境来的更加精彩!关于对方辩友的观点,我有三个字评价:不太好-不客观,太绝对,好天真一,对方辩友始终纠缠于“困苦或战乱这样的环境,是否有利于人的成长”将逆境局限于如此极端环境未免太过狭隘,不够客观。
而事实上,即使在这种极端环境下,所促成的人才也比比皆是:越王勾践,杜甫,高尔基,张海迪哪一个不是在这样甚至更恶劣的逆境中成长成才的呢?二,对方辩友大包大揽的告诉我们顺境就是好的营养、医疗、教育、关爱等等所有一切有利于人发展的方面,而逆境则是与之相对。
那么我们今天的辩题岂不是变成了,所有有利于人发展的方面更有利于人的发展,还是所有不利人发展的方面更有利于人的发展了么,这样定义是不是太绝对了呢?三,对方辩友反反复复的告诉我们要有朋友两肋插刀;要有优越的家庭;要有优秀的导师。
可我又不禁想问了,朋友的帮忙,父母的资助,老师的提携,帮你解决了困难,可是你自己拥有这样的能力了吗?如果说“好风凭借力”的飞翔会比依靠自己强壮翅膀的翱翔来的更稳固,更自由,更成功的话,我就不得不说对方辩友的想法实在是太天真。
总结我方观点:一,我们明道理,知道没有与病毒的斗争,就没有抗体的产生;没有卧薪尝胆的努力,就没有越国的春秋霸业;没有经历战乱,颠沛流离的生活,就不会有杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”感慨;因为逆境更能磨练我们的意志,更能丰富我们的阅历,更能激发我们的潜能。
二,我们重证据。
看出生官宦之家的苏轼,不愿随波逐流,一生仕途坎坷,才留下“但愿人长久,千里共婵娟”的千古名句。
出生富裕家庭的巴尔扎克,拒绝父母为他安排好的法律职业,饱尝冷暖,才成为伟大的批判现实主义作家。
辩论比赛活动总结
辩论比赛活动总结
在过去的辩论比赛活动中,我们团队经历了激烈的辩论,充分
展现了我们的辩论技巧和团队合作精神。
本次辩题是“是否应该实
行强制性的环保教育课程”,我们团队分为正方和反方,就此展开
了激烈的辩论。
在正方辩论中,我们强调了环保教育课程的重要性。
我们指出,环保教育是培养学生环保意识和行为的重要途径,可以帮助学生了
解环境问题的严重性,激发他们参与环保活动的热情。
我们还提出
了一些实施环保教育课程的具体措施,如将环保知识融入各门课程中,组织环保实践活动等。
而在反方辩论中,我们主要围绕着强制性环保教育课程可能会
限制学生的学习自由和学校的教学自主权展开辩论。
我们认为,学
校应该有权自主决定是否开设环保教育课程,而不应该受到强制性
的要求。
此外,我们还指出,环保教育应该是全社会的责任,而不
应该只由学校来承担。
在这场激烈的辩论中,双方都展现了出色的辩论技巧和逻辑思
维能力。
最终,我们团队通过了深入的分析和充分的论据,成功说
服了观众和评委,赢得了这场辩论比赛。
通过这次辩论比赛活动,我们不仅提高了自己的辩论技巧,还加深了对环保教育课程的理解。
我们相信,通过这样的辩论活动,我们可以更好地了解和思考社会上的各种问题,培养自己的批判性思维和团队合作精神。
我们期待未来能够参与更多这样的辩论比赛活动,不断提升自己的能力。
最新辩论赛总结范文8篇
最新辩论赛总结范文(8篇)我认为,在自由辩论的环节中我们失分最多。
一个是我在上文中提到的关于迟疑的问题(见4),一个就是关于辩论整体节奏的把控问题。
有许多轮都是对方问问题,我方回答,这样整个主动权就在对方手上。
我们在后期也意识到了,但是最好的时机已经错过。
而在第一场辩论会中,我们由于是反方,就能更好的去问问题、掌握大局。
但是不管是正方还是反方,对整个比赛的控制都十分重要。
只有在比赛占了上风,才能找到突破点并反击。
这也是很沉痛的一个教训。
一场精彩的辩论赛圆满结束后,就要开始写总结了,为了下次举办的时候更有经验。
下面是小编搜集整理的最新辩论赛总结范文,欢迎阅读。
更多资讯请继续关注辩论赛栏目! 辩论赛总结(一)为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,发掘并培养辩论人才,本着“公平竞争,团结协作”的精神,体现当代大学生的精神面貌,我院于十月中下旬之际,开展了为期十天的大学生辩论赛,在一次次的激烈比赛后,金融4~6班代表队取得了最终的胜利,此次大学生辩论赛至此圆满结束。
本次辩论赛整体工作进展胜利,各项流程按计划依次进行,总体效果良好。
总结如下:一、活动方式:本次活动面向各学院学生选拔,积极报名参加,一共八支代表队参加比赛,分别是金融1—3班代表队、金融4~6代表队、保险代表队、经济代表队、国贸代表队、财政代表队、投资代表队和税务代表队。
在各代表队激烈的辩论过后,经济代表队与金融4~6代表队最终进入决赛,金融4~6班代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的最终冠军。
二、活动准备:开学初,学习部与辩论组制定出了详细的辩论赛工作计划,设立了辩论赛的组委会,组委会做了大量的准备工作。
1、组委会对活动的时间、地点做出了周密计划。
辩论赛基本选用晚上时间,利于让更多的学生亲临现场,感受辩论赛的风采。
比赛选在各空闲教室,避免耽误学生学习,活动空间相对开阔,可以让更多的学生目睹比赛的精彩。
初赛辩论赛总结发言稿范文
大家好!今天,我们在这里举行了一场精彩的初赛辩论赛。
经过激烈的角逐,我们终于迎来了这个总结的时刻。
在此,我非常荣幸能代表我们辩论队发表总结发言。
首先,我要感谢评委老师们的辛勤付出,是你们的公正评判让我们更加明确自己的优点与不足。
同时,我也要感谢对手们的挑战,是你们的勇敢和智慧让我们在辩论中不断成长。
最后,我要感谢我们团队的所有成员,是你们的团结协作、共同努力让我们在这场辩论赛中取得了优异的成绩。
本次辩论赛的主题是“网络利大于弊”,我们正方认为网络利大于弊,反方则认为网络弊大于利。
在辩论过程中,我们双方都充分展示了各自的观点和论据,展开了一场激烈的思维碰撞。
在立论阶段,我们正方从以下几个方面阐述了网络利大于弊的观点:1. 网络为人们提供了丰富的信息资源,使得人们可以更加便捷地获取知识,拓宽视野。
2. 网络推动了社会经济的发展,为创新创业提供了广阔的平台。
3. 网络有助于拉近人与人之间的距离,增进沟通与交流。
4. 网络为弱势群体提供了发声的平台,促进了社会公平正义。
反方则从以下几个方面论证了网络弊大于利的观点:1. 网络信息泛滥,容易导致人们沉迷于虚拟世界,忽视现实生活。
2. 网络诈骗、网络暴力等问题层出不穷,给人们的生活带来困扰。
3. 网络传播虚假信息,误导公众,影响社会稳定。
4. 网络成瘾现象严重,损害身心健康。
在质询阶段,双方辩手针对对方的观点进行了深入剖析,有力地反驳了对方的论据。
正方辩手们巧妙地运用事实和数据,证明了网络在各个领域的积极作用;反方辩手们则从现实案例出发,揭示了网络存在的诸多问题。
在自由辩论环节,双方辩手你来我往,唇枪舌剑,充分展示了辩论技巧和应变能力。
正方辩手们以灵活的思维和严密的逻辑,使网络利大于弊的观点更加深入人心;反方辩手们则以其独到的见解和犀利的言辞,让网络弊大于利的观点更具说服力。
经过激烈的辩论,最终评委们根据双方的论据、论点和辩论技巧,给出了公正的评判。
虽然我们正方在这次辩论赛中取得了胜利,但我们也深知,网络利弊共存,我们需要在享受网络带来的便利的同时,也要警惕网络带来的弊端。
辩论赛活动总结范文5篇精选
辩论赛活动总结范文5篇精选举办完辩论赛就要进行总结了,以便让下次举办的时候更有经验,下面就是今天WTT整理的辩论赛活动总结,欢迎阅读。
辩论赛总结(一)为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。
现总结如下:一、活动方式本次活动面向各学院通过内部选拔,组成一支队伍参加女院里的比赛。
本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共八支代表队参加比赛,首轮共四只代表队获胜进入下一轮,他们分别是信息技术学院,会计学院,管理学院和外语学院,四只代表队经过抽签产生半决赛名单,最终经过激烈角逐,会计学院和信息技术学院进入决赛,最终,信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。
二、活动时间及地点:此次辩论赛历时一个月,初赛地点在普教楼304,时间:11月11号-11月12号,共四场比赛,半决赛地点合班楼509,时间:11月23号-11月24号,决赛地点在合班楼509时间:12月3号三、活动经过:1.预赛:11月11号 12日在普教楼304举行,经过抽签,最终:第一场:外语学院-社会与法学院,第二场:信息技术学院-文化艺术学院,第三场:管理学院-旅游学院,第四场:会计学院-教育学院,最终获胜分别为:外语学院,信息技术学院,管理学院,会计学院。
2.半决赛:11月23号-24号在合班楼509举行,经过抽签,最终确定对阵:外语学院-信息技术学院,会计学院-管理学院,获胜方是信息技术学院和会计学院。
3.决赛:12月2号-12月3号,3.4名决赛在管理学院和外语学院双方举行,最终双方共获第三名。
12月3号在合班楼509,举行了决赛,邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会,山东工会管理干部学院辩论协会,山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。
最终信息技术学院获得冠军。
(具体战况见比赛记录)四.辩论程序方面比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。
关于辩论赛总结范文
关于辩论赛总结范文前几天参加了一场超级精彩的辩论赛,现在回想起来,那场面还历历在目,心里也是波澜起伏。
这场辩论赛的主题是“年轻人应该先追求梦想还是先稳定生活”。
正方观点是年轻人应该先追求梦想,反方观点则是年轻人应该先稳定生活。
比赛一开始,正方一辩就气势汹汹地站了起来,那架势仿佛要把全场都给镇住。
只见他清了清嗓子,大声说道:“各位,年轻人就该有冲劲,有梦想就要去追!如果年轻的时候都不敢为梦想拼搏,那等老了还能有机会吗?就像那展翅高飞的雄鹰,不勇敢地冲向蓝天,怎么能领略到那广阔天地的壮美?”他说得慷慨激昂,我在下面听得也是热血沸腾。
反方一辩也不甘示弱,慢条斯理地站起来,面带微笑但语气坚定:“对方辩友,您这想法太理想化啦。
年轻人得先稳定生活,有了稳定的基础,才能更好地去追求梦想。
比如说,您连饭都吃不饱,房租都交不起,还谈什么梦想呢?这就好比盖房子,得先把地基打牢,房子才能盖得稳当不是?”嘿,这话说得也在理,我心里不禁犯起了嘀咕。
接下来就是攻辩环节,那可真是刀光剑影,你来我往。
正方二辩犀利地发问:“难道那些成功的创业者,一开始就有稳定的生活吗?他们不都是凭着一腔热血和对梦想的执着追求,才取得了辉煌的成就吗?”反方二辩马上回应:“可您知道有多少创业者失败了吗?他们失去了稳定的生活,最后梦想也没实现,这代价是不是太大了?”这一来一往,听得我是心跳加速,手心都出汗了。
自由辩论的时候,那场面更是热闹非凡。
正方的一个同学激动地说:“梦想是人生的灯塔,如果没有梦想的指引,我们就像在黑暗中摸索,永远找不到方向!”反方马上有人反驳:“但您别忘了,没有稳定的生活作为保障,您在追求梦想的道路上可能会因为各种现实问题而半途而废!”双方争得面红耳赤,谁也不让谁。
最精彩的要数总结陈词环节了。
正方四辩站了起来,他的声音已经有些沙哑,但依然充满激情:“亲爱的评委和观众们,我们一直在强调梦想的重要性。
年轻人是充满活力和创造力的群体,如果在最有朝气的时候选择了安逸和稳定,那我们的人生还有什么意义?就像那破土而出的春笋,如果因为害怕外面的风雨而不敢生长,那永远也成不了挺拔的翠竹!”这番话赢得了台下一阵热烈的掌声。
关于辩论赛总结范文
关于辩论赛总结范文前几天参加了一场超级精彩的辩论赛,那场面,那氛围,简直绝了!现在回想起来,还是觉得心潮澎湃。
这场辩论赛的主题是“科技发展是否让人类更孤独”。
正方观点认为科技发展让人类更孤独,反方则认为不会。
比赛一开始,正方一辩就气势汹汹地抛出了观点。
他说,现在大家都沉迷于手机、电脑,人与人之间面对面的交流越来越少。
就算是一家人坐在一起吃饭,也是各自盯着自己的屏幕,沉浸在虚拟的世界里,完全忽略了身边的亲人。
这一番话,说得还真是有点道理,让人忍不住点头。
反方一辩也不甘示弱,立马反驳道,科技发展让人们的交流更加便捷了呀!以前写信要等好久才能收到回复,现在视频通话,瞬间就能看到对方的脸,听到对方的声音。
而且各种社交软件让我们能结识到天南地北的朋友,怎么会更孤独呢?接下来的攻辩环节,那才叫激烈呢!正方二辩质问反方:“那网上的交流能比得上现实中一个温暖的拥抱吗?”反方二辩则迅速回应:“可是对于那些相隔千里的人来说,网上交流总比没有交流好得多吧!”到了自由辩论的时候,场面简直炸开了锅。
正方举例说,很多人在虚拟世界里侃侃而谈,在现实中却社交恐惧,这难道不是科技发展带来的孤独吗?反方则回击,科技让那些性格内向的人也能有表达自己的机会,怎么能说是孤独呢?我在台下看得那叫一个紧张,心都提到嗓子眼儿了。
双方辩手你来我往,唇枪舌剑,谁也不让谁。
特别是正方的三辩,那口才真是了得。
他说起话来,条理清晰,语速飞快,每一个字都像一颗子弹,直中反方的要害。
反方的三辩也不逊色,总是能巧妙地化解正方的攻击,然后再给出有力的反击。
我记得有一个特别精彩的瞬间。
正方说,现在很多人沉迷于网络游戏,在虚拟世界里寻找成就感,忽略了现实生活中的人际关系。
反方马上回应道:“那是人的问题,不是科技的问题。
就好比有人用刀犯罪,难道能说是刀的错吗?”这个反驳太妙了,赢得了台下一阵热烈的掌声。
在总结陈词阶段,正方四辩再次强调了科技发展导致人们过度依赖虚拟世界,忽视了真实的情感连接。
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辩论赛总结范文(精选8篇)辩论赛总结范文(精选8篇)辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。
它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,以下是的辩论赛总结,希望对大家有帮助!本次根底杯辩论赛有根底科学学院团委主办,院科技部承办。
为丰富学生校园文化,充实校园生活,活泼校园气氛,开拓思想,开展有益于本院学生成长的院级辩论赛,展现当代大学生的风采。
同时也为筛选优秀辩论人才,为以后代表学院参加“交大杯”取得良好成绩打下根底,更能彰显我院学子的风采。
1、海报宣传和通知2、确定参赛队伍和成员3、申请比赛教室4、邀请嘉宾及评委并点评5、制定并打印评分表6、制作并打印主席的台词7、准备奖状和碳笔8、比赛时。
9、与院辩论队联系,组织培训10、准备辩论赛表演赛以便培训活动分初赛、半决赛、决赛三场,每场比赛分五个赛程,即开篇立论、攻辩、自由辩论、评委提问、总结陈词五个阶段。
整体而言,整个活动有比拟好的效果,比拟符合我们比赛的目的,其中每个班级都能够积极的准备,在其中他们都得到了比拟大的收获,同时也增强了他们每个班的班级凝聚力以及班级的荣辱感、使命感。
丰富了他们的课余生活,同时通过这个活动我们也加强了科技部与学院辩论队之间的联系,有利于我们以后为交大杯辩论赛做好准备,同时也选拔出了比拟优秀的人才。
1、自己部门内部人员的催促与安排方面:这次活动在部门内人员的分工上做的还不是很好,其中以表演赛上表现尤为突出。
在辩论赛表演赛之前,虽然已经通知过部门人员,但缺少催促,导致在比赛前,有较多部门内部人员没有按照我们的要求到达地点。
希望以后在每次活动前都开一次部门会议,加强分工合作,明确到人。
2、与班级间的交流方面:在我们这次比赛的时候,不管是在初赛还是半决赛都遇到过这样的现象,有些班观赛的人数比拟少,或者是比赛中途还有观众到场,这样影响了比赛的质量。
希望以后加强部门与班级间的交流,安排部门内的干事,每人负责一个班,并及时的提醒,做好反响。
3、对参赛队伍的培训及解疑方面:虽然这次活动的培训我们加大了培训的力度,但由于很多同学都是第一次参加,所以在比赛时还是出现了一些问题,尤其是在攻辩环节做的不好。
希望以后工作时,我们先对我们的干事进行系统的培训,让他们完全熟知比赛的任何一个环节,并安排他们负责每一个班级,做好答疑,对我们的比赛培训做一定的补充。
4、比照赛人员的了解及信息的反响方面:由于今年学生会活动比拟密集,导致有些人出现倦怠的状况,导致我们的决赛效果不是很好。
希望以后活动中及时了解每个班比赛人员的状况,出现什么问题一定要及时反响并及时的疏通解决。
1、此次比赛我们安排了表演赛,能够让选手通过现实的实战来了解辩论赛的流程和细那么。
2、我们邀请到了各个学院辩论队的队长来给我们做评委,对我们的辩论赛有了更加仔细、全方面的点评。
3、在决赛时比照赛场地进行了装饰,使比赛气氛更加的浓烈,并使用了扩音器,有利于比赛进行。
4、此次比赛的会场纪律及气氛也做得比拟好。
总结过去,展望未来。
为更好的开展好建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校力和号召力,提高社员的积极性,主动性,现在演讲与辩论协会对本学期的工作做总结。
希望能在总结过去的根底上,更好的开展未来。
贯彻学院“两种素质,两种能力”的要求,这半年,我社团谨遵学校的各项规章,严格要求全体社员,配合院社团部的工作,积极主动的开展了本社团的各项活动和工作。
在总结上一届社团工作的根底上,为更好的开展社团,也让演讲与辩论协会的初衷和宗旨落到实处,我社团采取了新的开展策略——先注重量的积累,再完成质的飞越,即本半年着重培养社员的演讲与辩论水平,用大量的讲座和比赛,使社员们的能力提升,从而为下半年社团面向全院的活动打下良好的根底。
而在社团自己组织的培训讲座上,我社也是进行了新的尝试,打破社团特定的传统模式,首次采取了社团内部各部门独立安排本部门培训工作策略,让各部长独立筹划本部门相关培训工作,而社员集体参与培训。
这样,既方便了社团内部管理,统筹兼顾各项工作的开展,同时也充分调动了各部门,各部长的积极性。
我社现在主要划分为九个部门:演讲部,辩论部,筹划部,组织部,文艺部,外联部,宣传部,秘书处,会员俱乐部。
在本学期中,本社团围绕着“提升能力”“创新活动”,各部门相互协调配合开展了各类活动,所取得的进步是值得肯定的,但总的来说,活动的质量还是有一定的提升空间,而我们社团以后将围绕着“塑造品牌活动,打造品牌社团”而不断努力,争取取得更大的成绩。
回忆这个学期,我社团积极开展了多姿多彩的社团活动。
自从我社新老部长换届以来,新一任社团的工作就开始积极地开展了。
从10月13日开始招新,10月22号结束,社团注入了新的激情与活力,进入正轨开始社团运作。
10月底社团召开的第一次例会,邀请了大三师姐为大一社员讲述大学生活的感受和,使社员们更快的融入校园以及社团生活;在11月1日,社团开展了“万圣节——我们背靠背讲故事”活动,吸引了许多同学的参加,这次活动不但锻炼了同学们站在讲台上的勇气,更使他们结识了很多新朋友;11月7日,为提高社团辩论实力,更是为提高社员的辩论能力,在篮球场,开展了一次面向东校区招揽辩论人才的辩论比赛,这次自由辩论赛开的生动有趣,也确实让我们发现不少能言善辩的人才;11月11日,本社团联合创业实践社共同举办了“光棍节—我们不孤单”联欢活动,光混节起源于校园文化,而这次活动也确实得到了广阔同学们的支持,两个社团的知名度都有所提高,并丰富了同学们的校园文化生活;11月19日,社团内部开展了辩论专题讲座,由辩论部主持主讲,强化了同学们的辩论知识,而播放的中国人民大学的辩论视频,使社员们心生羡慕,激发出了许多辩论热情;而社团也是趁热打铁,于11月26日到28日,连续开展了五场辩论赛,所有部长跟踪点评,这次比赛使社员们的辩论水平得以快速提升,并使他们认识到自身的缺乏和差距;11月29日社团召开了第十二次例会,进行辩论活动总结,社员们相互交流,共同,社员们的感情加深,也使得社团内部气氛很和谐。
总的开说,社团的各项工作都是在紧张而有序的进展之中的。
优点有,缺点也在所难免,但我们全体社员定将再接再厉,不畏艰难,勇于创新,争取将社团做好,取得大的进步。
为丰富课余生活,活泼校园气氛,促进同学间的交流学习,表达大学生风华正茂的精神状态。
开拓同学思路,关注热点,追求真理,开展自我;传播科学精神,引导新生关注,聚焦社会热点问题,展现华师学子风范。
同时也为提高同学普通话水平、口才能力、思辨能力、辩论是非的能力,开掘培养辩论人才提供舞台,为学院辩论队注入新活力。
我们XX协于10月25日——11月7日期间成功举办xx级“新生杯”辩论赛。
1、活动的准备比拟充分;我们协会于10月16日就提前通知08级新生辩论赛事宜,由各班团支书下达通知组织辩论小组,确定负责人,有通知及时通知负责人。
xx级新生对辩论赛的热情比拟高涨,各班同学都积极报名参加辩论小组,认真准备辩论赛。
赛前我们协会通过放映国际大专辩论赛视频,组织各班的辩论小组的成员观看,让新生们感受一下辩论赛的气氛。
视频观看结束后邀请师姐给新生们讲解一些赛场上注意的事项。
让新生了解比赛规那么。
2、正式比赛时现场活动气氛比拟高涨:各班除了辩手到场之外,亲友团全力支持班上的辩手,为自己班的辩手加油,喝彩。
3、比赛结果:每一场都评出“最正确辩手”最终,xx四班获得冠军,xx一班获得亚军。
活动也有缺乏的地方:每一场出席的观众主要是参赛的班级的亲友团,对于非己班的比赛不是很关心。
活动后的宣传不到位如通讯稿缺乏。
总决赛的辩题比拟难辨,辩论双方难以正面交锋,使得比赛的精彩指数收到影响。
以后在缺乏的地方会多多注意。
思考加以改善。
在我院领导的大力支持和同学们的大力推动下,辩论赛经过几周的充分准备,以“迈向新世纪,塑造新形象”为主题的辩论赛圆满结束,并获得较大成功。
本次辩论赛是由我院和爱恩实达学院联合举办的,充分表达了两院间的友好互动与沟通,也丰富了同学们的课余文化生活,同学们对本次辩论赛反响较为强烈,主要表现在以下几个方面:首先,同学们认为这次辩论赛提高了同学们认识事物和分析问题的能力;其次,提高了同学们的语言表达能力和语言组织能力;再次,战士了当代大学生沉着、大方的新形象。
这次辩论赛丰富了同学们的课余生活,增长了同学们的知识,诸如“网上交友的利弊”,“企业用人以才还是以德为先”,“大学生广泛交友的利弊”等辩题启发了同学们以后的学习和生活,能促使同学们确定目标,努力上进,展示了当代大学生的风采!最后,感谢学校领导的大力支持,工作中出现问题希望给于指正,希望学校以后多办一些此类活动,丰富同学们的大学生活,让大学生活多姿多彩!墨子曾说:“天辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察名实之理。
处利害,决嫌疑。
”辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力。
通过辩论,人们可以更好的了解对方的立场和观点,求同存异,到达更深层次的心理沟通。
我院以丰富校园生活,加强学风建设,提高学生的语言表达能力和应变能力为最终目的参加了第十届大专辩论赛。
主要由20xx级得新生组成的辩论队是从120名大一新生中挑选出来的,经过去年一个学期的时政辩论赛,我们已经是一个团结、默契的队伍,再经过这近两个月从复活赛到决赛的磨练,亚军是对我们的最好肯定。
在大专辩论赛中的收获和缺乏大概可以从以下几点来说。
辩论赛是对同学们的口才、反响、知识面、心理素质等各方面的考察。
首先是知识面的广泛。
在辩论过程中,辩手要想在唇枪舌战中占据上风,口才和灵敏度是必不可少的,但更为重要的是知识面的广泛。
知识是根底,只有丰富的知识才可能又好的口才和迅速的反响,才有兵来将挡水来土掩的可能性。
为此,20xx级辩论队的七名同学在每次拿到辩题后都会在网上看许多与辩题相关的论文,在图书馆查阅相关的资料,在这个过程中,我们的知识面也在不知不觉中拓宽,这才有了我们在赛场上的良好发挥。
其次是辨证的思维能力。
辩论场上防和攻同样重要,所谓知己知彼,百战百胜。
我们分析辩题不能只停留在外表,要深入进去就需要辨证的思维能力,不仅要自己观点的各个论点,还有对方观点的各个论点,这个时候,辨证的思维就很重要,就像两个不同的自己在辩论,只有这样,在场上才能有一个比拟清晰的思路。
我院的七名同学在这方面一直做得很好,拿到辩题后便各抒己见,在争论中擦出思维的火花。
一场场的辩论中,辩手们的思维能力也有了很大的提高。
最后是心理素质,在辩场上良好的心理素质是十分重要的,无论对方辩友如何攻击,都要能守住我们的各个防线,特别是在对方提出了出乎我们意料之外的观点时,如何能够冷静下来分析起破绽,强大的心理素质必不可少。
从时政走到大专,大大小小的辩论赛中七个人也成长了不少,紧张是不可防止的,但什么时候、如何调整心理状况的要领,人人都掌握得很好。