20XX年省级优秀班集体先进事迹
省级先进班集体事迹材料文档2篇
省级先进班集体事迹材料文档2篇Provincial advanced class collective deeds material doc ument省级先进班集体事迹材料文档2篇小泰温馨提示:事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:省级先进班集体事迹材料文档2、篇章2:省级先进班集体事迹材料文档篇章1:省级先进班集体事迹材料文档“人本关爱、凸显个性、内抓学风、外塑班风”是XX级化学2班的班级理念,这个由56名自信、求实、开拓、创新的年轻人组成的集体,入校两年来各项工作硕果累累:连续两年被评为校级“优秀班集体”、校级“优秀团支部”、院级“寒假社会实践先进团支部”、“暑假社会实践先进团支部”。
收获缘于付出,骄人的成绩印证着该班每个成员的辛勤劳动和不懈付出。
一、加强政治理论学习,提高思想道德水平该班一直将思想政治工作视为重点,全班56名同学全部递交了入党申请书,并积极组织班级每周进行一次政治理论学习,设立每周“时政学习日”和“主题班报交流会” ,该班还定购了《参考消息》、《中国青年报》等报刊杂志,力争做到人人都能够及时了解社会热点,并针对当前发生的社会时事展开讨论,认真学习党和国家的重要会议,形成了“以思想先进性带动学习积极性”的良好风气,使同学们时刻保持思想上的先进性。
现已有 27人参加党基培训并以优异成绩毕业,6人成为预备党员。
二、强化干部团队建设,促进班级和谐发展“严于律己,团结协作,大胆热情,务实创新” 是该班学生干部对自己提出的要求。
班委、党员积极发挥先锋带头作用,实行民主化管理,定期举行班委会、主题班会,针对班级重大问题进行细致讨论及工作总结,与同学们进行意见交流,树立了同学们的主人翁意识。
省优秀班级事迹材料(精选16篇)
省优秀班级事迹材料省优秀班级事迹材料(精选16篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。
到底应如何拟定事迹呢?以下是小编收集整理的省优秀班级事迹材料,欢迎大家分享。
省优秀班级事迹材料篇1xx学校九年级四班是一个文明守纪、团结友爱的班级。
在学校领导和班主任老师的指导下,我们全班同学勤奋好学,成绩优秀,文明守纪,积极进取,班风良好,团结互助,亲如一家人,在精神文明建设活动中,成绩突出。
一、文明守纪的集体班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。
九年级四班有一批正直公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。
班长同学,是同学们心目中的“铁面包公”。
自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;早晚自习时,她是同学们的“小老师”,辅导学习、讲解习题、解答疑难。
课下她是同学们的好朋友、好伙伴;在同学的心目中,她正直、诚实、务实、真诚,是同学们心目中的好榜样。
同学是我们班的劳动班长,每天早来晚走,帮助值日生组长监督值日,具体指导同学们劳动,在值日生迟到或是生病的时候,他还主动承担劳动,对于那些不尽职尽责的`值日生,他绝不姑息,总是及时报告老师,即使是最好的好友她也绝不迁就,同们学对她也是绝对的信任和信服。
有了她们,健康文明的风气就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。
几年来,班上没有发生同学之间互相谩骂的事件、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,养成了使用文明语言、文明观影观赛、文明乘车的好习惯。
二、充满爱心的集体陈兴海同学性格内向,寡言少语,成绩差,不合群。
在班主任老师的关心下,同学们了解到了他的真实情况:因家庭贫困导致父母离异,父亲外出务工又不慎致残,丢失劳动能力;奶奶年届古稀,体弱多病。
为了不让一位同学掉队,同学们纷纷伸出援助之手,班长张心语送来了精致的笔记本,学习班长李玲燏买来了书包,生活班长杨庆为他充了饭卡,数学课代表匡波主动要求与他同桌帮他辅导功课。
2024年优秀班集体先进事迹材料范本(2篇)
2024年优秀班集体先进事迹材料范本一、序言2024年,我们班级在学校各类活动中取得了一系列优秀的成绩和荣誉,成为全校的骄傲和典范。
通过团结协作、积极进取的精神,我们克服了困难,努力学习,在各个方面都展现出了优秀的风采。
以下是我们班级在2024年中取得的优秀事迹的一些范例。
二、以团结为基础在2024年,我们班级的同学们始终保持着团结一致的态度。
无论是在学习上,还是在参加各项活动中,我们相互帮助、相互配合,营造了一个和谐融洽的班级氛围。
每个同学都愿意为班级做出自己的贡献,形成了班级内外的团结合作。
三、在学业上努力进取在学习方面,我们班级的同学们始终以积极进取的态度面对每一门学科。
大家相互竞争、相互鼓励,互相促进进步。
我们全体同学在期末考试中取得了优异的成绩,成为全年级的佼佼者。
此外,我们还积极参加各类学术竞赛,代表学校参加了数学、物理等科目的比赛,并获得了多个奖项。
四、参与社会实践活动在2024年,我们班级积极参与各类社会实践活动,深入社区、医院、福利院等地开展志愿服务。
我们关注社会问题,倡导环保、关爱弱势群体,并积极行动起来。
我们组织了环保宣传活动,帮助社区居民整理环境、分发宣传手册等。
我们关心贫困地区的学生,捐资助学,组织募捐活动,帮助他们实现教育梦想。
五、在文体活动中取得荣誉在2024年,我们班级在各项文体活动中取得了优异的成绩。
我们参加了学校的篮球、足球比赛,并夺得了冠军。
我们还参加了舞蹈比赛、朗诵比赛等,取得了多个奖项。
不仅如此,我们还组织了一次班级演出,展现了我们的才艺和团队合作能力。
在这个过程中,我们体验到了友谊和成功的喜悦。
六、团结勇于担当2024年,我们班级在困难面前表现出了非凡的勇气和担当精神。
在面对突发事件时,我们班级组织了一个紧急小组,积极响应,帮助解决问题。
面对挑战和压力,我们班级的同学们积极思考、坚持努力,最终克服了困难,做到了令人瞩目的成效。
七、成就与展望通过我们团结协作、奋发向前的努力,我们班级在2024年取得了丰硕的成果。
优秀班集体先进事迹材料
优秀班集体先进事迹材料优秀班集体先进事迹材料范文(精选10篇)在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。
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优秀班集体先进事迹材料范文1我们班现有学生24人,是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。
团结、进取、活泼、向上是我们的最大特点。
一、班风、学风的建设一年级学生刚从幼儿班出来,多少都带有娇气,都是那么天真、活泼、贪玩,学习对他们来说充满了挑战。
要让他们一入学就喜欢上学习,如同天方夜谈。
针对这种情况,我利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。
在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。
一天一天,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。
我经过细心研究,努力调动他们的积极性和自觉性,培养班级良好的学风,做出了巨大的努力。
开展“比写字”“比读书”等活动,激发学生对学习兴趣。
不到半学期,班级也形成了良好的学习氛围。
二、班干部的培养一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。
这个核心,就是班主任领导下的班委会。
每学期开学初,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。
当班干部选定后,便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。
特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。
山东省优秀班集体事迹材料
山东省优秀班集体事迹材料
《山东省优秀班集体事迹材料》
山东省某中学高一(1)班在过去的一年里取得了令人瞩目的
成绩,不仅在学业上取得了优异的成绩,还在社会实践和团队合作方面展现出了令人钦佩的精神。
在学业方面,高一(1)班同学们以优异的成绩斩获了多项奖项,包括学科竞赛、文艺表演等各个领域。
他们对学习充满热情,积极参与各种学术竞赛和活动,并且不断提升自己的学习能力和素质,为班级争得了荣誉。
在社会实践方面,高一(1)班同学们积极参与各种志愿服务
活动,包括农村支教、环保宣传、社区义务劳动等,用实际行动践行着“奉献、友爱、互助、进步”的校训,展现了良好的社会责任感和团队合作精神。
在班级管理方面,高一(1)班同学们互相协作,班干部团结
一致,带领全班同学共同参与到班级管理中,使得整个班集体更加统一、和谐。
总之,高一(1)班同学们以优异的成绩和出色的表现在学习、社会实践和班级管理方面为全校树立了良好的典范。
他们的努力和奉献不仅为自己赢得了荣誉,也为学校争得了光辉,展现出了山东省优秀班集体的风采。
希望他们能够继续保持良好的学习态度和团队合作精神,为更加美好的未来努力奋斗。
事迹材料:省级先进班集体事迹材料
事迹材料:省级先进班集体事迹材料省级先进班集体事迹材料一、团队概况我校班是一支具有较强凝聚力和团队意识的班级集体。
班级成立于20年,共有40名学生,其中包括名男生和名女生。
自成立以来,班集体成员以团结奋斗、积极向上的态度,取得了一系列卓越的成绩。
二、学习成绩突出班的同学们在学业上取得了优异的成绩。
截至目前,全班共有名同学获得省级学科竞赛奖项,其中包括X个一等奖、X个二等奖和X个三等奖。
在学校期末考试中,全班平均成绩始终保持在前三名之间,并多次获得年级第一名的好成绩。
这得益于全体班级成员严格按照学校教学计划,落实各科学习任务,相互协作,共同进步。
三、团结协作,共同进步班是一个团结协作的班级集体。
大家相互帮助、互相鼓励,形成了良好的学习氛围。
每天下课后,同学们积极组织自习,相互讨论问题,共同解决困难,提高学习效果。
同时,班级成员之间也互相扶持,共同进步。
每次有同学遇到困难时,大家总是积极伸出援手,共同找到解决问题的方法。
四、积极参与社会实践为了拓宽同学们的视野,增加社会经验,班积极参与各类社会实践活动。
在去年暑假,班级组织了一次社会实践活动,共有X名同学参加。
通过此次实践,同学们深入了解了社会的运行机制,提高了实践能力和社会责任感。
此外,班级还定期组织参观一些社会机构和企事业单位,为同学们提供更多的实践机会。
五、班级文化建设班注重班级文化建设,形成了独特的班级氛围。
班级成员积极参与各类文化活动,如文艺表演、班会主持等。
此外,为了加强班级成员之间的联系和交流,班级还定期组织一些团队建设活动,如拓展训练、户外运动等,锤炼同学们的团队合作精神和领导能力。
附件:1、班学习成绩统计表2、班社会实践活动照片法律名词及注释:1、学科竞赛奖项:指学生在各科学科方面所参加的竞赛活动中获得的荣誉和奖励。
2、期末考试:指学期结束时的正式考试,用于对学生在整个学期的学习情况进行综合评价。
3、社会实践活动:指学生参与社会实践、参观、实习等活动,通过实践锻炼学习所得知识和技能。
小学优秀班集体先进事迹材料
小学优秀班集体先进事迹材料小学优秀班集体先进事迹材料范文(通用5篇)小学优秀班集体先进事迹材料120xx至20xx学年度我校五年级在班主任吴爱萍的引导下,全体同学情同手足、团结奋进,以“会学习、懂礼貌、很自信、会做人”为宗旨。
勇于实践,既受益于自己,有感染着他人,是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的先进班集体。
团结、进取、活泼、创新是他们班的最大特点。
一、健康向上的班风导引他们前进良好的班风来自于严格、民主的班级制度。
每学期初,他们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。
课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如班主任不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。
由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。
小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。
良好的班风形成于正确的集体舆论。
他们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;运用典型事例,进行表扬和批评;运用黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求等,并教育学生要严格遵守,以无形的力量影响和教育学生。
二、强大的班级凝聚力推动他们发展他们有强烈的`集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。
省级先进班集体先进事迹
省级先进班集体先进事迹在“****”思想的指引下,学校、系各位领导老师的亲切关怀、指导下,全体同学的共同努力下,精神医学系20XX级本科1班班级工作井然有序,延续了上一学年的优良学风,在全体班委的精心组织下,我们开展了丰富多彩的班级活动,为同学们创建了一个良好的工作研究环境,浓郁了研究气氛、丰富了课余生活,使每个同学都有了一定的提高。
继上一年被评为“院级先进班级”后,再接再厉,又创佳绩,现又被评为“省级先进班集体”。
现将一年来的工作总结汇报如下:一、团结的集体在过去工作的基础上,我们全体班委总结经验,针对班级的特殊情况,对本学年的工作提出切实可行的计划,制定了相应的工作制度,并进一步明确了各自的责任和义务。
我们全体班委以服务同学为宗旨,在工作中都能做到不计个人得失,团结协作,任劳任怨,迎得了同学们的一致好评。
在全体班委的努力下,每位同学都积极配合班级工作,我们班成为了一个真正的具有凝聚力和号召力的班集体。
使得我班的各项工作都顺利、高效、高质的完成,走在了全系工作的前列。
二、学海无涯,勇攀高峰“治学修身,宁静致远”已经不仅仅是我们班教室墙壁上的一副字画,更成为了我们班每位同学的座右铭。
曾几何时,研究在我们班成为一种时尚。
坐满同学的教室里,悄然无声,同学们进出教室都轻手轻脚,生怕打扰其他同学的研究。
宿舍熄灯时间一到,同学们都自觉的关闭电脑,安静就寝,为的是给其他同学创造一个良好的休息环境。
每每天还没亮,用功的同学都早早就来到教室,开始一天的研究。
在复考试时代,我们班构造了一帮一的研究互助小组。
在小组里,成就相对优秀的同学XXX成就相对较差的同学举行有针对性的补课,使得我们班同学的整体成就稳步上升。
“XXX从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”这一年里,我们经历了风风雨雨,也让我们见到了最美的彩虹。
“百尺竿头,更进一步”,我真心祝福我们班所有同学在今后的研究和事情中戒骄戒躁,继续努力,争取取得更好的成就。
同学们成功地完成了从“要我学”向“我要学”的转变。
先进班集体主要事迹
先进班集体主要事迹先进班集体主要事迹(精选15篇)无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编收集整理的先进班集体主要事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
先进班集体主要事迹1要称得上是先进班集体首先就是要有一个良好的班级风貌,即班风要正!这个班从一年级以来就一直有一种讲文明、懂礼貌、守纪律、奋发向上的好班风。
今年孩子们已经是三年级了,作为班主任,我和任课老师们及时沟通,制定了一系列的课堂常规及班级管理常规。
在课堂上,我们要求老师和学生必须用普通话来进行交流,并且积极的倡导在课下也用普通话来交流。
通过长时间的训练,我们这个班的孩子养成了积极说普通话的好习惯,对其他班级起到了一定的辐射作用。
另外,在班级的管理方面,我们尽量让每一个孩子都有事情去做,对孩子的能力的培养起到了一定的作用。
比如在学校的大扫除中,我们就把班级要做的事情分开来,然后让学生来选择自己喜欢的工作,一旦选定,以后他就专门干这项工作。
比如,我们有专门负责提水的,负责擦黑板的,负责整理讲桌的……由于有了专门的分工,通过几次大扫除训练以后,同学们渐渐的干的有条有理起来。
不仅质量提高了,还提高了速度。
同学们在劳动中不知不觉的提高了能力。
由于对学生的红领巾佩戴、两操,班级卫生和环境卫生要求严格,所以我班在学校的这几项考评打分当中获得了第一名的好成绩。
这个班的学习风气也很浓。
我们平时的口号就是要争做全校最好的班级。
学生们的学习目标明确了,所以学起来积极性很高,课堂秩序很好,学习效率也比较高。
在三年级上学期的全区期终统考中,我们班语数都取得了比较好的成绩,名次比原来都有了进步。
特别是数学,取得了全区第三名的好成绩。
我们注重对小干部队伍的培养,训练出了一批能力强、有责任心的小干部。
这些小干部带领同学们早读可是毫不含糊,俨然一个个小老师。
在他们的带领下,同学们早读的热情和效率都很高。
2024年优秀班集体先进事迹材料(2篇)
2024年优秀班集体先进事迹材料以下是____年某优秀班级集体先进事迹的材料:____年,某中学高一(1)班以其出色的综合素质和集体凝聚力成为学校的表率,取得了一系列优秀的班集体成果,充分展现了集体的凝聚力、团结精神和阳光向上的精神风貌。
一、学习进步显著在学习方面,高一(1)班全体同学以勤奋踏实的学习态度,全力以赴迎接高中新课程的挑战。
大部分同学通过努力实现了进步,成绩明显提高。
全班平均成绩位居全年级前列。
不仅如此,高一(1)班还获取了一批重要的学习成果。
例如,该班的李明同学在全市中学生物竞赛中取得一等奖,给全班树立了一个学习的榜样。
二、团结协作向上高一(1)班同学积极参加各类班、校级活动,展现出了非凡的团队合作和协作能力。
在学校组织的团队合作活动中,他们总能意气风发地完成任务,并在集体荣誉中屡屡获得第一名的佳绩。
在班级里,同学之间互帮互助、友爱互助的班风进一步巩固了大家之间的友谊和团结。
高一(1)班同学充分展现出了团结协作、向上向善的精神风貌,以积极向上的态度面对各类困难,赢得了师生的高度赞扬。
三、助人为乐,关怀他人高一(1)班同学们关心他人,善于关爱他人。
他们积极参与学校的社会实践活动,帮助社会弱势群体和老年人。
在学校组织的志愿者活动中,高一(1)班同学认真履行自己的义务,尽己所能地为需要帮助的人提供服务。
此外,班级内的友善关系也是值得称赞的。
在班级中,同学之间互相关心、互相关爱,班级内部的友谊和谐融洽,全班同学共同创造了一个温暖和谐的班级氛围。
四、积极参与社团和文体活动高一(1)班同学积极参与学校的各类社团和文体活动,充分展现了自己的团队合作精神和艺术才华。
班级的舞蹈社团、话剧社团等多个社团在学校社团比赛中斩获佳绩,为班级争得了荣誉。
同时,班级还组织了多场文艺晚会和班级联欢活动,丰富了同学们的课余生活,增强了班级凝聚力。
五、校园文明环境建设高一(1)班同学积极参与校园文明环境建设,充分展现了他们对校园的热爱和责任心。
大学省级班集体事迹材料
大学省级班集体事迹材料【材料一】大学省级班集体事迹材料我们是XX大学XX专业18级省级班集体,经过一年的团结合作和共同努力,取得了一系列令人瞩目的成就,展现了我们班级团结拼搏、积极向上的精神风貌。
首先,在学术方面,我们班级以学术创新为目标,大胆尝试,在多个学术比赛中取得优异成绩。
全班同学积极参加各类学术研讨会和比赛,其中有五人获得省级以上奖项,期间共发表学术论文42篇,其中15篇被SCI/CSSCI收录。
我们还拥有一支优秀的学习小组,成立不久便组建了自己的学术期刊,通过学术期刊的编辑和发行,为班级同学提供了一个交流学术心得的平台。
其次,在社会实践方面,我们班积极参与各种社会实践活动,用自己的实际行动回报社会。
在暑期社会实践中,我们走进贫困山区,关心留守儿童,帮助他们提高学习成绩,同时还捐赠了大量学习用品和生活用品。
在志愿服务活动中,我们组织了走访福利院,陪伴孤寡老人,慰问留守儿童等,用自己的爱心温暖了更多需要帮助的人们。
此外,在文艺活动方面,我们班也取得了一定的成绩。
我们成立了文艺团队,定期举办文艺晚会和班级联谊活动,展示了我们班同学的才艺和团结精神。
在大学文化艺术节中,我们的节目荣获一等奖,并代表学院参加了省级艺术大赛,获得了优秀奖项。
最后,我们班还注重团队建设和学风建设。
每月我们都组织一次班会,班级团队建设活动和学习心得交流。
同时,我们注重培养同学的自主学习能力和创新能力,每学期组织拓展训练和学术讲座,提高同学的综合素质和能力。
总之,我们班级在学术、社会实践和文艺活动等方面取得了一系列的成就,展现了我们班的凝聚力和战斗力。
我们相信,在班主任和学校的关怀下,我们将继续保持我们班级的优秀传统,在未来的日子里再创佳绩!。
省级先进班集体的事迹材料
省级先进班集体的事迹材料六(1)中队是一个拥有67名成员的班集体。
在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。
虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。
一、树立良好的班风、学风良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。
一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。
我们共同制定了《六(1)中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》、《班级公物保护制度》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础,许多老师都说我班变化很大,纪律、卫生流动红旗常常光顾我们班级,一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。
有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班都在进步,这些变化受到老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。
二、培养优秀的班干部在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。
班长张雪良既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。
他的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行,就是这样工作主动、认真负责且一身正气,成为了班主任的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊。
省级优秀班集体事迹
省级优秀班集体事迹篇一:省级先进班集体事迹材料省级先进班集体事迹材料省级先进班集体事迹材料乘着和煦的秋风我们相聚在xx理工财经系11会计二班这个温暖的大家庭这是个团结友爱的集体我们在这里欢笑、合作、携手共进这是个朝气蓬勃、有着强大凝聚力的集体我们在这只属于我们的大学岁月里挥洒青春班级简介:相逢是首歌,同行你和我,20XX年9月,带着各自的梦想,61名来自五湖四海的充满朝气的激情少年,相聚在xx理工职业学院11会计2班。
沐浴着晨光雨露,我们走过了两年的春华秋实。
虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。
在两年的成长道路上,我们团结友爱、携手共进,以坚实的步履留下了让人引以自豪的足迹,用优异的成绩来证明我们的活力与青春。
一年多以来,在学院领导、辅导员以及众多老师的关怀和指导下,全班同学以“团结、奋进、感恩”的班级精神,团结进取,齐头奋进,在思想,学习,生活,文体各方面都取得了优异的成绩。
具体如下:一、思想方面——群策群力作风端正当代大学生作为共产主义事业的接班人,作为二十一世纪的新主人,思想建设历来都是班级工作的重点,为帮助同学们学习先进的科学理论,鼓励同学们主动向党组织靠拢,号召大家做合格的团员和合格的党员,班级体通过组织团组织生活、集体观看纪录片、知识问答竞赛、辩论会等同学们喜闻乐见的形式,充实理论学习。
这样一来,同学们的思想觉悟得到了很大的提高。
目前,全班61名同学每个人都递交了入党申请材料,其中已有13名同学被确定为入党积极分子,并以优异的成绩通过考试,顺利结业。
一份耕耘,一份收获,在20XX-20XX 学年五四先进团支部竞选过程中,我们众志成城,获得校级“五四先进团支部”荣誉称号。
班上有校级优秀学生干部3名,优秀共青团干部3名,优秀共青团团员9名。
班级同学已具有良好的道德品质和正确的政治观念,积极参加无偿献血、清扫烈士墓、义务植树、志愿服务等各类活动。
随着思想的进步,我们相信,在大家的努力下,在党的教育和培养下,本班所有成员会与这个集体一同成长得更为骄人。
优秀班集体先进事迹材料(3篇)
优秀班集体先进事迹材料一、用心传承,书写辉煌在过去的一年里,我们班集体用心传承先辈的辉煌,书写了新的篇章。
我们通过丰富多彩的活动和有益的学习,成为了学校里的佼佼者,展现了凝聚力和战斗力。
1. 知识竞赛获奖我们班集体在各类知识竞赛中取得了优异的成绩。
不论是理科知识还是文科知识,我们班都是一支强大的战队。
在校内的知识竞赛中,我们拿下了多个团体奖,展现了我们的集体智慧和团队合作精神。
2. 学科进步明显我们班集体的学科进步明显,无论是在数学、英语还是物理化学等学科中,我们都有着显著的提高。
这离不开我们班集体的共同学习和共同进步,每当有同学遇到问题,大家总是乐于帮助,共同进步。
3. 团队合作精神我们班集体的团队合作精神非常突出。
不论是在学习中还是在活动中,大家总是能够密切配合,共同努力。
在班级组织的活动中,大家能够积极主动地参与其中,互相帮助,共同完成任务。
4. 班级建设我们班集体注重班级建设,不仅在学习上取得了显著进步,在其他方面也有所突破。
我们组建了学习小组,每天晚自习,大家相互监督,互相答疑解惑。
同时,我们还开展了各种形式的班级活动,增进了同学之间的感情。
二、奉献社会,传递温暖我们班集体不仅在学校内活跃,也积极参与社会活动,奉献自己的爱心和力量,传递温暖。
1. 志愿者活动我们班集体积极参与志愿者活动,为社区居民提供各类服务。
我们去老人院陪老人聊天,为他们演出节目,让他们感受到温暖和关爱。
我们也参与了环保志愿者活动,清理垃圾,宣传环保知识。
2. 社会实践我们班集体参与了多次社会实践活动。
我们走进农村,了解农民的生活,并积极参与农田劳动。
我们走进孤儿院,为孤儿们送去慰问品,陪他们一起度过快乐时光。
这些实践活动让我们深入感受到社会的现实和困难,也增强了我们的社会责任感和奉献精神。
三、团结协作,共铸辉煌我们班集体注重团结协作,共同努力,共铸辉煌。
1. 班委会工作我们班委会团结协作,认真负责地完成了各项工作。
省大学先进班集体事迹材料
省大学先进班集体事迹材料近年来,省大学先进班以其突出的成就和亮眼的表现,成为全校同学学习的楷模,并受到广大师生的高度赞扬和广泛称赞。
下面就是该先进班集体的事迹材料。
一、突出的学术成绩:该先进班集体以其过硬的学术能力和拼搏的精神,在各类学术比赛中取得了令人瞩目的成绩。
其中,成员在省级数学竞赛中勇夺团体一等奖,并有五人荣获个人奖项;在英语口语演讲比赛中,该班同学斩获了冠亚季军,并获得了最佳团队合作奖;在跨学科答辩比赛中,他们凭借丰富的知识储备和深入的研究表现出色,以团队第一的成绩摘得桂冠。
二、积极参与社会实践:该先进班集体注重社会实践的积累和实践经验的总结。
他们组织了一系列社会实践活动,包括帮扶贫困地区的学校、走访敬老院、参与环境保护志愿服务等。
他们不仅通过实地参观和亲身体验了社会的冷暖,还通过行动传递了正能量,用实际行动展现了先进班的责任感和担当精神。
三、优秀的团队合作能力:该先进班集体在团队合作中表现出极高的默契度和团结力。
无论是在项目研究还是在课堂学习中,他们总能充分发挥各自的优势,形成合力。
曾有一次他们参与了一项极富挑战性的团队项目,团队成员们与项目的其他班级进行对抗。
经过一番激烈的较量,他们不仅成功完成了任务,而且以优异的成绩战胜了其他班级,展现了出色的团队合作能力。
四、积极参与公益活动:该班集体的同学们积极投身于各种公益活动。
他们成立了公益志愿者团队,通过筹款、捐衣、义卖等形式,为慈善机构和贫困地区提供物质和精神上的帮助。
其中一次走访贫困地区的活动,让他们感受到了生活的不易,激发了他们更多地投身公益事业的决心和热情。
五、文化交流与交往能力:该先进班集体注重加强与其他学校的交流与合作。
他们经常参加各类学术研讨会、文化交流活动等,与其他学校的优秀学生们进行交流和切磋。
其中一次与外校进行的学术交流活动,他们以扎实的学术基础和出色的表现获得了外校师生的一致好评,并结下了深厚的友谊。
六、勇担责任,团结协作:该先进班集体的团结协作精神以及勇敢担当的精神给其他同学树立了榜样,也赢得了广大师生的赞赏。
20XX年省级优秀班集体先进事迹
20XX年最新省级优秀班集体先进事迹省级优秀班集体先进事迹省级优秀班集体先进事迹**班的省级优秀班集体先进事迹如下:一、学风建设学风是学生精神风貌的体现,良好的学风能使同学们树立和坚定崇高的理想。
我们一直在向这个目标不断前进着,在全班同学的努力下,我们班的专业四级考试过级率在年级中名列前茅,四级优秀成绩1人,良好成绩1人,全年级的第一名、第二名均在我班,学分绩80分以上的同学40多名,占班级总人数的77.36%。
二、生活方面我班特别注重营造良好的宿舍文化氛围,建立良好的人际关系。
每位同学都用心装饰这个家,维系这个家。
先进班集体先进事迹我班一号楼419宿舍荣获汇华学院宿舍文化大赛三等奖,421宿舍获外语学部宿舍文化大赛三等奖,436宿舍和520宿舍获外语学部优秀宿舍卫生称号。
三、实践活动我们始终坚信实践是检验真理的唯一标准,同学们走向社会,检验丰富自身能力。
对此我班同学认真响应学院号召,锻炼自身能力,在艰苦的付出后,终于有了丰硕的回报:我班我班多名同学在《小熊维尼》舞台剧中担任中方翻译,工作成绩得到领导的肯定和好评;我班韩旭、张艳、黄烁同学参加外语学部暑期三下乡活动秦皇岛卢龙县,并获得河北师范大学汇华学院暑期优秀实践个人称号;我班董海明、王春燕等人组成了承德暑期社会实践队,优异的表现获得优秀社会暑期实践队称号。
四、综合素质一个蓬勃的集体,一支活跃的团队,一群年轻富朝气的学生,小学先进班集体先进事迹在我们的舞台上闪亮的永远是青春飒爽的英姿,永远是青春律动音符。
我们发挥班级组织能力强的优势,在大学伊始主办了08级全体新生联谊会,取得外语学部08级女子篮球联赛第一名的好成绩、与灾难面对面活动特等奖、美丽英文英文话剧二等奖、自制圣诞树二等奖、教室卫生优秀班级,在服装设计大赛中惊艳全场,在各种活动中连创佳绩、好评不断。
运动场上,在学部老师的领导和关切下,同学们以优异的表现为学部争得了荣誉:我班樊星获08年秋季运动会200米第四名,刘栋获定位投篮第二名,张灵畅、王春燕获09年春季运动会400米接力第四名,张丹丹、李明聪入选学部排球队并代表学部获得学院女子排球联赛冠军,班集体先进事迹入选学部篮球队并代表学部荣获学院女子篮球赛季军。
中学省级先进班集体先进事迹
中学省级先进班集体先进事迹中学省级先进班集体先进事迹(一)一、思想是旗帜——树立良好班风思想是一面旗帜,指引着他们前进的航线。
高二分班XXX人齐聚483班之初班主任就坚持把提高同学的思想道德素质放在各项工作的首位,多次组织班会,通过演讲、辩论会、知识竞赛等多种方式学习党的先进思想,加强品德教育,加强对学生素质的培养,帮助同学们树立正确的世界观、人生观,使他们不断地提高了个人道德素质及人性修养,树立良好班风。
483班共XXX名同学,其中男生XXX人,女生XXX人。
XXX名共青团员,他们积极向党组织靠拢,递交入党申请书。
在团支部引导下,有4名入党积极分子,还有一批优秀团干部、优秀团员、优秀青年志愿者。
并以他们为核心,营造了一股新的积极向上、勤奋好学的氛围。
经过一年多的思想素质培养,全班同学端正了学习态度,从思想上创造了学习的原动力。
二、班级建设——构建完美团队1.班委会、团支部建设——注重效率,以德服人一个好的团队,必然有一个好的管理队伍,一个优秀的班级也要有优秀的班委会、团支部。
483班有十分优秀的领导核心:班委会和团支部是高二经长时间筹备后,严格把关候选人,通过民主透明的公开、公平、公正选举下产生的。
过去一年的工作中,在班主任的培养、引导和他们的辛勤努力下,他们的工作能力,思想素质得到极大提升,形成了一个有鲜明的目标:全心全意为同学服务,办事讲究方式方法,要成为同学信赖的好干部。
他们深知管理好班级,不是简单惩罚、通报批评,而是要以自己的表率及人格魅力去感染每一位同学,带动全班同学共同进步。
班委会和团支部在工作中配合默契,相互支持,在班级管理中加强人性化管理,以制度管理——出自同学之手的4章35条班规。
在这支极富有感染力的“火车头”的带动下,全班同学热爱集体,关爱他人,为震惊中外的四川地震捐款时,表现积极涌跃,共捐出2\d{2,3}元。
在这支“火车头”的带领下,在07-08年度,荣获学校“红旗团支部”和“优秀班集体”等光荣称号,学习委员赵宏伟获得“xx之星”、兰腾飞获“优秀学生干部”荣誉称号。
省先进班集体事迹材料
省先进班集体事迹材料xx省先进班集体事迹材料开篇:在历史悠久、具有深厚文化积淀的韩山师范学院,有一个优秀的班集体,她就是教育系041912班,班里70位莘莘学子从全省各地汇聚到这里,洒成雄浑的气势,奋勇向前。
青春的梦想正引领他们风雨兼程,走向远方。
教育系041912班,一个充满活力和的优秀班集体,连续三年被学院评为“优良学风达标班”,以“志存高远、博学善思、学有所长、素质全面”为宗旨,以“携手共进,臻于至善”为奋斗目标。
三年多来,在领导的关怀、同学们的共同努力下,走过了一段五彩缤纷的岁月,取得了骄人的成绩。
一、班风建设,构建优秀团队每个学年初始,我们新任班干部都在班主任的带领下,成立了以班主任、班长为总负责人,其他班委和普通同学为成员的班风建设领导小组,指挥着班级的各项班风建设。
经过三学年的考验,我们既看到自己的优势,也发现了自己的一些不足;去粗取精,去伪存真,继续保持往年做得比较好的方面,改善做得不足的方面,力争达到先进班集体的评比要求。
在班委会和团支部的正确领导下,经过同学们的努力,我们班连续三年被学院评为“优良学风达标班”,成为学院不多的“三连贯”优良班级!此外,在其他评比中,我们班也取得不错的成绩:xx学年度获得学院军训汇操表演第一名;xx学年度获得学院团日活动三等奖;xx学年度获得学院第五届文化艺术节三等奖;xx学年度获得学院健美操比赛三等奖;xx学年度获得系羽毛球比赛:团体第一名;xx学年度获得系乒乓球比赛:男子团体第三名女子团体第一名;xx学年度获得学院优秀团支部称号;xx学年度获得系摄影比赛的优秀小组;xx学年度获得系羽毛球比赛团体第一名;xx学年度系乒乓球比赛团体第一名;xx学年度学院班级网页比赛一等奖;二、学风建设,勤奋严谨求实我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观,都以“作弊是可耻的”来警戒自己,首先在思想上杜绝了作弊,其次在实际行动中杜绝作弊。
在学习委员的促进下,学期初,我们反思得失,自定新目标,端正学习态度;学期中,我们及时总结,调整方向,注入新动力;学期末,我们相互督促学习,加强纪律教育。
省级大学先进班集体事迹
省级大学先进班集体事迹在辽宁省某大学,有一支特殊的学生集体,他们是学校的先进班集体,以他们团结协作、奋发向前的精神形象,为校争光,为社会培养了一批批优秀的人才。
这个先进班集体位于学校的一间小教室里,虽然空间有限,但他们却充满活力。
他们的组成成员来自不同专业,性格各异,但都具备着自觉学习、互帮互助的优秀品质。
他们不仅在学习上相互鼓励,共同进步,而且在生活上也互相关心,形成了一种特殊的亲情。
在学习方面,这个先进班集体成员都是学校的佼佼者。
每次课堂上,他们都能积极发言,与老师进行深入的交流,对知识点有独到的见解。
在学习中,他们互相监督,相互提醒,争取高分。
他们还经常开展小组讨论活动,共同解决难题,相互汲取知识的营养。
在学校的学术比赛中,他们也是校队的主力,屡获奖项,为学校争得了满堂彩。
除了学习,他们还十分注重社会实践。
每当学校有社区活动或志愿者招募,他们总是积极参与。
他们组织了多次志愿者活动,为社会贡献他们的一份力量。
例如,在暑假期间,他们组织了一次远足活动,前往当地一所农村小学,为学生们举办了一次志愿教学。
通过这次活动,他们不仅提高了自己的组织能力和沟通能力,还为这些乡村孩子带来了快乐和希望。
在班级建设方面,他们也做出了巨大贡献。
他们积极参与班级的文化建设,定期举办各类文艺活动。
他们创办了学院的刊物,为同学们提供了一个展示自我的平台。
他们还经常组织旅行,增加彼此之间的了解和友谊。
由于他们的出类拔萃,他们的先进班集体受到了学校和社会的高度关注。
在学校举办的表彰大会上,他们多次被评为“优秀班级”、“先进集体”等荣誉称号。
他们的精神和成就也被媒体广泛报道。
这个先进班集体的存在,不仅推动了成员个体的发展,也为学校树立了榜样,激励着其他班级和同学们努力学习。
他们用实际行动证明了集体的力量和团队的力量,为未来的发展打下了坚实基础。
作为省级大学先进班集体,他们用他们的努力和拼搏,为学校争得了无数的荣誉。
同时,他们也展示了一个集体的凝聚力和力量。
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20XX年最新省级优秀班集体先进事迹
省级优秀班集体先进事迹
省级优秀班集体先进事迹
**班的省级优秀班集体先进事迹如下:
一、学风建设
学风是学生精神风貌的体现,良好的学风能使同学们树立和坚定崇高的理想。
我们一直在向这个目标不断前进着,在全班同学的努力下,我们班的专业四级考试过级率在年级中名列前茅,四级优秀成绩1人,良好成绩1人,全年级的第一名、第二名均在我班,学分绩80分以上的同学40多名,占班级总人数的77.36%。
二、生活方面
我班特别注重营造良好的宿舍文化氛围,建立良好的人际关系。
每位同学都用心装饰这个家,维系这个家。
先进班集体先进事迹我班一号楼419宿舍荣获汇华学院宿舍文化大赛三等奖,421宿舍获外语学部宿舍文化大赛三等奖,436宿舍和520宿舍获外语学部优秀宿舍卫生称号。
三、实践活动
我们始终坚信实践是检验真理的唯一标准,同学们走向社会,检验丰富自身能力。
对此我班同学认真响应学院号召,锻炼自身能力,在艰苦的付出后,终于有了丰硕的回报:我班我班多名同学在《小熊维尼》舞台剧中担任中方翻译,工作成绩得到领导的肯定和好评;我班韩旭、张艳、黄烁同学参加外语学部暑期三下乡活动秦皇岛卢龙县,并获得河北师范大学汇华学院暑期优秀实践个人称号;我班董海明、王春燕等人组成了承德暑期社会实践队,优异的表现获得优秀社会暑期实践队称号。
四、综合素质
一个蓬勃的集体,一支活跃的团队,一群年轻富朝气的学生,小学先进班集体先进事迹在我们的舞台上闪亮的永远是青春飒爽的英姿,永远是青春律动音符。
我们发挥班级组织能力强的优势,在大学伊始主办了08级全体新生联谊会,取得外语学部08级女子篮球联赛第一
名的好成绩、与灾难面对面活动特等奖、美丽英文英文话剧二等奖、自制圣诞树二等奖、教室卫生优秀班级,在服装设计大赛中惊艳全场,在各种活动中连创佳绩、好评不断。
运动场上,在学部老师的领导和关切下,同学们以优异的表现为学部争得了荣誉:我班樊星获08年秋季运动会200米第四名,刘栋获定位投篮第二名,张灵畅、王春燕获09年春季运动会400米接力第四名,张丹丹、李明聪入选学部排球队并代表学部获得学院女子排球联赛冠军,班集体先进事迹入选学部篮球队并代表学部荣获学院女子篮球赛季军。
我班还涌现了许多优秀突出的同学:樊星获20XX年希望之星一等奖、口译大赛一等奖;魏煊获20XX年希望之星一等奖、口译大赛一等奖、全国大学生英语竞赛三等奖;支烨、张瑶获20XX年和谐中国英语口语一等奖;赵梦瑶获外语学部才艺展示大赛话剧一等奖;张艳获外语学部新生风采大赛最佳表现奖、校园歌手大赛最佳舞台表现力;韩玉静获外语学部板书设计和案例分析一等奖;温妍获德艺双馨河北省影视模特十佳奖;高伟华英文话剧最佳形象奖;黄烁获英语擂台赛一等奖;张晓玲、张苗苗获外语学部暑期实践优秀个人;刘栋、支烨、魏煊、韩旭获军训优秀个人称号;杨肖、韩旭入选学院国旗队,担任副班长。
另外,学部学生会将近一半的部长以上学生干部在我们班。
韩旭和张艳同学同学任外语学部学生会副主席。
五、党团建设
我班团支部成立至今,在各位领导和老师的关心指导下,获得了令人振奋的成绩。
初中先进班集体先进事迹团支部荣获院级先进团支部的荣誉称号,多名同学被评为校、院级优秀共青团员。
时至今日我班党课考试通过率为100%。
我们班在20XX年荣获汇华学院优秀班集体的荣誉。
在过去的一年半时间,309班全体同学经历了紧张而有序的高中生活,感受到了学习带来的快乐,同时也体验到了成功的喜悦,他们是一个团结向上的集体,大家已经扭成一股绳,齐心协力共创班级辉煌。
省级优秀班集体事迹
一、先进的思想引领
1.民主与法制并重促进班级科学发展
民主属阴,则法制就属阳,班级管理要做到阴阳平衡:如果民主是软的,那么制度就是硬的,班级管理也要做到软硬皆施:文明班级体先进事迹材料所以找到软和硬之间的接合点,这就是班级发展的最佳状态。
班级民主即让学生当家作主,所谓法制,即让班级形成制度化管理,形成规范,形成常态,而不是变态。
在班级管理工作中,民主是基本行为规范条件下的民主,是建设班集体的主导思想。
法制是保护人权,充满人情味的法制,是建设班级的重要保障。
民主的思想,在法制的保护下,才具有更真实的价值。
2.班训----团结、活泼、勤学、高效
团结就是力量,团结就能取得胜利。
活泼才能可爱,活泼体现积极、乐观、自信,才能拥有坚定的信念,战胜我们所遇到的一切困难。
勤学是我们完成核心任务的一种体现形式。
书山有路勤为径;勤能补拙;都说明了勤字的核心价值。
中心小学班集体先进事迹材料高效指在单位时间内完成比别人更多的任务,才能在学习和工作中担当领跑者。
二、班级教育
1、培养良好的养成习惯
**班是个充满朝气的班集体。
通过几年的努力学生的许多良好习惯已经养成,取得可喜的成绩。
特别是在这一年中学生们每天都能自主上好早自习,在家访中家长也纷纷反应孩子的作业从来不用他们操心,每天放学都能主动地写作业;目前,**班的学生不仅已养成良好的习惯,还能关心世界、国家的大事小情,已经养成了每天准时收听新闻联播的习惯,这种主动探索未知领域的精神,让家长老师都称赞不已。
2、在活动中增强凝聚力
**班是个不断创新进取的班集体。
各科成绩一直在幸福镇名列前茅,上级、学校组织的活动也是踊跃参加,在上学期幸福镇的跳绳比赛中,六年级班集体先进事迹材料班级中共有7名学生参加,有三名学生获奖;在本学期的体育训练队中共有13名学生是训练队队员,超过了班级人数的一半;在艺术节比赛中,**班学生在绘画、书法、版画、手工制作四项比赛中均取得了第一名的好成绩,班级还获得了优秀组
织奖,现在学校的走廊中还张贴着**班学生大量的优秀作品;在红歌颂祖国合唱比赛中更是以最高分获得了第一名从这些成绩中不
难看出,**班的全体学生都能积极参与学校的各项活动,响应学校号召,已成长为一个团结奋进的班集体。
3、在主题活动中受到了教育
本学期,是**班的学生在**学校的最后一个学期,在周五的班务会上,实验学校班集体先进事迹材料我出了一个讨论题:毕业了,我能为母校在做点什么?题目出来后,学生都陷入了沉思。
没过多长时间,又纷纷举起了小手,一位男同学站起来说:要毕业了,学校的活我们多干点!又有一位女同学说:为低年级学生树立榜样,从小事做起,从文明礼貌做起!最后通过讨论,全班同学一致通过以留印象,我为母校添光彩为主题开展活动。
首先全班学生郑重承诺,要在最后一个学期中为**学校的学习生活画上一个圆满的句号。
在这个活动的引导下,从开学初,不管是学校的还是其他班级的脏活累活,学生们都能冲到前面。
在本学期,班级还承担了学校的主楼梯、大厅、前操场、大门口、男女厕所、走廊等多个分担区,全班学生形成了人人有事做,事事有人管的好局面,每天都能按时完成值日工作,从不让班主任老师操心,市区先进班集体事迹多次得到了值周教师的表扬。