温州大学学生自主选择教师信息汇总表
一、个人基本情况二、主要研究方向及研究团队
赵汉理2018年11月更新一、个人基本情况姓名：赵汉理学历/学位：博士研究生/博士职称职务：副教授（计算机专业负责人）性别：男民族：汉Email：hanlizhao[AT]工作单位：温州大学数理与电子信息工程学院计算机系图形图像智能研究小组（Graphics & Image Intelligence Group）二、主要研究方向及研究团队专业领域：计算机图形图像处理主要研究兴趣：图像编辑与合成、深度学习、GPU高性能并行计算、三维虚拟人动画、移动图形图像技术现指导计算机科学与技术专业在读硕士研究生（3人）：卢望龙/2018级、邱夏青/女/2017级、刘俊如/女/2016级/蓝桥杯浙江赛区二等奖已培养硕士（9人）：张海宁/2015级/南京研发公司/校优秀毕业生、郭和炀/2015级/上海研发公司/校优秀毕业生/校研究生创新基金项目、季智坚/2014级/上海研发公司/省优秀毕业生、高丹丹/女/2014级/南京研发公司/研究生国家奖学金、姜磊/2013级/南京研发公司、肖剑雄峰/2013级/深圳研发公司、孟庆如/2012级/上海研发公司/研究生国家奖学金、聂桂芝/女/2012级/上海研发公司/校研究生创新基金项目、陶正飞/2011级/黄石市公务员招生信息赵老师被评为温州大学第五届研究生“我心目中的好导师”。
本研究小组为每位学生提供良好的学习科研环境与软硬件平台，欢迎对本研究方向有浓厚学习兴趣、具备较强英语读写能力、C/C++/Python算法和项目开发经验的优秀本科毕业生的加入！三、主要工作经历及业绩赵汉理，1982年出生，浙江文成人，博士，温州大学计算机系副教授、硕士生导师、计算机科学与技术专业负责人，中国计算机学会（CCF）计算机辅助设计与图形学专业委员会委员、中国仿真学会数字娱乐仿真专业委员会委员。
曾两度在香港中文大学担任研究助理工作，曾赴土耳其、荷兰、加拿大等国家参加国际学术交流。
先后主持国家自然科学基金1项、浙江省自然科学基金2项、教育部产学合作协同育人项目1项、浙江大学CAD&CG国家重点实验室开放课题3项、市厅级项目3项、横向课题1项，曾获得国家发明专利授权13项、软件著作权登记12项，出版教材1部，在TVCG、Neurocomputing、CGA、C&G、TVC、计算机学报、计算机辅助设计与图形学学报、中国图象图形学报、浙江大学学报等高水平国际国内期刊以及CGI、CASA、CVM、CAD/Graphics、Chinagraph、ChinaCAD&CG等国内外主流学术会议上发表学术论文40多篇（SCI检索23篇、国内一级7篇）。
温州大学师范类毕业生近三年考取教师编制情况一览表
温州大学师范类毕业生近三年考取教师编制情况一览表(截止当年8月31日）民办教育改革“1+14”新政摘要——留温州，干教育，去民办2011年，国务院将温州市列为“民办教育综合改革试点”。
2011年10月温州市出台《关于实施国家民办教育综合改革试点加快教育改革与发展的若干意见》，2012年12月，温州市出台升级版“1+14”政策体系。
“1+14”新政对毕业生到民办教育就业提供了保障与支持，具体内容摘要如下：一、人事代理1、市、县两级教育行政部门要设立同级人才交流中心教育人才交流服务分支机构，具体负责民办学校教师人事代理工作。
人事代理业务经费由同级财政专项拨款，实行免费服务。
2、民办学校教师参加人事代理的内容包括：人事档案管理、毕业生转正定级、申报专业技术职务评审、档案工资调整、组织人事关系接转、代办养老保险和住房公积金、各类岗位培训及专业技能培训、出具以档案材料为依据的有关证明等。
二、工资待遇1、民办学校参照公办学校制度，实行事业单位工作人员岗位绩效工资制。
2、民办学校应按照公办学校教师工资制度建立教师档案工资。
学校根据工资制度定时调整档案工资。
教师在公办和民办学校任职期间，工龄、教龄连续计算。
3、民办学校教师享受与公办学校教师同等的社会保险和福利待遇。
社会养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险和住房公积金等按规定缴纳。
4、参加事业单位社会保险的民办学校教师，享受与公办学校教师同等的退休费、住房公积金、困难救助等待遇。
民办学校可为教师建立集体户口。
5、在农村任教的民办学校教师，按照省市规定享受农村教师任教津贴和农村教师生活补助金制度。
三、教师发展1、各地教育行政部门要将公办、民办学校校长、教师的业务培训纳入统一规划和管理，在培训经费、参加人次等方面，给予相同保障。
2、民办学校要按照当年生均公用经费的10%和教职工工资总额的3%足额提取培训经费，用于本校教师培训。
3、各地尤其要加强民办幼儿园教师培训，要按人均3600元的标准在三年内完成一轮教师全员培训工作，大力提升学前教育整体质量，所需经费由市、县两级财政和民办幼儿园三方共同承担。
教学名师申报表
单位名称：
申 报 人：
主讲课程：
申报人职称：
申报时间：
人事处制
一、申报人基本情况
姓名
出生年月
性别
政治面貌
民族
最终学位
最终学历
毕业时间及院校
参加工作时间
专业
专业技术职务及时间
行政职务及时间
电话
电子邮箱
何时何地
受何奖励
主要学习、工作简历
起止时间
学习／工作单位
所学专业／所从事学科领域
二、申报人教学、科研情况
一申报人基本情况姓名出生年月性别政治面貌民族学位学历毕业时间及院校参加工作时间专业专业技术职务及时间行政职务及时间电话电子邮箱何时何地受何奖励主要学习工作简历起止时间学习工作单位所学专业所从事学科领域二申报人教学科研情况1主讲课程近三年课程名称起止时间本人讲授学时授课班级名称总人数近三年教学质量评价成绩2015年度2016年度2017年度2教学成果3其它教学环节含指导实习实训课程设计毕业论文毕业设计等4教研科研成果项目名称项目级别起止时间主持或参加获奖情况5
4．目前正在承担的教研科研项目
项目名称
项目来源
经费（万元）
主持或参加
起止时间
5．已完成的教研科研项目
项目名称
项目来源
经费（万元）
主持或参加
起止时间
6．主要论文、教材及著作
论文题目／教材（著作）名称
期刊名称、卷次／出版社
时间
名次
7、在教学团队建设中发挥的作用及效果
三、推荐、评审意见
教学单位推荐意见
签字（盖章）：
年 月 日
教务处
意见事处意见
签字（盖章）：
高校申请任教学科(课程)
高校申请任教学科(课程)代码申请学科A110 数学A120 信息科学与系统科学A130 力学A140 物理学A150 化学A160 天文学A170 地球科学A180 生物学A210 农学A220 林学A230 畜牧、兽医科学A240 水产学A310 基础医学A320 临床医学A330 预防医学与卫生学A340 军事医学与特种医学A350 药学A360 中医学与中药学A410 工程与技术科学基础学科A420 测绘科学技术A430 材料科学A440 矿山工程技术A450 冶金工程技术A460 机械工程A470 动力与电气工程A480 能源科学技术A490 核科学技术A510 电子、通信与自动控制技术A520 计算机科学技术A530 化学工程A540 纺织科学技术A550 食品科学技术A560 土木建筑工程A570 水利工程A580 交通运输工程A590 航空、航天科学技术A610 环境科学技术A620 安全科学技术A630 管理学A710 马克思主义A720 哲学A730 宗教学A740 语言学A750 文学A760 艺术学A770 历史学A780 考古学A790 经济学A810 政治学A820 法学A830 军事学A840 社会学A850 民族学A860 新闻学与传播学A870 图书馆、情报与文献学A880 教育学A890 体育科学A910 统计学A990 其他注:申请表填写及数据录入以此为准.。
原创参赛教师推荐表个人基本情况
原创参赛教师推荐表个人基本情况1. 个人信息•姓名：•性别：•出生日期：•籍贯：•所在地：•联系方式：2. 教育背景•毕业院校：•学历：•专业：•毕业时间：3. 工作经历•学校名称：•任教科目：•任教年限：•任教班级：4. 师德师风作为一名教师，我始终秉持着高尚的师德师风，具备以下特质：•责任心：深知作为一名教师的责任重大，对待教育事业时时刻刻保持高度的责任心。
•敬业精神：对教育事业充满热爱，乐于奉献，不辞辛劳，时刻追求教育教学的最高标准。
•正直诚信：言行一致，秉持正直诚信的原则，为学生树立道德榜样。
•以身作则：注重自身的言行举止，在学生面前做到以身作则，引领学生树立正确的价值观。
5. 专业能力•教学理念：坚持以学生为中心，注重培养学生的主动学习能力和终身学习的意识。
•教学方法：灵活运用多种教学方法，满足不同学生的学习需求，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
•教学资源：善于利用现代教育技术和互联网资源，提供丰富多样的教学资源，拓宽学生的知识视野。
•教学成果：在教学实践中取得了丰硕的成果，学生在我的指导下取得了优异的学习成绩和突出的竞赛表现。
6. 教育教学研究•教育研究背景：参与过哪些教育教学研究的项目，有何收获和成果。
•教育教学方法研究：对于特定教学方法的研究和应用。
•教材编写经验：参与过哪些教材编写工作，如何将研究成果转化为实际的教材。
7. 教学荣誉•描述曾获得的教学荣誉，如何得到这些荣誉，以及对自己教育教学的推动作用。
8. 自我评价•自我总结优势与不足，对自己的教育教学能力进行客观评价。
9. 推荐理由•针对参赛的教师推荐表，提供自己作为参赛教师的特长和优势，为什么应该推荐自己参赛。
10. 推荐信•提供班主任、校长或同事的推荐信，以作为补充参赛教师推荐表的证明材料。
注意：此文档仅为模板，具体填写内容根据个人实际情况进行调整。
温州大学精品课程申报表
温州大学精品课程申报表
申报学院：瓯江学院
课程名称：生涯发展与体验教育
课程类型：□理论课（不含实验）□理论课（含实验）□实践(验)所属专业：
课程负责人：谢志远
申报日期：2008年11月10日
温州大学教学处制
填写要求
一、以word文档格式如实填写各项。
二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。
三、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。
注：本申请表须双面打印。
1．课程负责人情况
2. 教学队伍情况
3．课程描述
4．自我评价
5．课程建设规划
6. 说明栏
7. 评审。
温州大学精品课程申报表
温州大学精品课程申报表
申报学院：
课程名称：
课程类型：□理论课（不含实验）□理论课（含实验）□实践(验)所属专业：
课程负责人：
申报日期：
温州大学教务处制
填写要求
一、以word文档格式如实填写各项。
二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，
再次出现时可以使用缩写。
三、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。
注：本申请表须双面打印。
1．课程负责人＊情况
2. 教学队伍情况
3．课程描述
4．自我评价
5．课程建设规划
6. 说明栏
7. 评审
附件3
温州大学精品课程材料要求
注：精品课程提交材料分为背景材料和备查材料。
背景材料尽量装订成册，备查材料单独装盒（袋），课程评审完后，备查材料归还课程负责人，背景材料统一由学校存档。
附件4
温州大学精品课程申报汇总表
申报学院（章）：填表人：。
小学教师职业状况调查表
小学教师职业状况调查表尊敬的老师，您好！我们是温州大学教育学院的教师专业发展项目调研组，为了更好地了解小学教师专业发展实际情况，促进您对自身教师专业发展的反思，占用您几分钟时间。
烦请您如实完成这份《教师职业状况问卷》，我们会遵循保密原则，保护您的隐私，所得数据均只用于研究。
感谢您的配合。
1. 年龄:A 20-30岁B 31-40岁C 41岁以上2. 性别A 男B 女3. 婚姻状况A未婚B已婚C离异4. 学历:A 专科B 本科C 研究生5. 工作年限:A 5年以下B 5-15年C 15年以上6. 职称A 三级教师B 二级教师C 一级教师D 高级教师E 正高级教师7. 您教授的科目是？语文数学英语科学其他科目（请填写）包含两种或两种以上的科目8. 您每周的课时数目有多少？9. 您的联系方式是二、请您根据自己的感受和体会，判断它们在您所在的单位或者您身上发生的频率，并在合适的数字上划√10. 工作让我身心俱惫从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天11. 下班的时候我感觉精疲力竭从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天12. 早晨起床不得不去面对一天的工作时，我感觉非常累从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天13. 我能很容易地了解学生和同事的感受从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天14. 我曾把某些学生或者同事当成没有情感的物品来对待过从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天15. 整天和学生、同事打交道对我来说确实压力很大从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天16. 上班时我能有效处理学生和同事带给我的问题从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天17. 我觉得我的工作对他人的生活有积极的影响从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天18. 我觉得我在工作中太努力了从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天19. 工作上与人合作后让我觉得精神愉悦从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天20. 我在工作中完成了许多有意义的任务从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天21. 我觉得竭尽全力却老做不成事从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天22. 在工作中，我能冷静处理情绪问题从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天23. 我觉得学生或同事会把他们自己的问题怪到我头上来从不极少一年几次或更少偶尔一个月一次或者更少经常一个月几次频繁每星期一次非常频繁一星期几次每天24. 如果说教师专业发展分为三个阶段：新手教师、熟手教师、专家型教师，您觉得自己是哪一阶段？新手教师熟手教师专家型教师25. 您觉得自己目前的职业状态需要进一步专业发展么？如果不需要，请写出理由。
吴平教师简介
吴平教师简介一、个人基本情况：姓名：吴平性别：男民族：汉职称职务：副教授，电气工程及其自动化专业负责人政治面貌：中共党员最后学历：博士研究生最高学位：博士工作单位：温州大学数理与电子信息工程学院电子电气系通信地址：温州大学数理与电子信息工程学院邮政编码：325035电话：0577- 86689133E-Mail：pwwp2008@二、从事研究的专业领域及主要研究方向研究的专业领域：智能电器、电子信息控制系统、教育装备主要研究方向：1、智能电器技术2、电气装备控制技术3、应用电子系统三、主要工作经历2001年9月~2006年3月：中国科学院长春光机所研究生2006年4月~2006年10月：中国科学院长春光机所工作2006年11月~至今：温州大学教师四、近年来主持的主要教学科研项目1、用于智能低压电器的嵌入式Modbus/Modbus TCP网关设计，浙江省重点科技创新团队自主项目。
2、超宽带雷达在汽车防撞系统中的应用研究，浙江省教育厅科研项目。
3、超宽带汽车雷达防撞技术研究，温州市科技计划项目。
4、雨课堂在大班翻转教学中的应用—以《电路分析》为例，浙江省高等教育课堂教改项目，2016年。
5、温州大学-亚龙工业机器人联合实验室建设，教育部产学合作项目，2017年。
6、面向工程应用型人才培养的电子系统设计相关课程教学改革与实践，温州大学系列教改项目，2012年。
五、近年完成的主要教学科研成果目录（含论文、课题、科研获奖、教学成果）1、部分论文：⑴基于嵌入式以太网的语音通讯系统设计，计算机工程与应用，2006。
⑵通过实践课提高学生的电子系统设计能力, 现代教育技术，2010。
⑶Design of multi-functional fingerprint door lock，International Symposium on Test Automation & Instrumentation，2010。
吻合度汇总表
论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文
良好 良好 良好 良好 及格 中等 中等 不及格 中等
良好 中等 及格 中等 中等 中等 良好 中等 良好
0 1 3 1 1 0 1 3 1 1.22
55 56 57
商学院 商学院 商学院
市场营销 市场营销 市场营销 市场营销 平均 值 工商管理（专 升本） 工商管理（专 升本） 工商管理（专 升本） 工商管理（专 升本） 工商管理（专 升本） 工商管理（专 升本）
论文 论文 论文 论文 论文 论文
优秀 良好 中等 良好 中等 良好
良好 良好 中等 良好 中等 答辩缺席
1 0 0 0 0
5 1.00
思想政治教育 平均值 102 教师教育学院 教育技术学 张芦峰 信息技术与大学英语阅读教学的整合研究 103 教师教育学院 教育技术学 104 教师教育学院 教育技术学 105 教师教育学院 教育技术学 106 教师教育学院 教育技术学 107 教师教育学院 教育技术学 教育技术学 平均值 108 教师教育学院 教育学 109 教师教育学院 110 教师教育学院 111 教师教育学院 教育学 教育学 教育学 陈晓静 基于马斯洛需要层次理论的移动学习环境设计 黄云龙 不同人格结构群体网页浏览轨迹差异的眼动研 究 刘一骏 小学生动漫艺术素养现状及培养策略研究 屠朝斌 电脑游戏对中学生空间能力影响的调查研究 夏一飞 信息技术课堂教学中交互行为发生的影响因素 分析 单栌平 留守儿童偏差行为的影响因素分析 姜伊素 温州市高中生的思维风格及其与创造性的关系 温小欧 青少年道德情感的内隐观研究 章俊龙 大学生问题使用手机及其与人格特征的相关研 究
论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文
温州大学教师教学工作业绩考核表
温州大学教师教学工作业绩考核表
学年： ——
姓名
出生年月
职称（职务）
所在学院
填表日期：
一、教师教学工作量登记表（Y1）
课
程
教
学
（Y11）
工作内容
课程名称
计划课时数
是否新开课(若是，请打√)
是否重复课(若是，请打√)
是否双语课(若是，请打√)
学生人数
课时当量
理论教学
技能小课
专业
教学内容
学生
人数
课时当量
教学工作总业绩分
Y1+Y2+Y3+Y4
教学工作考核成绩
等级
学院考核工作组意见
院长（签字）
学校考核领导小组意见
校考核领导小组组长 （签字）
学术报告、讲座、青年教师导师等
工作内容
课时当量
行政兼职
教师担任学院（部门）的行政职务
课时当量
小 计
教学工作量评价
学院平均教学工作量( )
教学工作量合计（Y1=Y11+Y12（Y2）
课堂教学质量评价（Y21）
学生评教(X1)
专家、督导、同行评教(X2)
标准综合分（Z=X1+X2）
排名范围
业绩分
指导学生获奖(Y22)
内容[请注明比赛级别、获奖等级]
业绩分
业绩分（Y2）
合 计（Y21+Y22）
三、教师教学建设、教学研究与改革等业绩登记表（Y3）
教学建设（Y31）
内容[请注明项目名称、批准部门，（集体项目注明排名）]
业绩分
教学改革(Y32)
内容[请注明项目名称、获奖等级、批准或奖励部门，论文刊物名称（集体项目注明排名）]
温州大学外国语学院
温州大学外国语学院11英本3、4班和13英语专升本一、2学生专业实习计划毕业实习是教学计划中的最后一个环节，是培育学生适应社会、锻炼学生综合技术与全面素质的重要实践性环节，也是提高教学质量和办学水平的重要保证，为了保证明习工作的正常有序进行，现将11英本3、4班和13英语专升本一、2班学生的毕业实习工作安排如下：一、组织领导成立本届毕业实习工作领导小组，全面负责毕业实习的布置、安排、检查、督导工作。
一、实习领导小组组成实习领导小组组成员：毛继光任组长，朱晓申任副组长，成员有林钦、夏蓉、蔡宏。
专业实习指导老师为：夏蓉、李旭鸥、杨春芝、林琛琛、冯祖衡、朱瑜、徐小舒、薛丽芳和夏侯富生。
二、实习领导小组工作职责总指导专业实习的各项工作,具体负责实习计划制定和实习方案的落实工作，肯定实习组并安排指导老师，组织实习动员和总结会议，协调和处置实习期间各项工作，组织评定并向学院提交学生毕业实习成绩，做好实习指导工作笔记和实习组工作总结。
实习指导老师具体负责实习组学生的实习工作，做勤学生实习单位落实工作，催促检查学生做好各项实习工作，审核鉴定学生毕业实习情形，做好实习指导工作笔记和实习组工作总结。
二、专业实习组织一、实习组织方式毕业实习采取分散实习、集中检查和功效汇报相结合，鼓励学生通过各类渠道联系自己感兴趣的实习单位，尽可能将实习单位与就业联系起来，为自己此后落实工作单位打下基础。
学院踊跃帮忙学生联系实习单位，并尽可能推荐成绩优秀的学生到学院实习基地实习。
实习领导小组和实习指导老师将踊跃联系与实习专业相关的企事业单位，推荐学生前去实习，确保每位学生按时完成实习任务。
学院同意实习学生有关参加师范自主实习的申请，但申请需提供经家长签字的书面报告。
指导老师要增强与实习学生的联系，与实习单位和实习单位指导老师的交流沟通，增强对学生实习进程的指导与管理。
二、实习组和指导师安排（实习分组参照5-9页上的学生实习名单）按照教学大纲安排和毕业生的实际情形，实习时刻安排及各阶段主要工作如下：三、商务实习任务和纪律（一）实习任务一、严格依如实习计划的安排，尽力完成各项实习任务；二、撰写“毕业实习日记”，实事求是地记录天天的实习工作情形；3、撰写“毕业实习调查报告”；4、在实习结束阶段填写“毕业实习总结表”。
《申请书》及《活页》填写样本(供参考)讲解
请不要在此表上填写，请用下载的空白的表格中填写国家社会科学基金项目申请书项目类别青年项目学科分类图书馆、情报与文献学课题名称公共图书馆服务质量评价研究项目负责人李四负责人所在单位温州大学填表日期2014年2月18日全国哲学社会科学规划办公室2013年12月修订申请者的承诺：我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。
如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守全国哲学社会科学规划办公室的相关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。
全国哲学社会科学规划办公室有权使用本表所有数据和资料。
申请人（签章）年月日填表说明一、本表请用计算机如实填写；所用代码请查阅《国家社会科学基金项目申报数据代码表》。
二、封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写，其中“学科分类”填写一级学科名称。
三、数据表填写和录入参阅《填写数据表注意事项》，相关问题可咨询当地哲学社会科学规划办公室。
四、申请书报送一式7份，其中1份原件，6份复印件。
原则上要求统一用A3纸双面印制、中缝装订，活页夹在申请书内。
各省（区、市）报送当地哲学社会科学规划办公室，新疆生产建设兵团报送兵团哲学社会科学规划办公室，在京中央国家机关及其直属单位报送中央党校科研部，在京部属高等院校报送教育部社科司，中国社会科学院报送本院科研局，军队系统（含地方军队院校）报送全军哲学社会科学规划办公室。
五、全国哲学社会科学规划办公室通讯地址：北京市西长安街5号，邮政编码：100806。
填写数据表注意事项一、本表数据将全部录入计算机，申请人必须逐项认真如实填写。
填表所用代码以当年发布的《国家社会科学基金项目申报数据代码表》为准。
二、表中粗框内一律填写代码，细框内填写中文或数字。
若粗框后有细框，则表示该栏需要同时填写代码和名称，即须在粗框内填代码，在其后的细框内填相应的中文名称。
三、有选择项的直接将所选项的代码填入前方粗框内。
四、不具有高级专业技术职务者申报青年项目必须填写第一推荐人和第二推荐人两栏内容。
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温州大学学生自主选择教师信息汇总表试点学院/班级参加该门课程的自主选择教师学院试点课程试点学院/班级学生人数备选教师名单备选教师本学期课表姓名职称年龄课程名称上课时间/地点上课班级校区化材学院物理化学（一）化学学院09化本、09应化、09化工1/2,09材料234 王舜教授物理化学（一）周二三四节，周四三四节09化本、09应化、09化工1/2,09材料南校区胡新根教授物理化学（一）周二三四节，周四三四节南校区胡茂林教授物理化学（一）周二三四节，周四三四节南校区机电学院工程图学（二）机电工程学院/10机械类本1、2、3、4180 姜苏宾高级65 工程图学（一）周一3，4节/6-A403 10机械类本3 南校区张淼副教授47 工程图学（一）周五3，4节/6-B301 10机械类本2 南校区成泰洪讲师30 工程图学（一）周五1，2节/6-B103；周10机械类本1；10南校区1页五3，4节/6-B103 机械类本4建工学院工程地质09土木本1,2 118 李校兵讲师36 荷载与结构设计方法理论力学周五1,2节；7D410周四3,4节，周五7,8（双）；7D31008土木本1,209土木本1,2南校区丁光亚讲师32 工程地质与地基基础建筑力学（二）周四1,2节；7D310周五5,6节；7D20108工程管理本108建筑学本1南校区美术学院教育必修课：教师书写艺术09音本（师范）09政本（师范）09中本（师范）10化本（师范）369 楼晓勉副教授35 教师书写艺术未定型09音本（师范）北校区王方呈讲师34 教师书写艺术未定型09政本（师范）北校区黄国光讲师35 教师书写艺术未定型09中本（师范）北校区罗海滨讲师30 教师书写艺术未定型10教技本（师范）南校区10化本（师范）南校区2页10生科本（师范）10数本（一本师范）1，210数本（一本师范），南校区10生科本（师范）北校区人文学院大学写作商学院10工商类本1.2.3151魏成春下学期访学教授47 大学写作周五第3,4节{第3-18周}南5-A203周五第5,6节{第3-18周}南5-A202周五第1,2节{第3-18周}南5-A20410电气信息类本3.2.1南校区俞磊讲师42 写作周四第1,2节{第3-18周};周四第3,4节{第4-18周|双周}北1-305;北1-30510中本310中本(一本师范)1.210广告本北校区北校区北校区3页周二第3,4节{第3-18周}北1-105周五第1,2节{第3-18周};周五第3,4节{第3-17周|单周}北1-209;北1-209陈小碧博士34 中国现当代文学史大学写作周二第5,6节{第2-18周};周二第7,8节{第2-18周|双周}北1-209;北1-209周五第5,6节{第3-18周}南5-A201周二第3,4节{第3-18周}南5-A10209中本110电信类本2,10电信类本310电信类本1北校区南校区南校区4页人文学院中国现当代文学作品选08中本1.2.3 105 邓集田副教授42 大学语文周一第3,4节{第3-18周}北2-402周二第5,6节{第3-18周}南3-B106周一第1,2节{第3-18周}北1-40110国贸本,10经济本10数本(一本师范)1,10数本(一本师范)210音本(师范),10音表本,10音表本(舞蹈)北校区南校区北校区郭战涛副教授42 中国现当代文学作品选周一第7,8节{第3-18周};周五第3,4节{第4-18周|双周}北1-206;北1-20610广告本北校区人文学院中国古代史10历本40 夏诗荷副教授45 文献学中国古代史周一第1,2节{第1-17周}北1-10208中本110历本(师范)北校区北校区5页（一）周二第5,6节{第3-18周};周四第1,2节{第3-18周}北1-306;北1-306蔡瑞霞副教授42 《史记》选读史学概论周四第1,2节{第2-18周}北1-302周四第1,2节{第2-18周}北1-302周二第5,6节{第2-16周|双周};周四第3,4节{第1-17周}北1-303;北1-30309中本109中本208历本北校区北校区北校区商学宏观经商学院/09国264李元华教授48 微观经济学周四第3,4节{第2-18周} 北3-206 北校区6页院济学贸、经济、09财务、工商、市销周五第1,2节{第2-18周|双周}北3-206胡振华教授46 宏微观经济学周一第5,6节{第2-18周}周二第5,6节{第2-18周}北2-112北2-112北校区国彦兵副教授46 微观经济学周四第5,6节{第2-18周|双周};周五第1,2节{第2-18周}北3-210北3-210北校区生环学院微生物学生环学院/09生技本、09生科本100 董新姣研究员44 微生物学环境微生物学周二34周四12双南11A401周二12 南11A40108生技109环本南校区吴楚副教授35 微生物学微生物遗传与周四12周二34双南11A40208生技208瓯江生技南校区北校区7页育种周五12北5-308周二34单北5-310周一12 南11A203周四34南11A40307生本南校区周茂洪副教授45 细胞工程周三12 南11-A401周三34北5-308 08生技208瓯江生技南校区北校区思政部《中国近现代史纲要》10工商类本3、10工商类本1 、10工商类本2 、10经济本、10国贸本、10法学本2 、10法学本1 、6889 陈金飞讲师40 《中国现近代史纲要》周一34节南5-A101周一56节南5-A101周二34节南5-A101周二56节南3-A20110电信类1,10电信类210电气信息类本2,310电科本，10物本10电信类本3,10电气信息类1南徐凌云副教授47《中国现近代史纲要》《开国将帅经典战役赏析》周一78节南3-A202周四78节南11-A206周五56节南7-D402周五78节北3-30810工业设计本1、2，10服装工成本，10环科本10生技本、10生科本（师范）公选课10教技本（师范）南北杜君讲师45 《中国现近代周四56节南6-B204周四78节南11-A101周五56节南6-B30310机械类本3,10机械类本410化学类本1,10化南8页10政本(师范) 、10行管本、10教育本(师范) 、10体本2 、10体本1 、10中本3 、10中本(一本师范)2 、10中本(一本师范)1 、10广告本、10英本(一本师范)2、10英本(一本师范)1 、史纲要》周五78节南11-A101学类本210机械类本1,10机械类本210应化本，10化本（师范）马红宇讲师49 《中国现近代史纲要》周一34节南3-A201周一56节南3-B106周二34节南7-D302周二78节南7-D30210数学类本1,10数学类本210数本1,10数本210土建类本1,10土建类本210土建类本3,10建筑学本1南9页10英本4 、10英本3 、10音表本(舞蹈) 、10音表本、10音本(师范) 、10艺术设计本1、10艺术设计本2 、10艺术设计本3 、10美本(师范) 、10美本2、10美本1 、10服装设计本2 、10服10页装设计本1思政部《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》09小教本2 、09小教本1、09学前本1、09心理学本1208 张小燕教授56《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》周一12节，周二34节南7-D402周一34节，周二12节南7-D20209土木本1,09土木本209工业设计本2,09工业工程本南余蕙副教授50 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》周一56节，周四78节南7-D202，南7-D302周一78节，周四56节南7-D20209应化本，09化本09材料本、09化工本1,09化工本2南陈仁和副教授46 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》周一56节周二56节南5-A201 南5-A10109网工本、09通信本，09计本南潘旦讲师30 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》周二34节，周三12节北3-302，北3-402周二56节，周三34节北3-40210学前专（师范）110学前专（师范）2,3北11页刘雪飞讲师30 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》周一56节，周二34节南3-B202，南3-A202周一78节，周二56节南5-A20109数本1,09数本209环本，09生技本南思政部《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》09艺术设计本2 、09艺术设计本1、09美本3、09美本2 、09美本1、09服装工程本2、09服装工程本1 、09服装工程本3 、171 王拓彬副教授41《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》周三12节，周五34节南5-A101周三34节，周五12节南1-B40109电科本，09电信本09物本，09工程管理本1,09建筑学本1南卓高生讲师31 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》周二56节，周四34节南3-30509教技本1北3-305北许雪莲讲师34 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》周三12节，周五34节南3-A202，南7-D202周三34节，周五12节南5-A101，南5-A20409机自本1、09机自本209信管本、09生本南12页09服装设计(表演)本1体育学院健美操体育选项课60-80 郑霞副教授形体课周一3，4节09土木本2南校区西运动场张娜讲师健美操（一）周四7，8节09国贸本1 北校区体育场张昕讲师健美操（一）周二3，4节09电信本南校区西运动场矫镇红讲师健美操（一）周二9，10，11节公选课北校区健美操馆数信学院高等数学A二物电学院380人蔡圣义讲师36 高等数学A一周二第5,6节{第3-18周};周四第1,2节{第3-18周}南5-A303;南5-A103南校区高等数学A一周二第3,4节{第3-18南5-A204;南南校区13页周};周四第3,4节{第3-18周}5-A203陈晓旻讲师35 高等数学A一周四第1,2节{第3-18周}周五第3,4节{第3-18周}; 南5-A202;南5-A102南校区高等数学A一周二第3,4节{第3-18周};周五第1,2节{第3-18周南5-A203;南5-A202南校区林瑞跃讲师31 高等数学A一周一第1,2节{第3-18周};周三第1,2节{第3-18周} 南5-A202;南5-A202南校区高等数学A一周三第3,4节{第3-18周};周四第1,2节{第3-18周} 南5-A204;南5-A204南校区14页温红蕾讲师35 高等数学A一周二第1,2节{第3-18周};周四第3,4节{第3-18周} 南5-A303;南5-A303南校区数信学院数学分析数学学院/10级（四个班）200人林长胜副教授57 数学分析一周一第1,2节周三第3,4节周五第1,2节{第3-18周}南3-B302;南3-B302;南3-B302南校区罗勇副教授32 数学分析一周一第1,2节周三第3,4节周五第1,2节{第3-18周}南3-A301;南3-A301;南3-A301南校区王幼斌教授50 数学分析一周一第1,2节周三第1,2节周五第3,4节{第3-18周}南3-A302;南3-A302;南3-A302南校区15页闻仲良副教授55 数学分析一周一第3,4节周三第1,2节周五第1,2节{第3-18周} 南3-B105;南3-B105;南3-B105南校区物电学院操作系统A物电学院：09计本09网工09信管（选课）85+选课学生李革新副教授40 操作系统A星期一12节，5A101星期三34节，5A10308计本南校区吴承文讲师36 网站设计星期二34节，1A419 08电信本南校区数字电子技术物电学院：09电信184 易唯奇副教授54 模拟电子技术星期五12节，1-B402星期一34节，1-B40109电信本南校区16页09通信09电科万毅副教授39数字电路与逻辑设计星期四12节，1-B404星期四34节，5-A202星期一12节，1-B404星期一34节，5-A30309网工本、09计本南校区张耀举教授50 模拟电子技术星期二12节，1-B404星期二56节，1-A306星期四34节，1-A304星期四56节，1-A30309通信本、09电科本南校区物电学院大学物理机电学院：10机械类本1、2、3、4建工学院：10土建类本1、2、3319李萍萍讲师28 大学物理星期三12节，11-A106星期三34节，11-A107星期一12节，11-A106星期一34节，11-A10709化工本1,209材料本南校区高国良教授51 大学物理星期二34节，3-B104星期二56节，3-B103星期四12节，3-B10409信算本、09统计本南校区17页星期五34节，3-B105袁先漳副教授38 大学物理星期二56节，3-B104星期四12节，3B10209数本2 南校区应向东教授49中学物理教学法星期一56节，1-A204 08物本南校区柯见洪教授38 大学物理星期二12节，11-A207星期四34节，11-A20710生科本南校区物电学院大学计算机B（二）商学院：10工商类本1、2、310经济本10国贸本448徐晓华讲师37大学计算机B(一)星期四12节，北2-202星期五34节，北2-10310法学本1,2、10行管本、10政本北校区胡倩讲师31大学计算机B(一)星期一34节，北1-210星期二56节，北2-302星期五12节，北1-20110中本1,2、10英本1,2、10英本3,4、10历本、10中本3北校区林小燕讲师31大学计算机B(一)星期一34节，北3-402星期五34节，北3-30110小教本1,2、10教育本、10心理学北校区18页本、10学前本江治讲师33大学计算机B(一) 星期一12节，北2-401星期二12节，北2-401星期五34节，北2-40210工商类本1,2，3、10广告本、10国贸本、10经济本北校区陈伟斌讲师31大学计算机B(一) 星期一12节，北3-306星期四34节，北3-402星期五12节，北1-10110学前专3，1,2、10体本1,2北校区法政学院民法专题09级法学专业1、2班114人方益权教授40 民法专题没课北校区张豪讲师30 民法专题修产假北校区序号试点课程试点学院/班级学生人数备选教师名单备选教师本学期课表姓名职称年龄课程名称上课时间/地点上课班级校区19页教育学院现代教育技术人文学院/09中文本一60 李丽讲师35 现代教育技术周五第1,2节、南5-A203周一第1,2节、北1-20808物本07中文本二南校区北校区方建文讲师30 计算机程序设计周二第1,2节北3-31009教技1 北校区2 教育学原理法政学院09政本50 周奇副教授40 教育学原理周三[1-2节]◇南5-A204◇周三[3-4节]◇南5-A204◇08物本08数本南校区倪小敏副教授40 教育调查与行动研究周二5-6节北1-508 07教育北校区3 教育科学研究方法教师教育学院/08小教80 仲晓波副教授47认知心理学周四第1,2节北3-30208教育本北校区蔡志凌副教授45科学、技术与社会周二第1,2节北3-40608小教本北校区20页如有你有帮助，请购买下载，谢谢！21页 1 教育心理学 人文学院、08中文（教育方向） 36 胡瑜 副教授 35 本学期省里 挂职 盛建森 副教授 41 教育心理学 周二第3,4节 北1-405;;周三第1,2节 北1-405; 08音表本。