六年级科学下册问答题

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小学科学教科版六年级下册第三单元《宇宙》教材问题解答练习(共7课)(附参考答案)

小学科学教科版六年级下册第三单元《宇宙》教材问题解答练习(共7课)(附参考答案)

六年级科学下册第三单元教材问题解答练习班级考号姓名总分1.太阳系大家庭P40除了太阳、地球和月球外,我们还知道太阳系中有哪些天体?P40了解太阳的一些基本数据,比如质量、大小、结构等。

P40根据自己的兴趣,深入了解太阳的一些情况,比如太阳黑子、太阳对地球的影响等。

P42太阳系大家庭中有哪些天体?P42这些天体各有什么特点?2.八颗行星P43 太阳系有八颗行星,地球是从太阳向外的第三颗行星,其他的行星就好像地球的兄弟姐妹一样。

八颗行星有哪些?它们是如何排列的呢?P43阅读八颗行星的基本数据表,说说从张表中你知道了什么。

P43给八颗行星排序。

P44应怎样处理数据呢?P44又该如何标记呢?P44在建造模型的过程中,各小组是如何处理数据的?有什么体会和发现?P44观察全班制作出来的八颗行星位置模型,我们有什么新的认识或问题?3.日食P45我们知道,在太阳的引力作用下,太阳系中的天体都在围绕太阳运行。

月亮在绕着地球运动的同时,也被地球携带着绕太阳公转。

在运行过程中,天体之间有时会发生一些有趣的天文现象,比如日食。

我们观察过日食吗?知道日食是怎么发生的吗?P45你在模拟实验中观察到了什么?P45月球真的能遮挡住太阳吗?能否设计一个模拟实验来验证我们的推测?P46在模拟实验中,我们观察到日食现象了吗?月球处于远近不同的位置时,看到的现象有何不同?P46小结前面的学习,描述太阳系是怎样一个天体系统。

4.认识星座P47在夜晚观星中,我们可以看到天空中有许多闪烁的星星。

这些星星绝大多数是太阳那样的恒星,天空中众多的恒星组成了不同的星座。

我们知道哪些有关星座的知识﹖是如何知道的?P48 我们画下来的星座图像相同吗?为什么会不同呢?P48哪一个图像和北斗七星的形状相同?P48建立星座模型的活动给了我们什么启发?我们对星座有了什么新的认识?5.夏季星空P49夏季,是观察星空的好季节,天空中有许多亮星,可以帮助我们识别一些星座。

六年级科学问答题

六年级科学问答题

1、引起房屋变化的主要原因是什么?人类为了生存,为了更好的适应自然环境、抵御自然灾害和野生动物的伤害发明了房屋。

随着科学技术的进步,使得建筑材料、建筑工具、建筑机械得到了进步。

建筑材料、建筑工具、建筑机械的进步促进了房屋的发展。

2、举例说明具有不同功能的建筑?例如长城具有防御的功能,都江堰有防洪蓄水的功能,纪念碑具有纪念性。

3、(1)人类的房屋是怎样发展变化的?人类房屋的发展经历了由天然洞穴到人造住所,结构由简单到复杂,功能由单一到综合的过程。

(2)建筑技术的进步对人类房屋的发展有什么作用?建筑材料和建筑工具、建筑机械的进步促进了人类房屋的发展。

4、楼房的构成一栋楼房(相当于一个系统)——单元房——房间——墙——砖5、赵州桥:拱形结构。

美国佛罗里达的安普卡特中心:球形结构。

泰姬·马哈尔陵:圆屋顶结构。

英吉利海峡地下隧道:柱型结构。

金字塔:三角结构。

埃菲尔铁塔:框架结构。

6.赵州桥为什么是拱形的?因为拱形能承受巨大的压力,还能减少洪水对桥身的冲击7.楼板、立柱为什么做成空心的?楼板、立柱做成空心,既可以减轻自身重量,又可以增加抗弯曲的能力。

8.屋顶或墙体的钢架结构为什么是三角形的?因为三角形框架是最稳定的框架结构。

9、实心结构的建筑:大坝、纪念碑、桥墩、雕像薄壳结构建筑:体育馆、歌剧院、会展中心、亭框架结构建筑:铁架桥、鸟巢、教学楼、住宅、宾馆10、举例说明生活中有哪些仿生学建筑,他是仿照那种生物建造的? 薄壳结构屋顶是根据鸡蛋设计的,国家体育馆鸟巢是根据鸟窝设计的,空心楼板是根据蜂巢设计的。

11、建筑物美的表现:(1)表现在自身造型和色彩上。

(2)表现在与周围环境及功能的协调一致上。

12、人们是怎样利用周围环境或创设环境,来体现建筑物的美?人们一方面利用周围的自然环境,如:山林、流水、湖面等与建筑物融为一体,来体现建筑物的美。

另一方面通过人工手段利用各种要素造作所需要的景观,如假山、人工湖、雕塑、楼台等体现建筑物的美。

简答题(试题)六年级下册科学苏教版

简答题(试题)六年级下册科学苏教版

苏教版六年级科学下册重点简答题整理1、我们应该怎样正确对待青春期变化?答:我们应该这样对待青春期的变化:(1)正确与异性交往;(2)不吸烟、酗酒;(3)男生不拔胡须;(4)女生要注意月经期卫生;(5)不穿高跟鞋;(6)不束胸勒腰等。

2、为了能有一个健康的身体,我们该怎么做?(我们在生长发育过程中应注意哪些?)答:为了能有一个健康的身体,我们应该做好以下几方面:(1)注意个人卫生;(2)讲究营养注意饮食卫生;(3)注意学习姿势与用眼卫生;(4)加强体育锻炼;(5)保证充足的睡眠;(6)不迷恋电脑;(7)科学用脑。

3、为什么我们要大力提倡尊老爱幼?答:尊老爱幼是中华民族的传统美德。

老年人为社会和家庭奋斗了一生,做出了很大的贡献。

人到老年后,体质变差,记忆力减退,听力和视力下降,易生病,所以需要得到更多的照顾;而幼儿非常小,不懂事,没有自理能力,也需要得到大人的照顾。

4、美国有一位牧民,他在自己的羊群发现了一只腿短背长的羊。

这只羊长得很像猎犬,连最低的羊栏也跨不过去。

后来,他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊---安康羊。

他利用偶尔发现的现象,培育出人们所需要新品种,这其中包含了什么道理?答:羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故,这位牧民又利用遗传规律,让这种变异遗传下去。

5、猫妈妈是黄色的,可生出来的小猫有黄色的也有黑色的,猫爸爸可能是什么样子的?请阐述你的推测理由。

答:猫爸爸可能是一只黑猫,从遗传的规律来看,黄色的小猫遗传了猫妈妈的毛色,而黑色的小猫遗传了猫爸爸的毛色。

6、为什么后代长得像父母又稍有不同?答:因为遗传,长得像父母;因为变异,又与父母稍有不同。

7、谈谈你对遗传和变异现象的理解。

答:遗传和变异是生命的基本特征之一,是生物界普遍存在的生命现象。

生物的后代与亲代之间总保持着某些相似的特征,又存在着一些变异。

没有遗传就没有相对稳定的生物界;没有变异生物界就不能进化和发展。

因为遗传,亲代的特征在后代中保持着相对稳定性。

六年级科学下册习题

六年级科学下册习题

1.1 放大镜一、填空:1.人的最高视力只能看见__毫米大小的物体;凸透镜不仅能使物体的图像放______ ,而且能让我们观察到物体更多的______ 节。

2.放大镜也叫______镜,它由镜架、______两部分组成。

镜片是中间______,边缘______。

(“凸”是中间______;“透”是______的意思。

)3.通过凸透镜看到的面积或区域叫做凸透镜的______。

如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有10个字,提升高度以后字被放大到最大而不模糊时,只能看清楚2个字,说明这个放大镜能够把字放大______倍,这个放大镜的倍数是______倍。

4.凸透镜的凸起程度越______,放大的倍数越______;5.早在______多年前,人们就发明了放大镜。

放大镜在我们的生活、工作、______中被广泛应用。

6.(见第4页)人类很早就发现某些透明的宝石可放大 ______的影像;在13世纪英国一位主教____________,最早提出放大装置的应用。

他的学生______根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的。

7.放大镜是我们在《科学》学习中常用到的______之一,放大镜不仅能放大物体的图像放______,而且能让我们观察到一些平时看不到的____________。

8.计算机显示器和电视屏幕的图像在放大镜下是由红、绿、蓝三色的______点组成的。

9、放大镜能把物体的图像,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。

早在年前,人们就发明了放大镜。

10、放大镜的特点是厚,薄、。

11、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)汇聚光线、成像等功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。

12、(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面。

13、放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚)边缘(薄)。

放大镜镜片的特点是:透明、中央厚边缘薄。

14、放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关,放大镜( 凸起程度越大或越厚 ),(放大倍数也越大),(球形)的透明物体放大倍数(最大)。

六年级科学下册简答题(春霞)2012

六年级科学下册简答题(春霞)2012

六年级科学下册简答题(春霞)20121、应该怎样正确地使用放大镜?答:①、眼睛和观察对象不动,放大镜移动至清晰。

②、眼睛与放大镜不动,移动观察对象至清晰。

2、放大镜有什么特点?什么样的放大镜放大倍数比较大?答:放大镜特点是透明,中央厚边缘薄。

凸度越大的放大镜倍数越大。

例如玻璃球、装满水的烧瓶。

3、用眼睛看和放大镜看,两次观察获得的信息有什么不同?答:图像放大了,看到了图像是由许多点组成的。

4、显微镜的使用方法和步骤是什么?答:安放—对光—上片—调焦—观察。

5、简述人类探索微小世界的成果;答:人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。

如:①、利用显微镜发现细菌、病毒,抵抗制服疾病。

②、克隆生物。

③、利用微生物酿酒、泡菜、发面、制作酱油、醋、酸奶等。

④、利用微生物处理垃圾和污水。

6、简要叙述放大镜的用途:答:①、观察植物的花和种子。

②、用于精密仪器的修理。

③、助听器。

④、鉴定大古玩字画、邮票、珠宝。

⑤、检验电子产品。

⑥、公安人员观察现场找到的纤维和指纹等。

7、简述人类观察工具的改进过程:答:人类观察工具的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密。

①、肉眼能看清昆虫等较小的动物②、放大镜能看清小于毫米的肉眼看不清的东西③、光学显微镜能看清细胞和微生物④、电子显微镜能看清能看到更小的组成物质的原子、分子、纳米技术。

8、你用什么方法测过放大镜的放大倍数?答:(1)把放大镜放在书上,数数放大镜下能看到的最长一排字的字数,再用放大镜观察这些字,直到字被放得最大而仍然清晰,再数数放大镜下一排字的字数,然后把两个数字相除,得到的商就是这个放大镜的放大倍数。

(2)先测量书上的字或格子有多宽,然后用放大镜观察这些字或格子,直到放得最大而没有模糊,再量量放大镜下的字或格子有多宽,用放大后的宽度除以原来的宽度,就得出此放大镜的放大倍数。

9.你一定认识了放大镜下的昆虫世界吧!你是怎么知道的?答:①看书②老师告诉我的③自己观察发现的我的收获:(1)昆虫的翅膀上布满小鳞片;(2)昆虫的眼睛分单眼和复眼,复眼由许多小眼组成;(3)昆虫的耳有各种各样的外形,在身体上的位置也不固定;(4)昆虫的头部有一对触角,不同种类的昆虫,触角的形状和生的位置也各不相同。

六年级科学苏教版下册复习资料

六年级科学苏教版下册复习资料

苏教版六年级科学下册复习资料一第一单元一、填空题。

1、测量体重的工具是:(体重称)。

在成长中,我们的身体长高了,体重变重了。

2、我们出生时没有牙齿,最先长出来的牙齿是(乳牙),乳牙脱落后长出来的是(恒牙)。

3、测量身高和体重要脱掉鞋子、身体直立、眼平视、压板轻压头顶最高处。

在测体重时,应尽量减少随身携带的物品和穿着。

人刚站在体重称上时,体重称的指针会不断变化,所以应该等体重称(指针稳定后)读数。

4.记录成长的证据据有:(小时候的衣服、鞋子、乳牙、照片、身高、体重)等5、青春期男女(身高)最先出现快速生长。

6、体重并非每年匀速增长。

出生后,我们经历了了生长发育的两个高峰期,第一个高峰期是(出生后的一年内),第二个高峰期是进入(青春期)后。

7、青春期除了身高突增外,另外一个特点就是(性发育)的开始。

性发育包括(生殖器官的形态发育、功能发育)、和(第二性征发育)。

青春期的重要标志是(女性的月经初潮)和(男性的首次遗精)。

8、(青春期)是我们(儿童)向(成年人)过渡的时期,女孩大约(10岁)开始,而男孩要稍晚一些。

在这个时期我们的(身体形态)、(心理方面)都发生着巨大的变化。

9、在斯芬克司之迷中,把人的一生分为三个阶段:即“四条腿走路”指(幼年时期),“三条腿走路”指(老年时期),“两条腿走路”指(壮年时期)。

人的一生还可以分为(幼年期)、(青春发育期)、(成年期)和(老年期)四个时期;人的发育是一个渐进又相互联系的过程,科学划分七个时期:人的一生要经过(胎儿期)、(婴幼儿期)、(学龄期)、(青春期)、(青年期)、(成年期)、(老年期)。

学龄期:(6、7岁—12、13岁) 青春期:(10—20岁)青年期:(20—25岁)10、根据父母身高预测:男孩成人后身高=(父亲身高+母亲身高)÷2×1.08 女孩成人后身高=(父亲身高×0.928+母亲身高)÷211、人的一生中身高最高的时期是(成年时期)。

六年级科学下册试题

六年级科学下册试题

1.请你根据家乡的实际情况,写出几条保护家乡生物多样性的措施。

答:不乱扔垃圾,不猎杀动物,建立动植物自然保护区,宣传保护动植物的有关法律知识等。

2.通过学习你能举例说明:为什么有的工具设计成费力杠杆吗?答:是为了省距离,更有利于工作上的方便。

3.秤砣虽小能压千斤的道理答:杆秤其实就是一个杠杆,提绳的位置是支点,秤砣到支点的距离远远大于秤盘到支点的距离时,就能秤起很重的东西。

4.用大螺丝刀和同学玩比力气大小的游戏说明了什么?答:说明了螺丝刀是利用了轮轴原理,螺丝刀刀柄有省力的作用。

5.横梁平着放好还是立着放好?理由答:立放着好,因为立放着增加了它的厚度,可以大大的增加抗弯曲能力,横放可以增加它的宽度。

厚度增加抗弯曲能力比宽度增加抗弯曲能力要高。

所以是立放着的好。

6.瓦楞纸板的结构为什么是柔软的纸变坚硬了?答:瓦楞纸有三层或五层,中间一层或两层是波浪形的,这几层薄纸板粘在一起形成一个整体。

这种结构是瓦楞纸的强度大大增加,比把三层或五层薄纸板平粘在一起强度大多了。

7.瓜皮拱为什么不垮?答:课本32页8.塑料饮料瓶的形状设计包含哪些科学道理?答:塑料瓶的上部是圆顶形,中部瓶身是圆柱形,表面有环状的拱形,竖着的拱形或其它凹凸形状。

底部一般向内凹进去,类似圆顶形。

最厚的地方是瓶口,最薄的地方是瓶身。

这些设计都与瓶子承受力的需要有关。

9.观察动物坚硬外壳,说说这些形状对生物本身有什么意义? 答:这些外壳接近球形或圆顶形,能承受外界很大的压力,可以很好地保护内部不受损伤。

10.观察组成大型框架结构的“小格子”是什么形状的,并做出自己的解释。

答:组成大型框架的小格子都是三角形的,因为三角形最具有稳定性。

11.我们已经认识一些简单机械,归纳起来,简单机械有哪些作用?答:简单机械使用方便;省时、省力;能提高工作效率等。

12.钢索桥,它使用了哪几种结构?这样做有什么好处? 答:这座钢索桥使用了拱形结构,框架结构和钢索结构等,这样的设计简单,坚固稳定,节约材料,跨度大。

六年级下册科学试题-复习题冀教版(含答案)

六年级下册科学试题-复习题冀教版(含答案)

六年级下册科学试题-复习题冀教版(含答案)六年级科学下册复习资料(第⼀单元l⼀3课)⼀、填空。

1、(房屋)是⼈类居住、(⽣存)的地⽅,有了房屋,⼈类才能有(稳定)的⽣活。

2、随着现代化社会的发展,建筑中融⼊了⼈类的(情感)(信仰)(智慧)等。

3、⼈类房屋的发展经历了由(天然洞⽳)到(⼈造住所),结构由(简单)到(复杂),功能由(单⼀)到(综合)的过程。

4、随着科学技术的进步,(建筑材料)、(建筑⼯具)和建筑机械得到了发展。

5、随着科学技术的进步,(建筑材料)、(建筑⼯具)和(建筑机械)得到发展。

建筑材料经历了由天然的(树枝、泥⼟、⽯料)到⼈造的(砖⽡、⽯灰、⽔泥、玻璃、铜铁)等再到(合成塑料纤维、纳⽶)材料。

6、建筑⼯具由原始的(⽯器)到(⾦属⼑、斧、锯)等。

7、建筑机械由(⼿⼯操作、半⼿⼯操作、机械化到⾃动化)的⽅向发展。

8、早在55万年前我们的祖先就找到了能够遮风挡⾬的(⼭洞)作为⾃⼰的“房屋”。

9、建筑材料、建筑⼯具和建筑机械的进步,促进了⼈类房屋的发展。

10、从⼭洞到现在的⾼楼⼤厦,⼈类的房屋发⽣了很⼤变化,引起房屋发展的主要原因是(科学技术的进步)、⼈们的⽣活需要、建筑材料的发明和使⽤。

11、19世纪20年代研制出来⽔泥,以后⼜出现了(钢材、玻璃、塑料、混凝⼟)等许多新的建筑材料,建筑机械从(⼿⼯操作、半⼿⼯操作、机械化)到⾃动化迅速发展。

12、古时候,⼈类只能居住在(洞⽳、草棚和树巢)中,为了寻找远处的⾷物,⼈们(⽤兽⽪做成的可移动的帐篷),这可能是⼈类最早建造的房屋。

13、后来⼈们学会了⽣产和使⽤简单的⼯具,⽤⽊头做成能遮风挡⾬的⽊屋,随着技术的发展,⼈们的发明并产⽣出了砖⽡、⽯灰等各种各样的建筑材料,于是出现了各式各样的民居和⾦碧辉煌的宫殿。

19世纪20年代后,出现了许多新材料建筑,机械得到迅速发展,建筑技术进步及各种新型建筑材料的使⽤使⾼层建筑和⼤跨度建筑相继出现。

14、⾃来⽔、电、煤⽓、通讯、电梯等设施的采⽤,使建筑功能更具综合性,⼈们可以在房屋⾥⼯作、休息、娱乐,也可以举⾏各种仪式。

鄂教版,六年级科学下册,试题(二)及答案

鄂教版,六年级科学下册,试题(二)及答案

六年级科学下册试题(二)一、填空题1.我们居住的地球上生活着()、()的生物。

2.最早的马出现在距今约5000万年前,称为()。

3.恐龙是陆地上的大型(),生活在距今1.3亿年前,是当时地球上()的动物。

4.人类关于月球的神话很多,在我国古代,就有()的传说。

5.月球明暗两部分不断变化的状况叫做()。

6.太阳是离地球最近的(),离地球大约1.5亿()。

7.太阳发出的光,以每秒30万()的速度传播,到达地球要()分钟。

8.太阳是个()的大火球,全部由()构成。

9.科学研究表明,人类生存和发展所需要的能量,除了()外,其它各种形式的能量大多起源于()。

10.人们把夏夜出现在天空中的一条银色的像河的带子叫()。

11.光年是计量()的单位,1光年等于(),光的速度是()。

12.1961年4月11日,世界上第一艘()发射成功。

13.2003年10月15日,我国的()发射成功,2005年10月12日,我国()发射成功。

14.()是按一定轨道环绕地球至少运行一圈的无人航天器。

15.1957年10月4日,()发射了世界上第一颗人造卫星。

二、判断题。

(正确的打“√”,错误的打“×”)1.为了吃到更高的树上的嫩叶,长颈鹿的颈长得特别长。

()2.达尔文的生物进化学说的核心就是自然选择学说。

()3.月球表面布满了大大小小的环形山。

()4.晚上月亮最亮的时候是农历十五前后。

()5.月亮上有桂花树和玉兔。

()6.夜来香在夜里开花,所以植物可以不需要太阳。

()7.太阳的能量对地球和人类的作用无所不在。

()8.慧星出现在天空一定会给人类带来灾难。

()9.恒星就是在太空中位置不变,恒定不动的星。

()10.人类对于宇宙的探索是艰辛的,美国的航天飞机就发生过两次爆炸事故。

()11.太阳和太空中的所有的恒星都是可以自己发光的。

()12.发射人造卫星只是为了证明自己强大,没有别的用途。

()三、选择题。

(填正确答案前的序号)1.你认为下列说法正确的是()。

六年级科学下册问题解答

六年级科学下册问题解答

六年级科学下册问题解答 2009021、让身体热起来一、问题解答问题1:让身体热起来的方法有哪些?答:补充内能,如吃巧克力;外部加热,如晒太阳、烤火等。

问题2:人体吸收的能量到哪里去了?答:保持体温(热能)、运动(机械能)、生长(储存能)等。

问题3:北极熊为什么不怕冷?答:(1)它皮下有厚厚的脂肪层。

(2)体表的白毛为中空结构,可以吸收太阳能来取暖。

(3)体表白毛下的皮肤为黑颜色。

可以最大限度利用太阳能。

(4)体毛很长且被一层油脂覆盖,不会被冰冷的海水浸湿。

(5)脚掌上长有厚厚的毛,既防滑又隔冷。

(6)大量进食高热量食物。

特别在冬季,北极熊非常挑食。

主要进食猎物的脂肪。

(7)当北极进入极夜时,也就是北极最冷时,它就开始冬眠。

2、摆的秘密一、问题解答问题1:摆摆动的快慢与什么因素有关?答:摆摆动的快慢只与摆线长短有关,摆线越长,摆动越慢;摆线越短,摆动越快。

问题2:摆在摆动过程中能量是怎样转化的?答:摆首先在外力的作用下运动起来,并且长时间不停地摆动,从最高点到最低点,然后再到另一个最高点,这样往复运动,并在一段时间后,又慢慢地停下来。

简单的说,摆从静止到运动,再由运动到静止,它在进行机械能的转化。

问题3:摆为什么能长时间不停地摆动?过一段时间,为什么会慢慢地停下来?答:静止的摆在外力作用下开始摆动,在摆动过程中,能量不断转化;一段时间后,摆又在外力的作用下慢慢停下来。

3、钻木取火一、问题解答问题1:钻木取火的道理?答:用钻钻木头时,钻与木头之间不断摩擦生热。

从能量转化观点上说,就是机械能转化为热能。

问题2:生活中机械能转化为热能的现象?答:用切割机切割金属;商场电梯扶手因摩擦而发热;玩滑梯屁股摩擦生热;飞机降落时,轮胎与地面剧烈摩擦而产生火花;载人航天返回舱进入大气层后与大气摩擦生热燃烧。

问题3:如何克服摩擦生热现象给人们带来的不利影响?答:高速行驶的汽车容易爆胎,可定期检查,及时剔除异物。

钻头发热,及时用冷却液冷却。

六年级科学问答题

六年级科学问答题

六年级科学问答题1、在家可以怎样节约能源?答:2、在同样生长的小草上盖上一个瓶子,为什么结果就不一样?因为盖上瓶子后,小草周围的湿度和温度将会上升,有利于小草的生长。

但时间不宜太长,小草一旦得不到充足的二氧化碳,无法充分进行光合作用,反而会枯萎。

3、轻而慢地向下压尺,报纸会怎样?重而快地向下击打尺,报纸又会怎样?在向下压尺时,尺成为一根杠杆。

在慢压时,空气能进入纸下,使上下大气压相等,从而能翘起报纸;而在快压时,空气来不及大量进入纸下,作用在纸上的向下气压远大于纸下向上的气压,所以,报纸哪怕破裂,也不会轻易被抬起。

4、气垫汽车为什么能开动?答:气流进入杯中后受到纸杯壁的阻挡向后下方向吹出,向下方的力托起气垫汽车,向后方的力推动气垫汽车前进。

5、人类哪些活动破坏生态平衡?答:滥施农药、过度放牧、过度捕捞、开采矿石、砍伐森林等。

6、美国牧民培育出安康羊,包含什么科学道理利用变异和遗传的科学道理,先用变异产生新品种,再用遗传的方法使新品种传下去。

7、我们在生长发育过程中应注意哪些?答:个人卫生、营养与饮食卫生、学习习惯、体育锻炼、充足睡眠、不迷恋电脑、科学用脑。

8、什么是地震?怎么办?答:地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大的能量,造成严重破坏,这就是地震。

在发生强烈地震时,重要的是有清醒的头脑,镇静自若的态度。

应尽快跑到空旷处,如果来不及,就应躲在桌子下、床下等地方,或者卫生间又狭小又通气的地方,要避免高大建筑物、大树、电塔等。

9、小明放学回家,口渴得厉害,他随手在水缸里舀了一杯生水喝了起来。

如果你来劝阻他,你会说些什么?水里有有害的微生物,对人体有害,会造成腹泻、疾病等。

10、做科学实验时,应注意些什么?做科学实验时,要学会控制。

一要注意每次都在公平或均等条件下进行;二要注意每次只能选择一个变化的因素;三要注意确定变化时需要观察的项目。

11、你知道为什么北极星永远指向北方?因为北极星正好在地轴的延长线上,我们在北半球,所以看起来北极星永远在我们的北方。

苏教版小学科学六年级下册教材问题解答

苏教版小学科学六年级下册教材问题解答

苏教版小学科学六年级下册教材问题解答第一单元我们长大了1、我在成长问题1、回想一下,有没有以前由于自己太小做不了,但是现在却可以做的事情答:原来够不到的东西现在一伸手就够得到,小的时候骑四轮车现在会骑自行车了,原来衣食住行都靠父母照顾现在能帮助家长干力所能及的家务活了。

问题2、我们的身体在成长过程中有了哪些变化答:身体长高了,体重增加了,能力提高了。

问题3、我们如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去会怎样答:人体有两个生长高峰,一是青春期,一是出生后一年内,出生后一年内身高增加50%,如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去,以出生时50厘米的孩子计算,到12岁时他的身高将是出生时的80多倍。

2、悄悄发生的变化!问题1、近来我们的身体在不知不觉中发生了哪些变化答:女生有的出现月经,乳房开始发育,身高突增,开始长出阴毛、腋毛,臀部变宽等。

男生有的身高突增,睾丸、阴茎开始增长,长出喉结,长出阴毛、腋毛,变声、遗精等。

问题2、这个时期我们的身体会出现哪些变化答:课本第五页《青春期身体发育表》问题3、我们应该怎样正确对待这些变化答:1、女生注意月经期卫生。

不穿高跟鞋。

少用化妆品,防治青春痘。

不束胸勒腰。

2、男生不拔胡须,以免损坏毛囊。

不要过度使用嗓子。

3、不要吸烟酗(xu)酒。

4.正确对待与异性交往。

问题4、你是否理解,一个人的成长与成熟意味着她(他)将要更加自觉的去承担起更多的责任答:成长与成熟意味着我们已经不是小孩子了,我们长大了,长大就要承担自己的责任,对自己的言行负责,要学会用成人的标准来要求自己,增强社会角色感和社会责任感。

3、人生之旅问题1、哪一种动物开始用四条腿走路,后来用两条腿走路,最后用三条腿走路|答:这是斯芬克司之谜,谜底是人,开始时,孩子软弱无力只能用两手两脚爬,后来成了壮年,就用两只脚走路了。

最后到了老年,需要扶持就拄了拐棍,成三只脚了。

问题2、人的一生还可以怎样划分给你划分的各个时期起个名字。

粤教粤科版六年级科学下册简答题及答案(全册)

粤教粤科版六年级科学下册简答题及答案(全册)

粤教粤科版六年级科学下册简答题(全册)1.与铁夹相比,回形针有什么优点?答:回形针的优点:①节约空间、②结构简单、③制作成本低、④使用方便、灵活、⑤不会留下痕迹。

2.说说回形针夹住纸张的原因?答:回形针的铁丝具有较好的弹性,内外环差不多在同一个平面,当它们中间夹有纸张时,内外环就会产生向内的弹力而夹紧纸张。

3.小学生适合用什么样的饮水瓶?如果你是设计师,你会给小学生设计什么样的饮水瓶?答:适合用轻巧、便携、能便于饮水,并且不容易摔坏的饮水瓶。

如果我是设计师,会给小学生设计塑料瓶身,瓶口容易打开、有背带、便携带的饮水瓶。

4.有些饭盒不保温,怎样对这样的饭盒进行改造,使它具有一定的保温效果呢?答:可以找一个比饭盒稍大一些的容器,在大容器中放一些棉花,再把饭盒放进容器里。

5.各种鸡蛋包装盒在材料上的共同点是什么?答:选择材料时,材料要柔软,有一定的弹性,能有效防止鸡蛋壳由于位置发生变化碰撞而破碎。

它们的成本低、取材容易,有些可以反复使用,有些还能环保降解。

6.展示用旧纸盒改造成的新物品,应该从哪些方面来评价这些新物品呢?答:应从是否实用、方便、耐用,外形是否美观,制作是否精致,是否有创新和成本如何等方面进行评价。

7.壁虎为什么能够在墙壁和天花板上自由行走?答:壁虎能够在墙壁和天花板上自由行走,是因为四肢上无数的细毛产生了强大的黏附力。

8.你观察过身边哪些生物有现象?得到怎样设计启示?答:①雷达是由蝙蝠身上得到启示的、②飞机是由鸟类身上得到启示的、③蛋形建筑是由鸡蛋身上得到启示的、④清洁机器人是由壁虎身上得到启示的、⑤尼龙搭扣是由牛蒡果实身上得到启示的、⑥锯子是由茅草身上得到启示的9.能量无处不在,举例说说哪些运动这着的物体都具有能量?答:①U形管里滚动的小钢珠、②移动的推土机、③转动的风车、④上升的热气球、⑤旋转的木马。

10.能量转换的例子有哪些?答:①电视机播放节目时:电能→光能和声能、②钻木取火:机械能→热能、③绿色植物制造养分时(或进行光合作用时):光能→化学能、④使用太阳能热水器时:太阳能→热能、⑤用煤气烧热水时:化学能→热能、⑥风力发电装置:风能→电能。

大象版六年级下册科学选择题判断题问答题汇总

大象版六年级下册科学选择题判断题问答题汇总

大象版六年级下册第一二三四单元判断题选择题问答题二、判断题。

1、人类的祖先独居生活,相互之间并不联系。

( X )2、人类的祖先在劳动中学会了语言。

( V )3、现代类人猿是人类的祖先。

( X )4、北京人生活在距今四五十万年前。

( X )5、现在的黑猩猩将来也会变成人( X )6、古人类化石可以帮助我们了解一些人类祖先的秘密。

( V )7、证明进化论正确的主要依据是生物化石。

( V )8、科学是不断发展的,有些观点会随着研究的深入而发生改变。

( V )9、云南澄江的生物化石群证明了寒武纪生物物种出现了爆炸性增长。

( V )10、打猎是人类祖先与生俱来就会的一项劳动技能。

( X )11、绿色社会就是绿化很好的社区。

( X )12、生态村属于绿色社区。

( V )13、绿色社区的建设必须遵循持续发展的标准。

( V )14、调查研究法是进行科学研究的重要方法之一。

( V )15、调查研究最好以小组为单位,组员之间做好分工全作。

( V )16、调查时各小组的资料要相互相保密。

( X )17、是不是绿色社区与我们关系不大。

( X )18、大量烧煤,且缺乏有效治理,造成了严重的环境污染。

( V )19、风能和太阳能是对环境污染很小的能源。

( V )三、选择题。

1、人类的祖先在劳动实践中逐渐学会了( B )。

A、打铁 B、打猎 C、治病2、( A )的假设是科学探究的方法。

A、没有根据 B、合理 C、任意3、类人猿和人类有许多相似之处,如( B )。

A、都会说话 B、都有耳廓 C、都能使用工具劳动4、( C )与人类有许多相似之处。

A、外星人 B、古猿 C、现代类人猿5、达尔文关于进化论的思想记载在他的巨著( C )。

A、《昆虫记》 B、《本草纲目》 C、《物种起源>>6 科学研究发现,美洲大陆最早的古人类文化遗物为今大约1万年的( B )。

A、铁器 B、尖状器 C、石器7、查阅资料要有( C )。

六年级下册科学简答题实验题(含答案)

六年级下册科学简答题实验题(含答案)

1、观察比较铁片和铁锈,把它们的特点填在下表中(每空分,共8分)。

物质颜色光泽软硬手感导电性延展性磁铁铁片灰白色有较韧光滑能有能吸引不能吸铁锈棕红色无较脆粗糙不易无引通过观察比较,我发现铁片和铁锈不是(填“是”或“不是”)同一种物质;所以铁生锈是一种化学变化。

填图题(每空1分,共5分)(目镜)(调节旋钮)(物镜)(载物台)(反光镜)将下列天体及天体系统按所占空间的大小按由大到小的顺序进行排列。

太阳系、太阳、地球、月球、宇宙、银河系、总星系1、说说制作供显微镜观察用的生物标本的步骤。

(3分)答:制作生物标本的步骤包括:1采集标本。

2培养。

3制片。

2、说说学校建筑用的水泥是如何生产出来的(5分)答:建筑用的水泥,它的生产过程包含了一系列复杂的物理、化学变化。

先将石灰石、黏土按一定的比例混合均匀,再经高温煅烧、研细,最后变成了水泥。

3、生产实践中,一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度(5分)答:1制成合金;2铁制品表面涂防护层;(3)保持铁制品表面的洁净和干燥。

4、显微镜的发明,把人类带入了一个崭新的微观世界,做个简易的显微镜,说清楚制作过程,还可以用示意图表示。

(5分)答:1、找两个放大倍数不同的凸透镜,调整它们之间的距离来观察物体,知道看得清楚为止。

2、上下移动调整两个凸透镜之间的距离,直到找到物体最清楚的图像,用纸筒和胶带把两个透镜固定下来,一个简易的显微镜就做好了。

5、物质的物理变化与化学变化有什么不同举例说明(至少分别举三种)。

(6分)答:主要区别:有无新物质生成。

物理变化:削铅笔,水沸腾,玻璃打碎。

化学变化:鞭炮爆炸,蜡烛燃烧,铁生锈。

(物理变化没有新物质生成而化学变化有新物质生成,物理变化:水结冰,水蒸发,樟脑丸变小。

化学变化:炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,铁遇水生锈,石灰石与盐酸反应生成二氧化碳等。

)1、探究小苏打和白醋混合后的变化。

(1)、我们看到了什么现象冒出气泡,有气体产生。

六年级科学下册科学试题

六年级科学下册科学试题

六年级科学下册试题(一)一、填空题 1.古代生物遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成了跟()一样的东西,这些东西就是()。

2.1859年英国生物学家()出版了震动世界的《》一书,全面提出了生物进化学说。

3.()是离我们最近的天体,平均距离地球38.44万千米,体积相当于地球的()分之一。

4.被称为活化石的生物有()、()、()等。

5.我们看到的月球表面比较明亮的地方是()比较阴暗的地方是广阔的()。

6.不同的人造卫星有()、()、()等各自的用途。

7.()是20世纪人类最伟大的壮举。

8.人造卫星和宇宙飞船都是靠()送上太空的。

9.人类对宇宙的认识过程,是一个()的过程。

10.()在宇宙中也不是唯一的,它也只是星系世界的一颗砂子。

11.现在人们可以登上(),在宇宙空间研究宇宙。

12.我们是从()开始学习科学的,并按照一定的顺序使科学课的学习为断地深化和扩展。

二、判断题。

(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.恐龙是在海洋里生活的大型爬行动物。

()2.生物进化繁衍是自然选择的结果,适应环境的生存,不适应环境则被淘汰。

()3.地球的引力比月球表面引力大,是月球引力的6倍。

() 4.月相的变化是没有周期性的。

()5.美国是至今唯一登上月球的国家。

()6.科学家猜测,恐龙的灭绝一是因为气候变冷使得草食恐龙因饥寒交迫死去;二是因为地壳活动频繁,地震及火山使得恐龙大量死去。

三是由于新星的辐射或小行星撞击到地球上爆炸,造成恐龙大量死亡。

()7.古代的马与现代的马没有什么差别。

()8.喙大而强壮的地雀更适宜吃外壳坚硬的种子。

()9.我国第一飞上太空的英雄叫杨利伟。

()10.飞上太空的湖北籍宇航员叫聂海胜。

()11.地球处于太阳系的正中心。

()12.太阳系中的八颗行星大致处于同一平面。

()13.发射和制造宇宙飞船造价很高,并不划算。

()14.运载火箭是由多级火箭组成的航天运输工具。

()三、选择题。

(填正确答案前的序号) 1.月球上没有()。

六年级下册科学最有意义的五道题目带解释

六年级下册科学最有意义的五道题目带解释

六年级下册科学最有意义的五道题目带解释
1.大气层没有确切的外部边界。

()
2.木星是太阳系中最大的行星,它不仅有卫星还有美丽的光环。

()
3.风能是一种清洁无污染的可再生能源。

(_)
4.电可以产生磁,但是磁不能产生电。

(_)
5.动植物的特殊表现会告诉我们很多大自然的信息,“燕子低飞”预示着地震。

()
1. √【解析】
大气层是地球最外部的圈层,它包围着海洋和陆地。

大气层没有确切的外部边界,物质成分
以氮和氧为主。

2. √【解析】
木星是太阳系中最大的行星,卫星数目最多,也是太阳系中仅次于金星的第二大亮星,大红
斑是它重要的标志。

土星的光环最惹人注目,它使土星看上去像戴着一顶漂亮的大草帽。

3. √【解析】
风力发电是指把风的动能转为电能。

风能是一种清洁无公害的的
可再生能源能源,很早就被
人们利用。

4. x【解析】
当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁性。

实验证明,电能产生磁。

磁也能产生电,
比如发电机就是利用磁产生电的装置。

5.x【解析】
我们可以通过观察身边的许多动物的一些特殊表现而获得大自然的一些信息。

“燕子低飞”
预示着下雨,谚语有“燕子飞得低,出门带蓑衣”。

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六年级科学下册问答题
1、有哪些工作需要经常用到放大镜?放大镜有什么作用?
答:公安人员观察现场找到的纤维和指纹、罪犯留
下的痕迹等要用到放大镜;精密仪器修理工要用到放大镜;农业科技人员观察植物的花、叶、根、果实等都要用到放大镜;考古学家、地质学家、生物学家以及老人
等,都要用到放大镜。

放大镜的作用是:能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。

2、放大镜的特点是什么?
答:放大镜的镜片具有中间厚,边缘薄、透明的特点。

3、放大镜为什么又叫凸透镜?
答:因为放大镜的镜片是
中间厚,边缘薄,即中央凸起,而且是透明的,所以又叫凸透镜。

4、蚜虫吃什么?它是怎样进食的?
答:蚜虫吸食植物的嫩
枝上的汁液。

蚜虫进食的时候,它全身蠕动,嘴顶着叶子。

5、蚜虫的样子是怎样的?
答:蚜虫是黄色的,小小的,像小米,看起来密密
麻麻的。

6、什么叫做晶体?
答:白糖、食盐碱面、味精的颗粒都是有规则的几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做晶体。

7、怎样制作晶体?
答:制作一些浓的食盐、食用碱面或味精的溶液,用滴管滴几滴在玻璃片上,待水分自然蒸发后,就有这些物质的晶体淅出。

8、怎样制作一个简易的显微镜?
答:①找两个放大倍数不同的凸透镜,一上一下放置。

②上下移动调整两个凸透镜之间的距离,直到看到物
体最清楚的图像。

③用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来,一个简易的显微镜就做好了。

9、显微镜的发明,有什么重要意义?
答:显微镜的发明,它使人类的视野一下子拓宽了许多,是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个崭新的微观世界。

10、细胞对于生命体有什么
意义呢?
答:①细胞是生物体代谢与功能的基本单位。

②细胞是生物生长与发育繁殖的基础。

③细胞是生物体遗
传变异的基本结构单位。

④没有细胞就没有完整的生命。

11、鱼缸里的水,长期不换,为什么会变绿?
答:这是由于鱼缸里的水
里,有微生物(绿藻)繁殖的结果。

12、怎样控制微生物的运动速度?
答:如果微生物运动迅速,不便于观察,我们可以
先在载玻片上放少量脱脂棉纤维,再在上面滴一滴池塘水,盖上盖玻片;也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制微生物的运动。

13、在水中有什么微生物?
答:在水中生活着许许多多的微生物,常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻、鼓藻、船形硅藻等。

14、什么叫物理变化?
答:有些变化是改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化。

15、什么叫化学变化?
答:有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。

16、米饭是甜的吗?为什么?
答:米饭原本不是甜
的,但是经过一段时间的咀嚼,就会慢慢变得有甜味。

这是因为米饭中有一种叫淀粉的东西,在我们的咀嚼过程中,与唾液发生化学变化,产生一种带有甜味
的新物质。

所以原本不甜的米饭,渐渐地出现了甜味儿。

17、化学变化一般伴随着哪些现象呢?
答:化学变化一般伴随的现象有:改变颜色、发光
发热、产生气体、产生沉淀物等。

18、在什么情况下铁容易生锈?我们怎样防止、减缓铁生锈的速度?
答:在有水和空气的情况下,
铁容易生锈。

刷油漆、电镀、涂沥青、涂油等可以防止、减缓铁生锈的速度。

19、什么叫做月相?
答:月球在圆缺变化过
程中出现的各种形状叫做月相。

20、月相变化有什么规律?
答:月相变化的规律是:上半月由缺到圆,下半月由圆到缺。

21、观察白天的月相应注意什么?
答:应注意:
⑴准备两张记录纸,画上15个大小相同的圆,并标上方向。

⑵在每天下午放学后的傍晚时分和上学前的清晨时分进行观察,将天空的月相、月相的旧历时间、月相所在的位置、太阳所在的位置记录下来。

⑶我们也可以在夜晚做一些观察,与白天对比一下,看看月相有什么变化。

22、环形山是怎样形成的?答:关于环形山的形成,人们曾有个多种猜测,目前公
认的观点是“撞击说”。

这种观点认为,如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。

23、日食是怎样形成的?
答:当月球运动到太阳和
地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。

24.月食是怎样形成的?
答:月球运动到地球背着太阳的一面,如果三者正好当处在一条直线上时,月球就处在地球的影子里,太阳照在月球上的光,就被地球
挡住了,这时就会发生月食。

25、什么叫做太阳系?
答:以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星(包括围绕行星转动的卫星)、矮行星、小天体(包括小行星、
流星、彗星等)组成的天体系统叫做太阳系。

26、什么叫做星座?
答:为了便于辨认,人们把看起来相互之间距离保持不变的星星,分成一群,划
分成不同的区域,根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状,并且给它们命名。

天空中这些被人们分成的许多区域就称为星座。

27、什么是银河系?
答:在观星过程中,我们看到的天空中闪亮的银河光带,实际是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团,被人们称为银河系。

银河系大约由1000亿——2000亿颗恒
星组成,直径有10万光年。

28、什么是光年?
答:光年就是光在一年中所走的距离,它是用来计量恒星间距离的单位。

29、为什么说宇宙是一个充
满活力的宇宙?
答:宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生,同时也有许多恒星消亡。

恒星都在不停地高速运动。

有些恒星自身还有节奏地膨胀和收缩,有
些恒星还不断地向外抛射物质……我们的宇宙是一个充满活力的宇宙。

30、垃圾被丢弃后会对环境造成什么影响?
答:⑴影响环境美观。

⑵污染土壤,污染空气,污染水源。

⑶招引蚊蝇,传播疾病。

31、如果是真正的垃圾填埋场,还对周围环境带来哪些
危害?
答:⑴污染空气。

⑵招引蚊蝇,传播疾病。

⑶污染土壤,影响农业生产。

32、焚烧垃圾有什么优缺点?
答:焚烧垃圾的优点:
⑴占地小,垃圾减量。

⑵避免了垃圾污染地下水。

⑶产生的热量还可以用来发电。

缺点:
⑴消耗大量的电能。

⑵留下残余物。

⑶造成二次污染。

33、我们有哪些减少垃圾的方法?
答:减少丢弃、重新使用、回收利用。

34、控制大气污染的最根本办法是什么?
答:减少废气和废物排放是控制大气污染的最根本办法。

35、什么是白色污染?
答:塑料制品使用后被人们弃置于环境,会对环境造成
污染,这就是白色污染。

36、说说我们所知道的环境保护行动有哪些?
答:环境保护行动有:
⑴地球变暖与《京都议定书》。

⑵臭氧空洞与补天行动。

⑶珠穆朗玛峰上的垃圾清理活动。

37、世界面临哪些环境问题?
答:世界面临:垃圾、
水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快(全球气候变暖、土壤沙漠化、两极冰川融化)等环境问题。

38、水的污染源可能来自哪儿?
答:水的污染源可能来自农业的杀虫剂、肥料等;工业的油污、废水等;家庭的洗涤剂、人的排泄物等;动物的尸体等。

39、污水的处理流程是怎样
的?
答:污水的处理流程是:
初步处理(沉淀)----再处理(过滤、铺细菌层)----追加处理(天然净化、加入氯)。

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