物质的分离与提纯习题普通版

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化学物质分离与提纯方法练习题

化学物质分离与提纯方法练习题

化学物质分离与提纯方法练习题一、选择题1、下列混合物可用过滤方法来分离的是()A 水和酒精B 铁粉和铜粉C 泥沙和食盐水D 白糖和食盐解析:过滤是将不溶性固体与液体分离的方法。

酒精能与水以任意比例互溶,无法通过过滤分离,A 选项错误;铁粉和铜粉都是固体,且均不溶于水,不能用过滤分离,B 选项错误;泥沙不溶于水,食盐水是溶液,可用过滤将泥沙与食盐水分离,C 选项正确;白糖和食盐都能溶于水,不能用过滤分离,D 选项错误。

答案:C2、下列实验操作中正确的是()A 蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热B 蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C 分液操作时,先将分液漏斗中下层液体从下口放出,再将上层液体从上口倒出D 萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大解析:蒸发操作时,当出现大量固体时停止加热,利用余热将剩余水分蒸干,A 选项错误;蒸馏操作时,温度计水银球应靠近蒸馏烧瓶的支管口处,测量蒸气的温度,B 选项正确;分液操作时,先将分液漏斗中下层液体从下口放出,再将上层液体从上口倒出,C 选项正确;萃取剂的选择与密度无关,只要与原溶剂不互溶,溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度即可,D 选项错误。

答案:BC3、下列分离或提纯物质的方法正确的是()A 用蒸馏的方法制取蒸馏水B 用过滤的方法除去 NaCl 溶液中含有的少量淀粉胶体C 用溶解、过滤的方法提纯含有少量 BaSO₄的 BaCO₃D 用加热、蒸发的方法可以除去 CaCl₂、MgCl₂等杂质解析:制取蒸馏水可用蒸馏的方法,A 选项正确;淀粉胶体和 NaCl 溶液都能透过滤纸,不能用过滤的方法除去 NaCl 溶液中的淀粉胶体,B 选项错误;BaSO₄和 BaCO₃都不溶于水,不能用溶解、过滤的方法提纯,C 选项错误;CaCl₂、MgCl₂都易溶于水,加热、蒸发不能除去,D 选项错误。

答案:A4、现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液②39%的乙醇溶液③氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是()A 分液、萃取、蒸馏B 萃取、蒸馏、分液C 分液、蒸馏、萃取D 蒸馏、萃取、分液解析:汽油和氯化钠溶液不互溶,可用分液的方法分离;乙醇和水的沸点不同,可用蒸馏的方法分离 39%的乙醇溶液;单质溴在水中的溶解度较小,在有机溶剂中的溶解度较大,可用萃取的方法分离氯化钠和单质溴的水溶液。

物质的分离与提纯

物质的分离与提纯

物质的分离与提纯练习2012-10-25 1.如果你家里的食用花生油混有水份,你将采用下列何种方法分离()A.过滤B.蒸馏 C.分液 D.萃取2. 下列实验操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒作用相同的是()①过滤②蒸发③溶解④向容量瓶转移液体A.①和② B.①和③C.③和④D.①和④3. 实验中的下列操作正确的是()A.用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中B.Ba(NO3)2溶于水,可将含有Ba(NO3)2的废液倒入水槽中,再用水冲入下水道C.用蒸发方法使NaCl 从溶液中析出时,应将蒸发皿中NaCl 溶液全部加热蒸干D.配制一定物质的量浓度稀硫酸溶液时,浓硫酸溶于水后,应冷却至室温再转移到容量瓶中4. 下列有关实验原理或操作正确的是()A.选择合适的试剂,用图1所示装置可分别制取少量CO2和O2。

B.稀释浓硫酸时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中。

C.洗涤沉淀时(见图2),向漏斗中加适量水,搅拌并滤干D.凡是给玻璃仪器加热,都要加垫石棉网,以防仪器炸裂5.关于粗盐提纯的下列说法正确的是()A.溶解粗盐时,应多加水尽量使溶液稀些,防止食盐溶解不完全。

B.滤去不溶性杂质以后,将滤液移至坩埚内加热浓缩。

C.当蒸发到剩有少量液体时,停止加热,利用余热将液体蒸干。

D.将制得的晶体转移到新制过滤器中用大量水进行洗涤。

6. 如图所示,下列实验操作与方法正确的是()7.提纯含有少量硝酸钙杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法为()A.加入过量碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸B.加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸C.加入过量硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸D.加入过量硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸8.下列除去杂质的方法正确的是()9.点燃酒精灯蒸馏过滤稀释浓硫酸A B C D 10.下列实验操作中,不能用于物质分离的是()11. 下列除杂方案正确的是(括号内为除杂剂)()A、NaOH溶液中混有Ba(OH)2 (CuSO4)B、Cu(NO3)2溶液中混有AgNO3 (Cu粉)C、CO2中混有CO (炽热的炭)D、CO2中混有HCl气体(NaOH溶液)12. 下列各组混合物可用分液漏斗分离的一组是()A.四氯化碳和水 B.碘和四氯化碳C.淀粉液和泥沙 D.汽油和水13. 要除去CO2气体中所含的少量HCl气体,最好的方法是将混合气通过()A.NaHCO3溶液B.Na2CO3溶液C.饱和石灰水D.氨水14. 关于下列各实验装置以及装置图的叙述中,正确的是( )A.装置①常用于分离沸点不同且互溶的液体混合物B .装置②可用于吸收HCI 气体,并防止倒吸C .以KClO 3和MnO 2为原料,装置③可用于实验室制备少量O 2D .装置④中从B 口进气可用排水法收集NO 2、CO 等气体(提示:NO 2能与水反应)15.①粗盐(含有杂质:Ca 2+、Mg 2+、SO 42-、)如何提纯:②NaCl 溶液中含有少量的CaCl 2,某学生用过量的Na 2CO 3使Ca 2+离子转化为沉淀而除去,确认Na 2CO 3已过量的实验方法是③蒸馏水的制取,温度计水银球的位置: 冷却水的水流方向:从碘水中提取碘,选用萃取剂应与原溶液溶剂 ,如用四氯化碳萃取碘水中的碘时,现象为:16. 下列各组物质的分离或提纯,应选用下述方法的哪一种?(填字母序号)A 、分液B 、过滤C 、萃取D 、蒸馏E 、结晶F 、加热分解(1)除去Ca(OH)2 溶液中悬浮的 CaCO 3 ;(2)从碘水中提取碘 ;(3)用自来水制取蒸馏水 ;(4)分离植物油和水 ;(5)除去 NaCl 中所含的少量 KNO 3 ;(6)除去 KCl 中少量 KClO 3 。

1.4.1《有机物的分离和提纯》课时作业(含答案)

1.4.1《有机物的分离和提纯》课时作业(含答案)

有机物的分离和提纯一、选择题1.下列各项操作中错误的是( )A.用酒精萃取甲苯水溶液中的甲苯可选用分液漏斗,静置分液B.分液时,分液漏斗中的下层液体从下口放出,上层液体则从上口倒出C.萃取、分液前需对分液漏斗进行检漏D.为保证分液漏斗内的液体顺利流出,需将上面的塞子拿下解析:酒精易溶于水,与水互溶不能分层,不符合萃取剂的条件,不能达到萃取的目的,A项错误;分液漏斗中的下层液体只能从下口放出,若从上口倒出,则下层液体与上层液体相混而不纯,同样上层液体从下口放出时也会使上层液体与残留在漏斗内壁的下层液体相混而不纯,B项正确;由于分液漏斗有活塞,故使用前首先检查活塞处是否漏水,活塞是否畅通,由于萃取时,还要将分液漏斗倒转振荡,所以还应检验塞好塞子的分液漏斗口部是否漏水,C项正确;放出下层液体时,将分液漏斗上面的塞子拿掉使分液漏斗内外气压相等,便于液体顺利流出,D项正确。

答案:A2.现有三组混合液:①乙酸乙酯和乙酸钠溶液;②乙醇和丁醇;③溴化钠和单质溴的水溶液。

分离上述各混合液的正确方法依次是( )A.分液、萃取、蒸馏B.萃取、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液解析:本题考查的是液体混合物的分离方法。

乙酸乙酯难溶于水,乙酸钠易溶于水,可采取分液的方法将两者分开;乙醇和丁醇互溶,不能用分液法,可用蒸馏法分离;NaBr和单质溴的水溶液,可利用有机溶剂萃取其中的Br2,与NaBr分离,故正确答案为C。

答案:C3.已知氯仿(CHCl3)通常是无色液体,不溶于水,密度约为水的1.5倍,沸点为61.2 ℃。

要从水与氯仿的混合物中分离出氯仿,下列方法最合适的是( )A.蒸馏B.分液C.重结晶D.蒸发解析:因为氯仿和水互不相溶,所以采取分液的方法是最简单的。

答案:B4.用括号内的试剂除去下列各物质中的少量杂质,其中正确的是( )A.溴乙烷中的乙醇(H2O) B.苯中的甲苯(Br2水)C.乙醇中的水(新制生石灰) D.乙醇中的乙二醇(H2O)解析:A不正确,溴乙烷和乙醇相互溶解,水与乙醇又相互溶解,所以无法除杂质;B 不正确,Br2在苯中和甲苯中均溶解;D不正确,乙醇和乙二醇与水均相互溶解。

物质的分离、提纯及相关工艺流程题(解析版)

物质的分离、提纯及相关工艺流程题(解析版)

物质的分离、提纯及相关工艺流程题1下列描述正确的是A.氯化铵和氯化钠的固体混合物可用升华法分离B.将少量硫酸铵和熟石灰混合在研钵中进行研磨,可以闻到刺激性气味C.检验某白色固体是铵盐的方法是:加氢氧化钠溶液,加热,用湿润蓝色石蕊试纸在试管口检验,观察试纸是否变红D.所有铵盐都易溶于水,铵盐中的氮元素均为-3价【答案】B【解析】A项,氯化铵受热分解为氨气和氯化氢,但是氯化钠受热不分解,NH4Cl和NaCl的固体混合物可用加热法分离,不是升华法,错误;B项,硫酸铵属于铵态氮肥,与熟石灰在研钵中研磨,闻到有刺激性气味气体,正确;C项,将白色固体放入试管加热,应用湿润的红色石蕊试纸放在试管口,湿润红色石蕊试纸会变蓝色,证明产生的气体是氨气,证明该盐中含有铵根离子,错误;D项,铵盐都易溶于水,但铵盐中的氮元素不一定均为-3价,如NH4NO3中N元素为-3、+5价,错误。

2括号内物质为杂质,下列除去杂质的方法不正确的是A.乙醇(水):先加生石灰后蒸馏B.乙烯(二氧化硫):通过NaOH溶液洗气C.乙烷(乙烯):通过溴水洗气D.乙酸乙酯(乙酸):用NaOH溶液洗涤后分液【答案】D【解析】A.水与CaO反应后,增大与乙醇的沸点差异,然后蒸馏可分离,故A正确;B.二氧化硫与NaOH反应,乙烯不反应,洗气可分离,故B正确;C.乙烯与溴水反应,而乙烷不能,则溴水、洗气可分离,故C正确;D.二者均与NaOH反应,不能除杂,应选饱和碳酸钠溶液、分液,故D错误;故选D。

3在实验室里,某学习小组设计了下列制取纯净干燥氨气的方案,其中简易、可行的是A.加热浓氨水,产生的气体通过浓硫酸B.加热氯化铵固体,产生的气体通过无水氯化钙C.在生石灰中加入浓氨水,产生的气体通过碱石灰D.氮气和氢气的混合气体通过铁触媒,并加热至500℃,再通过碱石灰【答案】C【解析】A项,浓硫酸能吸收氨气,不能得到纯净干燥氨气,不符合题意;B项,加热氯化铵固体,产生的氨气和氯化氢气体在试管口又生成氯化铵固体,氨气也不能用无水氯化钙干燥,不能得到纯净干燥氨气,不符合题意;C项,在生石灰中加入浓氨水,得到氨气,产生的气体通过碱石灰得到干燥,能制取纯净干燥氨气,符合题意;D项,氮气和氢气的混合气体通过铁触媒,并加热至500℃,可得到氨气,但操作复杂,消耗能量高,实验室里不具有简易和可行性,不符合题意。

2020高考化学:物质的检验、分离和提纯练习含答案

2020高考化学:物质的检验、分离和提纯练习含答案

2020高考化学:物质的检验、分离和提纯练习含答案专题:物质的检验、分离和提纯一、选择题1、根据下列实验操作和现象,所得结论正确的是()。

选项实验操作、现象结论A 火柴梗上滴少量的浓硫酸;火柴梗变黑浓硫酸具有强氧化性B 含锈的铁浸泡在NH4Cl溶液里;铁锈逐渐溶解NH4Cl溶液显酸性C Ba(NO3)2溶液中通入SO2气体;产生白色沉淀BaSO3难溶D 某无色溶液中通入过量的CO2气体;有白色沉淀一定含有AlO-2【参考答案】B解析:火柴梗变黑,利用浓硫酸的脱水性,故A错误;NH4Cl 属于强酸弱碱盐,NH+4+H2O NH3·H2O+H+,其溶液显酸性,Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O,故B正确;NO-3在酸性条件下具有强氧化性,能把SO2-3氧化成SO2-4,沉淀是BaSO4,故C错误;此溶液可能是Na2SiO3,故D错误。

2、下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是()A.酒精和水B.碘和四氯化碳C.水和四氯化碳D.汽油和乙醇【分析】能用分液漏斗进行分离的物质应互不相溶,结合常见物质的水溶性解答该题.【解答】解:酒精和水、汽油和乙醇、碘和四氯化碳都混溶,溶液不分层,而水和四氯化碳分层,可用分液的方法分离,故选:C。

3、某白色粉末由两种物质组成,为鉴别其成分进行如下实验:①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解,再加入足量稀盐酸,有气泡产生,固体全部溶解;②取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生,振荡后仍有固体存在。

该白色粉末可能为()。

A.NaHCO3、Al(OH)3B.AgCl、NaHCO3C.Na2SO3、BaCO3D.Na2CO3、CuSO4【解析】NaHCO3、Al(OH)3中加入足量稀硫酸有气泡产生,无固体存在,A项错误;AgCl不溶于酸,加入稀盐酸固体不能全部溶解,B项错误;BaCO3不溶于水,加入稀盐酸,固体全部溶解,再将样品加入足量稀硫酸中,稀硫酸和BaCO3反应生成BaSO4沉淀,C项正确;Na2CO3、CuSO4中加入足量稀硫酸,振荡后无固体存在,D 项错误。

核心素养测评(三十六) 物质的分离和提纯

核心素养测评(三十六) 物质的分离和提纯

核心素养测评(三十六) 物质的分离和提纯一、选择题:本题包括12个小题,每小题仅有1个选项符合题意。

1.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是()A.冷水浸泡B.加热煎制C.箅渣取液D.灌装保存解析:C过滤是常用的物质分离方法,适用于固液分离,C项符合题意;A项和B项均为浸取,D项为溶液的转移。

2.传统医学治疗疟疾时将青蒿加水煮沸,但药效很差。

改用乙醇控温60 ℃提取青蒿素,药效显著提高。

屠呦呦用一种更适宜的物质从青蒿中提取青蒿素,这种提取物对疟原虫的抑制率达到了100%,这种适宜的物质是()A B C D物质乙醚四氯化碳丙醇煤油沸点/℃34.5 76.5 97.4 180~310解析:A乙醚的沸点低,当乙醚沸腾后,继续加热,乙醚的温度不会升高,避免因为温度高而破坏青蒿素的有效成分,A正确。

3.某硝酸钠固体中混有少量硫酸铵和碳酸氢钠杂质,现设计一实验方案,既除去杂质,又配成硝酸钠溶液。

实验方案:先将固体溶于蒸馏水配成溶液,选择合适的试剂和操作完成表格中各步实验。

试剂①Na2CO3溶液④操作②③加热下列试剂或操作不合理的是()A.试剂①为Ba(OH)2溶液B.操作②为结晶C.操作③为过滤D.试剂④为稀HNO3解析:B加入Ba(OH)2溶液可以除去SO2-4、NH+4和HCO-3,故试剂①为Ba(OH)2溶液,A项正确;NH3·H2O用加热法除去,故操作②为加热,B项错误;过量的Ba2+用Na2CO3溶液除去,过量的OH-和CO2-3用硝酸除去,故操作③为过滤,试剂④为稀硝酸,C、D正确。

4.下列除杂方法正确的是()A.SiO2中含Al2O3杂质,可以加入足量NaOH溶液然后过滤除去B.NH4Cl固体中混有少量的单质I2,可用加热方法将I2除去C.CO2中含有SO2杂质,可以通过盛有饱和Na2CO3溶液的洗气瓶除去D.NaHCO3溶液中含有Na2SiO3杂质,可以通入足量的CO2,然后过滤除去解析:D A项,SiO2和Al2O3都可以与NaOH溶液发生反应,因此SiO2中含Al2O3杂质不能加入足量NaOH溶液然后过滤除去,错误;B项,NH4Cl固体加热容易发生分解反应产生氨气和氯化氢,二者遇冷会重新化合形成NH4Cl,因此不能用加热方法将NH4Cl固体中的I2除去,错误;C项,CO2、SO2都可以与饱和Na2CO3溶液发生反应,因此不能用饱和Na2CO3溶液除去CO2中含有的SO2杂质,错误;D项,NaHCO3溶液中含有Na2SiO3杂质,由于NaHCO3与CO2不能发生反应,而物质的酸性:碳酸>硅酸,可以通入足量的CO2,发生反应:Na2SiO3+2H2O+2CO2===2NaHCO3+H2SiO3↓,然后过滤除去H2SiO3,正确。

九年级化学化学除杂分离和提纯题20套(带答案)含解析

九年级化学化学除杂分离和提纯题20套(带答案)含解析
B、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素,故用过量的活性炭吸附、过滤,可以除去色素,不符合题意;
C、混合固体加入过量的稀盐酸,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,盐酸具有挥发性,蒸发、结晶可除去杂质得到氯化钠,无需过滤,符合题意;
D、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,高温煅烧至质量不再改变,可以除去杂质碳酸钙,不符合题意。
除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。
6.除去下列物质中的杂质(括号内物质为杂质)的方法错误的是( )
A.N2(O2)——通过灼热的铜网
B.Fe(Fe2O3)——过量稀盐酸、过滤
C.H2(水蒸气)——通过浓硫酸的洗气瓶
D.NaOH溶液(Na2CO3)——适量Ca(OH)2溶液,过滤
C、二氧化碳中含有少量的一氧化碳不能点燃,且通入氧气引入新杂质,故错误;
D、氯化钾易溶于水,而二氧化锰难溶于水,故可以溶解过滤,除去二氧化锰,再蒸发获得氯化钾,故正确。故选D。
5.下列除去杂质的方法正确的是
选项
物质(括号内为杂质)
除去杂质的方法
A
CO2(CO)
点燃
B
FeCl2(CuCl2)
加水溶解、加入过量铁粉、过滤
故选C。
【点睛】
除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。
8.下列实验目的对应实验方案正确的是()
实验目的
实验方案
A
鉴别铁粉、木炭粉、氧化铜粉末
加入足量的稀硫酸
B
鉴别碳酸铵、硫酸铵、硝酸铵三种氮肥
用氢氧化钡溶液
C
除去CO中少量H2O和CO2

202化学复习29物质的分离提纯和检验含解析

202化学复习29物质的分离提纯和检验含解析

课时作业29 物质的分离、提纯和检验时间:45分钟一、单项选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.(2020·广西桂林、贺州、崇左调研)下列有关化学实验的描述错误的是(C)A.用加热方法分离NaCl(s)和I2(s)的混合物B.将分别蘸有浓氨水和浓硝酸的玻璃棒靠近,有白烟产生C.酸碱中和滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差D.用饱和氯化钠溶液可以洗涤除去氯化钠固体表面的少量氯化钾杂质解析:碘加热易升华,NaCl加热后仍然为固体形式,因此可通过加热法进行分离,A正确;二者反应生成硝酸铵固体,因此会产生白烟,B正确;用待滴定溶液润洗锥形瓶,导致消耗标准溶液体积偏大,会增大实验误差,不能用待滴定溶液润洗锥形瓶,C 错误;饱和氯化钠溶液可抑制NaCl溶解,而KCl易溶于水,用饱和氯化钠溶液可除去氯化钠固体表面的少量氯化钾杂质,D正确.2.(2020·广东广州调研)下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是(D)解析:胶体粒子可以通过滤纸,但不能通过半透膜,所以分离胶体与溶液的方法是渗析,A错误;乙醇能与水以任意比互溶,致使碘、水、乙醇三者混溶,不能用乙醇进行萃取,B错误;用MgCl2溶液制备无水MgCl2固体,要先升温蒸发,然后降温结晶获得六水合氯化镁,最后在干燥氯化氢气氛中加热得到MgCl2,C错误;丁醇和乙醚的沸点相差较大且互溶,可以用蒸馏的方法分离,D正确。

3.(2020·吉林田家炳中学调研)除去下列物质中所含少量杂质(括号内为杂质),所选用的试剂和分离方法能达到实验目的的是(B)解析:苯酚与溴水反应生成三溴苯酚,三溴苯酚、苯与溴水能互溶在一起,过滤无法分离开,应选用NaOH溶液,再进行分液,A错误;甲醛溶于水,甲烷不溶于水,可选用水洗气后再用浓硫酸干燥即可分离,B正确;乙酸乙酯和乙酸均会与NaOH 溶液反应,应选用饱和Na2CO3溶液,然后分液分离,C错误;氯化钠溶液可透过半透膜,而淀粉胶体不能,应选择渗析法分离,D错误.4.(2020·湖北恩施州质检)我国明代《本草纲目》中收载药物1 892种,其中“烧酒"条目下写道:“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑(指蒸锅),蒸令气上,用器承滴露。

化学除杂分离和提纯练习题(含答案)经典

化学除杂分离和提纯练习题(含答案)经典

化学除杂分离和提纯练习题(含答案)经典一、中考化学除杂分离和提纯1.下列哪种试剂最适合用来除去NaCl 溶液中混有的少量NaOH ( ) A .23Na CO 溶液 B .24H SO 溶液C .HCl 溶液D .2Ca(OH)溶液【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A 、23Na CO 溶液和NaOH 不反应,不能用于除去NaCl 溶液中混有的少量NaOH ,故A 错;B 、24H SO 溶液和NaOH 发生反应生成硫酸钠和水,会引入新杂质硫酸钠,故B 错;C 、HCl 溶液和NaOH 发生反应生成氯化钠和水,不会引入新杂质,符合题意故C 正确;D 、2Ca(OH)溶液和NaOH 不反应,不能用于除去NaCl 溶液中混有的少量NaOH ,故D 错; 故选:C 。

【点睛】除杂的原则不引入新杂质,被提纯物质不能减少,杂质容易分离。

2.下列除杂(括号内为杂质)选用的试剂或方法错误的是( ) A .Cu (CuO ):加入足量的稀盐酸,过滤,洗涤、烘干 B .NaCl 溶液(HCl ):加入过量碳酸钠,充分反应后过滤 C .CO 2 气体(CO ):将气体通过灼热的氧化铜层后收集气体 D .NaCl (泥沙):加适量水充分溶解,过滤、蒸发结晶 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A 、在金属活动性顺序里,铜位于氢之前,不与稀盐酸反应,氧化铜能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,加入足量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥可得铜,不符合题意;B 、加入过量的碳酸钠,碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,碳酸钠过量,虽然除去了杂质,但是引入了新的杂质碳酸钠,符合题意;C 、将混合气体通过灼热的氧化铜,氧化铜能与一氧化碳在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,收集气体可得纯净的二氧化碳,不符合题意;D 、氯化钠溶于水,泥沙不溶于水,加适量水充分溶解,过滤、蒸发结晶,可得氯化钠,不符合题意。

故选B 。

【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。

初三化学化学除杂分离和提纯题20套(带答案)含解析

初三化学化学除杂分离和提纯题20套(带答案)含解析
初三化学化学除杂分离和提纯题20套(带答案)含解析
一、中考化学除杂分离和提纯
1.为除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),下列操作方法能达到目的的是
选项
物质(杂质)
操作方法
A
CuO(Cu)
在空气中充分灼烧
B
CO2(H2O)
将气体通过装生石灰的干燥管
C
NaCl(Na2SO4)
加入适量硝酸钡溶液后过滤
C、加入足量的水,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,过滤,除去了碳酸钙,但是也除去了原物质,符合题意;
D、氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,加入足量的水溶解,过滤,除去二氧化锰,蒸发结晶得到氯化钾,不符合题意。
故选C。
【点睛】
除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。
D、C粉在氧气流中加热生成二氧化碳气体,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
故选:A。
10.欲除去下列物质中的少量杂质,所用试剂及方法错误的是
序号
混合物
除杂试剂与方法
A
二氧化碳中混有少量一氧化碳
通过灼热的氧化铜
B
氧化钙中混有少量碳酸钙
加水溶解,过滤
C
氧气中混有少量水蒸气
通过浓硫酸干燥
B、浓硫酸具有吸水性,也能与氨气反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;
C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;
D、Mg能与过量的稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,铜不与稀硫酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

物质的分离与提纯

物质的分离与提纯

物质的分离一、原则:不能改变原混合物的组成及各成分的质量。

1.下列各组物质中,可按溶解、过滤、蒸发的实验操作,将它们相互分离的是()A.NaNO3和NaCl B.MnO2和KCl C.CuO和C D.BaSO4和AgCl2.请分离NaCl、BaSO4和FeCl3三种固体混合物,写出简单的操作。

3.有Zn(NO3)2和AgNO3两种固体混合物请从中提银,同时想得到副产品Zn(NO3)2,请写出简单的操作。

物质的提纯一、提纯即除杂,是把原物质中的杂质除去,要掌握三个原则。

(抓住物理和化学性质的不同)1.先物理方法(过滤法、结晶法、蒸馏法),后化学方法(加热法、转换法、气体沉淀法)。

2.化学方法事项:(1)只能减少杂质(2)不引入新的杂质(3)转化后易分离(不增、不减、易分、复原)3.加入试剂事项:(1)试剂一定过量(2)最好加固体、气体或可蒸发去除的盐酸(或其它)。

二、常见物质的除去:1. CO2: NaOH溶液,少量时可用Ca(OH)2溶液。

2.水蒸气: 浓H2SO4,也可用NaOH固体、生石灰和碱石灰、CaCl2。

3. HCl气体:可用NaOH溶液、Ca(OH)2溶液(少量时)、饱和NaHCO3溶液(混有CO2时)。

4. CO:通过灼热CuO。

5. O2: 用燃着的红磷,食品抗氧化剂用铁去氧。

6.有水蒸气和CO2都要除去:先除CO2后除水蒸气。

三、练习:1.请在下列横线上填上除杂质所选用的试剂的化学式或方法,括号内为杂质。

①NaCl(Na2CO3) ②NaCl(Na2SO4)③FeSO4(CuSO4) ④CaCl2(CaCO3)⑤CO2(CO) ⑥Na2CO3(NaOH)⑦Cu(Fe) ⑧KCl(KClO3)⑨BaCO3(BaSO4) ⑩CO(CO2)2.下列各组括号中是除杂质时所选用的试剂,选择错误的是( )A. CaCl2中混有CaO(HCl)B. FeSO4中混有CuSO4(Ba(OH)2)C. 盐酸中混有少量硫酸(BaCl2)D. CaO中混有CaCO3(盐酸)3.除去混在下列各组物质中的杂质,选择的试剂(括号内的试剂)合理的是( )A.NaCl溶液中混有少量BaCl2(H2SO4) B. NaCl溶液中混有少量CuSO4(BaCl2)C.NaCl溶液中混有少量Na2CO3(HCl) D.NaCl溶液中混有少量NaOH(HNO3)4.某NaNO3样品中混有少量NaCl、Na2SO4和Na2CO3,为除去这些杂质,先使不纯物溶于适量水中配得溶液,然后提供三种试剂:①AgNO3溶液②HCl溶液③BaCl2溶液。

化学工艺流程题-----物质的分离与提纯(原卷版)--2025届高考化学微专题

化学工艺流程题-----物质的分离与提纯(原卷版)--2025届高考化学微专题

注:加沉淀剂使一种金属离子浓度小于等于-5-110mol L ⋅,其他金属离子不沉淀,即认为完全分离。

-36-22-21K (CuS)=6.310,K (ZnS)=2.510,K (CoS)=4.010×××化学工艺流程题-----物质的分离与提纯考情分析真题精研规律·方法·技巧经典变式练核心知识精炼原料对原料的预处理核心化学反应产品的提纯和分离目标产物基础测评加入氨水中和调节溶液pH的范围是。

已知:①NiS 在“焙烧”过程中转化为NiO ;②钼酸铵()NH MoO 为白色晶体,具有很高的水溶性,不溶于乙醇。

A .电负性:C S O >> B .离子半径:22O Na S −+−<< C .第一电离能:Na N O <<D .基态2Ni +中成对电子数与未成对电子数之比为12:1 (4)()442NH MoO 中存在的相互作用有__________(填标号)。

A .分子间作用力 B .金属键 C .共价键D .离子键(5)经过结晶、过滤、洗涤、干燥等操作得到()442NH MoO ,洗涤时所选用的最佳试剂为 。

3.(2024·重庆·模拟预测)含有少量CaO、MgO、K如表所示。

已知:25℃时,各物质的sp回答下列问题:(1)“酸浸”中提高反应速率的可行措施有 (任答一条);酸浸渣的主要成分是 (填化学式)。

H O的目的是氧化 (填离子符号),写出该离子被氧化生成沉淀的离子方程式:。

(2)加入22CaF与浓硫酸在加热的条件下反应的化学方程式(3)回收的沉淀可与浓硫酸反应生成能腐蚀玻璃的气体,2能力提升A .浸出产生的2Fe +最终氧化为3Fe +存在于溶液中B .[]24PbCl −的空间构型是正四面体C .可以向含[]24PbCl −的溶液中加入适量的冷水结晶获得PbCl 2 D .工业上主要通过电解熔融PbCl 2制金属Pb(4)设计实验,验证结晶后过滤得到的滤液中含有Fe 元素 。

高考化学知识点复习《物质的分离与提纯》真题练习含答案

高考化学知识点复习《物质的分离与提纯》真题练习含答案

高考化学知识点复习《物质的分离与提纯》真题练习含答案1.(2023年湖北省普通高中学业水平合格性考试)“东阿阿胶制作技艺”是国家级非物质文化遗产。

该工艺的部分操作如下图所示,其中与化学实验中的过滤原理相同的是A.化皮B.除渣C.挂旗D.凝胶【答案】B【解析】A.化皮指的是将皮煮化,过程与过滤无关,A不符合题意;B.除渣指的是用过滤方法将不溶性物质除掉,故B符合题意;C.挂旗指的是熬制过程中达到挂旗的状态,用勺子舀起来非常粘稠,与过滤原理无关;故C不符合题意;D.凝胶指的是阿胶冷却凝固的过程,与过滤原理无关,故D不符合题意。

答案选B。

2.(2023年云南省普通高中学业水平合格性考试)三七被称为南国神草。

从鲜三七中提取有效成分三七总皂苷的一种工艺流程如下:操作A需要用到的仪器为A .B .C .D .A .AB .BC .CD .D【答案】C 【解析】A .食盐水中的泥沙为不溶物,可以用过滤的方法分离,A 正确;B .向容量瓶转溶液用玻璃棒引流,同时玻璃棒下端应在容量瓶刻线一下,B 正确;C .HCl 极易溶于水,若利用排水法收集则不能装有蒸馏水,应排饱和NaCl 水溶液,C 错误;D .无水CuSO 4为无色,若与水结合,可以形成蓝色的水合物,可以用于检验水蒸气的存在,D 正确; 故答案选C 。

4.(2023年辽宁省普通高中学业水平合格性考试)用化学沉淀法去除粗盐中的2Ca +、2Mg +和24SO -,在本实验中不需要用到的试剂是A .NaOH 溶液B .2BaCl 溶液C .3HNO 溶液D .23Na CO 溶液【答案】C【解析】用化学沉淀法去除粗盐中的2Ca +、2Mg +和24SO -实验步骤为:将粗盐溶解→加入稍过量的2BaCl 溶液,除去24SO -→加入稍过量的23Na CO 溶液,除去过量的Ba 2+、2Ca +→加入稍过量NaOH 溶液,除去2Mg +→过滤→加入适量盐酸→蒸发结晶,故本实验中不需要用到的试剂是3HNO 溶液,故选C 。

化学试验物质的分离与提纯训练题

化学试验物质的分离与提纯训练题

化学实验物质的分离与提纯训练题1 .(2017•全国卷I )《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生 砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次 之。

”文中涉及的操作方法是()A.蒸馏 B ・升华 C.干馏D.萃取解析:选B 蒸馏指根据液体沸点的不同分离两种或多种互溶的液体混合物;升华是指 固态物质受热直接变成气态物质,气态物质遇冷凝华为固态物质;干馏是指煤等在隔绝空气 的条件下加强热发生一系列化学变化的过程;萃取是指用萃取剂将一种物质从其溶液中提取 出来的过程;由题中所述操作及现象可知,该操作方法为升华。

2.(2016 •北京高考)下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是()解析:选C 冷水浸泡中草药,使草药软化,便于熬制,不是过滤;加热煎制,主要是 使草药的成分析出,不是过滤;把药渣去除,保留液体,是过滤的操作;灌装保存,只是把 草药转移到容器中保存,不是过滤。

的是(普通漏斗用于过滤操作。

4 .(2018•全国卷I )在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是(3. 如图所示的分离混合物时常用的仪器, 从左至右,对应的混合物分离操作方法正确 A. C. 蒸馏、分液、蒸发、过滤 分液 蒸馏、过滤、蒸发、分液D. 蒸发、分液、蒸馏、 过滤解析:选A 蒸馏烧瓶用于蒸馏操作; 分液漏斗用于分液操作; 蒸发皿用于蒸发操作; 蒸发、过滤、蒸B.解析:选D A是生成乙酸乙酯的操作,B是收集乙酸乙酯的操作,C是分离乙酸乙酯的操作。

D是蒸发操作,在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中未涉及。

解析:选B向FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入足量铁粉,FeCl3会和Fe反应生成FeCl2,A项不能达到实验目的;Br2和NaOH溶液反应生成易溶于水的NaBr和NaBrO,充分振荡、静置、分液可以除去杂质Br2, B项能达到实验目的;KNO3的溶解度随温度升高变化较大,而NaCl的溶解度受温度影响不大,要提纯KNO3,将含有少量NaCl杂质的KNO3固体溶于水,蒸发浓缩、冷却结晶,然后过滤即可得较纯净的KNO3, C项不能达到实验目的;滤液中含有过量的NaOH溶液,向滤液中加入适量盐酸后会有NaCl生成,D项不能达到实验目的。

物质的分离和提纯习题练习

物质的分离和提纯习题练习

物质的分离和提纯习题练习1.下列有关实验室一般事故的预防和处理方法正确的是()A.燃着的酒精灯打翻失火,应立即用水浇灭B为了使过滤速率加快可用玻棒在过滤器中轻轻搅拌,加速液体流动C.蒸发食盐溶液时,发生液滴飞溅现象,应立即加水冷却D.皮肤上沾有少量浓硫酸,可立即用大量水冲洗2.实验室进行过滤和蒸发操作时,都要用到的仪器是( )A 烧杯B玻璃棒 C 蒸发皿 D 酒精灯3.欲将食盐固体与碘的混合物分开,最好的方法是A.溶解、过滤 B.溶解、过滤、蒸发 C.溶解、加AgNO3、过滤 D.升华(碘加热后由固态直接变为气态)4.下列常用实验仪器中,不能直接用于混合物的分离和提纯的是()A、分液漏斗B、普通漏斗C、蒸馏烧瓶D、容量瓶5.选取萃取剂将溴水中的溴萃取出来,这种萃取剂必须具备的性质是()A、不溶于水,但必须与溴发生反应B、不溶于水,但比水更容易溶解溴C、不溶于水,且密度必须比水大D、不溶于水,且密度必须比水小10.下列实验操作错误的是()A.分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口到出。

B.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C.蒸发结晶时应将溶液蒸干落千D称量时,称量物放在称量纸上,置于托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘中6.选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上.A.萃取分液法B.加热分解法C.结晶法D.分液法E.蒸馏法F.过滤法(1)分离饱和食盐水与沙子的混合物:________.(2)从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾:________.(3)分离水和汽油的混合物:________.(4)分离四氯化碳(沸点为76.75℃)和甲苯(沸点为110.6℃)的混合物_____.(5)从碘的水溶液里提取碘:________.7.为了除去粗盐中的Ca2+,Mg2+,SO42-及泥沙,得到纯净的NaCl,可将粗盐溶于水,然后在下列操作中选取必要的步骤和正确的操作顺序()①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液A. ④②⑤B.④①②⑤③C. ②⑤④①③D. ①④②⑤③8.某溶液中含有大量的CO32-、OH-、Cl-三种离子,如果只取一次溶液分别将三种离子检验出来,下列添加试剂顺序正确的是A.先加Mg(NO3)2,再加Ba(NO3)2,最后加AgNO3B.先加Ba(NO3)2,再加AgNO3,最后加Mg(NO3)2C.先加AgNO3,再加Ba(NO3)2,最后加Mg(NO3)2D.先加Ba(NO3)2,再加Mg(NO3)2,最后加AgNO3。

物质的分离与提纯习题普通版

物质的分离与提纯习题普通版
(1)分离饱和食盐水与泥沙的混合物 _____
(2)分离水和汽油的混合物 _____
(3)海水淡化 ______
(4)从碘水里提取碘 ______
(5)除去氢氧化铁胶体中混有的氯离子、钠离子 ______
39.(3分)实验室制取蒸馏水的装置中,温度计应位于______________________________,蒸馏烧瓶中放沸石的作用是___________________________________,冷凝管中冷凝水的流向应当是_________________________。
40.下列提纯方法不正确的是
A.除去KNO3中的NaCl杂质-----------结晶.重结晶
B.除去食盐中的泥沙-----------过滤
C.除去KCl中的K2CO3------------加适量盐酸
D.除去碘水中的水-----------升华
41.某校化学课外小组用海带为原料制取少量碘水,现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液,其实验操作可分解为如下几步:
(3)分离石油中各不同沸点范围的成分
(4)分离水和CCl4的混合物
(5)除去KCl中少量KClO3
(6)CCl4与甲苯的混合物
(已知CCl4与甲苯互溶,沸点分别为76.75℃和110.6℃)
(7)提取NaCl和KNO3混合溶液中的KNO3
33.下图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:
A.过滤、蒸发、蒸馏、分液B.过滤、蒸馏、蒸发、分液
C.蒸发、蒸馏、过滤、分液D.分液、蒸馏、蒸发、过滤
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
32.(14分)可用于分离或提纯物质的方法有:①过滤②蒸馏③加热④分液⑤结晶法⑥蒸发⑦萃取(填序号)

物质的分离与提纯练习题及答案

物质的分离与提纯练习题及答案

物质的分离与提纯一、选择题1.下列分离混合物的操作中,必须加热的是A.过滤B.分液C.结晶D.蒸馏2.用天然水制取纯度较高的水通常采用的方法是A煮沸并加入石灰纯碱B.加明矾搅拌C.进行多次过滤D蒸馏3.现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液②39%的乙醇溶液⑧氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是A.分液、萃取、蒸馏B.萃取、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液4下列从混合物中分离出其中的一种成分,所采取分离方法正确的是A.由于碘在酒精中的溶解度大,所以,可用酒精把碘水中的碘萃取出来;B.水的沸点是100℃,酒精的沸点是℃,所以,可用加热蒸馏方法使含水酒精变成无水酒精;C.氯化钠的溶解度随着温度下降而减少,所以,用冷却法从热的含有少量氯化钾浓溶液中得到纯净的氯化钠晶体;D.在实验室中,通常采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物方法制取氧气;我们可以用溶解、过滤的方法从反应产物中得到二氧化锰;5.下列化学实验操作或事故处理方法不正确的是A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸C.酒精灯着火时可用水扑灭D.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加浓硫酸6.在“粗盐提纯”的实验中,蒸发时正确的操作是A.把浑浊的液体倒人蒸发皿内加热B.开始析出晶体后用玻璃棒搅拌C.蒸发时液体不超过蒸发皿容积的1/3D.蒸发皿中出现大量固体时即停止加热7、下列物质属于电解质的是①硫酸②氢氧化钠③氯化钠④蔗糖⑤铜⑥二氧化碳⑦醋酸CH3COOHA、①②③⑦B、④⑤⑥C、①②⑤⑦C、①⑥⑦8.在相同条件下,下列各组气体中,分子数一定相同的是和和4gH2和2LH2OO2和9.用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是A.含有NA个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为℃,×105Pa,64gSO2中含有的原子数为3NAC.在常温常压下,含有的分子数为D.在标准状况下,含有的分子数为二、填空题10、的质量是_______g,含________个分子,含______mol氧原子,能和___molNaOH完全反应,该硫酸所含氢元素的质量与________molH3PO4或________gHCl中所含氢元素的质量相同.11.粗食盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外,还含有泥砂等不溶性杂质;我们食用的精盐是用粗食盐提纯而得到的;通过教材中“粗盐的提纯”及你做过的该实验回答下列问题;1实验室进行NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程①放置酒精灯;②固定铁圈位置;③放上蒸发皿蒸发皿中盛有NaCl溶液;④加热搅拌;⑤停止加热;其正确的操作顺序为2如何运用最简方法检验溶液中有无SO42-离子;如果有,应该如何除去SO42-离子;3在粗盐经过溶解→过滤后的溶液中滴加饱和Na2CO3溶液,直至不再产生沉淀为止;请问这步操作的目的是;4将经过操作3后的溶液过滤;请问这一操作能除掉哪些杂质;5实验室里将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的:溶解时:;过滤时:;蒸发时:;12.就有关物质的分离回答下面的问题1分离沸点不同但又互溶的液体混合物,常用什么方法试举例说明;答:;2在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时,静置分层后,如果不知道哪一层液体是“水层”,试设计一种简便的判断方法;答:;13.现用CCl4从溶有碘的氯化钠溶液中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液;其实验操作可分解为如下几步:A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;B.把50mL混合溶液和15mLCCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;C.检查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏夜;D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;E.旋开活塞,用烧杯接收溶液;F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液;G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;H.静置,分层;就此实验,完成下列填空:⑴正确操作步骤的顺序是用上述各操作的编号字母填写→→→A→G→E→F;⑵上述E步骤的操作中应注意;上述G步骤操作的目的是⑶能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是⑷已知碘在酒精中的溶解度比在水中的大得多,能不能用酒精来萃取碘水中的碘填“能”或“不能”,其理由是14.用实验方法除去下列①~④各物质中的少量杂质,限从A~D提供的试剂及操作方法中进行选择,并将其序号填在相应的短线上;A.加适量的稀盐酸、搅拌、蒸发、结晶B.加适量的稀盐酸、搅拌、过滤、洗涤沉淀C.加适量水溶解、过滤、洗涤沉淀D.加适量水溶解、过滤、蒸发①CaCO3中含有少量杂质Na2CO3;②Cu粉中含有少量杂质Fe粉;③CaCl2中含有少量CaCO3;④NaCl中含有少量杂质MnO2;15.下列各物质都含有少量杂质括号内的物质为杂质,写出除去杂质的简要操作步骤和有关化学方程式;1CO2CO2Na2SO4溶液CuSO43NaCl溶液NaOH;4ZnSO4溶液CuSO416、下列物质哪些是电解质哪些是非电解质哪些能导电①金属铜②固态NaCl③O2④H2SO4⑤碳棒⑥酒精水溶液⑦KOH水溶液⑧熔融状态的KNO3⑨葡萄糖属于电解质的是;属于非电解质是;能导电的是17.标准状况下,CO2和CO的混合气体15g,体积为10.08L,则此混合气体中CO2和CO的物质的量各是多少答案一、选择题1.D2.D3.C4.D5.C6.D7.二、填空11.1①②③④⑤10、49,×1023,2,,2静止片刻在上层清液处,滴加一滴BaCl2溶液,如果出现白色浑浊或者沉淀,则溶液中有SO42-,不出现浑浊就说明SO42-已经除尽;除去SO42-的方法是在溶液中加入过量的BaCl2溶液; 3除去Ca2+、Mg2+以及加入过量Ba2+4BaSO4、CaCO3、MgCO3、BaCO3等杂质5搅拌,加速溶解;使待滤液体沿玻璃棒流入漏斗,防止外洒;搅拌,防止因局部过热液滴或晶体飞溅;12.1蒸馏方法;如用海水制取蒸馏水,就是用蒸馏法除去海水中的离子;2取一支小试管,打开分液漏斗的活塞,慢慢放出少量液体,往其中加入少量水,如果加水后,试管中的液体不分层,说明分液漏斗中,下层是“水层”,反之,则上层是水层;13.⑴CBDH⑵应使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,及时关闭活塞,不要让上层液体流出;使漏斗内外空气相通,以保证分液时,漏斗里的液体能顺利流下;⑶CCl4与水互不相溶,且碘在CCl4中溶解度比在水中的大的多;⑷不能酒精和水互溶,碘溶于酒精所形成的酒精溶液与水无法分液;。

化学化学除杂分离和提纯练习题及答案

化学化学除杂分离和提纯练习题及答案

化学化学除杂分离和提纯练习题及答案一、中考化学除杂分离和提纯1.除去下列物质中混有的少量杂质所选试剂的操作方法正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、将气体通过足量NaOH溶液,NaOH能与HCl反应生成NaCl和水,氢氧化钠也能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,虽然除去了杂质,也除去了原物质,不符合题意;B、加入适量稀盐酸,氧化铜能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,碳不与稀盐酸反应,过滤、洗涤、干燥可得碳,不但没有除去杂质,反而除去了原物质,不符合题意;C、加入适量K2CO3溶液,氯化钙能与碳酸钾反应生成碳酸钙和氯化钾,过滤,除去碳酸钙,虽然除去了杂质,但是引入了新的杂质氯化钾,不符合题意;D、加入适量AgNO3溶液,氯化铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和氯化银,过滤,除去氯化银,可得硝酸铜,符合题意。

故选D。

【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。

2.下列除去杂质的方法不正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】【详解】A、氧气通过灼热的铜网时,可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,故选项所采取的方法正确;B、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,混合物加入水,会消耗主要物质,故选项所采取的方法错误;C、浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,故选项所采取的方法正确。

D,AgNO3能与适量的氯化钾溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,能除去杂质且不引入了新的杂质,故选项所采取的方法正确。

故选B。

【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。

加入试剂除杂时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与主要物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

3.除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和操作方法都正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

高中化学有机物的分离与提纯专项训练(附答案)

高中化学有机物的分离与提纯专项训练(附答案)

高中化学有机物的分离与提纯专项训练一、单选题1.下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是( )A.酒精和水B.碘和四氯化碳C.水和四氯化碳D.汽油和植物油2.既可以用来鉴别乙烷和乙烯,又可以用来除去乙烷中混有的少量乙烯的方法是( )A.混合气体通过盛水的洗气瓶B.混合气体通过装有过量溴水的洗气瓶C.混合气体和过量H2混合D.混合气体通过酸性KMnO4溶液3.除去下列物质中混入的少量杂质(括号内物质为杂质),能达到实验目的的是( )A. 乙醇(水):加足量生石灰,蒸馏B. 苯酚(甲苯):加入足量的酸性KMnO4溶液,充分振荡、静置、分液C. 乙酸乙酯(乙酸):加入足量的NaOH溶液,充分振荡、静置、分液D. 苯(苯酚):加入足量的浓溴水,充分振荡、静置、过滤4.在实验室中,下列除去杂质的方法正确的是( )A.硝基苯中混有的少量硫酸和硝酸,将其倒入盛有NaOH溶液的分液漏斗中,振荡,静置,分液B.乙烷中混有乙烯,通入氢气在一定条件下反应,使乙烯转化为乙烷C.溴苯中混有溴,加入KI溶液,振荡,用汽油萃取出碘D.乙烯中混有SO2和CO2,将其通入溴水中洗气5.丙酮是一种常用的有机溶剂,可与水以任意体积比互溶,其密度小于1g/ml,沸点约55℃,分离水和丙酮最合理的方法是( )A.蒸发B.分液C.蒸馏D.过滤6.为了除去苯中混有的少量苯酚,下面的实验正确的是()A.在分液漏斗中,加入足量2mol·L-1 NaOH溶液,充分振荡后,分液分离B.在分液漏斗中,加入足量2mol·L-1 FeCl3溶液,充分振荡后,分液分离C.在烧杯中,加入足量的浓溴水,充分搅拌后,过滤分离D.在烧杯中,加入足量冷水,充分搅拌后,过滤分离7.现有三组混合液:(1)苯和食盐水;(2)乙醇和丁醇;(3)溴化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是()A.分液、萃取、蒸馏B.萃取、分液、蒸馏C.萃取、蒸馏、分液D.分液、蒸馏、萃取8.分离下列物质时可用重结晶法的是( )A.蔗糖中含有泥沙B.汽油中含有水C.硫粉和铁粉D.氯化钠和硝酸钾混合物9.用括号内的试剂除去下列各物质中少量的杂质,正确的是( )A.溴苯中的溴(碘化钾溶液)B.硝基苯中溶有二氧化氮(水)C.环己烷中的苯(氢气)D.苯中的甲苯(溴水)10.将甲、乙两种有机物在常温常压下的混合物分离,已知它们的物理性质如下:物质密度(3/g cm) 沸点/℃水溶性溶解性甲0.7893 78.5 溶溶于乙乙 1.220 100.7 溶溶于甲则应采用的分离方法是( )A.分液B.蒸馏C.干馏D.萃取11.要从苯酚的乙醇溶液中回收苯酚,有下列操作;①蒸馏;②过滤;③静置分液;④加入足量金属钠;⑤通入过量CO2;⑥加入足量NaOH溶液;⑦加入足量FeCl3溶液;⑧加入乙酸与浓H2SO4混合加热,合理的步骤是( )A.④⑤③B.⑥①⑤③C.⑧①D.⑧②⑤③12.已知:CH3CH2CH2CH2OH CH3CH2CH2CHO利用如图装置用正丁醇合成正丁醛相关数据如表:物质沸点/℃ 密度/(g·cm-3) 水中溶解性正丁醇117.2 0.8109 微溶正丁醛75.7 0.8017 微溶下列说法中,不正确的是( )A.为防止产物进一步氧化,应将酸化的Na2Cr2O7溶液逐滴加入正丁醇中B.当温度计1示数为90~95℃,温度计2示数在76℃左右时,收集产物C.反应结束,将馏出物倒入分液漏斗中,分去水层,粗正丁醛从分液漏斗上口倒出D.向获得的粗正丁醛中加入氢氧化钠后再蒸馏,可进一步除去粗产品中的正丁醇杂质二、填空题13.掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置。

物质的分离、除杂与提纯-专题训练

物质的分离、除杂与提纯-专题训练

物质的分离、除杂与提纯专题训练知识要点:一. 除杂题:解答除杂质一类的题目时,要注意三原则;三要领;五种常用的方法。

三原则:①不引入新杂质;②不减少被提纯物质的质量;③杂质便于分离。

三要领:①根据物理性质或化学性质的差异;②确定除杂质方法;③选择适宜试剂。

除杂质思路分析方法:1沉淀法:使混合物中的杂质与适当试剂反应,生成沉淀通过过滤而除去。

例:氢氧化钠中混有碳酸钠。

阴离子不同,而碳酸根与很多的阳离子都能形成沉淀,常用的可以是氢氧化钙。

这样,反应后就将碳酸钠除掉,生成了氢氧化钠,也不生成新的杂质。

2化气法:将混合物中的杂质与适当试剂反应变成气体而除去。

例:硝酸钠固体中含有少量碳酸钠杂质,可将混合物加水溶解,再加入适量稀硝酸溶液,硝酸与碳酸钠反应生成硝酸钠、水和二氧化碳,再蒸发滤液,获得硝酸钠固体。

3 置换法:将混合物中的杂质与适量试剂通过发生置换反应而除去。

如:硫酸锌固体中含有少量硫酸铜杂质,可将混合物溶解之后,加人适量锌粉,再过滤除去被置换出来的铜,蒸发滤液获得硫酸铜固体。

4 吸收法:两种以上混合气体中的杂质被某种溶剂或溶液吸收,而要提纯的气体不能被吸收时,可用此方法。

如:一氧化碳中含有二氧化碳时,可将混合气体通过盛有氢氧化钠的溶液。

5转化法: 将混合物中的杂质用化学方法转化成其它物质。

如:氧化钙中含有碳酸钙,可采用高温燃烧的方法,使碳酸钙高温分解成氧化钙和二氧化碳,二氧化碳扩散到空气中,除去杂质。

二. 混合物的分离:(1)可溶性与难溶性物质的混合物——常用溶解、过滤、蒸发三步操作加以分离,分别得到纯净物。

如:粗盐的提纯;BaSO4和Na2SO4的混合物。

(2)两种物质均溶于水,但两种物质的溶解度一种随温度变化大,另一种变化不大时,可考虑——结晶法。

即冷却热饱和溶液的方法加以分离。

如:NaCl和KNO3的混合物。

(3)两种物质均溶于水时,可考虑用化学方法分离。

如BaCl2和NaCl的混合物。

可将混合物先溶于水,加入适量Na2CO3溶液,得到BaCO3和NaCl溶液。

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物质的分离与提纯习题第I卷(选择题)一、选择题A.通过蒸馏的方法用自来水制取蒸馏水B.用过滤的方法提纯含有少量氯化铁的氢氧化铁胶体C.用溶解、过滤的方法除去碳酸钡中含有的少量硫酸钡D.用萃取的方法提取氯化钠溶液中含有的碘2.下列物质的分离(或提纯)方法正确的是A.除去氯化钠溶液中的泥沙——蒸馏B.分离乙酸与乙酸乙酯——萃取C.用四氯化碳提取溴水中的溴单质——过滤D.分离汽油和水——分液3.在蒸馏实验中,下列叙述不正确的是A.在蒸馏烧瓶中加入约1/3体积的自来水,并放入几粒碎瓷片B.蒸馏操作中,烧瓶可直接加热C.冷水从冷凝管的下口入,上口出D.收集冷凝水时,应弃去开始蒸馏出的部分4.蒸馏时温度计的水银球应处在蒸馏烧瓶的什么位置?A.液面下B.液面上C.支管口D.任何位置5.下列说法正确的是A.试管具有能溶解固体、配制溶液、加热较多试剂三种用途B.已知1molNaHSO4能电离出1molH+,从而可知NaHSO4属于强酸C.若:A酸溶液中C(H+)>B酸溶液中C(H+),则酸性:A酸>B酸D.蒸馏时,应使温度计的水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口6.要对热稳定的高沸点液态有机物和低沸点的杂质的混合物进行提纯一般使用的方法A.重结晶B.蒸馏C.过滤D.萃取7.下列属于分离、提纯液态有机物的操作的是A.蒸馏B.蒸发C.重结晶D.过虑8.下列实验操作中错误的是A.蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出D.萃取操作时,选择有机萃取剂,则溶质在萃取剂的溶解度必须比水大9.2004年12月26日,印度洋发生海啸,灾民饮用水被严重污染,急需进行净化处理。

下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是A.蒸馏B.吸附沉淀C.过滤D.静置沉淀10.关于过滤操作的描述,不正确...的是( )A.滤纸应紧贴漏斗内壁并用少量水润湿,使滤纸与漏斗壁之间没有气泡B.漏斗内的过滤液的液面应高于滤纸边缘C.要沿着玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒过滤液D.漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁11.右图是某同学设计的“自过滤”器,能在无人在场的情况下实现顺利过滤,其中装置的关键是导管a的设计,下列设计能达到“自过滤”目的的是()A.导管的上端应该在圆底烧瓶中的液面以上,下端应在漏斗中的滤纸边缘以上B.导管的上端应该在圆底烧瓶中的液面以下,下端应在漏斗中的滤纸边缘以上C.导管的上端应该在圆底烧瓶中的液面以上,下端应在漏斗中的滤纸边缘以下D.导管的上端应该在圆底烧瓶中的液面以下,下端应在漏斗中的滤纸边缘以下12.下列混合物能用过滤的方法分离的是A.汽油和水B.泥沙和食盐C.食盐和蔗糖D.铜粉和铁粉13.现有Na2CO3、H2SO4、Ba(OH)2三种物质的物质的量浓度与体积都相等的溶液,若以不同顺序将它们中的两种混合起来,出现沉淀后过滤,再将滤液与第三种溶液混合起来,最终所得的溶液()A.一定呈酸性B.一定呈碱性C.可能呈中性D.一定呈中性14.通过溶解、过滤、蒸发等操作,可将下列各组混合物分离的是()A.硝酸钠氢氧化钠B.氧化铜二氧化锰C.氯化钾二氧化锰D.硫酸铜氢氧化钙15.选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是()A.不溶于水,且必须比水密度大B.不溶于水,且必须比水密度小C.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应D.不溶于水,且比水更易溶解碘16.关于萃取的下列说法中不正确的是()A.该实验使用的主要仪器是分液漏斗B.用酒精萃取溴水中的溴单质的操作可选用分液漏斗C.碘的四氯化碳溶液呈紫红色D.萃取、分液前需对分液漏斗检漏17.在过滤、蒸馏、萃取和蒸发结晶等物质分离的实验操作中,用不到的仪器是18.欲萃取碘水中的I2,不能作为萃取剂的是()A.酒精B.苯C.CCl4D.汽油19.用CCl4萃取碘的饱和水溶液中的碘,下列说法不正确的是()A.碘的CCl4溶液呈紫红色B.碘在CCl4中的溶解度比在水中的溶解度大C.萃取时,要充分振荡混合液体并适当旋转活塞排气减压D.分液时,水从分液漏斗下口流出,碘的CCl4溶液从漏斗上口倒出20.将浓溴水加入苯中,溴水的颜色变浅,这是由于发生了()A.反应??????????? B.取代反应???????????C.加成反应??????????? D.萃取过程21.量取100mL碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗中,然后再注入4mL四氯化碳,用力振荡后静置,实验现象为()A.液体分层,上层为四氯化碳层,黄色B.液体分层,上层为水层,紫色C.液体分层,下层为四氯化碳层,紫色D.液体分层,下层为水层,黄色22.将氯水注入KI溶液中,用力振荡,再注入四氯化碳,振荡后静置,看到的现象是A、液体呈无色B、液体分两层,上层为紫色,下层接近无色C、液体呈紫红色D、液体分两层,上层接近无色,下层为紫色23实验用CCl4提取溴水中的Br2除去乙醇中的苯酚从KI和I2的固体混合物中回收I2配制mol·L-1K2Cr2O7溶液装置或仪器24(A)用酒精萃取溴水中的溴单质的操作可选用分液漏斗,而后静置分液(B)进行分液时,分液漏斗中的下层液体从漏斗颈下口流出,上层液体则从分液漏斗的上口倒出(C)萃取、分液前需对分液漏斗检漏(D)为保证分液漏斗内的液体顺利流出,需将分液漏斗上口部的塞子打开25.下列各组物质中,不可以用分液漏斗分离的是( )A.溴苯和水B.液溴和四氯化碳C.苯和水D.水和四氯化碳26.下列图示的四种实验操作名称从左到右依次是( )A.过滤、蒸发、蒸馏、分液B.过滤、蒸馏、蒸发、分液C.蒸发、蒸馏、过滤、分液D.分液、蒸馏、蒸发、过滤28.下列每组中各有两对物质,它们都能用分液漏斗分离的是()A.乙酸乙酯和水、酒精和水B.二溴乙烷和水、溴苯和水C.乙醛和水、乙酸和乙醇D.甲苯和水、己烷和苯29.下列各组混合物能用分液漏斗分开的是()A.食盐、水B.四氯化碳、水C.乙醇、水D.KNO3、KCl30.除去乙酸乙酯中残留的乙酸,有效的处理方法是()A.蒸馏B.用过量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液C.水洗后分液D.用过量氯化钠溶液洗涤后分液31.下列图示的四种实验操作名称从左到右依次是A.过滤、蒸发、蒸馏、分液B.过滤、蒸馏、蒸发、分液C.蒸发、蒸馏、过滤、分液D.分液、蒸馏、蒸发、过滤第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明32.(14分)可用于分离或提纯物质的方法有:①过滤②蒸馏③加热④分液⑤结晶法⑥蒸发⑦萃取(填序号).....(1)除去石灰水中悬浮的CaCO3颗粒(2)除去NaCl晶体中混有的碘单质(3)分离石油中各不同沸点范围的成分(4)分离水和CCl4的混合物(5)除去KCl中少量KClO3(6)CCl4与甲苯的混合物(已知CCl4与甲苯互溶,沸点分别为76.75 ℃和110.6 ℃)(7)提取NaCl和KNO3混合溶液中的KNO333.下图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置(填代表装置图的字母,下同);除去自来水中的Cl-等杂质,选择装置。

(2)从碘水中分离出I,选择装置,该分离方法的名称为。

2(3)装置A中①的名称是,进水的方向是。

装置B在分液时为使液体顺利下滴,应进行的具体操作是。

从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两34.化学小组用海带为原料制取了少量碘水。

现用CCl4种溶液。

其实验操作可分解为如下几步:A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;B.把50mL碘水和15mLCCl加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;4C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;E.旋开活塞,用烧杯接收溶液;F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液;G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;H.静置,分层。

就此实验,完成下列填空:⑴正确操作步骤的顺序是:(用上述各操作的编号字母填写)→→→A→G→→E→F⑵上述E步骤的操作中应注意。

上述G步骤操作的目的。

⑶能选用CCl从碘水中萃取碘的原因是435.用于分离或提纯物质的方法有:A蒸馏(分馏);B萃取;C过滤;D重结晶;E分液。

下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪一种方法最合适?(填方法的标号)(1)淀粉液中含有泥沙;(2)分离四氯化碳与水的混合物;(3)分离汽油和煤油;(4)分离碘水中的碘单质;晶体中含有少量食盐。

(5)KNO336.(1)完成下列基本计算:①3.6 gH2O的物质的量为mol;②分子数为×1023的H2的物质的量为mol;③标准状况下,8.96 LN2的物质的量为mol;④·L-1CaCl2溶液中含CaCl2mol。

(2)选出下列各小题物质分离或提纯所依据的物理性质....。

....和分离方法性质差异分离方法①除去氯化钠溶液中的泥沙②用四氯化碳提取溴水中的溴单质③分离乙酸(沸点1180C)与乙酸乙酯(沸点77.10C)④分离汽油和水⑤从含有少量NaCl的KNO3溶液中提取KNO3性质差异:A、溶解度随温度变化差异B、在不同溶剂中的溶解度差异C、沸点差异D、互不相溶E、在水中的溶解度差异分离方法:a、蒸馏b、过滤c、分液d、萃取e、结晶(3)工业电解食盐水制取氯气的化学方程式:。

37.下图所示装置在中学化学实验中常用物质的分离与提纯仪器甲的名称是上图存在一处错误,请指出存在错误的区域图中错误改正后,该装置可完成下列那个实验除去CO2气体中混有的少量HCl气体从硝酸钾和氯化钠的混合物提取硝酸钾用含有Fe3+的自来水获得少量纯净的水38.(共5分)用于提纯或分离物质的方法有:A、萃取分液B、加热分解C、蒸发结晶D、分液E、蒸馏F、过滤、G渗析等,请将提纯或分离的序号填在后面横线上。

(1)分离饱和食盐水与泥沙的混合物_____(2)分离水和汽油的混合物_____(3)海水淡化______(4)从碘水里提取碘______(5)除去氢氧化铁胶体中混有的氯离子、钠离子______39.(3分)实验室制取蒸馏水的装置中,温度计应位于______________________________,蒸馏烧瓶中放沸石的作用是___________________________________,冷凝管中冷凝水的流向应当是_________________________。

40.下列提纯方法不正确的是A.除去KNO3中的NaCl杂质-----------结晶.重结晶B.除去食盐中的泥沙-----------过滤C.除去KCl中的K2CO3------------加适量盐酸D.除去碘水中的水-----------升华41.某校化学课外小组用海带为原料制取少量碘水,现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液,其实验操作可分解为如下几步:A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;B.把50mL碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;E.旋开活塞,用烧杯接收溶液;F.从分液漏斗上口倒出上层溶液;G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;H.静置、分层。

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