请有效努力(完整版)
XXX有效沟通笔记(完整版)
XXX有效沟通笔记(完整版)第七章:有效沟通第一部分:沟通的目的和问题沟通共有四个目的:1.控制成员的行为,让员工清楚公司的政策,再执行。
例如,XXX的XXX。
2.激励员工改善绩效,让员工有激情,成为公司的一部分。
例如,XXX汶川地震和XXX与挖壕沟的士兵。
3.表达情感,例如XXX和XXX。
4.流通信息,例如日本人对中国市场的研究。
沟通的三个要素如下:1.沟通的基本问题——心态(Mindset)。
心态有三个问题:自私——关心只在五伦以内。
自我——别人的问题与我无关。
自大——我的想法就是答案。
例如,保安“放气”来治理小区乱停车、放鞭炮和掌上灵通允许员工在公司养鸟。
2.沟通的基本原理——关心(Concern)。
涉及以下三个方面:关注状况与难处。
例如香港买书。
关注需求与不便。
关注痛苦与问题。
3.沟通的基本要求——主动(Initiative)。
主动支援。
例如东京台风时餐厅主动提供盒饭。
主动反馈。
例如游客排队买票时工作人员的解释。
沟通过程模式:编码→ 信息→ 发讯息渠道→ 解码→ 反馈关键:讲话的人讲给别人听怎么讲?听的人要怎么去听?影响编码的因素:1.技巧(不及格的说法和比我差的公司还有很多)。
2.态度(有实力则高姿态)。
3.知识(专业术语和对外汇多的看法)。
4.社会文化的背景(中国的酒文化,注意风俗文化的不同)。
沟通漏斗:你心里想的100% → 嘴上说的80% → 别人听到的60% → 别人听懂的40% → 别人行动的20%100% → 80%的原因:没有做好沟通的准备和笔记。
不好意思(建议:婉转地由别人来讲)。
80% → 60%的原因:讲话者有干扰(建议:讲话的人不要在人多、吵的地方讲话)。
听话者有干扰。
对方没有做笔记。
60% → 40%的建议:反问。
问对方有没有其他的想法。
40% → 20%的提醒:没有方法(命令中没有方法)。
没有监督。
讨论:第一个讨论:也都一样有总经理失败的总经理:自己关起门来做决策。
校园欺凌模拟法庭剧本
少年模拟法庭剧本-故意伤害(主持人)亲爱的同学们: 你们好!为贯彻把依法治国和以德治国结合起来的治国方略及党中央关于青少年教育工作的一系列重要指示,努力把广大青少年培养成为家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好青年、大自然的好朋友,为把他们培养成为对祖国、对社会、对自身有责任感的好公民,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人奠定坚实的基础,我校定期举办法制讲座和法制宣传活动,以加强未成年人思想道德建设为目标,瞄准内心反省、实践体验、社会共建三个层面,把学生的养成教育、心理健康教育、法制教育等融入到“维权”当中,让学生在实践中体验自我,在感悟中塑造人格,通过学生喜闻乐见的活动,有效地提高了学生的道德认识和法制观念。
今天,我们在这里举行青少年模拟法庭展示活动,模拟法庭所涉及的内容与人员均为虚构。
现在我宣布:***县中学青少年模拟法庭活动,现在开始!人物:审判长:1 人、审判员:2人、书记员:1人、公诉人:2人、辩护人:1人、被告人:1人(被告人王乐,***县中学八年级三班学生。
)、被害人:1人(被害人范宇,***县中学九年级三班学生。
)、证人:2人(旁边的上网人员顾少华、网吧网管王仁义))、被告人的法定代理人1人(被告人的母亲韩心蓝)、法警2人一、庭审准备阶段书记员: (一)公诉人、辩护人、被害人、法定代理人是否当庭?公诉人:已到庭。
辩护人:已到庭。
被害人:到了。
法定代理人:到了。
(二)书记员现在宣布法庭纪律:1、到庭所有人员应听从审判员统一指挥,一律关闭通讯工具,遵守法庭秩序,不准吸烟。
2、旁听人员必须保持肃静,不得喧哗、鼓掌、插话,不得进入审判区,有意见可以在闭庭后提出。
3、审判人员或法警有权制止违反法庭纪律,妨碍诉讼活动的行为,对不听制止的,可依法予以训诫、责令退出法庭或者予以罚款、拘留; 对情节严重的依法追究其刑事责任。
(三)请公诉人、辩护人、法定代理人入座。
(四)全体起立,请审判长、审判员入庭。
人力资源总监胜任力模型新完整版
人力资源总监胜任力模
型新
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
1 人力资源总监胜任力矩阵
2 相关术语、含义
行为指标:即能够体现该层次胜任力的概述性行为。
正向行为:即能够体现该层次胜任力的具体行为表现,必须具备全部正向行为,才能表明完全达到该项能力。
负向行为:负向行为即该项能力的不足之处,负向行为越多,表明该项能力越弱。
3 专业能力
战略导向能力
团队建设能力
沟通协调能力
创新能力
冲突管理能力
工作计划与控制能力
亲和力
4 通用能力
学习能力
抗压能力
执行力
成就动机
正直感。
班主任与家长沟通稿(完整版)
班主任与家长沟通稿班主任为学生进步而急,会选择与家长谈话时坦诚相见。
那么要怎么拟好一份班主任与家长沟通的讲话稿呢?下面为大家推荐了班主任与家长沟通稿的范文,欢迎参阅。
班主任与家长沟通稿篇1首先感谢各位家长在百忙中光临我校的家长开放日,这次家长开放日交流,主要有三项内容:1、公布班级家委职责要求 2、介绍班级管理情况 3、征求各位家长对学生管理、班级管理的意见建议一、公布班级家委职责要求二、介绍班级管理情况介绍八年级孩子的特点1、课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。
学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化。
2、学生自主、独立、反叛意识增强。
随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。
3、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。
4、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。
尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。
这一阶段的学生大量出现了松一松,降一降;抓一抓,上一上的现象。
综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。
我主要讲两点,一是我的教育教学理念,二是班级管理的一些做法,三、管理学生的一些建议。
1、我的教育教学理念我认为:没有教育不好的学生。
我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。
传统文化的保护传承和发展 公需课试题
传统文化的保护传承和发展公需课试题全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:一、传统文化保护传承的重要性传统文化是一个国家或地区的独特文化标志,是文化传承的重要组成部分。
传统文化承载着民族的历史、风土人情和文化传统,是民族身份认同和文化认同的重要表现。
传统文化的保护传承不仅能够维护国家文化自信心,更能够促进文化多样性的发展,增强国际文化交流与传播的力度。
而现代社会的快速发展和全球化的挑战,也给传统文化的传承与发展带来了一定的困难和压力,传统文化的保护传承已成为当今一个亟待解决的重要议题,需要不懈努力和集体行动。
在当今世界的背景下,传统文化的保护与传承面临着许多挑战和困难。
一方面,传统文化的价值观念逐渐被现代社会的快节奏、功利化和浮躁的氛围所冲击,导致传统文化的价值观失去了时代感和吸引力;文化市场化、商业化和消费化的影响使传统文化受到商业利益的侵蚀和消解,文化资源被炒作和过度开发,使得传统文化的原味和纯粹性丧失殆尽。
受教育水平提高和信息传播的便捷化影响,传统文化的传承渠道受到限制和影响,年轻一代对传统文化的兴趣和认同度有所下降,传统文化的传承和发展面临着前所未有的挑战。
为了有效保护传统文化的传承与发展,需要政府、社会和广大民众共同努力,采取有效的措施和策略。
政府应当积极出台相关政策法规,加强对传统文化的保护和传承的力度,完善文化产业体系,鼓励传统文化的传承与创新,保护文化遗产,培养优秀人才,建立文化产业保护机制。
政府应当加大对传统文化的宣传和推广力度,开展各种文化活动和文化交流,增强民众对传统文化的认同和理解。
社会组织应当积极发挥社会力量的作用,加强文化领域的自身建设和管理,推动文化产业的发展和繁荣,建立健全的文化产业发展体系,促进传统文化的传承与发展。
广大民众应当增强对传统文化的自觉性认同和自发性保护,培养对传统文化的兴趣和热爱,关注和支持传统文化的保护与传承工作,发挥每个人的作用,为传统文化的传承与发展贡献自己的力量。
(完整版)初中病句修改习题及答案范文
(完整版)初中病句修改习题及答案范文病句修改一、指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。
A主语残缺B谓语残缺C宾语残缺D主谓搭配不当E动宾搭配不当F语序不当G不合书理①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
( ) ②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。
( ) ③清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。
( ) ④农业生产必须走现代化。
( ) ⑤听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。
( ) ⑥我国有世界上没有的万里长城。
( ) ⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。
( ) ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
( )二、修改病句。
1.我记得我们演过许多莎士比亚的戏。
2.要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。
3.从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
4.我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头,制成相册。
5.难道你能否认地球不是圆的吗?6.新来的同学给我们留下了美好而深厚的印象。
7.山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。
8.能否努力学习,是提高成绩的关键。
9.为了防止今后不再发生类似的严重事故,我们一定要加强管理。
10.关于这件事情的具体详情,我以后再告诉你。
11.五月的北京是一个美丽的季节。
12.由于看了这本书,使他的心灵受到了很大的触动。
13.丰富的实践使他广阔地接触了社会生活。
14.当务之急,是提高产品的数量和质量。
15.《红楼梦》塑造了林黛玉这个多愁善感、美丽聪慧,体弱多病而又孤高傲世。
16.我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。
17.我们必须认真克服并及时发现我们自身的缺点。
18.即使你一再托辞掩饰,但是不能掩盖事件真相。
19.通过老师的教诲,使我们明白了许多做人的道理。
20.中小生课业负担过重是长期困难我国基础教育的顽症。
21.校长经常深入群众,征求大家有何意见。
22.中国同日本的战争,是侵略和反侵略的战争。
23.下列语段中有两处错误,请找出并将改正。
代理商会议发言稿(完整版)
代理商会议发言稿代理商会议发言稿第一篇:代理商会议发言稿代理商会议发言稿尊敬的各位领导,各位来宾,广大电信代理商朋友们,大家好!我是xxxxx的xxx。
很荣幸今天能够作为代理商代表在这里发言,首先要感谢电信公司给我的机会,感谢公司领导和各部门同仁一直以来对我工作上的信任、支持和鼓励!我公司自201X年开始便与电信公司展开合作,积极拓展电信业务,如今已经经历了十个年头。
这十年,是中国电信业蓬勃发展十年,也是电信公司飞速壮大的十年,在与电信公司的合作过程中,我们获益良多。
我们伴随着电信的成长而成长,我们在电信的帮助和支持下日益壮大。
作为电信的代理商,我无疑是幸运的。
中国电信业发展到今天,已进入三大运营商和代理商,品牌和市场的双向选择时代,在座的同行都非常明确这一点。
而电信公司优秀的品牌形象,一直是帮助我们开拓市场的一柄利剑。
从为个人与家庭用户量身定做的品牌“我的e 家”,到面向企业客户推出的品牌“商务领航”,从为大众客户提供“衣食住用行”等便民信息服务的品牌“号码百事通”,到为满足广大客户融合信息服务需求而推出的移动业务品牌“天翼”。
电信的品牌定位总能融入最新的用户需求特征,实现与竞争对手的差异化,再加上利用多种媒体形式的宣传和广告造势,电信的品牌形象已深入人心,享有很高的品牌知名度,这无疑为我们业务的成功开展增加了砝码。
良好的品牌离不开产品的支撑。
电信始终坚持不断调整优化产品体系,以各种套餐和营销活动进一步突出产品优势,吸引客户靠拢使用,有效地促进了我们对于业务的开展。
如将ipman线路 ddos防护相结合的营销活动,以及商务领航系列中的epon套餐等,使得我们无论是面对新用户还是存量用户都能更为游刃有余。
针对市场价格竞争日益白热化的情况,电信也会及时调整产品价格,让我们在激烈的竞争中时刻保持优势。
作为代理商,我们接触最多的人除了客户之外,自然就要数我们各位尊敬的电信员工了。
是你们的辛勤工作,帮助了我们发展了一家又一家用户,抢占了一块又一块市场;是你们的悉心指点,培养了我们专业而又全面的业务知识,恰如其当的满足用户需求;是你们的积极配合,协同我们为用户提供了一次又一次完善的售前、售中、售后服务,为业务的开展一路保驾护航。
营销部绩效考核方案(精选12篇)
营销部绩效考核方案营销部绩效考核方案(精选12篇)为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的营销部绩效考核方案(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
营销部绩效考核方案1一、考核基本情况(一)考核目的为了有效评价房地产销售人员的工作业绩,及时改进和提升工作品质,激励成绩突出的员工,鞭策落后员工,全面提高企业经营管理水平和经济效益,特制定本方案。
(二)考核形式以业绩考核为主,多种考核形式综合运用。
(三)考核周期销售人员采取月度考核的办法,由销售部经理统一对销售人员实施考核。
二、业绩考核操作办法(一)业绩考核的原则销售人员的业绩考核与部门销售业绩和个人销售业绩双向挂钩,部门销售业绩决定总提成额度发放的标准,个人销售业绩决定自身收入。
(二)销售人员绩效奖金的计算销售人员绩效奖金实发额=个人绩效奖金应发总额×业绩提成比例1、个人绩效奖金应发总额个人绩效奖金应发总额=销售数量奖+销售价格奖+提前收款奖(1)销售数量奖销售人员超额完成个人任务指标的,按元/m2支付奖金,超额指标达到50%以上的部分,按元/m2支付奖金,上不封顶。
成交者,按成交价%发放奖金。
(2)销售价格奖销售人员操作结果高于规定付款方式折扣率的,按其差率的%计提奖金。
(3)提前收款奖销售人员根据定购合同确定的付款日期,若提前10天收到房款,则按实际收到房款折算成面积,按元/m2支付奖金,提前收款时间每递增5天,折算到每平方米的提奖标准增加元。
2、业绩提成标准①完成本部门计划销售任务100%以上的,按个人绩效奖金应发总额的110%支付。
②完成本部门计划销售面积任务的90%以上不到100%的,按个人绩效奖金应发总额的100%支付。
③完成本部门计划销售面积任务的70%以上不到90%的,按个人绩效奖金应发总额的80%支付。
合理化建议范文12篇完整版
《合理化建议范文》合理化推荐范文(一):随着市场竞争的日益剧烈,经济竞争环境不断完善,薪酬体系的日臻成熟,员工福利政策逐渐地成为各企业间竞争的最有力的支撑,很多企业之所以能够留住优秀员工,就是因为实施的阳光福利政策在吸引着他们。
能够说福利是员工报酬的一种有力的补充形式,它能够弥补工资薪酬的不足。
由于福利既能够是一种以货币形式支付的工资报酬,也能够是一种无形的精神享受,这样员工在物质上能够得到实物回报,在身心上也能够感到愉悦,同时团队协作、凝聚力、忠诚度、归属感、工作效率等都会提升到一个新的高度。
员工福利多样化的好处是,体现了企业的人情化关怀,有利于凝聚人心,增强员工的归属感,激发员工奋发有为的动力和活力。
尽管带给各种各样的福利同样需要花费企业的部分利润,是货币的转化形式,但给员工的感觉完全不一样。
这样的企业更富有人情味和温暖感,让人感到企业最贴心的关怀和帮忙,因而情绪舒畅,工作效率十分高。
在共同利益和共同目标的感召和驱动下,能够使员工的主动性、用心性和创造性得到极大发挥,员工的向心力大大增强。
福利的多样化,是以温情脉脉的方式套牢员工,从员工那里得到的无疑是丰厚的回报。
员工福利的实施其目的有以下四点。
1、提高员工及管理干部的忠诚度,降低监督管理成本;2、减少人员流动性,稳定职工,降低招聘与培训成本,有利于生产订单计划的顺利执行,确保生产质量及生产交期;3、提高劳动用心性,变被动指挥为主动贡献劳动,加点草,多挤点奶。
4、为塑造企业文化带给物质保障,从而使企业稳步发展,使企业与员工双赢。
随着工作的推进所发觉的问题也越来越多,我感到的压力也越来越大。
然而真正感到担心的不是生产中所发现的问题,而是出现了这样那样的问题没有一个好的管理团队来处理解决,听到最多的一句话就是以前就是这么做的;没什么交期能够拖的,到时候再说。
综合来说目前存在以下不足:1、公司制度的建立与现状存在差异,部门职责及管理人员工作职责不明确。
工作失误纠正措施(完整版)
工作失误纠正措施(完整版)1.引言在工作中,由于各种原因,我们难免会犯错。
然而,关键是如何快速纠正这些错误,并采取有效的措施以避免类似的失误再次发生。
本文将介绍一些工作失误纠正措施,旨在提供一些实用的指导和建议。
2.意识和认知首先,我们需要认识到工作失误对我们个人和组织的影响。
在认清失误的严重性和后果后,我们要保持积极的态度来应对并纠正这些错误。
我们应该从过去的经验中吸取教训,避免重复同样的错误。
此外,我们还应培养一种敏锐的观察力,以及提高对细节的关注度。
3.分析和反思当发生失误时,我们应该采取一定的时间来进行分析和反思。
我们需要明确失误的原因和导致失误的具体环节。
只有这样,我们才能找到最佳的纠正措施并防止类似的失误再次发生。
在此过程中,我们可以借助各种工具和方法,如5W1H分析法、鱼骨图等,来帮助我们更加系统地分析和反思。
4.沟通和合作一旦失误发生,我们需要及时和相关人员进行沟通并能够有效地合作解决问题。
沟通和合作是解决失误和避免更大损失的关键。
我们应该坦诚地向团队和上级汇报失误,寻求他们的帮助和意见。
此外,我们也可以从同事中寻求支持和建议,共同努力解决问题。
5.设立纠正措施为了避免类似的失误再次发生,我们应该制定相应的纠正措施。
这些措施可能包括但不限于以下几个方面:5.1 完善工作流程和规范我们可以回顾工作流程和规范,并进行适当的修订和完善。
在这个过程中,我们可以邀请相关人员参与,共同商讨、确认并更新工作流程和规范。
通过明确流程和规范,我们可以减少误操作、提高工作效率、降低错误率。
5.2 加强培训和知识分享我们应该注重培训和知识分享,特别是针对已发生错误的领域和相关操作。
通过培训和知识分享,我们可以提高团队成员的专业水平和技能,增强他们在工作中的错误防范和纠正能力。
5.3 引入自动化工具和技术在适当的情况下,我们可以引入自动化工具和技术来辅助我们的工作。
这些工具和技术可以提高我们的工作效率,降低错误风险。
企业党员承诺书(完整版)
企业党员承诺书企业党员承诺书企业党员承诺书范文一201X年,集团公司党委开展的我在企业有责任和创先争优主题教育活动,是新时期加强企业党的建设的重要举措。
我作为xxxxxx 的班子成员,我积极响应组织的号召,把这个主题教育活动融入到日常的管理中,用主题教育活动切实提高员工的责任意识、大局意识,起到了比较好的效果。
而我本人也要从自身做起,从小事做起,严整纪律,规范行为,做好本职工作,以实际行动发挥党员干部的先锋模范作用,现做如下承诺,请各级领导和员工给予监督:一、带头学习,建立学习型组织。
现今社会是知识型社会,没有知识或知识更新不及时都将面临淘汰。
作为xxxxxx的带头人,我将认真学习实践科学发展观,学习新的管理知识,新技能,加强项目管理等业务知识学习,切实提高自身的工作能力和水平。
我将带领全体员工建立定期学习制度,集中学习和自学相结合,加大培训投入,为员工购置图书、光盘等各种培训资料,确实将xxxxxx建立成一个学习型组织。
二、爱岗敬业,全面提高业务水平。
1、以高度的事业心和责任感不断加强业务能力的学习和积累,抓好项管部全面工作。
2、在施工过程中要注重科学管理和技术创新,积极推行各项新工艺和现代管理手段和方法。
3、在现场管理中要做到文明施工、厉行节约,积极开展双增双节活动,达到工地标准化作业,保证施工环境良好。
4、严格按照施工程序施工,均衡组织人力、物力、设备,随时掌握工程进度、质量状况,把好各工序之间的质量安全关。
5、充分调动项目全体人员的积极性,努力提高经济效益。
三、以一家人理念团结职工、维护职工合法权益。
我继续以一家人为理念,团结职工,维护职工的合法权益,确保《集体合同》有效落实。
1、确保职工三险一金及时足额上交。
2、确保职工工资和各项福利的及时发放。
3、做好企务公开,尊重职工知情权。
4、按集团公司十字建家标准做好建家建线工作,改善职工工作生活环境,提高职工生产积极性。
四、科学发展,创誉增效,实现项管部发展目标。
完整版)现场组织协调方案及措施
完整版)现场组织协调方案及措施在项目组织协调工作中,需要遵循以下原则:1.统一领导,明确职责。
各方应该明确自己的职责和任务,并在项目领导下进行协调和配合。
2.充分沟通,加强合作。
各方应该加强沟通和交流,增强合作意识,共同解决问题。
3.精细管理,科学决策。
在项目实施过程中,需要精细管理,科学决策,避免盲目行动和决策失误。
4.风险控制,安全第一。
在项目实施过程中,需要重视风险控制,确保安全第一。
5.环保节能,可持续发展。
在项目实施过程中,需要重视环保节能,追求可持续发展。
二、项目组织协调工作的具体措施为了确保项目组织协调工作的顺利进行,我们将采取以下具体措施:1.成立项目协调小组,负责协调各方的工作,解决问题。
2.制定项目计划和进度表,明确各方的任务和时间节点。
3.加强沟通和交流,定期召开协调会议,解决问题。
4.建立健全的信息反馈机制,及时了解各方的情况和问题。
5.加强质量和安全管理,确保项目顺利进行。
6.加强环保和节能管理,追求可持续发展。
通过以上措施,我们相信可以有效地组织和协调各方的工作,确保项目的顺利实施,达到预期目标。
建设工程项目的组织与协调工作包括内部协调和外部协调,涉及项目业主、承包商、监理、政府部门、金融组织、社会团体、服务单位、新闻媒体以及周边群众等。
为确保工程建设实现目标,各种关系的协调应遵守守法、公正、一致和动态原则。
守法原则是组织与协调工作的第一原则,必须以事实为依据,以法律法规、规章和标准规范、工程建设文件、建设工程合同为准绳。
公正原则要维护监理企业的基本要求,监理人要公平处理纠纷,维护双方利益,确保工程建设实现目标。
一致原则要注意质量、工期、投资、环境、安全的统一,不能有所偏废。
动态原则要根据不同发展阶段及时有效地沟通关系,提高项目运行效率和效益。
协调的作用包括纠偏和预控错位,控制进度,平衡各类工程的相互衔接和队伍间相互协作问题。
协调是平衡的手段,要考虑各方面的利益,确保工程建设实现目标。
外审末次会议发言稿(完整版)
外审末次会议发言稿外审末次会议发言稿201X年外审末次会议记录201X.03.30:00—17:30地点:公司大会议室主持:曾金贵老师记录:陈宝桂参见人员:详见会议签到表会议讨论的问题及建议:●文件评审概述1、质量手册覆盖了标准各条款的要求,删减合理,对外包过程进行了描述,具有一定的行业特点和可操作性。
2、程序文件作业指导书已按iso9001:201X要求,编制了文件化的程序文件,规定基本详细、合理。
换版后,质量手册和程序文件规定合理。
●质量管理体系审核综述1、总则⑴已对国际货运代理及报关业务各过程进行了识别,对相互作用进行适当表述;⑵已对删减7.3条款和7.6条款的理由进行描述,适宜;方针适宜,已在公司中有较好的沟通,传达;⑶质量目标量化适宜,已分解到各部门、各班组中,并定期进行考核。
2、自我改进机制评价⑴已按策划时期进行内审和管理评审。
内审资料完整,审核比较深入,内审员充足,素质提高,内审有效性好,但个别参考条款有漏审情况。
管理评审较深入、有效,输入较完整,输出较齐全,建议对管理评审中提出的整改要求写“纠正预防措施表”。
⑵纠正预防措施实施有效,已能促进质量管理体系的持续改进。
3、资源管理评价基础设施较充分,台帐较完整,已进行必要的维保控制,但设备的维修计划工作待加强。
4、产品实现过程评价⑴已对报关业务、海运业务、船代业务等过程进行必要的控制,制定相应的作业流程,填写必要的过程控制记录,控制方法适宜,人员业务熟悉。
⑵发现1个轻微不合格(综合管理部)。
查质量记录《固定资产情况卡》,未能进行编号,也未列入《质量记录总览表》中。
纠正:补编号,将该表放在手册后作为附件。
5、监视和测量方面评价⑴已识别客户要求,并及时受理顾客投诉,已不定期进行较全面、完整的顾客满意度调查,调查内容齐全,并进行统计分析,但采取改进措施力度不够。
⑵已定期进行服务质量的评价,方法基本适宜,但评价不够深入,特别是部门对岗位服务质量的评价工作待加强。
惩罚学生的方式完整版
惩罚学生的方式HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】惩罚学生的方式1、作业不按时完成者,罚讲名人或古人勤奋学习的小故事。
在讲故事当中,有相当大部分的学生有一定的改进。
2、上课不守纪律时,相互打骂者。
课后学生进办公室读“小学生守则”和“小学生日常行为规范”。
读后效果如果不好,就要求学生背诵。
每周评比礼仪星,这方面做不好,就不能争取到这颗星了。
3、自身卫生意识缺乏,罚在校园里拾捡一袋纸屑。
在此不能评比环保星。
4、作业字迹潦草者罚临帖两页。
有进步了,可以被评为进步星。
如果能坚持练习,则马上可以被评为勤奋星。
5、爱站起来的孩子,奖励你站立2分钟。
进步了奖励进步星。
6、课堂乱插嘴,课后奖励他把学习内容重读几遍。
能在课堂上发表独特的见解,马上被评为智慧星。
7、不爱护公物和花草树木者,罚他以“美丽的校园”为主题创造一幅美术作品,或者罚他在课间的时间站在那儿维护自己校园的一草一木。
因为爱玩是孩子的天性,他们就只能像“正义的卫士”一样时刻记得保护我们的校园我们的家。
8、对于经常迟到的孩子,罚他每天管理班级的钥匙,他当心同学和老师进不了教室,他会早早的到校。
9、经常忘佩带徽巾的孩子,叫他每天检查班上孩子的佩带情况,对于孩子来说,他很乐意接受。
二年级的孩子的行为几乎完全以服从权威为特征,为权威的他律阶段。
但可以在现在的他律中慢慢渗透我们要自觉遵守纪律的思想。
比如,“能做到老师在与不在一个样的孩子是最棒的”等等。
对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激,作为一名班主任,你应该用她们的思维方式进行引导,多带孩子们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个尺度就需要你来掌握了,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!!!祝您成为受人爱戴的好老师。
(完整版)学生实习期间突发事件应急预案
(完整版)学生实习期间突发事件应急预案学生实期间突发事件应急预案1. 背景在学生实期间,突发事件可能会发生,例如自然灾害、意外事故、健康问题等。
为了保障学生的安全和健康,确保实期间顺利进行,制定应急预案是必要的。
2. 目标本应急预案的目标是系统地应对各种突发事件,并为学生提供快速、有效的方法和指导,以最大限度地减少潜在的风险和损失。
3. 突发事件类型分类在学生实期间,突发事件可以分为以下几类:3.1 自然灾害* 地震* 暴风雨* 洪水3.2 意外事故* 火灾* 其他事故(如交通事故、建筑事故等)3.3 健康问题* 疾病暴发* 伤病急救4. 应急措施4.1 自然灾害* 在发生地震时,学生应立即找到安全的避难地点,保护头部,并尽量避免站在窗户或其他可能有碎片掉落的地方。
* 在暴风雨或洪水来临时,学生应及时撤离到安全的区域,并随时关注天气预警和相关指导。
4.2 意外事故* 在火灾发生时,学生应立即尽量离开火源,并用湿毛巾捂住口鼻,采取安全通道逃生。
* 在其他意外事故发生时,学生应尽快通知相关工作人员,并按照安全指示行动。
4.3 健康问题* 学生应保持良好的个人卫生惯,避免与疾病患者密切接触。
* 在出现伤病急救情况时,学生应立即通知相关医疗人员并采取适当的急救措施。
5. 应急联系人学生实期间的应急联系人如下:* 紧急救援请拨打当地的紧急救援电话号码。
* 实指导老师:与实指导老师保持密切联系,及时报告突发事件并寻求指导和支持。
6. 演练和培训为了确保学生能够正确且有效地应对突发事件,应定期进行应急演练和培训。
演练和培训内容应包括突发事件的预防、发生时的应急措施以及相关应急设备的使用方法等。
7. 审查和更新本应急预案应定期进行审查和更新,以确保它的实用性和有效性。
对于学生实期间可能遇到的新的突发事件类型,应进行相应的调整和补充。
8. 结论学生实期间突发事件应急预案的制定对于保障学生的安全和顺利完成实至关重要。
(完整版)志愿者面试试题及答案
1.请用简短的话介绍下你自己(以志愿经历和特长为主)2.作为一名志愿者,你对“重在参与”是如何理解的?重在参与绝对不是光靠热情和不理智进行参与的。
发挥长处,真正达到志愿服务的目的的参与才是受欢迎,有效的参与。
如果你可以在某件事上发挥你的特长或起到不可代替的作用,那就需要参与。
或别人的困难是那么的无关紧要,你觉得这个事情对你来说又那么的微不足道,当爱心快要被忽略的时候,重在参与才真正的体现了他的重要性。
它的作用:提醒你,勿以善小而不为。
温暖他,世界是充满爱的。
对于重在参与,我认为就是比赛有时候不能只注重结果,而在比赛过程中的经历是最宝贵的。
比如收获的友谊,对手的尊敬,赛中对于精神与智力的锻炼和考验,这都是值得我们珍惜的东西。
并不是说比赛了就非得拿到名次什么的。
3.很多人报名赛会志愿者是为了观看比赛,对此你有何看法?有人是为了能近距离看见自己的偶像,有的人是喜欢某项运动从而想成为其中的一员哪怕虽然自己不能站在赛场上,但能为自己心仪的项目服务也很高兴,不管什么样的原因肯定都会有一些私心。
但当然也不能排除那些思想境界高尚的人纯粹是想为他人服务,为社会服务。
当然像你所说的考题的报名赛会志愿者是为了观看比赛,这一点个人不能赞同。
的确很多人报名时是为了那样,但不是说报名就能成为志愿者的。
没有一颗真诚服务他人服务社会的心,是成不了一个真正的志愿者的,赛会也不会录取那样的人,志愿者要经过很多艰苦的培训,那样动机的人也是不会坚持的,再说了,很多志愿者像北京奥运会时即使在比赛现场也要背对比赛,是看不见比赛的。
所以说没有一颗真诚的心是成不了一个真正的为他人无私奉献的志愿者的。
4.在志愿服务期间,如果你的岗位每天的工作都非常单一,不断重复,你将如何保持对工作的兴趣与热情?志愿服务本身就是一个奉献的过程也许很乏味但是自己的付出能换来他人的愉悦。
另一方面,我们要给自己树立工作目标,这样才能让工作更充实,不会丧失新鲜感。
5.请用三到四个词语说一下你自身的优点(特长)。
制定学习计划
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努力养成以下几个好习惯: 1、按计划学习的习惯 2、专时专用、讲求效益的习惯 3、独立钻研、务求甚解的习惯 4、善于请教的习惯 5、查阅工具书和资料的习惯
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一份好的计划绝不在于它的起点 有多高,而在于它是不是能帮你 更好地完成学习任务,让你的能 力得到最好的发挥。
制订计划还必须强调的是,必须按自
己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,
那样就没有任何意义了,而且往往还会适
得其反。
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人 生 十 字 架
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计划应该是什么样的呢?
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请看案例
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严格执行计划的人
清华大学的马约翰教授 物理竞赛金牌得主
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三、怎么制定学习计划:
1 长远计划和短期安排
2 对重点突出学习
3 从实际出发来制定计划
4 注意效果,及时调整
5 计划要留有余地 6 提高学习时间的利用率
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田忌赛马
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世界马拉松名将——山田本一
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8
学
高中的学习也一样,并不只
习
是让你在同一条起跑线上简
要
简单单地跑100 米就行了,
有 计
它也涉及到各门功课之间的 安排,学习和休息、娱乐的 安排等等。
工程实习单位指导老师意见(完整版)
工程实习单位指导老师意见(完整版)工程实习单位指导老师意见(完整版)关于对工程实习单位指导老师意见,本文将围绕工程实习单位指导老师意见,桥梁工程实习报告教师意见,建筑工程实习报告教师意见,工程实习指导老师意见,工程实习教师评定意见,进行解答论述,希望对你有所帮助。
工程实习单位指导老师意见工程实习单位指导老师意见可以包括以下内容:1.实习态度:实习者是否对实习工作有热情,是否积极主动,是否能够认真对待实习任务,是否能够按照要求完成好实习工作。
2.专业技能:实习者是否具备应有的专业技能和知识,是否能够熟练地使用相关工具和软件,是否能够独立解决问题。
3.工作表现:实习者是否能够按照计划完成好自己的工作,是否能够及时发现并解决问题,是否能够与同事有效协作。
4.学习态度:实习者是否愿意学习新知识,是否有强烈的学习意愿,是否有良好的学习习惯。
5.综合素质:实习者是否有良好的沟通能力,是否有团队合作精神,是否有责任心,是否有自我管理能力。
根据以上标准,可以给出具体的评价,例如:“实习者表现优秀,能够积极主动地完成好任务,专业技能和知识扎实,能够独立解决问题,具有良好的学习态度和团队合作精神。
”桥梁工程实习报告教师意见作为桥梁工程实习的指导教师,我认为实习报告是对实习经历的一次全面总结,对于学生巩固所学的知识和技能,以及未来的职业发展都具有重要的意义。
以下是您所提供的桥梁工程实习报告的评语:1.实习报告内容完整,覆盖了实习期间的主要工作和所学知识,对实习经历进行了深入思考和总结。
2.实习报告中对于桥梁工程领域的专业术语和技能运用得当,对工程问题分析透彻,提出的解决方案具有可行性。
3.实习报告中的数据来源可靠,图表制作规范,对问题的分析逻辑清晰,提出的解决方案切实可行。
4.实习报告中的问题描述和解决方案具有创新性,对于未来的研究具有一定的参考价值。
5.实习报告中的语言表达清晰、准确、流畅,结构严谨,具有很好的可读性和可理解性。
(2021年整理)信息技术与教育教学深度融合方案
(完整版)信息技术与教育教学深度融合方案编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整版)信息技术与教育教学深度融合方案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请下载收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为〈(完整版)信息技术与教育教学深度融合方案> 这篇文档的全部内容.“信息技术与教育教学深度融合”实施方案弦歌小学一、理念概述:信息技术与教育教学深度融合,就是将信息技术有效地融合于各学科的教学,营造一种信息化教学环境,实现既发挥教师主导作用又体现以“自主、探究、合作”为特征的新型教学方式,发挥学生的主动性、积极性、创造性。
二、指导思想:信息技术与各学科教学的融合对于教学过程的深化改革意义重大,在先进的教育思想、教学理论与学习理论指导下,运用以计算机为核心的信息技术作为学生自主学习的认知工具与情感激励工具,创建新型的师生间“主导——主体”的教学结构,实现学科教学内容、手段、方法的整体改革,从而达到培养创新人才的目的.结合我校实际,为进一步提高全体教师信息化应用能力,使全体师生在信息化中受益,本着“关注重点、解决问题"的思路,制订此方案.将信息技术作为一种工具和手段运用到各学科教学中,注重信息技术与各学科教学内容的融合;信息技术与各学科教学形式、教法的融合;信息技术与学生学法的融合。
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5分钟快速破除自我设限
如果你认为你能,你是正确的。如果你认为你不能,你也是正确的。既然 都是“毒鸡汤”,为何不喝甜一点的?——亨利•福特
写出做不到 的理由
逐个检验
写下你抛 弃过的信念
转化为能 做到的信念
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如何在职场上谋杀自己的?
我不行
我做不来
太难了!
不可能!
自我设限:个体针对可能到来的失败威胁,先设计妨碍的一种防卫行为。
举例:刘强东给业务层开会,要求业绩达到150%增速,一个业务负责人 说有难度,并开始陈述理由。刘强东立马打断他:“对不起,你没听懂我 的问题,我问的是怎么增长,不是问你怎么不增长。”后来,在管理层例 会上再没见过那个负责人的身影。
如何提升社会地位? 1、物质或经济资源:你拥有什么? 2、社会资源:你认识谁? 3、文化资源:你知道什么?
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当你接近权利的时候, 会误认为自己
就是其中的一部分。
上层社会孩子所继承的最 重要的不是财富,而是 精神财富——思维方式
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进知名大公司是首选通道吗?
职场镀金 感受优秀的管理方式
与优秀的人同行 开阔视野
在某个领域获得小成就 数据资源共享 线上互动
在于心 而非环境
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不受环境制约,骄傲地成长
举例:一高中同学,平时成绩极好,高考基本就是清华北大。 但高考“逆天”了,上了二本。但30出头就当上某上市公司副总裁。 用他自己的话说,如果不是当时上了二本,憋了一股不服输的劲儿, 可能没有今天。
1、你每天重复着工作,不喜欢,所以干不好; 2、你想要辞职,但是不知道想干什么,又能干什么; 3、你想要提升,但不知道从哪里开始学; 4、你报名了课程,上课时有热情,三日过后散成沙,接着迷 茫的死循环;
一个人在遇到问题是,需要的是客观理性地界定问题, 只有这样才有可能分析进而解决问题,但是大多数人在
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大城市or小城市,你选的不过是社会地位
一二线容不下肉身,三四线容不下灵魂
想要提升自己的社会地位,首先是要正视自己的先
天地位。事实上,小城市也不是你想回就回得去的。
想通过炫耀式消费提升自己 社会地位,是自欺欺人。
固化为 “绝对正确”
的信念
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我是个xxx的人,所以
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事情我不行。
我是个
已经知道错了,为什么不转行呢?
不敢跳出舒适区
没能力转行
在最不terproof Technology Co. Ltd.
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针对不能走出舒适区的建议
如果你已经在本行业做到了前20%,那就勇敢地走出舒适区, 你会发现你积累的经验和能力,用在其他行业也一样。如果你 还不是本行业的前20%,或者你不想再累,也不能接受收入短 期下降,那就好好地在现在这个行业待着。
入错行了
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真的 入错行了吗?
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“选择第一份工作的时候,只要明白自己能做什么,再盯 着不久将来的目标,全力以赴的去做就可以了。”
万一真的选错了行业,比如已经工作了3年、5年甚至10年 了,还能转行吗?
为什么找到好工作的,从来不是你?
个人职业发展分为外职业发展和内职业发展。外职业发展代表从 事某种职业的时间、职位、薪酬等外显因素的发展和变化。内职 业发展则体现从事职业所需的知识、技能、能力、观念等因素的 发展和变化。 社会多变,飘在上面的风口不停地换,今天“猪”可以飞,明天 就只能飞“猫”。
从来没有适合的工作,只有自己能做的和喜欢做的事
问题面前都急于求成。问题和目标是对好朋友, 如果遇到问题时忘了期望和目标,自然就会迷茫了。
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如何设定一个能做成的“小目标”
定下多个目标,企图以此解决 多个问题并不是明智之举
1、学会知止,集中一个目标就够了。
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怎样从工作中萃取“可迁移能力”
每一份工作都是一段非常精彩的阅历,你能从这段阅历中萃取处多少 可迁移能力,取决于你构建和应用“框架”的能力。
举例
A:在跟客户高层对话工作上跟带我们的顾问有差距,下周我准备找 一本项目管理的书,系统地捋一下项目管理方法。 B:摊上这个项目真倒霉!客户的要求特别变态,带我们的顾问又太 面了,一点都不强势,有机会还是赶紧换个工作。
举例:一个员工跑去问老板,我都有10年工作经验了, 为什么还不给我升职加薪?老板说:你是有10年工作经验呢, 还是1年工作经验用了10年呢?
人到中年不如狗
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为什么很努力了?却得不到想要的呢?
目标驱动力缺失 能力与目标错位 缺乏有效积累能力的方法
定个目标 搭个框架 扬长补短
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我要怎么样才能 升到经理层
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目标是什么
三年内在本公司晋升到经理层
具体,可衡量,可实现 相关性,时间限制
2、目标的设置一定要SMART
用教育和社会化方式加以改变
3、发掘自己的驱动力
一年赚100万的目标, 有哪些与外界的情感联系
4、寻找最原始的归属需要 来刺激自身驱动力呢?
5、通过刻意练习,满足能力需要
有意识付出努力 投入某项活动中
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什么是“可迁移能力”?
你从一个岗位转到另一个岗位,或从一个行业换到另一个行业后可复用的 能力。
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人类现有的工作中,70%的核心能力是相通的
读懂对方需求的能力 针对对方需求快速设计解决方案的能力
快速学习或整合解决方案所需新知识或 信息的能力 萃取可迁移能力是应对不确定未来的最好准备
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怎样从工作中萃取“可迁移能力”
整理一份顾问能力模型图,能够将项目实际工作跟这个能力模型图做 对比,把自己做的不到位的地方在图中找到对应的点(知道与高层对 话,属于项目管理中干系人管理和进度管理的内容),从而有目的地 找方法去弥补(找一本书系统学习,或者报班)
认命
识别 自身差距
克服惰性
不做超出环境上限的期待 在现有工作中寻找锻炼机会 主动寻找“压力”
在现有环境中主动成长!
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谁
的 青 春 不 迷 茫
只 要 醒 的 比 别
人
早
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为什么你的10年工作经验不值钱?
1、目标是否合理 2、现状是否可改变
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如何克服阶段性迷茫?
举例:A某初入职场碰到一位处女座领导,注重细节,因此经常被批评。 久而久之,觉得自己工作没成就感,对工作的热情已经消磨殆尽。他觉 得迷茫不知所措,后来他跳槽了,半年后工作的新鲜感消失,又回到迷 茫状态。
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制订短期 可执行的小目标
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提升对环境 的利用能力
先定一个“跳一跳够得到”的小目标
工作中每项任务 都是一个小目标, 通过完成这些小目标
来提升自己的 可迁移能力。
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请有效努力
科顺防水科技股份有限公司
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人力行政部 2019.6
你现在的工作,还能养活10年后的自己吗?
未来变化的三个根本趋势
1、高级脑力活动的作用会越来越大; 2、社会呈指数式变化,发展速度会越来越快; 3、人与人的关系会越来越重要。
4
工
作 上 所 有 的 努 力
都 是 为 了 此 生 的
幸
福
5
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没有人可以轻松面对人生拐点
工作的精髓是什么?是能给你提供一个萃取“可迁移能力”的机会
通俗说:今天你是一名会计,明天给你换岗做HR,你可以复用在会计 工作的萃取的能力干好;6个月后再换岗做市场推广,你依然可以复用 你之前岗位中萃取的能力。
目标背后的目的
外企需要晋升到经理之后,才会有较好的发展前景。 3年内完成经理层的晋升,才会考虑生子计划。