学生军事训练工作规定
学生军事训练安全管理规定
学生军事训练安全管理规定人民有军队，军队有人民。
随着社会的发展和进步，军事训练在学生中逐渐得到重视。
然而，军事训练涉及安全问题，必须制定相应的管理规定，确保学生的生命安全和健康成长。
本文将从不同角度分析学生军事训练安全管理规定。
一、训练场地和设备安全规定学生军事训练需要有合适的场地和设备。
训练场地应该具备平坦、开阔、无障碍物等特点，以确保学生在训练时能够自由行动，防止意外伤害的发生。
同时，训练场地必须经过专业人员的检查和评估，确保其安全性。
训练设备则应是经过严格检验和维护的，确保其性能和使用安全。
如果发现场地或设备存在问题，应及时报告相关部门进行解决。
二、军事训练安全教育规定学生军事训练前，应进行安全教育。
这包括教育学生识别危险和应对突发事件的能力，如防止跌倒、出现机械故障等。
此外，还应教育学生正确使用装备和工具的方法，以免造成意外伤害。
安全教育可以通过讲座、演示和实地教学等多种形式进行，提高学生对军事训练安全的认知和理解。
三、队列训练安全规定队列训练是学生军事训练的重要环节，也是安全管理的关键。
在队列训练中，学生应按照指挥员的指示进行动作，保持整齐划一的队形和步伐。
为了确保队列训练的安全性，需要严格控制训练人数，避免过大的队伍导致混乱和踩踏事故。
同时，指挥员和教官应具备丰富的经验和专业知识，确保训练的顺利进行。
四、体能训练安全规定体能训练是学生军事训练的重要组成部分，但也是容易发生意外的环节。
为了确保学生在体能训练中的安全，应根据学生自身身体状况，合理设置运动强度和时间。
同时，教官应对学生进行体检，并向学生详细介绍运动方法和注意事项。
在进行高强度训练时，应设置充足的休息时间，以防止学生出现疲劳和意外受伤。
五、器材使用安全规定军事训练中常常需要使用各种器材，如枪支、刀具等。
为了确保学生的安全，必须建立严格的器材使用规定。
首先，学生必须经过专业培训，掌握正确使用器材的方法和技巧。
其次，学生在使用器材时必须严格按照操作规程进行，杜绝意外伤害的发生。
教育部关于加强学生军事训练管理工作的通知
教育部关于加强学生军事训练管理工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2017.05.03•【文号】教体艺〔2017〕3号•【施行日期】2017.05.03•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文教育部关于加强学生军事训练管理工作的通知教体艺〔2017〕3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：青年学生是祖国的未来和民族的希望。
普通高等学校和高中阶段学校学生参加军事训练是法律要求，加强军事训练对于促进学生健康成长和全面发展具有十分重要的作用。
为切实加强学生军事训练管理，确保工作质量，预防事故发生，促进学生军事训练健康发展，依据《教育法》《兵役法》和《学生军事训练工作规定》，现将有关要求通知如下：一、充分认识加强学生军事训练管理的重要性加强学生军事训练管理，提高军事训练质量，是提升学生国防意识、军事素养和综合素质，加强国防建设和国家人才培养的重要任务，关系到学生家庭、学校乃至全社会的和谐稳定，必须高度重视。
各地和普通高等学校、高中阶段学校要坚持以人为本，坚持统一领导、各司其责、科学施训、严格管理，建立健全并全面落实有关规章制度，加强工作质量监测，提高风险管理能力，确保学生军事训练工作安全有效开展。
二、切实加强学生军事训练的组织领导各地教育行政部门和普通高等学校、高中阶段学校要会同军事机关、承训部队及其他有关部门单位建立学生军事训练工作领导小组，健全学生军事训练工作联席会议制度，切实发挥统筹协调作用；进一步健全“学校提需求，教育部门统计划，省军区搞协调”的工作运行机制，及时召开联席会议，统筹各种力量，确保工作落实；要建立健全学生军事训练安全和质量监测工作领导责任制，制定各项安全教育管理和质量保障制度，确保安全风险管理措施到位，军事理论教学和军事技能训练的内容、时间、效果等符合国家有关要求。
三、认真做好学生军事训练管理各项工作（一）严格落实教学大纲各地教育行政部门和普通高等学校、高中阶段学校要根据《普通高等学校军事课教学大纲》和《高级中学学生军事训练教学大纲》，科学制定计划，严格按纲施教，合理安排内容，落实保障工作。
学生军训管理规定
学生军训管理规定一、总则1.军事训练的目的'是为了增强学生的组织纪律性和吃苦耐劳的精神，学习部队的好思想、好作风，培养学生良好的生活习惯，毕业后能更好地适应职业和社会的需要。
2.为了保证学生军事训练工作的顺利进行，按时完成各项军训任务，提高军训效果，制定本办法。
3.由学生处负责联系承训部队，共同制定《新生军训计划表》，按照军训建制要求编排参训学员，统一组织和协调;由承训部队相关各级领导和学校相关各级领导组成军训领导小组，下设办公室，负责落实各项训练任务。
二、军训考勤1.学生必须按时参加军事训练，按计划要求完成训练项目和有关教育任务。
军事训练期间，身体状况正常者，必须出满勤。
2.军事训练期间(包括教育活动)实行严格考勤，未经批准不参加军事训练(含教育活动)者，按旷课论。
3.考勤工作由班(排)军训教官负责;军训结束时，汇总报送学生处处理。
三、军训请假1.因生理缺陷或疾病不能参加军训者，应在军训前提出申请，经校医确认后批准，可以暂缓或免于军训。
2.军训期间因病不能参加训练者，须持医务部门诊断证明，事先办理请假手续;军训期间原则上不得请事假。
3.特殊事假一律由本人提出申请，由军训教官签署意见，报军训领导小组办公室批准。
4.在训练期间因临时性、偶发性身体不适者，应按照"离岗不离场"的原则，实施短暂休息后继续训练，不作请假问题处理。
四、考评1.军训结束时，由班级军训教官会同辅导员对学生军训综合情况(包括出勤情况、训练质量、训练表现等)作出考评，并组织填写《学生军训鉴定表》。
考评等级为"优秀"、"良好"、"合格"、"不合格"四等。
有以下情形之一者，考评为"不合格"：(1)无故不参加训练(含教育活动)达一天以上者;(2)病、事假累计超过总课时的1/3者;(3)训练期间态度不端正、训练不认真或不服从管理、指挥者;(4)军训期间违反校纪校规者;(5)其他经军训教官和负责老师认定为不合格者。
2023年中学生军训条例
2023年中学生军训条例第一条：为了进一步加强青少年体质锻炼，增强爱国主义精神和集体主义意识，促进中学生的健康成长，特制定本条例。
第二条：中学生军训是指中学组织学生进行的有计划、有组织的体育军事训练，旨在锻炼学生的意志品质、身体素质和团队协作能力。
第三条：中学生军训时间一般安排在寒暑假期间，具体时间由各中学根据校历和学生情况自行确定。
第四条：中学生军训主要内容包括：军事基础知识学习、体能训练、军事技能训练、综合能力训练等。
第五条：中学生军训由中学校内军训管理部门负责具体组织和安排，校内军训指导员和教官负责实施军训项目和训练。
第六条：中学生军训期间，学生应保持军装整洁，服从军训指导员和教官的管理和指导，遵守军训纪律和规定。
第七条：中学生军训期间，学生应按时参加各项训练项目，不得私自逃课或请假，如有特殊情况需请假，需向校内军训管理部门提出申请。
第八条：中学生军训期间，学生应保持集体意识和团队合作精神，遵守军训班级规则，共同完成各项任务和挑战。
第九条：中学生军训期间，学生不得擅自离校或私自外出，不得参与违法犯罪活动，如有违反，将受到相应的纪律处分。
第十条：中学生军训期间，学生应严格遵守安全规定，禁止进行危险游戏或活动，如酗酒、吸烟等不良行为，在军训期间将被严肃处理。
第十一条：中学生军训期间，学校应加强对学生的安全保障工作，确定专门的医疗人员负责中学生军训期间的医疗保健工作。
第十二条：中学生军训期间，学校应加强对学生的心理健康教育和心理疏导工作，关心关爱学生的情绪和心理状态。
第十三条：中学生军训期间，学校应加强与学生家长的沟通，及时向家长反馈学生的训练情况和表现。
第十四条：中学生军训期间，学校应加强与当地社区和相关部门的合作，共同维护军训期间的秩序和安全。
第十五条：中学生军训期间，对于表现出色、努力拼搏的学生，学校应予以适当的奖励和表彰，鼓励学生积极参与军训活动。
第十六条：中学生军训期满后，学校应组织总结和评估，对学生的参训情况进行综合考评，将成绩等级予以评定。
军训管理规章制度(4篇)
军训管理规章制度军训是培养学生的爱国主义情怀、集体主义意识和团队协作能力的重要途径。
为了保证军训的顺利进行和学生的身心健康，学校制定了一系列军训管理规章制度。
以下就是其中的几项规定。
一、晨训规定1. 晨训准时：学生应在规定的时间到达晨训场地，并做好准备活动。
2. 服装整齐：学生应穿戴整齐统一的军装，携带必需的训练装备。
3. 晨训纪律：学生应遵守军训指导员的指挥和要求，不得随意离队或私自行动。
二、体能训练规定1. 热身运动：学生在体能训练开始前需要进行适当的热身运动，以减少运动伤害。
2. 训练强度：体能训练的强度逐渐递增，学生应根据自身体质合理安排训练强度。
3. 休息规定：在体能训练过程中，学生有规定的休息时间，但不得随意迟到或早退。
三、军事技能训练规定1. 武器保管：学生在军事技能训练前应仔细检查武器装备，确保安全无误。
2. 正确操作：学生需在军事技能训练中准确掌握相关动作和操作技能，不得随意模仿或嬉戏。
3. 安全意识：学生在军事技能训练中应时刻保持警惕，注意周围安全状况，确保自身安全。
四、纪律规定1. 集合纪律：学生在集合时应保持整齐划一的队列姿态，不得随意交头接耳或乱动。
2. 迟到早退：学生若有特殊情况需要迟到或早退，应提前向军训指导员请假。
3. 惩戒措施：对于违反纪律的学生，将给予相应的纪律处分，如罚站、体罚等。
五、个人卫生规定1. 每日清洁：学生应每日清洁头发、面部和身体，保持整洁卫生的形象。
2. 环境整理：学生需自觉保持宿舍和军训场地的整洁，共同创造一个良好的学习环境。
3. 卫生防疫：学生需严格遵守卫生防疫规定，做好个人防护和环境清洁。
以上规章制度是为了保证军训的有序进行和学生的安全健康。
学生应自觉遵守，不得擅自修改或违规行动。
通过军训的锻炼和规章制度的约束，相信学生们将能更好地锤炼自身品质，培养优秀的军事素养和团队合作精神。
军训管理规章制度（2）为进一步加强学生的政治思想教育，增强学生的国防意识和组织纪律观念，掌握基本的军事技术，学校决定对一年级新生进行军事训练。
学校组织军事训练的管理制度
学校组织军事训练的管理制度概述：学校军事训练是培养学生纪律性、合作精神和身体素质的重要途径之一。
为了加强对军事训练的管理，提高训练效果，学校需要建立科学合理的管理制度。
一、加强组织领导学校应设立专门的军训办公室，负责军事训练的组织与管理。
该办公室应有专业的教师担任主任，由各级领导担任副主任，以及一些行政人员协助。
学校领导要高度重视军事训练，支持军训工作，为训练提供充分的资源和条件。
二、制定详细的训练计划军事训练应按照学校的实际情况和学生的年龄特点进行有针对性的安排。
在制定训练计划时，要确定训练内容、时间、地点和方式，并进行科学评估和合理调整。
三、明确责任分工学校军事训练需要多个部门的协同配合，因此责任分工必不可少。
军训办公室要明确每个部门的职责，并建立定期沟通与协调机制，确保各部门的工作顺利进行。
四、加强师资培训教师的素质和能力直接影响军事训练的效果。
学校应定期开展军事训练的教师培训，提高教师的理论水平和实践能力。
同时，组织教师观摩交流活动，共同探讨训练方法和经验。
五、规范安全保障措施军事训练必须重视安全问题。
学校要制定相应的安全保障措施，包括安排专门的医疗组、设立随时待命的急救车辆和配备急救设备等。
同时，要加强对学生的安全教育，提高学生的自我保护意识。
六、强化纪律意识军事训练是培养学生纪律性的重要途径。
学校要加强对学生的纪律教育，引导学生自觉遵守训练纪律，培养良好的行为习惯。
七、注重心理健康教育军事训练可能对学生的心理产生一定的影响。
学校应加强心理健康教育，为学生提供心理咨询和支持，帮助他们调整心态，保持积极的情绪状态。
八、提高训练设备的质量学校应投入足够的资金和资源，提供良好的训练设备。
同时，要进行设备维护和保养，确保设备正常运行，提高训练效果。
九、激发学生的兴趣军事训练应注重激发学生的兴趣，提高他们的参与积极性。
学校可以组织一些有趣的军事竞赛或活动，增加训练的趣味性，激发学生学习的热情。
十、创新评价方式学校应探索创新军事训练的评价方式，不仅要注重学生的实际表现，还要充分考虑学生的成长过程。
学生军事训练管理规定
学生军事训练管理规定一、训练规定1、坚持四项基本原则，虚心向解放军学习，发扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神，增强国防观念。
2、增强组织纪律性，严格遵守部队、军训基地和学校的各项规章制度，服从命令，一切行动听指挥。
3、发扬吃苦耐劳的精神，积极参加军事理论学习、军事训练、时事政治学习和各项文体竞赛活动。
4、爱护训练器材和营房设施，保守军事秘密，团结同志，艰苦奋斗，厉行节约。
5、军训期间学生家长、亲友不准到部队、基地探访，在营区不准留宿无关人员。
二、军容风纪1、学生上课、操课统一着军训服，课外自由活动可穿便服，但不准穿短裤、背心，不准穿高跟鞋和拖鞋。
2、男学生不准留长发、大鬓角、长胡须。
女学生不准戴耳环、项链，不准描眉、涂口红。
3、要举止端正，姿态良好。
行走时不准袖手、背手、手插衣袋，行走中不准吸烟、吃东西或搭肩挽臂。
严禁酗酒和打架斗殴。
4、对不符合军容风纪的学生要当场纠正，违纪学生要立即改正，不得无理取闹。
对严重违反军容风纪及不服从管理者要进行批评教育，屡教不改者要按有关规定给予处理。
三、安全规定1、提高对安全工作重要性的认识，加强对安全工作的组织领导。
军训带队干部、教师要高度重视军训期间的安全工作，在组织实施军训科目以及外出活动时，要制定安全工作预案，明确安全责任，防止各类事故发生。
2、要经常对学生进行安全教育，提高学生安全意识。
定期开展安全检查评比，表扬先进单位和个人，及时解决存在的问题。
3、严格执行各项条令、条例和规章制度，严格按照操作规程组织实施训练和集体活动。
4、加强对武器、弹药等军事装备的使用管理。
在组织实施实弹射击时，要严格遵守射击场规定，严禁枪口对人；射击前、后必须验枪；射击完毕，及时收缴剩余弹药，检查、清点器材装备，任何人都不得私存弹药。
5、乘车出行时，严禁在车厢内嬉戏打闹，严禁将身体的任何部位探出窗外。
6、军训期间未经批准，不得私自外出，不得进入军事禁区。
7、加强医疗保健和疾病防治工作，搞好室内和营区卫生，病员要及时请医生诊治。
2024年某县第一中学2024级高一新生军训方案及高中部学生军事训练管理规定
2024年某县第一中学2024级高一新生军训方案及高中部学生军事训练管理规定一、军训目标军训不仅仅是锻炼身体，更是锻炼意志，培养团队协作精神的过程。
我们的目标是：1.增强学生的国防观念和爱国主义精神。
2.提高学生的身体素质和军事素养。
3.培养学生的团队意识、纪律性和责任感。
二、军训内容军训内容包括基础军事技能训练、军事理论知识学习和军事体育活动。
1.基础军事技能训练：包括队列、操练、正步走、跑步、野外生存等。
2.军事理论知识学习：包括国防知识、军事法规、军事历史等。
3.军事体育活动：包括射击、投弹、攀岩、定向越野等。
三、军训时间及安排军训时间为两周，具体安排如下：1.第一周：基础军事技能训练，每天早晨7点至9点，下午2点至5点。
2.第二周：军事理论知识学习和军事体育活动，每天早晨7点至9点，下午2点至5点。
四、军训组织与管理军训由学校军事教研室负责组织，具体措施如下：1.成立军训指挥部，由校长担任指挥长，军训教官和班主任担任副指挥长。
2.设立军训办公室，负责军训的日常工作，包括军训计划的制定、实施和监督。
3.分配军训教官，每个班级配备一名军训教官，负责本班学生的军训工作。
五、军训考核与奖励军训结束时，将对学生的军训表现进行考核，具体如下：1.队列、操练、正步走等基础军事技能的掌握程度。
2.军事理论知识的学习情况。
3.军事体育活动的参与度和成绩。
考核结果分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。
对考核优秀的学生给予表彰和奖励，不及格的学生需进行补训。
六、高中部学生军事训练管理规定1.学生必须准时参加军训，不得迟到、早退、请假。
2.学生必须服从军训教官的指挥，遵守军训纪律，不得顶撞教官。
3.学生必须爱护军训器材，不得损坏、丢失。
4.学生必须保持军训场地的清洁卫生，不得乱丢垃圾。
5.学生在军训期间，如出现身体不适，应立即报告教官，由教官安排休息或就医。
七、军训后期工作八、注意事项一：军训期间学生可能会出现身体不适的情况。
学生军事训练活动安全规范
学生军事训练活动安全规范一、活动前准备为了保证学生军事训练活动的安全进行，必须做好充分的活动前准备工作。
首先，组织人员应对活动场地进行认真检查，确保没有危险隐患；其次，提前编制详细的活动计划，并向参与的学生和指导教师进行充分的宣传和培训，让他们了解活动的目的、内容以及安全规范。
二、装备检查在学生军事训练活动中，装备的安全性至关重要。
在活动开始前，必须对学生的装备进行仔细检查，确保其符合安全标准。
特别是军事训练中使用的武器和装备，必须经过严格的审核和检验，确保其品质可靠、操作安全。
三、体能训练安全体能训练是学生军事训练的重要组成部分，但也是潜在的安全隐患。
在进行体能训练之前，学生必须进行全面的身体检查，确保身体状况适合进行该项活动。
另外，体能训练的强度和规模应根据学生的实际情况来设计，避免过度训练导致意外伤害的发生。
四、战术训练安全战术训练是学生军事训练中的重点内容，它需要学生养成严谨的作战思维和执行力。
然而，战术训练中的安全问题也是需要特别关注的。
在进行战术训练之前，学生必须了解各种作战手段的基本原理和操作规程，并且要严格按照指导教师的要求进行演练，避免出现意外事故。
五、步战训练安全步战训练是学生军事训练中的重要组成部分，它需要学生具备良好的步战技能和纪律意识。
在进行步战训练之前，学生必须掌握基本的步战技能，包括步枪操作、作战队形等，并且要遵循指导教师的指挥，确保训练过程中的安全。
六、射击训练安全射击训练是学生军事训练活动中的重要环节，它要求学生在使用枪支时保持高度的警觉性和安全意识。
在进行射击训练之前，学生必须经过严格的射击技能培训，并遵循射击场的规则和指导教师的指令，确保射击过程的安全。
七、情况演练安全情况演练是学生军事训练活动中的重要环节，它能够提高学生的应变能力和作战素质。
在进行情况演练之前，学生必须清楚了解演练的主题和目标，并且要在指导教师的指导下进行演练，遵守演练过程中的规则和安全要求，确保安全进行。
学生军训管理规定
学生军训管理规定学生军训作为一项重要的学校活动，旨在培养学生的纪律意识、团队合作能力和身体素质。
为了确保军训的顺利进行和学生的安全，学生军训管理规定应当得到严格执行。
以下是学生军训管理规定的相关内容。
一、军训概述- 学校将组织军事专业教师和军事干部共同负责学生军训工作。
- 军训时间为两周，每天从早晨6点开始，到晚上8点结束。
二、学生军训安全规定1. 个人安全：- 学生必须按照规定着装、佩戴军训服饰和装备，严禁擅自更换或丢失。
- 在操场练习时，学生要保持距离，严禁拥挤和推搡。
- 学生参加军事活动时，必须确保身体健康，如身体不适，应及时报告领队教官。
2. 食品安全：- 学校提供军训期间的膳食，学生要按时就餐，不得过量或浪费食物。
- 学生要保持饮食卫生，遵守餐桌礼仪，不得将食物带出食堂。
- 学生不得携带零食或外部食品进入军训区域。
3. 火器安全：- 学生军训过程中，禁止使用和触摸任何军事武器和装备。
- 学生在军事训练时应听从教官指挥，严禁擅自使用训练用枪支。
三、学生军训纪律规定1. 学生行为规范：- 学生要保持整齐的仪容仪表，不得穿着非军训服饰。
- 学生应当与集体一起行动，不得擅自离队或串联。
- 学生不得在军训期间吸烟、饮酒和进行其他违法活动。
2. 军训礼仪规范：- 学生在受阅时应肃立，整齐划一，向领导和教官行注目礼。
- 学生要遵守军事礼仪，包括敬礼、报数、报告等。
3. 教官指挥执行规范：- 学生应当听从教官指挥，严格执行训练计划，不得违抗教官指令。
- 学生要认真完成各项军事操练内容，保持纪律性和战斗力。
四、学生军训督导与评估规定1. 督导制度：- 学校将派出专门的督导团队监督学生军训工作，督导人员应具备军事背景和教育经验。
- 督导人员要随时巡查军训区域，发现问题及时指正，并及时向学校汇报。
2. 评估制度：- 学校将对学生军训进行全面评估，评估内容包括纪律表现、队伍协作、个人素质等方面。
- 根据评估结果，学校将对学生进行奖惩，激励优秀表现，纠正不良行为。
教育部、总参谋部、总政治部关于印发《学生军事训练工作规定》的通知
教育部、总参谋部、总政治部关于印发《学生军事训练工作规定》的通知文章属性•【制定机关】教育部,中国人民解放军总参谋部,中国人民解放军总政治部•【公布日期】2007.03.22•【文号】教体艺[2007]7号•【施行日期】2007.03.22•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】军事综合规定正文教育部、总参谋部、总政治部关于印发《学生军事训练工作规定》的通知(教体艺〔2007〕7号)各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，各军区司令部、政治部，各军兵种司令部、政治部，武警部队司令部、政治部，各省军区（卫戍区、警备区），各集团军，部属各高等学校，军队有关院校：根据《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》关于开展学生军事训练的规定，教育部、总参谋部、总政治部制订了《学生军事训练工作规定》（以下简称《规定》）。
《规定》是各级教育行政部门、军事机关、普通高等学校、高中阶段学校和承训部队组织实施学生军事训练工作的基本依据。
现将《规定》印发给你们，望认真贯彻落实《规定》的要求，加强学生军事训练工作制度化、规范化建设，确保学生军事训练工作的正常开展。
附件：学生军事训练工作规定教育部总参谋部总政治部二○○七年三月二十二日附件：学生军事训练工作规定第一章总则第一条为加强学生军事训练工作，保障军事技能训练和军事理论课教学任务的完成，依据《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》制定本规定。
第二条本规定适用于各级教育行政部门、各级军事机关和普通高等学校、高中阶段学校（含普通高中、中等专业学校、技工学校、职业高中，下同）。
第三条学生军事训练是指普通高等学校、高中阶段学校组织的学生军事技能训练和军事理论课教学，以及与学生军事训练有关的其他活动。
第四条学生军事训练工作，必须围绕服务国家人才培养、服务国防后备力量建设开展，坚持着眼时代特征、遵循教育规律、注重实际效果、实施分类指导的方针。
学校军队管理制度
一、指导思想为了加强我校学生军事训练工作，培养学生的国防意识、军事素质和集体主义精神，提高学生的综合素质，特制定本制度。
二、组织机构1.成立学校军事训练工作领导小组，负责全校军事训练工作的组织、协调和监督。
2.设立军事训练部，负责具体实施军事训练工作。
三、军事训练内容1.基础军事训练：包括队列训练、体能训练、军事理论学习和军事技能训练。
2.专项军事训练：根据实际情况，组织学生参加防空、消防、地震等应急演练。
3.军事理论知识教育：组织学生学习我国国防政策、军事历史和军事法规等。
四、军事训练时间1.每周安排2-3次军事训练，每次训练时间为1-2小时。
2.每学期至少组织一次军事训练周，时间不少于一周。
五、军事训练要求1.全体学生必须参加军事训练，不得无故缺席。
2.学生应按照军事训练计划，认真完成各项训练任务。
3.学生应服从命令，听从指挥，遵守纪律，确保训练质量和安全。
4.学生应尊重教官，团结互助，共同提高。
六、军事训练考核1.军事训练考核分为平时考核和期末考核。
2.平时考核：根据学生的出勤、训练态度、训练成绩等方面进行综合评定。
3.期末考核：组织学生进行军事技能、体能等方面的测试，考核成绩作为学生综合素质评价的重要依据。
七、奖惩措施1.对在军事训练中表现突出的学生，给予表彰和奖励。
2.对违反军事训练规定的学生，给予批评教育，情节严重的，给予纪律处分。
3.对无故缺席、违反纪律的学生，视情节轻重，给予通报批评、取消评优评先资格等处罚。
八、附则1.本制度自发布之日起施行。
2.本制度由学校军事训练工作领导小组负责解释。
通过实施本制度，我校将进一步加强学生军事训练工作，培养学生的国防意识、军事素质和集体主义精神，为我国国防事业培养合格的建设者和接班人。
学校军事训练组织规定
学校军事训练组织规定近年来，学校军事训练组织规定引起了广泛关注和争议。
这一规定主要包括训练强度、训练项目、训练时间等方面的要求。
作为学生，我们对这一规定有着深刻的感受和思考。
在本文中，将就学校军事训练组织规定展开分析与讨论。
首先，学校军事训练组织规定对训练强度提出了明确要求。
从初中开始，每周进行两次军事训练，每次时长一个小时。
训练内容包括跑步、俯卧撑、仰卧起坐等。
这种要求迫使学生积极参与体育锻炼，提高身体素质。
长期以来，学生沉迷于电子产品，缺乏运动已经成为一种普遍现象。
通过军事训练，学生们可以锻炼身体、增强体质，达到健康成长的目标。
其次，学校军事训练组织规定给学生提供了培养纪律观念和团队意识的机会。
军事训练要求学生严格遵守规则，服从指挥。
这种纪律的要求对于学生的品质培养具有重要意义。
让学生们在军事训练中学会尊重他人、配合团队，培养集体荣誉感。
而这些都是他们未来走向社会、成为有用之人所必备的基本素质。
另外，学校军事训练组织规定也引发了一些争议。
一方面，有人认为军事训练过于单一，内容相对呆板。
他们认为，学生们可以通过参加更多多样化的体育活动来全面发展身体。
而单一的军事训练容易令学生们感到枯燥和乏味。
另一方面，也有人担心军事训练过于严格，对于学生的身体健康可能会造成一定的影响。
尤其是对于身体相对较弱的学生来说，强度过大可能引发一些不良反应。
然而，在评价学校军事训练组织规定时，需综合考虑多个方面的因素。
首先，军事训练是一项长期积累的过程。
即使训练过程中碰到一些困难和挫折，学生们也能通过克服困难获取成就感，培养坚持不懈的品质。
其次，适量的军事训练有助于提高学生的身体素质，增强抵抗力，减少患病几率。
最后，军事训练对于培养学生的纪律观念和团队意识具有重要意义。
而这些素质将对学生今后的学习和工作产生积极影响。
综上所述，学校军事训练规定在一定程度上对学生的身体健康和品质培养起着促进作用。
尽管有一些争议，但我们不能否认学校军事训练规定的积极意义。
中学军事训练管理规定
中学军事训练管理规定近年来，为了培养学生的爱国精神和身体素质，中学军事训练逐渐成为学校教育的重要组成部分。
为了规范、科学地开展中学军事训练，教育部制定了中学军事训练管理规定。
下面将从多个角度来探讨这些管理规定。
一、目的和意义中学军事训练的目的在于培养学生的爱国情怀和集体意识，提高他们的身体素质和纪律观念。
通过军事训练，学生能够增强对国家的认同感和荣誉感，培养责任心和团队合作能力。
同时，军事训练还能锻炼学生的身体素质，增强体质和抵抗力，提高学习和生活的能力。
二、训练内容和方法根据管理规定，中学军事训练的内容包括体育基本功训练、战术技能训练、军事理论知识学习等。
体育基本功训练主要包括体能训练、柔道、射箭等项目，通过这些训练能够提高学生的体能水平和协调能力。
战术技能训练则注重灵活应对、团队作战等能力的培养。
军事理论知识学习将帮助学生了解军事历史、军事文化等方面的知识。
在训练方法上，中学军事训练注重理论与实践相结合。
学生不仅要学习军事理论知识，还要通过实际操作来巩固和应用这些知识。
同时，老师应该采用多种方法来激发学生的兴趣，如游戏化训练、趣味比赛等形式，使学生在快乐中学习和进步。
三、师资和设施为了保证中学军事训练的效果，需要保障师资和设施的完善。
教师要具备专业的军事知识和丰富的教学经验，能够灵活运用不同的教学手段和方法。
学校应当提供良好的训练场地和设备，确保学生进行训练时的安全和便利。
四、学生参与与激励学校应当鼓励学生积极参与中学军事训练，并为其提供一定的激励措施。
例如，可以设立军事训练奖励制度，对表现优异的学生给予奖励，激发他们的积极性和参与度。
同时，学校也要充分尊重学生的意愿，确保学生在军事训练中的个人权益和安全。
五、训练时间和强度管理规定中明确规定了中学军事训练的时间和强度。
通常情况下，学校每周安排一到两节军事训练课，每节课时长一般在45分钟至60分钟之间。
训练时长和强度应当适合学生的年龄和身体状况，不能过于激烈，避免对学生的身体健康造成负面影响。
学校军事训练管理规定
学校军事训练管理规定引言：学校军事训练是培养学生纪律性、团队合作精神和身体素质的重要途径，也是国家培养后备军事力量的基础。
为了规范学校军事训练，确保其安全和有效性，学校军事训练管理规定应该得到充分制定和执行。
第一部分：背景介绍1.军事训练的重要性军事训练能够增强学生的体魄，培养学生的纪律性，提高学生的应对突发事件能力，同时在学生整体素质的培养中起着重要的作用。
2.目前学校军事训练面临的问题当前学校军事训练普遍存在管理不规范、缺乏有效监督和安全风险高等问题。
为了解决这些问题，有必要建立规范的管理制度。
第二部分：军事训练管理原则1.科学合理性原则学校军事训练管理规定应基于科学理论和实践经验，确保训练方法和内容的科学合理性。
2.安全第一原则军事训练管理应以确保学生的安全为首要任务，制定相应的安全保障措施，加强实施和监督。
3.培养综合素质原则军事训练管理应兼顾学生的身体素质、纪律性、协作能力等多个方面，促进学生的全面发展。
第三部分：军事训练管理规定的制定与实施1.相关管理制度的制定学校应设立专门的军事训练管理部门或工作组，制定详细的军事训练管理规定，明确各个环节的责任和任务。
2.训练计划的制定管理部门或工作组应结合学生的实际情况，制定科学合理的军事训练计划，确保训练内容和时间的合理性。
3.训练场地的选取与维护学校应选取适宜的场地进行军事训练，并加强场地的维护管理工作，确保训练场地的安全和卫生。
第四部分：军事训练管理规定的具体内容1.训练内容的规定军事训练内容应包括军事基础知识、军事技能、队列操练等，以提高学生的军事素养和纪律性。
2.训练方法的规定学校应根据实际情况确定合适的训练方法，采取多种形式的训练活动，提高学生的兴趣和参与度。
3.考核与评价的规定学校应建立相应的考核和评价机制，评估学生的军事训练成绩和表现，及时给予激励和奖励。
第五部分：军事训练管理的监督与评估1.监督与管理学校军事训练管理部门应加强对军事训练的监督和管理，确保教官和学生的行为规范和安全措施的执行。
学校军事训练管理规定
学校军事训练管理规定近年来，学校军事训练已成为学生培养身体素质、习得纪律和团队合作意识的重要方式之一。
为了确保军事训练的有效性和安全性，学校军事训练管理规定应当得到高度重视和严格遵守。
本文将从准备工作、训练内容、师生关系等多个角度探讨学校军事训练管理规定的重要性和具体实施方法。
首先，军事训练前的准备工作至关重要。
学校应制定详细的军事训练计划，并与相关教育部门和军队单位进行充分沟通，确保训练内容符合教育目标和安全需求。
同时，学校应加强师资培训，提高教官的专业水平和教学能力。
培训内容应包括教官的安全操作知识、应急处置能力等，以保护学生的身心健康。
其次，军事训练的内容应结合学生实际情况和学校特色。
学校可以根据学生的不同年龄、身体素质和兴趣爱好，设计适合的军事训练项目。
除了传统的军事课目，如军事步操、队列训练等，学校还可以引入一些创新的项目，如野外生存训练、模拟战术演练等，以激发学生的兴趣和动力。
此外，学校还应鼓励学生参加比赛和集体活动，提高整体协作能力和竞争意识。
然后，师生关系在学校军事训练中至关重要。
学校应建立良好的师生沟通机制，确保军事训练过程中师生之间的有效互动。
学校可以定期举行班会、座谈会等活动，听取学生的意见和建议，及时解决问题。
此外，学校还应加强对学生心理健康的关注，确保军事训练对学生的身心健康产生积极影响，避免过度训练和竞争带来的负面影响。
此外，学校军事训练管理规定还应注重安全措施的制定和落实。
学校应配备必要的安全设施和救护器材，并建立紧急救援队伍，处理突发事件。
学校还应对学生进行安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。
同时，学校应建立军事训练档案，记录学生的体能、进步情况等，以便及时调整训练计划。
此外，学校应与家长形成紧密的合作关系。
学校可以通过家长会、家长课堂等形式，向家长传递军事训练的内容和宗旨，增加家长对军事训练的理解和支持。
同时，学校还应广泛征求家长的意见和建议，以便更好地推进军事训练工作。
高校校园军事训练安全管理规定
高校校园军事训练安全管理规定近年来，高校校园军事训练受到越来越多学生的关注和参与。
为了确保校园军事训练的安全性，各高校纷纷制定了相关的安全管理规定。
本文将从不同角度展开回答，介绍高校校园军事训练的安全管理规定。
一、制定安全规范校园军事训练活动的安全是学校首要考虑的问题。
为此，学校制定了一系列严格的安全规范，包括军事训练的时间、地点、方式等方面的规定。
学生参与训练前需签署安全承诺书，明确了个人和学校的责任分工，保障学生的安全。
二、保证器材安全校园军事训练活动需要使用各种器材，包括武器、装备等。
因此，在安全管理规定中，学校也特别强调了对器材的保护和使用要求。
学生在接触和使用器材时必须严格遵守规定，且在活动结束后及时归还、整理和维护器材。
三、组织安全培训为了提高学生的安全意识和应对突发情况的能力，学校会定期组织安全培训。
培训内容包括应急逃生、防护措施、紧急救援等，通过实际操作和理论学习，提高学生的安全意识和应对能力。
四、设置安全警示标志为了提醒学生遵守安全规范，学校会在军事训练的地点设置安全警示标志，标明禁止通行的区域，提示学生注意安全。
同时，学校还会在合适的位置设置安全提示牌，提醒学生遵守安全规定，防止意外事故的发生。
五、加强教师监督教师是校园军事训练活动中的重要指导者和监督者。
学校在安全管理规定中规定了教师在训练活动中的责任和职责，要求教师认真监督学生的训练行为和安全状况。
教师需要及时发现问题并采取措施解决，保障学生的安全。
六、建立报备制度为了更好地了解学生的训练情况和健康状况，学校建立了军事训练的报备制度。
学生需要提前向学校报备参与训练的意愿和健康状况，学校据此进行安排和调整，保证学生在适合的条件下参与训练。
七、强化医疗保障校园军事训练过程中，意外事故的发生不可避免。
为了应对突发状况，学校在安全管理规定中强调了医疗保障的重要性。
学校会配备专业的医疗人员和急救设备，为参与训练的学生提供及时的紧急救治和救援。
国家有关学生军训的规定
国家有关学生军训的规定国家有关学生军训的规定一、《中华人民共和国兵役法》（节录）第八章高等院校和高级中学学生的军事训练第四十三条高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。
根据国防建设的需要，对适合担任军官职务的学生，再进行短期集中训练，考核合格的，经军事机关批准，服军官预备役。
第四十四条高等院校设军事训练机构，配备军事教员，组织实施学生的军事训练。
二、《中华人民共和国国防法》（节录）第七章国防教育第四十条国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念、掌握国防知识、发挥爱国主义精神，自觉履行国防义务。
第四十一条国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针，实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则。
第四十二条学校的国防教育是全民国防教育的基础。
各级各类学校应当设置适当的国防教育课程，或者在有关课程中增加国防教育的内容。
三、《中华人民共和国国防教育法》（节录）第二章学校国防教育第十五条高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育。
高等学校应当设置适当的国防教育课程，高级中学和相当于高级中学的学校应当在有关课程中安排专门的国防教育内容，并可以在学生中开展形式多样的国防教育活动。
高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校学生的军事训练，由学校负责军事训练的机构或者军事教员按照国家有关规定组织实施。
军事机关应当协助学校组织学生的军事训练。
第十六条学校应当将国防教育列入学校的工作和教学计划，采取有效措施，保证国防教育的质量和效果。
学校组织军事训练活动，应当采取措施，加强安全保障。
学校军事训练管理规定
学校军事训练管理规定一、引言学校军事训练是培养学生爱国主义精神、强健体魄以及培养团队合作能力的重要环节。
为了确保学校军事训练的安全与有效进行，制定和管理一套严格的规定势在必行。
二、指导思想学校军事训练的目标是全面提高学生的身心素质，培养其爱国心、纪律观念、团队精神和应对突发事件的能力。
规定的制定应以保障学生的安全和教育目标为前提。
三、训练内容学校军事训练的课程设置应包含军事基本知识、军事技能、军事理论和军事文化。
同时，根据学生的年龄和能力差异，科学设置不同难度的训练项目。
四、训练时间学校军事训练时间应合理安排，不得超过每周五天。
每次训练时间一般不超过两小时，保证学生有足够的时间进行学业和休息。
五、师资力量学校应配备专业的军事教师，他们应具有相关军事专业背景和教育经验。
同时，需要保证军事教师的数量和素质能够满足学校军事训练的需求。
六、装备设施学校应提供适当的军事训练场地和器材设施，确保学生在训练过程中的安全和舒适。
同时，要对器材设施进行定期的维护和检查，确保其功能正常。
七、生活保障学校应为学生提供良好的生活条件，包括食宿和卫生保障。
特别是在训练期间，要合理安排学生的饮食、休息和卫生，并加强对学生身体状况的监督。
八、安全管理学校军事训练安全事故的发生可能给学生的身心健康带来严重危害，因此安全管理至关重要。
学校应建立健全的安全制度和预警机制，制定必要的安全演练和紧急预案。
九、监督与评估对于学校军事训练的监督和评估工作同样重要，这可以帮助发现问题、改进方法。
学校应定期进行训练成果的评估，对教师和学生进行表现考核，并及时对不足之处进行改进。
十、家长参与学校应积极与家长合作，加强沟通和交流，让家长了解学校军事训练的目的和意义。
家长也要参与到学校军事训练的监督中，共同关注学生的身心健康和安全。
十一、合作交流学校应积极与其他学校或军事机构进行合作交流，分享经验、借鉴优势，提升学校军事训练的质量和水平。
这样可以使学生在不同场合接触到不同的训练方式和观点，开阔视野。
学生军事训练制度
学生军事训练制度学生军事训练制度是学校教育中的一部分重要环节，旨在培养学生的纪律意识、团队合作精神和身体素质。
本文将从训练目标、训练内容、训练方法、训练时间、训练效果、训练评估等方面展开，探讨学生军事训练制度的意义与实施途径。
一、训练目标学生军事训练的目标是培养学生的爱国精神、集体主义观念、纪律意识和身体素质。
通过军事训练，学生可以增强对祖国的热爱和对军人的尊重，同时也可以培养学生的团队合作精神和自律能力。
二、训练内容学生军事训练的内容主要包括军事理论教育、武器装备的使用和基本军事技能的掌握。
在军事理论教育方面，学生可以学习军事科学基础知识、军事历史和军事战略，提升对军事问题的理解和判断能力。
在装备使用和基本军事技能方面，学生可以学习如何使用军事装备、进行基本的军事行动，提高身体素质和应对突发事件的能力。
三、训练方法学生军事训练应采取科学有效的方法。
首先，可以通过理论教学和实践操作相结合的方式进行。
在理论教学方面，可以通过课堂讲解、演示和案例分析等形式，提供军事知识的学习。
在实践操作方面，可以通过模拟演练、实地考察和实际操作等方式，让学生将理论知识应用到实际情境中。
其次，应注重个性化训练，针对不同学生的特点和需求，进行对应的训练，提高训练效果。
四、训练时间学生军事训练的时间可以根据学校的实际情况来确定。
一般来说，可以在学期期间进行短期集中训练，也可以在假期期间进行长期连续训练。
无论是短期还是长期训练，都应保证学生有足够的时间进行训练，并合理安排其他学习和生活需求。
五、训练效果学生军事训练的效果可以从多个方面来评估。
首先，可以通过学生的表现和态度变化来评估训练效果。
如果学生在训练过程中表现积极主动、乐观向上，并且对军事训练具有浓厚的兴趣和热情，那么说明训练效果较好。
其次，可以通过学生的实际能力和应对能力来评估训练效果。
如果学生在实际情境中能够熟练操作军事装备、正确使用军事技能，并能够胜任相关任务，那么说明训练效果较好。
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学生军事训练工作规定教体艺[2007]7号第一章总则第一条为加强学生军事训练工作，保障军事技能训练和军事理论课教学任务的完成，依据《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》制定本规定。
第二条本规定适用于各级教育行政部门、各级军事机关和普通高等学校、高中阶段学校(含普通高中、中等专业学校、技工学校、职业高中，下同)。
第三条学生军事训练是指普通高等学校、高中阶段学校组织的学生军事技能训练和军事理论课教学，以及与学生军事训练有关的其他活动。
第四条学生军事训练工作，必须围绕服务国家人才培养、服务国防后备力量建设开展，坚持着眼时代特征、遵循教育规律、注重实际效果、实施分类指导的方针。
通过军事训练，使学生掌握基本军事技能和军事理论，增强国防观念、国家安全意识，加强组织性、纪律性，弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神，磨练意志品质，激发战胜困难的信心和勇气，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高综合素质。
第五条开展学生军事训练工作，是国家人才培养和国防后备力量建设的重要措施，是学校教育和教学的一项重要内容。
第六条普通高等学校、高中阶段学校具有中国大陆户籍的学生应当依法接受学校统一安排的军事训练；具有香港、澳门、台湾户籍的学生，本人自愿参加军事训练的，经学校批准后可以参加。
有严重生理缺陷、残疾或者疾病的学生，经本人申请和学校批准，可以减免不适宜参加的军事技能训练科目。
第二章组织领导与实施第七条学生军事训练工作在国务院、中央军委领导下，由教育部、总参谋部、总政治部共同负责。
军区负责本区域的学生军事训练工作。
省(自治区、直辖市，下同)、市(地区，下同)、县(市、区，下同)教育行政部门、军事机关，负责本区域的学生军事训练工作。
学生军事训练工作实行属地化管理。
第八条各级教育行政部门和军事机关要加强对学生军事训练工作的组织领导，明确分工，各负其责，密切协作，加强指导和监督。
第九条教育行政部门负责组织普通高等学校和高中阶段学校具体实施学生军事训练。
军事机关负责向普通高等学校派出派遣军官，安排承训部队和帮训官兵，提供学生军事训练所需武器弹药的保障。
第十条教育行政部门和军事机关应当建立联席会议制度或联合办公制度，定期分析情况，研究问题，提出做好学生军事训练工作的指导性意见。
第十一条普通高等学校、高中阶段学校应当把学生军事训练工作纳入学校教育、教学计划，统筹安排。
第十二条普通高等学校军事教学机构与人民武装部共同负责军事技能训练、军事理论课教学的计划安排和具体组织实施。
第十三条高中阶段学校应当明确一名学校领导分管学生军事训练工作，指定具体部门和人员负责学生军事训练的计划安排和组织实施。
第十四条根据国防和军队建设的需要，对适合担任预备役军官职务的普通高等学校学生，经军事训练考核和政治审查合格的，按照有关规定，办理预备役军官登记，服军官预备役。
第三章军事技能训练和军事理论教学第十五条教育部、总参谋部、总政治部共同负责制定普通高等学校、高中阶段学校的学生军事训练大纲。
学生军事训练大纲是学校组织实施军事技能训练和军事理论课教学、进行教学质量评估和督导的依据。
第十六条普通高等学校军事技能训练和军事理论课教学是在校学生的必修课程，学校应当统一规划、实施和管理。
高中阶段学校的学生军事训练纳入社会实践活动中组织实施。
第十七条普通高等学校、高中阶段学校学生军事技能训练主要在学生军事训练基地或者在学校内组织实施，也可到军队院校和民兵、预备役部队军事训练基地驻训。
第十八条普通高等学校组织实施学生军事技能训练所需的帮训官兵，由省教育行政部门提出计划，由省军区协调驻军部队、军队院校和武警部队、院校派出，或者报军区统一安排。
高中阶段学校组织实施学生军事技能训练所需的帮训人员，由军分区或者县人民武装部协调驻军部队、武警部队和预备役部队帮助解决。
第十九条普通高等学校应当加强军事理论课程建设，提高军事理论课教师的教学水平和科研能力，实施规范化课程管理。
第二十条教育行政部门应当将普通高等学校军事技能训练和军事理论课教学作为学校办学水平评估的重要内容。
第二十一条普通高等学校学生军事技能训练和军事理论课考试成绩、高中阶段学校学生军事技能训练和军事知识讲座考核成绩载入本人学籍档案。
第四章军事教师和派遣军官第二十二条普通高等学校军事理论课教学由学校配备的专职军事教师、聘任的兼职军事教师和军队派遣军官共同承担。
第二十三条普通高等学校应当根据军事理论课教学任务的需要，配备和聘任相应数量的专职军事教师。
普通高等学校专职军事教师的专业技术职务评聘纳入学校教师正常的管理渠道。
第二十四条普通高等学校专职军事教师配发基层人民武装干部工作证和制式服装，佩戴基层人民武装干部领章、帽徽和肩章。
普通高等学校专职军事教师在组织实施军事理论课教学时应当着制式服装。
第二十五条普通高等学校专职军事教师和军队派遣军官应当具备普通高等学校教师的基本条件，具有良好的军事素质，掌握军事教育理论，熟悉军事理论课教学方法。
第二十六条军队派遣军官，按照有关规定由派出单位进行管理，享受在职军官的同等待遇。
军队派遣军官在普通高等学校任教期间，其课时补助费参照学校相同专业技术职务教师的补助标准执行，由所在学校发给。
所在普通高等学校应当为军队派遣军官提供必要的工作、生活和交通保障。
第二十七条高中阶段学校军事教师可采取兼职与聘任办法配备，选择热爱学生军事训练工作和具备良好军政素质的人员担任。
第二十八条具备条件的普通高等学校、军队院校，应当承担普通高等学校、高中阶段学校军事教师的继续教育和培训任务。
第二十九条各级教育行政部门和军事机关应当有计划地对高中阶段学校的兼职军事教师进行培训，培训时间每三年不得少于一个月。
第五章学生军事训练保障第三十条普通高等学校和高中阶段学校组织实施学生军事训练所需的经费，按照现行财政管理体制，纳入学校主管部门预算管理，合理确定人均经费标准，实行综合定额拨款。
第三十一条各级教育行政部门和军事机关开展学生军事训练工作所需的业务经费，商请本级财政列入经费预算，予以保障。
承担普通高等学校军事理论课教学任务的军队院校，所需的教学和工作经费，由省军区协调省财政解决。
第三十二条全国每五年举办一次学生军事训练大型活动，所需的经费由教育部、总参谋部、总政治部向中央财政申请专项经费予以保障。
各省每三至五年举办一次学生军事训练大型活动，所需的经费由省级教育行政部门和军事机关向省财政申请专项经费予以保障。
第三十三条各省可根据学生军事训练任务，在普通高等学校集中的大、中城市建立学生军事训练基地，为学校实施规范化的军事技能训练提供条件。
民兵、预备役部队军事训练基地应当为普通高等学校、高中阶段学校实施军事技能训练提供保障。
第三十四条教育行政部门和军事机关应当会同物价、卫生等部门对学生军事训练基地的基础设施、保障条件、日常管理等进行定期监督、检查，加强管理。
严禁不具备条件的学生军事训练基地承担学生军事训练任务。
第三十五条学生军事训练基地和民兵、预备役部队军事训练基地承担学生军事训练任务，不得以赢利为目的。
向普通高等学校、高中阶段学校收取经费的项目、标准应由省教育行政部门会同省物价部门制定；收取的经费主要用于学生军事训练及基地的维护和管理。
第三十六条学生军事训练枪支属民兵武器装备，由军分区或者县人民武装部根据总参谋部的统一规划，予以保障。
训练枪支在配发普通高等学校前，必须经过技术处理，使其不能用于实弹射击。
第三十七条经军事机关批准，学生军事训练枪支可由普通高等学校负责保管。
暂不具备保管条件的学校，训练枪支由军分区或者县人民武装部代管。
第三十八条保管学生军事训练枪支的普通高等学校，应当建设合格的训练枪支存放库室，配备专门的看管人员，实行昼夜值班制度。
普通高等学校应当按照国家和军队的有关规定对训练枪支看管人员进行政审。
第三十九条军分区或者县人民武装部应当按照民兵武器装备管理的有关规定，对普通高等学校学生军事训练枪支存放库室的建设质量、安全管理、看管人员编配和设施配备情况进行验收和定期检查。
第四十条普通高等学校学生军事训练所需的实弹射击枪支、弹药，由军分区或者县人民武装部负责保障和管理。
第四十一条普通高等学校、高中阶段学校在学生军事训练期间必须进行安全教育，完善各项安全制度，制定安全计划和突发事件应急处置预案，严防在军事技能训练、实弹射击、交通运输、饮食卫生等方面发生事故。
各级教育行政部门和军事机关应当高度重视学生军事训练期间的各类事故预防工作，定期分析安全形势，适时进行督促检查，及时发现和处理不安全隐患。
第四十二条普通高等学校、高中阶段学校应当建立健全学生军事训练意外事故报告制度。
学校和承训部队在军训中发生各类安全事故后，应当及时向所在地教育行政部门、军事机关及相关部门报告，并按照《学生伤害事故处理办法》及有关法律法规的规定妥善处理。
事故处理完毕，要将处理结果及改进措施报告上级教育行政部门、军事机关。
第六章奖励和惩处第四十三条对在学生军事训练中成绩显著的单位和个人，各级教育行政部门、军事机关和普通高等学校、高中阶段学校应当给予表彰、奖励。
第四十四条对违反本规定，有下列行为之一的单位或者个人，由教育行政部门和军事机关责令其限期改正，并视情节轻重对直接责任人员给以批评教育或者行政处分：(一) 随意取消和压缩学生军事训练时间的；(二) 未按《普通高等学校军事课教学大纲》和《高中阶段学校学生军事训练教学大纲》规定完成军事技能训练科目和军事理论课教学内容的；(三) 在军事技能训练和军事理论课考试中违反纪律、弄虚作假的；(四) 挤占、挪用和不按财务规定使用学生军事训练经费的；(五) 违反规定向学校收取承训费或者向学生收取军事训练费用的；(六) 发生枪支丢失、人身伤害或者其他重大安全责任事故的；(七) 打骂或者体罚学生的。
有第(六)、(七)项行为，情节严重、构成犯罪的，应当移送司法机关依法追究刑事责任。
第四十五条对没有正当理由拒不接受军事训练的学生，按国家发布的学籍管理办法和学校有关规定处理。
第四十六条对违反本规定，侵占、破坏学校军事训练场所、设施的单位或者个人，由教育行政部门、军事机关责令其限期改正、依法赔偿损失。
第七章附则第四十七条各省级教育行政部门和军事机关可根据本规定制定实施细则。
第四十八条本规定自发布之日起施行。