2020年三基三严培训内容记录

三基三严的培训内容

三基三严的培训内容一、引言三基三严培训是我国近年来在公务员培训中推行的一种新理念，旨在提高公务员的基本素质、基本能力和基本作风，使其更好地服务于人民群众。

三基三严培训包括基础理论、基本知识、基本技能和严肃工作态度、严密工作程序、严格工作要求。

本文将对三基三严培训的内容进行详细阐述。

二、基础理论培训基础理论培训是三基三严培训的首要环节，主要包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党的基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求等方面的内容。

通过基础理论培训，使公务员坚定理想信念，增强党性修养，提高政治觉悟，树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、基本知识培训基本知识培训是三基三严培训的重要组成部分，主要包括国家法律法规、公务员法、行政法、刑法、民法、经济法等方面的内容。

通过基本知识培训，使公务员熟悉国家法律法规，提高依法行政的能力，增强法律意识，做到知法、懂法、守法、用法。

四、基本技能培训基本技能培训是三基三严培训的关键环节，主要包括公文写作、计算机操作、沟通协调、应急处理、群众工作等方面的内容。

通过基本技能培训，使公务员掌握必备的工作技能，提高工作效率，增强服务意识，提升服务质量。

五、严肃工作态度培训严肃工作态度培训是三基三严培训的重要内容，主要包括敬业精神、责任意识、廉洁自律、群众观念等方面的内容。

通过严肃工作态度培训，使公务员树立正确的工作态度，严守职业道德，增强为民务实清廉的意识，提高工作执行力。

六、严密工作程序培训严密工作程序培训是三基三严培训的重要环节，主要包括工作计划、请示报告、决策执行、督查考核等方面的内容。

通过严密工作程序培训，使公务员熟悉工作流程，提高工作效率，确保工作有序推进。

七、严格工作要求培训严格工作要求培训是三基三严培训的核心环节，主要包括工作标准、工作质量、工作效率、工作纪律等方面的内容。

通过严格工作要求培训，使公务员树立严谨的工作作风，提高工作质量，确保工作任务按时完成。

2024版最新三基三严培训内容

临床药物治疗学
学习如何根据患者病情和药物特点制定合理的药物治疗方案。
护理学知识
护理理论
了解护理的基本概念、理论和原则。
患者评估
掌握如何对患者进行全面、系统的评估，包括病情、心理和社会方面。
护理技能
学习各种护理操作和技能，如注射、采血、心肺复苏等。
护理计划与实施
学习如何制定个性化的护理计划，并根据计划实施护理措施。
提高职业素养
加强医护人员职业素养培训，提高服务质量和患者满意度。
强化医德医风考核
建立医德医风考核机制，对医护人员的职业道德和行为规范进行定期评价。
患者安全与权益保护
保障患者安全
加强患者安全管理，减少医疗差错和事故，确保患者安全就医。
维护患者权益
尊重和保护患者的知情权、同意权和隐私权等合法权益。
推动医疗卫生事业发展三基三严培训是医疗卫生事业发展的重要组成部分，有助于提高医疗卫生服务水平和质量，推动医疗卫生事业的可持续发展。
CHAPTER 02
基本理论培训
医学伦理学
医学伦理基本原则
包括尊重、不伤害、有利和公正等原则，强调医生对患者和社会
的道德责任。
医学伦理决策
培训医生如何在复杂的医疗环境中做出符合伦理的决策，包括患者知情同意、隐私保护、资源分配等方面。
医务人员应具备认真细致的工作态度，对待每一个患者都要认真负责，确保医疗工作的准确性和有效性。
医疗机构应建立健全的规章制度和诊疗流程，确保医疗工作的有序进行。
培训目的与意义
提高医务人员专业素养通过三基三严培训，使医务人员更加熟练掌握基本理论、基本知识和基本技能，提高专业素养和综合能力。
确保医疗质量和安全三基三严培训强调严格要求、严密组织和严谨态度，有助于降低医疗事故和纠纷的发生率，保障患者的安全和权益。

“三基三严”培训与考核管理记录

“三基三严”培训与考核管理记录本科室年度目录1.“三基三严”培训与考核制度2.“三基三严”培训计划3.“三基三严”培训内容记录表4.“三基三严”考核情况记录表5.“三基三严”培训与考核季度分析与总结“三基三严”培训与考核制度1 目的为进一步加强医师“三基三严”(三基即：基础理论、基本知识、基本技能；“三严”即：严格要求、严密组织、严谨态度)的培训考核，使“三基三严”培训工作制度化、常规化和规范化，保证和巩固医疗基础，提高医疗卫生服务质量，保障医疗安全,特制定本制度。

2 范围全员各级质量管理组织3 内容3.1 基本原则：层次性原则、实用性原则、加强基本功训练原则、更新知识原则和理论与临床实践相结合的原则。

3.2 组织领导以主管院长作为组织领导，由医务科具体负责院级培训、考核工作的组织管理；临床、医技等科室成立由科主任担任科室培训考核小组组长、具体负责科室培训考核工作。

医务科要制定具体考核管理办法和年度培训考核计划。

各科室也要制定出本科室、本专业相应的“三基”培训计划。

3.3 培训对象主治医师及以下职称人员。

3.4 培训形式3.4.1 科内每月组织一次专题授课。

3.4.2 医务科每季组织一次专题授课。

3.4.3 带教老师演示，带教。

3.4.4 个人自学（医院为医师配备《医学临床“三基”训练》书一册，随时自学）。

3.5 培训内容3.5.1 以最新版通用《医学临床“三基”训练》一书为主要培训教材；3.5.2 其它相关材料。

3.6 考试对象及内容3.6.1 考试频率：医院组织考试每年总次数不少于2次，科室组织考试原则上每月1次，每年总次数不少于10次。

3.6.2 具体要求：高级职称45岁以上免考；中级及以下职称50岁以上免考；高级职称为半年考，内容为本专业知识；中级职称为季考，内容为专业与基础各占50%；初级职称为季考，内容均为基础知识。

3.7 建立档案3.7.1 医院和科室均要建立“三基三严”集中培训考核档案，详细记录培训、考试、考核内容，并保存原始资料。

体检科三基三严培训内容记录

体检科三基三严培训内容记录
1、基础理论
包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。

2、基本知识
包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。

3、基本技能
包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。

4、医疗卫生相关法律法规
《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

5、技能培训与考核内容
徒手心肺复苏技术；心电监护仪的使用技术；电除颤仪器的使用技术；呼吸机的使用与维护技术。

三基三严培训内容

高峰镇中心卫生院三基三严培训内容一、指导思想贯彻“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动的精神,根据各级医疗机构的工作任务和各类医务人员的岗位职责,坚持“干什么练什么,缺什么补什么”的原则,按照“全员参与,强化基础,注重实效”的要求,以“基础理论、基本知识、基本技能”和“严格要求、严密组织、严谨态度”为重点,在全区各级医疗机构大力掀起强基础、练技术、抓服务的岗位练兵热潮,切实增强全区医务人员履行岗位职责的能力,为保障人民群众的健康安全提供安全可靠的医疗服务保障。

二、主要内容各医疗机构根据各自的实际情况,抓紧对医务人员进行岗位练兵,内容分为共同科目和专业科目两个部分。

(一)共同科目共同科目是全体医务人员必须学习掌握的基础知识、基本理论和基本技能,主要包括相关医疗卫生法律法规和规章制度,医患沟通的能力和防范医疗纠纷的方法。

气管插管、心肺复苏和机械通气的技能等。

(二)专业科目专业科目是不同岗位医务人员按照工作要求必须学习掌握的基础知识、基本理论和基本技能。

其中,医师学习训练的重点内容是:体格检查,病历书写,实验室检查报告、心电图、医学影像结果的判读,休克、呼吸和心跳骤停的救治,电解质代谢紊乱及酸碱平衡的调节,合理用药等。

护士学习训练的重点内容是:护士交班,无菌操作、血压测量、密闭静脉输液、静脉血采集、鼻导管吸氧、口腔护理、超声雾化吸入、输液泵使用、心肺复苏等基本操作技术。

医技人员学习训练的重点内容为检验报告单、血气分析结果的判读及医技设备操作、影像审阅等。

三、工作目标通过开展岗位练兵活动,力争在以下四个方面取得明显成效: (一)医疗行为更加规范。

有关卫生法律法规、规章制度和技术规范得到落实,医务人员自觉做到依法行医、合理检查、合理用药、因病施治;医学专业知识进一步强化,临床操作技能进一步提高。

(二)医疗质量持续改进。

基础医疗和护理管理进一步加强,医疗质量明显提高。

(三)医患关系不断改善。

医院三基三严培训之穿脱隔离衣

穿脱隔离衣培训时间：2020-02-14培训地点：医生办公室参加人员：【适应症】1.接触感染性疾病病人，如传染病病人、多重耐药菌感染病人。

2.在进行诊疗、护理操作时，可能受到病人的血液、体液、分泌物、排泄物污染。

3.对病人实行保护性隔离，如大面积烧伤病人、骨髓移植病人。

【操作前准备】1.病人准备了解病人的病人，隔离的种类、隔离的措施等。

2.物品准备隔离衣1件，挂衣架，洗手及手消毒设施。

隔离衣的规格是否合适，有无破洞、潮湿，挂放是否得当。

3.医生准备衣帽整洁，修建指甲，取下手表，卷袖过肘、洗手、戴口罩。

【操作方法】1.穿隔离衣（1）取隔离衣：右手持衣领，取下隔离衣，清洁面朝自己衣领两端向外对折，对齐肩缝，露出袖子内口。

（2）穿衣袖：右手持衣领，左手伸入袖内，右手将衣领向上拉，使左手露出来。

左手持衣领，右手伸入袖内举手将衣袖上抖（但注意衣袖勿接触面部）。

（3）系衣领：双手由衣领中央顺着边缘向后将领带系好（注意袖口不可接触面部、衣领及帽子）。

（4）系袖口：扣好袖口。

（5）系腰带：将隔离衣的一侧（约在腰部以下5CM处）逐渐向前拉，见到衣边捏住边缘，再用同样方法捏住另一侧的边缘（注意勿将手触及衣服的内面），双手在背后将两侧边缘对齐，在身后向一侧折叠，一手按住折叠处，另一手解开腰带并将腰带移至背后，双手交替进行，并将腰带在背后交叉后，回到前面打一活结。

（6）戴手套：按照戴无菌手套的要求戴好手套。

2.脱隔离衣（1）脱手套：按脱手套法脱去手套。

（2）解腰带：解开腰带，在腰部前面打一活结。

（3）解袖口：松开袖口，在肘部上拉衣袖，并将部分衣袖塞入衣袖内，露出前臂及双手。

（4）消毒双手：按外科手消毒法消毒前臂与双手。

（5）解衣领：解开衣领，注意保持衣领清洁。

（6）脱衣袖：右手伸入左侧衣袖内拉下衣袖过左手（用清洁手拉衣袖内的清洁面），再用遮盖衣袖的左手握住右手隔离衣袖的外边，将衣袖拉过手。

双手交替握住袖子，逐渐从袖口退出，清洁面朝外，对齐肩缝，衣边对齐折好。

三基三严培训记录

三基三严培训记录本次培训的主题是规范医疗文书书写和防范医疗差错纠纷。

在病历书写方面，有一些基本原则和要求需要遵守。

首先，书写者必须具备相应的资质。

例如，首次病程录、抢救记录、术后三天的病程记录、死亡记录、医嘱记录等必须由执业医师书写；入院记录一般由本单位认定的具有执业资格的医师书写，包括执助；手术记录由手术者书写，特殊情况下可由一助书写，但必须由手术者签名；特殊诊疗记录由实施医师书写，特殊情况下可由一助书写，但要由实施医师审签；术前小结、转出（入）记录、出院记录须由主治（科主任）或以上人员书写；术后病程录由主治以上人员补充、修改、审签。

除了书写者资质的要求，还有一些书写的注意事项。

首先，书写必须规范、清晰，不能出现涂改、修改、塞写、错别字等问题。

其次，要注重时间记录的准确性，包括记录就诊时间、医嘱执行时间、病情变化时间等。

此外，还要注意书写的顺序，按照时间顺序记录病情变化和医疗措施。

最后，要保护好病历的机密性，避免泄露病人的隐私信息。

在防范医疗差错和纠纷方面，需要注意以下几点。

首先，医务人员要始终以病人的安全和健康为中心，保证医疗质量和安全。

其次，要遵守医疗伦理和法律法规，严格按照规定的程序和标准进行医疗操作。

再次，要加强沟通和协作，避免因为信息不畅或沟通不当而导致医疗差错。

最后，要及时记录医疗过程和结果，以备查证和纠纷处理之需。

医务人员要保持严肃性和规范性，使用中文和医学术语，按照《病历书写规范》的要求书写病历格式和内容，确保层次分明、重点突出、语句简练、表述准确、字迹清楚。

疾病诊断、手术及诊疗操作名称符合国际疾病分类要求，中医术语使用依照最新版的国家及行业规范。

各项记录都应有完整的日期和签名，并按日期顺序粘贴各种报告单。

在书写时间方面，特殊诊疗记录、术后病程记录应在结束后及时书写，门诊病历应即时完成，急诊病历应在接诊的同时或处置完成后及时书写。

抢救记录应在结束后6小时内具实补记，注明抢救结束时间及补记时间。

三基三严培训记录范文.docx

“三基三严”培训记录时间：2017年3 月20培训主要内容日地点：伤口换药（一）操作方法1.先换无菌之清洁伤口，后换污染伤口；2.用 75%酒精棉球由伤口边缘向外围拭擦，避免将伤口外细菌带入伤口内；主持3人.用：扭干的盐水棉球吸去伤口之渗液，主轻讲柔人祛：除沉着的纤维素、坏死组织或线头；记录4人.观：察伤口深浅、大小、肉芽是否健康参。

加若人肉员芽不：健康，有坏死组织存在，需应用适当外用药物；培训5.题伤口目有：引流伤物口时，换应药松动引流或拔除调换；6.粘着于皮肤的胶布痕迹应用松节油擦净；7.盖好消毒敷料，用胶布固定，并加以软绷带包扎；8.换下的敷料及脓血物应放置在另一个专盛污物的容器内；9.取得病人合作，解除思想顾虑，换下及脓血污物避免给病人看见，以免产生不良影响；10.换好敷料后，应将伤口情况、分泌物性质和多少等详细记录；11.针对破伤风、气性坏疽、溶血性链球菌和绿脓杆菌感染的伤口，在换药时应穿隔离衣，器械应严格隔离，对污染的敷料必须焚毁，以免交叉感染。

（二）注意事项1.工作人员必须戴好口罩、帽子。

2.每次换药前必须洗手。

3.取盛敷料之碗盘时，仅可托持，不允许手指接触到碗边盘口，或深入碗盘内。

4.应有两把镊子，一把专为清洁伤口，。

另一把专为递取碗盘内之消毒敷料，两者不能交替使用，以免污染。

5.估计伤口大小和渗出多少，准备足量的敷料和药品。

“三基三严”培训记录时间： 2017 年 6 月 20 日地点：主持人：主讲人：记录人：参加人员：培训题目：规范医疗文书书写、防范医疗差错纠纷培训主要内容规范医疗文书书写、防范医疗差错纠纷病历书写的基本原则和要求（之一）书写者资质要求1、首次病程录、抢救记录、术后三天的病程记录、死亡记录、医嘱记录要由执业医师书写；2、“入院录”一般由本单位认定的具有执业资格的医师书写（包括执助）；3、手术记录由手术者书写，特殊情况下可由一助书写，但必须由手术者签名；特殊诊疗记录由实施医师书写，特殊情况下可由一助书写，但要由实施医师审签；4、术前小结、转出（入）记录、出院记录须由主治（科主任）或以上人员书写；术后病程录由主治以上人员补充、修改、审签；5、疑难危重病例讨论记录、术前讨论记录、死亡病例讨论记录应由主持人修改、补充并审签；会诊申请单要由住院总或主治审签。

三基三严培训内容计划

三基三严培训内容计划一、培训目标1. 提高员工对岗位和工作的责任感，使之不断提高工作质量和效率；2. 培养员工的基本素质和道德规范，树立正确的职业道德和工作态度；3. 强化员工的自律意识和团队协作精神，促进团队凝聚力和合作能力；4. 加强员工的法律法规意识，遵纪守法，做合格的企业公民。

二、培训内容基础知识培训：1. 企业文化、使命和愿景的介绍，强化员工对企业的认同感；2. 岗位职责和工作流程的详细解析，让员工明确工作内容和标准；3. 公司的基本政策和规章制度的宣讲，让员工了解并遵守相关规定；4. 国家相关法律法规的普及和解读，加强员工的法制观念。

责任感培训：1. 岗位责任意识的培养，强调员工对工作的认真和责任心；2. 客户服务意识的培训，建立服务至上的理念；3. 整体利益意识的强化，提高员工对企业整体利益的把握和意识。

道德规范培训：1. 职业道德的培养，让员工明白诚信为本，诚实守信的重要性；2. 职业操守的强化，建立正确的职业道德和职业行为准则；3. 道德规范的宣讲和引导，引导员工做一个合格的企业公民。

自律意识培训：1. 自我管理和时间管理的培训，提高员工的自我约束和计划能力；2. 消息管理和行为管理的培训，引导员工形成良好的行为习惯；3. 个人品质和职业素养的培训，让员工保持良好的职业形象和品行。

团队协作培训：1. 团队精神和协作意识的强化，提高员工的团队意识和团队协作能力；2. 团队文化和团队精神的塑造，增强团队的凝聚力和向心力；3. 团队文化建设和员工关系管理的培训，促进员工之间的深度沟通和团结合作。

遵纪守法培训：1. 法律法规宣传和解读，让员工了解国家相关法律法规的内容和要求；2. 企业遵法意识和风险意识的培养，建立合规经营的理念；3. 合同约束和承诺履行的培训，让员工明白合同的重要性和约束力。

三、培训方法1. 培训课堂教学：通过专业培训师授课，讲解相关知识和技能；2. 视频资料播放：播放企业相关视频资料，形象生动地讲解培训内容；3. 座谈交流互动：组织员工座谈交流，互相学习和分享工作经验；4. 宣讲演讲活动：邀请企业高层和专业人士进行宣讲和演讲，引导员工正确态度；5. 实际操作演练：组织员工实地操作和演练，增强员工实际操作能力。