2021年美丽的秋叶小学生作文(范本4篇)

美丽的秋叶小学生作文（范本4篇）美丽的秋叶小学生作文的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。

秋天来了，树叶黄了，秋风一吹，叶子从树上落下来，仿佛一只只黄色的蝴蝶在空中跳着迷人的舞蹈，美丽极了！

我看见火红火红的枫树叶子从树上飘下来，像一只只小手朝我伸过来，可爱极了！山坡上、马路边、村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心跟着燃烧起来了。地上到处都是飘落的叶子，秋风仿佛为大地穿上了一件金色的大衣，好看极了！

我蹲在地上捡落下的叶子，仔细观察，每一片叶子都形态各异―你找不到两片长得相同的叶子。我捡到一片枫叶，它的形状像一把小扇子，它的颜色像火一样红，它的身体像笔一样直，真美丽！我把它夹在书里，做书签，妈妈夸我很聪明。

啊！秋叶真美，我永远爱它，我也永远爱这美丽的秋天！

猜你正在找美丽的秋叶小学生作文的怎么写？那么就给你这篇范文参考。

每当看到各种蝴蝶走到大树下的泥土中，或仍保持它那优雅的姿态，我不禁感叹道：多美的秋叶啊！

秋叶的确很美。看那常青的枇杷树叶，颜色深蓝，中间是清晰的茎，两边是细小的叶脉，还有许多小而细的茸毛，最外面的是疏疏朗朗的小锯齿，像忠实的卫士，保护着里面的宝贝。枇杷树叶对人们的奉献也很大，用沸水冲泡叶子，有止咳嗽的功效。

要说奉献最大的，莫过于香樟树叶了。

那仍停留在树上的香樟叶，表面十分光滑，它继续地做着驱虫、净化空气的工作。摘下一片，闻一闻，鼻子里回荡着淡淡的清香。而已经完成使命，凋谢了的叶子，没有了香气，它把自己辛勤劳动的成果，那橘红的`样子，毫无保留地奉献给秋天，与枫叶做伴，与朝霞为友，给秋天添了一份色彩，奉献给树，让树明天更加茂盛。

秋叶多美啊！枫叶犹如一颗炙热之心，梧桐叶像一叶小舟……

我想，秋叶之所以那么美，是让我们学习它那无私奉献的精神，用一颗赤子之心去帮助他人。外表美不是真正的美，内心美才算美。

多么美的秋叶啊，多么伟大的奉献精神啊！

下面由的作者为你提供美丽的秋叶小学生作文的写法。

秋天是树叶最美的季节，漫山遍野都是它们的足迹，美丽极了。

在昆山亭林公园里，有一棵上千岁的老银杏树。每当秋天一到，我就迫不及待地来到了公园，来欣赏这美丽的银杏树叶。每当微风吹来，银杏树叶好像蝴蝶一样飘落，又像蜻蜓一样，在空中穿行；有的像孩子们下课了，飞奔地跑出教室；有的像鸟儿在空中飞翔；还有的像一个演员在跳舞……

看见银杏树叶那么千姿百态，别的树叶也不甘落后。瞧，火红的枫叶争先恐后地从树上跳了下来，枫叶美丽极了，难怪诗人杜牧写出”停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这么有名的诗句。

法国梧桐也是大显身手。一旦有风吹过，法国梧桐树叶就会像白云一样，多姿多彩地飘落下来，看得我眼花缭乱。树叶的飘落使大地变得更加五颜六色，美丽极了，真让人流连忘返。

啊，秋天的树叶是大自然的杰作。我喜欢秋天的树叶！

的美丽的秋叶小学生作文范文很有深度，希望可以助您一臂之力。

《美丽的秋叶》_模板

《美丽的秋叶》设计

【目的】

１、指导儿童观察秋叶的形状、色彩，培养观察能力。

２、培养儿童良好的听话、说话习惯，能用听到、学到的词句说一段完整的连贯的话。３、从秋天的落叶认识秋天的特征，陶冶儿童对大自然热爱的情感。【教学重点、难点】１、认识秋叶的外形。

２、有序地叙述自己的活动。【课前准备】

１、带领学生野外观察各种秋叶，捡秋叶；２、拍摄秋叶在枝头飘落的情景；

３、制作录音＜秋天树叶为什么会落＞。【教学时间】一课时

【教学过程】

一、揭示观察对象，激发喜爱之情。

１、我们小朋友都知道，当夏天过去，秋姑姑便来到人间。老师想问一问：哪些小朋友在秋天里吃上了新米？啊，这么多小朋友，你们说新米好吃吗？是呀，新米香喷喷的真好吃。老师想告诉你们，这香喷喷的新米就是秋姑姑带来的！２、老师还要问，我们哪些小朋友在秋天里吃到了又香又美的水果？知道吗？这也是谁带给我们的？对了，是秋姑姑为我们送来了好吃的水果，让我们吃得这样开心。

３、看，秋姑姑为我们带来了丰收和喜悦。小朋友你们爱秋姑姑吗？老师和你们一样喜爱秋姑姑，但是现在秋姑姑快要离开我们了，不过她为我们留下了她的影子，就是秋天的落叶。今天的观察说话课，老师就和小朋友一起说?quot;美丽的秋叶”。（揭示课题：美丽的秋叶）

二、观察秋叶的色彩和飘飞的姿态

１、昨天，老师带小朋友来到长春公园。（播放画面）我们踩着落叶，走进小树林，发现树叶和春天、夏天不一样了。（画面停，学生观察）秋天的树叶怎么样了？句式（１）：秋天，我们走进小树林，看到＿＿＿＿＿＿。

２、阵阵秋风吹拂着树叶，我们听到什么声音？在句式（１）后加：听到。

３、请小朋友连着说：秋天，我们走进小树林，看到＿＿＿＿＿＿，听到＿＿＿＿＿＿。４、（继续看画面）我们还看到秋风中一片一片树叶从树上落下来，在空中轻轻飞舞着，然后轻轻飘落大地。看树叶是怎样落下来的？

句式（２）一阵秋风吹来，树叶【

】地落下来。５、在说话练习中，学会用”悄无声息”、”飘飘悠悠”。６、（看树叶飘飞的慢动作）秋叶在空中飞舞着，姿态很美，就像什么？

在句式（２）后加：一阵秋风吹来，树叶【

】地落下来，就像＿＿＿＿＿＿。

三、拾秋叶，比一比谁的秋叶最美１、秋叶从枝头纷纷飘落，（板书：飘）小朋友可高兴了。有位小朋友在林中拾了许多秋叶，把秋姑姑留在记忆里，他还写了一首诗，就是我们学过的阅读课文《把秋天留在窗前》。还记得吗，请全体女生背诵。

２、女同学背得很有感情，男同学听得很入神，看得出，你们也很喜爱秋叶，昨天，我们也在树下干什么？（板：拾）

请一位小朋友来做给大家看，说给大家听，你是怎样拾秋叶的？

３、老师昨天也小朋友一道拾了许多秋叶，看，我将它们都带来了。(出示，秋叶描图)秋姑姑用神奇的画笔给片片秋叶描绘了动人的色彩，谁来说说看有哪些颜色？(板书：看) ４、秋叶不但有各种色彩，还有各种形状，它们有的是什么形矗炕褂械哪兀?br>

５、多姿多彩的秋叶组成了一组组动人的图画。欣赏完了老师拾的秋叶，该让老师欣赏你们拾的秋叶了，请小朋友将夹在书中的秋叶轻轻取出，互相介绍介绍，说说它的形状和颜色。句式(3)这是一片美丽的秋叶，你瞧，它。