给在校大学生的几点建议
请简述大学生如何维护自身的心理健康
请简述大学生如何维护自身的心理健康作为新时代的大学生，我们要坚持用科学发展观来认识问题，分析问题，把握事物的本质。
下面就是我对维护大学生心理健康的几点建议：在当今竞争激烈的社会中，在这信息爆炸的时代里，当今的大学生的心理正常状态受到影响，他们存在的问题有：一、思想认识方面的问题：目前大多数的学生仍处于高中阶段，还没有真正认识到大学的真正内涵，不知道大学是人生成长的关键时期，需要自己独立承担责任。
许多大学生在校只知道混日子，除了上课时间，课余时间几乎都用来玩网络游戏，以此消磨宝贵的时间，结果荒废了学业。
二、学习方面的问题：现在的大学生学习压力很大，因而经常产生焦虑情绪。
在这种情况下，大学生更应该注重心理健康教育，努力做到身心健康。
可以利用假期参加一些有益的活动或旅游。
在生活方面，也可以请自己的家人和朋友给予适当的帮助，尽量解决自己生活中的困难，不断调整自己的心态，正确地对待自己所面临的问题。
三、培养自信心：一个人最重要的是自信心，但很多大学生却缺乏自信心，有的大学生学习成绩差，就自暴自弃，觉得自己反正考不上好大学，将来找不到工作;还有的大学生则盲目追求爱情，被爱情冲昏了头脑，失去了自我。
其实，每个人都有一定的潜能，关键是如何发掘这种潜能。
无论怎样，大学生都不应该放弃希望，因为自信心是走向成功的第一步。
只有具备充足的自信心，我们才能在各方面取得优异的成绩。
四、注意与老师和同学的沟通交流。
对于老师和同学，我们应该珍惜和尊重。
每个人都需要他人的理解和支持，良好的人际关系是心理健康的基础。
同学间有了矛盾，应该主动找老师沟通，学会正确地宣泄和释放不良情绪。
要善于控制和改变自己的不良情绪，多运动、多和朋友谈心等。
总之，大学生的心理健康已经成为一个突出的问题。
所以我们一定要克服那些弱点，提高对自己的认识，积极地进行自我锻炼，让自己朝着健康的方向发展。
其次要进行科学的自我分析，采取正确的自我调控，并且接受专门的心理辅导。
当前大学生就业形势分析及建议
对当前大学生就业严峻形势分析及建议一、大学生就业现状及其存在的问题我们可以发现，近年来大学生毕业人数在逐年递增，但是，与此同时，未就业的毕业生也在逐年上升，未就业的大学生一年年地累积，越来越多。
这是由于中国人口众多，实际工作岗位存在严重的缺口所造成的。
要实现大学生充分就业，从短期来看，就一定要提升大学生自己的综合素质，使他们普遍被社会所认可；从长期来看，就必须对现有的教育机制和社会体制进行调整，这样就能培养出更多知识全面、工作能力强、更具有竞争力的大学生。
二、大学生就业问题调查分析知己知彼，百战不殆，某一高校在校庆时对校友进行了关于就业问题的调查。
调查显示：1．在大学期间对未来就业取向和职业规划，“想过，但不是很明确”的高达62.84%，“明确有过考虑”的仅占总人数的35.91%。
数据表明，大学生普遍缺乏对未来的定位，以至于没有找准目标而作努力，最终导致就业竞争力不强。
2．在就业求职时，大学生们认为能够提供帮助或影响最大的人中，46.72%的选择了“父母或其他亲人”，而选择“自己”的是38.95%。
可见，大学生在就业求职方面还不够独立，较多地依赖父母和家人。
3．在对学校提供的就业指导满意度调查中，表示“不满意”的占27.19%，“很不满意”的占16.02%，选择“一般”的占45.28%。
这一结果表明：为了促进更多的大学生就业，学校的就业指导还有待加强。
4．在对学校授课的评价中，有73.32%的人认为“学校重理论，轻实际”；42.14%的人认为“教学死板，创新不足”，对“学校授课满意”的人连1%都不到。
5．大多数用人单位在招聘时都会将“实践经验”作为考核条件。
在回答“在求职时，感到什么因素最为困扰”这一问题时，“没有相关考证”的占31.42%，选择“用人单位与求职者信息不对等”的占33.24%，认为“自身缺乏实践经验”的高达69.18%。
三、影响大学生就业竞争力的因素就业竞争力，它是一个人的行业认知、市场判断、智力、专业背景、文凭、情商、职业眼光、定位，个性化经历、相关经验、业绩、综合素质、市场机遇的掌控力、就业思路、求职的实战技能和面试的表现等等因素共同作用的一种合力。
大学生健康生活方式调查报告
大学生健康生活方式调查报告大学生健康生活方式调查报告「篇一」（一）、饮食调查1、据了解：不吃早餐、吃饭速度太快、零食代替正餐，是大学生的饮食习惯。
从饮食规律来看，能够保证三餐规律的仅有55%。
其中男生的规律性比女生更差。
男生比较喜欢运动和玩电脑，一旦沉溺很容易耽误吃饭时间。
2、七成女生吃零食排解无聊，近半学生习惯喝啤酒。
大学生中很大比例的人群喜欢吃零食，女生比例明显高于男生。
吃零食的主要原因是情绪不好或没时间吃饭，而且喜欢边吃饭边看电视或书，吃饭不够专注。
每个月都会喝啤酒，有的学生甚至每月喝啤酒超过10次，男生比例高于女生。
还有少数的男生每月会喝1-2次白酒。
3、饮食搭配：大学生饮食随意性大，六成大学生从不注意食物的营养搭配，其中超过一半的人吃饭主要考虑简便原则。
从膳食构成来看，大学生的主要食品是米面等，蔬菜、水果和蛋奶类食物摄入量很少，仅两成学生能保证每天吃肉。
优质蛋白质的摄入量过低，维生素和矿物质不能得到足够补充，不能满足正常生长发育所需。
（二）、消费调查一般大学生的月生活费大概在800到1200元之间，大部分开支用在吃饭上面。
（三）、生活方式调查1、熬夜：有57%的被调查者熬夜。
其中，大四学生中有熬夜的习惯更高，达71%。
社会竞争日益激烈，现在的大学生面临着越来越大的就业压力，在面临繁重的学习任务之余还要准备考各样证书或找工作，是熬夜最大的推动力。
由于晚上没有统一就寝时间，大部分学生不用早操，再加上休闲、学业和社会工作导致很多同学晚上睡得很晚。
但是值得注意的是，还有一个现象让人担忧：晚睡的同学很少是因为学业，通常是在聊天或做别的闲事。
他们之中有40%的学生却是因为上网、打游戏等无聊的'事情而熬夜，其中男生显著大于女生。
这可能是男生比较喜欢玩电脑游戏，以致上网的频率与时间也较多。
2、不规律的饮食习惯：如今绝大多数大学生是第一次远离父母独立生活，往往不清楚怎样吃好三餐，而且很多同学本身就存在着一些不太好的饮食习惯。
给大学生找工作的几点建议x1
给大学生找工作的几点建议x1一、想好你要做哪方面的工作1、职业定位考虑以下几个方面：第一，确定职业。
现在有冷门职业和热门职业，热门职业一般薪酬高，但薪资决不能成为应届生的唯一判断标準。
同学们必须分析自己的能力所长，对已经表露出来的职业兴趣和职业特长要特别的珍惜，儘量寻找符合自己喜欢的职业。
即使一时无法就职自己喜欢的职业，也没有关係，可以在以后工作中逐步调整。
第二，职业稳定性。
只要在应聘的时候谨慎点，一般公司都是相对稳定的，关键是你自己如何打算。
目前由于员工的流动性比较高，很多企业，对外只招聘一些相对不重要的岗位给应届生，如前台接待、文员等，一般都比较注重内部提拔。
因此刚入职的大学生如果“干一行，想一行”，稳定性差的话，很容易被主管看出来，所以即使有升迁的机会，可能在你不知道的情况下，就已经被喀嚓掉了。
第三，选择进大公司还是小企业。
大公司优点很多，比如良好的福利、晋升、培训体系，大公司的经历为以后求职也带来便利。
因此，能进入大公司的要抓住机会。
但是大公司的竞争也是很残酷的，缺点也很明显，大企业人才济济，分工过细，你的其他能力很难得到锻鍊，甚至被埋没。
相对大公司，在小公司工作，你可能身兼数职，更能展示你的才能，职业发展空间可能会更广阔。
但是对小公司也要仔细分析，了解规模、发展远景、发展势头。
2、求职心态切忌攀比，炫耀。
其实对每个人来说，真正合适自己的工作机会可能只需1到2个。
第一份工作很重要。
在自己能有所选择的时候，要考虑清楚自己的发展方向，当你找第二份工作的时候，hr们就开始注意到你上次的内容了。
如果是转岗位的，除非是有充足的理由，一般都是遭拒的。
当然这一点跟学校里说的“先就业再择业”不矛盾。
当你无选择的时候先就业在谋生的同时积累工作经验和处世经验。
一般来说，工作后你对自己的优势和能力能看的更清楚，针对性的準备相应的资质证书，再换岗位，胜算比刚毕业的时候肯定大。
3、工作地点问题大城市固然机会多，但也有很多不便之处，最突出的一点就是物价高，外地学生找工作、租房、吃饭、来回路上都要花钱，成本比较高，但是，相对来说应届生的第一份工作薪水却高不了。
如今大学生存在的主要问题及对策
如今大学生存在的主要问题及对策随着社会的发展和高等教育普及率的提高，大学生群体逐渐成为了社会中一支重要的力量。
然而，值得注意的是，如今大学生面临着一系列与他们特定身份相关的问题。
本文将从就业压力、心理健康、缺乏实践经验和职业规划不明确等方面探讨现代大学生存在的主要问题，并提出相应的对策。
一、就业压力随着中国经济转型升级和市场竞争日益激烈，大学毕业生成为了众多企事业单位追逐的目标。
因此，就业压力成为了现代大学生最突出的问题之一。
由于毕业人数居高不下，供大于求的局面使很多优秀毕业生难以获得如愿工作岗位。
针对这一问题，解决方法有：首先，强化职业教育与实践能力培养；其次，在校园内开设企事业单位交流活动；最后，鼓励创新精神和创业意识，给予新兴产业更多支持。
二、心理健康问题大学生是一个处于成长阶段的群体，他们面对着个人发展、人际关系等各种问题所带来的压力。
尤其是在当前竞争激烈的社会环境下，许多大学生往往出现焦虑、抑郁等心理健康上的问题。
应对这一问题，有几点建议：首先，大学要加强心理辅导与咨询服务，为学生提供专业的心理支持；其次，实施开放式课程体系，鼓励学生参与感兴趣的课外活动；再者，家庭和社会也应给予大学生更多关爱和理解。
三、缺乏实践经验对许多大学生成年轻人来说，在校园内度过了大部分时光，缺乏与外界实际社会接触的机会。
因此当他们走入社会后，不少人面临着适应困难和缺乏实践经验的障碍。
为解决这个问题，教育部门需要改革培养模式。
例如，在校期间可以设置必修或选修实践课程以及企业/机构实习，提供真实工作环境，使学生能够更早地获取实践经验，并了解职场要求。
四、职业规划不明确许多大学生在校期间往往缺乏明确的职业规划目标。
这导致他们毕业后面临找工作时信息不对称和选择困难，也无法自觉地为自己的未来发展做出系统性的计划。
应对这一问题，首先教育部门可以加强相关说明指导，提供职业辅导与咨询服务；其次企事业单位也应加强自身形象建设，吸引并引导大学生在特定领域中寻求就业机会；最后，家庭和社会可以鼓励大学生参与实践活动，并帮助他们认识到未来发展目标的重要性。
大学生如何在校期间进行职业行业竞争力的提升
大学生如何在校期间进行职业行业竞争力的提升大学生如何在校期间进行职业竞争力的提升在当今社会，职业竞争激烈，提升职业竞争力成为大学生们必备的能力。
大学期间是培养这些能力的黄金时期，为了帮助大学生如何在校期间进行职业竞争力的提升，以下是一些建议。
1.积极参与社团活动和实习经验在校期间，积极参与社团活动和实习经验是提升职业竞争力的重要方式之一。
加入学校社团可以培养团队合作精神、组织能力和沟通能力。
而实习经验可以帮助学生们了解职业生涯的真实环境，提升实践能力和工作技能。
2.加强自身专业知识和技能的学习大学时期是学习专业知识和技能的最佳时机，要充分利用好这个时期加强自身的学习。
通过深入学习专业课程，了解行业的前沿动态和技术发展趋势，掌握实用技能，提高自己的竞争力。
3.开展科研和学术活动参与科研和学术活动是提升职业竞争力的重要途径之一。
大学提供了非常多的科研和学术机会，可以选择加入科研课题、参与学术研讨会和发表学术论文等。
这些经历可以提高学生的科研能力、创新能力和学术影响力。
4.培养自主学习和持续学习的习惯在大学期间，培养自主学习和持续学习的习惯是非常重要的。
通过自主学习，可以不断充实自己的知识库，拓宽思维，增加学科广度。
持续学习能帮助大学生持续成长，跟上时代的步伐，保持竞争力。
5.发展良好的人际关系和社交网络人脉关系对于职业发展至关重要。
在校期间，努力发展良好的人际关系和社交网络，建立广泛的人脉资源。
可以通过参加校友会、行业交流会和社会实践活动等途径，与各界人士建立联系，增加自己的机会和资源。
6.培养领导才能和团队合作精神在校期间，积极参与各类团体活动可以培养领导才能和团队合作精神。
通过担任社团干部、义工活动的组织者或参与者，可以锻炼自己的领导能力和团队协作能力，这些能力在未来的职业生涯中都是非常宝贵的。
7.关注行业动态和职业规划了解行业动态和职业规划是大学生在校期间提升职业竞争力的关键。
可以通过关注行业新闻、参加招聘会和职业规划讲座等方式，及时了解行业趋势和人才需求，做好自己的职业规划和定位。
大学生学习态度问题的针对性解决方法
20XX年大学生学习态度问题的针对性解决方法大学生作为一个群体一直为社会所关注，面对十几年寒窗苦读换来的不易学习机会，大多数学生能够积极进取、勤奋努力，但也有一部分学生随心所欲，自由散漫，学习成绩下降。
学习过程中的认知、情感和行为皆是学习者态度的重要因素。
正确的态度来自于正确的认识,形成正确的认识需要科学的方法。
以下是对当代大学生态度的调查报告，一起来看下：当代大学生学习态度分析及解决办法一、当代大学生学习态度散漫的表现“大学里完全是自由的，自由的你甚至会担心这样没人管到底行不行。
没进大学之前，曾经不理解为什么在高中学习非常好的人，到了大学里学业却荒废了。
后来上了大学才明白，人真的是有惰性的，尤其是在没有计划的时候，很容易就把时间和机会错过了，好多毕业的人回过头来都会感叹，仿佛大学几年就在浑浑噩噩中过去了，根本不知道自己学了什么。
”身为一名在校大学生对这句话深有感触，“一流入学，三流毕业。
”部分大学生在学习生活中确实存在不少问题。
1、“迟到”、“逃课”现象严重根据佳木斯大学教学研究课题组20XX年的一份调查问卷显示“有28%的学生认为旷课可以理解，另有8%的学生认为无所谓，达到36%的学生对旷课这种现象并不痛恨”。
在大学课堂上我们经常看到这样的现象：上课铃响10分钟后，老师已经在台上讲课，但仍有同学陆陆续续从教室后门进来，甚至有的同学还在赶往教室的路上。
教师手中的考勤表上总是会缺几个名字。
大学里甚至还流行这种怪思想：“以逃课为荣”、“大学四年不逃课是一种遗憾”、“别人都逃了，我没逃就亏了”。
2、考前一周突击，六十分万岁“平时不用学考前一周背背就行”，“六十分万岁，多一分浪费”平时上课玩手机、打游戏、看小说、睡觉。
考前划重点成为了大学里考试的潜规则。
也难怪，老师总不希望出现一考试全班不及格的现象，再说，老师还需要学生的考评。
3、娱乐超越学习成为主业大学是为我们走进社会前做准备的，所以在这里学习专业知识是我们最主要的目的，但是更多的学生却把学习当成成了副业、甚至放弃学习。
大学生现状调查-分析-建议
大学生现状的调查\分析\建议摘要：调查分析表明：大学生对当前生活状态充满困惑与迷茫，精神状态有待改进，心理压力较大，缺乏奋斗的动力，对未来缺乏科学明确的规划。
因而笔者对大学生提出建议：确立积极主动的生活态度，健康积极进取的心态尤其重要，积极转变自己态度，树立明确目标并为之奋斗，在大学里积极为未来积累知识资本、精神财富。
关键词：大学生；现状；调查；研究当今社会，竞争尤为激烈，大学生作为祖国未来建设的中坚力量，应具备综合全面的能力，以应对多变形势的挑战。
笔者采取问卷调查和访谈的形式于2010年9月至11月对重庆市部分大学2008级学生进行了一次关于“大学生现状”的调查。
通过分析、研究大学生现状及所存在的问题，找出产生大学生生活问题的因素，并通过对这些因素分析提出相应的、可行的解决对策，鼓励大学生以更加积极向上的心态迎接各种挑战。
一、调查的基本情况本次调研活动以访谈和问卷相结合的形式展开，采用随机发放问卷，问卷采用当场填写，并当场收回方式，共发出调查问卷120份，回收110份，回收率达91.7%，其中有效问卷106份，有效率88.3%；问题涉及大学生生活、学习、工作现状、理想未来规划等。
1.大学生课余时间的安排情况这里所指的课余生活是指在课余时间里所做的各种活动。
而课余时间分为两部分：一部分是周一至周五除去用于上课所剩余的时间；另一部分是周末的全天时间。
依据自身体验及调查得出，大学生课余时间较充裕。
进入大学，教学方式发生变化，课余时间较之高中明显增多，大学生可支配时间增多。
大学生课余时间比重：从图表看，大学生每天课余时间主要用于学习和娱乐，娱乐时间比重大，用时长，55%的大学生娱乐时间大于4小时；60%左右的大学生工作时间0至2小时；表明大学生对学习的重视程度较高，但娱乐时间较长，学习之余时间安排较不合理，个别大学生忙于工作时间过长影响学业，学生对课余生活基本处于盲目状态。
当前课余时间安排对大学生影响表现为消极影响大于积极影响。
确立正确读书观-给当代大学生几点建议
确立正确的读书观:给当代大学生的几点建议摘要:针对当代大学生读书现象中存在的功利性和盲目性问题，进行了解读和分析，并结合专家们的认识和看法，提出了自己建设性的意见。
关键词:大学生读书问题认识建议中图分类号: g252.17文献标识码:a读书可以丰富人们的精神世界，可以提升人们的文化素养和道德层次。
但是看似简单的读书行为其实并非简单，可以说态度决定着一切。
什么样的读书态度就会产生什么样的读书兴趣，决定什么样的读书成就。
有些人读书只是为了增加日常生活中的谈资，那么读书就只能停留在消遣性的行为和表象认知的层面上；有的人读书是为了获取更多的精神营养和专业提升，那么就会深入挖掘、深刻领会、认真思考、并结合实际进行研究，这样读书的行为会产生丰硕成果，才值得向人们提倡。
但并非有了这种意识就会读书，就知道如何去读书，现实生活中大学生在读书中还存在着很多不良现象，需要提起注意并不断加以提高。
一、大学生读书现象中暴露出的若干问题读书行为有优与劣，二者相比较效果自然大相径庭、天差地别。
有人总在埋怨：为什么同样在大学读书四年，别人学到的知识会比自己多？为什么在就业前途命运上别人会比自己强？这就是正确与否的读书观带来的后果。
什么是正确的读书观?读书是为了学习，而学习是一个不断积累、粹取、提炼、升华的过程，不可能一蹴而就达到自己预期的目标。
学习要带着问题去学，为了解决问题去学。
所以读书过程应体现这样的特性：简单说，就是思考、探究和意义。
读书过程是个思考的过程，要结合自己的实际动脑子去读；读书过程要带有探究的目的，要多问几个为什么；读书目标要明确，知道自己读书是为了做什么，实现什么样的目标，达到什么样的效果，体现什么样的意义。
关于大学生的读书方法国内外皆有归纳和总结。
国内一般依照四环节即：预习、听课、作业、复习来进行。
而国外似乎提倡大学生遵循的读书方法更具科学性，它分五个环节：浏览、发问、阅读、复述、复习，属于高层次学历人员精读教科书和经典著作的更适宜的方法。
关于大学生就业的几点建议
关于大学生就业的几点建议在高等教育由精英式教育转变为普及教育的今天，大学生不再是“天之骄子”，上大学不等于就业这是不争的事实，目前大学毕业生的就业率低，很多大学生毕业后根本找不到工作，有部分临时找到一份工作，因低于自己期望值而慢慢放弃；面对严峻的就业形势，所有大学生都很担心自己的前程。
其实过于忧虑也没有必要，关键在于理解上大学的意义，上大学的真正目的在于：能让人成为有独立思考的人，能让不成熟的心灵变得成熟、能让浅薄变得厚重、能让浮躁的心变得沉稳；能培养自己的气质和内涵。
大学生只要正确面对就业，正确择业，我想大学毕业后，凭借自己对工作的热忱，一定会找到适合自己的工作。
下面就大学生就业提出几点建议。
1、提前进行职业进行规划大学期间应根据自己的性格、特点、习惯、兴趣、爱好提前对自己的职业进行规划，选择什么职业、从事什么工作，自己要有一个目标，因为人有了目标，才有动力，才会朝目标方向去努力。
有了职业规划，才能有重点地学习、锻炼、实践，把自己打造成一个社会有用的人才。
2、多掌握一些知识和技能当然，知识并不是越多越好，而是越实用越好，现在企业喜欢一专多能的人才，学文的人要懂一些理工科常识，学理工科的要懂一些基本的文科常识，企业需要的是综合性人才，否则你的职业生涯将是比较痛苦的。
3、培养自己的特长专业由于种种原因，可能你并不喜欢它，话又说回来，这世上你喜欢的东西可能没有多少，这没有关系，但需要你起码要培养自己的一个专长。
如果你样样都好，但没有特长，企业很难安排你的工作。
4、参与集体活动参与集体活动不仅可以培养自己的团队精神，还可以获得人际关系技巧、角色认知、扩大视野、能力得到体现、价值得到承认。
企业现在越来越讲究团队合作，任何一个脱离团队合作的人，在企业里都不可能长久。
5、培养好习惯叶圣陶曾说：“教育就是培养习惯。
”培根有言：“习惯是人生的主宰。
”好的习惯可以使人走向成功，坏的习惯使人失败，习惯决定命运，为了未来命运，大学生在校期间必须养成好习惯。
学生自主学习调查报告最新4篇
学生自主学习调查报告最新4篇学生自主学习调查报告篇一作为一名当代大学生，我们普遍会有这样一种感受：在校园里，大部分的学生基本上无所事事，整天伴随我们的就是一种漫无目的、茫茫碌碌的生活，没有一个具体的学习目标和方向，更谈不上自主学习。
然而，对于即将步入社会这个激烈的竞争环境的大学生来说，自主学习是至关重要的。
那么，了解大学生自主学习的情况，并且能够采取相应的有效的对策，变成了大学课堂一项重要的任务。
为此，我们就针对大学生自主学习进行了一次深入的调查，以求能够帮助大学生锻炼自主学习的能力。
一、研究方法和研究对象本次调查在佛科院派发1000份调查问卷，收回900张进行问卷调查，还到广州各大高校进行实地调查，此外还采用网络上的《问卷星》自编《大学生自主学习调查问卷》，由10个选择题组成，内容涉及大学生自主学习的各方面。
通过实地和网上调查，调查了广东省各校在校大学生自主学习状况。
二、大学生自主学习的现状及问题大学是一个相对自由的环境，摆脱了高中学习中“以教为主”的教学模式，而是以自我发挥学习潜能为主。
许多过惯了“牢笼”里被动学习的同学，也许在大学学习中迷失了方向，不知道该怎样来面对大量的时间和资源。
以下是调查结果数据与分析：1、年级构成本次调查的对象以大一学生居多，占了68.2%，大一期间学生的自主学习能力影响其学习效果，更关乎其以后掌握知识的能力和发展的程度，所以大一学生的自主学习状况尤其值得我们关注。
2、自主学习的意识调查的结果显示有92.4%的人都认为大学生自主学习好重要。
这说明了学生大部分都意识到自主学习的重要性，都希望有自我学习的时间。
很大一部分人也有尝试自主学习，但是大多数人都不能够坚持下来。
另外关于大学生应该怎样学习这个问题，占26.8%的同学认为应该独立地安排学习时间；8.1%同学希望能够得到老师或同学的讲解；38.9%的同学认为要老师讲为主，自学为辅；26.3%的同学认为自己学习，有问题再向老师或其他人请教。
大学生职业生涯规划存在的不足及其改进建议
大学生职业生涯规划存在的不足及其改进建议在中国，大学生是一个独特的群体，是祖国的未来。
虽然有不少人在怀疑在校大学生的学习态度等，但是我依然坚信，大学生主流是好的。
他们掌握了很多理论和知识，但是缺乏实践经验，这里就大学生职业生涯提几点建议，希望能帮到即将走上社会的莘莘学子。
1、对自己定位不清很多大学生没有认清形势，盲目乐观;没有认清自我，定位不准。
现在就业的形式不乐观也不悲观，关键是要看自己的心态。
只要低调、务实不会没有机会。
比如我们美容行业，大把大把的缺少高素质人才。
以大学生的悟性、理解力和执行力会有很大的成长和发展空间。
我大学毕业后，因不甘于现状，勇敢一跃，就进入美容行业，虽然至今没有什么建树。
但是我却庆幸自己的选择。
苦点、累点没什么，我可以凭自己的能力相对自由的生活和工作。
2、对社会认知不够很多大学生把工作的包袱甩给父母，自己没有勇气去面对激烈的竞争，这是不应该的。
无论你学的什么专业，无论你的学历高低，步入社会就要像小学生一样谦虚谨慎的学习，从新认知。
职场少了几许书生气，多了些许冲杀;职场少了几许浪漫，多了些许现实。
如果你想要长大，就应该勇于担当、勇于挑战。
大学生步入社会，少问：为什么，多说：没问题。
苦练执行力、思考力、表达力。
这些对你的未来乃至人生都至关重要。
3、对未来目标不明刚从大学走出来的学生，有的目标清晰，有的茫无目的。
有目标固然可喜可贺，但有没有时间规定?可行性如何?没有目标的就更加不知所措了。
以三年为限，给自己设定一个清晰的目标，并围绕这个目标做出一个可行性计划。
并把这个目标告诉身边的亲人朋友，让他们时刻督促提醒你。
在实际工作中不断修正自己的计划，直至达成自己的目标。
比如：当我第一次站上讲台，我就给自己设定目标：做一名优秀的讲师。
4、对就业准备不当社会是一所最好的大学，也是一个巨大的染缸，更是勇者的角斗场，你准备好了吗?不要以为自己才高八斗、学富五车就可以笑傲江湖、纵横四海。
成功不再是留给有准备的人，而是留给有充分准备，并且全力以赴的人。
大学生如何提高安全意识
6、树立防火、防火、防盗、防电、防食物中毒意识，养成良好的生活习惯：节日燃放鞭炮时要远离草堆等危险地域。不随意玩火、玩电，学会正确操作使用灭火器和消防栓，学会火灾时正确的逃生自救方法。禁止到大河等深水危险处玩耍、洗澡、滑冰、捉鱼摸虾等，严防溺水事故的发生。妥善使用和保管公私物品，离开教室和家庭时要及时关窗锁门。不随意进他人教室、房间，未经允许不动用他人物品；自行车应在规定场地摆放整齐并按要求上锁，防止丢车事件的发生。不乱摆弄各种电器设备，不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机、电热褥等应按时关闭，远离高压电房和配电室。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨，防止雷击。不食用假冒伪劣、过期变质和三无食品、饮料。
大学生如何提高安全意识
随着高校办学规模的不断扩大，大学校园不再是世外桃源，安全隐患不断增多。连日来，我市各大高校陆续开学，对大学新生的安全教育问题重新摆上桌面。
在大连理工大学的新生报到现场，学校设立了警务站，为学生提供咨询。在新生教育系列活动中，该校还专门请大连市公安局内保支队的专家对新生进行安全知识教育。大学生们该如何应对不安全突发事件呢？本报记者采访了大连理工大学保卫部副部长兼公安处副处长吴旭东，他就各大高校常见的案例进行了分析，希望大学生们的大学生活平安健康。
7、遵守课堂纪律和要求，防止发生操作不安全事故。体育课课前应清点人数，整队带入操场；衣服内不准装刀、笔、钥匙等防碍安全的杂物，充分做好热身训练，防止运动创伤和意外伤害事故的发生。身体有特殊疾病和不适要主动向老师报告，未得到老师允许不得在教室逗留；上实验课、微机课严格遵守操作规程，未得到老师允许，不得私自开关电源、接线、摆弄仪器器材、药品等。
对新形势下培养大学生思想政治素质的几点建议
对新形势下培养大学生思想政治素质的几点建议立德树人是高校人才培养的中心环节，国家要求高校要把思想政治工作贯穿于教育教学的全过程。
文章通过分析目前高校思想政治教育工作中存在的问题，给出了加强高校思想政治教育的策略和建议。
标签：大学生；思想政治；思考习总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，高校思想政治工作要把立德树人作为中心环节，要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。
借此机会，笔者就新形势下加强高校思想政治工作谈几点建议。
一、目前高校思想政治工作存在的问题正如总书记讲话中谈到的那样，长期以来，高校思想政治工作队伍兢兢业业、甘于奉献、奋发有为，为高等教育事业发展作出了重要贡献。
但是，我们也必须清醒的认识到，长期以来，高校思想政治工作中也存在着诸多问题，比如思想政治教育内容空泛，形式单一；思想政治教育主体责任没有落实；思想政治教育还没有做到全员化、全程化；思想政治教育师资队伍编制不全，能力不等，业务水平高低不齐；高校领导重知识技能培养，忽视甚至轻视思想政治教育的状况还诸多存在，等等。
这些问题都需要认真加以研究，都需要切实加以解决。
二、新形势下高校思想政治工作面临的挑战最近几年，随着高等教育大众化进程的飞速发展，在校大学生规模日益增多，尤其是高职高专大学生，规模更是得以迅猛发展，因此，高校思想政治工作面临的第一种挑战就是有限的思想政治教育工作者如何应对规模庞大的大学生群体。
大众化发展带来的第二个问题就是生源素质参差不齐，不同层次的高校之间、同一高校不同专业之间、同一专业不同招生形式带来的差异都是明显的，面对差异化的学生，千篇一律和整齐划一的思想政治教育是起不到育人作用的。
思想政治教育面临的第三个挑战就是新媒体网络的兴起，如何在浩如烟海的资讯中，让思想政治教育内容引起学生的兴趣，完成思想政治教育的目的亟待研究。
三、对做好高校思想政治工作的几点建议一是高度重视。
在校大学生的旅游偏好研究
在校大学生的旅游偏好研究随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，旅游已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
作为当代大学生，他们对于旅游的需求和偏好也在不断发生变化。
本文将对在校大学生的旅游偏好进行研究，探讨他们在旅游方面的需求和喜好，为旅游行业的发展提供一定的参考价值。
一、调查方法为了解在校大学生的旅游偏好，我们选择采用问卷调查的方式进行研究。
通过问卷调查，可以有效地了解大学生对于旅游的态度和喜好，从而帮助旅游行业更好地满足他们的需求。
在设计问卷的过程中，我们主要包括以下几个方面的内容：1. 个人基本信息：包括性别、年龄、学院、专业等；2. 旅游偏好：包括旅游目的地、旅游方式、旅游时间等；3. 旅游消费能力：包括旅游预算、消费习惯等。
通过对以上内容的调查，我们可以全面了解在校大学生的旅游偏好和消费能力，为旅游行业提供针对性的服务和产品。
二、调查结果分析通过对500名在校大学生的问卷调查，我们得到了以下主要结果：1. 旅游目的地偏好在校大学生的旅游目的地主要集中在国内，尤其是一些著名的旅游城市，如北京、上海、成都等。
这些城市不仅有许多名胜古迹，而且还有丰富的文化和历史底蕴，吸引着大学生的目光。
也有部分学生对国外旅游有着浓厚的兴趣，特别是一些知名的海外旅游目的地，如巴黎、东京、纽约等。
在校大学生的旅游方式偏好主要集中在自由行和跟团游两种方式。
自由行可以让大学生根据自己的兴趣和需求进行行程安排，自由度较高，受到众多大学生的青睐。
而跟团游则更加便捷和省心，适合那些对于旅游目的地不太熟悉的学生。
在校大学生对于旅游的时间偏好主要集中在寒暑假期间。
由于学业繁重，很多大学生只能在寒暑假期间才有时间进行长途旅行，所以这两个时间段成为了他们的主要旅游时间，同时也是旅游行业开展促销活动的重要时期。
4. 旅游消费能力在校大学生的旅游消费能力相对较低，多数学生的旅游预算集中在1000-3000元之间。
所以他们更加倾向于选择经济实惠的旅游产品，对于价格较高的高端旅游产品缺乏购买力。
大学生自主学习现状分析及对策
大学生自主学习现状分析及对策作者：孙建秋来源：《科学与财富》2018年第13期摘要：在信息高速发展的社会背景下，大学生的自主学习的能力越来越受到人们的高度重视。
这是高校素质教育的核心内容之一。
从现如今社会发展的趋势上看，提升大学生的自主学习能力是成为社会竞争的焦点之所在。
本文通过分析目前大学生自主学习的现状，从而提出提高学生自主学习能力的对策。
关键词：自主学习；现状分析；对策研究在传统的初、高中阶段的学习，教师是the king of the class，是教学活动的掌控者，权威者，学生往往被动地接受填鸭式教学，目标也只有一个：上大学。
乏味的学习方式在很大程度上抑制了学生学习的积极性、主动性，更谈不上创造性了。
上了大学后，没有了中、高考的压力，有些学生开始懈怠起来，甚至开启了度假模式。
还有些学生由于学习方法和习惯上的延续，进入高校后不能适应，最终影响了学业的顺利完成。
因此，有必要分析大学生在学习过程中的自主性状况，从而帮助大学生有针对性地加以改进。
一、当代大学生自主学习现状分析1. 内因1.1缺乏自主学习意识有些学生习惯了初高中的教学模式，老师上课满堂灌，家庭作业要在家长的陪读和监督下完成。
这在一些大学生头脑中形成了定式。
进入大学后完全不适应大学的学习模式，表现为很迷茫，自主学习意识差，对教师的依赖程度高，对教学内容吸收慢，不能主动到图书馆查阅相关资料，也不愿意和其他同学进行知识探讨。
学习资源利用率不高，学习内容局限于课本内容，对知识没有进一步进行研究和探索。
久而久之，一些大学生开始旷课、迟到、上课玩手机、睡觉。
考前临时抱佛脚。
1.2. 自控能力薄弱随着网络技术的发展，现在的大学在教学模式、方法、内容、手段等都对传统教学法产生了极大的冲击。
一方面，网络环境所具有的丰富教学资源、网状的信息呈现方式、时空开放性等特点为创造大学生自主学习环境提供了理想的条件。
另一方面，也成为大学生逃避学习、沉迷网络世界的罪魁祸首。
形势与政策
带什么踏上旅程——大学生应具素质之我见——商0805 200806138 金泽华大学里，容易迷路。
然而，很不幸的是，我们中的许多似乎已经迷失。
韶光流逝，此时已届学期之末，不禁感慨，一年的时光就如此悄无声息地消失殆尽。
大学，大学生，大学生活，仿佛我们被命运推至其中，却没有考虑过如何在大学这个舞台上扮演好大学生这个角色。
我们知道很多小径，尽管蜿蜒曲折，却都有自己的终点。
然而，在重点大学这条看上去光芒四溢的大道上，我们的脚却不知道将迈向何方。
没有彼岸，随波逐流，我想这就是我目前的生存状态。
我始终记得那沉默里蕴含的恐慌，对未来的恐慌，我按部就班地往来于学校与家之间，千篇一律地重复单调的日子，顺理成章地考入这所大学。
大学前我们背着背包旅行，里面的东西被抛弃得只剩下学习，但也算是满满的；而步入大学旅程后，不再会被迫抛弃什么，不再会被迫装满学习，可背包却顿觉空荡荡，不甘如此，我不禁思考，我们应该带着什么踏上大学旅程……我们中的大部分是被送入大学的素质教育的半成品，迫于升学压力，我们的教育被扭曲，记高中校长语录：“所谓素质就是人的能力。
从学生这一方面来说，连考试都考不好，还有什么能力？所以，素质教育最关键的是培养学生的考试能力，只有高考考出了好成绩，进入了好大学，才能有好的工作，才能为国家做出大的贡献。
”如此的素质教育，让人汗颜，然而在中国的选拔模式下，也只好如此。
步入大学，文化素养已不再是我们仅需的素质，除此之外，思想道德、心理素质、创新能力、为人处事等等在我认为都是作为当代大学生需要具备的基本素质。
（一）思想道德素质首先，作为当代大学生应该具备为人民服务为社会奉献的精神。
作此结论是因建国60周年国庆阅兵式在即，招募大学生参加群众游行方阵正在进行中，然而部分大学生对此的反应却令人深思。
在国庆游行动员会上，领导讲的第一点就是让我们要首先提升思想觉悟，把对此事的态度放在国家利益上，舍小我而顾大局。
的确，在十三亿的人口中，我们总会觉得作为国家的十三亿分之一我们实在渺小，国家的事、社会的事自然不是我们能左右的，可是，我们是大学生，是国家寄予希望施予培养的一代栋梁，我们尚且在国家面前自私，更何况他人。
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给在校大学生的几点建议
作为一名在校的大学生我只是在一些问题上提出的的个人看法，也许有的地方不对，也许有的地方和大家的观点不一样，但是确实就是我所想所说的。
下面我就从生活学习等方面说出我的想法，
一、生活方面
1、钱要花在需要的地方，18岁成人，父母供我们读大学（交学费＋生活费）已经尽责了，不要再苛求别的；
2、电脑、数码相机等一些可有可无的奢侈品，请自己用奖学金买；
3、每年去一个地方旅游（费用奖学金或打工）不是单纯的玩，而是看看外面的世界，不断调整自己的发展策略；
4、多给家里打电话，不要打电话就是要钱；
5、谦虚一点，少说多听，不然出去以后，怎么死的都不知道；
6、要懂得挣钱不容易；
7、多听长者的话，记住父母告诉你的永远是对的，我们不理解只是暂时的，以后你会明白的；
8、生活上不要看不起任何人；
9、不要以为自己很聪明，这样很可笑；
10、对于家庭不好的孩子，不要自辈，没有什么大不了，路还长，自己奋斗；
11、话要说到，事要办到，领不领情那是她的事；
12、我不反对谈恋爱，但不要把课外时间全部用来谈情说爱和研究如何ML；
13、大学生同居可以理解，但是女孩子们请考虑清楚，在为你的所爱献出第一次值得否？要为自己、父母和你的下一代负责；对于男生，如果你不能为她披上嫁衣，请停止你那解开她衣扣的手，要有责任感，感情不是儿戏；
14、如果在大学你交不到知心朋友，那么在社会上就更不可能了，同时要反思自己为什么没有朋友；
15、尊敬长辈，甚至于你的学长、学姐，她们的一句话可以改变你的大学生活；
二、学习与思想上
1、尽已所能入党，你不要去抬扛，你入不上那是你不行，不要找借口；
2、不要和辅导员、老师顶撞，吃亏的是自己，记住你是学生，社会最底层，教授家的一条狗都比你地位高；
3、不要看不起挂科的同学，但你可以看不起考试第一但不参加社会活动的同学，因为她们除了学习什么也不会，只是一个高性能的学习机；
4、大家期间努力将各层次的奖学金都至少拿一次，不仅仅为了钱，还有一个奋斗的过程，同时向大家证明你能行。
You can do it.
5、挂一次科，体会一下挂科的滋味，但千万不要留级，切身体会挂科同学的感受，尽已所能帮助他们；
6、要求自己在学习上每学期要进步一点点，哪怕这一点点是0.001分；
7、端正态度，不要说基础差，听不懂，不要找任何借口，做不到是因为你笨，你不动脑子，你和弱智是一样的，唯一比她强的就是你可以生活自理；
8、不要报怨所学专业。
如果不喜欢，保证顺利毕业和拿学位证的基础上，发展兴趣；如果喜欢，可以考虑是读研还是工作（关于考研和工作后面说）；
9、对于计算机专业的同学，明确自己的兴趣点，掌握一门相关的技能，不然等你毕业时你会明白，你什么都不会，你可以问问自己，五笔会吗？硬盘分区会吗？你拿什么和别人竞争？PS有艺术系的，3D有建筑工程类的；软件开发是不会要你没有经验的，清醒一下吧；
10、对于非计算机专业的同学，计算机是你们必须掌握的技能，把精力放在学习WORD,E XCEL等常用软件上，要比用在二级、三级上强的多；
11、英语四级一定要过，不论你采取什么方法；
12、女生们的电脑不是影碟机，韩剧真的有意思？它能帮你通过考试？找一份稳定的工作？
男生们的电脑也不是游戏机，但不是说不让打，每天打一个小时，练习一下指法和团队合作精神，除非你靠打游戏养活自己；
13、上课时，你可以不听老师的课，可以看不起他，但不要跟他们抬找，因为还有同学要听；
14、学习不仅限于课本，多从生活中的锁事上学习；
15、睡觉前问问自己，今天干了什么？
三、学生干部工作
1、如果你是学干，说明你很优秀，但不要以为自己了不起，你只是一个学生；
２、要有责任感、团队意识、主人翁意识；
3、开会的次数尽量少，时间尽量短；
4、如果有工作需要下面基层配合，注意说话口气；
5、不要投入太大精力在学干工作上，每一阶层经历以后，尽快抽身而退；
6、拿一个优干证书，这是证明你的能力；
7、不要沟心斗角，做好本职工作；
8、对于新干部的选拔要公平、公开、公正，要有计划的培养他们，干部不是跑腿的；
9、一些辅助手段你需要知道，但在学生时代最好别用；
10、如果你是一个学生组织的一把手，那么请你反思，这个队伍是不是很烂，为什么成这个样子，是不是你造成的，如果是请你请辞，不要当务大家的发展；
11、最后一个原则：干部工作的成败不在于你在位时大家对你的态度，而是等你退下来时，走在校园中，昔日的同学，部下，学弟，学妹们会不会主动跟你打招呼；
四、关于考研和就业的问题
考研OR就业是大三、大四孩子们才会认真想的问题，这个问题会让大三、大四的很多孩子迷茫。
我学计算机，大学毕业时在老妈的逼迫下考了一次，因为不是出于自愿的，所以结果可想而知，但我并不后悔。
我只是想告诉大家，在考研之前，希望你们问问自己：
第一，靠自己的本事能否找一份工作，我是说工作，而不是说稳定的工作，稳定的工作你根本不用想，先让自己生存下来的工作；
第二，家里有没有钱，有没有人，有没有权？
如果答案是否定的，如果你想赢得尊重、地位、金钱等，不论你是否愿意继续学习，我建议你考研，考研是穷人走向成功的一条捷径。
当然没有人保证说，考上研就一定有好工作，但你不考研，你一定没有好工作，也不要说我家里没有钱，不能考，放弃一切杂念，先考上再说，国家助学的政策会越来越多。
如果上面所述两点你都没有，你还在这里钻牛角尖,那么请你大步的走向社会——去体验生不如死的感觉；
一旦决定考研，你英语、数学都可以不好，只要你对自己所学不感兴趣，那么请果断的换专业，如果没有兴趣，艰难的复习过程你坚持不下来，就算考上，也研究不出来东西。
记住，只要努力，坚持到底，考研没有什么大不了。
千万不要有考不上就上班的想法，如果这样，就别费劲了，你肯定考不上；
全国高考都走过来了，还怕考研？
另外，给想工作的朋友们说几句：社会很复杂，很多的不公与无奈，不要觉的很美好，你要清楚的认识到，你走出社会以后，你的竞争对象除了当年应届毕业生以外，还有已经在社会上摸爬滚打了N多年的大叔大妈们，你准备好吗？
珍惜大学生活，正视自己，思考未来；
个人感言，有不同意见的可以讨论，但如果你抬扛，挑衅，请你滚开，滚到社会这个大熔炉里，看看我说的对不对，到那时，再来跟我说话；如果好，请推荐给你的朋友！。