院感相关知识培训PPT课件
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《院感知识培训》ppt课件
强调环境卫生学在预防和控制医院感染中的重要 作用,包括环境清洁、消毒、隔离等措施。
空气净化技术原理及设备介绍
01
空气净化技术原理
介绍空气净化技术的基本原理,包括过滤、吸附、静电除尘、光催化等
。
02
常见空气净化设备
列举常见的空气净化设备,如空气净化器、新风系统等,并简要介绍其
工作原理及适用范围。
03
重要性
预防医院感染对于保障患者安全、提高医疗质量、降低医疗成本具有重要意义。 通过采取有效的预防措施,可以减少医院感染的发生,提高患者的治愈率和生活 质量,同时也可以减少医疗纠纷和医疗事故的风险。
02
消毒灭菌技术与方法
消毒灭菌原理及设备介绍
消毒灭菌原理
通过物理或化学方法,杀灭或去 除环境中的病原微生物,达到无 害化处理的目的。
化学性废物
具有毒性、腐蚀性、易燃易爆性的废弃的 化学物品,如医学影像室、实验室废弃的 化学试剂等。
病理性废物
诊疗过程中产生的人体废弃物和医学实验 动物尸体等,如手术及其他诊疗过程中产 生的废弃的人体组织、器官等。
药物性废物
过期、淘汰、变质或者被污染的废弃的药 品,如废弃的一般性药品、细胞毒性药物 和遗传毒性药物等。
头孢菌素类
广泛用于治疗各种细菌感染, 如呼吸道感染、尿路感染等。 对头孢菌素类过敏者禁用。
氨基糖苷类
主要用于治疗革兰氏阴性杆菌 感染,如败血症、感染性休克 等。肾功能障碍患者慎用。
大环内酯类
适用于治疗轻中度感染,如上 呼吸道感染、皮肤软组织感染
等。肝功能不全患者慎用。
合理用药策略和监管措施
制定合理用药指南
医院感染分类
根据感染来源不同,医院感染可分为内源性感染和外源性感染;根据感染部位 不同,可分为呼吸系统感染、手术部位感染、泌尿系统感染、消化系统感染等 。
空气净化技术原理及设备介绍
01
空气净化技术原理
介绍空气净化技术的基本原理,包括过滤、吸附、静电除尘、光催化等
。
02
常见空气净化设备
列举常见的空气净化设备,如空气净化器、新风系统等,并简要介绍其
工作原理及适用范围。
03
重要性
预防医院感染对于保障患者安全、提高医疗质量、降低医疗成本具有重要意义。 通过采取有效的预防措施,可以减少医院感染的发生,提高患者的治愈率和生活 质量,同时也可以减少医疗纠纷和医疗事故的风险。
02
消毒灭菌技术与方法
消毒灭菌原理及设备介绍
消毒灭菌原理
通过物理或化学方法,杀灭或去 除环境中的病原微生物,达到无 害化处理的目的。
化学性废物
具有毒性、腐蚀性、易燃易爆性的废弃的 化学物品,如医学影像室、实验室废弃的 化学试剂等。
病理性废物
诊疗过程中产生的人体废弃物和医学实验 动物尸体等,如手术及其他诊疗过程中产 生的废弃的人体组织、器官等。
药物性废物
过期、淘汰、变质或者被污染的废弃的药 品,如废弃的一般性药品、细胞毒性药物 和遗传毒性药物等。
头孢菌素类
广泛用于治疗各种细菌感染, 如呼吸道感染、尿路感染等。 对头孢菌素类过敏者禁用。
氨基糖苷类
主要用于治疗革兰氏阴性杆菌 感染,如败血症、感染性休克 等。肾功能障碍患者慎用。
大环内酯类
适用于治疗轻中度感染,如上 呼吸道感染、皮肤软组织感染
等。肝功能不全患者慎用。
合理用药策略和监管措施
制定合理用药指南
医院感染分类
根据感染来源不同,医院感染可分为内源性感染和外源性感染;根据感染部位 不同,可分为呼吸系统感染、手术部位感染、泌尿系统感染、消化系统感染等 。
院感知识培训内容ppt(完整版)
。
个人防护用品的选用原则
02
讲解如何根据不同的操作和环境选择合适的个人防护用品。
个人防护用品的正确使用与处置
03
演示个人防护用品的正确穿戴、使用和处置方法,强调避免交
叉污染和二次污染。
环境清洁与消毒
环境清洁的重要性
强调环境清洁在预防医院感染中的作 用,介绍清洁的定义和目的。
消毒剂的种类与使用
介绍常见的消毒剂种类和使用方法, 包括含氯消毒剂、过氧乙酸、酒精等 。
降低医院感染发生率 ,保障患者安全
培训内容和目标
01
掌握医院感染的基本概 念、分类、危险因素等 基础知识
02
了解医院感染的诊断、 监测、预防和控制措施
03
熟悉医院感染相关法律 法规、标准和指南
04
提高医务人员对医院感 染的防控意识和能力, 降低医院感染发生率
02
医院感染基本概念
医院感染定义
医院感染是指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医 院内获得出院后发生的感染;但不包括入院前已开始或入院时已处于潜伏期的感 染。
环境清洁的方法与频率
讲解不同区域和物品的清洁方法和频 率,如地面、墙面、家具、医疗设备 等。
医疗废物管理
医疗废物的分类与危害
讲解医疗废物的分类和危害,强调正确处理医疗废物的重要性。
医疗废物的收集与处置
介绍医疗废物的收集、暂存、转运和处置流程,强调医疗废物与生 活垃圾的区别和处理要求。
医疗废物管理的法规与制度
针对重点科室和部门,将制定更加严格的 感染防控措施和管理要求,确保患者安全 。
强化医护人员培训
加强医院感染监测与数据分析
医院将定期开展医护人员感染防控知识培 训,提高医护人员的防控意识和技能水平 。
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10
手卫生现状
医务人员的手卫生习惯,并不 理想! 医务人员不良的手卫生习惯
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11
这样的场景是不是很熟悉?洗手吗?
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12
这些实例你会觉得很熟悉
实例1某医生
一边看病人, 一边接电话
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13
大部分确实是用白大褂的背部擦干 的!!!
白大褂是首选 甩手运动第二 重复毛巾是摆样子
• 外科手消毒,监测的细菌数 ≤5cfu/cm2
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28
自觉遵守手卫生依从性
• 洗手了吗?
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29
控控制制医院医感院染感染
最最简简单、单最、有最效、有最效方、便、最最方经便济方、法最经济方法
• 洗 手!
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30
戴手套不能替代洗手!!!
≠
脱掉手套后应立即洗手!!
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
31
从现在起,做个合格的“手”护神
洗手=保护患者,保护自己,保护亲人!
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8
手卫生的目的
清除指甲、手、前臂的污染物和暂 居菌。
将常居菌减少到最低程度。
抑制微生物的快速生长及再生。
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9
手卫生可以有效降低医院感染
有研究表明30~40%耐药菌感染 是由于手卫生不当所致。
国外有研究表明,通过加强手卫 生可降低30%的医院感染。
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20
先洗手,再进行卫生手消毒指征:
接触患者的血液体液和分泌物以及被传染 性致病微生物污染的物品后; 直接为传染病患者进行检查、治疗、护理 或处理传染患者污物之后。
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21
重点了解
手卫生的正确方法? 六步洗手法 外科洗手、手消毒方法
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19
化学消毒剂
• 利用化学药物使微生 物的蛋白凝固变性, 酶蛋白失去活性,抑 制微生物代谢、生长、 繁殖的消毒灭菌方法。 如:患者皮肤黏膜、 排泄物及其周围环境、 含有金属器皿等的消 毒。
20
化学消毒剂
• 灭菌剂 • 高效消毒剂 • 中效消毒剂 • 低效消毒剂
• 甲醛、 戊二醛 • 过氧乙酸 • 醇类、 碘类 • 酚类 、胍类
18
消毒注意事项:
• ④紫外线穿透力较差,消毒时物品应摊开 或挂起,且定时翻动以保证各表面均受到 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ接照射。⑤记录消毒时间应从灯亮5~7 分钟开始,如需再次开启,应间隔3~4分 钟。⑥定期检测紫外线灯管照射强度,一 般每隔3~6个月1次,低于70μW/cm2时 应予以更换,或建立登记卡,使用时间超 过1000小时应予以更换。⑦定期作空气培 养监测消毒效果。
21
消毒剂使用原则:
• 坚持合理使用。 • 根据物品性能选择合适的消毒剂。 • 严格掌握消毒剂的有效浓度,消毒时间及使用方
法。 • 熟悉消毒剂的毒副作用,做好工作人员的防护。 • 消毒后的物品在使用前须用盐水冲洗,以免刺激
人体细胞。 • 消毒剂中不能放纱布、棉球等,以防止减低消毒
效力。 • 消毒剂过期更换,易挥发得到要加盖,并定期检
9
清洁、消毒、灭菌
• 是预防和控制院感的重要措施。 • 清洁 是指用清水、清洗剂、机械去污等
物理方法清除物体表面的污垢、尘埃和有 机物。适用于:地面、墙壁、医疗护理用 具等物体表面处理。适去除和减少微生物, 也是物品消毒灭菌的前期步骤。
10
清洁、消毒、灭菌
• 消毒 是指用物理或化学方法消除或杀灭芽孢以外 的所有病原微生物。
• 辐射消毒:利用紫外 线的灭菌作用,使菌 体蛋白质光解、变性 导致细菌死亡。
化学消毒剂
• 利用化学药物使微生 物的蛋白凝固变性, 酶蛋白失去活性,抑 制微生物代谢、生长、 繁殖的消毒灭菌方法。 如:患者皮肤黏膜、 排泄物及其周围环境、 含有金属器皿等的消 毒。
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化学消毒剂
• 灭菌剂 • 高效消毒剂 • 中效消毒剂 • 低效消毒剂
• 甲醛、 戊二醛 • 过氧乙酸 • 醇类、 碘类 • 酚类 、胍类
18
消毒注意事项:
• ④紫外线穿透力较差,消毒时物品应摊开 或挂起,且定时翻动以保证各表面均受到 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ接照射。⑤记录消毒时间应从灯亮5~7 分钟开始,如需再次开启,应间隔3~4分 钟。⑥定期检测紫外线灯管照射强度,一 般每隔3~6个月1次,低于70μW/cm2时 应予以更换,或建立登记卡,使用时间超 过1000小时应予以更换。⑦定期作空气培 养监测消毒效果。
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消毒剂使用原则:
• 坚持合理使用。 • 根据物品性能选择合适的消毒剂。 • 严格掌握消毒剂的有效浓度,消毒时间及使用方
法。 • 熟悉消毒剂的毒副作用,做好工作人员的防护。 • 消毒后的物品在使用前须用盐水冲洗,以免刺激
人体细胞。 • 消毒剂中不能放纱布、棉球等,以防止减低消毒
效力。 • 消毒剂过期更换,易挥发得到要加盖,并定期检
9
清洁、消毒、灭菌
• 是预防和控制院感的重要措施。 • 清洁 是指用清水、清洗剂、机械去污等
物理方法清除物体表面的污垢、尘埃和有 机物。适用于:地面、墙壁、医疗护理用 具等物体表面处理。适去除和减少微生物, 也是物品消毒灭菌的前期步骤。
10
清洁、消毒、灭菌
• 消毒 是指用物理或化学方法消除或杀灭芽孢以外 的所有病原微生物。
• 辐射消毒:利用紫外 线的灭菌作用,使菌 体蛋白质光解、变性 导致细菌死亡。
院感知识培训 PPT课件
8
近年来医院感染爆发事件的回顾
98年深圳妇儿医院发生严重院内感染事件,该院1998年4月3日至5月27日,共计 手术292例,至8月20日止,发生感染166例,切口感染率为56.85%。此次感染是 以龟型分枝杆菌为主的混合感染,感染原因是浸泡刀片和剪刀的戊二醛因配制错 误未达到灭菌效果。
2009年3月,天津市蓟县妇幼保健院发生新生儿医院感染事件,6例重症感染患儿 中有5例患儿死亡。该事件后果严重,造成不良社会影响。
基本特点:1、既要防止血源性疾病的传播,也要防止非血 源性疾病的传播。2、强调双向防护,即防止疾病从病人传 至医务人员,又防止疾病从医务人员传至病人。3、根据疾 病的主要传播途径,采取相应的隔离措施,包括接触隔离、 空气隔离和微粒隔离。
20
标准预防措施
认为患者的血液、所有体液(汗液除外)、分泌物 和排泄物都可能具有传染性,具体要求:一、预计 会接触到患者的血液、体液、分泌物和排泄物的操 作,要戴手套;二、接触不同患者时要换手套,脱 手套后要洗手;进行任何有血液或体液溅出的操作 时,要加穿不透水的隔离衣、戴口罩、护目镜或者 面罩。三、上述物质污染的医疗用品和仪器应及时 消毒处理;四、避免可能会造成锐器损伤的操作, 如用后针头不可回套针帽。
院感知识培训
1
培训内容
院感基本知识 1
手卫生知识 2
医疗废物分类管理 3
2
院感基本知识
1、什么是医院感染 2、消毒、灭菌
3、标准预防
3
医院感染的定义
指住院病人在医院内获得的感染,包括在 住院期间发生的感染和在医院内获得, 出院后发生的感染;但不包括入院前已 开始或入院时已存在的感染;医院工作 人员在医院获得的感染也属于医院感染。
6
近年来医院感染爆发事件的回顾
98年深圳妇儿医院发生严重院内感染事件,该院1998年4月3日至5月27日,共计 手术292例,至8月20日止,发生感染166例,切口感染率为56.85%。此次感染是 以龟型分枝杆菌为主的混合感染,感染原因是浸泡刀片和剪刀的戊二醛因配制错 误未达到灭菌效果。
2009年3月,天津市蓟县妇幼保健院发生新生儿医院感染事件,6例重症感染患儿 中有5例患儿死亡。该事件后果严重,造成不良社会影响。
基本特点:1、既要防止血源性疾病的传播,也要防止非血 源性疾病的传播。2、强调双向防护,即防止疾病从病人传 至医务人员,又防止疾病从医务人员传至病人。3、根据疾 病的主要传播途径,采取相应的隔离措施,包括接触隔离、 空气隔离和微粒隔离。
20
标准预防措施
认为患者的血液、所有体液(汗液除外)、分泌物 和排泄物都可能具有传染性,具体要求:一、预计 会接触到患者的血液、体液、分泌物和排泄物的操 作,要戴手套;二、接触不同患者时要换手套,脱 手套后要洗手;进行任何有血液或体液溅出的操作 时,要加穿不透水的隔离衣、戴口罩、护目镜或者 面罩。三、上述物质污染的医疗用品和仪器应及时 消毒处理;四、避免可能会造成锐器损伤的操作, 如用后针头不可回套针帽。
院感知识培训
1
培训内容
院感基本知识 1
手卫生知识 2
医疗废物分类管理 3
2
院感基本知识
1、什么是医院感染 2、消毒、灭菌
3、标准预防
3
医院感染的定义
指住院病人在医院内获得的感染,包括在 住院期间发生的感染和在医院内获得, 出院后发生的感染;但不包括入院前已 开始或入院时已存在的感染;医院工作 人员在医院获得的感染也属于医院感染。
6
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个人防护用品的穿脱流程与注意事项
根据工作性质和风险程度选择适当的防护 用品,如口罩、帽子、手套、隔离衣、防 护服等。
遵循正确的穿脱流程,避免污染和交叉感染 。
环境清洁与消毒
环境清洁的定义和重要性
保持医院环境整洁,消除污染,防止医院感 染的传播。
环境消毒的定义和目的
杀灭环境中可能存在的病原微生物,降低医 院感染的风险。
少污染的可能性。
重症监护室感染防控
01
02
03
加强患者管理
对患者进行定期的身体清 洁和护理,减少皮肤、呼 吸道等部位的感染风险。
严格探视制度
限制探视人数和时间,减 少外来人员带来的感染风 险。
强化医护人员培训
提高医护人员对感染防控 的认识和技能水平,确保 各项防控措施得到有效执 行。
新生儿室感染防控
建立完善的消毒制度
新生儿室应定期进行全面的清洁和消毒,确保环境安全。
加强新生儿护理
对新生儿进行定期的身体检查和护理,及时发现并处理感染问题。
提高医护人员手卫生意识
医护人员需时刻保持手部清洁,减少手部细菌对新生儿的传播风险 。
血液透析室感染防控
确保透析设备安全
定期对透析机、水处理系统等设备进行维护和消毒,确保 设备安全。
案例二
某医院手术室发生一起由耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)引起的医院感染暴发事件,导致多名患者术后出 现感染症状。经过调查,发现该手术室存在清洁不彻底、抗菌药物使用不规范等问题。通过采取加强手术室清洁 、规范抗菌药物使用等措施,有效控制了疫情的扩散。
CHAPTER 07
总结与展望
培训内容回顾
环境清洁的方法与用品
采用湿式清洁方式,使用清洁剂或消毒剂, 遵循先上后下、先内后外的原则。
院感知识培训ppt课件
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佩戴和摘除口罩的正确方法
• 佩戴口罩后要检查气密性
• 摘除口罩时切记必须在安全区域。不然前功尽弃。
• 摘掉口罩后要进行手卫生
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5.适时穿隔离衣、防护服、鞋套
• 下列情况应穿隔离衣:接触经接触传 播的感染性疾病患者,对患者实行保 护性隔离时,可能受到患者血液、体 液、分泌物喷溅时。
-预防措施: (1)避免扰乱破坏病人的正常防御机制 (2)合理使用抗生素 (3)治疗潜在病灶和带菌状态 (4)采取保护性隔离和选择性去污染措施
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医院感染诊断标准
下列情况属于医院感染 1. 无明显潜伏期的感染,规定入院48小时后发生的感染
为医院感染;有明确潜伏期的感染,自入院起超过平 均潜伏期后发生的感染为医院感染。 2. 本次感染直接与上次住院有关
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6.使用替代口对口复苏设备
急救场所可能出现需要复苏时, 用简易呼吸机囊(复苏袋)或其 他通气装置以代替口对口人工呼 吸方法;
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7.环境、物体表面的消毒灭菌
• 保证适当的日常清洁标准和 卫生处理程序,在彻底清洁 的基础上,适当的消毒床单 位、设备和环境的表面(床 栏杆、床单位设备、轮椅、 洗面盆、门把手等) ,并保 证该程序的落实,做好空气 的定期消毒和定期培养。
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8.医疗废物处理
医疗废物应按照《医疗废物管理 条例》及其相关法律法规进行无 害化处理;
医疗废物严格分类,锐器放进锐 器盒中处理,防止针刺伤。
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隔离预防
根据疾病不同传播途径采取的隔离与预防
• 接触传播:如肠道感染、多重耐药菌感染、皮肤感染等 • 飞沫传播:如百日咳、白喉、流感、病毒性腮腺炎、流
医院医疗院感知识培训教育图文PPT课件
定义:是指住院患者在医院内获得的感染,雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小雨点像一颗颗黄豆,打在树叶上、地上、窗户上,发出“啪啪”的响声。雨越下越大,一阵赶着一阵,像细线一样。雨变得更加猛烈了,瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样,花已经趴倒在地。
包括在医院期间发生的感染和在医院内获 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小雨点像一颗颗黄豆,打在树叶上、地上、窗户上,发出“啪啪”的响声。雨越下越大,一阵赶着一阵,像细线一样。雨变得更加猛烈了,瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样,花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
院感危险因素:
院感知识
• 侵入性诊疗操作,破坏皮肤黏膜屏障:如器官移 植、血液透析、中心静脉插管和脑室引流等 。
• 抗生素滥用:如无适应症的预防性用药、术前用 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。 药时间过早等,均易致耐药菌诛增加,菌群失调。
但以上人员除住院患者,其他人员在医院
内停留时间相对短暂,常常难以确定其感 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小雨点像一颗颗黄豆,打在树叶上、地上、窗户上,发出“啪啪”的响声。雨越下越大,一阵赶着一阵,像细线一样。雨变得更加猛烈了,瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样,花已经趴倒在地。
包括在医院期间发生的感染和在医院内获 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小雨点像一颗颗黄豆,打在树叶上、地上、窗户上,发出“啪啪”的响声。雨越下越大,一阵赶着一阵,像细线一样。雨变得更加猛烈了,瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样,花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
院感危险因素:
院感知识
• 侵入性诊疗操作,破坏皮肤黏膜屏障:如器官移 植、血液透析、中心静脉插管和脑室引流等 。
• 抗生素滥用:如无适应症的预防性用药、术前用 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。 药时间过早等,均易致耐药菌诛增加,菌群失调。
但以上人员除住院患者,其他人员在医院
内停留时间相对短暂,常常难以确定其感 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小雨点像一颗颗黄豆,打在树叶上、地上、窗户上,发出“啪啪”的响声。雨越下越大,一阵赶着一阵,像细线一样。雨变得更加猛烈了,瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样,花已经趴倒在地。
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报告科室主任或护士长,并给造成锐器污染的患者检查HBV、HCV、HIV。报告感染管理科
院感科进行风险评估
锐器未污染乙肝、丙肝、HIV病毒,密切 观察随访
锐器污染或可能污染乙肝、丙肝、HIV病毒
暴露源HIV阳性
暴露源HBsAg阳性
暴露源抗HCV阳性
当天、第3周、 3月、6月随访和咨询
预防性用药方案,4h内实 施,不超过24 h
院感相关知识培训
主要内容:
一、医院感染概念 二、多重耐药菌预防与控制 三、手卫生 四、职业暴露概念与处理流程 五、院感暴发
一、医院感染概念
医院感染定义:
是指住院病人在医院内获得的感染。
包括:(1)住院期间发生的感染; (2)医院内获得出院后发生的感染; (3)医院工作人员在医院内获得的感染。
不包括:(1)入院时已存在的感染; (2)入院前已开始的感染。 下列情况属于医院感染 1、(1)无明确潜伏期的感染,规定入院48小时后发生的感染为医院感染; (2)有明确潜伏期的感染,自入院起超过平均潜伏期后发生的感染为医院 感染。 2、本次感染直接与上次住院有关。 3、(1)原有感染基础上出现其他部位新的感染(除外毒脓血症迁徙灶); (2)在原感染已知病原体基础上又分离出新的病原体的感染(排除污染和 原来的混合感染)。 4、新生儿在分娩过程中和产后获得的感染。 5、由于诊疗措施激活的潜在性感染,如疱疹病毒、结核杆菌等的感染。 6、医务人员在医院工作期间获得的感染。
手卫生指证(“两前三后”)
两前 – 直接接触病人前 – 进行清洁或无菌操作前
三后
– 直接接触病人后 – 接触病人的血液、体液、分泌物后 – 接触病人周围环境及物品后
四、职业暴露及其处理流程
定义 是指由于职业关系而暴露在危险因素中,从而有可能损害健康或 危及生命的一种情况,称之谓职业暴露。 医务人员职业暴露,是指医务人员在从事诊疗、护理活动过程中 接触有毒、有害物质,或传染病病原体,从而损害健康或危及生 命的一类职业暴露。而医务人员职业暴露,又分感染性职业暴露, 放射性职业暴露,化学性(如消毒剂、某些化学药品)职业暴露, 及其他职业暴露。
《院感知识培训》幻灯片PPT
✓医务人员手部皮肤发生破损,在进行有可能接触 病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴双层 手套。
✓医务人员在进行侵袭性诊疗、护理操作过中,要 保证充足的光线,并特别注意防止被针头、缝合 针、刀片等锐器刺伤或者划伤。
针刺伤的处理原则
一、用洗手液和流动水清洗被污染的局部。 二、污染眼部等粘膜时,应用大量生理盐水反复
✓1.接触血液、体液、分泌物、排泄物质以及被其 污染的物品时应当戴手套。
✓2.脱去手套后立即洗手。
✓3.一旦接触了血液、体液、分泌物、排泄物质以 及被其污染的物品后应当立即洗手。
✓4.医务人员的工作服、脸部及眼睛有可能被血液、 体液、分泌物等物质喷溅到时,应当戴一次性外 科口罩或者医用防护口罩、防护 眼镜或面罩, 穿隔离衣或围裙。
能够刺伤或割伤人 体的废弃医用锐器
常见组分或者废物名称 被病人血液、体液、排泄物污染的物品;传染 病病人产生的所有垃圾;病原体培养基、标本 等;废弃的血液、血清等。
医用针头、缝合针;解剖刀、手术刀、备皮刀; 载玻片、玻璃试管等。
病理性 废物
药物性 废物
化学性 废物
诊疗过程中产生的 人体废弃物和医学 实验动物尸体等
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➢3.根据疾病的主要传播途径, 采取相应的措施,包括接 触隔离、空气隔离和飞沫 隔离,其重点是洗手和洗 手的时机。
标准预防
➢4.双向防护,既要防止疾病从患者传至医务 人员,又防止疾病从医务人员传给患者。既 要到达减少病人间相互传播病原体的危险, 也要到达降低医院工作人员蒙受感染风险的 目的。
标准预防的具体措施
目前手卫生状况
美国对221名医务人员操作前洗手进展调 查显示:洗手率41%。
✓医务人员在进行侵袭性诊疗、护理操作过中,要 保证充足的光线,并特别注意防止被针头、缝合 针、刀片等锐器刺伤或者划伤。
针刺伤的处理原则
一、用洗手液和流动水清洗被污染的局部。 二、污染眼部等粘膜时,应用大量生理盐水反复
✓1.接触血液、体液、分泌物、排泄物质以及被其 污染的物品时应当戴手套。
✓2.脱去手套后立即洗手。
✓3.一旦接触了血液、体液、分泌物、排泄物质以 及被其污染的物品后应当立即洗手。
✓4.医务人员的工作服、脸部及眼睛有可能被血液、 体液、分泌物等物质喷溅到时,应当戴一次性外 科口罩或者医用防护口罩、防护 眼镜或面罩, 穿隔离衣或围裙。
能够刺伤或割伤人 体的废弃医用锐器
常见组分或者废物名称 被病人血液、体液、排泄物污染的物品;传染 病病人产生的所有垃圾;病原体培养基、标本 等;废弃的血液、血清等。
医用针头、缝合针;解剖刀、手术刀、备皮刀; 载玻片、玻璃试管等。
病理性 废物
药物性 废物
化学性 废物
诊疗过程中产生的 人体废弃物和医学 实验动物尸体等
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➢3.根据疾病的主要传播途径, 采取相应的措施,包括接 触隔离、空气隔离和飞沫 隔离,其重点是洗手和洗 手的时机。
标准预防
➢4.双向防护,既要防止疾病从患者传至医务 人员,又防止疾病从医务人员传给患者。既 要到达减少病人间相互传播病原体的危险, 也要到达降低医院工作人员蒙受感染风险的 目的。
标准预防的具体措施
目前手卫生状况
美国对221名医务人员操作前洗手进展调 查显示:洗手率41%。
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9、感染者或携带者应隔离至连续3个标本(每次间隔>24小时)培养均阴 性,方可解除隔离。
三、手卫生
预防和控制医院感染的关键
什么是手卫生?
是指医务人员洗手、卫生手消毒、外科手消毒的总称。
(1)洗手:指医务人员用洗手液或者流动水洗手,去除手部皮肤 污垢、碎屑和部分致病菌的过程。 (2)卫生手消毒:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手 部暂居菌的过程。 (3)外科手消毒:外科手术前医务人员用洗手液和流动水洗手, 再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用 的手消毒剂可具有持续抗菌活性。
多重耐药菌的预防与控制措施
一、建立对多重耐药菌的目标性监测、报告,多部门协作 1、临床科室 : 各科室医师在接诊感染性疾病患者后,应送检相应的
病原学标本,并追踪检验结果,及时发现、早期诊断多重耐药菌感染患 者和定植患者。若属于医院感染散发则于24小时内报医院感染报告卡。
2、检验科 : 微生物实验室进行细菌培养、鉴定、药敏后,立即电话 通知院内感染控制科及临床科室主任或者主管医师,对多重耐药菌应在 检验报告上标注,并作登记。微生物实验室至少每半年公布一次临床常 见分离细菌菌株及其药敏情况。
不包括:(1)入院时已存在的感染; (2)入院前已开始的感染。
下列情况属于医院感染 1、(1)无明确潜伏期的感染,规定入院48小时后发生的感染为医院感染;
(2)有明确潜伏期的感染,自入院起超过平均潜伏期后发生的感染为医院 感染。 2、本次感染直接与上次住院有关。 3、(1)原有感染基础上出现其他部位新的感染(除外毒脓血症迁徙灶);
(2)在原感染已知病原体基础上又分离出新的病原体的感染(排除污染和 原来的混合感染)。 4、新生儿在分娩过程中和产后获得的感染。 5、由于诊疗措施激活的潜在性感染,如疱疹病毒、结核杆菌等的感染。 6、医务人员在医院工作.皮肤粘膜开放性伤口只有细菌定植而无炎症表现。 2.由于创伤或非生物性因子刺激而产生的炎症表现。 3.新生儿经胎盘获得(出生后48小时内发病)的感染,如单纯疱疹、 弓形体病、水痘等。
染及原虫感染等,其中细菌感染最常见。每一类感染又可根据病原体的具体 名称分类,如柯萨奇病毒感染、铜绿假单孢菌感染、金黄色葡萄球菌感染等。
(3)按病原体来源分类 1.内源性感染:又称自身感染,是指各种原因引起的患者在医院内遭受自身 固有病原体侵袭而发生的医院感染。病原体通常为寄居在患者体内的正常菌 群,通常是不致病的,但当个体的免疫功能受损、健康状况 不佳或抵抗力下
3、院感科: 按照微生物实验室报告的耐药菌,到科室指导消毒隔离 工作。并定期检查各项措施执行情况。
4、药剂科:建立抗菌药物合理使用原则,并有分级管理制度及具体措 施,指导临床合理使用抗菌药物。
5、医院感染突发事件 : 发生医院感染暴发、特殊病原体或者新发病 原体的医院感染、可能造成重大公共影响或者严重后果的医院感染,则 按照《医院感染突发事件应急预案》的要求报告。
二、控制措施
1、应对多重耐药菌感染患者和定植患者实施隔离措施,首选单间隔离, 也可以将同类多重耐药菌感染者或定植者安置在同一房间。
2、设置隔离病房时,应在门上粘贴接触隔离标识,防止无关人员进入。 3、进行床边隔离时,在床栏上标贴接触隔离标识,以提醒医务人员以及 家属。当实施床旁隔离时,应先诊疗护理其他病人,MDRO感染病人安排 在最后。
医院感染相关知识培训
检验科
主要内容:
一、医院感染概念 二、多重耐药菌预防与控制 三、手卫生 四、职业暴露概念与处理流程 五、院感暴发
医院感染定义一: 、医院感染概念 是指住院病人在医院内获得的感染。
包括:(1)住院期间发生的感染; (2)医院内获得出院后发生的感染; (3)医院工作人员在医院内获得的感染。
4.患者原有的慢性感染在医院内急性发作。 5、感染性疾病本身并发症,如阑尾炎穿孔并腹膜炎,菌血症并 肝脓肿。
医院感染分类
(1)按感染部位分类 全身各器官、各部位都可能发生医院感染,常见部位有呼吸系统、心血管系 统、手术部位、泌尿生殖系统、皮肤软组织等。
(2)按病原体分类 可将医院感染分为细菌感染、病毒感染、真菌感染、支原体感染、衣原体感
手卫生的重要性和意义
手卫生是关系到医患安全,提高医疗水平,保证医疗质量的大事,手卫生 已成为国际关注的重要感染控制措施之一。预防和控制医院感染应贯穿于 所有诊疗和护理过程中,而提高医务人员对手卫生的依从性是关键环节之 一。在医院内,医院感染常是直接或间接通过手传播,故医务人员手污染 是造成医院感染的重要传播途径;清洁的手既保护自己,也保护他人。有 文献报道,通过加强手卫生可以降低30%-40%的医院感染。因此,手卫生 对预防控制医院感染起着至关重要的作用,对保障医护安全有着极其重要 的意义,也是降低医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的措施。强 化医务人员手卫生意识,可以有效避免患者因医务人员手造成的风险,提 高手卫生依从性,对于预防和控制医院感染的发生有着重要意义。
耐药菌(MDRO),主要是指对临床使用的三类或三类以上抗菌药物同时呈 现耐药的细菌。常见多重耐药菌包括耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)、 耐万古霉素肠球菌(VRE)、产超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)细菌、耐碳青 霉烯类抗菌药物肠杆菌科细菌(CRE)(如产Ⅰ型新德里金属β-内酰胺酶 [NDM-1]或产碳青霉烯酶[KPC]的肠杆菌科细菌)耐碳青霉烯类抗菌药物鲍曼 不动杆菌(CR-AB)、多重耐药/泛耐药铜绿假单胞菌(MDR/PDR-PA)和多 重耐药结核分枝杆菌等。
4、尽量减少与感染者或定植者接触的医务人员数量。 5、医务人员对患者实施诊疗护理活动过程中,应当严格执行手卫生规范 6、如病人需离开隔离室进行诊断、治疗,都应先电话通知相关科室,以 便作好准备,防止感染的扩散。
7、加强环境卫生的消毒,对于收治多重耐药菌患者和定植患者的房间,
应当使用专用的物品进行清洁和消毒,对患者经常接触的物体表面、设备 设施表面,应当每天使用500mg/L含氯消毒剂进行清洁和擦拭消毒,每日 1次。使用过的抹布、拖布必须消毒处理。 8、加强抗菌药物的合理使用,根据细菌培养药敏结果合理选择抗菌药物, 严格掌握用药指征。应根据细菌耐药性,严格控制某些抗生素的应用。
降时则会成为条件致病菌发生感染。
2.外源性感染:又称交叉感染,是指各种原因引起的患者在医院内遭受非自 身固有的病原体侵袭而发生的感染。病原体来自患者身体以外的个体、环境 等。包括从个体到个体的直接传播和通过物品、环境而引起的间接感染。
二、多重耐药菌预防与控制 近年来,多重耐药菌(MDRO)已经逐渐成为医院感染的重要病原菌。多重
三、手卫生
预防和控制医院感染的关键
什么是手卫生?
是指医务人员洗手、卫生手消毒、外科手消毒的总称。
(1)洗手:指医务人员用洗手液或者流动水洗手,去除手部皮肤 污垢、碎屑和部分致病菌的过程。 (2)卫生手消毒:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手 部暂居菌的过程。 (3)外科手消毒:外科手术前医务人员用洗手液和流动水洗手, 再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用 的手消毒剂可具有持续抗菌活性。
多重耐药菌的预防与控制措施
一、建立对多重耐药菌的目标性监测、报告,多部门协作 1、临床科室 : 各科室医师在接诊感染性疾病患者后,应送检相应的
病原学标本,并追踪检验结果,及时发现、早期诊断多重耐药菌感染患 者和定植患者。若属于医院感染散发则于24小时内报医院感染报告卡。
2、检验科 : 微生物实验室进行细菌培养、鉴定、药敏后,立即电话 通知院内感染控制科及临床科室主任或者主管医师,对多重耐药菌应在 检验报告上标注,并作登记。微生物实验室至少每半年公布一次临床常 见分离细菌菌株及其药敏情况。
不包括:(1)入院时已存在的感染; (2)入院前已开始的感染。
下列情况属于医院感染 1、(1)无明确潜伏期的感染,规定入院48小时后发生的感染为医院感染;
(2)有明确潜伏期的感染,自入院起超过平均潜伏期后发生的感染为医院 感染。 2、本次感染直接与上次住院有关。 3、(1)原有感染基础上出现其他部位新的感染(除外毒脓血症迁徙灶);
(2)在原感染已知病原体基础上又分离出新的病原体的感染(排除污染和 原来的混合感染)。 4、新生儿在分娩过程中和产后获得的感染。 5、由于诊疗措施激活的潜在性感染,如疱疹病毒、结核杆菌等的感染。 6、医务人员在医院工作.皮肤粘膜开放性伤口只有细菌定植而无炎症表现。 2.由于创伤或非生物性因子刺激而产生的炎症表现。 3.新生儿经胎盘获得(出生后48小时内发病)的感染,如单纯疱疹、 弓形体病、水痘等。
染及原虫感染等,其中细菌感染最常见。每一类感染又可根据病原体的具体 名称分类,如柯萨奇病毒感染、铜绿假单孢菌感染、金黄色葡萄球菌感染等。
(3)按病原体来源分类 1.内源性感染:又称自身感染,是指各种原因引起的患者在医院内遭受自身 固有病原体侵袭而发生的医院感染。病原体通常为寄居在患者体内的正常菌 群,通常是不致病的,但当个体的免疫功能受损、健康状况 不佳或抵抗力下
3、院感科: 按照微生物实验室报告的耐药菌,到科室指导消毒隔离 工作。并定期检查各项措施执行情况。
4、药剂科:建立抗菌药物合理使用原则,并有分级管理制度及具体措 施,指导临床合理使用抗菌药物。
5、医院感染突发事件 : 发生医院感染暴发、特殊病原体或者新发病 原体的医院感染、可能造成重大公共影响或者严重后果的医院感染,则 按照《医院感染突发事件应急预案》的要求报告。
二、控制措施
1、应对多重耐药菌感染患者和定植患者实施隔离措施,首选单间隔离, 也可以将同类多重耐药菌感染者或定植者安置在同一房间。
2、设置隔离病房时,应在门上粘贴接触隔离标识,防止无关人员进入。 3、进行床边隔离时,在床栏上标贴接触隔离标识,以提醒医务人员以及 家属。当实施床旁隔离时,应先诊疗护理其他病人,MDRO感染病人安排 在最后。
医院感染相关知识培训
检验科
主要内容:
一、医院感染概念 二、多重耐药菌预防与控制 三、手卫生 四、职业暴露概念与处理流程 五、院感暴发
医院感染定义一: 、医院感染概念 是指住院病人在医院内获得的感染。
包括:(1)住院期间发生的感染; (2)医院内获得出院后发生的感染; (3)医院工作人员在医院内获得的感染。
4.患者原有的慢性感染在医院内急性发作。 5、感染性疾病本身并发症,如阑尾炎穿孔并腹膜炎,菌血症并 肝脓肿。
医院感染分类
(1)按感染部位分类 全身各器官、各部位都可能发生医院感染,常见部位有呼吸系统、心血管系 统、手术部位、泌尿生殖系统、皮肤软组织等。
(2)按病原体分类 可将医院感染分为细菌感染、病毒感染、真菌感染、支原体感染、衣原体感
手卫生的重要性和意义
手卫生是关系到医患安全,提高医疗水平,保证医疗质量的大事,手卫生 已成为国际关注的重要感染控制措施之一。预防和控制医院感染应贯穿于 所有诊疗和护理过程中,而提高医务人员对手卫生的依从性是关键环节之 一。在医院内,医院感染常是直接或间接通过手传播,故医务人员手污染 是造成医院感染的重要传播途径;清洁的手既保护自己,也保护他人。有 文献报道,通过加强手卫生可以降低30%-40%的医院感染。因此,手卫生 对预防控制医院感染起着至关重要的作用,对保障医护安全有着极其重要 的意义,也是降低医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的措施。强 化医务人员手卫生意识,可以有效避免患者因医务人员手造成的风险,提 高手卫生依从性,对于预防和控制医院感染的发生有着重要意义。
耐药菌(MDRO),主要是指对临床使用的三类或三类以上抗菌药物同时呈 现耐药的细菌。常见多重耐药菌包括耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)、 耐万古霉素肠球菌(VRE)、产超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)细菌、耐碳青 霉烯类抗菌药物肠杆菌科细菌(CRE)(如产Ⅰ型新德里金属β-内酰胺酶 [NDM-1]或产碳青霉烯酶[KPC]的肠杆菌科细菌)耐碳青霉烯类抗菌药物鲍曼 不动杆菌(CR-AB)、多重耐药/泛耐药铜绿假单胞菌(MDR/PDR-PA)和多 重耐药结核分枝杆菌等。
4、尽量减少与感染者或定植者接触的医务人员数量。 5、医务人员对患者实施诊疗护理活动过程中,应当严格执行手卫生规范 6、如病人需离开隔离室进行诊断、治疗,都应先电话通知相关科室,以 便作好准备,防止感染的扩散。
7、加强环境卫生的消毒,对于收治多重耐药菌患者和定植患者的房间,
应当使用专用的物品进行清洁和消毒,对患者经常接触的物体表面、设备 设施表面,应当每天使用500mg/L含氯消毒剂进行清洁和擦拭消毒,每日 1次。使用过的抹布、拖布必须消毒处理。 8、加强抗菌药物的合理使用,根据细菌培养药敏结果合理选择抗菌药物, 严格掌握用药指征。应根据细菌耐药性,严格控制某些抗生素的应用。
降时则会成为条件致病菌发生感染。
2.外源性感染:又称交叉感染,是指各种原因引起的患者在医院内遭受非自 身固有的病原体侵袭而发生的感染。病原体来自患者身体以外的个体、环境 等。包括从个体到个体的直接传播和通过物品、环境而引起的间接感染。
二、多重耐药菌预防与控制 近年来,多重耐药菌(MDRO)已经逐渐成为医院感染的重要病原菌。多重