班歌串词
班歌比赛主持稿
班歌比赛主持稿篇一：班歌大赛主持词班歌比赛主持词男；尊敬的各位领导以及评委老师(女；亲爱的同学们(合；大家晚上好，女；青春韶华(是一曲敢拼敢闯的乐章。
男；年少如花(是一段想唱想秀的时光。
女；今天我们怀着无比激动的心情相聚在这里(用我们动人的歌声描绘出青春洋溢的色彩，男；今天我们怀揣着音乐的的梦想相聚在这里(用我们动听的旋律谱写出青春绽放的热情，女；如果舞蹈是我们共同的步调(那么音乐就是我们共同的语言，男；如果诗词是我们最初的诉说(那么歌唱就是我们真情的表达，合；就让我们在这个热情洋溢的日子里(用响亮的歌声唱响青春(点燃激情。
合；汽车工程学院‘班歌嘹亮，歌唱青春’班歌比赛(现在开始，男；首先请允许我介绍出席比赛的各位领导和评委老师(他们是；XXX、XXX1/4页女；让我们再次以热烈的掌声向莅临比赛现场的各位领导、各位评委表示热烈的欢迎和衷心的感谢，男；当某天，你若听见，有人在说，哪些奇怪的语言，当某天，你若听见，下面有请汽修1501和1502班委我们带来一首北京东路的日子。
女；感谢汽修1501和1502班的精彩演唱。
九澧情怀，潇湘气概，机电精神彰显豪迈，明德崇技，自强不息，爱国敬业，开创未来。
下面请欣赏汽修1503班带来的《机电人，机电情》。
男；感谢汽修1503班带来的激情演唱。
把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，下面请欣赏由汽修1504班带来的，《真心英雄》女；谢谢汽修1504班为我们带来精彩的演唱。
我之所以在困境中保持前进，是因为我相信前方的灯塔不会辜负我的拼搏，这一切，只是因为我相信，有请汽修1505男带来我相信男；我之所以在冬天保持快乐，是因为我相信自己一定能够打破坚冰，迎来春风明媚。
有请汽修1506班带来《相信自己》。
女；有人说(青春是一种倔强(就像初春的竹笋(丝毫不改变自己生长的方向。
不论阳光或是阴霾(不管成功或是失败(我2/4页们依然会倔强的坚持自己的梦想(坚定前进的方向，有请汽修1508班为我们带来《美哉潇湘伟少年》。
班歌比赛串词（含5篇）
班歌比赛串词（含5篇）第一篇：班歌比赛串词班歌比赛串词1、十八班男：童年的歌声伴随着我们成长。
他们是一个朝气蓬勃、团结奋进的集体，是一群活泼可爱、乐观向上的雏鹰。
在老师关爱的目光里，他们从这里起飞：放飞梦想、翱翔蓝天。
他们的口号是：顽强拼搏，超越自我。
女：相信吧！在学校的正确领导下，在师生的共同努力下，他们一定会谱写出一曲曲动人的乐章，创造出光辉灿烂的明天！请欣赏初一18班班歌《最初的梦想》初一14班准备 2、14班男：在这个世界上，有一种东西很美，于是有人不断追求，那就是爱，曾记否，在平凡六月我们相聚在玉门三中，曾记否，你我彼此关爱相聚在玉门三中，是爱让我们团结一致，上下一心，是爱让我们在三中成为一家人。
请欣赏博文十四班带来的歌曲《爱因为在心中》。
9班准备3、9班女：我们年轻，我们都有梦想，在走向梦想的途中有困难、更有艰辛，但是，我们都有一双隐形的翅膀。
来吧，亲爱的朋友！让我们向着成功的方向，一路向前，向前；让我们乘着歌声的翅膀，飞得更高，更远。
下面请欣赏初一（9）班班歌<<隐形的翅膀>>。
初一2班准备4、（2）班女：没有播种，何来收获；没有付出，何来回报；携手今天，高歌初一（2）班梦想；展望明朝，让我们；团结拼搏，勇往直前，要做就做最好，步步高。
下面请欣赏初一（2）班班歌<<隐形的翅膀>>。
初一10班池淼准备5、接下来为你们带来的是二胡经典曲目《赛马》，该曲由黄海怀作于1964年，乐曲表现的是内蒙古人民在“那达慕” 传统节日盛会上赛马的热烈景象，旋律轻快奔放，风格独特，富有激情。
下面就由我们一起来欣赏二胡曲《赛马》，演奏者：初一10班池淼，13班做好准备 6、13班你是否感到曾经的分分秒秒只为这一刻的骄傲你是否感到曾经的痛苦煎熬换来这一刻的燃烧风停在发梢，含着泪水的你在微笑梦越飞越高，不怕挑战，不怕跌倒努力奔跑抛弃所有烦恼努力奔跑只为激情浪潮努力奔跑挥洒热血滔滔努力奔跑，换来生命的自豪；让我们坚定方向，敢爱敢做勇敢闯一闯。
校园班歌比赛主持词开场白范例（精选5篇）
校园班歌比赛主持词开场白范例（精选5篇）校园班歌比赛开场白范例篇1A:尊敬的各位领导,各位来宾B:亲爱的老师们，同学们，大家合:晚上好！A：我是主持人______,B：我是主持人______.A:欢歌笑语，追逐梦想。
楚天神韵在这里激情飞扬！B:喜悦盛开，欢聚一堂。
时代风采在这里熠熠闪光！A:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。
B:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。
今晚，我们师生欢聚一堂，通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
A:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。
B：由桂林理工大学学生会承办。
A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：###########（还要介绍评委）B：以及我们的评委老师，他们是：########校园班歌比赛主持词开场白范例篇2尊敬的各位领导;各位来宾;敬爱的老师，同学们;大家，晚上好!在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;心有多大，舞台就有多大;想得多远，我们就能走得多远;来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;现在我宣布，*校园歌手大赛:现在开始!首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，他们分别是#########让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。
接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。
让我们共睹他们的风采。
首先有请1号选手出场。
校园班歌比赛主持词开场白范例篇3甲：雅言传承文明，经典浸润人生！乙：尊敬的各位领导，各位老师，同学们，合说：大家~下午好！甲：中华文化博大精深，源远流长，汉语，这种美丽的语言，以其绵延千年的古朴与永不失落的活力，成为展现中华文化的一个灿烂舞台乙：本次中华经典美文诵读比赛的举办是为了重温中华民族悠久历史，弘扬优秀传统文化，将弘扬中华优秀文化与推广普通话、推行规范字有效结合。
班级歌唱比赛主持串词
班级歌唱比赛主持串词在青春的扉页上，我们写下梦想与激情，在收获的季节中，我们采撷成果与希望。
下面是小编为大家整理的关于班级歌唱比赛主持串词，欢迎查阅!班级歌唱比赛主持串词1甲：尊敬的各位领导、各位来宾，乙：敬爱的老师、亲爱的同学们：合：大家下午好!甲：这里是长春市解放大路学校高二年级“班歌大赛”比赛现场!乙：今天，动人的旋律在这里响起，甲：今天，青春的笑容在此刻绽放!乙：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂曲，甲：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌!乙：让我们用这歌声，敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的目标，甲：让我们用这歌声，挽起友爱的臂膀，让世界来倾听我们年轻一代的理想!乙：现在我隆重地宣布，解放大路学校高二年级班歌比赛——合：现在开始!【串词】1四班《没有什么不同》甲：莎士比亚有句名言“一千个读者，就有一千个哈姆莱特”，意思是说，每个人对生活的感受和理解都会异于他人。
乙：的确是这样，不过比较起来的话可能还是相同点更多一些吧?甲：是吖，尽管人与人生来不同，但我们此时还是仰望同一片天空，乙：尽管我们经历各种苦难，但谁的人生又是一马平川?甲：所以，在前进的路途上，面对未知的风景，我们每个人都一样，总要为了自己的梦想去奋力追逐!乙：下面有请高二(四)班首先为我们带来《没有什么不同》!甲：大家掌声欢迎!2三班《我们想要的生活》乙：感谢四班同学的倾情演绎!甲：如果说校歌是信念的力量，是奋进的执着，乙：那么班歌就是和谐的音符，更是进步的颂歌!甲：春雨绵绵，诗情画意，嘹亮的歌声伴随着中学生奔放的热情，乙：岁月轮回，寒冬来临，但他挡不住解放莘莘学子澎湃的激情!甲：亲爱的同学们，成功在向我们招手，因为我们时刻都在努力追求着——合：《我们想要的生活》!乙：有请高二(三)班!3二班《红日》乙：感谢三班同学精彩表演!甲：歌声寄托着我们的希望，歌声承载着我们的梦想。
乙：就像那一轮冉冉升起的太阳，带给人们无限向往和憧憬!甲：但生活中也总是会有颠沛流离和曲折离奇，乙：无论怎样，年轻的我们此刻依旧结伴同行，甲：那么，即便千山，即便万水，也定将踏过!乙：掌声欢迎高二(二)班的《红日》!甲：有请!4五班《青春的盛装》甲：感谢二班同学热情洋溢的歌声!乙：谢谢二班!他们的旋律写满了希望，满载着激昂!甲：歌声，能给我们留下美好的韶光记忆，乙：歌声，也能丰富我们绚丽的璀璨年华!甲：是吖，就好似一袭盛装，将青春点亮!乙：大家掌声欢迎高二(五)班为我们带来的原创歌曲,《青春的盛装》!甲：有请!5六班《当》甲：多温情的曲调，是不是也激起了你心中很多流连的思绪?乙：不错，我也深有同感。
班歌大赛主持词
班歌大赛主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎大家参加我们班级的班歌大赛。
今天，我们齐聚在这里，共同见证我们班级的团结、友爱和激情。
各位同学，班歌是我们班级的象征，它展现了我们班级的特点和个性。
每个班级都有自己独一无二的班歌，而且这也是我们以后回忆班级时最珍贵的记忆之一。
首先，让我们有幸邀请我们班级的各个参赛队伍登上舞台进行倾情演唱，希望大家都能发挥自己的特长和才华，为大家呈现一场精彩的音乐盛宴！
每个参赛队伍在准备班歌时，都为我们班级的特点和精神而努力。
我相信，每一首班歌背后都有一个故事，是你们用心创作、编曲和排练出来的。
请你们尽情展示自己，让我们感受到你们对我们班级的深情厚意。
我们的班级是个大家庭，每个人都有自己独特的个性和特点，但我们又因为班级这个共同的目标而紧密相连。
班歌大赛正是为了更加凝聚我们班级的力量，展现我们班级的凝聚力和团结精神。
在比赛过程中，每个队伍都会得到老师和同学们的支持和鼓励。
不论是谁最终获得冠军，大家都是我们班级的骄傲。
因为我们班级不仅有才华横溢的演唱家，还有无私奉献的配乐人员、默默付出的舞台工作人员，以及支持我们的全体同学们。
让我们把比赛当作是一次展示自己的机会，也是一次向全班展现自己能力和团队合作能力的机会。
无论最后结果如何，重要的是大家能够融入其中，感受到班级的团结和亲密。
最后，让我们共同期待这场班歌大赛的精彩表演吧！让我们用音乐传达我们对班级的热爱和感恩之情，让我们的班级因这场歌声震撼而更加美丽动人！让我们一起为班级的团结和凝聚力点赞和加油！祝愿大家在这次班歌大赛中取得优异的成绩！
谢谢大家！。
班歌合唱比赛主持人串词（通用20篇）
班歌合唱比赛主持人串词（通用20篇）班歌合唱比赛主持人篇1一、尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的孩子们，大家早上好!九月的天空，流光溢彩，九月的大地，笑语欢歌。
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!今年是抗日战争胜利七十周年纪念日，同时也是世界反法西斯胜利七十周年。
为了纪念这一伟大的胜利，在这令人难忘的时刻，我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。
x幼儿园庆“闪闪的红星”红歌会，现在开始!二、发言1.园长致词首先，请出宋园长为今天的联欢致词。
宋老师情真意切的话语，让我们心潮起伏。
再一次衷心的说上一句：感谢您!三、活动内容1.胜利的感觉是欢愉的，胜利的感觉是充满希望的。
让我们用肢体展现我们心中的喜悦，共同感受如今这来之不易的幸福。
2.我们心中有一个神圣的字眼叫祖国，我们对祖国挚热的情感有如滔滔的江河。
今天，我们献上真诚的心愿，为祖国母亲唱一首祝福的歌。
五星红旗，迎风飘扬，东方雄狮，引颈高吭。
我们的生活天天向上，亲爱的祖国繁荣富强。
请欣赏大1班的孩子们带来的大合唱：《大中国》、《歌唱祖国》3.孩子们是祖国最可爱的花朵，他们朝气蓬勃欣欣向荣，时刻准备成为祖国的栋梁。
迎来祖国妈妈66岁的生日，中2班的孩子们为祖国妈妈献上歌曲《我是一朵小花》、《我爱北京*》。
4.在祖国温暖的怀抱中，我们的下一代正在茁壮成长，他们健康、活泼，他们天真可爱，他们，正在用自己独特的方式庆祝这个特别日子。
小1班《数鸭子》、《两只老虎》。
5.山高水深，丛林繁茂，缺衣少食，没有弹药。
这些困难都不能把他们难到。
他们守卫着祖国的土地，他们就是英勇的游击队员。
请欣赏教师组带来的《游击队之歌》。
6.每当我们唱起激昂、深沉的红色旋律时，我们就更加坚定迈向美好未来的信心。
任心潮澎湃，挥洒昨日沧海桑田的激情;随思绪飞扬，憧憬明天日新月异的豪迈。
班歌比赛主持词开场白 班歌比赛开幕词
班歌比赛主持词开场白尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！首先，我代表本次班歌比赛的主办方，感谢大家的参与和支持。
在这个特别的场合，我们将共同见证一场别开生面的比赛，展示我们班集体的凝聚力和团队精神。
本次比赛不仅是一次展现我们音乐才华的舞台，更是一次班级凝聚感的体现。
班歌是我们班级的象征，是我们集体的精神寄托。
通过这首歌，我们能够感受到班级之间的亲密与凝聚，也能够从中感受到团队协作的力量。
正是因为班歌具有如此的意义和价值，所以本次比赛格外重要。
比赛中，我们将有幸听到精彩的歌曲演唱，感受到每一位同学独特的音乐天赋。
每一首歌曲都蕴含着同学们的付出和努力，在这里，我们要鼓励每一位参赛同学，勇敢展示自己的实力，用歌声传递情感，用音乐展示才华。
当然，除了参赛选手的精彩表现，我们还邀请了一位专业的评委团队，他们将从音乐性、表演力、感染力等多个方面进行评判。
请各位同学不仅仅要享受比赛的乐趣，还要向专业评委学习，从他们的点评和意见中成长和进步。
除了评委评分，我们还要邀请大家参与到比赛中来。
在比赛过程中，我们将设置观众投票环节，大家可以通过扫描二维码来投票给自己喜欢的参赛选手，让观众的声音成为比赛的重要衡量标准。
同时，在比赛结束后，我们也会颁发一些特别的奖项，以表彰那些在比赛中表现出色、给予观众深刻印象的同学们。
这些奖项不仅是对个人努力的认可，更是对整个班级团队的肯定。
最后，我衷心祝愿每一位参赛选手都能发挥出最好的水平，忘记舞台上的紧张，尽情展示自己的才华和魅力。
希望各位同学们能够竭尽全力为自己喜欢的参赛选手加油鼓劲，让比赛的氛围更加热烈和温暖。
让我们一起用音乐和歌声，传递友爱、团结和奋斗的力量，让班级的凝聚力得到进一步的提升！现在，请让我们热烈鼓掌，为本次班歌比赛正式开启！谢谢大家！。
班歌合唱比赛主持人串词
班歌合唱比赛主持人串词大家好！欢迎来到本次班歌合唱比赛！我是今天的主持人，将为大家带来精彩的比赛过程。
在这个激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声，共同唱响班级的歌声！比赛即将开始，首先，让我们以“爱的奉献”作为开场曲。
这首歌曲寓意深远，旨在强调班级的凝聚力和团队精神。
让我们一起敞开心扉，用歌声传递爱与温暖。
随后，我们迎来第一支参赛队伍——A班。
他们将为我们带来《青春修炼手册》。
这是一首充满激情和活力的歌曲，表达着年轻人朝气蓬勃的精神和积极向上的态度。
让我们用掌声鼓励他们，让他们感受到我们的支持和鼓舞！接下来，让我们欢迎B班的表演。
他们选择了一首经典的歌曲《校园之春》，这首歌曲中蕴含着对懵懂青春的怀念和对美好岁月的留恋，相信他们的演唱将唤起我们对校园生活的美好回忆。
紧接着，C班的表演登场！他们带来的是一首婉转动人的歌曲《年华似水》。
这首歌曲中充满了对逝去时光的追忆和珍惜，希望大家能够通过这首歌曲，在回忆中感受到生活的美妙和珍贵。
现在，让我们欢迎最后一支参赛队伍——D班。
他们将带来一首动听的歌曲《共同的记忆》。
这首歌曲以浓重的情感和深情的旋律，唱出了班级共同的回忆和友谊，让我们重新聚焦于我们共同度过的美好时光。
比赛即将进入高潮，接下来将是最精彩的环节——合唱比赛！请各队伍迅速调整状态，准备好你们的嗓音！我们期待着你们带给我们的震撼和感动！现在，我宣布比赛正式开始！请各参赛队伍齐唱《美丽的草原我的家》，这是一首充满激情和力量的歌曲，希望大家用合力的歌声展示出我们班级的团结和凝聚力！接下来，请各班代表齐唱《友谊地久天长》，这是一首代表着友谊和情谊的经典之作。
朋友们，让我们紧握彼此的手，用歌声传递着我们深厚的情谊！在此，我也要感谢各位老师的辛勤付出和同学们的精彩表演！正因为你们的努力，我们才有了如此精彩的比赛。
让我们为他们一起鼓掌！最后，让我们以《同一首歌》作为本次班歌合唱比赛的压轴曲。
这首歌曲以欢快的旋律和鼓舞人心的歌词，展现了我们班级积极向上和团结一心的精神面貌。
班歌合唱比赛主持人串词
班歌合唱比赛主持人串词尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！欢迎来到本次班歌合唱比赛的现场！我是主持人_____。
在这个充满激情与活力的日子里，我们齐聚一堂，共同聆听各个班级带来的美妙歌声。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎本次比赛的评委老师们，他们将以专业的眼光和公正的态度为每个班级的表现打分。
同时，也要感谢为这次比赛付出辛勤努力的工作人员，是你们的默默付出，让这场比赛得以顺利进行。
班歌，是一个班级精神的象征，是同学们团结一心的体现。
它承载着我们的梦想，传递着我们的情感，激发着我们的斗志。
在今天的比赛中，我们将看到各个班级用他们独特的方式，诠释着对班歌的理解，展现出班级的风采。
现在，我宣布，班歌合唱比赛正式开始！首先上场的是初一（1）班，他们带来的班歌是《梦想起航》。
（初一（1）班演唱完毕）感谢初一（1）班同学们的精彩演唱。
他们用激昂的歌声告诉我们，梦想的翅膀已经展开，让我们一起为他们的勇气和激情鼓掌！接下来登场的是初二（2）班，他们的班歌是《青春飞扬》。
（初二（2）班演唱完毕）初二（2）班的同学们用充满活力的歌声，让我们感受到了青春的无限可能。
青春就像一首动听的歌，让我们在这美好的时光里尽情欢唱。
下面有请初三（3）班，他们的班歌是《团结就是力量》。
（初三（3）班演唱完毕）团结一心，其利断金。
初三（3）班的同学们用整齐有力的歌声，让我们深刻体会到了团结的力量。
接下来，让我们掌声欢迎高一（4）班，他们带来的班歌是《我相信》。
（高一（4）班演唱完毕）“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线。
”高一（4）班的同学们用自信的歌声，让我们相信，只要有梦想，只要肯努力，未来一定充满希望。
下面有请高二（5）班，他们的班歌是《阳光总在风雨后》。
（高二（5）班演唱完毕）人生的道路上难免会有风雨，但只要我们坚持不懈，阳光总会在风雨之后照耀我们前行。
高二（5）班的同学们用深情的歌声，给了我们勇往直前的力量。
接下来，有请高三（6）班，他们的班歌是《最初的梦想》。
班歌（范文大全）
班歌（范文大全）第一篇：班歌数教颂人文学院，数教1班，同学有缘聚一起。
全班同学，团结友爱，亲切似姐妹与兄弟。
她他你我，自尊自信，自爱自强谋自立。
在恩师的教导之下，雏鹰展翅奋搏击。
我们班级，齐心协力，誓创优秀班集体。
班级荣辱，人人有责，狠抓常规与学习，讲究卫生，保护环境，悦目赏心真美丽。
在大家的努力之下，彰显特色靓风姿。
亲爱的同学，敬爱的老师，数教1班是我们大家的。
就让我们，教学相长，合作探究共修习。
全面发展，身心素质，德智体全夺佳绩。
在这圣洁的育人园地，艳开春花硕秋实。
岁月匆匆，日新月异，班级必定化记忆。
她他你我，恩师学子，珍重今日迎明日。
互相关爱，互相支持，友情智慧凝史诗。
会当将来，故地重游，回忆今日倍甜蜜。
自尊自爱自信自强“自尊、自爱、自信、自强”主题班会活动流程一、主持人宣布活动开始。
主持人宣布活动开始并作一切相关安排。
二、“自尊、自爱、自信、自强”是健康人格的基石。
1、让学生根据自己对“自尊、自爱、自信、自强”的理解。
2、“自尊、自爱、自信、自强”的意义？自尊，就是要求我们，尊重别人，也尊重自己。
当受到不公正的待遇，或者委屈时，我们要勇敢的站起来，为自己说不。
每个人都是社会上平等的一员，我们的灵魂不可以遭到别人的践踏。
当然，我们也要学会尊重别人，没有尊卑，每个人都是一样的。
自信，伟人说“自信是成功的一半”。
一个自信的人，会让身边的人感到他的不同，充满活力，充满信心，怎么不能成功呢。
那句话“不想当将军的士兵一定不是好士兵”，我想也是因为自信的原因吧，如果你连想当将军的自信都没有，你怎么可能当上将军。
自爱，要懂得爱自己，只有懂得爱自己，这样才会让你更好的懂得去爱别人，也会让自己生活的更精彩的。
自强，又想起了那句话“一个人的内心要强大，就可以抵御一切屈辱”，真的是这样，即使经历失败，即使生活都不顺心，别人不能够鼓励我们，但是我们要自强，学会自己鼓励自己，这样我们才能成功。
自尊、自信、自爱、自强，这四个“自”，但愿我们都能够做到。
班歌比赛主持人串词
主持人串词（开场之前歌曲串烧表演）一：（男）青春无极限（女）歌声满校园（男）感谢姚兰同学为我们带来的精彩表演，让我们为她致以最诚挚的掌声（男）尊敬的各位来宾（女）亲爱的同学们（合）大家晚上好！（男）欢迎大家来到历史文化学院第二届班歌比赛暨鄂师艺术团汇报演出的现场，我是今天的主持人王斯民（女）周家文（男）有谁会记得，岁月无情曾经摧毁青春这首歌（女）多年以后蓦然回首，有多少人唱着（男）有谁会记得时光易逝总有容颜老去的一刻（女）年少轻狂，不是借口，让我们高唱，这生命的纪念册在大赛开始前，请允许我为大家介绍出席本次大赛的评委，他们是来自音乐学院的以及历史文化学院大一大二的各班班长（女）接下来由我为大家宣布本次大赛的评分标准本次班歌比赛采取十分制1选曲得当，紧扣青春无极限，歌声满校园的主题（2分）2队形工整，着装统一。
上下场迅速，有秩序，有特色，展现一种积极向上的精神风貌。
（2分）3编排新颖，创新，有特色。
（2分）4演唱时表情自然大方，精神饱满，台风良好。
（2分）5参赛班级的同学合作默契，曲目富有感染力，观众气氛热烈（2分）（男）下面我宣布历史文化学院第二届班歌比赛正式开始。
1：:星空并不远，梦想并不远，只要你踮起脚尖。
我们将会飞的更高，看的更远！下面有请1号班级带来的《仰望星空》。
2：山河大好，出去走走，碧海蓝天吹吹风，游历名山大川，看3：就算风浪再大，路途在险。
我也会勇往直前，因为我们的爱，镶在青春的纪念册。
下面有请3号班级带来《青春纪念册》。
4：把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。
把握生命里每一次感动，和心爱的朋友热情相拥。
下面有请4号班级带来《真心英雄》。
现在已经有四支队伍表演完毕，我们先来看看他们的成绩如何（欣赏完四首动听的歌曲，我们不妨来换换口味，听听吉他演奏《滴答》，又能带给我们怎样的感受呢？）5:旧日朋友岂能相忘,因为友谊地久天长。
岁月无情，可我们的友谊长存。
下面有请5号班级带来《友谊天长地久》。
五1班歌曲串词
《少年先锋队队歌》串词：
少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步。
少年是祖国的花朵，是未来的希望，是共产主义事业的接班人！我们的旗帜火一样红，行星和火把指明前程快乐的歌声响彻天空，红领巾在胸前飘动，准备着！准备着！时刻准备着！做一个建设祖国的先锋。
《公民道德歌》串词：
道德是一种强大的力量，这种力量是可以感染的，是可以传播的。
这种力量，有时可以立竿见影，有时可以润物无声，甚至可以化干戈为玉帛，化腐朽为神奇。
愿我们的道德更高尚，愿我们的精神更充盈，愿我们的人格的更完善。
班歌厚德载物串词
班歌厚德载物串词
厚德载物，语出《周易》：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。
意指君子应通过不断自我努力和修身养性，以坚强的意志力与永不放弃的精神，实现自我发展与完善；同时要有深厚的德行，能够承载万物、包容一切。
以下是一个班歌厚德载物的串词示例：
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我们将共同唱响一首充满力量与希望的歌曲——《厚德载物》。
这首歌不仅是我们班级的班歌，更是我们每个人自强不息、厚德载物的座右铭。
在成长的道路上，我们有时会遇到困难与挫折，但只要我们拥有坚强的意志力和永不放弃的精神，就一定能够战胜一切。
同时，我们也要注重修身养性，培养深厚的德行，以便更好地承载万物、包容一切。
现在，让我们共同唱响这首班歌《厚德载物》，用歌声传递力量与希望，激励我们不断向前，追求更加美好的未来！
（音乐起，领唱、合唱开始）
以上串词仅供参考，你可以根据实际情况进行调整和修改。
学校班歌比赛主持词开场白串词
学校班歌比赛主持词开场白串词学校班歌比赛主持词开场白串词班歌是班级精神文化的重要载体，能够很好地表达和传播班级精神、班级价值观、班级个性等班级文化的核心要素。
下面是店铺给大家整理的校园班歌比赛主持词，仅供参考。
学校班歌比赛主持词(一)(陈)尊敬的各位领导、老师，(邹)亲爱的同学们：(陈)下午好!(邹)今天我们兴高采烈，唱响班歌;(陈)今天我们欢聚一堂，一展歌喉;(邹)歌声寄托着我们的希望;(陈)歌声承载着我们的梦想;(邹)迎着太阳，我们铺开七彩画卷，(陈)面向未来，我们书写豪迈誓言。
(邹)蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌， (陈)群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。
(邹)让每首歌变成一声洪钟，激荡华海学子，(陈)让每首歌化作一捧鲜花，装点美丽校园。
(邹)当动人的旋律在这里响起，(陈)当青春的笑容在此刻绽放。
(邹)让我们的歌声飘扬在五月的春风里(陈)让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中，(合)让我们一起歌唱五月歌唱美好的明天。
(合)华海学校班歌比赛现在开始。
一、介绍评委(陈)首先让我们欢迎应邀出席今天比赛的校领导和各位评委!二、介绍比赛规则(邹)接下来请本次比赛的评委宣读比赛评分规则三、比赛进行五、领导讲话六、致结束词陈：今天，歌声动人，精彩纷呈;邹：今天，流光溢彩，欢乐永恒;陈：今天，我们相聚，唱出了美好的心声;邹：今天，我们相聚，共同憧憬美好的明天!陈：让我们永远铭记这个难忘的日子。
邹：让我们永远铭记这份相聚的感动。
陈：老师们、同学们，告别了今天，我们将站在新的起跑线上。
邹：展望明天，我们将用汗水和努力，以优异的成绩给自己一份满意的答卷。
陈：尊敬的各位领导、老师们、同学们：邹：华海学校班歌比赛到此结束! 合：谢谢大家!再见!学校班歌比赛主持词(二)(女)尊敬的各位领导、老师，(男)亲爱的同学们：(合)下午好!(女)今天我们兴高采烈，唱响班歌;(男)今天我们欢聚一堂，一展歌喉;(女)歌声寄托着我们的希望;(男)歌声承载着我们的梦想;(女)迎着太阳，我们铺开七彩画卷，(男)面向未来，我们书写豪迈誓言。
班歌比赛串词
班歌比赛串词引言班歌是学校中一项重要的文化活动，每个班级都会选择一首代表自己的歌曲进行演唱比赛。
而在班级内，传统的班歌演唱方式渐渐被一种新颖有趣的方式取代——班歌比赛串词。
这种方式集合了多个班级的代表性歌曲，通过巧妙的串连和改编，形成一首更富创意和凝聚力的班级歌曲。
本文将就班歌比赛串词进行全面、详细、完整且深入地探讨。
班歌比赛串词的概念班歌比赛串词是一种将多首班级歌曲的片段进行连贯串连的艺术表演形式。
通过改编歌曲的旋律和歌词，将各班级的特色与代表性歌曲相互融合，在保留原作特点的前提下，呈现出一首更具创意和凝聚力的班级歌曲。
班歌比赛串词的意义1. 加强班级凝聚力班歌比赛串词将多个班级的代表性歌曲融合在一起，形成一首新的班级歌曲。
这样的创意和凝聚力不仅仅来自于歌曲的改编，在比赛中相互合作、协调演唱也是增强班级凝聚力的重要方式之一。
每个同学都能感受到班级，甚至是学校的巨大团结力量。
2. 提升创意和表演能力在班歌比赛串词中，参赛班级需要重新编排歌曲的旋律和歌词，将各个班级的歌曲通过巧妙的创意串连起来。
这对于同学们的创造力和表演能力是一种很好的锻炼。
同时，比赛中的合作演唱和舞蹈编排也需要同学们有良好的团队合作和协调能力。
3. 丰富校园文化生活班歌比赛串词作为一种新颖有趣的演唱方式，能够给学校的文化生活带来新的活力和亮点。
在比赛中，同学们不仅仅是听到了各个班级的单曲演唱，还能在串词中感受到更多的惊喜和创意。
这为学校的文化活动增添了一份别样的味道。
班歌比赛串词的步骤和要点步骤1.选择代表性歌曲：每个班级都应选择一首代表自己的歌曲，并且与其他班级协商确定参赛曲目。
2.理解歌曲特点：对于选定的班级歌曲，要对其歌词、旋律、节奏等进行深入理解，以保持原作的特点。
3.改编歌曲：根据比赛要求和创意，对选定的班级歌曲进行改编，包括改变旋律、歌词的部分替换和重新编排等。
4.进行串词编排：按照改编好的歌曲，将各参赛班级的代表性歌曲片段巧妙地串连起来，形成一首完整的班级歌曲。
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班歌串词
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家上午好！（合）
请全体起来，齐唱《美佛儿校歌》
请坐！
今天我们隆重聚会，将唱响班歌；（女）
今天我们欢聚一堂，会一展歌喉；（男）
歌声寄托着我们的希望；（女）
歌声承载着我们的梦想；（男）
唱响班歌，将激发我们斗志昂扬；（女）
一展歌喉，将激励我们奋发向上。
（男）
初中部“班歌”比赛现在开始。
（合）
下面掌声有请第一支参赛班级------初一（1）班上场，他们的班歌是《七·一欢迎你》，请二（5）班做准备。
感谢初一（1）班精彩的表演，掌声欢送他们退场。
班歌，是信念的力量，是奋斗的执着；
班歌，是和谐的音符，是进步的颂歌。
下面掌声有请第二支参赛班级------初二（5）班上场，他们的班歌是《水手》，请一（2）班做准备。
感谢初二（5）班精彩的表演，掌声欢送他们退场。
岁月轮回，寒冬来临，但它挡不住美佛儿学子的激情澎湃；
冬雨绵绵，诗情画意，嘹亮的歌声伴随着美佛儿人的热情奔放；
下面掌声有请第三支参赛班级------初一（2）班上场，他们的班歌是《男儿当自强》，请二（7）班做准备。
感谢初一（2）班精彩的表演，掌声欢送他们退场。
听，这里歌声在飘扬，歌声在回荡；
看，这里快乐在飞扬，快乐在流淌。
下面掌声有请第四支参赛班级------初二（7）班上场，他们的班歌是《同一首歌》，请一（3）班做准备。
感谢初二（7）班精彩的表演，掌声欢送他们退场。
班歌体现着班级“团结协作，积极向上”的精神；
班歌展示着班级“文明和谐，开拓创新”的风格。
下面掌声有请第五支参赛班级------初一（3）班上场，他们的班歌是《明天会更好》，请二（8）班做准备。
感谢初一（3）班精彩的表演，掌声欢送他们退场。
看，天真的笑脸上写满了希望，
听，童真的歌声里充满了激昂。
下面掌声有请第六支参赛班级------初二（8）班上场，他们的班歌是《众人划桨开大船》，请二（2）班做准备。
感谢初二（8）班精彩的表演，掌声欢送他们退场。
唱响班歌，可以让我们再造形象，
唱响班歌，可让让我们重塑班风。
下面掌声有请第七支参赛班级------初二（2）班上场，他们的班歌是《众人划桨开大船》，请一（5）班做准备。
感谢初二（2）班精彩的表演，掌声欢送他们退场。
班歌比赛犹如一次“文化大聚餐”，让人回味无穷，
班歌比赛犹如一场“快乐大本营”，让人心旷神怡。
下面掌声有请第八支参赛班级------初一（5）班上场，他们的班歌是《众人划桨开大船》，请一（7）班做准备。
感谢初一（5）班精彩的表演，掌声欢送他们退场。
班歌它是智慧的结晶，班风的象征，
班歌它是财富的凝聚，学风的提升。
下面掌声有请第九支参赛班级------初一（7）班上场，他们的班歌是《众人划桨开大船》，请二（6）班做准备。
感谢初一（7）班精彩的表演，掌声欢送他们退场。
我们用班歌的方式创造一个美丽春天的故事，
我们把每一首班歌化作一捧鲜花装点我们的校园。
下面掌声有请第十支参赛班级------初二（6）班上场，他们的班歌是《阳光总在风雨后》，请一（4）班做准备。
感谢初二（6）班精彩的表演，掌声欢送他们退场。
我们的歌声展示着收获，诉说着硕果；
我们的歌声描绘着蓝图，装点着生活。
下面掌声有请第十一支参赛班级------初一（4）班上场，他们的班歌是《同一首歌》，请二（1）班做准备。
感谢初二（6）班精彩的表演，掌声欢送他们退场。
我们的歌声荡气回肠，让人群情激昂；
我们的歌声无比嘹亮，使人意志坚强。
下面掌声有请第十二支参赛班级------初二（1）班上场，他们的班歌是《中国人》，请二（4）班做准备。
感谢初二（1）班精彩的表演，掌声欢送他们退场。
班歌比赛让我们青春的思想沿着希望的方向攀升；
班歌比赛让我们阳光的心态顺着激昂的乐声畅想。
下面掌声有请第十三支参赛班级------初二（4）班上场，他们的班歌是《让世界充满爱》，请二（3）班做准备。
感谢初二（4）班精彩的表演，掌声欢送他们退场。
班歌比赛给我们留下的是美好的青春记忆；
班歌比赛给我们点缀的是绚丽的韶光年华。
下面掌声有请第十四支参赛班级------初二（3）班上场，他们的班歌是《黄种人》，请一（8）班做准备。
感谢初二（3）班精彩的表演，掌声欢送他们退场。
班歌比赛让我们插上理想的翅膀，满怀希望，去实现梦想；
班歌比赛让我们扬起理想的风帆，满怀壮志，去驶向彼岸。
下面掌声有请第十五支参赛班级------初一（8）班上场，他们的班歌是《中国人》，请一（6）班做准备。
感谢初一（8）精彩的表演，掌声欢送他们退场。
手携手，让我们永显美佛儿人的靓丽风采，
肩并肩，让我们开创初中部美丽的明天！
下面掌声有请最后一支代表队——初一（6）班上场。
在比赛结果还没有出来之前，让我们再次唱响《美佛儿校歌》。
下面由郑主任宣读比赛结果
最后请学部李主任讲话
欢乐的时光总是这么短暂；（女）
团聚的时刻总是令人难忘。
（男）
班歌比赛定将深入人心，（女）
班歌比赛必会催人向上。
（男）让我们记住今天，（女）
让我们憧憬明天。
（男）
初中部班歌比赛到此结束！（合）。