班歌大赛主持词开场白范文

班歌大赛主持词开场白范文尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家下午好!在学校领导的精心安排下，班主任老师认真组织下，全体同学的努力练习下，今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行“班歌嘹亮”主题班歌比赛。

在这里，我们播种下希望，在这里，我们放飞着梦想。

蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

一、首先请大家用热烈的掌声欢迎出席今天比赛的校领导和评委们。

二、接下来宣读本次班歌比赛评分标准。

三、下面我宣布淮安贝思特实验学校班歌比赛现在开始。

1、七(1)《我相信》我相信，不幸的暴雨倾盆而下只能扩大心灵的容量，而丝毫不能冷却燃烧的热情。

我相信，柔弱的小草也有钢铁的意志，扑倒的大树也有站立的精神。

我相信，世上有不凋的花，不枯的叶，不落的果，相信也有无韵的诗，精彩的歌，请欣赏由七(1)带来的班歌《我相信》。

——掌声欢迎——2.七(2)班《奔跑》校歌是信念的力量，是奋进的执着，班歌是和谐的音符，是进步的颂歌。

春雨绵绵，诗情画意，嘹亮的歌声伴随着中学生的热情奔放。

看，成功在向我们招手，因为我们已经走在通往成功的奔跑大路上。

请欣赏七(2)班同学带来的班歌《奔跑》。

—掌声欢迎—3.七(3)班《我的未来不是梦》班歌比赛让我们阳光的心态顺着激昂的歌声唱响。

我知道我的未来不是梦，我会认真的过每一分钟。

请欣赏七(3)班同学带来的班歌《我的未来不是梦》。

—掌声欢迎—4.七(4)班《奔跑》你看好或是嘲笑，我都会努力活得漂亮!所以，尽管你说走着从容，我依然义无返顾地选择奔向前方。

只因为那里有我的希望，所以奔跑成了我最漂亮的姿态!有请七(4)班带来《奔跑》。

5.七(5)《我相信》我之所以在黑暗中保持微笑，是因为我相信翌日的晨曦会照亮最微小的角落;我之所以在困境中保持前进，是因为我相信前方的灯塔不会辜负我的拼搏!这一切，只是因为，我相信!有请七(5)班带来《我相信》。

——掌声欢迎——6.七(6)班《壮志雄心》路上再多崎岖，我有壮志雄心，就算跌倒也不在意。

世上再多风雨，我有壮志雄心，勇敢面对不会逃避。

有请七(6)班带来《壮志雄心》。

7.七(7)班《我相信》。

我相信自己，相信这个时代，终究是我们来书写的时代。

有请七(7)班带来《我相信》。

8.七(8)班《壮志雄心》把握今天，用拼搏的意志捍卫青春的誓言;历经风雨，用成功的汗水印证人生无悔，因为我们都有“壮志雄心”请欣赏由七(8)班同学带给我们的班歌《壮志雄心》。

掌声欢迎9.七(9)班《众人划浆开大船》歌声寄托着我们的希望，歌声承载着我们的梦想。

唱响班歌，将激励我们奋发向上。

今天的我们需要团结，需要力量，因为众人划浆才能开大船。

请欣赏由七(9)班同学带给我们的班歌《众人划浆开大船》。

—掌声欢迎10.七(10)班《中国龙》九州大地，钟灵毓秀，五千年历史，俊杰辈出。

我骄傲，因为我和他们一样，都是龙的传人，我迫不及待地奔跑，因为五千年终于轮到我上场，我愿意卷帙浩繁的史册里也能书上我的华彩篇章。

有请七(10)班带来的《中国龙》。

11.七(11)班《我相信》。

站在舞台中间，我相信我就是我。

我相信明天，我相信青春没有地平线。

请欣赏七(11)班同学带来的班歌《我相信》。

—掌声欢迎—四、下面宣布比赛结果。

根据比赛评分结果：获得第三名的班级是：、、，祝贺你们。

获得比赛第二名的班级是：、，祝贺你们。

获得比赛第一名的班级是：，祝贺你们。

让我们再一次用热烈的掌声对获奖的班级表示热烈的祝贺。

五、欢乐的时光总是这么短暂，团聚的时刻总是令人难忘。

我相信，班歌比赛定将深入人心，班歌比赛必会催人向上。

是呀!一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。

老师、同学们，让我们记住这个难忘的下午。

离别今天，我们将站在新的起点，展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!是的，我们相信你!至此，淮安贝思特实验学校班歌比赛到此就要说再见了。

感谢全体同学们的精彩演唱，感谢所有班主任老师、评委老师，你们辛苦了!(女)敬爱的老师(男)亲爱的同学(合)大家下午好!(男)金秋送爽，万里河山披锦绣;(女)丹桂飘香，引吭高歌寄深情。

(男)伴着青春的节拍，我们唱响豪迈的誓言;(女)和着激昂的旋律，我们描绘美好的理想。

(男)我们要用歌声挽起团结友爱的臂膀，(女)我们要用歌声激励发愤图强的力量，(男)我们要用自己的方式创造冬天的故事，让每一首歌都化作一束鲜花妆点桃源胜境，(女)我们要用自己的行动创造春天的神话，让每一朵花都结出丰硕的果实回报家的障中(男)下面我宣布：高一年级歌咏比赛正式开始男：我们生活在同一个温馨的家园女：我们是相亲相爱的一家人男：我们有同样的感受，同样的追求，同样的的渴望女：我们手牵手，心连心，团结起来去迎接明天的太阳男：去创造明天的辉煌!女：请欣赏高一3班的《相亲相爱》、《团结就是力量》男：我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐我的梦想女：我和你一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂合：我们都和你一样，一加十，十加百，百加千千万，百舸争流千帆进，波涛在后岸在前女：请欣赏高一(6)班的《和你一样》、《众人划桨开大船》男：我相信青春没有地平线女：我相信伸手就能碰到天男：年轻人啊，勇敢的大步向前女：创造心中最美的乐园男：让家的足迹温馨每一个人，女：让家的奇迹传遍祖国河山男：请欣赏高一2班的《我相信》《国家》女：你是助我插翅翱翔的最美的太阳，男：你是让我坚强追梦的最美的太阳女：面对风雨，我勇敢地站起来男：面对坎坷，我坚定地站起来，女：希望看见英雄奇迹般的色彩男：站起来终点没了起点也会在女：请欣赏高一1班的《最美的太阳》《站起来》男：你问我，风往哪里吹女：风儿往北吹，因为那里是我爱的所在情的归依男：风往北吹，龙旗卷马长嘶剑气如霜女：风往北吹，草青黄尘飞扬，堂堂中国四方来贺唱!男：请欣赏高一4班《风往北吹》《精忠报国》女：请欣赏高一5班《我的未来不是梦》《歌唱祖国》结束语(男)激越的歌声，凝聚着我们的豪情(女)昂扬的旋律，演绎着我们的信念和理想。

(男)没有热情，就没有成功。

(女)没有团结，就没有力量。

(合)让我们用满腔的热情，在学习上创造出不平凡的成绩;让我们用团结的翅膀，在“温馨大家庭，教育桃花源”中飞扬，飞扬，男：尊敬的各位老师，女：亲爱的同学们，合：大家下午好!男：年少如花，是一段想唱想秀的时光，女：青春韶华，是一曲敢拼敢闯的乐章。

合：就让我们在这个冬日的午后，女：用青春的热情温暖一整个冬天，男：用响亮的歌声闪亮所有的日子!男：铜山中学“我爱我班，凝聚力量，唱响青春”班歌比赛，合：现在开始!男：我之所以在黑暗中保持微笑，是因为我相信翌日的晨曦会照亮最微小的角落;我之所以在冬天保持快乐，是因为我相信来年的春风会化开最深处的冰雪;我之所以在困境中保持前进，是因为我相信前方的灯塔不会辜负我的拼搏!这一切，只是因为，我相信!有请七(2)班带来《我相信》。

女：感谢七(2)班的精彩演出。

他们用自信的歌声唱着对未来的希望，是的，今天我们会看到烽烟四起，今天我们会听到灾难频发，今天我们也会忍受困境的折磨。

但是我们有信心，我们的未来，世界的明天，一定会更加美好!有请八(5)班带来《明天会更好》。

男：唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦!因为我和你一样，都是一样坚强地走在拥抱梦的路上!有请七(1)班带来《和你一样》。

女：和你一样，在前进的路上跌跌撞撞，和你一样，在困难的面前永不退让，和你一样，在生活的失意时保持信仰，因为我们都有一双隐形的翅膀。

有请七(4)班带来《隐形的翅膀》。

男：我们都有一双隐形的翅膀，终有一天会飞向四面八方。

那时，你是否会记起闪烁在香樟树影里的笑容?那时，你是否会记起埋藏在作业本后的张扬?那时，你是否会记起飘散在母校每一个六月的栀子花香?有请九(3)班带来《铜山中学的日子》。

女：感谢九(3)班的精彩演出。

他们也唱出了我们所有人的心声。

我们忘不了这里，因为，这里有这么多在青春的岁月里指引我们的老师，有这么多在青春的岁月里帮助我们的同学，这里记载了我们青春的故事，这里回荡着我们青春的歌声，这里就是我们的青春纪念册开始的地方。

有请九(5)班带来《青春纪念册》。

男：只因在这场青春的盛宴上，我遇见了你，以后便是说不完的故事，唱不停的歌谣。

这故事中，有我和你手拉手的的同甘共苦，这歌谣里，有我和你心连心的友爱互助。

有请七(5)班带来《我和你》。

女：七(5)班深情的演唱让我们听到了浓浓的同窗之情，是啊!这世上最纯洁的不过就是这样的情感，我尚年轻，你也未老，此生之大荣幸莫过于此时和你并肩作战，奋斗在这年轻的战场!有请八(4)班带来《年轻的战场》。

男：没有一场挥汗如雨的奋战，我怎么会知道我们竟会有如此的默契合作?没有一场不舍不弃的合作，我怎么会知道我们竟会如此的依依不舍?千古伤心事，唯别而已矣。

但我始终相信，分别只是为了更好的相聚。

晚风拂柳的时候，我永远都记得，你们是我生命里最不可替代的美丽印记。

有请九(4)班带来《送别》。

女：送你离开，你不会知道我潇洒的转身之后是怎样的泪流满面，就像我们总是望不穿美丽的彩虹背后，其实是狂风肆虐的天空。

最坚强的隐忍，让天空终于迎来彩虹的绽放，最不懈的坚持，让我们终于抵达梦想的地方。

有请八(2)班带来《彩虹背后》。

男：彩虹背后，有我们勇往直前的坚强，彩虹背后还有爱我们的期待目光，那是我们爱的翅膀，帮助我们穿越风雨，找到人生的自由方向。

有请八(3)班带来《爱的翅膀》。

女：感谢八(3)班的温情演唱。

假如我有一双翅膀，我将选择最矫健的那一双，这样我就能飞翔在辽阔的天空;假如我是待开的花蕾，我将选择最骄傲的方式怒放，这样我的生命才能得到彻底解放。

有请八(6)班带来《怒放的生命》。

男：感谢八(6)班的*演唱。

你看好或是嘲笑，我都会努力活得漂亮!所以，尽管你说走着从容，我依然义无返顾地选择奔向前方。

只因为那里有我的希望，所以奔跑成了我最漂亮的姿态!有请八(1)班带来《奔跑》。

女：九州大地，钟灵毓秀，五千年历史，俊杰辈出。

我骄傲，因为我和他们一样，都是龙的传人，我迫不及待地奔跑，因为五千年终于轮到我上场，我愿意卷帙浩繁的史册里也能书上我的华彩篇章。

有请七(3)班带来《龙的传人》。

男：我是龙的传人，所以我不因先辈的成就而妄自菲薄，我相信自己，相信这个时代，终究是我们来书写的时代。

有请九(2)班带来《相信自己》。

女：感谢九(2)班的精彩表演。

相信自己，我们慢慢长大了，唱过了门前树下的那只小蜗牛，唱到了等待阳光照到脸上的蜗牛。

就像相信自己一样，我们也相信它，自信坚持的蜗牛，一定会在葡萄成熟的季节，来到阿黄的身旁，用最美的微笑迎接阳光。

有请九(1)班带来《蜗牛》。

男：我们是这么自信自强地奋斗拼搏，是如此坚持不懈地追逐梦想，明天怎么会不更加没好呢?有请九(6)班带来《明天会更好》。