本学期在学校领导的正确领导下

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数学教研室工作总结6篇

数学教研室工作总结6篇篇1本学期，数学教研室在院领导的正确领导下，始终坚持“以教研促教学”、“以教学带教研”的理念，不断提高教学质量，加强师资队伍建设，强化教学管理，圆满完成了本学期的各项任务。

一、强化学习，不断提高业务水平学期初，按照学院统一安排，数学教研室组织全体教师进行了为期一周的业务培训。

通过培训，提高了全体教师的业务水平，为更好地完成本学期的教学任务奠定了坚实的基础。

此外，数学教研室还积极组织教师参加学院和上级部门举办的业务培训和学习活动，如参加了省教育厅举办的高等教育理论培训、学院举办的教学改革研讨等，为更好地完成教学任务提供了理论支持。

二、加强教学管理，提高教学质量1. 认真执行教学计划。

在制定教学计划时，数学教研室根据各专业特点，认真制定教学计划，确保教学计划的针对性和实用性。

在执行教学计划时，要求各任课教师严格按照教学计划进行教学，确保教学进度和教学质量的稳步提高。

2. 加强课堂管理。

要求各任课教师认真做好课堂管理，做到课堂秩序井然有序，确保教学质量。

同时，要求各任课教师及时做好课堂记录，以便及时发现问题并进行改进。

3. 做好教学评估工作。

本学期，数学教研室按照学院统一安排，对全体教师的教学工作进行了评估。

通过评估，了解了各位教师的教学水平和存在的问题，为今后的教学提供了宝贵的意见和建议。

三、加强师资队伍建设1. 培养青年教师。

本学期，数学教研室继续加强对青年教师的培养工作。

通过组织青年教师参加学院和上级部门举办的业务培训和学习活动，提高青年教师的业务水平。

同时，要求青年教师多听课、多评课，以便更好地提高自己的教学水平。

2. 加强交流合作。

数学教研室积极组织教师参加学术交流活动，如参加了省数学会举办的学术交流会等，为教师提供了更多的学习和交流机会。

此外，数学教研室还与兄弟院校的数学教研室进行了交流合作，共同探讨数学教学的改革和发展方向。

四、存在的问题和不足虽然本学期数学教研室取得了显著的成绩，但仍然存在一些问题和不足。

七年级英语下册集体备课个人发言

七年级英语下册集体备课个人发言本学期，在学校领导的正确领导下，本组四位成员发扬团队精神，互相帮助，目的明确，备课组工作进展得很顺利。

现将主要工作总结如下：1.深入学习新课标以及学校的教学案制度，根据教材特点和学生实际，灵活运用，为探索与教学案相适应的课堂教学模式做出积极的努力。

2.深入细致撰写教学案和导学案，保证知识点讲通Behren;优选课堂测试和作业布置部分的题目，在狠抓基础的同时，使学生努力做到融会贯通。

3.认真进行二次备课，定期进行集体备课，讨论及反思教学过程中出现的问题，组织组员讨论教学案在实践中应用的情况，并对下周所教内容集中研讨。

4.定期积极开展教学研讨课，积极探索课堂教学新模式，并多深入细致其他备课组的研讨课课堂，多交流，多自学，多思考;强化组内青年教师与经验丰富的老教师的教学交流，以达至教学相长的目的。

小班化教学效果明显。

5.注重端正学生的学习态度，进一步培养学生的认真听课、认真记录、认真书写、认真作业的习惯。

注重学法指导，着力提高学生听说读写综合能力。

6.协助学生，尤其就是基础不好的学生对所学科学知识展开及时的概括、总结和剖析，不懈努力遏止两极分化的发生。

7.重视信息技术与英语学科的整合，搞好教学手段现代化的研究与推广，提高现代化教学媒体的使用效率，组内资源共享，提高了组内成员自制的课件在课堂上的利用率。

8.强化思考教学课堂教学活动，用代莱理念思考自己的教学，思考自己的蜕变与发展。

总之，通过这一系列的工作，强化了备课组的过程管理，提高了组内英语教师的教学水平和教学质量，推进了我校的英语教学改革和教学案的实施，提高了我校的整体英语教学水平。

但是，备课组工作中仍然存在很多不足，这需要在今后的工作中加以改进。

七年级英语教材使用了外研社基本建设的新课程，我们遭遇着全新的教学内容，全新的教学理念，新课程对英语学科的发展明确提出了代莱建议，这就建议我们必须认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提升自身的综合素质，就可以合乎时代潮流的发展建议。

学校教务科研处工作总结5篇

学校教务科研处工作总结5篇篇1本学期，教务科研处在学校领导的正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，充分体现了“管理、服务、指导、评估”的职能作用，为稳定教学秩序、提升教学质量、加强教学管理、开展教学研究、深化教学改革、迎接评估工作等方面做出了积极的贡献。

现将主要工作汇报如下：一、主要工作与成绩1. 强化常规管理，规范教学行为（1）切实做好教学检查工作。

本学期，教务科研处采取定期和不定期的方式对全校教师的教学进行检查，包括教案、作业批改、听课记录、教研活动记录等，并做到有检查就有记录，有记录就有总结，有总结就有反馈。

坚持每学期进行期初、期中、期末三次教学大检查，平时抽查和互查相结合，及时了解并掌握各学科的教学进度和教师的教学情况，对存在的问题及时提出改进意见。

（2）加强课堂秩序的管理。

教务科研处通过任课教师自查、学生信息员督查、教研室抽查等方式加强对课堂秩序的管理。

各教研室坚持每周至少一次的课堂秩序抽查，教务科研处不定期地进行巡查，对发现的迟到、旷课、早退等现象及时记录并反馈给相关教师。

2. 严格教学考核，提升教学质量（1）认真组织好期中教学检查和期末教学评估工作。

期中检查包括教案编写、作业批改、听课记录、教研活动等内容，期末评估包括课堂教学、课外辅导、教学效果等方面。

通过这些检查和评估，我们对每位教师的教学情况有了更全面的了解，对存在的问题及时提出改进意见，从而促进教师教学质量的提升。

（2）加强试卷管理。

严格按照省教育厅有关试卷管理的要求，加强对我校试卷管理的规范工作。

除了要求教师编制A、B两套难易程度相当的试卷以外，还要求教师必须对试卷进行双评，并进行成绩统计分析，为今后的教学提供有力的数据支持。

3. 加强师资队伍建设，提升教师素质（1）组织好新教师的培训工作。

本学期，教务科研处组织了XX名新教师的培训工作，包括教学理论、教学方法、教学技能等方面的培训，帮助新教师尽快适应教学工作。

（2）开展好骨干教师的培养工作。

本学期在学校领导的正确领导下

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高．立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。

这半年的教学历程，是忙碌的半年；是充满艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期．现将有关方面总结如下：1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度.2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。

以学生为主体，以训练为主线。

教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。

5、真批改作业：布置作业做到精读精练。

有针对性，有层次性。

为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

大学学校工作总结8篇

大学学校工作总结8篇通过工作总结的写作可以使我们更快进步，只有真正认真对待自己的工作，我们才能够有足够的素材写出详实的工作总结，以下是本店铺精心为您推荐的大学学校工作总结8篇，供大家参考。

大学学校工作总结篇1在学校领导的正确领导下，在镇财政所的正确指导下，依靠全体教师共同努力，以求真务实，较好的完成了本学期的各项工作，保证了学校的日常工作的顺利进行，现将本学期的出纳工作简要总结如下：一、合理安排收支预算，严格预算管理单位预算是学校完成各项工作任务实现事业计划的重要前提，因此认真做好我校的收支预算责任重大。

为了搞好这项工作，根据学校上年度的实际情况，拟定的预算方案，特别是支出方案多次向学校领导汇报，进行了反复修改，本着以收定支，量入为出，使预算更加切合实际。

充分发挥在出纳管理中的积极作用，较圆满地完成预算编制任务。

在实际执行过程中，严格按照预算执行，每月未编制好计划用款报表，充分体现了资金的使用效益，确保学校各项工作的顺利完成。

二、认真做好收费、结算工作收费是学校最为繁琐，也是政策最强的一项工作，为了做好这项工作，我们及早做好申报审批工作，做到收费的依据，严格执行收费标准。

及时出具票据，期未做好结算工作，做到多退少不补，同时做好代收费报告书的上报。

三、认真做好决算工作年终决算也是一项较为复杂繁重的工作任务，主要进行结旧建新，编制决算报表，决算报表是反映学校一年度的出纳收支情况，是指导学校预算执行工作的重要资料，也是编制下年度收支计划的基础，所以除了认真细致地做好年终决算外，同时针对所编制的报表进行对比性分析，通过分析，总结经验，揭示存在的问题，为学校领导决策提供依据。

四、努力学习，提高财会人员的自身素质出纳人员能积极参加镇组织的业务培训，不断的提高财会知识和政策水平，同时积极参加学校的一切政治学习，认真作好学习笔记，认真贯彻执行《合计法》，使学校的财会工作能按照国家的政策、法规进行，保证支出的真实性，合法性。

初一级部工作总结6篇

初一级部工作总结6篇篇1一、工作回顾本学期，初一级部在学校领导的正确领导下，在全体班主任和任课教师的共同努力下，在教育教学工作方面取得了一定的成绩。

现将本学期的工作总结如下：1. 教育教学方面我们始终把学生的健康成长放在第一位，严格落实教学常规，全力推进素质教育。

在日常教学中，我们加强了对备课、上课等教学环节的监控，并定期对学生的学习状况、教师的教法、学法的指导、教学目标的落实、考试评价等情况进行抽查。

通过这些措施，确保了教学质量的不断提高。

同时，我们注重培养学生的创新精神和实践能力，积极开展学生实验操作、科技制作、艺术比赛等活动，让学生充分发挥自己的特长，并培养团队合作精神。

2. 班主任工作方面本学期，我们加强了班主任工作，要求班主任认真组织好每一次主题班会，注重培养学生的道德品质和文明行为习惯。

同时，我们定期对班主任工作进行评估和总结，及时发现问题，及时解决问题，促进了班主任工作水平的不断提高。

二、经验教训在工作中，我们也积累了一些经验教训。

首先，要注重培养学生的学习习惯，特别是课堂学习习惯。

其次，要加强对学困生的帮扶工作，建立有效的帮扶机制。

第三，要注重培养学生的文明行为习惯和环保意识。

第四，要加强与家长的联系，形成家校合力。

第五，要注重提高教师的业务素质，特别是青年教师的业务能力。

三、展望未来在未来的工作中，我们将继续努力，不断提高教育教学水平，为学生的健康成长和学校的发展做出更大的贡献。

具体来说，我们将重点做好以下几个方面的工作：1. 继续加强对学生的思想道德教育和文明行为习惯的培养，提高学生的综合素质。

2. 加强对学困生的帮扶工作，建立更加有效的帮扶机制。

3. 继续加强对青年教师的培养，提高教师的业务能力。

4. 积极探索新的教学模式和方法，提高课堂教学效率和质量。

5. 加强与家长的联系，形成家校合力，共同促进学生的成长。

总之，初一级部的工作任重道远，我们将继续努力，不断探索，为学生的健康成长和学校的发展做出更大的贡献。

学校领导个人工作总结

学校领导个人工作总结尊敬的领导：时光荏苒，一学期即将结束，回首过去的几个月，我深感光阴似箭，岁月如梭。

在您的正确领导下，我完成了一系列的个人工作总结，现将此次工作总结向您汇报，请您指导和批评。

一、学习提升作为一名学校领导，不仅要关注师生的发展，也要不断提升自己的专业素养。

本学期，我积极参加各类学习培训，通过参加校内外的研讨会、讲座等，不断丰富和拓宽自己的知识储备。

同时，在学习方面，我还积极阅读教育类的经典书籍和最新研究成果，不断提高自己的教育理论水平和应对问题的能力。

二、教育教学工作本学期，我全面负责本学院的教育教学工作，在这个岗位上，我一方面注重培养学生的创新能力和综合素质，另一方面注重保障教学质量和师生的学习体验。

为此，我组织了一系列的教学改革措施，包括开展多样化的教学活动、引入新的教学方法和技术、加强学生的实践能力培养等。

同时，我还积极参与教学督导和评估工作，及时发现和解决教学中存在的问题，保证教学工作的顺利进行。

三、团队管理作为学校领导，我深知团队管理的重要性。

因此，本学期我重点关注团队的建设和发展。

首先，我注重激励团队成员，通过定期的团队会议、个人面谈等方式，了解团队成员的工作情况和需求，并给予相应的关心和支持。

其次，我注重培养团队成员的能力，通过组织专业培训、分配合适的工作任务等方式，提高团队成员的综合素质和专业能力。

最后，我注重团队的协作和沟通，通过加强团队内部的沟通渠道和交流，使得团队成员能够更好地协同工作，达到共同目标。

四、校园文化建设校园文化是学校发展的重要支撑，我始终把校园文化建设作为重点工作来抓。

本学期，我积极组织了一系列的文化活动，包括学术研讨会、艺术展览、社会实践等，丰富了校园的文化氛围，也增强了师生的集体认同感和荣誉感。

同时，我还注重校园环境的改善和美化工作，通过协调相关部门，改善校园的硬件设施和绿化环境，提升整个校园的形象和品质。

五、学生管理学生是学校的未来，学生管理是学校的一项重要工作。

学校年度第一学期教导处工作总结7篇

学校年度第一学期教导处工作总结7篇篇1一、引言本学期，教导处在学校领导的正确领导下，紧紧围绕学校工作目标，以“三个面向”为指针，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，稳步提高教学质量。

在工作中，我们充分发挥教导处的督导、检查、调控职能，加强常规管理，强化教学过程的管理与监控，全面提高教学质量。

现将本学期教导处工作总结如下：二、加强理论学习，提高思想认识本期初，我们重新学习了《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》等师德师风建设的文件精神，学习了《教育法》、《教师法》等教育方面的法律法规，同时通过参加师德师风集中学习培训、组织观看师德师风专题片以及参加师德师风演讲比赛等多种形式的活动，使全体教职工在思想上对师德师风建设有了进一步的认识。

在组织学习的基础上，我们还结合工作实际，积极引导全体教职工树立正确的人生观、价值观、世界观，通过开展师德师风演讲比赛、师德师风考核测评等工作，努力使全体教职工的思想认识再上新台阶。

三、加强常规管理，提高教学质量1. 全面贯彻党的教育方针，严格执行课程计划。

本期我们继续完善了教学常规管理，重点抓好“六认真”，使备课、上课、质量检测、学生作业等各个教学环节和课程实施各个环节都符合规范要求。

教导处定期或不定期对教师的备课、上课、作业批改等教学常规进行检查，及时了解教学动态，发现问题及时反馈。

同时，我们还组织了各学科组长对教师的备课、上课、作业批改等教学常规进行了全面的检查和评比，并将结果记入教师业务档案。

2. 加强课堂教学管理，优化课堂结构。

本期我们继续加强课堂教学管理，要求教师备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，批改要“勤”，辅导要“细”，检测要“严”。

同时，我们还组织了行政人员和学科组长对课堂教学质量进行了全面的评估和指导，切实提高了课堂教学效率。

3. 抓好质量监控，促进教学质量提高。

本期我们继续加强教学质量监控，做好教学质量的分析和反馈工作。

教导处定期对各学科的质量进行抽查和评估，及时了解教学质量状况，并提出相应的改进措施。

教务处办公室工作总结7篇

教务处办公室工作总结7篇篇1本学期，教务处办公室在学校领导的正确指导下，在各年级组、各处室的大力支持和积极配合下，紧紧围绕学校的办学目标和教务处的工作计划，以“团结、创新、务实、高效”的工作作风，充分发挥办公室的职能作用，较好地完成了各项工作任务。

现将一学期来的工作总结如下：一、明确目标，提高工作效率本学期，教务处办公室继续围绕“服务、协调、管理”三大主题开展工作，在工作中不断改进工作方法，优化工作流程，提高工作效率。

通过制定工作计划、周工作安排、日工作日志等方式，确保每项工作都有专人负责，有明确的任务目标、具体的操作步骤和完成时限。

同时，加强与各年级组、各处室的沟通与协调，形成工作合力，共同推进学校各项工作的顺利开展。

二、加强学习，提升业务水平教务处办公室工作人员坚持把学习作为提升业务水平的重要途径。

一是加强政治理论学习，不断提高政治素养和政策水平。

二是加强业务知识学习，通过参加培训、自学等方式，不断提高业务能力和工作水平。

三是注重向领导和同事学习，通过学习他们的先进经验和成功做法，不断提升自身的工作能力和水平。

三、强化协调，促进工作落实教务处办公室在协调工作中注重强化协调意识，促进工作落实。

一是加强内部协调，确保各项工作环节之间的顺畅衔接。

二是加强外部协调，积极与各年级组、各处室以及上级主管部门沟通联系，形成工作合力。

三是注重协调方式方法，通过电话沟通、会议交流等方式，及时解决工作中出现的问题和困难。

四、规范管理，提高工作效率教务处办公室在管理工作中注重规范管理，提高工作效率。

一是建立健全各项规章制度，明确工作职责和操作流程。

二是加强文件管理和档案管理，确保文件资料的安全和有效利用。

三是强化服务意识，积极为师生提供优质服务。

四是加强督查督办工作力度，确保各项工作任务得到有效落实。

五、总结经验，推动工作创新教务处办公室在工作中注重总结经验教训，推动工作创新。

一是定期召开工作会议总结工作经验教训并针对存在问题进行改进。

小学2024年-2024年第二学期教导处工作总结8篇

小学2024年-2024年第二学期教导处工作总结8篇篇1一、引言本学期，教导处在学校领导的正确领导下，紧紧围绕学校工作要求，依据《中小学教学工作常规》，认真落实课程计划，加强教学常规建设，深化课堂教学改革，切实提高教学质量。

总结本学期工作，主要在以下几个方面取得显著成绩。

二、教学常规管理1. 强化常规管理。

本学期，教导处继续加强教学常规管理，落实《中小学教学工作常规》，对教师的备课、上课、作业布置、课外辅导、单元测试等环节进行定期检查和不定期抽查，并做好详细记录，作为教师考核的重要依据。

同时，各年级组每月进行一次常规检查，及时发现问题，及时整改。

2. 抓好备课环节。

各学科组继续加强集体备课，每次备课活动都有主题、有中心发言人，并做好详细记录。

备课时，教师们针对教材内容进行深入探讨，统一教学进度、统一教学要求。

每次活动都有记录，每次活动都有总结和反思。

3. 加强课堂监控。

本学期，教导处继续加强课堂监控，采用推门听课和预约听课相结合的方式，对每位教师的课堂进行随机检查。

同时，组织学科组长对部分教师的课堂进行诊断性听课，及时发现问题，及时指出问题，并督促教师进行整改。

4. 抓好质量监控。

本学期，教导处继续抓好质量监控工作，定期开展单元测试和期中、期末考试。

每次考试都认真组织阅卷，并及时做好成绩统计和分析工作。

同时，针对考试中存在的问题，及时提出改进意见和建议，并督促教师进行整改。

三、课堂教学改革本学期，教导处继续深化课堂教学改革，积极推进“高效课堂”建设。

通过开展公开课、观摩课、研讨课等活动，为教师们提供一个学习、交流、展示的平台。

同时，鼓励教师运用多媒体手段辅助教学，提高课堂效率。

四、师资队伍建设1. 加强校本培训。

本学期，教导处继续加强校本培训工作，定期开展业务学习和培训活动。

通过专题讲座、案例分析、互动研讨等方式，提高教师的业务水平和教学能力。

同时，组织教师外出学习、交流和培训活动，开阔视野，增长见识。

第一学期中学教务处工作总结8篇

第一学期中学教务处工作总结8篇篇1本学期，教务处在校党委和行政的正确领导下，紧紧依靠全体教职工，全面落实教育计划管理、学科建设与师资队伍培训等方面的各项工作，以优化教学管理流程和提高教学质量为核心目标，取得了一定的工作成果。

现将本学期工作总结如下：一、总体工作回顾本学期教务处工作紧紧围绕提高教育教学质量和加强教学管理两大核心任务展开。

我们坚持以教育教学为中心，全面推进教育教学改革与发展，强化内部管理，提高办学水平和服务能力。

在学校各部门的协同配合下，教务处圆满完成了各项任务。

二、主要工作内容及成效1. 教学计划与课程设置本学期，教务处按照学校总体要求，结合教育教学实际情况，科学制定了教学计划和课程设置方案。

在课程设置上，我们注重培养学生的综合素质和创新能力，优化了课程结构，增设了实践环节。

同时，加强了与地方经济发展的对接，加强了学科前沿知识的传授和应用能力的训练。

在课程实施过程中，教务处密切关注教学进展，及时调整和优化教学计划。

2. 教学管理与运行在教学管理方面，我们严格执行教学管理制度，加强教学过程的监控和管理。

本学期教务处组织了多次教学检查和评估活动，对教学质量进行了全面评估。

同时，我们还建立了教学质量反馈机制，及时收集和处理教学过程中的问题，确保教学活动的顺利进行。

此外，我们还加强了实验室、教学设施等教学资源的管理和使用效率。

3. 师资队伍建设与培训本学期教务处注重师资队伍建设与培训工作的推进。

我们组织了多种形式的教师培训活动，提高了教师的教育教学水平和综合素质。

同时，我们还加强了教师职业道德教育，提高了教师的师德师风水平。

在师资队伍建设方面，我们还积极引进优秀人才，优化教师队伍结构。

4. 学科竞赛与成果展示本学期教务处积极组织各类学科竞赛活动，鼓励学生积极参与。

在各级竞赛中，学生们取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉。

同时，我们还加强了教学成果的展示和推广工作，通过多种形式展示学校的教学成果和学生的综合素质。

本学期在学校领导的正确指导下

本学期在学校领导的正确指导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高．立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。

一、加强自身学习，不断提高思想业务素质。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。

作为一名教师，我们不能再仅仅持着“给学生一杯水，自己就得有一桶水”的观念自以为是，而要有潺潺不断的活水。

只有不断蓄水，不断充电，才能维持教学的青春活力。

所以，一直以来我都能坚持积极学习。

本学期，结合自身教学经验不足的实际，主动向书本学习，向同事学习，向优秀的老师请教。

认真参加学校组织的各种培训活动及各类学习讲座。

另外，我还利用书籍、认真学习了美术新课程标准、以及相关的书籍如《给教师的一百个建议》、《中国艺术概述》丛书等。

通过学习新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。

随着知识的更新，学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新，也催促着我不断学习。

通过集体培训、听课学习、公开课实践等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，并根据学校工作安排时时补充教学内容，立足“用活新老教材，实践新理念。

”力求让我的美术教学更具特色，形成自己的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

我任教四、六年级的美术课，每周共计18节课，另外还有纸版画的活动课。

在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。

课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。

减负工作情况报告范文(8篇)

减负工作情况报告范文（8篇）减负工作情况报告范文（精选8篇）1本学期，在学校领导的正确领导下，__小学数学组认真贯彻“减负”工作的指示精神，推进素质教育，扎扎实实做好“减负”的规定，做到减负增效。

也就是说学生要“减负”，教育要“增效”，这样才能全面提高教育教学质量，具体做法如下：一、认真备课，提高效益备教材。

教材是知识的载体，教师要寻找一切和教学内容有关的资料，吃透教材的组织结构，重点和难点，对每一章节的系统性和连贯性做到心中有数，领会教材所需达到的教学目标和素质教育的目的。

备学生。

学生是有个体差异的，如何来因材施教，我们就要要通过多接触、多谈心、多融洽的手段和方式弄清每个学生的兴趣动机，接受能力，理解水平，个别差异。

备教法。

教法应是建立在学生学法的基础上，是在结合考虑教材、学生、设备和教师自身的特点基础上，再以教学法的体系中优选出上好一堂课的教学方法。

备练习。

减负一个重要的内容就是要精简习题。

统一作业，根据学生掌握的情况来商讨并准备，这样更有针对性，更有效果。

二、认真上课，创造效益我们在课堂教学中，最终目的是教会学生怎样学习，让学生学会学习的方法，让学生能联系生活实际学习，能在生活中应用数学，这也正是素质教育所要达到的目标。

因此，老师应该充分利用好课上的40分钟时间，把该讲的讲明白，把该做的做掉，该批得批掉，这样才能达到减负增效的目的。

三、养成良好习惯，服务高效第一、在课堂中我们要培养好学生课前准备的好习惯。

课前准备包括了知识准备和物质准备。

知识准备就是要做好预习，这个环节，我们经常想做而做不好，我们有时布置了预习任务，有的学生回家根本不预习，老师们检查也无从下手。

所以，我们可以布置预习任务一定要明确，上课后的第1分钟必须检查。

第二、在课堂中要养成认真倾听的好习惯。

课堂中，有的学生课堂中就是不认真听讲，这和小学生的注意力不够持久有关系，这是我们无法改变的。

所以，要想学生认真倾听，还得从我们老师自身做起。

学校教务科工作总结7篇

学校教务科工作总结7篇篇1本学期，教务科在校领导的正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，充分体现了“组织、管理、指导、服务”的职能作用，促进了学校教学工作的顺利进行。

现将本学期教务科工作总结如下：一、主要工作与成绩1. 狠抓常规教学管理，提高教学质量（1）定期召开教代会，讨论并通过了《教师考勤制度》和《教师绩效工资发放方案》，使学校教学管理更加规范化、科学化。

（2）加强了教学过程的监控，随机进行了多次教学检查，并对检查出的问题及时进行了反馈，有效促进了课堂教学质量的提高。

（3）组织了两次教学评估，对所有教师的课堂教学进行了量化打分，成绩记入教师业务档案，并作为绩效工资发放的依据之一。

（4）组织了四次学生评教活动，通过调查问卷，广泛收集了学生意见，优化了教师课堂教学结构。

（5）组织了两次教师集体备课活动，通过集体研讨，集体备课，增强了教师的合作意识，促进了课堂教学质量的提高。

2. 开展了多种形式的教学活动，活跃了校园文化生活（1）组织了庆国庆文艺晚会、元旦文艺晚会、迎新生文艺晚会及“魅力校园”歌手大赛等大型活动，活跃了校园文化生活，陶冶了学生情操。

（2）组织了校园文化艺术节活动，开展了书法、绘画、摄影、剪纸、手工制作等比赛，进一步丰富了学生的课余生活。

（3）组织了“校园之声”广播站开播仪式及“迎新生”系列广播活动，对新生进行了入学教育、校情校史教育及专业思想教育。

（4）组织了“迎新生”大型运动会及广播操比赛，增强了学生的体育意识和合作意识。

3. 加强了实验教学管理，提高了学生的实验能力（1）制定了实验教学计划，规范了实验操作流程。

（2）重新修订了《实验操作考核标准》，使实验考核更加规范。

（3）组织了实验操作考核，对所有学生的实验操作能力进行了量化打分，成绩记入学生档案，并作为评定奖学金的重要依据之一。

4. 加强了图书室的管理，提高了图书室的服务水平（1）修订了《图书室管理制度》，使图书室管理更加规范。

备课检查经典评语2篇

备课检查经典评语1本学期，在学校领导的正确领导下，本组四位成员发扬团队精神，互相帮助，目的明确，备课组工作进展得很顺利。

现将主要工作总结如下：1、深入学习新课标以及学校的教学案制度，根据教材特点和学生实际，灵活运用，为探索与教学案相适应的课堂教学模式做出积极的努力。

2、认真编写教学案和导学案，确保知识点讲通讲透;精选课堂测试和作业布置部分的题目，在抓好基础的同时，让学生做到融会贯通。

3、认真进行二次备课，定期进行集体备课，讨论及反思教学过程中出现的问题，组织组员讨论教学案在实践中应用的情况，并对下周所教内容集中研讨。

4、定期开展教学研讨课，积极探索课堂教学新模式，并多深入其他备课组的研讨课课堂，多交流，多学习，多反思;加强组内青年教师与经验丰富的老教师的教学交流，以达到教学相长的目的。

小班化教学效果显著。

5、注重端正学生的学习态度，进一步培养学生的认真听课、认真记录、认真书写、认真作业的习惯。

注重学法指导，着力提高学生听说读写综合能力。

6、帮助学生，尤其是基础不太好的学生对所学知识进行及时的归纳、总结和梳理，努力遏制两极分化的出现。

7、重视信息技术与英语学科的整合，搞好教学手段现代化的研究与推广，提高现代化教学媒体的使用效率，组内资源共享，提高了组内成员自制的课件在课堂上的利用率。

8、加强反思教学实践活动，用新的理念反思自己的教学，反思自己的成长与发展。

但是，备课组工作中仍然存在很多不足，这需要在今后的工作中加以改进。

备课检查经典评语2本学期我们备课组的老师凭着高度的责任心，精湛的专业素质和出色的教学技能，都很快适应了新的挑战，并且在各自的教学工作上都有长足的进步，取得了出色的成绩。

所以整个科组顺利而圆满地完成了开学初学校下达的教学任务和科组制定的工作计划。

学校教师减负工作自查报告

学校教师减负工作自查报告学校教师减负工作自查报告「篇一」本学期，在学校领导的正确领导下，我认真贯彻“减负”工作的指示精神，推进素质教育，扎扎实实做好“减负”的规定，初步做到减负增效。

一、通过学习“减负”精神，我解放思想，更新观念，充分明确“减负”的重大意义，不断提高自身从教素质，以素质教育指导自己的思想，指导自己的教育教学。

二、“减负增效”。

我在业务上认真钻研，自觉增负，勇挑重担，不负重托，在业务上的各个环节上扎实做好备课、上课、批改作业、辅导工作。

我在努力实践新的行之有效的教学方法，提高教学效益。

三、“减负增乐”。

学期末通过组织开展各种兴趣小组活动，活跃课余生活，促进学生个性特长的发展，我班同学在竞赛活动中，各显身手，画出一幅幅表现童心、热爱祖国、热爱学校、热爱家乡的精美的图画作品。

在学校举行的科技作品评选活动中，同学们积极参加，参赛作品受到学校领导和师生的一致好评，同学们参加各种兴趣活动，发展自己的个性特长，增强了学生的乐趣。

在深入推进素质教育中，“减负”是实现这种转变的突破口之一，我们应当更深入贯彻“减负”，切实做到减转学生负担，真正做到减负增效是任重道远的。

第一、课堂教学的方式方法要改变。

课堂教学经验告诉我们：课堂教学要做到精讲、善诱、激趣、拓思。

要做到这几点，也不是容易的事。

需要我们课前精心备课，既要有丰富的知识储备，又要钻研教材、了解学生。

对每节课都要精心设计。

第二、要减轻学生负担，提高课堂教学效率。

如果学生在校期间能很好的完成学习任务，而没有家庭作业，那么学生课余时间就可以自主活动，对学习的厌倦感自然也会消失。

这就需要我们提高课堂教学效率。

学习了一些优秀的的教学经验，我觉得自己的教学差距还是挺大的。

第三、教学观念要更新。

我体会到了“合作与细节，学习与反思。

”对一个学校一个人的发展的重要性。

作为一名现代教师，必须要更新观念与时俱进。

只有思想转变，行为才能转变。

只有改革，才能创新。

“学习与反思”对我们每个人都很重要，通过学习，可以丰富我们的知识储备，通过才能有所改进，才能发展、进步。

教务处个人工作总结(精选5篇)

教务处个人工作总结（精选5篇）教务处个人工作总结1本学期在学校领导带领下，我作为一名政教处工作人员，在做好日常教学工作的同时，协助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作，积极与各班主任沟通，探索性地开展工作。

细致全面的工作总结就是对工作负责，对自己负责。

它不仅能正确反映每个人的工作态度；同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程现将本学期工作总结如下：一、做好常规检查工作从进入政教处以来，每天早上、中午能准时出现在政教处门口，不仅仅是检查班主任跟班情况，同时也和门岗部的学生一起检查学生的仪容仪表、校纪校规，发现问题及时解决并给予帮助。

尤其是在星期二的文明形象大检查，早早的到，逐个逐个的检查，能真正的把文明形象大检查落到实处。

卫生的检查对于我来说，有一大难题，楼下的卫生区人来人往，总有遗落在地上的一片两片纸，再上楼喊学生来处理，一是影响学生学习，二是有可能早已被风刮到别处了，三是耽误时间，所以很多次，都是我弯腰捡起来，每当此时，总是自嘲自己是“清洁工”，但是，这是我的工作，在没有想到好的办法之前我必须做，而且要做好。

二、做好量化核算工作每天的量化黑板要公布，每周的班风班貌要统计，每月的班主任津贴和三查结果要核算，每学期的总量化要统计排名记忆深刻的便是班主任津贴的核算，最初算了两个星期也没有算出来，复杂的种类，不同的算法，绕来绕去绕不出个到儿，但这都是过去，现在这一切都是小菜一碟儿，这也告诉我，只要肯去做，就没有翻不过的山！三、做好资料收集整理工作每一个月的表彰大会，每一次政教处的活动：运动会、红歌会、班歌比赛、书法绘画比赛、文艺汇演、演讲比赛，每一个学期末的各项资料的准备，每一次迎检资料的准备，都有我的身影。

为了收集并整理好他们，每次都忙忙碌碌甚至焦头乱额，也有没有及时收集的，也有忘记收集的，希望在来年能改正错误，把工作做的更好的。

四、做好办公室日常管理工作办公室的工作首先是卫生和打开水，这点儿自我感觉没做好。

资源教室工作总结2022(汇总12篇)

资源教室工作总结2022 第1篇本学期，在学校各级领导的正确领导下，我认真领会校长期初提出的工作要求，进一步增强主人翁责任感，树立质量意识和服务意识，认真落实，顺利完成各项教学任务，现总结如下：一、思想政治表现1、一学期以来，本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，以严肃认真的态度完成学校布置的一切任务；教学工作认真负责，关心、爱护学生，为人师表，严于律己，忠于职守，有奉献精神。

2、本人遵纪守法，自觉遵守学校各项规章制度，遵守教师职业道德和岗位规范、遵守社会公德，服从学校的工作安排，认真履行职责，工作积极肯干。

本人在思想上追求进步，上进心强，积极参加上级部门组织的政治学习和各项公益活动，工作表现好。

二、教育教学工作本学期我担任高二（1）、（2）、（7）班的化学教学工作。

一学期来，在教育教学工作中，本人热爱本职工作，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

1、认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，自觉钻研教材，转变教学方式。

认真阅读《高效课堂教学与管理策略》等教育论著，并写了读书笔记，自觉提高理论知识水平。

2、为了提高教学质量，我始终认真备课，刻苦钻研教材，在期初制定一个切实可行的教学计划，严格按照教学进度进行教学，精心编写教案和制作课件，能讲究方法，根据教学内容和本校学生实际采取切实有效的教学方法，充分调动学生学习的主动性、积极性，提高课堂教学效率，认真完成学校规定的各项工作。

3、本人积极参加校内外的教研教改活动和经验交流，积极开展校本培训。

本人积极参加公开课教学和观摩听课，每次听课都能认真做好听课记录，做好听课评议及反思，在教学工作中虚心求教，学习他人的教学经验，做好个人第二次备课。

本学期政教处在学校领导的正确领导和全体班主任老师的紧密配合下

本学期政教处在学校领导的正确领导和全体班主任老师的紧密配合下，认真贯彻执行了上级文件精神，取得了教育人培养人的新成就，并认真完成了上级部门和学校安排的各项工作任务。

一、加强班主任班级管理工作班主任是学校工作的骨干力量，是教育学生的主力军。

本学期我们认真组织召开了班主任培训工作会议，对班主任进行培训和指导，大大提高了班主任队伍的管理素质。

同时我们修订了《班级量化细则》，极大地调动了班主任工作的积极性和主动性，使班级管理出现了前所未有的好形势：由班主任不在意量化结果变为主动核查量化结果；由不在意宿舍管理变为主动管理宿舍；由不过问卫生清扫变为主动清扫卫生，使学生寝教室卫生、清洁区卫生、晚上作息情况、学生乱抛乱扔情况有了明显地转变。

二、调整学生干部队伍，加强校园文明有序管理。

一开学，政教处即着手对学生会干部队伍重新招聘、进行组建，充分发挥学生会干部的管理职能，强化日常工作管理。

每天开展卫生评比活动，加强纪律常规检查。

坚持抓好班会、升旗仪式的国旗下讲话重要的德育阵地，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育，及世界观、人生观、价值观的教育等，帮助学生树立远大理想和抱负，促进了学生精神面貌的整体提高。

为加强学校与家庭、社会之间的沟通，政教处配合年级组开好家长会，督促班主任进行家访。

三、开展文明班级评比活动文明班级是团结和谐的集体，是遵规守纪的集体，是秩序井然的集体，是爱班如家的集体，是学风浓厚的集体，是文化氛围突出的集体。

既体现了学生品质的好坏，也体现了班级管理的优劣，所以评比文明班级对促进班级管理可起到积极的作用。

为此，我们认真制定了文明班级评比细则，并认真组织学生会配合进行检查评比，做到公平公正，及时表彰，对班级管理起到了积极地促进作用。

加强学生纪律管理工作，紧扣安全教育这根弦。

1、做好安全教育：通过国旗下讲话、主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式对学生进行各种安全知识教育。