校园足球联赛比赛方案

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班级组织足球比赛方案(精品8篇)

班级组织足球比赛方案(精品8篇)班级组织足球比赛方案篇1一、活动背景及目的足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”。

我院足球协会以“发扬体育精神，促进校园文化交流”为宗旨，组织本次校内足球比赛。

文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。

本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台，旨在提高我院学生身体素质的同时，提高校园足球竞技水平。

二、组织与策划部门院团委主办，足球协会，各系团支部协办。

三、活动时间及地点足球场时间4月9日星期三开幕式四、比赛组队1、本次比赛为9人制比赛(含守门员)，分上下半场各40分钟中场休息十分钟。

2、本次比赛共计参赛队伍5支，抽签决定对阵情况。

实行单循环积分赛，赢一场3分，平一场1分，负一场0分。

3、组队要求：本次比赛由各系自行组队参赛，要求各系积极参与，每个系至少派出一支参赛队伍。

请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。

4、在校系部自由联合组队。

每队队员最多15人，领队兼教练1人。

5、参赛要求：参赛队员为学院在校学生。

五、竞赛方法：除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则，比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

1、各参赛队自备队服，队员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。

比赛用球由组委会提供。

2、换人要求：每场比赛一个队换人最多不能超过三人。

3、比赛各队须提前到场，开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查，经核准后方可进行比赛。

4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请，经批准后方能更改。

5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准)，一方仍无法进行比赛则判该方弃权，其该场比赛以0:3记负(队员少于7人，不得比赛)。

6、比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。

足球五校联赛策划书3篇

足球五校联赛策划书3篇篇一《足球五校联赛策划书》一、活动名称足球五校联赛二、活动目的为了提高我校学生的身体素质，增强同学们之间的友谊，提高我校学生的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活，特举办此次足球五校联赛。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[五所学校的名称]全体同学六、活动内容1. 比赛形式本次比赛为五人制足球比赛，每队上场队员不得多于 5 人，其中必须有 1 名守门员。

比赛分为上下半场，每半场各 20 分钟，中场休息 10 分钟。

2. 比赛规则（1）比赛采用国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》。

（2）比赛使用 4 号足球，比赛用球由主办方提供。

（3）每场比赛可替换 3 名队员。

（4）比赛中，队员累计两张黄牌或一张红牌将被罚下场，被罚下场的队员不得再次上场比赛。

（5）比赛中，若某队场上队员不足 3 人，则比赛终止，判该队弃权，对方以 3:0 获胜。

3. 比赛安排（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用分组循环赛制，每组前两名晋级决赛。

决赛采用淘汰赛制，决出冠、亚、季军。

（2）比赛分组由抽签决定，具体分组情况将在比赛前公布。

（3）每场比赛前，各队需提前 30 分钟到达比赛场地，进行热身和准备活动。

（4）比赛开始后，迟到 10 分钟的队伍视为弃权，判对方以 3:0 获胜。

4. 奖项设置（1）本次比赛设冠、亚、季军各一名，颁发奖杯和证书。

（2）本次比赛设最佳射手一名，颁发奖杯和证书。

（3）本次比赛设最佳守门员一名，颁发奖杯和证书。

（4）本次比赛设优秀组织奖一名，颁发奖杯和证书。

七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。

2. 在学校官网发布比赛通知和相关信息。

3. 在学校广播台播放比赛相关信息。

4. 组织志愿者在学校内发放比赛传单。

八、活动预算1. 奖杯和证书制作费用：[X]元2. 比赛用球和器材费用：[X]元3. 裁判员和工作人员酬金：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛队员必须身体健康，无心脏病等不适宜剧烈运动的疾病。

学校足球赛策划方案(5篇)

学校足球赛策划方案(5篇)学校足球赛策划方案1为了积极推进我校校园足球向广度发展，形成我校校园足球的良好氛围，更好地推动我校的足球品牌建设，举办琼中二小________年校园足球活动，旨在普及校园足球文化，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校校园足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、活动理念1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。

使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。

队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体：促进学生身体素质的'提高。

使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。

使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。

三、活动主题活动主题：快乐足球、活力足球四、组织机构领导小组组长：副组长：吴清易、卓立香、王应就成员：陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。

竞赛组组长：陆飞组员：符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师职责：负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。

五、对实施校园足球活动工作的要求1、由校长亲自负责校园足球活动；2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；3、组织足球训练的教师（教练）参加相关培训；4、充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。

各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

校园足球比赛活动方案15篇

校园足球比赛活动方案15篇校园足球比赛活动方案15篇校园足球比赛活动方案1设计意图：“世界杯”足球赛在际，为了让幼儿主动关注周围的世界，特意设计了“足球小子”的健康活动。

通过报纸再利用，引导幼儿进行基本的`体育训练，进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛，层层递进的活动一步步地增加难度，以游戏的情节去完成健康活动的目标，又能渗透基本的环境教育目标。

活动目标：1、知道废旧物品可以成为有趣的体育器具，能较主动地关注周围环境。

2、能用踢、跑、项等方法玩旧报纸。

3、积极参加体育活动，并能遵守规则进行游戏活动。

活动重难点：1、重点：知道废旧物品可以成为有趣的体育器具，能多种方法玩旧报纸。

2、难点：想出多种足球训练方法。

活动准备：1、经验准备：活动前观看过足球运动员的练、比赛和进球的录象。

2、物质准备：教具：哨子一个；学具：废旧报纸人手3—5张，场地两端用大塑料积木插成球门状，胸饰若干(红、黄、蓝、绿各10个)。

活动过程：一、将报纸顶在头上走入场地边缘。

二、把报纸搓成纸棍，做纸棍操：上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。

三、足球训练1、带报纸赛跑：纸放在胸前，向前快跑到足球场，不要让纸掉下来。

2、自由训练。

(教师巡回观察，鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。

)3、集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。

四、游戏“足球赛”1、讲解比赛规则：分两队，每队有一位守门员；同一颜色胸饰的是同一队队员；比赛时将球射进对方球门才得1分；不能推、抓对方队员，手不能直接触球，违反规则将处以点球。

2、分组进行球赛(教师做裁判，适当调整比赛，提醒幼儿遵守游戏规则)。

五、放松活动绕场地慢跑一圈，整理场地，回活动室。

延伸活动：1、在晨间活动或自由活动时，幼儿自由地玩这些“纸球”，玩出新花样。

2、寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。

“变废为宝”。

校园足球比赛活动方案2为了丰富同学的课余生活，提高我校学生对足球的。

学校足球联赛方案（10篇）

学校足球联赛方案学校足球联赛方案(10篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。

那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编帮大家整理的学校足球联赛方案，希望能够帮助到大家。

学校足球联赛方案1活动名称：五人制足球赛活动主题：拥抱足球拥抱健康活动背景：世界杯的脚步已悄悄临近，广大的足球爱好者期盼已久，早已压抑不住心中对于足球，对于世界杯的狂热心情。

加之当今大学校园足球群众基础足，大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵，挥洒激情。

活动时间：5月29日——6月25日主办单位：足球协会活动目的：为发扬传统足球文化，丰富校园社团生活，促进足球协会更好更快发展成长，及举办活动多样化，体制健全化建设，并借此机会，迎接世界杯，宣传世界杯，让广大师生关注世界杯，拥抱世界杯。

弘扬体育精神，发扬全民运动，让更多的人参与运动，拥抱健康。

同时，也借此机会，庆祝合肥工业大学建校65周年活动开展：前期策划宣传：5月23日——5月26日报名时间：5月26日活动开展：5月29日——-6月25日后期宣传比赛流程：第一阶段：小组赛(5月29日——6月13日)第二阶段：淘汰赛(6月16日——6月19日)第三阶段：决赛(6月20日——6月25日)比赛规则：(详见附则)经费预算项目数量金额(元)比赛奖金冠军：1250亚军：1150季军：100传单：1400份140活动材料规则：40份12赛程表：60份6报名表等：101海报：16张32药品：xx白药，创可贴等50裁判费用：62场350总计：1250注意事项：组织人员应对人员安全负责，比赛期间出现意外事件，突发情况的，负责人应妥善处理。

参赛队远应本着“友谊第一，比赛第二，对自己与他人负责”的.原则。

比赛过程完全执行裁判判决，尊重裁判，尊重比赛。

参赛队伍比赛时间有冲突的，有比赛双方相互协商解决，但必须保证不影响整体比赛进程。

足球五校联赛策划书3篇

足球五校联赛策划书3篇篇一足球五校联赛策划书一、赛事主题“挥洒阳光，激情足球”二、赛事目的1. 为了提高各校同学的身体素质，增强同学们之间的友谊和团队合作精神。

2. 增进各校之间的交流与互动，提升校园足球文化氛围。

3. 为各校足球爱好者提供一个展示自我的平台。

三、参赛队伍A 校、B 校、C 校、D 校、E 校四、比赛时间和地点时间：[具体时间]地点：A 校足球场五、比赛规则1. 本次比赛为五人制足球赛，每场比赛时间为 40 分钟，上下半场各 20 分钟。

2. 比赛使用 5 号足球，场地大小为长 45 米，宽 28 米。

3. 每队报名人数为 10-15 人，其中领队 1 人，教练 1 人，运动员 10-14 人。

4. 比赛采用单循环制，每场比赛胜积 3 分，平积 1 分，负积 0 分。

5. 比赛期间，每队可有 3 次换人机会，换下球员不得再次上场。

6. 比赛中，运动员累计两张黄牌或一张红牌将被罚下场，停赛一场。

7. 比赛中，如遇不可抗力因素导致比赛无法进行，组委会将根据实际情况进行调整或延期。

六、赛事安排1. 前期宣传：制作宣传海报、展板，在各校张贴展示。

利用各校校园网、公众号等平台进行宣传。

组织各校足球爱好者进行校内宣传，鼓励同学们积极参与。

2. 报名时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]3. 比赛流程：开幕式：举行简短的开幕式，介绍参赛队伍、嘉宾等。

比赛阶段：根据赛程安排进行比赛。

闭幕式：举行颁奖仪式，表彰优秀球队和个人。

4. 奖项设置：冠军奖：奖杯、证书及奖品。

亚军奖：奖牌、证书及奖品。

季军奖：奖状及奖品。

最佳射手奖：奖杯、证书及奖品。

最佳守门员奖：奖杯、证书及奖品。

最佳团队奖：奖杯、证书及奖品。

七、赛事预算1. 赛事组织费用：[X]元2. 场地租赁费用：[X]元3. 裁判员费用：[X]元4. 运动员保险费用：[X]元5. 奖杯、奖牌、证书及奖品费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 各队需在比赛前 20 分钟到场，做好比赛准备。

大学足球班赛策划书3篇

大学足球班赛策划书3篇篇一《大学足球班赛策划书》一、赛事名称大学学院班足球赛二、赛事目的1. 提升班级凝聚力和团队合作精神。

2. 增强学生身体素质，提高足球技能。

3. 促进班级间的交流与友谊。

三、参赛对象班全体同学四、比赛时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：学校足球场五、比赛形式1. 本次比赛为 7 人制足球赛，每队人数不超过 10 人。

2. 比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用分组循环赛制，决赛采用淘汰赛制。

3. 每场比赛时间为 40 分钟，上下半场各 20 分钟，中场休息 10 分钟。

六、赛事安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

（2）在班级群内发布赛事信息，鼓励同学们积极参与。

2. 报名方式（1）有意参加比赛的同学在班级群内接龙报名。

（2）报名截止日期为[具体日期]。

3. 分组安排（1）根据报名人数，进行分组抽签。

（2）初赛分为 A、B、C、D 四个小组，每组 2-3 个队。

4. 比赛流程（1）初赛：各小组进行循环赛，每场比赛胜者得 3 分，平局得 1 分，负者得 0 分。

小组积分前两名晋级决赛。

（2）决赛：A 组第一对阵 C 组第二，A 组第二对阵 C 组第一，B 组第一对阵 D 组第二，B 组第二对阵 D 组第一，胜者进行三四名决赛，负者进行决赛。

5. 奖项设置（1）冠军奖：奖杯、证书及奖品。

（2）亚军奖：奖牌、证书及奖品。

（3）季军奖：奖状及奖品。

（4）个人奖项：最佳射手、最佳守门员等，颁发证书及奖品。

七、赛事规则1. 比赛采用国际足球联合会审定的最新规则。

2. 比赛用球由组委会提供。

3. 每场比赛替换人数不限，但需在死球时告知裁判员。

4. 若比赛中出现争议，由裁判员进行判罚，裁判员的判罚为最终判罚。

八、注意事项1. 参赛队员必须身体健康，无心脏病等不适宜剧烈运动的疾病。

2. 各队需提前 10 分钟到达比赛场地，做好比赛准备。

3. 比赛中尊重对手，遵守比赛规则，不得使用危险动作。

校园足球联赛的方案三篇

校园足球联赛的方案三篇校园足球联赛的方案一篇一、比赛时间：20__年11月8日～18日（除周六周日）中午12：3013：40下午4：105：20二、比赛地点：本部田径场（小场）三、比赛项目：男子五人制足球四、参赛单位：本部与南校区各系五、报名和抽签：（一）报名：每系可出两支参赛队包括学生队和教工队。

附：每个队限报领队1人、教练1人，运动员7人。

（二）参赛运动员必须为本系人员，凭借学生证，胸卡或者身份证等有效证件参赛，不允许请外系、外校人员参赛。

教工队可自由组队，但必须是本校在职教职工。

如发现弄虚作假，将取消比赛资格。

（三）各系务必于11月4日将本系参赛名单（学生队与教工队）报计算机科学与工程系团总支学生会办公室，截止日期11月4日21时。

11月6日晚7：30在计算机科学与工程系团总支学生会办公室抽签分组，请各系派负责人准时参加。

六、比赛办法：（一）规则：参照中国足球协会审定的#39;《五人制足球竞赛规则》最新规定制定本规则：1、每队上场球员不可多于5人，其中必须有一人是守门员。

2、每场比赛采用上、下半场各15分钟，中场交换场地不休息。

3、替补球员至多以1人为限。

在比赛时，替换球员的次数没有限制，守门员可以和任何其它球员交换位置。

换人提前向技术台申请。

4、无越位限制。

球出边线由对方无助跑踢界外球，但不能直接得分。

己方将球踢出球门线，由对方发角球；对方将球踢出球门线由守门员掷球门球，掷球门球不能直接得分。

5、两队在各个半场的前五次犯规累计，列入比赛记录，前五次累计犯规，被判罚任意球时，守方球员可排人墙防守，需距离球至少5米。

从第六次累计犯规开始，被判罚任意球时：守方球员不可排人墙防守，主罚任意球的队员必须明确确认，必须直接射门，不可传球给另一球员。

6、不得冲撞对方球员，即使是用肩膀也不允许，不可背后铲球（守门员在己方罚球区内例外）。

7、队员黄牌警告，被罚时间两分钟，两分钟时间内不得上场。

8、运动员必须穿平底胶鞋比赛，要求各队服装统一。

学校足球比赛方案策划(精选4篇)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版学校足球比赛方案策划(精选4篇)学校足球比赛方案策划（精选篇1）活动背景：随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段，校内掀起了一阵足球热潮。

在这燃情的岁月里，我们要走出宿舍，走向操场，共同唱响这曲青春的协奏。

社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼，以迎接社联盛宴。

一、活动目的(一)为了提高我院学生的身体素质，同时在运动中增进同学们的友谊;(二)提高同学们的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;(三)为了丰富同学们的课余生活，让足球爱好者驰骋赛场，一展英姿。

二、活动主题驰骋绿茵无悔青春三、策划主办单位学生社团联合会足球协会四、协办单位学生社团联合会篮球部落五、活动时间及地点时间：20__年3月28号地点：学院足球场(康美校区)六、活动对象全院学生七、参赛要求(一)报名人数：每队领队1人，教练1人，运动员12人(至少五人)，男生可以跨专业组合，女生以专业队伍报名;(二)报名时间：3月17号至3月21号，逾期报名无效;(三)要求：运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式(一)现场咨询及现场报名1。

时间：20__年3月17日下午2。

地点：康美校区旧社区门口(二)短信及电话报名方式1、电话报名：2、短信报名：编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到：__x。

九、活动内容(一)活动前期1、推广宣传活动，鼓励本院校学生积极参与;2、组织干事们召开会议，讨论活动的相关事项;3、召集各个专业的体委开会，通知具体事项及报名。

(二)活动中期1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛，小组前两名出线进入第二阶段，采用交叉淘汰制决出前4名;2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟)，中场休息时间不超过10分钟，30分钟比赛平局须决出胜负时，不进行加时赛，直接以罚点球决出胜负，比赛使用5号球;4.每场比赛允许填报7至12名运动员，其中5名首发运动员，比赛中换人次数不限，替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下：一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场，且下一场比赛自动停赛，如在两分钟内被对方攻入一球，无须等到两分钟即可替补;6.在比赛中，如果某一个队在场上队员不足3人时，则本场比赛自然中止，视该队为弃权，判对方3：0胜，如比赛中止时场上比分超过3：0，则以当场比分为准;7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛，防守队员需退出5米以外，比赛中不能铲球，比赛不设越位;8.如因特殊情况的干扰，造成比赛中断，经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜，服装颜色必须认真填写在正式报名表内，比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符，否则不得上场比赛，守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别，比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致，场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖，上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋，比赛服装和护袜的颜色必须全队一致，违者不得上场比赛;10.参赛运动员必须准时到达比赛场地，迟到10分钟按弃权处理;11.参赛运动员必须在比赛承诺书上签字，严格遵守比赛纪律;12.比赛中，运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判，争当文明大学生楷模;13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述，三天内给予答复;14.本次比赛如有未尽事宜，则另行通知。

校园足球校内联赛比赛方案

校园足球校内联赛比赛方案校园足球校内联赛比赛方案（通用16篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的校园足球校内联赛比赛方案，欢迎阅读与收藏。

校园足球校内联赛比赛方案篇1一、比赛主题:腾空盘龙，纵横脚下二、宣传时间：xx年3月13日三、报名时间：xx年3月14日至3月20日四、比赛日期：xx年3月26日五、比赛地点：学院足球场六、主办单位：珠海城市职业技术学院学生工作处、体育教研室七、策划协办单位：校学生会体育部、足球社八、仲裁委员：李杰、宣恩平、汤淼九、参加办法:(一)以各专业为单位组队，每个专业只能出一支队伍。

本次比赛只设有男子组，只能准许同专业合组一支队比赛(合组队伍必须是同一个专业，没有年级所限;双学历只限一支队伍参加);每队人数：10人——15人。

每队必须提供2名边裁。

(二)每个运动员只能代表一个队参加比赛,并以该队所报名单为准,如有弄虚作假,经查实取消该队比赛成绩,比分按对方3:0胜。

运动员资格由赛事组委会审核。

十、竞赛规则:(一)比赛采取七人制足球赛，采用国家体育局审定的最新足球比赛规则。

(二)比赛采用晋级淘汰赛,比赛在法定时间内战成平局,采用点球决胜。

若某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：3落败。

(三)比赛采用七人制,其中必须有一名守门员。

比赛时间分上、下半场，每半场30分钟，中场休息10分钟。

(四)比赛每场可换5人：1、替补前应先通知裁判员;2、替补队员更换场上队员时，应得到裁判员许可后，方可进入比赛场地;3、替补队员应在比赛成死球时从中线处进场;4、被替补下场的队员不得再次参加该场比赛;5、替补队员无论上场与否，裁判员均有权对其行使职权;6、换下场后不得再次上场，所有运动员只能穿布面软胶底鞋参加比赛。

足球班级联赛方案

足球班级联赛方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学校足球比赛活动方案（通用14篇）

学校足球比赛活动方案学校足球比赛活动方案（通用14篇）为了确保活动科学有序进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。

那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的学校足球比赛活动方案（通用14篇），希望对大家有所帮助。

学校足球比赛活动方案1一、活动背景贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神，推动我校校园足球活动的开展，促进人的和谐发展为价值理念，倡导学生健康的生活方式，鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。

二、活动目的通过活动，提高学生写作能力的同时，激发学生积极参加体育锻炼的热情，提高参与体育运动的兴趣，使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下，从而建立良好的健康生活方式。

三、活动对象二至六年级学生。

四、活动主题发展校园足球，成就中国梦想。

五、活动内容作品以“发展校园足球，成就中国梦想”为主题，以“足球指导课”为创作对象，充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

六、活动要求1、内容要求:主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

2、文体要求：作品题目自拟，小说、诗歌除外，文体不限。

3、字数要求：2年级字数要求100字以上、3-4年级300字以上、5-6年级400字以上。

4、报送时间：各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。

七、奖项设置每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。

学校足球比赛活动方案2为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据哈尔滨市教育局、哈尔滨市体育局、哈尔滨市教育研究院下发的哈教联发【20xx】5号文件的相关要求，为了校园足球运动更好地开展，推动校园足球工作的发展，提升我区校园足球工作质量和水平，全面推进“体育、艺术2+1”项目。

特制定20xx年香坊区校园足球工作计划及要点。

足球比赛策划方案(7篇)

足球比赛策划方案一、活动主题：挥洒阳光，激情足球火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。

这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标：1、为了增强本校学生的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。

促进各院间的友谊。

2、培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。

3、希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长……三、活动组织：(一)参加队伍由各院各出一个足球队，一个啦啦队~~~~~~(二)比赛时间本次比赛的时间暂定在____月____日—____月____日，具体时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，赛事可向后延迟。

(三)比赛地点南通大学新校区西足球场(四)参赛资格1、参赛队员必须是南通大学在校生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。

(每队总人数____人)2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号)，为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场气氛，观众们进行投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛方法与名次1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，A组____只队伍，B组____只队伍，C组____只队伍，D组____只队伍，小组前____名晋级____强。

第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，A组____只队伍，B组____只队伍，小组前____名晋级____强。

校园足球联赛的方案（精选18篇）

校园足球联赛的方案（精选18篇）校园足球联赛的方案篇1一、比赛时间：XX年3月---5月。

二、参加办法：1、参赛队安排：七年级、八年级各班级，高一、高二年段各班级，基本采用一班一队制。

2、报名条件与人数：参赛者必须身体健康，男女不限（鼓励加入女生参加）。

七年级、八年级每队至少报8人，高一、高二每队至少报10人。

每队至少要有一名守门员。

三、竞赛办法：1、七年级、八年级比赛采用5人制，高一、高二采用8人制。

2、七年级、八年级、高二采用淘汰赛制，高一采用淘汰赛加循环赛制。

具体竞赛形式如下：七年级、八年级竞赛形式8个队抽签分成a、b、c、d四组，每组各2个队进行淘汰赛，决出各小组优胜队a1、b1、c1、d1，然后再进行淘汰赛三、四名决赛a1负1负2c1 胜1胜2 b1d1冠亚军决赛高一竞赛形式10个队抽签分成a、b、c、d、e五个组，每组2个队进行淘汰赛，决出前5名。

前5名先抽签抽出一个队（f队）直接进入前3名，另四队抽签抽出g、h、i、j进行淘汰赛，最后决出2个队和f队进行冠亚季军循环赛四、五名决赛（也可能直接抽签决出）g负1负2i 胜1胜2 hj与f队一同参加冠亚季军决赛（采用3个队单循环制）高二竞赛形式除1班和2班，3班和4班各合成一个队外，其他班一班一个队，共8个队抽签分成a、b、c、d四组，每组各2个队，淘汰赛决出各小组胜队a1、b1、c1、d1，然后再进行淘汰赛三、四名决赛a1负1负2c1 胜1胜2 b1d1冠亚军决赛 3、决定名次办法：循环赛采用胜一场得3分，平一场得1分，负不得分。

若最终两队或两队以上积分相同则按国际上现行惯例决定名次。

淘汰赛两队若打平，不进行加时赛，直接以罚球点球决出胜负。

四、竞赛规则及相关规定：1、采用国际足联最新审定的《5人制足球竞赛规则》和《11人制足球竞赛规则》。

2、5人制比赛采用4号球，8人制比赛采用5号球。

3、全场比赛36—50分钟，分上下半场各18—25分钟，中场休息为3—5分钟（根据当天情况确定具体比赛时间，每场比赛前裁判会告知双方队员该场比赛时间）。

足球比赛校园活动方案(精选5篇).doc

足球比赛校园活动方案(精选5篇)足球比赛校园活动方案（精选篇1）为贯彻落实《__市青少年校园足球“百千万”工程实施方案》要求，弘扬__足球优良传统，发挥足球育人功能，推进学校体育教育，特制定《__区青少年校园足球实施方案》。

一、指导思想坚持以素质教育为指针，围绕以球育人这个核心，以足球课程为基础，以足球特色校建设为依托，以教体融合为主体，普及足球基本技能，弘扬足球文化精神，发挥足球育人功能，培养足球后备人才，为促进学生全面发展和我区足球事业健康发展打下良好的基础。

二、行动纲领(一)学生行动纲领：踢足球，踢出大健康;玩足球，玩出大快乐;爱足球，爱出大精神。

(二)学校行动纲领：以球养德，以球健体，以球启智，以球育美。

(三)区域行动纲领：育人与学球融合，以育人为本;普及与提高兼顾，以普及为先;教育与体育联手，以教育为主。

三、主要目标以实施“十、百、千”培养工程为目标，通过5年时间，在全区创建10所左右足球特色校、百个左右足球特色班、千名左右足球兴趣生。

通过校园足球的推广，使学生基本掌握足球运动技能，体质健康水平明显提高，意志品质得到锤炼，人格品格更加健全;学校足球特色基本形成，学校体育进一步深化，校园文化建设成效显著，足球人才的培养取得明显进步。

四、实施内容(一)学校实施校园足球“种子计划”。

主要任务是培养学生足球兴趣，提高学生足球基本技能，弘扬足球文化精神，撒播校园足球发展之种。

一是开设足球课程。

结合学段特点和学生年龄特点，开发校园足球系列校本课程(国家校园足球统一教材正在编制)。

充分利用“班班通”现代信息资源和平台，开展足球电化教学和远程教育。

把足球教学纳入学校体育课程计划，作为体育教学的重要内容。

各中小学每周体育课至少安排一课时用于足球教学，确保每周上好一节足球课。

二是开展足球活动。

通过大课间活动、课外活动、体育节等载体，开发足球游戏、足球操、足球进家庭、进社区等活动，丰富校园足球生活。

大力开展足球布点校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活动，深入推进学校阳光体育运动。

校园足球赛活动策划方案（通用6篇）

校园足球赛活动策划方案校园足球赛活动策划方案（通用6篇）为了确保活动能无误进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编精心整理的校园足球赛活动策划方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

校园足球赛活动策划方案1一、指导思想为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召，全面贯彻阳光体育运动，鼓励学生积极参与足球运动，田家学校特开展校级足球赛活动，旨在普及足球文化，培养足球人才。

二、活动时间20xx年5月20日上午9.30—10.00三、活动地点田家学校小学部足球场四、活动流程1、各班列队(运动员站好)2、宣布仪式开始3、领导讲话4、校长宣布足球联赛正式开幕5、各年组抽签6、运动员退场7、校长举行开球仪式五、具体分工主持：xxx组织会场：xxx抽签：xxx、xxx、xxx校队组织：xxx校园足球赛活动策划方案2一、活动时间：20xx年x月x日—10月x日二、活动地点：学校足球场。

三、活动对象：初一、初二、初三年级四、活动目的：鉴于大部分学生缺少体能锻炼，身体总体素质有待提高，丰富校园文化活动，互相学习，交流经验，校团委拟定于9月x日---10月x 日举行初一、初二、初三年级足球比赛。

通过校园足球活动的开展，让学生的足球技能更加娴熟，球场上的配合日趋默契，学生也初步具备了一些技战术水平。

经过班级间的足球竞赛，增强了学生们的集体荣誉感，在这个特色活动的带动下，同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。

更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。

五、活动过程：（一）准备工作活动准备非常重要，事关活动能否如期举行。

在本次活动中，也提前做好了活动的准备工作：1、器材准备：包括足球、哨子、计时表等基本器材。

2、工作人员培训：加强对所有工作人员和学生裁判员的培训。

3、比赛规则制定：采用常用比赛规则。

4、赛制：淘汰赛决出冠军、亚军、季军。

足球比赛策划方案10篇

足球比赛策划方案10篇足球比赛策划方案1一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求，学校将充分利用现有条件，为校园足球活动的开展提供保障。

逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度，为全市校园足球活动开展予以有力配合。

三、组织机构为了加强校园足球工作的领导，经校行政办公会研究决定，成立学校校园足球工作领导小组：组长：孔x（校长）副组长：刘x（副校长）领导小组下设办公室：办公室主任：黄x成员：x、体育组全体教师四、职责分工（一）课程处负责利用课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责足球教学落实到体育课堂教学中。

（二）教科处负责师资培训工作。

（三）体育组负责组队参加全校足球联赛。

（四）总务处负责经费筹措和经费管理；负责器材和装备购置。

（五）领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

五、校内足球联赛组织方案（一）每学年度第一学期赛季，以初二年级为主举办班级间联赛，赛制采取5人制，分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟，要求以两组不同学生上场比赛，以利更多学生参与活动，联赛于10月开始启动至12月结束。

（二）每学年度第二学期赛季，以初一年级为主举办班级联赛，其它办法同。

联赛于3月开始启动至5月结束。

六、活动的目标要求（一）组织足球训练的.教师参加相关培训，强化专业素质。

（二）足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

（三）保证学生每周有不少于2小时足球活动时间，并且全校50%以上的学生参加足球活动。

（四）定期组织班级间的足球比赛。

（五）组队参加市级足球联赛，力争队伍取得好成绩，同时培养出一批有特质的球员。

足球比赛策划方案2活动名称：山师大足球交流赛活动主题：各学院足球社间交流活动活动主办：山师球迷协会(历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、) 活动地点：山师校本部足球场活动时间：xxx参赛组织：历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、历山10化工代表队活动策划：历山学院追梦足球俱乐部活动组织：化学院天下足球fans社一、活动目标增进各学院各社团的友谊，促进各社团间的交流，增强大家对足球的.了解、热爱。

校园足球联赛活动方案（通用6篇）

校园足球联赛活动方案校园足球联赛活动方案（通用6篇）为了保障活动顺利、圆满进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。

那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编为大家整理的校园足球联赛活动方案（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园足球联赛活动方案1一、足球联赛主办单位：xx大学x院团委学生会二、联赛承办单位：海鹰足球俱乐部三、比赛时间：20xx年10月13日——10月31日四、比赛地点：院足球场五、参赛资格：1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生：运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡，学生卡学生证必须完整，不得涂改，否则无效)。

如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

2、每队参赛运动员7——12名(队长1名，兼职领队职务)，运动员资料应如实填写。

(按报名表填写，小一寸个人照片)六、比赛方法：比赛采取七人制足球赛，比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

1、第一阶段分组循环，第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

2、比赛用球：5号球3、比赛时间分为上下半场各30分钟，共60分钟，中场休息10分钟。

4、运动员一律穿胶底运动鞋，允许戴护腿版，不准穿钢钉鞋。

(服装希望能够统一，若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致，赛前应由双方就队服进行协商，两队队服应有明显区别。

穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

5、积分方法：胜一场得3分，平局一场得1分，负一场得0分。

教职工队参赛但不计成绩。

名次：按各队积分多少决定名次，积分多者名次前列，若两队或两队以上积分相等，则按以下顺序决定A、积分相等的队相互间的比赛，胜者，名次前列。

B、积分相等的队相互间的比赛，平局，则净胜球多者，名次前列。

C、积分相等的队相互间的比赛，平局，且净胜球相等，则进球数多者，名次前列。

D、积分相等的队相互间的比赛，平局，且净胜球，进球均相等，则抽签决定名次。

E、决赛阶段，每场比赛必须决出胜负。

足球联赛策划方案(11篇)

足球联赛策划方案(11篇)足球联赛策划方案（精选篇1）一、比赛时间：20__年11月8日～18日（除周六周日）中午12：30—13：40下午4：10—5：20二、比赛地点：本部田径场（小场）三、比赛项目：男子五人制足球四、参赛单位：本部与南校区各系五、报名和抽签：（一）报名：每系可出两支参赛队包括学生队和教工队。