2015浙江高考满分作文殊途同归
高一作文：殊途同归_600字
三一文库（）高一作文
殊途同归_600字
我和许多人一样，都喜欢读安妮宝贝的小说.虽然商业化的成分一定存在，也不乏小姿
情调的评论.当非主流的颓废文化逐渐成为主
流文化时，安妮始终以素面淡装示人，且一直
保留着无可模拟的非主流文化，甚至可以说超
脱了世俗.超现实?这种说法真是超现实了，
安妮的作品越来越趋于世俗，但仍精彩绝伦.
小姿情调?也许吧，但安妮有资本过她自己想
要的生活.如此一个游离于世俗之外的女子，
我却分明看到了她的本性.
非常非常多的朋友看了《莲花》后都会跟
我说，我觉得自己很像苏内河.回头看看这些
人物吧，也许拥有着不幸的童年，对生活有极
大的不安全感，沉溺于性爱之中，沉沦于自己
幻想的世界中，因为他们意识到世俗已抛弃他们，所以只能一直追寻，一直探索，一直破坏，一直摧毁.我不完全是这样的人，但我喜欢她
讲述的一切.就像我喜欢王家卫的电影，从《
旺角卡门》，《阿飞正传》，《重庆森林》，《堕落
20 × 20。
殊途同归议论文作文
殊途同归议论文作文殊途同归议论文作文1天下同归而殊途，一致而百虑。
才华潋滟的司马光，雄才大略的王安石，一蓑烟雨任平生的苏轼，这三人，无一不是人中龙凤。
作为文人，他们吟诗赋文，佳作千古流芳;作为官员，他们满腔抱负，只待一机会大放异彩。
尽管相似之处众多，命运却大有不同。
政治格局风云变幻，诡谲莫测。
为官为相且颇受重用的王安石，一朝被免;一贬再贬不被采纳的司马光，东山再起;壮志难酬，争相反对变法的苏轼，最终与曾经的政敌把酒言欢。
不论朝堂之上如何明争暗斗，褪下官服后，也能深谈文章学术，激扬文字。
虽趣向有异，却大归则同。
殊途同归，从来是发展的必然趋势。
乱世带来了碰撞，碰撞催生了融合，融合孕育了盛世。
百家争鸣，思想活泛;文人雅士，层出不穷。
那些伟大的人，那些伟大的思想，那些众声喧哗的道路之争，奠定了我们曾经的光辉岁月;那些跌宕的事，那些起伏的情感，那些面临选择的困顿与坚定，烙刻在我们记忆深处。
流水的王朝，铁打的制度;有形的疆域，无形的思想。
尽管思想方面各有侧重，但在历史千年长河中，儒学、道学、法学、阴阳说这些思想精华却是深深融合，构建了一套独属华夏的思想文明体系，沿袭千年。
忠诚、热血、传奇;家国、传承、雄心。
每一种思想都是特立独行，然殊途同归是最终归宿。
同样，在经济全球化的今天，殊途同归仍是不可避免的话题争论。
新航路的开辟打破了文明区域间的隔绝状态，世界终成一体。
从推进“一带一路”国际合作到推动构建人类命运共同体，从推动构建新型国际关系到倡导共商共建共享的全球治理观，从发展全球伙伴关系到奉行互利共赢的开放战略，国际风云激荡，以往孤立独往的贸易状态不复存在，取而代之的是势不可挡的经济全球化。
尽管意识形态、体制机制、发展路途大相径庭，但在经济全球化的今天，这些均不足以成为阻碍。
殊途同归，是一种梦想。
只有这样，才构成了我们这万千世界，芸芸众生。
一分钟，等云开雾散，日照金山;一季秋，待禾谷飘香，大雁南飞;一百年，平地高楼，从执子之手，到万家团圆;亿万载，深海化作高山，云雨周而复始，沧田时过境迁。
殊途同归高考满分作文(优秀7篇)
殊途同归高考满分作文（优秀7篇）殊途同归高考满分作文篇一从手绘画像倒在网上爆红的美图软件，变的是方式，不变的是对祖业的坚守；从抗日战争到亚丁湾护航，变的是职业，不变的是对国家发展的热忱；从国内发展到旧金山打拼，变的是地点，不变的是对故乡的眷恋。
中国的家族观念，小到一家三口，大到14亿人民的泱泱中华。
中国人自古以来就有“子承父业”的传统家族观，所谓“子承父业”不只是单纯一成不变的传承，更是一种“取其精华，去其糟粕”的批判继承，古为今用。
大太爷爷四世人用不同的方式记录定格下了世间的美好，这是家族文化发展的体现。
它是灵活的，是可以顺应社会生活变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，对人类社会发展起到了积极作用。
从战士到技术员，再到创业以至护航，多种方式的就业观背后却是亘古不变的，以爱国主义为核心的民族精神的体现，此间的家族已走出了小家的囹圄，上升到了国家的高度。
“我们都有一个家，名字叫中国兄弟姐妹，都很多景色也不错”“家是最小国，国是千万家”从这些歌词不难看出，小家与大国之间的微妙关系，在特定的历史时期，我们用不同的'方式推动着这个大家的发展，不管是投身战场还是开采油田亦或是积极创业加快社会主义市场经济发展，在以和平与发展为主题的今日，我们依旧坚守着这个家族信念，为中国的发展做贡献。
《道德经》有云：“修之于天下，其德乃普故以身观身，以家观家，以国观国，以天下观天下。
”“天下”是中国文化特有的思维尺度，是一个超越了小家和国家的一个最庞大，最完备的单位，最具有广阔的容纳力。
三太爷爷冲破了国家的界限，投身于“天下”，这是艰苦奋斗的开拓精神的体现，中国家族文化依循“修身，齐家，治国，平天下”的进路，从“身——家——国”逻辑同构的角度，最终达到“天下大同”的境界，由此可见中国的家族观念是极具开放性和包容性的。
中国人向往“圆”文化，一条河流可以有无数支流，但最终也会在同一片江海汇合，不管在哪里打拼？家族观念总会牵扯着人们殊途同归。
高考满分作文殊途同归
高考满分作文殊途同归高考满分作文殊途同归高考，是中国青少年最为重要的考试之一。
它的结果直接关系到我们未来的发展和命运。
很多人认为高考的分数是决定学生前途的唯一标准，高分者有高贵的前途，低分者只能躺在社会底层，但是，我想说：高考满分作文殊途同归。
即便你没有得到最高分，但是如果你能够意识到高考的意义和重要性，你就已经有了成功的可能性。
高考虽是一场考试，但它更是考验一个人的素养，智慧和能力的综合体现。
能够在高考中得到高分，仅仅是此人的具体表现，不能说明他就一定成功、能够走上人生巅峰。
反之，得不到优异的分数不代表一个人较差，缺乏前途，因为成功不仅仅是取决于一次考试，而是综合性的素养和能力，它的体现在许多方面。
举个例子，毛泽东，是新中国的缔造者之一。
但是，想要促成新中国的诞生，毛泽东经历了许多的历练。
他走过了中国南北，结识了不少朋友，将许多人的智慧汇集起来。
在甘泉县，毛泽东撰写了《湖南农民运动的考验》一文，彰显了他的才华。
但是，即便他的才华令人叹服，也不曾想虽然这篇文章得到了大家的赞赏，然而这篇文章却并没有马上让他得到成功。
他所追求的成功，不仅仅是语文功底的提升，更是为了改变中国、推动中华民族的崛起、顺应历史的发展方向。
最终，毛泽东在几十年的时间里，在中国化解了无数个难题，写下了告别贫穷和屈辱时代的篇章。
同样的道理，高考作文的作用，也不仅仅是为了检验一个人语文能力的好坏。
在文学领域里，不是只有文笔好的人才会成功，也需要他们具备其他的素养，比如独特的思考角度和文化底蕴，丰富的想像力和创造力等等。
因为人生中有许多的阶段和不同的境遇，我们不仅需要精通一门语言，还需要运用语言将自己的想法和观点表达出来，这需要我们具备丰富的生活知识，丰富的人文素养等等。
总之，高考虽是一次考试，却不能否定成功的多种形态，只要你拥有自己的信念和坚定的信仰，在逆境中也能坚持不动，那么即便你得不到高分，你也能成为一名优秀的人。
因为人生的道路上，有许多的坎坷和漆黑的地方，但它们都会让我们锻炼出更强的意志和毅力，让我们一步步走向成功之路。
以殊途同归为题目的作文
以殊途同归为题目的作文
殊途同归。
啊，那条山路，真是难走啊！每次爬上去都觉得自己要累趴下了，但每次到达山顶，那种成就感又让我觉得一切都值得。
你知道吗，有一次我骑着小摩托上去，结果半路上下雨了。
我披着雨衣，在雨中骑行，那种感觉真是太刺激了！就像电影里的场景一样。
还有啊，我听说有人特意选择晚上走那条山路，为了看星星。
想象一下，满天的星星，再加上山间的虫鸣和风声，简直就是一场自然的音乐会啊！
不过，说实话，我最喜欢的还是和朋友们一起徒步上去。
大家边走边聊，有时候还会搞个小型野餐，那种感觉真是太美好了。
虽然每个人的目的地不同，但我们都选择了这条山路。
或许这就是殊途同归吧，不同的路，最终都能到达我们想去的地方。
殊途同归的作文
殊途同归的作文人生就像一场奇妙的旅行，我们每个人都在自己的道路上前行，虽然出发的地点不同，选择的路线各异，但有时候却会惊奇地发现，最终都走向了同一个目的地，这便是殊途同归。
就拿学习这件事儿来说吧。
我有个同学叫小明，那可是个标准的学霸。
他每天都规规矩矩地坐在教室里，上课认真听讲，笔记做得工工整整，课后还主动找各种练习题来做，预习、复习一样不落。
他走的就是那种按部就班、踏踏实实的学习之路。
而我的另一个朋友小花呢，她可就不一样了。
小花是个充满奇思妙想的姑娘，她对学校里那种传统的学习方式不太感冒。
她喜欢在生活中学习，比如说她为了学好英语，就去参加各种国际志愿者活动，和外国朋友天南海北地聊天。
她还对大自然特别感兴趣，为了了解生物知识，她跟着生物学家去野外考察，在森林里、小河边观察动植物。
她走的是一条充满乐趣、自由随性的学习之路。
你猜怎么着？到了期末考试的时候，小明凭借他扎实的基础知识取得了好成绩，小花呢，也因为她丰富的实践经验和独特的学习感悟，在那些开放性的题目上表现得特别出色，总分也相当不错。
你看，他们俩学习的方式截然不同，一个在传统的教室里埋头苦学，一个在广阔的天地间自由探索，可最终都在学习成果上得到了认可，这不就是殊途同归嘛。
再看看那些创业者们。
老张是个传统的创业者，他开了一家工厂，从租厂房、买设备，到招聘工人，每一步都走得小心翼翼。
他整天研究生产流程，想着怎么提高产品质量，降低成本。
他的创业之路就像一场持久战，一步一个脚印，稳扎稳打。
而小李呢，他是个互联网时代的弄潮儿。
他没有实体的厂房，也没有传统意义上的员工，他就靠着自己的创意和对互联网的熟悉，搞起了一个线上的创意平台。
他每天在各种社交网络上推广自己的想法，吸引用户和投资者。
他的创业之路就像一阵旋风，充满了速度和激情。
但是啊，几年过去了，老张的工厂因为产品质量过硬，在行业里站稳了脚跟，还开始拓展海外市场了。
小李的创意平台呢，也因为独特的创意和庞大的用户基础，获得了巨额的投资，开始向多元化发展。
2015年浙江高考满分作文2篇_高中作文
2015年浙江高考满分作文2篇2015年浙江高考满分作文1：殊途同归青瓷缸中戎戎水影，养的是水仙清丽;污泥塘里深深沼洼，养的是白莲洁净。
倘若人品是哺育艺术的土壤，为何白莲见不到泥土色，闻不见土壤气?性情急徐固然可从字里行间略窥几许，而人品一说，实难揣测。
然而我们欣赏艺术，并非一定要读作者生年，只要骨子里渴望开出一朵好花。
“诗歌只与诗人有关的想法是反诗歌的。
”马尔克斯如是说。
尤其到了革命时，艺术的种子似乎满战场撒播。
犹记得铿锵的《马赛曲》响彻巴黎，《自由引导人民》的画作擎起战旗，然而法国国歌作曲词者鲁热，不过是个上尉，甚至在战争的后程抵触革命，像个懦夫一样度完余生;画家德拉克洛瓦倒是“法国革命的种子”，自信勇敢，连素描的笔触都不愿收敛，作品的格调趣味惊人地一致，可性情人品确是云泥之别，可见艺术，从不是人品忠实的镜子。
然而我想，作品之所以得以流传，必有其唯一的批判标准。
肥沃的黑土，美丽的红壤乃至贫瘠的黄泥，因为一致的追求，都能生长出哺育人性的大麦、稻谷与青稞。
作品的格调趣味未必与人品一致，却一定与内心的追求吻合，国家危亡之时，懦夫鲁热的笔下也流淌出了“向前，向前，祖国的儿子!”这般的字眼，而在浩瀚的宇宙真理面前，好与人计较、抬杠的牛顿才1 / 4俯首为真理海边拾贝的孩子;法律的殿堂前，口吃敏感的毛姆滔滔不绝，语带机锋;书法的恣意中，好顺手偷人字画的米芾潇洒挥毫，尽是大家之风。
因为追求了共同的自由、真理与美，作品才被称为艺术，而追求，从来不由人品决定，忠实于内心的艺术家当然可以字如其人，言为心声，而被生活的苟且压弯了腰，被人性的阴暗绊住了脚，依然追求着正直与光明，不正是艺术最强烈痛苦的诗意吗?北大教授孔庆东近日发微博称莫言常说的家境没落、常日饥寒全是谎言，还附图一张，上头的小莫言穿着棉袄，虎头虎脑，很是可爱。
所以我们该要求艺术家什么呢?村上春树说：“我们是一群日复一日真诚地制造虚构的人。
”作品的格调趣味与人品很难达到一致，但我们可以在虚构中要求真诚，那是一颗热忱地为人类共同的光明挣扎的心。
殊途同归的作文
殊途同归的作文人生就像一场奇妙的旅行，我们每个人都有着不同的起点、路径，却常常走向相似的终点，这便是殊途同归。
就拿学习这件事儿来说吧。
我有两个朋友，一个叫小甲，一个叫小乙。
小甲那可是标准的学霸胚子，从小就对书本有着一种近乎痴迷的热爱。
上课的时候，他的眼睛就像两颗小太阳，紧紧盯着老师，生怕错过任何一个知识点。
课后呢，主动完成作业不说，还各种找课外资料拓展自己的知识面。
他的学习之路就像是一条笔直的高速公路，一路向着高分疾驰而去。
而小乙呢，完全是另外一个画风。
他是那种一看到书本就犯困的主儿，课堂上经常神游天外，被老师点名回答问题的时候，总是一脸懵圈。
可是啊，小乙有一个超级大的爱好——看纪录片。
不管是关于历史的、科学的还是文化的纪录片，他都看得津津有味。
他就通过这些纪录片来了解世界，学习知识。
你看，小甲和小乙的学习途径完全不同，一个是规规矩矩走传统的学习路线，一个是剑走偏锋，从自己的兴趣爱好入手。
但是呢，在一次知识竞赛中，他们俩居然都取得了非常不错的成绩。
小甲凭借扎实的书本知识，小乙则靠着从纪录片里积累的独特见闻，这就是殊途同归。
再说说生活中的事儿。
我邻居家的叔叔和伯伯也是这样。
叔叔是个特别爱闯荡的人，年轻的时候就背井离乡，去大城市打拼。
他从最底层的小员工做起，每天风里来雨里去，到处跑业务，吃了无数的苦。
住过潮湿的地下室，啃过干巴巴的馒头。
经过多年的摸爬滚打，终于在大城市站稳了脚跟，开了自己的公司，过上了富足的生活。
伯伯呢，就一直留在老家。
他守着家里的几亩地，精心耕种。
他研究各种农作物的种植技巧，把自家的田地打理得井井有条。
他养了一群鸡鸭鹅，还种了很多果树。
慢慢地，伯伯靠农产品的丰收和销售，也过上了殷实的生活。
叔叔在繁华都市的拼搏和伯伯在宁静乡村的坚守，看似是完全不同的生活方式，一个充满了现代都市的喧嚣与机遇，一个满是田园生活的质朴与宁静，但最终都收获了幸福的生活，这不也是殊途同归嘛。
有时候，我们总是会纠结于自己走的路是不是和别人不一样，是不是不够好。
殊途同归 作文
殊途同归作文
哎哟喂，朋友们，你们好呀！今天咱们就来聊聊个事儿，题目叫做“殊途同归”。
说起这“殊途同归”，咱们四川人儿就想起那句老话儿：“条条大路通罗马”。
你说是不是？咱们四川人儿喜欢走自己的路，哪怕山路十八弯，也要走出个名堂来。
但到头来，不管你走的是哪条路，目的地不还都是那么回事儿嘛，对不对？
再说咱们贵州的兄弟姐妹们，你们那儿的方言也是有趣得很。
贵州话里常说：“各走各的路，各吃各的饭。
”听起来好像大家各不相干，但仔细琢磨琢磨，其实还是那个道理——虽然走的路不同，吃的饭也不一样，但最后咱们还不是都为了过上好日子嘛！
陕西的哥们儿们，你们也别着急，我这话还没说完呢。
你们陕西话里不是有句“路不同，志相同”嘛？说得真好！虽然咱们走的路不一样，但心里的目标可都是一样的，都是想过得更好，过得更舒坦。
最后咱们来说说北京的大哥大姐们。
你们北京话里常说：“走自己的路，让别人说去吧。
”这话儿听着就提气！咱们走自己的路，不管别人怎么说，只要咱们自己觉得对，那就一直走下去，总有一天会走到那个想去的地方。
所以啊，朋友们，不管你是哪儿的人，走的是哪条路，咱们最后都会殊途同归，走到那个想去的地方。
只要咱们心里有个目标，有个方向，那就一直往前走，别回头，总有一天会到的。
这就是我今天想跟大家聊的“殊途同归”。
满分作文殊途同归
满分作文殊途同归从小到大，我们经历了无数次的考试，写了数不清的作文。
对于作文，每个人都有自己的理解和感悟。
而“满分作文”这四个字，仿佛有一种神奇的魔力，让无数学生心向往之。
说起满分作文，我想起了自己的一次特别经历。
那是在一次语文考试中，作文题目是“春天的故事”。
看到这个题目，我的脑子瞬间就像卡壳的机器，半天转不动。
春天的故事？我能写啥？踏青？赏花？这些似乎都太普通，很难出彩。
就在我抓耳挠腮，苦思冥想的时候，我突然想起了前几天和爷爷一起在田间的事儿。
那是一个阳光明媚的周末，我被爷爷拉着去田里帮忙。
说实话，一开始我是一百个不情愿，心里想着大好的休息时间就这么没了。
到了田里，我才发现春天真的在这片土地上留下了好多好多的故事。
爷爷熟练地在田埂上走着，手里拿着锄头，脚下的步子稳稳当当。
我跟在后面，深一脚浅一脚，时不时还差点摔个跟头，惹得爷爷一阵笑骂：“你这小子，平日里缺少锻炼，走个田埂都不利索。
”田地里的油菜花金黄金黄的，一大片一大片，风一吹，就像金色的海浪翻滚着。
蜜蜂在花丛中忙碌地飞来飞去，“嗡嗡”声不绝于耳。
我忍不住伸手想去摘一朵油菜花，却被爷爷制止了：“别乱摘，这油菜花还能结籽榨油呢！”爷爷弯下腰，开始锄地，他的动作流畅而有力。
每一锄头下去，都能带出一些新鲜的泥土，那泥土的气息混合着油菜花的香味，让我感到一种说不出的舒畅。
我站在一旁，看着爷爷额头上的汗珠一滴一滴地落下，在阳光的照耀下，闪闪发光。
“爷爷，累不？”我问道。
爷爷直起腰，抹了一把汗，笑着说：“不累，春天就是播种的季节，不辛苦点，秋天哪来的收获？”说完，又继续埋头干活。
我看着爷爷的背影，突然觉得他就像这片土地的守护者，用自己的双手和汗水，书写着春天的故事。
想到这里，我的灵感一下子就来了。
我在作文里详细地描述了和爷爷在田间的这一幕，写爷爷的汗水，写油菜花的美丽，写春天土地的希望。
交卷的时候，我心里还有些忐忑，不知道自己写的能不能行。
没想到，成绩出来后，这篇作文居然得了满分。
高考满分作文殊途同归
高考满分作文殊途同归高考是每个学生的人生转折点，是展现自己过去所有努力的机会。
不同的学生会选择不同的路，在追求梦想的道路上有人走得轻松，有人却跌跌撞撞。
殊途同归，说明了不同的方式和路径，虽然不同但最终都能达到胜利的彼岸。
首先，殊途同归就像是这场“高考战争”中的“氢氧弹”。
大家都知道，这是一场残酷的竞争，每个人都要拼尽全力才能取得胜利。
但不同的人选择的赛场和战术是不同的，如同在攻城战中，士兵和将领，有的勇猛善战，大刀阔斧地冲杀敌人，有的则隐藏在城墙后的狭小空间中，把捆绑好的燃烧物丢向攻城队伍，给敌人以致命一击。
其次，殊途同归这个概念同样适用于这场比赛。
不同的考生，以自己的优点和实力去抓住高考的机会。
有的是抱着低调沉淀的态度，平凡的毕业，从而开始耕耘人生事业的道路，有的则是潜心学习，迎战高考，放眼大学校园，开启崭新的生活。
再次，殊途同归也可以从“高考”这两个字中找到答案。
随着改革开放的不断深入和国家教育政策的不断完善，高考制度也在不断地完善和扩大。
每年有数以万计的考生参加高考，但只有少部分可以被高质量的大学录取。
这就需要每个考生掌握适合自己的考试技巧、方法、策略，比如只专注于真题，根据实际题目的难易程度调整复习的内容和重点。
虽然不同的人有不同的方法，但最终都通向同一个点——高考的胜利。
总之，殊途同归的本质便是让我们看到，在追求梦想的道路上，每个人都可以通过自己的努力和智慧，达到“我有我精彩”的目标。
无论是勇往直前，还是暗中潜心，我们都可以开拓自己的人生之路，探索出一条属于自己的轨迹，赢得人生的荣耀。
最终的胜利，不在于成败，而在于我们是否拼尽了全力。
让我们以“殊途同归”为座右铭，在大考的路上，开创自己的未来！。
浙江高考语文满分作文：殊途同归
浙江高考语文满分作文：殊途同归殊途同归岁月悠悠，时间荏苒，我们经历了多少艰辛的求学之路，走过了多少弯弯曲曲的道路。
而如今，我们终于迎来了人生的一个重要节点——高考。
每当回忆起初中三年，我仿佛置身其中。
五百多张考卷见证了我独特的青春，类型繁多的题目记录了我成长的足迹。
我并没有取得金质奖章，更没有成为全校的偶像，但我相信，只要用心去努力，我们都能够以自己的方式迎接未来。
高三那一年，是我印象最深刻的一年。
紧张而充实的课堂，焦虑而多元的竞赛，乐观而严肃的师生，浪漫而不舍的留言，让我悄悄地爱上了那个让人心醉的校园。
每当我在校园的角角落落看到一块墙上贴着的班级风采，我总会忍不住露出微笑。
而高考，更是我人生中不可忽视的一段记忆。
数学的公式让我头痛不已，物理的实验让我手足无措，历史的背诵让我喘不过气来。
但正是这些困难，让我更加深刻地明白了付出的重要性。
我不再去扒别人的试卷，不再为动摇不定的答案焦躁不安。
我选择相信自己，坚持到底。
我的付出可能不那么亮眼，但至少，我从未后悔过。
而当我走出考场的那一刻，我恍若未醒。
考试写作文，我选择了一个命题为“殊途同归”的作文，我认为人的价值、追求和实现方式各不相同，但最终的目标却是相通的。
每个人都有自己的特长和擅长的事物，只要在自己的领域努力奋斗，就能为社会做出一份贡献。
这就像我们每天上学上班一样，每个人都走着不同的路线，去追求自己的梦想。
有的人喜欢文学，他们会投身于文学创作，用文字书写出自己的人生；有的人喜欢艺术，他们会用画笔或者音乐演奏来表达情感；有的人喜欢科学，他们会投身于实验和研究，为人类的进步做出贡献。
虽然领域不同，但每个人身上的激情和热爱都相同。
我们追求的目标也是一样的，那就是实现自己的价值。
无论是怎样的追求，我们最终都希望能够通过自己的努力实现自己的人生目标，获得别人的认可和自己的满足感。
这个过程可能是艰辛的，可能需要付出很多，但只要坚持下去，我们一定能够走到成功的彼岸。
殊途同归_优秀作文_1
殊途同归殊途同归任紫涵一个阳光明媚的星期天，形影不离的好朋友明明和丽丽从牧场出发去古色古香、风景宜人的游乐园游玩，可是由于意见不统一，他们选择从不同的路线出发。
（开门见山开头，直接引出下文。
）明明选择了左侧一条蜿蜿蜒蜒的小路，只见两旁绿草如茵。
明明怀着满怀期待的心情向游乐园的方向走去，大事不好，看见了一只有气无力的熊大哥正眼巴巴的望着他，明明准备蹑手蹑脚地绕过去，熊大哥弱弱叫了两声，仿佛在说：“给我一点吃的吧！”明明心一软，忍痛割爱把火腿肠、牛肉干分给了熊大哥，熊大哥狼吞虎咽吃了下去，然后打了一个脆生生的饱嗝，香甜地睡了起来。
明明小心翼翼地绕了过去，他来到了一个碧波荡漾地水池边，鸭妈妈带着孩子们游泳，此时明明的心情放松了下来，他又突然发现了两只长相丑陋的蝙蝠，睁大了眼睛盯着明明看呢！明明吓得后退了几步，在明明不知所措的时候，熊大哥“嗷嗷……”（注意省略号和引号的用法。
）叫了几声，蝙蝠吓得落慌而逃。
之后，明明怀着有惊无险，开心的心情向前走去。
（当故事情节复杂或要描写的人物、事物众多时，一定要分清主次，详写的用六大描写，略写的用六大细节描写，明白？这样文章才会做到详略得当，望你认真揣摩！）再说丽丽也不甘示弱，她选了一条中间弯弯曲曲的小路，她路过了一条清澈见底的小河，里面有两条色彩斑斓的小金鱼，可这时出现了一条岔路口，丽丽不知走哪一条小路好，因此急得团团转，聪明伶俐的小白兔（描写人物、事物时，能用词要处处用词，可将事物、人物写的具体生动，切记！）向丽丽伸出援助之手，告诉丽丽说：“左边那条路最近。
”丽丽万分感谢小白兔后，又踏上（走向）了弯弯曲曲的小路。
虽然他们选择的道路不同，但是最后殊途同归。
明明和丽丽在游乐园会合了，明明把一路的惊险经历都告诉了丽丽，丽丽也把自己在路上遇到小白兔帮助自己的故事告诉明明。
是啊！人生亦是如此，选择不同的道路就有不同的经历，选择不同的道路就有不同的人生，但是无论什么样的人生，我们都要做一个懂得感恩的人！（蕴含哲理结尾，一篇佳作，大家必看！）。
2015年浙江高考满分作文3篇
2015年浙江高考满分作文3篇本文是关于2015年浙江高考满分作文3篇的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
当你提高了自身的修养与品性，你的文章必然也就为大众欢迎追捧。
下面是小编为你带来的2015年浙江高考满分作文3篇，欢迎阅读。
篇一：文如其人以前听说过字如其人的说法，说通过一个人的字迹便可大致看出这人的性格品质，后来又听到文如其人的这一说法，即文品大可等同于人品，一个人若书读得多，文章写得好，其做人的标准也会在无形中得以提高。
所谓文如其人，大概就是说你心里想的是什么，便会把你所想的东西通过文字表达出来。
说起文如其人，不免要谈到文风这一问题上，所谓的文风就是文章所体现的思想作风，或者文章写作中某种倾向性的社会风气以及作者语言运用的综合反映。
在我认为，文风分有刚劲有力与绵柔感性两种，书面语说即豪放派与婉约派。
豪放派比如辛弃疾，苏轼，婉约派的代表像李煜和李清照等等。
如果说文如其人的话，婉约派的代表词人似乎更具说服力。
李煜因国破家亡这一悲惨的人生经历，在后期的词风多以凄楚为主，李清照人到中年丈夫远逝，内心悲苦不已，写出“凄凄惨惨戚戚乍暖还寒时候最难将息”，他们内心是同样的悲伤难过，所以写出的词便也传达给人这样的忧愁。
而豪放派的苏轼，站在江边仰天长吼“大江东去浪淘尽，千古风流人物!”这与他仕途坎坷自身又不屈不挠的与世俗奋战的品性不是遥相呼应吗?而这一系列的例子不就是在佐证文如其人这一观点吗?既然真的是文如其人，那么，想要写好一篇文章，想要拥有好的文采与为世人折服的文笔，是不是就意味着你的人生经历要出彩呢?不管文风是豪放派还是婉约派，各有各的可取之处，古往今来都有不同的文人志士欣赏膜拜，只是文风与文品是不同的，文品几乎可以说是关乎一个人的自身发展状况的概述，就像一个人的人品，如果人品不正，那么写出来的文章也一定是遭人唾弃的，不会有人愿意浪费时间去看，相反，那些品性正直的人，它的文章必然能给人以正能量，教给人们积极向上的东西，这样文字才会被人们津津乐道。
高考满分作文：2015年浙江高考满分作文3篇阅读_高中作文
高考满分作文：2015年浙江高考满分作文3篇阅读高考，是国家认同的一种经济的,比较公平的,容易操作的选拔人才的方式,是必要的，重视高考，是我们义不容辞的责任，以下是橙子整理的关于2015年浙江高考满分作文3篇阅读，供大家参阅。
2015年浙江高考满分作文：且以作品论英雄自孔孟以来，我们的阅读方式、欣赏模式大致便是“知人论世”。
我们大多认定“文如其人”，这是有道理的，但并不全面。
如是我言，逢文先勿论人品，且以作品论英雄。
我们很容易理解“言为心声”，也即作品反映其人品。
所谓“郁结乎心而发乎声”，作品本身定然有着作者个人人品的渗透。
引美学家蒋勋之言：“杜甫的‘朱门酒肉臭，路有冻死骨’，之所以成为千古绝句，我认为不是诗歌上的技巧，而是诗人心灵上动人的东西。
同样是一堆白骨，很多人走过去了，却没有看见”。
试想，若是杜甫没有忧国忧民之心，又何来发自肺腑之言?伟大的心灵，投影在文学上，依然是伟大的作品，是高尚的品性。
然而这并不是说高尚作品背后一定是脱俗之人。
我们从小读莎士比亚的《威尼斯商人》，读犹太人斤斤计较、视财如命的险恶心肠，末了明白人不能为金钱奴役，要追求人性上、人品上的美与良善——但事实上呢?莎士比亚成名后的岁月一直为钱财奔波。
他敛钱如命，1 / 6甚至发放高利贷敛资，更因一家人无法如期还清财物而气急败坏、对簿公堂。
这时候我们再看元好问的“文章宁复见为人”，便显得格外讽刺而引人深思了：高雅的作品并不能看出写就它的笔杆人品如何。
如此，你又怎能像孔夫子一样操琴无数、推演其人为文王;又怎能像孟夫子一样“知其人、论其世”呢?既然作品的格调趣味与作者人品未必挂钩，那又何必纠结其人品如何?人类的文明本身就是宽容的，它看重作品本身。
所谓“文以载道”，作品之“道”，为其根本。
我们不妨说，如果一部作品传递了人品的真、善、美，读之令人动容、发人深省，那它就已经达到了“作品”所应达到的目的，至于作者本人如何——你无法从作品中推知的情况是可能发生的——并不在对作品的考虑范围之内。
殊途同归型作文
殊途同归型作文在这个广袤的世界里，人们总是在各自的道路上奔波，追逐着不同的梦想，经历着各异的风景。
但有时候，你会惊奇地发现，尽管起点和路径千差万别，最终的目的地却有着惊人的相似。
我想起了我家附近的两个小摊贩，他们的经历就像是一部活生生的“殊途同归”的纪录片。
一个是卖水果的大叔，姓李。
李大叔总是穿着一件洗得有些褪色的蓝色工装，头发略显凌乱，脸上带着常年劳作留下的风霜痕迹。
他的水果摊就摆在街边的一个角落里，那是一块不大的地方，却被他布置得满满当当。
早上天还没亮，李大叔就蹬着他那辆装满水果的三轮车来到这里。
他小心翼翼地把水果从车上搬下来，摆放得整整齐齐，仿佛在摆弄一件件珍贵的艺术品。
李大叔卖水果特别实在，从不缺斤少两。
有一次，我去他那买苹果，他拿起一个一个地仔细挑选，一边挑还一边跟我说：“姑娘，买水果就得挑新鲜的，咱不能坑人。
”他的眼神里透着一股真诚，让我心里暖暖的。
为了吸引更多的顾客，李大叔还学会了一些小技巧。
比如，他会把一些水果切成小块，插上牙签，让路过的人免费品尝。
有时候，他还会弄个小喇叭，录下自己的吆喝声：“新鲜水果，便宜卖啦！”那声音在街头巷尾回荡，充满了生活的烟火气。
另一个摊贩是卖小吃的阿姨，姓张。
张阿姨的小吃摊主要卖煎饼果子和手抓饼。
她的摊位虽然不大，但收拾得干干净净。
张阿姨总是系着一条花围裙，戴着一顶白色的帽子，脸上洋溢着热情的笑容。
每天傍晚，张阿姨的小吃摊就准时出摊了。
她熟练地摆弄着各种食材，摊饼、打蛋、刷酱，动作一气呵成。
她做的煎饼果子香气扑鼻，让人老远就能闻到。
有一回，我下班回家，肚子饿得咕咕叫，就来到张阿姨的摊前。
她看到我，笑着说：“姑娘，累了一天了，来个煎饼果子加根肠，保证让你吃得饱饱的。
”我点点头，张阿姨立马就忙活起来。
不一会儿，一个热气腾腾的煎饼果子就递到了我手里。
张阿姨做生意很会照顾人的口味。
要是有人不吃辣，她就少放辣椒；有人喜欢多放葱，她就会大方地多撒上一把。
她还经常跟顾客聊天，问问味道怎么样，有没有什么改进的地方。
殊途同归_高三作文_1
殊途同归方式不一样，但最终回到了那个点上。
----这是我对《新时代的契子》的看法。
在喝掉一大杯牛奶的空挡我决定记录下这一些事实，这些事实将被我与过去作对比，不为啥，充其量也就说明我虚无过，埋怨过，悲愤过。
如今，充实，怀念，缄默，满足。
那这些事实，还是用插叙吧。
（一）关于我和爸爸某年月，我翻着很小时候的照片然后大哭，那时我也大不到哪去。
我是觉得我爸妈拉扯我多不容易啊，我还那么淘气很不给面子。
其中有一张最令我感动的照片----100天的纪念。
吼吼，好险打成“100年的纪念“。
这张照片的正面并无多大不同，上面当然是我。
好奇心让我把照片反过来看，还真让我看到了触目惊心的一行字----我的天使XXX100天纪念。
我那时当然知道天使是很神圣的，而那字迹无非是我爸爸的。
也就是那一刻我真实地感觉到我在爸爸心中的位置，幸福了小会儿，发誓不再埋怨打屁股了，还念叨你打吧打吧，打是疼骂是爱。
国庆间，我破意识地打电话给爸爸说，我要去你那玩会儿。
爸爸说，好的，9点之前啊。
我说，你在干什么？爸爸说，正钓鱼呢，不说了，到时候我接你就行。
我说，好啊。
哦，等等，你现在住哪里了，我找不到了。
爸爸说，我带你去。
（这是我与爸爸的小段对话，挺模糊吧。
我长大了呀，独立了呀，……）9点，我按时地看到了爸爸，还有好多鱼。
爸，你不是可以天天吃鱼呀？是啊，还有虾，对了，我还养了几只鸟，它们也吃。
爸爸早上很早起床去钓鱼，下午去打牌，这是我了解他生活的一部分，还可能会有一个女朋友。
我爱我爸爸，他是值得我尊敬的。
（二）关于我和妈妈要是用记忆把我和妈妈联系起来，那应该都是呵斥了。
因为我太不乖……从我生下来就被全托。
他们太忙呗。
妈妈是很漂亮的那一种，很有女人味的很善良的女人。
我妈妈回忆起我来就说她不是好妈妈。
我说，你爱我的方式不一样嘛。
我和妈妈最长的一次分别有三年，所以当她看见我已经有她高的时候她内心复杂的情绪我是知道的，惊讶，欢喜，还有一点歉意。
没别的，我从来没把她的这段三年的旅行当成抱怨的借口，即使是我去找的她，即使她病得医院下的病危通知单，我还不敢告诉爸爸我看见了妈妈。
《殊途同归》高三议论文
《殊途同归》高三议论文在青瓷缸中，戎戎水影养出了水仙的清丽；在污泥塘里，深深沼洼育出了白莲的洁净。
然而，人品与艺术之间的关系，真的如我们所见的那般简单吗？但我们欣赏艺术时，难道一定要了解作者的生年吗？只要我们内心渴望看到一朵美丽的花，就足够了。
“诗歌只与诗人有关的想法是反诗歌的”，这一观点强调了艺术的独立性和超越性。
艺术作品所表达的情感、思想和美感，并不完全取决于作者的人品和生活经历。
伟大的艺术作品往往能够超越个人的局限，触动我们内心深处的共鸣。
我们欣赏艺术，是因为它能够带给我们美的享受和情感的触动。
而这种美感和情感的产生，并不一定与作者的人品直接相关。
贝多芬耳聋后依然创作出了壮丽的音乐，梵高在苦难中画出了热烈的向日葵，他们的作品中蕴含着对生命的热爱和对美的追求，这种精神的力量超越了个人的缺陷和痛苦。
同样，在现实生活中，我们也会遇到各种各样的人，他们的人品和行为可能与我们的期望不符，但这并不妨碍我们欣赏他们的艺术作品。
比如，一些作家可能在生活中存在道德问题，但他们的作品却能够展现出深刻的人性洞察和文学才华；一些音乐家可能在性格上有瑕疵，但他们的音乐却能够让我们感受到灵魂的震撼。
然而，这并不是说我们可以忽略作者的人品。
一个人的人品和行为会对他们的艺术创作产生一定的影响。
如果一个艺术家的人品存在严重问题，比如涉及到道德败坏、抄袭等行为，那么我们应该对他们的作品保持警惕。
但这种警惕并不意味着我们完全否定他们的艺术价值，而是要以更加客观和理性的态度去审视和评价。
在评价艺术作品时，我们应该关注的是它们所传达的思想、情感和艺术价值。
如果一部作品能够触动我们的心灵，让我们感受到美和力量，那么它就是有价值的艺术。
而至于作者的人品，我们可以作为参考，但不应该成为评价作品的唯一标准。
回到文章开头的问题，人品与艺术之间的关系并非简单的因果关系。
艺术作品的格调趣味未必与人品一致，而人品也不一定能够决定一个人的艺术成就。
赏 析
赏析作者：暂无来源：《语文教学与研究·下旬刊》 2016年第3期2015年浙江高考作文题考查学生在二元对立语境下对“文如其人”或“文不如其人”的思考，富含人文气息，体现了浙江卷一贯重视文化底蕴的命题思想。
其实，风格是作家创作个性的表现，当然，这并不否定作家的人格力量对风格的影响，人格是透过作者的创作个性，升华为审美意识、审美情趣，才能对风格的构成产生作用。
本题在审题上没有为难学生，立意也很明确：第一“文如其人”，从创作角度讲，文载道，诗言志，诗文当直抒胸臆、发自肺腑、忠实地表达作者的真情实感；从鉴赏角度讲，从作家作品中可窥见其品性、思想、志向、人格。
第二“文不如其人”，从创作角度讲，作家可能潜藏在作品背后，审视人们是否能真正理解自己，就如鲁迅给李秉一的信中说道“我也常常想到自杀，也常想杀人，然而都不实行，我大约不是一个勇士”，这才是没有被过分神化或过分贬抑的真实的鲁迅；从鉴赏角度讲，艺术家笔下的高雅并不能证明其为人的脱俗，甚至作品的格调趣味与作者人品可能是背道而驰的。
本题重点是对学生的文化底蕴和生活积淀的检验，拼的是实力，没有相当丰厚的阅读积累．只落得巧妇难为无米之炊；没有一定的阅读识见，当然也只能是茶壶里倒汤圆。
如果说写作是建房造屋，那么，阅读理解是基础，鉴赏领悟是骨架，表达阐释则是“内外兼修”，证明加分析兼顾。
关于文体限制，题目要求是“对此你有什么看法？写一篇文章阐明你的观点”，“明确文体，不得写成诗歌”适宜写成议论文。
《殊途同归》作为2015年浙江省高考满分作文，有如下突出亮点：首先，内容方面：中心突出，内容充实，格调高雅。
作者聪敏颖慧，巧妙地将“文如其人”“文不如其人”的“人”定义为“人的高尚的追求”，从艺术欣赏的视域探讨人品多元化与作品内容的关联度，提出“作品的格调趣味未必与人品一致，却一定与内心的追求吻合”这一貌似矛盾实则统一的命题，观点突出、新颖；作者文思泉涌，“下笔如有神”的背后必然是“读书破万卷”的文化底蕴——《马赛曲》的问世、《自由引导人民》的创作、牛顿俯首为真理海边拾贝的孩子、毛姆滔滔不绝语带机锋、米芾潇洒挥毫尽是大家之风、莫言儿时生活的“富足”等等素材信手拈来，如酿甘醇，令读者唇齿生香；更为难能可贵的是，在看似冷静的议论中，我们能深切感受到作者浸润文章中的真挚健康的情感，如“我们欣赏艺术，并非一定要读作者生年，只要骨子里渴望开出一朵好花”“忠实于内心的艺术家当然可以字如其人，言为心声；而被生活的苟且压弯了腰，被人性的阴暗绊住了脚，依然追求着正直与光明，不正是艺术最强烈痛苦的诗意吗？”“我虽然知道这条路难找也难走，但也愿南辕北辙。
殊途同归作文范文
殊途同归作文范文
尽管有时候逃避不了这种软弱。
人性的特点。
曾经看过一句话（梦想这种东西，就是用来破灭的。
）我真的很难过自己用来破灭的梦想都没有。
这是幸还是不幸？也许，梦想是值得每个孩子无时无刻忧伤的念头。
不知道什（爱）就得付出，但是有时候对方给予你确实是同等程度的伤害。
那种伤很特殊，不会流血，它只是很疼很疼。
而你却找不到，看不到，摸不到它，只能任由它在那隐隐作痛，无力自拔。
有时候我就想，如果这伤口能够痊愈，那么等待对我而言就成了幸福，无论一年，抑或一生。
这不是我的无病呻吟，这是我的信仰。
只因为，受伤了，其实真的很疼很疼。
这样的我你会觉得值得令人同情吗？
可我不。
我喜欢这样的自己。
纵使那样矛盾。
也许人天生就是一种矛盾体。
也许只是我是这样子。
也许，根本没有也许。
对于这种念头，也许是伤得重了才有的，也许是因为对于这个社会的无奈，也许是我累了不想再爱，又也许是厌恶爱，再也许......其实，人生哪有那么多的也许？
我不想爱，却在爱。
我不再爱，却在恨。
这极端，也许根本找不到平衡。
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古人说“言为心声”、“文如其人”。
性情偏急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。
这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”，艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。
这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
殊途同归
青瓷缸中戎戎水影，养的是水仙清丽；污泥塘里深深沼洼，养的是白莲洁净。
倘若人品是哺育艺术的土壤，为何白莲见不到泥土色，闻不见土壤气？性情急徐固然可从字里行间略窥几许，而人品一说，实难揣测。
然而我们欣赏艺术，并非一定要读作者生年，只要骨子里渴望开出一朵好花。
“诗歌只与诗人有关的想法是反诗歌的。
”马尔克斯如是说。
尤其到了革命时，艺术的种子似乎满战场撒播。
犹记得铿锵的《马赛曲》响彻巴黎，《自由引导人民》的画作擎起战旗，然而法国国歌作曲词者鲁热，不过是个上尉，甚至在战争的后程抵触革命，像个懦夫一样度完余生；画家德拉克洛瓦倒是“法国革命的种子”，自信勇敢，连素描的笔触都不愿收敛，作品的格调趣味惊人地一致，可性情人品确是云泥之别，可见艺术，从不是人品忠实的镜子。
然而我想，作品之所以得以流传，必有其唯一的批判标准。
肥沃的黑土，美丽的红壤乃至贫瘠的黄泥，因为一致的追求，都能生长出哺育人性的大麦、稻谷与青稞。
作品的格调趣味未必与人品一致，却一定与内心的追求吻合，国家危亡之时，懦夫鲁热的笔下也流淌出了“向前，向前，祖国的儿子！”这般的字眼，而在浩瀚的宇宙真理面前，好与人计较、抬杠的牛顿才俯首为真理海边拾贝的孩子；法律的殿堂前，口吃敏感的毛姆滔滔不绝，语带机锋；书法的恣意中，好顺手偷人字画的米芾潇洒挥毫，尽是大家之风。
因为追求了共同的自由、真理与美，作品才被称为艺术，而追求，从来不由人品决定，忠实于内心的艺术家当然可以字如其人，言为心声，而被生活的苟且压弯了腰，被人性的阴暗绊住了脚，依然追求着正直与光明，不正是艺术最强烈痛苦的诗意吗？
北大教授孔庆东近日发微博称莫言常说的家境没落、常日饥寒全是谎言，还附图一张，上头的小莫言穿着棉袄，虎头虎脑，很是可爱。
所以我们该要求艺术家什么呢？村上春树说：“我们是一群日复一日真诚地制造虚构的人。
”作品的格调趣味与人品很难达到一致，但我们可以在虚构中要求真诚，那是一颗热忱地为人类共同的光明挣扎的心。
莫言的村庄充满了人性的残酷与温暖，既然有所收获，便不必苛责作者的童年是否充满谎言。
诚如不必劝凡〃高戒酒，让鲁迅戒烟，要知道他们都是脚踩在污泥之中，而把手伸向满天星辰的人啊！我们自己都是这般口是心非，便只顾欣赏艺术，何苦纠缠于多变的人品。
艺术家一生都在难以实现的格调与人品的一致中挣扎，而他们因为同样高尚的追求觅得一致的归途。
我虽然知道这条路难找也难走，但也愿南辕北辙。
我希望有追求引路，让我的文字、我的人品携手并肩，一同前行。
那是不同人品，一致而永恒的归途。