最新人教版2018-2019学年小学语文六年级上册《唯一的听众》复习检测及答案-精编试题
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第11课《唯一的听众》复习检测
基础知识点点记
一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。
一、抱歉羞愧演奏和谐耳聋洋溢唯一幽静
二、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。
二、jǐn sànɡyíliū
尽管(jǐn jìn)沮丧(sānɡsànɡ)
仪式(yíyì)溜走(liūliú)
三、字典检索。
“透”字用音序查字法查音序__________,用部首查字法查__________部,其书写时的笔顺规则是__________。该字在字典里的解释有:①通过②泄露③极度④显露⑤达到充分的程度。请为句中的“透”字选择解释。(填序号)
1.他的脸白里透红。()
2.他伤心透了。()
3.你给他透个信儿过去。()
4.我浑身上下让雨水给浇透了。()
5.阳光透过叶的缝隙照射到地面上。()
三、T 辶先内后外④③②①⑤
四、词语点将(根据意思写词语)。
1.错误到使人觉得奇怪的程度。()
2.灰心失望。()
3.智力低下。()
4.走路脚步放得非常轻。()
5.众所仰望的名声。()
四、荒唐沮丧白痴蹑手蹑脚声望
五、臭味相投(写近义词)。
庄重()打扰()介意()感受()羞愧()毕竟()洋溢()声望()
五、郑重打搅在意感觉羞惭到底充满名望
六、佳句赏析。
1.用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。
文章开头直接点明父亲和妹妹的做法,为下文“我”__________作了铺垫,同时也与下文__________的表现形成了鲜明的对比,从侧面赞美了__________。
2.林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。
这句话写出了__________,以及“我”为能找到这样安静的练琴环境的心情。沙沙的足音在“我”听来,竟成了一曲悠悠的小令,形象地说明____________________。
3.那时,我总是不由得想起那位“耳聋”的老人,那清晨里我唯一的听众……
句子用“唯一”来修饰限制“听众”,有“__________”的意思。面对成百
上千的观众演奏小提琴曲,“我”唯独想起的是这位自称“耳聋”的老人,表明__________。句子写出了“我”对老人的__________,同时点明了__________。
六、1、到林中练琴老教授老人对“我”的爱护与帮助
2、早晨树林的安静兴奋“我”对拉琴重新找回了自信
3、独一无二老人在“我”的心目中有着崇高的地位感激课题
七、内容梳理(课文回放)。
《唯一的听众》记叙了我在一位__________真诚无私的帮助下,由没有信心,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授__________的美德。表达了我对德高望众的教授的__________之情。
七、音乐教授爱护鼓励年轻人成才敬佩和感激
综合能力日日新
八、理解感悟(文章阅读)。
(一)
我被这位老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来,同时暗暗有了几分兴奋。嘿,毕竟有人夸我,尽管她是一个聋子。我拉了起来,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。她一直很平静地望著我。我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”我心里洋溢著一种从未有过的感觉。
很快我就发觉我变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水早就湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。
1.将画线的句子改写成“把”字句。
_
2.“我羞愧起来,同时暗暗有了几分兴奋。”“羞愧”是因为__________,“兴奋”是因为__________。
3.“我心里洋溢著一种从未有过的感觉。”这种“从未有过的感觉”指的是__________。
4.“很快我就发觉我变了。”“我”的变化主要表现在两个方面:①__________②__________,“我”的这些变化说明__________。
5.说一说:是什么使我是我发生如此明显的变化的?
八、(一)1、老人诗一般的语言把我打动了。
2、自己刚才想溜走的心理和举动第一次听到有人夸赞自己
3、被人夸赞的感觉
4、又开始在家里拉琴了比往日拉得更卖力了“我”内心理充满了自信
5、老人的鼓励给了我信心和勇气
(二)
我一直珍藏着这个秘密,直到有一天,我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她:“是一位老太太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过——她是个聋子。”
聋子妹妹惊叫起来聋子多么荒唐她是音乐学院最有声望的教授曾是乐团的首席小提琴手你竟说她是聋子
……
1.给第二段文字添加上适当的标点。
2.联系上下文理解词语。
指点:
荒唐:
3.“我”一直珍藏着的秘密指的是
4.“我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊”说明__________________。
5.这两段话在朗读时,第一段应读出“我”的__________之情,第二段应读出妹妹的__________的语气。
6.这两段文字在文中的作用有哪些?请试着总结一下。
(1)
(2)
(二)2、指导和点拨。错误到了使人觉得奇怪的程度。
3、我每天早晨都对着一位耳聋的听众拉小提琴。
4、说明我的技艺有了惊人的进步
5、自豪惊讶
6、强调了老人的鼓励给我带来的巨大影响点明了老人的身份
(三)心灵有耳
一个小女孩因为长得又矮又瘦而被老师排除在合唱团之外,而且,谁叫她永远穿着一件又灰又旧又不合身的衣服哩!
小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想:我为什么不能去唱歌呢?难道我真的唱得很难听吗?
想着想着,小女孩就低声唱了起来,她唱了一支又一支,直到唱累了为止。
“唱得真好!”这时传来说话的声音,“谢谢你,小姑娘,你让我度过了一个愉快的下午。”