2016年黄冈市中考生物试题及答案解析

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2016年湖北省黄冈市红安县实验中学中考生物模拟试卷(三)(解析版).doc

2016年湖北省黄冈市红安县实验中学中考生物模拟试卷（三）一、单选题1．生物学知识与我们的生活息息相关．下列有关生物学知识运用的叙述错误的是（）A．移栽植物时去掉部分枝叶，是为了降低植物的蒸腾作用B．食物保存在冰箱内不易腐败，是因为微生物在低温中不能生存C．经常进行体育锻炼，可以增强关节的灵活性和牢固性D．饭后立即进行剧烈运动，会影响食物的消化和吸收2．关于生物体结构的叙述，正确的选项是（）A．栅栏组织细胞排列紧密，含有的叶绿体和叶绿素多，利于进行光合作用B．上皮组织都分布在动物体表具有保护作用C．草履虫有较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果D．人体的静脉都有静脉瓣，可以防止血液倒流3．2015年4月14日《楚天都市报》报道：湖北爆发致命超级细菌，导致一名3岁男童死亡．超级细菌是指多数抗生素耐药的细菌，能让抗生素失效造成人体严重感染．下列关于超级细菌的叙述不符合达尔文进化观点的是（）A．超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果B．细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体C．抗生素的选择和细菌的变异都是定向的D．新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化4．下列有关基因的叙述错误的是（）A．基因是包含遗传信息的DNA分子片段B．基因在体细胞中是成对存在的C．基因通过指导蛋白质合成表达遗传信息D．生物的基因组成相同，则性状表现一定相同5．下列有关人体的生命活动和健康生活的叙述，正确的是（）A．神经元的基本功能是接受刺激、产生兴奋（冲动）、传导兴奋（冲动）B．人体内的腺体都能分泌激素C．由外来的病原体引起的疾病都是传染病，只有病原体刺激淋巴细胞后才可产生抗体D．张某与麻疹患者接触过，而没有患麻疹，说明张某对麻疹的免疫是生来就有的6．如图是大豆生长发育时期部分示意图，下列叙述正确的是（）A．大豆根瘤中有根瘤菌，种植中往往不需施氮肥B．③是由②中的胚珠发育而来C．根瘤菌与制作酸奶喝葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖D．图中①②③在结构层次上都属于器官二、非选择题7．如图乙是某生态系统汇总物质循环以及各成分之间关系示意图，图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图，据图回答下列问题：（1）在生物学上，把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为．（2）随着鼠的捕食过程，食物的进入它的体内并沿着食物链和食物网流动．（3）图一中生理过程（填序号）将光能转化为化学能，固定在有机物中．（4）图二中B对应图一中的生物是．（5）由于过度放牧、滥砍乱伐，煤和是由的用量剧增造成温室效应，破坏了生态系统，因此我们应积极倡导低碳生活，请举出一例低碳生活方式：．8．如图所示的是人体部分生理活动过程示意图．字母a、b、c、d表示物质，字母A、B、C、D表示人体的部分系统．代号①②③④⑤表示人体的某些生理过程．请据图回答：（1）生理过程①是通过实现的．（2）若b为蛋白质，要完成生理过程③需要被分解为．（3）正常生理状态下，存在于C中的细胞能穿过毛细血管壁到达组织细胞的是．（4）若D是泌尿系统，则形成d的器官是．医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是过程异常所致．（5）小明运动时右手的一个手指受伤，伤口红肿．为了消炎，医生在他的右上臂肌肉注射了青霉素，青霉素运输到受伤指尖的组织细胞需要经过毛细血管次．9．某班同学对植物的生命活动进行如下研究，据题意回答问题：（1）图三所示的植物繁殖方式是嫁接，为了提供成活率，操作时要将砧木和接穗的紧密结合在一起．它和人的生殖方式在本质上的区别是（2）图三图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是．（3）小宁同学用图一装置进行实验，甲、乙两个保温瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子，各插一支温度计，密封三四个小时后，观察结果：甲中温度比乙中温度高，由此得出实验结论是：．（4）小静同学用图二装置探究影响光合作用的因素，将四组相同装置分别置于不同温度环境中，记录不同温度环境下每分钟产生气泡个数（植物的光合作用越强，氧气的释放量越多，气泡数目越多），该实验要探究的问题是，实验变量．为了保证该实验科学性，除了多次重复实验，还要注意实验中只许一个变量，其它的条件要相同，如等都要相同（写一个即可）．2016年湖北省黄冈市红安县实验中学中考生物模拟试卷（三）参考答案与试题解析一、单选题1．生物学知识与我们的生活息息相关．下列有关生物学知识运用的叙述错误的是（）A．移栽植物时去掉部分枝叶，是为了降低植物的蒸腾作用B．食物保存在冰箱内不易腐败，是因为微生物在低温中不能生存C．经常进行体育锻炼，可以增强关节的灵活性和牢固性D．饭后立即进行剧烈运动，会影响食物的消化和吸收【考点】蒸腾作用的意义；食品的腐败原因．【分析】（1）水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行．（2）防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖，冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的．（3）关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固．体育锻炼，能使关节的关节囊和韧带增厚，并提高伸展性，从而增加关节的牢固性，柔韧性和灵活性．（4）饭后立即剧烈运动，会使肌肉内的血流量增大，流经消化器官的血液减少，导致胃、肠蠕动减弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液减少，从而影响食物的消化和吸收．经常这样做，会引起消化不良和胃、肠疾病．因此饭后立即从事剧烈运动易得胃肠疾病．【解答】解：A、去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活．A不符合题意；B、将食品放入冰箱中能保存一段时间不会腐烂、变质，主要是因为冰箱内温度低抑制了细菌和真菌繁殖生长速度，不是不能生存．B符合题意；C、经常进行体育锻炼，可以增强关节的灵活性和牢固性，C不符合题意；D、饭后立即进行剧烈运动，会影响食物的消化和吸收，D不符合题意．故选：B2．关于生物体结构的叙述，正确的选项是（）A．栅栏组织细胞排列紧密，含有的叶绿体和叶绿素多，利于进行光合作用B．上皮组织都分布在动物体表具有保护作用C．草履虫有较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果D．人体的静脉都有静脉瓣，可以防止血液倒流【考点】叶片的基本结构及其主要功能；单细胞生物的结构和生活；血管的结构、功能和保健．【分析】生物体的任何一个器官都有它特定的功能，并有与这个功能相适应的结构特点．【解答】解：A、栅栏组织含有的叶绿体和叶绿素多，叶绿体是进行光合作用的场所，所以含有叶绿体的细胞有利于进行光合作用，A正确；B、上皮组织都分布在动物体表和各种管腔壁的内表面，具有保护作用，B错误；C、草履虫结构简单，是由一个细胞组成的单细胞动物，没有细胞的分裂和分化．C错误．D、四肢的大静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣，而小静脉内没有静脉瓣，D错误．故选：A3．2015年4月14日《楚天都市报》报道：湖北爆发致命超级细菌，导致一名3岁男童死亡．超级细菌是指多数抗生素耐药的细菌，能让抗生素失效造成人体严重感染．下列关于超级细菌的叙述不符合达尔文进化观点的是（）A．超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果B．细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体C．抗生素的选择和细菌的变异都是定向的D．新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化【考点】达尔文和自然选择学说．【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来．这样经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受抗生素的影响了，就出现了现在一种新的耐药性细菌．【解答】解：A、细菌繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌．但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性（耐药的变异），不能被抗生素杀死而生存下来（适者生存），下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，就形成了抗药性强细菌．因此，超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果，A正确；B、在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌．活下来的抗药性强的细菌，并将这些变异遗传给下一代，也就是细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体，B正确；C、生物的变异是不定向的，所以抗生素的选择是定向的，细菌的变异是不定向的，C错误；D、新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化，D正确．故选：C．4．下列有关基因的叙述错误的是（）A．基因是包含遗传信息的DNA分子片段B．基因在体细胞中是成对存在的C．基因通过指导蛋白质合成表达遗传信息D．生物的基因组成相同，则性状表现一定相同【考点】染色体、DNA和基因的关系．【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA 是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．【解答】解：A、DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，因此，基因是包含遗传信息的DNA片段，A正确．B、体细胞中的染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上．B 正确．C、基因就是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现的．C正确D、由于存在环境影响的原因，有时基因组成虽然相同，但性状表现不一定相同．如橘子只适宜生长在温度较高的南方，南方的橘子移栽到北方后，基因并没有发生变化，但味道、色泽的性状发生了变化，主要是北方的温度低，不适于橘子的生长，这是环境中的温度对生物的影响而导致的．故D错误；故选：D．5．下列有关人体的生命活动和健康生活的叙述，正确的是（）A．神经元的基本功能是接受刺激、产生兴奋（冲动）、传导兴奋（冲动）B．人体内的腺体都能分泌激素C．由外来的病原体引起的疾病都是传染病，只有病原体刺激淋巴细胞后才可产生抗体D．张某与麻疹患者接触过，而没有患麻疹，说明张某对麻疹的免疫是生来就有的【考点】神经元的结构和功能；人体的主要内分泌腺．【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元又叫神经细胞．【解答】解：A、神经元是神经系统的基本单位．其功能是接受刺激、产生兴奋（冲动）、传导兴奋（冲动）．A正确；B、内分泌腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处．内分泌腺的分泌物是激素，B错误；C、由病原体引起的并能在生物体之间传播的疾病叫做传染病．具有传染性和流行性，病原体刺激淋巴细胞后或接种疫苗后都可产生抗体，C错误．D、张某与麻疹患者接触过，而没有患麻疹，说明张某患过麻疹或接种过麻疹疫苗，这种免疫是后天获得的，属于特异性免疫，D错误；故选：A6．如图是大豆生长发育时期部分示意图，下列叙述正确的是（）A．大豆根瘤中有根瘤菌，种植中往往不需施氮肥B．③是由②中的胚珠发育而来C．根瘤菌与制作酸奶喝葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖D．图中①②③在结构层次上都属于器官【考点】种子萌发的条件和过程；绿色开花植物体的结构层次；果实和种子的形成．【分析】1、植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体；①是一株幼苗，胚根向地下生长形成根，胚轴伸长，胚芽生长，发育成茎和叶并长成幼苗；②是花；③是果实．2、果实和种子的形成：3、细菌分裂生殖．真菌孢子生殖．【解答】解：A、大豆、花生等属于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，二者互惠互利，共同生活，因此，种植大豆的田地中往往不需多施加氮肥．A正确；B、果实是有子房发育而来，故③是由②中的子房发育而来，B错误；C、制酸奶用乳酸菌，酿酒用酵母菌，乳酸菌进行分裂生殖，酵母菌一般进行出芽生殖，C 错误D、植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．由图可知，从构成生物体的结构层次分析，①幼苗属于个体，②花和③果实都是由不同的组织构成的器官．D错误．故选：A．二、非选择题7．如图乙是某生态系统汇总物质循环以及各成分之间关系示意图，图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图，据图回答下列问题：（1）在生物学上，把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为生态因素．（2）随着鼠的捕食过程，食物的能量和物质进入它的体内并沿着食物链和食物网流动．（3）图一中生理过程②（填序号）将光能转化为化学能，固定在有机物中．（4）图二中B对应图一中的生物是蛇．（5）由于过度放牧、滥砍乱伐，煤和是由的用量剧增造成温室效应，破坏了生态系统，因此我们应积极倡导低碳生活，请举出一例低碳生活方式：使用双面纸张；用太阳能热水器代替煤炉烧水；少用或不用一次性餐具；节省使用物品，废品回收利用；提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式等（合理即可）．【考点】生态系统中的食物链和食物网；生态系统中物质和能量的流动．【分析】（1）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．（2）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的．即生态平衡．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强；但这个能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态平衡就会被破坏．（3）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用．（4）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．（5）图中植物、动物的呼吸作用释放二氧化碳，因此①是呼吸作用；光合作用吸收二氧化碳，因此②是光合作用；残枝、败叶、尸体、粪便等可以细菌真菌等分解产生二氧化碳，因此③是分解作用．【解答】解：（1）在生物学上，把二氧化碳、草、蛇等影响生物生活和分布的因素通称为生态因素．（2）随着鼠的捕食过程，食物中的物质和能量进入它的体内．（3）植植物的光合作用能把无机环境中的二氧化碳和水转化成有机物，实现了从无机环境到有机环境的物质循环；②是光合作用．（4）生态系统中存在食物链：草→鼠→蛇→鹰，根据能量流动原理，生物数量随食物链而减少，所以B对应的应该是蛇．（5）低碳，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放．符合低碳生活观念的，如：使用双面纸张；用太阳能热水器代替煤炉烧水；少用或不用一次性餐具；节省使用物品，废品回收利用；提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式等故答案为：（1）生态因素；（2）能量和物质；（3）②（4）蛇（5）使用双面纸张；用太阳能热水器代替煤炉烧水；少用或不用一次性餐具；节省使用物品，废品回收利用；提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式等（合理即可）8．如图所示的是人体部分生理活动过程示意图．字母a、b、c、d表示物质，字母A、B、C、D表示人体的部分系统．代号①②③④⑤表示人体的某些生理过程．请据图回答：（1）生理过程①是通过呼吸运动实现的．（2）若b为蛋白质，要完成生理过程③需要被分解为氨基酸．（3）正常生理状态下，存在于C中的细胞能穿过毛细血管壁到达组织细胞的是白细胞．（4）若D是泌尿系统，则形成d的器官是肾脏．医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是肾小球的过滤作用过程异常所致．（5）小明运动时右手的一个手指受伤，伤口红肿．为了消炎，医生在他的右上臂肌肉注射了青霉素，青霉素运输到受伤指尖的组织细胞需要经过毛细血管3次．【考点】肺与外界气体的交换；肺泡内的气体交换；尿液的形成．【分析】图示中，A、B、C、D分别表示人体的呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统；①表示外界气体与肺的气体交换，②表示肺泡与血液的气体交换；③表示食物的消化过程，④表示食物吸收过程，⑤表示表示排遗等人体的生理过程，字母a、b、c、d分别表示氧气、蛋白质、汗液、尿液，据此解答．【解答】解：（1）肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气，图示中①表示外界气体与肺的气体交换．呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张而引起的：膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动，因此肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的．（2）b蛋白质开始消化的部位是胃，在胃蛋白酶的作用下蛋白质被初步消化成多肽，然后再在小肠中胰液和肠液中消化蛋白质的酶的作用下，被最终分解成氨基酸才能被吸收．（3）血液由血浆和血细胞组成，血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成．其中白细胞无色，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多．（4）若D是泌尿系统，泌尿系统的组成包括：肾脏、输尿管、膀胱和尿道．其中肾脏的主要功能是形成尿液，需经过肾小球的过滤和肾小管的重吸收两个过程．若人体的肾小球的通透性过大，原来不能滤过的血细胞就会通过肾小球滤过，形成的尿中就有了血细胞．所以医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是图中肾小球的过滤作用过程异常所致．（5）小明运动时右手的一个手指受伤，医生在他的右上臂肌肉注射了青霉素进行治疗，药物到达患病部位需要经过右上臂肌肉处毛细血管→上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→上肢动脉→上肢内的毛细血管→指尖的组织细胞，因此青霉素运输到受伤指尖的组织细胞需要经过毛细血管3次．故答案为：（1）呼吸运动；（2）氨基酸；（3）白细胞；（4）肾脏；肾小球的过滤作用（5）3．9．某班同学对植物的生命活动进行如下研究，据题意回答问题：（1）图三所示的植物繁殖方式是嫁接，为了提供成活率，操作时要将砧木和接穗的形成层紧密结合在一起．它和人的生殖方式在本质上的区别是没有受精卵的形成（2）图三图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是25%．（3）小宁同学用图一装置进行实验，甲、乙两个保温瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子，各插一支温度计，密封三四个小时后，观察结果：甲中温度比乙中温度高，由此得出实验结论是：呼吸作用会释放能量．（4）小静同学用图二装置探究影响光合作用的因素，将四组相同装置分别置于不同温度环境中，记录不同温度环境下每分钟产生气泡个数（植物的光合作用越强，氧气的释放量越多，气泡数目越多），该实验要探究的问题是温度对光合作用的影响，实验变量温度．为了保证该实验科学性，除了多次重复实验，还要注意实验中只许一个变量，其它的条件要相同，如二氧化碳浓度、金鱼藻的数量、光照强度等都要相同（写一个即可）．【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；植物的扦插或嫁接；探究光合作用的条件、原料和产物；探究植物的呼吸作用．【分析】（1）嫁接，植物的人工营养繁殖方法之一．即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株．嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活．接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物体，叫做砧木．用枝条做接穗的叫枝接，用芽做接穗的叫芽接．（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．。

湖北省黄冈市中考生物试卷

湖北省黄冈市中考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分）(2018·湛江模拟) 下列关于人和绿色开花植物结构层次的叙述，正确的是（）A . 绿色开花植物的花、果实、种子构成生殖系统B . 人的一块骨骼肌由四种组织构成，属于运动器官C . 人和绿色开花植物体内贮存营养的结构都属于营养组织D . 人和绿色开花植物体表有保护作用的结构都属于保护组织2. （2分） (2017八下·山西期末) 健康的生活方式有利于提高生活质量，下列属于健康生活方式的是（）A . 常因学习熬夜到凌晨B . 为忘掉忧愁而酗酒C . 不挑食，规律作息D . 自我封闭，不与他人交流3. （2分） 2002年，辽宁省政府决定完成“退耕还林”70万亩，这样做的根本目的是（）。

A . 发展辽宁旅游事业B . 发展畜牧业生产C . 改善生态环境D . 保护当地人们植树造林的积极性4. （2分） (2017八下·海安期中) 在湖泊中有一条食物链：水藻→水蚤→鱼→鱼鹰，湖泊被DDT污染后，体内DDT含量最多和最少的生物分别是（）A . 水蚤、鱼B . 鱼、水蚤C . 水藻、鱼鹰D . 鱼鹰、水藻5. （2分）(2019·龙东) 如图中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是（）A . ①B . ②C . ③6. （2分）(2018·聊城) 下图阴影部分示蝗虫和青蛙生殖和发育的共同特点，对其共同特点的叙述错误的是（）A . 有性生殖B . 体内受精C . 受精卵体外发育D . 变态发育7. （2分）(2016·连云港) 人们在清晨刚进入种植蔬菜的密闭大棚内，会感到气闷，主要原因是（）A . 蔬菜的呼吸作用使温度降低B . 蔬菜的呼吸作用消耗了氧气C . 蔬菜的光合作用制造了氧气D . 人体呼出气体中含有二氧化碳8. （2分） (2016七上·旬阳期中) 在用显微镜观察植物细胞临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列目镜和物镜的组合中应选择（）A . 目镜5×，物镜10×B . 目镜10×物镜10×C . 目镜10×，物镜40×D . 目镜15×，物镜40×9. （2分）淀粉在口腔中可以被分解为（）A . 葡萄糖B . 麦芽糖C . 氨基酸D . 脂肪酸10. （2分）“无心插柳柳成荫”指的是哪种繁殖方式（）。

湖北省黄冈市2016年中考生物模拟试卷(E卷)(解析版)

湖北省黄冈市2016年中考生物模拟试卷（E卷）（解析版）参考答案与试题解析一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．下列诗句能反映生物因素对生物影响的是（）A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．近水楼台先得月，向阳花木早逢春C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D．人家四月芳菲尽，山寺桃花始盛开【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．【解答】解：A、豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系，A正确．B、“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”的意思是，靠近水边的楼台因为没有树木的遮挡，能先看到月亮的投影；而迎着阳光的花木，光照自然好得多，所以发芽就早，最容易形成春天的景象，B错误．C、霜叶红于二月花”主要是一种叫花青素的特殊色素在其中起着作用．随着季节更替，气温、日照相应变化，叶片中的主要色素成分也发生变化．到了秋天，气温降低，光照减少，对花青素的形成有利，枫树等红叶树种的叶片细胞液此时呈酸性，叶片便呈现红色，C错误．D、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，D错误．故选：A【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．2．下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是（）A．中枢神经系统由大脑和脊髓组成B．成人能有意识地排尿，该反射的神经中枢在脊髓C．侏儒症的病因是由于患者幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的D．“望梅止渴”、“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射【分析】（1）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑包括两个大脑半球．（2）条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应．（3）幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症．（4）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢【解答】解：A、人的中枢神经系统由脑和脊髓组成，A错误．B、成人有意识的排尿，属于条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层，B错误．C、幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症，C错误．D、谈虎色变、望梅止渴的条件反射的神经中枢是语言中枢，所以属于人类特有的反射．D 正确．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射．3．下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是（）A．骨骼肌具有受到刺激而收缩的特征B．人在伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C．关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔D．由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，就能完成一个动作【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．【解答】解：A、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，A正确．B、人在伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，B错误．C、关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，C错误．D、人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，D错误．故选：A【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用．4．依据生物的某些特征，对生物分出如图三个类群，下列描述错误的是（）A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物C．类群2，3生活条件都必需适宜温度、一定水分和氧气D．类群1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖【分析】本题以有无细胞结构对生物进行分类，有细胞结构的生物，按照有无成形的细胞核进一步分类，据此作答．根据题意可以看出：类群1没有细胞结构，应是病毒，类群2有细胞结构，无成形的细胞核，应该是细菌，类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物．【解答】解：A．制作酸奶时用到的微生物是乳酸菌，乳酸菌是原核生物，无成形的细胞核，属于类群2，故说法正确；B．类群3是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如霉菌，故说法正确；C．类群2是细菌，类群3可以是真菌、植物和动物．有些细菌和真菌可以进行无氧呼吸，在极其恶劣的条件下生活条件生存，故说法错误；D、类群1是无细胞结构的生物﹣﹣病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，故说法正确；故选：C．【点评】记住：病毒无细胞结构，乳酸菌无细胞核．5．“健康饮食，健康生活”．下列叙述或作法正确的是（）A．有人吃海鲜会出现皮肤奇痒过敏反应，引起过敏反应的物质在医学上称为抗体B．体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线C．流感爆发时期，很多人戴口罩出行，从预防措施讲是保护易感人群D．当大腿大血管破裂出血（血液暗红），要按住破裂血管的近心端止血【分析】（1）抗原，是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原．（2）人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜、和纤毛．功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三代防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．（3）预防传染病有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等三个措施．（4）动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状；静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管，静脉出血时，血液暗红，血流速度较慢；毛细血管出血，血液像水珠一样慢慢渗出．静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血；动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口．【解答】解：A、抗原，是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．过敏反应是人体免疫功能过强形成的，引起过敏反应的物质在医学上称为抗原，而不是抗体．A错误．B、人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜、和纤毛．功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三代防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．因此体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线．B正确；C、流感爆发时期，很多人戴口罩出行，这样做法的主要目的是切断传播途径，C错误．D、当大腿大血管破裂出血时，由于血液暗红，应是静脉出血，要按住破裂血管的远心端止血．D错误．故选：B【点评】熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键．6．如图为反映某生理过程或现象正确的是（）A．在图1中，若Ⅱ所示结构为小肠内毛细血管，则Y是血液中营养物质和氧气B．在图1中，若Ⅱ为肾小球，则Y是血液大分子蛋白质和血细胞C．在图2中，Y表示有机物总量，由甲、乙、丙、丁四种生物及其环境构成的生态系统中，若环境被污染，含有有毒物质最多的是生物甲D．在图2中，甲、乙、丙、丁表示四种组织，Y表示氧气与血红蛋白的结合情况，呼吸作用最旺盛是甲组织【分析】小肠是吸收的主要场所；肾小球对血液进行滤过作用；生物富集的特点是逐级递增；氧气与血红蛋白的结合率越低，呼吸作用越旺盛．【解答】解：A、在图1中，若Ⅱ所示结构为小肠内毛细血管，则Y是血液中营养物质，氧气减少，A错误；B、在图1中，若Ⅱ为肾小球，则Y是血液大分子蛋白质和血细胞，原因是出球小动脉的血液与入球小动脉的血液相比，血细胞和大分子蛋白的浓度升高．B正确；C、在图2中，Y表示有机物总量，由甲、乙、丙、丁四种生物及其环境构成的生态系统中，若环境被污染，含有有毒物质最多的是生物丁，C错误；D、氧气与血红蛋白的结合率越低，呼吸作用越旺盛．图中氧气与血红蛋白的结合率最低的是丁．因此呼吸作用最旺盛的是丁．D错误．故选：B【点评】熟练掌握生物的基础知识是关键．二、填空题7．如图是被子植物一生中的相关结构，请你分析后回答下列问题：（1）A萌发所需要的环境条件是：适温度、充足空气和一定水分．（2）B的主要部分是花蕊，C中的果皮是裸子植物所没有的．（3）D在发育时具有独特的双受精现象，其中的卵细胞受精后发育成胚．（4）E是一株绿色开花植物，在生长过程中，根尖生长最快的部位是伸长区；它的一生共有6种器官，其中与生殖有关的器官有花、果实、种子．【分析】A种子萌发，B花，C果实，D子房，E植株，一朵花经过传粉受精后才能结出果实形成种子．【解答】解：（1）种子萌发的外界环境条件有：一定的水分、充足的空气和适宜的温度，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．（2）B花的主要结构是花蕊，花蕊包括雌蕊和雄蕊，花蕊与果实和种子的形成有直接关系，是种子的主要结构，C果实由果皮和种子组成，果皮是裸子植物所没有的．（3）D在发育时具有独特的双受精现象，其中的卵细胞受精后发育成胚．（4）E是一株绿色开花植物，在生长过程中，根尖生长最快的部位是伸长区；它的一生共有6种器官，即花、果实、种子、根、茎、叶，其中花、果实、种子与生殖有关属于生殖器官．故答案为：（1）适温度、充足空气和一定水分（2）花蕊（或雄蕊和雌蕊）果皮（3）胚；（4）伸长区花、果实、种子【点评】明确果实和种子的形成过程是解题的关键，花蕊是花的主要结构．8．如图表示人体的某些生理活动的过程图解，请分析回答：（1）食物消化的终产物中，葡萄糖是人体最重要的供能物质，完成①生理过程的主要器官小肠．（2）图中②过程是肺与外界的气体交换．当人吸气时，肺的容积将增大，膈肌处于收缩状态．样本一样本二样本三样本四O250 80 30 100CO240 50 70 30（3）实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血及组织细胞中O2和CO2含量，结果如下表：据可判断出是组织细是表中样本三．（4）通过③过程形成的液体与血浆相比，在成分上的区别是c液体不含有葡萄糖、蛋白质．【分析】观图可知：A表示消化系统、B表示呼吸作用、C表示皮肤、D表示泌尿系统、①表示营养物质的吸收过程、②表示肺泡与外界的气体交换、③表示排尿，据此解答．【解答】解：（1）粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，它是人体主要的供能物质；营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收，所以①表示的生理过程叫吸收，小肠是吸收的主要场所．（2）②表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的．包括吸气过程和呼气过程，吸气时，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程．（3）组织细胞进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，因此组织细胞中氧气含量最少，二氧化碳含量最多，即三是组织细胞．（4）血液是由血浆和血细胞组成的，在形成原尿时，由于肾小球的过滤作用，大分子的蛋白质、血细胞没有被滤过，其他小分子物质过滤到肾小囊腔里形成原尿．原尿在经过肾小管时，经肾小管的重吸收作用，把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收回血液，剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液．可见正常人的尿液与血浆相比，尿液不含大分子蛋白质和葡萄糖．故答案为：（1）葡萄糖小肠（2）肺与外界的气体交换收缩（3）三（4）葡萄糖、蛋白质【点评】认真审题，有扎实的基本功是解题的关键．9．果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强，染色体数目少，有眼色、翅型、体色等多种性状．遗传学家摩尔以此为实验材料，揭示出了遗传学重要定律．请分析回答：（1）果蝇的长翅和残翅由一对基因控制．果蝇在发育过程中，需要经历不食不动的蛹期，其发育过程属于完全变态．（3）有人做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇；在35～37℃环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇．该实验的要探究的问题是：温度，对果蝇翅发育有影响．由此可知，生物的性状表现是遗传物质和环境因素共同作用的结果．【分析】（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．（3）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，而不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．【解答】解：（1）①从图中看出，一对长翅果蝇交配后产下的子代有残翅的，表明残翅显性性状，残翅是隐性性状．因此，“果蝇长翅和残翅中”，属于显性性状的是长翅．②“显性基因用A表示，隐性基因用a表示”，则残翅的基因型是aa，因此亲代果蝇遗传给子代残翅果蝇的基因一定是a，所以亲代果蝇的基因组成是Aa和Aa，遗传图解如图：．从图中看出，子代长翅果蝇的基因组成是AA或Aa．（2）“果蝇在发育过程中，需要经历不食不动的蛹期”，因此其发育过程属于完全变态．（3）“有人做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇；在35～37℃环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇”，唯一的变量是温度，因此该实验的要探究的问题是：温度对果蝇翅发育有影响．“由此可知”，生物的性状表现是遗传物质和环境因素共同作用的结果．故答案为：（1）①长翅②Aa和Aa；AA或Aa（2）完全变态（3）温度；遗传物质和环境因素【点评】解答此类题目的关键是理解掌握完全变态发育的过程、生物的性状是由基因和环境共同决定的、基因的显性与隐性、．。

湖北省黄冈中学2016届九年级(上)期中生物试卷(解析版)

2015-2016学年湖北省黄冈中学九年级（上）期中生物试卷一、选择题1．2009年“哥本哈根气候变化大会”全球瞩目，“低碳生活”将成为人类共同的选择．根据如图所示碳循环的部分过程，有关分析不正确的是（）A．参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者B．②过程增强后①过程随之增强，故不能通过②减少大气中的CO2C．碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环D．人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施2．细胞是物质、能量和信息的统一体．图为植物细胞结构模式图．下列说法中错误的是（）A．水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，决定这种功能的结构是[（2）]B．单细胞生物和多细胞生物的细胞都可以独立完成生命活动C．[③]被称为所有细胞的“发动机”D．所有已分化的细胞均能重新发育成完整的生物个体3．读大豆的种子结构图和幼苗图，判断下列叙述中错误的是（）A．这粒种子能够萌发说明胚是活的，并且有适宜的环境条件B．①～④共同组成种子的胚，是种子的主要部分C．图中的①发育成a，②发育成b，③发育成cD．种子萌发所需的营养物质都储存在④中4．小麦是人类最早种植的粮食作物．下列对小麦相关的结构与功能的表述不正确的一项是（）A．小麦根尖的成熟区生有大量的根毛，扩大了吸收面积，具有较强的吸水能力B．小麦茎的导管上下细胞间的细胞壁已经消失，形成一根中空的管道，用以运输水和无机盐C．小麦叶片的上下表皮分布有气孔，上表皮气孔较多利于增强蒸腾作用D．小麦的花没有艳丽的色彩，花粉多而轻盈，柱头有分叉和黏液，易接受风力带来的花粉5．下列关于被子植物开花和结果的描述中正确的是（）A．甲图表示被子植物的受精作用，图中②受精后将发育成丙中的②B．乙图是一朵桃花，它的主要部分是的③和④C．纳溪区天仙镇是著名的枇杷之乡，枇杷属于器官，由乙图的④发育而来D．丙图中的可食用部分①是由乙图中的③在受精作用后发育而成的6．如图是植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线，下列对该图的描述，正确的一项是（）A．AB段植物的叶只进行呼吸作用，不进行光合作用B．B点时植物的叶不进行光合作用C．CD段植物的叶只进行光合作用，不进行呼吸作用D．B点过后，植物的叶的光合作用强于呼吸作用二、简答题（本大题共四小题，共23分）7．图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答问题：（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和．（2）图一的食物网由条食物链组成．（3）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是．（4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是．（5）若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会，从而影响生态平衡．8．如图描述了南瓜一生的生长发育过程．请回答与此相关的问题：（1）被子植物的一生开始于[]的形成．（2）过程5→6表示，移栽南瓜秧时带土坨的目的是．（3）图中的1和植物的枝条都是有一个发育形成的．（4）过程1→2表示，一株成熟的南瓜植株要形成3还必须经过[]．（5）农谚“有收无收在于水，多收少收在于肥”说明植物的生长需要，南瓜的果实含有淀粉等多种营养成分，因此，在2→3过程中则要适当多施肥（填“氮”、“磷”或“钾”）．9．如图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答问题：（1）气体a、b是通过叶表皮的进出的．（2）若a代表二氧化碳，b代表氧气，则此图可表示植物体的过程．（3）若a代表氧气，b代表二氧化碳，则此图可表示植物体的过程，此过程是在细胞内的中进行的．（4）若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自作用．10．某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究，实验设计与实验结果如下表．请你分析回答问题：（1）请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改．（2）按修改后的方案进行实验，探究水分对种子萌发的影响，应用组进行对照实验．（3）用A、B两组作对照时，所探究的问题是．（4）若探究空气对种子萌发的影响，需增设一组实验D，请完善这组实验：．（5）在适宜的条件下，A组也有未萌发的种子，可能的原因是．2015-2016学年湖北省黄冈中学九年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．2009年“哥本哈根气候变化大会”全球瞩目，“低碳生活”将成为人类共同的选择．根据如图所示碳循环的部分过程，有关分析不正确的是（）A．参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者B．②过程增强后①过程随之增强，故不能通过②减少大气中的CO2C．碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环D．人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施【考点】光合作用与生物圈中的碳、氧平衡；温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治；呼吸作用的概念．【分析】气候变化问题进一步成为人类关注的热点，可以根据“低碳生活”“节能减排”的含义方面进行分析、考虑，从而得出正确的结论．【解答】解：A、呼吸是生物的共同特征，呼吸作用能产生二氧化碳，因此①过程是产生二氧化碳的过程，生产者植物的呼吸作用、消费者动物的呼吸作用、分解者的分解作用（呼吸作用）都能产生二氧化碳．故不符合题意；B、绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡，简称碳﹣氧平衡．故符合题意；C、植物和动物的呼吸作用、微生物的分解作用产生的二氧化碳进行碳循环；但在生物群落间是通过生产者固定太阳能，合成有机物（C n（H2O）n碳水化合物），再被下一营养级捕食等传递物质能量的，因此碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环．故不符合题意；D、温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的；因此人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施．故不符合题意．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解二氧化碳的来源、循环与消耗．2．细胞是物质、能量和信息的统一体．图为植物细胞结构模式图．下列说法中错误的是（）A．水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，决定这种功能的结构是[（2）]B．单细胞生物和多细胞生物的细胞都可以独立完成生命活动C．[③]被称为所有细胞的“发动机”D．所有已分化的细胞均能重新发育成完整的生物个体【考点】植物细胞的基本结构．【专题】结构示意图；动物细胞和植物细胞专题．【分析】植物细胞的结构包括1细胞壁、2细胞膜、6细胞质、4细胞核、5液泡、3线粒体等，其中细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态；细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞；细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换；细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息；液泡内的细胞液中溶解着多种物质；叶绿体是光合作用的场所，在叶绿体里制造有机物，将光能转化为化学能储存在有机物中．【解答】解：A、细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学显微镜下不易看清楚，不仅有保护作用，还可以控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，所以水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，决定这种功能的结构是2细胞膜，A正确．B、不管是单细胞生物还是多细胞生物，都能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，B正确．C、植物细胞和动物细胞都含有3线粒体，如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机．发动机靠燃油给汽车提供动力；线粒体则可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用，C正确．D、已分化的细胞是不能重新发育成完整的个体的，原因细胞分化是稳定、不可逆的，从分子水平看，细胞分化意味着各种细胞内合成了不同的专一蛋白质，专一蛋白质的合成是通过细胞内一定基因在一定的时期的选择性表达实现的，D错误．故选：D【点评】解题的关键是知道植物细胞的结构等．3．读大豆的种子结构图和幼苗图，判断下列叙述中错误的是（）A．这粒种子能够萌发说明胚是活的，并且有适宜的环境条件B．①～④共同组成种子的胚，是种子的主要部分C．图中的①发育成a，②发育成b，③发育成cD．种子萌发所需的营养物质都储存在④中【考点】探究种子萌发的条件；种子的结构和成分；种子萌发的条件和过程．【专题】结构示意图；植物的生殖专题．【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．（2）种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分．（3）图中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮，a茎和叶、b连接茎和根的部位、c根．【解答】解：A、这粒种子能够萌发说明胚是活的，并且有适宜的环境条件；B、①～④共同组成种子的胚，是种子的主要部分；C、图中的①胚轴发育成b而不是a，②胚芽发育成a，而不是b，③胚根发育成c根；D、种子萌发所需的营养物质都储存在④子叶中．所以，叙述中错误的是“图中的①发育成a，②发育成b，③发育成c”．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和萌发过程．4．小麦是人类最早种植的粮食作物．下列对小麦相关的结构与功能的表述不正确的一项是（）A．小麦根尖的成熟区生有大量的根毛，扩大了吸收面积，具有较强的吸水能力B．小麦茎的导管上下细胞间的细胞壁已经消失，形成一根中空的管道，用以运输水和无机盐C．小麦叶片的上下表皮分布有气孔，上表皮气孔较多利于增强蒸腾作用D．小麦的花没有艳丽的色彩，花粉多而轻盈，柱头有分叉和黏液，易接受风力带来的花粉【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点；导管的位置和对水分和无机盐的运输．【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．（2）植物利用根、茎、叶等中的导管将水分和无机盐运输到身体各部分的．筛管可以将叶片制造的有机物从上往下的运输到根等器官．（3）由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高，叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失．（4）异花传粉时根据传粉时所借助的外力不同，可将花分为：风媒花与虫媒花．依靠风力传粉的花叫风媒花，依靠昆虫传粉的花叫虫媒花．【解答】解：A、成熟区也叫根毛区，根毛区的表皮细胞向外突出形成根毛，根毛区有大量根毛，使表皮细胞的吸收面积大增加，具有较强的吸水能力，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A正确；B、由分析可知，小麦茎的导管上下细胞间的细胞壁已经消失，形成一根中空的管道，用以运输水和无机盐，B正确；C、气孔作为蒸腾作用水分出入的门户，如果水分蒸发过多，尤其是炎热的夏季，会让植物萎蔫甚至死亡，所以下表皮气孔多会避免该种现象发生，C错误；D、风媒花，一般小而不鲜艳，花被常退化或不存在，也没有香味和蜜腺．但它产生的花粉数量特别多，而且表面光滑，干燥而轻，便于被风吹到相当的高度与距离相当远的地方去，因此，小麦的花没有艳丽的色彩，花粉多而轻盈，柱头有分叉和黏液，易接受风力带来的花粉，D正确．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构功能，分清导管和筛管的位置和作用，叶片的结构特点，及传粉的特点，要理解记忆．5．下列关于被子植物开花和结果的描述中正确的是（）A．甲图表示被子植物的受精作用，图中②受精后将发育成丙中的②B．乙图是一朵桃花，它的主要部分是的③和④C．纳溪区天仙镇是著名的枇杷之乡，枇杷属于器官，由乙图的④发育而来D．丙图中的可食用部分①是由乙图中的③在受精作用后发育而成的【考点】花的结构；双受精的过程；果实和种子的形成．【专题】结构示意图；归纳推理；植物的生殖专题．【分析】图中甲1花药，3花，2粉管，4精子，5卵细胞，图乙中1柱头，2花柱，3子房壁，4胚珠，5子房，6花瓣，7花药，8花丝，9萼片，丙中1果皮，2种子．【解答】解：A、甲图表示被子植物的受精作用，图中②卵细胞受精后将发育成胚，A错误．B、乙图是一朵桃花，它的主要部分是的①②和⑤组成的雌蕊、7和⑧组成的雄蕊，B错误．C、枇杷属于果实，由乙图的⑤子房发育而来，C错误．D、丙图中的可食用部分①属于果皮，是由乙图中的③子房壁在受精作用后发育而成的，D正确．故选：D【点评】明确果实与种子的形成及花的结构即能正确答题．6．如图是植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线，下列对该图的描述，正确的一项是（）A．AB段植物的叶只进行呼吸作用，不进行光合作用B．B点时植物的叶不进行光合作用C．CD段植物的叶只进行光合作用，不进行呼吸作用D．B点过后，植物的叶的光合作用强于呼吸作用【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系．【分析】分析图可知，该图显示在一定的范围内植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线，通过曲线可知光合作用速度随时间增加而增强，随后趋于稳定．根据光合作用与呼吸作用的关系相互依存，过程相反．光合作用只有在光下才能进行，而呼吸作用每时每刻都在进行，因此光合作用和呼吸作用不一定同时进行．进行解答．【解答】解：A、AB段植物的叶既能进行呼吸作用，也能进行光合作用，只是呼吸作用强于光合作用，A错误；B、B点时植物的既能进行光合作用，也能进行呼吸作用，只是光合作用制造的氧气没和呼吸作用消耗的氧气相同，B错误；C、CD段植物的叶不仅进行光合作用，也进行呼吸作用，此时呼吸作用和光合作用达到一个稳定状态，C错误；D、B点过后，植物的叶的光合作用强于呼吸作用，所以氧气的含量在逐渐增多，D正确．故选：D【点评】本题的知识点是温度、光照强度对光合作用的影响，净光合作用强度、实际光合作用强度和呼吸作用强度的关系，光反应与暗反应之间的关系，分析题图曲线获取信息是解题的突破口，对与影响光合作用的因素的综合理解解光合作用、呼吸作用之间关系的综合理解和应用是本题考查的重点．二、简答题（本大题共四小题，共23分）7．图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答问题：（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和分解者．（2）图一的食物网由4条食物链组成．（3）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是草．（4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是猫头鹰．（5）若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会大量减少，从而影响生态平衡．【考点】生态系统中的食物链和食物网；生态系统中物质和能量的流动；保持生态平衡的重要意义；某些有害物质沿食物链积累．【分析】本题考查生态系统的组成、食物链、物质循环、生物富集、各种生物之间的相互制约的关系．据此分析解答．【解答】解：（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者．图一中的草属于生产者，各种动物属于消费者，作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和分解者．（2）食物链是生产者和消费者之间通过吃与被吃的关系形成的．图中有4条食物链：草→兔→猫头鹰；草→兔→蛇→猫头鹰；草→鼠→猫头鹰；草→鼠→蛇→猫头鹰．（3）在生态系统中物质循环和能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减，由于呼吸作用分解有机物，动植物的遗体中的有机物也会被分解者分解，所以沿着食物链，生物体内有机物的总量逐级递减．在草→鼠→猫头鹰这条食物链中，有机物总量最多的是草，所以丙对应的生物是草．（4）当土壤中的有毒物质被草吸收后，会通过食物链不断积累．猫头鹰位于4条食物链的最顶端，体内有毒物质积累最多．（5）若图一中蛇的数量大量减少，兔、鼠的天敌大量减少，食物充足就会大量繁殖，导致兔、鼠的数量就会大量增多，因此草的数量会大量减少，从而影响生态平衡．故答案为：（1）分解者；（2）4；（3）草；（4）猫头鹰；（5）大量减少．【点评】知道生态系统的组成和食物链的知识以及生物的数量变化是解答此类题目的关键．8．如图描述了南瓜一生的生长发育过程．请回答与此相关的问题：（1）被子植物的一生开始于[2]受精卵的形成．（2）过程5→6表示植株的生长，移栽南瓜秧时带土坨的目的是为了保护幼根和根毛．（3）图中的1和植物的枝条都是有一个混合芽发育形成的．（4）过程1→2表示传粉，一株成熟的南瓜植株要形成3还必须经过[2]受精．（5）农谚“有收无收在于水，多收少收在于肥”说明植物的生长需要无机盐，南瓜的果实含有淀粉等多种营养成分，因此，在2→3过程中则要适当多施氮肥（填“氮”、“磷”或“钾”）．【考点】植物的有性生殖；种子萌发的条件和过程；开花和结果的过程；根毛的分布位置和功能．【专题】过程示意图；热点问题；归纳推理；植物的生殖专题．【分析】绿色开花植物开花后，经过传粉和受精，才能形成果实和种子．图中1是花、2是受精，3是果实，4是种子，5是种子萌发、6是南瓜植株．分析答题．【解答】解：（1）被子植物属于有性生殖，依靠种子繁殖后代，当一朵花完成传粉与受精后子房将发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚．而胚是新植物体的幼体，因此植物的发育起点为2受精卵．（2）过程5→6表示植株的生长，植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水．而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区．移栽茄子秧、黄瓜秧时，总是保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率．（3）按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽．叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶，图中的1和植物的枝条都是有一个混合芽发育形成的．（4）果实和种子的形成必须经过从1→2所表示的传粉和2受精两个过程．（5）绿色植物通过根从土壤中吸收水分与无机盐供植物生命活动需要，根据这个原理我们可能对植物进行无土栽培．南瓜的果实含有淀粉等多种营养成分，因此，在2→3即受精过程中则要适当多施氮肥，能够使南瓜的枝叶繁茂．故答案为：（1）2受精卵；（2）植株的生长；为了保护幼根和根毛（3）混合芽；（4）传粉；2受精；（5）无机盐；氮【点评】明确植物生长需要含氮、磷、钾的无机盐，了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义，可结合着具体的实例掌握．9．如图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答问题：（1）气体a、b是通过叶表皮的气孔进出的．（2）若a代表二氧化碳，b代表氧气，则此图可表示植物体的光合作用过程．（3）若a代表氧气，b代表二氧化碳，则此图可表示植物体的呼吸作用过程，此过程是在细胞内的线粒体中进行的．（4）若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用．【考点】光合作用的概念；绿色植物的蒸腾作用；气孔的功能结构及开闭原理；呼吸作用的概念．【分析】本题考查植物叶的结构及其生理活动，光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的有关知识．【解答】解：（1）a表示叶片吸收空气中的二氧化碳，b表示叶片释放出氧或水蒸气，气体a、b进出叶片必须通过气孔，气孔是气体进出叶片的门户，所以气体a、b是通过叶表皮的气孔进出的．（2）光合作用绿色植物通过叶绿体，利用光能，吸收二氧化碳和水，制造有机物，释放氧气的过程．若a代表二氧化碳，b代表氧气，则此图可表示植物体的光合作用过程．（3）呼吸作用是消耗氧气，分解有机物，呼出二氧化碳的过程．若a代表氧气，b代表二氧化碳，则此图可表示植物体的呼吸作用过程，此过程是在细胞内的线粒体中进行的．（4）植物通过蒸腾作用散失水分，能够促进水分的运输，使水分由根部上升到叶．因此，水分运输的动力来自植物体的蒸腾作用．故答案为：气孔；（2）光合作用；（3）呼吸作用，线粒体；（4）蒸腾．【点评】绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的有关知识，是初中生物的重点内容，应熟练掌握．10．某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究，实验设计与实验结果如下表．请你分析回答问题：（1）请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改C装置只有5粒种子，容易产生偶然性；也应该为50粒种子．（2）按修改后的方案进行实验，探究水分对种子萌发的影响，应用A和C组进行对照实验．（3）用A、B两组作对照时，所探究的问题是温度对种子萌发的影响．（4）若探究空气对种子萌发的影响，需增设一组实验D，请完善这组实验：26℃、潮湿、无空气、50粒种子．（5）在适宜的条件下，A组也有未萌发的种子，可能的原因是种子胚被破坏、胚已死亡或种子正在休眠期．【考点】探究种子萌发的条件．【分析】本题是考查探究种子萌发的条件．种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．而探究这些条件时我们用对照实验的方法．【解答】解：本题考查探究种子萌发条件的实验中，实验变量的分析、控制，实验现象的分析等科学探究能力．。

黄冈市2016年中考八年级生物试题

黄冈市2016年中考八年级生物试题1．下列有关生态系统的叙述有误．．的是（）A．森林生态系统能调节气候、净化空气，被称为“地球之肺”B．生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体C．生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园D．地球上的各类生态系统是独立的，彼此互不干扰的2．右图为细胞的结构和功能的概念图，下列有关说法不正确．．．的是（）A．不是所有生物的细胞都有a结构B．b结构可以把细胞不需要的物质挡在细胞外C．植物细胞的c中的能量转换器只有线粒体D．DNA主要存在于d结构中3．下列对细胞的分裂和分化的说法不正确．．．的是（）A．细胞的分裂使细胞的数量增多B．细胞的分化是细胞的形态、结构和生理功能发生差异性变化的过程C．细胞经过分裂和分化后，细胞中的遗传物质都不变D．动、植物的细胞分裂过程是完全一样的4．下列对桃花受精后各部分结构变化的描述不正确．．．的是（）A．花瓣和雄蕊凋落 B．子房壁发育成果皮C．胚珠发育成胚 D．子房发育成果实5．下列四幅图所示的生物中没有细胞结构的是（）A B C D6．健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平和生活质量。

你认为下面属于健康的生活方式的是（）A．日常生活中我们要多吃精细食物，饮水以喝奶为主B．只要经过高温加热，隔夜变味的剩饭剩菜也可以吃C．坚持体育锻炼，不吸烟、不喝酒，拒绝毒品D．长时间的上网会影响我们的学习，但不会影响我们的身体7．下列关于人与动物的生殖和发育描述中正确的是( )A．家蚕发育过程与蝗虫相似，都经历了受精卵→若虫→成虫B．蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大，属于完全变态发育C．人的受精卵是在输卵管内形成的，到达子宫后才开始进行细胞分裂D．不是所有的鸟卵都能孵出雏鸟8.人体的生命活动主要受神经系统的调节。

下列有关叙述正确的是（）A. 神经系统是由大脑、小脑、脑干和脊髓组成B．缩手反射的反射弧的传出神经受损，缩手反射依然可以发生C. 对语言文字刺激作出的的反射是人类特有的D. 当手碰到针尖时我们是先感到疼痛后缩手9．艾滋病（AIDS）的全称是获得性免疫缺陷综合征，它是一种严重威胁人类健康的传染病。

湖北省黄冈市黄冈中学2016届九年级上学期期中考试生物试题解析

本卷满分35分，考试时间30分钟。

一、选择题（下列每题只有一个正确答案符合题意。

每题2分，共12分。

）1、下列有关叙述不正确的是（）A．DNA是染色体的物质组成之一，染色体位于细胞核中，因此遗传物质全部存在于细胞核中B．把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中，细胞不会胀破，是因为该细胞有细胞壁C．水稻根细胞吸收含硅的无机盐多，吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜的作用D．莲与鲫鱼相比，其结构层次不同的是没有系统【答案】A考点：染色体、DNA和基因的关系；细胞膜控制物质的进出；细胞壁及其作用；绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次。

2、组织的形成所依赖的生命活动的顺序是（）①细胞的形态、结构发生变化，形成不同的组织②受精卵分裂成很多新细胞③细胞各自具有不同功能④一小部分细胞保持分裂能力，其余细胞失去分裂能力A．①②③④B．②④①③C．②④③①D．①③④②【答案】B【解析】试题分析：最初生物是由受精卵发育而来，受精卵分裂形成一群细胞，这群细胞具有较强的分裂增生能力，不断地分裂、生长，在此基础上，有些细胞在形态、结构上发生的变化，功能也发生了不同，变成了不同的细胞群，这就是细胞分化的过程。

我们把形态、结构相似，功能相同的细胞群称为组织。

细胞分化的结果产生了不同的组织，所以组织的形成是细胞分化的结果。

考点：细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织。

3、我们在吃甘蔗时，首先要把甘蔗坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁。

那些咀嚼之后剩下的渣滓吐掉。

试从组织构成器官的角度，分析甘蔗茎由哪些组织构成（）A．上皮组织、营养组织、输导组织B．保护组织、营养组织、分生组织C．输导组织、营养组织、分生组织D．保护组织、营养组织、输导组织【答案】D【解析】试题分析：植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织。

湖北省黄冈市2016年中考生物模拟试卷(B卷)(解析版)

湖北省黄冈市2016年中考生物模拟试卷（B卷）（解析版）一、选择题（本题共6小题，每小题2分，共12分）1．以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆﹣﹣生物的遗传现象B．螳螂捕蝉，黄雀在后﹣﹣生物间的捕食关系C．落红不是无情物，化作春泥更护花﹣﹣自然界的物质循环D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开﹣﹣生物对环境的影响2．同学们都知道生物体的结构与功能是相适应的．下列有关结构与功能的叙述，正确的是（）A．根尖具有分生区，与根的吸收功能相适应B．毛细血管管壁薄、管内径小，与物质交换的功能相适应C．叶片中有叶脉，与制造有机物的功能相适应D．胃壁内有胃腺，与胃的吸收功能相适应3．依据图①～④，下列说法错误的是（）A．图示①、②基本结构相同，形态不同，功能不同B．图示③、④的基本结构中都有细胞壁C．图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，②没有D．图示②能形成肌肉组织，而图示③可形成上皮组织或营养组织等4．下列有关人体对生命活动的调节的叙述，不正确的是（）A．脑干可以调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动，小脑能维持身体平衡B．“望梅止渇”、“谈虎色变”等生命活动是人类所特有的复杂反射C．当我们情绪激动时，胰岛素分泌较多，会出现心跳加快、血压升高、面红耳赤等现象D．垂体分泌的生长激素可促进蛋白质的合成和骨的生长5．下列关于营养与健康、传染病与免疫的说法中，正确的是（）A．根据“平衡膳食宝塔”，提倡城乡居民每天均衡的食用油脂类、豆制品或奶制品、肉类、果蔬类和谷类等五类食品B．人体的淋巴细胞可产生抵抗HIV病毒的抗体，属于非特异性免疫C．有人吃海鲜会出现全身发痒的过敏反应，在这个免疫反应中海鲜是过敏原也是抗体D．对已经确诊的H7N9流感患者必须进行隔离治疗，这属于保护易感人群6．如图是人体生理活动示意图，有关叙述正确的是（）A．使血液在血液循环中沿一定方向流动的结构是心脏内、动脉内以及四肢静脉内有防止血液倒流的瓣膜B．小华的患有肺炎，医生给他开了消炎药物治疗，小华口服消炎药物到达其患处要经过心脏2次C．糖尿病患者经常检测到“c”液中有葡萄糖的出现，可采取注射胰岛素的方法治疗D．图中表示的人体排泄途径1、3、4、5二、简答题（本题共3小题，每空1分，共18分）7．如图为被子植物的生殖过程示意图，请分析回答：（1）在被子植物的生殖过程中，将来发育成果实的结构是[______]______．受精卵经过细胞的分裂和______，发育成5．新一代植株的茎和叶是由5中的______发育而来．（2）与组织培养生殖技术不同，如图显示的被子植物的生殖方式属于______生殖．（3）假设图中表示豌豆的生殖过程，已知豌豆的圆粒种子和皱粒种子是一对相对性状，控制圆粒种子的基因（A）相对于控制皱粒种子的基因（a）是显性，若将圆粒种子植株（Aa）在其花未开前去掉全部雄蕊，再授以皱粒种子植株的花粉，则其形成的果实中胚的基因型为______．上述基因A在豌豆亲子代传递的“桥梁”是[______]______．8．如图为血液流经某结构B的示意图，请回答：（1）若B为左心房和左心室，则C血管是______脉．（2）若B为毛细血管网，血液中血红蛋白在B处与氧气结合，B是______（填“组织处”或填“肺泡处”）的毛细血管网．（3）若B是肾小球毛细血管网，则C中的血液是______（填“动脉血”或“静脉血”）C中大分子蛋白质含量______（4）若B是小肠处的毛细血管网，则C中除二氧化碳外，______含量明显增加．（5）若B为肾小管外的毛细血管，在B处完成的生理活动是______．9．蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率．某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5月和9月份两次实验均选择五龄期老熟蚕，将它们放入6片方格簇1．以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆﹣﹣生物的遗传现象B．螳螂捕蝉，黄雀在后﹣﹣生物间的捕食关系C．落红不是无情物，化作春泥更护花﹣﹣自然界的物质循环D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开﹣﹣生物对环境的影响【考点】生物对环境的影响；生物和生物之间有密切的联系；生态系统的组成及各部分的作用．【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．【解答】解：A、种瓜得瓜，种豆得豆，体现了亲代与子代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象，A正确；B、“螳螂捕蝉，黄雀在后”该食物链中蝉取食树的汁液，而螳螂以蝉为食，黄雀又捕食螳螂，它们之间有吃与被吃的捕食关系，B正确；C、细菌、真菌等营腐生生活的微生物将“落红”含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，C正确；D、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚．才有了人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度，D错误．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是运用所学的知识，灵活解释实际问题．2．同学们都知道生物体的结构与功能是相适应的．下列有关结构与功能的叙述，正确的是（）A．根尖具有分生区，与根的吸收功能相适应B．毛细血管管壁薄、管内径小，与物质交换的功能相适应C．叶片中有叶脉，与制造有机物的功能相适应D．胃壁内有胃腺，与胃的吸收功能相适应【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点；叶片的基本结构及其主要功能；胃和肠的结构特点；血管的结构、功能和保健．【分析】本题考查根尖结构、叶片结构、胃的结构、血管以及与吸收功能相适应的特点【解答】解：A、根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区．成熟区，也称根毛区．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用．表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位．故不符合题意B、毛细血管管壁薄、管内径小，与物质交换的功能相适应．故符合题意；C、叶片有表皮、叶脉、叶肉组成，叶肉中有叶绿体，能进行光合作用，制造有机物．故不符合题意D、胃壁内有胃腺，分泌胃液，能初步消化蛋白质，与胃的消化功能相适应．故不符合题意故选：B【点评】此题考查知识点较多，需要学生熟练掌握知识．3．依据图①～④，下列说法错误的是（）A．图示①、②基本结构相同，形态不同，功能不同B．图示③、④的基本结构中都有细胞壁C．图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，②没有D．图示②能形成肌肉组织，而图示③可形成上皮组织或营养组织等【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点；细菌的基本形态和结构特点．【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统．【解答】解：A、细胞是生物体进行生命活动的基本单位．人的口腔上皮细胞与肌肉细胞、神经细胞的形态并不完全一样，但它们的基本结构却是相同的，都具有细胞膜、细胞质、细胞核，A正确．B、大肠杆菌的结构与植物细胞相近，都有细胞壁，但大肠杆菌与李树的营养方式却截然不同，B正确．C、动物细胞核植物细胞主要区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体等，而动物细胞没有，因此，图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，②没有C正确．D、动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种，而植物的组织没有上皮组织，D错误．故选：D【点评】明确植物细胞核动物细胞的结构及区别即能正确答题．4．下列有关人体对生命活动的调节的叙述，不正确的是（）A．脑干可以调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动，小脑能维持身体平衡B．“望梅止渇”、“谈虎色变”等生命活动是人类所特有的复杂反射C．当我们情绪激动时，胰岛素分泌较多，会出现心跳加快、血压升高、面红耳赤等现象D．垂体分泌的生长激素可促进蛋白质的合成和骨的生长【考点】脊髓和脑的结构及其功能；人类神经活动的特征；生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；肾上腺素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【分析】此题考查知识点是脑的结构和功能，脑的结构包括大脑、小脑和脑干；肾上腺素和生长激素的作用．【解答】解：A、脑干可以调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动，小脑能维持身体平衡，不符合题意；B、人类特有的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的；望梅止渴，是看见后形成的，没有语言中枢的参与是动物与人共有的反射；谈虎色变是通过语言文字，有大脑皮层语言中枢的参与后形成的，是人类特有的．符合题意；C、当你情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够使心跳加快、血压升高、面红耳赤等现象．符合题意；D、垂体分泌的生长激素可促进蛋白质的合成和骨的生长，不符合题意．故选：BC【点评】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射．5．下列关于营养与健康、传染病与免疫的说法中，正确的是（）A．根据“平衡膳食宝塔”，提倡城乡居民每天均衡的食用油脂类、豆制品或奶制品、肉类、果蔬类和谷类等五类食品B．人体的淋巴细胞可产生抵抗HIV病毒的抗体，属于非特异性免疫C．有人吃海鲜会出现全身发痒的过敏反应，在这个免疫反应中海鲜是过敏原也是抗体D．对已经确诊的H7N9流感患者必须进行隔离治疗，这属于保护易感人群【考点】注意合理营养；传染病的预防措施；人体特异性免疫和非特异性免疫．【分析】（1）合理营养是指全面而平衡营养．“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡．（2）过敏是免疫的功能过强形成的，即引起过敏反应的物质是抗原，而不是抗体．据以上两点解答此题．【解答】解：A、为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，提倡城乡居民每天均衡的食用油脂类、豆制品或奶制品、肉类、果蔬类和谷类等五类食品，以避免营养不良和营养过剩，符合题意．B、人体的淋巴细胞可产生抵抗HIV病毒的抗体，属于特异性免疫，不符合题意．C、过敏是免疫的功能过强形成的，即引起过敏反应的物质是抗原，而不是抗体，不符合题意．D、对已经确诊的H7N9流感患者必须进行隔离治疗，这属于控制传染源．故选：A【点评】在生活中要注意合理营养、均衡膳食，营养物质过剩或不足会导致各种疾病的发生．6．如图是人体生理活动示意图，有关叙述正确的是（）A．使血液在血液循环中沿一定方向流动的结构是心脏内、动脉内以及四肢静脉内有防止血液倒流的瓣膜B．小华的患有肺炎，医生给他开了消炎药物治疗，小华口服消炎药物到达其患处要经过心脏2次C．糖尿病患者经常检测到“c”液中有葡萄糖的出现，可采取注射胰岛素的方法治疗D．图中表示的人体排泄途径1、3、4、5【考点】血液循环的途径；食物的消化和营养物质的吸收过程；排泄的概念、途径和意义；胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【分析】如图为人体生理活动示意图，图示中各序号代表的是a气体；b食物；c尿液；d 汗液；e粪便；1肺的通气；2营养物质的吸收；A右心房；B右心室；C左心房；D是左心室；①主动脉；②下腔静脉．【解答】解：A、动脉内没有防止血液倒流的瓣膜．A错误；B、小华口服消炎药到达患病部位需要经过：小肠内毛细血管→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管，药物到达患病部位1次经过心脏．B错误；C、糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗．C正确；D、人体内代谢废物排出的途径有三条：排尿由泌尿系统排出、排汗由皮肤排出体外；呼吸由呼吸系统排出体外，故1、3、4表示的人体排泄途径．D错误．故选：C【点评】对血液循环系统、呼吸系统、泌尿系统的综合运用，难度较大，多以识图题或是实验题出现．二、简答题（本题共3小题，每空1分，共18分）7．如图为被子植物的生殖过程示意图，请分析回答：（1）在被子植物的生殖过程中，将来发育成果实的结构是[ 1] 子房．受精卵经过细胞的分裂和分化，发育成5．新一代植株的茎和叶是由5中的胚芽发育而来．（2）与组织培养生殖技术不同，如图显示的被子植物的生殖方式属于有性生殖．（3）假设图中表示豌豆的生殖过程，已知豌豆的圆粒种子和皱粒种子是一对相对性状，控制圆粒种子的基因（A）相对于控制皱粒种子的基因（a）是显性，若将圆粒种子植株（Aa）在其花未开前去掉全部雄蕊，再授以皱粒种子植株的花粉，则其形成的果实中胚的基因型为Aa、aa．上述基因A在豌豆亲子代传递的“桥梁”是[ 3] 卵细胞．【考点】果实和种子的形成；花的结构；植物的有性生殖；基因在亲子代之间的传递；基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【分析】由生殖过程图可知：3、4结合为受精卵，又3来自胚珠所以应为卵细胞，1应该为子房；4来自于花粉应为精子，2为花药．5是由受精卵发育而来应是胚．【解答】解：（1）在花的结构中，雌蕊由花柱，柱头和子房构成，故1是子房，子房将来发育成果实；子房里的胚珠内有卵细胞，受精后的受精卵经过细胞的分裂和分化，发育成胚，胚有胚根、胚芽、胚轴和子叶构成，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和根的部位，单子叶的子叶转运营养物质，双子叶植物的子叶贮存营养物质．（2）组织培养没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；上述被子植物有受精卵的结合，属于有性生殖．（3）圆粒种子的基因组成是Aa，形成卵细胞的时候，基因组成是A或a；皱粒种子的基因组成是aa，形成精子时是a，故受精卵的基因组成是Aa或aa．生殖细胞是亲子代遗传的桥梁．故答案为：（1）[1]子房；分化；胚芽（2）有性（3）Aa、aa；[3]卵细胞【点评】回答此题的关键是要明确果实和种子的形成过程．8．如图为血液流经某结构B的示意图，请回答：（1）若B为左心房和左心室，则C血管是主动脉．（2）若B为毛细血管网，血液中血红蛋白在B处与氧气结合，B是肺泡处（填“组织处”或填“肺泡处”）的毛细血管网．（3）若B是肾小球毛细血管网，则C中的血液是动脉（填“动脉血”或“静脉血”）C中大分子蛋白质含量升高（4）若B是小肠处的毛细血管网，则C中除二氧化碳外，营养物质含量明显增加．（5）若B为肾小管外的毛细血管，在B处完成的生理活动是肾小管重吸收．【考点】心脏的结构；血液循环的途径；肺泡内的气体交换；肾脏的结构和功能．【分析】一般情况下，血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉，据此可知：图示中的A是小动脉，B是毛细血管，C是小静脉，箭头表示血流的方向．【解答】解：（1）体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房．体循环和肺循环是同时进行的，并在心脏处连通在一起，构成一条完整的血液循环路线．由血液循环的路线可以看出：如果图中B为左心房和左心室，连接左心房的血管A为肺静脉，流动脉血，连接左心室的血管C为主动脉，流动脉血．（2）在血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，即氧气含量逐渐减少，同时，肺泡中的氧气进入血液，即血液中的氧气逐渐增多．（3）肾小球是一个毛细血管球，它是入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成的，肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉；入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血．（4）小肠绒毛内的毛细血管网吸收了消化道里的营养物质，因此C内血液里营养物质明显增多．（5）出球小动脉分支形成毛细血管，包绕在肾小管外面；因此若B为肾小管外的毛细血管，则A所示血管为出球小动脉；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；因此在B处完成的生理活动是肾小管的重吸收作用．故答案为：（1）主动；（2）肺泡处；（3）动脉血；升高；（4）营养物质；（5）肾小管重吸收．【点评】正确识图以及理解与图示相关的知识是做好该题的关键．9．蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率．某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5月和9月份两次实验均选择五龄期老熟蚕，将它们放入6片方格簇（每片方格簇有312格，即每片最多结茧312粒），7天后统计“薄头茧”的发生率．实验分为3组，三组的光线处理不同，实验）从整个发育过程看，蚕的个体发育属于完全变态发育．蚕的“作茧自缚”从获得途径看，属于先天性行为．（2）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，如温度或湿度或气压等．（3）蚕蛾属于节肢动物，体表有外骨骼，身体和附肢都有分节．（4）从表中分析，提高蚕茧的出丝率，蚕在结茧时应提供光线暗而均匀的环境条件，要使蚕丝产量提高，你认为应设法延长蚕发育的幼虫期．【考点】昆虫的生殖和发育过程；动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．【解答】解：（1）家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全部分发育，家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，将身体围绕起来结茧化蛹．蛹表示家蚕正在“作茧自缚”，是蚕的一种本能，为先天性行为，由体内的遗传物质决定的．（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验；这一种条件就算唯一实验变量；因此，我们在进行科学探究中，设计实验方案时，一定只能有一个变量，这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．如蚕的大小、年龄、所处的温度、适度等．（3）家蚕一生需要蜕四次皮．其蜕去的“皮”实际上是它的外骨骼，具有保护、支撑体内柔软器官的作用，还能防止体内水分的蒸发，外骨骼不能随身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象．（4）蚕茧是幼虫吐出的丝结成的，因此可延长蚕的幼虫期来增加蚕茧的产量．从表中可看出在光线暗而均匀的条件下“薄头茧”总发生率最低，因此可采用暗而均匀的光线提高蚕茧的质量．要使蚕丝产量提高，应设法延长蚕发育的幼虫期．因为吐丝期是幼虫期．故答案是：（1）完全变态；先天性（2）温度或湿度或气压等（3）外骨骼（4）光线暗而均匀；幼虫【点评】解答此题的关键是正确理解表中信息，能够根据数据做出正确推理．。

湖北省黄冈市2016届九年级模拟考试(C卷)生物试题解析(解析版)

一、选择题（每小题2分，共12分）1．通过对生物体结构的了解，你会发现，有些生物的结构有奇妙的相似，并且这些结构的功能也颇为相似。

下列有关结构与功能相适应的说法中，正确的是（）①每平方毫米玉米幼根的成熟区有420条根毛，这与其吸收功能相适应；②小肠的内壁上有许多环形皱襞，皱襞上有许多细小的绒毛状突起——小肠绒毛，这只与其吸收功能相适应；③一个成年人的肺泡数目约为200万个，与其气体交换功能相适应；④细小的毛细血管遍布全身，一个体重为60千克的人，毛细血管总面积可达6000平方米，这与其物质交换功能相适应wA．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④【答案】D【解析】试题分析：①每平方毫米玉米幼根的成熟区有420条根毛，这与其吸收功能相适应；③一个成年人的肺泡数目约为200万个，与其气体交换功能相适应；④细小的毛细血管遍布全身，一个体重为60千克的人，毛细血管总面积可达6000平方米，这与其物质交换功能相适应w。

是正确的。

②小肠的内壁上有许多环形皱襞，皱襞上有许多细小的绒毛状突起——小肠绒毛，这与其消化和吸收功能相适应。

考点：生物对环境的适应。

2．图为植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用图示，下列有关说法正确的是（）A．若 a为光合作用时，则①为氧气B．若 b为呼吸作用时，则②为氧气C．若 c为蒸腾作用时，则②为二氧化碳D．若b为光合作用时，则①为二氧化碳【答案】A【解析】试题分析：若 a为光合作用时，则②为氧气，A正确；若 b为呼吸作用时，则②为二氧化碳，B错误；若 c为蒸腾作用时，则②水分，C错误；若 b为光合作用时，则①为氧气，D错误。

考点：光合作用的概念。

3．下图是雌蕊结构和受精模式图，下列说法中正确的是A．图中①是子房壁，将来发育成果皮；图中②是胚珠，将来发育成种子B．如果每个花瓣细胞中含有12条染色体，则④中的染色体也是12 条C．一个西瓜中有多粒种子，而一朵西瓜花的子房里却只有一个胚珠D．图中④是卵细胞，经过传粉和受精后将来发育成种子中的胚【答案】D【解析】试题分析：图中①是子房壁，将来发育成果皮；图中②是胚珠，将来发育成种子，A错误。

2016年湖北省黄冈市中考生物冲关押密试卷(二)(5月份)(解析版)

2016年湖北省黄冈市中考生物冲关押密试卷（二）（5月份）一、选择题（每题2分共12分）1．一片稻田就是一个小小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食；青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速地将其捕获…下列有关该生态系统的说法中，不正确的是（）A．杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等，说明二者之间存在着竞争关系B．如果人们大量捕获青蛙，则蝗虫、三化螟等害虫猖獗，会造成水稻减产C．作为一个完整的生态系统，上述资料中没有提到的成分是分解者D．阳光、水分、杂草等都能影响水稻的生长，它们属于非生物因素2．下列有关生命活动调节的描述中，不正确的是（）A．缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等，都是人生来就有的反射B．神经系统是由大脑、脊髓和它们发出的神经组成的C．激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响D．汗腺具有一定的排泄作用和体温调节作用3．山羊的白毛和黑毛是一对相对性状（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），如图为山羊的毛色遗传图解，据图下列有关分析不正确的是（）A．根据遗传图解可以判断，黑毛为隐性性状B．山羊体细胞内染色体数目为30对，则其卵细胞中的染色体数目为30条C．图中子代白山羊的基因组成是AaD．如果这对白毛山羊再生一只小羊，这只小羊是白毛的可能性是75%4．《小蝌蚪找妈妈》邮票是中国发行的首版动画题材邮票，由水墨动画《小蝌蚪找妈妈》改编而来，有关下列故事中虾、金鱼、蟹和乌龟等动物的叙述正确的是（）A．属于节肢动物的有虾、蟹和乌龟B．生殖可以摆脱对水环境依赖的动物是乌龟C．蝌蚪宝宝找妈妈历尽坎坷，主要是因为青蛙的发育过程为完全变态发育D．根据体内有无脊柱，可将鱼、虾、蟹分为一类，乌龟和青蛙分为另一类5．如图表示某生理过程或现象，其中不正确的是（）A．若y表示肺泡的容积，则AB曲线表示吸气过程，此时肋间肌肉和膈肌收缩，肺内气压下降，膈顶下降B．若y表示饭后血液中葡萄糖含量变化，则BC段曲线是由于胰岛素作用，促进了血液中葡萄糖在体内的吸收，利用和转化C．若y表示某温室二氧化碳浓度变化，B点是傍晚时段D．在某封闭草原，食物链：草→兔→狼中，若大量捕杀狼群，则y表示一定时间内兔的数量变化6．H7N9型禽流感是由H7N9病毒所导致的传染病，下列说法正确的是（）A．对该病确诊病例及密切接触者隔离治疗、观察，这种措施是切断传播途径B．H7N9型禽流感患者是该病的病原体C．体内有乙肝抗体的人，不会患该传染病D．若通过H7N9型禽流感疫苗预防该病，这属于特异性免疫二、简答题（3小题，每空1分，共18分）7．玉米是一种雌雄同株的植物，其顶端开雄花，中部开雌花，玉米的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果和死亡等阶段．如图是玉米种子的结构，请回答下列问题：（[]填代号，横线填名称）．（1）玉米种子中贮存营养物质的主要结构是[]．玉米种子中的主要结构是[]，它是新植株的幼体．玉米种子外面有果皮高倍，因此在分类上属于（填“被子”或“裸子”）植物．（2）根部吸收的水除一小部分供玉米的生命活动利用外，绝大部分用于玉米植株的作用．（3）玉米的籽粒是由雌蕊中的发育而成的．秋天收获的玉米常有缺粒现象，主要是因为引起的，弥补的办法是进行，增加结实率．8．如图表示与人体新陈代谢相关的主要系统及其关系示意图，请根据图示回答：（1）生理过程①是指营养物质的，若式子（如图1）模拟淀粉在口腔中的消化过程，式子中的“剪刀”模拟唾液中的．（2）A系统的主要器官是．雾霾天气，空气中的PM2.5经过生理过程②和③进入血液，最先流到心脏四腔中的．（3）氧气与红细胞中的结合，通过肺循环首先到达心脏．（4）组织细胞产生的尿素等代谢废物随血液流经C系统时，通过的滤过作用和肾小管的重吸收作用，行成尿液，最终排出体外．9．某班同学对植物的生命活动进行了如下探究，根据题意回答问题（1）小宁同学用图一装置进行实验，甲、乙两个保温瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子，各插一支温度计，密封三四个小时后，观察结果，甲中温度比乙中温度高．由此得出的实验结论是．能正确反映图一甲保温瓶中种子的有机物质量变化的是图三中的（填序号）．（2）小静同学用图二装置探究影响光合作用的因素，将四组相同装置分别置于不同温度下，并记录不同温度下每分钟产生气泡个数（植物的光合作用越强，氧气的释放量越多，气泡数目越多），该实验要探究的问题是，实验变量是．为了保证该实验的科学性，除了多次重复实验，还要注意实验中只应有一个变量，其他的条件要相同，如（写一个即可）等都要相同．2016年湖北省黄冈市中考生物冲关押密试卷（二）（5月份）参考答案与试题解析一、选择题（每题2分共12分）1．一片稻田就是一个小小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食；青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速地将其捕获…下列有关该生态系统的说法中，不正确的是（）A．杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等，说明二者之间存在着竞争关系B．如果人们大量捕获青蛙，则蝗虫、三化螟等害虫猖獗，会造成水稻减产C．作为一个完整的生态系统，上述资料中没有提到的成分是分解者D．阳光、水分、杂草等都能影响水稻的生长，它们属于非生物因素【考点】生态系统中的食物链和食物网；环境对生物的影响；生物和生物之间有密切的联系．【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境．生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，消费者指各种动物，分解者指营腐生生活的细菌和真菌等．生态系统各成分之间是相互影响、相互制约的．【解答】解：A、稻田里的杂草与水稻争夺阳光养料和水分，它们属于生物与生物间的竞争关系，A正确．B、青蛙，则蝗虫、三化螟等害虫，它们之间吃与被吃的关系可以用食物链来表示：水稻→蝗虫→青蛙或水稻→三化螟→青蛙，可见青蛙是蝗虫和三化螟的天敌，因此，如果人们大量捕食青蛙，就会使得蝗虫和三化螟等害虫猖獗，造成水稻减产，B正确．C、生态系统包括生物成分和非生物成分．资料中的非生物成分有阳光、养料和水分等，生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，如资料中的水稻和杂草；消费者主要指各种动物，如资料中的蝗虫、三化螟和青蛙；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，资料中没有提到，C正确．D、阳光、养料和水分为水稻的生长提供生存的物质和能量，属于非生物因素，而杂草跟水稻争夺阳光等，两者是竞争关系，属于生物因素，D错误．故选：D．2．下列有关生命活动调节的描述中，不正确的是（）A．缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等，都是人生来就有的反射B．神经系统是由大脑、脊髓和它们发出的神经组成的C．激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响D．汗腺具有一定的排泄作用和体温调节作用【考点】激素调节与神经调节的关系；非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．【分析】（1）简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．（2）神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．（3）人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节．神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节．（4）汗腺分泌汗液，调节体温．【解答】解：A、缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射都是人生来就有的，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成的简单反射，A正确；B、神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的．脑包括大脑、小脑和脑干三部分，B错误；C、人体的两种调节方式，要明确二者的关系，其中以神经调节为主，体液调节也会影响到神经调节，二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动．C正确；D、汗腺分泌汗液，不仅起到排泄废物的作用，还可以调节体温，汗腺分泌汗液增多，从人体带走的热量多，可降低体温，D正确．故选：B．3．山羊的白毛和黑毛是一对相对性状（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），如图为山羊的毛色遗传图解，据图下列有关分析不正确的是（）A．根据遗传图解可以判断，黑毛为隐性性状B．山羊体细胞内染色体数目为30对，则其卵细胞中的染色体数目为30条C．图中子代白山羊的基因组成是AaD．如果这对白毛山羊再生一只小羊，这只小羊是白毛的可能性是75%【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【分析】（1）性状是由成对的基因控制的．当控制某一性状的基因都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现为显性性状；当控制某一性状的基因都是隐性时，表现为隐性性状．（2）染色体在体细胞中是成对存在的，基因也是成对存在的．在形成生殖细胞时，成对的染色体要两两分开，成单存在，基因也随着染色体的分开而分开．【解答】解：A、白色山羊杂交后代出现了黑色．新出现的黑色性状，是隐性性状，而白色则为显性性状．A正确；B、体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方．山羊体细胞内染色体数目为30对，因此其卵细胞中的染色体数目为30条，B正确；C、用A表示显性基因，a表示隐性基因，则控制显性性状白羊的基因组成是AA或Aa，控制隐性性状黑色的基因是aa．可见子代黑羊的组成是aa，成对的基因一个来自父亲，一个来自母亲，则亲代白羊都含有a基因；还知道亲代羊的毛色都是白色，所以亲代羊都有A 基因．遗传图解如下：所以图中子代白山羊的基因组成是Aa或AA，生白羊的可能性是75%．C错误；D正确．故选：C4．《小蝌蚪找妈妈》邮票是中国发行的首版动画题材邮票，由水墨动画《小蝌蚪找妈妈》改编而来，有关下列故事中虾、金鱼、蟹和乌龟等动物的叙述正确的是（）A．属于节肢动物的有虾、蟹和乌龟B．生殖可以摆脱对水环境依赖的动物是乌龟C．蝌蚪宝宝找妈妈历尽坎坷，主要是因为青蛙的发育过程为完全变态发育D．根据体内有无脊柱，可将鱼、虾、蟹分为一类，乌龟和青蛙分为另一类【考点】动物的分类．【分析】青蛙的幼体蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体青蛙既生活在水中，又可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物．【解答】解：A、虾蟹的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，足和触角均分节，符合节肢动物的特征，属于节肢动物；乌龟属于爬行动物，A错误；B、爬行动物体内受精，卵生，其受精卵外有坚韧的卵壳保护，完全摆脱了对水的限制，其中，龟是爬行动物；B正确；C、青蛙的幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，有发达的后肢，适于跳跃．所以小蝌蚪找妈妈的故事中，小蝌蚪找到了妈妈青蛙，它是两栖动物，变态发育；C错误；D、根据体内有无脊椎，可以把动物分为两类：一类是无脊椎动物，如虾、蟹等；另一类是脊椎动物，如鱼类、乌龟和青蛙，D错误．故选：B5．如图表示某生理过程或现象，其中不正确的是（）A．若y表示肺泡的容积，则AB曲线表示吸气过程，此时肋间肌肉和膈肌收缩，肺内气压下降，膈顶下降B．若y表示饭后血液中葡萄糖含量变化，则BC段曲线是由于胰岛素作用，促进了血液中葡萄糖在体内的吸收，利用和转化C．若y表示某温室二氧化碳浓度变化，B点是傍晚时段D．在某封闭草原，食物链：草→兔→狼中，若大量捕杀狼群，则y表示一定时间内兔的数量变化【考点】呼气和吸气；胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【分析】吸气时，膈肌与肋间肌收缩，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；胰岛素调节血糖的代谢、植物的光合作用吸收二氧化碳、呼吸作用释放二氧化碳、生态系统具有自动调节能力．据此解答．．【解答】解：A、若y表示肺泡的容积，则AB曲线表示肺泡容积增大，因此表示呼吸过程中的吸气，吸气时肋间肌肉和膈肌收缩，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压下降，膈顶下降．故不符合题意；B、胰岛素调节血糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度．若Y 表示饭后血液中葡萄糖含量变化，则BC段曲线表示血糖浓度下降，是由于胰岛素的作用，将血液中葡萄糖合成糖元．促进了血液中葡萄糖在体内的吸收，利用和转化故不符合题意；C、植物的光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳．植物在白天进行光合作用吸收大量的二氧化碳，在晚上进行呼吸作用吸收氧气，因此温室中二氧化碳浓度最低的是傍晚，最高的是早晨．若Y表示某温室二氧化碳浓度变化，B点二氧化碳浓度最高，应该是早晨时段，不是傍晚．故符合题意；D、在某封闭草原，食物链：草→兔→狼，若大量捕杀狼群，兔由于天敌大量减少，食物充足就会大量繁殖，导致兔的数量短期内会增多，当兔的数量过多时，由于食物不足，兔的数量又大量减少．故不符合题意．故选：C．6．H7N9型禽流感是由H7N9病毒所导致的传染病，下列说法正确的是（）A．对该病确诊病例及密切接触者隔离治疗、观察，这种措施是切断传播途径B．H7N9型禽流感患者是该病的病原体C．体内有乙肝抗体的人，不会患该传染病D．若通过H7N9型禽流感疫苗预防该病，这属于特异性免疫【考点】病原体与传染病的病因．【分析】传染病指有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来．所以只要切断传染病的流行的任何一个环节，传染病就流行不起来．因此传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．【解答】解：A、对该病确诊病例及密切接触者隔离治疗、观察，这种措施是控制传染源，A错误．B、H7N9型禽流感患者是该病的传染源，B错误．C、注射乙肝疫苗获得的免疫属特异性免疫，只能预防乙肝，不能预防H7N9禽流感，C错误．D、H7N9型禽流感的免疫属于特异性免疫，D正确．故选：D二、简答题（3小题，每空1分，共18分）7．玉米是一种雌雄同株的植物，其顶端开雄花，中部开雌花，玉米的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果和死亡等阶段．如图是玉米种子的结构，请回答下列问题：（[]填代号，横线填名称）．（1）玉米种子中贮存营养物质的主要结构是[1]胚乳．玉米种子中的主要结构是[6]胚，它是新植株的幼体．玉米种子外面有果皮高倍，因此在分类上属于被子（填“被子”或“裸子”）植物．（2）根部吸收的水除一小部分供玉米的生命活动利用外，绝大部分用于玉米植株的蒸腾作用．（3）玉米的籽粒是由雌蕊中的子房发育而成的．秋天收获的玉米常有缺粒现象，主要是因为传粉不足引起的，弥补的办法是进行人工辅助授粉，增加结实率．【考点】种子的结构和成分；绿色植物的蒸腾作用；呼吸作用的概念．【分析】图中1胚乳，2子叶，3胚芽，4胚轴，5胚根，6胚，胚是种子的主要结构．【解答】解：（1）1胚乳是玉米种子中贮存营养物质的主要结构，玉米种子中的主要结构是6胚，由2子叶，3胚芽，4胚轴，5胚根组成，它是新植株的幼体．玉米种子外面有果皮包被，属于被子植物．（2）蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用，约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了，这不是对水的一种浪费，蒸腾作用有其重要的意义．（3）一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，玉米的籽粒属于果实是由雌蕊中的子房发育而成的．秋天收获的玉米常有缺粒现象，主要是因为传粉不足引起的，弥补的办法是进行人工辅助授粉，增加结实率．故答案为：（1）1胚乳；6胚；被子；（2）蒸腾；（3）子房；传粉不足；人工辅助授粉8．如图表示与人体新陈代谢相关的主要系统及其关系示意图，请根据图示回答：（1）生理过程①是指营养物质的吸收，若式子（如图1）模拟淀粉在口腔中的消化过程，式子中的“剪刀”模拟唾液中的唾液淀粉酶．（2）A系统的主要器官是肺．雾霾天气，空气中的PM2.5经过生理过程②和③进入血液，最先流到心脏四腔中的左心房．（3）氧气与红细胞中的血红蛋白结合，通过肺循环首先到达心脏．（4）组织细胞产生的尿素等代谢废物随血液流经C系统时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，行成尿液，最终排出体外．【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程；血液的成分和主要功能；空气质量影响人体健康．【分析】图示表示了食物的消化和营养物质的吸收、人体与外界的气体交换、人体内物质的运输、排泄等生理过程．【解答】解：（1）营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做①吸收．式子中的“剪刀”模拟唾液中唾液淀粉酶．（2）A表示呼吸系统，呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．肺是呼吸系统的主要器官．PM2.5吸入人体，首先进入肺，经过肺泡内的气体交换，进入肺静脉，然后通过肺静脉进入左心房．（3）当血液流经肺泡时，血液中氧的浓度低，二氧化碳浓度高，肺泡中氧的浓度高，二氧化碳浓度低，于是出现恶扩散作用，因此肺泡中的氧气是通过扩散作用进入血液的，氧气进入血液后与血红蛋白结合成氧合血红蛋白，然后经肺循环由肺静脉流回左心房．（4）尿的形成过程是：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．因此尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程．故答案为：（1）吸收唾液淀粉酶；（2）肺；左心房（3）血红蛋白（4）肾小球9．某班同学对植物的生命活动进行了如下探究，根据题意回答问题（1）小宁同学用图一装置进行实验，甲、乙两个保温瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子，各插一支温度计，密封三四个小时后，观察结果，甲中温度比乙中温度高．由此得出的实验结论是种子萌发放出了能量．能正确反映图一甲保温瓶中种子的有机物质量变化的是图三中的C（填序号）．（2）小静同学用图二装置探究影响光合作用的因素，将四组相同装置分别置于不同温度下，并记录不同温度下每分钟产生气泡个数（植物的光合作用越强，氧气的释放量越多，气泡数目越多），该实验要探究的问题是温度对植物光合作用强度的影响，实验变量是温度．为了保证该实验的科学性，除了多次重复实验，还要注意实验中只应有一个变量，其他的条件要相同，如光照强度（写一个即可）等都要相同．【考点】探究植物的呼吸作用；种子萌发的条件和过程．【分析】（1）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要的过程叫做呼吸作用．只要是活细胞就要进行呼吸作用，萌发的种子能进行呼吸作用，会吸收氧气，产生二氧化碳，煮熟的种子，不能呼吸．（2）影响光合作用的因素有：①二氧化碳的浓度，二氧化碳的浓度越大，光照强度越强；二氧化碳的浓度越小，光照强度越弱．②水，水越多，光合作用的强度越强；水越少，光合作用越弱．③光照强度，一般情况下，光照越强，光合作用越强；光照越弱，光合作用越弱．④温度，温度越高，光合作用越强；温度越低，光合作用越弱，【解答】解：（1）甲瓶内是萌发的种子能进行呼吸作用，将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以甲瓶的温度会升高；乙瓶煮熟后冷却至室温的种子不能进行呼吸作用释放能量．因此“甲中温度比乙中温度高”，由此得出实验结论是：种子萌发放出了能量．种子萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少，与图三中图示C对应相同．（2）“图二装置探究影响光合作用的因素，将四组相同装置分别置于不同温度环境中，记录不同温度环境下每分钟产生气泡个数”，因此该实验要探究的问题是温度对植物光合作用强度的影响，实验变量温度．“为了保证该实验科学性，除了多次重复实验，还要注意实验中只许一个变量，其它的条件要相同”，如光照强度等都要相同．故答案为：（1）种子萌发放出了能量；C（2）温度对植物光合作用强度的影响；温度；光照强度。

【精品】湖北省黄冈市中考生物真题试题(解析版)

三、选择题（每小题1分。

在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题意要求的）13、下列有关生物体结构层次的说法，正确的是A．多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的B．血液是人体中流动的组织，属于结缔组织C．从结构层次上分析，洋葱鳞片叶内表皮属于器官D．麻城的杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次【答案】B【考点定位】动物体人体的结构层次。

【名师点睛】细胞各种结构是分工协作的，生物体内各器官（系统）也是分工协作。

14、下图为黄州赤壁公园某一小树林中部分生物成分之间的关系，下列说法正确的是A．虫的体色与栖息环境相近，这体现出生物影响环境B．图中包含多条食物链，其中一条食物链是：植物→虫→鸟→细菌C．若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统D．图中的细菌、真菌都是原核生物，植物、虫、鸟都是真核生物【答案】C【解析】虫的体色与栖息环境相近，这体现出生物适应环境而不是生物影响环境，A错误；食物链不包括分解者细菌和真菌，因此图中只有1条食物链植物→虫→鸟，而不是包含多条食物链，其中一条食物链是：植物→虫→鸟→细菌，B错误；图中有生产者、消费者和分解者，因此若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统，C正确；图中的细菌是原核生物，真菌是真核生物而不是细菌、真菌都是原核生物，D错误。

【考点定位】生态系统中的食物链和食物网。

【名师点睛】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

15、下列关于动植物的叙述，错误．．的是A．蕨类植物植株矮小，没有根、茎、叶等器官的分化B．油松种子是裸露着的，外面没有果皮包被，所以油松属于裸子植物C．蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物D．鸟和哺乳动物的体温恒定增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围【答案】A【考点定位】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系。

湖北省黄冈市黄冈中学2016届九年级9月月考生物试题解析(解析版)

本卷满分35分，考试时间30分钟。

一、选择题（下列每题只有一个正确答案符合题意。

每题2分，共12分。

）1、小明同学对人体卵细胞、细菌细胞、叶表皮细胞、艾滋病病毒（HIV）的各种资料进行分析并实验观察，获得如下表结果（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”），你认为小明的实验记录正确的是（）【答案】C【解析】试题分析：叶表皮细胞是没有叶绿体的植物细胞；人的卵细胞没有细胞壁；细菌细胞没有成形的细胞核，有细胞壁；艾滋病病毒属于病毒，病毒没有细胞结构。

考点：本题考查的是细胞的结构和功能2、生物圈是所有生物的家，地球是人类共同的家园。

下列有关生物圈、地球的说法中，不正确的是（）A．不同的生物适应不同的环境，地球上所有的生物只有生物圈一个家B．生物与环境的相互作用，造就了欣欣向荣的生物圈C．长时间干旱，对当地水稻生产有较大影响D．现代化温室虽然能为我们提供丰富的果蔬，但它不是生态系统【答案】D【解析】试题分析：生态系统是指在一定空间范围内，生物与环境组成的统一的整体。

现代化温室既有生物成分，又有非生物成分，因此属于一个完整的生态系统。

考点：本题考查的是生态系统的组成3、如图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。

下列有关叙述正确的是（）A．图中的甲是分解者B．图中的丙是该生态系统中其他生物营养的主要来源C．图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统D．图中的生物可构成这样一条食物链：丙→甲→乙【答案】B考点：本题考查的是生态系统的组成、食物链4、生物体的结构和功能是高度统一的，细胞作为生命活动的基本单位，也表现出这一特性。

下列有关叙述不正确的是（）A．叶片上的保卫细胞扁平整齐利于保护内部组织B．叶肉细胞中含有许多叶绿体利于进行光合作用C．神经细胞多突起利于接受刺激产生并传导神经冲动D．人的成熟的红细胞无细胞核，呈双面凹的圆饼状有利于输送氧气【答案】A考点：本题考查的是叶片的结构和功能5、为探究温度对玉米发芽的影响，王华同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了玉米，并对光、温度和水加以控制，如表中①、②两处分别是（）A．向阳处、不充足B．黑暗、不充足 C．向阳处、充足D．黑暗、充足【答案】C【解析】试题分析：该同学探究的是温度对玉米发芽的影响，变量是温度，也就是说在实验设计时只能有温度不同，其他因素都必须相同。

2016年黄冈市中考生物一模试卷

2016年黄冈市中考生物一模试卷一、选择题（每题1分，共15分）1．下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是（）A．转动转换器﹣﹣换用不同放大倍数的目镜B．调节细准焦螺旋﹣﹣使看到的物像更清晰C．调节光圈﹣﹣调节视野的大小D．调节反光镜﹣﹣调节物像的大小2．下列对如图的叙述，正确的是（）A．图示的各种成分的生态学上可以构成一个生态系统B．图中有一条食物链：蝉→螳螂→黄雀→蛇C．细菌与蝉之间的关系属于竞争D．当环境受到污染时，蛇体内积累的有毒物质最少3．下列有关细胞构成生物体的叙述中不正确的是（）A．人体的细胞都由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成B．分布于动物体表和植物体表的组织都有保护作用C．根尖分生区的细胞进行分裂时产生的新细胞所携带的遗传物质和原来的细胞一致D．洋葱表皮细胞比人体口腔上皮细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体三种细胞结构4．如图是大麦种子的结构模式图，对该图描述正确的是（）A．如图中所示大麦有胚乳，为双子叶植物B．图中A为子叶，种子萌发时所需的营养储存于此C．B为胚，是新生植物的幼体D．种子萌发后胚芽发育成叶，胚轴发育成茎5．以下说法错误的是（）A．合理密植，使作物的叶片充分地接受光照﹣﹣﹣提高光合作用的效率B．降低夜间温度，可提高作物产量﹣﹣﹣降低呼吸作用，减少有机物的消耗C．春季在浸种催芽时，堆放的水稻种子堆会发热﹣﹣﹣种子发霉而发热D．移栽植物后遮阴﹣﹣﹣降低蒸腾作用，减少水分散失6．叶片中与进行光合作用相适应的结构是（）①表皮上有气孔，是气体交换的门户②气孔大，下表皮比上表皮多③表皮细胞边缘不规则④叶肉细胞含叶绿体⑤叶脉含有输导组织，运送营养物质⑥表皮细胞无色透明，外壁具角质层．A．①②③④B．①③④⑤C．③②①⑥D．①④⑤⑥7．有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部，这部分茎就不能增粗．这是因为，被破坏的结构包括（）A．韧皮部B．形成层C．木质部D．树皮8．如图为处于某一生理状态时心脏示意图，箭头表示血流方向，此时心脏所处的状态是（）A．心房收缩、动脉瓣关闭B．心室收缩、房室瓣关闭C．心房和心室都舒张、房室瓣打开D．心室舒张、动脉瓣关闭9．如图为某人肾单位内葡萄糖含量变化曲线图，其中A、B、C表示组成肾单位的有关结构，那么B内的液体和C的名称分别是（）A．血液、肾小球B．原尿、肾小囊C．原尿、肾小管D．尿液、肾小管10．如图是表示人体某些信息传递的模式图，图中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中错误的是（）A．如果该图表示眨眼反射，则神经中枢b是脑干B．如果该图中的a为肺泡，b为肺部毛细血管，则d为氧气，从a进入b，需要穿过两层细胞C．如果该图表示某血管中血液流动过程，b为毛细血管，则a为动脉血管，里面是颜色鲜红的动脉血D．如果该图表示激素调节过程，d是生长激素，则a为垂体11．“植物人”是指具有呼吸和心跳，而没有其他活动的病人，这种病人的脑肯定没有受到损伤的部分是（）A．大脑B．中脑C．脑干D．小脑第1页，共4页第2页，共4页12．某夫妇之前生育了一个男孩，我国全面二胎政策开放后，他们想再生一个女孩，请问再生小孩是女孩的概率是（）A．0% B．25% C．50% D．100%13．如图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是（）A．该图是特异性免疫过程，细胞甲为淋巴细胞B．抗体主要成分是蛋白质，注射的疫苗属于抗体C．抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞D．细胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用14．下列符合达尔文自然选择学说的是（）A．生物一般不具有很强的生殖能力B．生物常常会为争夺配偶而发生生存斗争C．在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰D．在生物的生存斗争中，体型较大的个体，肯定能获胜15．下列叙述不正确的是（）A．受精卵在子宫内形成，胚胎通过胎盘和脐带与母体完成物质交换B．婴幼儿经常尿床，因为婴幼儿时期大脑发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱C．当阅读童年日记时，内心充满喜悦，这是人类特有的复杂反射D．选择健康生活方式应该从儿童和青少年开始，不吸烟、不喝酒，拒绝毒品二、非选择题（每空1分，共15分）16．阅读下列材料，回答以下问题“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这句诗描绘了美丽的田园风光，也道出了农田生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系，因为青蛙是害虫的天敌，人类的朋友，但是现在这种景象越来越少，因为青蛙成为了人么餐桌上的美食（1）夏季青蛙鸣叫吸引异性，属于青蛙的行为，然后雌雄蛙抱对行为，因为青蛙受精方式是。

湖北黄冈2016中考试题生物卷(解析版)

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分．）1．下列有关生物与环境的说法不正确的是（）A．“万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳B．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应C．正常情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的D．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”中，若水体受到污染，则大鱼体内有害物质含量最多【答案】B【解析】考点：生态系统中物质和能量的流动；环境对生物的影响；生态系统的概念。

2．如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（）A．除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞B．①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内C．②可以用于制面包、酿酒，④对污水净化有一定作用D．①②④是由细胞直接构成生物体，而⑤是构成植物体的最基本单位【答案】A【解析】试题分析：分析图例：①是细菌，为单细胞生物，无成形的细胞核；②是酵母菌，为单细胞真菌，有成形的细胞核；③是病毒，无细胞结构；④是草履虫，为单细胞动物；⑤是植物细胞，具有成形的细胞核。

原核细胞与真核细胞相比，没有被核膜包被的成形的细胞核，①细菌也是原核细胞，本选项错误；①通常进行的是分裂生殖，③是病毒，无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，B正确；②可用来制面包和酿酒，①不可用来制面包和酒，④是草履虫，以细菌和单细胞藻类为食，对污水有一定的净化作用．C正确；①②④是单细胞生物，由细胞直接构成生物体，而⑤细胞只是构成植物体的基本单位，故D正确。

考点：菌、真菌等其他生物的分类。

3．下列关于动物的叙述，错误的是（）A．两栖动物和鸟类都有辅助呼吸的结构B．哺乳动物的幼崽刚出生就会吃奶，这是先天性行为，有利于幼崽的成活C．软体动物中的钉螺对人类危害很大，因为它是血吸虫病的病原体D．动物运动的产生是骨骼肌牵动骨绕关节活动的结果【答案】C考点：两栖动物的主要特征；脊椎动物运动系统的组成；软体动物的主要特征及其与人类的关系；哺乳动物的主要特征；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。

湖北省黄冈市2016届九年级中考模拟考试(D卷)生物试题解析(解析版)

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共12分）1．4月22日，麻城杜鹃节拉开序幕，引来八方游客．节日期间，龟峰山成为花的海洋，人的海洋．下列叙述中，不正确的是（）A．龟峰山属于森林生态系统，这种生态系统常常被称为“绿色水库”B．游客走在花丛中，感觉空气清新湿润、赏心悦目，主要得益于绿色植物的光合作用和蒸腾作用C．龟峰山生态环境较为稳定，是因为这里生物种类较多、结构复杂，生态系统的自动调节能力较强D．俗话说“一山难容二虎”，主要原因是有毒物质会沿食物链和食物网富集【答案】D【解析】试题分析：龟峰山生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，属于森林生态系统，能缓解水资源危机，促进水分循环和影响大气环流，增加降水，所以这种生态系统有“绿色水库”之称，A正确；绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，使人感觉空气清新；绿色植物的蒸腾作用增加了大气的湿度，增加了降水，使人感觉空气湿润．所以游客走在花丛中，感觉空气清新湿润，这得益于绿色植物的光合作用和蒸腾作用，B正确；龟峰山属于森林生态系统，分布在比较湿润的地区，动植物种类繁多，是最具生物多样性的生态系统，自动调节能力较强，C正确；虎是营养级别很高的生物，可得到的能量少，个体数量也就少．为了获得足够的食物维持生存，才有了“一山不容二虎”的现象，D错误。

考点：生态系统中的食物链和食物网。

2．下面关于生物体结构或功能的描述中，请据图找出错误的一项（）A．③是细胞生命活动控制中心，是遗传信息库B．乙由种皮和胚组成，它是由花的胚珠发育来的C．丙属于植物的营养组织，贯穿于植物体的全身D．从结构层次上看，由微观到宏观的排列顺序为甲→丙→乙【答案】C【解析】试题分析：丙属于植物的输导组织，有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。

考点：植物细胞的基本结构。