实验室仪器使用记录本
初中物理实验室仪器使用登记情况记录表
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
郑州81中实验室使用登记情况记录表
年级班级
人数
实验内容
仪器设备使用状况
实验日期
指导教师
备注
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
郑州81中实验室使用登记情况记录表
年级班级
人数
实验内容
仪器设备使用状况
实验日期
指导教师
备注
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
年级班级
人数
实验内容
仪器设备使用状况
实验日期
指导教师
备注
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
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年级班
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20年月日
年级班
20年月日
年级班
20年月日
年级班
仪器使用记录表
仪器使用记录表一、引言仪器使用记录表是科研实验室中常见的一种记录工具，用于记录仪器的使用情况、维护情况以及仪器使用者的相关信息。
通过仪器使用记录表的填写和管理，可以有效地提高仪器的利用率，延长仪器的使用寿命，提升实验室的工作效率。
本文将从仪器使用记录表的作用、填写要求以及管理方法等方面进行探讨。
二、仪器使用记录表的作用仪器使用记录表的主要作用是记录仪器的使用情况，包括使用者、使用时间、使用目的、使用方法等信息。
通过记录这些信息，可以方便后续查询仪器的使用情况，为使用者提供参考和借鉴。
同时，仪器使用记录表还可以用于仪器的维护管理，及时发现仪器存在的问题并进行修复，有效延长仪器的使用寿命。
此外，仪器使用记录表还可以用于评估仪器的利用率，为实验室的仪器配置和使用提供依据。
三、仪器使用记录表的填写要求1. 基本信息仪器使用记录表的基本信息包括仪器名称、仪器型号、仪器编号等。
这些信息可以在仪器的标识牌或者仪器的使用手册中找到。
填写基本信息时要确保准确无误，以便后续查询和管理。
2. 使用者信息使用者信息包括使用者的姓名、单位、联系方式等。
这些信息可以帮助实验室了解仪器的使用情况，并及时与使用者进行沟通和联系。
填写使用者信息时要保证准确性，避免填写错误或者遗漏。
3. 使用时间使用时间是仪器使用记录表中非常重要的一项信息，它可以帮助实验室掌握仪器的使用情况和利用率。
使用时间一般包括使用日期、使用开始时间和使用结束时间。
填写使用时间时要确保准确无误，避免填写错误或者遗漏。
4. 使用目的使用目的是仪器使用记录表中的另一个重要信息，它可以帮助实验室了解仪器的使用方向和需求。
使用目的可以是科研实验、教学实验或者其他特定的实验目的。
填写使用目的时要清晰明确，避免模糊或者笼统的表述。
5. 使用方法使用方法是仪器使用记录表中的关键信息之一，它可以帮助使用者和后续使用者正确使用仪器，避免误操作和事故发生。
使用方法可以是文字描述、操作步骤或者流程图等形式。
小学实验室使用记录表
小学科学上册三年级10.9
小学科学下册三年级11.2
南京市昆仑路小学科学实验室使用记录小学科学下册三年级09.9
南京市昆仑路小学科学实验室使用记录
南京市昆仑路小学科学实验室使用记录小学科学下册三年级09.2
南京市昆仑路小学科学实验室使用记录
南京市昆仑路小学科学实验室使用记录
南京市昆仑路小学科学实验室使用记录
南京市昆仑路小学科学实验室使用记录
小学科学下册四年级11.2
南京市昆仑路小学科学实验室使用记录
南京市昆仑路小学科学实验室使用记录。
实验室仪器设备使用登记情况记录表2016
护理二系
教研室、实验室
使
用
记
录
表
20至20 学年第学期
护理二系
教研室、实验室仪器设备使用登记情况
记
录
表
20至20 学年第学期
实验室仪器设备使用登记情况记录表
填表说明
为使我校实验教学和实验室管理工作科学化、系统化、规范化，方便实验室信息的收集汇总和分析总结，现制定该实验室使用情况记录册，并就有关填写要求作以下说明：
1、每一个承担实验教学任务的教师每次实验均应认真填写《记录册》中记录表的内容（不够可续页）。
该《记录册》由实验室收集存档，作为实验教学、实验室管理工作考核、评优和建设投入的重要依据之一。
2、使用该《记录册》后，实验室过去使用的登记、记录本将停止使用。
3、实验中使用或产生有毒、有害试剂和药品的请在备注中列出。
初中物理实验室仪器使用登记情况记录表
初中物理实验室仪器使用登记情况记录表
郑州81中实验室使用登记情况记录表
郑州81中实验室使用登记情况记录表
郑州81中实验室使用登记情况记录表
郑州81中实验室使用登记情况记录表
郑州81中实验室使用登记情况记录表
郑州81中实验室使用登记情况记录表
郑州81中实验室使用登记情况记录表
郑州81中实验室使用登记情况记录表
郑州81中实验室使用登记情况记录表
郑州81中实验室使用登记情况记录表
郑州81中实验室使用登记情况记录表
郑州81中实验室使用登记情况记录表
郑州81中实验室使用登记情况记录表
郑州81中实验室使用登记情况记录表
郑州81中实验室使用登记情况记录表。
五年级科学实验室(仪器)使用记录20140315
小学科学下册
时间 教师 实验类别或名称
五年级
所用仪器、物品 备注
2、17
严任林
水槽、小石块、泡沫塑料块 物体在水中是沉 、回形针、蜡烛、带盖的空 和浮 瓶、萝卜、橡皮 沉浮与什么因素 水槽、带盖的空小玻璃瓶、 有关 自来水、红水
2、21
严任林
2、24
严任林
橡皮泥在水中的 水槽、、自来水、橡皮泥、 沉浮 量杯
3、24
冷缩
3、26
严任林
热是怎样传递的
酒精灯、铁架台、铁丝、蜡 、火柴、金属片
3、31
严任林
传热比赛
酒精灯、铁架台、蜡、火柴 、塑料勺、木勺、钢勺、铜 丝、钢丝、铝丝
4、14
严任林
太阳钟
时节日晷
4、28
严任林
机械摆钟
铁架台、小螺丝帽、线
5、5
严任林
摆的研究
铁架台、小螺丝帽、线 铁架台、线、木条（20cm、 30cm、）、金属圆片、
3、10
严任林
3、17
严任林
给冷水加热
健仪小学科学实验室使用记录（仪器）
小学科学下册
时间 教师 实验类别或名称
五年级
所用仪器、物品 备注
3、21
严任林
球形瓶、红水、冷水、热水 液体的热胀冷缩 、水槽、烧杯、玻璃管、橡 胶塞 球形瓶、冷水、热水、冰水 空气的热胀冷缩 、水槽、烧杯、玻璃管、橡 胶塞、气球 铜球的热胀冷缩装置、酒精 灯、水槽、水
2、28
严任林
造一艘小船
水槽、、自来水、橡皮泥、 小物件 木块、萝卜、泡沫塑料块 （大、中、小）、水槽、水 、弹簧测力计、
3、3
实验室仪器使用记录本
仪器设备使用记录本
仪器设备使用须知
一、使用仪器设备必须每次按记录本的所列内容认真填写。
使用人
必须遵守《黎家湾小学实验仪器室管理规章制度》中的有关规定。
使用记录要认真、准确、及时、如实地填写。
二、使用人必须严格遵守仪器操作规程，爱护仪器设备，严禁擅自
拆卸或改装仪器设备。
发生事故要立即报告，不得隐瞒，否则一切后果由当事人承担。
三、每年的使用记录本要装订、汇总成册，以备档案保存、检查、
考核、评估等。
四、使用人如违反规定而损坏仪器设备或降低性能时，根据情节轻
重给予批评或处分，情节严重者予以经济或行政处罚。
实验室仪器设备使用记录表 设备
仪器设备使用记录
设备名称：可见分光光度计723 中心编号：164
仪器设备使用记录
设备名称：离子计PXSJ-226 中心编号：174
仪器设备使用记录
设备名称：T6紫外可见分光光度计中心编号：184
仪器设备使用记录
设备名称：电热恒温干燥箱DHG－9030 中心编号：156
仪器设备使用记录
设备名称：箱式电阻炉SX2－2.5－10 中心编号：158
仪器设备使用记录
设备名称：原子吸收分光光度计TAS-990SUPER EAFG 中心编号：163
仪器设备使用记录
设备名称：艾柯超纯水机AKWL-IV-16 中心编号：165
仪器设备使用记录
设备名称：磁力加热搅拌器CJJ78-1 中心编号：182
仪器设备使用记录
设备名称：电导率仪DDB-303A 中心编号：170
仪器设备使用记录
设备名称：气相色谱仪GC9790Ⅱ中心编号：181。
试验检测仪器设备使用记录
试验检测仪器设备使用记录时间：2024年10月1日地点：XX公司实验室实验检测仪器设备使用记录表序号，仪器设备名称，仪器设备编号，检测项目，使用人员，使用时间，使用情况------，--------------，--------------，----------，----------，----------，----------1，毛细管电泳仪，E-001，DNA分离，张三，9:00-12:00，使用正常，结果准确2，高效液相色谱仪，HPLC-001，药物检测，李四，10:00-11:30，使用正常，结果准确3，红外光谱仪，IR-001，物质鉴定，王五，13:30-16:00，使用正常，鉴定准确4，傅里叶变换红外光谱仪，FTIR-001，材料分析，赵六，14:00-16:30，使用正常，分析准确使用人员签名：_________________________主管签名：_________________________备注：以上记录为仪器设备的基本使用情况，使用人员应按照使用说明书正确操作仪器，确保试验的顺利进行和结果的准确性。
如发现仪器设备存在故障或异常，请及时向主管报告，以便进行检修或更换设备。
对于出现的故障，应在备注栏中详细记录，并由主管签字确认。
在使用过程中，如有对仪器设备的维护保养措施进行记录，可在备注栏中添加相应内容。
时间：2024年10月2日地点：XX公司实验室实验检测仪器设备使用记录表序号，仪器设备名称，仪器设备编号，检测项目，使用人员，使用时间，使用情况------，--------------，--------------，----------，----------，----------，----------1 ， UV-Vis分光光度计， UV-Vis-001 ，光谱测量，张三， 10:00-11:30 ，使用正常2，核磁共振仪，NMR-001，结构分析，李四，13:30-16:00，使用正常，分析准确3，气相色谱质谱联用仪，GC-MS-001，污染检测，王五，9:30-12:00，使用正常，检测结果准确4，电镜，SEM-001，微观结构分析，赵六，14:00-16:30，使用正常，观察清晰使用人员签名：_________________________主管签名：_________________________备注：请使用人员在使用仪器设备前仔细阅读使用说明书，并按照规定的操作流程进行使用。
小学科学仪器室使用记录
小学科学仪器室使用记录日期：2024年10月1日地点：小学科学仪器室记录人：李老师上午：上午9点，我来到小学科学仪器室，准备进行今天的实验课。
首先，我检查了实验仪器的摆放情况，确保每个实验桌上都有所需的仪器和材料。
然后，我清点了学生们需要使用的安全护具，如实验眼镜、实验手套等，并确保它们都处于良好状态。
上午9点30分，学生们陆续进入实验室，我迅速组织起来，开始进行今天的实验课。
首先，我们进行了一个关于物体浮力的实验。
我向学生们解释了浮力的概念，并演示了用水和不同形状的物体进行漂浮的实验。
学生们对此表现出极大的兴趣，并积极参与到实验中来。
他们使用了仪器室中的称重器、容器和各种形状的物体，对不同物体在水中的浮力进行了观察和测量。
上午10点30分，我们完成了第一个实验，并开始进行第二个实验，这次是关于力的实验。
我向学生们介绍了力的概念，并请他们使用实验室中的弹簧测力计进行力的测量。
学生们轮流使用测力计对不同重物的重力进行了测量，并记录下测得的数据。
他们还使用了力的平衡杆和滑轮等仪器，验证了力的合成和分解的原理。
中午：上午11点，我们结束了实验课，学生们纷纷离开了实验室。
我留在实验室整理了一下仪器和材料，确保它们归位整齐，并进行了简单的清洁工作。
我还检查了实验室的消防设备和安全出口，确保在紧急情况下能够及时疏散和处理。
下午：下午1点30分，我们开始下午的实验课。
这节课主要是关于电的实验。
我向学生们介绍了电的基本概念，并展示了一些简单的电路实验。
学生们使用了电池、导线、灯泡等仪器，在实验室中搭建了不同的电路。
他们观察和记录了不同电路中灯泡的亮度和电流的变化情况，并进行了分析和总结。
下午3点，实验课结束，我带领学生们整理了实验仪器和材料，并对实验室进行了最后的清洁工作。
我还记录了学生们在实验课中的表现和问题，以供以后参考。
总结：通过今天的实验课，学生们在实践中学习了关于浮力、力和电的基本知识。
他们通过观察、测量和分析，提高了实验设计和数据处理能力。
实验室仪器设备使用记录表
仪器设备使用记录
设备名称：可见分光光度计723 中心编号：164 NO.
仪器设备使用记录
PXSJ-226 中心编号：174 NO.
设备名称：离子计
仪器设备使用记录
设备名称：T6紫外可见分光光度计中心编号：184 NO.
仪器设备使用记录
设备名称：电热恒温干燥箱DHG－9030 中心编号：156 NO.
仪器设备使用记录
设备名称：箱式电阻炉SX2－－10 中心编号：158 NO.
仪器设备使用记录
设备名称：原子吸收分光光度计TAS-990SUPER EAFG 中心编号：163 NO.
仪器设备使用记录
设备名称：艾柯超纯水机AKWL-IV-16 中心编号：165 NO.
仪器设备使用记录
设备名称：磁力加热搅拌器CJJ78-1 中心编号：182 NO.
仪器设备使用记录
设备名称：电导率仪DDB-303A 中心编号：170 NO.
仪器设备使用记录
设备名称：气相色谱仪GC9790Ⅱ中心编号：181 NO.。
仪器使用记录表
仪器使用记录表（原创实用版）目录1.引言2.仪器使用记录表的作用和重要性3.仪器使用记录表的内容和结构4.如何填写和使用仪器使用记录表5.仪器使用记录表的保存和管理6.结论正文一、引言在科技发展和现代化实验室建设中，仪器设备是科研、教学和生产过程中不可或缺的重要工具。
为了确保仪器设备的正常运行、维护和保养，提高仪器设备的使用效率和安全性，对仪器使用情况进行详细记录是非常必要的。
本文将介绍仪器使用记录表的相关知识。
二、仪器使用记录表的作用和重要性仪器使用记录表是记录仪器设备使用情况的一种表格形式，具有以下作用和重要性：1.保障仪器设备安全：通过记录仪器使用情况，可以及时发现和处理仪器设备存在的安全隐患，防止事故发生。
2.提高仪器使用效率：通过对仪器使用情况的记录和分析，可以了解仪器设备的使用频率、操作规范性等，从而提高仪器使用效率。
3.便于仪器维护和保养：通过记录仪器使用情况，可以了解仪器设备的运行状况，为仪器的定期维护和保养提供依据。
4.保障实验数据质量：仪器设备的正常运行是保证实验数据质量的基础，使用记录表可以确保仪器设备的正确使用，从而保障实验数据的质量。
三、仪器使用记录表的内容和结构仪器使用记录表通常包括以下内容和结构：1.基本信息：包括仪器设备名称、型号、生产厂家、购置日期等。
2.使用情况记录：包括使用日期、使用人员、使用目的、使用时长、仪器状态等。
3.维护保养记录：包括维护保养日期、维护保养内容、维护保养人员等。
4.故障处理记录：包括故障发生日期、故障现象、故障原因、处理措施、处理结果等。
四、如何填写和使用仪器使用记录表在使用仪器设备时，应按照以下步骤填写和使用仪器使用记录表：1.使用前，检查仪器设备是否完好，确保使用安全。
2.使用过程中，按照操作规程进行操作，如遇异常情况，立即停止使用并报告。
3.使用结束后，及时填写仪器使用记录表，确保记录完整、准确。
4.定期查看仪器使用记录表，了解仪器设备使用情况，及时进行维护保养。
化学试验室仪器保管和使用记录
使用时间
实验名称
实验器材使用前状态来自使用后状态实验教师管理员签字
化学实验室实验仪器保管和使用记录表
（2017——2018学年度）
序号
使用时间
实验名称
实验器材
使用前状态
使用后状态
实验教师
管理员签字
化学实验室实验仪器保管和使用记录表
（2014——2015学年度）
序号
使用时间
实验名称
实验器材
使用前状态
使用后状态
实验教师
管理员签字
化学实验室实验仪器保管和使用记录表
（2015——2016学年度）
序号
使用时间
实验名称
实验器材
使用前状态
使用后状态
实验教师
管理员签字
化学实验室实验仪器保管和使用记录表
（2016——2017学年度）
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仪器设备使用记录本
仪器设备使用须知
一、使用仪器设备必须每次按记录本的所列内容认真填写。
使用人
必须遵守《***农产品质量安全检测中心实验室管理规章制度》中的有关规定。
使用记录要认真、准确、及时、如实地填写。
二、使用人必须严格遵守仪器操作规程，爱护仪器设备，严禁擅自
拆卸或改装仪器设备。
发生事故要立即报告，不得隐瞒，否则一切后果由当事人承担。
三、每年的使用记录本要装订、汇总成册，以备档案保存、检查、
考核、评估等。
四、使用人如违反规定而损坏仪器设备或降低性能时，根据情节轻
重给予批评或处分，情节严重者予以经济或行政处罚。
第页。