《建筑工程资料管理》课程教学大纲
建设工程项目管理课程教学大纲
教学大纲栏《建设工程项目管理》课程教学大纲第一部分课程教学基本要求通过本课程教学，使学生掌握建设工程项目管理管理所涉及的基本概念、基本原理、基本知识和职业岗位技能。
在教学过程中，有关的知识体系按不同程度分三个层次做出要求。
了解：要求学员知道这部分内容。
熟悉：要求学员对这部分内容能够理解。
掌握：要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练掌握，同时能将所学知识应用到实践当中。
教学应强调与实际的紧密联系，通过案例分析等多种手段使学员能够运用所学原理解决实际问题。
第二部分各章教学内容及教学要求1Z201000 建设工程项目的组织与管理（建议10课时）一、教学目的通过本章学习，主要通过组织论和建设工程项目管理概论的学习认识到组织论是一门与项目管理密切相关的非常重要的基础理论学科。
系统的目标决定了系统的组织，而组织是目标能否实现的决定性因素是组织论的重要结论。
二、教学内容与要求1Z201010 建设工程项目管理的目标和任务1Z201011 掌握施工方项目管理的目标和任务1Z201012 掌握建设工程总承包方项目管理的目标和任务1Z201013 了解业主方和其他参与方项目管理的目标和任务1Z201020 建设工程项目的组织1Z201021 掌握项目的结构分析1Z201022 掌握项目管理的组织结构1Z201023 掌握项目管理的工作任务分工1Z201024掌握项目管理的管理职能分工1Z201025 掌握项目管理的工作流程组织1Z201026 掌握合同结构1Z201030 建设工程项目策划1Z201031 熟悉建设项目实施阶段策划的工作内容1Z201032 了解建设项目决策阶段策划的工作内容1Z201040 建设工程项目采购的模式1Z201041 掌握施工任务委托的模式1Z201042 掌握建设项目工程总承包的模式1Z201043 掌握物资采购的模式1Z201044 了解设计任务委托的模式1Z201045 了解项目管理委托的模式1Z201050 建设工程项目管理规划的内容和编制方法 1Z201051 熟悉建设工程项目管理规划的内容1Z201052 了解建设工程项目管理规划的编制方法1Z201060 施工组织设计的内容和编制方法1Z201061 熟悉施工组织设计的内容1Z201062 熟悉施工组织设计的编制方法1Z201070 建设工程项目目标的动态控制1Z201071 掌握项目目标动态控制的方法1Z201072 掌握进度动态控制的方法1Z201073 掌握投资动态控制的方法1Z201080 施工企业项目经理的工作性质、任务和责任 1Z201081 掌握施工企业项目经理的工作性质1Z201082 掌握施工企业项目经理的任务1Z201083 掌握施工企业项目经理的责任1Z201084 掌握施工企业人力资源管理的任务1Z201090 风险管理1Z201091 了解建设工程项目的风险类型1Z201092 了解建设工程项目风险管理的工作流程1Z201100 建设工程监理的工作性质、工作任务和工作方法1Z201101 熟悉建设工程监理的工作性质1Z201102 了解建设工程监理的工作任务1Z201103 了解建设工程监理的工作方法1Z202000 建设工程项目施工成本控制（建议12课时）一、教学目的通过建设工程项目成本控制的学习认识到成本控制贯穿于项目实施的全过程，是项目管理的关键性目标。
BIM课程教学大纲
BIM课程教学大纲一、课程简介BIM（Building Information Modeling）即建筑信息建模，是一种通过数字化的方法来管理和与建筑项目相关的信息的过程。
BIM已经逐渐成为建筑领域的核心技术，对于提高项目质量、减少成本、提高效率起着重要作用。
本课程旨在介绍BIM的基本概念、原理和应用技术，帮助学生掌握BIM的基本原理和技能，为以后的实践工作打下坚实的基础。
二、课程目标1.理解BIM的基本概念和原理。
2.学习BIM的基本应用软件和工具，能够使用BIM软件进行建筑设计和模拟。
3.掌握BIM模型的构建和管理方法。
4.熟悉BIM在建筑工程全生命周期中的应用，包括设计、施工和运维等阶段。
5.培养学生的团队协作和项目管理能力。
三、教学内容第一章：BIM基础知识1.BIM的定义和发展历程2.BIM在建筑行业中的应用与优势3.BIM的工作流程和基本原理第二章：BIM软件和工具1.常用的BIM软件介绍，如Revit、Archicad等2.BIM工具的使用方法和技巧3.BIM软件与其他设计软件的集成第三章：BIM模型构建与管理1.建筑信息的组织和分类2.BIM模型的构建方法和技巧3.BIM模型的参数化设计和优化第四章：BIM在设计阶段的应用1.BIM在建筑设计中的应用2.BIM在结构设计中的应用3.BIM在机电设计中的应用第五章：BIM在施工阶段的应用1.BIM在施工过程中的应用2.BIM在进度管理和资源调配中的应用3.BIM在质量控制和安全管理中的应用第六章：BIM在运维阶段的应用1.BIM在设施管理中的应用2.BIM在维修和改造中的应用3.BIM在能源管理和环境评估中的应用第七章：团队协作和项目管理1.BIM团队的组织和协作方式2.BIM在项目管理中的应用3.BIM在沟通和协调中的应用四、教学方法1.理论讲授：通过课堂讲解，介绍BIM的基本概念、原理和应用技术。
2.实践操作：安排实验课程，让学生亲自操作BIM软件进行模型构建和应用实践。
《建设工程项目管理》课程教学大纲.doc
《建设工程项目管理》课程教学大纲学时数：_________ 30学时 ___________学分：2学分一、本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系本课程是建筑工程管理专业培养获得建造师职业资格的专业核心基础课程Z-O 本课程的任务是通过本课程的教学使学生掌握工程项H管理的基本理论和工程项H 成本（投资）控制、进度控制、质量控制的基本方法，熟悉各种具体的项口管理技术与方法，培养学生发现、分析、研究、解决工程项ri管理实际问题的基本能力。
本课程应在《工程施工沢《工程经济学》、《工程估价》及《管理学基础》等课程的基础上学习。
二、本课程的教学目标通过本课程的所有教学环节，应使学生：1、掌握建设工程项H管理的基本理论，了解工程项H管理的基本过程。
2、掌握工程项戸成木、进度及质量等戸标的管理与控制技术与方法。
3、掌握工程项FI屮职业健康安全与环境管理、合同管理、信息管理等主要职能屮的常用的技术与方法。
三、教学内容和基本要求本课程的主要内容包括：建设工程项Fl的组织与管理；建设工程项H施工成木控制；建设工程项FI进度控制；建设工程项Fl质量控制；建设工程职业健康安全与环境管理；建设工程合同与合同管理；建设工程项FI信息管理。
第一章建设工程项目的组织与管理1、教学内容（1）建设工程项H管理的H标和任务（2）建设工程项冃的组织（3）建设工程项H策划（4）建设工程项H采购的模式（5）建设工程项H管理规划的内容和编制方法（6）施工组织设计的内容和编制方法（7）建设工程项标的动态控制（8）施工金业项H经理的工作性质、任务和责任（9）建设工程项H的风险和风险管理的工作流程（10）建设工程监理的工作性质、工作任务和工作方法2、教学要求(1)掌握工程项H管理的分类及各管理方的H标和任务；(2)掌握工程项H管理常用的组织结构形式；(3)掌握施工项H管理规划和施工组织设计的内容和编制方法;(4)掌握项H经理和工程监理的工作性质、任务和方法(5)掌握项H的H标控制原理和采购模式(6)掌握工程项H风险管理的观念，工程项H风险的分类第二章工程项H费用管理1、教学内容(1)掌握工程项H费用管理在工程屮应用(2)掌握价值工程在设计技术经济分析屮的应用(3)掌握索赔的概念和计算(4)掌握工程进度款支付与结算方法(5)掌握投资偏差分析方法2、教学要求(1)概述(2)价值工程在设计技术经济分析屮的应用(3)索赔的概念和计算(4)工程进度款支付与结算方法(5)投资偏差分析方法第三章建设工程项目进度控制1、教学内容(1)建设工程项H进度控制与进度计划系统(2)建设工程项H总进度H标的论证(3)建设工程项冃进度计划的编制和调整方法(4)建设工程项ri进度控制的措施2、教学要求(1)掌握工程项H进度控制的原理；(2)掌握常用网络图的特点、绘制及时间参数计算；(3)熟悉进度的控制措施。
建筑工程资料管理手册
建筑工程资料管理手册
建筑工程资料管理手册是指用于规范和指导建筑工程项目中资料管理工作的文件。
它包括了建筑工程项目中各种资料的收集、整理、存储、检索、归档等方面的内容。
建筑工程资料管理手册通常包括以下主要内容：
1. 资料管理的目标和原则：明确建筑工程项目中资料管理的目标，并提出一些基本原则，如准确性、完整性、及时性、保密性等。
2. 资料管理的组织机构和职责：明确资料管理部门的设置、职责和权限，并说明各个岗位的职责和协作关系。
3. 资料管理的流程和方法：详细描述资料的收集、整理、存储、检索、归档等各个环节的具体流程和方法，包括使用电子化管理系统的规定和要求。
4. 资料分类和编码规范：制定资料分类和编码规范，确保各类资料能够统一、标准地进行管理和使用。
5. 资料安全和保密措施：明确资料的安全和保密措施，包括对外部人员的访问控制、信息备份与恢复、数据加密等措施。
6. 资料的归档和销毁规定：制定资料的归档和销毁规定，包括归档标准、存放期限、销毁程序等。
7. 资料管理的监督和评价：规定对资料管理工作进行监督和评价的方法和程序，确保资料管理工作能够得到有效地执行和改进。
建筑工程资料管理手册的编制和执行对于建筑工程项目的顺利进行和后续的运维管理至关重要。
它能够提高资料管理的效率和准确性，保证项目的信息能够及时、全面地被获取和利用，有效地避免了因资料管理不规范而导致的各种问题和风险。
建设工程管理专业核心课程标准
2、竣工验收备案的实施
4
3
任务三
施工质量验收
1、施工质量验收基本规定及术语
2、施工质量验收标准
3、施工质量验收程序及组织
4
4
任务四
工程准备阶段文件
1、立项文件
2、建设用地、拆迁文件
3、勘察、设计文件
4、招投标文件
5、开工审批文件
6、工程造价文件
8
5
任务五
监理文件
1、监理管理文件
2、质量控制文件
一、课程考核
1.过程考评占50%,期末考评占50册
2.过程考评由自主学习20%；普通作业与课堂问答20%；实验课成果40%；出 勤与课堂纪律20%组成
二、实训考核
出勤与课堂纪律20%；实训期间表现、问答20%；按时提交阶段性实训成果20%；
实训成果40%。
《工程资料管理》课程标准
课程名称
工程资料管理
10
结构施工图的识读
1、结构施工图概述
2、基础平法施工图
3、柱平法施工图
4、剪力墙平法施工图
5、梁平法施工图
6、板平法施工图
7、楼梯平法施工图
8
实训项目
1.识读结构施工图，熟悉结构概况、基础、地下室、柱、剪力墙、梁、板、 楼梯等结构施工图及构造做法。
2.结构施工图图纸自审。
教学方法 建议
采用项目教学、案例教学、现场教学等教学方法，通过参观实训基地、参观 建筑物等实践，注重识图能力的培养和提高。
6
6
基础
1、基础类型介绍
2、基础施工图
4
7
多层及高层钢筋混 凝土房屋结构
1、多层与高层结构体系
《建筑施工组织与管理》教学大纲
建筑施工组织与管理》教学大纲一、课程定位1. 课程性质《建筑施工组织与管理》课程是建筑工程技术专业的一门专业必修课程，着重讲授理论知识在实践中的应用，培养学生的实践能力。
本课程分两大部分，第一部分由施工组织概论、流水施工基本原理、网络计划技术、单位工程施工组织设计、施工组织总设计等章节组成；第二部分包括项目管理概论、建设工程施工招标与投标、建设工程合同管理、建设项目施工成本管理、施工项目安全管理、工程施工进度管理、工程施工质量管理等内容。
2. 课程作用建筑工程技术专业课程体系由院平台课/系技术平台课/专业必修课/ 专业选修课/ 素质教育拓展课/专业核心课程等构成。
其中，学习领域课程主要包括主体工程施工、地基基础工程施工、装饰工程施工、建筑施工组织与管理等核心课程。
本课程在专业课程体系中起核心课程的作用，与课程具有直接教学关系的先修课程是：主体工程施工、地基基础工程施工、装饰工程施工等课程，以及工学结合、顶岗实习等。
先修课程是本课程实施的基础和前提，本课程则为学生毕业设计以及实际工作中的实施和职业能力的提高做好了知识和能力的准备。
3. 课程任务通过本课程的学习，学生在掌握流水施工基本原理、网络计划技术的基础上，熟悉单位工程施工组织设计、施工组织总设计、建设项目施工成本管理、施工项目安全管理、工程施工进度管理、工程施工质量管理等，了解建设工程施工招标与投标、建设工程合同管理等内容。
课程以培养学生施工组织方面的岗位职业能力为核心，注重培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生施工组织安排以及施工项目管理的能力和意识，养成良好的职业道德，为其工作实践打下坚实的基础。
二、课程设计1. 课程设计理念本课程是建筑工程技术专业的重要必修课程，是与工程项目管理结合紧密的课程之一，也帮助学生走向工作岗位提升的必备能力之一。
因此，采用以下形式组织教学：①以行动为导向组织教学，课程设计体现“与专业结合，为岗位服务” ，在实现工作过程的同时培养学生专业能力、方法能力、社会能力，使学生具备的综合职业素质核岗位竞争力；②充分调动学生的自主学习积极性和创新能力，灵活运用多种教学方法，如理论教学引导、结合具体工程项目内容、分析类似实际工程实际等方法；③教学内容实施项目化、模块化，便于学生循序渐进的方式学习；④课程考核采用形成性考核、课程内部的实训大作业、最终的期末终结性考核的方法相结合，重视学生学习过程中的表现。
《建筑工程资料管理》课程教学大纲
杭州科技职业技术学院《建筑工程资料管理实训》课程教学大纲课程编码：学时数：50（2周）学分：适用专业：建筑工程技术专业（三年制高职）开课单位：城市建设系一、本课程的性质和任务《建筑工程资料管理实训》课程是高等职业技术学校建筑工程技术专业辅导的职业技能训练课程。
本课程与其它建筑相关课程相配套，通过本课程的学习，使学生进一步掌握建筑工程资料的编写方法，了解工程资料的整个流程。
根据本课程的特点，学生完成实训以后，应达到下列基本要求：1.了解建筑工程资料的组成，熟悉和掌握各类资料的填写，完成与施工进度同步的工程技术资料、安全资料，以及施工过程中完成相关的资料申报工作并配合上级部门的检查。
2.了解建筑工程施工质量验收规范及相关的质量检测制度。
二、本课程的相关课程学习本课程应具备建筑工程识图、建筑材料等专业基础课的基本知识。
1、《建筑工程识图》课程学习的建筑工程构造做法及施工图的认识，为本课程能正确了解施工部位、施工做法等，确保资料的真实性、完整性。
2、《建筑材料》课程学习各种常用建筑材料的基本知识和使用，为本课程见证取样打下基础。
3、《建筑构造》课程学习建筑细部构造的基本要求与做法，为本课程中隐蔽工程打下基础，能更详实地将隐蔽内容反应到资料中。
三、实训内容和要求1．建筑工程资料的基本知识通过工程实例的报验，从而了解相关施工质量验收规范要求。
2．建筑工程各分部资料填写按照工程实例，根据图纸要求以及按照模拟的施工进度，进行资料报验，从而掌握建筑工程的整个流程、资料的编写方法等。
四、教学时数分配课程总学时：50学时五、考核：学习成绩由两部分组成：平时成绩占30%，可根据平时学习态度、实训进度等情况评定；作业成绩占70%，主要根据实训作业综合评定。
建筑材料教学大纲
建筑材料教学大纲
一、课程简介
建筑材料教学是建筑类专业必修的一门基础课程，旨在通过对各类建筑材料的学习，使学生掌握建筑材料的性能、应用以及选用原则，为未来从事建筑设计、施工和工程管理等工作打下坚实的基础。
二、教学目标
1. 了解建筑材料的分类及主要性能指标，并能够应用于实际工程中。
2. 掌握常见建筑材料的生产工艺、特点和应用范围。
3. 能够对建筑材料进行质量检测和评估，并具备解决常见建筑材料问题的能力。
4. 培养学生的创新意识和团队合作能力，增强对建筑材料科技发展的关注。
三、教学内容和安排
1. 建筑材料的分类及主要性能指标
- 金属材料：钢材、铝材等
- 非金属材料：水泥、砂浆、混凝土、玻璃等 - 高分子材料：塑料、橡胶等
- 复合材料：纤维增强复合材料等
2. 建筑材料的生产工艺、特点及应用
- 金属材料的冶炼、加工和应用技术
- 非金属材料的生产和加工方法
- 高分子材料的合成和应用领域
- 复合材料的制备方法和应用案例
3. 建筑材料的质量检测与评估
- 建筑材料的物理性能测试方法
- 建筑材料的化学性能测试方法
- 建筑材料的力学性能测试方法。
建筑工程施工管理教学大纲
建筑工程施工管理教学大纲一、课程概述建筑工程施工管理是建筑工程专业的重要课程之一，旨在培养学生对建筑工程施工过程的整体把握能力和管理技能。
本课程从建筑工程施工管理的基本概念出发，结合实际案例，系统介绍了建筑工程施工管理的相关知识和技能。
二、课程目标通过本课程的学习，学生应能够：1. 理解建筑工程施工管理的基本概念和原理；2. 掌握建筑工程施工管理的方法和技巧；3. 熟悉建筑工程施工管理的流程和相关标准；4. 具备解决建筑工程施工管理实际问题的能力。
三、主要内容1. 建筑工程施工管理导论1.1 建筑工程施工管理的定义和概念1.2 建筑工程施工管理的重要性和作用1.3 建筑工程施工管理的发展趋势2. 建筑工程施工组织与规划管理2.1 建筑工程施工组织设计2.2 建筑工程施工进度计划编制与控制2.3 建筑工程施工资源管理2.4 建筑工程施工风险管理3. 施工现场管理3.1 施工场地选择与准备3.2 施工现场文明施工管理3.3 施工现场安全管理3.4 施工现场环境保护管理4. 质量与成本管理4.1 建筑工程质量管理4.2 建筑工程质量控制4.3 建筑工程成本管理4.4 建筑工程成本控制5. 人力资源管理5.1 建筑工程施工人力资源规划5.2 建筑工程施工人员组织与管理5.3 建筑工程施工人员培训与激励5.4 建筑工程施工人员绩效评估四、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括讲授、案例分析、讨论、实地考察等，以激发学生的学习兴趣和提高实践能力。
五、评价标准学生的评价将综合考虑平时表现、课堂参与情况、作业完成情况和期末考试成绩等因素，以全面评估学生对建筑工程施工管理的掌握程度。
六、参考教材1. 《建筑工程施工管理学》- 建筑工业出版社2. 《现代建筑施工组织与管理》- 中国建筑工业出版社3. 《建筑施工管理与组织》- 清华大学出版社七、教学进度安排本课程共分为16周，每周授课2次，具体教学进度安排如下：第1周：建筑工程施工管理导论第2周：建筑工程施工组织与规划管理第3周：建筑工程施工组织与规划管理第4周：施工现场管理第5周：施工现场管理第6周：质量与成本管理第7周：质量与成本管理第8周：人力资源管理第9周：人力资源管理第10周：施工安全管理第11周：施工安全管理第12周：施工质量控制技术第13周：施工质量控制技术第14周：建筑工程施工案例分析第15周：建筑工程施工案例分析第16周：复习总结与期末考试八、备注以上教学大纲仅供参考，具体教学内容和进度可能根据实际情况进行调整。
工程资料管理教学大纲
《工程资料管理》课程教学大纲适用对象：建筑水电技术专业执行时间：总学时：32课时一、课程性质学习建筑工程资料管理的法规、标准和管理规定等学习建筑工程资料的分类、组成熟悉工程资料管理的基本流程和归档程序掌握建筑丄程资料的编写方法。
熟悉工程竣工验收备案管理知识掌握城建档案管理、建筑工程资料管理的基础知识掌握资料安全管理知识。
能够用计算机和相关资料管理软件进行建筑工程资料管理及使用二、课程目标1・了解建筑工程资料的组成，熟悉和掌握各类资料的填写，完成与施工进度同步的工程技术资料、安全资料，以及施工过程中完成相关的资料申报工作并配合上级部门的检查。
2•了解建筑工程施工质量验收规范及相关的质量检测制度三、教学方法和手段课题讲授：以讲授为主，培养学生的自学能力；将课堂知识与工程实例结合，培养学生解决工程实际问题的能力。
四、教学要求第1章建筑工程资料管理的基本知识教学内容：第一节概述一、基本专业术语二、建筑工程资料管理的主要内容三、建筑工程资料管理的基本规定和要求四、建筑工程资料管理的意义五、建筑丄程资料管理的职责笫二节建筑工程资料的形成与分类一、建筑工程资料的形成二、建筑工程资料的分类与编号第二节建筑工程资料的填写、编制、审核及审批一、建筑工程资料的填写、编制、审核及审批要求二、建筑工程资料的质量要求第四节建筑工程资料的收集、整理与组卷一、对工程资料的收集、整理与组卷的规定二、工程资料的组卷要求三、卷内文件的排列四、案卷的编目五、案卷的装订及装具第五节建筑工程资料的移交与归档一、建筑工程资料的验收二、建筑工程资料的移交与归档第六节怎样当好资料员一、资料员的基本要求二、资料员的岗位职责三、资料员的工作内容四、资料员职业资格证书的获得教学要求：使学生明确建筑工程资料管理的基本专业术语、意义、主要内容、工作职责；建筑工程资料的形成与分类；建筑工程资料的收集、整理与组卷的规定和要求；建筑工程资料的移交与归档的规定等；对建筑工程资料管理工作及如何当好一名资料员有一个较清楚的认识。
建筑工程资料管理教材
建筑工程资料管理教材
建筑工程资料管理是建筑工程中非常重要的一环，它涉及到工程的质量、安全、进度等多个方面。
因此，学习建筑工程资料管理教材对于从事建筑工程行业的人来说非常重要。
目前市面上有很多关于建筑工程资料管理的教材，其中比较知名的有《建筑工程资料管理规程》、《建筑工程资料管理/高等职业教育工程造价专业“十二五”规划教材》、《建筑工程资料管理/高等职业教育工程造价专业“十三五”规划教材》等。
这些教材内容涵盖了建筑工程资料管理的基本概念、管理流程、表格填写等多个方面，能够帮助读者全面了解建筑工程资料管理的内容和要求。
同时，这些教材也注重实践和应用，提供了大量的案例和实际操作方法，能够帮助读者更好地掌握建筑工程资料管理的技能。
如果您正在从事建筑工程行业，或者想要了解建筑工程资料管理方面的知识，可以参考这些教材进行学习。
同时，也可以结合实际工作进行实践和应用，不断提高自己的技能和能力。
建筑工程资料管理概述
建筑工程资料管理概述
首先，建筑工程资料管理要做好资料整理工作。
资料整理是在建筑工
程项目立项、设计、施工、验收等各个阶段中，将相应的工程资料按照一
定规则和要求进行规整整理的过程。
这包括确定资料的种类和数量，编制
资料目录、索引等，使得资料更加清晰、明确，便于后续的存储和使用。
其次，建筑工程资料管理要进行有效的资料存储。
建筑工程项目涉及
的资料种类繁多，包括设计图纸、施工方案、技术标准、合同文件、验收
报告等等。
这些资料需要进行合理的存储，以确保其安全、完整，避免遗
失或损坏。
建筑工程资料的存储应该符合一定的管理规范，包括设立专门
的存储空间、采用适当的存储介质、进行标识和分类等等。
此外，建筑工程资料管理还要进行合理的利用和共享。
建筑工程资料
具有重要的参考和借鉴价值，通过对资料的利用和共享，不仅可以提高建
筑工程项目的管理水平和效率，还可以为后续的工程项目提供宝贵的经验
和教训。
因此，建筑工程资料管理要促进资料的有效利用和共享，包括建
立起合适的共享平台和机制，为项目各方提供方便、准确的资料获取渠道。
总而言之，建筑工程资料管理是建筑工程项目管理中的重要环节，它
涉及到资料的整理、存储、检索和利用等方面。
通过科学、规范的资料管理，可以提高建筑工程项目的管理水平和效率，为工程项目的安全、顺利
进行提供强有力的支持。
建筑工程资料管理的重要性不容忽视，它不仅可
以为当前的工程项目提供保障，同时也为未来的工程项目积累宝贵的经验
和教训。
建筑工程概预算课程设计教学大纲
建筑工程概预算课程设计教学大纲1. 课程简介建筑工程概预算是建筑工程项目管理专业必修课程之一，通过本课程的学习，学生将掌握建筑工程预算的基本概念、原则和方法，了解预算编制的流程和要求，培养学生分析和解决建筑工程项目预算问题的能力。
2. 课程目标•理解建筑工程预算的基本概念和原则；•掌握建筑工程预算编制的基本方法和步骤；•学会运用软件工具进行建筑工程预算的计算和分析；•培养学生的团队协作和沟通能力；•培养学生的创新思维和问题解决能力。
3. 主要内容3.1 建筑工程预算概述•建筑工程预算的定义和作用•建筑工程预算的基本原则3.2 建筑工程预算编制方法•按照任务分解法编制预算•按照定额计算法编制预算•按照参数法编制预算3.3 建筑工程预算编制流程•预算编制前的准备工作•预算编制的基本步骤•预算编制的注意事项3.4 建筑工程预算软件工具的应用•建筑工程预算软件的功能和使用方法•建筑工程预算模板的制作和使用3.5 建筑工程预算案例分析•对实际建筑工程项目进行预算案例分析•分析预算编制中的常见问题和解决方法4. 评价方式•平时表现：包括课堂参与、作业完成情况等，占总评成绩的30%。
•课程项目：根据课程设计项目的完成情况评定，占总评成绩的40%。
•期末考试：包括选择题、计算题等，占总评成绩的30%。
5. 参考资料•《建筑工程预算编制方法与应用》•《建筑工程预算管理与控制》•《建筑工程预算学》以上是《建筑工程概预算课程设计教学大纲》的内容，该课程旨在培养学生对建筑工程预算的理解和实践能力，为学生提供了从理论到实践的学习平台。
希望通过该课程的学习，学生能够在将来的工作中能够胜任建筑工程预算的编制和管理工作。
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杭州科技职业技术学院
《建筑工程资料管理实训》课程教学大纲
课程编码：
学时数：50（2周）
学分：
适用专业：建筑工程技术专业（三年制高职）
开课单位：城市建设系
一、本课程的性质和任务
《建筑工程资料管理实训》课程是高等职业技术学校建筑工程技术专业辅导的职业技能训练课程。
本课程与其它建筑相关课程相配套，通过本课程的学习，使学生进一步掌握建筑工程资料的编写方法，了解工程资料的整个流程。
根据本课程的特点，学生完成实训以后，应达到下列基本要求：
1.了解建筑工程资料的组成，熟悉和掌握各类资料的填写，完成与施工进度同步的工程技术资料、安全资料，以及施工过程中完成相关的资料申报工作并配合上级部门的检查。
2.了解建筑工程施工质量验收规范及相关的质量检测制度。
二、本课程的相关课程
学习本课程应具备建筑工程识图、建筑材料等专业基础课的基本知识。
1、《建筑工程识图》课程学习的建筑工程构造做法及施工图的认识，为本课程能正确了解施工部位、施工做法等，确保资料的真实性、完整性。
2、《建筑材料》课程学习各种常用建筑材料的基本知识和使用，为本课程见证取样打下基础。
3、《建筑构造》课程学习建筑细部构造的基本要求与做法，为本课程中隐蔽工程打下基础，能更详实地将隐蔽内容反应到资料中。
三、实训内容和要求
1．建筑工程资料的基本知识
通过工程实例的报验，从而了解相关施工质量验收规范要求。
2．建筑工程各分部资料填写
按照工程实例，根据图纸要求以及按照模拟的施工进度，进行资料报验，从而掌握建筑工程的整个
流程、资料的编写方法等。
四、教学时数分配
课程总学时：50学时
五、考核：
学习成绩由两部分组成：平时成绩占30%，可根据平时学习态度、实训进度等情况评定；作业成绩占70%，主要根据实训作业综合评定。