小学语文小升初总复习
小升初六年级语文总复习资料完整版(附答案)
小升初六年级语文总复习资料完整版(附答案)小学六年级毕业复重点内容A、字、词一、改正下列成语中的错别字：直截了当（）焕然一新（）道貌岸然（）既往不咎（）别出心裁（）礼尚往来（）难以名状（）色厉内荏（）如火如荼（）因地制宜（）推心置腹（）纷至沓来（）原形毕露（）谈笑风生（）委曲求全（）金碧辉煌（）二、直写出下面代称的含义：杏林”指医学界（）“桃李”指学生（）“肝胆”指形容真心实意（）千金”指女儿（）“高足”指学生（）“手足”指兄弟姐妹（）汗青”指历史（）“XXX”指酒（）“红豆”指爱情（）三、巧填成语：1.填叠词：威风凛凛（）忠心耿耿（）风尘仆仆（）千里迢迢（）衣冠楚楚（）大名鼎鼎（）文质彬彬（）人才济济（）2.“如”字的词语：一如既往（）死不瞑目（）对答如流（）倒背如流（）巧舌如簧（）度日如年（）心急如火（）守口如瓶（）胆小如鼠（）3.填上表示动物名称的字，组成成语：亡羊补牢（）飞蛾扑火（）刀山火海（）小试牛刀（）童颜鹤发（）金蝉脱壳（）门可罗雀（）鱼目混珠（）浑水摸鱼（）4.填上与人体有关的字，组成成语：尖子生意（）猴子捞月（）心口如一（）开门见山（）绽放笑容（）枪林弹雨（）千钧一发（）劈头盖脸（）心领神会（）相互扶持（）吐气扬眉（）高高在上（）5.填颜色，组成语：青红皂白（）素装麻衣（）树翠成荫（）万紫千红（）金戈铁马（）纸醉金迷（）灯红酒绿（）半真半假（）半推半就（）面面相觑（）耳濡目染（）姹紫嫣红（）青山绿水（）黑白分明（）6.“然”字组合：感慨万千（）大发雷霆（）生气勃勃（）波涛汹涌（）异曲同工（）大器晚成（）处之泰然（）无声无息（）不顾一切（）风起云涌（）7.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立：九步登天＋一面玲珑＝十分美妙一触即发＋二亲不认＝三窍生烟七体投地－三毛不拔＝四通八达七花八门－一面三刀＝二令四申四、补充句子：1.失之毫厘，差之千里。
2.得道多助，失道寡助。
3.前人栽树，后人乘凉。
小升初语文总复习--基础知识点大全
小学语文基础知识点大全第一部分：基础知识要点一、汉语拼音：1.掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x zc s zh ch sh r y w2.掌握24个韵母：1) 单韵母：a o e i u ü2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为：an en in un ün后鼻音为：ang eng ing ong3.特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。
4.整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5.标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。
6.字母表：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7.隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。
如海鸥hǎi 'ōu二、查字典的方法：1.音序查字法。
如：鼎dǐng先在“拼音音节索引”中找出音序（D），再查找音节（dǐng）及所对应的页码。
2.部首查字法。
如查“挥”字，先在“部首目录”中找到（扌），再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数（6画）下找到要查的字及正文页码。
3.数笔画查字法。
在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。
首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。
如查“乙”，在“难检字索引”中查（1）画。
小升初语文总复习资料大全
小升初语文总复习资料大全小升初语文总复资料汇总一，小升初语文试题精选——字音1、看拼音写词语xiè（缷）货jùn（竣）工赤luǒ（裸）精zhàn（湛）guǎ（寡）妇zhù（铸）造防yù（御）xuán（悬）崖2、给加点的字注音厦（xia）门悼（dao）念麦穗（sui）栅（zha）栏喷（pen）香勉强（mian）血泊（bo）炽（chi）热3、下面几组词语中，带点字读音都正确的一组是（b）A、暂时（zàn）魁梧（wú）潜移默化（qiǎn）B、惩罚（chéng）勉强（qiǎng）惟妙惟肖（xiào）C、计较（jiǎo）侮辱（wǔ）茅塞顿开（sè）D、胆怯（qiè）处理（chù）扣人心弦（xián）4、下列加点字注音完全正确的一项是（）A、鸿鹄（hào）稀粥（zhōu）哆嗦（duō）军阀（fá）B、毡靴（xuē）宪兵（xiàn）涔涔（céng）潸潸（shān）C、机灵（lì）缭绕（yíng）掺和（cān）窈窕（tiǎo）D、贮藏（zhù）梗概（gěng）烟囱（cōng）汲水（jí）5、下列带点汉字读音相同的一组是（）A、剥花生剥落B、埋怨埋没C、夹杂夹道D、分毫分外6、用“√”标出加点字正确的读音。
临帖（tiètiě）参天大树（XXX）涨春潮（XXXɡXXXɡ）吆喝（XXX）朝夕相处（chǔchù）凿石壁（zuózáo）二、小升初语文试题精选——字形1、比较字形、字音组词语。
瀑（）镇（）腊（）虑（）爆（）填（）蜡（）滤（）胖（）绣（）挣（）肢（）绊（）锈（）筝（）织（）2、下面几组词语中没有错别字的一组是（）A、穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈B、不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙C、别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃D、德高望重不攻自破走投无路漫不经心3、下面词语中，没有错别字的一组是（）A五彩缤纷震撼天地蜿蜒曲拆B实事求是混水摸鱼长途跋涉C不计其数含糊其词阴谋鬼计D清澈见底处景生情面容枯槁4、下面各组没有错别字的是()A严历畸形油光可鉴B隐蔽虐杀咳人听闻C菜畦充满再接再厉D桑椹和谐与时俱进3、小升初语文真题解析——词语1、在括号里填入合适的词。
【小学语文】小升初语文总复习(拼音、成语、关联词、句子、修辞、古诗词、习作)
【小学语文】小升初语文总复习（拼音、成语、关联词、句子、修辞、古诗词、习作）知识点概要：1、汉语拼音2、字3、词语常见成语4、关联词语5、句子一、句子的构成二、变换句式三、修改病句四、扩句和缩句五、排列句子六、标点符号6、修辞7、古诗词8、精美句子仿写10例9、阅读10、习作以下为详细内容▼1、汉语拼音一、字母表Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz二、声母（共23个）b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r zc s y w 注：zh ch sh r属于翘舌音;z c s属于平舌音。
三、韵母（共24个）1、单韵母（6个）a o e i u ü2、复韵母（8个）ai ei ui ao ou iu ie ue3、鼻韵母（9个）an en in un ün 前鼻韵5个ɑnɡ enɡ inɡ onɡ后鼻韵4个4、卷舌韵母（1个）er注：韵母Ü除了和声母n、l相拼不能省略两点外;跟别的声母相拼;都要省去两点;如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨）。
四、声调符号普通话的声调有四种：阴平、阳平、上声、去声。
调号是标记声调的符号。
用“ˉˊˇˋ”表示。
注：标调的方法口诀：有a一定先标a;无a再标o或e;然后轮到i、u、Ü;i、u并列标在后。
i上标调把点去;轻声不标就空着。
五、整体认读音节（共16个）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu yue yin yun ying yuan六、变调①“一、不”单念或位于词末（词末不受后读音节影响）;以及“一”作为序数、基数时;不发生变调。
读原调如：统一第一偏不就不②在非去声前的“一、不”念去声如：一根一生一同一举一心不说不忙不想不多不行③在去声前念阳平如：一致一队一个不会不够不变④夹在词语中念轻声如：歇一歇谈一谈来不来走不走2、字一、笔顺一个字先写哪一笔;后写哪一笔;叫做笔顺。
小升初语文复习必背知识点归纳
小升初语文复习必背知识点归纳一、小学生必背古诗词80首填空练习1.白毛浮绿水，红掌拨清波。
《咏鹅》唐·骆宾王2.天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
《敕勒歌》北朝民歌3.夜来风雨声，花落知多少？《春晓》唐·孟浩然4.儿童相见不相识，笑问客从何处来？《回乡偶书》唐·贺知章5.举头望明月，低头思故乡。
《静夜思》唐·李白6.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？《忆江南》唐·白居易7.慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。
《游子吟》唐·孟郊8.小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂双足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐？蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。
羿昔落九乌，天人清且安。
阴精此沦惑，去去不足观。
忧来其如何？凄怆摧心肝。
《古朗月行》唐·李白9.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《元日》北宋·王安石10.欲穷千里目，更上一层楼。
《登鹳雀楼》唐·王之涣11.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《望庐山瀑布》唐·李白12.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
《早发白帝城》唐·李白13.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
《江畔独步寻花》唐·杜甫14.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼15.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《小池》南宋·杨万里16.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
《四时田园杂兴》南宋·范成大17.锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
《悯农》唐·李绅18.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
《咏柳》唐·贺知章19.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
《晓出净慈寺送林子方》南宋·杨万里20.迟日江山丽，春风花草香。
小学语文毕业总复习 小学语文复习计划(优秀14篇)
小学语文毕业总复习小学语文复习计划(优秀14篇)复习是把以前遗忘的知识记起来，重复自己在脑海中学过的东西，使对其印象更加深刻，从而使在脑海中存留的时间更长一些。
问学必有师，讲习必有友，本文是细心的小编给大家整理的14篇小学语文复习计划，希望对大家有所帮助。
小学六年级毕业班小升初备考语文总复习计划篇一教学目的：（一）识字与写字⑴有较强的独立识字能力。
会写80个字，累计会写2500个，会认3000个。
⑴硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。
（二）阅读⑴能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
⑴默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字，养成边读边思考的习惯，并能从中捕捉信息。
⑴能借助工具书、联络上下文，理解课文中有关词句的内涵，领会其表达效果。
⑴在阅读中不断积累语言，增强语感。
⑴在阅读中，进一步学会把握课文主要内容，了解文章的表达顺序，领会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。
在交流和讨论中，敢于提出自己的。
看法，作出自己的判断。
⑴诵读优秀诗文，注意通过诗文的腔调、节奏等体味作品的内容和情感。
背诵优秀诗文10篇。
⑴扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于25万字。
⑴学习阅读，扩大知识面，根据需要搜集信息。
⑴受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美妙的理想。
（三）习作⑴懂得写作是为了自我表达和与人交流。
⑴养成留心观察四周事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
⑴能写简单的纪实精选作文和想象精选作文，内容详细，感情真实。
详略得当。
⑴能根据表达需要，使用常用的标点符号。
⑴能修改自己的习作，并主动与别人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写标准、整洁。
⑴40分钟能完成不少于500字的习作。
（四）白话实际⑴与人交流能尊重、理解对方。
⑴乐于参与自己的意见。
⑴表达要有层次，语气、语调适当。
（五）综合性学习⑴计划方案简单的校园活动和社会活动，对所计划方案的主习题进行讨论和分析。
2025届小升初语文总复习：古诗词赏析附答案解析
2025年小升初语文总复习：古诗词赏析一．古诗词赏析（共20小题）1．（2023•西乡塘区）同学们在筹备“中华文化阅读角”中阅读了大量的古诗词和现代文学作品。
请阅读下面的短文根据要求完成问题。
古诗两首竹石[清]郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
[注释]①任：任凭。
②尔：你墨梅[元]王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
[注释]①墨梅：指水墨画的梅花。
②洗砚池：晋代书法家王羲之有“临池学书。
池水尽墨”的传说。
这里化用这个典故。
树：这里指梅花。
（1）对比两首诗的内容，照样子填写表格。
古诗描写的事物生存的环境特点《竹石》竹子《墨梅》坚贞自守（2）下列说法不正确的一项是A.这两首诗都是题画诗，《竹石》题于郑燮自己的《竹石图》上，王冕的《墨梅》是题在他所创作的《墨梅图》上。
B.这两首咏物诗前两句写品格，后两句写特点。
C.郑燮的《竹石》中，“千”“万”两字写出了竹子那种坚韧无畏、从容自信的神态。
（3）这两首诗有一个共同特点，表面看是咏物，实际是诗人通过具体的事物表达自己的志向，这种写法称为。
《竹石》表达了诗人。
而《墨梅》则表达了诗人。
（4）你想把哪一首诗的后两句诗送给哪位革命前辈？请简单写出理由：2．（2023•拱墅区）穿越到古代，去感受一下牧童生活吧。
牧童【唐】吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
（1）诗句中表示数字的字词，其作用是什么？选择一项？A.“六七里”写出了原野的茂盛；“三四声”写出了乡村傍晚的宁静。
B.“六七里”写出了原野的茂盛；“三四声”写出了乡村傍晚的热闹。
C.“六七里”写出了原野的辽阔；“三四声”写出了乡村傍晚的宁静。
D.“六七里”写出了原野的辽阔；“三四声”写出了乡村傍晚的热闹。
（2）这首诗寄寓了作者怎样的感情？理解不确切的是哪一项？A.对自然生活的向往B.对乡野牧童的同情C.对乡村景色的赞美D.想远离喧嚣，回归安宁（3）“弄”是“玩耍，把玩”的意思，你认为诗句中的“弄”妙在哪里？3．（2023•增城区）古诗鉴赏。
(全)小升初语文考点知识点难点全归纳
小升初语文考点知识点难点全归纳拼音部分一、复习要点1.正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。
2.熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。
3.熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
4.掌握汉语拼音拼写规则。
5.读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。
二、知识平台1.掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
（1）声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw（2）韵母：ê①单韵母（6个）：αoeiuü②复韵母（9个）：αieiuiαoouiuieüeer（特殊韵母）③鼻韵母（9个）：αneninunünαngengingong（3）整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying2.熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。
（1）大写：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ（2）小写：αbcdefghijklmnopqrstuvwxyz3.掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
（1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
gòuzàolángbèiqūgǎnhóngqí构造狼狈驱赶红旗（2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。
piàoliangqiǎomiàoxiǎojiàngbiānjiāng漂亮巧妙小将边疆4.读准声调。
字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。
相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。
如：bāo（包）báo（雹）bǎo（饱）bào（抱）。
普通话只有四种声调，分为阴平（-），阳平（ˊ），上声（ˇ），下声（ˋ），它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
小升初语文总复习资料汇总
小升初语文总复习资料汇总一、词语解释1. 同音异形词同音异形词指的是读音相同，但书写形式不同的单词。
如：洒、萨、撒、飒等。
2. 同音异义词同音异义词指的是读音相同，但意思不同的单词。
如：苍蝇和蝇虎，都读成yíng，但一个是昆虫的名字，一个是杀虫的工具。
二、古诗文1. 《离骚》离骚是中国文学史上的一首名篇，作者是屈原。
这首诗在文学史上被称为“辞赋体”代表作，它充分体现了作者对祖国的忠诚和对人民的深情厚谊。
2. 《论语》孔子是中国著名哲学家和教育家，他在春秋时期提出了孔子思想，有《论语》这本书，收录了他的思想和教育经验。
《论语》是中国古代教育文化中的经典之作，深受广大读者喜爱。
三、文言文阅读1. 《红楼梦》《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著的一部小说。
整部小说叙事虚构，人物个性深刻，描写细致入微，具有很高的文学价值。
2. 《西游记》《西游记》是明代小说家吴承恩所创作的一部神话小说，以唐僧师徒西天取经的故事为主线，描写了四位主角历经千辛万苦，不断挑战各种危险，最终获得成功的传奇故事。
四、作文指导1. 议论文议论文是我们在中考作文中可能遇到的一种文体，主要是讲某一观点是对的或是错误的，并给出自己的理由和证据。
在写作时需要注意论据的选择和语言的表达。
2. 说明文说明文是中考作文中另一种常见的文体，通常需要对某一事物或现象进行简单的介绍或解释，并给出相关的事实和例子。
在写作时需要注意使用简明扼要的语言和具体的例子来让读者更好地理解。
五、练习题1.默写《离骚》的起始部分。
2.说明什么样的人适合阅读《红楼梦》。
3.写一篇300字的议论文，谈谈你对网络安全问题应该怎么看待和处理。
以上是小学语文总复习资料的部分内容，同学们可以结合自己的课本和教材进行查看、和练习。
希望大家在考试中能够取得优异的成绩。
小升初语文复习资料(全)
成语复习一、有趣的数字成语１、一＋一：一五一十一字一板一板一眼一言一行一举一动一来一往一唱一和一厘一毫一心一意一模一样一寸光阴一寸金一朝一夕……２、一＋二：一干二净一来二去一穷二白一差二错一清二白一清二楚一不做二不休一刀两断一举两得……３、一＋三：一波三折一隅三反一唱三叹一岁三迁一而再，再而三一日不见，如隔三秋一国三公……二、猜成语：纸老虎——外强中干无底洞——深不可测木偶戏——装腔作势留长发——置之不理零存整取——积少成多弹无虚发——百发百中禁止叫好——妙不可言大雪飘飘——天花乱坠说到做到——言行一致发票未盖章——不足为凭不关水龙头——放任自流二四六八十——无独有偶缺货通知单——言之无物最长的一天——度日如年冲洗出的照片——原形毕露从镜内看自己——一模一样黄河之水天上来——源远流长轻舟已过万重山——一帆风顺三、成语接龙：妙不可言——言而无信（言不由衷、言传身教、言归于好、言过其实、言谈举止）——信口开河（信誓旦旦、信手拈来、信马游疆）……四、成语故事比赛（可以分类进行，如历史人物类、寓言故事类等）犹豫不决金碧辉煌囫囵吞枣风餐露宿（）通宵达旦买椟还珠安然无恙没精打采（）情不自禁天衣无缝兴高采烈不计其数（）愚公移山兴致勃勃汹涌澎湃自作自受（）忐忑不安功无不克垂头丧气精兵简政（）溢彩流光沁人心脾等量齐观音容笑貌（）阅读复习指导（一）一、联系上、下文理解词语复习要求：能准确领会词语在文中的意思。
复习提示：由于词语的多义性和使用上的灵活性（可以临时改变用法和词性），有些词离开了具体的语言环境，往往难以理解。
因此，必须在复习中着重指导学生“瞻前顾后”，联系上、下文准确理解词语的意思。
其方法大致有：１、找出前后文中的有关语句——明确词义。
这是指有些词义已包含在或直接出现在文章里，只要联系前后文加以明确就行了。
比如：《马踏飞燕》中的“构思奇妙”这个词，只要引导学生读读后一句“让马的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸，以表现它在快速奔跑”，学生就把握住词义了。
2024年小升初语文总复习专题一汉语拼音(一)声母、韵母与《汉语拼音字母表》
得出答案。本题中，A项加点字的声母分别为b、p；B项加点字的声母均为
zh；C项加点字的声母分别为n、l；D项加点字的声母分别为d和t。由此，
可得出答案。
答案：B
[跟踪训练]
1. （2023·淮安）下面每组词语中，都有一个加点字的注音是错误的。
请选出来。
（ D ）A. 剥削．（xuē B. 提供．（ɡōnɡ）
C. 迷蒙．（ménɡ） （ B ）A. 颓．然（tuí）
C. 伶．俐（línɡ） （ A ）A. 澎湃．（bài）
C. 挪．动（nuó） （ B ）A. 衣襟．（jīn）
C. 处．境（chǔ）
D. 弄巧成拙．（zuō） B. 火炽．（zhì） D. 叱咤．风云（zhà） B. 参差．（cī） D. 锲．而不舍（qiè） B. 暂．时（zhàn） D. 一模．一样（mú）
考点三 《汉语拼音字母表》 [知识精讲]
汉语拼音字母表（26个）
Aa Bb Cc Dd Ee Ff ɡɡ Hh Ii
Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr
Ss
Tt
Uu Vv Ww Xx Yy Zz
[典例精析] 4（2023·蚌埠）将下列《西游记》中的人物名按照字母表的先后顺
序排列，正确的一项是（ ）。 观音 唐僧 猪八戒 白骨精
[典例精析] 1下列词语中，加点字的声母相同的一项是（
）。
A. 出版．
萦绕耳畔．
B. 侦．察
蒸．蒸日上
C. 虐．待
雄才大略．
D. 堤．岸
玲珑剔．透
解析：此题主要考查我们对声母的掌握和运用情况。有些声母的外形或发
音很接近，在读和写时很容易混淆，如b和p，d和t，n和l，zh和z等。完成
小升初语文总复习资料归纳
小升初语文总复习资料归纳小升初语文词语复习实词：名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词(一)、量词(位)、代词(你、我、他们)1、词性划分虚词：副词(特别、不)、介词(在、关于)、连词(和)、助词(着、的、啊)、象声词(叮咚)2、近义词和反义词(1)意思相同的词：“爸爸——父亲”、“互相——相互”(2)意思相近的词：词义的轻重不同：“愉快”→“高兴”→“快活” 词的意义上辨析词义的范围不同：“战斗”和“战役”词义的感情色彩不同：“果断”和“武断”词的搭配关系不同：“严厉”和“严格”词的用法上辨析，适用对象不同：“希望”(自己)和“期望”(别人)(3)反义词：绝对反义词：“生”→“死”;“富”→“穷” 辨析角度：意义和感情色彩相对反义词：“前”→“后”;“高”→“低”3、词语归类——分类记忆法例如：按照植物、动物、水果和蔬菜等等分类。
4、词语结构一AA：“一群群”AABB：“重重叠叠”、“干干净净”ABAB：“研究研究”5、成语和谚语。
诀窍“三多”：多读、多想、多记。
小升初语文重点复习资料说明方法是写说明文时用简明扼要的语言把事物的实际情况恰如其分地表述出来的方法。
说明方法有很多种，写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用的说明方法。
说明文的语言的根本要求是科学性、严谨性、准确性，简练明确;文学性说明文还要求生动性、形象性。
恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。
说明方法释义常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、引资料、作诠释、打比方、摹状貌、作假设，这11种。
小学常见的有：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别.题目的性质及作用:举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。
好处：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。
小升初语文总复习资料-词语
小学语文毕业班复习辅导——词语词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。
能按要求给词语进生归类。
【积累词语】词是能够独立运用的最小语言单位。
每篇课文后面要求说说写写的词语，都应该正确地读写及积累。
【理解词语】理解词语的方法：１、弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。
例“凝神谛听”这个词，其中“谛”是“仔细”的意思，整个词语的意思是“注意力仔细地听”。
２、有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。
例：“目瞪口呆”这个词常常用来比喻惊讶的样子，而不能只从字面上去理解。
３、要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思。
如：“这茶叶的香味吓煞人。
嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看”。
前一个“煞”是“杀”的意思，后一个“煞”是“极”的意思。
一、辨析词义辨析词义的方法：１、要搞清词语的感情色彩。
例：“团结”和“勾结”，都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。
“团结”用于好的方面，而“勾结”用于坏的方面，指“进行不正当的活动而暗中结合”。
２、注意运用的对象。
如：“爱戴”和“爱抚”，前者用于党、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代。
３、注意范围的大小。
如：“辽阔”和“广阔”，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。
４、注意程度的轻重。
如：“喜爱”和“酷爱”，都有爱好某事某物之意，但“酷爱”比“喜爱”的程度重。
５、考虑词语搭配的习惯。
如“提高水平”，“改进方法”，“改善生活”等。
二、用词造句要做到：１、正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配。
２、把意思表达完整。
三、词语的归类或排列，常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。
多义词复习指导一字多义、一词多义是汉语言的一大特点。
在小学阶段，只要学生了解这一特点，并能在理解词语的基本义的基础上，联系语言环境理解词语的引申义和比喻义。
2025年小升初语文总复习：造字法附答案解析
2025年小升初语文总复习：造字法一．选择题（共24小题）1．（2024•龙岩）“飧（sūn）”是会意字，它的意思最有可能是（）A．晚饭B．早餐C．食物多D．食物坏了2．（2024•信宜市）按老师平时教的方法判断，“馔”这个字最有可能的意思是（）A．金属的名称B．一般的饭食C．陶制的瓦罐D．祭祖的器具3．（2024•南召县）由“疆”的字形猜测它的字意不恰当的一项是（）A．与绳子有关B．与国土有关C．与边界有关D．与战场有关4．（2024•光明区）字形看“竹”：从小篆字形判断，“竹”属于_____字。
（）A．象形B．指事C．形声D．会意5．（2024•忠县）根据汉字造字规律推断字义有误的一项（）A．木：象树木形。
上为枝叶，下为树根。
B．休：是会意字，表示一个人靠着一棵树休息。
C．“蜀”最早是蚕的象形，加“虫”，原来的象形变成了声符。
D．品：形声字，表示三口相加。
6．（2024•怀化）根据汉字造字特点，结合如图，“绠”字的意思最有可能是（）A．古代的一种兵器B．汲水用的绳子C．女子画眉的工具D．植物的枝或茎7．（2024•宣州区）中国人向来注重“福”文化。
迎福纳福家家有。
“福”字意为双手捧酒而浇于祭台之上。
下面哪个是“福”字？请选择正确的一项（）A．B．C．D．8．（2024•扶沟县）下面四个汉字中，造字方法与其他三个不同的一项是（）A．乏B．控C．剔D．稍9．（2024•古田县）根据形声字的构字特点，“缗（mín）”字的意思最有可能跟哪一项有关？（）A．绳子B．日光C．黄昏D．人民10．（2024•永德县）下列四个汉字中，造字方法与其他三个不一样的是（）A．众B．休C．看D．偎11．（2023•新宁县）下面全是形声字的一组是（）A．瘩脱弊瞅龟B．神恭刃彻溪C．宵凄哺衷避D．休鞭贩窥桅12．（2023•巫溪县）“峻”，形声字，山表意，古文字的形体像陡峭的山峰；夋（jūn）表声，有行走缓慢的意思，表示险峻之山难以行走。
小升初语文总复习资料A4打印
小升初语文复习资料一、汉语拼音汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。
在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。
1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。
绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。
起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。
声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。
普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。
调号是标记声调的符号。
用ˉˊˇˋ表示。
下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。
练一练（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。
声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w单韵母：a o e i u û复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ûe er鼻韵母：an en in un ûn ang eng ing ong整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying（2）给下列词语的拼音标上调号。
bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失2、字母表和大写字母字母表：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。
小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。
小学语文-小升初语文总复习——多认识事物
小学语文-小升初语文总复习——多认识事物世界上事物的名称实在太多。
就拿我们天天读的书来说，就有十多种名称：有专供学生上课用的教科书，有供老师备课用的参考书，有供不识字的小朋友看的小人书，有供同学们课外读的课外书，有供查找资料用的工具书，有按系列成套编写的系列丛书，还有古代专讲用兵作战的兵书，用药治病的医书，按我国传统装订法装订的、线露在外面的线装书等等。
对这些书，只有有了一定的认识，才能将它们分辨清楚，也才能准确地说、写出它们的名称。
如果在日常生活学习中，我们多认识事物，随时随地掌握常见的各种事物的名称，就能增长知识，扩大眼界，就能丰富我们的词汇，促进语言和思维的发展。
我国两千多年以前的教育家孔子，就主张学生要积累词汇，要多识于鸟兽草木之名。
多掌握一些自然景物的名称，他认为这对发展学生语言和思维是很有好处的。
在同学们学过的古诗词里，就有不少带鸟名、花名、山名、地名的词语，描写大自然的美丽景色，歌颂祖国的大好山河，表达作者丰富的思想感情。
如下列例句中加粗的词语。
带有鸟名的：①两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。
②孔雀东南飞，五里一徘徊。
③故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
④泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
带有花名的：①忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
②春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
③待到重阳日，还来就菊花。
④人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
带有山名的：①不识庐山真面目，只缘身在此山中。
②采菊东篱下，悠悠见南山。
③京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
④未到江南先一笑，岳阳楼上对君山。
带有江河名的：①白日依山尽，黄河入海流。
②孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
③天边落木萧萧下，不尽长江滚滚流。
④天门中断楚江开，碧水车流至此回。
带有地名的：①故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
②长安一片月，万户捣衣声。
③秋风吹不尽，总是玉关情。
④云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。
在日常生活中，我们要与各种不同身分的人打交道。
见面的第一句话就是称呼，怎样称呼才符合别人的身分，才有礼貌，才合乎常情呢？因此，平时我们也要注意留心这方面的词语。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级语文复习归类资料一.找出写错的字,并改正在括号里。
1.挑山工早以在那里交货了。
()2.星空是这样低,正是摇摇欲坠呢!()3.我喜欢那稚态可鞠、漂亮多姿的大熊猫。
()4.天空中下起了满天大雪。
()5.疲劳和干喝,把黄河象折磨得有气无力。
()6.田鼠跑到田里糟蹋庄稼。
()7.董存瑞稳蔽在一小块凹地里。
()8.楚王想侮辱晏子,却反到让他取笑了。
()9.阿维一语不发地在心中翻来复去思量着。
()10.扬科想,那怕只摸一下小提琴,也够心满意足的了。
()三、按要求查字。
(1)写出下列字的部首。
翡()兀()臀()丫()券()黝()憨()册()颖()炙()郅()匐()凹()享()妆()衰()盾()仓()晋()斩()叉()帅()冥()丞()逸()瘪()峻()办()闩()为()摩()箍()(2)勾出带点字的意思。
风调.雨顺(1.配合得均匀合适2.使配合得均匀合适3.调解).极.目远眺(1.顶点、尽头2.最终的3.副词,相当于“很”4.尽).惊.恐万分(1.害怕、畏惧2.使害怕3.恐怕).危.峰兀立(1.危险2.使处于危险境地3.高4.端正).或.浓或.淡(1.或许2.或者3.某人).奋不顾.身(1.转过头看2.注意、照管3.拜访4.购买者、要求服务. 的人) 安居乐.业(1.快乐2.乐于3.笑).爱不释.手(1.解释2.消除3.放开、放下4.释放).高.寿(1.从上到下距离大2.高度3.在一般标准或平均程度上4.敬. 辞) 破.例(1.突破、破除2.受到损坏,变得不完整3.使分裂4.打败).1余.年(1.指某种事情、情况以外或以后的时间2.剩下3.大数后的零. 头) 嘹亮.(1.光线强2.发光3.声音强4.显露).四、划去括号中写错的字。
(1)大热天下午上课前,老师让我们(趴、扒)在桌上午睡半小时。
(2)我们要善于分(析、折)问题、解决问题。
(3)(即、既)使明天下雨,我也要参加慰问老年人活动。
(4)早晨,金色的阳光(撒、洒)向大地,我迎着太阳上学去。
(5)我要刻苦锻(练、炼)身体,以充沛的精力投入到紧张的学习中去。
(6)中国人民已经取得了伟大的成就,我们要再接再(励、厉),迎接更大的胜利。
(7)小舟荡漾在河面,碧水波光(鳞鳞、粼粼)。
(8)表弟强强又(顽、玩)皮,又可爱。
(9)难(到、道)观察跟写作没有关系吗?(10)片片落叶落入小溪,随波(漂、飘)去。
(11)大街上真热闹,车水马龙,(穿、川)流不息。
(12)这首诗我早(已、以)能够背诵了。
(13)妈妈看到我成绩单上有不及格的分数,十分(脑、恼)火。
(14)糖(沾、粘)在牙上,会损坏牙的健康。
(15)老师认真(背、备)课,认真上课。
(16)作为大队干部,你要学会说理,让他知道(利、厉)害关系。
(17)这件事真对不起,我要向你表示(歉、谦)意。
(18)我们办事要实事求(事、是)。
(19)为了做好事,我没能去看电影,但我一点儿也不后(侮、悔)。
(20)教室多宽(敞、敝),多明亮啊!一、将下边字中的形声字用横线标出。
晨鹿衷辫竹羊资本飘二、将下边字中的非形声字用横线标出。
牧闸冠墓景功休磊步三、把下边的形声字按结构分类:溶领诚装照稿刚架朗霄桐闷歌崖综裹闻鲤驾闾A左形右声________D上声下形________B右形左声________E外形内声________C上形下声________F内形外声________四、写出下列各字的拼音的第一个字母,注意要大写。
⑴漓()⑵掷()⑶椭()⑷吼()⑸赢()⑹缺()⑺晌()⑻望()⑼呈()⑽衰()⑾诡()⑿琴()⒀翠()⒁嘹()⒂软()五、写出下列各字的部首。
⑴翠()⑵幻()⑶寿()⑷册()⑸登()⑹辱()⑺卉()⑻尊()⑼曲()⑽絮()⑾找()⑿斜()⒀匍()⒁戚()⒂缺()⒃亩()⒄临()⒅拜()六、写出下列各字的笔画数。
⑴垂()⑵戴()⑶鼎()⑷严()⑸畅()⑹曳()⑺囊()⑻考()⑼肃()⑽举()⑾舒()⑿释()⒀舞()⒁乘()⒂农()七、给下列带点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。
⑴爱不释.手()A解释B消除C放下D释放⑵奋不顾.身()A转过身B注意,照管C拜访D但是⑶斩钉截.铁()A切断B量词C阻拦D截止⑷自不量.力()A测量B数量C估计D能容纳的限度⑸同归.于尽()A返回B归还C集中于一个地方D曲⑹摩肩接踵.()A脚后跟B亲自到C跟随⑺长年累.月()A积累B屡次C牵连D砌或筑⑻足智多谋.()A主意,计谋B图谋,谋求C商议八、下列各字在不同的词语中分别表示什么意思?请选择正确答案的编号填在括号里。
⑴报A告诉B电报C报答D报复E报纸①案()②发报()③报仇()④报酬()⑤少年报()⑵数A查点数目B计算起来最突出的C列举(罪状)D数目E几,几个F天数①数难逃()②数一数二()③滥竽充数()④数数()⑤数落()⑶厚A距离大B感情深C价值大D厚道E优待,推崇①厚()②厚薄()③厚礼()④深情厚谊()⑤厚古薄今()⑷纳A收进来B接受C享受D放进去E交纳F缝纫方法①纳凉()②出纳()③纳鞋()④纳税()⑤采纳()⑥纳入()九、给下列词语中加点的字选择一个正确的义项。
⑴精益.求精(A好处B增加C更加)⑵熟.视无睹(A经常B熟练C熟悉)⑶延年益.寿(A好处B增加C更加)⑷错落有致.(A情趣B精细C给与)十、给下列每组词语中加点字选择正确的意思,把序号写在括号里。
穷.追猛打()坐井观.天()曾出不穷.()海上奇观.()穷.奢极欲()悲观.失望()①彻底②穷尽③极端,穷尽④看⑤景象或样子⑥对事物的认识或见解等。
十一、请指出下列各句中加点字的含义。
①人贫.志不贫._______,_______。
②打球怕费劲.,下棋又觉没劲._______,_______。
③石头再硬.也没有战士们的意志硬._______,______。
④敞.口船都敞.口朝天了_______,_______。
错别字练习卷一.改正下面的错别字克苦朗颂以经渴水钩鱼响午署假尊寻密蜂担误渐愧急燥爰幕坚苦辛福自毫目地商业幼想浪废瓜牙煅练咳嗽息灯忧乱粉粹成积题钢消毁提词鼓午因该问侯粘绸干躁辨论难到锻练急驰松驰知慧工课苦脑材能轮船贪才似人记念排山到海完璧归赵艰苦奋斗举世闻明迫不急徒张冠李戴阴谋鬼计欢心鼓舞再接再厉兴高采烈克苦钻研精神震奋尊守纪律眼急手快魂不符体一股作气志高气扬人心慌慌川流不息大厅广众人声鼎拂明辨是非迎风召展暗然泪下洛绎不绝漂肥体壮泰然自若亭亭欲立小心奕奕五彩缤纷心诳神怡无边无崖喜出忘外奄奄一息绿树成阴无穷无禁负荆请罪震耳欲聋赞叹不己愤不顾身各抒己见连棉不断满山遍野一往无际克苦钻研晴不自禁莫不关心史无前列艰不可催专心至志坚忍不拔焕然一新直截了当丰功伟绩赴汤蹈火拔山涉水恍然大悟诡计多端惨无人道一口同声实是求事走投无路心越诚服炯炯有神南辕北撤心潮起福措手不及蜂涌而入狐假虎威风餐露宿齐心胁力忘羊补牢无可争辨魏然屹立百折不挠拾金不抹济济一堂犹豫不决原形毕露气势汹汹记忆犹新大现身手不可思义手足无措兴志勃勃调兵遗将震奋人心情不自禁谦虑勤慎胜气凌人井井有味山穷水近括不知耻五彩滨纷顽强不屈千钓一发志高气扬按步就班没精打彩心阅诚服不记其数漫不经心完璧归赵无微不致川流不息二、改正下列句子中的错别字。
1.李时珍不怕山高路远,不怕酷署严寒,走偏了盛产药材的明山。
2.青明节到了,我们全校地师生去列土林圆,记念革命先烈。
3.老师背课很认真,很辛苦,我们上课尊守记律,认正听讲。
4.长城碗延盘族在崇山竣岭之间,好向一条长龙尤在飞午。
5.他工作狠认真,也能蜜切联系群众,就是皮气太急躁了。
6.只要你不丢师付的脸,不怀师付的明声就够了。
7.我们少先队员要继成革命的光荣传通,并发杨广大。
8.中队主提队会在热列地气分中进行着,好节目屈出不穷。
9.炮弹把船低炸了一个洞,江水立既俑了进来10 我们要向雷蜂叔叔哪样,尊照毛主席坚苦愤斗的教道。
11.张老师经常背课到深夜,我们要体晾老师的心苦。
12.坚侍长跑,即煅练了身体,也磨练了意知。
13.我由于当时过分激动和幸奋,竞然妄记问他的名子。
14.你地这遍槁子必须再今天写好,明天要记出去地。
15.小华受到老师表杨后,决心再接再厉、继续前进。
16.一辆时样新颖地气车,栽着孩子们,飞快得象前史去。
方法:对于多数形声字,根据偏旁辨认意思。
一、选出正确的字,在下面划上横线。
通(迅讯)(记纪)念(尊遵)守(梢稍)微(坐座)位(捐损)赠(历厉)来(恼脑)怒(踪综)合急(躁燥)(题提)纲魁(悟梧)(徒陡)弟(讥饥)讽(竞竟)赛安(详祥)二、比较,再组词。
己()冠()未()署()已()寇()末()暑()即()攻()恳()拔()既()功()垦()拨()烽()诡()概()贪()锋()脆()慨()贫()豪()辨()喧()竣()毫()辩()渲()峻()喻( ) 捡( ) 消( ) 蜡( ) 揭( ) 择( ) 愉( ) 检( ) 哨( ) 腊( ) 竭( ) 译( ) 榆( ) 俭( ) 梢( ) 猎( ) 渴( ) 绎( ) 输( ) 剑( ) 稍( ) 惜( ) 褐( ) 释( ) 型( ) 嘶( ) 跨( ) 竟( ) 健( ) 膘( ) 形( ) 撕( ) 垮( ) 竞( ) 键( ) 漂( ) 颈( ) 卓( ) 骏( ) 即( ) 须( ) 洛( ) 劲( ) 桌( ) 俊( ) 既( ) 顺( ) 落( ) 伴( ) 漫( ) 祭( ) 绿( ) 练( ) 蓝( ) 畔( ) 慢( ) 察( ) 缘( ) 炼( ) 篮( ) 蛮( ) 持( ) 关( ) 读( ) 幅( ) 阻( )变( ) 特( ) 观( ) 续( ) 副( ) 诅( )暴( ) 景( ) 措( ) 柏( ) 膝( ) 辩( )爆( ) 憬( ) 惜( ) 拍( ) 漆( ) 辨( )瓣( ) 补( ) 汹( ) 鱼( ) 思( ) 乱( )辫( ) 扑( ) 凶( ) 渔( ) 恩( ) 刮( )摸( ) 怨( ) 掸( ) 脂( ) 继( ) 蛛( )模( ) 怒( ) 弹( ) 指( ) 断( ) 珠( )挺( ) 瑜( ) 拨( ) 箭( ) 胶( ) 寨( ) 罚( )诞( ) 偷( ) 拔( ) 剑( ) 校( ) 塞( ) 罪( ) 睛( ) 熟( ) 冈( ) 榜( ) 限( ) 详( ) 惯( ) 晴( ) 热( ) 岗( ) 傍( ) 很( ) 祥( ) 贯( ) 幼( ) 探( ) 娱( ) 持( ) 埃( ) 察( ) 堤( ) 幻( ) 深( ) 误( ) 特( ) 挨( ) 擦( ) 提( ) 鹃( ) 折( ) 飘( ) 耍( ) 异( ) 历( ) 唯( ) 鸦( ) 拆( ) 漂( ) 要( ) 导( ) 厉( ) 谁( ) 权( ) 纬( ) 庸( ) 挠( ) 桶( ) 否( ) 翩( ) 杈( ) 伟( ) 康( ) 饶( ) 涌( ) 杏( ) 偏( ) 奏( ) 荒( ) 魂( ) 温( ) 极( ) 驰( ) 构( ) 凑( ) 慌( ) 槐( ) 湿( ) 及( ) 弛( ) 钩( ) 鸣( ) 沮( ) 岖( ) 衔( ) 夸( ) 漠( ) 皙( ) 呜( ) 租( ) 驱( ) 街( ) 奈( ) 模( ) 哲( ) 橙( ) 复( ) 紫( ) 壁( ) 陈( ) 练( ) 些( ) 澄( ) 夏( ) 柴( ) 璧( ) 阵( ) 炼( ) 比( ) 彩( ) 搂( ) 烘( ) 僵( ) 仰( ) 咐( ) 虑( ) 采( ) 楼( ) 拱( ) 疆( ) 抑( ) 附( ) 虚( ) 督( ) 却( ) 绝( ) 刻( ) 状( ) 协( ) 勿( ) 瞥( ) 怯( ) 决( ) 克( ) 壮( ) 胁( ) 匆( ) 酥( ) 抡( ) 棒( ) 耻( ) 避( ) 峻( ) 稚( ) 醉( ) 抢( ) 捧( ) 扯( ) 僻( ) 俊( ) 推( ) 刑( ) 誓( ) 眷( ) 缭( ) 绢( ) 藤( ) 偶( ) 刊( ) 暂( ) 券( ) 撩( ) 捐( ) 腾( ) 遇( ) 衰( ) 绣( ) 悼( ) 炊( ) 泰( ) 奋( ) 抵( ) 哀( ) 锈( ) 悼( ) 饮( ) 秦( ) 备( ) 低( ) 竣( ) 讥( ) 陡( ) 藐( )峭( ) 盆( ) 载( ) 峻( ) 饥( ) 徒( ) 貌( ) 悄( ) 岔( ) 栽( ) 乃( ) 元( ) 纵( ) 络( ) 距( ) 盲( ) 稳( ) 仍( ) 原( ) 从( ) 各( ) 拒( ) 肓( ) 隐( ) 券( ) 朴( ) 憧( ) 毫( ) 测( ) 箭( ) 虎( ) 卷( ) 仆( ) 幢( ) 豪( ) 侧( ) 剪( ) 虎( ) 允( ) 抵( ) 援( ) 削( ) 旷( ) 灶( ) 楼( ) 充( ) 低( ) 缓( ) 消( ) 扩( ) 社( ) 缕( ) 斥( ) 秉( ) 锐( ) 屉( ) 辉( ) 梁( ) 炕( ) 斤( ) 乘( ) 悦( ) 届( ) 挥( ) 粱( ) 抗( ) 仿( ) 延( ) 彻( ) 旺( ) 卓( ) 匀( ) 宿( ) 防( ) 廷( ) 砌( ) 汪( ) 悼( ) 钧( ) 缩( ) 肤( ) 削( ) 贱( ) 厌( ) 涕( ) 洛( ) 壁( ) 扶( ) 梢( ) 浅( ) 压( ) 递( ) 络( ) 劈( ) 烤( ) 厨( ) 焰( ) 薄( ) 僵( ) 刑( ) 侮( ) 拷( ) 橱( ) 陷( ) 簿( ) 缰( ) 荆( ) 诲( ) 袍( ) 罚( ) 绝( ) 诸( ) 侮( ) 臣( ) 据( ) 抱( ) 罪( ) 决( ) 绪( ) 悔( ) 巨( ) 剧( ) 娱( ) 伐( ) 迁( ) 牲( ) 名( ) 奇( ) 狠( )误( ) 阀( ) 纤( ) 性( ) 铭( ) 寄( ) 恨( ) 梳( ) 攻( ) 淹( ) 沾( ) 稠( ) 璀( ) 拢( ) 疏( ) 功( ) 掩( ) 粘( ) 绸( ) 催( ) 扰( ) 孤( ) 碧( ) 唯( ) 辨( ) 娇( )狐( ) 劈( ) 难( ) 辩( ) 骄( )恰( ) 泼( ) 镶( ) 柴( ) 膀( )拾( ) 拨( ) 壤( ) 紫( ) 榜( )圈( ) 率( ) 遣( ) 驻( ) 低( )倦( ) 卒( ) 遗( ) 住( ) 抵( )丢( ) 眺( ) 盆( ) 妨( ) 囚( )去( ) 跳( ) 岔( ) 仿( ) 因( )赔( ) 淮( ) 抽( ) 栽( ) 鹃( )陪( ) 准( ) 押( ) 裁( ) 捐( ) 稍( ) 蜿( ) 概( ) 状( ) 蹋( ) 捎( ) 碗( ) 既( ) 壮( ) 塌( ) 首( ) 蓿( ) 猖( ) 痰( ) 棺( ) 目( ) 宿( ) 昌( ) 谈( ) 宫( ) 镣( ) 躯( ) 酿( ) 燥( ) 躺( ) 潦( ) 驱( ) 浪( ) 澡( ) 倘( ) 残( ) 裕( ) 署( ) 蜜( ) 厌( ) 浅( ) 俗( ) 暑( ) 密( ) 庆( ) 版( ) 浇( ) 幕( ) 播( ) 矛( ) 板( ) 烧( ) 慕( ) 插( ) 茅( ) 窄( ) 宜( ) 尝( ) 惜( ) 埋( ) 榨( ) 谊( ) 赏( ) 借( ) 理( ) 隐( ) 扭( ) 腔( ) 异( ) 幕( ) 稳( ) 纽( ) 控( ) 弃( ) 慕( ) 铺( ) 冠( ) 奉( ) 晋( ) 户( ) 拌( ) 寇( ) 秦( ) 普( ) 尸( )佛( ) 临( ) 挺( ) 粉( ) 截( ) 沸( ) 监( ) 诞( ) 纷( ) 裁( ) 泊( ) 郊( ) 宗( ) 码( ) 诸( ) 泪( ) 效( ) 崇( ) 玛( ) 绪( ) 敝( ) 诚( ) 恳( ) 膀( ) 椒( ) 敞( ) 城( ) 垦( ) 傍( ) 淑( ) 沏( ) 炊( ) 简( ) 特( ) 殊( ) 彻( ) 吹( ) 筒( ) 持( ) 株( ) 稍( ) 崇( ) 恰( ) 跳( ) 纺( ) 梢( ) 祟( ) 拾( ) 眺( ) 妨( ) 岔( ) 赌( ) 倘( ) 磨( ) 暮( ) 盆( ) 睹( ) 淌( ) 魔( ) 慕( ) 形近字组词:枕()秦()柱()乱()忱()泰()拄()刮()笠()茸()篷()袭()竖()耸()蓬()袋()同音字组词:距()融()绝()勿()拒()溶()决()误()1.深思熟()虑A食物烧煮到可以吃的程度B程度深C因常见常用,知道得很清楚2.攻无不克()A能B克服C战胜3.人手()一册A拿着B技能,本领C擅长某种技能的人4.地大物博()A多,丰富B知道得多C用自己的行动换得5.疾()驰A病B恨C快6.毒辣透()顶A通过,穿过B极度C显露7.亲密()A事物之间距离短,空隙小B关系近,感情好C不公开D精致8.目之所及()A达到B赶上9.置()之不理A放,摆B设立C购买10.好意难却()A后退B推辞,拒绝理解字义(1)挺:①笔直②很③撑起,直起挺有意思()挺拔()硬挺着()(2)讨:①讨伐②索取,请求③招惹④讨论讨教()讨厌()声讨()探讨()(3)盛:①兴旺②丰富,华美③深厚④盛大,热烈茂盛()盛会()盛情款待()身着盛装()盛气凌人()盛开()盛况空前()(4)顾:①转过头来看②注意,照管③商店或服务行业称来买货物或要求服务的奋不顾身( ) 顾客( ) 顾此失彼( ) 回顾( )(5)穷:①缺乏财物②完了③达到极点④彻底无穷无尽()贫穷()穷凶极恶()穷追猛打()(6)临:①到来②遭遇,碰到③暂时④挨着,紧靠,面对⑤按着字画摹仿身临其境()临时()居高临下()临帖()(7)益:①好处②有益的③增加④更加日益密切()有益身心()益鸟()增益()精益求精()(8)谋:①主意,计策②商议③图谋,谋求谋财害命()足智多谋()(9)负:①失败②背③担任,担负④依仗,倚靠⑤享有⑥遭受⑦背弃,辜负⑧亏欠,拖欠负荆请罪()胜负难分()身负重任()负了伤()忘恩负义()(10)光:①露着②荣誉③景色④光线⑤明亮⑥光滑,光溜⑦一点儿不剩,全没有了,完了⑧只,单为国争光()春光美好()光头赤脚()一道金光()光秃秃的石头山()(11)望:①向远处看②探望③盼望,希望④名望一望无垠()喜出望外()德高望重()看望病人()望风而逃()(12)满:①全部充实②使满③达到一定期限④完全⑤满足⑥骄傲反骄破满()满不在乎()满意()满打满算()不满四年()插满了箭()满上这杯酒()(13)屈:①弯曲②屈服③理亏④委屈顽强不屈()能屈能伸()理屈词穷()(14) 手:①人上肢前端能拿东西的部分②拿着③技能,本领④小巧易拿⑤做某种事情或擅长某种技能的人养花能手()举手发言()工作手册()真有一手()(15) 失:①没有掌握住②改变常态③错过④遗失⑤找不着⑥错误大惊失色()坐失良机()失物招领()过失()(16) 异:①有分别,不相同②奇异,特别③惊奇,奇怪④另外的,别的⑤分开奇花异草()异口同声()诧异()异乡()(17) 绝:①断绝②完全没有了,穷尽③走不通的,没有出路的④独一无二的,没有人能赶上的⑤极,最⑥绝对斩尽杀绝()绝处逢生()络绎不绝()绝大多数()(18) 行:①能干②走③可以④做不管是什么人,谁向我们指出都行。