第一阶段在线作业答案

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安全检测与监测在线作业答案

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安全检测与监测第一阶段在线作业单选题(共10道题)收起1.(2.5分)在下列元件中不属于光电元件的是∙A、光纤∙B、光敏电阻∙C、光电池∙D、光敏晶体管我的答案:A此题得分:2.5分2.(2.5分)下列方法不可以改变电感式传感器的电容的是∙A、改变极板间距离∙B、改变极板间电压∙C、改变极板面积∙D、改变介电常数我的答案:B此题得分:2.5分3.(2.5分)压电式传感器目前多用于测量∙A、静态的力或压力∙B、动态的力或压力∙C、流量∙D、温度我的答案:A此题得分:2.5分4.(2.5分)霍尔元件采用恒流源激励是为了∙A、提高灵敏度∙B、克服温漂∙C、减小不等位电势我的答案:C此题得分:2.5分5.(2.5分)光敏二极管属于∙A、外光电效应∙B、光电导效应∙C、光生伏特效应我的答案:C此题得分:2.5分6.(2.5分)光电真空管属于∙A、外光电效应∙B、光电导效应∙C、光生伏特效应我的答案:A此题得分:2.5分7.(2.5分)温度上升,光敏电阻、光敏二极管、光敏三极管的暗电流∙A、上升∙B、下降∙C、不变我的答案:A此题得分:2.5分8.(2.5分)磁阻率反映出通过磁阻传感器可获得的最大信号强度。

一般各向异性磁阻传感器(AMR)的磁阻率为∙A、1-2%∙B、5-6%∙C、10-20%∙D、20-50%我的答案:A此题得分:2.5分9.(2.5分)AMR在外磁场与电流方向之间成多少度夹角时,具有最高的灵敏度且线性度最佳。

∙A、0?∙B、30?∙C、45?∙D、90?我的答案:C此题得分:2.5分10.(2.5分)下述何种传感器的主要缺点是响应较慢,不宜于快速动态测量∙A、电容式传感器∙B、电感式传感器∙C、电阻式传感器∙D、压电传感器我的答案:B此题得分:2.5分多选题(共5道题)收起11.(2.5分)以下属于常用压磁元件材料的是∙A、硅钢片∙B、锗∙C、坡莫合金∙D、铁氧体我的答案:ACD此题得分:2.5分12.(2.5分)霍尔元件多采用N型半导体材料,常用材质为∙A、硅∙B、锗∙C、硫化铅∙D、硒化镉我的答案:AB此题得分:2.5分13.(2.5分)以下属于常用光敏电阻的材料的是∙A、硅∙B、锗∙C、硫化镉∙D、硫化铟我的答案:ABC此题得分:2.5分14.(2.5分)以下属于磁敏元件的是∙A、霍尔元件∙B、磁阻元件∙C、石英∙D、巨磁阻我的答案:ACD此题得分:2.5分15.(2.5分)变气隙厚度式自感式传感器的铁芯和衔铁由下列哪些材料制成∙A、铝∙B、二氧化硅∙C、硅钢片∙D、坡莫合金我的答案:CD此题得分:2.5分判断题(共25道题)收起16.(2.5分)金属导体置于变化的磁场中,导体内就会有感应电流产生,这种电流在金属体内自行闭合,通常称为电涡流。

中国石油大学现代应用文写作第一阶段在线作业

中国石油大学现代应用文写作第一阶段在线作业

第一阶段在线作业单选题共20道题收起1.2.5分以下哪一组公文是行政公文 ;A、命令、决定、指示B、公告、通告、通报C、计划、办法、议案D、公报、决定、决议我的答案:B 此题得分:2.5分2.2.5分公文的定义表明公文是 ;A、具有公开性与规范性的文书B、具有纪律性与约束性的文书C、具有法定效力与规范体式的文书D、具有命令性与组织性级别性的文书我的答案:C 此题得分:2.5分3.2.5分公文的格式按要素划分为三部分 ;A、密级、紧急程度、发文字号B、主题词、签发人、标题C、眉首、主体、版记D、标题、附件、发文机关标识我的答案:C 此题得分:2.5分4.2.5分公文的主体部分包含 ;A、公文发文机关标识、发文字号、紧急程度、分数序号B、公文收文方式、主送机关、附件、主题词C、公文的标题、主送机关、正文、附件、成文日期、生效标识、附注D、主题词、抄送机关、印发机关等我的答案:C 此题得分:2.5分5.2.5分下面四项现代公文的作用,表述不准确的一项是 ;A、领导与教导作用B、沟通与协调作用C、行为规范作用D、凭证与依据作用我的答案:A 此题得分:2.5分6.2.5分下面四项对于公文文种的表述,不正确的一项是 ;A、下行文是下级机关对上级机关的行文B、下行文是上级机关的行文C、平行文是平级机关的行文D、上行文是下级机关对上级机关的行文我的答案:A 此题得分:2.5分7.2.5分下列各句中表述准确的一句是 ;A、应用文写作者要努力提高政策水平;B、应用文写作者要努力提高逻辑思维能力和分析判断能力;C、应用文写作者要努力拓宽知识面;D、应用文写作者的政策素质,是指公文写作者一定要懂得国家现行的行政政策和行业政策;我的答案:D 此题得分:2.5分8.2.5分下列各句中表述正确的一句是 ;A、现代应用文的特点有实用性、真实性、规范性、简明性B、现代应用文的特点有复杂性C、现代应用文的特点有民族性D、现代应用文的特点有法规性我的答案:A 此题得分:2.5分9.2.5分下列表述,不正确的一句是 ;A、法定公文的规范性体现了公文的严肃性B、法定公文的规范性体现了公文的生动性C、法定公文的规范性体现了公文的权威性D、法定公文的规范性提高了办事效率我的答案:B 此题得分:2.5分10.2.5分下列表述不正确的一句是 ;A、制发公文的主要作用之一是传达领导的决策B、制发公文的主要作用之一是部署工作C、制发公文的主要作用之一是实现领导对工作的领导和指导D、制发公文的主要作用之一是检查下级机关的工作我的答案:D 此题得分:2.5分11.2.5分下列表述正确的一项是 ;A、提高政策水平特别要学习与自己工作有关的法律、规章、制度,这些是我们办事和解决问题的依据B、提高政策水平特别要学习传统文化C、提高政策水平特别要学习本部门领导的意图D、提高政策水平特别要学习“人际关系学”我的答案:A 此题得分:2.5分12.2.5分下列表述正确的一句是 ;A、现代应用文的写作者应当具有较强的逻辑思维能力,必须能根据想象作出判断B、现代应用文的写作者应当具有较强的逻辑思维能力,必须能理清事实间的逻辑关系,作出判断,找出解决问题的途径C、现代应用文的写作者应当具有较强的逻辑思维能力,必须能根据已学的知识作出判断D、现代应用文的写作者应当具有较强的逻辑思维能力,必须能根据领导与群众的利益作出判断我的答案:B 此题得分:2.5分13.2.5分下列表述正确的一句是 ;A、根据国家行政机关公文处理办法行政公文的种类有7种B、根据国家行政机关公文处理办法行政公文的种类有20种C、根据国家行政机关公文处理办法行政公文的种类有11种D、根据国家行政机关公文处理办法行政公文的种类有13种我的答案:D 此题得分:2.5分14.2.5分下列表述正确的一句是 ;A、按公文的秘密程度和阅读范围划分,行政公文划分为秘密文件,普通文件和公布文件B、按公文的秘密程度和阅读范围划分,行政公文划分为普通文件和平急文件C、按公文的秘密程度和阅读范围划分,行政公文划分为秘密文件和加急文件D、按公文的秘密程度和阅读范围划分,行政公文划分为秘密文件和特急文件我的答案:A 此题得分:2.5分15.2.5分下列表述正确的一句是 ;A、公文标题由发文事由和文种组成B、公文标题由发文机关、事由和文种组成C、公文标题由正标题、副标题组成D、公文标题一般要用标点符号我的答案:B 此题得分:2.5分16.2.5分下列表述正确的一句是 ;A、公文正文一般包括发文缘由、发文事项、结语三部分B、公文正文一般包括发文缘由、领导讲话、结语三部分C、公文正文一般包括发文缘由、会议决定、结语三部分D、公文正文一般包括形势分析、会议决定、结语三部分我的答案:A 此题得分:2.5分17.2.5分下列表述完全不正确的一句是 ;A、公文是各级管理职权的具体化B、公文是各级管理职权的实在化C、公文是各级管理职权的文字化D、公文是各级管理职权的形象化我的答案:D 此题得分:2.5分18.2.5分领导与指导作用是公文;A、最积极B、最主动C、最认真D、主要作用我的答案:D 此题得分:2.5分19.2.5分下列表述正确的一句是 ;A、国家行政机关公文处理办法对公文格式的有关规定,构成了中国当今公文格式的基本内容;B、各级领导对公文格式的有关要求,构成了中国当今公文格式的基本内容;C、国际通行的公文格式构成了中国当今公文格式的基本内容;D、每个单位的具体规定,共同组成中国当今公文格式的基本内容; 我的答案:A 此题得分:2.5分20.2.5分下列表述正确的一句是 ;A、命令的发文依据是国家的法律,这是使用这种公文最重要的依据;B、命令的发文依据是行政部门领导者的意图,这是最直接的依据;C、命令的发文依据是国家的形势和任务,这是最现实的依据;D、命令的发文依据是突发情况,这是最迫切的依据;我的答案:A 此题得分:2.5分多选题共20道题收起21.2.5分行政公文标注的主题词;A、选用能够标引公文主要内容的词语或名词性词组B、自由选择C、随时代创新D、上报国务院的公文,主题词在国务院主题词表中选用E、行政公文的主题词一般用3-5个词我的答案:ADE 此题得分:2.5分22.2.5分行政公文有一般格式,还有三种特定格式;A、信函式格式B、命令格式C、通知式格式D、公告式格式E、会议纪要格式我的答案:ABE 此题得分:2.5分23.2.5分按适用范围划分,决定可以分为 ;A、部署决策性决定B、奖惩性决定C、计划性决定D、任免性决定E、总结性决定我的答案:ABD 此题得分:2.5分24.2.5分决定的特点是 ;A、内容的重要性B、极强的政策性C、形象的生动性D、较强的行政约束力E、语言的准确性我的答案:ABD 此题得分:2.5分25.2.5分决定的写作要点是 ;A、标题要完整B、决定的缘由要充分、准确、合理C、决定对不同意见要作具体分析D、决定的事项具体、明确、清楚E、成文时间标注要准确我的答案:ABDE 此题得分:2.5分26.2.5分意见按内容分为 ;A、建设性意见B、直接指导型意见C、批转执行型意见D、商洽性意见E、指示性意见我的答案:ADE 此题得分:2.5分27.2.5分根据意见执行的具体性的特点,意见的正文应写明 ;A、意见可执行的现实依据B、对工作的具体要求、实施的原则C、有分歧的意见D、意见实施的步骤方法E、对分歧意见作分析我的答案:ABD 此题得分:2.5分28.2.5分通知的特点 ;A、时效性B、执行性C、批评性D、知照性E、指导性我的答案:ABDE 此题得分:2.5分29.2.5分转发性通知正文的写法是 ;A、写明转发文件的目的B、写明转发文件的依据C、作出具体执行的规定D、写明转发的有关注意事项E、写明转发的历史背景我的答案:ABC 此题得分:2.5分30.2.5分会议通知正文的写法是 ;A、写明会议工作、任务的依据B、写明会议的目的意义C、写明会议对具体工作任务的部署D、与会者对会议内容的意见E、对受文单位提出希望或执行要求我的答案:ABCE 此题得分:2.5分31.2.5分下列表述,正确的是 ;A、公文标题最容易出现的问题有两个;B、公文标题最容易出现的问题有三个;C、公文标题最容易出现的问题有四个;D、文种选择不对,是公文标题最容易出现的问题之一;E、事由表述不正确,是公文标题最容易出现的问题之一;我的答案:ADE 此题得分:2.5分32.2.5分下列表述,正确的是 ;A、文种混淆,是公文标题在拟制时比较容易出现的问题;B、“请示”与“报告”相混淆,是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题;C、“请示”与“批复”相混淆,是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题;D、“通知”与“公告”相混淆,是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题;E、“函”与“会议纪要”相混淆,是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题;我的答案:AB 此题得分:2.5分33.2.5分下列表述,正确的是 ;A、将公文与其他实用文体相混淆,是公文标题在拟制时比较容易出现的问题之一;B、将公文与文艺类文体相混淆,是公文标题在拟制时最容易出现的问题之一;C、将公文与知识信息类文章相混淆,是公文标题在拟制中最容易出现的问题;D、将公文混同于事务文书,这是在公文标题拟制中比较容易出现的问题;E、将公文混同于会务文书,这是公文标题拟制中比较容易出现的问题之一;我的答案:ADE 此题得分:2.5分34.2.5分下列表述,正确的是 ;A、公文事由表述不清楚,这种问题最容易出现在“命令”的标题拟制中;B、公文事由表述不清楚,这种问题最容易出现在“令”的标题拟制中;C、公文事由表述不清楚,这种问题最容易出现在“决定”的标题拟制中;D、公文事由表述不清楚,这种问题最容易出现在转发性“通知”的标题拟制中;E、按照国务院的规定,在一个公文标题中,不应出现两个相同的文种;我的答案:DE 此题得分:2.5分35.2.5分下列表述,正确的是 ;A、公文正文内容结构容易出现的问题有两个;B、公文正文内容结构容易出现的问题有三个;C、公文正文内容结构容易出现的问题有四个;D、写作顺序不对,是公文正文结构容易出现的问题之一;E、前后不一致、不统一,是公文正文结构容易出现的问题之一;我的答案:ADE 此题得分:2.5分36.2.5分下列表述,正确的是 ;A、公文在正文内容结构方面出现的问题比公文在题目方面出现的问题要简单一些,容易被发现;B、公文在正文内容结构方面出现的问题比公文在题目方面出现的问题要复杂一些,不容易被发现;C、公文在题目方面出现的问题,更多的是逻辑方面的问题,更多属于思维方式和思维方法方面的问题;D、公文在正文内容结构方面出现的问题更多的是逻辑方面的问题;E、公文在正文内容结构方面出现的问题更多属于思维方式和思维方法方面的问题;我的答案:BDE 此题得分:2.5分37.2.5分通告的特点是 ;A、发布的公开性B、工作的重要性C、执行的严肃性D、意见的代表性E、事件的对比性我的答案:ABC 此题得分:2.5分38.2.5分原则上讲公文下行文作者的都必须高于收文者A、思想水平B、思想感情C、理论水平D、政策水平E、表达水平我的答案:ACDE 此题得分:2.5分39.2.5分公文读者实用性很强,阅读公文完全是为了 ;A、实际工作B、解决问题C、处理问题D、增长知识E、丰富情感我的答案:ABC 此题得分:2.5分40.2.5分下列表述,正确的是 ;A、公文眉首部分,包括印数序号、秘密级别、保密期限、紧急程度等内容;B、公文眉首部分,包括发文机关标识、发文字号、签发人等内容;C、公文眉首部分,包括印数序号、公文编号、公文标题、收文单位等内容;D、公文眉首部分,包括公文编号、发文日期等内容;E、公文眉首部分,包括秘密级别、签发人、正文、附件等内容;我的答案:AB 此题得分:2.5分。

中国石油大学-奥鹏-石油商品学-第一阶段在线作业-满分参考答案

中国石油大学-奥鹏-石油商品学-第一阶段在线作业-满分参考答案

中国石油大学网络学院(北京)石油商品学-第一阶段在线作业参考资料石油商品学-第一阶段在线作业1.(2.5分)油品沸点升高,闪点()?A、上升B、下降C、不变D、无规律正确答案:A2.(2.5分)油品沸点升高,自燃点()?A、上升B、下降C、不变D、无规律正确答案:B3.(2.5分)催化重整的主要目的是()?A、提高汽油的产量B、提高汽油的辛烷值C、降低不饱和烃的含量D、为加氢工艺提供氢气原料正确答案:B4.(2.5分) API度高的油品,属于()?A、环烷基油B、石蜡基油C、中间基油D、重油正确答案:B5.(2.5分)国际上一般将石油对外依存度达到()视外安全警戒线?A、30%B、40%C、50%D、60%正确答案:C6.(2.5分) 2014年我国石油对外依存度达到()?A、35.1%B、47.8%C、54%D、59.5%正确答案:D7.(2.5分)分子量相近时,()粘温性能最好?A、烷烃B、芳香烃C、环烷烃D、不包和烃正确答案:A8.(2.5分)煤油的馏程范围一般是()?A、170℃~250℃B、200℃~300℃C、200℃~350℃D、100℃~200℃正确答案:B9.(2.5分)轻柴油的馏程范围一般是()?A、200℃~350℃B、260℃~400℃C、230℃~300℃D、200℃~300℃正确答案:A10.(2.5分)石油产品常以()作为其失火危险等级?A、自燃点B、燃点C、闪点D、初馏点正确答案:C11.(2.5分)我国进口原油()来自中东?A、50%B、60%C、70%D、80%正确答案:B12.(2.5分)典型的大庆原油属于()?A、石蜡基原油B、环烷基原油C、中间基原油D、稠油正确答案:A13.(2.5分)典型的胜利原油属于()?A、石蜡基原油B、环烷基原油C、中间基原油D、稠油正确答案:C14.(2.5分)液体石油产品密度测定常用()?A、比重瓶法B、密度计法C、重量法D、以上均可正确答案:B15.(2.5分)评价油品流动性的指标是()?A、密度B、分子量C、馏程D、粘度正确答案:D16.(2.5分) 2013年中国石油产量居世界第()?A、十三B、四C、五D、六正确答案:B17.(2.5分)中国石油储量居世界第()?A、十三B、十四C、二十五D、三十正确答案:B18.(2.5分)石油的主要组分是()?A、烷烃B、不饱和烃C、胶质沥青质D、芳香烃正确答案:A19.(2.5分)毛细管粘度计可用于测定()的粘度?A、液体石油产品B、非牛顿流体C、牛顿流体D、石蜡基原油正确答案:C20.(2.5分)催化裂化生产的柴油()?A、辛烷值高B、十六烷值低C、十六烷值高D、辛烷值低正确答案:B21.(2.5分)截止2010年我国已投入使用的储油基地有()?A、天津B、舟山C、鄯善D、大连E、镇海F、黄岛G、独山子正确答案:BDEF22.(2.5分) 2012年石油消费居前3位的国家是()?A、印度B、中国C、俄罗斯D、美国E、日本F、英国正确答案:BDE23.(2.5分) 2014年公布的数据中,石油储量居前3位的国家是()?A、伊拉克B、阿联酋C、伊朗D、委内瑞拉E、科威特F、加拿大G、沙特正确答案:DFG24.(2.5分)石油主要是由()元素组成的?A、钙B、氢C、氧D、铁E、硫F、碳G、氮正确答案:BCEFG25.(2.5分)原油中含有的烃类有()?A、烷烃B、环烷烃C、芳香烃D、不饱和烃正确答案:ABC26.(2.5分)石油中的非烃类化合物包括()?A、含硫化合物B、含氧化合物C、含氮化合物D、胶质沥青质正确答案:ABCD27.(2.5分)评价油品蒸发性质的指标有()?A、闪点B、饱和蒸气压C、燃点D、粘度E、雷德蒸气压F、馏程正确答案:BEF28.(2.5分)按我国标准把石油产品分成()?A、燃料B、润滑油及润滑剂C、溶剂油和化工原料D、石油蜡E、石油焦F、石油沥青正确答案:ABCDEF29.(2.5分)石油的加工方案分为()?A、石油沥青B、燃料-石油蜡型C、燃料-润滑油型D、燃料-石油焦型E、燃料型F、石油沥青型G、燃料-化工型正确答案:CEG30.(2.5分)原油含水的类型分为()?A、饱和水B、不饱和水C、沉降水D、游离水E、乳化水正确答案:DE31.(2.5分)我国进口原油80%以上来自中东。

中国石油大学(北京)《大学英语(四)》第一阶段在线作业 答案

中国石油大学(北京)《大学英语(四)》第一阶段在线作业 答案

1.(2.5分)– It’s our great pleasure to have you visit our company. --_________________•A、Thank you.•B、Nice to meet you.•C、It’s our pleasure, too.•D、Wonderful.2.(2.5分)– Would you mind giving me an introduction of your company? --________________•A、Of course not.•B、Thank you.•C、I’m fine.•D、You’re welcome.3.(2.5分)– Are there any morning flights to Wuhan?--_______________•A、Which one do you like?•B、Yes, there are two.•C、Not at all.•D、Thank you.4.(2.5分)– How much is the air ticket? -- ________________•A、It’s 150 dollars.•B、Which flight do you like?•C、Nice talking with you.•D、See you.5.(2.5分)– Which flight do you want? -- _______________•A、I like flying.•B、May I book a ticket?•C、I’m sorry.•D、The morning flight.6.(2.5分)– Excuse me, how long can the taxi get here? -- _____________•A、Twenty meter long.•B、Thank you.•C、In ten minutes.•D、It’s all right.7.(2.5分)– How much do I owe you? -- _________•A、Thirty dollars.•B、I don’t know.•C、Excuse me?•D、Thanks a lot.8.(2.5分) I saw them _________in the river.•A、swam•B、to swim•C、swim•D、were swimming9.(2.5分) She pretended _______ me when I passed by.•A、not to see•B、not seeing•C、to not see•D、having not seen10.(2.5分) She reached the top of the hill and stopped _______ on a big rock by the side of the path.•A、to have rested•B、resting•C、to rest•D、rest11.(2.5分) He was too excited _________.•A、speak•B、to speak•C、not to speak•D、speaking12.(2.5分) The problem _______ at tomorrow’s meeting is a very difficult one.•A、being discussed•B、discussed•C、to be discussed•D、to discuss13.(2.5分) The teacher told them ________ make so much noise.•A、don’t•B、not•C、will not•D、not to14.(2.5分) Not until his father was out of prison____ to school.•A、can John go•B、John can go•C、could John go•D、John could go15.(2.5分) Little _____ about his own health though he was very ill.•A、he cared•B、did he care•C、does he care•D、he cares16.(2.5分) No sooner _____asleep than she heard a knock at the door.•A、she had fallen•B、had she fallen•C、she had fell•D、had she fell17.(2.5分)—It was hot yesterday. —_____.•A、It was so.•B、So was it.•C、So it was.•D、So it did18.(2.5分) --Who's that? --________ our boss.•A、That's•B、It's•C、He's•D、This's19.(2.5分) Mary speaks in a low voice; ____ is difficult to know what she is saying.•A、it•B、that•C、so•D、she20.(2.5分) ____ is not everybody ____ can draw so well.•A、It, all•B、It, that•C、There, who•D、There, that21.(2.5分) If you _____ to see Mary,what would you tell her?•A、are•B、will be going•C、must•D、were22.(2.5分) But for his help, I _____ .•A、should not have succeeded•B、had not succeeded•C、did not succeed•D、have not succeeded23.(2.5分) But that he came to help me, I _____ .•A、could not have succeeded•B、did not succeed•C、could not succeed•D、can’t but succeed24.(2.5分) If the United States had built more homes for poor people in 1955,the housing problems now in some parts of this country _____ so serious.•A、wouldn’t be•B、will not have been•C、wouldn’t have been•D、would have not been25.(2.5分) If you had not studied the problem carefully until recently, _____ .•A、you will find any difficulty now•B、you would have found any difficulty now•C、you would find any difficulty now•D、you have find any difficulty now26.(2.5分) _____ today, he would get there by Thursday.•A、He is starting out•B、If he starts out•C、Would he start out•D、Were he to start out27.(2.5分) _____ ,John would not have failed.•A、If he has listened to me•B、Had he listened to me•C、If he listened to me•D、As soon as he listened to me28.(2.5分) _____ I known it,I should have told him.•A、Have•B、Had•C、Having•D、If29.(2.5分) I like ______ in the autumn when the weather is clear and bright.•A、this•B、that•C、it•D、one30.(2.5分) I forgot to ring up Mr. Wang yesterday, so I _______ today.•A、can do it•B、must do it•C、had to do it•D、must have to do it31.(2.5分) " The days are getting longer." " Spring_______."•A、must come•B、must be come•C、is having to come•D、must be coming32.(2.5分) Erna Hart _______ a good swimmer; she swam across the English Channel when she was only fourteen years old!•A、must be•B、must have been•C、could be•D、should have been33.(2.5分) Lao Lin has been working in the countryside for a long time, so he _______ farm work.•A、used to•B、is used to•C、use•D、use to34.(2.5分) I_______ to get up late, but now I get up early every morningl.•A、used to•B、is used to•C、use•D、use to35.(2.5分) This morning Jack came to school late____.•A、than usual•B、as usual•C、like usual•D、like usually36.(2.5分) The news quickly spread through the village ______ the war had ended.•A、which•B、what•C、that•D、where37.(2.5分) We live in a time ______, more than ever before in history, people are moving•A、what•B、when•C、which•D、where38.(2.5分) 1. He took the medicine, but it didn’t have any_____.•A、answer•B、cause•C、effect•D、affect39.(2.5分) His illness accounts ________ his absence from class.•A、to•B、for•C、over•D、after40.(2.5分) I hadn’t seen him for years, but I_____ his voice on the telephone.•A、realized•B、discovered•C、recognized•D、heard。

计算机文化基础在线作业(第一阶段)

计算机文化基础在线作业(第一阶段)
计算机文化基础在线作业
1. 在一个单元格引用的行地址或列地址前, 若表示为绝对地址则添加的字符是____。 A. @B. #C. $D. % 参考答案: C 参考
2. 放映当前幻灯片的快捷键是____。A. F6B. Shift+F6C. F5D. Shift+F5 答案: D
3. 在 Excel2010 中, 单元格引用 G12 的绝对地址表示为____。 A. G12B. G$12C. $G12D. $G$12 参考答案: D 4. 演示文稿中,超链接中所链接的目标可以是____。A. 计算机硬盘中的可执行文件 B. 其 他幻灯片文件 C. 同一演示文稿的某一张幻灯片 D. 以上都可以 案: D 5. 在 Excel2010 中求一组数值的平均值函数为 ____ 。 A. AVERAGEB. MAXC. MIND. SUM 参考答案: A 6. 在 Excel2010 的自动筛选中,每个标题上的下三角按钮都对应着一个____。A. 下拉菜单 B. 对话框 C. 窗口 D. 工具栏 参考答案: A 参考答
30. 在 Excel2010 中,假定一个单元格所存入的公式为“=13*2+7”,则当该单元格处于编 辑状态时显示的内容为 ____ 。 A. 13*2+7B. =13*2+7C. 33D. =33 案: B 31. 在 PowerPoint 的浏览视图下, 按住 Ctrl 键并拖动某幻灯片, 完成的操作是____。 A. 移 动幻灯片 B. 删除幻灯片 C. 复制幻灯片 D. 隐藏幻灯片 参考答案: C 参考答
15. 假定一个单元格的地址为$D2,则此地址的表示方式是____。A. 相对地址 B. 绝对地址 C. 混合地址 D. 三维地址 参考答案: C

钢结构第一阶段作业答案

钢结构第一阶段作业答案

第一阶段在线作业单项选择题 (共20道题)收起1.〔〕一根截面面积为A,净截面面积为An的构件,在轴向拉力N作用下的强度计算公式为( )。

•A、σ=N/An≤f1•B、σ=N/A≤f•C、σ=N/An≤f•D、σ=N/A≤f1我的答案:2.〔〕实腹式轴心受拉构件计算的内容有( )。

•A、强度•B、强度、刚度〔长细比〕•C、强度和整体稳定性•D、强度、局部稳定和整体稳定我的答案:3.〔〕轴心受压格构式构件在验算其绕虚轴的整体稳定时采用换算长细比,是因为( )。

•A、格构构件的整体稳定承载力高于同截面的实腹构件•B、考虑强度降低的影响•C、考虑剪切变形的影响•D、考虑单支失稳对构件承载力的影响我的答案:4.〔〕为防止钢构件中的板件失稳采取加劲措施,这一做法是为了( )。

•A、改变板件的宽厚比•B、增大截面面积•C、改变截面上的应力分布状态•D、增加截面的惯性矩我的答案:5.〔〕在以下因素中,( )对压杆的弹性屈曲承载力影响不大。

•A、压杆的残余应力分布•B、构件的初始几何形状偏差•C、材料的屈服点变化•D、荷载的偏心大小我的答案:6.〔〕计算梁的( )时,应用净截面的几何参数。

•A、正应力•B、剪应力•C、整体稳定•D、局部稳定我的答案:7.〔〕梁的最小高度是由( )控制的。

•A、强度•B、建筑要求•C、刚度•D、整体稳定我的答案:8.〔〕单向受弯梁失去整体稳定时是( )形式的失稳。

•A、弯曲•B、弯扭•C、扭转•D、双向弯曲我的答案:9.〔〕( )对提高工字形截面的整体稳定性作用最小。

•A、加宽梁翼缘•B、约束梁端扭转•C、设置平面外支承•D、增加腹板厚度我的答案:10.〔〕未焊透的对接焊缝计算应按( )计算。

•A、对接焊缝•B、角焊缝•C、断续焊缝•D、斜焊缝我的答案:11.〔〕在进行第二种极限状态计算时,计算用的荷载( )。

•A、需要将永久荷载的标准值乘以永久荷载分项系数•B、需要将可变荷载的标准值乘以可变荷载分项系数•C、永久荷载和可变荷载都要乘以各自的荷载分项系数•D、永久荷载和可变荷载都用标准值,不必乘荷载分项系数我的答案:12.〔〕对于直接承受动力荷载的结构,计算正面直角焊缝时( )。

《计算机应用基础》第1阶段在线作业

《计算机应用基础》第1阶段在线作业

•A)指令•B)程序•C)程序设计语言•D)指令系统•A)尘土•B)噪声•C)温度•D)湿度•A)8个•B)16个•C)32个•D)64个•A)•B)•C)•D)•A)键盘•B)菜单•C)图标•D)按钮•A)36D•B)1010B•C)76O•D)54H•A)算术计算•B)逻辑运算•C)算术逻辑运算•D)算术逻辑运算及全机的控制•A)文档•B)语言•C)系统•D)程序•A)把磁盘换成光盘•B)把软盘换成硬盘•C)使用高容量磁盘•D)扩充内存•A)硬件•B)体积•C)编制的软件•D)基本字长•A)系统软件•B)应用软件•C)工具软件•D)调试软件计算机中的所有信息都是以二进制方式表示的,主要理由是____。

•A)运算速度快•B)节约元件•C)所需的物理元件最简单•D)信息处理方便•A)亮度•B)色彩•C)分辨率•D)图形参考答案:C收起解析解析:无•A)仅串行方式•B)串行方式或并行方式•C)连接方式•D)仅并行方式•A)多媒体技术最主要的两个特点是集成性和交互性•B)各种高级语言的翻译程序都属于系统软件•C)内存容量是计算机的主要性能指标之一•D)所有计算机的字长都是固定不变的参考答案:D收起解析•A)运算快速•B)计算精度高•C)形状粗笨•D)通用性强•A)计算机拥有很大的存储装置•B)计算机是由程序规定其操作过程•C)计算机的运算速度很高,远远高于人的计算机速度•D)计算机能够进行逻辑运算,并根据逻辑运算的结果选择相应的处理•A)CPU •B)主板•C)外存•D)内存•A)系统程序•B)系统软件•C)应用软件•D)目标软件•A)高速运算的能力•B)极强的通用性•C)逻辑判断能力•D)很强的记忆能力•A)硬件系统软件•C)指令系统•D)CPU•A)规模•B)功能•C)性能•D)构成元件数据处理•B)科学计算•C)人工智能•D)过程控制•A)科研•B)军事•C)商业•D)管理微机系统与外部交换信息主要是通过____。

《混凝土与砌体结构》第1阶段在线作业

《混凝土与砌体结构》第1阶段在线作业

答题要求:每题只有一个正确的选项1(5.0分)按弹性理论计算单向板肋梁楼盖时,对板和次梁采用折算荷载进行计算的原因是()。

•A)考虑支座的约束作用••B)考虑内力重分布••C)板长跨方向可传递荷载•2(5.0分)当验算受弯构件挠度时,出现f>[f]时,采取()措施最有效。

•A)加大截面的宽度••B)提高混凝土强度等级••C)加大截面的高度••D)提高钢筋的强度等级•3(5.0分)梁的抗剪钢筋通常有箍筋和弯起钢筋,在实际工程中往往首先选用()。

•A)垂直箍筋••B)沿主拉应力方向放置的斜向箍筋••C)弯起钢筋•4(5.0分)砌体局部受压可能有三种破坏形式,工程设计中一般应按()来考虑。

•A)先裂后坏••B)一裂即坏••C)未裂先坏•5(5.0分)关于理想铰与钢筋混凝土塑性铰的区别,下列说法中错误的是()。

•A)理想铰只能承受较小的弯矩,而塑性铰可以承受较大的弯矩••B)理想铰集中于一点,塑性铰有一定长度范围••C)理想铰的转动幅度可以是无限的,塑性铰的转动幅度是有限的••D)理想铰可沿任意方向转动,塑性铰只能沿弯矩作用方向转动•6(5.0分)钢筋混凝土圈梁的高度不应小于()mm。

•A)90••B)100••C)110••D)120•7(5.0分)多层房屋刚性方案的竖向荷载作用下的墙体验算中底层以上各层的高度取()。

•A)一层地面到二层楼盖的距离••B)基础大放脚顶到楼盖支承面之间的高度••C)一层地面到二层楼面的距离••D)两层楼(屋)盖结构支承面之间的高度•8(5.0分)属于有明显屈服点的钢筋有()。

•A)冷拉钢筋••B)钢丝••C)热处理钢筋••D)钢绞线•9(5.0分)大偏心受压构件的破坏特征是()。

•A)靠近纵向力作用一侧的钢筋和砼应力不定,而另一侧受拉钢筋拉屈••B)远离纵向力作用一侧的钢筋首先被拉屈,随后另一侧钢筋压屈、砼亦被压碎••C)远离纵向力作用一侧的钢筋应力不定,而另一侧钢筋压屈,砼亦压碎•10(5.0分)现行规范关于结构可靠度的设计准则为()。

《化工热力学》第1阶段在线作业

《化工热力学》第1阶段在线作业

《化工热力学》第1阶段在线作业一、单项选择题每题只有一个正确的选项。

1(5.0分)水在定压加热下变为水蒸气的过程可以概括为:三个阶段,五种状态。

则三个阶段中不包括()∙A) 水的定压预热过程B) 干饱和蒸汽的定压过热过程∙C) 水的定压冷却过程D) 饱和水的定压汽化过程参考答案:C2(5.0分)汽液共存区内的混合物称为()∙A) 过热蒸汽B) 湿蒸汽C) 过冷液体D) 饱和蒸汽参考答案:B 3(5.0分)关于理想溶液,下列说法不正确的是()∙A) 分子结构相似,分子间作用力相同,混合时没有热效应∙B) 理想溶液中各组分的活度系数均为1∙C) 对于理想溶液,所有混合变量的值均大于0∙D) 对于理想溶液,所有超额性质的值均为0 参考答案:C4(5.0分)理想气体的压缩因子Z=1,但由于分子间相互作用力的存在,实际气体的压缩因子()∙A) 小于1 B) 大于1 C) 可能小于1也可能大于1 参考答案:C5(5.0分)Maxwell关系式的主要作用是()∙A) 简化热力学变量的计算B) 用某个热力学函数代替另一不易测定的热力学函数的偏微商∙C) 用易于测定的状态性质的偏微商代替不易测定的状态性质的偏微商D) 便于用特性函数表达其它热力学函数参考答案:C6(5.0分)对于正偏差溶液,液相中组分的活度系数总是()1。

∙A) 大于B) 小于C) 等于D) 不能确定参考答案:A7(5.0分)某气体被液化时,温度必须在该物质的()∙A) 临界温度以上B) 临界温度以下C) 正常沸点温度以下参考答案:B 8(5.0分)纯物质在临界点处的状态,通常都是()∙A) 气体状态B) 液体状态C) 固体状态D) 气液不分状态参考答案:D 9(5.0分)溶液的超额性质数值越大,溶液的非理想性()∙A) 越大B) 越小C) 不确定参考答案:A10(5.0分)纯流体在一定温度下,如压力低于该温度下的饱和蒸汽压,则此物质的状态为()∙A) 饱和蒸汽B) 饱和液体C) 过冷液体D) 过热蒸汽参考答案:D二、判断题判断下列说法是否正确。

公共社交礼仪在线作业与答案(1)

公共社交礼仪在线作业与答案(1)

公共社交礼仪第一阶段在线作业单选题(共20道题)展开收起1。

(2。

5分)“拙荆”是指•A、自己的妻子•B、别人的妻子•C、自己的女儿•D、别人的女儿我的答案:A 此题得分:2。

5分2。

(2.5分)在正式场合,男士应该穿的裤装是•A、牛仔裤•B、休闲裤•C、长度适宜的西裤我的答案:C 此题得分:2.5分3.(2。

5分)在正式场合,女士应该穿的衣装是•A、超短裙•B、套装•C、连衣裙我的答案:B 此题得分:2.5分4。

(2。

5分)“钻石婚"是指结婚已经•A、45年•B、50年•C、55年•D、60年我的答案:D 此题得分:2。

5分5.(2.5分)正确的入座顺序是•A、小辈优先•B、平辈优先•C、长辈优先我的答案:C 此题得分:2。

5分6。

(2.5分) 进入无人管理的电梯时应比客人•A、同时进•B、先进•C、后进我的答案:B 此题得分:2.5分7。

(2.5分) 社交界域的距离为•A、15厘米以内•B、15—75厘米之间•C、75—210厘米之间•D、210厘米以外我的答案:C 此题得分:2。

5分8.(2.5分) 梧桐的含义是•A、长寿•B、长久•C、爱情•D、友谊我的答案:C 此题得分:2。

5分9。

(2。

5分) 壮族自己的传统节日有•A、春节•B、端午节•C、中秋节•D、对歌节我的答案:D 此题得分:2.5分10.(2。

5分)我国民间习惯以多少岁为中寿•A、100岁•B、80岁•C、60岁我的答案:B 此题得分:2.5分11。

(2。

5分) 当外国领导人来访时,在机场要向其献鲜花,但忌讳用•A、白色的花•B、红色的花•C、黄色的花•D、紫色的花我的答案:C 此题得分:2.5分12.(2。

5分)目前国际上公认的衣着标准TPO原则中的O是指•A、Obey•B、Object•C、Observe我的答案:B 此题得分:2.5分13.(2。

5分)在英国、澳大利亚等国翘起大拇指的手势是指•A、夸奖•B、老爷子•C、拦车搭乘•D、滚蛋我的答案:C 此题得分:2。

建筑施工第一阶段在线测试

建筑施工第一阶段在线测试

第一阶段在线作业1.(2.5分)基坑(槽)的土方开挖时,以下说法不正确的是A、土体含水量大且不稳定时,应采取加固措施.B、一般应采用“分层开挖,先撑后挖”的开挖原则.C、开挖时如有超挖应立即整平.D、在地下水位以下的土,应采取降水措施后开挖我的答案:C 此题得分:2.5分2.(2.5分)从建筑施工的角度,可将土石分为八类,其中根据( ),可将土石分为八类。

A、粒径大小B、承载能力C、坚硬程度D、孔隙率我的答案:C 此题得分:2.5分3.(2.5分)填土的密度常以设计规定的()作为控制标准A、可松性系数B、孔隙率C、渗透系数D、压实系数我的答案:D 此题得分:2.5分4.(2.5分)可进行场地平整、基坑开挖、土方压实、松土的机械是A、推土机B、铲运机C、平地机D、摊铺机我的答案:A 此题得分:2.5分5.(2.5分)填方工程中,若采用的填料具有不同的透水性时,宜将透水性较大的填料A、填在上部B、填在中间C、填在下部D、与透水性小的填料掺合我的答案:C 此题得分:2.5分6.(2.5分)以下支护结构中,既有挡土又有止水作用的支护结构是A、混凝土灌注桩加挂网抹面护壁B、密排式混凝土灌注桩C、土钉墙D、钢板桩我的答案:D 此题得分:2.5分7.(2.5分)()适用于处理碎石土、砂土、低饱和度的黏性土、粉土、湿陷性黄土及填土地基等的深层加固A、强夯法B、重锤夯实法C、挤密桩法D、砂石桩法我的答案:A 此题得分:2.5分8.(2.5分)()适用于挤密松散的砂土、素填土和杂填土地基A、水泥粉煤灰碎石桩B、砂石桩C、振冲桩D、灰土挤密桩我的答案:B 此题得分:2.5分9.(2.5分)静力压桩的施工程序中,“静压沉管”紧前工序为A、压桩机就位B、吊桩插桩C、桩身对中调直D、测量定位我的答案:C 此题得分:2.5分10.(2.5分)模板按()分类,可分为现场拆装式模板、固定式模板和移动式模板A、材料B、结构类型C、施工方法D、施工顺序我的答案:C 此题得分:2.5分11.(2.5分)6根φ10钢筋代换成φ6钢筋应为A、10φ6B、13φ6C、17φ6D、21φ6我的答案:C 此题得分:2.5分12.(2.5分)浇筑混凝土时,为了避免混凝土产生离析,自由倾落高度不应超过B、2.0mC、2.5mD、3.0m我的答案:B 此题得分:2.5分13.(2.5分)当混凝土厚度不大而面积很大时,宜采用()方法进行浇筑A、全面分层B、分段分层C、斜面分层D、局部分层我的答案:B 此题得分:2.5分14.(2.5分)下列砂率适合泵送混凝土配料的是A、25%B、30%C、45%D、60%我的答案:C 此题得分:2.5分15.(2.5分)先张法浇筑预应力混凝土时,待混凝土掩护打到不低于()设计强度后,放松预应力筋B、30%C、45%D、75%我的答案:D 此题得分:2.5分多选题(共10道题)展开收起16.(2.5分)土方量计算的基本方法包括:A、四方棱柱体法B、平均高度法C、平均断面法D、三角棱柱体法我的答案:BC 此题得分:2.5分17.(2.5分)为了防止井点降水对邻近环境影响,可采取的措施有A、回灌井点法B、深层搅拌法C、压密注浆法我的答案:ABC 此题得分:2.5分18.(2.5分)在轻型井点系统中,平面布置的方式有A、单排井点B、双排井点C、四排布置D、环状井点我的答案:ABD 此题得分:2.5分19.(2.5分)土方工程施工的特点有A、工期短B、土方量大C、工期长D、施工条件复杂我的答案:BCD 此题得分:2.5分20.(2.5分)土的渗透性主要取决于A、地下水渗透路程的长度B、土体的空隙特征C、水利坡度我的答案:BC 此题得分:2.5分21.(2.5分)打桩质量控制主要包括A、灌入度控制B、桩尖标高控制C、桩锤落距控制D、打桩后的偏差控制我的答案:ABD 此题得分:2.5分22.(2.5分)按桩的承载性质不同可分为A、摩擦型桩B、预制桩C、灌注桩D、端承桩我的答案:AD 此题得分:2.5分23.(2.5分)当桩中心距小于或等于4倍桩边长时,打桩顺序宜采用A、由中间向两侧B、逐排打设C、由中间向四周D、由两侧向中间我的答案:AC 此题得分:2.5分24.(2.5分)钢筋混凝土结构的施工缝宜留置在A、剪力较小位置B、便于施工的位置C、剪力较大位置D、两构件接点处我的答案:AB 此题得分:2.5分25.(2.5分)大体积钢筋混凝土结构浇筑方案有A、全面分层B、分段分层C、局部分层D、斜面分层我的答案:ABD 此题得分:2.5分判断题(共15道题)展开收起26.(2.5分)天然土的含水量W是指土中所含的水与天然土间的质量比正确错误我的答案:错误此题得分:2.5分27.(2.5分)土方调配的最优调配方案的确定,是以线性规划为理论基础,常用“表上作业法”求解正确错误我的答案:正确此题得分:2.5分28.(2.5分)基坑(槽)的土方开挖时,一般应采用“分层开挖,先撑后挖”的开挖原则正确错误我的答案:正确此题得分:2.5分29.(2.5分)密排桩间加注浆桩支护结构无止水作用。

普通化学第一阶段在线作业

普通化学第一阶段在线作业

•普通化学第一阶段在线作业单选题 (共22道题)1.(2.5分)等容热效应Qv的大小只与_____有关。

• A、系统的始态• B、系统的终态• C、系统的始态和终态我的答案:C 此题得分:2。

5分2。

(2。

5分)某反应在一定条件下转化率为25%,当有催化剂存在时,其平衡转化率_____ 25%。

• A、大于• B、等于• C、小于我的答案:B 此题得分:2.5分3。

(2.5分)催化剂能加快反应速率主要是因为______反应活化能。

• A、增大• B、减小• C、不能改变我的答案:B 此题得分:2。

5分4.(2.5分)催化剂加入使反应的热效应。

• A、增大• B、减小• C、不能改变我的答案:C 此题得分:2。

5分5.(2.5分)某反应的速率常数k为0。

107 min—1,则反应物浓度从1.0 mol·L-1变到0。

7 mol·L—1和浓度从0.01 mol·L-1变到0。

007 mol·L—1所需时间的比值为• A、10• B、100• C、0。

01• D、1我的答案:D 此题得分:2.5分6.(2.5分)在描述一级反应特征时,___ 是不正确的• A、C A- t为一直线关系。

• B、反应物消耗的百分数相同时所需的时间一样 (同一反应)• C、速率常数的单位为(时间)-1我的答案:A 此题得分:2。

5分7.(2。

5分)一定温度下化学反应体系的反应级数越小,一般反应速率随时间的延长______。

• A、下降越快• B、下降越慢• C、升高越快• D、升高越慢我的答案:B 此题得分:2.5分8.(2。

5分)对两个活化能不同的反应,当温度同样从T1升至T2时,具有活化能高的反应,其反应速率增加的倍数比活化能低的反应增加的倍数。

• A、小• B、大• C、一样我的答案:B 此题得分:2.5分9.(2。

5分)反应A → 2B 在温度T时的速率方程为dC A/dt =-k·C A,则此反应的半衰期为______。

质量健康安全环境管理体系概论第一阶段在线作业

质量健康安全环境管理体系概论第一阶段在线作业

2.(2.5 分) 审核发现指的是:
A、审核不合格项
B、审核合格项
C、1+2
D、审核中发现的事实
我的答案:C 此题得分:2.5 分
3.(2.5 分) 下列哪个不可作为审核准则:
A、质量手册
B、质量手册和程序文件
C、质量方针
D、ISO9004 标准
我的答案:D 此题得分:2.5 分
4.(2.5 分) 2000 版 ISO9000 族的核心标准包括:
40.(2.5 分) 记录是质量管理体系中使用的文件类别之一。
正确
错误
我的答案:正确 此题得分:2.5 分
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质量健康安全环境管理体系概论
第一阶段在线作业
单选题 (共 20 道题)
收起
1.(2.5 分) 顾客满意指的是:
A、顾客对产品要求已得到满足
B、顾客对其要求已被满足的程度的感受
C、顾客对其要求已满足其需求
D、顾客对其要求已满足其需求和期望
我的答案:B 此题得分:2.5 分
我的答案:B 此题得分:2.5 分
14.(2.5 分) 下述质量方针和质量目标的关系描述:哪些是不正确的?
A、质量方针为质量目标的建立提供了框架
B、质量目标应与质量方针和持续改进的承诺相一致。
C、质量目标只要包括满足产品要求的内容即可。
D、质量目标应是可测量的,并应在相关职能和层次上建立质量目标。
我的答案:C 此题得分:2.5 分
26.(2.5 分) 质量管理体系要求是通用的,产品要求也同样。
正确
错误
我的答案:错误 此题得分:2.5 分
27.(2.5 分) ISO9001 不是产品标准而是管理标准。

《马克思主义基本原理概论》第1阶段在线作业

《马克思主义基本原理概论》第1阶段在线作业

当前用户:张拥军•A)重视可能性的表现•B)忽视可能性的表现•C)违反事物发展规律的表现•D)发挥主观能动性的表现矛盾同一性和斗争性的关系是()。

•A)本质和现象的关系•B)主要和次要的关系•C)相对和绝对的关系•D)肯定和否定的关系•A)物质是运动的主体,运动是物质的根本属性•B)物质是运动的形式,运动是物质的内容•C)物质是运动的原因,运动是物质的结果•D)物质是运动的本质,运动是物质的现象利润率与剩余价值率的关系是()。

•A)利润率与剩余价值率是一回事•B)利润率是剩余价值率的转化形式•C)利润率决定剩余价值率•D)利润率大于剩余价值率•A)唯物主义和唯心主义的标准•B)辩证法和形而上学的标准•C)可知论和不可知论的标准•D)辩证唯物主义和形而上学唯物主义标准印度一位教授曾对一棵树算了两笔不同的账:一棵正常生长50年的树,按市场上的木材价格计算,最多值300多美元;但从它产生的氧气.减少大气污染.可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看,则值20万美元。

这种算账方法强调了()。

•A)事物存在的客观性•B)人类认识的主观性•C)事物联系的多样性•D)事物运动的规律性•A)划分唯物主义和唯心主义的标准•B)划分辩证法和形而上学的标准•C)划分一元论和二元论的标准•D)划分可知论和不可知论的标准参考答案:D收起解析解析:•A)辩证唯物主义和历史唯物主义•B)阶级斗争和无产阶级专政学说•C)唯物史观和剩余价值学说•D)社会主义和共产主义•A)唯物主义观点•B)辩证法观点•C)形而上学观点•D)宿命论观点参考答案:A收起解析解析:•A)人在确定事物的标准上起主导作用•B)事物之间是普遍联系的•C)人的认识随着社会实践的变化而变化•D)人的认识是一个反复曲折的过程•A)整体和部分的关系•B)共性和个性的关系•C)本质和现象的关系•D)内容和形式的关系•A)预付资本的价值增殖程度•B)资本家对工人的剥削程度•C)固定资本的价值增殖程度•D)不变资本的价值增殖程度•A)物质世界的一切现象•B)各个国家和民族发展的具体过程•C)人们的具体心理过程•D)自然.社会和思维发展的一般规律•A)意识是人脑自生的•B)意识是人脑的分泌物•C)人脑是意识的源泉•D)人脑是意识的物质器官•A)读书不能获得知识•B)实践是认识发展的动力•C)实践是认识的来源•D)实践是检验真理的唯一标准•A)《共产党宣言》的发表•B)《资本论》的出版•C)唯物史观的形成•D)私有制的消灭•A)唯心主义哲学的基本问题•B)唯物主义哲学的基本问题•C)全部哲学的基本问题•D)一部分哲学的基本问题•A)理论性和斗争性•B)阶级性和先进性•C)理论性和先进性•D)革命性和理论性•A)矛盾同一性和斗争性的关系•B)矛盾普遍性和特殊性的关系•C)量变和质变的关系•D)本质和现象的关系•A)生产关系对生产力的反作用•B)经济基础决定上层建筑•C)生产力决定生产关系•D)生产力同生产关系相适应参考答案:C收起解析解析:无反馈建议。

《新生导学课》第1阶段在线作业

《新生导学课》第1阶段在线作业

单项选择题1、2017年10月14日,教育部、财政部、国家发展改革委发布《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》,我校()学科进入“双一流”建设学科名单。

(5 分)2、2019年10月18日,山东省教育厅发文公布首批师德涵养基地名单,我校()名列其中。

(5 分)3、在2020年“五四”青年节来临之际,共青团中央下发文件,对2019年度做出突出贡献和成绩的一批先进集体与个人进行表彰,我校团委荣获“()”称号。

(5 分)4、2014年4月,教育部与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司、()、陕西延长石油(集团)有限责任公司等五大能源企业集团公司签署共建中国石油大学协议。

(5 分)5、2012年,学校召开教学改革研讨会,确定构建“()”本科教学培养体系,旨在构建“精英型、特色型、研究型”本科教育,促进学生“全面化、个性化、最大化”发展,形成教师的学习性教学、学生的研究性学习和师生的开放性交流。

(5 分)6、2018年8月16日,我校郝芳院士申报的()获2018年国家自然科学基金创新研究群体,批准金额为1050万。

这是我校第一个国家自然科学基金创新研究群体。

(5 分)7、2019年12月,教育部部长陈宝生在中国石油大学(华东)调研时指出:“中国石油大学(华东)是一所值得()的大学。

”(5 分)8、2019年9月17日,国家主席习近平签署主席令,在庆祝中华人民共和国成立70周年之际,授予42人国家勋章、国家荣誉称号。

我校石油地质1956级校友王启民获授“()”国家荣誉称号。

(5 分)9、2004年5月24日,教育部正式批准我校建立()。

(5 分)10、2016年4月12日,以我校校友命名的国际编号为210231号小行星是“()星”,以褒奖他对石油开采技术的卓越贡献。

(5 分)判断题11、2009年,我校教改项目《面向石油行业的远程与继续教育人才培养模式创新实践与研究》荣获第六届高等教育国家级教学成果二等奖。

2022秋中石油《安全监督与管理》第一阶段在线作业

2022秋中石油《安全监督与管理》第一阶段在线作业

第一阶段在线作业单选题 (共10道题)展开收起1.(3.0分)生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。

此规定的指导思想与下列安全生产管理理论的()相符合。

•A、系统原理•B、人本原理•C、预防原理•D、强制原理我的答案:D 此题得分:3.0分2.(3.0分)企业领导在制定整体目标、进行宏观决策时,必须把安全纳入,作为整体规划的一项重要内容加以考虑,这体现了()原则。

•A、整分合•B、系统•C、监督•D、安全第一我的答案:A 此题得分:3.0分3.(3.0分)安全生产标准化工作采取了()的工作模式。

•A、自主评定、外部评审•B、分级管理•C、动态循环•D、预防为主我的答案:A 此题得分:3.0分4.(3.0分)企业应急预案编制小组组长应该由()担任。

•A、安全部门负责人•B、各级管理者•C、管理者代表•D、主要负责人我的答案:D 此题得分:3.0分5.(3.0分)应急演练参与人员在演习过程中有不同的分工。

其中,模拟事故的发生过程,如释放烟雾、模拟气象条件、模拟泄漏等的人员为()。

•A、模拟人员•B、控制人员•C、参演人员•D、后勤人员我的答案:A 此题得分:3.0分6.(3.0分)生产经营过程中发生的火灾事故,其后果严重程度难以预测,同类火灾事故并不一定产生完全相同的后果。

这种观点符合()原则。

•A、偶然损失•B、动态相关性•C、监督•D、因果关系我的答案:A 此题得分:3.0分7.(3.0分)生产经营单位建立安全生产责任制的总体要求是横向到边、纵向到底。

横向到边是指()都有相应的安全生产责任。

•A、所有党政工团职能部门•B、从主要负责人到岗位工人•C、从主要负责人到各级安全管理人员•D、所有行政管理部门我的答案:A 此题得分:3.0分8.(3.0分)在生产经营单位的安全生产工作中,各管理机构之间、管理制度和方法之间,必须具有紧密的联系,形成相互制约的回路,方能有效进行管理。

安全管理-学第一阶段在线作业

安全管理-学第一阶段在线作业

第一阶段在线作业单选题 (共20道题)1.(2。

5分)特种作业人员年审免试的条件是( )•A、两个复审期内做到无事故•B、当年做到无事故•C、所在企业的管理部门同意我的答案:A此题得分:2.5分2.(2.5分)对于操作工人来说,下面哪一部分的安全教育内容最为重要:( )•A、安全生产知识、安全意识与安全操作技能教育•B、安全科学基本理论与教育•C、安全生产方针、法规与管理方法教育我的答案:A此题得分:2.5分3.(2.5分)为了保证机械操作安全,操作各种机械的人员——经过专业培训,能掌握该设备性能的基础知识,经考试合格,持证上岗.•A、必须•B、不必•C、建议我的答案:A此题得分:2.5分4.(2。

5分)企业安全的教育中的“三级教育”是指:•A、法规教育、生产教育、技术教育•B、学徒教育、上岗教育、带班教育•C、安全生产的厂级教育、车间教育、班组教育我的答案:C此题得分:2.5分5.(2.5分)要做到“安全第一”,就必须。

•A、将高危作业统统关掉•B、安全系数越高越好•C、实行“安全优先”的原则我的答案:C此题得分:2.5分6.(2。

5分) 根据能量转移理论的概念,事故的本质是什么?•A、能量的不正常作用•B、造成人员死伤•C、造成经济损失我的答案:A此题得分:2。

5分7.(2.5分)未经培训的普通工人不允许安排替代技术工人,艺徒在没有老师傅带领下不允许安排其独立操作,是() 的安全职责。

•A、人事、劳资部门•B、安全专职机构•C、技术部门•D、生产部门我的答案:D此题得分:2.5分8.(2。

5分) 新员工操作机器设备前,应。

•A、进行培训与指导•B、让其独立操作•C、配备工具我的答案:A此题得分:2。

5分9.(2.5分) 三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。

三级教育是指:•A、入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育•B、低级、中级、高级教育•C、预备级、普及级、提高级教育我的答案:A此题得分:2。

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第1题领导作为一门学科进行系统的研究,是从--才开始的。

您的答案:A
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见人类的领导活动
第2题 ( )是社会组织实现其目的的要求。

您的答案:A
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导的必要性
第3题 ( )是一个社会组织生存和发展的必然需求。

您的答案:A
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导的必要性
第4题领导科学是一门社会科学与--相互交叉的综合性学科。

您的答案:A
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见我国领导科学的发展趋势
第5题领导环境--包含领导系统之外的全部外界客观情况。

您的答案:C
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导环境的概念
第6题任何组织都--一个完全封闭的组织。

您的答案:B
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导环境的分类
第7题领导环境与领导活动相互作用的基本形式是--。

您的答案:B
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导环境与领导活动的相互作用
第8题领导环境--影响领导活动全程和领导方法。

您的答案:A
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:
第9题“X理论”是在--的基础上提出的。

您的答案:C
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见行为论阶段的主要理论流派
第10题“Z理论”是研究人与企业、--之间关系的理论。

您的答案:B
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见行为论阶段的主要理论流派
第11题“Z理论”是--提出的。

您的答案:A
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见行为论阶段的主要理论流派
第12题霍定三因素领导理论认为各种不同的领导方式有效或无效是由--决定的。

您的答案:C
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见权变论阶段的主要理论流派
第13题领导者掌握的权力和履行的职责--。

您的答案:B
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导体制的内容
第14题领导体制是领导活动的--,也是领导活动规范化、制度化的组织保证。

您的答案:A
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导体制的作用
第15题领导体制的科学化关键是--的合理化。

您的答案:A
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导体制的改革
第16题我国领导体制改革的决定条件是--体制的改革。

您的答案:B
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导体制的改革
第17题没有追随者--领导。

您的答案:B
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导者的含义
第18题领导决策系统是现代决策体制的--。

您的答案:A
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导决策系统
第19题改善我国领导信息系统的途径有--、尽可能运用现代化的信息手段。

您的答案:A
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见决策信息系统
第20题封建制领导效能理论认为有效的领导在很大程度上与领导者的--能力有关。

您的答案:B
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见封建制领导效能理论
第21题领导的特征表现在权威性和--。

您的答案:A,B,C,D
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导的特征
第22题领导科学产生的标志是--。

您的答案:A,B
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导科学的标志
第23题中国领导科学的发展历程大致分为三个阶段--。

您的答案:A,B,C
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见我国领导科学的发展过程
第24题领导科学的研究对象是--。

您的答案:A,B,C
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导科学的研究对象
第25题领导科学是一门--与--相互交叉的综合性学科。

您的答案:B,D
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见我国领导科学的发展过程
第26题领导环境的特点有--。

您的答案:A,B,C,D
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导环境的特点
第27题领导的内部环境是指组织内部--对领导活动产生--或--的因素的总和。

您的答案:A,B,C
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导环境的分类
第28题外部因素包括--。

您的答案:A,B,C,D
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导环境的分类
第29题通常情况下,内外环境之间的关系体现在--部环境对--部环境产生压力、--部环境对--部环境具有适应和改变的双重性。

您的答案:A,B,C,D
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导环境的分类
第30题领导环境的构成变量有自然因素、--、--、教育因素、--、--。

您的答案:A,B,C,D
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导环境的构成变量
第31题领导科学的研究过程主要经历了三个发展阶段--、--、--。

您的答案:A,B,C
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导理论的历史发展
第32题杜拉克认为一个优秀的管理者必须具备的主要习惯有--、--、--、--和有效的决策。

您的答案:A,B,C,D
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见特质论阶段的主要理论流派
第33题吉赛利提出影响领导效率的五种激励特征为对工作稳定性的需要、--、--、--、--。

您的答案:A,B,C,D
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见特质论阶段的主要理论流派
第34题法约尔认为管理活动包含五种要素--、--、--、--和控制。

您的答案:A,B,C,D
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见特质论阶段的主要理论流派
第35题利克特的支持关系理论将企业管理的领导方式归结为四种体制--、--、--、--。

您的答案:A,B,C,D
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见行为论阶段的主要理论流派
第36题路径—目标理论的内容包括五个方面:--、--、--、领导方式和--。

您的答案:A,B,C,D
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见权变论阶段的主要理论流派
第37题坦克鲍姆认为,管理人员选择领导方式取决于三方面的因素--、--、--。

您的答案:A,B,C
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见权变论阶段的主要理论流派
第38题领导体制是指领导系统中的--之间权力划分和--设置及--。

您的答案:A,B,C
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导体制的含义
第39题领导机关的组成要素包括--、--、--、执行系统、--。

您的答案:A,B,C,D
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导体制的内容
第40题领导体制的基本模式包括--、--、--、--。

您的答案:A,B,C,D
题目分数:0.5
此题得分:0.5
批注:参见领导体制的类型
作业总得分:20.0
作业总批注:。

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