关于学习的素材积累

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关于学习的素材

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1、我确实希望人们知道,我所了解得那些为数不多得东西,简直无法同我不通晓得东西相比拟。

我从来没有失掉学习得信念。

--笛卡儿2、博学人从愚昧人处领悟到得知识,比愚昧人向博学人学到得知识更多。

--蒙田3、好问就是好得。

……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。

所以学问二字,“问”放在学得下面。

--谢觉哉4、才能不就是天生得,可以任其自便得,而就是要钻研艺术,请教良师,才会成材。

--歌德5、聪明人就是最好得百科全书。

--歌德6、见人之过,得己之过;闻人之过,得己之过。

--杨万里7、只要我去学习,就就是为了认识自己,而不就是为了教育别人;我一贯认为,在教别人之前,首先要充分认识自己。

--卢梭8、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

--高尔基9、学习--永远不晚。

--高尔基10、经常不断地学习,您就什么都知道。

您知道得越多,您就越有力量。

--高尔基11、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

--高尔基12、不要避开过去得知识,它会帮助您们更好地理解现在,会给您指示道路,指示那条直路,无论向右或向左,您们不应该离开得直路。

--高尔基13、学不可以已。

青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。

--荀子14、玉不琢,不成器,人不学,不知道。

--孔子15、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

--孔子16、善学者师逸而功倍,又从而庸之。

不善学者师勤而功半,又从而怨之。

--孔子17、学然后知不足,教然后知困。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自勉也。

--孔子18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

--刘向19、可以与人终日而不倦者,其惟学乎? --刘向20、多闻而择焉,所以明智也。

--刘向21、不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。

--王充22、在我们懒惰得人瞧来,都以为省出来得时间,只就是为休息休息,哪知人家工作之外,还要读书。

关于勤奋学习刻苦读书的的名言写作素材

关于勤奋学习刻苦读书的的名言写作素材

关于勤奋学习刻苦读书的的名言写作素材在写作文时,还在为没有几句名言作为升华而发愁吗?下面学习啦小编为大家整理了一些关于关于勤奋学习的的名言,供大家参考,希望能够对大家的写作提高有帮助!1、勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。

2、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?3、真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。

——吉鸿昌4、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

——谢觉哉5、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

6、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

——陶铸7、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

——爱因斯坦8、天行健,君子以自强不息。

9、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

10、一日读书一日功,一日不读十日空。

11、人生在勤,不索何获。

——张衡12、懒惰出乞丐。

13、比赛必有一胜,苦学必有一成。

14、流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。

15、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

16、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

17、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

——罗丹18、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

——韩愈19、不要慨叹生活底痛苦!---慨叹是弱者……——雪莱20、天才就是这样,终身努力便成天才。

——门捷列夫21、盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

——陶渊明22、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。

——陶渊明23、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

——爱迪生24、清贫,洁白朴素的生活,正是我们者能够战胜许多困难的地方!——萧伯纳25、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

26、不经历风雨,怎能见彩虹?27、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。

——列宾28、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

29、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

——程颢30、生活的理想,就是为了理想的生活。

关于学习的文言文素材

关于学习的文言文素材

关于学习的文言文素材1、清周希陶《增广贤文》:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

译文:在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。

这句诗可以做为座右铭来激励一代又一代的年轻人。

学习上哪怕不聪明,只有勤奋、坚持不懈,才会有所收获,走向成功。

2、唐韩愈《进学解》:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

译文:学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成就,由于因循随俗而败坏。

古往今来,多少成就事业的人是由于业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

又有多少的历史典故正说明了这个道理。

3、春秋孔子《论语·为政》:子曰:“温故而知新,可以为师矣。

”译文:孔子说:“复习旧的知识从而得到新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了。

”在能力范围以内,尽量广泛阅览典籍,反复思考其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,能有心得、有领悟;并且也要尽力吸收新知;如此则进可以开拓人类知识的领域,退也可以为先贤的智能赋予时代的意义。

4、春秋孔子《论语·学而》:子曰:学而时习之,不亦说乎?译文:孔子说:学到的东西有机会付诸于实践,这难道不是一件值得高兴的事情吗?隐含的意思是追求真理,并能在实践中获得检验、应用与完善,在实践中体现学习的价值,这才是令人开心的事!5、战国荀子《劝学》:故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

译文:所以木材用墨线量过再经辅具加工就能取直,刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利,君子广博地学习并且每天检验反省自己,那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。

君子广泛学习,而且每天检查省察自己,就会知识通达,行为没有过错。

关于勤奋的论据素材

关于勤奋的论据素材

关于勤奋的论据素材1. 匡衡凿壁借光读书,这难道不是对勤奋最好的诠释吗?想想看,在那么艰苦的条件下,他都能想尽办法去学习,我们现在有着明亮的灯光和丰富的学习资源,还有什么理由不勤奋呢!2. 车胤囊萤照读,多厉害呀!就像我们为了喜欢的事情可以全力以赴一样,他为了读书不惜捉来萤火虫照明,这份勤奋劲儿,不值得我们学习吗?3. 司马光用圆木做枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,头跌在木板床上,人自然也就会惊醒。

所以他后来才那么有成就呀!这就像我们为了梦想努力拼搏,每一分付出都不会白费!4. 孙康映雪读书,在寒冷的冬天都能坚持,我们稍微遇到点困难就退缩,难道不觉得惭愧吗?我们也应该像他一样勤奋努力呀!5. 鲁迅先生从小认真学习,少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。

他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。

他就用这种办法驱寒坚持读书。

这是多么令人敬佩的勤奋啊!我们难道不应该像他一样努力吗?6. 古希腊德摩斯梯尼,天生口吃,为了成为卓越的政治演说家,他口含石子练习发音,坚持不懈。

这和我们为了目标而不断奋斗不是一样的吗?我们有什么理由偷懒呢?7. 达芬奇为了画好鸡蛋,一遍又一遍地练习,这看似简单的事情,却蕴含着极大的勤奋。

就如同我们学习一样,只有不断重复,才能真正掌握呀!8. 莫扎特从小就展现出极高的音乐天赋,但他依然非常勤奋地练习,最终成为一代音乐大师。

我们也有自己的天赋呀,只要加上勤奋,肯定也能有所作为的!9. 居里夫人在极其简陋的实验室里勤奋研究,最终发现了镭元素。

她的故事告诉我们,只要够勤奋,就能创造奇迹!我们也要为自己的未来努力拼搏呀!勤奋就是成功的基石,只有勤奋才能让我们走向辉煌!。

劝学素材摘抄

劝学素材摘抄

劝学素材摘抄1. 学无止境,求知无尽。

2. 知识如海洋,永无边际。

3. 知识是力量,可以改变命运。

4. 学习是人生的礼物,应该珍惜。

5. 知识是财富,应该不断积累。

6. 学习是人生的旅程,应该不断前行。

7. 知识是智慧的源泉,应该不断汲取。

8. 学习是成长的阶梯,应该不断攀登。

9. 知识是改变世界的力量,应该积极运用。

10. 学习是实现梦想的途径,应该不懈追求。

11. 知识是人生的导航灯,照亮前行的道路。

12. 学习是突破自我、提升能力的途径,要勇于探索。

13. 知识是社会进步的基石,推动社会的发展。

14. 学习是个人成长的必经之路,要不断努力。

15. 知识是拓宽视野、理解世界的钥匙,要积极掌握。

16. 学习是培养兴趣、发掘潜力的途径,要勇于尝试。

17. 知识是提升个人价值、实现社会价值的必要条件。

18. 学习是适应社会、融入生活的必要手段,要勇于改变。

19. 知识是创新的基础,推动社会的进步。

20. 学习是追求卓越、实现梦想的阶梯,要勇攀高峰。

21. 知识是照亮人生道路的明灯,应该不断充电。

22. 知识是解决疑惑的钥匙,应该积极寻找。

23. 知识是拓展视野的窗口,应该勇敢去探索。

24. 知识是提升自我价值的途径,应该勇于去实践。

25. 知识是培养自信的基石,应该积极去积累。

26. 知识是拓宽思维方式的阶梯,应该努力去攀登。

27. 知识是塑造人生观的基石,应该积极去领悟。

28. 知识是辨别是非的能力,应该勇敢去面对。

29. 知识是提高自我修养的途径,应该勇于去追求。

30. 知识是充实内心的良药,应该积极去吸收。

关于勤学劝学的素材

关于勤学劝学的素材

关于勤学劝学的素材1. 少年勤学励志的故事:曾经有一个叫王小明的孩子,他在学校里非常用功,每天都努力学习。

他每天早早起床,背着沉重的书包赶往学校。

课堂上,他专心听讲,主动回答问题。

放学后,他也不玩耍,而是用心完成作业和复习功课。

他对学习充满热情,从不灰心丧气。

最终,他凭借勤奋努力,成为了学校里最优秀的学生。

2. 名人劝学语录:- 孔子说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”这句话告诉我们只有学习和思考才能成就自己。

- 丘吉尔曾说:“努力工作是一种美德。

”成功需要通过勤学才能实现。

- 爱迪生认为:“天才是1%灵感加上99%的汗水。

”努力学习是实现自己梦想的不二法门。

- 尼克松说:“凡是能做到的,对于学习来说都是微不足道的。

”勤学才能不断超越自己,取得更大的成就。

3. 勤学劝学的名言警句:- 洛克:“熟能生巧。

”只有经过勤学才能熟练掌握知识和技能。

- 爱默生:“千里之行,始于足下。

”每天努力学习,积累的知识将成为未来成功的基石。

- 莎士比亚:“望远镜的作用并非放大远方的东西,而是使你更清楚地看到眼前的事物。

”勤学努力让我们更加了解世界,为实现目标提供更多可能性。

4. 勤学劝学的俗语谚语:- 硕鼠王:“勤能补拙。

”只有勤奋努力才能填补自己的短板。

- 树欲静而风不止:“静以修身,学以致用。

”只有坚持学习才能不断提升自己的人生价值。

- 金字塔不是一口气建成的:“千里之堤,溃于蚁穴。

”勤学是一种积累,持之以恒才能取得较大的成就。

- 种瓜得瓜,种豆得豆:“撒种子,输得了苦,收得了甜。

”勤奋努力学习就能收获成功的果实。

这些素材都是鼓励人们勤学励志的,可以用在演讲、文稿或者其他宣传材料中。

关于学习的素材积累

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关于学习的素材积累 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】【素材积累】“关于学习”:1.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。

”(《劝学》)翻译:蓬昔日长在田里,不用扶持,自然挺直。

白色的细沙混在中,也会跟它一起变黑。

注解:,不扶自直比喻生活在好的环境里,得到健康成长。

,与之俱黑比喻好的人或物处在污秽环境里,也会随着污秽环境而变坏。

荀子认为,人所处的环境与风俗对人性有巨大的影响,因此,荀子十分强调社会风气与习俗的重要性。

2.“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

君子性非异也,善假于物也。

”——借助于外物(学习),往往能让理想早日成为现实。

3.“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

”——①学习要持之以恒;②不坚持,优势就无意义;坚持,劣势会转化为优势。

4.“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

”出自唐代韩愈的《进学解》,意思是学业精通在于勤奋,荒废在于贪玩;事业成功在于思考,失败在于因循堕落。

5.“玉不琢,不成器;人不学,不知道。

”出自《礼记学记》,意思是玉石不经过琢磨,就不能成为玉器;人不学习,就不可能懂得道理。

6.“吾生也有涯,而知也无涯。

”出自《庄子》,意思是我的生命是有限的,而知识是无限的。

这句话就是劝人们要惜时勤学。

7.“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

”出自汉代刘向的《说苑》,意思是少年朝代爱好学习,像初升的太阳;壮年时代爱好学习,像中午的阳光;老年时代爱好学习,像点燃的蜡烛的光亮。

这段话总的意思是:人无论什么时候,只要努力学习,都会有光明前途。

8.“少壮不努力,老大徒伤悲。

”出自汉代乐府《长歌行》,意思是青少年时代不努力,到老了只能悲伤叹息。

也就是劝勉青少年要趁年轻时勤奋苦读。

9.“非学无以广才,非志无以成学。

学习的作文素材积累

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学习的作文素材积累一、名言警句1. 学而不思则罔,思而不学则殆。

——孔子这句话强调了学习与思考的紧密结合。

只学习而不思考,就会迷惑不解;只思考而不学习,就会陷入困境。

在学习过程中,我们应该不断地思考所学的知识,将其理解消化,才能真正掌握。

2. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

——孔子3. 学如逆水行舟,不进则退。

——《增广贤文》学习就像在逆水中行船,如果不努力前进,就会被水流往后冲。

这句话提醒我们,学习是一个不断前进的过程,需要我们坚持不懈地努力,才能不断提高自己的知识和能力。

4. 读书破万卷,下笔如有神。

——杜甫大量的阅读是提高写作能力的重要途径。

只有通过广泛地阅读,积累丰富的知识和词汇,才能在写作时文思泉涌,写出优秀的作品。

5. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿青春年少时是学习的最佳时期,如果我们不珍惜时光,努力学习,等到年老时才后悔,就已经来不及了。

这句话告诫我们要珍惜时间,勤奋学习,不要让自己留下遗憾。

二、名人故事1. 匡衡凿壁偷光匡衡幼时勤奋好学,但家中贫困,晚上想读书却没有蜡烛照明。

他看到邻居家的灯光透过墙壁上的缝隙照过来,于是就把墙壁凿了一个洞,借着微弱的光线读书。

匡衡这种勤奋好学的精神,值得我们学习。

2. 车胤囊萤映雪车胤小时候家里很穷,没有钱买灯油,他就把萤火虫装在袋子里,借萤火虫的光来读书。

另外一个叫孙康的人,冬天夜里利用雪的反光来读书。

他们两人的勤奋努力,最终都成为了有学问的人。

3. 悬梁刺股东汉时期的孙敬,年轻时勤奋好学,常常读书到深夜。

为了防止自己打瞌睡,他把头发绑在房梁上。

战国时期的苏秦,读书时为了防止自己困倦,就用锥子刺自己的大腿。

他们这种刻苦学习的精神,激励着后人不断努力。

4. 鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小就认真学习。

少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。

他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。

关于勤奋好学的论据素材_时事论据素材

关于勤奋好学的论据素材_时事论据素材

关于勤奋好学的论据素材事实论据董老的手杖老革命家董必武喜欢书法,在繁忙的工作之余,勤于练字。

他晚年的时候到户外活动总是拿着一根手杖。

走累了,坐下来休息的时候,就以手杖当笔,在地上练习写字,如果坐得高,干脆把手杖像握笔一样提着,在空中写划。

散步时,以手杖锻炼握笔、运笔的腕力。

由于董老的刻苦勤学,他的书法秀美、挺拔,人称“董体”。

“笔冢”的由来唐代书法家怀素以草书著称于世,人称“草圣”。

他的草书,气势雄浑豪放有“骤雨狂风”之势。

他幼年为僧,寺院附近种值有一万多株芭蕉,每日摘采蕉叶练字。

蕉叶用完了就用浅色漆盘和方木板练字,写满字迹后,擦掉再练。

久而久之,竟把漆盘和木板磨穿了。

寺院的墙壁上,家具上,连僧人做袈裟的布上都写满了字。

他每日勤奋刻苦练字,用秃了许多毛笔,堆集起来埋在山下,名曰“笔冢”。

画蛋达•芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越越画家。

他从小爱好绘画,父亲送他到佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。

第一堂课老师教他画鸡蛋。

他画了一个又一个,足足画了十几天,老师还是让他继续画鸡蛋,这一下达•奇想不通了,就问老师:“为什么老是让我画鸡蛋?”老师告诉他:鸡蛋虽然痹通,但天下没有绝对一样的,即使是同一个鸡蛋,角度不同,投下的光线不同,比方说,把头抬高一点看,或者把眼睛放低一点看,这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。

因此画蛋是基本功。

基本功要练到得心应手。

“达•芬奇从此苦练基本功,天天画蛋。

一年,二年,三年……他画鸡蛋用的草稿,已经堆得老高了。

经过长期的勤奋的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画,成为一代宗师。

言菊朋学戏京剧言派创始人言菊朋,是蒙古族人,祖辈几代都是清王朝的武官。

他在陆军贵胄学堂念书时就对京剧艺术特别有兴趣。

毕业后,他在蒙藏学院某得了个小差事,收入很低,维持六口之家生活过得紧巴巴。

可他千方百计要省出钱来去听戏。

他特别爱看著名老生谭鑫培演的戏,不管是下瓢泼大雨还是大雪纷飞,他总是脚踏钉鞋,手持雨伞,上戏院买张最便宜的票,潜心观摩谭鑫培的表演。

以学习为话题的作文素材

以学习为话题的作文素材

三一文库()〔以学习为话题的作文素材〕导语:学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢! ​指从阅读听讲研究,实践中获得知识或技能。

努力学习是时代的召唤,四化的需要。

用人类创造的全部知识武装自己,才能建设好祖国。

【写作角度】1、学习是一种充满思想的劳动。

2、学习必有志向,有恒心。

3、踏实是学有所成的根本。

4、懒惰,学习之大敌。

5、天才在于勤奋,聪明在于学习。

【名言】1、求知是人类的本性。

——亚里士多德2、对我来说,不学习,毋宁死。

——罗蒙诺索夫3、倘能生存,我当然仍要学习。

——鲁迅4、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

——法布尔5、温故而知新,可以为师矣。

——孔子6、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。

——陈景润7、最有价值的知识是关于方法的知识。

——达尔文【事例】▲凿壁偷光西汉匡衡从小就非常喜欢读书,因家贫只能替有钱人做雇工,换点柴米度日。

晚上就凭凿壁偷来的微光读书,天天如此,终于成为一个杰出的学者。

▲悬梁刺股战国时代的苏秦,因游说秦王失败,回来后昼夜苦读。

深夜欲睡时就用一个铁锥刺戳自己的大腿,驱走睡意,最后终于取得了很大的成就。

▲囊萤东晋时车胤好学不倦。

因家贫,无钱买灯油,便在晚上扑取几十只萤火虫放在纱袋中,利用萤火虫的微光读书,八年下来,获得了丰富的知识。

▲映雪西晋时代的孙康家境清寒,无钱添油点灯。

冬天,他每夜映雪读书,通宵达旦,直至鸡鸣。

终于,名扬于天下。

▲欧阳修勤学故事欧阳修做文,一向虚心向人讨教,从不满足。

一次,欧阳修,谢希深,尹师鲁三人各写了一篇题材相同的文章,结果欧文五百字,尹文只有三百八十多字,欧阳修自觉不如,回家后他字斟句酌地重写了一篇,结果比尹文还少了二十个字而且更加完整。

尹师鲁连连称赞:“欧阳修真是一日千里啊!”▲曹操老而好学曹操是一个老而好学的人。

关于教育学习的素材积累

关于教育学习的素材积累

关于教育学习的素材积累
1.实践出真知,实践长真才。

2.事业发展没有止境,学习就没有止境。

3.把勤学苦练、增强本领当成种生活态度、一种工作责任、一种精神追求 ,使切有益的知识和文化入脑入心,沉淀在血液里,融汇在从政行为中。

4.要发扬"挤”和“钻"的精神,多读书、读好书,从书本中汲取智慧和营养;要结合工作需要学习,做到干什么学什么、缺什么补什么。

5.只有加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

6.只有学以致用、用以促学、学用相长,才能使自己主导的实践,成为正确的而不是盲目的实践,成为系统的而不是零碎的实践,成为有科学根据的而不是想当然的实践。

关于学习的素材

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1、我确实希望人们知道,我所了解得那些为数不多得东西,简直无法同我不通晓得东西相比拟。

我从来没有失掉学习得信念。

--笛卡儿2、博学人从愚昧人处领悟到得知识,比愚昧人向博学人学到得知识更多。

--蒙田3、好问就是好得。

……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。

所以学问二字,“问”放在学得下面。

--谢觉哉4、才能不就是天生得,可以任其自便得,而就是要钻研艺术,请教良师,才会成材。

--歌德5、聪明人就是最好得百科全书。

--歌德6、见人之过,得己之过;闻人之过,得己之过。

--杨万里7、只要我去学习,就就是为了认识自己,而不就是为了教育别人;我一贯认为,在教别人之前,首先要充分认识自己。

--卢梭8、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

--高尔基9、学习--永远不晚。

--高尔基10、经常不断地学习,您就什么都知道。

您知道得越多,您就越有力量。

--高尔基11、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

--高尔基12、不要避开过去得知识,它会帮助您们更好地理解现在,会给您指示道路,指示那条直路,无论向右或向左,您们不应该离开得直路。

--高尔基13、学不可以已。

青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。

--荀子14、玉不琢,不成器,人不学,不知道。

--孔子15、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

--孔子16、善学者师逸而功倍,又从而庸之。

不善学者师勤而功半,又从而怨之。

--孔子17、学然后知不足,教然后知困。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自勉也。

--孔子18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

--刘向19、可以与人终日而不倦者,其惟学乎? --刘向20、多闻而择焉,所以明智也。

--刘向21、不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。

--王充22、在我们懒惰得人瞧来,都以为省出来得时间,只就是为休息休息,哪知人家工作之外,还要读书。

一篇关于学习的素材

一篇关于学习的素材

一篇关于学习的素材1、在学习中,是否有高高的阶梯拦住你的去路?又是否有让你获益匪浅的话语激励着你?你有时可曾想过,这些话在启迪我们迈上台阶的同时,永久保存着他们最芬芳的清香。

2、一分耕耘一分收获只要我们肯付出汗水付出努力,那么我们会得到学习中最大的快乐。

梁启超曾告诉过我们:未尽责任最苦,尽责任最乐。

学习是我们的责任,也是我们为自己的将来而努力,学习虽苦但能从学习中得来快乐,乐趣。

那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了!3、我匆忙,书本就是我正直的朋友;我悠闲,书本就是我真挚的伙伴。

生活于正直和真挚的氛围里,哪儿除了恼怒之理?4、对于我们中学生来讲,中考是一次重大的敲打。

有人从此可以继续深造,前途一片灿烂;可更多的被拒之象牙塔外,望塔兴叹,前途一片茫茫。

当理想之舟刚刚起锚,就被狂风所掀翻,哪会不黯然神伤?然而,人总要长大,总要逐渐走向成熟。

敲打总要挺住,泪水总要拭干,受伤的心总要愈合,布满荆棘的路总要走下去。

6、越能够开心的自学,产生欢乐的感觉就越好。

不好期望每个人都能够明白这个道理,能在非常有限的生命里懂,在自学这无穷的海洋中体会欢乐,在欢乐中自学!7、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴时间是宝贵的,但也是无情的。

我们应该好好地利用宝贵的时间,来勤奋学习。

8、语文像是家人一样,时时刻刻给人温暖、引导。

语文像:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

在我们蒙蔽的时候并使我们恍然大悟!语文又像:墙角一枝梅,凌寒独自上开。

给人一种勇敢的意志。

这也就是语文呀!9、珍惜时间,勤奋学习是我们青少年共同的目标,就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话,共同为了祖国的明天而努力吧!10、书籍如同一架梯子,它能够鼓励我们荣登科学知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙,它能够协助我们打开心灵的智慧之窗。

11、一个好的习惯伴人一生,会给人带来一笔财富,引你走向成功;一个坏习惯,他会给你以后的生活带来许多不便。

所以养成一个好习惯是对明天负责。

关于好学的事例素材

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关于好学的事例素材1.悬梁刺股东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。

他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。

每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。

读书时间长,劳累了,还不休息。

时间久了,疲倦得直打瞌睡。

他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。

古时候,男子的头发很长。

他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。

当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。

2.负薪挂角汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。

为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。

但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。

隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛。

每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书。

3.以荻画地欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了,家里没有书读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

4.王冕放牛听讲王冕,字元章,元末浙江诸暨人。

他小的时候,家里很穷,父亲让他去给财主家放牛,赚几文钱来补助家庭生活。

王冕幼年好学。

他每次牧牛从乡学门前经过,听到里面琅琅的读书声,便停下来了,把牛拴在树上,在门外聚精会神地听个不止。

有一次,他在乡学门外听课,一直听到天黑,竟把牛给跑掉了。

父亲听说丢了财主家的牛,又怕又气,狠狠地打了他一顿。

但是他并不“悔改”,以后出外放牛,路过学堂时,依然像以前一样专心地听老师讲课。

有一天,王冕的母亲对他父亲说:“王冕这个孩子既然如此痴呆,索性任他去吧!”父亲点了点头,表示同意。

从此,王冕便到一座寺庙中,白天替庙里做些杂事,赖以糊口;到了夜晚,就一个人坐在佛像的膝盖上,借着佛像前面的长明灯光读书。

由于王冕专心一意地刻苦学习,学问长进很快,后来终于成为一个出色的诗人。

学习方法作文素材

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1. 嘿,你知道吗?重复记忆就像是给知识盖房子,一砖一瓦地积累呀!就比如说背英语单词,一遍又一遍地重复,不就记住了么!
2. 哎呀呀,整理笔记真的超重要啊!这就好比把知识都梳理整齐放在一个个小盒子里,要用的时候能迅速找到呀。

我每次复习看着自己整理好的笔记,就特有成就感!
3. 相互讨论简直太有用啦!和同学争论一个问题不就像一场激烈的辩论赛嘛,在这个过程中能发现好多自己没想到的点呢。

就像上次我们讨论数学题,可热闹了!
4. 联想记忆法呀,就像给知识牵红线,把不同的点联系起来。

比如说记历史事件,和相关的人物、时间联系起来,这不就容易多了嘛!
5. 实践出真知啊,这可一点不假!学了理论知识不去实践一下,那不就像只知道菜谱却不做菜一样么。

比如学了物理的电路,自己动手搭一搭,马上就明白了。

6. 给自己设定目标也很关键呢!这就像是在前方挂了个大大的胡萝卜,吸引着自己努力向前跑。

每次完成一个小目标,都觉得自己超棒的!
7. 尝试不同的学习方法不就像试穿不同风格的衣服嘛,总能找到最适合自己的那一款。

我就试过好多种,才找到了最适合我的。

8. 利用碎片时间也是个好办法呀!那些零碎的时间就像小珍珠,串起来也是一串漂亮的项链呢。

等车的时候背几个单词,不也挺好嘛。

9. 保持好奇心啊,就像有个小钩子一直勾着你去探索知识的海洋。

遇到不懂的就去弄明白,这样知识不就越来越多啦!总之呀,学习方法有很多,找到适合自己的,才能学得又快又好!。

虚心学习的作文素材

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虚心学习的作文素材•相关推荐关于虚心学习的作文素材无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的关于虚心学习的作文素材,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于虚心学习的作文素材11、把活着的每一天看作生命的最后一天——海伦·凯勒2、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

(汉乐府《长歌行》)3、百学须先立志。

(朱熹)4、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

5、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

(杜甫)6、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

(杜甫)7、博观而约取,厚积而薄发。

(苏轼)8、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

(《礼记》)9、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

(《荀子》)10、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

(司马迁)11、不患人之不己知,患不知人也。

(孔子)12、不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)13、不塞不流,不止不行。

(韩愈)14、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(苏轼)关于虚心学习的作文素材21、谦受益,满招损。

————————《尚书》2、不可自暴自弃自屈。

——————陆九渊3、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且这个陷阱是我们自己亲手挖的。

—————老舍4、智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。

————高尔基5、君子可招而不可诱,可弃而不可诱。

———————王通6、仰不愧于天,俯不怍(惭愧)于地。

—————孟子7、丧失了自尊心的人,是一个没有出息的个人;丧失了自尊心的民族,是一个无望的民族。

—————陈祖芬8、人不可有傲气,但不可无傲骨。

————————徐悲鸿9、知识是引导人们看到光明和真实境界的.灯烛。

————李大钊10、知识是人生旅途中的资粮。

—————雨果11、明日之帝国将是智力之帝国。

—————求吉尔12、没有知识就不可能对生活做出正确的解释。

关于学习的语文素材

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关于学习的语文素材人的一生是在不断地学习,那么你知道有哪些学习的语文素材吗?接下来店铺为你整理了关于学习的语文素材,一起来看看吧。

关于学习的语文素材:勤勉曾国藩曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,但他小时候的天赋却不高。

有一天,曾国藩在家读书,对一篇文章不知道重复诵读了多少遍,还在继续读,因为他还没有背下来。

这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点儿好处。

可是,等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地读那篇文章。

贼人大怒,跳出来说:“这种水平还读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去!贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼;而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人:“近代最有大本事的人。

”“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

”曾国藩的尚拙广为流传,所谓尚拙,就是崇尚脚踏实地地奋斗、付出,努力。

关于学习的语文素材:孟非的逆袭成名前的孟非,只是一个底层打工者。

做搬运工,月薪200元。

做印刷工人,月薪300元,但可以免费看报纸。

休息时,他就看报纸,写日记。

后来,他去江苏电视台做临时工,任劳任怨,苦活累活无所不干。

拿到南京师范大学中文系专科文凭后,他有了新的目标,要做一名记者!他总是扛着扛摄像机,利用这种机会学习如何采访、如何操作摄像机。

他的日记也从“记事”变成记载每天学到的新知识,不懂的地方第二天向记者们打听。

就这样,孟非一点点积少成多,慢慢对记者工作由陌生到了解。

1996年8月,孟非向领导毛遂自荐,参与拍摄26集专题片《飞向亚特兰大》,就是这个“临时工”担任总摄影的专题片,在全国荣获二等奖!孟非从此变成正式的记者。

他主持的新闻节目《南京零距离》和相亲节目《非诚勿扰》都获得了很高的收视率,他也成了国内知名度最高的电视主持人之一。

“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”,孟非的成功是对这句话的最好诠释。

他在底层打工时,不自怨自艾,而是脚踏实地,一步一个脚印去做,为以后的成功积累了经验和财富,由此可见,底层打工的岁月,虽然苦涩,却是丰厚的,是对人生的一种积淀。

关于勤奋学习的理论论据素材

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勤奋学习的素材关于勤奋学习的理论论据素材书富如入海,百货皆有。

人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

下面是小编为大家整理的关于勤奋学习的理论论据素材,欢迎阅读,谢谢!勤奋学习的素材11.学而不思则罔,思而不学则殆。

——孔子2.学而时习之,不亦说乎?——孔子3.温故而知新,可以为师矣。

——孔子4.兴于《诗》,立于礼,成于乐。

——孔子5.读书有三到,谓心到,眼到,口到。

——朱熹6.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

——朱熹7.百学须先立志。

——朱熹8.读而未晓则思,思而未晓则读。

——朱熹9.学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。

——朱熹10.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

——韩愈11.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

——韩愈12.一日不书,百事荒芜。

——李诩13.莫等闲,白了少年头,空悲切。

——岳飞14.少壮不努力,老大徒伤悲。

——《长歌行》15.凡读无益之书,皆是玩物丧志。

——王豫16.书犹药也,善读之可以医愚。

——刘向17.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿18.磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。

——《宋诗纪要》19.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

——李苦禅20.至乐莫如读书,至要莫如教子。

——《增广贤文》21.尽信书,则不如无书。

―――孟子22.吾生也有涯,而知也无涯。

——庄子23.学而不厌,诲人不倦。

——孔子24.发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

——孔子25.三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

——孔子勤奋学习的素材21.开卷有益。

——赵光义2.盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

——陶渊明3.好读书,不求甚解。

每有会意,便欣然忘食。

——陶渊明4.奇文共欣赏,疑义相如析。

——陶渊明5.劳于读书,逸于作文。

——程端礼6.三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。

——朱舜水《答野节问》7.书痴者文必工,艺痴者技必良。

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【素材积累】“关于学习”:
1.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。

”(《劝学》)翻译:蓬昔日长在大麻田里,不用扶持,自然挺直。

白色的细沙混在黑土中,也会跟它一起变黑。

注解:蓬生麻中,不扶自直比喻生活在好的环境里,得到健康成长。

白沙在涅,与之俱黑比喻好的人或物处在污秽环境里,也会随着污秽环境而变坏。

荀子认为,人所处的环境与风俗对人性有巨大的影响,因此,荀子十分强调社会风气与习俗的重要性。

2.“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

君子性非异也,善假于物也。

”——借助于外物(学习),往往能让理想早日成为现实。

3.“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。


——①学习要持之以恒;②不坚持,优势就无意义;坚持,劣势会转化为优势。

4.“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

”出自唐代韩愈的《进学解》,意思是学业精通在于勤奋,荒废在于贪玩;事业成功在于思考,失败在于因循堕落。

5.“玉不琢,不成器;人不学,不知道。

”出自《礼记学记》,意思是玉石不经过琢磨,就不能成为玉器;人不学习,就不可能懂得道理。

6.“吾生也有涯,而知也无涯。

”出自《庄子》,意思是我的生命是有限的,而知识是无限的。

这句话就是劝人们要惜时勤学。

7.“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

”出自汉代刘向的《说苑》,意思是少年朝代爱好学习,像初升的太阳;壮年时代爱好学习,像中午的阳光;老年时代爱好学习,像点燃的蜡烛的光亮。

这段话总的意思是:人无论什么时候,只要努力学习,都会有光明前途。

8.“少壮不努力,老大徒伤悲。

”出自汉代乐府《长歌行》,意思是青少年时代不努力,到老了只能悲伤叹息。

也就是劝勉青少年要趁年轻时勤奋苦读。

9.“非学无以广才,非志无以成学。

”出自三国时诸葛亮的《诫子书》,意思是不学习就不能增长才干,没有志向就不能完成学业。

11.“人学始知道,不学非自然。

”出自唐代孟郊的《劝学》,意思是只有通过学习才能懂得道理,不学习是不会自然地懂道理的。

12.“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

”出自唐代颜真卿的《劝学》,意思是如果
不趁年轻勤奋学习,等到老了再后悔就来不及了。

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