人教版八年级数学上册第十一章达标测试卷

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2020年人教版数学八年级上册单元测试题及答案(全册)

2020年人教版数学八年级上册单元测试题及答案(全册)

人教版数学八年级上册第十一章达标测试卷3分,共30 分)(每题一、选择题1.下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )A.3,7,2 B.4,9,6C.21,13,6 D.9,15,52.下列说法正确的是( )A.等腰三角形都是锐角三角形B.等腰三角形是等边三角形C.不存在既是钝角三角形又是等腰三角形的三角形D.三角形中至少有一个角不小于60°3.下面的图中能表示△ABC 的BC 边上的高的是( )4.如图,在△ABC 中,∠BAC=x,∠B=2x,∠C=3x,则∠BAD=( ) A.145°B.150°C.155°D.160°(第4题)(第6题)(第7题)5.等腰三角形的一边长等于4,另一边长等于10,则它的周长是( ) A.18 B.24 C.18或24 D.14 6.如图,在△ABC 中,∠C=90°,D,E 是AC 上两点,且AE=DE,BD 平分∠EBC,那么下列说法中不正确的是( )A.BE 是△ABD 的中线B.BD 是△BCE 的角平分线C.∠1=∠2=∠3 D.BC 是△ABE 的高7.小明把一副三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠α+∠β等于( )A.180°B.210°C.360°D.270°8.一个多边形的内角和是外角和的 2 倍,则这个多边形的边数为( ) A.4 B.5 C.6 D.7(第9题)(第10题)9.如图,在△ABC 中,以点B 为圆心,以BA长为半径画弧交边BC 于点D,连接AD.若∠B=40°,∠C=36°,则∠DAC 的度数是( )A.70°B.44°C.34°D.24°10.如图,过正五边形ABCDE 的顶点A 作直线l∥BE,则∠1 的度数为( ) A.30°B.36°C.38°D.45°3分,共30 分)二、填空题(每题11.在△ABC 中,∠A :∠B :∠C=2 :3 :4,则∠A 的度数为________.12.起重机的底座、输电线路的支架、自行车的斜支架等,都是采用三角形结构,这样做是利用了__________________.13.在△ABC 中,若AB=4,BC=5,则△ABC 的周长l 的取值范围是________________.14.如图,在Rt△ABC 中,∠ABC=90°,AB=12 cm,BC=5 cm,AC=13 cm,若BD 是AC 边上的高,则BD 的长为________cm.(第14题)(第15题)(第17题)15.如图,AD 是△ABC 的角平分线,BE 是△ABC 的高,∠BAC=40°,且∠ABC 与∠ACB 的度数之比为,则∠ADC=________,∠CBE=________.16.如果一个多边形的内角和为其外角和的 4 倍,那么从这个多边形的一个顶点________条对角线.出发共有17.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=135°,则∠3=________°.(第18 题) (第20 题)18.如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=________.19.已知a,b,c为△ABC 的三边长,则|a+b+c|-|a-b-c|-|a-b+c|-|a+b -c|=________.20.如图,D,E,F 分别是△ABC 的边AB,BC,AC 的中点,连接A E,BF,CD△BDG 的面积为S1,△CGF为6,设交于点G,AG GE=,△ABC 的面积S1+S2=________.为S2,则的面积题6分,23,24 题每题8 分,25,26题每题10分,27 三、解答题(21,22题每题12 分,共60 分)21.如图,∠ACD 是△ABC 的外角,CE 平分∠ACD,若∠A=60°,∠B=40°,求∠ECD 的度数.(第21 题)22.如图,B 处在A处的南偏西45°方向,C 处在A处的南偏东30°方向,C 处在B 处的北偏东60°方向,求∠ACB 的度数.(第22 题)23.如图.(1)在△ABC 中,BC 边上的高是________;(2)在△AEC 中,AE 边上的高是________;(3)若AB=CD=2 cm,AE=3 cm,求△AEC 的面积及C E 的长.(第23题)24.如图,六边形A BCDEF 的内角都相等,CF∥AB.(1)求∠FCD 的度数;(2)求证:A F∥CD.(第24题)25.如图,在△ABC 中,BD 是AC 边上的高,∠A=70°.(1)求∠ABD 的度数;(2)若CE 平分∠ACB 交BD 于点E,∠BEC=118°,求∠ABC 的度数.(第25题)26.已知等腰三角形的三边长分别为a,2a-1,5a-3,求这个等腰三角形的周长.27.已知∠MON=40°,OE 平分∠MON,点A,B,C 分别是射线O M,OE,ONO E 于点D.设∠OAC=x°.上的动点(A,B,C 不与点O 重合),连接A C 交射线(1)如图①,若AB∥ON,则①∠ABO 的度数是________;②当∠BAD=∠ABD 时,x=________;当∠BAD=∠BDA 时,x=________.(2)如图②,若AB⊥OM,则是否存在这样的x 的值,使得△ADB 中有两个相等的.角?若存在,求出x 的值;若不存在,说明理由(第27题)答案一、1.B 2.D 3.D4.B 点拨:在△ABC 中,∵∠B+∠C+∠BAC=180°,∠BAC=x,∠B=2x,∠C=3x,∴6x=180°,解得x=30°.∵∠BAD=∠B+∠C=5x,∴∠BAD=150°.故选B.5.B 6.C7.B 点拨:如图,∵∠α=∠1+∠D,∠β=∠4+∠F,∴∠α+∠β=∠1 +∠D+∠4+∠F=∠2+∠D+∠3+∠F=∠2+∠3+30°+90°=210°.故选B.(第7 题)8.C 点拨:由题意得这个多边形的内角和是360°×2=720°.设这个多边形的边数为n,根据题意得(n-2)×180°=720°,解得n=6.故选C.9.C 点拨:∵AB=BD,∠B=40°,∴∠ADB=70°.又∵∠C=36°,∴∠DAC =∠ADB-∠C=34°.故选C.10.B 点拨:∵五边形ABCDE 是正五边形,∴∠BAE=(5-2) ×180°÷5=108°,AB=AE.∴∠AEB=(180 °-108°) ÷2=36°.又∵l∥BE,∴∠1=∠AEB=36°.故选B.二、11.40°12.三角形的稳定性13.10<l<18 点拨:设△ABC 的AC边的长为x,则1<x<9,故△ABC 的周长l的取值范围是4+5+1<l<4+5+9,即10<l<18.60 14.13AB·BC点拨:由等面积法可知A B·BC=BD·AC,所以BD==AC12×5=136013(cm).15.80°;10°16.7 17.1518.360°点拨:如图,∵∠1+∠5=∠8,∠4+∠6=∠7,∠2+∠3+∠7 +∠8=360°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=360°.(第18题)19.0 点拨:∵a,b,c 为△ABC 的三边长,∴a+b+c>0,a<b+c,a+c >b,a+b>c,∴|a+b+c|-|a-b-c|-|a-b+c|-|a+b-c|=(a+b+c)-(-a+b+c)-(a-b+c)-(a+b-c)=a+b+c+a-b-c-a+b-c-a-b+c=0.120.2 点拨:∵E 为BC 的中点,∴S△ABE=S△ACE=△ABC=3.∵A E=2S,△BGA 与△BEG 为同高三角形,∴S△BGA S△BEG=,∴S△BGA =2.又∵D 为AB 的中点,∴S1=12S△BG A=1.同理得S2=1.∴S1+S2=2.三、21.解:∵∠A=60°,∠B=40°,∴∠ACD=∠A+∠B=100°.∵CE 平分∠ACD,∴∠ECD=1∠ACD=50°. 222.解:∵AE∥BD,∴∠EAB=45°=∠DBA.∵∠DBC=60°,∴∠ABC=15°,∴∠ACB=180°-∠ABC-∠BAC=180°-15°-45°-30°=90°.23.解:(1)AB (2)CD (3)∵AE=3 cm,CD=2 cm,∴S△AEC=1 1 2AE·C D=×3×2212).∴S 2,又∵AB=2 cm,∴CE=3 cm.=3(cm 2CE·A B=3 cm△AEC=24.(1)解:∵六边形ABCDEF 的内角都相等,内角和为(6-2) ×180°=720°,∴∠B=∠A=∠BCD=720°÷6=120°.∵CF∥AB,∴∠B+∠BCF=180°,∴∠BCF=60°,∴∠FCD=∠BCD-∠BCF=60°.(2)证明:∵CF∥AB,∴∠A+∠AFC=180°,∴∠AFC=180°-120°=60°,∴∠AFC=∠FCD,∴AF∥CD.25.解:(1)在△ABC 中,∵BD 是AC 边上的高,∴∠ADB=∠BDC=90°.又∵∠A=70°,∴∠ABD=180°-∠ADB-∠A=20°.(2)∵∠BEC=∠BDC+∠DCE,∠BEC=118°,∠BDC=90°,∴∠DCE=28°.又∵CE 平分∠ACB,∴∠DCB=2∠DCE=56°,∴∠DBC=180°-∠BDC-∠DCB=34°,∴∠ABC=∠ABD+∠DBC=54°.2 2 1 1 26.解:当底边长为a 时,2a-1=5a-3,即a=,则三边长为,,,3 3 3 3不满足三角形三边关系,不能构成三角形;3 1 当底边长为2a-1 时,a=5a-3,即a=,则三边长为,4 2 3 3,,4 41 3 3满足三角形三边关系,能构成三角形,此时三角形的周长为++2 4 4=2;当底边长为5a-3 时,2a-1=a,即a=1,则三边长为2,1,1,不满足三角形三边关系,不能构成三角形.所以这个等腰三角形的周长为2.27.解:(1)①20°②120;60(2)①当点D 在线段O B 上时,若∠BAD=∠ABD,则x=20.若∠BAD=∠BDA,则x=35.若∠ADB=∠ABD,则x=50.②当点 D 在射线BE 上时,因为∠ABE=110°,且三角形的内角和为180°,所以只有∠BAD=∠BDA,此时x=125.综上可知,存在这样的x 的值,使得△ADB 中有两个相等的角,且x=20,35,50 或125.卷试第十二章达标测3分,共30 分)(每题一、选择题1.在下列每组图形中,是全等形的是( )2.如图所示,△ACE≌△DBF,AD=8,BC=2,则AC=( ) A.2 B.8 C.5 D.3(第2题)(第3题)(第4题)(第5题)3.如图,已知AC=DB,AB=DC,你认为证明△ABC≌△DCB 应该用() A.“边边边”B.“边角边”C.“角边角”D.“角角边”4.如图,在△ABC 中,∠B=∠C=50°,BD=CF,BE=CD,则∠EDF 的度数是( )A.40°B.50°C.60°D.30°5.如图,在△ABC 中,AB=AC,点E,F 是中线AD 上的两点,则图中可证明为全等三角形的有( )A.3 对B.4 对C.5 对D.6 对6.如图,点P 是∠AOB 平分线OC 上一点,PD⊥OB,垂足为D,若PD=2,则点P 到边OA 的距离是( )A.1 B.2 C. 3 D.4(第6题)(第8题)(第9题)(第10题)7.在△ABC 中,∠B=∠C,与△ABC 全等的△DEF 中有一个角是100°,那么在△ABC 中与100°角对应相等的角是( )A.∠A B.∠B C.∠C D.∠B 或∠C8.如图,AD 是△ABC 的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG 和△AED 的面积分别为27 和16,则△EDF 的面积为()A.11 B.5.5 C.7 D.3.59.如图,直线a,b,c 表示三条公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公有( )路的距离相等,则可供选择的地址A.一处B.两处C.三处D.四处10.如图所示,AB⊥BC,BE⊥AC,∠1=∠2,AD=AB,则( ) A.∠1=∠EFD B.BE=EC C.BF=DF=CD D.FD∥BC (每题3分,共30 分)二、填空题11.如图,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=36°,∠C′=24°,则∠B=________.(第11题)(第12题)(第13题)(第16题) 12.如图,CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别为E,F,若CE=DF ,AE=BF,则△ADF≌△BCE,根据是________.13.如图,点O 在△ABC 内,且到三边的距离相等.若∠A=60°,则∠BOC=________°.14.在△ABC 中,AB=4,AC=3,AD 是△ABC 的角平分线,则△ABD 与△ACD 的面积之比是________.15.已知AD 是△ABC 中BC 边上的中线,若A B=4,AC=6,则AD 的取值范围是________.16.如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=10,BC=5,线段PQ=AB,P,QA P=________两点分别在AC 和过点 A 且垂直于AC 的射线AO 上运动,当时,△ABC 和△PQA 全等.17.如图,AD=AE,BE=CD,∠1=∠2=110°,∠BAC=80°,则∠CAE 的度数是________.(第17 题) (第18 题) (第19 题) (第20 题) 18.如图,在△ABC 中,AB=AC,D 是BC 的中点,DE⊥AB 于点E,DF⊥AC 于点F,则图中的全等三角形共有________对.19.如图,在平面直角坐标系中,点 B 的坐标为(3,1),AB=OB,∠ABO=90°,则点A 的坐标是________.20.如图,AE⊥AB,且AE=AB,BC⊥CD,且BC=CD,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S 是________.题8 分,25~27 题每题10 分,共三、解答题(21,22 题每题7 分,23,24 题每60 分)21.如图,AB∥CD.(1)用直尺和圆规作∠C 的平分线CP,CP 交AB于点E;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)中作出的线段CE 上取一点F,连接A F,要使△ACF≌△AEF,还需要添加一个什么条件?请你写出这个条件.(只要给出一种情况即可;图中不再增加字母和线段;不要求证明)(第21题)22.如图,点A,B,C 在同一条直线上,△ABD≌△EBC,AB=2 cm,BC=5 cm.(1)求DE 的长;(2)DB 与AC 垂直吗?为什么?(第22题)23.如图,点C 是AE 的中点,∠A=∠ECD,AB=CD,ED=4,求CB 的长度.(第23题)24.如图,四边形ABCD,BEFG 均为正方形,连接AG,CE.求证:(1) AG=CE;(2) AG⊥CE.(第24题)25.如图,A,B 两建筑物位于河的两岸,要测它们之间的距离,可以从 B 点出D作DE∥AB,使E,C,发在河岸上画一条射线BF,在BF 上截取BC=CD,过A 在同一直线上,则D E 的长就是A,B 之间的距离,请你说明道理.(第25题)26.如图,在△A BC 中,∠ACB=90°,AC=7 cm,BC=3 cm,CD 为斜边AB 上的高,点 E 从点B 出发沿直线BC 以2 cm/s 的速度运动,过点 E 作BC 的垂线交直线CD 于点F.(1)求证:∠A=∠BCD;(2)点E 运动多长时间,CF=AB?并说明理由.(第26题)27.在△ABC 中,AB=AC,点D 是线段C B 上的一动点(不与点B,C 重合),以AD 为一边在AD 的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.(1)如图①,当点D 在线段C B 上,∠BAC=90°时,那么∠DCE=________°;(2)设∠BAC=α,∠DCE=β.C B 上,∠BAC≠90°时,请你探究α与β之间的数量关①如图②,当点 D 在线段;系,并证明你的结论,完整C B 的延长线上,∠BAC≠90°时,请将图③补充②如图③,当点 D 在线段并直接写出此时α与β之间的数量关系(不需证明).(第27题)。

人教版八年级上册数学第十一章测试卷(附答案)

人教版八年级上册数学第十一章测试卷(附答案)

人教版八年级上册数学第十一章测试卷(附答案)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1人教版八年级上册数学第十一章测试卷(附答案)一、单选题(共12题;共36分)1.如图,O是△ABC的∠ABC,∠ACB的平分线的交点,OD∥AB交BC于D,OE∥AC交BC于E,若△ODE的周长为10厘米,那么BC的长为()A. 8cmB. 9cmC. 11cmD. 10cm2.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()A. 三角形的稳定性B. 两点之间线段最短 C. 两点确定一条直线 D. 垂线段最短3.如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定矩形门框ABCD,使其不变形,这种做法的根据是()A. 两点之间直线段最短B. 矩形的稳定性C. 矩形四个角都是直角D. 三角形的稳定性4.如图,国旗上的五角星的五个角的度数是相同的,每一个角的度数都是()A. 30°B. 35°C. 36°D. 42°5.下列说法中错误的是()A. 同一平面内的两直线不平行就相交B. 三角形的外角一定大于它的内角C. 对角线互相平分的四边形是平行四边形D. 圆既是轴对称图形又是中心对称图形6.在一个边形的个外角中,钝角最多有()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个7.设四边形的内角和等于a,五边形的外角和等于b,则a与b的关系是()A. a>bB. a=bC. a<bD. b=a+180°8.一个等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为()A. 7B. 9C. 9或12D. 129.如图:△ABC的周长为30cm,把△ABC的边AC对折,使顶点C和点A重合,折痕交BC边于点D,交AC边与点E,连接AD,若AE=4cm,则△ABD的周长是()A. 22cmB. 20 cmC. 18cmD. 15cm10.如图,∠1=100°,∠C=70°,则∠A的大小是()A. 10°B. 20°C. 30°D. 80°11.下列各项中,给出的三条线段不能组成三角形的是()A. a=2m、b=3m、c=5m-1(m>1)B. 三边之比为5:6:10C. 30cm、8cm、10cmD. a+1、a+3、a+2(a>0)12.若3,m,5为三角形三边,化简:得().A. -10B. -2m+6C. -2m-6D. 2m-10二、填空题(共6题;共12分)13.已知等腰三角形的两条边长分别为2和5,则它的周长为________.14.一个正多边形的每一个外角都是36°,则这个正多边形的边数是________.15.如图,a∥b,∠1=40°,∠2=80°,则∠3=________ 度.16.等腰三角形的两边长为4,9.则它的周长为________.17.一个正多边形,它的一个外角等于与它相邻内角的,则这个多边形是________ .18.∠A=65º,∠B=75º,将纸片一角折叠,使点C•落在△ABC外,若∠2=20º,则∠1的度数为 ________.三、解答题(共3题;共15分)19.如图,AD为△ABC的中线,(1)作△ABD的中线BE;(2)作△BED的BD边上的高EF;(3)若△ABC的面积为60,BD=10,则点E到BC边的距离为多少?20.如图所示模板,按规定AB,CD的延长线相交成80°的角,因交点不在板上不便测量,工人师傅测得∠BAE=122°,∠DCF=155°,此时AB,CD的延长线相交所成的角是否符合规定为什么21.一个多边形的内角和是它的外角和的5倍,求这个多边形的边数.四、作图题(共1题;共7分)22.如图,把△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A′B′C′.(1)在图中画出△A′B′C′,并写出点A′、B′、C′的坐标;(2)在y轴上求点P,使得△BCP与△ABC面积相等.五、综合题(共3题;共30分)23.如图,∠MON=90°,点A、B分别在直线OM、ON上,BC是∠ABN的平分线.(1)如图1,若BC所在直线交∠OAB的平分线于点D时,尝试完成①、②两题:①当∠ABO=30°时,∠ADB=________°②当点A、B分别在射线OM、ON上运动时(不与点O重合),试问:随着点A、B的运动,∠ADB的大小会变吗?如果不会,请求出∠ADB的度数;如果会,请求出∠ADB的度数的变化范围;________(2)如图2, 若BC所在直线交∠BAM的平分线于点C时,将△ABC沿EF折叠,使点C落在四边形ABEF内点C′的位置.求∠BEC′+∠AFC′ 的度数.24.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(10,0),B(4,8),C(0,8),连接AB,BC,点P在x 轴上,从原点O出发,以每秒1个单位长度的速度向点A运动,同时点M从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿折线A﹣B﹣C向点C运动,其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动,设P,M两点运动的时间为t秒.(1)求AB长;(2)设△PAM的面积为S,当0≤t≤5时,求S与t的函数关系式,并指出S取最大值时,点P的位置;(3)t为何值时,△APM为直角三角形?25.阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图1,在△ABC中,∠B=2∠C,AD⊥BC于点D,求证:BC=AB+2BD.小明利用条件AD⊥BC,在CD上截取DH=BD,如图2,连接AH,既构造了等腰△ABH,又得到BH=2BD,从而命题得证。

达标测试人教版八年级数学上册第十一章三角形章节测试试卷(详解版)

达标测试人教版八年级数学上册第十一章三角形章节测试试卷(详解版)

人教版八年级数学上册第十一章三角形章节测试考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、正多边形通过镶嵌能够密铺成一个无缝隙的平面,下列组合中不能镶嵌成一个平面的是( )A .正三角形和正方形B .正三角形和正六边形C .正方形和正六边形D .正方形和正八边形2、如图,将ABC 沿DH HG EF 、、翻折,三个顶点恰好落在点O 处.若140∠=︒,则2∠的度数为( )A .12B .60︒C .90︒D .140︒3、如图,ABC 中,60,40,//A B DE BC ︒︒∠=∠=,则AED ∠的度数是( )A.50︒B.60︒C.70︒D.80︒4、如图,∠B+∠C+∠D+∠E―∠A等于()A.180°B.240°C.300°D.360°5、下面四个图形中,线段BE能表示三角形ABC的高的是()A.B.C.D.6、下列说法中正确的是()A.三角形的三条中线必交于一点B.直角三角形只有一条高C.三角形的中线可能在三角形的外部D.三角形的高线都在三角形的内部7、如图,△ABC的角平分线AD,中线BE交于点O,则结论:①AO是△ABE的角平分线;②BO是△ABD的中线.其中()A .①、②都正确B .①、②都不正确C .①正确②不正确D .①不正确,②正确8、如图,ACD ∠是ABC 的外角,//CE AB .若75ACB ∠=︒,50ECD ∠=︒,则A ∠的度数为( )A .50︒B .55︒C .70︒D .75︒9、如图,在CEF △中,80E ∠=︒,50F ∠=︒,AB CF ,AD CE ,连接BC ,CD ,则A ∠的度数是( )A .45°B .50°C .55°D .80°10、如图,AD 是△ABC 的中线,CE 是△ACD 的中线,DF 是△CDE 的中线,若S △DEF =2,则S △ABC 等于A .16B .14C .12D .10第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,射线AB 与射线CD 平行,点F 为射线AB 上的一定点,连接CF ,点P 是射线CD 上的一个动点(不包括端点C ),将PFC △沿PF 折叠,使点C 落在点E 处.若=62DCF ∠︒,当点E 到点A 的距离最大时,=CFP ∠_____.2、如图,将△ABC 沿BC 方向平移到△DEF (B 、E 、F 在同一条直线上),若∠B =46°,AC 与DE 相交于点G ,∠AGD 和∠DFB 的平分线GP 、FP 相交于点P ,则∠P =______°.3、如图,A 、B 、C 均为一个正十边形的顶点,则∠ACB=_____°.4、如图,在ABC 中A α∠=,作∠ABC 的角平分线与∠ACB 的外角的角平分线交于点1A ;1A BC ∠的角平分线与1A CB ∠角平分线交于2A ;如此下去,则2022A ∠=________.5、如图,点D 在线段BC 上,AC ⊥BC ,AB =8cm ,AD =6cm ,AC =4cm ,则在△ABD 中,BD 边上的高是__cm .三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知a ,b ,c 满足2|(0a c =.(1)求a 、b 、c 的值(2)试问以a 、b 、c 为边能否构成三角形?若能构成三角形,请求出三角形的周长,若不能,请说明理由.2、如图所示,求A B C D E F ∠+∠+∠+∠+∠+∠的度数.3、如图,点B 、C 、D 在同一条直线上,请你从下面三个条件中,选出两个作为已知条件,另一个作为结论,推出一个正确的命题.①CE AB ∥;②A B ∠=∠;③CE 平分ACD ∠.(1)上述问题有哪几种正确命题,请按“☆☆☆”的形式一一书写出来;(2)选择(1)中的一个真命题加以说明.4、如图,AD是△ABE的角平分线,过点B作BC⊥AB交AD的延长线于点C,点F在AB上,连接EF 交AD于点G.(1)若2∠1+∠EAB=180°,求证:EF∥BC;(2)若∠C=72°,∠AEB=78°,求∠CBE的度数.5、如图,在△ABC中,∠A=55°,∠ABD=32°,∠ACB=70°,且CE平分∠ACB,求∠DEC的度数.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】由正多边形的内角拼成一个周角进行判断,ax+by=360°(a、b表示多边形的一个内角度数,x、y 表示多边形的个数).【详解】解:A、∵正三角形和正方形的内角分别为60°、90°,3×60°+2×90°=360°,∴正三角形和正方形可以镶嵌成一个平面,故A选项不符合题意;B、∵正三角形和正六边形的内角分别为60°、120°,2×60°+2×120°=360°,或4×60°+1×120°=360°,∴正三角形和正六边形可以镶嵌成一个平面,故B选项不符合题意;C、∵正方形和正六边形的内角分别为90°、120°,2×90°+1×120°=300°<360°且3×90°+1×120°=390°>360°,∴正方形和正六边形不能镶嵌成一个平面,故C选项符合题意;D、正方形和正八边形的内角分别为90°、135°,1×90°+2×135°=360°,∴正方形和正八边形可以镶嵌成一个平面,故D选项不符合题意;故选:C.【考点】本题主要考查了平面镶嵌,两种或两种以上几何图形向前成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.2、D【解析】【分析】根据翻折变换前后对应角不变,故∠B=∠EOF,∠A=∠DOH,∠C=∠HOG,∠1+∠2+∠HOD+∠EOF+∠HOG=360°,进而求出∠1+∠2的度数.【详解】解:∵将△ABC三个角分别沿DE、HG、EF翻折,三个顶点均落在点O处,∴∠B=∠EOF,∠A=∠DOH,∠C=∠HOG,∠1+∠2+∠HOD+∠EOF+∠HOG=360°,∵∠HOD+∠EOF+∠HOG=∠A+∠B+∠C=180°,∴∠1+∠2=360°-180°=180°,∵∠1=40°,∴∠2=140°,故选:D .【考点】此题主要考查了翻折变换的性质和三角形的内角和定理,根据已知得出∠HOD +∠EOF +∠HOG =∠A +∠B +∠C =180°是解题关键.3、D【解析】【分析】由三角形的内角和定理求出∠C 的度数,然后由平行线的性质,即可得到答案.【详解】解:在ABC 中,60,40A B ︒︒∠=∠=,∴180604080C ∠=︒-︒-︒=︒,∵//DE BC ,∴80AED C ∠=∠=︒;故选:D .【考点】本题考查了三角形的内角和定理,以及平行线的性质,解题的关键是掌握所学的性质,正确求出角的度数.4、A【解析】【分析】根据三角形的外角的性质,得∠B +∠C =∠CGE =180°-∠AGF ,∠D +∠E =∠DFG =180°-∠AFG ,两式相加再减去∠A,根据三角形的内角和是180°可求解.【详解】∵∠B+∠C=∠CGE=180°-∠AGF,∠D+∠E=∠DFG=180°-∠AFG,∴∠B+∠C+∠D+∠E-∠A=360°-(∠AGF+∠AFG+∠A),又∵∠AGF+∠AFG+∠A=180°,∴∠B+∠C+∠D+∠E-∠A=180°,故选A.【考点】本题考查了三角形外角的性质、三角形内角和定理,熟练掌握三角形外角的性质以及三角形内角和等于180度是解题的关键.5、B【解析】【分析】根据三角形的高的定义(从三角形一个顶点向它的对边作一条垂线,三角形顶点和它对边垂足之间的线段称为三角形这条边上的高)即可得.【详解】解:由三角形的高的定义可知,只有选项B中的线段BE能表示三角形ABC的高,故选:B.【考点】本题考查了三角形的高,熟记定义是解题关键.6、A【解析】【分析】根据三角形中线及高线的定义逐一判断即可得答案.【详解】A.三角形的三条中线必交于一点,故该选项正确,B.直角三角形有三条高,故该选项错误,C.三角形的中线不可能在三角形的外部,故该选项错误,D.三角形的高线不一定都在三角形的内部,故该选项错误,故选:A.【考点】本题考查三角形的中线及高线,熟练掌握定义是解题关键.7、C【解析】【分析】根据三角形的角平分线的定义,三角形的中线的定义可知.三角形其中一个内角的平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线,连接一个顶点和它所对边的中点的线段叫做三角形的中线.【详解】解:AD是三角形ABC的角平分线,则是∠BAC的角平分线,所以AO是△ABE的角平分线,故①正确;BE是三角形ABC的中线,则E是AC是中点,而O不一定是AD的中点,故②错误.故选:C.【考点】本题考查了三角形的中线,角平分线的定义,理解定义是解题的关键.8、B【解析】【分析】根据平行线的性质及三角形的内角和定理即可求解.【详解】∵//CE AB ,∴∠B=50ECD ∠=︒∴∠A=180°-∠B -55ACB ∠=︒故选B .【考点】此题主要考查三角形的内角和,解题的关键是熟知三角形的内角和等于180°.9、B【解析】【分析】连接AC 并延长交EF 于点M .由平行线的性质得31∠=∠,24∠∠=,再由等量代换得3412BAD FCE ∠=∠+∠=∠+∠=∠,先求出FCE ∠即可求出A ∠.【详解】解:连接AC 并延长交EF 于点M .AB CF,∴∠=∠,31AD CE,24∴∠=∠,∴∠=∠+∠=∠+∠=∠,3412BAD FCE∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,FCE E F180180805050BAD FCE∴∠=∠=︒,50故选B.【考点】本题主要考查了平行线的性质以及三角形的内角和定理,属于基础题型.10、A【解析】【分析】根据三角形的中线把三角形分成面积相等的两个三角形依次求解即可.【详解】∵DF是△CDE的中线,∴S△CDE=2S△DEF,∵CE是△ACD的中线,∴S△ACD=2S△CDE=4S△DEF,∵AD是△ABC的中线,∴S△ABC=2S△ACD=8S△DEF,∵△DEF的面积是2,∴S△ABC =2×8=16.故选A【考点】本题考查了三角形的面积,熟记三角形的中线把三角形分成面积相等的两个三角形是解题的关键.二、填空题1、59︒##59度【解析】【分析】利用三角形三边关系可知:当E 落在AB 上时,AE 距离最大,利用AB CD 且=62DCF ∠︒,得到=62CFA ∠︒,再根据折叠性质可知:EFP CFP ∠=∠,利用补角可知118EFP CFP ∠+∠=︒,进一步可求出59EFP CFP ∠=∠=︒.【详解】解:利用两边之和大于第三边可知:当E 落在AB 上时,AE 距离最大,如图:∵AB CD 且=62DCF ∠︒,∴=62CFA ∠︒,∵PCF 折叠得到PEF ,∴EFP CFP ∠=∠,∵118EFP CFP ∠+∠=︒,∴59EFP CFP ∠=∠=︒.故答案为:59︒【考点】本题考查三角形的三边关系,平行线的性质,折叠的性质,补角,角平分线,解题的关键是找出:当E 落在AB 上时,AE 距离最大,再解答即可.2、67【解析】【分析】设BCA α∠=,A β∠=,根据平移的性质和角平分线的定义可表示出PGD ∠、OFD ∠和GOP ∠,再根据三角形内角和定理得出α和β的和,进而求出∠P 的值.【详解】解:将DG 与PF 的交点标为O ,如图由平移的性质得,DEF ABC ≅,DE AB ∥设BCA α∠=,A β∠=,则D AGD A β∠=∠=∠=,EFD BCA α∠=∠=,GP 平分∠AGD ,122PGD AGD β∴∠=∠=FP 平分∠DFB ,122OFD EFD α∴∠=∠=, 1802FOD αβ∴∠=--,1802GOP αβ∴∠=--,在ABC 中,180134B αβ+=-∠=在GPO 中,180P PGO GOP ∠=-∠-∠1180()2802αββ=----2αβ+=67=.故答案为:67.【考点】本题主要考查了平移的性质、全等三角形的性质、平行线的性质和三角形内角和定理,牢固掌握以上知识点是做出本题的关键.3、18【解析】【分析】根据正多边形外角和和内角和的性质,得DAE ∠、144BAE E F ∠=∠=∠=︒;根据四边形内角和的性质,计算得EAC ∠;根据五边形内角和的性质,计算得ABC ∠,再根据三角形外角的性质计算,即可得到答案.如图,延长BA∵正十边形 ∴3603610DAE ︒∠==︒,正十边形内角()102180=14410-⨯︒=︒,即144BAE E F ∠=∠=∠=︒ 根据题意,得四边形ACFE 内角和为:360︒,且EAC FCA ∠=∠ ∴360362E F EAC FCA ︒-∠-∠∠=∠==︒ ∴72DAC DAE EAC ∠=∠+∠=︒根据题意,得五边形ABCFE 内角和为:()52180540=-⨯︒=︒,且ABC FCB ∠=∠ ∴540542BAE E F ABC FCB ︒-∠-∠-∠∠=∠==︒ ∴725418ACB DAC ABC ∠=∠-∠=︒-︒=︒故答案为:18.【考点】本题考查了正多边形、三角形外角的知识;解题的关键是熟练掌握正多边形外角和、正多边形内角和的性质,从而完成求解.4、202212α⋅【解析】根据角平分线的定义以及三角形外角的性质,三角形内角和定理得出A ∠与1A ∠,A ∠与2A ∠的关系,找出规律即可.【详解】解:设BC 延长于点D ,∵180ACD ACB ∠=︒-∠,ABC ∠的角平分线与ACD ∠的外角的角平分线交于点1A ,∴111180()A A BC ACB ACA ∠=︒-∠+∠+∠11180(180)22ABC ACB ACB =︒-∠-∠-︒-∠ 190()2ABC ACB =︒-∠+∠ 190(180)2A =︒-︒-∠ 12A =∠, 同理可得1221122A A A ∠=∠=∠, 2331122A A A ∠=∠=∠, ∴2022202212A A ∠=∠,∵A α∠=,∴2022202212A α∠=, 故答案为:202212α.【考点】 本题主要考查三角形外角的性质,角平分线的定义,三角形内角和定理,熟练掌握三角形外角的性质和角平分线的定义,找出角度之间的规律,是解题的关键.5、4cm【解析】【分析】从三角形的一个顶点向它对边所作的垂线段(顶点至对边垂足间的线段),叫做三角形的高.这条边叫做底.【详解】因为AC⊥BC,所以三角形ABD 中,BD 边上的高是:AC=4cm故答案为:4cm【考点】考核知识点:三角形的高.理解三角形的高的定义是关键.三、解答题1、(1)a =5b =,c =;(2)能,5+【解析】【分析】(1)根据非负数的性质可求出a 、b 、c 的值;(2)根据三角形三边关系,再把三角形三边相加即可求解.解:(1)由题意得: 0a ,50b -=,0c ,解得:a =5b =,c ==(2)根据三角形的三边关系可知,a 、b 、c 能构成三角形此时三角形的周长为55a b c ++=+=+【考点】本题考查了非负数的性质,初中阶段有三种类型的非负数:(1)绝对值;(2)偶次方;(3)二次根式(算术平方根).当它们相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目.2、360°【解析】【分析】先根据三角形的外角性质可得,EHC CGH C CGH D E ∠=∠+∠∠=∠+∠,再根据四边形的内角和即可得.【详解】∵EHC ∠是GHC ∆的一个外角∴EHC CGH C ∠=∠+∠同理可得CGH D E ∠=∠+∠∴EHC E D C ∠=∠+∠+∠∴BHF EHC E D C ∠=∠=∠+∠+∠又360A B BHF F ∠+∠+∠+∠=︒∴360A B C D E F ∠+∠+∠+∠+∠+∠=︒故A B C D E F ∠+∠+∠+∠+∠+∠的度数为360︒.本题考查了四边形的内角和、三角形的外角性质、对顶角相等,熟记并灵活运用各性质是解题关键.3、 (1)有三种正确命题,命题1:⇒①②③;命题2:⇒①③②;命题3:⇒②③①(2)答案不唯一,见解析【解析】【分析】(1)根据题意,结合平行线的性质和角平分线的性质,选择两个条件做题设,一个条件做结论,得到正确的命题.(2)任选一个命题,根据平行线的性质,角平分线的性质和三角形内角和定理即可证明.(1)解:上述问题有三种正确命题,分别是:命题1:⇒①②③;命题2:⇒①③②;命题3:⇒②③①.(2)解:选择命题1:⇒①②③.证明:∵CE AB ∥,∴ACE A ∠=∠,DCE B ∠=∠.∵A B ∠=∠,∴∠=∠ACE DCE .∴CE 平分ACD ∠.选择命题2:⇒①③②.证明:∵CE AB ∥,∴ACE A ∠=∠,DCE B ∠=∠.∵CE 平分ACD ∠,∴∠=∠ACE DCE .∴A B ∠=∠.选择命题3:⇒②③①.证明:∵CE 平分ACD ∠,∴∠=∠ACE DCE .∴()1801802ACB ACE DCE ACE ∠=︒-∠+∠=︒-∠,∵A B ∠=∠,∴()1801802ACB A B A ∠=︒-∠+∠=︒-∠.∴ACE A ∠=∠,∴CE AB ∥.【考点】本题考查写出一个命题并求证,正确利用平行线的性质和角平分线的性质写出命题并求证是解题的关键.4、 (1)见解析;(2)24°【解析】【分析】(1)先根据AD 是△ABE 的角平分线得出∠EAB=2∠GAF,,再由2∠1+∠EAB =180°得出∠AGF+∠GAF =90°,进而可得出结论;(2)根据三角形内角和定理及外角的性质求解即可.(1)证明:∵AD是△ABE的角平分线,∴∠EAB=2∠GAF,∵2∠1+∠EAB=180°,∴2∠1+2∠GAF=180°,∵∠1=∠AGF,∴2∠AGF+2∠GAF=180°,∴∠AGF+∠GAF=90°,∴∠AFG=90°,∵BC⊥AB,∴∠AFG=∠ABC==90°,∴EF∥BC;(2)解:∵∠C=72°,∠ABC==90°,∴∠CAB==90°-∠C==90°-72°==18°,∴∠EAB=2∠CAB=36°,∵∠AEB=78°,∴∠ABE==180°-(∠AEB+∠EAB)==90°-(78°+36°)==66°,∴∠CBE=90°-∠ABE==90°-66°==24°.【考点】此题考查了平行线的判定及三角形的内外角性质,熟记平行线的判定定理是解题的关键.5、∠DEC=58°.【解析】【分析】先根据∠A=55°,∠ACB=70°得出∠ABC的度数,再由∠ABD=32°得出∠CBD的度数,根据CE平分∠ACB得出∠BCE的度数,最后用三角形的外角即可得出结论.【详解】在△ABC中,∵∠A=55°,∠ACB=70°,∴∠ABC=55°,∵∠ABD=32°,∴∠CBD=∠ABC-∠ABD=23°,∵CE平分∠ACB,∠ACB=35°,∴∠BCE=12∴在△BCE中,∠DEC=∠CBD+∠BCE=58°.【考点】此题考查了三角形内角和定理和三角形外角的性质,熟练掌握这些性质是解题的关键.。

人教版八年级数学上册第十一章测试卷

人教版八年级数学上册第十一章测试卷

人教版八年级数学试题第十一章三角形一、选择题:(本题满分36分,每小题3分)1、下列三条线段,能组成三角形的是()A、3,3,3B、3,3,6C、3,2,5D、3,2,62.五边形的内角和是()A.180° B.360° C.540°D.600°3. 从n边形的一个顶点作对角线,把这个n边形分成三角形的个数是()A. n个B. (n-1)个C. (n-2)个D. (n-3)个4、已知△ABC中,∠A、∠B、∠C三个角的比例如下,其中能说明△ABC是直角三角形的是()A、2:3:4B、1:2:3C、4:3:5D、1:2:25. 下列图形中有稳定性的是()A. 正方形B. 直角三角形C. 长方形D. 平行四边形6.已知△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,则∠BOC一定()A.小于直角B.等于直角C.大于直角D.不能确定7、下列正多边形材料中,不能单独用来铺满地面的是()(A)正三角形(B)正四边形(C)正五边形(D)正六边形8、正多边形的每个内角都等于135º,则该多边形是正()边形。

(A)8 (B)9 (C)10 (D)119、三角形一个外角小于与它相邻的内角,这个三角形()(A)是钝角三角形(B)是锐角三角形(C)是直角三角形(D)属于哪一类不能确定。

10.六边形的对角线的条数是()(A)7 (B)8 (C)9 (D)1011.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于O,则∠AOC+∠DOB=()A、90 ºB、120 ºC、160 ºD、180 º12.如图,△ABC 中,BD 是 ∠ ABC 的角平分线,DE ∥ BC,交AB 于 E, ∠A=60º, ∠BDC=95º,则∠BED 的度数是( )A 、35 ºB 、70ºC 、110 ºD 、130 º第12题图二、填空题(本题满分16分,每小题4分)13. 若将边形边数增加1条,则它的内角和增加__________。

人教版初中八年级上册数学第十一章《三角形》单元达标检测试题及答案

人教版初中八年级上册数学第十一章《三角形》单元达标检测试题及答案

新人教版数学八年级上册第十一章三角形单元达标检测试题一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案前的英文字母填在题后括号内)1.三角形三条边大小之间存在一定的关系,以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )A.2 cm,3 cm,5 cm B.5 cm,6 cm,10 cmC.1 cm,1 cm,3 cm D.3 cm,4 cm,9 cm2.以长为13cm、10cm、5cm、7cm的四条线段中的三条线段为边,可画三角形的个数是()A.1 B.2 C.3 D.43.对三角形的高、中线和角平分线概念理解错误的是 ( )A.锐角三角形的三条高线、三条中线、三条角平分线分别交于一点B.钝角三角形有两条高线在三角形外部C.直角三角形只有一条高线D.任意三角形都有三条高线、三条中线、三条角平分线4.给出下列命题:①三条线段组成的图形叫三角形;②三角形相邻两边组成的角叫三角形的内角;③三角形的角平分线是射线;④三角形的高所在的直线交于一点,这一点不在三角形内就在三角形外;⑤任何一个三角形都有三条高、三条中线、三条角平分线;⑥三角形的三条角平分线交于一点,且这点在三角形内。

正确的命题有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,在△ABC中,D,E分别为BC上两点,且BD=DE=EC,则图中面积相等的三角形有( )对.A.4 B.5 C.6 D.75题图6题图7题图6.如图,一面小红旗其中∠A=60°, ∠B=30°,则∠BCA=90°。

求解的直接依据是()A.三角形内角和定理B.三角形外角和定理C.多边形内角和公式D. 多边形外角和公式7.如图,在直角三角形ABC 中,AC ≠AB ,AD 是斜边上的高,DE ⊥AC ,DF ⊥AB ,垂足分别为E 、F ,则图中与∠C (∠C 除外)相等的角的个数是 ( ) A 、3个 B 、4个 C 、5个 D 、6个8.在△ABC 中,∠C =90°,点D ,E 分别在边AC ,AB 上,若∠B =∠ADE ,则下列结论正确的是 ( )A .∠A 和∠B 互为补角B . ∠B 和∠ADE 互为补角C .∠A 和∠ADE 互为余角D .∠AED 和∠DEB 互为余角9.已知△ABC 中,AB=6,BC=4,那么边AC 的长可能是下列哪个值 ( ) A. 11 B. 5 C. 2 D. 110.n 边形内角和公式是(n-2×180°.则四边形内角和为 ( ) A.180° B.360° C.540° D.720°二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.把答案写在答题卡中的横线上) 11.已知a ,b ,c 是三角形的三边长,化简:|a -b +c |-|a -b -c |=__________. 12.等腰三角形的周长为20 cm ,一边长为6 cm ,则底边长为__________.13.如果一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍,那么这个多边形是______边形. 14.如图,∠A +∠B +∠C +∠D +∠E +∠F =__________.14题图 15题图 16题图15.如图,点D ,B ,C 在同一直线上,∠A =60°,∠C =50°,∠D =25°,则∠1=______. 16.如图,⊿ABC 中,∠A = 40°,∠B = 72°,CE 平分∠ACB ,CD ⊥AB 于D ,DF ⊥CE , 则∠CDF = 。

人教版数学八年级上册第十一章《三角形》测试卷(含答案)

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人教版数学八年级上册第十一章《三角形》测试卷(含答案)班级姓名一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示,∠BAC为钝角,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,△ABC中AC边上的高为()A.ADB.BEC.CFD.AF2.(2019贵州毕节中考)在下列长度的三条线段中,不能组成三角形的是()A.2 cm,3 cm,4 cmB.3 cm,6 cm,6 cmC.2 cm,2 cm,6 cmD.5 cm,6 cm,7 cm3.(2020辽宁沈阳中考)如图,直线AB∥CD,且AC⊥CB于点C,若∠BAC=35°,则∠BCD 的度数为()A.65°B.55°C.45°D.35°4.(2021湖北仙桃、潜江、天门、江汉油田中考)如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC 上,DE∥AB,若∠CDE=160°,则∠B的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°5.如图,若∠A=70°,∠B=40°,∠C=32°,则∠BDC=()A.102°B.110°C.142°D.148°6.(2022独家原创)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,点E在射线BC上,EF⊥AD于F,∠B=40°,∠ACE=72°,则∠E的度数为()A.68°B.56°C.34°D.32°7.(2021台湾省中考改编)如图,四边形ABCD中,∠1、∠2、∠3分别为四边形ABCD 的外角.判断下列大小关系何者正确.()A.∠1+∠3=∠ABC+∠DB.∠1+∠3<∠ABC+∠DC.∠1+∠2+∠3=360°D.∠1+∠2+∠3>360°8.如图,在△ABC中,AE平分∠BAC交BC于点E,过点A作AD⊥BC,垂足为D,过点E 作EF⊥AC,垂足为F.若∠DAE=15°,∠AEF=50°,则∠B的度数为()A.55°B.65°C.75°D.80°9.(2020黑龙江牡丹江期中)如图,△ABC的面积是1,AD是△ABC的中线,AF=12FD,CE= 12EF,则△DEF的面积为()A.12B.34C.827D.2910.(2020山东青岛市北期末)如图,已知△ABC中,∠B=α,∠C=β(α>β),AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,则∠DAE的度数为()A.α-βB.2(α-β)C.α-2βD.12(α-β)二、填空题(每小题3分,共24分)11.(2022江西南昌十中期末)如图,邱叔叔家的凳子坏了,于是他给凳子加了两根木条,这样凳子就比较牢固了,他所应用的数学原理是.12.(2021湖南郴州中考)一个多边形的每一个外角都等于60°,则这个多边形的内角和为度.13.(2021江苏淮安中考)一个三角形的两边长分别是1和4,若第三边的长为偶数,则第三边的长是.14.(2021天津南开田家炳中学期中)将一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板拼成如图所示的图形,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,则∠BFD的度数是.15.(2021河南郑州五校联考)如图,三角形纸片ABC中,∠A=75°,∠B=72°.将三角形纸片的一角折叠,使点C落在△ABC内,如果∠1=32°,那么∠2=.16.(2021福建厦门三中期末)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠CAB,交边BC于点D,过点D作DE⊥AB,垂足为E.若∠CAD=20°,则∠EDB的度数是.17.(教材P12变式题)在△ABC中,∠ABC=∠C=2∠A,BD是∠ABC的平分线,则∠ADB 的度数为.18.(2022福建泉州七中期中)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CE是△ABC的角平分线,CD⊥AB,垂足为D,延长CE与外角∠ABG的平分线交于点F.若∠A=60°,则∠DCE+∠F=.三、解答题(共46分)19.(6分)如图所示,已知AD是△ABC的边BC上的中线.(1)作出△ABD的边BD上的高;(2)若△ABC的面积为10,求△ADC的面积;(3)若△ABD的面积为6,且BD边上的高为3,求BC的长.20.(6分)如图,已知△ABC的周长为33 cm,AD是BC边上的中线,AB=3AC.2(1)当AC=10 cm时,求BD的长;(2)若AC=12 cm,能否求出DC的长?为什么?21.(6分)如图,在△ABC中,BD是AC边上的高,∠A=70°.(1)求∠ABD的度数;(2)CE平分∠ACB交BD于点E,∠BEC=118°,求∠ABC的度数.22.(8分)如图,在△ABC中,∠B=2∠C,AD⊥BC于点D,AE平分∠BAC交BC于点E.(1)若∠C=40°,求∠DAE的度数;(2)若EF⊥AE交AC于点F,求证:∠C=2∠FEC.23.(2022吉林临江期末)(10分)我们探究过三角形内角和等于180°,四边形内角和等于360°,请解决下面的问题:(1)如图1,∠A+∠B+∠C+∠D=180°,则∠AOB+∠COD=(直接写出结果);(2)连接AD、BC,若AO、BO、CO、DO分别是四边形ABCD的四个内角的平分线.①如图2,如果∠AOB=110°,求∠COD的度数;②如图3,若∠AOD=∠BOC,AB与CD平行吗?请写出理由.24.(2022山东济南外国语学校期末)(10分)已知∠MON=90°,点A、B分别在OM、ON 上运动(不与点O重合).(1)如图1,AE、BE分别是∠BAO和∠ABO的平分线,随着点A、点B的运动,∠AEB=;(2)如图2,若BC是∠ABN的平分线,BC的反向延长线与∠OAB的平分线交于点D.①若∠BAO=70°,则∠D=°;②随着点A、B的运动,∠D的大小会变吗?如果不会,求∠D的度数;如果会,请说明理由;(3)在图2的基础上,如果∠MON=α,其余条件不变,随着点A、B的运动(如图3),求∠D 的度数.(用含α的式子表示)答案全解全析1.B 三角形的高是过一个顶点作垂直于它对边所在的直线的线段,所以△ABC 中,AC 边上的高是线段BE.故选B.2.C 选项A,2+3>4,能组成三角形;选项B,3+6>6,能组成三角形;选项C,2+2<6,不能组成三角形;选项D,5+6>7,能组成三角形.故选C.3.B ∵AC ⊥CB,∴∠ACB=90°, ∴∠ABC=90°-∠BAC=90°-35°=55°, ∵AB ∥CD,∴∠BCD=∠ABC=55°, 故选B.4.D ∵∠CDE=160°, ∴∠ADE=180°-160°=20°, ∵DE ∥AB,∴∠A=∠ADE=20°,∴∠B=180°-∠A-∠C=180°-20°-90°=70°.故选D.5.C 如图,连接AD 并延长,则∠BDE=∠BAD+∠B,∠CDE=∠CAD+∠C, ∴∠BDC=∠BDE+∠CDE=∠BAD+∠B+∠CAD+∠C=∠BAC+∠B+∠C=142°, 故选C.6.C 由题图知∠ACE=∠B+∠BAC,∠B=40°,∠ACE=72°, ∴∠BAC=∠ACE-∠B=72°-40°=32°. ∵AD 平分∠BAC,∴∠BAD=12∠BAC=12×32°=16°, ∴∠ADE=∠BAD+∠B=16°+40°=56°. ∵EF ⊥AD,∴∠E=90°-∠ADE=90°-56°=34°.7.A 如图,连接BD,∵∠1=∠ABD+∠ADB,∠3=∠DBC+∠BDC,∴∠1+∠3=∠ABD+∠ADB+∠DBC+∠BDC=∠ABC+∠ADC, ∵四边形的外角和是360°, ∴∠1+∠2+∠3<360°.故选A. 8.B ∵AD ⊥BC,∠DAE=15°, ∴∠AED=90°-15°=75°, ∵∠AEF=50°,∴∠FEC=180°-∠AEF-∠AED=55°, ∵EF ⊥AC,∴∠EAF=90°-∠AEF=40°,∠C=90°-∠FEC=35°, ∵AE 平分∠BAC,∴∠BAC=2∠EAC=80°, ∵∠B+∠C+∠BAC=180°,∴∠B=180°-∠BAC-∠C=180°-80°-35°=65°. 9.D ∵△ABC 的面积是1,AD 是△ABC 的中线, ∴S △ACD =12S △ABC =12, ∵AF=12FD,∴DF=23AD, ∴S △CDF =23S △ACD =23×12=13,∵CE=12EF,∴EF=23CF,∴S △DEF =23S △CDF =23×13=29,故选D.10.D 在△ABC 中,∠B=α,∠C=β,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-α-β,∵AE 是∠BAC 的平分线,∴∠EAC=12∠BAC=90°-12(α+β).在Rt △ADC 中,∠DAC=90°-∠C=90°-β,∴∠DAE=∠DAC-∠EAC=90°-β-90°+12(α+β)=12(α-β),故选D. 11.三角形的稳定性解析 给凳子加了两根木条之后形成了三角形,所以“这样凳子就比较牢固了”的数学原理是三角形的稳定性. 12.720解析 ∵多边形的每一个外角都等于60°, ∴它的边数为360°÷60°=6, ∴它的内角和为180°×(6-2)=720°, 故答案为720. 13.4解析 设第三边长为a,根据三角形的三边关系知, 4-1<a<4+1,即3<a<5,又∵第三边的长是偶数,∴a 为4. 故答案为4. 14.15°解析 ∵Rt △CDE 中,∠C=90°,∠E=30°, ∴∠BDF=∠C+∠E=90°+30°=120°, ∵△BDF 中,∠B=45°,∠BDF=120°, ∴∠BFD=180°-45°-120°=15°.故答案为15°. 15.34°解析 如图,延长AE 、BF 交于点C',连接CC'.在△ABC'中,∠AC'B=180°-72°-75°=33°,∵∠ECF=∠AC'B,∠1=∠ECC'+∠EC'C,∠2=∠FCC'+∠FC'C,∴∠1+∠2=∠ECC'+∠EC 'C+∠FCC'+∠FC'C=2∠AC'B=66°,∵∠1=32°,∴∠2=66°-32°=34°,故答案为34°.16.40°解析∵AD平分∠CAB,∠CAD=20°,∴∠CAB=2∠CAD=40°,∵∠ACB=90°,∴∠B=90°-40°=50°,∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴∠EDB=90°-50°=40°,故答案为40°.17.108°解析∵在△ABC中,∠ABC=∠C=2∠A,∴令∠A=x,则∠ABC=∠C=2x,∵∠A+∠ABC+∠C=180°,∴x+2x+2x=180°,解得x=36°,∴∠A=36°,∠ABC=72°.∵BD是∠ABC的平分线,∠ABC=36°,∴∠ABD=12∴∠ADB=180°-∠A-∠ABD=180°-36°-36°=108°.18.45°解析∵CD⊥AB,∠A=60°,∴∠ADC=90°,∠ACD=30°,∵CE平分∠ACB,∠ACB=90°,∠ACB=45°,∴∠ACE=∠ECB=12∴∠DCE=∠ACE-∠ACD=45°-30°=15°,∵∠ABG=∠A+∠ACB=150°,BF平分∠ABG,∴∠FBG=1∠ABG=75°,2∵∠FBG=∠F+∠FCB,∴∠F=75°-45°=30°.∴∠DCE+∠F=15°+30°=45°.19.解析(1)如图所示,虚线即为所求.×10=5.(2)∵AD是△ABC的边BC上的中线,△ABC的面积为10,∴△ADC的面积=12(3)∵AD是△ABC的边BC上的中线,∴BD=CD,∵△ABD的面积为6,∴△ABC的面积为12,∵BD边上的高为3,∴BC=12×2÷3=8.20.解析(1)∵AB=3AC,AC=10 cm,∴AB=15 cm.2又∵△ABC的周长是33 cm,∴BC=33-10-15=8(cm).∵AD是BC边上的中线,∴BD=1BC=4 cm.2(2)不能.理由如下:AC,AC=12 cm,∴AB=18 cm.∵AB=32又∵△ABC的周长是33 cm,∴BC=33-12-18=3(cm).∵AC+BC=15<18,∴不能构成三角形,则不能求出DC的长.21.解析(1)∵BD是AC边上的高,∴∠ADB=∠BDC=90°,∵∠A=70°,∴∠ABD=90°-70°=20°.(2)∵∠BEC=∠BDC+∠DCE,且∠BEC=118°,∠BDC=90°,∴∠DCE=118°-90°=28°,∵CE 平分∠ACB,∴∠DCB=2∠DCE=56°, ∴∠DBC=90°-56°=34°,∴∠ABC=∠ABD+∠DBC=20°+34°=54°. 22.解析 (1)∵∠C=40°,∠B=2∠C, ∴∠B=80°,∴∠BAC=180°-80°-40°=60°,∵AE 平分∠BAC,∴∠EAC=12∠BAC=30°,∵AD ⊥BC,∴∠ADC=90°, ∴∠DAC=90°-40°=50°,∴∠DAE=∠DAC-∠EAC=50°-30°=20°. (2)证明:如图,∵EF ⊥AE,∴∠AEF=90°, ∴∠AED+∠FEC=90°,∵∠DAE+∠AED=90°,∴∠DAE=∠FEC, ∵AE 平分∠BAC,∴∠EAC=12∠BAC=12(180°-∠B-∠C)=12(180°-3∠C)=90°-32∠C, ∵∠DAE=∠DAC-∠EAC,∴∠DAE=∠DAC-(90°-32∠C)=90°-∠C-90°+32∠C=12∠C, ∴∠FEC=12∠C,∴∠C=2∠FEC.23.解析(1)∵∠AOB+∠COD+∠A+∠B+∠C+∠D=180°×2=360°,∠A+∠B+∠C+∠D=180°, ∴∠AOB+∠COD=360°-180°=180°. 故答案为180°.(2)①∵AO 、BO 、CO 、DO 分别是四边形ABCD 的四个内角的平分线, ∴∠OAB=12∠DAB,∠OBA=12∠CBA,∠OCD=12∠BCD,∠ODC=12∠ADC,∴∠OAB+∠OBA+∠OCD+∠ODC=12×360°=180°, 在△OAB 中,∠OAB+∠OBA=180°-∠AOB, 在△OCD 中,∠OCD+∠ODC=180°-∠COD, ∴180°-∠AOB+180°-∠COD=180°, ∴∠AOB+∠COD=180°.∵∠AOB=110°,∴∠COD=180°-110°=70°. ②AB ∥CD.理由如下:∵AO 、BO 、CO 、DO 分别是四边形ABCD 的四个内角的平分线, ∴∠OAB=12∠DAB,∠OBA=12∠CBA,∠OCD=12∠BCD,∠ODC=12∠ADC,∴∠OAB+∠OBA+∠OCD+∠ODC=12×360°=180°,在△OAB 中,∠OAB+∠OBA=180°-∠AOB, 在△OCD 中,∠OCD+∠ODC=180°-∠COD, ∴180°-∠AOB+180°-∠COD=180°, ∴∠AOB+∠COD=180°.∴∠AOD+∠BOC=360°-(∠AOB+∠COD)=360°-180°=180°, ∵∠AOD=∠BOC,∴∠AOD=∠BOC=90°.在△AOD 中,∠DAO+∠ADO=180°-∠AOD=180°-90°=90°,∵∠DAO=12∠DAB,∠ADO=12∠ADC,∴12∠DAB+12∠ADC=90°,∴∠DAB+∠ADC=180°,∴AB ∥CD.24.解析 (1)∵∠MON=90°,∴∠OAB+∠OBA=90°, ∵AE 、BE 分别是∠BAO 和∠ABO 的平分线,∴∠BAE=12∠BAO,∠ABE=12∠ABO,∴∠BAE+∠ABE=12(∠BAO+∠ABO)=45°, ∴∠AEB=180°-45°=135°,故答案为135°.(2)①∵∠AOB=90°,∠BAO=70°, ∴∠ABO=20°,∠ABN=160°, ∵BC 是∠ABN 的平分线,∴∠OBD=∠CBN=12×160°=80°,∵AD 平分∠BAO,∴∠DAB=35°,∴∠D=180°-∠ABD-∠BAD=180°-∠OBD-∠ABO-∠BAD=180°-80°-20°-35°=45°, 故答案为45.②∠D 的度数不随A 、B 的移动而发生变化. 设∠BAD=x,∵AD 平分∠BAO,∴∠BAO=2x, ∵∠AOB=90°,∴∠ABN=180°-∠ABO=∠AOB+∠BAO=90°+2x, ∵BC 平分∠ABN,∴∠ABC=12∠ABN=45°+x, ∵∠ABC=180°-∠ABD=∠D+∠BAD, ∴∠D=∠ABC-∠BAD=45°+x-x=45°. (3)设∠BAD=x,∵AD 平分∠BAO,∴∠BAO=2x, ∵∠AOB=α,∴∠ABN=180°-∠ABO=∠AOB+∠BAO=α+2x, ∵BC 平分∠ABN,∴∠ABC=12α+x, ∵∠ABC=180°-∠ABD=∠D+∠BAD, ∴∠D=∠ABC-∠BAD=12α+x -x=12α.。

人教版八年级数学上册第十一章三角形达标测试卷一(11.1-11.3)含答案

人教版八年级数学上册第十一章三角形达标测试卷一(11.1-11.3)含答案

人教版八年级数学上册第十一章三角形达标测试卷一(11.1-11.3)含答案一、选择题(每小题3分,共30分)1. 一个多边形的内角和小于它的外角和,则这个多边形的边数是 ( )A. 3B. 4C. 5D. 62. 如图,AB ∥CD ,∠A +∠E =75°,则∠C 的度数为 ( )A. 60°B. 65°C. 75°D. 80°第2题 第3题3. 如图,一扇窗户打开后,用窗钩可将其固定,这里所运用的几何原理是 ( )A. 两点之间线段最短B. 垂线段最短C. 两点确定一条直线D. 三角形的稳定性4. 一个多边形截去一个角后,形成另一个多边形的内角和为720°,那么原多边形的边数为 ()A. 5 B. 6或4 C. 5或7 D. 5或6或75. 现有六根细木棒,它们的长度分别为2,3,4,6,8,10(单位:cm),从中取出三根首尾顺次连接能搭成一个三角形的是 ( )A. 2,3,6B. 3,4,8C. 4,6,8D. 4,6,106. 已知一个三角形的周长为20cm ,且其中的两边都等于第三边的2倍,那么这个三角形的最短边为 ( )A. 1cmB. 2cmC. 3cmD. 4cm7. 已知等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则这个等腰三角形的周长为 ( )A. 16B. 20或16C. 20D. 128. 若△ABC 的三个内角满足∠A =∠B =∠C ,那么此三角形的形状是 ( )14A. 锐角三角形 B. 等腰三角形 C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形9. 如图,BD 平分∠B ,∠A =60°,∠C =15°,则∠ADB 等于 ( )A. 60°B. 52.5°C. 67.5°D. 37.5°第9题 第10题10. 如图,若∠B=50°,则∠1+∠2+∠3+∠4等于( )A. 240°B. 260°C. 280°D. 360°二、填空题(每小题3分,共24分)11. 若一个多边形的内角和是1260°,则这个多边形的边数是.12. 两根木棒的长分别为5cm和8cm,要选择第三根木棒将它们钉成一个三角形框架,那么第三根木棒长x(cm)的范围是.13. 在△ABC中,∠A-∠B=25°,∠C=65°,那么∠A=,∠B=.14. 现用一块三角钢制作一个等腰三角形钢架,其两边长分别是2m和5m,则至少需要这种三角钢m.15. 在△ABC中,∠A是∠B的3倍,∠C比∠A+∠B还大20°,则∠A=,∠B=,∠C=.16. 如图,三角形纸片ABC中,∠A=65°,∠B=75°,将纸片的一角折叠,使点C落在△ABC 内,若∠1=35°,则∠2的度数为.第16题第17题17. 如图,B,C,E,F在一条直线上,AB∥DC,DE∥GF,∠B=∠F=72°,则∠D=.18. △ABC的周长为18,三边a,b,c满足关系式a=b+1,b=c+1,则a=,b=,c=.三、解答题(共66分)19. (8分)若一个多边形的各内角都相等,且一个内角与一个外角的度数比为3∶1,求这个多边形的边数.20. (8分)已知在△ABC中,∠A比∠B大20°,∠B又比∠C的2倍多5°,请你求出∠A,∠B,∠C的度数.21. (9分)已知三角形ABC 的周长是36cm ,a +b =2c ,a ∶b =1∶2,请你求出a ,b ,c 的长.22. (9分)如图,在△ABC 中,BD ,CE 是∠ABC 和∠ACB 的平分线,∠ABD =20°,∠BDC =80°,请你求出∠AEC 的度数.23. (10分)在△ABC 中,AC =7,BC =2,且AB 为奇数.(1)求△ABC 的周长;(2)请你判断△ABC 的形状.24. (10分)如图,已知△ABC 中,AB >AC ,AD 平分∠BAC ,EF ⊥AD 于点G ,交AB 于点E ,交BC 的延长线于点 M ,求证:∠M =(∠ACB -∠B ).1225. (12分)如图,BD,CE是△ABC的两条高,它们交于O点.(1)∠1和∠2的大小关系如何? 并说明理由;(2)若∠A=50°,∠ABC=70°,求∠3和∠4的度数.参考答案1. A2. C3. D4. D5. C6. D7. C8. B9. C 10. B11. 912. 3<x <1313. 70° 45°14. 1215. 60° 20° 100°16. 45°17. 36°18. 7 6 519. 解:设多边形的一个外角的度数为x ,内角的度数为180°-x ,根据题意,得:(180°-x )∶x =3∶1,解得x =45°,n =360°÷45°=8.20.解:设∠B =x 度,那么∠A =(x +20)度,∠C =(x -5)度,由三角形内角和定理知:(x +20)12+x +(x -5)=180,所以x =65,所以∠A =85°,∠B =65°,∠C =30°.1221. 解:∵三角形 ABC 的周长是36cm ,即a +b +c =36,又∵a +b =2c ,∴2c +c =36,∴c =12cm ,a +b =24cm ,∵a ∶b =1∶2,∴b =2a ,∴a =8cm ,b =16cm.22. 解:∵∠BDC =∠A +∠ABD ,∠BDC =80°,∠ABD =20°,∴∠A=80°-20°=60°,∵BD 平分∠ABC ,∴ ∠ABC=2∠ABD =40°,∵∠A +∠ABC + ∠ACB =180°,∴ ∠ACB =80°,∵CE 平分∠ACB ,∴∠BCE =∠ACB =40°,∴∠AEC =∠ABC +∠BCE =80°.1223. 解:(1)根 据 三 角 形 三 边 关 系 有:AC -BC <AB <AC +BC ,所以7-2<AB <7+2,所以5<AB <9,又因为 AB 长为奇数,所以 AB =7,所以△ABC 的周长为7+7+2=16.(2)∵AC =AB =7,∴△ABC 为等腰三角形.24. 证明:∵EF ⊥ AD ,∴ ∠M =90°- ∠MDG =90°-(∠BAD +∠B )=90°-∠DAF -∠B =∠AFG -∠B ,①在△CMF 中,∠ACB =∠CFM+∠M =∠AFG +∠M ,即∠AFG =∠ACB -∠M ,② 把②代入①,得∠M = ∠ACB -∠M -∠B ,即2∠M =∠ACB -∠B ,∴ ∠M =(∠ACB -∠B ).1225. 解:(1)∠1=∠2.理由:∵BD 是△ABC 的高,∴∠BDA =90°.∵∠BDA +∠A +∠1=180°,∴ ∠A +∠1=90°.同理,∠2+∠A =90°.∴∠1=∠2.(2)∵CE ⊥AB ,∴∠BEC =90°,又∵∠BEC +∠ABC +∠3=180°,∴ ∠3=180°-90°-70°=20°.在四边形AEOD 中,∠A +∠4+∠AEO +∠ADO =360°,∴ ∠4=360°-∠A -∠AEO -∠ADO =360°-50°-90°-90°=130°.。

2023-2024学年人教版八年级数学上册第11章三角形 单元同步达标测试题(含答案)

2023-2024学年人教版八年级数学上册第11章三角形 单元同步达标测试题(含答案)

2023年秋人教版八年级数学上册《第11章三角形》同步达标测试题一、单选题(满分40分)1.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.4cm,5cm,9cm B.5cm,5cm,11cmC.8cm,9cm,15cm D.7cm,12cm,20cm2.正十二边形的外角和为( )A.30°B.150°C.360°D.1800°3.如图,在△ABC中,BC边上的高为()A.线段AD B.线段BF C.线段BE D.线段CG4.如图,有一个与水平地面成20°角的斜坡,现要在斜坡上竖起一根与水平地面垂直的电线杆,电线杆与斜坡所夹的角∠1的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°5.用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠的铺成一片,就是平面图形的镶嵌.只用下面一种图形能够进行平面镶嵌的是()A.正三角形B.正五边形C.正八边形D.正十二边形6.如图,在△ABC中,D是BC中点,E是AD中点,连结BE、CE,若△ABC的面积为20,则△BCE的面积为()A.5B.10C.15D.187.将一副直角三角板如图放置,已知∠E=60°,∠C=45°,EF∥BC,则∠BND的大小为()A.100°B.105°C.110°D.115°8.如图,∠B=20°,∠C=60°,AD平分∠BAC,AE⊥BC,则∠DAE度数是()A.30°B.25°C.20°D.15°10.一个多边形的内角和是外角和的14.如图,在△ABC中,D为AC边的中点,积为4,则△BFC的面积为.15.如图,在△ABC中,∠ABC∠A的度数为____________.16.图①是一盏可折叠台灯,图为固定支撑杆,∠A是∠B的两倍,灯体旋转到CD′位置(图②中虚线所示∠BCD−∠DCD′=120°,则∠DCD三、解答题(满分40分)17.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,这个多边形的边数是多少?18.如图,在ΔABC中,AD是高,∠DAC=10°,AE是ΔABC外角∠MAC的平分线,交BC 的延长线于点E,BF平分∠ABC交AE于点F,若∠ABC=46°,求∠AFB和∠E的度数.19.画图并填空:如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小正方形的顶点叫格点.(1)将△ABC向左平移5格,再向下平移1格.请在图中画出平移后的△A′B′C′;(2)利用网格在图中画出△ABC的中线CD,高线AE;(3)△A′B′C′的面积为__________;(4)在图中能使S△ABC=S△PBC的格点P的个数有__________个(点P异于A).20.如图,已知∠1=∠BDC,∠2+∠3=180°.(1)求证:AD∥EC;(2)若CE⊥AE于点E,∠F=50°,求∠ADF的度数.21.如图,已知△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,点F在BE上.(1)若∠ADE=∠ABC,(2)若D、E、F分别是△ABC的面积.(1)如图1,这是一个五角星,则(2)如图2,将五角星截去一个角后多出一个角,求参考答案∵电线杆与水平地面垂直,∴∠2=90°,∴∠1=∠3=180°−20°−90°故答案为:三角形具有稳定性.10.解:由题意,得:(n−2)180°=2×360°,解得:n=6;∴这个多边形的边数为6;故答案为:611.解:∵a+b>c,b−a<c,c+b>a,∴a+b−c>0,b−a−c<0,c−a+b>0,∴|a+b−c|+|b−a−c|+|c−a+b|=a+b−c+a+c−b+c−a+b=a+b+c故答案为:a+b+c.12.解:由折叠的性质得∠ADE=∠ADC=110°,∵∠ADB=180°−∠ADC=70°,∴∠BDE=110°−∠ADB=110°−70°=40°,∵DE∥AB,∴∠B=∠BDE=40°.故答案为:40.13.解:∵AB∥CD,∠B+∠D=70°,∴∠B=∠HGD,∵∠EHF是△HGD的一个外角,∴∠EHF=∠HGD+∠D,∴∠EHF=∠B+∠D=70°,∵∠1+∠2+∠EHF=180°,∴∠1+∠2=180°−∠EHF=110°.∵CD∥OE,∴OA⊥CD,∵AO⊥OE,D′G⊥AB,∴∠AGC=∠AFC=90°,在四边形AFCG中,∠AGC+∠GCF+∠AFC(4)如图,利用等高模型,在图中能使S△ABC=S△PBC的格点P在直线m,n上(除点A 外),总共有21个;故答案为21.20.(1)证明:∵∠1=∠BDC,∴AB∥CD,∴∠2=∠ADC,∵∠2+∠3=180°,∴∠ADC+∠3=180°,∴AD∥CE;(2)解:∵CE⊥AE,∴∠CEF=90°,由(1)知AD∥CE,∴∠DAF=∠CEF=90°,在△AFD中,∠F=50°∴∠ADF=180°−90°−50°=40°.21.(1)证明:∵∠ADE=∠ABC,∴DE∥BC,∴∠AED=C,∵∠EDF=∠C,∴∠EDF=∠AED,∴DF∥AC;(2)解:∵点F是BE中点,∴S△DEF=S△DBF,设S△DEF=S△DBF=x,∵D是AB中点,∴S△ADE=S△BDE=2x,∵E是AC中点,∴S△ABE=S△CBE=4x,S△CEF=2x,=3x∴S四边形DECF∵S=9,四边形DECF∴3x=9,x=3,∴S△ABC=2S△ABE=8x=24.22. 解:(1)如图,由三角形的外角性质,得∠A+∠C=∠1,∠B+∠D=∠2,∵∠2+∠1+∠E=180°∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°,故答案为:180°;(2)如图,延长CA与DG相较于点H,∠CAG和∠AGD是△HAG的两个外角,则∠CAG=∠H+∠AGH,∠AGD=∠H+∠HAG,∴∠CAG+∠AGD=∠H+∠HGA+∠H+∠HAG=∠H+180°,∴∠GAC+∠B+∠C+∠D+∠E+∠AGD=180°+180°=360°,故∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠G的度数为360°.(3)由(2)知,每截去图1中的一个角,剩余角的度数会增加180°,图1中,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°,在题图3中,去掉五个角后,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠I+∠J =180°+5×180°=1080°.。

初中八年级数学上册第十一章综合测试卷3套及答案

初中八年级数学上册第十一章综合测试卷3套及答案

1.三角形的三条高所在直线的交点在三角形的一个顶点上,则此三角形是( )
A.直角三角形
B.锐角三角形
C.钝角三角形
D.等腰三角形
2.如图,点 D , E , F 分别是 AB , BC , CA 上的点,且 AE , BF , CD 交于点 O ,它们将 △ABC 分成
6 个面积相等的三角形,则 AE , BF , CD 一定是 △ABC 的( )
(2)问题:如图2,过 BC 上任一点 F ,作 FH∥AC , FG∥AB . 这种添加辅助线的方法能证明 A B C 180 吗?请你试一试。
图1
图2
16.(12分)如图,已知在 △ABC 中, BD 平分 ABC ,CD 平分 △ABC 的外角 ACE , BD ,CD 相交于 点D. (1)探索 D 与 A 的关系; (2)若 CD∥AB ,探索 ABC 与 A 的关系.
第十一章综合测试
答案
一、 1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【答案】D 7.【答案】D 二、
8.【答案】 65 9.【答案】108
10.【答案】72
11.【答案】 20 12.【答案】 70
三、 13.【答案】20
14.【答案】 90 或 50 15.【答案】(1)如图3,延长 BC 到点 D ,过点 C 作 CE∥BA .
A.八边形
B.十二边形
C.十边形
D.九边形
5.若在 △ABC 中, 2 A C 3B ,则 B 的外角度数( )
A. 36
B. 72
C.108
D.144
6.锐角三角形中,最大角 的取值范围是 (

A. 0<<90

人教版八年级数学上册第11章《三角形》达标检测卷(含答案)

人教版八年级数学上册第11章《三角形》达标检测卷(含答案)

人教版八年级数学上册第十一章《三角形》达标检测卷(含答案)(总分120分,时间:90分钟)题号一二三总分得分一、选择题(每题3分,共30分)1.现有3 cm,4 cm,7 cm,9 cm长的四根木棒,任取其中三根组成一个三角形,那么可以组成的三角形的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列判断:①有两个内角分别为50°和20°的三角形一定是钝角三角形;②直角三角形中两锐角之和为90°;③三角形的三个内角中不可以有三个锐角;④有一个外角是锐角的三角形一定是钝角三角形,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.图中能表示△ABC的BC边上的高的是()A B C D4.如图,在△ABC中,∠A=40°,点D为AB延长线上一点,且∠CBD=120°,则∠C的度数为()A.40°B.60°C.80°D.100°(第4题)(第7题) (第9题) (第10题) 5.等腰三角形的周长为13 cm,其中一边长为3 cm,则该等腰三角形的底边长为()A.7 cm B.3 cm C.9 cm D.5 cm6.八边形的内角和为()A.180°B.360°C.1 080°D.1 440°7.如图,直线l1∥l2,若∠1=140°,∠2=70°,则∠3的度数是()A.60°B.65°C.70°D.80°8.若一个多边形的内角和小于其外角和,则这个多边形的边数是()A.3 B.4 C.5 D.69.如图,在△ABC中,∠CAB=52°,∠ABC=74°,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE交于F,则∠AFB的度数是()A.126°B.120°C.116°D.110°10.如图,过正五边形ABCDE的顶点A作直线l∥BE,则∠1的度数为()A.30°B.36°C.38°D.45°二、填空题(每题3分,共30分)11.若一个三角形的三个内角度数之比为4∶3∶2,则这个三角形的最大内角为________度.12.如图,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是因为三角形具有________性.(第12题)13.已知△ABC的两条边长分别为3和5,且第三边的长c为整数,则c的取值可以为________.14.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=12 cm,BC=5 cm,AC=13 cm,若BD是AC边上的高,则BD的长为________cm.(第14题) (第15题)15.如图,点D在△ABC的边BC的延长线上,CE平分∠ACD,∠A=80°,∠B=40°,则∠ACE的大小是______度.16.如果一个多边形的内角和为其外角和的4倍,那么从这个多边形的一个顶点出发共有________条对角线.(第17题)17.如图是一副三角尺拼成的图案,则∠CEB=________°.18.如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=________.(第18题)19.当三角形中一个内角α是另一个内角β的一半时,我们称此三角形为“半角三角形”,其中α称为“半角”.如果一个“半角三角形”的“半角”为20°,那么这个“半角三角形”的最大内角的度数为________.20.如图,D,E,F分别是△ABC的边AB,BC,AC上的中点,连接AE,BF,CD 交于点G,AG∶GE=2∶1,△ABC的面积为6,设△BDG的面积为S1,△CGF的面积为S2,则S1+S2=________.(第20题)三、解答题(21、22题每题6分,23、24题每题8分,25、26题每题10分,27题12分,共60分)21.如图,CD是△ABC的角平分线,DE∥BC,∠AED=70°,求∠EDC的度数.(第21题)22.如图.(1)在△ABC 中,BC 边上的高是________; (2)在△AEC 中,AE 边上的高是________;(3)若AB =CD =2 cm ,AE =3 cm ,求△AEC 的面积及CE 的长.(第22题)23.如图,将六边形纸片ABCDEF 沿虚线剪去一个角(∠BCD)后,得到∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=440°,求∠BGD 的度数.(第23题)24.在等腰三角形ABC 中,AB =AC ,一边上的中线BD 将这个三角形的周长分为18和15两部分,求这个等腰三角形的底边长.25.如图,在△ABC 中,∠1=100°,∠C =80°,∠2=12∠3,BE 平分∠ABC.求∠4的度数.(第25题)26.已知等腰三角形的三边长分别为a ,2a -1,5a -3,求这个等腰三角形的周长. 27.已知∠MON =40°,OE 平分∠MON ,点A ,B ,C 分别是射线OM ,OE ,ON 上的动点(A ,B ,C 不与点O 重合),连接AC 交射线OE 于点D.设∠OAC =x°.(1)如图(1),若AB ∥ON ,则①∠ABO 的度数是________;②当∠BAD =∠ABD 时,x =________;当∠BAD =∠BDA 时,x =________. (2)如图(2),若AB ⊥OM ,则是否存在这样的x 的值,使得△ADB 中有两个相等的角?若存在,求出x 的值;若不存在,说明理由.(第27题)答案一、1.B 2.C 3.D4.C 点拨:∵∠CBD 是△ABC 的外角,∴∠CBD =∠C +∠A.又∵∠A =40°,∠CBD =120°,∴∠C =∠CBD -∠A =120°-40°=80°.5.B6.C 点拨:八边形的内角和为(8-2)×180°=1 080°. 7.C8.A 点拨:设这个多边形的边数为n ,依题意有(n -2)×180°<360°,即n <4.所以n =3.9.A 点拨:在△ABC 中,∠CAB =52°,∠ABC =74°,∴∠ACB =180°-∠CAB -∠ABC =180°-52°-74°=54°.在四边形EFDC 中,∵AD ⊥BC ,BE ⊥AC ,∴∠ADC =90°,∠BEC =90°,∴∠DFE =360°-∠DCE -∠FDC -∠FEC =360°-54°-90°-90°=126°.∴∠AFB =∠DFE =126°.10.B 点拨:∵五边形ABCDE 是正五边形,∴∠BAE =(5-2)×180°÷5=108°.∴∠AEB =(180°-108°)÷2=36°.∵l ∥BE ,∴∠1=∠AEB =36°.故选B .二、11.80 12.稳定 13.3,4,5,6,714.6013 点拨:由等面积法可知AB·BC =BD·AC ,所以BD =AB·BC AC =12×513=6013(cm ). 15.60 点拨:∵∠ACD 是△ABC 的外角,∴∠ACD =∠A +∠B =80°+40°=120°.又∵CE 平分∠ACD ,∴∠ACE =12∠ACD =12×120°=60°.16.7 17.10518.360° 点拨:如图,∵∠1+∠5=∠8,∠4+∠6=∠7,∠2+∠3+∠7+∠8=360°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=360°.(第18题)19.120°20.2 点拨:∵E 为BC 的中点,∴S △ABE =S △ACE =12S △ABC =3.∵A G ∶GE =2∶1,△BGA 与△BEG 为等高三角形,∴S △BGA ∶S △BEG =2∶1,∴S △BGA =2.又∵D 为AB 的中点,∴S △BGD =12S △BGA =1.同理得S △CGF =1.∴S 1+S 2=2.三、21.解:∵DE ∥BC ,∴∠ACB =∠AED =70°.∵CD 平分∠ACB ,∴∠BCD =12∠ACB =35°.又∵DE ∥BC ,∴∠EDC =∠BCD =35°.22.解:(1)AB ;(2)C D ;(3)∵AE =3 cm ,CD =2 cm ,∴S △AEC =12AE·CD =12×3×2=3(cm 2).∵S △AEC =12CE·AB =3 cm 2,AB =2 cm ,∴CE =3 cm .23.解:∵六边形ABCDEF 的内角和为180°×(6-2)=720°,且∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=440°,∴∠GBC +∠C +∠CDG =720°-440°=280°,∴∠BGD =360°-(∠GBC +∠C +∠CDG)=80°.24.解:设这个等腰三角形的腰长为a ,底边长为b. ∵D 为AC 的中点, ∴AD =DC =12AC =12a.根据题意得⎩⎨⎧32a =18,12a +b =15,或⎩⎨⎧32a =15,12a +b =18.解得⎩⎪⎨⎪⎧a =12,b =9,或⎩⎪⎨⎪⎧a =10,b =13.又∵三边长为12,12,9和10,10,13均可以构成三角形. ∴这个等腰三角形的底边长为9或13.25.解:∵∠1=∠3+∠C ,∠1=100°,∠C =80°,∴∠3=20°.∵∠2=12∠3,∴∠2=10°,∴∠B AC =∠2+∠3=10°+20°=30°,∴∠ABC =180°-∠C -∠BAC =180°-80°-30°=70°.∵BE 平分∠ABC ,∴∠ABE =35°.∵∠4=∠2+∠ABE ,∴∠4=45°.26.解:当底边长为a 时,2a -1=5a -3,即a =23,则三边长为23,13,13,不满足三角形三边关系,不能构成三角形;当底边长为2a -1时,a =5a -3,即a =34,则三边长为12,34,34,满足三角形三边关系.能构成三角形,此时三角形的周长为12+34+34=2;当底边长为5a-3时,2a-1=a,即a=1,则三边长为2,1,1,不满足三角形三边关系,不能构成三角形.所以这个等腰三角形的周长为2.27.解:(1)①20°②120;60(2)①当点D在线段OB上时,若∠BAD=∠ABD,则x=20.若∠BAD=∠BDA,则x =35.若∠ADB=∠ABD,则x=50.②当点D在射线BE上时,因为∠ABE=110°,且三角形的内角和为180°,所以只有∠BAD=∠BDA,此时x=125,综上可知,存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角,且x=20,35,50或125.。

人教版 八年级数学 上册第11--13章检测题含答案)

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人教版八年级数学上册第十一章检测题11.1 与三角形有关的线段一、选择题(本大题共12道小题)1. 三角形按边分类可分为()A.不等边三角形、等边三角形B.等腰三角形、等边三角形C.不等边三角形、等腰三角形、等边三角形D.不等边三角形、等腰三角形2. 人字梯中间一般会设计一“拉杆”,这样做的道理是()A.两点之间,线段最短B.垂线段最短C.两直线平行,内错角相等D.三角形具有稳定性3. 已知在△ABC中,AB=6,BC=4,那么边AC的长可能是下列哪个值()A. 11B. 5C. 2D. 14. 课堂上,老师把教学用的两块三角尺叠放在一起,得到如图所示的图形,其中三角形的个数为()A.2B.3C.5D.65. 已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x2-6x+8=0的根,则该三角形的周长为()A. 8B. 10C. 8或10D. 126. 如图,已知AD是△ABC的中线,且△ABD的周长比△ACD的周长大3 cm,则AB与AC的差为()A.2 cm B.3 cm C.4 cm D.6 cm7. 如图,已知P为直线l外一点,点A,B,C,D在直线l上,且PA>PB>PC >PD,则下列说法正确的是()A.线段PD的长是点P到直线l的距离B.线段PC可能是△PAB的高C.线段PD可能是△PBC的高D.线段PB可能是△PAC的高8. 下列关于三角形的分类,有如图K-1-4所示的甲、乙两种分法,则()A.甲、乙两种分法均正确B.甲分法正确,乙分法错误C.甲分法错误,乙分法正确D.甲、乙两种分法均错误9. 如图,六根木条钉成一个六边形框架ABCDEF,要使框架稳固且不活动,至少还需要添加木条()A.1根B.2根C.3根D.4根10. 长为9,6,5,4的四根木条,选其中三根组成三角形,选法有()A.1种B.2种C.3种D.4种11. 将一个三角形纸片剪开分成两个三角形,这两个三角形不可能()A.都是直角三角形B.都是钝角三角形C.都是锐角三角形D.是一个直角三角形和一个钝角三角形12. 某木材市场上木棒规格与对应单价如下表:规格 1 m 2 m 3 m 4 m 5 m 6 m单价(元/根) 10 15 20 25 30 35小明的爷爷要做一个三角形的木架养鱼用,现有两根长度分别为3 m和5 m的木棒,还需要到该木材市场去购买一根木棒,则小明的爷爷至少带的钱数应为()A.10元B.15元C.20元D.25元二、填空题(本大题共6道小题)13. 如图,自行车的主框架采用了三角形结构,这样设计的依据是________________.14. 如图,AE是△ABC的中线,已知EC=8,DE=3,则BD=________.15. 已知一个等腰三角形两边的长分别为3和6,则该等腰三角形的周长是.16. 如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,点E在CD上,则图中以AD为高的三角形有______个.17. 已知三角形的三边长分别为3,8,x,若x为偶数,则x=____________.18. 如图,将△ABC沿直线DE折叠,使点C与点A重合,已知AB=7,BC=6,则△BCD的周长为________.三、解答题(本大题共3道小题)19. 如图,用钉子把木棒AB,BC和CD分别在端点B,C处连接起来,AB,CD 可以转动,用橡皮筋把AD连接起来,橡皮筋始终绷直,设橡皮筋AD的长是x cm.(1)若AB=5 cm,CD=3 cm,BC=11 cm,求x的最大值和最小值;(2)在(1)的条件下要围成一个四边形,你能求出x的取值范围吗?20. 数学活动课上,老师让同学们用长度分别是20 cm,90 cm,100 cm的三根木棒搭一个三角形的木架,小明不小心把100 cm的木棒折去了35 cm,他发现:用折断后剩下的木棒与另两根木棒怎么也搭不成三角形.(1)你知道为什么吗?(2)100 cm长的木棒至少折去多长后剩余的部分就不能与另两根木棒搭成三角形?21. 观察探究观察并探求下列各问题.(1)如图①,在△ABC中,P为边BC上一点,则BP+PC________AB+AC(填“>”“<”或“=”);(2)将(1)中的点P移到△ABC内,如图②,试观察比较△BPC的周长与△ABC的周长的大小,并说明理由;(3)将(2)中的点P变为两个点P1,P2,如图③,试观察比较四边形BP1P2C的周长与△ABC的周长的大小,并说明理由.人教版八年级数学11.1 与三角形有关的线段课时训练-答案一、选择题(本大题共12道小题)1. 【答案】D2. 【答案】D3. 【答案】B4. 【答案】C5. 【答案】B【解析】解一元二次方程x2-6x+8=0,得x1=2,x2=4.当三角形三边为2,2,4时,∵2+2=4,∴不符合三边关系,应舍去;当三角形三边为2,4,4时,∵2+4>4,符合三边关系,∴三角形的周长为10,故选B.6. 【答案】B[解析] ∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD.∴△ABD与△ACD的周长之差=(AB+AD+BD)-(AC+AD+CD)=AB-AC. ∵△ABD的周长比△ACD的周长大3 cm,∴AB与AC的差为3 cm.7. 【答案】C[解析] 由于PA>PB>PC>PD,因此PD可能是钝角三角形PBC 中BC边上的高.8. 【答案】C9. 【答案】C[解析] 添加3根木条以后成为如右所示图形,其由若干三角形组成,具有稳定性.10. 【答案】C11. 【答案】C[解析] 如图①,沿虚线剪开即可得到两个直角三角形.如图②,钝角三角形沿虚线剪开即可得到两个钝角三角形.如图③,直角三角形沿虚线剪开即可得到一个直角三角形和一个钝角三角形.因为剪开的边上的两个角互补,故这两个三角形不可能都是锐角三角形.12. 【答案】C[解析] 由三角形三边大小关系可得第三根木棒的长度应该大于2 m 且小于8 m,所以满足要求的木棒有3 m,4 m,5 m,6 m,其中买3 m木棒用钱最少,为20元.二、填空题(本大题共6道小题)13. 【答案】三角形具有稳定性14. 【答案】5[解析] ∵AE是△ABC的中线,EC=8,∴BE=EC=8.∵DE=3,∴BD=BE-DE=8-3=5.15. 【答案】15[解析] 若腰长为3,3+3=6,∴3,3,6不能组成三角形;若腰长为6,3+6=9>6,∴3,6,6能组成三角形,该三角形的周长为3+6+6=15.16. 【答案】617. 【答案】6或8或10[解析] 由三角形三边关系可知5<x<11.因为x为偶数,所以x的值为6或8或10.18. 【答案】13【解析】由折叠的性质可得:CD=AD,∴△BCD的周长=BC +CD+BD=BC+AD+BD=BC+BA=6+7=13.三、解答题(本大题共3道小题)19. 【答案】解:(1)x的最大值是5+3+11=19,最小值是11-3-5=3.(2)由(1)得x的取值范围为3<x<19.20. 【答案】解:(1)把100 cm的木棒折去了35 cm后还剩余65 cm.∵20+65<90,∴20 cm,65 cm,90 cm长的三根木棒不能构成三角形.(2)设折去x cm后剩余的部分不能与另两根木棒搭成三角形.根据题意,得20+(100-x)≤90,解得x≤30,∴100 cm长的木棒至少折去30 cm后剩余的部分就不能与另两根木棒搭成三角形.21. 【答案】解:(1)<(2)△BPC的周长<△ABC的周长.理由:如图①,延长BP交AC于点M.在△ABM中,BP+PM<AB+AM.在△PMC中,PC<PM+MC.两式相加,得BP+PC<AB+AC,∴△BPC的周长<△ABC的周长.(3)四边形BP1P2C的周长<△ABC的周长.理由:如图②,分别延长BP1,CP2交于点M.由(2)知,BM+CM<AB+AC.又∵P1P2<P1M+P2M,∴BP1+P1P2+P2C<BM+CM<AB+AC.∴四边形BP1P2C的周长<△ABC的周长.11.2三角形-与三角形有关的角一、选择题1.若一个三角形三个内角度数的比为2:3:4,那么这个三角形是( )A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等边三角形2.如图所示,BD平分∠ABC,DE∥BC,且∠D=30°,则∠AED的度数为()。

人教版八年级数学上册第十一章测试题及答案

人教版八年级数学上册第十一章测试题及答案

1人教版八年级数学上册第十一章测试题及答案(考试时间:120分钟 满分:120分)分数:__________第Ⅰ卷 (选择题 共30分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各组中的三条线段能组成三角形的是( B ) A .2 cm ,4 cm ,6 cm B .1 cm ,6 cm ,6 cm C .2 cm ,6 cm ,9 cm D .5 cm ,3 cm ,10 cm 2.下列角度,不能成为多边形内角和的只有( A ) A .260° B .540° C .1 800° D .900° 3.如图,在△ABC 中,BD ⊥AC ,EF ∥AC ,交BD 于点G ,那么下列结论错误的是( C ) A .BD 是△ABC 的高 B .CD 是△BCD 的高 C .EG 是△ABD 的高 D .BG 是△BEF 的高第3题图 第4题图 4.如图,直线l 1∥l 2,∠1=55°,∠2=65°,则∠3为( C ) A .50° B .55° C .60° D .65°5.从一个n 边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,若把这个多边形分割成6个三角形,则n 的值是( C )A .6B .7C .8D .96.如图,已知BE =CE ,ED 为△EBC 的中线,BD =8,△AEC 的周长为24,则△ABC 的周长为( D )A.16B.24C.32D.407.如图,把一直尺放置在一个三角形纸片上,则下列结论正确的是( D )A.∠1+∠6>180° B .∠2+∠5<180° C .∠3+∠4<180° D .∠3+∠7>180°8.三角形的三个外角度数之比为3∶4∶5,则对应的三个内角的度数之比为( D ) A .3∶4∶5 B .5∶4∶3 C .1∶2∶3 D .3∶2∶19.已知a ,b ,c ,d ,e 五条线段,其长度均为整数,现由a ,b ,c 三条线段组成△ABC ,又由c ,d ,e 组成△CDE ,若a ,b 满足a -4+(b -1)2=0,d =2,则△CDE 的周长可以为( A )A .11B .12C .13D .1410.★已知△ABC ,(1)如图①,若P 点是∠ABC 和∠ACB 的平分线的交点,则∠P =90°+12∠A ;(2)如图②,若P 点是∠ABC 和外角∠ACE 的平分线的交点,则∠P =90°-∠A ;(3)如图③,若P 点是外角∠CBF 和∠BCE 的平分线的交点,则∠P =90°-12∠A .上述说法正确的有( C )A .0个B .1个C .2个D .3个第Ⅱ卷 (非选择题 共90分)二、填空题(每小题3分,共24分)11.一个三角形中最多有 1 个内角是钝角.12.△ABC 的三边长分别为a ,b ,c ,则|a -b -c|-|b -a -c|= 2b -2a .13.已知△ABC 中,∠A ∶∠B ∶∠C =1∶3∶5,则△ABC 是 钝角 三角形. 14.若一个多边形的内角和是其外角和的一半,则这个多边形的边数是 3 .15.如图所示,在△ABC 中,AC =6,BC =4,BD =2,BD ⊥AC 于D ,AE 是BC 边上的高,则AE = 3 .第15题图第16题图16.如图,分别以四边形ABCD的四个顶点为圆心,R为半径作四个互不相交的圆,则图中阴影部分的面积之和是πR2.17.★如图,△ABE和△ADC是△ABC分别沿着AB,AC边翻折180°形成的,若∠1∶∠2∶∠3=28∶5∶3,则∠α的度数为80° .第17题图第18题图18.★如图,在△ABC中,E是BC上的一点,CE=2BE,点D是AC的中点,设△ABC,△三、解答题(共66分)19.(8分)如图,在△ABC中,已知AD是角平分线,∠B=66°,∠C=54°.(1)求∠ADB和∠ADC的度数;(2)若DE⊥AC于点E,求∠ADE的度数.解:(1)∵∠B=66°,∠C=54°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-66°-54°=60°.∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD=30°,∴∠ADB=180°-∠B-∠BAD=180°-66°-30°=84°,∠ADC=180°-∠ADB=96°.(2)∵DE⊥AC,∴∠ADE=90°-∠DAE=90°-30°=60°.20.(9分)按要求画图:(1)在图①中,画出△ABC三边上的高;(2)在图②中,画出△ABC三边上的中线;(3)在图③中,画出△ABC的三条角平分线.解:画图如图所示.21.(8分)如图,△ABC中,∠A=46°,CE是∠ACB的平分线,B,C,D三点在同一直线上,∠D=42°,当∠B的度数为多少时,EC∥FD?说明理由.解:当∠B=50°时,EC∥FD.理由:∵FD∥EC,∠D=42°.∴∠BCE=42°.∵CE是∠ACB的平分线,∴∠ACB=2∠BCE=84°.∵∠A=46°,∴∠B=180°-84°-46°=50°.22.(10分)已知n边形的内角和θ=(n-2)×180°.(1)甲同学说,θ能取360°;而乙同学说,θ也能取630°.甲、乙两同学的说法对吗?若对,求出边数n.若不对,说明理由;(2)若n边形变为(n+x)边形,发现内角和增加了360°,用列方程的方法确定x.解:(1)甲的说法对,乙的说法不对.理由:由题意可知,n边形的内角和为180°的正整数倍.∵360°÷180°=2,630°÷180°=3.5,∴甲的说法对,乙的说法不对.360°÷180°+2=2+2=4.∴甲同学说的边数n是4.(2)依题意有(n+x-2)×180°-(n-2)×180°=360°,解得x=2.23.(10分)如图,在△ACB 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D.(1)求证:∠ACD =∠B ;(2)若AF 平分∠CAB 分别交CD ,BC 于点E ,F ,求证:∠CEF =∠CFE.证明:(1)∵∠ACB =90°,CD ⊥AB ,∴∠ACD +∠BCD =90°,∠B +∠BCD =90°, ∴∠ACD =∠B.(2)在Rt △AFC 中,∠CFE =90°-∠CAF , 同理在Rt △AED 中,∠AED =90°-∠DAE. ∵AF 平分∠CAB , ∴∠CAF =∠DAE. ∴∠AED =∠CFE. ∵∠CEF =∠AED ,∴∠CEF =∠CFE.24.(9分)一个等腰三角形的周长为40 cm . (1)求腰长的取值范围;(2)若一边长为10 cm ,求另外两边长.解:(1)设腰长为x cm ,则底边长为(40-2x )cm ,∴可得⎩⎨⎧x +x >40-2x ,x +40-2x >x ,解得10<x <20.(2)∵腰长不能等于10 cm , ∴底边长只能为10 cm ,∴另外两边长分别为15 cm 和15 cm.25.(12分)如图,在△ABC 中,∠ACB >∠ABC ,三条内角平分线AD ,BE ,CF 相交于点I.(1)若∠ABE =25°,求∠DIC 的度数;(2)在(1)的条件下,图中互余的角有多少对?列举出来;解:(1)∵BE 平分∠ABC ,∠ABE =25°, ∴∠ABC =50°, ∴∠BAC +∠ACB =130°. ∵AD 平分∠BAC ,CF 平分∠ACB ,∴∠IAC =12∠BAC ,∠ICA =12∠ACB.∴∠DIC =∠IAC +∠ICA =12(∠BAC +∠ACB ) =12×130°=65°. (2)在(1)的条件下,图中互余的角有12对.由(1)知∠DIC 与∠ABE 互余,则∠DIC 与∠EBC 互余. ∵∠DIC =∠AIF ,∴∠AIF 与∠ABE 互余,∠AIF 与∠EBC 互余,同理,∠BID 与∠ACF ,∠BCF 互余; ∠AIE 与∠ACF ,∠BCF 互余; ∠CIE 与∠BAD ,∠CAD 互余; ∠BIF 与∠BAD ,∠CAD 互余,∴一共有12对互余的角.(3)过点I 作IH ⊥BC ,垂足为H ,试问∠BID 与∠HIC 相等吗?为什么? (4)G 是AD 延长线上一点,过G 点作GP ⊥BC ,垂足为P ,试探究∠G 与∠ABC ,∠ACB 之间的数量关系,直接写出结论,不需证明.解:(3)∠BID =∠HIC.理由:由(2)知∠BID =90°-∠BCF , ∵IH ⊥BC ,∴∠HIC =90°-∠BCF , ∴∠BID =∠HIC.(4)∠G =12(∠ACB -∠ABC ).。

2022-2023学年人教版八年级数学上册第11章三角形 单元达标测试题 (word版含答案)

2022-2023学年人教版八年级数学上册第11章三角形 单元达标测试题 (word版含答案)

2022-2023学年人教版八年级数学上册《第11章三角形》单元达标测试题(附答案)一.选择题(共8小题,满分40分)1.已知一个三角形的两边长分别为6和3,则这个三角形的第三边长可能是()A.3B.6C.9D.102.一个多边形的每个外角都是45°,则这个多边形的边数为()A.八B.九C.十D.七3.如图,在△ABC中,AF平分∠BAC交BC于点F、BE平分∠ABC交AC于点E,AF与BE相交于点O,AD是BC边上的高,若∠C=50°,BE⊥AC,则∠DAF的度数为()A.10°B.12°C.15°D.20°4.如图,在△CEF中,∠E=78°,∠F=47°,AB∥CF,AD∥CE,连接BC,CD,则∠A的度数是()A.45°B.47°C.55°D.78°5.如图,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线相交于D点,∠A=50°,则∠D=()A.15°B.25°C.30°D.45°6.如图,人字梯中间一般会设计一“拉杆”,以增加使用梯子时的安全性,这样做蕴含的道理是()A.三角形具有稳定性B.三角形内角和等于180°C.两点之间线段最短D.同位角相等,两直线平行拉杆7.下列各组图形中,BD是△ABC的高的图形是()A.B.C.D.8.如图,在三角形ABC中,AH⊥BC,BF平分∠ABC,BE⊥BF,EF∥BC,以下四个结论:①AH⊥EF;②∠ABF=∠EFB;③AC∥BE;④∠E=∠ABE.其中正确的结论有()A.4个B.3个C.2个D.1个二.填空题(共8小题,满分40分)9.已知三角形的两边a和b的长分别为3和8,则第三边c的范围为.10.若一个正多边形的内角和与它的外角和之和是1260°,则这个正多边形的边数是.11.如图,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,且AD与CE交于点H,若∠B=50°,则∠AHC的度数为°.12.如图,△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,点D为边BC上一点,将△ADC沿直线AD 折叠后,点C落到点E处,若∠BAE=50°,则∠DAC的度数为°.13.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,若∠B=70°,∠C =40°,则∠DAE的度数为.14.在锐角△ABC中,将∠a的顶点P放置在BC边上,使∠a的两边分别与边AB,AC交于点E,F(点E不与B点重合,点F不与点C重合,且点E,F均不与点A重合).(1)当∠BAC=40°,∠a=60°时,∠BEP+∠CFP=°;(2)直接写出∠BEP,∠CFP,∠BAC,∠a之间的数量关系.15.在△ABC中,AB<AC,BC边上的中线AD将△ABC分成的两个新三角形的周长差为5cm,AB与AC的和为13cm,则AC的长为.16.如图,在△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC,AF平分外角∠BAD,BE与F A交于点E,则∠E的度数为.三.解答题(共5小题,满分40分)17.如图所示,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,BE平分∠ABC交AD于点E.(1)若∠C=60°,∠BAC=80°,求∠ADB的度数;(2)若∠BED=60°,求∠C的度数.18.如图,在四边形ABCD中,∠D+∠ABC=180°,BE平分∠ABC交CD于点E,连接.(1)若∠C=∠1,求证:∠CBE=∠AED.(2)若∠C=80°,∠D=124°,求∠CEB的度数.19.如图,在△ABC中,E、G分别是AB、AC上的点,F、D是BC上的点,连接EF、AD、DG,AD∥EF,∠1+∠2=180°.(1)说明:AB∥DG;(2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=3∠B+40°,求∠B的度数.20.在三角形ABC中,点D在线段AC上,DE∥BC交AB于点E,点F在线段AB上(点F不与点A,E,B重合),连接DF,过点F作FG⊥FD交射线CB于点G.(1)如图1,点F在线段BE上.①用等式表示∠EDF与∠BGF的数量关系,并说明理由;②如图,求证:∠ABC+∠BFG﹣∠EDF=90°;(2)当点F在线段AE上时,依题意,在图2中补全图形,请直接用等式表示∠EDF与∠BGF的数量关系,不需证明.21.在△ABC中,(1)如图1,BP、CP为∠ABC和∠ACB的角平分线,求∠P与∠A之间的关系?(2)如图2,BP、CP为∠ABC和∠ACE的角平分线,求∠P与∠A之间的关系?(3)如图3,BP、CP为∠CBD和∠BCE的角平分线,求∠P与∠A之间的关系?(请选择其中一道小题写出详细过程)参考答案一.选择题(共8小题,满分40分)1.解:根据三角形的三边关系得,第三边长应大于6﹣3=3,而小于6+3=9,答案中,只有B符合题意.故选:B.2.解:∵360÷45=8(边),∴多边形的边数为八,故选:A.3.解:∵BE⊥AC,BE平分∠ABC,∴∠AEB=∠CEB=90°,∠ABE=∠CBE,∵BE=BE,∴△ABE≌△CBE(ASA),∴∠BAC=∠C=50°,∴∠ABC=190°﹣∠BAC﹣∠C=80°,∵AF平分∠BAC,∴∠BAF=∠BAC=25°,∵BE⊥AC,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=10°∴∠DAF=∠BAF﹣∠DAB=15°,故选:C.4.解:延长EC交AB于点H,如图所示:∵∠E=78°,∠F=47°,∴∠ECF=180°﹣∠E﹣∠F=55°,∵AB∥CF,AD∥CE,∴∠BHE=∠ECF=55°,∠BHE=∠A,∴∠A=55°.故选:C.5.解:∵∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线相交于D点,∴∠DCE=∠ACE,∠DBC=∠ABC,又∵∠D=∠DCE﹣∠DBC,∠A=∠ACE﹣∠ABC,∴∠D=∠A=25°.故选:B.6.解:人字梯中间一般会设计一“拉杆”,以增加使用梯子时的安全性,这样做的道理是三角形具有稳定性.故选:A.7.解:根据三角形高的定义可知,只有选项B中的线段BD是△ABC的高,故选:B.8.解:∵AH⊥BC,EF∥BC,∴AH⊥EF,故①正确;∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∵EF∥BC,∴∠EFB=∠CBF,∴∠ABF=∠EFB,故②正确;∵BE⊥BF,而AC与BF不一定垂直,∴BE∥AC不一定成立,故③错误;∵BE⊥BF,∴∠E和∠EFB互余,∠ABE和∠ABF互余,而∠EFB=∠ABF,∴∠E=∠ABE,故④正确.故选:B.二.填空题(共8小题,满分40分)9.解:由题意可得8﹣3<c<8+3,∴5<c<11.故答案为:5<c<11.10.解:设正多边形的边数为n,则180×(n﹣2)+360°=1260°,∴n=7,∴这个正多边形的边数是七.故答案为:七.11.解:∵∠B=50°,∠CEB=∠ADB﹣90°,∴∠EHD=180°﹣50°=130°,又∵∠EHD=∠AHC,∴∠AHC=130°,故答案为:130.12.解:∵∠B=40°,∠C=30°,∴∠BAC=110°,∵∠BAE=50°,∴∠CAE=60°,∵△ADC沿直线AD折叠得到△ADE,∴∠CAD=∠EAD=30°,故答案为:30.13.解:∵∠B=70°,∠C=40°,∴∠BAC=70°,∵AD是BC边上的高,∴∠CAD=50°,∵AE是∠BAC的平分线,∴∠CAE=∠BAC=35°,∴∠DAE=∠CAD﹣∠CAE=15°.故答案为:15°.14.解:(1)如图,连接AP,∵∠BEP=∠EAP+∠EP A,∠CFP=∠F AP+∠FP A,∴∠BEP+∠CFP=∠EAP+∠EP A+∠F AP+∠FP A,即∠BEP+∠CFP=∠BAC+∠EPF,∴∠BEP+∠CFP=∠BAC+∠α=40°+60°=100°,故答案为:100°;(2)∠BEP+∠CFP=∠BAC+∠α,理由如下:∵∠BEP=∠EAP+∠EP A,∠CFP=∠F AP+∠FP A,∴∠BEP+∠CFP=∠EAP+∠EP A+∠F AP+∠FP A,即∠BEP+∠CFP=∠BAC+∠EPF,∴∠BEP+∠CFP=∠BAC+∠α.15.解:∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,∵AB<AC,两个新三角形的周长差为5cm,∴(AC+AD+CD)﹣(AB+AD+BD)=5cm,∴AC﹣AB=5cm,∵AB+AC=13cm,∴AC=9cm,故答案为:9cm.16.解:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=.∵AF平分外角∠BAD,∴∠F AB=.又∵∠BAD=∠C+∠ABC=90°+∠ABC,∴∠F AB=.又∵∠F AB=∠E+∠ABE,∴∠E=∠F AB﹣∠ABE=45°+﹣=45°.故答案为:45°.三.解答题(共5小题,满分40分)17.解:(1)∵AD平分∠BAC,∠BAC=80°,∴∠DAC=∠BAC=40°,∵∠ADB是△ADC的外角,∠C=60°,∴∠ADB=∠C+∠DAC=100°;(2)∵∠BED是△ABE的外角,∠BED=60°,∴∠BAD+∠ABE=∠BED=60°,∵AD平分∠BAC,BE平分∠ABC,∴∠BAC=2∠BAD,∠ABC=2∠ABE,∴∠BAC+∠ABC=2(∠BAD+∠ABE)=120°,∵∠BAC+∠ABC+∠C=180°,∴∠C=180°﹣(∠BAC+∠ABC)=60°.18.(1)证明:∵∠C+∠CBE+∠CEB=180°,∠AED+∠1+∠CEB=180°,∠C=∠1,∴∠CBE=∠AED;(2)解:∵∠D+∠ABC=180°,∠D=124°,∴∠ABC=56°,∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABC=28°,∵∠C+∠CBE+∠CEB=180°,∠C=80°,∴∠CEB=72°.19.证明:(1)由题意可知,∠BEF=∠1,∠BFE=∠ADB,∴∠BEF+∠BFE=∠1+ADB,∴180°﹣(∠BEF+∠BFE)=180°﹣(∠1+ADB),即∠B=∠GDC,∴AB∥DG.解:(2)∵DG是∠ADC的平分线,且AB∥DG,∴∠1=∠DGC=∠B,∵∠2=3∠B+40°,∴180°﹣∠1=3∠B+40°,∴180°﹣∠B=3∠B+40°,∴∠B=35°.20.(1)①解:结论:∠EDF+∠BGF=90°.理由:如图1中,过点F作FH∥BC交AC于点H.∵ED∥BC,∴ED∥FH.∴∠EDF=∠1.∵FH∥BC,∴∠BGF=∠2.∵FG⊥FD,∴∠DFG=90°.∴∠1+∠2=90°.∴∠EDF+∠BGF=90°.②证明:过点F作FH∥BC交AC于点H.如图2,∴∠ABC=∠AFH.∴∠ABC=∠1+∠3.∴∠3=∠ABC﹣∠1.∵∠EDF=∠1,∴∠3=∠ABC﹣∠EDF.∵FG⊥FD,∴∠DFG=90°.∴∠BFG+∠3=90°.∴∠3=90°﹣∠BFG.∴90°﹣∠BFG=∠ABC﹣∠EDF.∴∠ABC+∠BFG﹣∠EDF=90°.(2)解:结论:∠BGF﹣∠EDF=90°.理由:设DE交FG于J.如图3,∵DE∥BC,∴∠BGF=∠FJE,∵∠FJE=∠DEJ+∠EDF,∠DEJ=90°,∴∠BGF﹣∠EDF=90°.当点G在CB的延长线上时,同法可证∠EDF+∠BGF=90°,如图3,21.解:(1)∵BP、CP为∠ABC和∠ACB的角平分线,∴∠CBP=,∠BCP=.∴∠CBP+∠CBP=.∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A.∴∠PBC+∠PCB=.∴∠P=180°﹣(∠PBC+∠PCB)=180°﹣=90°+.(2)∵∠P+∠PBC=∠PCD,∴∠P=∠PCD﹣∠PBC.∵BP、CP为∠ABC和∠ACE的角平分线,∴∠PCD=,∠PBC=.∴∠P==.(3)∵∠DBC=∠A+∠ACB,∠BCE=∠A+∠ABC,∴∠DBC+∠BCE=∠A+∠ACB+∠A+∠ABC=180°+∠A.∵BP、CP为∠CBD和∠BCE的角平分线,∴∠CBP=,∠BCP=.∴=.∴∠P=180°﹣(∠CBP+∠BCP)=180°﹣=90°﹣.。

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第二章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.如图,∠1的大小等于()A.40°B.50°C.60°D.70°2.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.2 cm,3 cm,4 cm B.2 cm,3 cm,5 cmC.2 cm,5 cm,10 cm D.8 cm,4 cm,4 cm3.在△ABC中,能说明△ABC是直角三角形的是()A.∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶2 B.∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5C.∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3 D.∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶44.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.不能确定5.如图,在△ABC中,∠A=80°,∠B=40°,D,E分别是AB,AC上的点,且DE∥BC,则∠AED的度数是()A.40°B.60°C.80°D.120°6.在下列各图形中,分别画出了△ABC中BC边上的高AD,其中正确的是()7.若一个多边形的内角和小于其外角和,则这个多边形的边数是() A.3 B.4 C.5 D.68.如图,在△ABC 中,∠C =75°,若沿图中虚线截去∠C ,则∠1+∠2=( )A .360°B .180°C .255°D .145°9.如图,∠A ,∠B ,∠C ,∠D ,∠E 五个角的和等于( )A .90°B .180°C .360°D .540° 10.已知△ABC ,有下列说法:(1)如图①,若P 是∠ABC 和∠ACB 的平分线的交点,则∠P =90°+12∠A ; (2)如图②,若P 是∠ABC 和外角∠ACE 的平分线的交点,则∠P =90°-∠A ; (3)如图③,若P 是外角∠CBF 和∠BCE 的平分线的交点,则∠P =90°-12∠A .其中正确的有( )A .0个B .1个C .2个D .3个 二、填空题(每题3分,共24分)11.如图,小明的父亲在院子的门板上钉了一个加固板,从数学的角度看,这样做的道理是__________________________________________________.12.正五边形每个外角的度数是________.13.已知三角形三边长分别为1,x ,5,则整数x =________. 14.将一副三角尺按如图所示放置,则∠1=________.15.一个多边形从一个顶点可以画9条对角线,则这个多边形的内角和为________.16.如图,AD 是△ABC 的角平分线,BE 是△ABC 的高,∠BAC =40°,且∠ABC与∠ACB 的度数之比为3∶4,则∠ADC =________,∠CBE =________.17.当三角形中一个内角α是另一个内角β的一半时,我们称此三角形为“半角三角形”,其中α称为“半角”.如果一个“半角三角形”的“半角”为20°,那么这个“半角三角形”的最大内角的度数为________.18.将正三角形、正四边形、正五边形按如图所示的位置摆放.如果∠3=32°,那么∠1+∠2=________.三、解答题(19,21,24题每题10分,25题12分,其余每题8分,共66分) 19.如图,(1)在△ABC中,BC边上的高是________;(2)在△AEC中,AE边上的高是________;(3)在△FEC中,EC边上的高是________;(4)若AB=CD=2 cm,AE=2.5 cm,求△AEC的面积及CE的长.20.如图,一艘轮船在A处看见巡逻艇C在其北偏东62°的方向上,此时一艘客船在B处看见巡逻艇C在其北偏东13°的方向上.试求此时在巡逻艇上看这两艘船的视角∠ACB的度数.21.如图,BD,CE是△ABC的两条高,它们交于O点.(1)∠1和∠2的大小关系如何?并说明理由.(2)若∠A=50°,∠ABC=70°,求∠3和∠4的度数.22.如图,已知AD是△ABC的角平分线,CE是△ABC的高,AD,CE相交于点P,∠BAC=66°,∠BCE=40°.求∠ADC和∠APC的度数.23.一个多边形切去一个角后是十边形,求原多边形的内角和.24.如图,在△ABC中,∠A=30°,一块直角三角尺XYZ放置在△ABC上,恰好三角尺XYZ的两条直角边XY,XZ分别经过点B,C.(1)∠ABC+∠ACB=________,∠XBC+∠XCB=________,∠ABX+∠ACX=________.(2)若改变直角三角尺XYZ的位置,但三角尺XYZ的两条直角边XY,XZ仍然分别经过点B,C,则∠ABX+∠ACX的大小是否变化?请说明理由.25.已知∠MON=40°,OE平分∠MON,点A,B,C分别是射线OM,OE,ON上的动点(点A,B,C均不与点O重合),连接AC交射线OE于点D,设∠OAC=x°.(1)如图①,若AB∥ON,则①∠ABO的度数是________.②当∠BAD=∠ABD时,x=________;当∠BAD=∠BDA时,x=________.(2)如图②,若AB⊥OM,是否存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,说明理由.答案一、1.D 2.A 3.C 4.C 5.B 6.B 7.A 8.C 9.B 10.C二、11.三角形具有稳定性 12.72° 13.5 14.105° 15.1 800° 16.80°;10° 17.120° 18.70° 三、19.解:(1)AB (2)CD (3)EF (4)S △AEC =12AE ·CD =12×2.5×2=2.5(cm 2).由S △AEC =12CE ·AB ,得2.5=12×CE ×2, 则CE =2.5 cm.20.解:由题意可得AD ∥BF , ∴∠BEA =∠DAC =62°. ∵∠BEA 是△CBE 的一个外角, ∴∠BEA =∠ACB +∠CBE .∴∠ACB =∠BEA -∠CBE =62°-13°=49°. 答:此时在巡逻艇上看这两艘船的视角∠ACB 为49°. 21.解:(1)∠1=∠2.理由如下:∵BD ,CE 是△ABC 的两条高, ∴∠AEC =∠ADB =90°. ∵∠A +∠1+∠ADB =180°, ∠2+∠A +∠AEC =180°, ∴∠1=∠2.(2)∵∠A =50°,∠ABC =70°,∠A +∠ABC +∠ACB =180°, ∴∠ACB =60°.∵在△AEC 中,∠A +∠AEC +∠2=180°, ∴∠2=40°,∴∠3=∠ACB -∠2=20°.∵在四边形AEOD中,∠A+∠AEO+∠4+∠ADO=360°,∠A=50°,∠AEO =∠ADO=90°,∴∠4=130°.22.解:∵CE是△ABC的高,∴∠AEC=90°.∴∠ACE=180°-∠BAC-∠AEC=24°.∵AD是△ABC的角平分线,∴∠DAC=12∠BAC=33°.∵∠BCE=40°,∴∠ACB=40°+24°=64°,∴∠ADC=180°-∠DAC-∠ACB=83°.∴∠APC=∠ADC+∠BCE=83°+40°=123°.23.解:一个多边形切去一个角后是十边形,则原多边形可能是九边形,也可能是十边形,还可能是十一边形,所以原多边形的内角和可能是(9-2)×180°=1 260°,也可能是(10-2)×180°=1 440°,还可能是(11-2)×180°=1 620°. 24.解:(1)150°;90°;60°(2)∠AB X+∠AC X的大小不变.理由:在△ABC中,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∠A=30°,∴∠ABC+∠ACB=180°-30°=150°.∵∠X=90°,∴∠X BC+∠X CB=90°.∴∠AB X+∠AC X=(∠ABC-∠X BC)+(∠ACB-∠X CB)=(∠ABC+∠ACB)-(∠X BC+∠X CB)=150°-90°=60°.∴∠AB X+∠AC X的大小不变,为60°.25.解:(1)①20°②120;60(2)存在.①当点D在线段OB上时,若∠BAD=∠ABD,则x=20;若∠BAD=∠BDA,则x=35;若∠ADB=∠ABD,则x=50.②当点D在射线BE上时,易知∠ABE=110°,又∵三角形的内角和为180°,∴只有∠BAD=∠BDA,此时x=125.综上可知,存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角,且x=20,35,50或125.。

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