法制教育讲座活动记录.pptx
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法制教育ppt课件(共29张PPT)
留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所
以禁止携带,因其威胁着人的生命平安。携
带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是
青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由
于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行
动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一
时冲动,酿成不该发生的悲剧。
三、打架斗殴,辱骂他人
• 讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风气。要求 我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出 口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为, 危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人 的不良行为。
时候被同班同学月娥发现。
• 〔五〕偷窃、成心损坏财物; 轻度不良行为是泛指与中学生守那么、中学生日常行为标准、公众道德标准相背的一些行为以及心理障碍的总和。
轻度不良行为的危害性主要表达在对其相关群体及其个人的危害上。 行为严重的构成犯罪,被追究刑事责任;
• 〔六〕参与赌博或者变相赌博; 由于他们的精力不放在学习上,加上脱离家长、学校的监控,往往容易走上歧途。
偷几次,有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公开宣称:“我还能
偷2年〞,13岁的少年不甘示弱:“我还能偷3年,比你多一年〞。
法律知识链接
• ?刑法?第二 百六十三 条规定,以暴力、 胁迫或者其他方法抢劫公私财务的,处三 年以上十年以下有期徒刑,并处分金。
〔二〕成心损坏财物
• 成心损坏财物是指成心消灭或者损坏公私 财物的行为。
美国著名政治家帕金斯30岁那年任芝加哥大学的校长,有人疑心他那样年轻是否是能胜任大学校长职位,他知道后说了一句“一个30岁的人所
性的娱乐室、游戏厅; 知道的是那么少,需要依赖他的助手兼代理校长的地方是那么多〞。
4、努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质。 如我市某技校一团委副书记文秀,乘全校教师开会时溜进老师的办公室,在抽屉中发现出好的期中考试的?数学?试卷,就用纸抄下来,抄的
法制副校长法制教育讲稿.pptx
4. 横过没有人行道的道路时须直行通过,不要图方便、 走捷径、 或在车前车后乱穿马路。
5.不要在道路上强行拦车、追车、扒车或抛物击车。 6.不要在道路上玩耍、 坐卧或进行其他妨碍交通的
行为。
7.不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施。
8.
不要进入高速公路、高架道路或者有人行隔离设
施的机动车专用道。
9.学龄前儿童应当由成年人带领在道路行走。 10.高龄老人上街最好有人搀扶陪同。
学海无涯
西湖镇中心小学法制副校长法制教育讲稿
主讲人:赵玉海 同学们、大家好: 今天应邀参加学校举行的法制讲座,很高兴,借此机会 介绍一些法律知识,与大家共勉。
一、交通安全: 交通标志是用文字、图形、标线,设置在道路上的公 共设施,用以引导人们如何正确行车走路。你们仔细观察一 下这三组交通标志,看看这些图形的形状、颜色有什么不 同?想想他们有什么作用?(学生进行集体交流,这样加深 学生印象。)咱们一起看一下正确答案。 警告标志是警告车辆、行人注意危险地点的标志。 是顶角朝上的等边三角形。颜色是黄底、黑边、黑图案,也 有白底红图案的。常用的有 23 种,这里介绍 6 种。 禁令标志:禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通 行为的标志。形状一般为圆形,个别是顶角超下的等边三角 形。其颜色为白底,红圈,黑图案,图案压杠。常用的有 35 种,这里介绍 6 种。 指示标志是指示车辆、行人行进的标志。其颜色为 蓝底,白图案,其形状分为圆形、长方形种正方形。常用的 有 25 种,这里介绍 4 种。 指路标志是传递道路方向、地点、距离信息的标志。 其颜色一般道路为蓝底白图案,高速公路为绿底白图案。其 形状一般为长方形和正方形。一般道路指路标志这里介绍 4
二、防火防电安全:
1.发生火灾怎样报警?
法制教育讲座活动记录
法制教育讲座活动记录
活动内容
自觉守法,培养自己的“法商”
活动时间
3、16
主讲人
刘洪林
活
动
过
程
本次活动邀请了法制副校长刘洪林同志到学校对师生进行法制教育活动,首先由大队辅导员进行了介绍,其次,由法制副校长同志做报告。他分别从学生为什么要学法、学生应当学习哪些法律、个别学生容易发生的不良现象等方面对学生进行了教育。
活
动
效
果
通过学习学生明白了自己为什么要学法、应当学习哪些法律、如何应对不良现象的干扰,受到了良好的法制教育。
法制教育讲座活动记录
活动内容
中华人民共和国教师法
活动时间
4、16
主讲人
孙友君
活
动
过
程
组织全体教师集中学习,首先讲明本次学习的主要内容及学习的意义。然后由孙友君带领全体老师学习《中华人民共和国教师法》。
活
动
效
果
通过学习,进一步增强了全体教师的法律意识,更加明确了怎样做一名合格的教师。
法制教育讲座活动记录
活动内容
未成年人的不良行为和严重不良行为
活动时间
2015.10
பைடு நூலகம்主讲人
刘宗哲
活
动
过
程
首先讲明本次学习的主要内容及学习的目的:让全体教师更深刻的理解《中华人民共和国义务教育法》的内涵。然后由王丕增带领全体老师学习《中华人民共和国义务教育法》。
活
动
效
果
通过本次学习,教师更加深刻的理解了《中华人民共和国义务教育法》的内涵。明白了在日常工作中如何正确的进行工作。
活动内容
自觉守法,培养自己的“法商”
活动时间
3、16
主讲人
刘洪林
活
动
过
程
本次活动邀请了法制副校长刘洪林同志到学校对师生进行法制教育活动,首先由大队辅导员进行了介绍,其次,由法制副校长同志做报告。他分别从学生为什么要学法、学生应当学习哪些法律、个别学生容易发生的不良现象等方面对学生进行了教育。
活
动
效
果
通过学习学生明白了自己为什么要学法、应当学习哪些法律、如何应对不良现象的干扰,受到了良好的法制教育。
法制教育讲座活动记录
活动内容
中华人民共和国教师法
活动时间
4、16
主讲人
孙友君
活
动
过
程
组织全体教师集中学习,首先讲明本次学习的主要内容及学习的意义。然后由孙友君带领全体老师学习《中华人民共和国教师法》。
活
动
效
果
通过学习,进一步增强了全体教师的法律意识,更加明确了怎样做一名合格的教师。
法制教育讲座活动记录
活动内容
未成年人的不良行为和严重不良行为
活动时间
2015.10
பைடு நூலகம்主讲人
刘宗哲
活
动
过
程
首先讲明本次学习的主要内容及学习的目的:让全体教师更深刻的理解《中华人民共和国义务教育法》的内涵。然后由王丕增带领全体老师学习《中华人民共和国义务教育法》。
活
动
效
果
通过本次学习,教师更加深刻的理解了《中华人民共和国义务教育法》的内涵。明白了在日常工作中如何正确的进行工作。
小学法制教育讲座课件ppt
权利或权力而由行为人承担的不利后果。
制裁的概念
02
制裁是指对违法行为的强制性处罚,包括民事制裁、行政制裁
和刑事制裁等。
法律责任与制裁的关系
03
违反法律规定的行为将导致相应的法律责任和制裁,制裁的目
的在于维护社会秩序和保护合法权益。
03
CATALOGUE
生活中的法律常识
交通安全法规
总结词:了解并遵守交通 规则,确保自身和他人的
学校可以定期开展家庭法制教育活动,如家长会、法制讲座等,向家长宣传法制教育的重要 性和方法技巧,提高家长的法律素养和教育能力。同时也可以通过家访、电话等方式与家长 进行沟通交流,了解学生在家庭中的表现和问题,及时发现和解决。
THANKS
感谢观看
02
CATALOGUE
法律基础知识
法律体系
法律体系的概念
法律体系的分类
法律体系是指一国现行国内法所构成 的体系,包括国内立法机关制定的一 切法律文件。
根据调整对象的不同,法律体系可以 分为公法、私法和社会法三大领域。
法律体系的构成
法律体系由宪法、法律、行政法规、 地方性法规等多个层次构成,各层次 之间存在效力关系。
民事纠纷案例
总结词
普及法律知识,提高学生自我保护能力
详细描述
选取常见的民事纠纷案例,如邻里纠纷、损害赔偿、合同纠纷等,通过案例分析 向学生普及相关法律法规,教会学生在日常生活中如何运用法律维护自己的合法 权益。
行政处罚案例
总结词
加强纪律教育,引导学生遵守校规校 纪
详细描述
选取一些涉及行政处罚的案例,如违 反交通规则、非法游行示威等,强调 遵守行政法规的重要性,引导学生自 觉遵守校规校纪和社会公共秩序。
小学法制教育知识讲座PPT
小学法制教育知识讲座
汇报人:XXX 202X-XX-XX
目录
• 法制教育的重要性 • 小学法制教育的内容 • 法制教育的实施方式 • 法制教育的实践案例 • 法制教育的效果评估
法制教育的重要性
01
培养法律意识
了解法律体系
通过法制教育,使学生了解国家法律 体系的基本框架和主要内容,明确法 律在国家治理和社会生活中的重要地 位。
人身安全
教育学生如何防范校园欺凌、防止性骚扰等行为 ,保护自己的人身安全。
网络安全
介绍网络安全的基本知识,如不轻信陌生人、不 泄露个人信息等,以保障个人信息安全。
交通安全
强调遵守交通规则的重要性,教育学生如何安全 过马路、安全乘坐交通工具等。
法制教育的实施方
03
式
课堂教学
课堂教学是法制教育的主要实施方式 ,通过课堂讲解、案例分析、小组讨 论等形式,向学生传授法律知识,培 养法律意识。
详细描述
介绍小学生常见的违法行为,如 打架斗殴、偷窃等,并给出预防 措施,如加强家庭教育、学校监 管等。
案例二:小学生权益保护
总结词
通过实际案例,讲解如何保护小学生 的合法权益。
详细描述
介绍小学生可能面临的权益问题,如 校园欺凌、网络诈骗等,并给出相应 的保护措施,如建立投诉机制、加强 网络安全教育等。
通过考试、问卷调查、课堂互动等方 式了解学生对法律知识的掌握情况。
学生行为规范程度
评估指标
学生在日常生活中遵守法律法规、校规校纪的情况。
评估方法
观察学生在校园内外的行为表现,记录违规行为,定期进行总结和反馈。
安全事故发生率
评估指标
学生在校园内发生的安全事故数量和类型。
汇报人:XXX 202X-XX-XX
目录
• 法制教育的重要性 • 小学法制教育的内容 • 法制教育的实施方式 • 法制教育的实践案例 • 法制教育的效果评估
法制教育的重要性
01
培养法律意识
了解法律体系
通过法制教育,使学生了解国家法律 体系的基本框架和主要内容,明确法 律在国家治理和社会生活中的重要地 位。
人身安全
教育学生如何防范校园欺凌、防止性骚扰等行为 ,保护自己的人身安全。
网络安全
介绍网络安全的基本知识,如不轻信陌生人、不 泄露个人信息等,以保障个人信息安全。
交通安全
强调遵守交通规则的重要性,教育学生如何安全 过马路、安全乘坐交通工具等。
法制教育的实施方
03
式
课堂教学
课堂教学是法制教育的主要实施方式 ,通过课堂讲解、案例分析、小组讨 论等形式,向学生传授法律知识,培 养法律意识。
详细描述
介绍小学生常见的违法行为,如 打架斗殴、偷窃等,并给出预防 措施,如加强家庭教育、学校监 管等。
案例二:小学生权益保护
总结词
通过实际案例,讲解如何保护小学生 的合法权益。
详细描述
介绍小学生可能面临的权益问题,如 校园欺凌、网络诈骗等,并给出相应 的保护措施,如建立投诉机制、加强 网络安全教育等。
通过考试、问卷调查、课堂互动等方 式了解学生对法律知识的掌握情况。
学生行为规范程度
评估指标
学生在日常生活中遵守法律法规、校规校纪的情况。
评估方法
观察学生在校园内外的行为表现,记录违规行为,定期进行总结和反馈。
安全事故发生率
评估指标
学生在校园内发生的安全事故数量和类型。
中小学生法制知识辅导主题班会PPT讲座资料课件
可以挥洒自如,克服困难。如果
不合理运用网络,就像抓到了剑
刃,不仅对付不了“敌人”,反
而会刺伤自己。
法制教育
春姑娘不情愿地离开了办公室,夏先 生开始 了自己 的工作 ,他先 为小树 披上大 号的衣 服,再 提醒太 阳公公 ,春天 已经过 去了, 转眼就 到了八 月,夏 天就这 样戛然 而止了 。
春姑娘不情愿地离开了办公室,夏先 生开始 了自己 的工作 ,他先 为小树 披上大 号的衣 服,再 提醒太 阳公公 ,春天 已经过 去了, 转眼就 到了八 月,夏 天就这 样戛然 而止了 。 春姑娘不情愿地离开了办公室,夏先 生开始 了自己 的工作 ,他先 为小树 披上大 号的衣 服,再 提醒太 阳公公 ,春天 已经过 去了, 转眼就 到了八 月,夏 天就这 样戛然 而止了 。
王同学从家里带来的钱不够花,就去敲诈小同学的钱。 春姑娘不情愿地离开了办公室,夏先 生开始 了自己 的工作 ,他先 为小树 披上大 号的衣 服,再 提醒太 阳公公 ,春天 已经过 去了, 转眼就 到了八 月,夏 天就这 样戛然 而止了 。
3. 你的同乡受到别人的欺侮,你去帮忙教训别人。
4. 有的同学告诉老师某同学骂了,我就用凳子砸了他。
法制教育主题班会
春姑娘不情愿地离开了办公室,夏先 生开始 了自己 的工作 ,他先 为小树 披上大 号的衣 服,再 提醒太 阳公公 ,春天 已经过 去了, 转眼就 到了八 月,夏 天就这 样戛然 而止了 。
春姑娘不情愿地离开了办公室,夏先 生开始 了自己 的工作 ,他先 为小树 披上大 号的衣 服,再 提醒太 阳公公 ,春天 已经过 去了, 转眼就 到了八 月,夏 天就这 样戛然 而止了 。 春姑娘不情愿地离开了办公室,夏先 生开始 了自己 的工作 ,他先 为小树 披上大 号的衣 服,再 提醒太 阳公公 ,春天 已经过 去了, 转眼就 到了八 月,夏 天就这 样戛然 而止了 。
不合理运用网络,就像抓到了剑
刃,不仅对付不了“敌人”,反
而会刺伤自己。
法制教育
春姑娘不情愿地离开了办公室,夏先 生开始 了自己 的工作 ,他先 为小树 披上大 号的衣 服,再 提醒太 阳公公 ,春天 已经过 去了, 转眼就 到了八 月,夏 天就这 样戛然 而止了 。
春姑娘不情愿地离开了办公室,夏先 生开始 了自己 的工作 ,他先 为小树 披上大 号的衣 服,再 提醒太 阳公公 ,春天 已经过 去了, 转眼就 到了八 月,夏 天就这 样戛然 而止了 。 春姑娘不情愿地离开了办公室,夏先 生开始 了自己 的工作 ,他先 为小树 披上大 号的衣 服,再 提醒太 阳公公 ,春天 已经过 去了, 转眼就 到了八 月,夏 天就这 样戛然 而止了 。
王同学从家里带来的钱不够花,就去敲诈小同学的钱。 春姑娘不情愿地离开了办公室,夏先 生开始 了自己 的工作 ,他先 为小树 披上大 号的衣 服,再 提醒太 阳公公 ,春天 已经过 去了, 转眼就 到了八 月,夏 天就这 样戛然 而止了 。
3. 你的同乡受到别人的欺侮,你去帮忙教训别人。
4. 有的同学告诉老师某同学骂了,我就用凳子砸了他。
法制教育主题班会
春姑娘不情愿地离开了办公室,夏先 生开始 了自己 的工作 ,他先 为小树 披上大 号的衣 服,再 提醒太 阳公公 ,春天 已经过 去了, 转眼就 到了八 月,夏 天就这 样戛然 而止了 。
春姑娘不情愿地离开了办公室,夏先 生开始 了自己 的工作 ,他先 为小树 披上大 号的衣 服,再 提醒太 阳公公 ,春天 已经过 去了, 转眼就 到了八 月,夏 天就这 样戛然 而止了 。 春姑娘不情愿地离开了办公室,夏先 生开始 了自己 的工作 ,他先 为小树 披上大 号的衣 服,再 提醒太 阳公公 ,春天 已经过 去了, 转眼就 到了八 月,夏 天就这 样戛然 而止了 。
法制教育班会记录PPT共35页PPT
Байду номын сангаас
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
法制教育班会记录PPT
11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
法制教育班会记录PPT
11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
相关主题
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活
通过本次学习,教师更加深刻的理解了《中华人
动
民共和国义务教育法》的内涵。明白了在日常工
效
作中如何正确的进行工作。
果
1
学海无 涯
法制教育讲座活动记录 活动内容 自觉守法,培养自己的“法商”
活动时间 3、16
主讲人 刘洪林
本次活动邀请了法制副校长刘洪林同志
到 学校对师生进行法制教育活动,首先由大队
辅导 员进行了介绍,其次,由法制副校长同志做。 报告 他分别从学生为什么要学法、学生应当学 活 习哪些 法律、个别学生容易发生的不良现象等 动 方面对学 生进行了教育。 过
活 动 过 程
活
通过学习,进一步增强了全体教师的法律意
动
识,更加明确了怎样做一名合格的教师。
效
果
3
程
活
通过学习学生明白了自己为什么要学法、应当学
动
习哪些法律、如何应对不良现象的干扰,受到
பைடு நூலகம்
效
了 良好的法制教育。
果
2
学海无 涯
法制教育讲座活动记录 活动内容 中华人民共和国教师法
活动时间 4、16
主讲人 孙友君
组织全体教师集中学习,首先讲明本次学习 的主要内容及学习的意义。然后由孙友君带领全 体老师学习《中华人民共和国教师法》。
学海无 涯
法制教育讲座活动记录 活动内容 未成年人的不良行为和严重不良行为 活动时间 2015.10 主讲人 刘宗哲
首先讲明本次学习的主要内容及学习的 目 的:让全体教师更深刻的理解《中华人民共 和国 义务教育法》的内涵。然后由王丕增带领 全体老 师学习《中华人民共和国义务教育法》。 活 动 过 程