人音版一年级音乐《口哨与小狗》教案三.doc

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《口哨与小狗》

教学目标:

1、学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢

并乐于参加音乐实践活动。

2、初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视

以动作和语言表达活泼欢快的情绪。

教学重难点:

学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。

教学准备:电子琴,录音机

教学内容及过程:

一、开始部分:

1 听音乐问好,律动。

2 新学期寄语

3 复习上学期内容。

二、基本部分:

聆听《口哨与小狗》

A 完整地聆听歌曲。

B 提示:歌中唱出了哪些内容?你想和小燕子说什么?

C随着复听歌曲的录音,分组歌唱并表演。

三、结束部分:

小结。结束全课。

相关文档
最新文档