复旦历史地理学考研经验
研究生的地理学科备考技巧
研究生的地理学科备考技巧地理学是一门广泛而深入的学科，涵盖了地球的各个方面，包括自然地理、人文地理、环境科学等等。
作为研究生考试的一部分，地理学科备考需要有一定的技巧和方法。
本文将为您介绍一些研究生地理学科备考的技巧，希望能对您有所帮助。
一、查缺补漏地理学科的知识非常广泛，备考时要先了解自己的知识缺口，然后有目的地选择学习，才能事半功倍。
可以通过查看考纲和历年考题，将知识点进行梳理和归纳，帮助自己找到备考的重点。
二、理论与实践相结合地理学是一门既重理论又重实践的学科，备考过程中要注重理论的学习，同时还要加强实践的能力。
可以通过实地考察、模拟实验和案例分析等方式，加深对地理学理论知识的理解，提高问题解决能力。
三、积累地理数据和案例地理学科备考需要掌握大量的地理数据和实际案例，因此要注重积累。
可以通过查找资料、参与实地调查和开展研究等方式，积累地理数据和案例，提高对地理现象和问题的洞察力。
四、整理笔记和制定复习计划备考过程中，及时整理和归纳笔记非常重要。
可以将各个知识点进行分类整理，制作思维导图或笔记本，方便自己回顾和复习。
另外，制定合理的复习计划也很关键，根据个人情况和备考时间，有针对性地安排每个知识点的复习进度。
五、多做题和模拟考试做题是备考的重要环节，可以通过刷题和模拟考试来提高自己的答题能力和时间管理能力。
可以选择历年真题、模拟题或专业教材中的练习题进行训练，帮助自己更好地掌握地理学科的知识。
六、互相讨论和交流备考过程中，可以与同学、教师或其他备考者进行交流和讨论。
通过互相分享经验和答题技巧，可以帮助自己找到备考中的不足，并及时进行纠正和提高。
七、注重阅读和扩展知识地理学科备考不仅要求对基础知识点的掌握，还要注重对相关领域的阅读和扩展知识。
可以选择一些地理学领域的经典著作、学术论文或权威期刊进行阅读，提高自己的理论水平和学术观点。
八、保持良好的心态和身体状况备考期间，保持良好的心态和身体状况也很重要。
复旦史地所考研参考资料
复旦史地所考研参考资料复旦大学历史地理学研究所是中国历史地理学研究的重要机构之一。
其考研参考资料包括了经典教材、研究报告等多种类型的文献，下面是一些相关的参考内容介绍。
1. 《中国历史地理学》（第2版）作者：肖会敏编著时间：2003年该教材系统地介绍了中国历史地理学的基本概念、研究方法和研究内容，涵盖了中国历史地理学的理论体系、历史地理的基本框架和中国历史地理学的研究方法等方面的内容。
这本教材可以作为复旦大学历史地理学研究所考研学生的基础教材，对于学习历史地理学的理论与实践有重要指导作用。
2. 《地理学基础教程》（第4版）作者：鲁志苏等编著时间：2013年这本教材是地理学与环境科学学院地理科学系编写的本科教材，是一部系统地介绍地理学各个分支知识的教材。
对于历史地理学考研学生来说，这本教材可以帮助他们建立地理学的基本知识框架，从而更好地理解和学习历史地理学的内容。
3. 《中国历史地理名词术语解析》作者：孟方林等编著时间：2016年这本书是复旦大学历史地理学研究所出版的命名序列解码学术著作。
该书以名词术语为核心内容，解析了中国历史地理学的基本概念、核心理论和研究方法等。
这本书可以作为考研学生理论学习和术语解析的参考书。
4. 《历史地理学的理论与实践》作者：韩明哲等编著时间：2009年该书从历史地理学的历史发展出发，系统地介绍和讨论了历史地理学的基本概念、发展阶段、发展特点和发展趋势等内容。
这本书可以帮助考研学生了解历史地理学的研究方法和理论，并提供一些研究案例进行参考。
5. 《地理学研究方法与论文写作》作者：廖贵明等编著时间：2015年这本教材是复旦大学地理学系编写的本科教材，主要讲述了地理学研究的基本方法和论文写作的基本规范。
对于考研学生来说，这本教材可以帮助他们掌握地理学的研究方法和论文写作的技巧，提高写作水平。
以上是复旦大学历史地理学研究所考研参考资料的一些相关内容介绍，这些教材和研究报告涵盖了中国历史地理学的基本理论、研究方法和实践案例，对于考研学生进行历史地理学的深入学习和研究具有重要的参考价值。
新版复旦大学中国史考研经验考研参考书考研真题
年前的今天自己在宿舍为了是否要考研而辗转反侧，直到现在当初试结果跟复试结果都出来之后，自己才意识到自己真的考上了。
其实在初试考完就想写一篇关于考研的经验，毕竟这也是对自己一年来努力做一个好的总结，也希望我的经验，可以帮助奋斗在考研路上的你们。
首先当你决定考研的时候，请先想想自己是为了什么才决定要考研，并且要先想一下为什么非要选这个专业，作为你今后职业的发展方向，学习的动机决定了之后备考路上努力的成功还有克服一切困难的决心。
考研是一个很重要的决定，所以大家一定要慎重，千万不要随波逐流盲目跟风。
我选择这所学校的原因，一是因为这里是我的本校，二是因为这里离家也比较近。
所一大家一定更要个根据自己的实际情况来做出选择。
好啦，接下来跟大家好好介绍一下我的复习经验吧，希望对你们有所帮助。
另外还要说一句，这篇经验贴分为三个部分，先说英语政治，再说专业课，并且文章结尾分享了资料和真题，大家可以放心阅读。
复旦大学中国史初试科目：(101)思想政治理论(201)英语一或(203)日语(741)历史学综合参考书：《中国古代史（上下册）》（朱绍侯第五版）、《中国近代史》（李侃第四版）、《中国现代史（上下册）》（王桧林第三版）、吴于廑《世界史•现代史编（上、下卷）》、吴于廑《世界史•近代史编（上、下卷）》、吴于廑《世界史•古代史编（上、下卷）》关于考研英语考研英语几乎就是考阅读，做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章，那么阅读题目是很难做对的，而想要读懂这篇文章，主要就是要读懂文章中的长难句，这是需要训练的，真题就是很好的训练素材。
做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来（可以借助词典），翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析（而不是题目的解析），主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案，此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。
复旦史地所考研参考资料
复旦史地所考研参考资料一、引言复旦史地所，全名为复旦大学历史地理研究所，是我国历史地理学领域的重要学术研究机构。
每年都有众多学子为了能够进入这个优秀的团队而奋斗，考研便成为他们必须面临的一道坎。
在这场竞争中，拥有一套完整的考研参考资料至关重要。
本文将为大家介绍复旦史地所考研参考资料，并指导大家如何进行有效复习。
二、复旦史地所考研参考资料概述1.教材及辅助教材复旦史地所考研的教材主要包括《历史地理学》、《中国历史地理》等。
这些教材系统地阐述了历史地理学的基本理论和方法，对于考研复习具有重要的指导意义。
此外，还有一些辅助教材，如《历史地理学教程》、《历史地理学研究方法》等，可以帮助考生更深入地理解教材内容。
2.学术论文和研究报告阅读学术论文和研究报告是了解学术前沿、提升自己研究能力的重要途径。
复旦史地所的老师们在历史地理学领域有着丰富的研究成果，他们的学术论文和研究报告对考生具有很高的参考价值。
通过阅读这些论文和报告，考生可以拓展知识面，为自己的考研之路打下坚实基础。
3.历史地理学相关领域知识复旦史地所考研涉及的历史地理学相关领域知识广泛，包括地理信息系统、遥感技术、环境变迁等。
掌握这些知识有助于考生更好地理解和分析历史地理现象，为考研复习提供有力支持。
三、如何利用考研参考资料进行有效复习1.制定合理的学习计划拥有一套完整的考研参考资料后，考生首先要制定一个合理的学习计划。
将复习过程分为阶段性的学习，如基础知识学习、专题复习、冲刺阶段等，确保每个阶段的学习目标明确。
2.深入理解教材内容在学习过程中，考生应以教材为主，深入理解教材内容。
对于重点知识点，要反复阅读、标注，确保自己对这些知识点有深入的理解。
3.拓展知识面，阅读相关论文和研究报告在掌握基础知识的基础上，考生应拓展知识面，阅读复旦史地所老师的学术论文和研究报告。
这有助于提高自己的研究素养，为考研答题积累更多素材。
4.注重实践，运用所学知识解决实际问题复习过程中，考生应注重实践，将所学知识运用到实际问题中。
复旦大学历史地理
复旦大学历史地理复旦大学历史地理作为国内著名的高等学府之一，复旦大学自创校以来，历经风雨，经历了翻天覆地的变革，如今已经成为我国大陆最具国际影响的研究型大学之一。
其中，复旦大学历史地理，作为复旦大学杰出学科之一，自成体系，一直在国内外具有重要影响力。
一、起源与发展复旦大学历史地理是经过长时间的发展而形成的，它与龙华文化和汪洋文化密不可分。
在大约2500年前的春秋战国时期，龙华文化曾是全国最有影响力的文化中心之一。
而龙华文化的繁荣与汪洋地区的独特地理环境密切相关。
汪洋地区的水系复杂，土地沃壤，独特的地理环境带来了独特的人文环境，为龙华文化的繁荣提供了必要的物质基础。
在复旦大学历史地理学科发展过程中，有很多人为此做出了巨大贡献。
例如，卢清相关教授是复旦大学历史地理学科的奠基人之一，曾经对中国历史地理、官营土地和山东乡村史等方面的研究做出了重要贡献。
二、研究方向复旦大学历史地理学科的研究方向涉及中国以及世界各地的文化、社会和经济发展史等方面，特别注重水文地理、历史地图、城市史、社会经济史以及环境史等主要研究领域。
其中，水文地理作为复旦大学历史地理学科的重要研究领域之一，集中研究了我国南方水流的分布、密度、分布规律以及污染状况等方面。
历史地图则着重研究历史地理、人类活动以及发展区域间的各种联系，以及人类活动的影响因素，起到了提供历史地理信息、地理常识信息和地理课程设计的作用。
城市史领域则研究了我国城市化的发展史、城市人口的分布和人文环境对城市的影响等方面，为城市规划、社会组织以及各种城市管理行动提供了有价值的信息。
三、师资力量复旦大学历史地理学科的教师团队非常强大，有专业教师30余名，其中包括国内著名的地理学家、历史学家、人文地理学家等。
同时，该学科还邀请了各类知名教授、学者和专家，举办各种学术会议和研讨会，提供权威的知识和前沿的研究成果。
四、科研成果历经多年的努力和探索，复旦大学历史地理学科取得了许多科研成果。
2019年复旦历史学系考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验
2019年复旦历史学系考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。
对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。
今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。
准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！院系简介复旦大学历史学系始建于1925年，是国家文科基础学科人才培养和科学研究基地之一，在最近教育部考核中获得优秀。
该系师资力量雄厚，研究专业方向齐全，科研成果卓著，在国内历史学科中名列前茅。
著名历史学家周谷城、谭其骧、周予同、蔡尚思、杨宽、耿淡如、田汝康、金冲及等长期在该系任教。
现有博士生导师15名，教授20名，副教授26名。
设有1个博士后科研流动站，5个博士点，7个硕士点。
该系为国内有历史学一级学科博士授予权的单位之一。
近年来，该系教师出版教材和学术著作180余部，在中国近现代史研究、史学理论与中外史学史研究、中外文化史研究、世界古典文明研究等领域颇有学术建树。
该系始终以教学与科研并重，强调通才教育、素质教育的同时，注重因材施教，加强专业基本训练，以激发学生的学习潜力和创造潜能。
通过四年学习，学生素质普遍有较大提高，适应能力强，能创造性地开展工作。
毕业生就业情况良好，受到用人单位好评。
复试时间另行通知复试内容（科目）复试内容包括所报考专业的综合知识与技能、外语水平及思想政治品德等内容，重视本科阶段学习情况和科研能力的考察。
复试方式为专业外语、专业知识的面试。
每位考生的复试时间一般不少于20分钟，进行全程录音。
同等学力考生，需加试2门科目：中国史及世界史专业，加试《中国通史》和《世界通史》；复试分数线单科（满分=100分）55，单科（满分>100分）180,总分330分。
复试流程1.分数、分数线内容：各院校公布初试成绩——研究生院发布分数复查通知——研究生院发布复试分数线。
复旦大学历史地理研究中心历史地理基础研究生考研考试大纲(下)
复旦大学历史地理研究中心历史地理基础研究生考研考试大纲(下)地理学的研究对象与任务地理学的主要分支学科和研究内容地球的圈层结构、表面结构、地壳结构与类型地壳运动的基本形式地质年代表、地球上生物演化概况自然和地理环境要素（气候、气象、水体、水文、地貌、土壤、植被、动物等）的现象、概念、类型、区划、运动、分布、变化特征及其成因、影响地质、地貌、气象、生物等灾害现象及成因自然地理空间分异规律区域概念与自然地理区划理论人地关系理论和方法国外主要地理学思想史2．中国自然地理中国地形（大陆、海洋）中国地貌类型、区划及其基本特征中国气候主要类型、区划及其基本特征中国主要水系、分布及其基本特征中国主要植被与分布全球变化与中国自然地理研究动态地理信息系统中国地理学史（含地图学）三、历史地理学专业知识1. 中国历史地理学的基本概念、理论与方法历史地理学学科属性和研究对象、内容、方法与分支情况中国历史地理学的发展史2. 中国历史人文地理历代疆域变迁与政区沿革中央与地方行政制度中国历史民族地理、历代边疆民族关系、治边思想及其实践中外交通路线与经济、贸易、文化关系中国历史经济地理与区域开发中国主要农业区的发展与变迁中国移民史、历史人口地理中国城市地理和城镇、乡村体系的发展与演变中国历史文化和社会地理（含地域社会）中国历史军事地理、交通和商业地理中外地理学思想史中国古代地理学典籍3. 中国历史自然地理中国历史气候变迁中国历史河流地貌变迁（含湖沼）中国历史植物地理、动物地理中国海岸线历史变迁中国干旱半干旱地区环境演变与人地关系中国历史自然灾害主要类型、分布及影响疾病史与历史人口变化历史环境变迁、环境史、全球变化与区域响应基本知识4. 历史地图与历史地理信息系统中外历史地图发展史中国历史地理信息系统。
复旦史地所考研参考资料
复旦史地所考研参考资料（实用版）目录1.复旦史地所考研概况2.考研参考资料分类3.具体参考资料推荐4.备考建议正文一、复旦史地所考研概况复旦大学历史地理研究所（简称复旦史地所）是国内知名的历史地理学研究机构，具有雄厚的学术实力和丰富的研究成果。
每年，复旦史地所都会吸引众多考生报考其研究生项目。
对于备考复旦史地所研究生的考生来说，了解该所的考研参考资料是十分重要的。
二、考研参考资料分类复旦史地所考研参考资料主要分为以下几类：1.指定教材：复旦史地所会对考生指定一些专业课程的教材，考生需要认真学习这些教材，掌握其中的基本理论和知识点。
2.历年真题：通过历年真题，考生可以了解复旦史地所的出题风格、考试重点和难度，从而更好地进行针对性复习。
3.学术论文：阅读学术论文可以提高考生的学术素养和研究能力，有助于在考试中取得优异成绩。
4.习题集和参考书：习题集可以帮助考生巩固知识点，提高解题能力；参考书则可以提供更全面的学术资料，帮助考生拓展视野。
三、具体参考资料推荐针对复旦史地所的考研，这里推荐一些具体的参考资料：1.指定教材：《历史地理学》、《地理信息系统》等。
2.历年真题：复旦史地所历年考研真题汇总（含部分答案）。
3.学术论文：复旦史地所教师发表的学术论文、国内外历史地理学领域的权威期刊等。
4.习题集和参考书：《历史地理学习题集》、《地理信息系统习题集》等。
四、备考建议1.认真学习指定教材，掌握基本理论和知识点。
2.多做历年真题，了解考试重点和难度，提高解题能力。
3.阅读学术论文，提高学术素养和研究能力。
4.做好时间规划，合理安排复习时间。
复旦史地所博士
复旦史地所博士
我是一名复旦大学历史地理所的博士研究生。
在这里，我能够接触到最新的研究成果和最先进的学术观点，同时也有机会与来自世界各地的学者交流。
这个学科的研究范围非常广泛，涵盖了从古代到现代的历史和地理问题。
我正在研究的课题是中国古代城市的历史演变和空间结构，这让我更好地理解了中国城市的发展历程和城市文化的形成。
在复旦史地所，我不仅受益于教授们的指导，还有机会参与各种学术活动和课程，拓展自己的学术视野和交际圈。
我相信，在这里的学习和研究将为我未来的学术生涯奠定坚实的基础。
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复旦史地所考研参考资料
复旦史地所考研参考资料
- 《中国古代史》考研复试相关资料：
- 《中国古代史》考研复试笔记：条理清晰，重难点突出，有助于提高复试复习效率。
- 《中国古代史》本科生课件：参考书配套授课PPT课件，条理清晰，内容详尽。
- 《中国古代史》复试复习提纲：该科目复习重难点提纲，有助于提高复试复习针对性。
- 《中国古代史》考研复试核心题库：涵盖了该复试科目常考题型及重点题型，并提供了详细答案解析，针对性强。
- 《中国古代史》考研复试模拟题：包括仿真模拟题、终极预测题和冲刺狂背题，帮助考生进行复习效果检测和最后冲刺。
- 其他资料：全国统一零售价考研复试资料，包含复试真题、复试仿真模拟题等。
请注意，参考资料的选择应根据个人的学习情况和备考计划进行调整，合理利用时间进行复习。
复旦大学历史地理研究中心历史地理基础研究生考研考试大纲(上)
复旦大学历史地理研究中心历史地理基础研究生考研考试大纲(上)说明：1、本大纲编写主要参考以下材料：（1）2013年教育部颁发的全国硕士研究生入学统一考试（历史学基础）考试大纲；2013年中国科学院系统的硕士研究生入学考试（自然地理学）考试大纲。
（2）复旦大学研究生院颁布的有关历史地理硕士生招生简章、历史地理研究中心硕士研究生培养方案和课程目录介绍等近年来的材料；（3）复旦大学历史地理研究中心专业设置情况和近年来硕士生入学复试、中期检查笔试等试题材料。
2、本大纲考试主要内容由“历史学（中国历史）基础”、“地理学基础（中国自然地理）”、“历史地理专业知识”三部分组成。
Ⅰ考试性质历史地理基础考试是为复旦大学历史地理研究中心招收越考考研历史地理学硕士研究生而设置的具有选拔性质的统一入学考试科目。
其目的是科学、公平、有效地测试考生所掌握的历史地理学相关学科的本科阶段专业基础知识、基本理论，评价的标准是高等院校历史学、地理学以及其他历史地理学相关学科本科生所能达到的及格或及格以上水平，以利于复旦大学历史地理研究中心择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ考查目标1．掌握基本史实，了解中国历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征；掌握地理环境演变基本脉络，了解中国自然和人文地理形成的主要过程、原因及其基本特征。
2．掌握基本理论，能正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，分析、比较和评价重要的历史事件和历史现象；能正确运用地理学科学知识，分析和评价自然、人文等地理环境演变情况及过程。
3. 了解中国历史地理学发展与研究的基本情况。
4．了解历史地理学研究的基本文献和数据等资料，并能以科学的理论和方法分析解读。
能辨析资料的价值、偏颇或局限，获取有效信息。
5. 论据确凿，论证严谨，逻辑合理，文字准确。
Ⅲ考试形式和试卷结构－、试卷满分及考试时间试卷满分为300分，由“历史地理学专业知识”（必考内容，150分）+ “历史学（中国历史）”或“地理学（中国自然地理）”（选考内容，均为150分）组成。
复旦史地所考研参考资料
复旦史地所考研参考资料摘要：一、复旦史地所简介1.创建与发展2.研究领域与特色3.师资力量二、考研专业与方向1.历史地理学2.地理信息系统3.人文地理与城乡规划三、考研科目与内容1.政治2.英语一3.历史地理学综合四、考研参考书目1.《历史地理学》2.《地理信息系统》3.《人文地理学》4.《中国历史地理》5.《世界历史地理》五、考研经验分享1.制定学习计划2.注重基础知识3.提高解题能力4.关注历年真题5.参加考前辅导六、考研分数线与录取情况1.历年分数线2.录取名额与比例3.调剂政策正文：【复旦史地所简介】复旦大学历史地理研究所，成立于1994年，是国内高校中最早开展历史地理学教学和研究的专业机构。
研究所致力于历史地理学、地理信息系统、人文地理与城乡规划等领域的教学与研究，拥有一支高水平的师资队伍。
【考研专业与方向】复旦史地所的研究生招生主要包括以下三个专业方向：历史地理学、地理信息系统和人文地理与城乡规划。
其中，历史地理学主要研究历史时期的地理变迁、区域历史地理和地名学等；地理信息系统方向侧重于地理信息技术的应用与开发；人文地理与城乡规划则关注城市与区域发展的理论与实践。
【考研科目与内容】研究生入学考试包括政治、英语一以及历史地理学综合三个科目。
其中，政治科目主要测试考生的马克思主义哲学、中国特色社会主义理论体系、科学社会主义和国际共产主义运动、中国革命和建设、中国改革开放以及社会主义法治思想等方面的知识；英语一主要测试考生的英语阅读、写作和翻译能力；历史地理学综合则涵盖历史地理学、地理信息系统和人文地理与城乡规划等专业的核心知识点。
【考研参考书目】为了更好地备考，考生可参考以下书籍：《历史地理学》、《地理信息系统》、《人文地理学》、《中国历史地理》和《世界历史地理》等。
这些书籍系统地介绍了各专业方向的基本理论和方法，有助于考生全面掌握所学领域的知识体系。
【考研经验分享】在考研过程中，考生应制定合理的学习计划，注重基础知识的学习，提高解题能力。
上海市考研历史地理学复习方法总结
上海市考研历史地理学复习方法总结历史地理学作为考研中的一门重要科目，对于考生来说是一个挑战。
为了应对这个挑战，我们需要有一套科学有效的复习方法。
本文将总结一些在上海市考研历史地理学复习中的方法和技巧，希望能对考生们有所帮助。
一、明确复习目标在开始复习之前，我们需要明确复习的目标。
历史地理学是一个广泛而深奥的学科，因此我们需要确定复习的重点内容和考点。
可以通过分析历年真题和考纲来确定复习的重点，这样可以更加有针对性地进行复习。
二、建立知识框架建立知识框架是复习的基础工作。
可以根据教材和课堂笔记，将知识点进行整理和分类，建立起一个完整的知识框架。
这样可以帮助我们更好地理解和记忆知识点，并且方便后续的查漏补缺。
三、制定合理的复习计划制定合理的复习计划对于高效复习至关重要。
首先，要根据自己的实际情况和时间安排，合理安排每天的复习时间。
其次，要根据知识框架和考试大纲，合理分配每个知识点的复习时间。
还可以通过制定复习进度表来帮助自己把握进度。
同时，要保持良好的学习习惯，定期复习，避免临时抱佛脚。
四、多种学习方法结合在历史地理学的复习过程中，可以采用多种学习方法，如阅读教材、听课程讲解、参加复习班、做习题等。
不同的方法可以帮助我们从不同的角度理解和记忆知识点，提高复习效果。
尤其是做题的过程中，可以帮助巩固理论知识，并且熟悉考试题型，提高解题能力。
五、注重思维导图和归纳总结历史地理学的复习需要记忆大量的概念和知识点，为了更好地消化和记忆这些知识，我们可以使用思维导图和归纳总结的方法。
通过画思维导图可以将知识点之间的关系呈现出来，帮助我们理解和记忆；而归纳总结可以帮助我们将分散的知识点整合起来，形成更为完整的知识体系。
六、多做模拟试题做模拟试题是考前复习的重要环节。
可以选择历年真题或者专门的考试模拟题来进行练习。
通过做题可以检验自己的学习成果，发现不足之处，及时调整复习计划。
同时，也可以熟悉考试题型和答题技巧，提高应试能力。
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2015年复旦大学历史地理学考研经验分享今天登陆了复旦大学的研究生报考系统，看到自己已经被拟录取了，算是吃下了定心丸。
虽然之前也打过电话确认过，但总感觉不踏实。
如今大局已定，那就写写自己的经验，给后辈们一个参考吧。
先说说我自己，我于2011年毕业于上海政法学院，本科专业是行政管理。
所以考复旦史地所，基本上是跨学校、跨专业、跨届别，算一种另类的三跨生。
在决定考研以前，我在NGO 行业工作，算上全职实习的话，工作年限是2010年10月至2013年11月，整整三年光阴。
相信很多人都会奇怪，既然已经工作了，而且历史地理又不是本专业，那为什么会选择考这个，而且还是复旦的史地所。
这个待我慢慢道来……一、兴趣是最好的老师虽然我本科学的不是史地专业，但是从小到大，地理和历史一直是我最感兴趣的两门学科。
在感兴趣的同时，我这两门课的成绩也很好，尤其是地理这一门（高考选科选的就是它）。
好到什么程度？只要是考试，第一名肯定是我，班级第一、全校第一、全区第一。
而且并不自夸，高中地理我并没有刻苦学习，只是很平常的用功，更多的功夫放在了语数外三门主课上了。
至于说为什么不选历史，那纯粹是因为选历史拿不了高分。
考地理一般我都可以在140分左右，历史要拿这个分数就会比较辛苦了。
如此而已。
说这些陈年旧事，本意并不是想往自己的脸上贴金，而是想向大家说明在历史和地理学科上，我是有很浓厚的兴趣和底子在的。
这一点对之后的考研复习意义重大。
二、奇烂无比的英语为啥地理可以拿那么高的分，大学却只考了一个二本（而且还是二本二流）？大家一定有疑惑。
其实答案非常简单，因为我主课不大好，尤其是英语！英语啊！~~~~我高考英语不！及！格！只考了83分啊亲们。
英语不好是从初二开始的，然后延及整个高中，直到大学毕业都没有任何好转。
大学四级我是425分压线过，而且考了三次，六级则只有300多分。
所以其实英语是我最大的短板。
大三的时候身边许多同学都有考研的打算，而我直接放弃，考研这个念头连动都没动过。
之所以如此，就是因为这块短板。
我心里清楚得很，有它在，考研是100%没门的。
三、为什么工作后再选择考研？哪有为啥工作了以后选择考研呢？这个就和自己的经历有关了。
高考填志愿选专业，现在想想那时候挺幼稚的，想着考公务员，也为了以后找工作方便，就报了行政管理这个专业。
大学后参加了很多实践（包括学生会这类），发现自己对公务员体制以及风格比较抵触，自己也并非混官场的人，所以便放弃了考公务员这条路。
所以到了大四毕业，就找了和公务员系统有那么些类似的NGO机构工作，既有利于社会公益，但又不属于体制，可以兼顾服务社会的理想和远离体制的决心。
这是好的，薪水其实也不错。
只不过，工作了几年以后，我发现整个NGO行业从业人员水平相差比较大。
而从自己所在单位而言，几年下来并没有什么特别的长进，同事一直在换（3年时间我的上司就换了4个，到最后一年，我是我们团队资历最老的一个，可我才24岁啊），团队目标一直在变，大BOSS对机构的规划也不甚清晰。
以至于有时候我们都不清楚自己应该努力的方向，因为说不准下一次战略会议又要改变目标了。
我工作还是很认真的，2011年7月转正，2012年7月就升职成为主管。
薪水也还不错，至少在业内而言是高于平均水平很多的。
而且因为工作的关系，处理事务，整理资料的能力得到了很大的锻炼。
但是基于行业，机构的情况，再呆下去意义也不大了，而且该学的也学的差不多了。
所以，我便在2013年的11月做了一个了断。
四、回到原点改变现状的方式有很多，并非考研一条路（因为代价太大）。
这点我很清楚，所以在13年3月（辞职前半年），我参加了NGO行业的一家基金会（业内评价甚高，也是我看中的少数几家靠谱的NGO之一）的面试，冲了四关，到最后面试被刷（因为不太想加班，他们加班又很厉害），失败了。
这次失败以后，我就一直在想往后的路怎么办，纠结了大半年时间。
曾经，我也幻想过辞职后出去旅行个一年，走遍中国……呵呵呵呵呵，幸亏最后没有这样，不然今天我就不是在这里写经验贴，而是控诉鸡汤害人了哈哈。
那段时间，思考了很多，想了很多。
关于人生，关于未来。
总觉得，生而为人，要有一个专精的学问/技能，要能够依靠它立足于这个世界。
这正是我缺乏的。
思来想去，能够作为我专精的学问，也就是历史和地理了。
就这样，我又回到了7年前的原点。
五、选择历史地理学啊呜，既然喜欢历史和地理，哪有为啥不直接考地理或历史专业，而要去考历史地理学呢？其实从高中起，我就很喜欢上行政区划论坛，对政区，尤其是争取调整很感兴趣。
我很早就知道了谭其骧的历史地图集，一上大学就买了全套。
在大三大四逛上海书展的时候，很凑巧地在复旦出版社摊位上发现了《中国行政区划通史》这套书，其中总论一书翻阅了一下发现甚是喜欢。
综上所述，我很喜欢沿革地理，是的的确确感兴趣；同时，若要考地理或是历史的研究生，我没有经过正统的科班教育和学术训练，劣势明显，而历史地理学没有本科，自然大家差距会小很多。
所以最后选择了历史地理学这个专业。
查询了史地专业的现状后，比较有优势的也就复旦、陕师大和北大。
北大招的人少竞争尤其激烈，直接放弃。
剩下的也就是业内第一第二把交椅之间的选择了。
我始终中意复旦，但是有那么烂的英语在，所以直到正式报名，我才下定决心报考复旦大学。
六、备考啊呜终于到备考了。
我按照科目分开来讲吧。
先说专业课一：历史历史的复习开始的很早，从13年7、8月间就逐渐开始了。
不过因为那时候还在上班，所以主要是利用下班在地铁上的时间看书，那时候每天也就1个小时左右吧。
当时还买了世界史的教材，到了9月份公布考纲，傻眼了！史地所开始自主命题了！！虽说之前世界史的复习白费了，但心里还是窃喜的……毕竟原来统考里一半的内容没有了，而且中国史也不考1912年以后的，也少了很多。
总的来说复习的压力会小很多。
13年11月辞职以后，我首先看的是翦伯赞的《中国史纲要》，边看边做笔记，不过这个笔记是比较粗糙的。
看完《纲要》大概是在13年12月底，大概花了2个月的时间。
14年1月初，我参加了14年的研究生考试，算是摸底，也是想看看第一年自主命题的题目是怎样的。
考下来，专业课我得了181分，平均下来历史大概也就是90分的及格分。
算是意料之中吧。
休息了一个月，14年2月开始，看张岂之的《中国历史》五卷本，同时也看上海人民出版社的《中国断代史系列》，复旦大学出版社的《中国通史教程》。
方法是按照朝代顺序相互看，又以张岂之版本为底本，做详细的笔记，以求相互参校、补充，最后形成一个比较完善的历史脉络。
这么做的原因是我发现张岂之《中国历史》各卷质量层次不齐，尤其是秦汉魏晋南北朝卷，编纂的很渣，所以便动起了上面的念头。
后来发现事实也的确如此，不同的教科书侧重点是不一样的，一起看的话，有助于全面的学习和掌握。
上述工作到14年7-8月间就全部完成了，之后我马上开始了第二遍的温习，不过之后1-2个月的时间里，我适当缩小了历史复习所占的时间。
到了9月，历史统考的大纲解析出来以后，我就开始了针对性的复习，主要是针对名词解释、简答论述等方面。
后来又从淘宝网上采购了宣称是“复旦史地所考研”的官方材料。
买回来以后发现有用的东西不多，不过里面历史部分的资料倒是很充足，尤其是名词解释和简答论述方面，我都整理了出来。
如此这般，一直持续到14年底的考试。
专业课二：历史地理历史地理的复习比较简单：14年2月开始看邹逸麟的《中国历史地理概述》，同时做笔记；大概在4-5月看完，之后看邹逸麟的《中国历史自然地理》和《中国历史人文地理》。
后两本相当于是第一本的详细版。
这三本书看完（大概也是14年8月左右）后专业知识基本上是没问题了。
我又打印了很多辅助资料，包括葛剑雄的《中国人口史》（不推荐），《历史地理》期刊（推荐）、《长水集》（强烈推荐）、《河山集》等等。
其中《历史地理》期刊，我是挑我比较感兴趣的文章来读。
《长水集》的话，考复旦的同学要好好阅读，一方面是增长知识，另一方面考题里会考谭其骧先生的文章。
14年9月以后，历史地理部分我也进入了名词解释、简答论述的针对性学习的过程了。
这个资料来源就很少了，一般就是百度文库搜得到的那些资料，另一些就是自己的归纳整理。
如此这般，一直持续到14年底的考试。
公共课一：政治政治的复习我想大家都差不多。
14年初那次摸底，政治考了68分，而我考前只看了2遍大纲解析，别的什么都么做。
所以一度自信爆棚，觉得好好复习说不定可以考到80分。
不过现实是残酷滴。
2015年政治考试大纲出现五年来最大的改变……呵呵呵呵……罢了。
为了早作准备，14年8月我把前一年的政治大纲解析重新拿出来，简单的过了一遍。
15年的官方红宝书出来后，先是第一遍很认真的过了一遍，划线、理解；接着做配套的1600题，把错题涉及的知识点在红宝书上重点标出；最后第三遍，结合第一第二遍再次详细过一遍。
与此同时，购买了官方8套卷，肖八肖四。
如此这般，第三遍过完，肖四做完也就差不多12月底了。
公共课二：英语终于到英语了。
哈哈。
因为我英语很烂（14年初考试我英语只有23分），所以我是从最基础的开始学习。
两条腿走路。
第一条是背单词。
我用的是扇贝网的背单词系统，我在里面买了新东方的四级词汇、六级词汇和考研词汇（三本单词书之间有重复，一共大概5000多个单词）。
开始时一天50个单词，然后增加到100个，后期稳定在150个。
这样每天打卡，从13年12月一直持续到14年12月考试前一天（其实新单词在14年7月就全部背完了，不过扇贝网有复查功能，所以往后就是不断地检查、温习，最后几个月每天背单词有200多个）。
第二条腿是语法。
我买了张满胜的《英语语法新思维》三卷本。
从第一册初级开始，一章、一节、一句句的学习、弄懂，同时也做笔记，方法很笨，但是有效果。
这部分工作是在14年2月开始，14年6月底结束。
2014年7月开始（此时语法学习已经结束，新单词也进入了尾声），我开始了第一遍真题的练习。
真题练习主要针对完形填空、阅读理解和新题型，重点当然是阅读理解。
联系方法也很蠢啦，就是做题目，做错了就看后面的解析（其实做对了也一样看），然后争取文章都能够看懂。
第一遍真题结束后，我又买了新东方的《长难句》、《阅读》和《写作》的专项训练教材，其中向大家极力推荐《长难句》。
里面既有长难句的解析，也有常见考研单词的汇总，学习起来可谓一举多得，帮助极大。
《阅读》一册，我主要是保持做阅读的状态，自14年7月起，我就保持着每天2篇阅读的状态，直到考试。
《写作》的话，则主要就是在理解教材内容的基础上，抄范围，模仿范文写作等等。
都是笨办法。
14年10月间，开始了第二轮真题练习。
此时可以明显感觉到客观题正确率有了很大的提升。
再往后，就是日复一日地温习单词，做阅读，抄写作，复习语法，直到考试。