c言语题库及答案
行测题库及答案
行测题库及答案第一部分常识判断1.中国物流与采购联合会数据显示,1月份中国大宗商品指数为(),供应增速明显加快。
A.102.1%B.102.5%C.101.8%D.101.1%【答案】:D2.2024年1月30日,由我国自行设计建造的深远海大功率多功能综合救助船()将列编交通运输部南海救助局,正式投入使用,填补了我国深远海综合搜救能力的空白。
A.南海救111轮B.南海救103轮C.北海救108轮D.东海救151轮【答案】:B3.为庆祝中法建交()周年,文化和旅游部、法国驻华使馆1月4日共同发布中法文化旅游年系列活动。
A.70B.75C.60D.80【答案】:C4.以筹办、举办“十四冬”为契机,()各地因地制宜,多措并举,积极促进文体旅多业态融合,推动冰雪经济高质量发展。
A.黑龙江B.辽宁C.内蒙古D.吉林1/ 15【答案】:C5.近日,中央网信办等四部门联合印发(),部署了6个方面17项重点任务,包括培育高水平复合型数字人才、支撑做强做优做大数字经济等。
A.《2024年提升数字人才素养与技能工作要点》B.《2024年提升全民数字素养与技能工作要点》C.《2024年提升全面数字素养与技能工作要点》D.《2024年提升全面数字经济与技能工作要点》【答案】:B6.财政的本质是一种以()为主体的分配关系。
A.企业B.国家C.政府机关D.财政部门【答案】:B7.乙持甲的借条要甲还钱,甲不仅不还钱,反而指使丙、丁将乙强行扣留在一暗室里,并对其进行殴打,直至乙交出借条并承诺永不索还,才将乙释放。
本案中甲构成()。
(1分)A.抢劫罪和非法拘禁罪B.敲诈勒索罪C.抢劫罪D.绑架罪【答案】:C8.“人无信不立”,这句话在个人职业发展中是指()。
A.为人做事要“执事敬”B.诚实守信是做人的根本,是应当坚守的职业道德C.人与人之间应当相互信任D.无论做什么事都要尽力而为【答案】:B9.下列对“通胀预期”的理解正确的是()。
言语理解类最新题库150道及答案
言语理解类最新题库150道及答案第一部分言语理解与表达提高练习(一)阅读下面短文:妇女的出路问题,是这几年中国的一个热门话题。
据《中国妇女》杂志对10城市2000余市民的调查,81.2%的人在“女人应该参加工作还是回家做家务”中选择前者,赞成妇女工作;即使丈夫的收入足够维持家庭开支,也有75.7%的丈夫选择让妻子参加工作。
70%的女性和62.5%的男性都认为工作和家务对女性同样重要。
相信妇女能在工作中作出成绩的,女性占78.1%,男性则达80.7%;持相反意见的女性反占3.4%,男性为3.2%。
中国社会目前男女平等程度如何?71.7%的人认为比较平等或非常平等,19.5%人持相反态度。
1.这段话谈论的主题是:A.男女平等问题B.对于调查结果的分析C.中国妇女的出路问题D.中国妇女地位逐渐在提高2.对妇女参加A.比较支持妇女参加工作B.绝对支持妇女参加工作C.认为妇女应该做家务D.反对妇女参加工作3.对妇女能不能在工作中作出成绩,正确的看法是:A.妇女不可能在工作中作出成绩B.妇女的工作会做出前所未有的成绩C.妇女的工作成绩是不能与男性比的D.大多数人认为妇女完全可以在工作中作出成绩4.被调查者对中国实现了男女平等的看法是:A.认为已经实现了B.还不认为实现了男女平等C.认为中国男女平等逐渐地在实现,越来越多的人认为男女应该平等D.男女之间永远也不可能平等5.被调查者对工作和家务对女性的重要性的看法是:A.都认为同样重要B.大部分人认为同样重要C.大部分人认为不是样重要D.被调查者中认为工作和家务对女性同样重要的男性的比例富于女性阅读下面短文:我们生活于其中的那个物的世界,在它同爱的世界之间断绝交通的时候,便失支了它的平衡。
于是我们就不得不为极低廉的东西,付出灵魂的代价。
而这种事情只能发生物物的监狱以其铜墙铁壁永远牢不可破威胁吓唬我们的时候,于是就引起了可怕的战斗、嫉妒和压迫,争夺空间和机会,因为这些都是有限的。
语言学概论题库及答案
语言学概论题库及答案例题分析一一、填空1、()、()、()具有悠久的历史文化传统,是语言学的三大发源地。
2、19世纪占欧洲语言学统治地位的(),标志着语言学成为独立学科。
3、符号具有物质性与(),表意性与()。
4、语言符号具有线条性与()。
5、人类发音器官可以分为三大部分:()器官、()器官和咽腔、()、()等共鸣器。
6、人类语言中的元音,绝大多数都是()元音。
二、判别正误()1、对语言发展某一个时间平面的研究,称为状态研究,也称历时研究。
()2、标志着语言学进入现代语言学阶段的是历史比较语言学的兴起。
()3、语言是思维的唯一工具,所有思维活动都有语言参与。
()4、对个人来说,学话的过程实际上就是认识世界的过程,思维发展的过程。
()5、拼音文字用字母表音,都是按照“一个音对应一个字母,一个字母对应一个音”的原则。
()6、元音和辅音的最大区别是发音时声带是否振动。
三、单项选择1、下列各种情况,()不是符号。
A、红灯表示禁止通行B、烽烟表示有敌来犯C、桂花开放表示金秋季节来临D、打“×”表示内容错误2、关于语言的基础研究,以下观点不正确的是()。
A、历史的研究领先于状态的研究B、口语领先于书面语C、规范应当服从于约定俗成四、名词解释1、符号的任意性和理据性2、聚合关系五、分析操作1、按题意填写国际音标:舌面前半高不圆唇元音:()舌尖前清不送气塞擦音()2、根据提供音标写出其成音条件[A]()[d]()六、问答1、怎样理解语言是一个层级装置?2、什么叫音素?元音和辅音有哪些区别?参考答案一、1、中国印度希腊-罗马2、历史比较语言学3、表意性理据性4、层次性5、呼吸发音口腔鼻腔6、舌面二、1、错,应为共时研究。
2、错,应为结构主义语言学3、错,有些思维活动不一定有语言符号参与。
4、对。
5、错,只有国际音标才能严格做到这一点。
6、错,应为发音时气流是否受阻。
三、1、C2、A四、1、任何符号都是形式和内容的统一体,其形式就是物质性,存在形式;其内容就是表意性,代表了什么样的他事物。
语言学考试题库及答案
语言学考试题库及答案一、选择题1. 语言学研究的核心对象是什么?A. 语言的起源B. 语言的结构C. 语言的演变D. 语言的使用答案:B2. 下列哪一项不是语言的组成部分?A. 语音B. 语法C. 语义D. 逻辑答案:D3. 索绪尔将语言符号分为哪两个部分?A. 符号和意义B. 能指和所指C. 语音和语义D. 形式和内容答案:B二、填空题1. 语言是______的,它由______和______构成。
答案:符号系统;形式;内容2. 语言的______功能是指人们通过语言进行交流的能力。
答案:交流3. 语言的______功能是指语言能够表达思想和情感的能力。
答案:表达三、简答题1. 简述语言和言语的区别。
答案:语言是指一种抽象的符号系统,它包括语音、语法、语义等规则和结构;言语则是指个人使用语言进行交流的具体行为。
2. 描述索绪尔的“能指”和“所指”概念。
答案:索绪尔认为语言符号由“能指”和“所指”两部分组成。
“能指”指的是语言符号的声音形式,而“所指”指的是符号所代表的概念或意义。
四、论述题1. 论述语言的任意性原则及其对语言学习和教学的影响。
答案:语言的任意性原则指的是语言符号的声音形式和它所代表的概念之间没有必然的联系。
这一原则对语言学习和教学有着深远的影响,因为它意味着学习者需要记忆每个符号的声音和意义之间的联系,而不能依赖于逻辑或直观的关联。
这对语言教学提出了挑战,要求教师设计有效的教学方法来帮助学生记忆和理解这些任意的联系。
2. 分析语言的交际功能及其在现代社会中的重要性。
答案:语言的交际功能是指语言作为交流工具,使人们能够传递信息、表达情感和进行社会互动。
在现代社会,随着全球化和信息技术的发展,语言的交际功能变得尤为重要。
有效的沟通能够促进国际合作、文化交流和商业交易,同时也有助于解决社会冲突和增进理解。
因此,掌握一门或多门语言对于个人和社会的发展至关重要。
教师招聘考试题库《言语与思维》考点强化练习(二)8
教师招聘考试题库《言语与思维》考点强化练习最新版(二)1、单选题 教鸟概念时,以麻雀、鸡、蝙蝠为例是为学生提供 参考答案:C本题解释:【答案】Co 解析:用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本质持征,是正例;用蝙蝠来说明“会飞”是鸟概念的无关特征,是反例。
2、判断题发散思维是创造性思维的核心。
参考答案:正确本题解释:【答案】√o 解析:创造性是指个体产生新奇独特的有社会价值的产品的能力或特性。
发散思维是沿着不同的方向去探求多种答案的思维形式。
对同一个问题只有从多个角度、不同方向去探索,才可能发现新奇独特的内容,因此,发散思维是创造性的核心3、单选题 思维的过程不包括A:分析与综合B:判断与推理C:比较与抽象概括D:系统化与具体化参考答案:B 本题解释:【答案】Bo 解析:判断和推理是思维的基本形式。
思维的过程包括分 析、综合、比较、分类、抽象、概括、具体化与系统化等。
思维的基本形式包括概念、判断、推理。
ABCD比变正概 较式例括4、单选题归结一篇文章的主要内容称之为A:综合B:分析C:概括D:抽象参考答案:C本题解释:【答案】C。
解析:把事物的共同特点归结在一起加以简明地叙述,扼要重述,使文章更简明,让人们在很短的时间内就知道了文章的主要内容。
5、单选题思维的重要特征是—oA:抽象性和创造性B:深刻性和观念性C:上升性和决策性D:间接性和概括性参考答案:D本题解释:【答案】D解析:思维是人脑对客观事物的间接的、概括的反映。
具有间接性和概括性的特点。
6、单选题教师提出“剪刀的用途”让学生从不同角度回答是A:动作思维B:发散思维C:习惯思维D:形象思维参考答案:B本题解释:【出题思路】本题考查思维分类中的发散思维。
【参考答案】B【名师点睛】根据探索答案的指向性,思维可分为聚合思维和发散思维。
聚合思维,也叫求同思维,是指人们解决问题时,思路集中到一个方向,从而形成唯一的、确定的答案。
发散思维,也叫求异思维,是指人们解决问题时,思路朝各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。
言语理解(易错题库和有争议的题)
言语理解与表达魔鬼训练(十一)请开始答题:15.从哲学的角度看,不可否认原始儒家思想中存在很多人性的光辉,而从历史的角度看,儒家思想世俗化之后建构的传统文化,最明显的缺陷就在于没有提供一种包含起码的人道主义精神的底线伦理。
当我们在批判传统文化和创造新文化的时候,应该在人道主义的框架内建立一种起码的道德底线。
这段文字的主旨是()。
A.提倡建立底线文明B.批判儒家思想的缺陷C.批判地继承儒家思想D.应创造什么样的新文化16.在世界范围内,常规能源逐渐减少,所以许多国家都在尽力减少,或摆脱对进口能源的依赖,寻找新能源。
由此可知()。
A.能源是人类面临的一个紧迫的问题B.新能源——核能的开发和利用将会受到越来越多的重视C.常规能源作用将逐渐减小D.许多国家不再进口外国的能源19.由于五代时期经常改朝换代,一切因陋就简,顾不上进行新的建设。
所以,后周以前,开封的规模同唐朝差不多。
到郭威建立后周以后,实行政治、经济改革,情况才有所好转。
最能准确复述这段话主要意思的是()。
A.五代时期朝代更替频繁B.战乱时期无暇顾及建设发展C.五代时期对于都城没有什么建设D.开封的规模在五代同唐时差不多24.不要过分地依赖语言。
不要总是企图在语言上占上风。
语言解不开的,事实可以解开。
语言解开了而事实没有解开的话,语言会失去价值,甚至只能添乱。
想到让事实说话的人比起动不动就想说倒一大片的人更安详。
这段话的主要观点是()。
A.语言是不重要的,而事实才重要B.语言是不可靠的C.事实解不开的话,语言也解不开D.事实比动听的语言更有力量安徽公务员网提供参考答案及解析15.C「解析」这段文字主要借指出传统儒家文化的优点和缺点,告诫我们应该怎样批判旧文化和创造新文化。
B、D都只是文中的一部分内容,故不能选,另外,文中不仅仅提到建立新文化的问题,更重要的是对传统文化的继承和批判的问题,所以不选A.16.B「解析」通过“许多国家都在尽力减少,或摆脱对进口能源的依赖,寻找新能源”,可以得知新能源已经越来越受到人们的重视。
言语理解与表达题库 (3)
言语理解与表达题库1. 引言言语理解与表达是人们进行交流和沟通的重要能力之一。
良好的言语理解和表达能力可以帮助我们更好地传达思想、交流观点以及有效地沟通。
为了提高这一能力,我们需要不断练习和巩固。
本文档提供了一些言语理解与表达题目,希望能帮助读者更好地掌握这一技能。
2. 题目2.1 选择题1.下列哪个选项最符合句子的意思?A. 她吃了个苹果。
B. 她看了个电影。
C. 她跳了个舞。
D. 她唱了首歌。
2.在以下选项中选择适当的词填入空格。
“你今天要去参加___?”A. 会议B. 活动C. 聚会D. 婚礼3.下列各词,哪一个与其他三个意义相反?A. 大B. 小C. 高D. 矮2.2 解答题1.请你用自己的话简要解释一下什么是“社交媒体”。
2.请你用一个例子说明“言行一致”的概念,并解释为什么言行一致在沟通中是重要的。
3.在以下情景中,你会如何应对?情景:你在一次会议上提出了一个建议,但是其他人并不同意。
解答:请用自己的话详细描述你会如何处理这个情景,并解释你的选择。
3. 答案3.1 选择题答案1.B2.C3.A3.2 解答题答案1.社交媒体是指通过互联网和移动网络等新兴的信息技术平台进行社交交流的一种媒介形式。
它使个人可以通过在线平台与他人进行多种沟通和交流方式,如文字、图片、音频、视频等。
2.言行一致是指一个人说话和行为之间的一致性。
例如,如果一个领导口头上鼓励团队合作,但实际行动中却总是独断专行,那么他的言行就不一致。
这在沟通中是重要的,因为言行一致可以增加对方对我们的信任感和可靠性,从而更有效地传达信息和实现目标。
3.在这个情景下,我会采取以下措施来应对:首先,我会积极倾听其他人的观点,并尊重他们的意见。
如果有人提出批评或质疑我的建议,我会接受并尝试理解他们的观点。
然后,我会尽量提供更多相关的证据和例子来支持我的建议,并解释其中的优势和益处。
同时,我也会主动寻求妥协和合作的方式,以达到双赢的结果。
言语理解与表达题库
言语理解与表达专项训练(一)(2007年国考)第一部分言语理解与表达(共4O 题,参考时限30分钟)每道题包含一段话或一个句子,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。
注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择与所提要求最相符合。
请开始答题:1 .法国语官学家梅耶说:“有什么样的文化,就有什么样的语言.”所以,语言的工具性本身就有文化性。
如果只重视听、说,读、写的训练或语言、词汇和语法视则的传授,以为这样就能理解英语和用英语进行交际,往往会因为不了解语言的文化背景,而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象.这段文字主要说明:A .语言兼具工具性和文化性B .语官教学中文化教学的特点C .语言教学中文化教学应受到重视D .交际中出现各种语用错误的原因2 .在今天的商业世界中,供过于求是普遍现象.为了说服顾客购买自己的产品,大规模竞争就在同类商品的生产企业之间展开了,他们得经常设法向消费者提醒自己产品的名字和优等的质量,这就需要靠广告.对这段文字概括最恰当的是:A .广告是商业世界的必然产物B .各商家之间用广告开展竟争C .广告就是要说服顾客买东西D .广告是经济活动中供过于求的产物3 .空间探索自开始以来一直受到指责,但我们已经成功地通过卫星进行远程通信、预报天气、开采石油.空间探索项目还会有助于我们发现新能源和新化学元索,而那些化学元素也许会帮助我们治愈现在的不治之症.这段文字主要告诉我们,空问探索:A .利弊并存B .可治绝症C .很有争议D .意义重大4 .行为科学研究显示,工作中的人际关系通常不那么复杂,也宽松些.可能是由于这种人际关系更有规律,更易于预料,因此也更容易协调.因为人们知道他们每天都要共同努力,相互协作,才能完成一定的工作.这段文字主要是在强调:A .普通的人际关系缺乏规律B .工作人员之间的关系比较简单C .共同的目标使工作人员很团结D .维系良好的人际关系要靠共同努力5 .政府每出台一项经济政策,都会改变某些利益集团的收益预期.出于自利,这些利益集团总会试图通过各种行为选择,来抵消政策对他们造成的损失.此时如果政府果真因此而改变原有的政策,其结果不仅使政府出台的政策失效,更严重的是使政府的经济调控能力因丧失公信力而不断下降.这段文字主要论迷了:A .政府制定经济政策遇到的阻力B .政府要对其制定的政策持续贯彻C .制定经济政策时必须考虑到的因素D .政府对宏观经济的调控能力6 .在新一轮没有硝烟的经济战场上,经济增长将主要依靠科技进步.而解剖中国科技创新结构,可以看出,在中国并不缺乏研究型大学、国家实验室,最缺乏的是企业参与的研究基地以及研究型企业.企业资助、共建、独资创立的科研机构.像美国的贝尔实验室,就是这种研究基地.这段文字的主旨是:A .要充分发挥企业在科技创新中的重要作用B .中国不峡乏研究型大学,缺乏的是研究型企业C .加强企业参与的研究基地建设是中国经济腾飞的必经之路D .企业资助,共建、独资创立的科研机构是提高企业效益的关键7 .某公司的经验充分显示出,成功的行销运作除了有赖专门的行销部门外,还需要有优异的产品,精密的市场调研,更少不了专业的业务部门、公关部门、擅长分析的财务部门以及物流后勤等部门的全力配合与支持.如果行销部门独强而其他部门弱,或是行销部门与其他部门不合,或是公司内部无法有效地整合,都会让行销运作无法顺利有效进行,难以发挥应有的强大威力.这段文字主要强调的是:A .该公司各个部门的有效整合是其成功的关键B .注重团队合作是该公司取得成功的宝贵经验C .成功的行销运作可以给企业带来巨大经济效益D .行销部门只有与相关部门紧密配合才能更好地发挥作用8.中国很早就有鲛人(jiāo)人的传说.魏晋时代,有关鲛人的记述渐多渐细,在曹植,左思.张华的诗文中都提到过鲛人.传说中的鲛人过着神秘的生活。
言语治疗选择题填空题库 有答案
选择题1 以下为语言治疗的适应征(A)A口吃B严重的智力障碍C情感障碍D行为障碍2 以下为语言治疗的禁忌证(D)A构音障碍B口吃C失语症D精神障碍3 听理解相对好的失语症为(B)A完全性失语B运动性失语C感觉性失语D经皮质混合性失语4 复述能力相对好的失语症为(C)A Broca失语B Wernicke 失语C经皮质感觉性失语D传导性失语5 复述能力差的为(C)A经皮质运动性失语B经皮质感觉性失语C完全性失语D命名性失语6 听理解差的为(D)A命名性失语 B Broca失语C经皮质运动性失语D经皮质混合性失语7 属于流利性失语的是(C)A Broca失语B完全性失语C命名性失语D经皮质混合性失语8 属于非流利性失语的是(D)A命名性失语B传导性失语 C 感觉性失语 D Broca失语9 属于分水岭区失语综合症的是(A)A经皮质感觉性失语B完全性失语C命名性失语D感觉性失语10爆发性言语多见于哪种构音障碍(C)A弛缓性构音障碍B弛缓型构音障碍C运动失调性D混合性失语11 舞蹈病多引起哪种构音障碍(B)A 弛缓型构音障碍B运动过多型C痉挛性构音障碍D运动失调性12 小脑或脑干内传导来病变所致哪种构音障碍(B)A混合性失语B运动失调性C痉挛性构音障碍D运动过少性13 儿童能够用三词句理解与表达事物状态应达到哪阶段(D)A第1阶段 B 3-2阶级C第5阶级 D 4-2阶级14 写出来的字如镜中所见称为(C)A象形文字 B 写字过多C镜像书写D书写惰性现象15 预后较好的失语症为(D)A完全性失语B感觉性失语C经皮质混合性失语D命名性失语16预后较差的失语症为(D)A命名性失语B传导性失语C经皮质运动性失语D完全性失语判断题1. 构音运动通路受损听觉障碍(×)2. 语言治疗适应症包括行为障碍(×)3. 语言治疗禁忌征包括精神障碍(√)4. 流畅性失语包括运动性失语(×)5. 传导性失语是非流利性失语有(×)6. 传导性失语复述相对好(×)7. 经皮质混合性失语复述差(×)8. 完全性失语听理解相对好(×)9. 运动性失语听理解相对差的(×)10.命名性失语预后较差的有(×)单选题1听觉障碍(获得语言之后)见于哪一通路受损(A)A 听觉传入B记号的解释C记号记起D构音运动2口吃见于哪一通路受损(D)A听觉传入B记号的解释C记号记起D构音运动3以下为语言治疗的适应征(A)A口吃B严重的智力障碍C情感障碍D行为障碍4以下为语言治疗的禁忌证(D)A构音障碍B口吃C失语症D精神障碍5听理解相对好的失语症为(B)A完全性失语B运动性失语C感觉性失语D经皮质混合性失语6复述能力相对好的失语症为(C)A Broca失语B Wernicke 失语C经皮质感觉性失语D传导性失语7复述能力差的为(C)A经皮质运动性失语B经皮质感觉性失语C完全性失语D命名性失语8听理解差的为(D)A命名性失语 B Broca失语C经皮质运动性失语D经皮质混合性失语9属于流利性失语的是(C)A Broca失语B完全性失语C命名性失语D经皮质混合性失语10属于非流利性失语的是(D)A命名性失语B传导性失语 C 感觉性失语 D Broca失语11笔画的缺漏或添加是属于哪种书写障碍(B)A完全性书写障碍B构字障碍C镜象文字D写字过多12不属于外侧周失语综合症的是(C)A Broca失语B传导性失语C命名性失语 D wernicke失语(二)多选题1构音运动通路受损见于哪些疾病(A、C、D)A口吃B听觉障碍(获得语言之后) C发声障碍D构音障碍2语言治疗适应症(C、D)A智力障碍B行为障碍C失语症D语言发育迟缓3. 语言治疗禁忌征(C、D)A口吃B构音障碍C精神障碍D意欲低下4. 流畅性失语包括(A、B、D)A命名性失语症B感觉性失语C运动性失语 D 经皮质感觉性失语5非流利性失语有(A、B、C)A完全性失语B经皮质混合性失语C经皮质运动性失语D 传导性失语6复述相对好的有(B、C、D)A传导性失语B经皮质感觉性失语 C 经皮质运动性失语D 命名性失语7复述差的有(B、C、D)A经皮质混合性失语B感觉性失语C传导性失语D完全性失语8听理解相对好(A、B、C、D)A传导性失语B命名性失语C运动性失语D经皮质运动性失语9听理解相对差的(A、B、D)A感觉性失语B经皮质感觉性失语C运动性失语D完全性失语10预后较差的有(A、B、C)A完全性失语B经皮质混合性失语C经皮质感觉性失语D命名性失语1、Wernicke失语的临床特征中不包括( )A表达流畅B听理解相对好C不能复述D命名障碍2、分水岭区失语综合征的显著特征是( )A表达流畅B命名无障碍C复述好D听理解正常4、言语频率是指( )Hz:A、16-20000B、20-20000C、300-2000D、300-30005、言语训练的频率中训练效果大的因素不包括( )A、次数多B 、时间长C、项目多D、间歇长1C 2C 3D 4D 5C1、Broca失语的临床特征中不包括( )A、表达不流畅B、听理解相对好C、复述正常D、命名障碍4、聋儿训练的原则中没有哪项( ):A、尽早查明听力B、尽早配助听器C、尽早进行科学的听力言语训练D、尽早手术6、悄悄行驶的小汽车发出( )分贝的声音:A、2 0-30 B 、30-40 C、40-50 D、50-601C 2C 3B 4D 5C言语治疗学单选1、作为口颜面和呼吸运动的联合皮层,及产生言语所必需的运动模式的皮层区是:A、分水岭区B、弓状纤维C、Wernick区D、Broca区2、不属于语言训练适应症的是A、失语症B、语言发育迟缓C、发声障碍D、行为障碍E、构音障碍3、不属于调音器官的是A、腭(软腭、硬腭)B、齿C、唇D、咽E、喉4、在“言语链”中,属于言语学水平的是:A、大脑语言中枢B、构音器官C、耳朵D、声音的大小5、言语流利,但可观察到有理解障碍,但思想和言语表达尚无明显限制,该患者失语严重程度属于A、5级B.2级C.3级D.4级E、1级6、决定失语症预后的主要因素是A、原发疾病和失语类型B、年龄C、智力水平D、性格E、性别8、分析从初级听觉传来的信号,翻译其意义的皮层区是:A、Wernick区B、弓状纤维C、分水岭区D、Broca区9、训练中不属于书写训练的A、字卡和图卡匹配B、听词与看词后书写C、字词描红D、抄写E、听词指词卡10、语言表达过程不包括A、外部语言B、表达动机C、语义切迹D、内部语言E、感知辨析12、影响言语交流的心理因素不包括A、交流者的智商B、交流循环系统C、交流角色关系D、交流环境E、交流者的欲望13、属于左侧大脑功能的是A、音乐B. 绘图、绘画能力C. 语言能力D. 躯体的和空间的定向能力E、想象力14、汉语标准失语症检查采取级评分标准A、3B、4C、5D、615、帕金森病导致的构音障碍类型是A. 运动过少型构音障碍B.驰缓型构音障碍C.运动失调型构音障碍D. 痉挛型构音障碍E.混合型构音障碍16、下列器官中不属于调音器官的是A、硬腭B、鼻腔C、喉D、唇E、软腭17、现在一般把运动性构音障碍分为A、4种类型B、5种类型C、6种类型D、8种类型E、2种类型18、左侧大脑半球的功能不包括A、逻辑B、语言功能C、躯体的和空间的定向能力D、数学E、左右定位19、Broca区的叙述不正确的A、接收和分析听觉信息B、损伤时表现为运动性失语C、产生言语所必需的运动模式D、为口颜面和呼吸运动的联合皮层E、额下回后部20、影响言语交流的认知因素不包括A、接受能力B、记忆和学习能力C、思维能力D、空间知觉能力E、意识和注意能力21、说话时的呼吸的说法错误的是A.呼气时要有一定的压力B.呼气时压力能维持一定的时间C.能适当控制呼气压的水平D.以上的条件,是在有意识中实现的E.说话时,吸气相在0.5秒左右,呼气相在5秒以上22、写出一字词后,仍不停地重复前面所写的字,这种现象叫A、书写不能B、惰性书写C、象形写字D、字过多E、书写过少1言语的概念是A, 一种符号B, 人类社会约定俗成的C, 只与声带有关D, 音带语言形成的机械过程,与神经和肌肉相关E,以意愿的形成和转化为语言的符号为特征,同时也包括了由声音符号转化为内容的理解2辅音g,k,h的发音部位是A,上,下唇B,舌根后部与硬腭前部C,舌尖与上齿背D,上齿与下唇E, 舌尖与硬腭前部3 zh的发音方法是A,塞音B,塞擦音C,擦音D,边音E,鼻音4以下关于鼻音的描述不正确的是A,发鼻音成阻部位开始时完成闭合,发音时,软腭上抬B,发鼻音成阻部位开始时完全闭合,发音时,软腭下降C,鼻音时气流向上从鼻腔中通过D,副鼻音音包括m/nE,m的发音部位是上唇和下唇5,构音障碍的临床表现不包括A,发音困难B,发音不准C,咬字不清D,听理解障碍E,音调异常6,狭义的构音障碍是指A,运动性构音障碍B,器质性构音障碍C,功能性构音障碍D,痉挛性构音障碍E,迟缓型构音障碍7,根据神经解剖及言语声学特点将运动性构音障碍分为A,迟缓性构音障碍,功能性构音障碍,运动失调型构音障碍,运动过弱型构音障碍,运动过强型构音障碍,混合型构音障碍B,器质性构音障碍,痉挛型构音障碍,运动失调构音障碍,运动过弱型构音障碍,运动过强型构音障碍,混合型构音障碍C,迟缓性构音障碍,痉挛型构音障碍,运动失调构音障碍,运动过弱型构音障碍,运动过强型构音障碍,混合型构音障碍D, 迟缓性构音障碍,痉挛型构音障碍,周围性构音障碍,运动过弱型构音障碍,运动过强型构音障碍,混合型构音障碍8,运动性构音障碍的构音评定不包括A,会话B,单词评定C,音节复述评定D,文章水平评定E,语法评定9,人类的构音器官不包括A,鼻B,舌C,心脏D,声带E,喉10,问患者‘你好吗; 你叫什么名字,都回答为’人啊;人啊;这种现象被称为A,杂乱语B,模仿语言C,错语D,刻板语言D,说话费力11,患者只能划上一两笔画,无规律的点或涂鸦,这种现象称为A,惰性书写B,象形语音C,镜像书写D,构字障碍E,完全书写不能12,语言损伤的共同特点为复述相对保留A命名性失语B,传导性失语C,分水岭区失语综合症D,完全性失语E,外侧裂周围失语综合症13,语言损伤的共同特点为复述障碍A,命名性失语B,传导性失语C,分水岭区失语综合症D, 完全性失语E,外侧裂周围失语综合症14,临床上失语症错语中词与词之间的置换为A,词意错语B,语音错语C,新语D,杂乱语E,刻板语15,下例哪一种失语症复述相当好A,命名性失语B,运动性失语C,传导性失语D,感觉性失语E,混合性失语16,下面哪一项不是鉴别常见失语症的要点A,听理解B,复述C阅读D,病灶部位E,言语流畅性17,患者在听着的帮助下,可以进行熟悉话题的交谈,但对陌生话题常常不能表达出自己的思想,使患者与检查者都感到言语交流有困难,是BDAE分级中的A,2级B,3级C,1级D,5级E,4级18,哪一种失语症患者预后较好A,年龄较大者B,右利手者C,表达障碍为主者D,第2次脑梗死后失语者E,无康复愿望者19,下例各项不属于语言发育迟缓常见病因的是A,交往障碍B,精神发育迟缓C,发育性感觉性失语D,耳聋E,构音器官的异常20,S-S法评定的核心为A,符号形式与指示内容关系B,基础性过程C,交流态度D,说话量E,哭闹行为21,S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五个阶段依次为A,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,对事物理解困难,词句,语句B,对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,语句,词句C, 对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,词句,语句D, 事物的基础概念,用符号理解表达阶段,事物的基础概念,词句,语句E, 事物的基础概念, 对事物理解困难, 用符号理解表达阶段,词语,语句22.下例各项不属于语言发育迟缓训练原则大的是A,以达到的阶段为出发点B,横向扩展与纵向提高相结合C,语言训练与病因治疗相结合D,强制使用口语表达E,专业训练与家庭训练相结合23,当儿童能够通过动作来理解事物时,下一步训练可进行A,手势符号训练B,触摸的事物操作训练C,文字训练D,语法训练E,词汇训练24,孩子说话欠流利的情况多是由于A,必须给对方一个好的印象B,急于表达和他人抢话时C, 事物的基础概念,用符号理解表达阶段,D,与不喜欢自己的仁说话时E,非常激动的时候25,成年人发生口吃的情况是A,发觉自己口吃时B,急于表达和他人抢话时C, 事物的基础概念,用符号理解表达阶段,,D, 与不喜欢自己的仁说话时E,全身性紧张26,由内耳,听觉神经或听觉中枢病变所致的听力障碍,称为A,传导性耳聋,B,感音神经性耳聋,C混合型耳聋D,先天性耳聋E,遗传性耳聋27、缩唇呼吸训练的目的是A提高支气管内压,避免塌陷B降低胸腔压力C 提高膈肌肌力D增加肺活量E改善肺循环28、洼田饮水实验要求患者按习惯喝下温水多少毫升A15 ml B 20ml C30mlD 40mlE 60ml29、与人类记忆密切相关的脑叶是A 颞叶B额叶C枕叶D 顶叶E岛叶30、有关咽喉的叙述错误的是A咽可分为鼻咽、口咽、喉咽,与食管相连,成人全长约12-14cm B喉咽部有环咽肌环绕,前方为喉C若有异物进入咽部,可因环咽肌收缩阻止下行,并诱发呕吐反射,吐出异物D发音时咽腔可改变形状,产生共鸣,使声音清脆悦耳,其中声带的作用尤其重要E喉相当于4-6颈椎的高度,女性较男性稍高,小儿喉较成人为高31、感觉性语言中枢位于A 颞上回后部B颞下回后部C额上回后部D 额下回后部E额中回后部2、broca失语的病灶区域在()A.优势半球额下回后部B.优势半球额中回后部C.优势半球颞上回后部D.优势半球颞中回后部32、下列哪项不是针对软腭抬高的方法A 用力叹气B 用压舌板辅助抬高软腭C舌运动训练D 用软毛刷刺激软腭E用冰块刺激软腭33、构音障碍言语治疗时进行的舌运动训练,错误的是A舌喉闭锁训练B舌伸缩C舌尖上台下拉 D 舌左右运动E舌环绕运动34、下列哪一项属于言语训练的实用交流能力训练内容A词汇理解 B 运用手势、笔谈的训练C 句法能力训练D失用训练E计算功能训练35、就患者感觉性失语,最佳的训练内容是A 发音转换训练及句子转换训练B文字训练C 手势训练D呼名训练E文字训练36、关于缩唇呼气法,错误的是A呼气时将唇缩紧,如吹口哨状B在2秒内将气体快速呼出C增加呼气时阻力D防止支气管和小支气管过早塌陷E可有助于减少肺内残气量37、痉挛性构音障碍患者,鼻音过重的原因A声门下压力不够B喉运动异常C 吞咽动作无力D吞咽动作无力E软腭咽肌无力喉不协调造成1.构音器官有肺、声带、软腭、舌、下颌、硬腭、口唇、鼻、牙齿等2. 典型失语症的分类为Broca失语、Wernicke失语、传导性失语、经皮质运动性失语、经皮质感觉性失语、经皮质混合性失语、完全性失语、命名性失语。
言语交际题库与答案汇总
[第5题](多选题)言语交际主体的“语言能力”,也就是他关于自己母语的知识,主要包括:
A.语音知识
B.语义知识
C.语法知识
D.文字知识
[第6题](多选题)交际能力的四个方面实际上是指交际主体能否对一个句子作如下判断:
A.这个句子是否合乎语法
B.这个句子虽然合乎语法,但听起来是否觉得别扭
图示说明--恭喜,答对了!--抱歉,答错了!--您选择了此项
C.这个句子由特定的人在特定的情景中使用,是否得体
D.这个句子在一定的社会文化背景中,是否经常使用。
[第7题](多选题)交际能力主要包括:
A.主体自己
B.语境
C.话语
D.交际规则的知识
[第9题](多选题)角色期望可以分为几个不同的层次,包括:
A.来自角色伙伴的期望
B.来自周围“群众”的期望
C.来自社会的期望
D.来自内心的期望
[第10题](多选题)言语交际的功能:
A.认知功能
B.行为功能
C.人际功能
D.调剂功能。
言语专项习题150道(附答案)
言语专项习题150道(附答案)1.今年2月12日,是达尔文诞生200周年纪念日。
在我国,的外国科学家并不是很多,而英国科学家达尔文则是其中之一;能深入到平民百姓中的科学理论更是,而达尔文的进化论则是其中的佼佼者。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.誉满天下屈指可数B.名闻遐迩寥寥无几C.家喻户晓绝无仅有D.妇孺皆知凤毛麟角2.成为英雄的条件是:要勇敢,但是不能急躁;要行动迅速,但是不能;要服从,但是不能卑躬屈膝;要能统率,但是不要。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.草木皆兵肆意妄为B.轻举妄动盛气凌人C.草率行事恃才傲物D.打草惊蛇颐指气使3.股市上的投资者,大多被人性的贪婪和恐惧这两种情绪所,在股市大涨时不愿意放手,总以为好日子会永远继续,而当股市一片之时,便失魂落魄,以为黑暗的日子看不到尽头。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.拖累凄风冷雨B.蛊惑愁云惨雾C.奴役哀鸿遍野D.左右惨不忍睹4.古人普遍相信鬼神,今人则流行相信外星人或类似神秘的东西。
迷信在古今中外都如此,让人怀疑那是否是人类的一种本能。
人们本能地要为事情的发生找出原因,在自己难以理解时,迷信的解释也聊胜于无。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.流行一脉相承B.盛行与生俱来C.泛滥无师自通D.普遍如影随形5.改革,哪怕是仅仅一小步的改革,也都是需要的。
倘若一种行为从一开始就定错了目标,或者更有甚者,如果这种行为从一开始就没有定下目标,只是地走一步算一步,那完全是有可能“摸着石头过不了河”的!填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.远见随波逐流B.勇气得过且过C.魄力漫无目的D.目标随遇而安6.文化名人的隐退,有两种境界,一是被迫隐退,二是自觉隐退。
自觉隐退的人,要么有审时度势、急流勇退的,要么有超身世外、看轻名利的,不论是哪一种情况,都是值得敬佩的。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.智慧豁达B.勇气练达C.气魄风度D.魄力淡泊7.历史题材创作固然可以宽松些,不必严格某些历史细节的真伪,但艺术的虚构也不能基本的历史史实,只能在尊重史实的基础上寻找历史与艺术的契合点。
言语理解与表达经典题库
言语理解与表达经典习题汇总含答案(一)片段阅读1.湿地指的是陆地和水体之间的过渡带,和森林、海洋一起并称地球三大生态体系,在维护生物多样性、调节气候、抵御洪水等方面起着重要的作用,1998年那次长江大洪水使人们终于意识到湿地(尤其是和长江相通的许许多多湖泊和沼泽地)能够对洪水起到缓冲的作用。
可是,许多湖泊因为围湖造田的需要而被人为隔离了,只留下一个很少开启的水闸和长江相通。
于是,这些自然形成的水网被拦腰斩断,遇到洪水便无能为力。
这段文字意在说明()A.围湖造田是一项弊大于利的错误举措B.占用湿地是造成长江洪水的重要因素C.人类应该反省自身行为对环境的破坏D.应该充分发挥湿地对洪水的缓冲作用2.为什么领导者不愿意承担管理过程中的“教练”角色?为什么很多领导者不愿意花时间去教别人?一方面是因为辅导员工要花去大量的时间,而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。
另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果,是一件很难说清楚的事情,因为有很多知识和方法是“只可意会,不可言传”的而从更深的层次来说,“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育专家的素质,这也是一般人难以具备的。
最适合做本段文字标题的是()A.效率低下,领导之过?B.团结意识亟待增强C.员工培训,岂容忽视?D.做领导易,做“教练”难3.一个西方著名经济学家曾经说过,一个国家如果能有效的运作经济,就一定能创造财富而变得富有;而这样的一个国家要想保持政治稳定,它创造的财富必须得到公正的分配;而财富的公正分配将结束经济风险;但是经济风险的存在正是经济有效率运作的不可缺的先决条件。
通过这段文字我们可以知道()A.一个国家政治上的稳定和经济上的富有不可能并存B.一个国家政治上的稳定和经济上的有效率运作不可能并存C.一个富有国家的经济运作一定是有效率的D.在一个经济运作无效率的国家中,财富一定得到了公正的分配E.一个政治上不稳定的国家,一定同时充满了政治风险4.尽管在最近的选举调查中所有的被调查者回答说:“他们分别忠于两个主要正当的其中之一。
《语言学概论》练习题库参考答案
《语言学概论》练习测试题库一、单项选择题1、“人有人言,兽有兽语”中的“言”属于:A. 语言。
B. 言语。
C. 言语行为。
D. 言语作品。
2、人运用语言可以说出无限多的句子,这反映了语言的:(C)A. 民族性。
B. 符号性。
C. 生成性。
D. 系统性。
3、被社团作为母语使用和学习的语言是:A. 人工语言。
B. 自然语言。
C. 共同语。
D. 世界语。
4、从语言学分科来看,《语言学概论》课属于:A. 一般语言学。
B. 具体语言学。
C. 共时语言学。
D. 历时语言学。
5、“我爱家乡”中“爱”和“家乡”:A. 是聚合关系。
B. 是组合关系。
C. 既是聚合关系又是组合关系。
D. 既非聚合关系又非组合关系。
6、汉语南方方言比北方方言更接近于古汉语,这反映了语言发展的:A. 渐变性。
B. 相关性。
C. 规律性。
D. 不平衡性。
7、下列说法正确的是:A.义项是最小的语义单位。
B.义素是最小的语义单位。
C.词义的主要内容是语法意义。
D.词义不包括语法意义。
8、有人说语言是古代文化的“活化石”,这说明语言具有:A. 交际功能。
B. 思维功能。
C. 文化录传功能。
D. 认知功能。
9、“衣领”是“衣服”的:A. 上义词。
B. 下义词。
C. 总义词。
D. 分义词。
10、转换生成语言学的代表人物是:A. 乔姆斯基。
B. 菲尔默。
C. 皮亚杰。
D. 韩礼德。
11、下列说法正确的是A.语言是无限的,言语是有限的。
B.语言是个人的,言语是社会的。
C.语言是一般的,言语是个别的。
D.语言是具体的,言语是抽象的。
12、人类最重要的交际工具是A.文字。
B.语言。
C.书面语。
D.手势语。
13、下列说法正确的是A.所有的符号都有任意性。
B.有些符号有任意性。
C.只有语言符号有任意性。
D.语言符号没有任意性。
14、词汇变化比语音语法快,这体现了语言发展的A.渐变性。
B.稳固性。
C.相关性。
D.不平衡性。
15、“小王喜欢小李”中“喜欢”和“小李”A.是组合关系。
全国计算机等级考试二级C语言真题库之选择题
全国计算机等级考试等级考试试题库之选择题〔13〕1.程序流程图中带有箭头的线段表示的是()。
A) 图元关系B) 数据流C) 操纵流D) 调用关系参考答案:C【解析】在数据流图中,用标有名字的箭头表示数据流。
在程序流程图中,用标有名字的箭头表示操纵流。
所以选择C)。
2.结构化程序设计的根本原则不包含()。
A) 多态性B) 自顶向下C) 模块化D) 逐渐求精参考答案:A【解析】结构化程序设计的思想包含:自顶向下、逐渐求精、模块化、限制使用goto语句,所以选择A)。
3.软件设计中模块划分应遵循的准则是()。
A) 低内聚低耦合B) 高内聚低耦合C) 低内聚高耦合D) 高内聚高耦合参考答案:B【解析】软件设计中模块划分应遵循的准则是高内聚低偶合、模块大小规模适当、模块的依赖关系适当等。
模块的划分应遵循肯定的要求,以保证模块划分合理,并进一步保证以此为依据开发出的软件系统可靠性强,易于理解和维护。
模块之间的耦合应尽可能的低,模块的内聚度应尽可能的高。
4.在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是()。
A) 可行性分析汇报B) 软件需求规格说明书C) 概要设计说明书D) 集成测试方案参考答案:B【解析】A)错误,可行性分析阶段产生可行性分析汇报。
C)错误,概要设计说明书是总体设计阶段产生的文档。
D)错误,集成测试方案是在概要设计阶段编写的文档。
B)正确,需求规格说明书是后续工作如设计、编码等需要的重要参考文档。
5.算法的有穷性是指()。
A) 算法程序的运行时间是有限的B) 算法程序所处理的数据量是有限的C) 算法程序的长度是有限的D) 算法只能被有限的用户使用参考答案:A【解析】算法原则上能够精确地运行,而且人们用笔和纸做有限次运算后即可完成。
有穷性是指算法程序的运行时间是有限的。
6.对长度为n的线性表排序,在最坏情况下,比拟次数不是n(n-1)/2的排序方法是()。
A) 快速排序B) 冒泡排序C) 直接插入排序D) 堆排序参考答案:D【解析】除了堆排序算法的比拟次数是,其他的都是n(n-1)/2。
行政职业能力测试题库言语理解与表达习题及解析
1.摩根士丹利估计,今年全世界汽车销量将下滑0.3%至5810万辆,年初的估计为同比上升3.5%。
这也将是全世界汽车市场总销量自2021年以来的首度下降。
摩根士丹利还指出,中国今年仍将是全世界汽车销量增加的主要奉献者,可是该市场竞争将开场加重,且增加已经开场小幅度放缓。
不久前,马自达公司把在中国合伙企业的小型车销售目标缩减了一半,成认最初目标设定太高。
而丰田汽车在中国的目标今年也很难达到。
中国外乡汽车企业最多减少的销售目标也抵达30%以上。
按照这段文字,以下表述错误的一项为哪一项:C.中国今年仍将是全世界汽车市场消费的主要奉献者,可是会出现销量负增加D.中国外乡汽车企业和局部合伙汽车企业一样,都开场减少销售目标1.【答案】C。
解析:由“中国今年仍将是全世界汽车销量增加的主要奉献者,可是该市场竞争将开场加重,且增加已经开场小幅度放缓〞可知,中国汽车销量只是增加幅度放缓,并无出现负增加的状况,C项表述错误,当选。
2.美貌的人并非都有其他方面的才能。
因为造物主是吝啬的,他给了此就再也不予彼。
所以许多容颜俊秀的人却无所作为,他们过于追求外形美而放弃了内在美。
但这话也不全对,因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、阿尔西巴底斯等,都既是大丈夫,又是美男子。
仔细考察起来,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。
最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直观的。
这是一种奇妙的美。
“他给了此就再也不予彼〞中“此〞是指:2.【答案】B。
解析:文段第一句谈到“美貌的人并非都有其他方面的才能〞,第二句是对前一句的解释,由此可看出造物主给的“此〞是指“美貌〞,而“再也不予彼〞的“彼〞指其他方面的才能。
3.秋季是九寨沟最为灿烂的季节,五彩斑斓的红叶,彩林倒映在________的湖水中,悠远的晴空湛蓝而碧净,自然中最美丽的景色一览无余。
3.【答案】B。
解析:寂静:没有声音,十分安静。
恬静:宁静,清静,一般指很美好的安静,多形容心情、生活等。
2024行测题库及答案国考
2024行测题库及答案国考第一部分常识判断1.()近日在上海自贸试验区及临港新片区正式试点。
这是我国针对离岸业务发布实施的第一条税收优惠政策。
A.离岸贸易印花税优惠政策B.离岸转手买卖业务书立政策C.降低离岸贸易成本政策D.离岸外汇管理买卖政策【答案】:A2.泰国总理赛塔在曼谷表示,泰国将自()起对中国公民实施永久免签政策。
A.2024年1月1日B.2024年3月1日C.2024年5月1日D.2024年10月1日【答案】:B3.2024年3月6日,4000吨级全球最大轮式起重机在()交付,能有效解决超高大功率风机安装难题。
A.江苏徐州B.辽宁大连C.江苏南通D.山东青岛【答案】:A4.财政部发布通知,从2024年()起,向在境内合法工作和居留的外籍人员开放会计专业技术资格考试。
A.6月10日B.7月1日C.6月1日D.5月20日1/ 15【答案】:C5.2024年1月9日上午,被命名为"()"的全球最大级,顺利离开长江南通段水域前往相关海域试航。
该船是江苏南通一家船企自主研发设计建造的同系列船型中的第4艘,也是我国2024年完工的首艘全球最大级集装箱船。
A.东方塞维利亚B.东方瓦伦西亚C.东方科尔多瓦D.东方巴塞罗那【答案】:B6.为了保护人类共同的家园,在欧洲每年的9月22日为:A.国际湿地日B.世界动物日C.无汽车日D.地球日【答案】:C7.在市场经济条件下,资源配置的主体是()。
A.计划B.企业C.政府D.市场【答案】:D8.对于判处有期徒刑或拘役的罪犯,()可以暂予监外执行。
A.正在提出申诉的B.确有悔改表现C.有严重疾病需要保外就医的D.确有立功表现【答案】:C9.下列有关“通告”的表述中错误的是()。
A.通告的文字具有强制力和严肃性B.告知的范围比公告宽泛2/ 15C.通告发布机关的级别比公告发布者低D.发布一定范围内应遵守或周知的事项【答案】:B10.京剧中,饰演性格活泼,开朗的青年女性的应是:()。
言语理解考试题库及答案
言语理解考试题库及答案一、选择题1. 以下哪项不是言语理解的要素?A. 词汇B. 语法C. 语调D. 记忆答案:D2. 言语理解中的“语境”指的是什么?A. 说话人的身份B. 说话时的环境C. 说话内容的背景D. 说话人的情绪答案:C3. 在言语理解中,“同音词”可能引起什么?A. 信息丢失B. 信息误解C. 信息重复D. 信息增强答案:B二、填空题4. 言语理解中,_______是理解句子意义的关键。
答案:语境5. 语调的变化可以影响_______。
答案:句子的语气或情感三、简答题6. 请简述言语理解中的“语义连贯性”是什么?答案:语义连贯性指的是句子或段落中的信息在意义上的连续性,使得听者或读者能够顺畅地理解整个话语的逻辑和意义。
7. 为什么在言语理解中,非言语信息也很重要?答案:非言语信息,如肢体语言、面部表情、语调等,可以提供额外的语境信息,帮助听者或读者更准确地理解说话人的意图和情感。
四、论述题8. 论述言语理解在跨文化交际中的重要性。
答案:在跨文化交际中,言语理解不仅包括语言文字的直接意义,还包括对文化背景、习俗和非言语行为的理解。
由于不同文化背景下的语言可能存在差异,正确理解言语在特定文化中的含义对于有效沟通至关重要。
此外,跨文化交际中的言语理解能够帮助避免误解和冲突,促进不同文化背景的人们之间的相互理解和尊重。
五、案例分析题9. 阅读以下对话,分析说话人A的意图。
A: “今天的天气真不错,适合出去走走。
”B: “是啊,我正打算去图书馆。
”A: “哦,那是个好主意。
我也需要借几本书。
”答案:说话人A的意图可能是想要加入B的计划,一起去图书馆。
从对话中可以看出,A先是对天气进行了评论,然后听到B的计划后,随即表示自己也有类似的需求,这暗示了A想要与B一起行动。
六、综合应用题10. 如果你在一场国际会议上,听到一个来自不同文化背景的演讲者使用了一个你不熟悉的专业术语,请描述你将如何理解这个术语的含义。
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第一次运行:
输入n:5
输入5个整数:100 155 187 192 168
最大值是192
第二次运行:
输入n:6
输入6个整数:100 155 187 292 168 199
最大值是187
#include <stdio.h>
int main()
{
int n,m,i,max=0;
scanf("%d\n",&n);
for(i=0;i<n;i++)
{
scanf("%d",&m);
if(m<100||m>200)
break;
if(max<m)
max=m;
}
printf("%d\n",max);
}
(1)输入5
再输入100 155 187 192 168
输出192
(2)输入6
再输入100 155 187 292 168 199
scanf(“%d”,&n);
printf(“输入%d个正整数\n”);
for(j=0;j<k;j++)
{ scanf(“%d”,&m);
n=sqrt(m);
for(i=2;i<n;i++)
if(m/i==0) break;
if(i>n)
printf(“%d是一个素数!\n”,m);
else
printf(“%lt;stdio.h>
#include<math.h>
void main()
{ int i,j,k,m,n;
printf("输入正整数的个数n:");
scanf("%d",&n);
printf("输入%d个正整数\n",n);
k=n;
for(j=0;j<k;j++)
{ scanf("%d",&m);
n=sqrt(m);
for(i=2;i<=n;i++)
if(m%i==0) break;
if(i>n)
printf("%d是一个素数!\n",m);
else
printf("%d不是一个素数!\n",m);
}
}
输入:5
再输入:1 2 3 4 5
输出:
1是一个素数!
2是一个素数!
3是一个素数!
4不是一个素数!
#include <stdio.h>
int main()
{
int i=9,x,t=1;
while(i>0)
{
x=(t+1)*2;
t=x;
i--;
}
printf("第一天摘了%d个桃子\n",x);
}
输出:第一天摘了1534个桃子
5.在100-1500内找出所有的亲密数对,并输出每对亲密数对。
输入输出示例:
1.调试示例,输入正整数的个数n,再输入n个正整数,判断它们是否为素数。素数就是只能被1和自身整除的正整数,1不是素数,2是素数。
源程序(有错误)
#include<stdio.h>
#include<math.h>
void main()
{ int i,j,k,m,n;
printf(“输入正整数的个数n:”);
5是一个素数!
2.编程,输出101-115之间不能被3整除的数,每行输出5个。要求使用continue语句。
输入输出救命:
101 103 104 106 107
109 110 112 113 115
思考:输入一批整数(Ctrl+Z),输出其中不能被3整除的奇数。
#include<stdio.h>
void main()
{
int i,j=0;
for(i=101;i<=115;i++)
{
if(i%3==0)
continue;
else
{
j++;
printf("%-4d",i);
if(j%5==0)
printf("\n");
}
}
}
输出:
101 103 104 106 107
109 110 112 113 115
3.编程,输入一个正整数,再输入n个整数,输出其中的最大值,输入的每个数都在100-200之间,如果某个输入数不在100-200之间,则只处理在该数这前输入的数据。
(220,284)(284,220)(1184,1210)(1210,1184)
提示:若a和b为1对亲密数,则a的因子和等于b,b的因子和等于a,并且a不等于b。
输出187
4.编程,猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不过瘾,又多吃了一个。第2天早上将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半多一个。到第10天早上想再吃的时候,见只剩下一个桃子了。求第1天共摘了多少桃子?
输入输出示例:
第1天共摘了1534个桃子!