2017甘肃庆阳中考语文试题(含详细解析和答案)
甘肃省庆阳市2017年中考语文真题试题(含解析1)
甘肃省庆阳市2017年中考语文真题试题一、语言积累与运用（30分）1．（3分）选择你喜欢的两幅作品，把正文内容用简化楷书写在田字格内。
【答案】天道酬勤紫气东宁静致远业精于勤（注意“宁静致远”的写法，每词1分，有错别字该词不得分，书写1分）【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2．（9分）阅读下面的文字，完成（1）﹣（3）题。
沧桑数千载，磨练百代人。
中国书法用它那的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书、的楷书、的行书、的草书，陶治了东方，熏陶了世界，为人类文明作出贡献，为炎黄子孙赢得荣光，它是华夏文化的瑰．宝，世界艺术的奇葩．。
学习中国书法，就要揣摩那纵横万象的点画，推敲那千恣百态的结构，探索那疏密相称的布局，体会那提按顿挫．的律动，膜拜那揖让开合的神思，迷恋那诗词曲赋的意韵．﹣﹣让音乐的节奏、舞蹈的逢望、数学的比例、力学的原理、平面的构成……都造化在一起，交相辉应，灵光四射，那该是何等动人的画面啊！（节选自《少儿书法艺术自修汇编》）（1）依次给文中加点字注音，全都正确的一项是 BA．huáiBāCuōyùnB．guīpāCuòyùnC．huái pāCùo yòngD．guīBāCūo yòng（2）文中画线词语书写全都正确的一组是 CA．沧桑陶治灵光四射B．陶治揣摩交相辉应C．揣摩膜拜诗词曲赋D．膜拜造型千恣百态（3）在文中空白处依次填上正确的修饰语，最恰当的一项是 DA．潇洒狂飞古朴端庄B．古朴狂飞端庄潇洒C．狂飞潇洒端庄古朴D．古朴端庄潇洒狂飞。
【答案】（1）B（2）C（3）D【考点定位】正确使用词语。
能力层级为表达运用E。
3．（3分）下列句子没有语病的一项是（）A．据新华社报道，缅北地区发往军事冲突，已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战B．我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准C．作为信息时代的公民，对扑面而的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力D．华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区【答案】D．【解析】试题分析：常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。
2017年甘肃省中考语文试卷及答案
语文试卷 第1页（共14页）语文试卷 第2页（共8页）绝密★启用前 甘肃省2017年初中毕业、高中招生考试语文本试卷满分150分，考试时间150分钟。
一、语言积累与运用（30分）1.选择你喜欢的两幅作品，把正文内容用简化楷书写在田字格内。
（3分）2.阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。
（9分）沧桑数千载，磨练百代人。
中国书法用它那________的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书、________的楷书、________的行书、________的草书，陶治了东方，熏陶了世界，为人类文明作出贡献，为炎黄子孙赢得荣光，它是华夏文化的瑰．宝，世界艺术的奇葩．。
学习中国书法，就要揣摩那纵横万象的点画，推敲那千恣百态的结构，探索那疏密相称的布局，体会那提按顿挫．的律动，膜拜那揖让开合的神思，迷恋那诗词曲赋的意韵．——让音乐的节奏、舞蹈的造型、数学的比例、力学的原理、平面的构成……都造化在一起，交相辉应，灵光四射，那该是何等动人的画面啊！（节选自《少儿书法艺术自修汇编》）（1）依次给文中加点字注音，全都正确的一项是（3分）（ ）A .hu ái b ā cu ō y ùnB .g u ī p ā cu ò y ùnC .hu ái p ā cu ò y òn gD .g u īb ā cu ō y òn g（2）文中画线词语书写全都正确的一组是（3分）（ ）A .沧桑 陶治 灵光四射B .陶治 揣摩 交相辉应C .揣摩 膜拜 诗词曲赋D .膜拜 造型 千恣百态（3）在文中空白处依次填上正确的修饰语，最恰当的一项是（3分）（ ）A .潇洒 狂飞 古朴 端庄B .古朴 狂飞 端庄 潇洒C .狂飞潇洒端庄古朴D .古朴 端庄潇洒 狂飞 3.下列句子没有语病的一项是（3分）（ ）A .据新华社报道，缅北地区发生军事冲突，已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战。
甘肃省庆阳市2017年中考语文试题(图片版无答案)
庆阳市
2017年初中毕业学业监测暨高中阶段学校招生考灣
语文试卷
考生注意:本试卷满分为150分，考试时间为I50分钟。
所有谀均在答题卡上作答' 一语言积累与运用（30分）
1 •选择你喜欢的两幅作品，把正文内容用简化梢书写在田字格内° 2分〉
2•阅读下面的文字，完成（1）一（3）题。
（9分）
红数千我,於练百代人。
中国书法用它那______________ 的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的囊书、--------- 的楷书、--------- 的行书、---------- 的草书，陶治了东方，求陶了世#，为人冥文明作出贡献，为炎黄子孙贏得荣光，它是华夏文化的净宝，世界艺术的奇葩。
学习中国书法，就要嵯那纵横万象的点画，推敲那土Q 的结构，探索那疏密相称的布局•体会那提按頓举的律动，删那揖让开合的神思，迷恋那田论的意韵―让音乐的节真、舞蹈的齟、数学的比例、力学的原理、平面的构成......忑在一起分辉座，灵光四射,那该是何竽动人的画面啊！' 遊（I）依次给文中加点字注音，全都正礎的一项是（3分）选自《少儿书法艺术自修汇紺）
A. hudi ba cud 丫讪口〜・
B.gg pa eg y On
ChU6i P°C6°V6n9®览cQo|
俄阳）语文试卷鞘页（共8页）J。
2017年甘肃省庆阳市中考语文试卷
2017年甘肃省庆阳市中考语文试卷一、语言积累与运用（30分）1. 选择你喜欢的两幅作品，把正文内容用简化楷书写在田字格内。
【答案】示例：天道酬勤紫气东来宁静致远业精于勤【考点】汉字临摹【解析】此题暂无解析【解答】做此类题一要严格照样书写，不多添，不遗漏，不颠倒，二要规范格式，符合汉字短篇布局格式，三要工整、规范、美观地书写每一个字符，做到四不：不涂抹、不模糊、不歪斜、不错写。
汉字临摹要认真审题，按照要求去写，对于汉字的临摹一定要写好。
2.阅读下面文本，完成下列各题。
沧桑数千载，磨练百代人。
中国书法用它那的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书、的楷书、的行书、的草书，陶治了东方，熏陶了世界，为人类文明作出贡献，为炎黄子孙赢得荣光，它是华夏文化的瑰宝，世界艺术的奇葩。
学习中国书法，就要揣摩那纵横万象的点画，推敲那千恣百态的结构，探索那疏密相称的布局，体会那提按顿挫的律动，膜拜那揖让开合的神思，迷恋那诗词曲赋的意韵——让音乐的节奏、舞蹈的逢望、数学的比例、力学的原理、平面的构成……都造化在一起，交相辉应，灵光四射，那该是何等动人的画面啊！（节选自《少儿书法艺术自修汇编》）（1）依次给下列画线字注音，全都正确的一项是（）瑰宝奇葩提按顿挫意韵A.huái bā cuō yùnB.guī pā cuò yùnC.huái pā cùo yòngD.guī bā cūo yòng（2）文中画线词语书写全都正确的一组是（）A.沧桑陶治灵光四射B.陶治揣摩交相辉应C.揣摩膜拜诗词曲赋D.膜拜造型千恣百态（3）在文中空白处依次填上正确的修饰语，最恰当的一项是（）A.潇洒狂飞古朴端庄B.古朴狂飞端庄潇洒C.狂飞潇洒端庄古朴D.古朴端庄潇洒狂飞【答案】BCD【考点】常见易错字易误读常见字正确使用词语【解析】此题暂无解析【解答】（1）“瑰宝”的“瑰”读作“guī”；“奇葩”的“葩”读作“pā”；“提按顿挫”的“挫”读作“cuò”；“意韵”的“韵”读作“yùn”。
2017年初中毕业升学考试(甘肃兰州卷)语文(带解析)
2017年初中毕业升学考试（甘肃兰州卷）语文（带解析）试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是。
（）A．花圃．（pǔ）棘．手（là）迥．乎不同（jiǒng）B．稽．首（qǐ）喑．哑（yīn）吹毛求疵．（cī）C．慰藉．（jì）枯涸．（hã）骇．人听闻（hài）D．狡黠．（xiá）剽．悍（piāo）锲．而不舍（qì）【答案】B【解析】试题分析：本题考查对字音字形的辨析能力。
A．棘．手（jí）C．慰藉．（jiâ）D．锲．而不舍（qiâ）【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．尴尬威摄广袤无垠B．荒谬孪生迫不急待C．亵渎真谛恪尽职守D．愧作褶皱咫尺天涯【答案】C【解析】试题分析：本题考查对字音字形的辨析能力。
A．应是“威慑”；B．应是“迫不及待”；D．应是“愧怍”。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．下面语句中，依次填入的词语最恰当的一项是。
（）兰州人对黄河奇石的喜爱体现了崇尚自然的审美观念。
中国古人认为，奇石是天人合一的产物，它、，妙在。
A．千姿百态浑然天成栩栩如生B．栩栩如生千姿百态浑然天成C．栩栩如生浑然天成千姿百态D．千姿百态栩栩如生浑然天成【答案】D【解析】试题分析：本题要结合词语的意思分析．解答此类题目，注意结合语境和词语原意进行辨析．整体阅读掌握大意，抓住最有把握的空排除其他选项，千姿百态：形容姿态多种多样．栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样．浑然天成：形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹．亦形容人的才德完美自然．根据句意，故选：D。
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学习中国书法，就要揣摩那纵横万象的点画，推敲那千恣百态的结构，探索那 疏密相称的布局，体会那提按顿挫的律动，膜拜那揖让开合的神思，迷恋那诗词曲 赋的意韵——让音乐的节奏、舞蹈的造型、数学的比例、力学的原理、平面的构 成……都造化在一起，交相辉应，灵光四射，那该是何等动人的画面啊！
（
A.据新华社报道，缅北地区发生军事冲突，已有至少 2 万余缅甸籍边民涌入中方境 内临时避战。
B.我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。
C.作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。
D.华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四 个国家级风景名胜区。
⑬是的，这是我写的书。每一个字，都像芬芳的花，让我驻足，流连。 ⑭出版社只给了我 50 本样书。我舍不得卖，只想把书送给爱书的人。当初，漂亮 女同事听说我出书了，就第一时间向我祝贺并要书。没想到，她要的只是一份客套。 ⑮是的，只是一份客套。漂亮女同事一直把书放在桌上，从来不曾翻上一篇。如今， 她和我的其他同事们一样，一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦，根本没有注意到 桌上少了什么。那本曾被她扫过灰尘垫过杯子的书，好像从来都不曾出现过。 ⑯我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让 我彻夜难眠。这个忙碌的时代，真的没人会停下来好好地看书了吗？当初，我壮着胆 子把书偷回来，只是想给书找一个懂它的人啊。 ⑰某天，我终于点开一位微友问道：“你说大家喜欢读什么书啊？”“什么？书？ ”微友抛出两个问号，继续道，“谁还看书啊？” ⑱我仿佛听见了她在手机前的笑声。
甘肃庆阳2017年中考语文现代文阅读真题
甘肃庆阳2017年中考语文现代文阅读真题善借者赢天下王飙①人生有涯，事业无疆。
怎样才能利用有涯的人生岁月，在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢？聪明的犹太人有一句名言：借别人的鞋子比打赤脚跑得快！他们在世界多个领域一直都是领跑者，占尽了先机和风流。
因为他们懂得：一个人的能力是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若想获得突破性的发展，恐怕就力不从心了。
所以，唯有善借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大。
②丹尼尔•洛维洛是美国有名的亿万富翁。
其实，他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人，成为船主的梦想还是镜花水月，前途一片暗淡。
然而，有一天他突然来了灵感：何不借银行的钱筑自己的梦呢？当时正有一艘旧货船出售，他成功地说服了一家银行，以这艘旧货船作抵押贷款，买下后将之改为油轮包租出去。
随后，他又到银行借到另一笔贷款，买了第二艘货船，将之改成油轮出租。
几年之后，他靠“借”拥有了自己的船队；也是靠整个“借”字，他获得了滚雪球式的发展，最终登上了世界船王的宝座。
丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧，连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。
③其实，借的艺术和智慧，在我们这个古老的国度里，可谓花开烂漫，果实累累。
先秦时期的荀子就写道：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
”“假”的意思便是“借”。
纵观世界，我们可以看到，凡是能取得天下者，莫不是善借之人，其中最有代表性的人物应该是刘邦。
一个白手起家的亭长，最终登上了皇位，之后他说了一段意味深长的话：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。
”刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧，最终取得了天下，“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。
”试想：仅靠刘邦一人之力，他是项羽的对手吗？而此三子虽为人中豪杰，但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧，那么，在中国的历史上也很难成就自己的宏业伟绩。
甘肃省2017中考试题及答案
甘肃省2017中考试题及答案甘肃省2017年中考试题及答案一、语文试题1. 阅读理解（共40分）阅读下面的文章，回答下列问题。
[文章内容略]（1）文章中作者表达了什么样的情感？（5分）（2）请概括文章的主旨大意。
（5分）（3）文章中使用了哪些修辞手法？请举例说明。
（5分）2. 古诗文默写（共10分）请根据提示填写相应的古诗文名句。
（1）“______，______。
”出自《______》。
（3分）（2）“______，______。
”是唐代诗人______的名句。
（3分）（3）“______，______。
”出自《______》中的《______》。
（4分）3. 作文（共50分）题目：《我的梦想》要求：结合个人经历，写一篇不少于600字的作文，表达你对未来的憧憬和梦想。
二、数学试题1. 选择题（共20分）[选择题题目及选项略]2. 填空题（共20分）[填空题题目及答案略]3. 解答题（共60分）（1）证明题：请证明勾股定理。
（10分）（2）应用题：某工厂生产一批产品，成本和利润的关系如下，请列出方程并求解。
（15分）（3）几何题：给定一个三角形ABC，已知AB=5，AC=7，BC=6，求角A的度数。
（15分）（4）综合题：根据题目所给条件，解决实际问题。
（20分）三、英语试题1. 听力理解（共20分）[听力题目及答案略]2. 语法填空（共20分）[语法填空题目及答案略]3. 阅读理解（共30分）[阅读理解题目及答案略]4. 写作（共30分）题目：《My Hometown》要求：写一篇不少于80词的短文，介绍你的家乡。
四、科学试题1. 选择题（共40分）[选择题题目及选项略]2. 实验题（共30分）[实验题目及答案略]3. 综合题（共30分）[综合题目及答案略]五、历史试题1. 选择题（共30分）[选择题题目及选项略]2. 材料分析题（共40分） [材料分析题目及答案略]3. 论述题（共30分）[论述题目及答案略]六、地理试题1. 选择题（共30分）[选择题题目及选项略]2. 地图分析题（共40分） [地图分析题目及答案略]3. 论述题（共30分）[论述题目及答案略] 七、政治试题1. 选择题（共30分）[选择题题目及选项略]2. 简答题（共40分）[简答题题目及答案略]3. 论述题（共30分）[论述题目及答案略]八、答案[各科目答案略]九、结束语甘肃省2017年中考试题涵盖了各个学科的知识点，旨在全面考察学生的综合素质和能力。
2017年甘肃省中考语文试卷(含答案)
绝密★启用前 甘肃省2017年初中毕业、高中招生考试语 文本试卷满分150分，考试时间150分钟。
一、语言积累与运用（30分）1.选择你喜欢的两幅作品，把正文内容用简化楷书写在田字格内。
（3分）2.阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。
（9分）沧桑数千载，磨练百代人。
中国书法用它那________的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书、________的楷书、________的行书、________的草书，陶治了东方，熏陶了世界，为人类文明作出贡献，为炎黄子孙赢得荣光，它是华夏文化的瑰．宝，世界艺术的奇葩．。
学习中国书法，就要揣摩那纵横万象的点画，推敲那千恣百态的结构，探索那疏密相称的布局，体会那提按顿挫．的律动，膜拜那揖让开合的神思，迷恋那诗词曲赋的意韵．——让音乐的节奏、舞蹈的造型、数学的比例、力学的原理、平面的构成……都造化在一起，交相辉应，灵光四射，那该是何等动人的画面啊！（节选自《少儿书法艺术自修汇编》）（1）依次给文中加点字注音，全都正确的一项是（3分）（ ）A .hu ái b ā cu ō y ùnB .g u ī p ā cu ò y ùnC .hu ái p ā cu ò y òn gD .g u īb ā cu ō y òn g（2）文中画线词语书写全都正确的一组是（3分）（ ）A .沧桑 陶治 灵光四射B .陶治 揣摩 交相辉应C .揣摩膜拜诗词曲赋D .膜拜 造型千恣百态（3）在文中空白处依次填上正确的修饰语，最恰当的一项是（3分）（ ）A .潇洒 狂飞 古朴 端庄B .古朴 狂飞 端庄 潇洒C .狂飞潇洒端庄古朴D .古朴 端庄潇洒 狂飞 3.下列句子没有语病的一项是（3分）（ ）A .据新华社报道，缅北地区发生军事冲突，已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战。
B .我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。
甘肃省庆阳市2017年中考语文真题试题(含解析1)
甘肃省庆阳市2017年中考语文真题试题一、语言积累与运用（30分）1．（3分）选择你喜欢的两幅作品，把正文内容用简化楷书写在田字格内。
【答案】天道酬勤紫气东宁静致远业精于勤（注意“宁静致远”的写法，每词1分，有错别字该词不得分，书写1分）【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2．（9分）阅读下面的文字，完成（1）﹣（3）题。
沧桑数千载，磨练百代人。
中国书法用它那的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书、的楷书、的行书、的草书，陶治了东方，熏陶了世界，为人类文明作出贡献，为炎黄子孙赢得荣光，它是华夏文化的瑰．宝，世界艺术的奇葩．。
学习中国书法，就要揣摩那纵横万象的点画，推敲那千恣百态的结构，探索那疏密相称的布局，体会那提按顿挫．的律动，膜拜那揖让开合的神思，迷恋那诗词曲赋的意韵．﹣﹣让音乐的节奏、舞蹈的逢望、数学的比例、力学的原理、平面的构成……都造化在一起，交相辉应，灵光四射，那该是何等动人的画面啊！（节选自《少儿书法艺术自修汇编》）（1）依次给文中加点字注音，全都正确的一项是 BA．huáiBāCuōyùnB．guīpāCuòyùnC．huái pāCùo yòngD．guīBāCūo yòng（2）文中画线词语书写全都正确的一组是 CA．沧桑陶治灵光四射B．陶治揣摩交相辉应C．揣摩膜拜诗词曲赋D．膜拜造型千恣百态（3）在文中空白处依次填上正确的修饰语，最恰当的一项是 DA．潇洒狂飞古朴端庄B．古朴狂飞端庄潇洒C．狂飞潇洒端庄古朴D．古朴端庄潇洒狂飞。
【答案】（1）B（2）C（3）D【考点定位】正确使用词语。
能力层级为表达运用E。
3．（3分）下列句子没有语病的一项是（）A．据新华社报道，缅北地区发往军事冲突，已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战B．我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准C．作为信息时代的公民，对扑面而的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力D．华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区【答案】D．【解析】试题分析：常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。
甘肃省庆阳市中考语文试卷
甘肃省庆阳市中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文积累与综合运用 (共4题；共33分)1. （8分） (2017九下·龙湖月考) 根据课文默写。
①人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作；________。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）②一鼓作气，再而衰，三而竭。
________，故克之。
（《左传》《曹刿论战》）③荡胸生曾云，决眦入归鸟。
________，________。
（杜甫《望岳》）④________，________。
萧关逢候骑，都护在燕然。
（王维《使至塞上》）⑤________，________。
所谓伊人，在水之涘。
（《蒹葭》）⑥如今人们常用《雁门太守行》中的句子“________，________”来表达报答上级提携之恩或朋友知遇之恩。
2. （8分）(2018·安徽模拟) 阅读下面的文字，完成小题。
漫步烟雨中，我真真切切地感受到了“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的意镜。
烟雨绕身宛如轻纱遮面，周围的一切看不真切。
只好侧耳倾听，听那丝丝细雨轻轻落在叶面而汇成雨珠后，沿叶滚落的滴答声；听那山泉流过不带一丝怅惘奔出山涧的哗哗声；听那小动物不惧游人左顾右盼mì食行走树林的沙沙声……再听，那柔曼琴音，是小溪从草丛中淌过；那清脆筝声，是清泉从石缝中漏下；那一声声轰鸣，定为万道激流在山涧奔涌；那雄浑的齐鸣声，定是激流直下陡壁的飞瀑落入深潭。
这一切声音都是那么真切，那么自然，那么新，那么旖旎，令人陶醉，令人流连忘返。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。
________mì________怅惘________食旖旎（2）文中有错别宇的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。
（3）“左顾右盼”中的“盼”在文段中的意思是________；“流连忘返”中的“返”在文段中的意思是________。
2017年甘肃省中考语文试卷-答案
甘肃省2017年初中毕业、高中招生考试语文答案解析一、语言积累与运用1.【答案】天道酬勤紫气东来宁静致远业精于勤【解析】直接书写即可，注意书写工整。
2.【答案】（1）B（2）C（3）D【解析】（1）识记字音，有以下四点要注意：一要注意形近而造成的读音错误，如“瑰”与“槐”要能准确区分；二要注意易错的声韵母，如“葩”要区分“b”、“p”：三要注意平时误读字的正确字音，如“挫”；四要注意易混的韵母，如“un”、“ong”。
（2）A.陶治—陶冶；B.交相辉应—交相辉映；D.千恣百态一千姿百态。
（3）潇洒：（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。
狂飞：疾飞，乱飞。
古朴：朴素而有古代的风格。
端庄：端正庄重。
该句写出了中国书法的发展史，最能用“古朴”一词修饰的应该是出现最早的“甲骨文”，排除A、C两项；最能展现“狂飞”特点的书法是“草书”，排除B项，故选D项。
3.【答案】D【解析】A.“至少2万余”语意矛盾，“至少”和“余”可删去一个；B.一面对二面，应将“衡量一个学生品德好坏的标准”改为“衡量一个学生品德好的标准”；C.句式杂糅，“要进行批判性思考和鉴别的能力”可改为“要有批判性思考和鉴别的能力”或者“要进行批判性思考和鉴别”。
【提示】知识拓展：分析病句的常用方法有：关注数词、两面词（好坏、多少、增减等），利用紧缩法（提取句子主干法）、类比法（仿照造句法）等。
4.【答案】（1）简·爱（2）猪八戒（猪刚鬣/猪悟能）（3）鲁提辖（鲁达/鲁智深）（4）鲁滨（宾）逊（孙）【解析】文学常识判断的知识点有作者、称谓、时代、作品名、书中人物、主要情节、作品主题风格流派等。
本题给出了作品中人物的主要故事情节，根据阅读积累不难判断。
5.【答案】交易开始之后，买家将钱汇给支付宝，然后支付宝通知卖家发货，卖家发货且买家收货并通知支付宝之后，支付宝将钱付给卖家，此次交易成功。
【解析】从题干上明确该图表是关于“支付宝交易流程”，根据图表文字和箭头走向，用简练的语言概括，方向明确，语句衔接自然即可。
甘肃省2017中考试题及答案
甘肃省2017中考试题及答案****一、语文试题及答案（一）基础知识1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 镌刻（juān）蓦然（mò）恣意（zì）拈轻怕重（niān）B. 恣睢（suī）箴言（zhēn）缄默（jiān）戛然而止（jiá）C. 恣肆（sì）箴言（zhēn）缄默（jiān）拈轻怕重（niān）D. 恣睢（suī）箴言（zhēn）缄默（jiān）拈轻怕重（niān）答案：D2. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A. 他这个人做事总是不拘小节，常常因小失大。
B. 面对困难，他总是不假思索，迎难而上。
C. 他虽然成绩优异，但总是不以为然，从不骄傲。
D. 他总是不卑不亢，对待任何人都一视同仁。
答案：D（二）阅读理解阅读下面的文言文，完成3-5题。
《岳阳楼记》范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上；属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极瑶池，抚绥四方，观行天下之民，信可乐也。
3. 下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（）A. 政通人和：政事顺利，人民和睦。
B. 百废俱兴：许多被废弃的事情都兴办起来。
C. 浩浩汤汤：水势浩大的样子。
D. 气象万千：形容景色变化多端。
答案：D4. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A. 作者通过描绘岳阳楼的壮丽景色，表达了对国家政治清明、人民安居乐业的赞美之情。
B. 文章中“衔远山，吞长江”形象地描绘了洞庭湖的壮阔景象。
C. 作者认为，只有真正了解天下之民的疾苦，才能体会到岳阳楼的美景。
D. 文章最后一句“信可乐也”表达了作者对岳阳楼美景的无限向往。
答案：D5. 将下列句子翻译成现代汉语。
“此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
甘肃省庆阳市2017年中考语文真题试题(含详细答案)
甘肃省庆阳市2017年中考语文真题试题一、语言积累与运用（30分）1．（3分）选择你喜欢的两幅作品，把正文内容用简化楷书写在田字格内。
【答案】天道酬勤紫气东来宁静致远业精于勤（注意“宁静致远”的写法，每词1分，有错别字该词不得分，书写1分）【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2．（9分）阅读下面的文字，完成（1）﹣（3）题。
沧桑数千载，磨练百代人。
中国书法用它那的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书、的楷书、的行书、的草书，陶治了东方，熏陶了世界，为人类文明作出贡献，为炎黄子孙赢得荣光，它是华夏文化的瑰．宝，世界艺术的奇葩．。
学习中国书法，就要揣摩那纵横万象的点画，推敲那千恣百态的结构，探索那疏密相称的布局，体会那提按顿挫．的律动，膜拜那揖让开合的神思，迷恋那诗词曲赋的意韵．﹣﹣让音乐的节奏、舞蹈的逢望、数学的比例、力学的原理、平面的构成……都造化在一起，交相辉应，灵光四射，那该是何等动人的画面啊！（节选自《少儿书法艺术自修汇编》）（1）依次给文中加点字注音，全都正确的一项是 BA．huáiBāCuōyùnB．guī pāCuò yùnC．huái pāCùo yòngD．guīBāCūo yòng（2）文中画线词语书写全都正确的一组是 CA．沧桑陶治灵光四射B．陶治揣摩交相辉应C．揣摩膜拜诗词曲赋D．膜拜造型千恣百态（3）在文中空白处依次填上正确的修饰语，最恰当的一项是 DA．潇洒狂飞古朴端庄B．古朴狂飞端庄潇洒C．狂飞潇洒端庄古朴D．古朴端庄潇洒狂飞。
【答案】（1）B（2）C（3）D【考点定位】正确使用词语。
能力层级为表达运用E。
3．（3分）下列句子没有语病的一项是（）A．据新华社报道，缅北地区发往军事冲突，已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战B．我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准C．作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力D．华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区【答案】D．【解析】试题分析：常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。
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庆阳市2017初中毕业学业监测暨高中阶段招生考试语文试卷一．语言积累与运用（30分）1.选择你喜欢的两幅作品！把正文内容用简化楷书写在田字格内（3分）答案：天道酬勤紫气东来宁静致远业精于勤【解析】此题考查书写能力。
首先要将四幅图中的字认清楚，第一幅“天道酬勤”，第二幅“紫气东来”，其中“东”原为繁体字，“紫”的写法与一般书写有不同；第三幅“宁静致远”，也是繁体字，是篆体；第四幅是“业精于勤”，字体为行书。
根据要求，只要选择两幅作品，字体要为简化字，与楷书。
要做到书写工整，清楚整洁。
2.阅读下面的文字，完成（1）—（3）题。
（9分）沧桑数千载，磨练百代人。
中国书法用它那的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书、的楷书、的行书、的草书，陶治了东方，熏陶了世界，为人类文明作出贡献，为炎黄子孙赢得荣光，它是华夏文化的瑰．宝，世界艺术的奇葩．。
学习中国书法，就要揣摩那纵横万象的点画，推敲那千恣百态的结构，探索那疏密相称的布局，体会那提按顿挫．的律动，膜拜那揖让开合的神思，迷恋那诗词曲赋的意韵．——让音乐的节奏、舞蹈的造型、数学的比例、力学的原理、平面的构成……都造化在一起，交相辉应，灵光四射，那该是何等动人的画面啊！（节选自《少儿书法艺术自修汇编》）（1）依次给文中加点字注音全都正确的一项是（3分）A.huái bā cuō yùnB.guīpā cuòyùnC.huái pā cùo yòngD.guībā cuō yòng答案：B【解析】此题考查对字音的识记能力。
“瑰”应读作“guī”，A、C两项中的“huái”为形似误读；“葩”应读作“pā”，“bā”为形似误读；“挫”应读作“cuò”，C项中的“cùo”为标调错误；“韵”应读作“yùn”，C和D中的“yòn g”为方言错误。
所以选B。
（2）文中画线词语书写全都正确的一组是（3分）A.沧桑陶治灵光四射B.陶治揣摩交相辉应C.揣摩膜拜诗词曲赋D.膜拜造型千恣百态答案：C【解析】此题考查对字形的辨析能力。
“千恣百态”中的“恣”应为“姿”；“陶治”的“治”应为“冶”；“交相辉应”的“应”应为“映”。
所以选C。
（3）在文中空白处依次填上正确的修饰语，最恰当的一项是（3分）A.潇洒狂飞古朴端庄B.古朴狂飞端庄潇洒C.狂飞潇洒端庄古朴D.古朴端庄潇洒狂飞答案：D【解析】此题考查对字体演变的识别能力。
甲骨文是最古老的文字，所以是“古朴”的，楷书的特点是笔画平直，所以是“端庄”的；行书的笔画十分流畅自如，所以用“潇洒”；草书的笔画极其自由夸张，所以是“狂飞”的。
所以选D。
3.下列句子没有语病的一项是（3分）A.据新华社报道，缅北地区发生军事冲突，已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避。
B.我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。
C.作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。
D.华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。
答案：D【解析】此题考查对语病的辨析能力。
A项中的“至少”与“余”矛盾；B项中的“认真听讲、合作交流”为一面，“品德好坏”为两面，前后不一致；C项中的“要进行”与“……的能力”，句式杂糅。
4.下列句子描述的分别是名著中的哪个人物？（4分）（1）她出身卑微，相貌平平，小时候被舅妈嫌弃，被表哥毒打，但她自尊、自立、自强，后来到了桑菲尔德庄园，最终和罗切斯特结婚，过上了幸福的生活。
（2）他原是上界的天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡尘，后来成为唐僧的弟子，与孙悟空一同保护唐僧去西天取经，最后被封为净坛使者。
（3）他豪爽直率，嫉恶如仇，却也粗中有细。
他三拳打死镇关西，救了金翠莲父女，为躲官司，出家当了和尚，后与杨志占领二龙山。
（4）他坚毅勇敢，充满生活热情。
他在荒无人烟的孤岛上生活了28年，在“星期五”的帮助下，最终克服困难，创造出了精彩的人生。
答案：（1）简爱（2）猪八戒（3）鲁提辖（或鲁达）（4）鲁滨逊【解析】此题考查对文学作品中主人公的把握能力。
做此类题，要注意平时对名著的积累，了解故事情节，分析人物形象等。
（1）题根据平时积累，再结合句中的“舅妈嫌弃”“与罗切斯特结婚”，即可知道是简爱。
（2）根据“天蓬元帅”“调戏嫦娥”“净坛使者”这些内容，可知是猪八戒；（3）根据“嫉恶如仇”“救金父女”“与杨志一起占领二龙山”，可知是鲁达；（4）从“在荒无人烟的孤岛上生活了28年”“星期五”这些内容，可知该故事出自《鲁滨逊漂流记》，人物是鲁滨逊。
5.支付宝是一种网上支付工具，请用简洁的语言介绍下图所示的支付宝交易流过程。
（4分）答案：交易开始后，买家先汇款到支付宝，支付宝收款后就会通知卖家，让卖家开始发货；买家收到货之后并会确认付款，通知支付宝将钱付给卖家，这样交易就成功了。
【解析】此题考查用简要的语言表达图表内容的能力。
表述时，要首先能将图表的内容看清楚，同时还要注意图中的箭头所表示的意思。
然后用简要的语言进行表达。
每一步内容的顺序不能弄错，否则要扣分，甚至不得分。
6.古诗文默写（共7分，每空1 分）（1），上有黄鹂深树鸣。
（韦应物《滁州西涧》）（2）绿树村边合，。
（孟浩然《过故人庄》）（3），西北望，。
（苏轼《江城子密州出猎》）（4）会当凌绝顶，。
（5）《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是，。
答案：（1）独怜幽草涧边生（2）青山郭外斜（3）会挽雕弓如满月射天狼（4）一览众山小（5）日出而林霏开云归而岩穴暝【解析】此题考查对古诗文的识记能力。
（1）至（4）题为记忆性默写，只要根据平时的积累，能按上下文接上句或下句，字不写错即可。
要注意这几句中的“幽”不能写成“优”，“郭”不能写成“廓”，“挽”不能写成“晚”，“览”不能写成“揽”。
（5）题为理解性默写，要根据题干中的关键词“醉翁亭记”“山间朝暮”来理解，可知是“日出而林霏开云归而岩穴暝”，当然，字也不能写错，如“霏”不能写成“菲”，“暝”不能写成“螟”或“冥”。
二、现代文阅读（35分）（一）阅读下面文章，完成7-11题。
想偷一本书王秋珍我想偷一本书已经很久了。
它就放在我们办公室一位同事的桌上。
每天，我都能看见它。
那天蓝色的封面要多好看就有多好看。
可是，它寂寞地呆在桌上，似乎从来没人去翻一翻。
有一次，我看见同事拿起了它。
我正暗暗为它高兴，却分明看见我的这位漂亮的女同事，只是用书扫了扫椅子上的灰尘。
别的同事走过来走过去，总是低着头忙忙碌碌。
那个叫手机的玩意成了大家的最爱。
谁会来留意一本书呢？④慢慢的，我看见灰尘把书的封面变成了灰灰的色彩。
我还看见有好几次，漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。
书的封面留下了一个圆圈，还带着褶皱，好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。
⑤我只想把它偷回家。
⑥可是，一想到偷，我的心就像要跳出胸膛。
从小，爸爸就教育我，别人的东西不能拿，偷大偷小都是贼。
因此，我一天天地看着它，看着办公室来来往往的同事，却一直不敢给自己创造一个机会。
⑦可机会还是来了。
⑧那天，我打了一段文字抬起头，蓦然发现办公室里居然只有我一人。
我按捺住狂跳的心，悄然起身，来到漂亮女同事的桌前。
【A】我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。
突然，一个声音从天而降：“你想干嘛？”我的身子斜了斜，差点跌倒。
我刚想回答，却听见那人继续在说：“好啦好啦，就你会耍贫嘴。
我很忙，没空和你扯东扯西的。
”说话间，我看见漂亮女同事飘逸的沙滩裙在办公室里舞动了几步，倏地飘出去了。
⑨我，终于把书偷到了手。
我感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。
从来没有想过，有一天，文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。
⑩回家后，我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面，又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。
最后，我把书的封底朝上，放在桌上，再压上了一条厚重的红木小方凳。
（11）次日，我把书拿出，它又变成了端正的模样。
【B】我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。
（12）我洗净双手，拿出偷来的书一页一页地翻起来。
看着它们，我仿佛走进了老时光。
我看到了自己在养花种菜，在夕阳下徜徉，在厨房的油烟里战斗……（13）是的，这是我写的书。
每一个字，都像芬芳的花，让我驻足，流连。
（14）出版社只给了我50本样书。
我舍不得卖，只想把书送给爱书的人。
当初，漂亮女同事听说我出书了，就第一时间向我祝贺并要书。
没想到，她要的只是一份客套。
（15）是的，只是一份客套。
漂亮女同事一直把书放在桌上，从来不曾翻上一篇。
如今，她和我的同事们一样，一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦，根本没有注意到桌上少了什么。
那本曾被她垫过杯子扫过灰尘的书，似乎从来都不曾出现过。
（16）我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。
这份不安的心绪让我彻夜难眠。
这个忙碌的时代，真的没人会停下来好好地看书了吗？当初，我壮着胆子把书偷回来，只是想给书找一个懂它的人啊。
（17）某天，我终于点开一位微友问道：“你说大家喜欢读什么书啊？”“什么？书？”微友抛出两个问号，继续道，“谁还看书啊？”（18）我仿佛听见了她在手机前的笑声。
7.“我”为什么偷漂亮女同事的书？（4分)答案：（两个要点：女同事不爱书，“我”心疼自己的书；“我”想给书找个懂它的人/爱书的人。
示例：因为是“我”写的书，“我”舍不得卖，只想把书送给爱书的人。
女同事向“我”祝贺并要书，“我”把书送给她，但她却不爱书。
“我”心疼自己的书，所以就把书偷回来了。
【解析】此题考查对文章内容的理解能力。
从全文来看，“偷”那本书是主要的情节，也是全文的线索。
因而文章开篇就表明“我想偷一本书”，顺着这个思路往下看，第⑤段中的“我只想把它偷回家”，从这两段之间的语段中便能找到原因：“可是，它寂寞地呆在桌上，从来没人去翻一翻”；“只是用书扫了扫椅子上的灰尘”；“漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面”。
再从第12、13自然段中可知，这本书是“我”写的，同事要是出于客套。
最后用简要的语言概括一下即可。
8.联系上下文，回答括号中的问题。
（6分)（1）【A】处：我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。
（本句运用了什么修辞？有什么表达效果？）答案：本句运用了比喻的手法，形象生动地写出了“我”当时想偷书的紧张害怕心理。
【解析】此题考查对句子修辞手法的分析理解能力。
题干中要求从修辞手法的角度进行赏析，作答时，应先回答该句使用到的修辞手法。
该句将“目光”比作“舞台上的追光灯”，是比喻的修辞手法。
然后再结合前文“我按捺住狂跳的心”，分析其表达效果，即表现的是“我”当时想偷书又怕被人发现时的慌乱与害怕。