二年级语文、答案及评分标准
二年级部编语文阅读理解专项习题及答案解析及解析
部编语文阅读理解专项习题及答案解析及解析一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题。
“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。
你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？于是青蛙不再卖泥塘了。
（1）文段中画横线的句子的意思是________。
（2）从哪里可以看出这个地方挺好的？用波浪线在文段中画出相关语句。
（3）想象—下，青蛙的泥塘还有哪些美景？请你再写出几处。
【答案】（1）这么好的地方，自己住挺好的，不卖了（2）有树，有花，有草，有水塘。
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。
你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。
这儿还有道路通到城里……（3）这里有漂亮的凉亭有盛开的荷花洧光滑的鹅卵石。
【解析】2．阅读下文，回答问题。
春天来了，温暖的阳光照耀着大地。
啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。
小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化，河水在欢快地流淌。
小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也在花丛中忙着采蜜。
花园里百花盛开，红如火，白如雪，粉如霞。
好一个花花绿绿的世界。
啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。
春天多么美丽呀！（1）给这篇短文加个题目。
（2）照样子写词语。
自由自在、________、________（3）这篇短文共有________个自然段，第2自然段共有________句话，分别写了________、________、________、________几种动物。
（4）用横线在短文中画出一个比喻句。
【答案】（1）春天来了（2）自言自语；人山人海（3）3；7；小鸟；大雁；蝴蝶；蜜蜂（4）小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。
二年级【部编语文】二年级下册阅读理解专题训练答案及解析
【部编语文】二年级下册阅读理解专题训练答案及解析一、二年级语文下册阅读理解练习1．读短文，完成练习。
雨前的考试动物气象站要招考了，主考官是青蛙博士。
太阳当空，天上白云朵朵，青蛙问考生：午后会不会下雨？第一个回答的是乌龟。
它说：“我是冷血动物，我觉得背发潮了，今天午后有雨。
”青蛙说：“龟背潮，下雨兆。
你答对了。
”蚂蚁们背着行李对青蛙说：“主考官先生，午后必然有雨。
”青蛙说：“对，蚂蚁搬家，雨点跟着下。
”这时，燕子贴着地面飞到青蛙跟前说：“午后有雨。
”青蛙点点头：“不错，燕子低飞，大雨要来临。
”于是，它们都被录取了。
（1）短文共________节，请标上小节号。
（2）动物气象站的主考官是________，参加考试的有________、________和________。
（3）它们都被录取了，为什么？请找出青蛙说的话。
【答案】（1）6（2）青蛙博；乌龟；蚂蚁；燕子（3）“龟背潮，下雨兆。
你答对了。
”“对，妈蚁搬家，雨点跟着下。
”“不错，燕子低飞，大雨要来临。
”【解析】2．阅读理解，完成练习。
好消息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
（1）全文共有________个自然段。
（2）在文中找出与下列词语意思相反的词。
哭——________ 坏——________ 去——________ 重——________（3）你知道这个好消息是什么吗？写下来。
（4）都有谁在传递这个好消息?请把它们的名字圈起来吧！。
【答案】（1）五（2）笑；好；来；轻（3）春天来了。
（4）微风、云儿、雨滴、小蜜蜂、蒲公英。
【解析】3．阅读短文，回答问题。
喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面，它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道："看来世界上数我飞得最高了"。
小学二年级语文能力闯关(带标答及评分标准)
小学二年级语文能力闯关学校：班级: 姓名：（满分50分）一、语文基础知识（30分）1.看拼音写词语。
（10分）kǒu kě hē shuǐ lǜ yè huān hū rèn wéi2.下列加点字读音，只有一组完全正确的，选项是（）（3分）A 无数．（shǔ）盛．（chéng）饭蚜．（yá）虫B草坪．(pín) 丰盛．（s hèng）床铺．（pù）C 扁．（biǎn）担驱．动（qū）泼．（pō）水3.下列词语中只有一组是正确的，选项是（）（3分）A相莲纷飞清早B细常洪水灾难C队伍晴朗战士4.在书写“灾”字时，第5笔应该写。
（2分）5.按照查字典的要求填表（6分）要查的字部首除去部首还有几笔伤驱泼6.照样子写词语（6分）半．信半．疑火红火红．．．．．．胖乎乎二、阅读短文，回答问题（20分）爱吹牛的青蛙池塘边上住着一条蛇，它成天横行霸道，见了青蛙就不放过。
青蛙们被它吃怕了，听到一点动静就马上钻进水里藏起来，连大气都不敢出。
有一天，飞来了一只鹰，啄死了这条蛇。
青蛙们高兴极了，都来到岸边上，又是唱歌，又是跳舞。
一只青蛙说：“那条蛇太可恶了，但是它也没有什么了不起的，我还敢骂它呢！”另一只青蛙说：“那算什么，有一回，我还往它身上吐唾沫呢！”它刚说完，其他青蛙全都吵闹起来。
这个说它曾用树枝打过蛇，那个说它曾和蛇打过仗。
正当它们争着吹牛的时候，一个淘气的小孩子扔过来一段草绳。
青蛙们以为又来了一条蛇，谁也顾不上吹牛了，一个个全都逃得无影无踪了。
1．短文一共有（）个自然段，第（）自然段至第（）自然段写了青蛙在一起说大话。
（3分）2．根据意思，找出相应的词语（4分）（1）仗势胡作非为，不讲道理。
（）（2）没有一点踪影。
（）3．为什么最后青蛙全都逃得无影无踪了？在短文中用直线“”画出来（2分）谁咬了我的大饼一天中午，小猪做了一个很大的大饼，大饼做好了，小猪很累，就躺在大饼上睡着了。
二年级(部编语文)二年级阅读理解专题训练答案及解析
（部编语文）二年级阅读理解专题训练答案及解析一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题。
小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。
可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。
”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。
河水是深是浅，你去试一试就知道了。
”（1）文段中画横线的句子，小马的话要读得________，妈妈的话要读得________。
（填序号）①亲切②高高兴兴③吞吞吐吐（2）小马听了妈妈的话，认真想了想老牛和松鼠说的话，他知道了，老牛说水浅，是因为________；小松鼠说水深，是因为________。
（3）读了小马的妈妈的话，你明白了什么道理？【答案】（1）③；①（2）他的个子高；他的个子矮（3）对别人的话，要仔细分析，同时要敢于自己尝试。
【解析】2．读一读，做一做。
猴子验血花狗医生让猴子化验员给动物验血。
病人真多呀！蜘蛛、蜗（wō）牛、小虾、蚯蚓……全都来了。
猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管（guǎn）里。
花狗医生看化验结果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。
原来猴子忘了写名字，它急得哭起来。
花狗说：“别急，青绿色的是蜘蛛的血，淡蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，玫瑰（méi guī）色的是蚯蚓的血。
”猴子听了，细心地在玻璃管上写名字，并说：“今后，我一定要认真。
”（1）短文一共有________段。
（2）有________、________、________、和________来看病。
（3）蜘蛛的血是________色的，蜗牛的血是________色的，小虾的血是________、色的，蚯蚓的血是________色的。
【答案】（1）4（2）蜘蛛；蜗牛；小虾；蚯蚓（3）青绿；淡蓝；青；玫瑰【解析】3．阅读下文，回答问题。
春天来了，温暖的阳光照耀着大地。
二年级语文记叙文试题答案及解析
二年级语文记叙文试题答案及解析1.课外阅读（6分）彩虹傍晚，雨停了。
我打开窗子，眺（）望着晴空。
“多美的彩虹啊！”我大声地说着。
弟弟闻声来到窗边。
长长的彩虹在晴空中伸展着，看上去好像一座桥。
红色、黄色、绿色、橙色、紫色，这些颜色鲜艳极了。
我急急忙忙地跑到屋外，向着彩虹飞也似的奔跑过去。
我想跑到彩虹底下仰望，跑啊，跑啊，可是不管我怎么跑，都追不上彩虹。
弟弟学着我的样子，张开双手，显得十分高兴。
彩虹，你太美了。
(1)从文中找出两个表示看的词语。
（2分）____________ _______________(2)填空（2分）读了短文,我们知道了彩虹的颜色是__________,形状像____________________。
(3)在文中找出下面词语的反义词。
（2分）关闭——（）难过——（）【解析】略2.读短文，完成练习。
小乌龟脸红了乌龟和兔子赛跑，兔子太骄傲了，跑到半路上睡了一觉（jiào jué）。
乌龟一刻也不停步，首先到了终点，得了第一。
不一会儿，森林电台播出了一条新闻：“喜报！喜报！龟兔赛跑乌龟得了第一。
乌龟奋力拼搏，终于夺得金牌，成为乌龟家族中的第一个冠军。
”乌龟听着听着觉（jiào jué）得不对：我明明得了第一，怎么说我“夺得金牌”，又说我成了冠军？乌龟连忙赶到电视台，找到台长百灵鸟小姐，要求更正，台长说：“汉语词汇是十分丰富的，‘得第一’可以说成‘夺金’，可以说成‘夺冠’，还可以说成‘夺魁’呢！”乌龟听后，脸红了。
是啊，这些知识，在课堂上老师也讲过，自己不懂，还去要求更正，太不应该了。
（1）本文共有（）小节，标上小节号。
2%（2）划去括号里不正确的读音。
2%（3）在文中找出下列词语的近义词或反义词，写在括号里。
2%近义词：马上（）反义词：虚心（）（4）森林电台播出的新闻是什么呢？请你用“”划出来。
2%（5）填空：“得第一”可以说成，可以说成，还可以说成。
人教版二年级语文(上)一、二单元检测(含评分标准及参考答案)
人教版二年级语文（上）一、二单元检测学校：班级：姓名：成绩：一、听老师读词语，在听到的词语下面画线。
胳膊高粱翠鸟观察雄壮唱歌眨眼盛开挂牵赞许顺利勤劳亲切后悔闹钟掌声航模疲倦二、看音节写词语，注意把字写匀称。
yóu qíɡānɡ qín jiào shìshān hé zhuànɡ měi sì hǎi wéi jiā三、选择正确读音打“√”。
1．在小伙伴家玩了一天，我得（dé děi de）回家了，我真舍不得（dé děi de ）走。
2．妈妈告诉我，考试的时候遇到不会的题，不要着（zháo zhuó zhe）急，要沉着（zháo zhuó zhe）思考。
3．我背（bēi bèi）着书包，兴（xīnɡ xìnɡ）奋地走在上学路上。
四、下面每组字都有相同的地方，请你照这样分别写出三个。
提搬推感忽息五、照样子写一写。
帆——凡（平凡）只——织（纺织）清——（）申——（）六、选择正确答案，将序号写在括号中。
1．下面词语中描写秋天丰收景象的是（）。
A.景色宜人B.春去秋来 C．五谷丰登 D.天高云淡2．下面词语中“爽”与“秋风送爽”中的“爽”意思相同的是（）。
A.爽快B.凉爽 C．直爽 D.身体不爽3．“踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。
”从这句话中的“踮”这个字看出（）。
A. 我们走路的样子很有趣。
B．我们走路很轻，怕惊动了老师。
C．这样走路很快。
D．我们抬起脚跟走路，觉得个子长高了。
4．下面句子说法错误的是（）。
A．《赠刘景文》的作者是苏轼。
B．黄山有许多奇形怪状的岩石。
C．元元上学迟到了20分钟，他非常后悔，是因为没有坐上公共汽车。
D．邓小平爷爷说：“计算机的普及要从娃娃抓起。
”七、按顺序排列下面句子，把正确的序号写在括号里。
最新部编人教版小学语文二年级下册第六单元检测试题(六)含答案及评分标准
2019-2020年度第二学期小学语文二年级第六单元检测试题亲爱的同学们，请认真听老师读题，仔细审题，规范书写！一、读拼音，写词语，看谁写得最正确。
1. léi yǔhùwài xǐzǎo shīqùrónɡyìhúshuǐ2在zhǐnán zhēn 的bānɡzhù下，他很快zhǎo dào了走出大山的路。
二、下列加点字的读音完全正确的一组是（）。
A.毕竟（jìn）慈爱（cí）停泊（bó）B.稠密（chóu）沟渠（chú）一盏（zhǎn）C.浴室（yù）密封（mì）船舱（cānɡ）三、比一比，再组词。
鸟（）庄（）永（）含（）扑（）雷（）乌（）压（）水（）念（）补（）雪（）四、给下列句子中加点的多音字选择正确的读音写到括号里。
hánɡ xínɡ1.飞机飞行（）的速度非常快。
2.我听说,小明的爸爸在银行（）工作。
kōnɡ kònɡ3.在太空（）生活很有趣。
4.爸爸今天太忙了，一点儿空（）都没有。
五、选字填空。
坐垂压挂1.一只蜘蛛从网上（）下来，逃走了。
2.太阳出来了，一条彩虹（）在天空。
3.满天的乌云，黑沉沉地（）下来。
4.蜘蛛又（）在网上。
六、我积累，会运用。
1.______一粒粟，______万颗子。
______无闲田，______犹饿死。
2.窗含_____________，门泊________________。
3.夏天，漫步在湖畔，望着美丽的荷花，我不禁想起了两句诗：接天______无穷碧，映日______别样红。
4.假如你在野外迷了路，要记住：中午的时候太阳在______，地上的树影正指着______；黑夜里，北极星在______；阴雨天，树木枝叶稠的一面是______，稀的一面是______。
二年级语文小学语文人教版试题答案及解析
二年级语文小学语文人教版试题答案及解析1.比一比，我会组词。
娃（）相（）级（）做（）记（）挂（）泪（）极（）作（）计（）【答案】娃娃相信年级做事记忆悬挂眼泪北极作业计算【解析】此题考查学生对拼音和字音字形的掌握，通过相近字形之间的对比，让学生更加了解笔画的作用，让其认识到一笔之差便可以得出很多不同的相近的字体。
有些答案并不唯一，书写正确即得分。
2.照样子，写一写。
例：一片片叶子一把把___________________一件件___________________一架架___________________一张张___________________【答案】雨伞上衣飞机报纸【解析】略3.在比喻句后面画“☆”。
1．中华鲟身上披着大片的硬鳞。
（）2．平静的湖面像一块翡翠。
（）3．大熊猫是“活化石”。
（）【答案】2．☆【解析】略4.我来猜字谜。
1．开字头上长两角。
（）2．千里。
（）3．君子放羊。
（）4．挥手告别。
（）5．旭日不出。
（）6．凶横。
（）7．要一半，扔一半。
（）8．俺家大人不在家。
（）【答案】1．并2．重3．群4．军5．九6．区7．奶8．电【解析】略5.拼得准，写得棒。
【答案】在乎弯腰至今【解析】略6.比一比，组词语。
被（）捡（）披（）脸（）粒（）甚（）位（）其（）【答案】提示：辨清字形再组词。
【解析】略7.阅读乐园。
第一个盲人上前摸到了象腿，就大声地说：“我知道大象是什么样子，原来它像一根柱子。
”第二个盲人上前摸到了象身子，他也大声地说：“你说得不对，大象不像柱子，像一堵墙。
”这时，第三个盲人走过来，摸到了大象的鼻子，他大声喊道：“你们说得全不对，大象既不像柱子，也不像墙，而是像一条粗棍子。
”第四个人摸到了尾巴，他说：“你们三个都错了，大象像一根细细的绳子。
”他们每个人都说自己是对的，争吵不休。
1．短文中共有__________个人。
2．根据短文完成表格。
A．看问题要看全面，只是片面地看就下结论是不对的。
部编版二年级语文上册期中综合素质评价 附答案
部编版二年级语文上册期中综合素质评价时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字(36分)1. 读拼音，写词语。
(6 分)我爱读上的文字。
阅读让我在的里尽情遨游，使我结交了许多可爱的，还带我游览了许多。
2. 选出每组中加点字读音不正确的一项。
(4 分)(1)A. 盛．开(shèng) B. 分．外(fèn) C. 重．新(zhòng) ( )(2)A. 乘．坐(shèng) B. 好．学(hào) C. 空调．(tiáo) ( )3. 选出下列每组词语中书写错误的词。
(填序号，4 分)(1)①奇怪②枯草③道底( )(2)①从林②辛苦③枝头( )(3)①山坡②队伍③木绵( )(4)①石桥②花圆③大方( ) 4. 蓝蓝阅读首都博物馆的简介时，遇到“橱”字不认识，你能教她用部首查字法查“橱”字吗？这个字应先查部首______，再查______画。
( )(4 分)A. 木12B. 厂14C. 豆9D. 木135. 写同音字。
(8 分)( )树海( )工( ) ( )事( )时南( )( )领( )帽子6. 照样子，填一填。
(8 分)(1)例：一( 方)鱼塘一( )小溪一( )稻田一( )大秤(2)例：(弹)钢琴( )红袍( )围棋( )京戏(3)例：( 明亮)的眼睛( )的头发( )的脸7. 梦梦想用一个词语来形容家乡的美景，你来帮她选一选吧！( )(2 分) A. 含苞欲放 B. 山穷水尽 C. 风景如画 D. 烟消云散第2部分积累与运用(28 分)8. 照样子，写句子。
(6 分)(1)例:我家的小猫脾气古怪,有时候．．．它又很淘气。
．．．它很老实,有时候____________，有时候____________，有时候____________。
(2)例：妈妈一边．．织毛衣。
．．看电视，一边_____________一边_____________，一边_____________。
二年级【部编语文】二年级下册阅读理解专题训练答案含解析
【部编语文】二年级下册阅读理解专题训练答案含解析一、二年级语文下册阅读理解练习1．阅读下文，回答问题。
燕子一对黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。
我连忙把窗子打开，这一对小客人却又忽然不见了。
窗外是一片绿色的春天……我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。
我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上眺望。
燕子终于又回来了，________着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。
一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我________它们的劳动成果，向我________它们的快乐。
接着，它们又出去了，不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿。
吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又朝它们那还未建成的房子飞去了。
这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝……燕子，燕子，我知道你们是在劳动中，才变得如此矫捷！也知道你们是在劳动中，吸取了太阳的光亮，才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。
甚至你们那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才变得如此艳丽！啊，你是春天的使者，劳动的使者！（1）把下面的字词填入短文中合适的横线上。
分享报告撞衔①一对黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。
②燕子终于又回来了，________着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。
③一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我________它们的劳动成果，向我________它们的快乐。
（2）在等待燕子时，“我”的心情是________的。
（）A. 着急B. 充满希望C. 快乐（3）“我”重点描写了燕子________的活动。
（）A. 建房子B. 唱歌C. 吃虫子（4）“我”赞美了燕子怎样的精神？【答案】（1）撞；衔；报告；分享（2）B（3）A（4）燕子勤劳的精神。
【解析】【分析】（1）本题考查词语的运用。
学生在明确语段大概意思的前提下，恰当的使用词语，使语言表达更准确，简洁，词语还要与句子所表达的感情色彩相一致。
二年级语文、答案及评分标准-推荐下载
（ ）( )古迹
） 杨（
） 扬（
） 极（
） 吸（
无（ ）无( ） （ ）（ ）可亲
徒（ ）无（ ） （ ）苗（ ）长 （ ）长（ ）短
五、我会查字典（6 分）
要查的字 音序
枫
班
故
音节
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电通，力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置，机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2，荷试而下卷且高总可中体保资配障料置2试时32卷，3各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并25工且52作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资；中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整，高核或中对者资定对料值某试，些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位，卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置，地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中，案资要，料求编试技写5卷术、重保交电要护底气设装。设备置管备高4动线调、中作敷试电资，设高气料并技中课试3且术资件、卷拒中料管试绝包试调路验动含卷试敷方作线技设案，槽术技以来、术及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式；资，对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资，件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调，并试合且技理进术利行，用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活：。。在对对分于于线调差盒试动处过保，程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试，题技应，术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进，变行需压隔要器开在组处事在理前发；掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时，、，强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试，卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用，关高要技中进术资行资料检料试查，卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
二年级【部编语文】二年级下册阅读理解专题训练答案及解析
【部编语文】二年级下册阅读理解专题训练答案及解析一、二年级语文下册阅读理解练习1．阅读短文，回答问题。
小兔过生日今年的六月二日是小兔的四岁生日，很多小动物前来向它祝（zhù）贺（hè）。
小羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，小猫送鱼儿，鸡妈妈送鸡蛋。
大家一起唱歌、跳舞、做游戏。
小兔心里非常开心！（1）第一段一共有________句话。
（2）小兔今年________岁。
（3）________、________、________、________和________前来给小兔过生日。
（4）用“________”划出表示小兔心情的词语。
【答案】（1）3（2）四（3）小羊；小牛；小猴；小猫；鸡妈妈（4）非常开心【解析】2．我会阅读下面的短文，按要求回答问题。
（10分）避暑（bìshǔ）小昆（kūn）虫们是怎样避暑的呢？夏天蜂窝里温度（wēndù）很高，小蜜蜂纷纷运（yùn）来河水，撒（sǎ）在巢（cháo）里，并扇动翅膀降（chìbǎngjiàng）温。
蚂蚁避暑的方法很巧妙（qiǎomiào），他们搬（bān）来沙粒和小土块，封（fēng）住洞口，防（fáng）止热（rè）气进洞。
红蜻蜓（Qīngtíng）尾巴朝着太阳，不让烈（liè）日晒（shài）到头部，以防中暑。
花蝴蝶（húdié）到了中午就合拢（long）翅膀，倒（dào）挂（guà）在树叶的背后避暑。
小昆虫们的避暑方法真有趣！（1）这篇短文一共有________个自然段，其中第二自然段有________句话。
（2）根据短文内容，连一连。
运来________ 太阳不会晒到头部朝着________ 翅膀洒在巢里合拢________ 洞口防止热气进洞封住________ 河水倒挂在树叶后面（3）短文里提到的小昆虫是：________、________、________、________。
二年级语文参考答案及评分标准
二年级语文参考答案及评分标准
一、我会看拼音写词语。
16分〔每个字0.5分〕
除夕补助科技波纹乘客操场作息争取牵挂必须治病灾害亿万人民少年儿童二、读一读，对的打“√〞9分〔每个词1分〕
juàn shéng zhuōdūxīng hào 棋记丛
三、把词语补充完整。
9分〔每个词1分〕
层林尽染绿树成荫议论纷纷寸有所长自言自语
六神无主航空母舰无边无际瓜果飘香
四、我会按要求写一写。
24分
1．照样子，填一填。
12分〔每个括号1分〕
进动听织帜
十分开心洋样
温饱用力粉份2．比一比，再组词。
6分〔每个括号1分〕
略
3．选词填空。
6分〔每个括号2分〕
〔1〕心爱〔2〕喜爱〔3〕疼爱
五、我能照样子写句子。
6分〔每题2分〕
树叶被风儿吹落了。
我国的首都是北京。
略
六、我会按课文内容或要求填空。
11分〔每个括号1分〕
1．小树红红的太阳小树快活
2．停车〔坐爱枫林晚〕，霜叶〔红于二月花〕。
3．?酸的和甜的?或?纸船和风筝?
4．绿叶沙沙唱歌消除
七、给词语排排队，变成句子，加上标点。
4分〔每题1.5分，标点
0.5分〕。
1．我们应该热情帮助有困难的人。
2．朋友们都到哪儿去了呢？
八、读短文，做练习。
9分
1．〔1分〕
2．〔1分〕
3．〔3分〕
4．〔1分〕
5．〔3分)
九、习作。
10分〔略〕。
一至六年级语文参考答案及评分标准
⼀⾄六年级语⽂参考答案及评分标准⼀年级语⽂参考答案及评分标准⼀、呼叫太阳听讲玩笑⾏动床单外国⽣⽓每字1分，共16分。
⼆、1.这⾥只．（zhǐ）有⼀只只．（zhī）⼩⾍在轻声歌唱。
2.天⽓热得．（de）很，你得．（děi）多喝⼀点⽔。
3.⾳乐．（yuè）让我们变得更快乐．（lè）。
每空1分，共6分。
三、⽰例：叶故居过时，能加偏旁变成新字，并组词正确即可。
组词中，写错⼀字，该空不得分；⽤拼⾳代替组词，该空不得分。
每空1分，共10分。
四、万⾥⽆云成千上万柳绿花红（柳绿桃红）各种各样（各式各样）冰雪融化五光⼗⾊每空1分，共10分。
五、弯弯的粽⼦⼀个雪莲雄伟的⼩路⼀⾯村⼦⾹甜的春天⼀朵游鱼温暖的天安门⼀群镜⼦每个1分，共8分。
六、1. 晴请 2. 万⽅在再每空1分，共6分。
七、每空1分，共9分。
读⾳必须带声调，不带声调不得分。
组词正确即可；组词中，写错⼀字，该空不得分；⽤拼⾳代替组词，该空不得分。
⼋、每⼩题2分，共6分。
符合要求，句意连贯，书写正确即可。
每题中，连续写错2个及以上的字或拼⾳，该句不得分。
写错1个字或1个拼⾳，不扣分。
九、1.夜来（风）（⾬）声，花落知（多）（少）。
2.举头望明⽉，（低）头（思）（故）（乡）。
3.只在此（⼭）（中），云深不知处。
⼗、（⼀）⼩蝌蚪：①③⑤青蛙：②④每个选项1分，共5分。
（⼆）1.春天在河⾯上摘苹果夏天在果园⾥溜冰秋天在草地上翻跟头冬天在树荫下采野花除⽰例外，每个连线1分，共6分。
2.②①每空2分，共4分。
3.每空1分，共4分。
符合要求，句意连贯，书写正确即可。
每空中，连续写错2个及以上的字或拼⾳，扣1分；写错1个字或1个拼⾳，不扣分。
⼆年级语⽂参考答案及评分标准⼀、寻找钱财脚尖甜菜敬爱烧烤游戏补充每空1分，共16分。
尤其注意“烧烤”两字的写法⼆、1. 奶奶做的炸．（zhá）年糕的．（dí）确很好吃。
2. 从⼩河上游漂．（piāo）来⼀只漂．（piào）亮的纸船。
二年级部编语文阅读理解专项习题及答案解析及解析
⼆年级部编语⽂阅读理解专项习题及答案解析及解析部编语⽂阅读理解专项习题及答案解析及解析⼀、⼆年级语⽂下册阅读理解训练1．阅读下⽂，回答问题。
美丽的⽻⽑⼩蜗⽜捡到⼀根⾮常漂亮的⽻⽑，他把它插在⾃⼰背着的⼩房⼦上，开始了寻找⽻⽑主⼈的旅程。
他⾸先遇到⼩松⿏，便问：“这是你丢的⽻⽑吗？“⼩松⿏笑得直不起腰来，说：“这分明是鸟⼉的⽻⽑，怎么会是我们松⿏的呢！”⼩蜗⽜接着问：“那你知道这是哪种鸟⼉的⽻⽑吗？”⼩松⿏摇摇头说：“这我可就不知道了！你去问问见多识⼴的⽔⽜伯伯吧！”⼩蜗⽜爬呀爬，爬到河边，爬到⽔⽜伯伯的⿐⼦上。
⽔⽜伯伯⼀个喷嚏（tì）把他喷出好远！⼩蜗⽜好不容易⼜爬了回来，说：“我捡到⼀根漂亮的⽻⽑_____您看看，这是哪种鸟⼉丢的____”⽔⽜伯伯说：“这么好看的⽻⽑，你⾃⼰留着吧！”⼩蜗⽜说：“不⾏_____这不是我的东西_____我不能占为⼰有_____”⽔⽜伯伯笑了，说：“好孩⼦，这是孔雀的⽻⽑。
你去找她吧！”⼩蜗⽜爬了三天三夜，终于爬到了孔雀家！他把那根⽻⽑送还到孔雀阿姨的⼿⾥。
孔雀阿姨笑着说：“好孩⼦！这根⽻⽑就送给你了，它是最漂亮的⽻⽑！因为你的美德使它闪烁着诚实的光彩！”（1）联系上下⽂，写出短⽂中横线词语的意思。
见多识⼴：________。
（2）给短⽂中的横线处加上恰当的标点符号。
⼩蜗⽜好不容易⼜爬了回来，说：“我捡到⼀根漂亮的⽻⽑________您看看，这是哪种鸟⼉丢的________”⽔⽜伯伯说：“这么好看的⽻⽑，你⾃⼰留着吧！”⼩蜗⽜说：“不⾏________这不是我的东西________我不能占为⼰有________”⽔⽜伯伯笑了，说：“好孩⼦，这是孔雀的⽻⽑。
你去找她吧！”（3）⼩蜗⽜为了找到⽻⽑的主⼈，先问了________，接着⼜去请教________，最后找到了⽻⽑的主⼈________。
（4）孔雀说“它是最漂亮的⽻⽑”中的“漂亮”是说（）A. ⽻⽑漂亮B. 诚实的品德是最美的（5）如果你拾到他⼈丢失的东西，你会怎样做？【答案】（1）指⽔⽜伯伯知道的事情⾮常多（2），；？；，；，；！（3）⼩松⿏；⽔⽜伯伯；孔雀阿姨（4）B（5）我也会像⼩蜗⽜那样想办法找到失主，做个诚实的⼈。
【部编语文】二年级部编语文阅读理解答题技巧及练习题(含答案)及解析
【部编语文】二年级部编语文阅读理解答题技巧及练习题(含答案)及解析一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题植树的季节春天是植树的季节。
一场一场春雨，把泥土浇得湿漉漉的。
于是，我们扛来小树苗，把它们栽到郊外。
浇上清凉的水，培上湿润的土。
擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让和暖的春风轻轻地吹拂。
当年，爷爷奶奶在山上植树，如今大山已披上了绿色的外衣。
后来，爸爸妈妈在路旁植树，如今大路边已为行人撑起了遮阴的伞。
今天，我们在这里植树，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿。
春天是植树的季节，所以，一听到春雨的声音，我们就想起植树。
（1）爷爷奶奶种的树是________ ，爸爸妈妈种的树是________。
①大路边遮阴的伞②大山绿色的外衣（2）“我们”在春雨后栽树，因为________。
（3）今天“我们”植树，以后会变成什么样子？【答案】（1）②；①（2）春雨把泥土浇得湿漉漉的，适合树苗生长（3）这里将是一片青葱翠绿。
【解析】2．阅读理解天鹅湖要问我为什么心里美滋滋的，我告诉你啊——因为我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。
湖呈（chénɡ）圆形，湖水清可见底，绿得发亮。
湖水四周有茂密（mào mì）的树木。
其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀（xiù）美。
树下是一片嫩绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。
湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮（bàn）得更加美丽了。
（1）照样子写词语：美滋滋（ABB）（2）读短文，在括号内填上合适的词语。
________的草地 ________的身影 ________的树木（3）文中写湖水清的词语是________ 。
（4）第二自然段先写了湖水________、________，再写湖的四周有________，树下有________和________，最后写湖上有________。
小学语文部编版二年级下册全册课后习题参考答案(2022版)
二年级语文下册课后习题参考答案1古诗两首课后习题第2题参考答案：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2找春天课后习题朗读课文。
说说孩子们找到的春天是什么样的。
参考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。
读下面的句子，试试怎样读更好。
◇小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?◇春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。
朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。
第二句话中，“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。
重读“看”“听”“闻”“触”。
带着兴奋、喜悦的语气来读，读出对春天浓浓的喜爱之情。
选做：你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。
参考答案：小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？小草铺满了大地，那是春天的衣服吧?小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧?3开满鲜花的小路课后习题答案：2、读一读，注意加点的部分。
再看看课文插图，仿照例句说一说。
例1：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_有一条弯弯的小路。
◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。
◇村子外面有一条明亮的小河_。
例2：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。
◇山坡长着一大片嫩绿的小草。
◇小路上走着一群快乐的动物_。
3、课文中美好的礼物指的是什么？为什么称为美好的礼物？联系生活，说一说还有哪些是“美好的礼物”？答：文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。
因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。
能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……4邓小平爷爷植树课后习题默读第3自然段。
二年级(部编语文)二年级阅读理解专题训练答案及解析
（部编语文）二年级阅读理解专题训练答案及解析一、二年级语文下册阅读理解训练1．我会阅读短文，回答问题。
猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它能及时辩出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
（1）短文有________句话（2）短文写了猫的________、________、________和________。
（3）用横线画出描写猫的耳朵的句子。
用波浪线画出画出描写胡须的句子。
（4）这篇文章主要写。
（）①猫是捉老鼠的能手。
②猫的样子很可爱。
③猫喜欢吃老鼠。
【答案】（1）五（2）耳朵；眼睛；胡须；爪子（3）它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它能及时辩出。
猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。
（4）①【解析】2．阅读下文，回答问题。
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河________，长江________，长城________，珠峰________。
（1）选一选，在括号里填入表示事物特点的词语。
（填序号）①涌②长③耸④奔黄河________，长江________，长城________，珠峰________。
（2）神州是________的美称，她的美称还有：________、________。
（3）为具体体现“山川美，可入画”这句话，歌谣中选了哪些事物进行描绘？用“________”画出相关语句。
（4）请你再写两句能够体现“山川美，可入画”的句子来。
【答案】（1）④；①；②；③（2）中国；华夏；九州（3）黄河，长江，长城，珠峰（4）西湖美，泰山高，草原广,渤海蓝。
【解析】3．阅读文段，并完成练习。
春天来了，温暖的阳光照耀大地。
春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。
小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。
人教部编版二年级语文上册 第六单元主题阅读(含答案及详细解析)
人教部编版二年级语文上册第六单元主题阅读建议时间：30分钟一、阅读短文，完成练习。
周总理乘车一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，许多乘客上车了。
其中有一位乘客掏（t āo）钱买车票时，售票员刚把票递过去，突然认出他来：“啊，周总理！”“周总理和我们一起乘车了！”车厢（xiānɡ）里顿时欢腾起来。
大家一边伸出手，希望和总理握手，一边说：“总理您好！”周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。
周总理望着售票员，亲切地问：“小伙子，工作习惯吗？售票累不累？”公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀（chān）扶周总理，周总理已经下车了，他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理慈（cí）祥（xiánɡ）的面容，激动得说不出话来。
1.根据短文内容填一填：亲切地（）激动得（）2.“车厢里顿时欢腾起来”是因为（）（填序号）①周总理和大家一起乘坐公共汽车。
②周总理掏钱给大家买票。
3.周总理是怎么对待车厢里的乘客的？用“”在文中画出来。
4.从文中你感受到周总理是一个怎样的人？（）（多选，填序号）①亲民、爱民②关心人民③不搞特殊（shū）化二、阅读短文，完成练习。
齐白石画画齐白石爷爷小时候家里很穷，他八岁就给人家放牛、砍柴。
牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。
后来，他当了木匠（jiànɡ），白天干活，晚上在昏（hūn）暗的油灯下学画。
夏天蚊虫叮咬，冬天两腿冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃（rán）尽为止。
就这样，他画的画越来越好了。
齐白石爷爷家里有许多花草，招来许多小昆虫，水缸（ɡānɡ）里还养着鱼和虾，他每天都仔细地观察它们。
他要画蚱（zhà）蜢（měnɡ），就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。
后来，齐白石爷爷成了世界著名的画家，他画的花、鸟、鱼、虫就像活的一样。
1.齐白石爷爷画的花、鸟、鱼、虫就像活的一样。
他画的花___________，画的鸟______，画的鱼______，画的虫______。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
枝江英杰学校2014—2015学年度第一学期期中考试
二年级语文试卷
(时间：60分钟满分：100分命题人：孟媛媛)
一、我会看拼音，写词语。
（8分）
yóu qímín zúɡào sù hù xiānɡ
jiào shì tán qín bō lànɡɡuà qiān
二、我会在正确的读音下面打“√”。
（5分）
1、孩子如果已经长大，就得（děi dã）告别妈妈。
2、我兴（xìnɡ xīnɡ）奋地走在回家的路上。
3、我们大家都（dū dōu）爬上了天都（dū dōu）峰。
4、大雁在天空排成一行（hánɡ xínɡ）人字。
三、我会比一比，再组词。
（8分）
抬（）壮（）杨（）极（）
治（）状（）扬（）吸（）
四、我能把下面的词语补充完整。
（6分）
（）( )古迹无（）无( ）（）（）可亲徒（）无（）（）苗（）长（）长（）短五、我会查字典（6分）
六、我会照样子，写词语。
（10分）
1、例：许许多多
又．细又．长
一．本正经
2、近义词：
例：中心—（中央）格外—著名—
3、例：拍皮球雪人桌子
七、我会选词填空。
（4分）
四周四处
1、广场（），灯火辉煌，美极了。
2、他（）张望，找不到妈妈。
急及
1、走路去上学已经来不（）了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。
2、飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着（）。
八、我会照样子，写句子（8分）
1、例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
今天怎么可能下雨? ______ __________________。
2、例：李晓庆是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李晓庆。
我的家乡是美丽的宜昌。
_____________ ______________。
3、例：北京真美啊！我要把它画下来。
真__________！我________________ ____________。
4、例：我们飞快地在田野里奔跑。
小猴子地爬上葡萄
架。
九、我能给下面的句子加上正确的标点。
（3分）
1、邓爷爷带着慈祥的微笑向我走来（）
2、我多想乘宇宙飞船去太空呀（）
3、你能把铅笔借我用用吗（）
十、我能根据课文内容填空。
（14分）
1、田野献上金黄的，枫林举起火红的，蓝天飞着的洁白
的，大海奏起欢乐的。
2、秋天真美啊，看，梨树挂起的灯笼，苹果露出的脸颊，稻海翻起的波浪，高粱举起的火把。
3、秋天来了，我和爸爸来到树林，看到火红的枫叶，不禁吟起代诗人
写的“停车坐爱枫林晚，。
”来。
4、《酸的和甜的》这篇课文中，狐狸说葡萄是酸的，是因
为。
猴子说葡萄是甜的，是因为。
学习了这个故事我明白了。
十一、我能阅读短文，回答问题。
（13分）
太阳花
你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，细细的花瓣（bàn），粉红的，鲜艳极了。
叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁，嫩嫩（nân）的。
早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。
太阳越晒花越美。
它仰（yǎng）着头，好像在跟太阳说话：“爷爷，谢谢您把我照得这么漂亮。
”
傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢（lǒnɡ）花瓣，安安静静地睡觉了。
太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！
1、短文共有（）个自然段,第2自然段有（）句话。
（2分）
2、用“”划出文中表示颜色的词（至少画出四个）。
（4分）
我还会写出表示颜色的词：、。
（2分）
3、写出与加点词语的反义词。
（3分）
（1）早晨
．．，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。
（）
（2）太阳越晒花越美．。
（）
（3）太阳下山了，太阳花就慢慢合拢
．．（lǒnɡ）花瓣，安安静静地睡觉了。
（）
4、太阳花最好看的时候是，因为。
（2分）
十二、我会看图写话。
（15分）
请先认真观察图画，看看图上画的是谁？他们之间发生了什么事情？请发挥想象，动笔写一写。
要求：把图画内容写清楚，做到语句通顺，正确使用逗号、句号、感叹号和问号等标点符号。
枝江英杰学校2014——2015学年度第一学期期中考试
二年级语文试卷答案及评分标准
一、答案：尤其、民族、告诉、互相、教室、弹琴、波浪、挂牵每词1分。
二、答案：děi xīnɡ dōu dū hánɡ每空1分。
三、答案：略每空1分
四、答案：名胜边际和蔼劳功拔助取补每词1分。
五、答案：F feng 木 4
B ban 王 6
G gu 攵 5 每空0.5分。
六、答案：1、略每空1分。
2、略每空1分
七、答案：1、四周 2、四处 1、及 2、急每空1分
八、答案：1、今天不可能下雨。
2、美丽的宜昌是我的家乡。
3、略
4、略每题2分。
九、答案：1 。
2 ！ 3 ？每个标点1分。
十、答案：1、果实、旗帜、鸽子、乐曲 2、金黄、红红、金色、燃烧
3、唐、杜牧、霜叶红于二月花。
4、略每空1分。
十一、答案：1 4、3 每空1分 2 粉红、黄的、蓝的、紫的（每划对一个得1分）火红、翠绿等。
（每空1分）
3．晚上、傍晚等丑张开
4．早晨早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。
太阳越晒花越美。
（每空1分）
十二、
A等（15分）：正确理解图意，意思表达清楚，语句通顺，正确使用标点符号。
B等（12分）：基本理解图意，意思表达较清楚，语句通顺，正确使用标点符号。
C等（0—10分）：没有做，或者未能看懂图意，表述不清。