新教师培训会发言稿

新教师培训会发言稿

【篇一：新教师培训大会发言稿(老师准备好了吗？)】

九月开学季，老师们准备好了吗？

——新教师培训大会发言稿吴印枝

怀着复杂的心情，我们迎来了这个特殊的日子——开学第一天！

在这一天，相信大家感受良多。大家内心一定是喜悦的、激动的，

但与此同时，大家心里还会有一些不太快乐，因为我们（包括咱们

的学生）还没有把心完全收回来，因为假期的“我”还在家里，在看

电视、在玩电脑、在做一些家务……这就是所谓的“节后综合症”。

但是现在，我们必须以饱满的精神投入到教学管理中！

针对这种“节后综合症”，我们要及时调整好自己的工作状态，提前

做好开学准备……

（一）、你准备了什么……

1、一份精彩的发言稿

发言稿内容主要先回顾一学年班级的成绩以及我校中、高考的收获，然后定位班级的奋斗目标，重在激励学生新学期的奋斗，引导其憧

憬未来。班主任应该是鼓动家，要鼓起学生的自信，“自信是人生成

功的基石”。

新班主任可以预先准备好讲话稿子，对先讲什么，后讲什么要做到

胸有成竹，给自己先服一颗“定心丸”。

如果是有多年经验的班主任同样也要精心准备讲话稿，除了这个之外，还可以利用以前带班的一些活动照片，学生短信留言及信件的

内容，做成ppt向新生介绍以前班级美好的时光。目的：其一是为

了激起学生的班级认同感，觉得这个班级真是不错；其二是宣传自

己的一些带班的习惯，理念与风格，让学生尽早点了解班主任的某

些做法，有助于学生对班主任的认同。

2、一节安全教育课

针对我校的具体情况（全寄宿制、随身现金、用餐、饮食、娱乐、

运动、交友……），结合实际问题，提出期初的安全注意事项。

3、一个温馨的家

打扫好你班级教室的卫生，并在黑板上书写“欢迎回家！”，“欢迎

同学们来到新家，我为你们的到来感到高兴！”等欢迎标语，另外在

醒目的地方书写“注意事项”——缴交材料、作息时间、用餐食堂、

集会时间等，让学生们能感受到家的温馨。

4、一份科任教师简介

班主任要在开学前收集每位科任老师的自我简介（简介教学优点、

教学成绩、特长等，

甚至可以稍微夸张地隆重推出；科任老师也应该自信大方、毫无保

留地将自己最美的一面展现出来（因为那是您在学生心理最神秘的

一面）。

5、一份学生座位座次表

编排座位后，要尽快打印一份座次表粘贴在讲台桌上，并整理好讲

台卫生，准备相关的教学工具（如：黑板擦、黑白与彩色粉笔、抹

布等），并检查多媒体是否能正常使用，这些是对科任老师最大也

是最起码的尊重。

6、一组临时班委

开学的第一天，班级将会有许许多多要处理的事情。临时班委，将

是班主任最得力的助手。（临时班委包括代班长、室内外劳动委员、纪律委员、学习委员、生活委员、组长、临时科代表……）

7、一份临时班规

首先不管哪个年段都应再次学习《中学生日常行为规范》，然后根

据学校特点【结合《班主任工作手册》和《新生学习手册》】，以

及不同年段学生的年龄特点制定临时班规。一周后，再制定具体内容。

8、一份健康卡

包含学生信息、学生健康情况，对于单亲家庭子女的保密工作、弄

清单亲家庭的监护人、对于心理问题学生的了解、对于健康（既往

病史）问题的特殊处理等（主要是通过与学生、家长的沟通获得）。

9、一份通讯录

家长手机号码、科任号码、学校德育与综治的处室号码、年段领导

号码、学校领导号码要一一存入手机，在不方便接听时，事后要及

时回拨。

10、一条班级口号

期初，你的班级口号是什么？简短有力，喊出气势！

（二）几个“第一”

1、第一个晚自习

a、学生预习明天课程；

b、学生自习；

c、学生补完成假期作业；

d、班主任班会课，然后自习；

e、让学生写出假期最快乐的一天（旅游

日记），然后大家分享，你会选择哪一种呢？或者选择哪几种呢？

2、第一次下宿舍

开学的第一天，你会到学生宿舍做些什么？第一周，你将安排几次

下宿舍呢？

3、第一节早读

科任老师按学校安排准时到位。班主任，您到位吗？早读——朗读

的内容、朗读的声音、朗读的气氛。

4、第一节课——精心打扮，加深印象

是今天早上的第一节课，还是每位科任老师的第一节课呢？

每位老师都应该充分准备好您的第一节课——服装整洁、发型合理、要求严格、松弛有度、语言幽默、知识渊博、课堂活跃、书写漂亮、实验生动、贴近生活、学科有趣……

第一节课将是你以后的定位，也将决定你的成功！

5、第一天

今天，临时班委要做个总结；今天，班主任要在班级做个总结；今天，针对所见所闻，您要表明态度。

6、第一周

“好的开端是成功的一半”！学生的“节后综合症”将在第一周表现得

淋漓尽致，作为班主任的你将如何对待呢？

这一周，你要善于观察，善于总结，善于沟通，勤于走进教室，勤

于走进宿舍。走进教室，了解学生课堂氛围，了解科任教学情况；

走进宿舍，了解学生，了解学生家庭，了解学生健康；走进学生，

了解学生隐私的一面。

与此同时，根据本周的观察，你要做出具体规范：

班级布置——按照学校的规定统一设置，可以适当灵活机动处理

观看电影——下载并组织班级观看《开学第一课》

选班干部——人人有事做，事事有人做；无人不管事，无事没人管；人人做主人，分工详细制定班规——班规具体化，实用性，奖罚分明；征集意见，班委制定，班会通过，科任明确配套会议——召开

配套老师会议，或者一一了解科任老师，与科任共同管理班级

主题班会——

第一学年：迈好中学第一步；学会交往；登上知识之船；扬起理想

的风帆。

第二学年：走出花季困惑；法律保护我成长；友谊与诚信；责任与

担当。