电大-管理学基础第五次任务
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电大-管理学基础第五次任务
1. 沟通的深层次目的是
( )
A. 展示才能和影响力
B. 将信息传递给别人
C. 将工作布置下去
D. 激励或影响人的行为
满分:2 分
2. 当信息接受者对信息发送者的信息做出发应时,就出现了反馈。反馈体现了沟通的()特征。
A. 单项性
B. 双向性
C. 强制性
D. 独特性
满分:2 分
3. (
) 的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。
A. 口头沟通
B. 非语言沟通
C. 书面沟通
D. 电子媒介沟通
满分:2 分
4. 信息沟通在上下级之间进行,而并不与链端的人员直接进行。信息层层传递,路线长,速度慢,
且容易发生信息的过滤、篡改和失真的沟通模式是()。
A. 链式沟通
B. 轮盘式沟通
C. 环式沟通
D. 全通道式沟通
满分:2 分
5. 下级不愿意向上级传递坏消息,怕被上级认为自己无能;而上级也可能没有注意到下级的贡献,把下级的贡献归到自己头上,引起下级不满。这种引起沟通组织障碍的原因是()。
A. 地位差异
B. 目标差异
C. 缺乏正式沟通渠道
D. 协调不够
满分:2 分
)。
6. 不属于克服沟通障碍的组织行动有(
A. 营造一种坦诚和信任的组织气氛
B. 鼓励使用多元沟通渠道
C. 全方位地开发并使用正式的渠道
D. 使用反馈技巧
满分:2 分
)
7. 处理冲突策略中最有效的方法是(
A. 建立联络小组
B. 强制解决
C. 协调解决
D. 解决问题
满分:2 分
)过程。
8. 控制是一种动态的、适时的信息(
A. 通报
B. 下达
C. 上报
D. 反馈
满分:2 分
)不同,控制可分为9. 依据控制措施作用的(
现场控制、前馈控制和反馈控制。
A. 内容
B. 范围
C. 对象
D. 环节
满分:2 分
10. 能够有效发现计划与计划实施之间差距的管
理环节是()。
A. 领导
B. 组织
C. 控制
D. 决策
满分:2 分
2006年本企业的历史最高利润额作11. 某企业将
为本年度的利润指标,这在控制标准中属于()。
A. 历史标准
B. 计划标准
C. 最高标准
D. 年度标准
满分:2 分
12. 不能以实物又不能以货币来衡量的标准,如用
于衡量管理人员的创新能力、协调能力、责任感的标准,用于衡量广告效果的标准等,被称为()。
A. 价值标准
B. 实物标准
C. 有形标准
D. 无形标准
满分:2 分
13. 管理者的精力及其可以利用的资源都是有限
的,因此,有效的控制要求管理者应将主要精力放在最为重要的事项、活动或环节上,这就是控制的()原则
A. 目标明确
B. 控制关键点
C. 及时性
D. 灵活性
满分:2 分
( )
14. 组织控制系统首先是
A. 员控制系统
B. 质量控制系统
C. 预算控制系统
D. 成本控制系统
满分:2 分
)15. 基层管理者常用的控制方法是(
A. 培训
B. 直接监督或巡查
C. 股票期权
D. 人事调整
满分:2 分
)
16. 人事调整的目的是(
A. 企业效率最大化
B. 企业利润最大化
C. 保证工作或任务的完成
D. 节约成本
满分:2 分
)。
17. 进行质量控制,首先应掌握(
A. 成本收益分析法
B. 供应链管理方法
C. 全面质量管理方法
D. 预算控制
满分:2 分
()主要涉及的是供应18. 对供应商的评价中,
商响应买房需求变化的能力。
A. 技术能力
B. 服务能力
C. 协同能力
D. 供应能力
满分:2 分
)反应企业资产创造利润的效率。
19. (
A. 销售利润率
B. 产品合格率
C. 固定资产折旧率
D. 投资收益率
满分:2 分
)为出发点。
20. 平衡记分卡的核心思想是以(
A. 战略组织
B. 成本
C. 利润
D. 收益率
满分:2 分
二、多项选择题(共15 道试题,共30 分。)
)
1. 信息沟通一般包含下列环节(
A. 信息源发出经过编码的信息
B. 通过一定的媒介传递信息
C. 接受者接受信息并解码
D. 信息反馈
满分:2 分
)2. 下列沟通障碍中,属于组织障碍的有(
A. 地位差异
B. 目标差异
C. 缺乏正式沟通渠道
D. 协调不够
满分:2 分
)
3. 克服沟通障碍的组织行动有(
A. 营造一种坦诚和信任的组织气氛
B. 全方位地开发并使用正式的渠道
C. 鼓励使用多元沟通渠道
D. 使用反馈技巧
满分:2 分
)
4. 组织冲突产生的基本原因有(
A. 组织中个体自以为是的态度
B. 组织中个体差异的客观存在
C. 组织中个体假设相似的存在
D. 组织中个体利己动机的存在