中学坚持立德树人回归教育初心大讨论调研报告

中学坚持立德树人回归教育初心大讨论调研报

告

为认真落实全国教育大会精神，积极响应市教育局区社发局组织的“坚持立德树人回归教育初心”活动，为进一步统一思想、发现问题、正本清源、回归初心，引导教师遵循学生成长规律，树立科学的教育政绩观，落实立德树人根本任务，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，学校开展了“立德树人回归教育初心”大讨论活动。学校围绕培养什么样的人、怎样培养人、如何培养人这一根本问题，通过学习、调研、讨论、反思、查摆、改进等集中开展活动，提出要坚持边学习、边调研，围绕“什么才是真正让人民满意的教育”，“什么样的老师才是人民满意的好老师”“什么样的学生才是好学生”进行学习讨论，组织学生家长围绕“如何做一个好家长”“我希望孩子成什么样的材”进行学习交流。今天，让我们一起走进教师办公室，听老师们说……

随着国家经济的迅猛发展，作为民族振兴基石的教育事业显得日益重要，作为教育基地的学校建设和教师发展就成为重中之重。学校，作为一种特殊的社会组织，要保持强劲的发展势头，

需要继承传统，但更重要的是在继承传统的基础上不断创新，适应时代发展的需要，不断更新办学理念，充分利用校内外资源，拓展和优化学校的生存发展环境；作为教书育新人的教师，更得不断提升自身素质和业务能力，才能不断提高办学水平和质量。今天,老师们齐坐一堂，就教师未来的成长和发展提出自己的计策：

陈传华：加强师德教育，注重工作实效。古人云：“学以立德，学以增智，学以求乐，学以致用。”组织广大教师学法律法规，做遵纪守法的好公民；学习教师职业道德规范，做师德高尚的好园丁；学教育教学理论，做勇于创新的好老师；大力提高广大教师的教育教学能力和职业道德素质，增强教师的师德意识和责任意识，促使教师树立正确的人生观、价值观、教育观。

张振宇：激发学生学习的内在动力，在老师的带领下，引导学生自己去思考、去学习、去创新。

唐海旺：提高未成年人思想道德建设的实效性：抓好德育工作，学校、教师、社会要多管齐下。我们要赢得社会的支持，首先做好学校自身的工作，以小气候引导大气候。以学校自身的

良好行为带动周边的街道、社区，共同做好青少年的德育建设。

陈国栋：作为教师终身学习目标之一就是终身读书。读书，可以遇见更好的自己。读书久了，我相信终究可以读出自我，书中有自己的影子，有自己的工作、生活和快乐。

杜庆伟：强调正面强化的激励作用,每个人都有被赏识的愿望。被赏识能使人感觉心理自由，心理自由的人才有活力。

魏俊杰：以管理为依托，利用好合作学习小组长和课代表。在这个过程中对小组长来说是快速思维的训练，语言表达的锻炼，合作精神锤炼，使他们的知识层面不断升华，综合能力逐渐提高。以小组为单位的教学，使得大班教学小型化，检查解惑具体化，在兵教兵中求得及格率优秀率最大化。

付启航：提高信息技术教育，作为教育现代化的载体、途径和方法，是实现教育跨越式发展的基础。通过互联网，实现教育资源共享，促进均衡发展，变革教师的工作方式和学生的学习方式，提高师生的学习生活质量，拓展学习空间。

崔保堂：教会学生要尊重教师，孝敬父母，感恩社会，学校可以组织进行感恩教育或者活动来让学生受到这样的教育。

通过本次大讨论，全体教师一致认为要守住教育初心，守住宁静，认认真真教学，扎扎实实躬耕教育，让每一个学生都能在教育中感受到来自于成功的快乐，不因一时受挫而自怨自艾，做一个有涵养的人，做一个内心强大的人。前期，各党小组、各团队已经进行了学习，今天进行集中学习交流。在交流中，党员、教师要结合自己的教育教学实际，谈出自己的真想法、真做法，希望大家踊跃发言，在思想与思想的碰撞中让参会教师都能受益匪浅，把好的经验做法运用到我们的教育教学中。在实践中反思，在反思中成长。他鼓励全体党员、教师勇于担当，务实创新，坚持立德树人，回归教育初心，做人民满意的好老师，做学生成长的引路人。通过深化学习讨论、深入调研排查、深度整改提升等集中活动，进一步统一思想、发现问题、正本清源、回归初心，努力办好人民满意教育。

执笔人:张寅

调研单位：菏泽高新技术产业开发区万福街道办事处登禹

初级中学

形成时间：2019年3月27日