2015幼儿园春游活动总结_幼儿园春游活动反思

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某幼儿园春游活动总结7篇

某幼儿园春游活动总结7篇

某幼儿园春游活动总结7篇第1篇示例:春天是一个充满希望和活力的季节,是带着微风的季节,更是适合出游的季节。

为了让孩子们感受大自然的魅力,增强体魄,增加团队合作意识,某幼儿园组织了一次春游活动。

在老师们的精心策划和组织下,这次活动取得了圆满成功。

下面就让我们来回顾一下这次春游活动吧。

活动当天,我们一早就来到了幼儿园集合地点。

虽然天空有些多云,但是并没有影响我们的好心情。

孩子们穿着统一的校服,一身红、黄、蓝的颜色让整个园区都充满了青春的气息。

老师们一边安排好孩子们的座位,一边给每个孩子发放零食和水。

随着老师的一声令下,我们整齐划一地走向了目的地——郊外的乡村别墅。

一路上,孩子们你一言我一语,谈笑风生,显得特别活泼。

幼儿园老师们也在一旁不停地给孩子们做着安全提示,提醒他们注意安全。

幸好,我们顺利地抵达了目的地。

一进入乡村别墅,我们就被眼前的景色惊艳到了。

绿草如茵,花香四溢,空气中弥漫着新鲜的气息。

这里有小山丘,有溪流,还有一片片的麦田,仿佛走进了一幅美丽的田园画。

孩子们兴奋地奔跑着,像一群小鸟自由地飞翔在天空中。

幼儿园的老师们也忙着给孩子们分发户外运动装备,准备开启春游的各种项目。

首先是小小的趣味运动会,我们准备了各种各样的游戏项目,如三脚蛙跳、袋鼠跳、拔河等。

孩子们被分成了几个小队,每个小队都积极配合,努力比赛。

他们的小脸上满是汗水,更多的是笑容和激动。

这些游戏不仅可以锻炼孩子们的身体,更可以培养他们的团队合作精神,增强集体荣誉感。

接下来是户外野餐活动,我们分成了几个小组,每个小组都有一位老师带队。

孩子们在老师的带领下,找了一个阴凉的地方就地坐下,把自己带来的食物摆在草地上。

幼儿园提前为每个孩子准备了一份午餐,有三明治、水果、饮料等。

孩子们拿出自己的午餐,看到别的小朋友带来的食物有特别的兴趣,他们彼此之间慷慨地分享着自己的食物,并在一起吃得津津有味。

在户外用餐,感受大自然的氛围,是对都市孩子们来说极为难得的体验。

幼儿园开展春游主题活动总结

幼儿园开展春游主题活动总结

幼儿园开展春游主题活动总结春游是幼儿园开展的一项重要主题活动,旨在增进幼儿的健康、乐观、积极向上的情感和人际交往能力,丰富他们的生活经验,培养他们的观察、记忆、思维和想象能力。

在本次春游活动中,我们园注重以儿童为中心,结合幼儿的家庭、幼儿园和社会环境,为幼儿提供了一个充分发展自己、展示自己的机会。

下面是对本次春游主题活动的总结。

一、活动策划我们从春游地点的选择、活动项目的策划、幼儿安全和教育活动的设计等方面进行了精心策划。

我们选择了一个美丽的公园作为春游地点,公园环境优美、空气清新,能够提供丰富多样的自然环境和游乐设施,非常适合幼儿活动。

活动项目包括观察花草、捉小虫、放风筝、开展小游戏等,既锻炼了幼儿身体的机动性,也培养了他们的团队合作和沟通能力。

二、活动组织我们按照幼儿的年龄和个体差异对幼儿进行分组,每个小组由一名老师带领。

在活动中,老师们负责照顾和引导幼儿,确保他们的安全。

为了让幼儿对活动有更深入的认识,我们提前组织家长和幼儿一起参观公园,了解公园的环境和规则,并进行了相关的教育,提醒家长和幼儿注意安全,不乱扔垃圾等。

三、活动实施春游活动期间,我们充分发挥幼儿的主体性,让幼儿自主选择活动,自由探索。

我们鼓励幼儿观察、探索和思考,引导他们发现自然界的美和规律。

同时,我们还进行了一些小游戏和团体活动,如拔河、游园等,让幼儿感受到团队合作的重要性,并培养他们的团结和互助精神。

在活动中,我们注重引导幼儿养成良好的生活习惯。

我们提醒幼儿不乱扔垃圾,不随意破坏花草,注意保护环境。

我们还组织了采集昆虫、植物的活动,引导幼儿了解和尊重自然界中的生命。

四、活动效果通过这次春游活动,幼儿们充分锻炼了自己的身体,增强了体质。

他们通过观察和探索,培养了自己的观察、记忆和思维能力。

同时,他们在活动中与其他幼儿进行了良好的互动,学会了团队合作和互助。

此外,春游活动还让幼儿与自然环境接触,了解了自然界的规律,增强了对大自然的热爱和保护意识。

幼儿园春游活动总结4篇

幼儿园春游活动总结4篇

幼儿园春游活动总结(第一篇)引言幼儿园是孩子们成长的重要阶段,在这里,他们不仅学习知识,还能参与各种活动,增强体质,培养团队合作精神。

本文将对幼儿园春游活动进行总结。

活动背景为了让孩子们更好地了解大自然,丰富他们的课外生活,我们精心组织了一次春游活动。

活动主要包括观察春天的花草树木、参观农场、游玩游乐设施等。

活动内容观察春天的花草树木我们带领孩子们来到公园,让他们亲自接触春天的花草树木。

我们给孩子们讲解了不同花草树木的特点,让他们了解植物的生长过程。

参观农场在农场,孩子们学习了农民的辛勤劳作,参观了各种农作物和农场动物。

他们甚至有机会亲手体验种植蔬菜的过程,这对他们的成长具有重要意义。

游玩游乐设施为了让孩子们放松身心,我们特意安排了游乐设施的时间。

孩子们可以自由选择他们喜欢的游乐项目,尽情享受游戏的乐趣。

活动的收获通过这次春游活动,孩子们获益匪浅: - 培养了孩子们的团队合作意识和社交能力,他们在活动中互相帮助、合作,增强了友谊。

- 提高了孩子们的观察力和思维能力,他们通过观察花草树木、参观农场,学习了大自然的奥秘。

- 锻炼了孩子们的体质,他们在游乐设施上消耗了大量体力,增强了身体素质。

活动总结幼儿园春游活动为孩子们提供了一个与自然亲密接触的机会。

通过观察花草树木、参观农场和游玩游乐设施,孩子们不仅增长了知识,还充分体验了团队合作、社交交流和锻炼身体的乐趣。

这次活动取得了圆满成功,希望今后能继续举办类似的活动,让孩子们在快乐中成长。

引言幼儿园春游活动是孩子们期待已久的活动之一,活动不仅能够拓宽孩子们的眼界,还能提高他们的动手能力。

本文将对本次春游活动进行总结。

活动背景春天是大自然的醒来之季,处处是生机勃勃的景象。

为了让孩子们更好地了解春天并培养他们的动手能力,我们组织了一次春游活动。

活动内容主要包括制作春季手工、观察春天的动物等。

活动内容制作春季手工在活动开始前,我们准备了各种材料让孩子们制作春季手工。

幼儿园春游活动总结4篇

幼儿园春游活动总结4篇

幼儿园春游活动总结1. 活动简介本次幼儿园春游活动于xx年xx月xx日在xx地举行,活动内容包括户外游戏、野餐、观光等。

活动旨在增强幼儿的团队意识、观察力和动手能力,提高幼儿对自然环境的认识和理解。

2. 活动准备为了保证幼儿园春游活动的顺利进行,我们提前进行了充分的准备工作。

首先,我们组织了家长志愿者参与活动的筹备工作,包括采购食物、准备游戏道具等。

其次,我们对活动场地进行了勘察,确保安全性和适宜性。

最后,我们与相关机构联系,确定了活动所需的交通工具和协助人员。

3. 活动过程活动当天,我们提前在幼儿园集合,进行了人员点名和安全须知的讲解。

随后,幼儿们分组坐上事先准备好的大巴车,开始了春游之旅。

在活动中,我们积极开展了各种有趣的户外游戏,如接力赛跑、捉迷藏、踢毽子等。

这些游戏既锻炼了幼儿的身体素质,又培养了他们的合作意识和团队精神。

同时,我们还组织了一次观光活动,带领幼儿们参观了附近的公园和动物园,让他们近距离接触大自然。

在午餐时间,我们为幼儿们准备了丰盛的野餐食物,包括水果、三明治和小点心。

孩子们相互分享食物,增进了友谊,增强了集体归属感。

午餐后,幼儿们在老师的引领下进行了自由活动,不同的小组选择了不同的游戏项目。

下午,我们组织了一次小型音乐会,让幼儿们展示自己的才艺。

他们唱歌、跳舞、表演小品,带给大家欢乐和惊喜。

4. 活动收获通过本次春游活动,幼儿们不仅享受到了大自然的美景,还获得了很多实际的收获。

首先,他们学会了尊重和照顾他人,在游戏和观光中培养了良好的社交能力。

其次,他们对自然环境的认识和理解得到了提高,对动植物有了更深刻的认识。

最后,他们通过参与表演和自由活动,展示了自己的才艺和个性,增强了自信心。

5. 活动总结此次幼儿园春游活动取得了圆满成功,幼儿们玩得开心、学到了知识、增长了见识。

活动不仅提供了与大自然亲密接触的机会,还促进了幼儿们的身心发展。

同时,我们也要感谢所有参与活动准备和执行的志愿者和老师们的辛勤付出。

某幼儿园春游活动总结8篇

某幼儿园春游活动总结8篇

某幼儿园春游活动总结8篇篇1一、活动背景与目的为了丰富幼儿园学生的校外生活经验,增强团队合作精神,某幼儿园于本月组织了全体师生参与的春游活动。

本次活动的主题为“亲近自然,快乐成长”,旨在通过户外实践活动,培养孩子们的团队协作意识,提高自我保护能力,同时让孩子们亲近大自然,感受春天的美好。

二、活动筹备与实施1. 活动筹备:为了确保活动的顺利进行,我们提前进行了详细的策划和筹备工作。

首先,我们选择了适合幼儿游玩的公园作为活动地点,并制定了详细的活动方案和安全预案。

同时,我们向家长发出了通知,征求家长的意见,确保家长对活动的理解和支持。

在活动前,我们对活动内容进行了充分的准备,包括所需的道具、食品等。

2. 活动实施:活动当天,孩子们在老师和家长的陪同下,乘坐校车前往公园。

到达目的地后,我们组织孩子们进行了团队分组,并进行了各种户外游戏和活动。

在活动期间,孩子们积极参与,表现出色。

此外,我们还组织了一些团队合作的游戏,如拼图比赛、拔河比赛等,让孩子们在游戏中体验团队合作的重要性。

午餐后,我们组织孩子们进行了捡垃圾的活动,培养他们环保意识。

最后,我们组织孩子们一起观看公园的风景,让他们感受大自然的美妙。

三、活动效果与收获本次春游活动取得了圆满成功,达到了预期的效果。

通过本次活动,孩子们不仅亲近了大自然,感受到了春天的美好,还在游戏中培养了团队协作意识和自我保护能力。

此外,家长们也积极参与了活动,与孩子们一起度过了愉快的时光。

同时,本次活动的组织和实施也得到了家长们的肯定和赞扬。

四、活动反思与改进尽管本次春游活动取得了成功,但我们也发现了一些问题和不足。

首先,在活动过程中,部分孩子的自我保护意识还有待提高。

针对这一问题,我们将在今后的活动中加强安全教育,让孩子们更好地了解如何保护自己和他人。

其次,在活动组织方面,我们还需要进一步提高应对突发事件的能力。

为此,我们将进一步完善安全预案,确保活动的顺利进行。

五、总结本次春游活动不仅让孩子们亲近了大自然,感受到了春天的美好,还在游戏中培养了团队协作意识和自我保护能力。

幼儿园春游活动反思怎么写(范例10篇)

幼儿园春游活动反思怎么写(范例10篇)

幼儿园春游活动反思怎么写(范例10篇)1.幼儿园春游活动反思怎么写篇一今日的春游活动已经圆满地结束了,活动过程中家长们的大力配合和孩子们兴致勃勃的参与,使我们感受到这次活动到达了预期的目标,现将活动的反思小结如下:一、家长配合活动参与度高全班的家长都能踊跃为孩子准备春游物品,并且能提前一天送到幼儿园。

家长们还进取配合教师的工作,为孩子准备穿脱方便的服装,鞋子。

二、安全教育活动到位在出发前,各班教师都对孩子进行了安全教育,把安全教育的重点放在了路上行走和乘车过程中,教师们强调孩子们要手牵手、不推不挤、不在路上打闹玩耍、乘车时不把头手伸出窗外等。

并且要求每个小朋友都要有家长的陪同。

三、活动资料丰富在到达目的地之后,各班的活动资料丰富多彩,有的班级在小树林里进行捉迷藏,有的班级在草地上进行滚轮胎,有的班级在塑胶场地进行追跑等。

孩子们都玩得十分开心,家长们也充分感受到了孩子们在园里欢乐的生活。

四、不足之处由于班级较多,在各个景点游玩时,教师很难顾及到所有的班级;在草地上进行滚轮胎游戏时,有的幼儿不听教师指令,到处跑,存在安全隐患。

总之,这次春游活动十分成功,期望以后的这种亲子活动能多举行。

2.幼儿园春游活动反思怎么写篇二今日的春游活动,在欢乐的笑声中画上了圆满的句号。

在整个活动过程中,孩子们的心情高涨,兴致勃勃,他们积极参与,体现了活动的有效价值。

在活动中,我们秉承了“安全第一”的原则,做到了活动前的安全预案、活动中的细心观察、活动后的总结反思。

我们结合本班幼儿的特点,开展了“找春天”的主题活动,组织幼儿外出观察春天,感受大自然的美好。

孩子们一路上兴高采烈,感受到了春天暖暖的阳光和清新的空气。

此次活动锻炼了孩子们的耐力,培养了他们的环保意识,同时也让他们体验了集体活动的快乐。

但活动中也存在一些不足,比如孩子们在活动中的安全意识还不够强,需要我们进一步加强教育。

总的来说,这次春游活动是一次成功的尝试,我们会在今后的活动中继续探索,力求让每一次活动都能取得更好的效果。

幼儿园春游活动总结与反思

幼儿园春游活动总结与反思

幼儿园春游活动总结与反思1.幼儿园春游活动总结与反思篇一___幼小小二班在森林公园举行了一场有趣又富有教育意义的春游活动。

在老师的指导下,孩子们跳舞、唱歌,和家长一起玩“找妈妈”的游戏。

整个活动秩序井然,场面热闹而感人。

活动结束后,家长们带孩子参观了动物园。

作为小小二班家长的我,很高兴参与和见证了活动的全过程,深有感触。

首先,户外春游活动对幼儿的健康成长必不可少。

它是园内教育的有益延伸和必要补充,能让孩子们在户外呼吸清新的空气,感受大自然的美丽,增强集体情感和友谊,学会分享快乐,加深与家长的亲情,同时也感受到老师的爱。

其次,幼儿教育活动使命神圣,任重道远,需要幼儿园、家长和社会的紧密合作。

幼儿阶段是一个人身心成长的关键时期。

心理学理论和实践证明,幼儿时期形成的习惯难以改变。

因此,幼儿教育需要高素质的教师和家长的积极参与。

最后,作为家长,我们需要积极配合幼儿园的各种教育活动,特别是户外春游活动。

家庭教育对个体成长有着重要的影响。

如果每个家庭都能深刻认识到幼儿教育的重要性,积极参与幼儿教育,就能形成良性合力,解决幼儿教育中的难题。

此外,通过春游活动,家长可以看到孩子的才能和优点,更好地了解孩子在学校里的表现,有利于我们对孩子的教育。

总之,户外春游活动是幼儿园教育的重要组成部分,家长和幼儿园需要共同努力,为孩子的健康成长和发展创造更好的环境。

2.幼儿园春游活动总结与反思篇二四月二十日早上,清风习习,阳光明媚。

熊倪跳水学校丁丁体育幼儿园中一班经过5分钟的路程,来到了衡阳市动物园,开始了我们半天的春游活动,本次活动我们班开展“爱护我们的动物”为主题的春游活动!组织全体孩子到动物园春游,有意识的引导孩子爱护动物,保护动物,感受大自然的美妙,对美好环境的爱护,保护。

本次活动在全体教师的共同努力下,孩子积极的参与下,活动圆满成功。

现在我对本次春游活动总结一下。

在活动我们经过园部讨论,结合当前实际,我们初定4月22日,但由于种种原因,最终我们定与4月20日,本次活动是我们全园一起出游,但我们是各自走不同路线。

某幼儿园春游活动总结7篇

某幼儿园春游活动总结7篇

某幼儿园春游活动总结7篇篇1一、活动概述本次春游活动旨在通过户外实践活动,让孩子们亲近自然,感受春天的美好,同时增进幼儿间的交流与合作能力。

活动于本周X顺利举行,共有XX名幼儿参加,X名教师全程陪同。

本次春游地点为市郊的XX公园,活动内容包括户外探索、亲子游戏、自然观察等。

二、活动准备1. 前期策划:在活动前,我们对活动地点进行了实地考察,确保环境安全、舒适,并制定了详细的春游计划。

我们充分考虑了天气、交通、安全等因素,确保活动的顺利进行。

2. 资源准备:准备了适合孩子们户外活动的游戏设备、野餐用具、急救箱等物资。

同时,我们也为孩子们准备了足够的水和食物,确保孩子们在活动中的能量供应。

3. 通知与动员:通过家园联系群、家长会等途径,提前向家长传达春游活动的相关信息,并得到了家长的大力支持和积极参与。

三、活动实施1. 出发与抵达:活动当天,孩子们在教师的带领下,乘坐校车安全抵达XX公园。

途中,教师进行了安全教育,并随时关注孩子们的状态。

2. 户外探索:在公园内,孩子们进行了户外探索活动,通过观察植物、小动物等自然现象,增加了对自然的认识。

教师也进行了相关的知识讲解,帮助孩子们更好地了解自然。

3. 亲子游戏:我们设计了一系列亲子游戏,如“寻宝大冒险”、“家庭接力赛”等,这些游戏既锻炼了孩子们的身体素质,也增强了家长与孩子之间的互动。

4. 午餐时光:在野餐环节,孩子们与家长共同分享美食,增进了亲子关系,也锻炼了孩子们的自主能力。

5. 活动总结:活动结束后,我们组织孩子们进行简单的总结分享,让孩子们表达自己在活动中的感受与收获。

四、安全保障1. 安全教育:在活动前,我们对孩子们进行了安全教育,强调户外活动需要注意的事项。

2. 安全管理:活动中,教师时刻关注孩子们的安全,确保孩子们在视线范围内活动。

同时,我们也准备了急救箱,以应对可能出现的突发情况。

3. 家长配合:家长也积极参与安全保障工作,协助教师照顾孩子们的生活与安全。

幼儿园春游活动总结范文9篇

幼儿园春游活动总结范文9篇

幼儿园春游活动总结范文9篇第1篇示例:春天是一个充满生机和活力的季节,阳光明媚,花草葱茏,正是适合户外活动的好时机。

为了让幼儿们感受大自然的美好,增强团队合作意识,我园特举办了一次春游活动。

本次春游活动让孩子们度过了愉快的一天,同时也收获了许多收获,接下来就让我们来回顾一下这次活动的精彩内容。

我们精心选择了位于郊外的一个风景优美的地方作为春游目的地,这里有绿树成荫,鸟语花香,空气清新。

在老师的带领下,孩子们在大自然中奔跑、玩耍,尽情享受春天的美好。

他们追逐玩耍、寻找昆虫、观赏花儿,充分享受大自然的馈赠。

我们还安排了一系列有趣的户外游戏,如踏青拔河、躲猫猫等。

这些游戏不仅锻炼了孩子们的体魄,也培养了他们的团队合作意识和沟通能力。

孩子们在游戏中相互配合,共同努力,体验到了团队合作的重要性。

除了活动和游戏,我们还为孩子们准备了丰盛的野餐午餐。

大家围坐在绿草地上,享用着美味可口的食物,欢声笑语不断。

师生们一起分享食物,拉近了师生之间的距离,增强了团队凝聚力。

在春游活动结束之际,我们还为孩子们准备了精美的小礼物,作为对他们一天劳累付出的奖励。

孩子们收到礼物后,个个笑得合不拢嘴,满怀欢慰地回家了。

他们在春游中结交了新朋友,收获了美好回忆,也感受到了师生间的深厚情谊。

通过这次春游活动,孩子们不仅享受到了户外活动的乐趣,也学到了许多知识和技能。

他们学会了欢笑、合作、分享,收获了友谊和快乐。

这次活动也增强了师生之间的感情,拉近了师生之间的距离,为今后的教学工作奠定了良好基础。

这次幼儿园春游活动是一次圆满成功的活动。

通过这次活动,孩子们增强了团队合作意识,培养了团结协作的精神,也认识到大自然的美好与神奇。

希望在未来的日子里,我们能继续组织这样的活动,给孩子们带来更多快乐、收获更多成长。

愿每位孩子在未来的日子里都能茁壮成长,快乐幸福!【2000字】第2篇示例:春天是一年中最美好的时节,春光明媚,大自然万物复苏。

为了让孩子们感受大自然的美好,放飞他们的天性,幼儿园组织了一次春游活动。

幼儿园春游活动反思

幼儿园春游活动反思

幼儿园春游活动反思近日,我们幼儿园开展了一次春游活动,目的是让孩子们在快乐中寻找自然之美,感受大自然的神奇与美好。

活动采取了集体出游的形式,导致我们也发现了一些问题,下面是对此次活动的反思。

一、活动计划不够详细我们安排了一天的时间,选择了一处风景优美的湖边公园,计划开展多项游戏、活动,但实际情况是我们在活动执行过程中,没有充分考虑到孩子们的具体情况,如年龄、性别、体力等因素,安排不够具体详细,一些游戏在孩子们中间并没有引起热情,而且无法完整体验规划的活动项目。

二、缺乏足够承担责任的成人春游活动场地不同,人数多,孩子们自由活动范围大,教师之间要兼顾好自己的孩子和其他年龄段孩子的照顾,难以确保足够集中注意力,无法处理好孩子们的不同问题。

三、缺乏充分的危险防范措施孩子们在大自然的环境中自由活动范围广,各种危险都有可能发生,儿童可能跑到湖里玩水或者攀爬岩石、树木等,我们需要做好必要的危险防范措施,进行及时的安全提醒和安全宣传,对孩子们在大自然中的玩耍行为进行引导和监管。

四、不适当的饮食安排幼儿园在此次春游活动中,饮食安排过于单调,缺乏营养均衡。

例如,午餐只准备了一个热乎乎的面包和一罐饮料,对于长时间的户外活动和运动量大的孩子来说,显然是不够充分的。

教师需要对食物的种类和数量进行更加合理的计划。

以上是我们此次春游活动所发现的问题,接下来我们应该如何解决这些问题呢?解决问题方案如下:一、制定更加详细的计划为避免活动实施中的困难和问题,应该在春游前制定一份详尽的计划,对于不同年龄、不同性别的孩子应该做出相应的安排,制定具体的活动项目和教学目标,在保障儿童安全的前提下,设置有趣的游戏和活动,让孩子们在活动中体验快乐,锻炼身体。

二、增加成人陪同要保证幼儿的安全和质量教学质量,应在当天的早上提前协调幼儿园的资源,增派幼儿园教师或其他成人陪同,并对这些成人进行培训、调查和考核,确保他们知晓场地结构、人流变化,以及承担起相应的责任,能够有效地处理活动中出现的各种问题。

幼儿园春游实践活动总结与反思

幼儿园春游实践活动总结与反思

幼儿园春游实践活动总结与反思《幼儿园春游实践活动总结与反思》哇塞!这次幼儿园的春游活动,可真是太有趣啦!记得那天,阳光像个调皮的孩子,在云朵里钻来钻去,一会儿露出笑脸,一会儿又藏起来。

我们一群小朋友,手牵着手,像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳地出发啦!我们去的地方是一个大大的公园。

一走进公园,那满眼的绿色就像一块大大的绿毯子,一下子就把我们给吸引住了。

草地上开着各种各样的小花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,它们好像在比美呢!“这花也太好看了吧!”我忍不住喊了出来。

老师带着我们一起做游戏,那场面,别提多热闹啦!就像过年一样。

我们玩了“老鹰捉小鸡”,老师当老鹰,那气势,可凶啦!我当小鸡,紧紧地跟着鸡妈妈,心里紧张得要命,不停地想:“老鹰可别抓到我呀!”哎呀,这不就像我们在家里和爸爸妈妈玩捉迷藏一样吗?每次都又紧张又兴奋。

还有“丢手绢”的游戏,大家围坐成一个大圆圈,一边唱着歌,一边偷偷地把手绢丢在别人身后。

当那个小朋友发现的时候,赶紧起身去追丢手绢的人,大家笑得前仰后合。

这多像一群小猴子在树林里玩耍呀!玩累了,我们就坐在草地上分享美食。

小朋友们纷纷拿出自己带的好吃的,有面包、饼干、水果,还有各种各样的小零食。

“你尝尝我的巧克力,可好吃啦!”“来,吃我这个果冻!”大家你一言我一语,互相分享着,那感觉,真温暖!这难道不像一个大家庭在聚餐吗?不过,这次春游也有一些小遗憾呢。

有的小朋友不小心摔倒了,哭了鼻子。

还有的时候,大家因为太兴奋,队伍有点乱。

这就好像我们搭积木,有时候不小心碰倒了,就得重新来。

但是,总的来说,这次春游真的太棒啦!它让我们感受到了大自然的美好,学会了分享,也让我们更加团结。

就像小树苗在阳光和雨露的滋润下,一点点长大。

我觉得呀,以后这样的活动应该多多举行!让我们能在快乐中学习,在玩耍中成长!难道不是吗?。

幼儿园春游活动教研总结(3篇)

幼儿园春游活动教研总结(3篇)

第1篇一、活动背景随着春季的到来,万物复苏,大自然充满了生机与活力。

为了让孩子亲近自然,感受春天的美好,培养他们的团队协作能力和环保意识,我们幼儿园于近日组织了一次春游活动。

本次活动得到了家长和孩子们的热烈响应,同时也为教师们提供了一个交流和学习的机会。

以下是本次春游活动的教研总结。

二、活动目标1. 让幼儿在春游活动中感受大自然的美好,培养他们对大自然的热爱和环保意识。

2. 通过团队合作游戏,提高幼儿的团队协作能力和沟通能力。

3. 增进幼儿与家长、教师之间的感情,营造良好的家园共育氛围。

4. 促进教师之间的交流与合作,提高教育教学水平。

三、活动过程1. 准备阶段在活动开始前,我们组织了一次教研会议,明确了活动目标、活动流程、安全注意事项以及物资准备等工作。

同时,还针对不同年龄段幼儿的特点,设计了丰富多样的活动内容。

2. 活动实施(1)户外拓展活动:在老师的带领下,孩子们进行了团队合作游戏,如“找宝藏”、“丢手绢”等。

这些游戏既锻炼了孩子们的体能,又培养了他们的团队协作能力。

(2)自然观察活动:孩子们在老师的引导下,观察了春天的植物、动物,了解了它们的生长习性和生活习性。

同时,还学习了如何保护环境,爱护大自然。

(3)亲子互动活动:家长和孩子们一起参与了亲子游戏,增进了彼此的感情。

此外,还开展了亲子手工制作活动,让孩子们在实践中体验亲子乐趣。

3. 总结反思活动结束后,我们组织了一次教研会议,对本次活动进行了总结和反思。

以下是本次教研会议的主要内容:(1)活动亮点本次春游活动得到了家长和孩子们的一致好评,主要亮点如下:①活动内容丰富,形式多样,满足了不同年龄段幼儿的需求。

②教师们精心准备了活动道具和场地,为孩子们提供了良好的活动环境。

③家长积极参与,与孩子们共同度过了愉快的时光。

(2)改进措施针对本次活动,我们也发现了一些不足之处,需要在今后的工作中加以改进:①部分活动场地不够宽敞,影响了活动效果。

②部分家长对活动内容不够了解,导致参与度不高。

幼儿园春游活动总结范文6篇

幼儿园春游活动总结范文6篇

幼儿园春游活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标春暖花开之际,为了让幼儿园的孩子们更好地亲近自然、感受春天的美好,我们组织了一次幼儿园春游活动。

本次活动的目标是让孩子们通过实地游览,开阔视野,增长知识,同时培养孩子们的团队协作能力和集体荣誉感。

二、活动筹备与实施1. 活动筹备活动筹备阶段,我们制定了详细的计划,包括活动日期、地点、交通、餐饮、安全措施等。

在地点选择上,我们充分考虑到季节特点和安全因素,最终确定了适合孩子们游玩的公园和植物园。

在安全措施方面,我们制定了应急预案,并配备了足够的教师和志愿者负责安全事宜。

2. 活动实施活动当天,孩子们在老师们的带领下,乘坐校车前往目的地。

到达目的地后,我们组织了一系列的活动,如观赏植物、动物、户外游戏等。

在游玩过程中,孩子们表现出了极大的兴趣和热情,积极参与各项活动。

同时,老师们也充分展现了专业素养,确保活动的顺利进行。

三、活动内容与成果1. 观赏植物与动物在植物园和动物园的参观过程中,孩子们看到了各种各样的植物和动物,丰富了他们的知识储备。

通过老师们的讲解,孩子们了解了许多关于动植物的知识,如生长环境、生活习性等。

2. 户外游戏与团队活动我们设计了一系列户外游戏和团队活动,如捉迷藏、接力赛等。

这些活动不仅锻炼了孩子们的身体素质,也增强了他们的团队协作能力和集体荣誉感。

3. 成果展示活动结束后,我们组织孩子们进行了成果展示。

孩子们用画笔和言语描述了他们在活动中的所见所闻,展示了他们的学习成果。

此外,我们还拍摄了大量的照片和视频,记录下了孩子们的美好时刻。

四、活动评价与反思1. 活动评价总体来说,本次幼儿园春游活动取得了圆满成功。

孩子们在游玩过程中表现出了极大的兴趣和热情,达到了预期的目标。

同时,老师们也充分展现了专业素养,确保了活动的顺利进行。

2. 活动反思在活动的筹备和实施过程中,我们也发现了一些问题和不足。

例如,部分环节的安排不够细致,导致活动过程中出现了一些混乱。

幼儿园春游活动总结范文7篇

幼儿园春游活动总结范文7篇

幼儿园春游活动总结范文7篇篇1春风拂面,微笑绽放,在这充满生机的季节里,我们幼儿园举行了盛大的春游活动。

本次活动旨在让幼儿们感受春天的美好,领略大自然的魅力,同时培养他们的团队协作和自理能力。

现将活动总结如下:一、活动策划与准备在活动策划阶段,我们充分考虑了幼儿的兴趣、年龄特点以及安全因素。

活动地点选择在交通便利、环境优美的公园,确保了活动的顺利进行。

同时,我们还准备了丰富的游戏和互动环节,以激发幼儿们的参与热情。

在活动准备阶段,我们提前与公园管理方进行了沟通协调,确保了活动当天的场地、设施以及安全保障。

此外,我们还组织了志愿者团队,负责当天的现场秩序维护和应急处理。

二、活动当天情况活动当天,阳光明媚,微风不燥,正是踏青的好时节。

幼儿们在老师的带领下,兴高采烈地来到公园。

首先,我们进行了开幕式,园长发表了热情洋溢的讲话,鼓励大家充分享受春天的美好。

接着,幼儿们开始了丰富多彩的活动。

他们或漫步在公园的小径上,欣赏着春日的美景;或参与各种游戏,如捉迷藏、丢手绢等,欢声笑语充满了整个公园。

此外,我们还组织了亲子互动环节,让家长和孩子们一起完成一些挑战,增进了亲子间的感情。

在活动过程中,我们特别注重幼儿的安全。

志愿者团队时刻关注着幼儿们的动向,确保他们不在危险区域逗留。

同时,我们还准备了急救箱,以备不时之需。

三、活动结束与总结活动结束后,我们组织了闭幕式,对表现突出的幼儿和家长进行了表彰。

同时,我们也感谢了所有参与活动的幼儿和家长,感谢他们的热情参与和积极配合。

通过本次活动,幼儿们不仅领略了春天的美景,还锻炼了身体,培养了团队协作和自理能力。

此外,活动还增进了家长与孩子之间的感情,增强了幼儿园的凝聚力。

然而,在活动中也存在一些不足之处。

例如,由于当天风力较大,一些轻便的物品如气球等容易被吹走;此外,部分幼儿的自我保护意识有待加强,需要进一步加强安全教育。

针对这些问题,我们提出以下建议:在未来的活动中,我们可以增加一些固定物品的设施,如设置气球固定绳等;同时,我们也可以在日常教学中加强安全教育,提高幼儿的自我保护意识。

幼儿园春游活动总结4篇

幼儿园春游活动总结4篇

幼儿园春游活动总结4篇让幼儿吮吸春的芳香,感受春暖花开的美丽,萌发幼儿热爱大自然的情感,进一步促进幼儿社会性发展以及亲子之间的交流,幼儿园春游1春暖花开的季节,博文国际幼儿园组织所有大班的幼儿进行了一次难忘的春游活动。

幼儿们背着自己的小书包,里面装着幼儿们喜欢吃的食物,还有灌满水的卡通小水壶。

从幼儿园出发,孩子们一路上都像一只只的小麻雀,兴奋地不得了。

当走到一片油菜花海时,孩子们爱玩的天性就体现了出来,美丽的油菜花海和一群群充满朝气的孩子构成一幅美丽的春游图。

园长说:“此次春游活动,给孩子们上了一堂生动的自然课,让孩子们解放了天性,领略到了春天的活力和美丽。

”幼儿园春游活动总结2日前,小金星教育集团旗下幼儿园陆续开展亲子春游活动。

福州金山小金星幼儿园小段近150组亲子家庭前往罗源海洋公园,观看海洋物种展览、海狮竞技等;紫荆花小金星幼儿园的孩子们则前往永泰幸福庄园,体验动物喂养、采枇杷等,感受田园春光幼儿园春游活动总结3近日,邯郸市成安县大金山小学附属幼儿园组织全园师生开展“畅想春天,拥抱自然”春游活动。

春暖花开,气温逐渐回升,大自然被红花绿叶装点一新。

拥抱自然,亲近自然,让孩子们爱护一花一草,享受春天的美好。

该园举行以“畅想春天,拥抱自然”为主题的活动,让孩子们走出教室,走进大自然,体验春天的美好。

孩子们兴高采烈,欢呼雀跃,尽情的嬉戏、玩耍。

园长说:“爱玩是孩子的天性,能让孩子在玩耍中学会欣赏自然的美丽,明白自然的伟大,就是此次活动最大的收获。

愿我们的宝宝茁壮成长,健康快乐每一天。

”幼儿园春游活动总结4春天,是一年中最美的季节,是亲近自然的大好时光。

近日,县实验幼儿园根据幼儿的年龄特点,分别为大、中、小班的孩子们安排了不同的景点开展春游活动。

大班的孩子们来到大水弄桃林进行了桃花的写生活动,小画家们用稚嫩的双手把桃花画进扇子里;中班组来到了浮石园驿站,孩子们拿起画笔在花盆上画起春天的景色;小班孩子们在老师及家长的陪伴下来到了东区水岸,进行了风筝的亲子彩绘。

幼儿园春游活动工作总结5篇

幼儿园春游活动工作总结5篇

幼儿园春游活动工作总结5篇篇1一、活动背景与目标本次幼儿园春游活动旨在通过户外实践活动,增强幼儿对自然环境的认知,提升团队协作能力,培养孩子们乐观活泼的性格。

我们设定了以下几个主要目标:1. 增进幼儿对自然界的理解和感知能力。

2. 通过集体出游,加强班级团队的凝聚力。

3. 培养孩子们独立自主的能力和良好的行为习惯。

4. 确保活动安全,让孩子们在快乐中学习,在体验中成长。

二、活动准备与执行(一) 活动筹备1. 地点选择:我们精心挑选了适合幼儿游玩的公园和植物园作为活动地点,确保环境安全、设施齐全。

2. 通知发布:通过家长微信群、幼儿园公告栏等多渠道发布春游通知,明确活动时间、地点、注意事项等。

3. 安全预案:制定了详细的安全预案,包括应急医疗措施、安全责任人等,确保活动安全无虞。

(二) 活动执行1. 出行安排:按照计划,我们在指定时间组织幼儿有序上车,确保每位孩子都有成人监护。

2. 活动内容:活动包括亲近自然、观察植物、游戏互动等环节,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。

3. 团队配合:教师、家长志愿者共同参与,分工明确,确保活动顺利进行。

三、活动效果与反馈(一) 活动效果1. 孩子们通过观察和互动,对植物和动物表现出浓厚兴趣,增强了他们对自然环境的热爱。

2. 集体出游加强了孩子们的团队协作能力,增进了他们之间的友谊。

3. 孩子们在老师和家长的引导下,学会了遵守规则,培养了独立自主的能力。

(二) 反馈意见1. 家长反馈:家长们普遍认为活动组织有序,孩子们在活动中表现积极,收获颇丰。

2. 教师总结:教师们表示活动达到了预期目标,孩子们在体验中学习和成长,增强了他们的综合素质。

3. 幼儿园评估:幼儿园领导对本次活动给予高度评价,认为活动紧扣教育目标,有利于孩子们的身心发展。

四、经验教训与改进建议(一) 经验教训1. 本次活动成功的地方在于:活动内容丰富多样,满足了不同年龄段孩子的需求;安全预案完善,确保了活动的顺利进行。

幼儿园春游活动总结与反思【三篇】

幼儿园春游活动总结与反思【三篇】

【导语】万物复苏的四⽉是让孩⼦接触⼤⾃然的机会,春游可以让孩⼦们开拓视野,增长知识,亲近⾃然、感受⽣活,让幼⼉在与⼤⾃然的接触中感受⼈与⾃然和谐的重要,增强环保意识。

以下是©⽆忧考⽹给您分享的幼⼉园春游活动总结与反思【三篇】,希望对您有所助益。

幼⼉园春游活动总结与反思【篇⼀】 三⽉的XX河畔——⽂史公园草长莺飞、花红柳绿,正是春花烂漫时,到处⼀⽚⽣机勃勃的景象。

近⽇,XX区XX幼⼉园开展丰富多彩的亲⼦春游活动,让⼩朋友和家长⼿拉⼿,徜徉在春的世界⾥,感受春的⽓息,聆听春的声⾳。

为了确保本次活动顺利开展,该园提前制定活动⽅案。

特召开了春游安全会议,强调出⾏的各类注意事项,让各位教师都将安全意识牢记在⼼。

活动中,该园⼤、中班的⼩朋友们在⽼师的引导下,感受着河道两岸的如画春景,享受春的⽓息。

幼⼉的欢笑声和淙淙的⽔声相交融,构成⼀幅最美的画卷。

如茵的绿草,清新的柳树,欢快的鸟鸣,潺潺的流⽔,宜⼈的春风,⽆⼀不让孩⼦们新奇、欢乐。

孩⼦们还充当“我是环保⼩卫⼠”的⾓⾊,给⼩树们悬挂宣传牌,告诉⼤⼈们不乱扔垃圾、爱护树⽊。

⽂史公园⾥欢声笑语,家长们好像都忘记了年龄,和⼩朋友⼀起跑着、笑着,仿佛回到了童年,把家长和孩⼦的⼼更紧密地联在了⼀起。

本次活动的开展,不仅让⼩朋友⾛进⼤⾃然,感受⼤⾃然、体验⼤⾃然带来的快乐,激发了⼩朋友热爱⼤⾃然的情感,增强环保意识,也促进了亲⼦之间和家园之间的和谐交流。

幼⼉园春游活动总结与反思【篇⼆】 春暖花开,春风送爽,⽓候宜⼈,正是⼀个外出游玩的好时节!新安幼⼉园组织全园的⼩朋友开展了春游活动。

让孩⼦们⾛进⼤⾃然,亲近⼤⾃然,充分感受春天的多彩和丰收的喜悦! 孩⼦怀着欢快⽽新奇的渴望同⽼师们⼀齐来到了公园⾥,在公园⾥孩⼦们处处感受着春天的⽓息:温暖的阳光、清新的空⽓、满眼的嫩绿。

别看孩⼦们年龄⼩,但在⽼师的语⾔引导下,他们利⽤各种感官去寻找着春姑娘。

“⽼师,春姑娘藏在⼩草⾥呢!”“⽼师,春姑娘在树上。

幼儿园春游活动总结

幼儿园春游活动总结

幼儿园春游活动总结幼儿园春游活动总结1为了增加幼儿的体质, 开阔幼儿们的视野, 我园举办了“亲近大自然”游园春游活动。

围绕“漂亮的春天”这一主题, 让孩子亲近大自然, 感知大自然的美妙, 了解春天的各种改变, 感受春天带来了欢乐, 萌发酷爱春天和爱护环境的美妙情感。

学会观赏春天里的美妙事物, 鼓舞幼儿找寻春天里发芽、开花的植物。

了解小动物的外形特征及生活习性。

我们有组织有纪律的完成了这个活动, 通过这次活动, 对幼儿进展了一次很好的感知教育, 幼儿亲身体验了活动的欢乐, 让幼儿通过摸一摸、看一看、闻一闻体会大自然, 以轻松开心的心情学习认知。

通过这次春游活动, 孩子们亲近了自然, 增长了见闻, 舒活了筋骨, 活泼了身心。

同时也对幼儿进展了一次环保、平安的切身教育, 真正做到把欢声笑语留在春天大地上, 把文明的举止、美妙的心灵留在了社会和人们的心里。

幼儿园春游活动总结24月17日我们宝儿佳全体师生及家长一同走进大自然的怀抱, 闻花香、听鸟啼、做嬉戏, 通过这次活动, 让我们深感领悟, 原来大自然本身就是一本特别好的教科书, 与孩子一起走进大自然, 可以使孩子的新奇心得到满意和释放。

同时, 也是孩子和家长亲近、沟通的好时机, 也能在这万物灵动、花开的季节, 造就孩子的视察力。

通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的欢乐, 而且, 春游也给我们大家建立了相互学习、沟通的桥梁和空间, 在春游的过程中我们发觉家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情, 让孩子与孩子、家长与家长、教师与孩子、家长之间有了互动的时机, 无论是在游玩的过程中还是在车上都表达了:以大自然为学习的课堂。

平常大局部家长都是在忙劳碌碌的工作中, 无暇顾及孩子的心情, 更别说是与孩子进展情感沟通了, 为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的欢乐, 天真爱梦想的孩子们能够通过春游活动, 他们的心情是无比的激烈和兴奋, 带着这种激情他们不觉得疲倦, 留下的只有美妙的回忆, 有说不完的话题, 通过这次活动, 可见他们对此次春游收获了语言的组织实力、亲子间的情感倾诉实力等。

幼儿园春游活动总结

幼儿园春游活动总结

幼儿园春游活动总结(15篇)幼儿园春游活动总结1今日,我们根据幼儿园的活动安排组织孩子到戚城公园进行春游活动,在这个暖和和煦的下午我们排着长长的队伍走出了幼儿园。

这次的春游活动显得特殊的喧闹与快乐,虽然孩子年龄小又是徒步背包前行,但是路途中没有一位孩子喊累,他们真的很棒,可见孩子们要比我们想象的坚毅。

我们年级组老师都感到孩子们今日玩的很快乐,活动中由赵园长和王主任带领,各班的老师比较负责,特殊是对于幼儿的平安教化体现的还是比较好,孩子们在过公路的时候都是根据老师要求进行的,而且也没有出现孩子走丢等状况,而且清点人数也比较主动。

草地上午点及游园活动进行的.也是比较顺当的,孩子们在草地上进行午点是多么的放松,每个孩子小脸上都洋溢着华蜜的微笑,点心结束每个班级都没留下一片垃圾,可见孩子们良好的行为习惯在老师的引领下已逐步养成。

游园环节有的是两个班结伴,有的是一个班独往,带领孩子们赏牡丹、看恐龙造型、看郁金香花展等等,孩子们就像春天围绕在花丛中的蝴蝶一样翩翩起舞,从远处看像是一幅漂亮的画面,我们和孩子一样感到无比的华蜜!我们的春游活动完满的结束了,通过这次活动磨练了孩子们的意志,进一步增加了对大自然的酷爱和环保意识,老师们也愉悦了身心回来了童年。

最终,要感谢园长、保教处、总务处工作人员及每个班配来的工作人员、还有我们小班组的每一位老师,感谢你们的协作与帮助!我们期盼下一次的春游活动!幼儿园春游活动总结2作为一名青年老师的我,好像阅历不足。

当昨天那件事情发生以后我才发觉我自己遇到事情手忙脚乱,不知所措。

我惭愧,在我带班一个半月里竟然发生了这么严峻的事情。

星期五的上午,我怀着激烈的心情一早第一个来到了单位,因为昨天通知了今日假如天气没什么改变就去带着可爱的孩子们去体育馆放风筝。

我很兴奋,也很惊慌。

兴奋的是能与这么一群可爱的孩子们在美丽的塑胶体育场上拉着一个"小燕子"风筝喷跑着,这是一种华蜜。

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2015幼儿园春游活动总结_幼儿园春游活动反思
幼儿园春游活动总结为大家整理幼儿园组织春游活动结束后的个人汇报及反思,总结此次春游活动开展的效果以及个人反思,下面是这篇幼儿园春游活动反思总结幼儿园春游活动总结一春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。

4月17日我们大班组织了春游活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。

让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。

春游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。

并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了春游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密。

4月17日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。

来到小区内,孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。

青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮......。

平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草......孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。

也随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密了。

随后,孩子们来到公园休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。

当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。

最后,孩子们一起争做"环保小卫士",把活动场地周围的垃圾清理干净。

通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。

亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

幼儿园春游活动总结二昨天和班上小朋友一起组织了一次春游活动,在我们大人看来路途虽不遥远,但对仅三四岁的孩子来说是一次挑战,宝宝们太棒了,比我原先想的要好很多.我带着他们一路走一路唱着儿歌,他们的情绪可高调了.张紫涵小朋友一会就问我:"钱老师,我们去那个公园玩吧,滑滑梯呀!"我也不扫她的兴:"好呀,我们要去一个比滑滑梯还好玩的地方!到时你就知道了!"走了一会儿,后面孔佳琪的鞋被后
一个小朋友踩掉了,这时我听见了于思琪小朋友说:"我们等等吧,.........加
油!........."小朋友们,你们可知道我有多高兴吗?你们懂事了,懂得了团结,我大声的对大家喊了下:"我们等一等吧,.................加油..........."大家随着我的加
油又一次出发拉,小朋友们嘻嘻哈哈,遇见了老人,张常泰小朋友礼貌的叫了声奶奶,随
后小朋友们也跟着奶奶奶奶的叫个不停,我夸了夸张常泰:"你真有礼貌." 一路上孩子
们看见了什么新奇的东西,大家都特感兴趣,. 在经过六号小区的时候,这时杜文清两姐妹哭了起来,我一猜也许是知道自己到家了,念家起来了吧!我一询问还真的是,这时我
召集了所有小朋友停了下来:"坐下来歇会吧!大家一定走累了!"于是把两个人叫到了我身边,指着一排排房子,看,这是我们清清晨晨的家,漂亮吧!今天真好玩,还能让我们认
识她们的家,你们高兴吗?"大家一起嚷嚷起来:"高兴!老师,我家也住这,钱老师,我家不住这."我把他们七嘴八舌的话总结了一下,姐妹俩也不哭了,一起和小朋友笑了. "出发吧!"我高声的喊了一下,我一手牵着"小火车头"一手牵着她们两姐妹,一路上走走停停,前面的小朋友走的很好,后面的个别小朋友(小豆豆等)可能因为年龄小,还跟不上,还有几个是平时缺少锻炼的.(在这里我想提醒爸爸妈妈们平时尽可能的让小朋友自己走,来加强他们的手脚协调力.) 不一会儿,我们到达了目的地,小朋友们高兴极了,一时好象
都忘记了累,一个个都叫着告诉我他看到了什么.......,一个个都玩的不亦乐乎! 通过这次活动,让我看到了小朋友各有各的长处,他们平时在幼儿园释放不出的那种自由和天真,小朋友的团结,讲礼貌等等都出乎了我的意料.不怕困难,一个个都是好样的.在这之前我还担心过,出去的前一天夜里我还梦到大家都掉到了水沟里,也许这很好笑,不是因为没把握,这是第一次带小朋友出去,我要负起对每一位幼儿的责任,而事实证明我和小朋友们都成功了!这次得到的收获还真不少,同时也提醒了我,每个孩子的优点是需要去发现的. 希望明年的春游活动更上一层楼!小朋友们和钱老师一起加油哦!。

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